三個強盜相關作文20篇
三個強盜 篇1
國小三年級作文 ,1142字【三個強盜】
臧家昕
從前有三個強盜,他們每天都會穿著黑斗篷,戴著黑帽子,拿著各自的武器,只露出兩隻眼睛,偷偷地看,遇到馬車就會搶劫,把乘客的錢全都拿走放在一個箱子裡,他們把箱子放在一個山洞裡,那就是他們的家。
一天,他們又去搶劫馬車,發現馬車裡沒有錢,只有一個叫芬妮的小女孩,於是用溫暖的斗篷把芬妮抱回家。三個強盜把最溫暖舒服的床讓給了芬妮,還給她講了一個故事,她睡著後三個強盜在討論明天晚上搶劫的時候芬妮怎麼辦?三個強盜討論到很晚,便睡覺去了。
第二天三個強盜想:還是把芬妮送到孤兒院吧。於是他們一醒來就把芬妮送到孤兒院去生活,並給她留了許多錢,她在那裡交到了許多好朋友,也生活得很幸福,芬妮逐漸長大了,找到了一個工作,並找到了三個強盜,勸說他們改過自新。
從此他們過上了幸福、快樂的生活。
【三個強盜】
石霖
從前有三個強盜,他們無惡不作,每天晚上他們都會拿上喇叭槍、胡椒粉、大炮和一把紅色的雙頭斧出來搶劫。
有一天,那三個強盜截下了一輛馬車,可是裡面只有一個小孤兒—芬妮,那三個強盜商量了一番,就把芬妮帶回了家……
因為三個強盜白天不能出去,所以芬妮就一個人出去玩了,芬妮下去玩得時候看見了一群窮苦的農民,於是芬妮每次下來的時候都會帶幾個金幣給那些農民。可是這件事被強盜發現了,於是就把芬妮趕走了。可是沒過多久那三個強盜卻生病了,他們請來了一位醫生,醫生說:“你們沒有大病,你們只要把金幣分給一些窮人,病就好了。”他們馬上就這麼幹了,病痛果然不治自愈,他們還把芬妮找了回來,從此幸福地生活了起來……
這個童話故事讓我知道了那些錢都是身外之物,但幫助了他人,讓別人開心自己也就開心了,而別人的信任和自己的開心,才是最重要的。以後我們也要多多幫助別人哦!因為有這麼一句話叫做“幫助他人,快樂自己。”
【三個強盜】
張程宇
從前有三個強盜,他們都戴著高高的黑帽子,穿著黑色的斗篷。第一個強盜拿著斧頭,第二個強盜和第三個強盜都拿著槍,他們每天都去搶劫。
每天有馬車從路上飛馳而過時,那兩個強盜拿著槍打出了很吵的噪音,馬兒被嚇壞了,還有一個強盜拿斧頭砍壞了車輪。在馬車上的人都把錢放到了一個箱子裡,那三個強盜把錢放到一個非常高的山上,山上有一個房子,強盜們就把錢放到那個房子裡。
在寒冷的一天,那三個強盜又去搶劫了,當馬車被攔下的時候,一個強盜看見了馬車裡坐著一個孤兒,那三個強盜覺得她很可憐,於是把芬妮抱回了家。一天芬妮發現了那三個強盜是搶劫得來的那麼多錢。芬妮對強盜們說:“搶劫是不對的,要不然警察會你把你們抓走的……”三個強盜越聽越害怕。
第二天,三個強盜把搶來的錢都捐給了沒錢上學的人,然後他們又找了一份工作,和芬妮過上了幸福快樂的生活。
指導:陽泉卓爾教育培訓學校
三個強盜 篇2
國小五年級作文 ,969字在很久很久以前,有一個小鎮,在這裡,有三個窮凶極惡的強盜。這三個強盜無惡不作,他們總是在晚上把遇到的倒黴蛋給搶得分文不剩。勇敢強壯的男人見了他們,撒腿就跑;柔弱的女人見了他們,倒地不醒。這個小鎮的大人們對自己的孩子千叮嚀萬囑咐,“千萬不要在晚上出門,小心遇到三個可怕的強盜!”在這個小鎮裡,沒有一個人不懼怕這三個強盜。
在一個漆黑的夜裡,三個強盜一如既往地出門去搶劫。他們來到了一輛馬車上,這輛馬車裡什麼都沒有,只有一個戴著紅帽子的孤零零的小姑娘。第一個強盜拿著喇叭槍對準小姑娘凶狠地說:“把你的錢全部交出來!”小姑娘輕輕地說:“我沒有錢……”強盜好奇地問:“你沒有錢,那你要去哪呢?”“我要去找我的姑媽……”小女孩的聲音更輕了。第二個強盜大大咧咧地說:“夥計們,走吧,今天算我們倒黴,我們再去找另一輛馬車吧!”“等一下!”,小女孩的聲音突然大了起來,“你們可以帶我走嗎?我不想去我的姑媽家!”第三個強盜皺起了眉毛:“你不知道我們是誰嗎?竟然想跟我們走?”小女孩說:“我知道,你們就是童話裡善良的魔法師,求求你們了,帶我走吧!”三個強盜被小女孩的天真無邪給打動了,他用溫暖的黑斗篷把小女孩包了起來,抱在懷裡,把小女孩帶回到了他們住的那個山洞裡。他們在山洞裡給小女孩鋪了一張舒適的床,小女孩剛放在床上,她就沉沉地睡著了。
第二天早上,小女孩醒了,她發現床邊上有一個大木箱子。她開啟一看,哇!這裡面裝滿了金銀財寶。她問強盜們:“這些財寶都是用來做什麼的?”“嗯……這個……”強盜們支支吾吾,答不上來,因為他們從未想過他們要用財寶做什麼。小女孩慢慢地說:“喔!我明白了,你們是打算幫助跟我一樣的孩子吧!你們真的好善良呀!”“嗯!對!我們就是這樣想的!”強盜們連忙說。
在接下來的每一天,強盜們每出去一次,就會帶回來一些不開心、沒大人要的孩子。漸漸的,強盜帶回來的孩子越來越多,這個山洞都裝不下了。於是,他們又買下了一座華麗的城堡,讓孩子們在城堡裡盡情地嬉戲玩耍。
又過了好久,大人們都讓自己的孩子來這座城堡裡玩了,而三個強盜的壞名聲也被人們淡忘了,取代它的是“三個大好人”的稱號。
幾十年過去了,當年那些住在城堡的孩子都已長大,成婚。他們把自己的房子建在了城堡的旁邊,房子越來越多,這裡竟然變成了一個小村子。這個村子也被人們叫作“三個好人村”。
三個強盜 篇3
國小四年級作文 ,525字在月明人靜的夜晚,三個強盜躡手躡腳地走著,他們穿著寬寬的黑長袍,戴著高高的黑帽子。
第一個強盜拿的是喇叭槍,第二個強盜拿的是會撒胡椒粉的噴壺,第三個強盜拿著一把紅斧子。
在黑漆漆的夜裡,強盜們手拿各自的武器,準備去鎮上作案,可是人們一看見強盜紛紛跑走了。強壯的男人嚇跑了,女人昏倒了,就連狗都嚇跑了!
沒辦法,強盜們只好去搶劫馬車,第一個強盜拿胡椒粉噴到了馬的眼睛裡,拿著紅斧頭的強盜將輪胎砍爛,拿著喇叭槍的強盜逼迫著車上的人們交出他們的錢財。強盜們將搶來的寶貝放在了一個很高很高的山洞裡,這裡裝著一箱箱的財寶。
又一個黑漆漆的夜晚,強盜們又以同樣的方式逼迫車裡的人下車,而這次馬車中沒有富商,而是隻有一個身無分文的小女孩兒芬尼,強盜們見沒有東西可搶,就只好將芬尼包裹在溫暖的斗篷裡送回了姑媽家。
就在姑媽給強盜們和芬尼開門時,姑媽驚訝地發現三個強盜竟然是自己失蹤多年的兒子,而強盜也發現了自己的母親。同時也發現了自己的母親已經身患重病,治好的希望非常渺茫,於是三個強盜決定將自己身上所有的錢用來治好母親的病。還在母親住院後,勇敢地投案自首了,在這之後芬尼帶著容光煥發的姑媽去監獄中看三個強盜們,強盜們出獄後一家人雖然清貧卻過上了無比幸福的生活。
做到三個字,你便擁用美好人生 篇4
國二作文 ,660字美好人生,離不開樂觀的態度,高尚的品德,富有的生活,如何擁有,我想過多次,我覺得祕決無外乎這三個字。
【笑】
笑口常開,笑是一種快樂。無論是大笑,微笑,還是面對困難時的苦笑都有不同的意義。我認為,笑是一種樂觀,是一種豁達。有位名人說過:“微笑是人類世界最美的表情。”更有甚者,在非洲,有一種民間社團叫“歡樂俱爾部"讓人們在困難壓力面前保持一種樂觀的心態。現在國內的娛樂綜藝節目也佔有了重要的地位,收視率高到爆表。一切的一切,都讓我們明白,笑,是那麼的重要,我們需要用笑來化解生活的壓力,困難的阻力。做到”笑口常開”你便以向成功邁出了一步。
輕輕翹起嘴脣,露出你甜美的微笑吧。
【孝】
百善孝為先,尊重長輩,是世間最重要的品德。中華民族孝文化傳承千年,自古便有《二十四孝圖》,來教育孩子孝敬自己的父母。有孝心的人被人們頌讚,而不孝的人則被人們唾棄。如果連生我,養我的父母,我們都不能善待他們,又怎麼能對別人存有善心,真誠待人呢?良好的品德是贏得他人尊重信任的基礎,做到“孝",你便又向成功邁進了一步。
子欲養,而親不在。現在就行動起來吧。
【效】
查閱字典,以”效”字組的詞語大多褒義。我認為“效”字主要是體現效率,效果。做事有效,不拖泥帶水,乾淨利落。快刀斬亂麻,果斷處事,做到這些,你便有了戰勝懶惰的利器。無論學習,工作還是生活我們都離不開“效”字。
你做到“效”了嗎?一萬次思想的的跳躍,也沒有一次行動來的真切。你還在等什麼?
“笑”“孝”“效”這三個字的背後有著深遠的含意。相信做到它們,成功的大門就已經向你敞開。
我家的三個珍寶 篇5
國小五年級作文 ,208字“老頑童”爺爺
放假了,表姐來我家。我們玩起了捉迷藏。玩著玩著,爺爺加入了進來。到我來找人了,我找來找去,終於在門後面找到我表姐,雖然找到了表姐,但是爺爺還沒找到呢。我找了好久,實在只能放棄了。我呼喊著:“爺爺,您在哪兒呢?我實在找不著了,您在哪兒呀?”結果,爺爺在洗衣機背後走了出來,哈哈大笑的。轉眼,爺爺就和表弟玩起了模型飛機,玩的不亦樂乎呢。爺爺真的太貪玩了。
我家的“三個桶” 篇6
國小五年級作文 ,686字我家有“三個桶”:老爸“飯桶”,老媽“火藥桶”,我“垃圾桶”。
“飯桶”老爸
我的爸爸臉圓得像球,腿粗得像柱子,肚皮圓得像西瓜。大腿上的肉只要用手指輕輕一彈,整塊肉就會顫悠顫悠地晃。走起路來一搖一擺的,活像一頭大象。
爸爸的食量可真算得上是海量,每餐兩碗米飯,幾個小菜不在話下。吃飯的速度可真算得上“光速”,每次我還只是吃兩三口,爸爸便一抹嘴,對媽媽說:“老婆,再來一碗。”如果我速度慢點,就只好欣賞滿桌的剩菜殘羹了。再向你透露一點訊息吧,我爸爸的體重高達190斤。
“火藥桶”老媽
老媽的脾氣可稱得上是“老虎之凶”。這不,我和爸爸都有一個怪癖:吃飯的時候總愛把腳架在椅子上,為此,媽媽每次都要使出她的畢生絕技—獅吼功,我們只能快速把腳放下來。記得有一次,我和爸爸在吃飯時照例把腳放在椅子上,正當媽媽準備實施“獅吼功”的時候,爸爸眼疾手快,風趣地說:“老虎下山了,注意!”多虧了爸爸,才避免了一場“災難”的發生。
“垃圾桶”我也
所謂“垃圾桶”不是你們所想的那樣,因我愛吃許多的垃圾食品而得名。我愛吃麻辣、方便麵、火腿腸、果凍等,三餐也不準時,導致長了滿臉的痘痘,還被我的好朋友稱為“痘痘女神”。
但是,現在我家的這“三個桶”有所變化了,比如,“飯桶”老爸開始減肥了,因為我跟他說健康才是最重要的。“火藥桶”老媽在我和爸爸的勸說下脾氣逐漸變小了,爸爸說:“老婆別生氣,生氣容易老。”為了不讓媽媽生氣,我和爸爸的怪癖也改了。我呢,現在也改正吃垃圾食品的壞習慣了,因為我想脫掉“痘痘女神”的帽子,但偶爾還買一包解解饞。
看來過不了多久,我們的“三個桶”該換稱號了。
三個火槍手的讀後感 篇7
讀後感 ,630字讀了《三個火槍手》,我印象最深的是這四個小夥子不畏艱苦的精神,正是這樣,他們才能從一個又一個危險與困難中走出來。這使我不由的想起那件事:
那還是我上學期在學校錫劇團的時候發生的事。有一次,我們要去參加一次重大的在展演,而我們又沒有新節目。時間又很緊迫,我們只能在這短短的幾天時間內排出一個新節目。第一天,老師教場,雖然幾遍聽下來,只有三分之一聽得懂,可我們還是在一次一次的學著。整節課下來,大概的咬字我們都清楚了,剩下的就是唱腔和音調了,老師說只需要稍稍糾正一下就可以了。
第二天,老師教動作,整套動作下來,我們還有點懵,可跟著老師慢慢的做,竟然一學就學了一大半,可誰又會知道這一大半的成功是多少人咬牙堅持下來的呀!後面的一小半,我們也努力地學完了。回家後,我一個人在家回憶老師教我唱戲的情景,一個人練唱、練動作,直到很晚我才睡覺。就這樣,第二天的任務也圓滿結束。第三天,我們把整個節目彩排了好幾遍,直到老師滿意為止。第四天,我們正式站上了展演的舞臺,燈光下,我們身著美麗的戲裝,以優美的動作,婉轉的唱腔,贏得場下陣陣掌聲。這都是我們咬牙堅持、埋頭苦練出來的。而誰又知道我們為什麼沒有放棄訓練呢?是因為那顆勇往直前、不畏艱苦的心,一次次告訴我們不能半途放棄。
看完這本書後,我對書中的內容回味無窮,我還堅信:在漫長的人生旅途中,有著許許多多的困難在等待著我們,但只要我們不畏艱苦、堅持不懈,任何難關都會度過的。
三個人的友誼 篇8
國小六年級作文 ,824字友誼是我們一生中不可缺少的,朋友是很重要的。一位哲學家曾經說過:“把幸福告訴朋友,會使幸福增加一倍。把痛苦告訴朋友,則會使痛苦減少一半。”友誼可以變成一道鼓勵的目光,讓你在失敗中得到力量;友誼可以化作指南針,當你迷茫時為你指引方向;友誼可以沖走一切不如意,使熄滅的蠟燭重新燃燒希望。
小時候,我以為三個人的友誼是神聖的、美好的,我總覺得三個人之間有說不完的話,我與其他兩個人一定會互幫互助、相扶相持成長。可是到現在,我終於明白,在三個人的友誼中,一定會出現一個受傷的人。
我在二年級時轉入宇華這個大家庭,同時也遇到了最值得我珍惜的友誼,我認識了我最好的朋友,他總會在我犯胃病時為我端上一杯熱水,在我崴腳的時候陪在我身邊,我們形影不離,一起學習、玩耍。做作業時,我有不會的題,他總會向我丟來一張寫滿了解題思路的紙。
不知不覺兩年過去了,我們班新轉來了一批學生,在那一段時間中,我總髮現他們中的一個總是在我最好的朋友身邊。好朋友身邊那個形影不離的人從我變成了另一個人。
還記得五年級的時候,我最好的朋友上課時感覺頭疼,下課時讓我帶他去醫務室量體溫。到了下課,我迫切地將書放回桌鬥內後便要陪他去醫務室,找了半天,卻不見他的蹤影。我問了老師,老師告訴我他跟另一個人去醫務室了,我以最快的速度準備追上他,陪他一起去醫務室。到了樓下,我看到他們有說有笑,其中的一個向我轉過頭,說:“你不是在班裡面跟別人玩嗎?為什麼跟著我們?”你們?不應該是我和他嗎?為什麼是你們?當時我簡直怒火中燒,那種感覺宛如掉入了萬丈深淵。氣急敗壞的我大步走回了班。
我心中的那口氣死活都撒不出來,我感覺在我的生命中,既可以訴苦又可以為我排憂解難的人也只有他了吧!以前每次換座位,他總是爭著搶著要跟我坐在一起,可是現在和他坐在一起的人已經不是我了。
就這樣,我們之間存在著一道無形的坎難以逾越,彼此之間無法用心交流,不知道對方心裡在想什麼。但是我知道,無論什麼時候,我們都會是最好的朋友!
三個好朋友 篇9
國小四年級作文 ,349字一天,小鴨在草地上玩耍,突然看見上面有躺著一塊大骨頭。小鴨興奮地想:
“快到晚餐時間了,小狗應該餓了,我把骨頭送去,小狗應該會很高興的”。說著就邁開大步走向小狗家。等到了小狗家,小狗還沒回來,於是小鴨就把骨頭放在小狗家門前離開了。
再來說說小狗吧,它現在在幹什麼呢?原來它也在找食物,不過小狗沒找到自己愛吃的食品,倒是找到了兩小包穀粒。“這可是小雞和小鴨最愛吃的啊,我得趕緊給它們送去”。小狗便在路上狂跑起來。
我們再來看小雞吧。小雞現在正在小溪邊優哉遊哉地散步呢。走著走著小雞感覺有點餓了,“還是回家看看還有沒有吃的吧!”想到這兒,小雞拔腿就往家裡走。
三個好朋友幾乎同一時間來到家門口。“天哪,這是誰送的呀!”它們異口同聲地叫起來。不過它們又不約而同地想到了自己的好朋友,於是又輕聲地笑了起來。
一名警察的三個絕招 篇10
一名警察的三個絕招作 ,836字碎片化的生活猶如一個悄無聲息的小偷,在不知不覺間侵蝕我們的時間。經過短暫的迷惑與彷徨,我化作一名身懷絕技的警察,緊緊扼住小偷的喉嚨,把他的偷盜用各種方法奪回來。
警察首要的絕招是“捨得”。碎片化的生活裡,人們頻繁地摸手機浪費了很多時間。從自己學生的身份出發,我把獲取的資訊定位在知識與新聞上,遠離八卦與遊戲,這樣,生活的內容變得簡單而清晰。比如說每天早上在咣咣噹當的地鐵上,我先用十分鐘的時間瀏覽新聞,然後花半個小時使用“百詞斬”記憶英語單詞。天長日久,點點滴滴,我也取得了不錯的收穫。
警察最大的絕招則是“化整為零”。我不僅僅把出擊的時間、次數,更把戰鬥的目標化整為零,通過實現一個個的“小目標”,達到積小勝為大勝的目的。同樣是閱讀《紅樓夢》,假期大把的時間裡,我細細品味,慢慢通讀。平日裡,我則是從不同角度出發,一次帶著一個問題去翻閱。這次我關注的重點是禮儀,於是我看到元春省親時,賈政雖是元春的親生父親,見到女兒時仍需行跪拜之禮,這體現了君臣之禮。黛玉進榮國府轎子入的是角門,元春省親則敞開的是大門,這顯示尊卑有別。用餐時王熙鳳這樣的少奶奶也只能垂手而立,待大家用完方可上桌,這反映的是長幼有序。下一次我關心的問題或許是服飾,是美食……
平日裡警察樂於分享的絕招是“小碎嘴”。俗話說“好記性不如爛筆頭”,但碎片化的生活哪有那麼多功夫給你事事記筆記,於是我改變為“好記性不如小碎嘴”。利用餐桌聊、臥談會、小演講,我儘可能把我對每個問題的理解、要點、記憶講給別人聽,以獲得最大的碰撞和共鳴。沒人的時候,我假設體內有兩個自己,一個博學的自己向另一個純真的自己講述自己學到的知識,而且要求儘可能簡單化、系統化、口語化,要以類比的方式讓純真的自己理解。哈哈,這樣是不是有點中神通的味道。
碎片化的生活為我們帶來了一些困擾,然而沒關係。有了這些絕招,我們可以去適應變化,去改變態度。有了這些絕招,我們可以提高認識,積極生活。有了這些絕招,我們一樣可以過得有價值、有意義、很快樂。
我看《三個白痴》 篇11
國小三年級作文 ,639字要說我看過的最好看的電影,非《三個白痴》莫屬,可謂百看不厭。
這部印度電影也有翻譯叫做《三寶大鬧寶萊塢》的。電影中反覆出現的一句經典臺詞“Alliswell”(一切安好)讓人印象深刻。是啊,心態很重要,如果你心中總是念著—一切都很好,一切都很好,那麼,煩惱就算不了什麼了。
《三個白痴》以幽默搞笑的方式演繹出了應試教育的弊端。在印度一所最好的工程大學裡,校長(綽號病毒)講了一席話:“誰是第一個登上月球的?阿姆斯特朗,我們誰都知道。那誰是第二個呢?別想了,這個不重要!沒人會記住那個第二名的!”是啊,人們只注重名次,只注重文憑。學校裡,同學們最關心的也是誰考了第一名,沒人在乎你真正學到手了多少,真正除了試卷之外,還懂多少。
而電影主人公蘭徹(原名旺度)不同,他上大學原本只是為了代替別人學習,對於文憑也毫不在乎。他學習不在乎第一名還是最後,只為了享受學習的樂趣,只為了充實自己。
校長心目中的好學生查而圖(綽號消音器,因為放屁很臭卻不發出聲音而得的名),只會死讀書,可以把“機械”的概念背得滾瓜爛熟。畢業後,查爾圖成了一個大公司的副總裁,確實很成功。而蘭徹則成了一位有著400多項專利的大科學家,還自己辦了一個學校,學生們也個個像蘭徹小時候一樣,喜歡學習,喜歡創新。當查爾圖帶著成功的驕傲去找蘭徹炫耀,最後卻出現了戲劇性的爆笑結局。
毫不誇張地說:《三個白痴》能讓人邊哭邊笑,哭罷笑罷之後,你也許會對一些事情悟出不少道理。我看了三遍,還想再看。
三個好朋友 篇12
國一作文 ,830字公園裡有一片草地,上面開滿了野菊花。在野菊花叢中,住著一隻逍遙自在的蝸牛。它渴了就喝葉子上的露珠,餓了就吃嫩葉,日子過得很是悠閒。可是它沒有朋友,感覺到自己很是孤單。一天,人們搬來了一尊石獅子,把石獅子放在野菊花叢中,蝸牛開心極啦,它想:我終於有一個好朋友啦!於是奮力的向石獅子爬去。
石獅子剛剛來到野菊花叢中,它東瞧瞧、西望望,心裡想:這裡不錯啊,至少比滿是石屑和灰塵的石雕廠好的多。蝸牛還在慢慢地爬著,爬了好久好久。終於在第二天夜裡,蝸牛爬到了石獅子的耳朵旁。石獅子正在仰望星空,耳朵裡突然聽到一個細小的聲音在說:“你好,石獅子先生,我們交個朋友好嗎?”石獅子說:“你是誰?你在哪裡?”蝸牛說:“我是蝸牛,我在你耳朵旁,你等會,等我爬到你鼻子上,你就能看見我啦!”說完,小蝸牛就奮力向著石獅子的鼻子上爬去。過了一會功夫,石獅子快活的大喊:“我看到你了,你是那個揹著個小房子的小傢伙嗎?呵呵,你是我見過最小的牛了!”石獅子又衝著還在氣喘噓噓的小蝸牛說,“你好小蝸牛,我們做朋友吧!”蝸牛說:“好呀!”隨著時間的流逝,它倆成了無話不說的好朋友,小蝸牛每天都在石獅子的身上爬上爬下,給它說自己在草叢中遇到的有趣的事情。
可是好景不長,一天,一個淘氣的小男孩把蝸牛捉走了,石獅子很傷心,可它沒有任何辦法。男孩把蝸牛關在一個透明的小盒子裡,還放上一塊脆脆餅。到了夜深人靜的時候,蝸牛嘆息道:“唉,我什麼時候能逃出去呀?什麼時候能再見到石獅子呀?”這時,突然脆脆餅說話了:“我可以讓你出去,我是一個精靈,是巫婆把我變成一塊餅乾的。”蝸牛說:“那你快讓我出去吧!”“可是我的魔杖也被巫婆施了魔法,你要溫暖它,它就可以重新擁有魔力,給你。”脆脆餅說。蝸牛二話不說接過魔杖,就開始用身體去溫暖它,過了一會兒,魔杖開始發光了,蝸牛把它還給了精靈,精靈用魔杖把自己變回原來的樣子,又打開了盒子,帶著蝸牛找到了石獅子。
從此以後,野菊花叢中就有了三個好朋友,蝸牛、石獅子和小精靈!
三個朋友 篇13
國小三年級作文 ,434字“人之初,性本善……”在書聲琅琅的校園裡,小明正帶著他的三個好朋友:鉛筆、橡皮和卷筆刀走著。殊不知,三個“好哥們”正在爭吵著呢!
原來,他們在爭功,是鉛筆先挑起的“事端”。他趾高氣昂地說:“上次,我幫小主人寫字時得了A,我厲害吧!”橡皮一聽,胖乎乎的身子立馬豎了起來,氣鼓鼓的像只河豚:“誰說的!要小主人寫錯字了怎麼辦?”聽了這麼多,平時沉穩的卷筆刀也按耐不住了,說道:“沒了我鉛筆就寫不出字,橡皮就沒活幹,你們說,誰是老大?”“你當老大?”鉛筆質疑道:“說回來,沒有我,你會有好日子嗎?”“別吵了。”橡皮叫道:“不行就散夥!”“散夥就散夥!”於是,他們立了一個散夥書,就分道揚鑣了。
可是分開後,卷筆刀和橡皮沒事做了,被冷落在那兒。鉛筆呢?也很怕小明會寫錯字,得B。一天,三人再也忍不住了,聚到一起,談論是否合夥的事。最後,大家還是合夥了。三人各自發揮自己的作用,為主人服務。
三個文具,幾天離別,但他們都領悟到了這兩個字:合作。現在,他們還是三個好哥們三個好朋友。
三個不同的我 篇14
國小四年級作文 ,852字大家好,我叫揚麗帆,今年九歲了,現在我為大家介紹三個不同的揚麗帆:“書呆子”揚麗帆、“小懶蟲”揚麗帆、“小棉襖”揚麗帆。
雖然我現在只讀三年級,認得字不算多,但是隻要我一走進書房,就會變成一個不折不扣的“書呆子”。我特別喜歡作文書,記得那天爸爸才給我買了一本《作文第一工具書》,我就迫不及待貓在書房看起來了。哥哥在客廳喊:“妹妹,把書房大抽屜裡那臺膝上型電腦幫我拿出來下。”我說:“好的。”我直起身準備去拿,可是那書桌好像有一種神奇的魔力,又吸引我坐了下來……大概過了有十幾分鍾,哥哥見我還沒出來,火冒三丈地跑進書房,大聲吼叫道:“你個‘書呆子’,大半天搞西西(永州話,搞西西就是幹什麼的意思)去了。”我反駁說:“你平常不是叫我多看書的嗎?”哥哥一下子也找不出話來講我,只好笑笑拿起筆記本出去了,這下沒人來吵我看書了,我盡情地看了一個上午。
當然我並不是一直都這麼勤奮的,有時我也會偷懶,尤其是到了床上,我就會變成一個實實在在“小懶蟲”了。有一個週末,爸爸媽媽哥哥晚上出去打漁了,回來比較晚,都到了晚上十點多了,平常我都是九點半就上床的。由於我一個人在家睡覺害怕,就一直看電視等到他們回家,他們終於回家了,我立刻跑進房間倒頭就睡了。你知道我第二天睡到幾點起的床嗎?呵呵,我笑是因為我媽都把手伸進被窩裡來撓我癢癢了。我伸了一個懶腰,深深地打了一個哈欠,聽見老媽在旁邊說,“都日上三竿了還起不來,你看下幾點鐘了。”我一看鐘,哇,快十點了!沒想到我這麼能睡!這個“小懶蟲”不是浪得虛名喲。
最後介紹第三個我,俗話說,女兒是父母的小棉襖,這話可不假。媽媽經常在別人面前誇我是她的小棉襖。尤其是那次媽媽重感冒發燒了,躺在床上休息,我聽說感冒了要多喝水,於是我倒了一杯熱開水,走到床前端給媽媽,看到媽媽起來有些費勁,趕快把水放在一邊,將媽媽扶起來,再端水給媽媽喝。想起我發燒的時候媽媽會幫我敷額頭,我又擰毛巾幫媽媽敷額頭,一直在照顧媽媽。媽媽康復以後,逢人便誇我是個貼心的“小棉襖”。
好了,這就是我,三個不同的我。
我家的三個“不速之客” 篇15
國小二年級作文 ,358字週末的早上,我和媽媽驚奇地聽到了小麻雀的叫聲,是從家裡傳出來的。我們找呀,找呀,可怎麼也找不到小麻雀。它們的叫聲反而越來越大了,好像在逗我們:“快來找我呀!”我憋著勁總算找到了“不速之客”—三隻小麻雀,就躲在客廳角落的空調後面。
我趴在地板上看了好久,發現那個角落有一個不大不小的鳥巢。我驚喜萬分,問媽媽:“那是個什麼洞啊?”“空調洞啊。”
原來麻雀媽媽把空調洞當成了樹洞,銜來一根又一根木棍、枯草、羽毛給可愛的寶寶做了溫暖的小窩。
小麻雀灰色的羽毛,像小雞一樣毛茸茸的。小嘴最有趣,又尖又黃。眼睛像一顆顆小黑豆。我們靠近它們,它們也不驚慌。三個裡數最小的那隻最淘氣,跳來跳去不肯安靜。只要我去看它,它就到處亂跑,害得我那天學跆拳道都遲到了。
雖然它們一家把我們家弄得亂七八糟,但我也不忍心趕走它們一家。
三個兩分鐘 篇16
國小四年級作文 ,636字今天在作文班上,周老師和我們做了一個三個兩分鐘的遊戲。
第一個遊戲是在兩分鐘裡寫一份自我介紹,有的同學只寫了一半。比較有趣的是羅紫薇的,她把原來的文字換成了網上流行語言。大家都說時間多得太快了沒寫完。
第二個遊戲是擺一個造型兩分鐘裡不準動。比較有趣的數黃鑫洋的了。他右手向前伸著,左手放在背後;右手垂直成90度,左腳跪在地上;眼睛抬頭向上望。擺出一個求婚的姿勢。而在後面的彭宇辰則把兩個手握成拳狀,一個手放在前面,一個手放在後面。這兩個人的造型就好像:黃鑫洋在前面求婚,彭宇辰不準正準備打他的樣子。我白的是一個腳放在凳子上,你一個腳放在雙槓上,手放在樊雅詩的肩上。曾要的也非常有趣,他把雙腳放在兩個桌子上,右手捂著嘴,手放在肚子上,後面則站著賀正濤。這兩分鐘裡大家都說過的太慢了好累啊。
第三個遊戲是自由活動。剛開始我就立馬拿出了警察抓小偷的紙牌來和樊雅詩、王豔,一起玩,我也看了看周圍的人。曾要正在吃他那早上沒吃完的米粉,羅紫薇和易洛洋在畫畫,譚欣儀正追著黃鑫洋滿屋子的跑。歐陽李路和陳佳樂從教室的左側達到教室的右側又打到講臺的前邊……這是老師說了一句時間到。我小聲的說了一句;""這麼這麼快就到了。”
同樣是兩分鐘,為什麼在我們眼裡有快有慢呢?後來同學們總結出來;當你做你願意做的事情的時候你會覺得時間過得很快當你做你不願意做的事情的時候你會覺得時間過得很慢。一天有720個兩分鐘裡可以做很多事,所以我們要珍惜時間,有效的利用時間做一些我們喜歡做的事情、有意義的事情。
三個最好的玩伴 篇17
國小六年級作文 ,971字有一首歌這樣唱道:“走吧,走吧,人總要學會自己長大!”的確,在這些成長的日子裡,我們就像初升的太陽,從地平線上徐徐升起,在成長路上留下自己的足跡。小學生活是豐富多彩、令人難忘的,即將告別美麗的校園、告別朝夕相處老師和同學的時候,再回首往事,小學生活的點點滴滴,總是歷歷在目。一想她們仨,就想起以前的美好記憶。
玩伴之一
她,是一個書呆子,每天和書都形影不離,幾乎除了上課、吃飯、上廁所之外,沒有什麼時候離開過書的,沒書看時就呆呆、蠢蠢的睡在桌子上。你別看他長得那麼短小,可脾氣大著呢!只要跟她一吵架,她就會沒完沒了的“剝削”你,有時心情糟時,不管三七二十一,拿著東西就往地上砸。你可最好不要去惹她,不然的話—就糟嘍!不過她有一點挺好的,一堅持自己的信念觀點,不受其他人的影響。這位書呆子你知道是誰嗎?—沈心怡
玩伴之二
她,是我的開心果,每天活潑開朗真是無樂不有,快樂就像一隻精靈天天圍繞著她,在每次我不開心時,她常常做一些怪動作、講笑話逗我開心,古靈精怪的她也常常為我拿主意,想出一個個鬼點子,而且平時搞活動都有她的份,一參加活動就無比的開心,無時不刻都可以HI起來。有一次,我丟了錢,煩惱的坐在座位上,雙手撐著下巴,口裡還不停的唸叨著,她看見了,叫來了一群女同學,叫上我一起去玩,可我哪裡有心情玩,這時,她又走上前來:“沒關係,這次丟的錢,就當玩個教訓,下次可不要把錢放在屜子裡噢!”我聽了,想想也是,然後去參加她們的遊戲,你知道How嗎?—周婉婷
玩伴之三
她,擁有河東獅吼,是一班之長,擁有監管全班的權力。你也別小看她,她那一吼,都足以震聾你的耳朵,在班上也算得上一隻母老虎,平時她是老師的左右手,下了課後,就成為了我們的朋友,無話不談,一上課,就變得嚴肅起來,往日也是家裡的乖乖女。有時也像親人一樣照顧同學,那是許久前的一個上午,我在東方紅參加長跑比賽,在比賽之際,她在旁邊為我加油鼓勁,輕緩筋骨,在比賽時,她跟著我跑了一圈又一圈,喘不過氣的嘴裡,還不停的發出加江山如畫這種字眼,在跑完步,她也沒有停下來,從袋子中拿出水來,給我喝,還拿著扇子扇風。她是多麼的不顧自己,想著別人。她這種精神是否值得學習呢?那她又是誰呢!相信你讀了我的文章後就曉得了。
這就是我玩得最好的3個玩伴,陪伴了我6年成長。
三個小和尚續寫 篇18
續寫改寫 ,652字《三個小和尚》這個故事相信大家都耳熟能詳,不過後來他們又是怎麼樣的結局呢?
話說有一個小和尚住在寺廟裡,他憑藉自己辛勤勞動不愁吃不愁穿,豐衣足食。一天,又來了一個瘦和尚,他們誰也不願去抬水。在渴得脣乾舌燥時,兩人才不情願地一起去挑水喝了。後來,又來了個胖和尚。這下可好,人是多了,可大家卻更懶了,誰也不願意去。突然有一天,寺廟著火了,大家都不辭辛勞、爭先恐後地潑水撲火。火總算滅了,但寺廟從原來的金碧輝煌變得只剩斷垣殘壁。可是和尚們江山易改,本性難移。他們雖身無分文,卻不思進取。
這一天,他們實在是飢寒交迫,緊緊依偎在一起。一位善良的老人見了,分出僅有的乾糧和水給和尚們,他們接連道謝。小和尚和瘦和尚覺悟較高,他們下決心洗心革面重新做人,而胖和尚依舊我行我素。
因為食量大,胖和尚不費半點事兒就解決了這塊乾糧,咕咚咕咚地喝乾了水,然後揮袖而去。
瘦和尚和小和尚都去了酒店當夥計。瘦和尚就此停留,滿足現在的工錢,過著得過且過的生活。小和尚則向記賬的夥計學算賬,刻苦勤奮,掌握了一技之長。後來,他用打工的本錢開了一家藥鋪,天天精打細算,又成了一名成功的企業家,經過十幾年的而艱苦奮鬥,竟然一躍成為全村首富。
錦衣還鄉的小和尚十分懷舊,又去曾經打工的餐館吃飯。一進門,只見外面站著一個衣衫破舊的乞丐,裡面坐著一個仔細查賬的會計。奇怪的是,他們和自己一樣都是剃著光頭的和尚。這時,店小二喊了一句走菜,三人同時抬頭,原來是胖和尚和瘦和尚啊!三個人都笑了,胖和尚笑得有點尷尬,瘦和尚有點激動,而小和尚卻深有感觸……
三個和尚續寫 篇19
續寫改寫 ,714字房子被燒掉後,教育局提出了一個交換要求:讓三個和尚到學校學習,教育局為他們重新蓋房子。三個和尚因為不想蓋房子而同意了。
當房子蓋好裡面還有三套學習用具和課本的時候,三個和尚知道自己必須去學校學習了。他們第二天從寺廟裡出來到學校上課,第一個和尚還能聽得懂,第二個和尚只能聽得懂一點點,第三個和尚就覺得自己讀的是“天書”了。老師總是給他們佈置很多作業,如果不交作業的話,老師就會用戒尺打他。過了幾個星期,第一個和尚進班的時候,班上的同學就會露出一種“解放了”的表情,第二個和尚進班的時候,班上會響起一陣掌聲;當第三個和尚來的時候,班上所有人都沒有理他。因此,他們三個人都想爭做第一,都想獲得同學們的認可,開始了“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的生活。有時候上體育課的時候,都會很熱很渴,拿起水杯就去接水,完全忘記了幾個月前他們的懶惰,這時的他們已經和以前的他們截然不同了。
有一天,三個和尚正在寺廟裡做家庭作業,突然一個軍隊闖了進來,拿著槍對著他們,原來,在他們讀“聖賢書”的時候,自己的國家已經開始分裂,變成了幾個獨立的小國,這些小國只能靠奴役老百姓和劫持老百姓的物資和錢財來開始發展。三個和尚被軍隊押去奴役,每天辛勞的工作,還不能吃飽喝飽。他們好不容易乘著吃飯的時間聚起來,決定開始反抗,第一個和尚去找人反抗,第二個和尚和第三個和尚去商量作戰計劃,一切看起來都很完美。但是,他們平常並沒有訓練自己軍事上面的能力,看上去很完美的計劃總會有許許多多的漏洞。起義失敗了!他們因為起義反抗,整天過著水深火熱之中,不是被鞭打,就是被叫去做苦力。當他們再一次聚到一起的時候,說了一句話:
“千萬不能‘兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書’啊!”
天空的三個孩子 篇20
國小四年級作文 ,555字天空中有三個孩子,分別是大哥—太陽,二姐—月亮,小弟—星星。它們在天空中輪流值日。
天剛矇矇亮,太陽大哥就從大山爺爺的懷抱中跑出來了,他在天空中把光芒和溫暖盡情地撒了下來。他把公雞叫醒了,公雞“喔喔喔”地對太陽說:“謝謝你,我要為人民服務了,喔喔喔!”太陽哥哥一高興,放射的光芒更強了,給大地的溫暖更多了。
白雲妹妹飄過來了,太陽哥哥笑眯眯地對她說:“白雲妹妹,我們一起玩捉迷藏吧!”“好呀,好呀!”白雲妹妹高興地回答。他們在天空上你追我趕,你躲我找,玩得可開心了。
他們一直玩到傍晚,太陽突然發現白雲妹妹一直穿著白衣服,就說:“白雲妹妹,你整天穿著白衣服膩不膩呀?”白雲妹妹低著頭不說話,太陽二話不說,幫白雲妹妹換起了衣服:一會兒變成紅衣服,一會兒變成紫衣服,一會兒變成粉衣服,可把白雲妹妹樂壞了。不過這時的白雲妹妹得改名叫彩霞妹妹嘍!
太陽哥哥工作了一天,十分疲憊了,又躺回了大山爺爺的懷抱。
你看誰又來了?原來是月亮二姐和小星星來了。月亮姐姐在天空輕輕地唱著搖籃曲,幫助大家快快進入夢鄉,做個美好的夢。小星星們眨著眼睛看著大地,小黑熊回家睡覺了,做著黃色的夢,那是夢中甜甜的蜂蜜;小刺蝟回家睡覺了,做著紅色的夢,那是夢中香香的果子;小朋友們也回家睡覺了,做著香甜的夢。