不爭氣的眼睛相關作文20篇
不爭氣的眼睛 篇1
國小五年級作文 ,583字“什麼東西啊?四分之一?不對,應是九分之一,算了,還是看不清。”數學早讀課上,這剛才的一幕不知道出現過多少次,可沒辦法誰讓我近視呢,它都不知道給我帶來了多少麻煩。不信,請往下看。
美術賞析棵上,屈老師在給我們上課,突然老師給大家一個驚喜,在大螢幕上出示了一副細膩生動而又誇張的作品。大家不由得的驚歎起來,爭相搶著回答,但在角落一旁的我卻有另一種反應,什麼鬼,一團黑!我懵了,這是什麼?老師千萬不要讓我回答啊!有時不要什麼就偏要來什麼,“陸同學,你來分析分析這副畫!”我再一次瞪大雙眼,竭盡所能的看,心裡想著一定要看到呀,但是並沒有用,只好低身對老師說:“老師,我看不見。”話音剛落,老師對我投來了疑惑的目光說道:“不是吧?”雖然老師讓我坐下了,可老師的那句話如同一把寒光閃爍的匕首刺入心中。老師也許覺得我在撒謊,假裝近視,覺得我根本沒認真聽課,我坐下後感覺背後涼涼的,臉也在發熱,感覺大家在小聲的議論並同時盯著我,在對我冷嘲熱諷:“不會就不會好了,為何假裝近視,近視不帶眼鏡多半是裝的。”我無奈的搖了搖頭,心想:”唉,誰讓我忘帶眼鏡了呢,也只能怪自己了,幾隻鳥兒啾啾地從窗邊掠過,好像故意跑來嘲笑我似的……
每當看不清楚時,只能厚著臉皮問同學,好像黑板與我隔著一層紗,誰能懂我的悲哀,一種說不出的難受,一種欲哭無淚的感覺……從現在開始,同學們一定要愛護好自己的眼睛!
忘不了你的眼睛 篇2
國一作文 ,949字日月如梭,光陰似箭,整整13個春秋過去了。在我的背後總有那麼一個人在默默地愛著我,關懷著我,這是我永遠也遺忘不了的記憶。她,就是我的奶奶。
從小我就和奶奶一起下田幹活。她戴著草帽,辛勤的勞動著,而我呢,就在田裡看昆蟲。實在無聊的時候,就站在奶奶面前,細細地觀察著她。豆大的汗珠從她的額頭滑落,可這卻掩蓋不住奶奶那一雙褐色的眼睛。我端詳著奶奶,汗滴了來不及去擦,永不停息地勞動著,可那眼睛中卻滿是歡喜。“奶奶,你幹嘛那麼開心啊?”我問。“你怎麼知道的啊?”她問。“從你的眼睛裡看到的。”我說。“因為我種田時老想著豐收時的情景,所以這樣也不會累。”說完那雙濃眉大眼中便散發出激動的光芒。從8歲開始,奶奶便搬到了城裡。可還沒到一兩年,奶奶的眼中便透露出那失望的表情。有時還會對我說:“孫兒啊,我本是勞動的命,要不是為了你,我早就回田裡和你爺爺種田去了。”那時我就想:為什麼是為了我啊?直到四年級的時候,我才感悟到了那句話中包含了奶奶對我有多少的愛。
我還清楚的記得奶奶小時候對我的嘔心瀝血。那是我4歲的時候,牙齒都長全了,兩隻小腳跑得可快了呢!可我總想體會奶奶對我的愛,就要求奶奶吧我躺著抱,還要奶奶將花生米嚼碎了吐到我的嘴裡吃。在奶奶咀嚼的過程中,我特喜歡看奶奶的眼睛,那裡是充滿慈愛的。在我小時候,家裡有一張“搖搖床”,是我的專屬。奶奶每天中午都要放下手中的活,給我唱搖籃曲,輕輕地搖著床,直到我睡著了才躡手躡腳地去幹活。每當我睡醒了卻不見奶奶的話,那哭聲可不得了,驚天地,泣鬼神,連雞鴨羊圈中的動物也跟著一起叫了起來。奶奶一聽見,便會同其他農民喊:“不得了,不得了,孫兒醒了,我得趕緊回家。”當我一聽見奶奶回來的腳步聲,便故意裝睡,還打起了“呼嚕”。第一次奶奶就如丈二的和尚—摸不著頭腦。我突然睜開眼睛,大叫一聲“啊”,奶奶嚇了一大跳,還說:“你這調皮蛋!”可我卻百試百中,每每我去嚇奶奶,她總會裝出一副擔驚受怕的樣子,但沒有一會便用慈愛的眼神看著我,替我搖起了床。長大後才明白那全是奶奶對我的愛啊!
現在我長大,該我去關愛奶奶了。奶奶看書很累,我要讀給她聽;奶奶燒飯老被嗆,我去燒。我要奶奶那期待的目光變成那滿足的目光。那雙眼睛在童年給我的啟迪太多了,一想到奶奶的眼睛,心中便暖暖的。
那一雙不完美的眼睛 篇3
國二作文 ,757字曾在一本書上,看到一句引人深思的話:“人生是由許許多多的不完美組成,正是這種種不完美才讓生活顯得更加美麗與善良”。
一直疑惑於這句話,直到那天看到那雙不完美的眼睛,我才恍然大悟。
班級組織同學前往福利院看望孤兒與殘障兒童。同學們的內心都條件反射般的抗拒。“那有什麼意思!”“浪費我時間!”有同學大聲嚷嚷。
那一天,太陽也許是看著那些小孩可憐,在多雨的春季極少數的探出了一次頭。福利院與書中描寫的沒什麼差別,破舊,雜亂。一些角落裡還傳來一股刺鼻的味道。我內心忍不住讚許了前面同學的話。
往裡走,便是他們的教室。一個狹小的教室裡坐上五十幾個人,加上我們的到來,顯得十分擁擠。也許是對我們的陌生,也許是他們的老師太過於苛刻,他們如同松樹般挺直地坐在那。眼睛裡透露出空洞與麻木之感。可在這擁擠的人潮中,彷彿有一束光從一個角落裡射出來,吸引著我的目光。
那是一個左眼失明的男孩,年紀很小,七八歲,可他的眼睛不僅外看與其他人不一樣,其中所包含的內容跟是讓人震撼。他那唯一的一隻眼睛,彷彿在向這個世間所有人,傾訴著他的快樂,彷彿在向我展示著他的所見所聞,沒有一絲的悲傷,沒有一絲的對這個不公的世界的埋怨,有的只是對生活的期待與對明天的期待。他的不完美的眼睛中卻透露出他的美麗與善良。
我給予他的食物與禮品,與其他人沒有任何差別。我相信一個能在這種環境下仍然擁有屬於兒童的善良與樂觀的人,他不需要任何幫助,依然可以成為一顆璀璨的星星。
從他的不完美的眼睛中,我看到了對不公平世界的諒解,看到了從他的不完美的眼中透露出來的善良與美麗。是啊,既然這個世界是不公的,那為何不讓自己的“不完美”,透露出“完美”呢?
我忘不了她的眼睛 篇4
國小五年級作文 ,554字窗外的風在狂嘯,暴雨也好似在為他助威,那雙眼睛,我忘不了。
窗外的雨越下越大,妹妹的哭聲也逐漸響亮起來,一聲又一聲。哭聲如一個個鋒利的刀片般,從我心中劃過。我如一隻上刀山下火海的螞蟻,焦急如焚,眉頭緊鎖。妹妹的眼眶裡飽含著無數顆晶瑩剔透的珍珠,白珍珠裡壤著一顆黑珍珠,眼睛裡流露出恐懼與無助,她的小手死死地拉著我的手,彷彿怕我趁她不注意溜走似的。她眼中原本平靜無風的大海,頓時變得波濤洶湧,水勢十分凶猛,席捲著許多人,吞噬著他們的生命。忽然,一個想法從我腦海中閃過,我急速來到房間裡,將妹妹小心翼翼的抱起,看著洋娃娃似的她,我的眼裡充滿了憐憫,從心中油然而生一種同情感。緊接著,我用雙手把她撐到空中,腳在地上像螺旋槳一般,不停地打轉。
剛開始,她還沒有明白在幹什麼,只是不再大哭,但還是在小聲抽泣,眼眶又紅又腫,好似一雙兔子眼,又像兩個塗了漆的杏核,眼睛因吃驚,瞪得銅鈴般大小。過了一會兒,她便似懂非懂,眼睛流露出一股欣喜之感,嘴角微微上揚,流出了一抹甜甜的微笑。到了最後,她原本瞪得大大的眼睛不再吃驚,而是充滿了歡樂,閃爍著喜悅。雖然剛才還是狂風暴雨,雖然原本還是那麼無助,可是這一切都成為了憶,幸福與光明正籠罩著她。
此時窗外的雨聲漸漸緩了,陽光斜鋪在床上,妹妹的眼中也滿是光明。
我忘不了她的眼睛!
我不敢相信自己的眼睛 篇5
高三作文 ,789字一週忙碌的高中生活結束了,百無聊賴的我躺在家中柔軟的沙發上。外面陽光和煦,微風吹拂,於是我決定出去走走,去看望久別的她。
—題記
她是一棵梧桐樹,三年前我與她邂逅在通向學校的某個路口。那天,我滿懷著對初中生活的嚮往,大步流星地走向新的學校。當我經過她的身旁時她搖曳著,毫不吝嗇地給予了我炎炎夏日中的一縷清涼。我停下了腳步,默默注視著她。龐大的軀幹,密密麻麻的枝葉相互掩映著,可此時我卻發現她那堅硬的樹皮中,竟有一行淚水緩緩流出,我呆在原地,絲毫不敢相信眼前的一切—一棵大樹竟會流淚。事後我才明白,那只是夏季樹木分泌的汁液。可經過這段插曲之後,我對這棵樹便多了幾分留意。春天裡,我會欣賞了到滿樹的碧綠;夏天裡,我會留意它的婀娜的身姿;秋天裡,隨風飄動的樹葉讓人感受浪漫;隆冬裡,銀裝素裹的她讓每位行人樂於駐足。可以說,頑強的生命力是她的真實寫照。隨著快速的生活節奏,三年的初中生活轉瞬即逝。
緊張忙碌的高中生活讓我幾個月不曾前去,路上的我有種難以言喻的激動,這感覺就像與一位老友闊別重逢。轉過彎,我再次回到了這條熟悉而又陌生的街道。我放眼望去,卻始終沒有再見到她高大的身軀,我慌了,我亂了,我執著地認為一定是自己走錯了街道,我也執著地認為她一定在等著我。當那深不見底的坑呈現在眼前時,我心如刀絞……她離開了我,她是帶著無奈走的,而這一切的緣由不得而知。
我默默地回到家中,情緒始終是低落的。母親問我怎麼了,我無言以對。為一棵樹悲傷,恐怕她是不會理解的。
直到今天,她仍是我的遺憾,與其說不敢相信自己的眼睛,不如說是自己不願相信罷了。希望她只是換了環境生活;希望她始終把頑強的生命力展示給世人;希望她會記得有位少年的記憶中存留著她的點點滴滴。
我們都有不敢面對自己的時候,可這一次我願站在記憶的路口,等待著她的歸來。因為她不像一棵樹,而像一位充滿魅力的姑娘。
傷不起的眼睛 篇6
國小三年級作文 ,491字小學一年級開學的第一個星期,我沒有像其他小朋友一樣去上學,而是請假待在家裡休息。為什麼呢?因為我的眼睛受傷了。
事情要從開學的前一天說起。那天天氣很熱,我和小朋友們去小區的游泳池游泳。暑假快結束了,這可是最後的瘋狂,我們都玩得很開心、很盡興。游完上岸後,我要把游泳鏡摘下來,伸出右手把它往頭頂一拉,眼睛就一陣刺痛。爸爸看了看,說可能進沙子了,就幫我用眼藥水沖洗。結果,更疼了,眼睛根本無法睜開,一個勁地流淚。爸爸媽媽覺得問題很嚴重,趕緊送我去南山醫院。
醫生檢查後,說我的眼角膜上皮被撕掉了一大塊。我們猜測應該是在摘游泳鏡的時候被眼鏡邊緣刮掉的。俗話說“肉中刺、眼中釘”,就是形容讓人很不舒服很痛苦的東西,眼睛眯了小沙子都受不了,更何況是眼角膜上皮刮掉一大塊!看到我痛苦的樣子,爸爸媽媽都很傷心。真是一不小心就容易出事啊!
按照醫生的要求,從第二天開始,我請假在家休息一個星期。傷心的爸爸也沒有去上班,在家陪我。
從那以後,我每次出去玩,都很小心,特別是游泳後,都是用兩隻手輕輕的把游泳鏡先拉開再摘下。因為眼睛實在是傷不起呀!更何況,我知道,只有照顧好自己,爸爸媽媽才不會擔心難過!
我的眼睛是不是欺騙了我 篇7
國小六年級作文 ,699字今天王老師給我們上了一節“有趣心理學”的課,叫米勒?萊爾幻覺,大家一聽又是心理學,又是幻覺,都很期待。
首先王老師讓我們回答播放的一張圖片中,有兩條分別是向內箭頭與向外箭頭的線,說出哪條線長?開始時我發現後面向外箭頭的那條線長,可老師否定了我的想法,分別用尺子量了量,結果太意外了,居然兩條線的長度都一樣。哎,是我的眼睛出問題了?
接著老師又放了一系列幻覺圖片,印象最深刻的就是瑪麗蓮?夢露餘像和一位雙體女士,還有愛情背後果然是墳墓。先講瑪麗蓮?夢露餘像吧:首先看到的是瑪麗蓮?夢露黑色的臉和綠色的嘴脣。下面寫著先盯著影象看30秒,之後轉到白色或黑色的牆上去,你會發現影象的嘴脣是紅色的。老師在計時,我們死盯著看,突然不知從哪冒出來一句:“好惡呀!”其它人也跟著:“好惡呀!”不知不覺30秒過去了,我們迅速將頭轉過去,果真是紅色的嘴脣。接著來講愛情背後果然是墳墓,我先看一個灰白色的骷髏頭,再仔細一看,是一對新人,頭是骷髏頭的眼睛,手是骷髏頭的鼻子,酒杯是骷髏頭的牙齒,哎,愛情背後果然是墳墓,我恐懼結婚了!最後來講一位雙體女士。老師放出這幅畫時,停了0、1秒之後,班裡發出了各種奇怪的聲音:“媽呀!見鬼了!”“怪物!是怪物呀”……果然只有一個身體兩個頭的“怪物”出現在我們眼前,這個頭上戴著一頂白色的帽子,左邊的身體穿著一身黑色的衣服,右邊的身體穿著一身白色衣服,我突然發現:如果這個頭是左的話,那麼從正常角度看是不可能的,因為如果這樣看頭是漂浮在空中的,所以我斷定這個頭是右邊的。
通過這節課的學習,我知道了神奇的視覺錯覺。人們常說:“眼見為實,耳聽為虛”,其實我們的眼睛也會經常“欺騙”我們!
睜不開的眼睛 篇8
國小六年級作文 ,511字每次一到九點半,我就必須睡覺,可爸爸媽媽每次看電視看到很晚,我心裡就直癢癢。為什麼你們能看電視,而我卻不能呢?於是,我跟爸爸媽媽說讓我看電視,他們去睡覺,他們商量一陣後便同意了。
第二天晚上,他們早早地就上床睡覺了,我立刻開啟電視看了起來。
十點,我精神充足,看電視看得十分入迷,沒想到這麼爽!
十一點,上下眼皮開始打架,經過澆冷水,才得以勉強止住。
十二點,大腦開始發出警報,所有器官開始抗議,我強撐著,我不要失去這麼寶貴的機會!我要學習古人懸樑刺股的精神!
凌晨一點,大腦受不了了,直接進入“鬼壓床”狀態,無可奈何地關掉了電視,一早上,媽媽喊:“胡朗齊,起床啦!”我想睜開眼睛,可眼皮就好像有千斤重一般,睜都睜不開。
不知過了多久,我強撐著醒來,一看時間,離上課只有幾分鐘了!我趕緊起床,做準備工作。
當趕到學校時,我毫無懸念地遲到了。
“國寶大熊貓來了!”全班鬨堂大笑。
這還是我嗎?眼睛佈滿血絲,頂著個黑眼圈。老師無可奈何地讓我進來。
我坐到座位上,眼睛卻越來越吃力……
直到同桌叫我時,我才醒來。“老師叫你呢!”我抬頭就看見了臉色陰沉的老師。
看來熬夜一點都不好,我一定要按時睡覺!現在,我越來越喜歡我的小床啦!
忘不了的眼睛 篇9
國三作文 ,553字在這時,輕輕地,一晚盛著冒著熱氣的麵湯放在我面前,我緊張地抬起眼睛,那是一張佈滿皺紋的臉,慈眉善眼,溫和地看著我,那眼神多像我的奶奶。我鼻子有一點點酸,急忙說了聲:“謝謝奶奶。”
“家裡大人沒回來吧?我看你坐了半天了。”她說著話,眼睛裡全是淡淡的笑意。
“嗯,奶奶,我在學校裡吃過飯了,我坐一會,我爸媽來了我就走。”我著急地說道。
“沒事,坐著吧。”她慢慢地說道,眼睛眯得更厲害了,轉身又去別的餐桌收拾碗筷去了。
我這才高高地抬起頭來,哇!餐館裡來吃飯的人真不少,這裡的服務員都年齡比較大,透過人群,我認真地看了她幾眼,頭髮有點花白,還稍稍有點駝背,乾淨的餐館工作服穿在她身上有點肥大,腳上則是一雙平素的老年布鞋,到每個餐桌跟前都點頭打個招呼,眼睛裡含著笑,這雙眼睛雖不再那麼明亮,也不那麼烏黑,但讓這兒來吃飯的每一個顧客,都感覺到像是回到家裡了一般舒服。
我端起那碗熱乎乎的麵湯,大口喝了起來,平時在家裡,我特別不愛喝麵湯,每次媽媽讓我喝的時候,我假裝抿上一小口。今天這麵湯裡,喝起來格外香甜,大概是老奶奶放入了一種叫溫暖的調料吧。
這是去年冬天發生的事,過去很久了,但那雙慈祥的眼睛還常常浮現在我眼前,那目光像媽媽、奶奶還有姥姥注視我的目光,很是溫暖。
忘不了的眼睛 篇10
國三作文 ,734字第一次見到趙老師的眼睛,是在初一入學時。她的眼睛裡,閃著寒光。
事實上,我很害怕她的眼睛:她的目光非常嚴厲,很具有壓倒性。讓人望而生畏。在之後與她相處的過程中,我更是見識到了她那雙眼睛的厲害。她對所有學生都是那麼嚴厲,講課時,她的眼睛在她講題的同時是會死死地盯著她的學生,若是那個學生開小差,她會毫不猶豫地將他叫起來,讓他回答問題。在他答題時,趙老師的眼睛會一直盯著他,就這種死死地盯,就算是會,也悶回去了。
但冰總有融化的時候。
初一第一學段的期中考試說來就來,這是步入初中的第一次考試,所有的同學都異常緊張。趙老師把所有的學生排好隊,一個一個約見,用她的話說,叫考前輔導,在我們看來,卻像是要在生死線上走一次。
我平時課堂和課後表現都不算好,因此,我很害怕。當我坐下時,眼睛看著桌子,頭放的很低,準備狠狠地被說一頓。但這次,老師並沒有說我,而僅僅是在鼓勵我。
“入學的第一次考試,所有同學都很緊張,正常,擺好心態就行。”之後她又打趣地說了一句:“考不好就別回來見我,哈哈。”
說實話,我被嚇到了,這還是我認識的趙老師嗎?
這時,她那雙眼睛又看向了我,一般情況下,我都會本能地躲避她那有威力的目光,但這次不知出於何種勇氣,我竟敢直視她的眼睛。這次,她的目光像一團火,離近了會燒傷自己,但沒有它,生活又會變得舉步維艱,第一次,我覺得我離不開這雙眼睛了。漸漸地,我發現這團火裡,是滿滿的鼓勵,動人的心聲,真切的情感。
最後我認識到,是這雙眼睛給了我勇氣,給了我不畏艱險的精神。
現在我已不在趙老師門下了,但如果我有空,我會經常回到那間熟悉的教室,看那雙難以忘卻的眼睛,看那塊冰,那團火。
我對趙老師的眼睛真是又怕又愛呢。
但如果你問我哪個多一點,
我想,還是愛多一點吧。
忘不了的眼睛 篇11
國三作文 ,812字在我學習聲樂的道路上,可謂是有許許多多的困難,當我一一跨越後我也漸漸的遺忘了,但唯一使我難以忘懷的便是我聲樂老師那雙清澈,明亮的眼睛。
記得在一次比賽前,我一個人站在空曠的樓道里,練起了我的比賽曲目,我沉浸在自己的歌聲裡,十分激昂。突然,一個寬大的身影推門而入,哦,是爸爸。我還沒來及說話,只聽爸爸一聲:“閨女,別唱了,你唱得也不好聽,一會兒比個賽咱就回家了!”話音剛落,他便又推門而入。我呆呆地站在樓道里,剛剛充滿激情的樓道一瞬間變得異常安靜。我的心情久久不能平靜,從小到大我從沒被別人這麼說過,我努力使自己不掉眼淚,但那委屈無助的眼淚依舊流出了我的眼框……
“是你嗎?你怎麼在這裡啊?”一個溫柔的聲音進入我耳簾,我抬頭一看,啊是楊老師。我急忙把眼淚擦乾。“你知道嗎?在楊老師小時候也被打擊過好幾次,這個時候一定要自信,加油,老師會在下面看著你的!”我看著楊老師的眼睛,那樣清澈,那樣明亮,那一句話的關心與鼓勵都從那柔和的目光進入到了我的心裡!我平復了心情,準備走上舞臺!
“撲通,撲通……”隨著一步步走向舞臺中央,我的心情愈加緊張,我轉過身,望向臺下,我四處尋找著那雙明亮而又充滿鼓勵的眼睛,可是我沒找到!這時音樂已經響起,我別無選擇,顫抖的雙手和稍有雜音的聲音環繞著我,一段已經過去了,可那雙期待的眼睛依舊沒有出現,我十分沮喪,眼神也漸漸垂了下去。這時,我彷彿聽到了我的名字,我忽然抬頭,那雙眼睛出現了,這次是異常的明亮,就像是那夜空中最亮的星一般,我瞬間懸著的心落地了。
那一刻起,我的眼裡只有楊老師的那雙眼睛,我受到了鼓勵,我漸漸地放開了,音色也明亮了許多,看著臺下的楊老師也隨著音樂擺動,同我一起歌唱,沉浸在音樂的世界裡,那一刻我是多麼開心!
後來,證書下來了,我本以為我是沒有獎的,可當唸到我的名字後,我十分驚喜,我取回證書,急忙跑到楊老師身邊,抱了抱,這時我再次看見了那雙清澈,明亮,那雙充滿著鼓勵的眼睛……
那一雙不解的眼睛 篇12
國二作文 ,822字觀眾們的一陣陣歡呼聲在我們耳畔響起,可是我們卻輸了。隊友那一雙雙失望、不解的眼睛讓我想起賽前抽籤的時候。
“對手是六班!我們贏定了!”隊長激動地從體育辦公室跑出來,一雙激動的眼睛望著我們,呼吸有些急促。“我們的對手是六班。”他又一次重複地說道。這個月我校舉行籃球比賽,剛抽到的對手是六班,一個實力不如我們的班級。我們心想著“贏定了”。
接下來的幾天時間,我們遇到六班的隊員都會把同情的目光投向他們。訓練時也十分懶散,心想這也什麼好訓練的,反正都是贏。教練的訓話,我們只是用高傲的眼光看著他,根本就沒放在心上。在學校中,隊長常常用那如同蛇一樣冷酷的眼神看著對手的訓練,我們也沒有討論過戰術,一心只想快點開始比賽。
隨著比賽日期的一天天接近,我們的心情也是一步步高漲,如同一隻剛剛成年的獵豹,尋找著自己的第一隻獵物一般。
終於要比賽了,天上飄著許多烏雲,十分的涼,我們興奮的心膨脹著。大家一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。當我們看向對手時卻驚奇地發現他們並沒有露出絲毫放棄的神情,反而十分的自信。
比賽在熱烈地進行著,比分也相差不大,但後面我們配合的失誤,被對手慢慢地趕上。一分,兩分,一個半場,兩個半場。最後我們還是輸了。
我們都垂喪著腦袋,偶有隊友埋怨著天氣,質疑著裁判。只有隊長叉著腰,站在我們的半場弧線,眼睛盯著對手的門框。我站在對手半場的禁區弧線,和隊長相視而望。他沒有看到我。在我被汗水浸溼的眼簾裡,我卻分明看到那一雙不解的眼睛。
須臾,隊長用他常有的口哨招呼了我們。我們慢慢走過去,隊長挨個和我們擁抱,安慰我們,都是他的責任,太過輕敵……
遲遲不願離場,不敢相信這就是最終的結局。但從大家堅定的眼神裡,我們都認識到,不管對手的強弱我們都要認真對待。
雲朵慢慢散去,陽光灑在我們臉上。我相信,那一雙不解的眼睛,將預示著我們隊伍的成功與榮耀。
忘不了的眼睛 篇13
國三作文 ,1150字“姐姐們,哥哥們好!”我們來到了一個貧困的山區來當志願者,剛才的聲音,就是山區裡孩子們歡迎我們的聲音。
我們每個人要去一個村民家裡借宿。為了補償損失,我們帶來了一些棉被、文具和書等等,還要上學的我也帶來了作業。我借宿的地點小姑娘寧寧家,她七歲了,他們家是村子裡最貧窮的一家。寧寧很瘦,肋骨突出來,帶著幾塊灰色補丁的襯衣穿在她身上像大了一號。在她瘦削的臉上,一雙明亮的大眼睛十分顯眼,漆黑中帶著星星般的光芒,深邃。我拎著大包小包往她家走,卻發現她家沒有燈。這對我的作業來說是一個巨大的困境,我有些不高興,卻還是選擇忍著沒有大吵大叫。進屋一看,我的“客床”是一卷草蓆。作為從小被嬌生慣養的我來說,這簡直就是噩夢,我更生氣了。“姐姐,姐姐,你從哪兒來啊?”寧寧眨巴眨巴明亮的眼睛,注視著我。我沒好氣地哼了一聲:“北京。”她的眼睛亮了一下瞬間暗淡下去,嘟著嘴巴:“那……那我怎麼找你啊,那兒太遠了。”我整理著書包,隨意“嗯”了幾聲。她又在我耳邊嗡嗡嗡,幾百個問題向我拋來,我本就心裡有個疙瘩,被她一吵,心裡的火藥桶迅速脹起,只等一聲令下就爆炸。她又在我耳邊嘰嘰喳喳,像那多嘴的鳥兒。我瞬間氣急了:“你能不能別說了,你不要打擾我了,你先去找你爸媽,別打擾我了!我還要寫作業呢,你家又沒燈!”我瞥了她一眼,驚訝的看到她瞬間失落的眼睛,星星隱藏起光輝,她好像要哭了。我有點惶恐,她要哭了,老師要是知道我說哭了她,我就死定了!我還沒想好措辭,她便跑了出去。我來不及思考就衝了出去,心裡火燎燎的著急。可是,我卻望見她拍著自己的巴掌,一雙明亮亮的眼睛盈滿淚水的樣子,她真的哭了。我心裡有些內疚,我居然把一個小孩子說哭了。沒來的及細想她為什麼拍巴掌,隱隱約約感覺到天空中有亮亮的東西在飛,圍繞著她的巴掌聲轉圈。那是螢火蟲!我有些無措,怕被她發現,便跑了回去。我坐在草蓆上,她回來了,小心翼翼地捧著裝著螢火蟲的塑料瓶。“姐姐,你看這亮了,你可以寫作業了。如果不夠的話,我再去抓一些,好嗎?”她的眼睛像漩渦,把我吸進去,心裡湧上一股的感動和慚愧。她眼睛中的雲霧朦朦朧朧,我終究是傷了她。我聽了好大一會兒說道:“夠了,已經夠了。”我彷彿說不出另外的話,只喃喃的重複這兩個字。在後面的幾天,我盡全力關懷寧寧,想要將最美好的回憶留給她並掩蓋住第一天的冷漠與殘酷。
走的時候,我悄悄地流了幾瓶水和幾本書,裡面有插圖。我將那盞已經不怎麼明亮的燈取走了。看著它,我總會想起那雙明亮的大眼睛。
那雙蒼老的眼睛 篇14
國二作文 ,1018字爺爺的媽媽,是老奶奶。
在我童年的記憶裡,大山裡的那段日子,印象最深的除了爺爺奶奶,就是老奶奶了。老爺爺在我出生之前就過世了,老奶奶孤獨地生活了十幾年,她有三個孩子。
記憶裡,老奶奶個子不高,常年佝僂著腰,身上總是穿著大襟褂子。頭髮花白,用一個褪了色的髮箍箍著。嘴巴癟癟的,笑起來嘴脣咧得開開的。臉頰略肥,透出老年人的“福相”。
老奶奶應該是個和藹隨和的人吧,別人說什麼,她都“好好”地應著。她家地勢高,我每次爬上山去找她,她都會笑著把我摟進懷裡,用粗糙帶著老繭的手撫摸我。拉著我走進那個灰暗的小屋裡,把她捨不得吃的桃酥、水果什麼的塞給我,我會非常開心。她呢,這時候也會停下手中永遠不知哪來的那麼多活計,眯起那雙蒼老的、幾乎被皺紋堆進去的小眼睛,一別滿足的樣子看著我大嚼美味。
前幾年,她的身體漸漸衰弱下去,於是輪流在兒子家住。我偶爾回家看到她,還能顛著小腳撿拾柴禾。但去年春節,爺爺突然打電話來—老奶奶快不行了。我們趕緊回老家。
老奶奶躺在炕上,裹了幾層的衣被,我已經完全不認識她了。她的臉黃瘦而幹,頭髮凌亂地散著,眼睛混濁地半眯著,毫無生氣。奶奶把被子撩起來給我們看:乾瘦如柴的腿上長滿了膿泡……我趕緊別過臉去。
“怕是……活不過這幾天了。”奶奶道。
怎麼會這樣?我一下子坐在椅子上,因為時間而沖淡的記憶像潮水般湧來:她抱著我,她朝我笑,她給我桃酥,她在炊煙裡摘下頭巾,她看著我時笑眯眯的眼神兒……
我突然覺得很愧疚,我也曾嫌她痴呆了,嫌她吃飯掉一桌子,嫌她身上的“老人味兒”,在她尚能下地自己沒能陪她多說說話,沒能多攙攙她,沒能……現在……
該回家了,一種有什麼事兒沒做的愧疚感始終壓抑著我……
我應該表達點什麼。我轉過身,朝老奶奶的房間一陣風兒似的跑去。我走近炕頭,一股老年人具有的悶臭氣味朝我迎面撲來,我忍住噁心,伸手幫她捋了捋頭髮,整理整理她的衣服、枕頭,又替她拉好了被子,在她耳邊輕輕說了句:“老奶奶,再見,我走了。”一直處於半昏迷狀態的她,眼睛居然慢慢地睜開了一條縫兒,用細不可聞的聲音喃喃道:“唉,再見。”我又看到了那雙蒼老的眼睛,雖然已混濁無比,但那麼安詳,那麼滿足,它在訴說著什麼?一生的坎坷?對孩子們無盡的愛?對生活的依依不捨?
老奶奶在我們離開的三天後去世了,我因上學沒能參加她的葬禮,然而老奶奶彌留之際的那雙眼睛,讓我依然念念不忘。
我依然有些愧疚,那雙蒼老的眼睛,成為我心中一塊不能修補的痛處。
老師的眼睛 篇15
國一作文 ,995字每個同學都有自己的老師,老師就象媽媽一樣,不斷地照顧我們,給我們知識,教我們做人。在我快樂成長的小學生涯中,最令我難忘的是我們的班主任曲老師。她瘦瘦的,高高的,長著一雙令人生畏的會說話的眼睛,這雙眼睛就象“探照燈”一樣,經常在同學們身上來回掃射,捕捉同學們身上每一個細小的變化和資訊,鞭策同學們不斷提高和進步。只要她上課,同學們總是繃緊每一根神經,凝神屏氣,專心聽課。
小學四年級的時候,曲老師剛做我們的班主任,我上語文課時膽子很小,每次碰見曲老師的眼睛,總是不敢與她對視,更不敢隨便舉手發言。記得有一次上課,曲老師提了一個問題,同學們都爭著舉手發言,我也情不自禁地舉起了手,但心裡卻不住地想著:曲老師,可別叫我呀!可別叫我呀!哪知道曲老師卻偏偏叫了我。我應聲站了起來,同學們的目光刷地都落在我的身上。我心裡慌亂極了,臉火辣辣地紅到了耳根邊,頭也不敢抬起來,回答得結結巴巴,語無倫次,聲音小得像蚊子嗡翁叫。同學們轟的一聲笑了。我把頭埋在胸前,只覺得臉發燙。我偷偷地瞥一眼曲老師,她那雙眼睛正關切地望著我,沒有一點責備,沒有一點惱怒,倒象在說:“彆著急,慢慢說。”我慌亂的心情頓時平靜了許多。我重新思索了一遍,鼓起勇氣,流暢地回答了曲老師的提問。曲老師滿意的笑了,她那令人生畏的眼睛眯成了一彎月牙,彷彿在對我說:“回答得好。”我在曲老師的目光中,感受到了慈母般的關愛和溫暖,從此,也更加熱愛語文學習了。
說起曲老師的眼睛也確實有讓人望而生畏的時候。有一次,在課堂上,我因為一件小事和同桌你一言我一語地爭吵起來,聲音雖然不大,卻被曲老師聽到了。她眉毛往上一挑,一道嚴厲的目光直射向我。雖然她沒有開口訓斥我,但我卻領悟了她那目光的潛臺詞:“你是班幹部,上課應該起模範帶頭作用,怎麼自己上課還不遵守紀律?”我羞愧地低下了頭,馬上和同桌停止了爭吵,聚精會神地聽起課來。
在曲老師的諄諄教導和精心培養下,我在德、智、體、美、勞等各個方面,都取得了很大進步和提高。當我在領取學校頒發的“編撰特別獎”時,曲老師不住地為我使勁鼓掌,她的眼睛裡閃爍著無限的快樂和欣慰,似乎在鼓勵我說:“在前進的道路上,你取得了可喜的進步,還要繼續努力加油啊!”
曲老師的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是不斷鼓勵我前進、蘊含著火一般熱情的眼睛。她那閃爍著智慧光芒的眼睛,就像夜空一閃一閃的星星,將我的視線引向了一個廣闊奇幻的世界……
讓我成為你的眼睛 篇16
高一作文 ,959字你從清潤到暮年蒼蒼,讓我握緊你的手,陪您一起走過暮年蒼蒼。
—題記
門外邊的雪堆積成了一排,瑟瑟的寒風用手撫弄著潔白的雪花,地面上捲起一層層的白灰粉,鋪天蓋地滾在雪花的長裙上,弄髒了長裙,也弄傷了雪花的心,彷彿如一股淚水一樣,湧入了這段沉澱著灰泥的河流中。泥濘也變本加厲,像地上的爬蟲一樣飛速地蔓延,也侵蝕著雪花的心。被傷過的雪花緊貼著牆面,徘徊在那牆角,久久不願離去,不知該是怎樣傷感的心情。
雪後的寒氣,要比往日的嚴寒更勝一籌,狂風颳來的涼爽,竟也變成了殘忍。
雪已成凍。我剛走出書店門口,一股湧來的寒流竟順著我的手襲遍全身。一個小女孩與一個臉色略微蒼白的女人進入了我的視線。那個女人頭上戴著一頂粉紅色的棉帽子,長長的圍巾圍在她的脖子上,披著一件厚厚的軍大衣,手上戴著兩支黑色手套,一步一步緩慢地走在鋪滿冰凍的人行道上。那個小女孩也被包裹得嚴嚴實實,右手拉著那個女人的手,小心地走在前面,時不時回頭看看那個女人,我忽然明白了,那是小女孩的母親。那小女孩時不時哈口氣,突然,她腳一滑,摔倒在了人行道上,我看見小女孩的母親用手緊緊握住她的手,彎下腰來,慌忙用另一隻手尋找她的女兒,那個小女孩很快的將另一隻手遞在了她的手中,她往後一拉,將小女孩拉了起來。就是這麼一個簡單的動作,那位母親顯得有些吃力,小女孩輕輕鬆開了手,踮起腳跟,輕聲說了些什麼,那位母親的臉上,露出了放心的笑容,小女孩用手撲了撲身上的冰,又繼續領著她的母親走在人行道上。
回味著母子間濃濃的暖意,我心底湧起了陣陣溫暖的浪花,彷彿又將我帶回了從前。母親的身影浮現在我的腦海裡,若隱若現,若有若無。母親無微不至地關愛著我,每當我想要放棄時,母親的聲音總會在我的耳畔迴盪。記得我小時候,母親的眼睛是那麼清澈,而如今,她卻連那玉米粒大小的字也看不清了,但她卻能在茫茫人海中一眼就找到我的身影。
枯黃了的楊樹依舊昂首挺立在它深深紮根著的土地,飄落了一地的枯葉,早已沒有了秋季的金黃,失去了那層奪目的光澤。無情的寒風呼嘯著,用手拂弄著雪白的寒花,將那些落下的枯葉,深深的埋沒在了土地中。它們腐朽在土地中,就連那些屍骨也被悄悄融化了,只有幾片孤零零的枯黃色的幹葉還膽顫地垂釣在獨木橋上,那駝了背的樹枝,任憑怎樣的風吹雨打,竟也不會隨那幾片枯黃的葉子斷去。
黃昏的眼睛 篇17
高一作文 ,1989字啞默的黃昏,她在悄靜的窗臺前暗影中,目光呆滯、茫然地望著窗外兩高樓間距的一切,她灰黑的上衣,白髮凌亂和臉模糊成一團,我望著她幾乎沒有力量蠕動的黑影,彷彿看到了生命輪轉,歲月無情的眼睛,禁不住生起了曇花易散的悲寂。—題記
當滿屋飄繞青煙,從廚房傳來焦糊味時,我大呼“不好”,知道炒的扁豆可能?上水,糊了。我急忙跑進廚房去拔電源,往鍋裡添水降溫。媽媽也聞訊跑來幫忙清理,還不停地責怪我這麼大了做飯也不小心。媽媽在忙碌中不經意地讓我朝前看正對著的二號樓。我順勢看見前面二樓的一個窗戶裡有個身著深黯衣服,兩鬢蒼蒼的老奶奶,在隔著鏽跡斑駁的防盜窗向我們這邊張望。她可能是被剛才的糊焦味給薰得,有青煙飄進她的房間,或許她疑心我家起火了的吧。媽媽告訴我,她早就注意那個老人了,看到她好幾次像今天這樣似的,向外張望。
不久,我也又見到了她。那是夏日禮拜天的下午,兩樓間的空場上有很多的小朋友玩遊戲,我和媽媽打羽毛球,恰巧在老人的窗下。大約是我們的嬉笑打擾了老人,我在接發球中斜睨到她:她悄靜地站立在窗臺前暗影中,目光呆滯,茫然望著窗外兩高樓間距的一切,她灰黑的上衣,白髮凌亂和臉部分不清的模糊的一團,我望著她幾乎沒有力量蠕動的黑影,彷彿看到了生命輪轉,歲月無情的眼睛,這是一副怎樣孤苦憔悴的眼神啊,眼前的一切曾經是那麼的熟稔,大約發生在五十年前吧,如今,如同牢籠的樓房成了她身心的桎梏,埋葬著她畢生的歡娛。她凝滯的眼神充滿著無限的眷戀和哀怨,在黃昏沉寂的空氣中徘徊著。遙想在三十年,或許四十年前,她那時也許正是一位天生麗質、傾倒眾生的少女,曾經有過青春的幻想,擁有過純真的愛情,無數的鮮花和喝彩;也許她正是一位普通貧窮家庭出來的女孩兒,曾經遭受過風霜的侵襲,愛情的委屈和折磨,一般女人生兒育女的磨難,然而一切的一切都被無情的年華毫不吝嗇地凋剝了去,逝水東流,徒留下這無盡的悵惘。她可能是拄著柺杖在榻前挪移的,看那微顫不穩的身影,定是一隻手在握著柺杖,另一隻則扶在塑鋼窗框上。她多想走出這間牢籠,自由自在地走動,像窗外的我們一樣。
每天黃昏,每天黃昏,她總倚在窗前。
每天黃昏,每天黃昏,我總會從樓上望見她倚在窗前。
因為早晨我要早起上學,老人身體虛弱恐怕難以起的那麼早。中午我一般只會在學校和家裡度過,樓間距內的大人孩子無不形色匆匆地趕著,自然少了光景,老人也只有索然無味地或坐或躺在床上。晚上太晚是看不見老人的,街燈慘白,黑的樹影晃動出淒涼,老人往往拉了窗簾與無聊的黑夜相伴。老人怕是沒有了老伴,因為我在那個窗口裡從未見過其他人,他的老伴兒和兒女等其他人,她是個孤獨寂寥的老太太吧。有著一個晚來無家可歸的鳥兒一般的孤魂,我經常這樣喟然嘆念著她。
老人心裡怕是裝滿了一生的滄桑,曾經地爭吵、鬥氣、爾虞我詐、勾心鬥角,追名逐利,在慘敗垂危的今天,這生命的盡頭,都顯得那麼得卑微和渺小。她內心肯定積蘊下了善良和慈愛,要不,鄰居阿姨叔叔吵架,別人都沒有看的,她卻站立在窗前張望呢。她一定是想說什麼的吧,我難猜清楚,但我肯定她會想:別吵了,韶華易逝,緣分難得,有什麼深仇大恨的呢?她肯定想起了她的老伴。那該死的,生前常跟我慪氣,淨為了句話,為了點雞毛蒜皮,最終你不是帶了一肚子的不快走了,多愚鈍的傢伙!
她肯定沒有很多的積蓄,否則即便是滿堂兒女都有忙的,她也有僱傭人陪她說話、喂她飯食、甚至走出這間牢籠。就是到敬老院也比這樣強,萬一不行了的話,不是還有工作人員來照顧?
自從那天黃昏我看到二號樓窗前的老奶奶,她的樣子便裝到我的腦子裡。我走進廚房做飯、洗碗,總會有意無意地去望那個視窗,我知道,只要能看到她,她一定是還活著的。看她,這成了我進廚房的一個無形習慣;想著她,這成了我的一個心結支柱。
每天黃昏,每天黃昏,她總倚在窗前。
每天黃昏,每天黃昏,我總會從樓上望見她倚在窗前。
街道上的落葉日漸增多,秋風更烈,窗外的兩棵白楊樹有幾處已露出了光脫的禿枝。那日我因考試成績不理想,很氣惱。傍晚倚了樓頭,當著蕭瑟的寒月寂寞地望著對面的二號樓。我忽然想起,有好幾個黃昏沒有看到那個熟悉的身影了。我立即開門走進廚房找最佳位置來探望,依然是空洞的視窗,鏽跡斑駁的窗網裡是漆黑的夜色。我預感,她已經走了。
然而世界好像什麼也沒發生過一樣。黃昏,在樓間距內的水泥地上依然有小孩子們的嬉戲;偶爾還能傳來樓上鄰居的爭吵、打罵聲。沒有人在意一個孤寡老人的去留,沒有人留意那雙倚在窗前的黃昏的眼睛。
我對於老人近在咫尺,從發現她至今已有無數個黃昏時間,然而我未曾認識她。沒有跟她說過一次話,聽見過她的一句話。然而,她倚窗漠然的樣子卻深深地刻進我的心裡,每當生活失落,心情萎靡墮落時,我都會覺得有一雙黃昏的眼睛在注視著我。
每天黃昏,每天黃昏,她不再倚在窗前。
每天黃昏,每天黃昏,我依然能從樓上望見她倚在窗前。
我讀懂了母親的眼睛 篇18
國二作文 ,648字“眼睛是心靈的視窗。”人的喜、怒、哀、樂都可以從中讀懂。
母親的眼睛是喜悅的,是憂愁的,有時也是憤怒的。她的眼睛,似流水般柔情,又似秋天落葉一般憂愁,還似暴風雨般可怕。使我不知道用什麼詞來形容母親的眼睛更為恰當。但她的眼睛,使我今生難忘。
在剛上一年級的時候,我從學校領回了一張大紅獎狀。這時,我看到母親的臉上露出了醉人的笑容,她的眼睛中充滿了幸福。是的,那是一雙柔情的眼睛,是一雙無可與之媲美的眼睛。
寒假中,由於我不聽母親的勸告,自己跑出去玩,冬天的烈風是那樣的猛烈,身子骨不好的我一經風就感冒了。回家之後,母親馬上找醫生給我打點滴。這時,我看到母親的眼睛裡充滿了無奈與憂愁,但更多的是擔心。我心頭為之一震,因為我從母親的眼中讀出了母親的焦慮。下午掛完點滴之後,我又想偷偷地溜出家門去玩。無奈,卻被她發現了。這時,母親的眼睛裡充滿了憤怒,使我不敢與她對視。這雙眼睛,似暴風雨一般,令人膽顫心驚……
母親的眼睛,雖然多變,但我卻早已讀懂。天底下哪個母親不是處處為自己的子女著想?母親的眼睛時時伴隨在我身邊。當我心情不爽的時候,是母親的眼睛給了我安慰;當我驕傲自滿的時候,是母親的眼睛給了我警示—告訴我告訴我,金無足赤,人無完人,山外有山;當我考試失利的時候是母親的眼睛給了我依偎的肩膀,告訴我,好好努力,下次還有機會!
母親的眼睛,告訴我做人的道理,而我也從母親的眼睛中讀出了她的喜、怒、哀、樂!讀懂母親的眼睛,不要讓她失望……
十五年來,我終於從生活中的點點滴滴讀懂了母親的眼睛!
眼睛是心靈的窗戶——讀《藍鯨的眼睛》有感 篇19
讀後感 ,493字這個故事優美感人,把我深深地吸引和感動了。文中的那個女孩純潔,善良。她寧可自己再次陷入黑暗,也要把眼睛還給藍鯨。讀完故事,我眼前彷彿出現那雙美麗的大眼睛。那雙眼睛,比天上的月亮皎潔;比地上的螢火蟲明亮;比水中的魚兒快活;比樹枝上的小鳥開愛。
讓我感動的不僅僅是藍鯨的眼睛,一雙眼睛中折射出來的善良,我感動於小女孩愛藍鯨的善良,感動於藍鯨給予她人的善良,感動於年輕人最後悔改之心的善良。我擁有一雙美麗的眼睛,我更願意做一個善良的人,把溫暖與愛心給予別人。作為一名大隊學生幹部,為了回報老師同學,我對待學習踏實認真,一絲不苟,各科一直很優異,連年被評為三好學生。除了學習之外,在日常生活中我也一直默默地為同學服務著,班級裡有什麼苦事累事,我都一馬當先。有一次,一個同學因為消化不良,嘔吐了。當時老師不在,其他同學都捏著鼻子躲得遠遠的。我看她那麼難受,就主動將她吐出來的髒東西掃掉、拖乾淨。一些同學被我的行為感染了,也紛紛拿起拖把幹起來。我願意像《藍鯨的眼睛》中的小女孩那樣,用自己的善良感動著別人。
眼睛是心靈的窗戶。只有擁有一顆純潔,善良的心靈,我們的眼睛都會像藍鯨那樣清澈,美麗!
讓愛在心中永駐——《藍鯨的眼睛》讀後感 篇20
讀後感 ,697字這幾天,我讀了《藍鯨的眼睛》這本書。書中內容精彩起伏,催人淚下的故事情節,深深地吸引了我,感動了我。
藍鯨是大海中不容冒犯的神靈。它最愛自己的眼睛。一個勇敢的少年,為了一個盲女孩,摘下了藍鯨的一隻眼睛。盲女孩得到了那隻眼睛,她的眼睛一下子亮了。失去眼睛的藍鯨開始瘋狂地報復漁民。當盲女孩知道了那是藍鯨的眼睛時,他放棄了好不容易得到的光明,把眼睛還給了藍鯨……
故事中讓我感動的是,當勇敢的少年得知自己的行為影響了眾多漁人的生活時,他再次孤帆出海,把自己的性命還給藍鯨。鮮血染紅了大海……盲女孩的爺爺,為了眾多漁人的生活,寧可冒犯神靈,甚至寧願讓孫女的世界失去光明,只為了漁民們的安定生活……盲女孩知道給自己帶來光明的是藍鯨寶貴的眼睛時,毅然把眼睛還給了藍鯨,而藍鯨卻選擇把眼睛留給了善良的盲女孩。
這本書讓我感悟了一個道理,只有愛,才能消弭怨恨;只有愛,才能寬恕過錯與冒失;只有愛,才能洗清汙濁;只有愛,才能讓世間重歸美好。這讓我想起了一段往事:二年級下學期的一個晚上,我正高高興興地和同學們在廣場上滑輪滑。突然,我被地上的幾根樹枝絆倒了,摔得我的腿好痛,還破了皮、出了血。我痛得哇哇大哭。一會兒,同學們都圍了過來。有的同學說:“是誰愛扔樹枝條,一點兒也不講公德。”家長們聞聲趕來,邊檢視傷口邊聽我述說事情的經過。最後,在家長和同學們的幫助下,我被及時送進了附近的一家醫療診所。醫生很快給我包紮好傷口……一時間,我的心裡湧起一股暖流。這暖流溫暖了我的心,也溫暖著大家的心。這件事讓我至今還記憶猶新,我對愛有了更深的理解和感悟。
愛,是一朵花。讓我們去喚醒人類的真實情感,讓愛在每一個人心中永駐。