中學三年級相關作文20篇
小學三年級期末總結 篇1
國小三年級作文 ,2838字【篇一：期末總結】
自從進入三年級以來，我感覺自己長大了，更加明確了自己的學習目標，並一直朝著這個方向努力。下面將我本學期的各項表現總結如下：
上課的時候我能夠做到認真聽講，並積極舉手發言；課間我會抓緊時間完成課作，遇到不懂的問題會主動問老師；在學校，我會主動幫助學習有困難的同學；放學回家後我會立即做作業，儘量在媽媽下班之前完成各項獨立作業。但是有時候抄寫態度不端正，導致媽媽回來檢查不過關，只能重寫；但我知道媽媽讓我重寫是為我好，希望我能養成好的學習習慣，以後我一定會端正學習態度，保質保量完成每一項作業，爭取一次性過關，讓媽媽和老師都滿意！
吃飯的時候我會管不住自己的嘴巴，有時候嘴裡含著食物在說話，這是不文明的行為，以後我要改正吃飯說話的壞習慣；此外我還有一點喜歡插嘴的壞毛病，我要努力改正缺點，學會耐心地傾聽，爭取做一個懂禮貌，知禮儀的好孩子！
我積極參加學校的各項集體活動，力爭為班級增光添彩：在學校的各項比賽中，我表現突出，在製作聖誕樹的比賽中，我的手工聖誕樹成功入選…………
我知道學習是自己的事情，而現在養成良好的學習習慣是至關重要的，感謝老師和媽媽對我的嚴格要求；我很喜歡在學校的每一天，喜歡和老師交談，喜歡和同學們一起學習、遊戲；希望在以後的學習中，我能夠百尺竿頭，更進一步！
【篇二：期末總結】
這學期以來，我在課上的發言少了，只有我在知道的時候才敢舉手，甚至在我知道的情況下我也難得舉手，我怕答錯或讀錯了，同學笑話我，所以我不想舉手。
我喜歡儘快把作業完成了再去幹其他的事情，所以作業一般不拖拉。我會在21：00前睡覺，保證第二天上課不打瞌睡。我爸媽說我不會動腦，腦子不會轉彎，不能在他們講的時候跟上他們的思路，這讓我很苦惱。在學校裡，遇到不會的題目，我會找同學一起商量，一塊解決問題。
另外我在學校吃飯還行，請您放心。在今年學校開展的活動中，我參加了“冬季三項”的雙跳。雖然跳的不多，但我會繼續練的，希望在明年的冬季三項中我能有更好的表現。今年我沒有榮譽，我要爭取在下半學期取得榮譽，我會加油的！
【篇三：期末總結作文】
這學期以來，我覺得功課明顯比以前多了很多，有時忙的連喝水時間都沒有，但是我學到了很多的知識，雖然上課有時會走神，做作業還有點馬馬虎虎，爭取在下學期把這些個壞毛病改掉，這樣作業就不拖拉了。我覺得課上的發言也少了，因為我怕回答錯了，就很丟臉，對於這個問題，媽媽已經說過好幾回了，如果一直不回答就不知道對於問題的知識點掌握的怎麼樣。這也是我急需解決的問題。
吃飯的時候，我覺得比以前快了好多，就是不長肉，還有點挑食，我媽媽總說讓我多吃點，可就是吃不下怎麼辦。我想是不是還是因為吃飯時老講話的原因呀！我要解決這個問題。
在活動課時我不像以前那樣瘋了，但還是積極參加體育鍛煉的，如跳繩、跑步、踢毽子、雖然成績不怎麼樣，但重在參與嘛！我還參加了學校的美術興趣組，特別是承老師教的刻紙，那可是祖國的國粹呀！
在這學期內我沒有為班級爭過榮譽，但是在體育比賽是為我們班做拉拉隊感到很自豪，一聲聲的加油。我個人得到了優秀學員、優秀幹部的稱號。
下學期，我暗暗下決心在老師們、爸媽和自己的共同努力下，在學習和生活上都更上一層樓。另外在課餘時間多看課外書，即豐富知識面，也能提高自己的寫作能力。為自己加油！
【篇四：期末總結】
三年這學期老師和媽媽都說是關鍵的一年，學習要認真。我覺得自己付出了很多努力，但是結果不是很理想，只能說表現一般。
在上語文課時，我發言很少，一方面是因為我不會，另一方面我對自己沒有信心，不敢舉手。詞語默寫有進步，錯字變少了，但還是需要加油提高基本功。寫字退步，因為我急著完成作業去做其它事，耐心不足，沒有一筆一畫的寫，字寫的較為亂！
在數學課上，我不是很明白老師講的內容，很怕老師提問我。每次寫作業都要回家讓媽媽教，而且我寫作業較粗心，經常會有在答句上抄錯數字。
我比較喜歡上英語課、音樂課和美術課，因為這些上課較生動，可以看視屏等，而且不會怕老師提問。特別是我吹笛子很好，曲子催的很流暢！而且我最喜歡上美術課，因為我的夢想是當畫家，但媽媽不讓我報美術興趣班，怕我沒有常性丟了唯一最愛。還有編織課，我學會編織手鍊。
我和同學們的關係相處的較為融洽，只是很煩梅溪恩，上課時找我，下課又找我，而我又不夠堅定，總會被她帶的上課講話。
這是我這學期的表現！我會克服自己的缺點，爭取明年有一個大進步。
【篇五：期末總結】
時間過得真快，轉眼間又到了這學期的最後階段，對於這學期的學習情況，我總結了一下。
第一：我在上課的時候都是專心志致的，發言也很積極。但是，我的成績卻一直上不去，我分析了一下原因：1.我寫作業很馬虎，字跡差，覺得做作業非常麻煩，靜不下心來，正確率不高；2.回家做作業也是磨磨蹭蹭的，吊兒郎當，總是要媽媽在旁邊時刻督促。3.學習主動性不夠，回家只是應付性的完成老師佈置的作業，碰到稍微難一點的問題就不肯自己動腦筋。
第二：我是一個誠實，待人隨和、有禮貌，熱愛班集體、關心他人的男生。遵守學校及班級的各項規章制度，熱愛學校生活，愛勞動，講衛生。
我決定下學期一定要改正我的壞毛病，認真對待學習，改變學習態度，改進學習方法，認真對待每一樣作業，提高書寫能力。在以後的學習中我要多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，敢於質疑解難、大膽發言、儘自己最大的努力去彌補不足，爭取讓自己的成績提高上去。
【篇六：期末總結】
時間過得飛快，一轉眼，三年級上學期馬上就要結束了。這個學期中，我在品德、學習、能力等方面有了一些進步，同時，也還有很多不足之處。現在對這個學期進行一個總結，以勉勵自己揚長補短，努力提高。
首先，在思想品德和紀律方面，我能夠始終按照小學生的日常規範要求自己，尊敬師長，能夠幫助有困難的同學。尤為重要的進步是，我開始理解爸爸媽媽的辛苦，能夠主動的幫助他們做一些力所能及的事了。但是，我還是比較貪玩，不能很好的遵守課堂紀律，這個缺點下學期一定要改正。
其次，在學習方面，我已經學會在父母的幫助下給自己制定學習計劃，能夠一定程度的自主學習並取得了一些的進步。但是，課堂上我還不夠專心，經常會被周圍的人或物影響；做作業時，有時還有完成任務的觀念，做的比較馬虎，字跡也沒有以前寫得工整了。今後，我要專心聽課，認真完成作業，爭取做一個成績優秀的好學生。
最後，在能力方面，我利用課餘時間學習音樂和繪畫取得了比較好的成績。鋼琴獲得了專業4級證書；繪畫獲得了2015學校藝術節繪畫比賽的一等獎，又在學校“101工程”中榮獲優秀學員的榮譽稱號。同時，運動和表達能力的不足仍舊是我的短板。今後，我要更加積極的參加體育活動，以提高體育運動能力；也要多讀有益的課外書，以提高自己的書面和口頭表達能力。
總之，在這學期中，我雖然取得了一些成績，但是也存在很多的不足，我還要繼續努力，改進這些不足之處，爭取在下半學期取得更大的進步。
小學三年級作文觀察日記小金魚 篇2
日記 ,718字9月15日星期四晴
一身金光閃閃的“盔甲”，好像一位百萬富翁；一雙黑寶石似的眼睛左顧右盼；一張一合的扁嘴巴，彷彿在說：“我餓了！”；加上一條絲巾一樣的長尾巴；湊成了活潑可愛的小錦鯉。
今天，爸爸到花鳥魚蟲市場給我買了十一條小錦鯉，但我最喜歡這條通體金黃色的小寶貝了，我給它取名“國王”。我一有空就坐在魚缸前觀賞它，沒想到一條小小的魚是如此有趣，帶給我很多的快樂
9月16日星期五晴
“國王”既聰明又霸道。
由於每次都是我給魚餵食，只要我拿著魚食往魚缸前面一站，它都會箭一般第一個衝到水面上來。狼吞虎嚥地吃著魚食，還發出“啪啪”的聲音。其它魚要是敢和它搶食，它就迅速地用尾巴甩它們，感覺特別霸道，像個黑社會大哥。吃飽喝足了，它就悠然自得地遊走了。
9月17日星期六晴
別看“國王”平時總是一副趾高氣昂的瀟灑模樣，其實它也是個不折不扣的“膽小鬼”。
今天下午，小表妹來我家玩。她見到這些可愛的小錦鯉，高興地拍著魚缸。“國王”嚇壞了，如臨大敵一般，左右逃竄，還“咚”地一聲撞到了魚缸壁，然後躲到水底，觀察四周的動靜。過了一會，它發現沒有危險，才慢慢放鬆警惕，又恢復了平時的神氣。看著它那膽小如鼠的樣子，真是讓人哭笑不得。
9月18日星期日晴
夜深人靜的時候，小錦鯉們都休息了。國王也卸下王者的盔甲，溫柔地進入夢鄉。
我悄悄走近魚缸，看著“國王”睡覺的樣子真有趣。它跟人不一樣，是睜著眼睛的。爸爸告訴我魚是沒有眼瞼的。睡覺時，它睜著大大的眼睛，一動不動地沉在水底。有時還會吐出一串串晶瑩透亮的小泡泡呢！
這就是我家的小錦鯉—“國王”，它和其他的小錦鯉自由自在、衣食無憂地生活在寬闊的魚缸之家中。它們的快樂也傳遞給了我家裡的每一個人。
小學三年級童話作文 篇3
童話作文 ,5464字【山羊歷險記】
王品翰
一天，小兔打來電話說：“今天是我的生日，你可以來我家玩嗎？”小羊說：“我很樂意來參加你的生日宴會。”他放下電話想：我去年在森林裡種了一大片蘿蔔，要知道，小兔最喜歡吃蘿蔔了，我去挖一點給小兔做生日禮物吧！於是，他整理了一下要帶的東西，關上門去森林了。
一路上，陽光明媚，萬里無雲，清轍的小溪“叮咚叮咚”唱起了動聽的歌兒，美麗的花兒在風中翩翩起舞。小羊完全陶醉在了這美麗的景色中，他一邊哼著小曲一邊趕路。
很快，小羊來到了蘿蔔地，正當他要挖蘿蔔的時候，不知道從哪裡鑽出來了一隻老狼，嚇得他頭重腳輕，渾身冒汗。老狼摸摸自己乾癟的肚子，說：“我已經好多天沒吃飯了，老子要吃了你！”小羊知道自己跑不過老狼，逃、肯定是逃不出它的魔掌的，突然靈機一動，說：“我已經很多天沒洗澡了，如果就這麼吃我，你會被臭死的！”老狼擺擺手：“不打緊不打緊，我去端水來，洗洗乾淨就能吃了。”
話音未落，它就一溜煙地跑到了小溪邊，不到一分鐘便打不了水。“咦！小羊呢？”正納悶小羊去哪裡了，只聽見身後一聲怪叫，轉聲一看，嚇得老狼魂飛魄散，一隻全身上下被泥巴包裹著的怪獸出現在它面前，並齜牙咧嘴地朝它張牙舞爪，還沒看清怪獸的真面目，老狼早已拔腿而跑。原來，小羊跳進一個大蘿蔔坑，用泥巴把自己雪白的羊毛塗黑了，弄得面目全非，才把老狼嚇跑了。
到小兔家時，宴會才剛剛開始。
【山羊有神筆】
袁億彬
從前有一隻山羊，它有一個大名鼎鼎的主人，那就是擁有一支神筆的馬良。馬良的神筆可以幹什麼？這自然是人盡皆知的啦，就是你想要什麼就可以畫出來，然後變成真的。
有一天山羊發現家裡的草被自己吃完了，怎麼辦呢？山羊見主人不在家，可那隻神筆卻赫然掛在牆上，便不急不忙地取下神筆，學著主人馬良的樣子，在牆上畫了一車草。忽然那一車草真的散發出了嫩草的清香，真是太神奇啦！
美餐一頓之後，山羊覺得自己吃飽還不夠，它也可以像自己的主人一樣用神筆去幫助更多的小動物。
他走啊走，走啊走，看到了正在緩慢前行的蝸牛。山羊問：“蝸牛先生，請問您有什麼需要嗎？”蝸牛說：“當然有！我想爬得快一些，這樣上班就不會遲到啦！”山羊在地上畫了一個推進器，把它裝到蝸牛身上，蝸牛瞬間就變成了急速蝸牛。蝸牛立馬開了一家“急速蝸牛東風快遞”公司，生意相當火爆。
一路上，山羊還幫了好多好多動物。天色不早，他該回去了。就在這時，危險的老狼出現了，他想吃掉山羊，山羊趕緊拿出神筆畫了一個籠子將狼給罩了起來。他打電話給“急速蝸牛東風快遞”公司，將老狼快遞到了遙遠的南極。
山羊回到家把神筆放回了原處。馬良回來了，看到自己的山羊真津津有味地啃著青草，跟他出門前沒什麼兩樣，可他哪裡知道南極又多了一隻“冰狼”呢！
【山羊學兵法】
曹雨辰
不久的以前，森林裡住著一隻老狼。有一天，老狼的肚子突然叫了起來，它捂著肚子唉聲嘆氣：“我已經三天沒有吃過東西了，好餓啊！這幾天一隻羊也沒有到森林裡來溜達過，聽說山羊們是在大集訓學習什麼《孫子兵法》呢。這‘孫子兵法’到底是個啥？是學做‘孫子’的方法嗎？現在的山羊不僅跑起來飛快，還要學得這麼聰明，簡直是不給我們狼族留活路的節奏啊！”老狼想：這麼餓下去也不是辦法，森林旁邊不是有一個山羊城嗎？還是得去碰碰運氣，我就不信那裡的每一隻山羊都這麼聰明！
於是，老狼一邊聽著自己肚子唱的“空城計”，一邊咬牙來了山羊城。到了山羊城下，老狼望了望眼前這個高大的樓房，心裡直犯嘀咕：這怎麼進去呢？圍著山羊城轉了一圈，他也沒發現什麼其他通道，心想：不管了，直接衝進去吧！那裡的門衛肯定會很害我的！可是，等老狼走到大門口時卻發現一個門衛都沒有。它撓撓頭，正猶豫著要不要進去，突然，“咣”的一聲，老狼腳下的地板裂開了，身子直往下掉。
等老狼醒來的時候，發現自己在一個密室裡。周圍一片漆黑，什麼都看不見。適應了好一會兒，老狼定睛一看，才發現周圍全都是油溝。“哼！你們以為這樣就能困住我嗎？”老狼踮著小心翼翼地向前挪動，生怕滑到。可常在油邊走，哪有不滑倒，最終它還是滑進了一條油溝裡。幸好，這個油溝不是很深，老狼連滾帶爬，拼命往前衝。跑啊跑，不知跑了多久，它終於逃出了油溝房。
逃出油溝房，老狼正想回頭得意一下，卻覺得周圍好熱。向前一看，才發現自己來到的居然是火房。還來不及反應，尾巴就已經被燒著了。“哎呦呦……哎呦呦……燙死我了……”老狼一邊拍著尾巴，一邊四處亂竄。
突然，它看到牆角有一大缸水，急忙跑過去，想都沒想就跳了進去。可是它怎麼都想不到，這是山羊們給它準備的一盆開水。老狼剛跳進去，山羊們趕緊把缸蓋住，沒過多久老狼就被燙死了。
山羊們聽說老狼死了，敲鑼打鼓地跑出來。當天晚上《孫子兵法》總結大會順利召開。從此，它們就一直幸福地生活在山羊城裡。據說《孫子兵法》也正式成為了羊族學校的必選科目……
【聰明的小山羊】
黃林曦
在一個大雪紛飛的冬夜，一隻小山羊又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走，不知不覺走進了一片可怕、危險的森林，人們都管它叫“恐怖林”。走著走著，小山羊發現自己迷路了，回不了家了。
森林裡大霧瀰漫，小山羊看不清路，一不小心被絆倒了，滾進了一個黑漆漆的洞穴裡。這個洞穴是老虎和狼的家。這老虎和狼怎麼會共處一室呢？原來呀，這隻母老虎個小，一條腿還受過傷，走路一瘸一跛的；而公狼卻高大威猛，雙方也算是勢均力敵，才能使他們各自為營，每人佔據著半個山洞。
小山羊往洞穴深處走去，突然看到了兩雙亮晶晶的眼睛，嚇得它腿都發軟了。狼和老虎跳出來，同時想把小山羊抓住。小山羊跑得飛快，狼和老虎也緊追不捨。突然，小山羊一個急剎車，搞得狼和老虎有些措施不及。
小山羊面露難色，對狼和老虎說“老虎大姐、狼大哥，你看啊，我呢還小，肉也有限，你們兩個分著吃我，恐怕是誰也不夠吃的，一個人吃麼估計還差不多。那應該給誰吃呢？我覺得有些為難，所以剛才我才跑開的。邊跑我邊想出個好主意。”
老虎和狼覺得小山羊挺仗義，就問：“什麼好主意？”
“你們打一場架吧，贏的人吃我，這很公平！”小山羊堅定地說。
狼和老虎覺得有道理，便打了起來。小山羊一秒也沒耽擱，趁機逃走了。
老虎和狼累得滿頭大汗的時候，老虎問：“我們為什麼要打架啊？”
狼說：“還不是為了爭小山羊。”
“小山羊呢？”
“跑……跑了……”
【尖角王與狼打打】
祁豫
在森林的深處住著一隻狡猾的老狼，名叫狼打打。他常常跟自己的弟弟狼傻傻一起用計謀抓羊。
狼的眼睛在黑夜閃著幽暗的寒光，一般人見了都會兩腿發抖，而狼打打的耳朵比普通的狼要長很多，聽力格外靈敏，即使兩公里開外????的獵物聲音也能聽得一清二楚。在老狼身上最厲害的當數爪子，又大又尖的狼爪可以毫不費力的殺死獵物，哪怕獵物使出九牛二虎之力，也逃不出這又尖又利的大狼爪。
在森林的東邊住著一群山羊，這群山羊的頭羊是一位叫萬思的羊，這隻山羊與眾不同，因為他有一對又尖又長的羊角，羊角彷彿可以刺穿青天，看著就讓人心驚膽戰。這頭大山羊有個綽號，叫“尖角王”。聽說“尖角王”以前打敗過一隻大老虎，這一戰績使他毫無意外的成為了頭羊。
這一天清晨，狼打打和狼傻傻一起去捉山羊。山羊裡有一位神醫，他鼻子很靈，只要在一公里以內的一點食物渣他都能聞到。神醫聞到了狼的氣味，於是告訴大家趕快到地窖躲好。
狼一來發現，一隻羊都沒有。狼打打不死心，輕輕地推開一扇門，發現沒羊，又推開了一扇，也沒羊。等狼打打把所有的屋子都搜查完一遍，太陽已經下山了。飢腸轆轆的老狼不甘心，自從“尖角王”當上頭羊之後，他們似乎很久沒有開過“羊葷”了。於是他們一直在羊群旁邊等著，藍幽幽的眼睛閃著飢餓的光芒。
等了許久，山羊以為狼走了，紛紛從地窖裡出來了，結果一出來就看到了狼，山羊被嚇得四處逃竄，只有“尖角王”一動不動，因為他準備與狼大幹一場。
只見“尖角王”亮出尖角對著狼傻傻，後退了幾步，又猛地衝了上去。狼打打看見了，想出來保護他的弟弟，只聽狼打打大叫一聲：“危險！快躲開！”，但是來不及了，他的弟弟已經嚇傻了，老狼只有使出全身的力氣跳過去，一把將他的弟弟推了出去，但是他自己的身體已被羊角戳穿了。
狼傻傻發瘋似地朝“尖角王”撲過去了，竟然一口咬住了“尖角王”的脖子。“尖角王”不顧疼痛，使勁將羊角向上頂，戳穿了狼傻傻的心臟，但是“尖角王”自己也身受重傷，無力迴天，他在臨死前給羊群發出了自己的最後一道命令：“你們以後……小心……狼！讓神醫……當你們的頭羊吧，它的鼻子……能……保羊族平安！”
勇士與勇士之間的戰爭，總是如此蕩氣迴腸！
【愚蠢的老狼】
汪子恆
一年一度的森林詩詞大會又到了。這一天，小動物都早早地來到比賽場地——綠天廣場。
比賽結束後，主持人猴子先生公佈了獲獎名次。小山羊又是當之無愧的第一名，而老狼也像往年一樣——倒數第一名。
回家後，老狼決定把小山羊吃了！
於是，他來到小山羊家，對小山羊說：“我要把你吃了！”
“為什麼？”小山羊問。
“因為你最聰明，我把你吃了，就等於把智慧吃了，這樣我就可以成為最聰明的狼了。”老狼得意地說。
小山羊急中生智，對老狼說：“狼大哥，我還不算是最聰明的食物，人蔘才是呢！他今年都9999歲了，在這9999年中，他吸收了萬物的精華，是當之無愧的智慧之果！”
老狼相信了小山羊的話，可他在森林裡找來找去也沒找到人蔘。老狼很生氣，又跑去問小山羊：“小山羊，人蔘到底在什麼地方？不老實交代，我就吃了你！”
小山羊說：“真正的人蔘是不容易找到，可你沒聽說蘿蔔賽人蔘嗎？小白兔家的田裡可都全是蘿蔔人蔘呀！”
老狼再一次相信了小山羊的話，他來到蘿蔔地裡，吃了很多很多蘿蔔，連路都走不動了。路過的獵人看到這一幕，就輕易地抓住了老狼。
這，就是愚蠢的老狼的故事！
【聰明的小山羊】
簡皓然
一天，森林裡起了大霧，不知怎麼回事，霧遲遲不散。飢腸轆轆的小山羊百般無奈之下，決定出去找點吃的。
雖然這很危險，可是他太餓了，顧不得這些了。他開啟門探出了頭張望了一會便鼓起勇氣出門了。一路上，小山羊尋尋覓覓，總算是找到了些填肚子的東西。正準備回家的時候，一隻狐狸從草叢裡跳了出來，把小山羊抓住了。
狐狸逮著小山羊，準備回家慢慢享受這頓美餐。“一隻老狼！”小山羊喊道。狐狸一聽“老狼”二字，立馬以迅雷不及掩耳之速扔下小山羊，跑走了。
小山羊很得意，可還沒等它喘息一會，突然從叢林裡傳來了“嗷嗚——嗷嗚——”的聲音——老狼居然真的來了！
老狼一下子就把小山羊抓起來了，小山羊又是一聲尖叫：“一隻老虎！”老狼一聽“老虎”二字，用光速把小山羊放下，逃之夭夭了。
小山羊想，這回可別真的來只老虎啊！可偏偏怕什麼來什麼，老虎真的來了。他急急地叫“大象！”老虎一摸自己曾經被大象頂傷的屁股，用超光速飛一樣地開溜了。
“咚咚！”小山羊一聽，這應該是“象”走路的聲音呀，小象還好，可是這是大象。小山羊還沒想到大象到底怕誰，心裡不由得害怕起來。
“你好呀，小山羊，你怎樣一個人在這裡呀？”大象居然友好地跟自己打招呼，這讓小山羊有點受寵若驚。“我正想出去散散步，你願意陪我一起走走嗎？”大象繼續說到。“我願意！我還非常樂意為您推薦一條散步的絕佳路線。”
於是，小山羊和大象開始散步了，走啊走啊就到了小山羊的家門口。這一路上，除了小山羊和大象的談笑聲，周圍安靜極了！
小學三年級作文難忘的生日 篇4
國小三年級作文 ,620字早晨課間，教室裡傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音。走近一看，哦！原來是同學們在討論自己過生日的情景。
紅紅說：“我上一個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”龍一鳴說：“我也剛剛過九歲生日，生日那天是全家一起過的。”可是站在一旁的李曉明卻悶悶不樂地回到了位置上，心想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，沒辦法回來給我過生日，每年都是爺爺奶奶給我過生日。想著想著李曉明流下了眼淚。
在一旁的龍一鳴看到了李曉明的情緒，就和同桌紅紅說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們一起為他慶祝生日吧，但是一定不能讓李曉明知道。”紅紅說：“好呀。”
不久這個訊息慢慢地傳開了，連老師也知道了。這天，老師對全班說：“我們大家給李曉明舉辦一個生日會吧！”全班異口同聲地叫道：“好呀，好呀。”
第二天，李曉明的生日會很快就要開始了，教室裡擺放著一張張整齊的桌子，有一個是放零食的，有一個是放水果的，還有一個是專門放老師親手製作的彩色千層蛋糕的。教室裡熱鬧非凡，生日會開始了！“有請李曉明出場。”龍一鳴喊道。曉明走進教室看到了眼前的一幕，激動地留下了眼淚說：“謝謝你們，這是我過的最難忘的生日了。”這時，同學們紛紛為曉明送上生日祝福……
小學三年級寫花的作文 篇5
國小三年級作文 ,4063字【篇一：小學三年級寫花的作文】
荷花
自古以來，讚美荷花的詩句有很多。“出淤泥而不染＂就是讚美荷花的名句，日積月累的見解促使我更加喜愛它．
一到夏天，荷花就會盛放。天才矇矇亮的時候，蟬就開始叫了。池中，看起來要破裂的荷花的花骨朵，聽到此起彼伏的蟬聲，從睡夢中醒來，慢慢張開自己粉嫩的裙子。在一片片碧綠的大圓盤中，隨著清晨的微風搖曳、舞蹈。黃荷花和白荷花也不甘示弱地展開自己如同玉一般的花瓣，與荷葉一起輕輕地舞蹈。
太陽漸漸升高，荷花們開始調整自己的顏色，爭先恐後地要把自己最好的一面展現給人們。瞧！粉荷花的粉變得越來越深，也許那種粉，只有天邊的五彩雲霞才可以比擬吧！她想送給人們熱情、快樂；白、黃色的荷花，把自己的花瓣調成了特別淡雅的顏色，她們想送給人們悠然、清爽。
魚兒、蜻蜓醒了，她們被眼前這一池的荷花深深吸引著吵鬧著要為荷花們伴舞，蟬自然包攬了伴奏一職。剎那間，這場“音樂舞蹈會”招來了人們的讚美。
荷花，你如此婀娜多姿！我怎能不喜歡？
【篇二：小學三年級寫花的作文】
校園裡的桂花
要是談論起花的種類，那可是數不勝數！有嬌豔的玫瑰花、淡雅的曇花、奼紫嫣紅的月季花。但我最喜歡的還是香氣撲鼻的桂花。
一走進校園，陣陣香氣撲鼻而來，瀰漫在空氣之中，沁人心脾。循著陣陣香味我來到桂花樹跟前。，呈現在我眼前的是一顆顆金色的小星星，他們躲在綠葉叢中，不仔細找是找不到的一陣微風吹過，樹上的葉子和花朵都在翩翩起舞。我定睛一看，小小的桂花是由4片花瓣組成的，他們個個身穿金黃色的衣裳，好似跟綠葉媲美。有幾株才冒出兩三片花瓣，有的花瓣已經成全展開了，露出了嫩黃色的小燈芯，緊緊地圍著它生怕被分離；有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的，它們三個一群，五個一夥，在不停地給對方打氣加油呢！
“嗡、嗡、嗡”蜜蜂也來湊熱鬧了，它們盤旋在桂花身邊，邊飛邊鳴：“今年的桂花真香啊！我得多采點，釀出更香更甜的蜜，爭取得到主人的嘉獎！”看著看著，我彷彿自己也變成了一隻蜜蜂忙碌在這桂花叢中。
桂花不僅樸素、淡雅，而且用途也很廣哦！每當元宵佳節時，我家都會端上一碗香噴噴的桂花湯圓，圍坐在一起細細品味。在休息時，喝上一杯濃濃的桂花茶，想想也偷著樂！
“桂子花開，十里飄香。”如果有空，歡迎你到我的學校來看一看這樸素的桂花，來聞一聞它迷人的香氣，我會請你喝桂花茶哦！
【篇三：小學三年級寫花的作文】
桂花
上有天堂，下有蘇杭。我的家鄉杭州四季花開不斷。我愛她春天的桃花、夏天的荷花、冬天的梅花，更愛她秋天的桂花。
“江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭……”吟誦著大詩人白居易的詞句，我們去找尋。公園裡，小區裡，隨處可見枝葉繁茂的桂樹。金秋時節，丹桂飄香。那嫩黃色的桂花小小的、黃黃的，一串串、一簇簇，像天上的星星，數也數不清。有時下起細雨，桂花好像在葉叢中歡笑，像一個個可愛的小姑娘；有時躲在樹葉後面，像是在跟我捉迷藏。它們實在是又可愛又頑皮。一陣風吹過就會下起桂花雨，輕盈的花兒飄落在地上、汽車上和花壇裡，就像世界上灑了一層金粉，充滿了詩情畫意。
在桂花開放的季節，整個杭州城都可以聞到，聞到那甜甜的香味，像水果糖一樣，甜甜的，細細的，沁人心脾。怪不得人們用桂花做粥、釀蜜、做糕點、米酒呢！
這就是我最愛的桂花。
【篇四：小學三年級寫花的作文】
我喜歡雪蓮花
牡丹國色天香，蘭花清新飄逸，荷花出淤泥而不染……就連在路邊的野花也嫵媚可愛。可是我最鍾愛的是在寒風凜冽中盛開的雪蓮花！
我喜歡雪蓮花，因為它有一種堅忍不拔的精神。有的花在蔥綠鮮嫩的小草中生根發芽；有的花在茂密柔軟的枝葉上開花結果；有的花在清清的河水中隨風飄曳。而雪蓮花卻選擇在最艱苦難耐的懸崖峭壁上冰清玉潔，孤芳自賞。它就是冰川的神話！
要知道雪蓮花是很稀少的，它生長在海拔3000至4000米的高山上，要三到五年才能開花結果。她像一個勇敢的姑娘在白雪皚皚的冰山上翩翩起舞。不管別人怎麼說她，勸她，侮辱她，可她始終選擇與冰寒峭壁為家。它的根生在哪裡，它就在哪裡傲霜鬥雪。它是雪中的精靈！
我把這個想法告訴了朋友們，可她們卻嘲笑我說：“什麼嗎，牡丹才雍容華貴，玫瑰才嬌豔欲滴呢！哪裡輪得著雪蓮花？”可是我還是喜歡雪蓮花，那又白又嫩的葉子，那粉嫩粉嫩的花瓣，那獨孤挺立的姿態，都讓我心生憐愛。雖然它的外形像山中的野花，但是它也有自己的特點，它因為樸素而美麗。它是純潔的天使！
我喜歡雪蓮花。我還要向它學習，學習它那種堅持不懈、努力奮鬥、頑強拼搏的精神。
【篇五：小學三年級寫花的作文】
月季花
春天，外婆家門前的月季花盛開了，爭奇鬥豔，可美了！
一天清早，我睜開惺忪的雙眼，來到月季花叢旁。突然，一朵玫紅的月季花讓我眼前一亮，我慢慢走近它，仔細觀察起來。
月季花的枝幹上佈滿了大小不一的尖刺，他們是花朵的天然保護傘，時刻護衛著美麗的花蕊，不讓人靠近採摘！橢圓形的葉子翠綠翠綠的，邊緣凹凸不平，像一把把砍柴的鋸子，看起來十分鋒利。他們三片五片為一簇，把嬌豔的花朵襯托得格外耀眼。
月季花的顏色真多。紅得似火，熱情洋溢；粉得如霞，嬌羞明媚；白得像雪，白璧無瑕……月季花更是千姿百態，有的像自信的姑娘，飽滿熱情，亭亭玉立，裙襬飛揚；有的像害羞的女孩，躲在綠葉中，猶抱琵琶半遮面；有的像精神的小夥子，筆直矗立；有的像淘氣的孩子，時而左右瞧瞧，時而上下點頭哈腰……它們或含苞待放，或張開幾片花瓣，或熱情怒放著，兩個一組，五個一群，相映生輝。
嗅著花的芳香，讓人如痴如醉，我不禁伸手去摸，啊！好柔軟啊，像絨布一樣，我閉上眼睛享受著，不願撒手。
月季花真是多姿多彩呀！我愛月季花。
【篇六：小學三年級寫花的作文】
紫薇花
我家所在的小區有許多綠色植物，在眾多的綠色植物中，我獨愛著紫薇樹。尤其在火辣辣的夏天，豔麗的紫薇花在枝頭綻放，為驕陽似火的夏天增添了幾許嫵媚。
看，五彩繽紛的紫薇花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……那迷人的色彩，讓行人沉迷其中，流連忘返。而我我最喜愛的是那淡淡的紫色，是那樣的高貴典雅。
如果站在窗臺邊往下看，一團團、一簇簇紫薇花就像一個個小精靈立在枝頭上，調皮的疊在一起。一陣陣微風吹來，紫薇花隨風搖曳，像在點頭歡迎來往的人們。走到樹蔭下，仰頭看到一朵朵紫薇花迎著微風，頂著烈日，盡情地怒放。每到微風拂過樹梢，紫薇花就翩翩起舞；起大風時，花瓣一片片飄了下來，如同下了一陣花雨。再走的稍微遠一點，發現紫薇花隨著樹枝的弧度下垂，好似小姑娘的扎著蝴蝶結的長辮子。
告訴你一個祕密，小小的紫薇花可全身都是寶呢！紫薇花的枝幹可以做傢俱，葉子可以做燃料，而它的花還可以入藥呢！
小小的紫薇花卻是如此的多姿多彩，又有如此多的作用。我願做一朵紫薇花，靜靜地開放，悄悄地為大自然添一份生機，添一份美麗。
【篇七：小學三年級寫花的作文】
美麗的一串紅
在金色的秋天裡，我最喜歡的花兒就是那嬌豔欲滴的一串紅了。你們知道它為什麼叫“一串紅”嗎？那是因為它的花朵是一串一串的，而且顏色紅得耀眼！許多人只聽說過烤肉串、糖葫蘆串，美麗的小花也能長成一串串的嗎？別急別急，聽我來慢慢介紹吧。
我家小區的花壇裡就種著許多一串紅，遠遠望去，真是花團錦簇，奼紫嫣紅啊！一大片一大片的一串紅就像團團跳動的火苗；走近細看，每一株一串紅又像高高懸掛著的新年小鞭炮，真有意思！仔細觀察那些小花朵，真是千姿百態：它們有的還是小花蕾，正在含苞欲放；有的像剛睡醒了的樣子，伸出了幾個“花瓣小手”，彷彿在伸懶腰呢；更多的小花朵已經盛開了，它們臉貼著臉、頭碰著頭，整整齊齊地開在花莖的兩邊，像一群小娃娃正在排隊做早操呢！我湊近一聞，一股沁人心脾的清香湧入了我的心田……每一株一串紅都有好多片綠油油的葉子，如果不是一串紅的花朵這麼醒目，我差點就誤以為它們是蠶寶寶的美食——桑葉了呢！因為那形狀實在太像桑葉了，不信你們也去瞧瞧吧。有了綠葉的襯托，一串紅顯得更加婀娜多姿了，真是讓人百看不厭啊！
一串紅真是世界上獨一無二的花，它太美麗了！
【篇八：小學三年級寫花的作文】
美麗的鳳仙花
幾個月前，科學徐老師讓我們種植鳳仙花並觀察它的生長過程。一發下種子，我就高興地奔回家，找來一個花盆，懷著激動的心情把種子種了下去。“鳳仙花呀鳳仙花，你快快發芽長大吧！”我輕輕地對種子叨唸著。
從那以後，我每天都為鳳仙花澆水。一天早晨，我和往常一樣拿著臉盆給鳳仙花澆水，忽然發現花盆裡有一個小芽兒已經破土而出了。“呀，鳳仙花發芽了！”我驚喜地喊道。只見它剛長出的葉子呈橢圓形，好像兩把小扇子，在隨風舞動。爸爸告訴我，這兩片葉子叫子葉，不是鳳仙花真正的葉子，真正的葉子要到後面才會長出來，我半信半疑。果然不出爸爸所料，過了幾天，這株小芽兒又長出了幾對葉子，這些新長出來的葉子都和第一對葉子有所不同。新長出來的葉子又細又長，邊緣長滿了鋸齒狀的小刺。
在我的精心照顧下，鳳仙花莖已長成了大拇指粗細，枝葉也越來越茂盛。
一天我去澆水，柄上新發的幾個小花苞令我眼前一亮。又過了幾天，那幾個小花苞漸漸地睜開了眼睛，露出了五顏六色的花瓣。花瓣呈扇形，重重疊疊，美麗極了。這些花朵三個一簇、五個一堆，遠遠望去，就好像一個個小燈籠掛在枝杆上，又像美麗的蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。我忍不住湊上去聞了聞。呀，真香！
鳳仙花成了我家陽臺上一道美麗的風景，媽媽還給我和鳳仙花合了影呢。鳳仙花給我帶來了許多歡樂。我愛美麗的鳳仙花！
我的小學三年級 篇6
國小三年級作文 ,843字一轉眼，三年級已經過去了。期末考試的時候，我還不知所措，彷彿還停留在三年級剛開學時。可是現實是三年級成為了過去。
我清楚地記得三年級剛開學時吳老師笑容可掬地走進我們的班級。他穿著“西裝”的形象，讓我印象深刻。
我們記得，吳老師剛來還沒有兩個月，有些同學的試卷不知去向。吳老師教導我們，不要拿別人的東西。可是有幾個同學屢教不改，又去偷別人的東西。吳老師只好“大動干戈”了，找來警察叔叔來“破案”。之後，一個同學偷了英語老師的魔方還不承認，吳老師只好請來了家長。
在我們的表現特別好時，吳老師就會獎勵給我們許多好吃的東西。吳老師非常有趣。記得有一堂奇怪的語文課，吳老師讓大家想玩什麼就玩什麼。
我心裡總惦記著羅老師的體育課。羅老師總是對我們笑呵呵的，跟我們玩特別特別有趣的遊戲。
記得有一次，有幾個同學逃課，還在其他地方打起架來。羅老師把他們拉回來，並不是告訴班主任，而是語重心長地教導他們：你們逃課已經不對了，甚至還打架，真的是無法無天，下次再敢這樣，罰跑操場十圈。後來這幾個同學再也沒有逃課了。眼看著，四年級就不能跟羅老師一起上課，心裡不禁感到很難過。
又不禁想起來一件搞笑的事情。我們午飯可以在學校吃，也可以不在學校吃。但是在學校吃，你必須要遵守規矩，被點名三次以上就要到門口等到下午上課才能回教室。有一個同學，他被點名了三次，死不承認說：“屁！我才被點名了兩次！”別的人都指證他被點名三次。他才氣呼呼地站在門口，大聲地哭了出來。等吳老師來的時候，裝模作樣，還跺了幾腳。吳老師向管理的同學問原因。管理的同學說，他被點名了三次，卻不出去站。吳老師走到門口，大笑起來，明明是你自己犯了錯誤，還不知悔改！上課後，那個同學坐在位置上，把筆一根一根折斷，在那裡尖叫起來。這個同學也真夠倔的！
考試考完了，我路過三年級的教室，情不自禁地大叫起來：“再見啦，有趣的三年級！”
小學三年級寫花的作文 篇7
國小三年級作文 ,3301字【篇一：菊花】
有人喜歡華貴的牡丹，有人喜歡豔麗的玫瑰，還有人喜歡亭亭玉立的荷花，但我卻最喜歡清香的菊花。
菊花的形狀多樣，有的伸展細長的花瓣，像張牙舞爪示威的蜘蛛，又像是滿頭銀髮的老奶奶，但是似乎它不老，給人一種青春的感覺；有的聚攏扁扁的花瓣，像令人垂涎欲滴的棉花糖，又像是盞盞精巧的花燈，但是似乎它不亮，給人一種神祕的感覺；有的散開針管般細的花瓣，像天空中五彩繽紛的煙花，又像小姑娘的捲髮，但是似乎它不小，給人一種耀眼的感覺。那一團團，一簇簇，正在拔蕊怒放。
菊花的顏色各異，紅得像正怒燒的火焰，黃的似藏在山洞裡的金子，白的如天空飄落的雪花，翠的就是皇宮珍藏的寶玉。秋天到了，其它的花都凋謝了，好象在準備冬眠似的，惟獨菊花絲毫未枯萎，在這清冷蕭索的季節裡，似乎在與寒風對抗著。真是應了元稹那句詩：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花！”
菊花盛開時，離它五米開外，你就能聞到菊花那沁人心脾的清香味；清香吸引著成群的蜜蜂從四面八方趕來，在菊花叢裡歡快的忙碌！那聲音就像是一曲曲優雅的鄉間小調，讓人心曠神怡。
菊花還可以當茶喝呢！泡一杯菊花茶，加小許蜂蜜，用勺子一拌，清香甘甜味便撲鼻而來，小抿一口，感到一絲甜潤滑過舌尖，那感覺好極了。
但我最喜歡的還是菊花的精神。“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”深秋時分，樹葉猶如精靈般從枝頭飄落下來，但菊花卻在無情的寒意中堅強地綻放著，向人們展示她獨特的美麗！
這就是我最愛的菊花！
【篇二：我愛荷花】
有人喜歡高貴豔麗的牡丹，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。
今年夏天，我去了承德的避暑山莊，山莊裡有一個大荷塘。走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，映入眼簾的是一片片翠綠的荷葉，就像綠色的海洋，讓人陶醉，心境也豁然開朗起來。荷葉有小的，大的，鋪滿荷塘，可愛極了。過了一會，下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨滴就像一顆顆珍珠落到了一個個碧綠的圓盤上，這時，一隻可愛的小烏龜悠閒地爬上貼在水面的荷葉上，好奇地看著來來往往的遊客。而雨中的荷花更顯得嬌嫩，雨中的荷塘也更有一番詩意，讓人流連忘返。
荷不僅葉子漂亮，花也有著自己的特點。荷花的形狀就像一個個小搖籃，只有你仔細地聞它，才能聞到它那清新淡雅的幽香。荷花有粉色的、乳白色的，花瓣有單瓣、復瓣、半重瓣。微風吹來，荷花和荷葉左右搖來搖去，像一位位仙女在水面上翩翩起舞，美麗極了！風停了，荷花又在水面上亭亭玉立。
荷花和荷葉不僅美麗，用處也很大。比如荷葉能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，它的全身都是寶。
我愛荷花。
【篇三：我眼中的鳳仙花】
陽臺上的兩盆鳳仙花經過我的精心培育，終於長得枝繁葉茂了。你看，鳳仙花的葉子又細又長，碧綠的顏色充滿著勃勃生機。葉子密密層層的，像一座座綠色的寶塔。鳳仙花的莖，有我一手臂那麼高了，連底部的莖都變成深紅色了。我想，是葉子長得太茂盛了，把莖累得都漲紅了臉呢！
在綠葉的呵護下，一個個花骨朵探出頭來，彷彿在張望著美麗的世界。有的花骨朵，包得嚴嚴實實，從遠處看像一根根長矛；有的花骨朵微微張開，露出了嫩紅色的小花苞，像一個個害羞的小姑娘鑽出了綠帳篷。
現在，鳳仙花早已經競相開放了。它們的顏色多種多樣：有紅的、白的、紫的、粉紅的……真是色彩繽紛，美麗極了！盛開的鳳仙花，散發出淡淡的香味。時不時地引來幾隻蜜蜂在枝頭採蜜，連五彩斑斕的蝴蝶也趕來湊熱鬧了，正在枝頭翩翩起舞。
鳳仙花的外形真是奇特呀！一個潔白的鳳頭，加上一對深紫色的翅膀，彷彿是一隻展翅欲飛的鳳凰。一陣風兒吹來，滿枝的鳳仙花一齊舞動，真是一次“百鳥”的盛會，熱鬧極了。
美麗的鳳仙花，謝謝你帶給我的無數驚喜，我永遠喜歡你！
【篇四：荷花】
羞澀的春姑娘悄悄地走了，爽朗的夏哥哥風風火火地來了。當然，同行的還有他的紅顏知己——荷花。
一場陣雨過後，我到外婆家的荷花池前欣賞荷花。荷花已經開了不少，荷葉挨挨擠擠的像一個個大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，還有的還是花骨朵兒，飽脹得好像馬上要破裂似的。
也許是剛下過雨的原因，那些碧綠的玉盤中，載著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，荷葉在風中擺動，她們竟調皮地滾來滾去。在陽光的照射下，閃爍著光芒。荷花因著她們的陪襯更美了：有的像害羞的小姑娘，紅著臉，躲在碧綠的荷葉下面；有的像俊俏的仙姑對著平靜的水面梳妝打扮。一陣風吹過，滿池的荷花翩翩起舞，。一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人心脾。
那一池的荷花真不愧是夏哥哥的紅顏知己；那一池的荷花真是——接天蓮葉無窮碧，映日荷花變樣紅；那一池”出淤泥而不染“的美麗真令人敬佩，讓人喜愛。
【篇五：荷花】
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，又到賞荷好時節。
走近荷花池，一陣清香沁人心脾，令人陶醉。滿池荷花隨風搖曳，絢麗多彩。細看，有的花才開了兩三片，好像害羞的少女半遮掩著臉；有的花瓣全都張開了，亭亭玉立，簡直能和仙子媲美；有的還是花骨朵兒，含苞待放，好像都等不及要看看外面的世界。完全綻放的花瓣你挨著我，我挨著你，圍在一起講悄悄話，生怕別人家的孩子聽到似的。一片片碧綠的荷葉猶如一個個碩大的圓盤，將池子鋪成了一塊翠綠的地毯，上面鑲滿了千姿百態的花瓣，真像一幅生動的油畫。一顆顆晶瑩的露珠在圓盤上滾來滾去，像孩子們在跳躍、嬉戲。白的似雪、粉的如霞的荷花在綠葉的襯托下顯得格外美麗。她們盡情享受著陽光的撫摸，慵懶地展現出各種各樣的姿態。有的高昂著頭，欣賞著雲淡風輕的美麗；有的側著腦袋，盯著遠處發呆；有的跟著風兒的步伐，有節奏的擺動腰肢；有的藏在兩朵荷葉中間，扇著荷葉“扇子”；有的用力探著頭，想知道荷花池外的樣子……
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，荷花全身是寶。
【篇六：觀荷花】
夏天，是荷花開放的季節。盛放的荷花，如同一片朝霞鋪在湖面上，實在是美麗動人！
文章開篇，點出荷花開放的季節，用比喻句總體描述荷花盛放的美，點明中心。
人還沒走進池塘，遠遠地就聞到一股清香。跟著清香，我不知不覺走到了池塘邊。
遙望池塘，滿眼粉嘟嘟。荷花真是千姿百態，一株株荷花都像一名優秀的舞蹈演員，正在跳著優美的芭蕾舞呢。有的還是花骨朵兒，看起來馬上要爆炸似的；有的才展開兩三片花瓣；有的全綻開了。那粉紅的顏色像朝霞，像小姑娘臉上害羞的紅暈……
池裡荷花亭亭玉立、美不勝收，荷葉也不甘落後！荷葉有的像圓盤，有的像太陽，有的像小傘……
總之我已經沉醉在這仙境般迷人的景色裡了。
【篇七：菊花】
我喜歡亭亭玉立的荷花，喜歡清新淡雅的水仙，我也喜歡富麗華貴的牡丹，但我最喜歡的還是不畏嚴寒的菊花。
遠看，層層疊疊的菊花，就好像一張五顏六色的地毯。迎面吹來一陣風，我聞到了一股淡淡的清香。近看，一朵朵菊花，形態各異。有的花瓣向下垂落，像瀑布一樣；有的花瓣彎彎曲曲，像老爺爺的鬍鬚；還有一圈圈的花瓣，好像花環。菊花的顏色也多種多樣，紅的似火、綠的如碧、白的勝雪，而黃色的菊花就好像稻穗，還有紫色、藍色、粉紅色……一朵朵，一簇簇，讓人賞心悅目，應接不暇。
菊花的品種繁多，有葉子纖長顏色淡黃色“玉翎管”，有雪花般潔白無瑕的“雪海”，還有墨菊、小紅菊……
菊花的葉子並不像菊花花朵那樣五顏六色，基本上都是墨綠色，鋸齒狀。我想：大概葉子是為了襯托花的美麗吧！
菊花不僅多姿多彩非常漂亮，而且還有藥用價值。人們可以用菊花來泡茶，有清熱解毒的功效。
菊花是花中四君子之一，也是四大名花之一。在百花凋零時的秋天，菊花卻競相開放。
我愛秋天，更愛秋天的菊花。
小學三年級作文我的小夥伴 篇8
國小三年級作文 ,4908字【我的小夥伴】
一頭秀氣的短髮，一張瓜子臉上嵌著一雙笑起來就像月牙似的眼睛，高挺的鼻樑，一張櫻桃般的小嘴，這是誰？她就是我的好朋友——詩言。
她為人心直口快，覺得別人有哪裡不好，就直接說出來，這使得許多人十分不喜歡她，不想跟她做朋友，那時的我也不怎麼與她交談。
可是在三年級時發生了一件事，記得那時是中午課間，許多同學都去操場爬單槓了，我坐在地上靜靜地看著他們爬，他們可真厲害，不管單槓有多高，還是可以不費吹灰之力就爬上去了。這感覺一定很好吧！我看了十分羨慕，自己也有點兒蠢蠢欲動，我模仿著他們的動作，努力地向上爬去，一開始我很輕易地就爬了上去，可後來，我不管怎麼努力，總是在快要成功的時候不敢動了，還差點摔了下來，試了幾次之後，我還是卡在了那個地方。
這樣的場景僵持了一會兒。她看出了我的窘相，熱情地跑過來，對我說：“你是不敢上去嗎？我教你一種好辦法吧，比一級一級的爬上去簡單多了，還方便！”我猶豫了一會兒，但她沒等我說話，就把我拉下來，示範給我看，她雙手抓住上面的單槓，使自己吊著，先是靠近旁邊單槓的腳一跨，然後另一隻腳再跨到那單槓上面，雙腿一使勁兒，再用手撐住上面的單槓，哇！她坐起來了！我看呆了，這……這不是比那個方法更難嗎？她笑著對我說：“其實這個一點都不難，你試一下就知道了，有時候眼睛也會欺騙你哦！”說著，調皮地衝我眨了眨眼睛。我禁不住她的慫恿，答應了，也用雙手吊著上面單槓，她讓我跟著她一起做，還不時的指導著我，“不對不對，你應該把靠近單槓的那隻腳跨到旁邊的單槓上，而不是用另一隻腳。”“對對對，就這樣，你的雙腿要再用力一點。”……經過了她的指導，我很快就學會了，自己也能隨意爬上爬下。我向她道謝：“真謝謝你，要不是你的幫助，我也許永遠都不能爬上去呢！”她還是笑著：“沒事的，我們都是同學嘛，互幫互助！”
我和她一起坐在單槓上，我仰望著天空，發現天空格外的藍；我欣賞學校的風景，發現學校格外的美；我俯視著大地，發現大地正在笑眯眯的看著我，這世間的一切都是那麼的美好！我突然懂了一個道理：也許別人的看法並不能代表什麼，任何事情只有自己接觸過後才能下結論，交朋友也是這樣的道理。
與他接觸了一段時間過後，我與她還成為了很好的朋友。她作文寫得很好，每一次作文比賽都有他的身影；她還是一個熱心腸的人，別人有困難她總會去想辦法幫助他；她更是一個樂觀向上的人，微笑總是掛在她的臉上；她那心直口快的特點，我很佩服，更喜歡！
（周佳妍）
【我的小夥伴】
咱們班裡有一位“黑大姐”，她性格隨和，有時候還會有一點毛躁，不管三七二一，她認為是什麼就是什麼，一點都不考慮別人的想法。
她個子很高，面板很黑，戴著一副黑中帶綠的圓框眼鏡，在她身上最搶眼的就屬她的頭髮了，特別不安分，遠遠望去，就像沾了墨汁的毛筆頭，上面用牛皮筋扎住，中間膨脹開來，最末端又不知怎得收容了起來，近處仔細看會發現她的頭髮像極了一根根相互排斥的鋼絲。
她雖然黑但成績非常好，在語言第四單元測試中拔得頭籌。我們都很羨慕她，她卻不以為然，繼續努力複習，背誦相關的知識要點。憑藉著她平時的複習和課外地積累，她又在期中考試中，成為我們的“狀元”。對於大夥的誇獎，她總是微微一笑。
“黑大姐”不喜歡別人說他壞話，因此有了一個習慣性動作——推。害得我每次跟同學聊關於她的事時都要離她遠遠的！有一次，她正與我眉飛色舞，身子左搖右擺地聊天時，突然，有個同學走了過來，嚇了一跳說：“我還以為有條黃鱔在旁邊蠕動。”這也難怪，誰叫她太黑了呢！我瞬間笑得說不出話來，別人覺得奇怪，問我發生了什麼，當我緩過勁來，剛想說，身體不知怎麼地往前摔去，要不是有桌子擋著，我恐怕要“五體投地”了。原來“黑大姐”推了我一把，才造成的“事故”。不僅是我，在“黑大姐”身邊的人也遭受過相同的“迫害”。
咱們的“黑大姐”就是這樣一個人，跟她相處久了，你就會把她的隨和，謙虛，不允許別人說她的壞話的性格看作是她必不可少的一部分。
（許夢緣）
【我的小夥伴】
俗話說：“笑一笑，十年少。”多笑能使人年輕，生活中當然不能缺少笑聲。我們班就有一個“笑包”。他有一張圓圓的燒餅臉，濃濃的眉毛映襯著一雙大大的眼睛，全身肉鼓鼓的，好似一個大包子，看上去一副很萌很老實的樣子。
有一次下課，心妍蹦蹦跳跳地跑過來，興高采烈地對我們說：“現在距離我生日還有一個多月的時間，我要請你們參加我的生日宴會。不過呢，你們得一人準備一首歌，在我生日宴會上唱哦！提前告訴你們，好好準備吧！”聽她說完我們都很開心，並且開始思考該唱什麼歌。我認真地想，該唱什麼呢？唱一首流行歌曲吧，嗯，那……這時突然傳來了“唱山歌嘞——這邊唱來那邊和嘞——”，我被嚇著了，猛一轉身，只見“笑包”站在我身後，挑著眉，眼神中透露出興奮與陶醉，雙手上下襬動，右腳一抖一抖的打著節拍，身體微微晃動，無比投入地唱山歌。我先是一愣，接著和周圍的同學一起哈哈大笑起來，笑得肚子都疼了，可“笑包”卻一點兒也不受影響，仍在那兒忘情地唱著，陶醉在自己的世界裡。我們又繼續發出一陣笑聲，他還是沒反應。過了一會兒，我拍拍他的肩，笑著說：“行了行了，你歇歇吧！難不成今年生日會上，你真要唱這首歌嗎？”他這才停住嘴羞紅了臉，不好意思地坐下來，小聲說：“才不是呢！”
還有一次，也是下課時間。“笑包”想起了英語課上的單詞space（太空）。於是眉飛色舞地改起了廣告詞：“嘿，嗯，我長大以後想當喜之郎果凍，爺爺奶奶可高興了，給我愛吃的太空人！”說完還得意地挑挑眉，因為這個我整整笑了一個下課時間。不過好笑歸好笑，亂改廣告詞總歸不太好吧！
你們瞧，“笑包”不僅很胖很萌，還十分幽默，給我們的生活增添了許多樂趣，真是一個人見人愛的“笑包”！
（蔣雨?H）
【我的小夥伴】
頭扎一條的馬乾練尾辮，戴一個簡樸的頭箍，鼻子上架一副黑色粗框眼鏡。鏡片後面是一雙清澈如潭水般寧靜的雙眸。整副面孔不加豔麗的修飾，透出荷花般清新大方的氣質。
她的名字可好聽了：蔣雨?H——“雨中的木棉花”之意。
這人兒呀，成績當真好。語文課堂上，雖因靦腆不常舉手，但每次被叫起來回答，答案卻是次次準確，無一例外。考試更不在話下。遇到數學難題，兩撇眉毛小小一皺，思考一會兒，便能得出正確答案。朗讀英語課文時咬字清晰，發音標準。再加上平時用功，考試時審題清楚，高分自然而然就“光臨”了。
成績好，卻從不驕傲，仍靜心學習。
她不但成績好，性格也好。上課時，我向她借橡皮。她點點頭，把鉛筆盒拉鍊拉開，拿出橡皮遞給我。隨便你向她借什麼，只要她不急著用，馬上就會遞過來。瞧，多大方，多熱心腸！
她不但大方，性情也很隨和。下課時，一群人擁在她桌前，七嘴八舌地開著笑話她的玩笑。要是我這暴脾氣，早就從椅子上一躍而起，和他們你一句我一句爭起來了。可她不，她邊聽邊笑，聽到實在有些過了格的，就輕輕的拍一下他，說一句勸阻的話，也不計較。
我這個人，生成女孩，性子卻如男孩子一樣，常拿她打趣。常常在體育課時哼一句：“蘿蔔蘿蔔——臭蘿蔔”。蘿蔔是她的外號，她也不責罵我，轉過頭來說一句：“詩言，別唱啦！”諾，多和氣。
我們班的學霸“蔣”呀，就是成績這麼好，就是這麼大方、隨和，人緣自然就好了。有時候，我真羨慕她。
嘿，蘿蔔，我有你的一半就好啦！
（張詩言）
【我的小夥伴】
瞧！那個足球場上的守門員就是我最好的朋友。乍一看，他胖胖的，不高也不算矮，活像一個大肉球！仔細看，他一頭烏黑的短髮，濃眉下一雙炯炯有神的眼睛，臉肉嘟嘟的，讓人忍不住想捏一把。跑步時屁股一扭一扭的，全身上下的肉都在抖，可好玩了！正是因為這個特點，他在我們班有個外號——“包子”。其實他是個的“靈活的胖子”，是個當守門員的好手。
記得在一節體育課上，老師組織我們踢足球賽。我跟“包子”被分到了一隊，他是守門員。隨著一聲哨響，比賽正式開始！對方前鋒迅速進入狀態，以迅雷不及掩耳之勢搶過球，往前突破。足球在他腳上就像粘住了似的。不好！他射門了！“包子”快防！只見他蹲下蓄力，猛地朝半空中的球撲去。球被他緊緊地抱在懷裡。我們全隊都歡呼起來，跟他擊掌。突然，對方球員趁我們放鬆之時，踢了一個高球直衝球門。“包子”還沒反應過來，球進了。剛剛還在一蹦三尺高的全隊瞬間個個如洩了氣的皮球。有人甚至開始埋怨“包子”。我看“包子”要哭了，趕緊上去安慰他，給他加油打氣。
下半場“包子”賣力地恪盡職守，一連守住兩個球，全隊士氣大大提高。最後我們領先一球，獲得了勝利，最大的功臣可是“包子”！
這就是我最好的朋友，我們有福同享，有難同當，你猜出他是誰了嗎？
（吳家輝）
【我的小夥伴】
咱們班有一位“女霸王”，自稱“大大”！名字取得威風，可看起來卻那麼文靜，多麼“弱不禁風”啊！
瞧，她瘦小發白的臉，沒有一點血絲，小小的眼睛特像一條線！鼻樑上架著一副紅中帶黑的眼鏡，從眼鏡裡望出來，眼睛才顯得大一些！平時，她喜歡扎馬尾，穿運動裝和一條緊身褲。她的腿又細又長，愛顯擺的她，總在穿了緊身褲的日子，伸出修長的腿，引來同學羨慕的眼光。
她名字霸氣，有時做事也挺霸氣。她的辮子十分光滑，讓人看見了總想摸一摸。可她不喜歡這樣，只要你一摸，她一定會以迅雷不及掩耳之勢，用力拍打摸頭髮的手，之後一甩頭髮，霸氣地說：“我最討厭別人碰我頭髮，請把髒手拿開！”我只好把“髒手”拿開。因為她“手腳伶俐”，如果不拿開，就得接受她恐怖的“手腳五連擊”，讓人“活不到明天”！
在霸氣、自戀的基礎上，她還有那麼一點貪錢！小氣！在一節美術課上，老師要我們做一個小小果皮箱。我又剪又折，做出一隻小青蛙的模樣。最後，要把蓋子貼上去，我當時竟發現固體膠沒帶！同桌也沒有！走投無路，只能找前桌“大大”借：“我貌美如花的大大，英俊的大大，漂亮的大大借我一下固體膠唄！就十秒鐘！”只見她慢慢轉過來，嘴角微微上揚，睜大眼，露出貪婪的眼光。接著，緩緩伸出“爪子”，嘴巴微微張開，拖著長調，擠出一個字：“錢——！”在那一剎那，我真的很想讓她消失。
瞧瞧，這就是我們霸氣、自戀能帶來歡樂的大大，“人見人愛，花見花開。見錢眼開”的大大！
（湯梓淇）
寫木瓜的作文小學三年級 篇9
國小三年級作文 ,641字“身穿黃衣服，肚中墨點多。”大家猜猜這是什麼水果？它就是木瓜。
木瓜又稱番木瓜，原產地在南美洲，17世紀傳入中國，現在海南、廣東、福建等12個省均有種植，它單棵直立，常年不斷開花，單果約重0。8~2斤，每株產果大約70斤。
木瓜主要有皺皮木瓜、光皮木瓜、毛葉木瓜。公瓜?E圓形，身重，核少肉結實味道好，母瓜身稍長，核多肉鬆味差，成熟時，果皮呈黃色，味道特別甜。
木瓜有很多吃法。最常見有木瓜牛奶汁和木瓜燉牛肉。有一次，媽媽給我做了木瓜燉牛肉，我好奇地問：“這個木瓜燉牛肉怎麼做？”媽媽說：“我們先準備材料，玉蜀、黍粉、鹽和雞蛋。將牛排醃味4小時後再將牛排切成條形；然後用小火過油，用蒜未、辣椒將油鍋爆香後將牛口排下鍋，再加入耗油、高湯和少許米酒，最後用太白粉勾芡，加入木瓜排炒一下即可。”我問：“媽媽營養價值如何？”媽媽說：“木瓜燉牛肉結合蛋白質與維他命。牛肉性溫，因此和水果一同入菜較能免於燥熱之氣。牛肉含豐富蛋白質、鈣、磷、鐵和維他命A等，木瓜則有大量的維他命C，兩者則一同食用可使營養均衡。”我聽了，佩服得五體投地。媽媽接著說：“如果木瓜沒吃完，用報紙裹起來，放在陰涼通風的地方，就可以長時間存放並且一直使木瓜處於新鮮狀態。木瓜最好現切現吃，以免營養價值流失。”想不到，不起眼的木瓜，學問這麼多。
啊！木瓜物美價廉，是我的最愛。
三年級中秋節作文 篇10
國小三年級作文 ,4649字【篇一：快樂的中秋節】
今天是農曆八月十五，是我國傳統的節日—中秋節。
我和爸爸媽媽一起坐車回農村老家看望爺爺奶奶。我們一回到家，就看見爺爺和奶奶忙裡忙外的：奶奶做菜，包餃子，爺爺燒火，家中頓時熱鬧起來了……我到街上和小朋友們玩要。街頭上浮現出燦爛的陽光，同時也能看見街邊的人們都忙活著，互相打招呼。各家房子上的煙筒也都冒著煙，整個小山村洋溢著濃濃的節日氣氛。
最熱鬧的就是晚上，等到月亮快要出來的時候，大家把桌椅擺放在院子中，等待月亮升起來……月亮出來了，它卻只露出了一個小腦袋，好像一個害羞的小姑娘，一會兒探出半個小腦袋，一會整個腦袋都探出來了，它可能是看到這麼多人看自己，有點不好意思了吧！
吃上那香甜可口的月餅，甜甜的，酥酥的，香香的，讓人感覺回味無窮。
【篇二：快樂的中秋節】
中秋節到了，我也放假了，星期五下午放學後，回家匆匆的收拾完行禮，就同爸爸媽媽踏上了回家的路程。到家後，奶奶高興的迎接了我們！第二天一大早，我們全家就到田地裡收割花生，剛開始我還幹了一些活，收拾地裡的花生，可幹了不長的時間就不想幹了，抬頭看到了爸爸媽媽奶奶都在忙碌著，心裡不由的敬佩他們的艱辛。原來中秋節對農民來說就是收穫的節日啊！可是城裡人的中秋節就是遊玩的日子。又幹了一會活後就跑到一邊與弟弟玩去了。
第二天就是中秋節上午爸爸媽媽準備了豐富的飯菜，有雞、有魚、有蝦、有菜，還有圓圓的月餅。中午吃的很飽很開心！下午看到奶奶，又開始收拾花生了，奶奶的臉晒的很黑，手也磨得很粗糙，原來農活是這麼的辛苦，這兩天爸爸媽媽奶奶也沒有要求我幹活，心裡很感激他們，我以後更要好好學習，長大報答父母奶奶的養育之恩！這個中秋，使我收穫了很多，心裡有許多的感慨，即開心又難過，開心的是和家人團圓相聚，難過的是奶奶一個人在家辛苦的幹活，累的又瘦又黑又駝背，我心裡很難過！
教師評語：
你是個很有愛心的好孩子，中秋節，你沒有像別人那樣只是愜意的欣賞月景、享受美食，你更多的注意到了奶奶、爸爸媽媽的辛苦，老師相信，你有這樣一顆美好的心靈，一定能給奶奶爸爸媽媽帶來幸福！
吃過晚飯後，我們一家在平房上賞月，爸爸講了中秋節的來歷，這個中秋，忙著、累著、又快樂著，下次回老家，我一定替奶奶多做些家務！讓奶奶減少一點辛苦！
【篇三：難忘的中秋節作文】
早晨，我從床上起來，看了一下日曆，啊！今天既然是中秋節。我馬上吃完了早飯坐在電視機前，興奮地看著中秋節的節目……到了
晚上，我吃完飯，就和爸爸媽媽一塊去陽臺賞月。金燦燦的晚霞好迷人呀，有點像一隻也來賞月的狼。我看著看著，這隻狼慢慢的變成了白狼，哈，原來是我等待已久的月亮升起來了。
我抬頭仔細瞧著，一輪潔白無暇的明月懸掛在點點閃爍的夜空，此時，我不由得想起了李白寫的一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛向青雲端。”
那月光多輕柔，猶如輕紗般撒向人間；那月亮多可愛，猶如白玉讓我們欣賞；那夜空多美，在月亮的襯托下，猶如人間仙境。你瞧，那月亮裡灰暗的影子，不正是傳說中的吳剛在葵花下乘涼嗎？不遠處，美麗的嫦娥姐姐懷裡正抱著一隻惹人喜愛的玉兔呢？
想著，想著，我彷彿也走進了那神祕的月亮廣寒宮……
吃著香甜的月餅，賞著醉人的圓月，想著誘人的傳說，心裡也有說不出的喜悅：今年的中秋比往年好，今年的月亮比往年更圓。
【篇四：中秋節之夜】
春華秋實，丹桂飄香，當一輪圓月再次升起，我們又迎來了一個美好的中秋節。
在這個美好、祥和的夜晚，我們家家團圓，吃月餅，賞月，多麼愉快呀！
我吃完晚飯，走到外面，耐心的等待月亮的到來。過了一會兒太陽終於回到了西邊的家，月亮出門上班了。
古銅色的月亮高高的掛在天上，像一個大銀盤。漸漸的，月亮由古銅色變成了金黃色，由大銀盤變成了大金盤。月亮發出皎潔的光芒，染黃了流雲。流雲在月亮身邊，像是月亮的守衛兵。
月亮有時把一半身子藏進雲彩裡，像是穿上了金色的裙子，有時把整個身子藏進雲彩裡，像一位害羞的小姑娘跟我們捉迷藏呢！
月亮的亮度像一盞電燈，亮得無法形容。
我正陶醉在這月色中時，“啪”一聲巨響，打斷了我的思路。原來是放禮花了。五彩斑斕的禮花飛向天空，像是在給月亮行見面禮。
啊！中秋節真讓人難忘呀！
【篇五：中秋節】
中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嚐月餅和瓜果，享受天倫之樂。“每逢佳節倍思親”，誰都希望在中秋佳節能夠得以全家團圓，這是人之常情，但又總不能家家如願。我爸爸是幹出租的，每一年都可以陪我過中秋佳節。想到這裡，我不禁想起蘇軾的《水調歌頭》：“但願人長久，千里共嬋娟。”
今天是農曆八月十五，又是一年一度的中秋佳節。晚上，我和媽媽爸爸回奶奶家過年。吃完團圓飯，我就和弟弟一起上天台賞月。
月亮害羞地蓋著層層面紗，看那圓圓的月亮閃閃發光，我看著月亮想起了嫦娥奔月的故事，然後我看了看月亮越發明潔、透明、純淨，顯得天空更加美麗、透亮、壯觀；星星和月亮都閃閃發光的，星星就像月亮的小寶寶一樣，月亮每天照護著星星寶寶，我又發現中秋的月亮像月餅一樣圓，不是中秋的時候月亮像小船一樣彎，月亮真是太神奇了，我度過的中秋佳節真是太好玩、太神奇了！
【篇六：快樂中秋節】
我喜歡月亮，特別是中秋節的月亮，因為它的光總是那麼的皎潔，那麼的柔和。轉眼間，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。
一輪明月高高的掛在夜空，望著天空的圓月，我彷彿看到了月宮的嫦娥姐姐和玉兔。我不禁地問：“廣寒仙子，你獨自在月宮寂不寂寞？”你為了百姓免遭惡人的毒害，忍受著千百年來的孤獨與寂寞。嫦娥的善良教導我要有一顆美麗善良的心靈。
夜晚我們一家人坐在一起過節，吃著美味的月餅，看著皎潔的明月，媽媽提議，大家玩個小比賽。關於月亮的成語或詩句，看誰說得又多又好。
比賽開始了，“床前明月光，疑是地上霜。”我迅速地說出這個詩句，隨後媽媽笑眯眯地說：“皓月當空，烘雲托月，花好月圓。”爸爸得意洋洋地說：“月光如水，月朗風清，月明星稀。”就這樣，你一言，我一語，屋裡充滿了無限的歡樂。
我格外喜歡今晚的月亮，因為她是那麼的淡雅，那麼的明亮，那麼的溫柔。它象徵著團圓。願天下家家戶戶團團圓圓，和和美美！
【篇七：慶中秋】
盼望已久的中秋節終於到了。我和爸爸、媽媽到奶奶家去過中秋節。
這一天，我一大早就起床了，迫不及待的往奶奶家趕。三姑一家也來了，爺爺奶奶笑得合不攏嘴。媽媽、姑姑和姑父在廚房裡忙著，爸爸和爺爺、奶奶聊天，我和哥哥下棋。
到了吃飯的時間，哇！今天的飯可真豐盛啊，有香腸、青椒炒肉、燉雞……吃完了飯就要吃月餅了，月餅的種類也很多呢！有五仁的，椰奶的，還有綠豆的……
中秋節有一個重要習俗，那就是賞月。我們圍坐在一起，欣賞著圓圓的明月，吹著怡人的秋風，吃著可口的月餅，真的很幸福！
【篇八：中秋節】
每逢佳節倍思親，一年一度的中秋節又來到了。爸爸在過節的頭一天，開車帶著我和媽媽回老家陪爺爺奶奶過節。好久沒回家了，我很想念爺爺奶奶，不知道他們身體可好？是不是也很想念我？
回到家的時候看到奶奶我非常高興，我跟奶奶說了一句悄悄話，“奶奶我想你了。”奶奶高興地點了點頭。晚上，奶奶給我講了許多故事，在故事中我慢慢睡去。
節日快樂！中秋節是個溫暖的日子，今天每一個家庭都團團圓圓，可是還有許多叔叔阿姨還工作在崗位上不能回家過節。您們辛苦了！
【篇九：難忘的中秋節】
早晨，我從床上起來，看了一下日曆，啊！今天竟然是中秋節．我馬上吃完了早飯坐在電視前，興奮地看著中秋的節目……
晚上，我吃完飯，就和爸爸媽媽一塊去陽臺賞月。金燦燦的晚霞好迷人呀，有點像一隻也來賞月的狼。我看著看著，這隻狼慢慢變成了白狼，哈，原來是我等待已久的月亮升起來了。我抬頭仔細瞧著，一輪潔白無暇的明月懸掛在點點閃爍的夜空，此時，我不由得想起了李白寫的一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛向青雲端。”
那月光多輕柔，猶如輕紗般撒向人間；那月亮多可愛，猶如白玉讓我們欣賞；那夜空多美，在月亮的襯托下，猶如人間仙境。你瞧，那月亮裡灰暗的影子，不正是傳說中的吳剛在桂花下乘涼嗎？不遠處，美麗的嫦娥姐姐懷裡正抱著一隻惹人喜愛的玉兔呢？
想著，想著，我彷彿也走進了那神祕的月亮廣寒宮……吃著香甜的月餅，賞著醉人的圓月，想著誘人的傳說，心裡有說不出的喜悅：今年的中秋節比往年好，今天的月亮比往年更圓。
【篇十：美妙的中秋節】
早上，我睜開眼睛。哇！中秋節到啦！我趕快起床穿衣服、洗臉、刷牙、吃早飯。邊吃還邊問：“媽媽，我們今天中午去奶奶家吃飯嗎？”媽媽說：“是呀！奶奶做了好多好吃的等著我們呢！”我快速地吃早飯。我吃呀吃，終於吃完了早飯。然後，我和媽媽就向奶奶家出發啦！
到了奶奶家，爺爺迎接了我們。奶奶在廚房做飯。見到我們，微笑著說：“你們來了，快換鞋坐下吧！”媽媽說：“不用了，媽，我幫你一起做飯。”奶奶瞪著大眼睛，嚴肅的說：“這可不行，飯我自己做，你們快陪老頭子說說話吧！”媽媽說不過奶奶，只好陪爺爺嘮嗑去了。
不一會兒，隨著一陣“鈴聲”（奶奶的喊聲）。我們坐到餐桌前，流著口水望著誘人的飯菜。而我卻好奇的問：“奶奶，今天是中秋節耶，幹嘛不吃月餅？”奶奶說：“月餅一會兒吃，先來吃飯。”於是，我們大吃起來。我因為想吃美味的月餅，只吃了一點飯就不想吃了。結果，奶奶卻沒有拿出月餅。嗚嗚……我連一點月餅渣都沒吃到。最後，我忍不住偷吃了一小塊月餅，嘻嘻……
中午，我們在奶奶家睡了午覺。這時，媽媽對我說：“寶貝，我們去超市買點菜吧？”我說：“好哇，我給奶奶留了個字條，我們就走。”說著，我龍飛鳳舞地寫了一張字條，然後去了超市。
到了超市，媽媽去買菜。由於我在看書，也不知道媽媽買了什麼雜七雜八的東西。
【篇十一：中秋賞月】
今天是中秋佳節，也是全家團圓的日子。我早早的吃過晚飯，便和爸爸媽媽來到大海邊，欣賞那美麗的月光。
我們坐在大海邊，一個大大的海星上。看到一輪明月從湛藍湛藍的海上緩緩升起，像一個銀色的大圓盤，懸掛在深藍色夜空中。散發出銀白色的光芒，照射著整個大地。像給大地穿上一件美麗的白紗裙。
皎潔的月光灑在海面上，隨著波浪的湧動，銀光閃閃，彷彿一群快樂跳舞的小精靈，美麗極了。
我脫下鞋襪光著小腳丫，踩在柔軟的細沙上。彷彿來到了人間仙境。望著那又亮又圓的月亮不由自主地朗誦起李白的《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”
我真想立刻飛到月球上，與美麗的嫦娥姐姐和可愛的小玉兔一起品嚐月球上月餅的味道。
【篇十二：中秋賞月】
皎潔的月光，悄悄走進溫暖的家……今天，正是家家團圓，月亮圓圓，桂花開放的中秋節。
終於到了晚上，我們吃過晚飯，出門賞月。今天的天空真晴啊！月亮果然比平時分外的圓，它發出淡淡的月光，輕輕地撫摸著賞月的人們，還送給世界萬物一張銀光閃閃的輕紗，它那些可愛的孩子還在軟綿綿的雲房子裡呼呼大睡呢！有一些小傢伙剛剛從睡夢中醒來，用兩隻好奇的大眼睛一眨一眨地打量著我們。
中秋節的來歷源遠流長，中秋節又名“仲秋節”，是我國僅次於春節的第二大節日。仲秋節日是團圓的日子，是為了紀念“嫦娥奔月”中的嫦娥，並且仲秋是在秋季的中間，所以人們稱它為“仲秋節”。
我痴痴的望著那潔白如雪的月亮，啊，十五的月亮真的好圓啊！可據說十六的月亮比十五的月亮還要圓呢！一陣微風吹來，真舒服呀！不遠處有幾隻螢火蟲在跳著優美的舞蹈，它們好像在說：“看！月亮上真的有嫦娥和玉兔呢！”
三年級科學觀察日記 篇11
國小三年級作文 ,1868字【篇一：小螞蟻】
我家門前附近的農田裡有窩小螞蟻。它們穿著黑衣服，頭上長著兩隻彎彎的觸角，很可愛，就像我們書上的大問號。
小螞蟻很勤勞，也很勇敢。它們整天忙忙碌碌的，似乎它們每天都東奔西跑的尋找食物。
小螞蟻之間互幫互助，非常的團結友愛。一次，有一隻小螞蟻發現一隻死的蟲子，它咬住那隻蟲子想要搬回家，可是不管那隻小螞蟻是用頭頂著，還是用拖都絲毫不能把那隻蟲子挪動一步。於是，小螞蟻放開了蟲子，我以為它要放棄了，誰知它跑回洞中碰碰同伴們的觸角，好像在說：“前面有個大東西，可好吃了，快去叫些人來一起搬。”不一會兒，我發現螞蟻越來越多，而且還有幾隻特別大的螞蟻也正朝著蟲子爬去，沒多久，蟲子周圍聚集了許多螞蟻，那些螞蟻把蟲子包的圓圓實實的，它們一起努力，有的咬頭，有的咬身子，推的推，拉的拉，最後終於把蟲子搬回洞中。
看著看著，我喜歡上了這些黑色生靈了。它們告訴了我原來團結的力量是這樣的強大！
【篇二：蝸牛的祕密】
今天，天氣悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”—蘭花。突然，看見一隻小蝸牛爬上一片葉子。蝸牛到底是益蟲還是害蟲呢？這個問題頓時出現在我腦海中。於是，我決定自己去做實驗弄清楚這個問題。
我先抓來幾隻蝸牛放在一個盒子裡，餓上一天，然後把白菜、饅頭、豬肉等食物放在抓來的蝸牛那。它們大概都餓壞了，馬上爬向有食物的地方。只見蝸牛都選擇了白菜，對其他的食物聞都不聞。一頓飯的時間，那些蝸牛就把白菜吃的精光了。由此，我斷定：蝸牛對於農民伯伯來說是害蟲！
在實驗的時候，我還觀察到蝸牛爬行的時候會留下一條亮晶晶的線。我覺得很奇怪，於是我去查找了一些資料，資料上說：蝸牛足裡面喲個叫“足腺”的小東西，那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利於蝸牛的爬行。原來是這樣啊，以後大家順著一條亮晶晶的線就可以找到蝸牛啦！
通過這一連串的觀察和查閱資料，我真是受益匪淺！不但發現了蝸牛的祕密，還發現了一個道理：我們要善於發現問題，並動腦筋想辦法解決問題，尋找問題的答案。
【篇三：神奇的水作文】
因為有你，小草變得嫩綠；因為有你，魚兒遊得歡暢；因為有你，花兒開得芬芳；因為有你，地球這樣才美麗。大家知道這首小詩讚美了誰嗎？沒錯，就是水。
在科學課上，老師教我們通過用眼睛看、用鼻子聞、用舌頭嘗、用手摸等方法認識了水是沒有顏色，沒有味道，沒有氣味，沒有固定形狀的，透明的液體。
俗話說“水往地處流”而在科學課上我們還觀察到水還會往上“爬”呢。原來水會沿著有空隙的材料往上“爬”或向四周擴散的想象，叫做毛細現象。而且，把水滴在1元硬幣上可以滴30多滴呢，水面鼓得跟小饅頭似的。
你看，通過認真觀察，發現水是多麼神奇啊！
【篇四：種蒜】
蒜既可以治鼻塞，也可以換來清新甜潤的空氣，也是個很好的配料。不知道大家有沒有種過蒜呢？現在我來介紹下我種蒜的經歷吧。
首先，我拿了幾顆蒜的種子種在一個小盆子裡，給它澆了些水。看來很久以後，我依依不捨地離開了小盆子，盼著我的蒜快快長大，生根發芽。
第二天我早早地起來，被子都不疊就跑去看蒜，發現它都還沒有發芽。我著急了，就把蒜挖出來，然後用力去撥它的皮。媽媽看到了，阻止我說：“你要有耐心，蒜要還幾天才會發芽呀！你這樣去折磨它，它會死的哦。”我慚愧地地下頭，臉紅紅的說：“我不是故意的，我太心急了。”
連續觀察好幾天後，蒜還是沒長出來。我在心裡嘀咕：它是不是被我弄死了？但我還是聽了媽媽的話，耐心的等。
到第十天時，我又早早地起來，發現蒜長出了嫩芽，我驚喜地叫著：“大蒜長出了短短的嫩芽啦！”又過了好多天，嫩芽變成了幼苗，風一吹幼苗就隨風飛舞，就像一位亭亭玉立的少女跳起了優美的舞蹈！
【篇五：觀察螞蟻】
“小小蟲兒很勤勞，它的本領真不小，會把糧食搬，還會打地道。”同學們，你們猜出來了吧，它就是螞蟻。
我先來介紹螞蟻的身體結構吧！螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三部分。頭部長著一對觸角，它可以與同伴們交流資訊。螞蟻有六條腿，全部長在胸部，而腹部是排洩物體的地方。
螞蟻有些是肉食性的，有些是草食性的。肉食性的螞蟻喜歡吃小動物或者死去的大動物。而草食性的喜歡吃果實、種子、枯葉片等等。螞蟻是群集而居的社會性昆蟲。它們經常出現在大樹下、花壇邊……如果把兩個不同窩的螞蟻放在一起，它們還會打架呢。
螞蟻還能預測未來的天氣。快要下雨的時候，你總是能看到一群螞蟻在搬家。
觀察螞蟻后，我發現螞蟻真是有趣的小動物。長大以後，我要多探究小動物，瞭解更多的小動物。
數學日記三年級 篇12
日記 ,2641字【篇一：有餘數的除法】
今天，我們學習了有餘數的除法。
餘數表示什麼？餘數表示剩下的，按要求沒有分完的。有餘數的除法有兩大特點：1、商乘除數加餘數等於被除數。2、餘數一定要比除數小。
有餘數的除法的計算方法：第一步試商，想除數和幾相乘最接近被除數，那麼商就是幾。第二步相乘，把除數和商相乘，算出總數裡共分走了多少。第三步相減，用被除數減去商與除數的乘積。第四步相比，將餘數與除數比一比，餘數必須比除數小。
學了有餘數的除法，在生活中我們就可以算分不夠的東西了，媽媽買了16個蘋果，我們3個人分，每個人分了5個，還餘1個。
我學會了算有餘數的除法，心裡很高興，但也得感謝我的數學老師，是她教會了我們。
【篇二：我有很多發現】
今天我們認識了四邊形，老師教給了我們很多知識點。
比如，四邊形的特點：（1）有四條邊；（2）有四個角；（3）是封閉圖形；（4）長方形是特殊的四邊形，對邊相等；(5)正方形是四邊形，四個角都相等，並且四個角都是直角。還有：平行四邊形的特徵，對邊相等並且平行，對角相等；特徵是容易變形。
有一次我坐公交車，那門一開，人就出來了，門就是按平行四邊形容易變形的特徵做的。
晚上，我和媽媽去體育場跑步。體育場的周長是400米，媽媽圍著操場跑了十圈，問一共跑了多少米。400個10就是4000米，媽媽一共跑了4000米，可厲害了！
我們家冬天烤火的桌子也是按平行四邊形容易變形的原理設計的，平時不用時可以摺疊，收放自如。桌子的邊長是75釐米，那麼它的周長就是75乘以4，是300釐米。
生活中處處離不開數學，所以我們要認真學好數學，用好數學。
【篇三：有餘數的除法—逛菜市場作文】
“好多好多菜喲！”我今天第一次跟媽媽逛菜市場。
媽媽知道我學過有餘數的除法，於是她給我出了一道題：白菜一斤3元，媽媽帶了20元，能買多少斤白菜？還餘幾元？我想了想：20除以3等於6（斤）……2(元)，我說：&ldqu?6……2，哦，原來我最多可以買6本，售貨員阿姨還應給我找回2元錢。
看著售貨員阿姨給我找回的2元錢，確定自己算對了，心裡開心極了，因為我能夠準確地運用老師教過我們的數學知識。
【篇五：數學日記】
今天，我和爸爸去書店買了一本書。爸爸問：“這本書我給了書店20元，售貨員找給我2元，這本書多少錢呢？”我想20-2=18（元），就驕傲地說：“這本書18元。”爸爸滿意地說：“你真聰明！”
然後，我們回到了家裡，爸爸又問：“如果這本書的長是30釐米，寬是15釐米，那麼周長是多少釐米？”我想：15+30=45(釐米)，45×2=90（釐米）。我興奮地說：“這本書的周長是90釐米。”爸爸向我伸出大拇指，誇我真是一個聰明的小女孩。
小朋友們！我們身邊有許多與數學有關的事情，只要我們善於觀察和思考，就一定會發現這些事情中包含著豐富的數學問答。
【篇六：平行四邊形】
我們這個星期學了平行四邊形，知道了什麼是平行四邊形。
平行四邊形就是對邊平行並且相等，對角相等，平行四邊形很不穩定，容易變形。我還知道正方形和長方形是特殊的平行四邊形，正方形的四條變都相等，四個角都是直角。長方形的對邊相等，四個角都是直角。
一天，媽媽帶我出去買東西，媽媽看見了房子上的窗戶就問我：“窗戶是什麼形狀的？”我想了想說：“有正方形還有長方形的，他們都是特殊的平行四邊形。”媽媽聽了，笑眯眯地對我說：“銘銘真不錯，又學了好多知識！”
學了平行四邊形，我就像充滿智慧的小鳥，飛上了藍天，我在學習平行四邊形中有了經驗，在生活方面上也有了很大的進步。
我知道了知識的重要性，知識是智慧的火炬，知識是走向文明的橋樑。我要在以後的成長中不斷的學習，不斷的進步。
【篇七：我的錯題本】
我的數學測驗常常得100分，其他同學問我有沒有什麼竅門，我告訴他們，我有一個“改錯本”，它幫了我的大忙。
過去，作業本或測驗試卷發下來的時候，我只看老師打的等級或分數，從來不考慮錯在哪裡，為什麼錯，怎麼改正？結果每次測驗，不是這兒錯點兒，就是那兒錯點兒，總是得不到滿分。有一次，數學老師對我說：“我們學習知識要真正學懂知識，不能只看等級和分數，題目做錯了，應該認真分析錯誤原因，建議你們每人都準備一個改錯本，把錯題的型別抄下來，找出錯誤的原因，並且認真訂正。”從此以後，我就準備了一個小本子，只有掌心那麼大，在小本子上面端端正正地寫上三個字“改錯本”。
每當作業本和試卷發下來時，我總是認真分析，並把錯題抄在“改錯本”上，仔細分析錯誤原因，在錯的地方用紅筆標上記號，並認真訂正。
【篇八：買藥的故事】
星期天上午，我和爺爺到杏林大藥房買了兩盒藥片—胃康靈。
一盒藥22元，爺爺掏出一張50元，轉身笑著問我：“孫子，你幫我算算夠付賬不？”我心裡想一盒22元，兩盒就是44元，50元減去44元還剩6元。“當然夠了，還要找回6元呢”！我得意地喊道。在回家的路上爺爺問我還可以怎樣付錢，我想了想說出另外幾種方法：
1、先給營業員40元，再付5元，找1元。
2、如果爺爺有零錢，可以先付40元，再付4元。
3、如果爺爺只有100元，那就要找56元。
通過這次陪爺爺買藥，我知道了數學與我們的生活息息相關。
【篇九：有趣的圖形—七巧板】
今天的數學課上我們學習了四邊形，四邊形有平行四邊形、正方形、長方形等，老師告訴我們這些圖形在日程生活中經常用到。
放學回家的路上，我到處看了看，公交車上的門、窗、座位大都是長方形的，也有正方形的。回到家看到家裡的桌子、凳子、衣櫃等等好多地方也都用到了四邊形，四邊形的用處可真大呀！
忽然我想到了弟弟的一套玩具，叫做七巧板。我和弟弟把它找了出來。這套玩具有七個不同形狀的圖形，有五個三角形、一個平行四邊形、一個正方形共七塊。可是它們能拼出好多好多不同的圖形，我和弟弟一起玩了起來。我按照圖紙上的介紹先拼出了小魚、小松樹、又拼出了天鵝、水鴨、燕子、跳舞的人、體操運動員，最後還拼了飛機、火車、卡車、房子……，他們太好玩了，拼出來的圖形變化萬千。
爸爸見我們玩的那麼開心，就在一邊告訴我們，七巧板又稱“智慧板”，是我國古代的人發明的。它的數目不多，卻能拼出很多種圖形，那簡簡單單的七塊板，拼出的圖形千變萬化。七巧板還傳到了國外，有些外國人通宵達旦地玩它，並叫它“唐圖”，意思是“來自中國的拼圖”。它在全世界流傳一直到今天。
今天我們玩得很開心，原來圖形這麼有趣呀！
未來的學校三年級作文 篇13
想象作文 ,412字二零四零年，我已經三十一歲了，成了世界聞名的設計師。我想設計一款新的學校。
現在的學校只能建在陸地上，將來的學校可以建在大海里，它像一顆水珠的形狀，與大海融為一體。下課的時候，我們可以開啟窗戶，看小魚自由自在游泳，看大龍蝦樣子挺威武地劃來劃去，還可以看到大鯊魚在撞擊“水珠”，搖來搖去的，好玩極了。
未來的學校安全性很高，整個學校的材料都是用棉花做的。如果有同學不小心摔在地板上也沒事，因為根本摔不疼。當你很餓的時候，還可以吃上幾口棉花糖，然後它還會自動長出新的來，是不是很神奇？
未來的學校擁有很多機器人，它會給我們帶來許多方便。當你沒筆的時候，機器人會變出幾支筆來。機器人變出來的筆不光能寫字，還能吃呢，一舉兩得！在你沒書的時候，機器人會變出一臺平板電腦，不用手寫，只要用滑鼠把正確的答案填在四方形的空格里就可以了，它可以幫助我們學習，還不用被老師批評。
你喜歡這樣的學校嗎？我真希望它能快點出現，讓我們的生活更加豐富！
未來的學校三年級作文 篇14
想象作文 ,493字但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現。我想象中的未來學校，它是這樣的。
現在的學校實在是太小了，我想讓它大一點，就把它建在雲朵上吧。天空多大呀，再不用想著怎樣去節省空間了。而且，天上的空氣多好呀，一天下來都是神清氣爽的。
未來的一天，我走到校門口，拿出校卡，在門上的掃描器上一照，門就開了。
學校任何的教室都非常地寬，我們再也不用爭搶位置了，隨便坐。我們上課不用帶筆，每一個位置上都有一臺電腦，每上一節課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候，要是餓了，按一個按鈕，課桌就會變出食物給你吃，吃完了，按一個按鈕，垃圾就不見了。
現在的學校每個地方都是用在學習上，除了學習，還是學習，很少可以讓我們娛樂放鬆的地方。未來的學校可以改變這點。比如，當我們學了《草原》這一課，可以按一個按鈕，我們的眼前就會出現一大片草原，讓我們體驗“風吹草低見牛羊”的情景；再比如，我們學了《趙州橋》這一課，按了一個按鈕，我們眼前就會出現趙州橋的形狀和樣子，讓我們更好地學習它的知識，瞭解它的結構。這樣的設計既有用又好玩，誰不喜歡呢？
未來的學校真奇妙呀，我相信總有一天，我的這些構想一定會成為現實！
三年級作文未來的學校 篇15
想象作文 ,490字我是未來的工程師張雲喬，我現在正設計一所新學校。
我們現在的學校不能走，不能飛，只能呆在原地，我希望未來的學校可以建在海洋裡。海洋世界多美呀，下課了，我們可以看到好多的小魚在追逐嬉戲，可以給小魚喂糧食，如果你膽子夠大，還可以挑釁大鯊魚呢！如果在水裡感覺很悶了，我們還可以到海面上透透氣，可以吹吹海風，看看天上飛的海鷗，多舒服呀！
現在的學校總是離不開筆和書，上課的時候，沒筆就要找筆，沒看見書，又要找被老師批評。我設計的學校不用擔心忘帶筆和書。上課的時候，我們的桌面上會有一臺平板電腦，想學什麼就可以在電腦上搜到。
如果上體育課，只要按一個按鍵，就會出現一個機器人給我們上課。它可厲害了，什麼動作都做得極其標準，還能一步步地帶著我們做。上了一天的課，我們很累了，只要按一個按鈕，我們的學校就會變成一個遊樂場，我們可以在裡面盡興地玩。我們可以玩蹦蹦床、玩捉迷藏，還可以玩搶錢遊戲。只要按一個按鈕，我們的學校就會變成一個模擬戰場，我們就可以在裡面盡情地打鬥，痛快極了！
沒有做不到的事，只有想不到的事。我已經設想出未來學校的樣子和功能，相信它一定會出現在我們身邊，希望那一天快點到來！
三年級續寫故事同學給李曉明過生日 篇16
續寫改寫 ,756字“鈴……”下課了，歡樂的課間十分鐘來了！老師前腳剛邁出教室，下一秒教室就樂翻了天。幾個要好的同學都圍在小紅和小剛的桌子旁，你一言，我一語地討論起自己的生日。小紅喜上眉梢地說：“我上個星期過九歲生日，我媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”緊接著，小剛拍拍胸脯驕傲地說：“我也剛過九歲生日，生日是我們全家人一起過的。”
坐在旁邊的李曉明聽見了，憂鬱地望著窗外默默地想：我也快過生日了，可爸爸媽媽還在外地工作……他越想越傷心，難過地趴在了桌子上，細心的小剛和小紅髮現了悶悶不樂的李小明，便召集了幾個要好的同學，打算給李曉明一個生日驚喜。
到了生日那天，李曉明垂頭喪氣地來到學校，沉重的步伐好像腳上被綁了千斤重的鐵錠，走也走不動。但是，這時風輕輕地吹過李曉明的臉頰，好像在撫摸她的臉，安慰他不要傷心。一片精緻的樹葉落下來，好像是大樹媽媽送給他的生日禮物。
走著，走著到了教室，李曉明十分驚訝！心想：教室裡怎麼空無一人，一片漆黑，難道是我來的最早嗎？他一開啟燈，發現了教室頂部掛滿了色彩繽紛的綵帶，牆上面貼滿了五顏六色的氣球，黑板上還寫著：祝李曉明生日快樂！緊接著，只聽“嘭”的一聲禮炮響起，同學們從後門紛紛走了進來。只見，小紅捧著一個又大又香的蛋糕，同學們還齊聲說：“祝李曉明生日快樂！”小明感動地流下了晶瑩的淚珠。同學們把李曉明帶到教室中間，關了燈，點上蠟燭，搖曳的燭光映出大家燦爛的臉龐，李曉明也許下了美好的願望。
正吃著美味的蛋糕時，突然傳來了勁爆的音樂，大家手舞足蹈，沉浸在歡樂的氣氛中。李曉明看著這歡樂的派對，臉上露出了幸福的笑容。
我學會了什麼本領作文三年級 篇17
國小三年級作文 ,1187字【學本領】
王宜峰
一天，我發現大多數同學都會騎自行車，因此，我也想學騎自行車這個本領。
在我的懇求下，老爸終於給我買了一輛自行車。當我看到這輛自行車時，我傻眼了，別人的自行車有變速器，座位還可以調高或者調低，而我的自行車卻什麼都沒有，難怪這麼便宜。
我來到廣場，老爸推了我一把，讓我滑行一段距離，快停的時候，我把腳放上踏板，使勁騎了起來，可是，當我騎一段距離後，我就把別人的車便了，三十六計，走為上策，我和老爸撒腿就跑，終於逃過這一劫。
騎自行車真是太有用了，等我學會了騎自行車這項本領後，我要騎自行車去玩。
【學本領】
曹?雯
誰學會了本領？我學會了本領——跳舞。
小時候，我很想學跳舞，所以我媽媽給我報了舞蹈班，那裡的老師姓毛，毛老師。週六的晚上，我就在學舞蹈，第一節課我看到教室裡有這麼多人，心裡覺得有點害羞，這是第一節課，第十節課的時候，我對這就十分熟悉了，慢慢的我學會了許多歌和舞蹈，像天上的繁星一般的多，優美的歌聲，使我翩翩起舞。
在家裡我情不自禁地唱著，跳著：“風，伴著黎明的歌聲，敲響命運的鐘……”就這樣跳舞變成了我的優勢，每天的跳舞使我歌聲優美，讓我打下基礎，學會了更加難的舞蹈。
我學會了跳舞本領，跳舞給我帶來了快樂。
【學本領】
徐子涵
一天，我來到旱冰場學本領。
我穿上旱冰鞋，來到旱冰場上以後，在冰上滑來滑去，站都站不穩。我扶著欄杆走，上面還有我滑過的痕跡。我滑著旱冰，突然覺得滑得差不多了，就鬆開手，逐漸慢慢地獨立地滑。一路滑得很好，引起我自信滿滿。眼睛光顧著盯著前方，沒有注意到腳下凸起來的地方，一下子，我就摔了一大跤，我站了起來，揉著摔疼的屁股，繼續滑了起來，慢慢我才意識到：光這樣子的滑，滑著還是不會的。我停下了腳步，慢慢地觀察到其他小朋友是怎樣滑得非常好的。我按照他們的樣子：身體向前傾斜，雙手握緊，貼在背後，腳往前往後的走動。
就這個樣子，我學會了一個新的本領，那就是滑旱冰。學本領是一種樂趣，也是我前進的動力。
【學本領】
陳夢潔
我學本領——溜冰。
一天，我早早地把作業做完，於是我把溜冰鞋下樓去，我坐在長椅上穿上溜冰鞋，我剛想站起來，但輪子太滑，我像劈柴一般無法站立，樣子怪好笑的。我還是一次次地扶著欄杆慢慢地滑，過了一會兒，我滑得比之前順暢了，打算放開欄杆試試。“哎呦！”我摔了一大跟頭我心想：在難我也要學會，因為我太喜歡這雙溜冰鞋了。我在一次的開始滑了起來一次摔倒一次次起身，終於有了起色，我高興地大叫了一聲：“啊，我成功過了！”我立即跑回家告訴爸爸和媽媽這一個訊息。只要用心學會一樣東西就會成功的回報，不用心學習一個東西就不會有成功的回報。
我學會溜冰的本領了，很高興。
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇18
國小三年級作文 ,2079字【我眼中的繽紛世界】
李曉燁
夜晚，我躺在床上，透過窗簾，城市的燈光，一閃一閃，像雨後的露珠，多麼美麗啊！
看！外面的路燈背挺得直直的，低著頭，佇立在寒風中。只要一到晚上，它們便睜著大大的眼睛，照亮著夜歸的人們。
嘟嘟，嘀嘀……“你能不能快點啊！”小汽車嚷嚷著，城市的燈光怎麼可以缺少它們啊！忙碌的人們一到晚上，就要點亮車燈跑來跑去。從17層往下看，它們蜿蜒地伸向遠方，就像無數顆相互追逐打鬧的星星。但近看，車燈照在地上，呈圓環狀，馬路牙子也露出了溫柔的一面，變成了暖暖的黃色，路旁的小石頭也變得更加光滑和明亮了。
看！遠方新建的房屋，從屋頂噴射下來的光線，由強至弱，像從山上流下來的瀑布一樣。小區房子裡的燈光，零星地閃爍著，延伸到天上，“手可摘星辰”描寫的可是你們？
咔嚓，眼前一片黑暗，原來是外婆把燈關了。“還不睡覺，這麼晚了……”我做了個鬼臉，不情願地睡下了。而城市的夜裡，燈光依舊亮著，溫暖著……
【我眼中的繽紛世界】
牛志豪
我眼中的繽紛世界很美。
我希望世界裡，有花，有草，有樹木，有山水。
我喜歡我的家鄉，那裡就有花，有草，有樹木，有山水。我的家鄉很美。人們喜歡住在城裡，但我喜歡住在農村，因為農村裡有很多風景，隨著四季變化。
在農村，春天，樹木長出新的枝條，小草從地下探出頭來，好像在說：“你好！”
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢的，很茂盛。小鳥在樹上唱著歡快的歌曲，蝴蝶也高興地在花叢飛來飛去。
秋天，動物們開始準備過冬的食物，大家一起貯存糧食，真高興呀！
冬天，天氣很冷，動物們都不敢出門，大風颳過，臉上像刀子劃過一樣疼。
這就是我眼中的繽紛世界。
【我眼中的繽紛世界】
姚涵舒
世界是豐富多彩的，生活是五顏六色的。對我來說，繽紛的生活離不開美味的冰淇淋。
有一天，我在逛商場時偶然發現了一家新開的冰淇淋店。一款彩虹冰淇淋頓時吸引了我的目光。它的顏色可鮮豔了，紅的像蘋果；黃的像香蕉；藍的像天空。我想，這是用天上的彩虹做成的冰淇淋嗎？肯定很好吃吧？
我迫不及待拿錢買下了這款冰淇淋。聞了聞，一股奶油的香甜撲鼻而來。用勺子挖了一小口放進嘴裡。哇！草莓的甜美、香蕉的糯軟、海鹽的清涼沁入心脾。我又挖了一大口輕輕品味，感覺像有無數根冰涼的手指在為我做全身按摩，舒適和冰爽滲入了每一個毛孔。
吃完冰淇淋，我意猶未盡，多麼希望它永遠吃不完啊！哦，美味無比的冰淇淋”，你真是我眼中的繽紛世界！
【神奇的胖大海】
隋瑾萱
“咳！咳……”我的咳嗽聲引來了緊張的媽媽，她的臉上寫滿了關心：
“寶貝，你有點咳嗽，我泡點胖大海給你喝！”
“胖大海？好奇怪的名字呀，是因為它的身體很胖嗎？”我好奇地問道。
媽媽邊笑邊從櫃子裡拿出幾個圓溜溜的東西。只見它個子小小的，就跟杏仁差不多大吧，兩頭都是尖尖的，身體圓圓的，表面是棕褐色，上面佈滿了細細的紋路，就像老奶奶臉上的皺紋一樣。我忍不住用手去捏捏它，感覺很硬，也有點糙手。我興奮地喊奶奶：“奶奶，快來看啊，我幫你臉上的皺紋找到朋友啦！”我太激動，手一用力，胖大海居然被我捏碎了！原來它那麼脆弱呀！
“你可別小看胖大海小小的身體，它可是一味珍貴的中藥材，有清熱解毒、生津止渴的功效。”媽媽邊說邊把胖大海丟進了裝滿開水的玻璃杯中。我目不轉睛地盯著玻璃杯，只見胖大海在水裡“嘭”地一下爆發了，表皮破裂，從裡面鑽出好多像海綿一樣的東西，遠遠看去，就像一隻水母呢！
慢慢地，水也變成棕色的了。我喝著用胖大海泡的水，就像一股清泉滑過喉嚨，舒服極了！
【山茶花】
鄭忠義
春天到了，許多的花開了，有芳香四益的迎春花、有婀娜多姿的百合花，還有千姿百態的桃花……，但我偏愛山荼花。
今天，卓老師帶著我們去小區觀察山荼花，我們一到小區，心想：“我的媽呀，這麼多花。”大約50米處，有一棵山荼樹，上面有很多山荼花，遠遠地看過去，就像在樹葉躲著的紅寶石。它們又像一個個小太陽，在樹葉間打鬧著。
接著，我們慢慢地走近一看，只見它們千姿百態，有的含苞欲放，它們像嬰兒一樣，等待著母親撫育，有的剛剛開放，它們是淡紅的、嬌滴滴的，像小姑娘羞答答地躲在人的身後，久久都不敢出來看人面，或者在和蜜蜂捉迷藏，你看，蜜蜂像天使一樣在空中飛來飛去，十分可愛。有的完全錠開，你看，它鮮豔奪目，黃色花蕊襯著花瓣，像豁然開朗的舞女，讓人陶醉很久。還有的已經枯萎，它土黃的，有的還掛著枝頭，可能是捨不得大地母親，還有的掉地上，可能是把養分送給大地母親，真是“落紅不是無情物，化做春泥更護花。”
我愛山荼花，我更愛它無私奉獻的精神！
三年級我眼中的繽紛世界作文 篇19
國小三年級作文 ,782字莎士比亞曾經說過：“一千個觀眾眼裡，有一千個哈姆雷特。”同樣，每個人眼中都有不同的世界。我眼中的世界，是繽紛多姿的。
溫暖的春天，是綠柳的世界。隨著迎面而來的春風，柳樹吐出了嫩嫩的綠芽，彷彿讓我聞到了一股綠色的清香！細細長長的柳條，就像青春美少女的長髮似的，輕輕地垂在湖面，書寫著她的美好人生。天空中，燕子成群結隊的從南方飛回來了，一會排成“人”字，一會排成“一”字，它們就像在給柳條做示範一樣，幫助柳條更好地成為書法家！有人說“一葉知秋”，我也想說“一葉知春”，柳樹綠了，萬物復甦的春天也就來了。
炎炎的夏日，是清水的世界。到了夏天，只要有清水的地方，人們就趨之若鶩。小溪裡，孩子們抓魚捉蝦，玩水嬉鬧！泳池中，“撲通撲通”，人們像小魚一樣快活地游過來游過去，游過去又游過來。夜幕降臨的時候，來到江邊的人也越來越多了。有的躺在江邊的草坪上數星星，有的坐在江邊的長椅上聊著天，還有的繞著江邊散步或慢跑。清涼的水世界，能夠卸去人們一夏的躁熱和煩惱。
豐收的秋天，是瓜果的世界。果園裡，有紅彤彤的蘋果，有黃燦燦的梨子，還有像紅燈籠一樣高高掛在樹上的橘子和柿子。田野上，更是一派豐收的景象，甜甜的地瓜，紅紅的高粱，金黃的稻穀，還有各種綠油油的蔬菜。秋天的瓜果世界，是大地為勤勞的人們送出的最美圖畫。
輕輕地，秋走了，正如冬輕輕地來！寒冷的冬天，是白雪的世界。大雪紛紛揚揚，房頂白了，樹上白了，地上也白了。白雪為大地蓋上厚厚的地毯，把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。操場上，孩子們三五成群，正在滾雪球、堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎！那開心的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。冬天的白雪世界，帶給大地一片潔淨，送給孩子無盡的歡樂！
小學生三年級作文猜猜她是誰 篇20
國小三年級作文 ,869字【猜猜她是誰】
張翼
我家有個小淘氣，你們猜猜她是誰？
她有一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，在那雙明亮的眼睛下有一個小鼻子，一張能說會道，貪吃的小嘴。
她非常調皮，有一次，我正津津有味的在電視機前看著《哆啦A夢》，我發現她怎麼沒來乖乖看電視呢？一定是在搗鬼，我輕輕地走到臥室，她似乎發現了我，便對我說：“來來來，快來喝我的‘可樂’吧！”我半信半疑地問；“真的嗎？”她說：“快來喝吧，快沒有了哦！”我大步流星地走過去拿起“可樂”，大口喝起來，“呸，呸”，我連忙把“可樂”吐出來，我大發雷霆地對他說：“你給我喝的是什麼？”她幸災樂禍地笑起來：“哈哈，我使用墨汁倒進可樂瓶子裡的，沒想到吧！”
她雖然很淘氣，但學習也很刻苦。每天一回到家第一件事就是問家庭作業，她不把作業寫完是不會吃飯的，她還要反反覆覆的檢查作業，直到沒有錯誤的地方，晚上睡覺還能聽到她在媽媽的輔導下學習，所以她在班裡經常名列前茅。
你知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的妹妹，淘氣又學習刻苦的妹妹！
【猜猜她是誰】
劉怡萱
她瘦瘦的身體撐著一個小腦袋，臉上長著好幾個痣，像黑芝麻一樣大，她雖然是單眼皮，但是一對小眼睛看起來總是炯炯有神，紅紅的櫻桃小嘴看起來很是漂亮。她經常穿著白襯衫，上面的白色條紋顯得很洋氣，麻花辮子總是在她的腦後閃來閃去。她的個子比我稍微低點。
她非常活潑可愛，總是和我有說不完的話題，每次體育課，我倆都是最好搭檔，玩得非常愉快。
她很喜歡畫畫，上美術課時，她很專心地坐在椅子上畫畫，她畫的畫特別好看，我非常崇拜她。
她還樂於助人，非常關心同學。有一次高年級的同學正在打籃球，籃球不小心打歪了，砸到了我的腿，我摔倒了，疼得站不起來，周圍的同學都假裝沒看見，就在這時，她伸出雙手把我扶了起來，我頓時感覺心裡暖暖的。
你們猜猜，她是誰？