中國好閨蜜相關作文20篇
中國好閨蜜 篇1
國小五年級作文 ,640字要說起我們班的好朋友組合，最“出名”的就非我們三個人的閨蜜組合莫屬了。在我們班級裡，只要說出我們三個人其中一個人的名字，大家就立馬會想到另外兩個人。我們三個人情同手足
她，中等的個子，苗條的身材，一頭烏黑的頭髮，還有一排整齊的劉海；一雙亮晶晶的大眼睛，不高的鼻子底下長著一張櫻桃似的小嘴，戴著一副紅黑相交的眼鏡。雖然她已經六年級了，但還是一臉的稚氣。
想必大家已經猜出來了吧，沒錯，她就是陳思語。她對閨蜜的態度可以說是十分的“寵”了，閨蜜有難，她定為閨蜜赴湯蹈火，在所不辭。
有一次，李心渝被一個男生欺負了，陳思語二話不說去給她報仇，看，是不是夠義氣。可是她作為一個女生畢竟沒有男生那麼大的力氣，陳思語被反打了好幾下，但她並沒有說什麼，只是笑著回到教室，說：“我幫你報過仇了。”她並沒有提起自己被打了，可能不希望李心渝內疚吧。
這個好閨蜜不但講義氣，而且大方。
一次上美術課，我向她借美術用具，她絲毫沒有猶豫，立刻拿出彩鉛遞給了我——一套全新的彩鉛。我高興地接過彩鉛，畫下的每一個筆畫都充滿了快樂，平生沒怎麼喜歡過畫畫。
這就是我的好閨蜜，她大方，正義，你們可能覺得有幾個好朋友沒什麼稀奇的，可在我心裡，我的兩個好閨蜜是我小學六年來最珍貴的記憶。我們一起玩，一起瘋，一起學習，一起努力，我們誰也離不開誰！我為自己擁有好朋友而驕傲！我為自己擁有知己而慶幸！我為自己能遇見她們而快樂！
我和好閨蜜 篇2
國小一年級作文 ,296字你有沒有一個朋友，認識好多年，一直不離不棄。
你有沒有一個朋友，跟你有一樣的偶像，跟你喜歡聽一樣的歌，你們一起上下課，一起逛街吃東西，也一起復習讀書，是擁有彼此祕密最多的人。
如果你也有，那麼這個人便是閨蜜了吧。
我和我的好閨蜜，一刻也不能分離。想起了張明媚以前唱的歌頌祖國的歌，裡面有一句類似的臺詞。
我和我的好閨蜜，認識很長時間了。機緣巧合，卻也好像緣分註定。
我們有時候也會因為一點小事吵架鬧不愉快，但是我們之間從來沒有隔夜仇，通常到了第二天就好像什麼事也沒發生一樣，還是原先開開心心愉快的樣子。
難過的時候，朋友總能給你很多的安慰，遇到困難，他們可以陪你一起解決，珍惜眼前，好好生活。
我的好閨蜜 篇3
國三作文 ,436字我有許多的朋友，但稱得上閨蜜的沒幾個。恰恰，朱柯就是那幾個中的一員。
可愛的她
她，紅紅的臉蛋，白白的面板，那雙水汪汪的大眼睛可招人喜歡了。每次，她若有事要求你，總會嘟著小嘴，用可憐的眼神望著你：“好不好嘛，好不好嘛！”他那可愛的樣子，又有誰能夠抵擋的住呢？
熱心的她
在學校，我和小柯的衛生職責是一起擦窗戶。一次，我生病了，不能去搞衛生，這時怎麼辦呢？請個同學代替我吧，可是這天大家恰好都沒空。小柯似乎明白了我的難處，便樂呵呵地說：“不用著急，我一個人就夠了，你的工作我來幫你做。”我很是感動。
勇敢的她
那次，我們幾位女同學去買學習用品，幾個高年級同學打算欺負我們，向我們索要保護費。我和幾個女同學都打算臣服於他們，但是小柯卻說：“不行，如果我們這麼放縱他們的話，他們一定會變本加厲地欺負我們。”說完，她走到那些同學那兒，理直氣壯的說：“如果你們不讓我們走，我們就叫救命，並且告訴老師。”那幾個同學於是灰溜溜地走了。
聽完我的陳述，知道我的閨蜜小柯是怎樣的一個人了吧！
崇德向善做中國好網民 篇4
國三作文 ,977字時代造就了英雄，時代也創造出一個奇蹟--網際網路，它的誕生顛覆了我們我們傳統的生活，將生活推向另一個未知的領域。
網際網路的出現，已經把人類的物質和精神都帶進了全新的世界。它為我們提供了一個自由對話的空間。人們用它傳遞呼聲，發表自己的見解；黨從官方網站上了解到人民的需要，進一步發揮政府的職能，維護最廣大人民的根本利益。然而，這一切在過去是可望而不可即的，於是我們感謝網路為我們帶來的便利。如果說資訊是久旱大陸需要的雨露，那麼網際網路就是把雨露送來的“東風”了。
但是，萬物都有對立的兩面。網際網路在造福人類的同時，也是一把雙刃劍。用的好，那就是利於社會發展輔助人心修養；用的壞，那就是阻礙社會進步擾亂人心性格。總體來說，網際網路的好處還是遠遠大於壞處的，基礎技術的提升撐起了產業佈局的變革，同時刺激傳統產業煥發新機。
當今時代，網際網路充當著社會的縮影。它的輿論作用無比猛烈，直接抨擊了人們的心靈。因為網路具有強大的傳遞資訊能力，所以某些人的惡意就會無限放大，無限傳播，直接折射出他們道德的缺失。這些人想鑽網路或是法律和道德的空隙，讓原本為人們提供交流生活學習工作方面的便利的網路性質一下子變得模糊，逐漸失去它存在的初衷。
今天，我們生活在一個弘揚社會主義價值觀的社會。培養有道德的青少年，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。建設中國特色社會主義，需要一代又一代炎黃子孫的不懈努力—這其中就離不開我們對網際網路的使用。
在這個日新月異的時代，網際網路更是顯得尤為重要，這就對我們提出了更加嚴苛的要求。作為青少年的我們，要想要真正做一個好網民，就要從身邊、從一點一滴做起。在使用網際網路的時候，不僅要踐行道德規範，增強道德意識。還要養成良好的網路習慣，培養高尚的品質，做一個有道德的好網民。
然而，網路的大千世界又無奇不有。它好比是一面鏡子，這面鏡子所折射出的強光，常常讓我們措手不及。所以我們在使用網際網路規範自己的網路行為的同時，也切不可忘記“防人之心不可無”。我們要從中汲取有益的資訊，結交良朋好友，抵制不良誘惑，趨利避害，以保護自己不受網際網路的負面影響。
崇德向善，爭做中國好網民，傳遞網路正能量。這不僅是作為一名中國好網民一貫的追求、責任的擔當，更是公民道德意識的集中體現。
朋友，行動起來吧！讓我們一起，崇德向善，做中國好網民！
中國好聲音 篇5
國二作文 ,1274字今天，身為中學生的我們大多都責任心不強，擔當意識差，並且非常有個性。在家裡與父母為敵，在學校任意胡為，在社會中放縱自己，甚至有的因為個性太強走上一條不歸路。
《中國好聲音》是一個展現你優美歌喉的舞臺，在這兒你能強烈的感受到快樂、幸福，也能自由的穿梭，當然你得是一個音樂愛好者。而在我的內心裡，它與眾不同。
都說學生和父母之間的矛盾與隔膜會隨著年齡的增長而加深。
我是一名中學生，我的生活很精彩。父母讓我向西，我毫不猶豫地走向東；他們讓我先穿衣再吃飯，我非得先吃飯再穿衣；他們讓我先睡覺，我飛快地就來到了電腦前—-這就是我。所以他們不約而同地往我頭上扣了兩個大字—任性。
在我絞盡腦汁與他們鬥智鬥勇時，“你怎麼如此不聽話，這麼大的一個人了，怎能一點都不懂事，一點道理都不懂，跟你講又左耳進右耳出，頑固不化……”父母的咆哮聲不絕於耳。最終，我忍受不了這種折磨，走出家門。當我孤身一人的時候，時常會想：如今我這般模樣，如此境地是為什麼呢？我的答案始終如一—都是父母的“傑作”。
上個學期，我與父母的關係很和睦融洽。成績也還不錯，備選拔去參加素養大賽，來到了一個新的班級—素養班，跟我一起來的同學在大賽上取得優異成績，而我卻……那天我來到了我的原班級，同學們都用怪異的眼神盯著我，我用大嗓門告訴他們：“我回來了，回來了！”班上一下子沸騰起來，都張羅著給我安排位置，最後我瀟灑的坐了下來。過了幾天，媽媽大怒，衝著我吼：“你在搞什麼，這麼重要的事，怎麼輕率的就決定了。”“這麼大的事情你都不跟我們商量，我們在你的心裡就沒有一點地位，沒有一點分量嗎？我把你養育成人，難道你就沒有一點感恩之心嗎？你就這麼隨意了嗎？看來你是無心上學了，把錢和精力浪費在你的吃喝玩樂上，真是我的失策，過幾天，你就去打退學報告，回老家跟著你奶奶。眼不見為淨。”，媽媽還未說完的話被爸爸完美的接上。我頓時，不知所措。淚水流淌在我的臉頰，冰冷冰冷的，我覺得我受到了極大的委屈。我感到不高興，爸媽對我也非常的冷淡。我突然有一種似乎都明白了，看透了的感覺。我在學業和親情的雙重打擊下，進行了自我封閉，整個人都顯得很鬱悶。再後來，爸爸又找到我，“你也太自以為事了吧，別以為你是磁鐵，往那兒一站就有人來黏你，醒醒吧，別在你幻想的世界繼續沉迷了。”又是一次重程度的呵斥。
就是這樣一種呵斥聲，沒有多餘的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；就是這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；就是這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動。
經過這一回14年中最驚心動魄的呵斥，我意識到父母還是暗地裡在關注我，關心我的。我在素養班遇到的難題與不開心，他們都發現了。從此，我卸下心房與我的父母和好如初，也聽了他們的話回到了現班，我試著向同學伸出友誼的“橄欖枝”。現在，我的學習蒸蒸日上，與父母和同學的感情也逐漸變好。我父親說得對，一個人應該學會適應一個新的環境，而不是環境來適應你。
父母的“呵斥聲”就是我心中的“中國好聲音”，它力量無窮。
清除”堵霾”爭做中國好網民 篇6
國小六年級作文 ,2325字當今網際網路席捲人們生活的角角落落。人們一方面在享受著網路帶給大家的“世界盛宴”：足不出戶詳知天下大事，足不出戶購物購到手軟，足不出戶可以網上學習、交友……網路是我們的智囊團，只要我們一開啟這個錦囊，我們的願望都能實現；然而網路也是一把雙刃劍，他在給人們提高便捷的服務以外，也危害著人們的身心健康：校園暴力、網路遊戲、有害低俗資訊等更是惑人眼球、亂人心智，衝擊我們的心靈，甚至潛移默化，使原本陽光向上的我們走向犯錯甚至犯罪的歧途。所以對正處在身心發育、人格養成關鍵時期的我們來說，網路也有巨大的潛在的威脅。我們要好好利用好這把“雙刃劍”，到達趨利避害的效果。
在學校，我們寒亭區實驗小學建立了自己的綠色網站、微信公眾號。我們的杜校長定期在我們的微信公眾號裡推薦適合家長和孩子讀的書籍、教育理論等，學校組織的各類活動資訊管理員老師都編輯好，圖文並茂的發到網站上，及時的和家長們交流。每到清明節，大隊部組織我們開展網上祭奠英烈活動，我們登上網頁，懷著崇敬的心情寫下我們的寄語，讓我們時刻不忘今天的幸福生活來之不易。安全科定期開展安全網路學習，我們通過看視訊、聽專家講座、做測試題等環節讓我們掌握了安全方面的知識，目前，校車專題教育和119專題教育已經結束，老師們正在帶領學習交通安全的知識。我最喜歡的就是大隊部每年舉辦的“校園小明星”評選活動，大隊部發出倡議後，我們就把自己的才藝錄成視訊或拍成圖片發到大隊委，經過海選晉級的同學再參加複賽，複賽表現突出的參加“校園藝術採風展示”，評出金獎、銀獎、銅獎。記得去年我朗誦《滿江紅》，順利晉級，最後過五關斬六將我獲得了銀獎，今年我換了風格，表演了一段架子鼓，沒想到也順利晉級，下週我們就要複賽了，我暗下決心，一定認真練習，爭取這次取得更優異的成績。
在家裡，媽媽已經意識到網路不再是洪水猛獸，而是所有人學習、生活必須用到的基本工具，她不再採取簡單粗暴的方式制止我去上網，而是陪著一起上網，在上網過程中引導我控制上網時間，告訴我如何甄別垃圾、有害資訊，不去瀏覽帶有色情、暴力資訊的網站。我們還在網上一起知識衝浪，一起看《國學小達人》、《青少年國學知識競賽》。我和媽媽還建立了一個只有我們倆人的微信群，每天早上我倆都在群裡大聲朗讀，相互提建議，讀的認真的還有紅包獎勵噢。這個群裡雖只有我們倆個人，但是它給我們帶來了快樂，增進了母子感情。閒暇時我也會在QQ群裡寫點小文章，雖然內容有些粗糙，但媽媽還是給我編輯成冊。偶爾我也會和同學聊聊天，發個說說，玩個小遊戲，分享網路小知識……
我們是相伴網路而生的一代。我們要樹立網路道德觀，在清除潛在危險的同時，提高我們的辨別力和抵制力，學會把握自己，成為自己的主人而不是做網路的俘虜，從根本上淨化網路空間，用實際行動撐起一片藍天！從小爭做中國好網民。
當今網際網路席捲人們生活的角角落落。人們一方面在享受著網路帶給大家的“世界盛宴”：足不出戶詳知天下大事，足不出戶購物購到手軟，足不出戶可以網上學習、交友……網路是我們的智囊團，只要我們一開啟這個錦囊，我們的願望都能實現；然而網路也是一把雙刃劍，他在給人們提高便捷的服務以外，也危害著人們的身心健康：校園暴力、網路遊戲、有害低俗資訊等更是惑人眼球、亂人心智，衝擊我們的心靈，甚至潛移默化，使原本陽光向上的我們走向犯錯甚至犯罪的歧途。所以對正處在身心發育、人格養成關鍵時期的我們來說，網路也有巨大的潛在的威脅。我們要好好利用好這把“雙刃劍”，到達趨利避害的效果。
在學校，我們寒亭區實驗小學建立了自己的綠色網站、微信公眾號。我們的杜校長定期在我們的微信公眾號裡推薦適合家長和孩子讀的書籍、教育理論等，學校組織的各類活動資訊管理員老師都編輯好，圖文並茂的發到網站上，及時的和家長們交流。每到清明節，大隊部組織我們開展網上祭奠英烈活動，我們登上網頁，懷著崇敬的心情寫下我們的寄語，讓我們時刻不忘今天的幸福生活來之不易。安全科定期開展安全網路學習，我們通過看視訊、聽專家講座、做測試題等環節讓我們掌握了安全方面的知識，目前，校車專題教育和119專題教育已經結束，老師們正在帶領學習交通安全的知識。我最喜歡的就是大隊部每年舉辦的“校園小明星”評選活動，大隊部發出倡議後，我們就把自己的才藝錄成視訊或拍成圖片發到大隊委，經過海選晉級的同學再參加複賽，複賽表現突出的參加“校園藝術採風展示”，評出金獎、銀獎、銅獎。記得去年我朗誦《滿江紅》，順利晉級，最後過五關斬六將我獲得了銀獎，今年我換了風格，表演了一段架子鼓，沒想到也順利晉級，下週我們就要複賽了，我暗下決心，一定認真練習，爭取這次取得更優異的成績。
在家裡，媽媽已經意識到網路不再是洪水猛獸，而是所有人學習、生活必須用到的基本工具，她不再採取簡單粗暴的方式制止我去上網，而是陪著一起上網，在上網過程中引導我控制上網時間，告訴我如何甄別垃圾、有害資訊，不去瀏覽帶有色情、暴力資訊的網站。我們還在網上一起知識衝浪，一起看《國學小達人》、《青少年國學知識競賽》。我和媽媽還建立了一個只有我們倆人的微信群，每天早上我倆都在群裡大聲朗讀，相互提建議，讀的認真的還有紅包獎勵噢。這個群裡雖只有我們倆個人，但是它給我們帶來了快樂，增進了母子感情。閒暇時我也會在QQ群裡寫點小文章，雖然內容有些粗糙，但媽媽還是給我編輯成冊。偶爾我也會和同學聊聊天，發個說說，玩個小遊戲，分享網路小知識……
我們是相伴網路而生的一代。我們要樹立網路道德觀，在清除潛在危險的同時，提高我們的辨別力和抵制力，學會把握自己，成為自己的主人而不是做網路的俘虜，從根本上淨化網路空間，用實際行動撐起一片藍天！從小爭做中國好網民。
採訪“中國好人” 篇7
國小四年級作文 ,800字週日下午，火冒三丈的太陽公公把大地烤的熱烘烘的，我和許多小記者頂著大太陽，一起去太倉傳媒中心採訪了一位幫助上百家庭團圓的“雷鋒”—顧文忠。他3歲就患上了哮喘，雖然跑了很多醫院，但始終沒有治好。由於身體原因，所以沒法工作。2010年，顧爺爺加入了“寶貝回家尋子網”的志願者團隊，爺爺用低沉沙啞的聲音告訴我們，小時候他被村裡人稱為“秀才”，所以他想在網站上取名“小秀才”，可系統顯示有人用了，於是就取名“小秀才555”。
在這七年裡，顧文忠爺爺幫助了約2345個家庭尋找親人，人們因為他的聲音一次次誤解他，一次次質疑他，可他從不灰心，他相信，只要慢慢溝通，努力了，就一定會被理解的。顧爺爺娓娓動聽地講著他助人尋親的故事：有一個家庭，父母每次出去買菜都會把三個年幼的孩子鎖在家裡，有一天，媽媽粗心大意忘記鎖門了，於是還不懂事的大姐帶著二弟去找爸爸媽媽，途中被“好人”拐賣了，過了許多年，大姐在“寶貝回家尋子網”上尋找母親，顧文忠接到後，立即開始了“尋母之程”，日夜兼程：照片對比、DNA……最終在鄉親的見證下，一家團圓了。我看著當時記錄的照片，淚水如同長腳了似的，在我眼眶裡跑來跑去……
開始提問了，小記者們的問題如泉水般湧了出來，紛紛舉起了手，啊，終於叫到我了，我的心砰砰直跳，激動無比，問道：“您為什麼要堅持幫助他人尋親呢？”顧爺爺不假思索的回答：“我和我的家人得到了社會上許多人的幫助。我也想做一些力所能及的事去回報社會，每次幫助別人找到親人時，我都有一種無法表達的成就感。”聽了顧爺爺堅定的話語，我頓時覺得他是一位偉大的“雷鋒”。
世界上有許許多多的家庭在尋找親人，尋親志願者的正能量幫助了數不勝數的家庭，讓他們團圓。《太倉日報》傳媒中心舉辦的這次採訪活動，不僅讓我們瞭解了顧爺爺，瞭解了尋親志願者的艱辛與無奈，還讓我明白了他們那不屈不撓、樂觀向上和敬職敬業的精神值得我們每一位人學習！
謝謝我的好閨蜜 篇8
國小五年級作文 ,540字你，幫助了我很多，也給予了我很多。今天，我就要好好感謝你。
你，可是我的好閨蜜—張淑瑤。你就住在我們家，我們之間的事真是數不勝數啊。
有一會，我一不小心摔破了腿，坐在地上，眼淚在眼眶裡打轉。你見了，急忙把我扶到旁邊的椅子上坐好，便開始詢問我的情況。你把我的褲子捲起來，看看我的傷口。幸好傷勢不重，但也是很疼的呀！你便說：“沒事的，不要哭啊，它很快就會好的……”你給我講笑話，講討厭的人的壞話。說著說著，我越來越開心。身體裡的疼怪獸都被笑騎士趕跑啦！我們開開心心地回到家，彷彿我們只是聊了會天，什麼事都沒有。
就在最近，你突然神祕兮兮的對我說：“跟我來，我有好東西。”說著便拉起我的手，進房間並把門鎖上。你把這個“好東西”告訴了我：“我們來拍抖音吧！”我欣然接受。但是，拍什麼好呢？你決定拍手勢舞。你一步步耐心地教起我來。先食指相碰，再……教的過程中，我時不時把動作做得很怪異，惹得你哈哈大笑，我也跟著傻笑。學會了，便開始拍了。但也總是失誤，要不是你笑了，就是我動作做得慢了。但是我們笑得很開心。終於拍成了，我們看看作品，覺得很自豪，彷彿做成的一件大事情。
感謝你，張淑瑤！你給了我快樂，給了幫助。雖然你有時候有點小缺點，但我還是感謝你，我的好閨蜜—張淑瑤。
中國好同學 篇9
國小三年級作文 ,596字黑黑的膚色，好動的性格，一雙渴望學習的眼神，構成了我的好同桌－熊儀煌，和名中的“熊”大為相似。
他是一個學習能手。他呀，就一名大將，帶著我這個小兵，走人陣地，戰場上瞬息萬變，硝煙瀰漫。突然，一個敵軍大將－－“工程題”，讓位我陷入“苦戰”。只見熊儀煌飛快地掃了一眼，嘿嘿，我找到弱點啦，他拿起“大矛”，飛快寫出了答案，“大將”被打得落花流水。我羨慕地看了他一眼，滿含讚許地眼神，心想：好—厲—害—啊！
他是一個搞笑剩手，他呀，沒別的，就是愛笑！可他卻不是在一般人的“哈哈—”的大笑，而是“哈哈”一笑而過，有次我把周子燁的肖像拿出來，說是肖像，只不過是我用圓珠筆隨便畫了一個人。我說：看看周子燁……。我話還未說完，“呵呵”看我的！熊儀煌的畫技便發出來了。沒幾下，熊儀煌畫好了，我看了，“哦、哈哈……”我笑得落花流水。
他更是我的好朋友，有一次，我和熊儀煌玩“報數遊戲”，規則是這樣的，每一個人報一個數，從一開始，報到同樣數便說出對方的名字，誰最快誰勝利。遊戲開始了，我說一，他說二。我緊張得很，手心有點出汗了，而熊儀煌呢，像一個高手，完全沒有一點緊張。突然，他出其不意地說“五”我在他說“五”的同時，也喊出了一個“五”，他笑了一下，便大聲說“李巍”，我楞住了，好久沒回過神來。
他就是我的夥伴，同桌—熊儀煌，他，這個朋友，我一定交一生。
我的好閨蜜 篇10
國小三年級作文 ,388字我有一個好閨蜜，水汪汪的大眼睛，談談的眉毛，一張櫻桃小嘴再加上一頭烏黑的秀髮。是一個非常有個性的女孩子，她就是我們班的楊雨嘉。
楊雨嘉是我們班的暴力女之一，常常因為一點小事就‘爆炸’。堅持把我們班的男生打得‘鼻青臉腫’不過，只要你不說她，打她，她是不會動手的。這不，又來了楊雨嘉正在狂扁的人是最自戀的喻文亮，說了兩句罵女生的話，楊雨嘉就對喻文亮下了‘毒手’就拿前幾天來說，喻文亮又遭到了楊雨嘉的‘九陰白骨爪’。喻文亮在打鬧時把楊雨嘉的書弄丟地上，這可不得了，楊雨嘉的火藥庫被這一點小苗給點著了。
不過，她也是很正義的，在體育課上，我和同學在玩，一群男生對我們大叫，來打擾我們，不料，這訊息傳到了楊雨嘉的耳朵裡了，她大聲叫就把那些男生嚇壞了，謙我們出氣了，絕不會讓我們受欺負。她就是這樣，看不得一點看不過眼的。
這就是我的好閨蜜加好朋友-====楊雨嘉，一個愛打抱不平的女漢子。
中國好老師 篇11
寫人作文 ,526字一個人最熟悉的人除了他的親人，就是他的老師了。
我們班的老師姓梅，我們私下偶爾會叫她“梅大大”。我們的梅老師就像仙子，端正精緻的五官在小臉上顯得相得益彰。梅老師最有特色的是那張櫻桃小嘴，時不時會蹦出一兩句讓我們笑得合不攏嘴的話。她講課時聲音抑揚頓挫，娓娓動聽，十分引人入勝。
梅老師是個很敬業的老師。每天一大早來到了教室，陪著我們早讀；中午，她總放棄休息時間為我們批改作業；放學後，為了提高我們的成績，總是留下來我們補課。
記得上個學期開學初，梅老師開電動車時與一輛轎車發生碰撞，導致一隻腳嚴重受傷，只能靠雙柺走路。那天第一節語文課上課時，老師破天荒地遲到了。過了好幾分鐘，我們才看到梅老師腋下夾著柺杖慢慢地向前移動，另一隻腳支撐著跳過去，走得非常艱難。我們看得十分心疼，想去扶她。只見梅老師已經一跳一跳地靠近講臺，同學們搬來凳子，老師慢慢放下柺杖，一隻手扶著講臺邊，小心翼翼地坐下，將另一隻腳放在別的凳子上。同學們都為老師的腳擔心，而老師卻說：“你們不必太擔心，專心上課就是了。”那天同學們上課格外認真，舉手發言更積極了。下課時，總有一些同學要去扶她，但是老師都擺擺手，說：“同學們，老師沒事，老師有柺杖……”
你說，我們的老師是不是“中國好老師”？
我的好閨蜜 篇12
寫人作文 ,498字我跟牛文心是好閨蜜，是有難同當、有福同享的閨蜜。雖然跟她打打鬧鬧，但是我們從來都不生氣。
牛文心第一個優點就是寬容。就在上一個學期，我把她的鋼筆弄壞了，我本來以為她會讓我賠，可是並沒有，反而她像安慰我的語氣說：“沒關係，這支鋼筆我一點都不喜歡，我還得謝謝你把我這支鋼筆弄壞呢！”聽了她的這句話，我的心舒服了很多。
牛文心的學習很認真，上課她從來沒有左顧右盼、說閒話。這一點我得向她學習。牛文心的學習成績特別棒。就在這一學期，她的學習成績幾乎沒有下過90分。努力才會有回報！只有上課認真聽講了，才會取得好成績。這是牛文心的第二個優點—學習好。
牛文心最大的優點就是愛笑了，上週，我給牛文心講了一個笑話：“有一個老師問學生你姓啥？”學生說：“我跟我爸一個姓。”老師問：“那你爸姓啥？”學生說：“我爸跟我爺一個姓。”老師又問：“那你家有幾口人？”學生說：“我家幾個手機就幾口人。”老師問：“你家有幾個手機？”學生說：“我家一人一個手機。”就這樣老師暈了過去。牛文心聽了這個笑話，笑開了花。
愛笑、學習好、又寬容的就是牛文心了，她還有許多優點就不一一列舉了。希望我跟牛文心能當一輩子的好閨蜜。
我的好閨蜜 篇13
國小三年級作文 ,412字我閨蜜的名字叫馬雨欣，她屬虎，跟我是一個學校的，在北關小學三年級（7）班上學。
她長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，非常漂亮。她每天像個快樂寶貝一樣，走到哪，我們都能聽見她的歡笑聲。
她是個熱愛班集體的人。在一個陽光明媚的上午，一位同學不小心把畫上的玻璃打碎了，我們班的同學看見了這一幕，有的藏了起來，有的偷偷的溜了出去，只有我的閨蜜連忙跑過去，把玻璃片掃了起來，丟到了垃圾箱了。
她很愛讀書。有一天，我們約好去看電影，結果我在約好的地方等了她足足40分鐘，也沒有見到她。於是，我就去她們家敲門找她，可敲了好幾下，也沒有人來開門。
第二天，我在學校問她：“昨天我敲了好幾下你們家的門，你為什麼不來開門呢？”她抱歉地說：“媽媽昨天給我買了一本新書，我被裡面的動漫人物給吸引了，我沒有聽到，真對不起。”我只好無奈地說：“沒事兒，你真是個小書蟲。”
這就是我的好閨蜜，如果你也想跟她交朋友的話，就到北關小學三年級（7）班找她吧！
我的好閨蜜 篇14
國小四年級作文 ,580字大家好，我是你們的小星光！今天我給大家介紹一下我的一個一年級起就一直跟著我到現在四年級的好閨蜜—星夢神月（跟我一樣是筆名），你們可以叫她星夢或者語靈。
她，有著一對水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴嘴角總是往上揚，顯得可愛又陽光。可她的性格與我不同，我完全外向，對世界毫無畏懼。而她呢，對外界還是有一點點靦腆，見到陌生人，圓圓的小臉就立即變成了一個又大又紅的“蘋果”。凋零走來時，我熱情的對凋零打招呼，她低下頭，安靜的等待著，等凋零走了，再慢慢的抬起頭，問我：“星光，他…是誰啊？”我笑著回答：“星夢，他是凋零，你不要害怕，他不會拿你怎麼樣的啦！”這時，她才稍作冷靜的把頭抬起來。
她很有愛心，也對我很好。一天，我們學校因為某種原因，做不了飯了，所以中午就沒有飯。而我身上沒有零花錢，正當我焦急萬分，卻束手無策的坐著時，星夢忽然不知從哪裡躥了出來，笑嘻嘻的說：“餓了吧，光？”我看了一眼她，沒說話。她突然從身後抽出一隻小豬奶黃包，放到我的桌子上。我奇又感激又奇怪：“夢，你哪裡來的包子？”“樓下小賣部裡給你買的呀！”“那…如果我吃了，你吃什麼？”“沒事，我不餓，你吃吧，誰叫我們是好朋友呢！”我拿起包子吃了起來，她繼續笑著，那笑容真好看，顯出了對朋友的真情，猶如百花起開放的樣子，猶如雨後滋潤的彩虹……
星夢高尚的品格，燦爛的笑容，我永遠也不會忘記，永遠。
我樂觀的好閨蜜 篇15
國一作文 ,733字我學會了樂觀心態決定一切，有了樂觀向上的心態，你可以交到很多朋友。當然啦，交到的朋友千奇百怪，有文靜的公主，有活蹦亂跳的‘猴子’還有成績優異的學霸！這些朋友我都有，但是，在這些朋友中，她倆算得上是最好的—涵涵，丹妮。
記得上學期的第二次月考，涵涵考了一個不是很理想的成績，我和丹尼本想著怎樣去安慰她好呢？可第二天見了她，她卻跟什麼事也沒發生一樣！她看見我們一副憂心沖沖的樣子，一下子把我倆摟了過來，拍著肩膀說：“你倆不用擔心我啦，這次沒考好，總結經驗，下次肯定能贏！生活要樂觀，學習也要樂觀！”他反而安慰起我倆來了我半信半疑的看著她。期末考試時，他的名次確實提前了，她見到我得意的說：“你看吧，凡事都要樂觀對待，不錯吧！”唉，從沒見過這麼樂觀的人。
除了她，還有一個吶！—丹妮。上學期體育課，老師讓我們跑三圈，有一大部分的同學沒有跟上，老師讓那些同學跑完，其他同學去走鴨子步。她拽著我走到老師面前，說：“老師，我倆還差一圈。”老師示意我們去跑完。跑到一半兒，我問她：“咱倆跑步幹啥？”“你四不四傻！多跑幾圈老師就忘了，就不用走鴨子步了！”我當時也不知道是怎麼想的，就屁顛屁顛跟著她跑了三圈！她去跟老師彙報，老師說：“行吧，去休息休息。”我還以為真的逃過去了，但是老師下一秒就潑了涼水“一會走鴨子步”我麼倆一下子就傻住了。
走完鴨子步，我的天！腿都感覺不是自己的了，我對她說：“我再也不聽你的了，疼死啦！”而她呢，卻說：“沒關係的啦，就當鍛鍊身體了嘛，正好減肥了。”“那也應該是你減。”他腿疼都在開玩笑，這個人吶，有點太樂觀了。
在生活中，要是有個性格樂觀，脾氣好的朋友在身邊，自己的心情也會一天比一天好。我身邊的這兩個閨蜜能讓我比以前更樂觀。
中國好老師 篇16
國小六年級作文 ,491字說起老師，大家應該都知道有教學有方的，有關愛學生的。但這都不如班主任張老師的因材施教。
現在，我常常拿著滿意的試卷回家去，常常得到家長的認可與同學的讚美。其實，這都得益於張老師對我的幫助。
記得一年前，我因考試不理想，被張老師叫到辦公室談心。張老師戴著一副銀白色的眼鏡，一雙眼睛不大也不小，卻炯炯有神。雖然嚴肅，卻和藹可親。只見張老師在仔細地批改著我的作業，她單手扶頭，一會皺著眉頭，一會兒滿意地笑笑。紅色的筆頭也在試卷上若隱若現。我輕輕說：“張老師，我來了。”張老師停下手中的筆溫和地說：“來，看看你的卷子！基礎部分不理想。但閱讀有進步，還要靜下心來下功夫。”我的心情十分緊張。張老師似乎知道了我的擔心，耐心地說：“別太擔心，相信你，一定沒問題。”我看著張老師，一絲絲白髮嵌在油黑的頭髮裡，微微泛著白光。那光潔的面板上，顯得有一點點乾燥，有一絲絲皺紋映在臉上。
張老師利用下班時間，諄諄教導令我深有感觸。我被張老師因材施教的品質所感染和感動。在張老師的幫助下，我的成績穩中有升，我特別感謝張老師。
的確，擁有好品質的人有許多。但令我最敬佩的，就是我們的班主任—張老師。
我的好閨蜜 篇17
國小五年級作文 ,1206字人生中不單單是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是喜歡你的人，當然還有自己的好閨蜜。
我的閨蜜就是“星星”，你們一定奇怪，星星怎麼是你的閨蜜？那是因為我們想象星星和月亮一樣，永不分離，當一輩子的好閨蜜。星星和月亮是我們之間的暱稱。她叫馮淑欣，我叫蔣欣穎。
我的閨蜜長得非常清秀、可愛。她有一頭黑色的秀髮，扎著馬尾辮非常精神，一雙水汪汪的大眼睛，紅彤彤的臉蛋，高高的鼻樑，漂亮極了。
下面我給大家講一講我們之間的故事。
記得有一次，我去她家找她玩。我去的時候晴空萬里，可到了半路，忽然下起雨來，而且越下越大，最後變成傾盤大雨了。我加快腳步，跑去她家，但身上也已經淋溼了。我站在她家門口，“咚咚咚”焦急地敲門。馮淑欣立馬給我開門，關心地說：“蔣欣穎，你身上怎麼都溼透了？沒有拿雨衣，快進來。”她扶我坐到沙發上，並拿來毛巾叫我擦一下頭髮。
我馬上從沙發上站起來說：“哎呀，別把你家沙發弄溼了。”她說：“你還跟我客氣，我幫你找件衣服換下來，別感冒了。”
她把我拉到臥室，從衣櫃裡拿出剛買的連衣裙，說：“月亮，趕緊把衣服換下來吧。”
我有點不好意思地說：“星星，這可是你新買的呀。”
她說：“跟我你還客氣，我們可是最好的閨蜜。我看著特別好看，就叫我媽媽一下買了兩件，當做我們的閨蜜裝。本來想過兩天送給你，正好今天就先穿上吧。”
我穿上了連衣裙，她又幫我用吹風機吹乾了頭髮。馮淑欣看著我說：“哇，太美了，簡直是仙女下凡。”我說：“就你會拍馬屁。”
我們做在沙發上聊天，說著班裡發生的有趣的事。
一會兒，淑欣媽媽下班回來了，說：“欣穎來玩了，一會兒在這吃飯，我去做飯。”
我說：“謝謝阿姨，我得給我媽媽說一下。”
淑欣媽媽說：“現在外邊下著雨，又是放暑假，你就在這住幾天吧，和淑欣好好玩玩。”
我特別開心，當然淑欣也特別開心，我們拿起電話就給我媽媽打了過去，經過我和淑欣一直央求，軟磨硬泡，我媽媽終於同意了，叮囑我要聽話。我和淑欣高興的跳了起來，又抱在了一起，好開心。
我和淑欣在客廳看著電視，阿姨去做飯。一會兒工夫，阿姨就把香噴噴的飯菜端了上來，有大米飯，還有西紅柿炒雞蛋、蒜薹炒肉、紅燒帶魚，好豐盛呀！我們很高興，一下子吃了兩大碗米飯。飯後我們還吃了水果和曲奇餅乾，好開心。
我們又在書房看了會故事書，玩了會起泡膠，就鑽被窩睡覺了。我們躲在被窩裡，說了好多悄悄話，也不知什麼時候就睡著了，反正睜開眼天就大亮了，淑欣媽媽做好了美味的飯菜等著我倆呢。
這就是我的好閨蜜—馮淑欣。你們也有好閨蜜吧，快來說一說吧！
我的好閨蜜 篇18
國小六年級作文 ,712字每個人都有一個一塊玩的最開心快樂且心有靈犀的好閨蜜，我當然也不例外了，我也有一個形影不離的好朋友，好閨蜜。
我的閨蜜長得可好看了。嘴巴如果嘟在一起，就像是一個又紅又甜的小櫻桃。笑的時候很可愛，嘴巴兩邊有兩個小酒窩，顯得十分甜美。高鼻樑上還掛著藍色框邊的眼鏡。透過眼鏡則是碧眼盈波的眼睛，眼睛上面有一排長長的齊留海。說起她那頭髮呀！真引人注目，她的頭髮很長，雖然每天只扎一個馬尾辮子，可還是十分注意，因為她的頭髮是金色的，在太陽底下閃閃發光。我第一次和她說話的時候，都是帶著羨慕嫉妒的神情和她說話的。到後來那個嫉妒就灰溜溜的逃走了。只留下了，羨慕、美好、快樂的神情。
我和她還有一個小故事呢！在我這一生中，還從未有過一個沒有血緣的人為我哭呢，我的好閨蜜就是第一個，所以我很喜歡她這個人。有一次我看到了我的好閨蜜在和我們班人一起跳舞，我就在一邊站著。好閨蜜看見了，一下子就讀懂了我的心思。拉著我的手對大家說：“我不想跳了，要不就讓她來跳吧。”好閨蜜把手指向了我，大家的目光就都放在了我的身上，然後一致表示同意。可後來因為種種原因，我不能再去跳舞了，一想到幾天的辛苦全都白費了，我的眼淚就禁不住啪啪的滴落下來，忍不住哭了。好閨蜜也是一個愛哭的小女孩連忙哄我，可沒有用，我還在哭，她就跟著我一起哭了起來，我們就哄著彼此。最後我一想，算了吧，雖然我不能去跳舞，心裡遭到了打擊，可我收穫了一份友情，這是用多少金錢都買不到的寶貝。
你們猜猜這個好閨蜜是誰？她就是我最好的朋友––李菲！雖然我們都快上初中了，可能不會在一起上學，可我和她的友誼是始終不會改變的，我會永遠記住她，我的好閨蜜。
我的好閨蜜陳心怡 篇19
國小五年級作文 ,550字她是我好閨蜜，她身材小小的，和我差不多高，她有劉海，每天上學都扎小揪揪，十分呆萌可愛，他有一張清秀的面容，一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛，不高的鼻子，櫻桃小嘴，像一隻溫柔的小貓，她也是個運動健將，去年運動會，在800米的賽道上健步如飛，順利奪得銀牌，他有時候十分幽默，有風趣，常逗我開心，猜猜他是誰？
對，他就是我認識五年的好閨蜜陳心怡，陳心怡，有時是個女漢子，有個男生惹了她，總不會有好下場，有次林銘軒惹怒了陳心怡，她就被陳心怡追到三樓，再到四樓，直到打到他為止，記得三年級的時候，他才剛和我成為朋友不久，有點不熟，有時還會和我發脾氣，無理取鬧，有一次我和他因為一張白紙鬧矛盾，那天我的眼淚都掉出來了，她也不管我，我們三天沒說話，直到我找他和好那次我感覺陳欣怡真是個驕傲，沒人敢惹的“小公主”一樣。
可，我們在五年級了，漸漸有了一點友情，我們不會再因為一點小事而吵架，反正誰和對方吵架，不到一分鐘就被對方逗笑了，也因為五年級的我們也懂事了，會理解對方，我們會在對方無助時來安慰她，我們也會大方的為對方付出，為對方給予包容。
我也為此有些悲傷，因為，我們越要好，在畢業的那一天也會越傷心，我也希望友誼會是一種魔，讓我和陳心怡一起上初中、高中、大學。一起工作，做一輩子的好閨蜜。
仁義禮智信——中國好家風 篇20
國小六年級作文 ,974字“仁義禮智信”為儒家“五常”，貫穿於中華倫理的發展中。《中國好家風》向我們闡述了什麼是“仁義禮智信。”
何謂仁？仁者，是指凡事多設身處地為他人著想，做事為人為己，即為仁。漢宣帝時期的丙吉大度地原諒了他的車伕，車伕日後報答了他。“金無足赤，人無完人。”每個人都有自己的長處和短處，我們應該取長補短，而不是嘲笑他人的短處，不是對他人的問題揪住不放。正是丙吉對車伕的寬仁，才換來了車伕日後的報恩。
何謂義？義者，人字出頭，加一點。在別人有難時出手，即為義。元朝初期，地主惡霸誣陷百姓造反，專使把他們的名字登記在冊，準備上報朝廷。劉濠為了拯救無辜百姓的性命，焚宅毀冊。在現今生活中，很多人也是舍小家為大家：在暴風雨中依然堅守崗位，為了城市交通暢通，指揮交通的警察叔叔；假日裡不能和親人團聚的環衛工人，為了環境的美麗，日出而作日落而歸。還有那些有著最美背影的消防員叔叔們，為了人們的生命和財產，義無反顧地衝入火場。
何謂禮？己彎腰則人高，敬人即為有禮。韓信之所以能夠為劉邦獻犬馬之勞，替他征戰多年、平定天下，是和劉邦以禮相待密不可分。待人以禮，源遠流長。2000多年前，孔子就提出：“不學禮，無以立。”待人以禮，禮在“禮節”，對於有才能的人要不計身份的去結交；禮在“禮貌”，對長輩、同輩、晚輩都要彬彬有禮；禮在“禮讓”，遇事要尊老愛幼，待人友善。
何謂智？觀一葉而知秋，道不遠人即為智。諸葛亮使用空城計騙過了司馬懿，不傷一兵一卒，智退司馬懿十五萬大軍。諸葛亮臨危不懼，化解了一場危機，可以說，全憑他的智慧。他的智慧來源於日常的積累。我們如果也想像他一樣聰慧，平時就要多讀書，讀好書。
何謂信？誠實守信即為信。宋濂去拜訪老師，等到出門的時候天降大雪。為了準時赴約，他翻過大山來到了老師的住處。老師見此稱讚道：“像你這樣守信好學的年輕人，將來必成大器。”信是做人之根本，無信則無忠，不可立於世。只有言必行，行必果，才能立足當下。
“仁義禮智信”是我國中華民族的傳統美德，是中華民族的靈魂，是我們每個人都應當遵守的準則。