世界真美相關作文20篇
屬於我的世界,真美麗 篇1
國三作文 ,794字人生的道路上有荊棘,也有鮮花,我將踏著荊棘走向鮮花。—題記
雪地裡的玫瑰,雖在風中搖曳,但仍然張開它的花瓣迎風怒放;暴風雨中的海燕,雖在浪花中低飛,但卻依舊不會迷失方向,勇敢飛翔。我要做那雪地裡的玫瑰,暴風雨中的海燕,在困境中不要迷失自己的方向,朝著自己的夢想行去,讓屬於我的世界更加美麗。
記得那一天,細雨綿綿,一如我的心情—悲苦迷茫。這個學期,我並不知道自己是怎麼了,成績一再下滑,這已經不知道是第幾次考砸了。“要是沒有考試就會了。”我憤憤地想著,一口氣跑上了樓,開啟窗子,細密的雨絲撲面而來,臉上的水不知道是雨還是淚。在風雨中我大喊:“讓暴風雨來的更猛烈一些吧!我要做暴風雨中的海燕!”淚水爬滿了整張臉。
雨下的更大了,風吼得更猛了。
這時,有兩抹綠色出現在我的眼中,那是兩棵樹。其中一棵非常高大,在風雨中依舊挺拔。另一棵呢,卻十分矮小,在暴風雨中低下了頭,但它不屈服於自己的命運,而是在風雨中儲蓄著力量,準備對命運發出一戰。
我有些怒了,這兩棵樹是上帝派來嘲諷我的嗎?於是我拿起一顆石子向大的那顆投去,中了!我心中有一些小小的雀躍。但那棵樹不為所動,在暴風中沉默。於是我心中只有的那一點雀躍也消失不見了。我又拿顆石子投向小的那棵,小樹猛地動了幾下,甩去身上的雨水,它似乎更加挺拔了。
我震驚了,大的那棵樹,它擁有足夠的實力,這樣的困境在他心目中不算什麼,咬咬牙就過去了;小的那棵樹,他沒有足夠的實力在困境中存活下去,但它會用這困境中的所有力量—哪怕是對它有害的,它會把這些力量轉化為自己的助力,使自己在這困境中存活下去。
而我自己是一直在和他人比,我沒有看到自己的進步,只看到了別人的進步。現在,我要和自己比,每一次只要超過我自己就好。這時,我心中的迷霧頓時散開了,風雨中的兩棵樹也似乎在對我笑。
這是屬於我的世界,雖佈滿荊棘,但它卻格外美麗。
我的世界真美妙 篇2
國三作文 ,903字很多生活在城市的人過著快生活,走路時步履是匆忙的,地鐵站人潮是湧過的,人們都致力於與時間賽跑。但我喜歡慢下來的世界,這個世界是奇妙的,你能聽到花開的聲音,能聽到春雪融化的聲音。閉了眼你便能聞到遠方的喧囂味兒,而你遠離這凡世紅塵,只一人獨立。
慢下來的世界歲月靜好。那年我與家人們坐上了綠皮火車,去哪的早已忘卻了,目的地不重要,重要的是那過程的享受。我拿了一個枕頭墊在背後,半躺在床上,火車搖晃著,我大概是很喜歡這種感覺—漂泊瀟灑,無拘無束。
田野是金黃的,一大片一大片,這使我想起了九兒的高粱地,想起了大西北黃土高坡上空的火燒雲,想起了莫言筆下餘佔鰲帶著匪氣痞痞的笑容。似乎似乎,我聞到了高粱酒的香味,是那樣火辣酣暢,隨著綠皮火車飄向遠方。遠方有青山綠水。火車吭哧吭哧,速度很慢,一切都是那麼微妙,待回過神來已是傍晚,忽的憶起了坐高鐵和飛機的經歷。高鐵的速度太快,這使我不能好好欣賞窗外風景,目不暇接,只得憤憤地閉了眼,不再理會;飛機雖好,卻有一種“高處不勝寒”的感覺,夜晚飛行,在這茫茫混虛中人太渺小,這常常會使我感到恐慌無力。
綠皮火車便不同了,父母喜歡旅行,對我也不大管束,我們常常去各種地方都坐綠皮火車。打牌是最好玩的,我和我的幾個小表弟在火車上的小小摺疊桌便玩起來了,那時世界是慢,是奇妙的。小桌旁常常會放一碟瓜子,中國人大概很喜歡吃瓜子,倒也不是這小東西有多美味,大約是因為中國人喜歡沒事就愛嘮嘮嗑,光聊天沒點東西吃總覺得不好,又看它小且方便攜帶,便從此不離身了。亦或許我們只是喜歡聽見那瓜子放在脣間,被門牙咬開那一瞬的清脆聲響,這種聲響在每個車廂都能聽到,若是有一天沒聞到,我反而有些疑心了。
高曉鬆有一段內心獨白:“媽媽坐在門前,哼著花兒與少年,在臨別的門前,媽媽望著我說:生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野,你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切。”
人總會走向遠方的。我的海在哪裡?目前我還不曉得,但我知道我喜歡的是寧靜美好的慢世界。或許有一天,我會帶著相機,背一把木吉他,獨自一人到一個有陽光有花有恬淡味道的小鎮上,遠離一切,去過我一個人的,細水長流的“小美好”。
世界真美 篇3
國小六年級作文 ,474字我是一隻蟬的幼蟲,整日孤獨地生活在樹下,很是寂寞。
缺少見識的我,天真地以為全世界就只有一個洞,而我就是這個世界的霸王,每天過著吃飽睡,睡飽吃的生活。
這天我正用牙齒將樹根咬破,貪婪地大口吸取得樹根裡的營養,這是我唯一的生存來源,幾年如一日的吸食著,我的身體也在不覺中慢慢發生著變化,後來發現這個洞已經容不下我了,樹汁也根本滿足不了我的需求,於是我打算去外面看看有沒有新天地,我用粗壯有力的前爪直接將小時候認為堅硬無比的土層打破,藍色的光射了進來,我更加感到有趣,鑽了出去。
我驚呆了,一顆巨大的東西出現在我的面前,湛藍的天空上飄著幾朵雲彩,一隻巨大的鳥劃過湖面,在柳梢間來回穿梭著,似一位雜技演員在表演精彩的雜技,最後消失在遠處的綠林中,只留下幾聲鳥鳴在天地間迴盪。
草地上一株株小草,來回交錯在一處,幾朵小花也湊熱鬧似的站在圍觀的草地上,盡情地開放著,我也不能閒著,身體開始了脫變,長出了翅膀,飛在樹上放聲高歌。
湖面裡荷葉上的青蛙或許看我不順眼,和我幹上了勁,也開始放聲歌唱了起來。
寂寞、孤獨、空虛感在我體內消失了,我感受到了這個世界真美。
世界真美好 篇4
國二作文 ,1071字橘紅的天暗了下來,那風也慢慢地變得緩慢而又涼爽,一遍又一遍地吹拂著麥浪。我抬頭望去那快要沉下去的夕陽。此時,那微弱而又溫暖的陽光是一天中最美的姿態,照得這世界也愈發明亮。
我望著不禁出了神……
“今天有慶、二喜耕了一畝,家珍、鳳霞耕了也有七八分,苦根還小都耕了半畝。你嘛,耕了多少我就不說了,說出來你會覺得我要羞你。”
我扭頭看向麥田——空蕩蕩的,只有福貴一個人在那拿著鞭子指責著。
我低吟了一聲,朝福貴走去。
那間矮小、破落不堪的房屋裡曾擠滿了許多人。儘管日子艱難,但一家人圍坐在一起就是幸福。如今,這裡變得落寞、孤獨。福貴他早早地就打著鼾入睡了……
月光微微地將那縷明亮透向我棚裡。這兒夜晚實為寧靜,我就賞著星星,追憶著那些年。
那天,我被拉出牛棚,強行向主宰場拉去。我暗自祈禱願有一個好心人能收留我。那兒人群繁雜,時不時指著我,“這牛也太老了吧,趕緊把它殺了!”
福貴湊上前去,打量著我。拿著皺巴巴的錢給向宰夫。人群一片鬨笑“你買這頭牛有啥意思,過不了多久它總會老死的!”他拉著我走出人群,義無反顧地朝家走去。
我特別感謝福貴,讓我覺得我還有活著的意義。能夠與他一直陪伴應該是世界上最美好的事情了吧!
也是從我進那房屋時,明白了他為何會義無反顧地選擇我。沒有親朋,沒有好友,獨自一人還留在這世界上。於他而言,他是逆來順受地活著。他所希望的美好也許是那份回憶吧。
家珍很體諒福貴。她善良,溫柔,能夠包容福貴所做的一切。他們還有一兒一女。女兒鳳霞乖巧懂事,她還有一個勤奮的丈夫,他們還有個調皮的兒子——苦根。有慶是鳳霞的弟弟,他十分有男子漢氣概。
他們先後從福貴的身邊離去,他都來不及悲痛一下,就已經逝去。出乎意料地是他仍然還能健康的活著。他埋怨過老天:為什麼意外沒出現在我身上?我年輕時頑固,輸光了所有的家當,在家珍有幸之年時,我都沒好好地愛過她……我犯了所有的錯,為什麼還讓我留在這裡?
福貴也曾悲中生喜:既然我還能留在這世界上,我定要將這世界上所有美好的東西都講述給他已故的親朋好友。他就一直這麼想著。
你若有幸能降臨這世界上,定要好好看遍這萬千變化,無時不在的美好。活著也許就是為了這些點滴的美好尋覽整個世界。想著,我也便入了夢。
黎明時分,我與福貴伴著露珠漫步行走於麥地裡,開始了一天的收耕……
純真讓世界更美 篇5
國二作文 ,620字從初識漢字到知書達理,純真讓世界更美。
回家的路途上、散步的小路旁、購物的大街上,你會看見各式各樣身著校服的身影。他們有挺身而出見義勇為的,有商討著怎樣坑蒙拐騙的。前者的臉上折射出善良純真,但,後者則是經不住誘惑、被社會的各種‘毒素’所感染的的貪婪。高中、大學的“知識分子”的差異則更加明顯,他們有的秉承最初的夢想,併為之而努力拼搏的,有早已被“環境”薰心而喪失心智的。前者的一顰一笑、一舉一動都會使人的心靈得到純真的洗滌,然,後者則會令人嗤之以鼻、避而遠之。所以無論如何,都要堅持自己“人之初,性本善”的純真,讓自己的“豆蔻年華”能夠因純真而美好。
“成年人者,不失其赤子之心者也”
從初入社會到通曉世故,純真讓世界更美。
你或許在茶餘飯後會聽到某人談論有人救人於水火,又有人因貪汙受賄而被繩之以法。為什麼人們在成長的過程中會漸漸迷失、漸漸失去純真呢?智慧高的人,從生活中吸收種種養分,保持自己的純真;智慧低的人,從生活中吸收種種毒素,使自己的內心跟面貌越變越醜。或許你現在親耳所聽亦或是親眼所見的種種不正當行為就是他們在成長過程中不知不覺的“吸毒”,然而那些捨生取義、大義凌然的人一定在成長的過程中從一而終的保持純真。
純真生活,是一種智慧。一杯清水,也能折射出七色的彩虹。
故,無論會經歷什麼,同“蓮出淤泥而不染”一樣保持自己的純真吧!純真,讓青草更青、藍天更藍、白雲更白…世界更美!
屬於我的世界,真是美麗 篇6
國二作文 ,617字我的世界如同一張畫紙,每天都有不同的顏色,構出一道絢麗的風景。
我的世界是幸福的。母親給我了生活上的照料,父親給予我更多的是心靈上的溝通。他們用不同的方式愛著我,那種愛是蜜蜂對花朵的親暱,是雨水對牆角野薔薇的滋潤,是一種用生命付出的愛。我感到幸福,幸福在身邊縈繞,幸福是在飯桌上隻言片語的歡樂,幸福是在校門前如春風拂過內心的叮嚀,幸福是睡前簡單卻又讓人安心的晚安。甜甜的,甜甜的,進入了夢鄉,包圍著花苞,似乎在等待她黎明前的綻放……
我的世界是難忘的。我認識了特別的朋友—同學。他們之中,有些也許只是一個轉身的瞬間,像匆匆邁過的過客,有些也許締結了無法分割的聯絡,成為了像小說中的主人公,令人印象深刻。這些特別的人給我了最難忘卻也瘋狂過的回憶,為我青春最美的年華添上專屬的一筆。願你我勿忘彼此,願友誼在年少時的老槐樹下還能散出縷縷幽香……
我的世界是幸運的。我遇到了一位刻骨銘心的老師。初見,她那強大的氣場震撼了我。可後來,在慢慢的接觸中,我感受到了她在管理嚴格的背後,還有慈母般的溫柔,朋友般的關懷。當時間定格在她微笑的那一刻,可好看了,一抹平時的嚴肅,笑起來像一位鄰家大姐姐。她改變了我,改變了我對學習渾渾噩噩的態度,改變了我從前的壞習慣,甚至可能改變了我的一生。我在遇到她的那一刻起便是一個新的轉折點,更是一段新的旅程的開始。希望多年以後,還能和這個既嚴肅又可愛的恩師成為無話不談的朋友。
屬於的我的世界,真是美麗!
屬於我的世界,真是美麗 篇7
國二作文 ,666字打小我就喜歡聽音樂。
聽媽媽說過,在我幾個月大時,聽到音樂聲就已經會情不自禁地搖擺著小短腿,前一下後一下地,竟是有節奏得很!等到我再大一些,接近兩三歲時,我的耳邊便成天地播放著兒歌,諸如《粉刷匠》《小白兔》等。在那一段茫然無知的歲月裡,有一個會唱歌的小小粉刷匠,有一隻蹦蹦跳跳的小白兔,足以搭建起一方美麗的淨土。
當我背上小書包上小學時,耳邊的音樂聲也變了,變成了沒有歌詞的輕音樂,尤其是鋼琴曲。每天清晨,媽媽的手機裡都會播放著《綠野仙蹤》《清晨》《愛麗絲漫遊仙境》。我聽到了音樂聲也就起了床,先開啟窗戶,面向屋外,展開雙臂,然後深深吸進一口初晨的陽光,溫潤一天的好心情。每一個動作都合著音樂的節拍。我沉醉於此,沉醉於徜徉在跳動的樂符間,沉醉於漫步在碎了一地陽光的音樂小路上,獨個兒感悟一個美麗的世界。
上了初中,又喜歡上了英文歌。對國外歌手彷彿是輕輕將舌頭打了一個轉似的英文吐字十分著迷,不過可惜聽得多卻沒有學來。英文歌給我的感覺是陌生而熟悉的,在沒有看到翻譯的時候,明明基本聽不懂具體在唱著什麼,但整首歌所營造的氛圍、歌手歌唱的語調以及歌手的嗓音,總能領我進入另一個空間。我在聽《Firsttime》時,就彷彿置身於紐約的街頭,看到來來往往的繁忙的生活和慵懶的人們,看到不停閃爍著的交通訊號燈,和灰藍的天空,置身於複雜而獨特的美國風情中。
還有其他許多的歌曲,帶我領略滿溢稻香的鄉村、燈紅酒綠的城市、繽紛多彩的世界。在歌聲裡,我凍結了時光,乘上了奇妙的穿梭機,飽覽美景,笑看人生。
一路走來;再回首,鳥語花香;前方仍是美麗世界。
屬於我的世界,真是美麗 篇8
國二作文 ,696字世界有多大?地球?中國?……於我而言,我那溫馨的家便是一個最美的世界。
我的家不像城堡那樣空蕩,不像別墅那樣豪華,沒有小洋房的氣派,沒有獨家獨院的自由……它就是一個家,一個對別人來說再平常不過的房子,但對我而言它卻是最特殊的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”伴著愉快的鐘聲,美好的一天就又開始了。“今天是週末呀!”腦子裡一閃而過的念頭讓我一下子就像打了雞血似的來了精神!“幹什麼呢?看電視?沒勁;玩手機?不要;看書?不行不行……”腦子裡先後跳出的念頭隨即就都被自己一一否定。那幹什麼呢?正當我費盡心思地思考到底要做什麼的時候,媽媽進了我的房間:“呀!小懶貓,你醒啦!”媽媽親暱的語氣傳入耳中,一個大膽而又新奇的念頭也衝入我的腦海—做蛋糕!我將自己的“高見”告訴了媽媽,媽媽略作思考便說:“好呀!剛好讓咱新買的烤箱也派上用場,讓咱倆也大顯身手一次!”
於是,我們開始了忙碌而愉快地準備著。玲瓏光滑的雞蛋、潔白無瑕的麵粉、晶瑩透亮的白糖、泛著香味的奶油陸續上桌。哈哈“萬事俱備,只欠東風”了。
媽媽先將圍裙穿好,再用另一條圍裙系在我身上,肥大的圍裙讓本來就不高的我顯得有點滑稽,媽媽和我對視了一下都忍俊不禁。就這樣,我們開始了愉快的工作。媽媽將四個雞蛋麻利地打入碗中,這時我失聲叫了起來:“老媽,不對!不對!要將蛋清和蛋黃分離!”“呀!忘了!”媽媽先是一怔,然後也叫了起來。思考片刻我們決定先將那四個可憐的雞蛋煎成糖雞蛋,就這樣,我們吃上了“出師未捷身先死”的糖雞蛋。至於蛋糕,那就要等下次搞試驗能有成果了。
瞧!這個屬於我的世界,不大,只要一間屋子,卻充滿了歡聲笑語與濃濃愛意……溫馨而美麗!
這世界真的好美 篇9
國二作文 ,1137字生活中,你會遇見很多人,瀏覽很多風景,做一個又一個轉瞬即逝的夢。某段佳話可能深入了你的耳鼓,某朵豔花可能開在了你的心頭,世界的美好那麼微小又那麼難忘,供你老去後坐在搖椅上伴著茶香細細品味。
只是,星星稀稀的小雨會不期而至,轉而一場風暴驟起。
我們每個人都經歷過無數個不如人意的日子,卻還是忍不住為壞運氣而大發脾氣。那是一個陰天,又看了一部傷感的電影,與媽媽無端爭吵。為了避免一場更大的風暴發生,於是我無意識地摔門而去。
我一頭扎進不太友善的冷風裡,瞬間風強有力的手將我的頭猛地向下一摁,我一個趔趄跌倒在地上。一片昏暗的時候,一隻小小的手探進了我的頭髮裡。我下意識地一捉,如此柔嫩的肌膚令人喪失警惕。我意識到這是小孩子的手,抬頭一瞧,果然一個小男孩正俯視著趴在地上的我,一雙水汪汪的大眼睛告訴我他毫無惡意,又小又軟的手被我近似狠毒地捏著。我認出來了,這是同院阿姨的兒子。我站起身,也對上了他媽媽尖銳的目光,那對眸子是由多年生活熔爐所造就的難以捉摸的眸子。我的記憶更是昏暗一片,她對兒子尖叫著什麼試圖將他拉開。他的手指緊緊地纏著我的,默默地傳給我熱度。我只聽得他喃喃道:“姐姐摔倒了……”
凜冽的寒風中一股暖流湧遍全身。他像一隻八爪魚,攀在我的腿上,毫無徵兆地說:“姐姐,謝謝你。”
“謝我幹什麼?”我空白的大腦飛速運轉,想要拼湊出關於這雙充盈著童真的大眼睛的剪影。“就在那裡,你也把我扶起來過一次。”他指了指剛才我摔倒的那個地方,鄭重其事。他的聲音好像來自於另一個世界。
搜尋失敗,一無所獲。因為我銘記的少有令人歡悅的事情,所以不可能會把某次善舉列入記憶清單。
“我也想扶你起來一次,但我力氣太小了。”他眉間的純真揪著我的心,“那次我就記住你了。你是我見過的最漂亮的姐姐。”他帶著稚氣的鼻音,斷斷續續地表達。他的臉上綻現出一個真正的笑容。我蹲下來,摟住他的小腦袋,由衷地道謝:“謝謝你。”
我牽著他的小手送他回家。在徐徐上行的電梯裡,他驀地仰著頭問我:“姐姐,我長大之後還能見到你嗎?”我思考了一會兒道:“會的,但是我不會再摔跤了。”
不得不說,這個小男孩教會了我一些東西。讓我醒悟,這個世界不總是灰濛濛、冷冰冰的。烏雲過後,耀眼的陽光會普照在我們身上,負面情緒只是擋在眼前的一片葉子,將你與陽光隔絕了起來。當你心向陽光的時候,請再次環顧四周,你又會看到那個人,那條街,不由得感慨:“這世界,真的好美!”
愛讓世界更美好——讀《不要讓愛你的人失望》有感 篇10
讀後感 ,994字讀了中國感恩教育終身推廣第一人彭成老師的《不要讓愛你的人失望》一書,深受震撼,感觸頗深。
這是一部草根英雄的成長神話。神話中的主人公將許多不可能變成了可能,一個交完學費,只剩下五十元的貧困生,卻快樂地生存下來,並創造了屬於自己的人生財富;一個沒有任何社會背景,只有中專學歷的農村孩子卻成了省級電視臺的知名記者、導演;一個僅會說幾句簡單英語的門外漢,卻將世界英語口語教育品牌李陽瘋狂英語經營得紅紅火火;一個連普通話都講不標準的人,卻立志有朝一日站在聯合國講臺上向全世界發表感恩宣言……
或許彭成的人生閱歷並不夠豐富;或許他的智慧也並無過人之處;或許他的故事還不夠傳奇。但這一路走來,他是以感恩為槳,以愛心為舵,駕馭著快樂的航船,使向成功的彼岸!
人生很多時候,“智慧”可能失敗,“天才”可能無能,“棟樑”也許只能凍在一邊涼快;“優秀”可能只是優先生鏽,甚至“希望”也可能成為絕望。這個時候如果心中充滿了感恩和愛,就能憑著堅強的意志,邁著穩健的步伐,懷著勇氣和熱忱,朝著認定的目標,全力以赴去做好。哪怕日復一日,年復一年,也永不後退、從不放棄。當別人停止前進時你仍然堅持,當別人失望時你仍然前行。心中有愛,懂得感恩,就能為你的人生帶來轉折,於是,不可能成為可能,危機成了機會,事業成功了,心靈快樂了。
感恩是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷漠,所以每個人應該學會感恩。古人云:“滴水之恩,當湧泉相報”、“投之以桃、報之以李”、“誰言寸草心、報得三寸暉”。感恩不僅是一種情感,更是思想境界高尚的體現。能知感恩的人,也必有懂得真善美,分辨是非的最起碼的覺悟。“贈人玫瑰,手留餘香。”永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的回報。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。父母給予我們最真摯、最無私的養育之恩,作為子女,難道不應該感恩含辛茹苦的父母嗎?是父母賦予了我們生命,是父母哺養我們成人,一個連父母都不愛的人,又怎能奢望他愛社會、愛國家?作為一名學生,我們應該養成感恩的習慣,學會感恩等於架起了做人的支點,它讓我們懂得,感念父母之恩,要孝敬父母;感念祖國之恩,要報效祖國;感念自然之恩,要學會和大自然和諧相處。心存感恩,才會收穫真正幸福美滿的人生。
有愛,就有意志上的堅持、行動上的百折不撓、英雄般的責任感。心中充滿愛,充滿感恩,世界才會更美好!
抬頭看世界,真好! 篇11
國一作文 ,832字他是一個內向更多是自卑的小男孩,小時候別的孩子成天在外面瘋玩,只有他呆在家中不去玩,他怕他和別人相處的不好,被他們嘲笑、欺負。當他稍微大一些時,他被送進了幼兒園,在那裡他也不敢玩,也不敢跟人說話。在第一次兒童節時,他很開心,因為老師發東西給他們吃。那時,他努力和同學們打成一片,但在玩時,他卻不懂得怎麼和他人相處,不懂得怎麼玩,漸漸地他又被孤立起來了,又回到了從前,他變得更加自卑了。在他的房間裡,他想有的時候甚至不想到幼兒園裡,看著其他的小朋友一起玩,心中非常的羨慕,但是又不得不面對現實。他暗暗的嘆了一口氣,走去了家門。
他終於上了小學,他唯一的目標就是交一個朋友。在小學裡他遇到了一個新同桌。起初,他也不敢跟他說話。怕他和幼兒園的同學一樣對他冷淡。但是他同桌主動來跟他聊天,於是,他就跟他的同桌親近起來了。就這樣,才一個星期,他倆就像多年的老朋友似的,漸漸地他也瞭解了他的同桌,發現他的同桌是一個樂觀,積極向上的一個小男孩。他也實現了自己的夢想。敢於抬起頭來看世界了在接下來的生活中,他從中找到了快樂。他的心也不由得開朗起來,變得大膽起來了,也敢主動與別的同學去搭話了。可以說是他的同桌給他找到了自信的來源。
但是沒過多久,他的同桌轉校了,臨走之前,和他說的最後一句話就是:你要繼續樂觀,開朗的生活下去哦。他的同桌走了之後,他開始慢慢的進步,他覺得每個人都有自己的缺點,可不一定每一個人都能戰勝它。有人遇到它會退縮,而有的人遇到他會勇敢的拼搏,而他就屬於後者。他重拾自信,走出了自卑。開出了一朵真正屬於自己的樂觀之花。結束了自己的自卑之門。
長大後,他擁有著廣大的人脈,當上了老闆。偶然一次機會,他在國外出差的時候看見一一個熟悉的面孔,他猛然醒想起來是他小學的同桌,是他的恩人。他走上前去,叫了一聲他的名字,倆人相聚時熱淚盈眶。他的心情久久的都不能平靜。
他捨棄了它的工作,當了一名心理醫生,他最他的夢想就是幫助那些自卑的孩子微笑面對一切,要抬起頭來看世界!
因為創新,世界才美好 篇12
國一作文 ,540字創新是一個國家的推動力,只有創新國家才能繁榮昌盛!而我國近年來,實行創新發展,經濟快速增長。
因為創新改變了整個世界,讓我們的生活有所不同,創新也給我們帶來了許多便利,那創新為什麼會帶來美好呢?其實在生活中不知不覺中就發生了創新的改變,例如人們的手機,今日的手機已不再是以打電話為用,而是更多傾向於娛樂聊天。創新也是一個國家國力的象徵,又例如中國建成的超級巨眼,其規模到達了世界第一,這是一個國家的榮耀。神舟飛船11號將於十月17日發射,這距上一次中國發射火箭不到兩個月的時間,這也體現了我國科技發展的迅速。
從古至今,古人就一直在不停的創新發展,不然也不會有今天的人類的文明社會,那創新是怎樣帶來美好的呢?往大了說,世界創新。能帶來和平發展,將不會再有戰爭出現,往小了說,。創新能改變我們的生活,使人們的生活更加美好。
但。創新也許也會給人類帶來負面的影響,對於武器的創新快速發展,也許會給那些經濟不發達的國家,帶來一些壓迫,但我們,也更希望,創新更多的是帶來美好。
創新是世界得以進步的一大原因,也是人類探索。美好生活的一個重要條件,人們堅持創新,也努力創新就是為了讓世界變得更美好,更和諧。
綜上所述,我們大家要努力創新,努力學習!爭取回報社會,回報國家。讓世界變得更美好。
文化的融合讓世界更美好 篇13
高一作文 ,1014字在這個科技突飛猛進的國度裡,隨著時代的變遷與推進;文化的發展,全球經濟化狂潮的席捲而來,“融合”這詞已不在是說說而已,它早已進入了人們的心尖。”深入到了人們的骨髓。
彼時千年,在《鑑真東渡》裡,回到盛唐時期。鑑真六次東渡,他帶去佛教經典以及建築.雕刻和醫學等知識,對促進中日文化交流和日本文化的發展作出了巨大的貢獻。而佛教與醫經也有著緊密的關係。佛教以慈悲為懷,不僅要治世人的“心病”,還要治世人的“身病”,所以佛陀被稱為“大醫王”。《法華經》上說“多聞有智慧”,懂得醫方明等,是智慧的表現。特別是大乘佛教修菩薩行的出家人,為了自度度他,自覺覺他,要把“於諸病苦,為作良醫”作為一種自覺的行動。由此可見,他是一個深入到名族靈魂的“融合。”這種歷史輪迴的是一種成功的現象。
融合,他就像一隻無形的手,在無形之中,早已與這個時代融為一體。
在《德國式閱讀的力量》裡,德國隨處可以看到正在閱讀的人,車站、咖啡館和草坪,這不僅侷限於校園,而是任何場所,似乎每個人的揹包裡都有一兩本書,只要一有時間,他們就拿出來讀讀。如果你在德國生活,你一定知道這裡的圖書是多麼昂貴。
說到他們對閱讀的需求知識的融合,不得不談及到我們中國了,在這個充滿科技創新的國家裡,手機成為了我們必不可少的通訊工具。每天有多少青少年對著手機“埋頭苦幹”,看小說,也不願意多看一兩眼對自身有用的書。說到閱讀量,更是令人咋舌!中國人每年每個人平均的閱讀量是一本書,甚至是零。若說想要像德國人那般與書本精髓的融合;答案不言而喻,那簡直是天方夜譚!魯迅的《拿來主義》裡有說過:“取其精華,去其槽帕。所以,我們應該向德國人學習,閱讀永恆的書,吸取書裡的精華,來對自身文化不足的填補!去掉看小說的不良習慣。也相當於是去其槽帕。因為融合是人與人之間的靈魂,文化與文化之間的交流。
融合,無關時間,無關事情。他只是願與不願,想與不想。我深喜北島先生那首叫《生活》的詩,只有一個簡潔得不能再簡潔的字:“網。”可他卻勝過了千千萬萬句話!我認為在這個日新月異的時代裡,我們不應該把忘了最終目的的“融合”稱之為融合;不該為自己找了那麼冠冕堂皇的理由來矇蔽自己。我們該是要理解融合的真正涵義。
我們不該被這個時代給網住,我們要像蜘蛛那樣,與網融合的同時也要掌控那張網,而不是,蝴蝶,飛蛾,蚊子……諸多此類被網住的昆蟲。因為這個世界的進步創新需要我們,而我們需要知識文化的融入來補足世界的需要。
因為創造世界才美好作文 篇14
國二作文 ,2154字【篇一:因為創造世界才美好】
世界是美麗的,是創造帶來的;界是神奇的,是創造帶來的;世界是發達的,也是創造帶來的。正是有了創新,世界才更美好。
因為創新,世界才美好。在從前有一種癌症,只要有人得了這種病,便無藥可醫,最後,只能慢慢的被病痛所折磨致死。其中有一位化學家,他不幸得了這種癌症。他四處求醫,也沒有把癌症治好。有一天,他聽聞一個村子裡面有一口能治好這種癌症的井,只要喝了的水,便可以治好這種癌症。起初化學家是不信的,但是為了活下去他決定試試。化學家,馬不停蹄的趕到了這裡,喝了水不久後就藥到病除了。因此,化學家對井水產生了興趣,對井水經過研究後。他發現井水中含有一種化學物質一一芒硝,而芒硝能對這種病有很好的功效,從而又發明了新的藥物。
中國有句古話:常有所疑,是創新的開端,勇於破疑,是創新的動力。就是說,如果一個人能用疑惑的眼光和思維去觀察周圍的環境與現象,就會產生去破疑的動力。就像故事所說的那樣,常年喝井水的村民沒有因為井水能治病從而產生疑問,而化學家則是對井水產生了疑惑,最終發現井水的祕密,如果說化學家僅僅因為井水治好了病而感到慶幸,那麼可能永遠都不會發現其中的奧妙,這充分說明了創新精神對我們的重要性。
因為創新,世界才美麗。有了創新精神,就有了前進的希望。如果說翅膀是小鳥飛向天空的動力,那麼創新就是世界前進的動力。
【篇二:因為創造世界才美好】
“科學也需要創造,也需要幻想,有了幻想,才能打破傳統的束縛,才能發展科學”,這是郭沫若筆下的創新;“若無某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識的進展的”,這是愛因斯坦認識的創新;“掌握新技術要善於學習,更要善於創新”,這是鄧小平眼中的創新。可見,創新是人類社會發展成功的動力,要想不斷進步,創新更是一種精神基質。
關於創新的事例有很多。魯班根據荷葉的脈絡發明了能伸能收的傘;愛因斯坦歷經無數次失敗,發明了電燈泡,大大的改善了人們生產勞動力的條件;袁隆平培育出了雜交水稻,養活了全中國人民,引起了世界的轟動。為什麼他們就能取得這麼大的成就呢?那是因為他們敢於想象,大膽提問,有創新精神。這些人的成就不也是從平時生活中得到的靈感,發現的創新嗎?
所以,創新並沒有我們想象的那麼困難,那麼遙遠,其實,創新就在我們日常生活中。我們現在看的電視,用的手機,玩的電腦,都在創新這條路上愈走愈遠。我們要認識創新“認”是一個認知,明白其表象的過程;而“識”是一個理解,探索其本質含義的過程。認識創新,我們不僅僅要“認”,更重要的是要“識”。我們也要學會發現問題,當地上的一小塊麵包悄無聲息地移動,一群螞蟻邁著整齊的步伐搬運它時,我們是否會想到:為什麼小小的螞蟻能抬起自身重量的十倍?有了問題,深入研究,最終就會發現創新。除此之外,我們還要有實踐能力。我們要穩重一點,多思考一些東西,多研究一些學問,不要有了一個奇特的創意,一個未聞的發現就妄自高興,而到實踐時卻束手無策。
作為新世紀的這代人,要用智慧與汗水,去開創一個超乎想象的新世界。我們好奇的目光,將覆蓋新世界的每一寸土地;我們探索的腳步將踏遍新世界的每一個角落。我相信,有了創新,世界會更加美好!
【篇三:因為創造世界才美好作文】
創新是石,擦出星星之火;創新是火,點燃希望之燈;創新是燈,照亮前進之路;創新是路,引導我們前行。
—題記
江澤民爺爺說過:創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。如果自主創新能力上不去,一味靠技術引進就永遠難以擺脫技術落後的局面。一個沒有創新能力的民族,難以屹立於世界先進民族之林。由此可見,創新是多麼重要,在世界發展史上來看,創新確實起著舉足輕重的作用。
魯班,想必大家是十分熟悉,他已成為古代勞動人民的智慧象徵。他的成功便在於不斷創新,發明了一件又一件改變著我們生活的東西。有一次,他上山砍樹時,一不小心,腳一滑,手被一種野草的葉子劃破了,滲出了血。他摘下葉片輕輕一摸,原來葉子兩邊長著鋒利的齒,他用這些密密的齒在手背上輕輕一滑,便割開了一個口子。魯班從這件事上得到了啟發,他想:要是有這樣齒狀的工具,不是也能很快地鋸斷樹木了嗎?於是,他經過多次實驗,終於發明了鋒利的鋸子。
愛迪生,大家肯定也不陌生,那個為人類進步做出了巨大貢獻的科學家。他發明電燈時,做了一千五百多次嘗試,都沒能找到適合做燈絲的材料。有人就嘲笑他說:“愛迪生先生,你已經失敗一千五百多次,放棄吧。”愛迪生回答說:“不,我沒有失敗,我的成就就是發現了一千五百多種材料不適合做燈絲。”最後,愛迪生通過不懈的努力,終於發明了改變人們生活的電燈。他憑著這種堅持不懈,努力創新的精神,一生共擁有兩千多項發明,成為了技術歷史中著名天才之一。
牛頓,也是家喻戶曉的人物,晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了萬有引力,以後一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷於亞里士多德的柏拉圖學說,花費十年多的時間潛心研究上帝的存在,在迷信中一點一點將自己的黑髮浪費。把創新精神丟入大海,最後賠上了自己的老年時光,毫無所得。由此看來,一個站在巨人肩上的人也會因為不創新而變得黯淡無光。
人類,作為地球的主宰,當前最應該學會創新和創造,為自己插上創新的翅膀,展翅飛翔,搏擊長空!
因為創新世界才美好 篇15
國三作文 ,957字因為創新世界才美好。
人因發現與創新而不斷充實,生活因發現而不斷完善,民族因發現與創新而走向繁榮。
道爾頓發現自己的色覺異常,通過不斷的研究填補了醫學醫理論上的色盲症空白。安藤百福從拉麵中獲得靈感,創造出了方便麵,開發帶動了一個新產業。喬利在工作中發現煤油的去汙能力,最終研製出了乾洗劑,改革了傳統的洗衣技術。在人類的社會程序中,發現和創新起到了不可忽視的推動作用。擁有一雙發現的眼睛喝一口會創新的大腦,讓我們的生活更美好,讓民族長久發展。
個人的發展離不開發現與創新,有人曾經說過:“一個不懂得發現的人,只能生活在狹小的空間裡。而一個不懂得創新的人,則是那個空間更加乏味。我們的祖先從自然中發現了可供生存的食物,還用各色的泥土製造出了最早的顏料。發展和創新讓原始居民得以生存,並從中滿足繪畫帶來的精神娛樂。將空間拉回我們自身。無論是學生,領導還是其他領域的人物。只有不斷髮現自身的優勢與不足,同時創造出一種合乎實際的應對方案,才能得到長久的發展。可見,發現與創新在人的發展中功不可沒。
生活的完善離不開發現與創新。除去前面提到的各色發明家,科學家。所有的科技發明人都是在生活中發現問題,解決問題,用他們的創新思路在實現自我價值的同時,推動了社會的進步,使生活更加充實而美好。紡織工人實踐中發明了珍妮紡紗機,拉開了工業革命的序幕。愛迪生的電燈點亮了世界。汽車,電腦,手機……無數的發明讓生活更便捷,而這正是不斷的發明與創新所造就的這一切。
民族的繁榮離不開發明與創新。就拿我們中華民族來說吧。中國在5000多年的悠久歷史中沉澱了博大精深的優秀文化。活字印刷術,造紙術,指南針和火藥的發明無疑在人類的發展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發現並創造出新的優秀傳統文化更是光彩奪目。在21世紀的現代化程序中,我們只有懂得發現本民族文化中的美,並用創新的思路在儲存其精華的基礎上不斷完善它,使它與中國的現代化和諧社會建設相適應,才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑,發現與創新在一個民族的昌盛繁榮中起著舉足輕重的作用。
不管是個人,生活,還是民族。長遠的發展都離不開發現與創新的支援。我們從道爾頓,安藤百福和喬利身上看到了發現與創新的巨大力量,更應該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學會發現創新,充實自己,奉獻社會,復興民族
因為有了您,世界更美麗 篇16
國三作文 ,1272字因為有了您,厚街更美麗;因為有了您,厚街更平安;因為有了您,厚街人民更幸福。
—題記
彷彿在一瞬間,您的勇敢,定格在那個繁華的小巷;彷彿在一剎那,您的崇高,掩蓋了那悲情的時光;彷彿在一夜間,您的名字,出現在新聞的頭條,家喻戶曉。
潘叔叔,我欽佩您的勇敢,敬重您的崇高。
“東莞男子捅殺妻子拒捕,一民警被捅傷心臟”,就這一句話,讓我對您肅然起敬,潸然淚下。10月2日,現場的緊張與血腥令人窒息:一名男子狂舞著手中的匕首,一名女子倒在地上,鮮血淋淋;一名醫生想要靠近受傷的女子。突然間,那凶徒竟然把尖刀狠狠的刺向救人的醫生。在這千鈞一髮之際,正在處警的您,臨危不懼、挺身而出,一個箭步衝向去,用自己的身體擋在了醫生的前面。刀子刺進了您的心臟;鮮血,染紅了藍色的警服。您強忍著劇痛,緊緊的抓住凶徒的手。
在生死攸關的危急關頭,您把生的希望留給別人,把危險留給自己。您用身體鑄就了鐵長城,保護了現場所有人的生命安全。您的勇敢、您的崇高、您的偉大,即使我用盡我腦海中最美的語言,都不足以來讚美您。
潘叔叔,我驚歎您的無畏,敬佩您的夢想。
“不做富二代,只想做人民警察”,就這一句話,讓我的心波瀾起伏,久久不能平靜。我不禁無限欽佩您的志向與夢想。有人說,您是富二代,老爸是房產商人。作為家中長子,子承父業,天經地義。就憑這些,您完全可以要風得風,要雨得雨。可在高考填志願時,您卻報考了中國刑事警察學院。因為您從小就喜歡警察,並立志成為一名人民警察。畢業後,您如願以償做了派出所的基層警員。從警三年,先後榮獲市公安局“大運安保先鋒”、全市建立“平安公交”工作先進個人等光榮稱號。您的夢想,是那麼令人欽佩。您為理想而默默工作,更是崇高而偉大。
潘叔叔,感謝您為我們樹立起來的高大形象。您的勇氣,您的骨氣,您的陽剛之氣,蕩氣迴腸,深深地影響著我們,為我們的成長之路指明一個正確的方向。我們將以您為目標,樹立夢想,努力學習,奮勇爭先!
潘叔叔,我敬佩您的高尚,景仰您的偉大。
是您告訴我,危急關頭要勇敢;是您告訴我,挫折面前要堅強;是您告訴我,人不能沒有夢想。這樣的您,怎能不叫我們歎服!
“他是個好警察,他代表了東莞警察的形象,他傳遞出的是東莞正能量……”。您的身上,集齊所有英雄精神。您無私奉獻,為人民挺身而出,直面刀槍。作為中學生的我們,能接觸到的東西本就少。若是遇到像這樣的情況,必定會手忙腳亂,不知如何是好吧。而您卻是臨危不懼,將生死置之度外,勇敢面對持刀歹徒,最後以驚人的力量將歹徒抓獲。您用自己的親身經歷,讓我們知道,勇敢面對危險是有多麼重要。您用實際行動,維護了群眾的生命利益,踐行了自己的生命誓言。您的本身就帶著不可抗拒的力量,帶領著尚還弱小的我們走向堅強。
“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。多少溢美之詞,滌盪心胸;多少恩愛情仇,令人唏噓感慨。您的身影,在我們的腦海裡留下了不可磨滅的印象;您的精神,將永遠激勵著一代又一代人;您的崇高,將永遠是我們學習的好榜樣。
生命因您而絢爛,厚街因您而自豪,世界因您而精彩!
人人講誠信世界更美好 篇17
國二作文 ,635字誠信,誠實守信。古人有言:“一言既出駟馬難追”,“一諾千金”。這說的就是誠信。這是一種不可多得的美好品質,它在我們炎黃子孫的血脈中流淌,是最崇高的文化傳統。
為什麼要講誠信呢?你看看,從古至今,那些流芳百世的人,哪一個是不講信用的?劉備、宋江、包青天等等。若他們不講誠信,皇帝會讓他們有這麼高的地位嗎?可以說,誠信是立人之本。不管是小學生口中的《少先隊隊歌》還是大人們口中的共產黨宣言,或是那些德高望尊的老學者口示的良訓,都在傳達恪守諾言的事實。誠信是中華民族的傳統美德。對於劉備、宋江、包青天等國家,軍隊,政府的管理者來說,誠信也是立國之本。
如果誠信從人們的骨子裡抽掉,那這個世界會變得怎樣呢?人們互相猜疑,互相敵視,互不信任,甚至,爾虞我詐,偷盜成風。沒有誠信,辦事誰都不可放心。到處都是偽劣產品,假幣成災。沒有誠信,學生作業可以你抄我、我偷看,老師會敷衍了事。如果沒有誠信,所有人都會活得很累,世上沒了陽光,只充滿人性的黑暗。
那麼,怎樣做才能守信用呢?很簡單,做老實人,辦老實事,說老實話。言必行,行必果。答應下來的事情全部完成。但你也需要三思後而行之,不要什麼事情都不經過大腦思考便滿口答應下來,要仔細想想是否在你的能力範圍內,若你完不成,就不要答應了。誠信,人人盡力而為,個個將心比心。我為人人,人人為我。
講不講信用,可看出這個人人品好不好,值不值得交朋友。若你學會了講誠信,相信你的朋友會日漸增多。
有了誠信,人才會輕鬆快樂,這個世界才會更加鮮豔美好。
友善讓世界更美好 篇18
國小五年級作文 ,789字事實證明,沒有核心價值觀,再豐裕的物質生活也可能會讓國家社會迷失。我國的社會主義核心價值觀由二十四字高度概括,分為十二個主題,讓我來告訴價值觀的其中之一—友善。
那麼,怎樣才算友善,友善有什麼作用呢?你想知道嗎?想就好好品讀下文的故事吧!
前段時間,一名阿婆突然暈倒路上,周圍路人齊心合力幫助救護。最先發現阿婆暈倒的是金域雅軒一名女業主,當時她正接孩子回家,突然間聽到背後有人摔在地上的聲音。她回頭一看阿婆已躺倒在地上,這名女業趕緊召換小區的保安過來幫忙救護,現場幾名中學生同時致電110。
“來,用衣服給老人墊著頭,地上冰涼”,有人脫下外套給老人當枕頭,有人蹲下身搓揉著老人的手腳,以防受涼。“找老人的手機通知她的家人”。當翻老人的簡便手袋找不到老人的手機,大家合力想辦法找,一是通過小區物業人員拍攝老人圖片發上小區業主群,擴大尋找範圍;二是做好找不到阿婆家裡人的準備,安排人員跟隨救護車到醫院陪護。不一會,救護車到了現場,救護人員迅速對阿婆進行搶救,老人沒有什麼大礙,慢慢甦醒過來,慢慢講出來她的家庭住址和相關的聯絡電話。
從阿婆的話語中得知,她的兒女都在外地,家裡只有一個年邁的老伴相伴。“她血糖低才導致暈倒,謝謝大家的及時幫助!”拄著柺杖的老伴趕到阿婆身邊連忙向大家道謝。隨後,幾位路人得知阿婆的情況,紛紛提出願意留下來當陪護……
從事發到阿婆被抬上救護車,整個過程大約20分鐘,現場沒有一個人當看客,連路過的司機大哥都主動下來幫忙。本都是不相識的人,本可一走了之,避免不必要的麻煩,本還可以直接視為不見。但現場的好心人都一一展現了中華傳統美德—友善。讓老人脫離了危險,讓社會感受到了人與人之間的友愛。
友善不需要你做多偉大的的貢獻,不需要你是什麼偉人,只要你小小的行為,對人友好,為人善良,你就做到了友善,至此,社會會更加和諧,世界會更加美好!
美德讓世界更美麗 篇19
國小五年級作文 ,676字美德,是至善、至純、至高人性的結晶;美德,要靠我們共同攜手去傳承和發揚!
扶危濟困、誠實守信、尊師重道、愛崗敬業、拾金不昧……只要用心靈去感悟,在生活中處處都能感受到美德帶給我們的明媚……
我記得在一個煙雨濛濛的星期天,飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,我上了一臺擁擠的公交車,車廂內人頭攢動、遍地溼滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶,上車後左右張望,可是就是沒人主動讓座。這時,我在人縫中看見一位瘦小且有點佝僂的叔叔,站了起來給老奶奶讓了座。街上車多人多,公交車也一路左搖右晃的,我看到那位叔叔兩隻手死死地抓住身邊的座位,艱難地保持著身體平衡。車到中心廣場,當年邁的老奶奶下車時,那位讓座的叔叔正好也要下車了,只見那個叔叔彎腰到凳子底下—拿出一對柺杖!周圍的人和我一樣驚呆了!這位叔叔看似正常,但沒想到他竟然是一位殘疾人!透過這細紗般的煙雨珠簾,我忽然感到那位叔叔的背影高大起來,原來昏暗的街道也變得明亮,我居然在嘈雜難聞的車廂裡聞到了街邊香樟樹葉和著雨水帶來的清香—沁人心脾!
這就是美德帶給我的溫馨感受。
這樣美的故事在我們身邊數不勝數—你看那,老師們為我們健康成長嘔心瀝血的的故事;家長們為我們快樂生活奔波勞碌、敬老愛幼的故事;還有同學們拾金不昧、相互幫助、刻苦學習的故事……
每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;
每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!
同學們,我們是祖國的未來,我們是明天的主人!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從我做起,從小事做起!讓美德之花因為你我的努力而開得更加絢爛!
世界之美 篇20
國二作文 ,698字世界從不缺乏美,只要你有一顆懂得感悟的心。
若讓我遊遍世界,那麼,我要選擇五個最具代表性的地方。你如果想知道,就隨我一起來吧。
我的第一站是陶淵明筆下的“世外桃源”。我去了武陵縣,拜訪了當地居民,“土地平曠,房屋儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞,其中往來耕作,男女衣著,悉如外人,黃髮垂髫,並怡然自樂。”多麼優美的風俗畫,彷彿可以抹去塵世的奢華,投入到田野的懷抱中。
第二站我來到了世界之巔—珠穆朗瑪峰。登上峰頂,俯視,令人有些頭暈目眩,的確,海拔8848米的高度,誰不感到恐慌?在這裡,珠穆朗瑪峰峰代表的,是一種靈魂的氣度,登上此山,彷彿可以把人世間的所有煩惱都忘掉!忘掉,自己的生命;忘掉,都市沉重的壓力,體會一種心曠神怡的感覺。你亦會發現,精神與氣質,劃過生命的天際,構成最完美的,生命座標。
第三站我來到了法國埃菲爾鐵塔,它的設計離奇而獨特,使之成為最具代表性的建築,有誰會想到,幾乎鏤空的建築中,商店、電影院等服務設施一應俱全,埃菲爾鐵塔已成為法國的代名詞。在人們心中,埃菲爾鐵塔,也成為每個人最經典的巴黎。
第四站我來到了安赫爾瀑布,沒有人會在去之前見識到她的壯觀,百米高的懸崖上,瀑布一瀉千里,如蛟龍一般,飛流直下,衝盪到激流中,四周騰起的雲霧與瀑布的氣勢相呼應,蔚然壯觀。
最後,我的體驗主題為“CITYOFLIGHTS(城市之光)”,我會去威尼斯,體驗異域風情。水中,一圈圈波瀾,把人帶入無言的遐想中,享受別的城市不能帶來的浪漫……
世界美,不僅在於它外在,如果你仔細觀察一個細微的角落,正如從尋常花草窺視天堂之鑰一樣,你會發現,世界,原來真得那麼美麗!