不一樣的雙十一相關作文20篇
不一樣的雙十一 篇1
國小三年級作文 ,658字雙十一！在這個特殊的日子裡，有著悠久歷史的雙鳳隆重舉行了一年一度的羊肉美食節活動。一大早，同學們穿著喜氣洋洋的衣服，畫著美美的妝，個個都興奮的等待著主持人的傳喚……
在開始之前，小記者們來到孟家羊肉館，聽了聽孟家第五代傳承人的介紹。李老闆也接受了我們的採訪，並且帶領我們參觀了羊肉館的後廚，讓我們瞭解了羊肉是怎樣從生變成熟的。也告訴我們，羊肉面中的面是用特殊的機器做出來的，都是小寬面，如果我們吃到的是細面，那就是不正宗的啦！
很快開幕式開始了，前面的一系列程序似乎沒有吸引我，但一聽到主持人說匯演馬上開始時，我的心裡不免有些小激動，首先是由雙鳳中學的學生帶來的龍獅表演，活靈活現的龍彷彿要飛上天空，周遊世界；栩栩如生的獅子咧著嘴正對著我們微笑呢，節目精彩極了！然後是一位位美麗的阿姨如同亭亭玉立的荷花，在表演臺上跳著婀娜多姿的舞蹈，如仙女下凡。接著是滾燈，一個個充滿力量的動作，一個個整齊無誤的動作，是臺下不時發出讚歎的話語。啊，到我們表演了，小演員們個個眉開眼笑，把剛剛緊張的氣氛立刻變得活潑起來，雖然我們覺得很冷，但是大家都堅持下來了，當時臺下掌聲如雷，我們一個個心裡都美滋滋的，面帶著勝利的微笑走下了表演臺……後面還有許多表演，豐富多彩……
我發現，今年的雙十一與往常的不一樣，打折扣，還是雙鳳羊肉美食節。這次活動融入了很多的雙鳳文化元素和很濃的鄉土氣息，還增加了老百姓的互動……真是一屆比一屆更完美和精彩啊！外地朋友們，你們也可以來雙鳳這個大家庭做客，說不定正好趕上下一屆美食節呢！雙鳳永遠歡迎大家的到來！
不一樣的雙鳳行 篇2
國小六年級作文 ,697字11月25日，我們在徐記者和姜記者的帶領下，來到雙鳳老街，參觀雙鳳龍獅文化館。雙鳳我當然不是第一次來，為了吃羊肉面，一年來幾次是不為過的。但是參觀龍獅文化館，確是第一次。
龍獅文化館的展示區中有很多活靈活現的龍和獅子。其中有一條的頭會左右移動和彎曲，你站在觀景臺上時，可以與它近距離接觸。雖然龍是神話故事裡的動物，但是與它的親密接觸，讓我似乎接收到了它的仙氣。
接著是舞龍燈的體驗。記得在電視中見過舞龍的表演。龍的頭會跟著龍珠來轉動，動作非常的嫻熟、連貫，就像一條巨龍栩栩如生得呈現在眼前。但第一批舞龍的小記者由於沒有掌握要領，就像我們平時做操一樣，動作整齊劃一，結果那條龍的身體非常的僵硬，一下整條龍往左傾，一下整條龍往右翻，就像龍在機器舞表演一樣。
第二批輪到女生，我又沒有輪上，好失望呀。結果舞龍頭的女生力不從心，我成功替補。剛接到手，就發現確實蠻重的。我一直認為自己足夠敦實，但雖然把龍頭舉起來不難，要讓它隨心所欲地跟著龍珠走，確實有點難度。看來舞龍燈不僅是個手藝活，還是個體力活。老師說，龍頭往右，下一個不能跟著龍頭一起舞，要等龍頭至少過去一半才動手，以此類推，一個接著一個，龍才能真正動起來。跟著老師的節奏和指導，我們總算成功了一次，卻已滿頭大汗。第一次舞龍燈，開心是掩飾不住的啦。你看到姜記者叔叔給我拍的特寫了嗎？忙碌和勞累中都洋溢著燦爛的笑容。
接著是文藝表演，雖然我有點聽不懂表演的內容，但是看著阿姨奶奶們賣力的表演，也由衷的欽佩她們的毅力。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”嘛。雖然觀眾都是我們這群小娃娃，但是阿姨奶奶們卻都認真得裝扮上了。
今天的雙鳳之行確實有點不一樣吧？
我家的雙“十一” 篇3
國小六年級作文 ,865字最近，爸爸媽媽開啟了“狂暴”模式，你一定會問，這是為什麼呢？因為最近又迎來了一年一度的雙“11”。
1、備戰
“那個店鋪裡寫優惠膨脹是啥意思？”“應該就是優惠加倍吧！”“你感覺那個滿199元-100元和滿200元-40元能同時用嗎？”“我覺得不可以。”“我的直覺一向是對的，一定可以。”“不行。”“可以。”一大早，我伸了個懶腰，爸爸媽媽早已開始將新“武器”加入購物車了，並正在討論如何使用優惠券。有可能他們覺得這樣做會浪費許多時間，便開始默默無聞地搶紅包雨，就算搶到手抽筋也不停，每一輪結束都是幾家歡喜幾家愁，但爸爸媽媽手氣十分好，不一會兒便搶到一大堆優惠券。
2、應戰
“爸爸媽媽，快快快點，開啟手機京東app，快到11月11日0點了抓緊搶貨啊！”我的心情一直安定不下來，興奮的在一旁做拉拉隊。只見媽媽拿出事先準備好的清單，眼睛死死盯住手機，不一會兒時間到了，整個房間頓時鴉雀無聲，空氣彷彿突然凝固了，只能聽到我們的呼吸聲。忽然，媽媽用急促的語速對爸爸說：“哎喲，大事不好了，計劃好的“套餐”中有件物品被秒光了，我們只得重新開始算了，幫我算一下現在還可以優惠多少呢？”這句話被我聽見了，便心想我不是剛學會設方程解應用題嗎？我也幫忙算算吧！於是快速伸手去爸爸那兒撕下一張白紙，夾住一支筆，看著媽媽的購物清單，一邊小腦袋飛速運轉，一邊手下飛快運算，不一會兒答案就出來了，沒想到爸爸也算了出來，我倆異口同聲：“可以優惠87元。”看著媽媽焦急的眼神，急促的語速，我們以迅雷不及掩耳之勢回答到。我們說的這頃刻間，媽媽又搶了幾件商品……
3、結戰（收貨）
這場激烈的“戰鬥”終於告一段落了，我們搶到的商品也跟著“快遞小哥”陸續來了，快遞最多的一天，我們一共收到了20個包裹，可見我們家的戰鬥力之強。現在網路上一直流傳著“學好數理化，走遍天下都不怕，”但是我覺得“學好文理科，走遍宇宙都不怕。”讓我想想還有哪些好東西沒到：木製的花架，百吃不厭的小吃，暖和的座墊和美味的海鮮，還有我心愛的圖書……
叮鈴鈴，你的快遞已到，請至門衛領取。叮鈴鈴……
我的雙十一 篇4
敘事作文 ,668字雙11是快樂的；雙11是瘋狂的；雙11是深夜的；雙11是打折的！
星期五，是雙11，老師正好給我們佈置了一個自己去買東西的作業，我的心頓時出現了一道美麗的彩虹！
到了家，我迫不及待地放下書包，去找爸爸拿50元。我走到爸爸面前要求說：“爸爸，可以給我50元嗎？”
爸爸嚴肅地說：“不行，你要幹嘛？”
“老師讓我們自己去買東西，然後寫一篇週記。”我解釋了起來。
“好吧！”爸爸看了看我。
“爸爸，你對我真好！”我高興地伸手接過一張50元錢。
我拿著錢，又蹦又跳地來到了苗苗文具店，我支支吾吾地詢問道：“阿姨，有超輕彩泥和可擦筆嗎？”
阿姨一眼就看出我表情緊張的樣子，笑了笑說：“都有，超輕彩泥是要大盒的，還是小盒的？”
我看了看手裡的錢，覺得爸爸賺錢很辛苦。我就買了小盒的彩泥，再選上自己喜歡的一支黑色可擦筆。然後，將阿姨找回的37元錢，安全放入口袋裡。提著袋子，去了誠信超市。
天啊，超市裡人山人海，好像這裡的東西一打折就不用錢似的，大家恨不得往家裡搬。我都快被擠成肉醬了。我在超市裡擠了五分鐘，感覺到，超市裡的商品琳琅滿目，自己好像都迷路了。
我拿了一個正方形的魔方，一包旺仔小饅頭，一個像菸斗的彩糖，我把這些東西抱在懷裡，拿到收銀臺。我不急不慢地說：“叔叔，一共多少錢？”
“請稍等，”收銀叔叔微笑道，然後動作敏捷地拿出塑料袋裝了起來，“一共18。8元”。
我從口袋裡拿出一張20元遞給叔叔，收銀機上“啪啪啪”三聲，叔叔找還我1。2元。
現在口袋裡只剩18。2元了。
今天的“雙11”真開心！不知道媽媽是不是在京東、天貓裡過雙11呢？
媽媽的“雙十一” 篇5
國小二年級作文 ,503字我的媽媽是個網購達人，她總是在網上買各種各樣的東西，只要扣錢的簡訊響起，第二天大大小小的包裹就會出現在家裡。有時候爸爸會可憐地對媽媽說：“大姐，給我留點吃飯的錢，好不好？”不過，好像並沒有什麼用。
有一星期家裡都沒出現包裹，咦？是媽媽改邪歸正了嗎？我高興地把這個“好現象”彙報給了爸爸聽。結果爸爸沒好氣地說：“哼，你媽不淘寶，母豬會上樹！她在準備雙十一呢，你看她，眼睛裡只有馬雲了。”
果然，這幾天媽媽四處蒐羅優惠券，把全家老少、隔壁鄰居、單位同事的商品都加在購物車裡，開始複雜的“數學計算”，迎接雙十一的到來。那天媽媽設定了幾個“加強版”鬧鐘，還仔細叮囑爸爸一定要在十二點前叫醒她，不然他的卡就會損失慘重！一整個晚上，她都在做最後的精打細算，弄得我和妹妹都有些緊張。唉！老媽，上次我去參加比賽的時候，你也沒有這麼拼呢！
老媽的雙十一在我的呼呼大睡中過去了。在之後的幾天裡，她就在等快遞拆快遞中度過。我的收穫可不小呢！媽媽給我買了一套醫生玩具，還有關於恐龍、海洋之類的書，只是我最期待的《海洋百科全書》，過了很久都沒有收到，據說這個快遞已經“失蹤”，真是氣死我也。
這就是媽媽的雙十一，讓人難忘的網購盛會。
瘋狂的雙十一 篇6
國小四年級作文 ,1000字“雙十一”，我時有耳聞。這不，“雙十一”又到了，這一天，全國的人們都在網購。淘寶、天貓、阿里巴巴等大型電商打折打到爆！“紅包雨”，“優惠券”早早就對我們狂轟亂炸，其實，我也期待著這一天，因為商品比平時便宜好多呢！
終於，“雙十一”來了，正好是週日，爸爸媽媽都沒有上班。一看“參戰”人員到齊，媽媽立刻給我們發了一部“武器”——手機，並開始給我們分配任務：我搶書籍與書包，爸爸搶家居用品，媽媽搶衣服之類的東西。
“三、二、一，開搶！”媽媽喊。
於是，我們開始瘋狂地搶東西，書包、零食、鞋子……看見便宜的就搶，不管需要不需要。
“我要一本《小學生名家文學讀本》”我說。
“好嘞，買一套吧！‘精神食糧’媽媽可捨得投資！”媽媽笑著說。
突然，天貓超市的頁面一閃一閃的，“滿xxx減xxx”，快搶快搶！媽媽又在購物車裡加入了一堆紙巾。
“給你爸爸買一件‘耐克’或‘阿迪’吧，耐穿哦！”
“省省吧！人都‘阿迪’一樣了！”爸爸撇撇嘴，無奈地說道。哈哈哈……笑翻了天！看來，還是爸爸理性。
終於，“戰鬥”停止了，看著手機裡的“戰利品”，我們心滿意足地笑了。
“雖然我們搶東西搶到手軟，但下個月我們得吃‘土’了。”媽媽看著空空如也的支付寶餘額，開玩笑說。
“什麼？”我大吃一驚，“我可不要吃‘土’啊——”
原來，吃“土”是瘋狂購物後沒有生活費的意思。媽媽呀，你可要理性消費啊！
雖然“雙十一”的商品比平時便宜很多，但是我們也要靜下心來想一想：在這場購物狂歡中，我們買到自己想要的東西了嗎？
不一樣的十一歲 篇7
國小四年級作文 ,1021字二零一四年十一月十三，是我十一歲的生日。和往年一樣，外婆燒了一桌菜，我在外公家快樂地度過了這個生日。
我上小學五年級，每天早上七點起床，和爸爸一起到我家樓下或是學校旁邊的早餐店裡吃早餐，然後送我去學校。中午和下午都是外婆接送，中飯和晚飯也都在外婆家吃，十分豐盛。我的十一歲，除了寫作業外，空閒時可以打籃球、看電視、玩電腦。假期，我還會去全國各地旅遊，真快樂啊！
就在當天晚上，媽媽和外公說了他們的十一歲：
一九八五年，媽媽十一歲。這一年的夏天，外公帶領一家五口人進瑞安城了。此前，媽媽在金川鄉小上小學，每天天沒亮就要起床，簡單地吃過早餐後，帶上外婆為她和舅舅準備的裝有午餐的飯盒，和村裡的小夥伴一起，走四五十分鐘的崎嶇山路去鄉政府所在地的鄉小上學。讓媽媽記憶非常深刻的是有一天中午，放學比舅舅早一點的媽媽去食堂拿蒸熱的飯盒，一不小心，飯盒掉地上了，她和舅舅的午餐倒在地上了，只能餓肚子。
外公那時是瑞安縣委辦公室祕書，單位在縣府對面為外公一家租了一個十五平米的房間。房間很小，就兩張床，一張是格子鋪，舅舅睡在上鋪，媽媽和小姨睡在下鋪，另一張，則是外公和外婆的雙人床。外公從縣委搬來一個小櫃子，全家的衣服就放在櫃子裡面。這樣小的一個家自然是沒有廚房的，全家吃食堂。進城後，媽媽在城關二小讀四年級，每天放學回家後，媽媽的任務就是洗全家的衣服及擦地板，舅舅和小姨則去食堂打飯菜，端回來一家人吃。媽媽的童年，就是在這樣的環境中度過的。
一九六○年的農曆八月十二日，阿太把外公悄悄地叫到廚房裡，端出一小罐蒸的白米飯，讓外公悄悄吃掉。因為那天是外公的十一歲生日，在那災荒年月，能吃上一小罐白米飯已是人間美味了。一九六○年，正值三年自然災害時期，瑞安縣大旱一百天，河水乾了，溪水乾了，真的是“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”，田裡顆粒無收，山上野菜、草根都挖光了，全村人只能吃糠餅。外公家條件還算好的，有很稀很稀的稀飯湯配糠餅，村裡有人活活餓死了。到那年的九月份，天終於下雨了，政府號召生產自救，開荒種菜度難關，生活稍許好了一點。那時，外公上六年級，要自己帶飯到學校，那個飯，是球菜皮、焦藕渣和一點紅薯攪和在一起，每天一碗帶到學校。苦難的一九六○年過去了，一九六一年九月，外公考上了瑞安縣第六中學，開始上初中，這就是外公的十一歲。
將三代人的十一歲作比較，就會發現差距太大。外公那一代太苦了，我們這一代太幸運了。外公卻說：“苦一點也有好處，不是嗎？”
……
十分鐘做不一樣的自己 篇8
國一作文 ,467字課堂上我們是不折不扣的好學生，認真聽著老師的講解，踴躍地舉著高高的小手。隨著時間的飛逝，轉眼就快下課了，“三、二、一，下課了！”我心裡默唸著，“叮鈴鈴”這鈴聲如雷貫耳，同學們歡呼雀躍。
老師右手一揮，這最美麗的姿勢告訴我們：“下課了，你們自由了。”老師前腳跨出的那一刻，教室還是安靜的。然而，當老師的後腳踏出教室時，教室瞬間翻了天，真有一種冰火兩重天的感覺，心臟不好的，恐怕還負荷不了這種狀態。
教室立馬變成了舞臺，形形色色的人在扮演著另一個自己的角色，有的在伸著脖子，臉漲得緋紅引吭高歌；有的擺弄著身姿展現著優美的舞姿；有的兩兩相對互相抓著胳膊，你不讓我，我不讓你，彷彿在進行摔跤；還有的頭也不抬的埋頭苦讀……真是千姿百態。
每次下課都是我與閱讀相約的時間，我總是迫不及待的拿出我心愛的課外書，完全沉浸在書的世界裡，為跌宕起伏的情節而心潮澎湃；為英雄人物而心生崇敬；為美麗動人的景色而心生神往。
十分鐘，一起來做個不一樣的自己。
不一樣的暑假，不一樣的精彩 篇9
高二作文 ,935字武術，作為中國的傳統國粹之一，我有幸與它結識了一年。
七月烈日炎炎，但我們—一群懷著夢想的孩子。放棄家中涼爽的空調，直奔學校，在這裡揮灑屬於我們的青春汗水。
每天，都能準時地看到我們的身影，那汗水，似乎揮手一抓，就能一大把。而每次，總能看見一個強壯的背影，“妖怪，吃我一棒。”永遠像悟空一樣，學習著怎樣打棍。
起初，我是這個團隊裡的拖後腿的人。記憶力差，套路打了一遍又一遍，總還會忘。老師也總是損我，我又總是回損他，其實我心裡清楚地知道自己的水平。就只是一個五花棍，我學了很久很久，總是會被卡住，總是無數次地不客氣地打到自己，然後總是“哇”地一聲後默默地重新練習。
終於，我們熬過了四天，來到廣州市第二中學，參加省裡的比賽。我們大部隊來到這，還結識了許多新朋友，一群在我們眼裡無所不能的兄弟姐妹，他們來自東莞市隊，一群單純可愛帥氣的小夥伴，我們白天一起訓練，晚上一起打牌。有需要的東西相互借，好融洽的關係。
就在來到廣州的第一天，我見證了我自己的蛻變，都說量足夠了，就會有質的突變。以前的五花棍不會打到自己了，就連單手五花也充滿了力量，老師看了都瞠目結舌。以至於連我都不敢相信。
於是，在比賽的那天，我神清氣爽地穿上表演服，胸有成竹地走上比賽臺。開始展示我的棍術，雖然其中有卡隔，但是總算還是完整地展示我的套路，我也挺開心的啦，獲得了一個第六名。其實重在參與，人生第一次走上這麼大的舞臺，鍛鍊的不僅僅是套路，更是考驗一個人的心理素質，我覺得我表現不錯，儘管有一點小緊張，但是被我克服，我上場前很擔心我會忘套路，事實證明我是錯的，儘管與從小就是習武之人相比，我當然只算是鳳毛麟角。
這一路來，也讓我結識了一個個好老師，新的武術老師—查老師，武藝高超，還曾經上過春晚，有著一顆孩子般的童心，與我們鬧，與我們打成一片，在課堂上嚴格，讓大家都退避三舍；課下，他教我們防身術，講講武術的精華。就因為遇見了他，原本決定比完賽就棄武重文的心又重新燃燒了起來。
還有一位好老師，也給了我很大的幫助，是他告訴我，不要輕易地否定自己，別人說你不行，你就偏要證明給他們看，別人說我不適合學棍，精彩的展示向他們肯定了自己。
這個暑假，我擁有了不一樣的回憶，不一樣的精彩。
不一樣的風景 篇10
國三作文 ,838字眾所周知西湖非常美麗，清澈的湖水中，魚兒在湖中嬉戲，遠處的山丘上瀰漫著一層薄薄的霧，“真是山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈”，而我卻看到了另一番風景。
我和媽媽走在“斷橋”上，看荷花在池中舞動，因為剛下過雨，荷葉上有著些許露珠晶瑩剔透，一陣微風吹來，露珠在荷葉滾動，有時兩個小露珠碰到一起就變成了一顆大露珠，有時一不小心它們會掉到湖中濺起水花，荷葉與荷花相互依靠在一起荷花在荷葉的映襯下越發嬌嫩但卻不顯嬌媚，此時才真正品出周敦頤詩中的那一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
“來，兒子給拍一張。”媽媽向我招了招手，她倚在荷花向面的欄杆上，擺了個姿勢，我向後退了退，選了個合適的角度按下了快門。我看了看照片不不錯，便想給媽媽看看，突然一隻粗糙的大手拍了拍我的肩膀，我下意識地回了頭，眼前這位白髮蒼蒼的老人，他眼睛深陷，黑黝的面板，臉兩邊的顴骨高高隆起，微微上翹的嘴角下有一撮花白的鬍鬚，穿著一身洗的泛白的衣服，腳下是一雙布鞋，手裡還拿著一個黑色的塑料袋。
“小夥子，你手上的空瓶子能給我嗎？”他的聲音蒼老有力，給人感覺很精神，我點頭說“好”，他接過瓶子，扔進了垃圾袋，難道老人是靠這個維持生計的？帶著這個疑問我問到“老爺爺，您撿這個一天能有多少錢的收入呀？”“哎呀！夠我這個糟老頭子吃的就行了，”老人望了望那雲霧繚繞的山丘，笑了笑，“這裡有山有水，我每天在這兒撿瓶子，快活！那啥，你去玩，我走了哦。”
老人剛要走，媽媽拿了錢過來，她誤以為老人是乞討者，媽媽剛抬起手，我就一把搶過她手中的錢拉著她向白堤走去“媽媽陪我去買水。”我向老人喊了聲“再見。”一轉頭髮現媽媽正瞪著我怒不可遏地對我說“你這孩子，怎麼能這樣呢，一點同情心都沒有。”我笑著說，“媽，你誤會了，他不是乞討者，我能感受到他的自尊與樂觀。我這麼做是為了避免不必要的誤會。”媽媽會意的點點頭。
我望著老人遠去的背影像極了這斷橋邊的荷花，老人也是一朵飽經風雨的荷花，“也淤泥而不染，濯清漣而不妖”這也是西湖邊高麗的風景。