上學路上的事相關作文20篇

上學路上的事 篇1

國小六年級作文 ,430字

今天,我像平常一樣高高興興地放學,揹著我的小書包帶著我的公交卡,朝著公交車的車門走去。

"滴,小學生卡",我一蹦一跳地朝後排座位走去,那是公交車最不引人注意的地方,可以盡情地做自己想做的事,我很自然的脫掉書包,放在旁邊的座位上,我就像脫了殼的烏龜,肩膀輕鬆的不得了,右手放在我旁邊的護攔上,撐起我的小腦袋,就這靜靜地看著窗外,行走的人們,穿流不息的車輛,忘了世界也忘了自己,可就在這時,我突然想起了上個星期五老師讓我寫的那三頁數學題,星期三下午就要交,而今天就是星期三,現在也正好是下午,心想:怎麼就那麼巧呢?我為什麼不是中午想起來呢?怎麼辦,怎麼辦,怎麼辦,我心急如焚,嘴巴不停地念叨著這個字……怎麼辦,要不交空本子上去?跟老師說明理由?不行,不行,老師一定會批評我!要不亂寫吧!就跟老師說我不會寫吧!NO,NO,NO,這些題可都是老師給我講了幾百遍的,這下慘了!我習慣性地跺跺腳,真是頭疼啊~

"到站了!"我背上書包了下車。

發生在課堂上的事 篇2

敘事作文 ,633字

那是一個星期天下午,我去上我最喜歡的作文輔導課。因為老師常常會給我們創設一些情景,也會帶著我們玩遊戲,再通過輔導,我們有材料可寫,還知道怎麼寫,可以輕鬆愉快的完成學習任務。

今天課堂上會做什麼有趣的活動呢?我心裡一直惦記著,一節課快結束了,“怎麼?今天沒有活動嗎?”就在這時,老師說:“教你們個‘手指遊戲’。很簡單,跟著我做。”“預備!上課,老師進來了,全體起立!一二一,一二一,一二一,停!”這一切指令都是由手指來完成。我們跟著老師學了兩遍就會了。

之後,老師突然點名趙杜鑫,讓他模仿老師的樣子帶著同學們做。只見他膽怯地走上了講臺,一臉茫然。他做了一次錯了,再來還是錯,於是他的手開始發抖,做了一次還是錯。“學前班的孩子學兩遍就會了,你為什麼不會?”老師的批評,更是讓趙杜鑫的眼淚在眼眶裡打轉。同學們都把差異的眼光投向老師,“老師今天怎麼了?小題大作。”大家都很疑惑。接著,老師又點名馮佳佳做一次,結果馮佳佳也做錯了,她被老師嚴厲的態度嚇得也要哭了。誰知,老師看都沒有看她一下,就讓劉博瀟再做一次。劉博瀟很快地帶著我們做了一遍,這時老師的臉才終於陰轉晴了。

同學們把熱烈的掌聲送給了劉博瀟,老師讓我們分析三位同學的表現,並鄭重告訴我們:“以後無論什麼課都要認真聽講,無論做什麼事情都要相信自己,拿出勇氣和膽量做好!我剛才是為了給大家提供一個曲折的故事材料才那樣做,但是批評得有點過,抱歉了!”大家終於明白了緣由,沒有人埋怨老師!

這節課,這件事,一直留在我的心裡。

英語課上的事情 篇3

國小二年級作文 ,384字

同學,這是個讓人感到親切的詞語;同學,這是個讓人感覺溫馨的詞語……我現在已經三年級了,每天和同學之間發生的事情有很多,但有一件事讓我無比難忘!

有一次星期一,我沒有帶英語書。“叮零零”上課鈴響了,同學們紛紛走進教室,領讀員開始領讀課文了。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻,因為我的同桌何帥也沒有英語書。我轉過頭問李藝凡借,但被拒絕了。就在這時,陳楊天成說:“管理,你先用我的吧!我和李藝凡共用一本。”我聽了之後心裡暖暖的。Miss黃一開始發現我沒有書,但找別人借完書之後就跟著領讀員大聲地讀課文,於是當著全班同學的面說:“管理韻嘉真棒,雖然沒有帶書,但會想辦法去借,然後大聲地讀書。”我當時不知該怎麼感謝陳天成,他真善良,要是他不借我書我就會挨批評,哪來的表揚啊!

到下午,我把早上媽媽為我準備的一些零食給了陳楊天成,他高興極了。看來我以後要認真對好課表,再也不丟三落四了。

記一次社團課上的事 篇4

國小四年級作文 ,750字

“好難啊,好難啊,怎麼辦呀?”社團課的同學們倒吸了一口涼氣。原來徐老師佈置了一項任務:每個同學在校園裡找一件物品,並且用它編個故事。限時二十分鐘。

天哪!這也太為難我們了吧!我的腦子一片空白。我託著沉重的腳步走到了操場,眼前一片迷茫,我在操場上走了好幾圈也不知道找些什麼東西。

“快點啊!快點啊!”同學們互相催促著。只見徐老師雙手插腰,站在操場中央喊道“還有十分鐘,十分鐘哦”啊!時間也過得太快了一點吧!我看著其他同學一個個都找到了自己的東西,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉:“哎呀,我找件什麼東西好呢?眼前的東西似乎都被同學們搶先一步了。”時光正在一分一秒的流逝,眼看時間快到了,我隨手拿了個籃球忐忑不安地走進了教室。

“張睿陽,到你了。”徐老師叫喚著我的名字。“老……老師,我……我還沒有準備好。”我結結巴巴地說道。“我再給你一分鐘的時間,你好好思考一下。

牆上的鬧鐘滴滴答答地走著,這一分鐘實在太煎熬了,我這雙腳彷彿有千斤重,怎麼也邁不出去。我深深地吸了一口氣,將我所有的力量都集中在了大腦上,用盡了我所有的腦細胞,靜靜地思考著……。對了!籃球,科比嘛!我彷彿在黑暗中找到了曙光。我胸有成竹地走到了講臺上,指著這個籃球,大聲地說道:“同學們你們看到籃球首先想到的會是誰呀?”我第一個想到的就是NBA超級球星科比。科比有小飛俠的稱號,在長達20年的NBA生涯中,5次獲得NBA總冠軍,2008年和2012年代表美國國家隊兩次獲得奧運會金牌。我鏗鏘有力地講起了關於籃球和科比的事蹟,同學們都聽得津津有味,迎來了一陣陣熱烈的掌聲。

徐老師微笑著表揚我說:“張睿陽,可以從籃球引出科比,而且把科比的事蹟講得非常完整,精彩,非常好。”

通過這件事情讓我懂得了,遇到事情不要慌張,要冷靜思考,用智慧來解決問題。

公交車上的事 篇5

國小五年級作文 ,573字

在公交車上,一位穿著黑衣服的女孩獨自一人坐在座位上打著瞌睡,頭一點一點的像小雞啄米似的。當廣播響起:“櫟社到了,下車的乘客……”她猛的起身,一個趔趄,險些摔倒,但只見她甩甩頭下了車。這個有些莽莽撞撞的女孩是誰呢,她就是我!這是我第一次獨自一人坐公交車,現在要換下一班車,剛剛差點睡過頭。

下車不久要八么公交車來啦,有人還挺多,我只好站著,拿著扶手,可是又覺得福州有些高於是變成包裡拿出編織繩在服裝上打個結,再套在自己的手腕上運之手緊緊的抓著神兩套腿張開些,努力穩住自己,不再司機一剎車時重心不穩—摔著了。我站在那兒感到一絲目光落在了我的身上,我用餘光看到,一位正老爺爺盯著綁在我手上繩。時間久了,我有些不好意思,這時老人開口了:“神勒著不疼嗎?”我似乎從老人的語氣中清楚了一絲絲的心疼,老人說著拍拍自己座位靠椅的部分,“手就放這兒吧。”我將手放在老人靠椅的部分,衝老人甜甜一笑,老人滿意轉過了頭。我的心裡暖暖的,看著手腕被勒出的痕跡:其實我對於老人來講,僅僅只是個陌生人,可是老人卻關心我被勒的手腕,這連我自己都還未察覺出,挺感動的。

有的時候你的一個關心,一句鼓勵的話,甚至一個微笑,說不定是別人希望滅絕的時候最後一根稻草,所以不要吝嗇這些,你的小小一個舉動也會讓別人感受到:關心自己的不僅僅只有家人、好友、老師,其實還有陌生人……

餐桌上的事 篇6

國小四年級作文 ,320字

我記得有一天,我和我哥哥一起出奶奶家過年,我和老哥來到了奶奶家,一進家門就看見弟弟在餐桌上!幹什麼呢!

我飛快的跑過去,看見弟弟的那骯髒的手正在偷吃又大又肥的牛肉呢!

我馬上就把弟弟那骯髒的手抽出來,沒想到,來不及了,又大又肥的牛肉被吃了!

哥哥走過來說:“你在幹什麼呢?”我說:“我們的牛肉被小弟弟拿骯髒的手汙染了!”哥哥說:“沒關係,下一個菜是雞肉呢!”我說:“還好,還好,下一個菜是雞肉,要不然,我們就沒有肉吃了!”

奶奶把雞肉放在餐桌上時,說時遲,那時快,弟弟一看就馬上伸手過去拿雞肉。我一看,我和老哥一起把弟弟的手拿過來,沒想到,還是來不及,雞肉現在也被汙染了,我好失望。

這個餐桌,現在已經被弟弟汙染了,我不高興,而弟弟很高興。

發生在火車上的事 篇7

國小三年級作文 ,420字

雷鋒精神眾人皆知,可是現實生活中,做到的人卻寥寥無幾。樂於助人的事應當越來越多,可是現在卻越來越少,但是還是有人是熱心的,比如說……

我六歲那年,媽媽帶我去探望在內蒙古工作的爸爸,火車慢慢行駛著,夜逐漸深了,西北地區的氣候很冷,而臥鋪的被子並不是很保暖,我被凍得瑟瑟發抖。媽媽把她的大衣給我披上了,可還是沒有緩解我的寒冷。

這時一位大媽走了過來,和藹可親地說:“小朋友,你怕是凍著了吧,大媽這床被子給你蓋上吧!”媽媽擔心地問:“那你怎麼辦?你不冷嗎?”這位大媽樂呵呵的對媽媽說:“沒關係,再有一站路,我就該下車了,現在離包頭還遠著呢,小心把孩子給凍著了。”媽媽感激地看著那位大媽。這位大媽關心我們,幫助我們。千言萬語也無法表達我和媽媽對這位大媽的感激之情。

這件事情雖然已經過去了四年,可是現在回想起來依然記憶猶新。樂於助人會給別人帶來溫暖;樂於助人,可以讓這個世界充滿愛;樂於助人,可以讓社會更美好。為什麼不學習雷鋒精神,發揚雷鋒精神呢?

發生在我身上的事 篇8

敘事作文 ,483字

新學期剛剛開始,就一件事發生在我身上,這件事,一直在我的腦海裡迴盪著。

因為剛開學,作業挺少。如果是在假期裡,就這點作業量,我“分分鐘”就搞定了。預習課文時,我剛讀了幾行字就聽見門鈴響了。我放下課本就去開門,原來是妹妹來找我玩了。就這樣玩著,玩著,預習課文的事,早就被我拋在腦後了。

第二天,徐老師說要檢查同學們有沒有認真朗讀課文,我一下就傻眼了,感到了一絲不安。我默默祈禱:“不要抽到我,不要抽到。”事與願違,徐老師正好抽到了我。我膽怯地站起來,結結巴巴的讀了起來,想矇混過關。但是,最終還是露出了馬腳。老師讓同學來點評,慕容豪說我加字減字;姚辰栩說我不會讀的字就跳過去;徐老師說我新學期就不在狀態。聽了同學和老師的話,我默默地低下了頭,時間彷彿凝固了,淚珠在我的眼眶裡直打轉,心像針紮了一樣疼。

回家後,我拿起語文書認認真真地讀了起來,我從不會到會,從結巴到熟讀。晚上,好象媽媽已經知道這件事了,她語重心長地對我說:“你應該會想起你學過的《濫竽充數》這個故事了吧,希望你不要做不懂裝懂,渾水摸魚的南郭先生。”

經過這次深刻教訓,我明白了,人要腳踏實地,真才實學。

公交車上的事情 篇9

敘事作文 ,534字

春節期間,爸爸報了旅遊團帶我和媽媽出去玩,以前都是自己開車的,這次爸爸要讓我體驗下坐長途車出去玩的感覺。

一大早,我們就來到汽車東站,坐上了一輛大巴,開了沒多久,感覺要上廁所,怎麼辦呢?嘗試著讓自己睡覺,哎,行不通,要上廁所睡不著。聽音樂呢?NO,因為只要聽了動感的音樂,就越來越想上廁所。那發呆呢?也行不通,要上廁所比較專注,發不了呆。哎……我想盡了所有的方法都行不通,要上廁所比上課還專注。真希望像電視裡的小魔仙一樣,巴拉巴拉變一個廁所出來。此時我的內心傷透了,感到上帝對我好無情啊!

我想著想著,沒想到車子堵在蘇通大橋上,走不了了,正好我旁邊有個人又在喝水,那“咕咚,咕咚,咕咚”的聲音就像有什麼東西壓在我肚子上,我臉上有了很大的變化,一開始面無表情,面帶微笑,過了一會兒,我的頭上冒出許多的汗水,但是,沒有一個人關注我,我心裡在說:“還好沒有人看到我。:對了,什麼時候才可以上廁所啊,我自言自語到。再後來,我急的直跳,頭上大滴大滴的汗珠落了下來,此時,車上人的目光都看著我,好羞啊!

終於,在車子的快速行駛下來到了服務區停了下來,車門開了我迫不及待的下了車以每秒十幾米的速度衝向廁所,上完廁所全身輕鬆,於是我嘆了口氣說道:“外出上個廁所真不容易,還給我堵車”。

公交車上的事 篇10

國小四年級作文 ,581字

今天是五一勞動節,我和姐姐打算去森林公園玩兒。回來的時候,在公交車上發生了一件令我很感動的事。

我和姐姐從森林公園回來後,擠上了公交車。上了公交車,我發現車上不但一個空座都沒有,而且就連一點兒空著的地方也沒有。我的身旁站著一個年輕的阿姨,她抱著自己的孩子站在車廂裡。

過了一會兒,公交車忽然停了下來,那個阿姨沒有站穩,她也沒有空閒的手可以扶著欄杆,所以就差一點兒摔倒。這時,在她旁邊坐著的老奶奶伸手扶住了那個阿姨,阿姨連聲說:“謝謝您,老太太,謝謝。”“不用謝,幫助人民是每個人該做的事。”老奶奶低下頭思考了一會兒,說:“你抱著孩子站不穩,來這裡坐吧。”那個阿姨說:“不用了。”但是阿姨的小寶寶卻被擠得哭了起來。老奶奶說:“來這兒坐吧,你看,你的孩子都哭了。”阿姨看見自己的小寶寶哭了,也就答應了。

在我旁邊坐著的一個大姐姐看見老奶奶這樣站著,卻沒有一個人肯讓座,自己看不下去了,就站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您來這裡坐吧,往家裡走的路還很長,您能堅持站在這裡那麼長時間嗎?站久了腿會麻的,來我這兒坐吧。不然身體會吃不消的。”老奶奶卻拒絕了,無論大姐姐怎麼說,老奶奶也沒有答應。看到這些,我覺得很慚愧,以前,我坐公交車時,從來不知道給別人讓座。老奶奶年紀大了,還能幫助別人,我怎麼就不能呢?想到這裡,我的眼眶不禁溼潤了。

這就是在公交車上發生的令我感動的事。

一件發生在餐桌上的事 篇11

國小六年級作文 ,614字

昨天中午,我和媽媽興高采烈地來到王婆大蝦吃午飯。在一位實習服務員給鍋里加水之際,一大滴滾燙的水像離弦的箭一樣飛到了我的手背上,頓時我就覺得鑽心地疼痛,那感覺就好像自己在徒手抄板栗。

“哎呦!”我大喊了一聲。那位服務員剛才還是滿臉堆笑,瞬間變得恐懼起來,眉毛扭在了一起,連忙說:“對不起,我……沒看見。”我疼得好像渾身被針扎似的,忍不住哭了起來。旁邊坐的人也站起來埋怨道:“你怎麼搞的?這麼不小心,看!手都燙腫了。”

媽媽急忙說:“走!我們去用涼水衝一下。”又轉身對那位服務員說:“沒事,你去忙吧。”

媽媽帶我來到了洗手間,把我的手放在水下衝了一陣,雖然沒有剛才痛了,但我還是很憎惡那位服務員。媽媽不太放心,就帶我去了醫院,臨走時還對那個服務員說:“沒事,你去忙吧。”

在去醫院的路上,我問媽媽:“你不怪她嗎?”“為什麼要怪?她也是個孩子,況且她也不是故意的。”聽到這兒,我突然覺得自己的心胸太狹隘了,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”這句聖賢的話我也只是會讀而已。

媽媽是多麼寬容啊!她不僅愛自己的孩子,更以自己博大的胸懷愛別人的孩子,有這樣一位母親,我無時無刻不感到自豪。

公交車上的事 篇12

國小五年級作文 ,745字

那件事,我還記得,我始終欠著那位老奶奶兩塊車錢。

一天,我放學準備坐公交車回家。像往常一樣,我在公交車站耐心等待,車來了,我快速爬上車,手摸進褲袋,準備拿公交卡刷卡。這時,手卻摸了個空,公交卡竟然不見了。我心裡咯噔一下,立馬將手再次伸進褲袋,角角落落摸了個遍,確認沒有。我的心開始緊張起來,心臟頓時飛快地跳動。我四處張望,看看公交車的踏板、過道……想尋找那一絲蛛絲馬跡,可是連公交卡的影子都沒有。這可怎麼辦,我開始胡思亂想,難道我要走路回家去,那要走到天黑呢。如果碰到壞蛋怎麼辦?我也沒錢,餓了吃的也買不了……我甚至做了最壞的打算:回到學校教室做作業,爸爸媽媽回家找不到我,肯定最後會到學校來找我的。

這時,一位滿臉皺紋,拿著柺杖,帶著老花鏡的老奶奶慢吞吞地走上了車,看到我著急的樣子,便和藹地問我:“你怎麼了?孩子。”我低著頭沮喪地回答:“我的公交卡丟了,刷不了卡。”老奶奶不假思索地說:“我幫你刷吧,助人為樂嘛。”聽到這話,我連忙擺擺手說:“不行,這是您的錢,老奶奶。”“沒關係的,孩子,我這把老骨頭,能幫幫忙,我挺高興的!”老奶奶邊說,邊拿出她的公交卡放在刷卡區內。機器發出“滴”的一聲響。這一聲“滴”響,意味著老奶奶已經幫我“付了車錢”,我可以繼續坐車回家了;也飽含著老奶奶對我的照顧。這時,老奶奶笑呵呵地往車後面的空位走去。

我望著老奶奶那有些駝的背影,久久凝望……突然鼻子一酸,頓時眼淚模糊了視線。

公交車上的事 篇13

國小四年級作文 ,557字

燦爛的陽光照在我臉上,暖洋洋的。笑容,在我的臉上回蕩,可接下來發生的事讓我的好心情瞬間飄散。

我和奶奶上了公交車。

這時,有位頭髮花白的老奶奶也上了車,她站在了一位30多歲的叔叔身旁。那位叔叔像沒看見老奶奶一樣,仍然在低頭玩手機。我心想:“這人素質真差,要是我的話,我一定會給老奶奶讓座的。”

突然,這位叔叔來了一個電話,他對電話那頭說:“你借錢?怎麼可能,就你這麼摳門兒,啥時候能還我錢?”他接著居然說了一堆髒話,我旁邊一個5歲左右的小女孩都捂上了耳朵。

奶奶對我說:“有的人就這樣,不用理他。”車廂裡的人都議論紛紛。

司機說:“大家安靜一下!”那位叔叔突然插嘴道:“你個司機關你什麼事兒,快開你的車吧!”

車廂裡安靜了一會兒。有個年輕哥哥說:“你下車吧,我們這裡不能有你這樣的人!”大家也跟著喊起來:“下車!下車!下車!”

司機把車停在了路旁,打開了雙閃,從座位上起身,走到那位叔叔面前,說:“你下去吧,我把車門都打開了!”叔叔走投無路,只好下車了。

他下了車,車裡就安靜多了,我鬆了一口氣,我的美好心情又回來了!

我和同學有趣的事 篇14

敘事作文 ,687字

在遊戲中,很多都是要分出第一的。而我們也時時刻刻地準備去爭取它。

這個學期,我和賴愉悅迷上了一種“遊戲”。說是“遊戲”,其實只是看誰跑得快,看誰第一個把書借給老師。這看似微不足道的“遊戲”,可對我們倆有著巨大的吸引力。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師抱著聽寫本進了教室。要聽寫了!我們早就知道老師下一步要做什麼——要藉詞語手冊!是向同學借的!這不,我和賴愉悅馬上擺好陣勢,一副迫不及待想衝出去的樣子,只等老師開口說:“請大家準備聽寫!”當這句話出來時,“嘩嘩”我們都百米衝刺,將書遞給老師。賴愉悅贏得多,我贏得少。她每次贏得時候都高興地朝我笑著小聲說:“耶!我是第一個!”

有一次,愉悅坐第二組,我坐第三組,就是因為第二組和第三組是並在一起,而她剛剛好被困在裡面,所以,我就第一個迅速地把書遞給語文老師。愉悅見了,皺起眉頭、嘟起嘴,不滿地小聲嘀咕:“要不是我被困住,我才是第一個。”我卻很高興。

還有一次,我也被圍在裡面,愉悅朝著我笑,得意地上去把書遞給老師。說時遲,那時快,王佳敏的身影在我們眼前閃過,搶先一步,書已經到了老師手裡。愉悅有點不高興,但這畢竟是個“遊戲”嘛,只好悻悻離去。

雖然我們在這件事上搶著遞書,卻未因此而紅過眼,吵過架。而且還經常“玩”的很開心,希望我們的友誼之花越開越燦爛!

和同學發生的事情 篇15

國小三年級作文 ,225字

在一次體育課上,張老師讓我們自由練習排球,當張老師說:“開始練習。”於是,我快速地練了起來,第一次顛起了38個球,我高興極了。

突然,有位同學飛快地朝我跑來,瞬間把我撲倒在地,一不小心我就壓在了楊奧芳的手上。楊奧芳有一雙小小的眼睛,大大的耳朵,還戴著一副眼鏡。

回到班裡,呂老師和我爸爸說了這件事情,此時的我很後悔。

放學後,我和爸爸帶著楊奧芳去醫院看病,15天后,楊奧芳的手終於好了,我和爸爸還有楊奧芳和爸爸都開心極了。

我和同學發生的事 篇16

國小三年級作文 ,239字

前幾天,我和陳名博之間發生了一次爭吵。事情是這樣的:那天,陳名博走到我桌子旁邊的時候碰了我一下,正巧當時我是用鋼筆寫字的,經他這樣一碰,墨水就滴到了我的本子上,把我的本子弄髒了。我立刻火冒三丈,大罵了他一頓。

他卻笑著說:“我又不是故意的。”

我才不信呢!他不就是因為買了一盒漂亮的水晶泥,人人都羨慕他,他很得意嗎?還能有什麼!

可是經過我對事件的瞭解之後,我發現他確實不是故意的,他還特別想跟我和好,還想做好朋友。我覺得很後悔,我真的錯怪陳名博了。

開學難忘的事 篇17

國小四年級作文 ,684字

開學到現在發生了許多的事情,比如:第一次上課被老師叫到辦公室、和同學之間玩波水等,但最令我難忘的莫過於大隊委竟選了,我的心情是既激動,又期待。

盼星星,盼月亮,終於盼到大隊委竟選那一天。當然,在這一個星期的時間裡我也沒閒著,將竟選宣言背得滾瓜爛熟。

中午吃過飯後我匆匆忙地跑向西實驗室,看見快坐滿教室的評委老師和評委同學們,講臺上的同學們一個比一個講得情彩,臺下的我手心中都是汗,雙手拍拍發抖的大腿,給自己鼓足了勇氣,讓自己千萬別緊張,這時老師叫“4號”我知道下一個就是我,心是又默默唸了一遍競選宣言,不敢發出聲音,生怕打擾到正在演講的同學思路,一陣熱烈的掌聲過後,那位同學結束了精彩的演講。

我得心臟加速地跳動著,像在敲打著我的胸口,終於輪到我了,我登上講臺大聲的宣講著,“大家好,我是401班的魏欣宇,在這金秋收獲的季節,我們又迎來了……”,成功在於微笑,我努力保持著笑容講著,但此時內心是緊張的,很快結束了演講,臺下的同學和老師們給了我最熱烈的掌聲,回到座位上的我認真的聽著接下來每位參加競選同學的演講,心裡暗暗地道:“假如這次我落選了也沒關係,至少我努力過,嘗試過。”

好訊息來了!好訊息來了!在第二天中午打飯的時候,我得班主任微笑著跟我說,你入選了大隊委。“耶”我當上了大隊委,感覺今天中午的飯菜特別香,特別好吃!

這件事之所以難忘,是因為這是我第一次競選大隊委,也是第一次當上,大隊委的演講經歷使我緊張,也使我快樂,更令我難忘。

我和同學發生的事 篇18

國小四年級作文 ,542字

友誼就是一個水晶球,它有時是那麼閃耀,但有時也容易破碎,那一天我和好朋友閆思行發生了這樣一件事,讓我慢慢給你們說。

閆思行和我是前後桌,我的後桌是魏高升。那一天魏高升的桌子往前推,把我擠得沒有地方了,我只能把腳搭在閆思行的椅子上可是我不小心卻踢到了他,緊接著閆思行就條件反射的踩我兩隻腳。這下我的火氣可上來了,我們倆就互相踩來踩去,踩的不可開交。叮鈴鈴下課了,這時他站起來凶狠的踩我腳,我也不甘示弱直接抓到他的衣領,他又一下抓到我的袖子……我們倆就這樣你推我搡了半天,直到最後一節課下課,我們放學了才停止。

回到家後,我們倆都把事情告訴了媽媽。媽媽讓我們握手言和,可是我們當時不聽,但是媽媽給我講了朋友之間的故事和道理,讓我們也覺得朋友之間的打鬧更能增加我們的友誼。於是到了第二天我們來到了學校,我向閆思行道歉,他也向我道歉,我們就這樣和好了。我們一起說好這是我們的祕密不告訴任何人,我們又開始成為快快樂樂的前後桌。

回想一下我的前桌,他真的和我一樣,不記仇呀!經過這件事後,我不僅知道了自己有時做的不對,有錯就改,這樣增加了我們的友誼度,也讓我想起了孔子說的一句話:子曰有朋自遠方來不亦樂乎!我的好朋友,我們天天在學校一起學習與生活,怎麼能不高興呢?

放學路上的趣事 篇19

國小三年級作文 ,530字

放學路上,我忽然發現一個鬼鬼祟祟的身影。他一會看看這邊,看看那兒,非常奇怪。

咦?原來是林亦楷,他想幹嗎?我耐著性子來到他的後面,他一個閃身,溜進了一個地攤。他一邊跟賣吃的阿姨說話,一邊挑選攤上的小吃,“就這個了。”林亦楷眼睛一亮,吸了口口水,指著一塊香腸、蛋的手抓餅大聲說。“好,5元!”阿姨說。

“林亦楷,”我跑了過來,“明天我要讓老師好好‘表揚’‘表揚’你,老師嚴禁我們吃路邊攤的。”

林亦楷嚇了一跳,嚇得臉色蒼白,吞吞吐吐地說:“你……你怎麼……在這……裡?”

“好好交代,不然你明天多受些‘表揚’!”我想他已經被嚇壞了吧。

他趕緊說:“對不起,我分你一半,明天我送你枝自動筆。下次你有急事我幫你,饒我一回吧……”不管他怎麼說,我還是鐵石心腸,不為所動。

我邁著堅定的步伐走向老師家。

誰知,他鎮定了下來:“我今天要去打針,所以要去買餅吃的……不信,你可以問問我媽。”看著他,我無語了,半響後,我繼續走路。

林亦楷跑了過來,氣喘吁吁地說:“是真的,我敢發誓,只要我撒謊,就天打五雷轟。”

我正要打消這個念頭時,突然,天空傳來了“隆隆”的雷聲,不一會兒,便下起了滂沱大雨,“哎—”我輕嘆一聲,奔跑向老師家。

不一會兒,就傳來他殺豬般的叫聲……

“上學路”的故事 篇20

國小六年級作文 ,706字

“兒童相見不相識,笑問客從何處來。”離鄉十五年的媽媽帶著我走在這條她兒時上學的路上,這句賀知章的詩也成了她的真實寫照。

傍晚,坐在如今已經改造成民宿的姥姥家的老屋前,媽媽給我講起了這條早已煥然一新的她的上學路的故事。

三十年前,這裡還是一條由無數人踩踏出來的泥巴路。翻過山,穿過莊稼地,經過整個村子,要花上半個多小時才能到學校。

天氣晴好時,來往在這上學路上,聞著漫山的花草香,聽著稻田裡的蛙鳴,偶爾還可以幫蒲公英媽媽把她的孩子們吹向廣闊的天空。

但是南方多風雨的天氣,那可是個大考驗。歡快的泥巴點們會隨著雙腳的擺動爭先恐後地攀上褲腿,有些頑皮的還能跑到後腦勺去,小路兩旁草叢上的水珠也會毫不客氣地搭上這趟順風車。一陣大風吹得人東倒西歪,隨時要摔進田地的樣子。等走完這條路,唯一還算乾的大概就剩下被緊緊抱在懷裡的書包了。

那時候,在這個如世外桃源般的小漁村裡,交通不便,資訊落後,要想查詢資料或購買課外讀物,就要跑到十幾公里外的小鎮上,二個月能去一次書店就已經算很不容易了。

如今,山被移平了,漁民們搬進了村裡新蓋的商品房。小泥巴路被擴寬了,還修成了平坦的水泥路,車子行駛在這條媽媽兒時的上學路上,只要五分鐘就可以到達學校。村子裡也有了固定的班車,想要去趟鎮裡,那也是相當方便了。更有甚者,悄然走出小漁村,走向世界各地。網際網路的普及,更是開闊了孩子的眼界,即使還是在這小漁村裡,全世界的資訊也可以在第一時間傳進來。

當我重走媽媽年少時的上學路時,不禁感慨萬分,在那艱辛的求學路上,那時的孩子們都可以拼命學習,奮力向上,現在的我們還有什麼理由偷懶呢?

就像媽媽經常教導我說:路寬了,視野開闊了,人生路才會更好走!