七彩的假期生活相關作文20篇
七彩的假期生活 篇1
國小六年級作文 ,710字假期年年有，年年都不同。今年的假期，不僅給我帶來了快樂，還讓我學會了一項新本領—游泳。
這天清晨，一輛白色的小轎車行駛在鄉間馬路上，它正在向市區游泳館的方向，風馳電掣般飛奔，猶如我的心。而坐在旁邊的弟弟，嘰嘰喳喳，就像一隻小鳥，別提有多激動了。也難怪呀，這可是俺兄弟倆頭一次學游泳。
沒一會兒，我們就到達了日思夜想的游泳館。好大的游泳池，池中的水十分清澈，不時被孩子們拍打激出的水花，濺到臉上，涼絲絲的，舒服極了！
我們快速跑進換衣間，以迅雷不及掩耳之勢換好了泳衣，來到游泳池邊。
老媽拿著游泳圈向我們走來，我倆跑過去，一人搶了一個游泳圈後，弟弟快速下了水。他一進泳池，就猛烈地撲打起來，那老大老大的水花，差點把我淹沒了。
而我，有些膽小，只敢在池邊試著用腳尖沾沾水，才一點點滑了進去。我又想在爸媽面前顯擺一下，努力地劃拉了幾下，一不小心，沉了下去，我心慌意亂，連連嗆了好幾口水，幸好弟弟立即伸手扶住了我！
我有些氣餒，真想不遊了！抬頭一看，只見媽媽微笑著看著我，眼神中充滿了鼓勵，彷彿在說：“我的兒子，一定是好樣的！加油！”
於是我輕輕地讓身體飄浮在水面上，手腳配合，劃呀劃呀，雖然有時也會沉下去，嗆幾口水，有時也會白費力氣，原地止步，但更多的時候，是不斷地向前進步，幾釐米，幾分米……終於，我慢慢學會了游泳！
我沉浸在無限的興奮之中，不停地游過來，游過去，偷偷瞧一下弟弟，哈哈，這小子，沒學會游泳，倒是挺會享受的呢，只見他在邊享用美食，邊在看我們遊呢！
這一天，我都是在水中度過的，還自封是“水中小精靈”。下次，我一定會把游泳的技藝展現給你們看哦，等著吧！
因為學會了游泳，覺得這個假期，真的是多姿多彩！
豐富多彩的假期生活 篇2
國小六年級作文 ,573字耶！我終於可以去海邊玩了！聽到這個訊息，我高興得一蹦三尺高。這個機會我可是等了好久的呢！竟沒想到暑假就能實現這小小的心願了。
剛一下車，我便聞到了一股濃濃的海水味兒。我是一路飛奔，來到了金黃的沙灘上。沙子被火球似的太陽燒得有點燙。遠遠望去無邊無際的大海映入眼簾，藍色的海面上盛開著朵朵雪白的大花。美得真像是書本里的一幅畫，不，是一幅活靈活現的畫！我換好泳衣，迫不及待地奔向了大海邊。那些可愛的小石頭和小貝殼踩在腳下還真有點扎啊！我忍著跑到了海里，還是海水裡舒服啊！當我正眺望遠方，享受著海邊的風景時，一個大浪打來，濺到了我的臉上。我忍不住添了添嘴角的海水，啊！怎麼是這個味道的？苦澀裡還透著鹹，我心想：這海水可真不能喝啊！那魚兒是怎麼生活在這裡的呢？難道它們就不怕鹹嘛？怪不得海魚都是很鹹的呢。漸漸地，我便游到了深水區，整個身子都泡在了海里，根本不用我使勁，自己就浮在了海面上，再晒著太陽，好舒服啊！我也想當大海里的一條魚，天天在海里游泳！
時間過得飛快，轉眼太陽就快下山了。岸邊一位叔叔大聲說：“該漲潮了，漲潮了！”我趕緊跑回岸邊，看著海水一點點地上升，蔓延到腳邊，我便想好，明天一早就來這裡撿貝殼。
夜幕降臨，我不得不先暫時告別大海，回賓館和父母一起吃飯。我戀戀不捨地離開了大海。此刻，腦海中浮現了張九齡的：春江潮水連海平，海上明月共潮生……
精彩的假期生活 篇3
國小六年級作文 ,696字我的假期生活豐富多彩。在八月初，我去了西雙版納熱帶植物園，那天晚上，我參加了夜遊植物園活動，接下來就由我來給大家講講夜遊的經歷吧。
那天晚上，為了防止蚊蟲叮咬，我在出發之前噴了很多花露水，還帶了手電筒。在導遊的帶領下，我懷著緊張而又興奮的心情向園區走去。在路上，我聽到了貓頭鷹在樹上的叫聲，還聽到了蛐蛐在草叢裡的叫聲，有時還會聽到蛇發出“嘶嘶”的聲音……，真是既驚喜又緊張，我彷彿置身於一場美妙而又動聽的立體交響音樂會中。
在夜色中，我總感覺有小飛蟲從身旁輕輕而又快速地飛過。於是，我好奇地問導遊：“導遊姐姐，園區裡面有螢火蟲嗎？”她耐心地說：“當然有呀，不過最近下雨，螢火蟲大多數都不會出來。”
可我還想看一看美麗的螢火蟲到底長什麼樣，於是，我們開始一起尋找螢火蟲。導遊說：“有一些螢火蟲的寶寶會在草叢裡藏著，我們只要從草地裡找小螢火蟲就好了。”沒過一會兒，我們就看見了一隻小螢火蟲，導遊小心翼翼地把它放在手上讓我們觀賞。
只見小螢火蟲腹部有一條小小的黃色發光帶，還長了一對兒小小的黃翅膀和一對兒小觸角，非常可愛。它呼吸時，腹部熒綠色的光芒雖然微弱，但卻十分好看。看著它泛著的淡淡的光芒，我的心也彷彿被它的光芒籠罩，讓人不禁想將它據為己有。可這時導遊卻說：“我們把它放了吧。”我依依不捨地看著導遊把螢火蟲輕輕地放到地上，小螢火蟲立刻扇動著它的小翅膀飛走了。
在黑暗的星空中，小螢火蟲發出淡淡的光芒。看著看著，彷彿我也變成了小螢火蟲和同伴們在黑暗的夜色中一起自由地飛翔。
夜遊活動結束了，我十分高興，因為在這美妙的夜晚，我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛的大自然的精靈—小螢火蟲。
豐富多彩的假期生活 篇4
國小六年級作文 ,481字這個暑假，我參加夏令營，去了青海。那裡海拔高、空氣爽，但這些都比不上青海廣闊的草原給我留下的印象深刻。
那是一個風和日麗的早晨，我和當地的小朋友們一起坐車前往草原。在路上，我還有點兒暈車，一下車馬上就感到一股涼風迎面吹來，我抬頭遠望，簡直不敢相信自己的眼睛：呈現在我的眼前的，是一片明亮的綠色。草是綠的，山也是綠的，綠得透亮，綠得豔麗。天空潑灑出一片藍，沒有一朵雲。腳下的青草像綠色的地毯，上面點綴著漂亮的朵朵野花兒。草地上有些地方還積了水，形成了許多水坑，像一面面鏡子。湛藍的天空倒映在水中，水也變得更藍了。
我躺在乾淨的草地上，看到一隻黃色的蝴蝶在空中飛，它停落在我的衣服上。我沒有驚動它，不一會兒，我便在它的陪伴下，躺在柔軟的草地上睡著了。我醒來時，陽光更加燦爛，草原更加翠綠了。我和小朋友們一起開起了“草原運動會”：踢足球、賽跑、拔河、跳高、摔跤、跳繩……我們玩得特別開心，我體會到了一種別樣的快樂和自由。
轉瞬間就要回去了，我依依不捨地和草原告別，踏上了歸程。如果問我有什麼收穫，我會告訴你：青海草原，我在那裡看到了許多，學到了許多，也體會到了許多……
多彩的假期生活 篇5
國小五年級作文 ,872字熬過“十年寒窗無人問”天天捧著一杯“白開水”的生活隨之而去，迎來了充滿歡樂並且多彩的假期生活。
暑假到了，你想幹嘛？想依舊“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”？還是有“三天不打，上房揭瓦”的“遠大理想”？還是有“吃飯、睡覺、打豆豆”的宅男目標？總而言之，統而言之，同學們在假期乾的”好事“多彩極了。而我嘛，則想幹一場圍剿老鼠活動。
不必疑惑，據”家書“記載：於2016期末大考，兩鼠破天窗而溜。當時又是在”一日無書，百事荒蕪“，因此它們逃過了一劫。
晨起，一樁”牛肉失竊案“使三星期前的”倉鼠越獄案“重新映入我的眼簾。我氣急敗壞，抓起筷子就往下扔，嘴裡一句：”早知如此，何必當初！“沒想到引狼入室，把我最愛的牛肉給……嗚嗚。“接著，周圍的東西全成”炮灰“了才接受“牛肉沒了”這事實。冷靜思考，認為“欲先善其事，必先利其器”於是展開了一場捕鼠活動。
首先則是佈下天羅地網，完事以後，一看：廚房門口都是“重兵把守”，倉鼠如果進入，必死無疑，家裡重要通道，溫馨送上“死亡鼠夾”，各種糖均是一場“鴻門宴”，吃了……嘿，後果自負。現在已經萬無一失，我便揚長而去。
第二天晨起，我開心地出門，結果“希望越大，失望越大”。不用說，鐵定空手而歸。
這次，經研究，認定應主動出擊。於是我不顧一切，披上“戰甲”衝入，一陣亂打，終於兩位反軍大將被關入牢房，論功行賞，我也美滋滋地吃了一回牛排，爽啊！
暑假生活真多彩！
我的假期生活 篇6
國小五年級作文 ,652字今年的暑假和往年有些不同，因為爸爸媽媽每天都要上班。弟弟又要上學，所以每天都是我一個人在家。或許有人覺得獨自在家沒意思，但我的暑假生活別有一番趣味。
這還是我頭一會這麼長時間獨自在家，剛做出決定時，我還真興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放鬆了……為了能讓我按時完成作業，媽媽讓我定了一個暑假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過，一個人在家覺得挺有意思的，可是時間一長，問題就出來了。在我寫作業的時候，家裡特別安靜，幾乎掉下一根針都聽得清楚，靜得讓我可怕。有時候，門外正巧會響起敲門的聲音，我便會想起媽媽告訴我的話：“先問清楚是誰，再問幹什麼，然後再開門，一定要記住。”於是我問門外的人是誰，他不回答，我開門一看沒人，住了一會兒好像又有人敲門，我開門一看還是沒人，一個人在家好害怕呀！
由於媽媽工作忙，每天中午自己弄飯吃，於是，我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐裡熱一熱，然後津津有味的吃起來，我感到自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤勞刻苦的學習了。
有時候，我會感到寂寞、孤單、唉！連個說話的人都沒有。於是我會聽聽音樂，看看電視，吃支雪糕，這樣不僅能解熱，還能將寂寞拋向九霄雲外，真是個好辦法。有時我會看看課外書，和裡面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過也會出去玩玩、，放鬆放鬆，但是可不能玩太久，是怕老媽回來發現了又要捱罵！
時間如流水，假期生活就要結束了。這個暑假，我過的非常充實，雖然獨自在家，但我卻增加了不少生活常識，鍛鍊了自己的膽量。我天天都過得很愉快。我覺得我長大了。
難忘的假期生活 篇7
國小五年級作文 ,1092字假期上有很多開心的事情，但是最使我難忘的是和好朋友麥尹林一起參加夏令營的那段經歷。
那是風和日麗的一天，我們懷著愉快的心情出發去清遠連山。早上，我們在珠江報社集中，只聽隊長一聲命令：“上車。”我踏著步，學軍人那樣昂首挺胸地走起來了，神情是那麼嚴肅。在車上，我們有說有笑。在路途中，我把沿途的風景都拍了下來，以便作紀念。
經過四個小時的車程，我們終於到清遠的連山了！雖然我是第一次離開爸爸、媽媽出遠門，但沿路美麗的風景、認識新的朋友的興奮及對夏令營生活的期待讓我忘記了離鄉的孤單。
第二天，我們去了連山的文化廣場遊玩，那裡可漂亮了，我跑到噴水池那裡拍了幾張照片，又在公園的紀念碑拍了又拍。最後老師還教我們玩了一個遊戲—“一塊五”的遊戲。
第三天，我們上了一節攝影課，知道了攝影的技巧和關於數碼照相機的一些知識。老師還講授了相機的符號和正確使用方法。攝影技巧包括了光圈和快門、構圖和用光、感光度、變焦等等，我們都聽得非常認真。
第四天，我們全體營員一起到農民伯伯家裡採訪。我們跟著農民伯伯一起到了田地裡，在那裡我們認識了許多農產品：有茄瓜，有豆角，有番茄，還有花生等等。農民伯伯耐心地給我們講解農作物的生長過程，我們都細心地作了筆記。後來我們還摘了很多瓜菜，準備回農民伯伯家裡做飯。回到伯伯家，我們一起切菜，一起生火，一起炒菜，就算我們怎麼辛苦，但炒出來都是甜的，都是好吃的，因為是我們用努力換取的。
第五天，我們本來是要去看瀑布的，由於天氣反常，下起小雨，所以改為製作手抄報了。老師邊說邊教我們手抄報的格式，使我對製作手抄報也有進一步的瞭解。原來做手抄報也不是想象中那樣簡單，製作過程中有一個個的難題讓我們費盡心思呀！但是，我不氣餒，最後把手抄報做好了，老師還評了我一個“良好”，我高興得笑逐顏開。
第六天，早上，我們吃完早餐就去了大旭山風景區參觀瀑布。我看著從天而降的瀑布，猶如一條雪白的蛟龍，我不由得讚歎起來：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”之後我們還參觀了沙田柚基地，營員們看到那有多又大的沙田柚，更是驚歎不已！最後，我們即將要離開清遠連山了，我既開心，又有點傷感。開心的是因為就要回家了，可以見到我日夜惦記的親人；傷心的是因為要離開這麼多朝夕相處好朋友，畢竟大家和睦相處了七天，彼此建立了深厚的感情，心裡難免依依不捨。
假期生活，就是這樣多姿多彩！在這次夏令營中，我不僅學到了很多書本上學不到的知識和技能，認識到勞動的艱辛、成果的可貴，還認識了很多新朋友，體會到朋友之間應該團結合作，在生活上和學習上互相幫助、互相鼓勵。我覺得這個假期的夏令營生活真是太有意義啦！
我理想的假期生活作文 篇8
國小五年級作文 ,2826字【篇一：我理想的假期生活】
期盼的假期一到，我便會回到鄉下奶奶家，盡情地呼吸著夾雜野花芬芳的清鮮空氣，望著眼前熟悉的人和物，美好的生活就這樣開始了。
第一聲清脆的鳥叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘，去觀看那旭日東昇的壯麗景象。那時，東方還是一片魚肚白，不一會兒，天邊慢慢變紅了，一輪大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見證的最振奮人心的時刻！新的一天伴隨著那輪紅日開始了！
在鄉間的小路上吹著晨風，騎著單車，向路邊青翠欲滴的小草說早安。草尖上附著幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩，好不可愛。遠處的小丘上長著一些不知名的綠色植物，翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。這美麗的景色，彷彿讓我置身於景色秀麗的畫卷之中。車騎累了，從自行車掛籃裡取出我心愛的課外書，找個樹蔭，靠在大樹下細細品味，那一個個沁人心脾的故事情節，讓我展開了無限遐想。這時，枝頭歡快的小鳥彷彿在為我放聲歌唱，野花間的蝴蝶彷彿在為我翩翩起舞……那一刻，使我真正投進了大自然的懷抱！這時，我會拿起一支小口琴，與樹林的蟬和枝頭的鳥兒來個“三重唱”，美麗的大自然就是我們的忠實聽眾，那一刻，五音不全早已被拋到九霄雲外！路邊一些不知名的小野花，黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色，總使人情不自禁的想將它們摘下，插在書桌前的花瓶中，不僅給家裡增添了一縷色彩，更使我的生活多了一份情調。
傍晚時分，我會去田野裡捉些螢火蟲，將它們裝在一個瓶子裡，然後在小院裡搭一個透明的帳篷，這就是我晚上的安樂窩，仰望著滿天繁星，即興來一首小詩，感受著大自然夜晚的美妙。螢火蟲在我的枕邊陪伴，池塘的蛙和樹上的蟬為我奏起了催眠曲，不知不覺中我便進入了甜美的夢鄉。第二天清晨，我會將我可愛的螢火蟲夥伴們放回大自然。
我還會在田野的花叢中捕蝴蝶，會在小院前的池塘裡捉蝦、網魚，我還會……我想做的事說也說不完，道也道不盡，只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活，是與大自然為友，是快樂的，是充實的，是有意義的，是有情調的，是……
【篇二：我理想的假期生活】
我理想中的假期生活可不是乏味，無趣的，天天玩電腦玩到黑屏，看電視看到午夜，作業拖到最後幾天寫……我想過一個輕鬆，充實的假期。
這天，我趴在桌子上，吃著剛出爐的蔓越莓餅乾，想：天天像這樣寫作業，看電視，太無聊了。要是可以去別處玩玩，該多好啊。就這樣，我陷入了遐想中。
我回到了老家，來到清澈的小溪邊捉田螺，先把網子裡抹上面糊，放進水中，魚兒來了之後，把網提起來，哇，好多閃閃發光的小魚啊！我要去河邊摘蓮蓬，摘荷花，先找一葉漁船，坐上後划槳，前面有好多荷葉！流進荷葉中後，開始找蓮蓬，那兒有個好大的啊，把它剪斷了……啊！手割破了，沒關係，嘗一粒蓮子，真好吃！清香的味道沁人心脾。我要跑到田中去剪棉花，網蝴蝶，輕輕走到蝴蝶後面，然後……用網子網它！哇，這隻蝴蝶真美，青綠和果綠混合的花紋輕輕鑲在翅膀上，我多想看著這隻蝴蝶撲閃著翅膀劃過天空的樣子。夜晚，坐在地上看星空，聽著蛐蛐叫；清晨，看看日出和蒙上太陽的那一層薄薄的雲霧。我要在在田裡挖個洞，然後爬進去，看看地下的世界。地下的世界一定很好玩，有鼴鼠在打洞，有草木的根盤繞著泥土，還有可能會看到化石呢！我要像水孩子湯姆一樣去河底看看，去看看有沒有亭亭玉立的仙女，巨大的蝦子，有沒有會唱歌的扇貝和水靈靈的熒光小魚。
我要去其他地方看看，好好當一次吃貨。我要去雲南吃菠蘿蜜，再坐坐水上的浮萍去深圳吃肉嫩多汁的海鮮，去海灘吹吹風。我要去日本，嚐嚐那裡小巧玲瓏的和果子，牡蠣煎餅，再看看奈良的鹿。我還要去澳洲，去嚐嚐那兒一米長的火腿，看看憨厚可愛的考拉……
“啊！”我摔倒了地上。原來只是場夢，不過，這就是我理想中的假期生活。
【篇三：我理想的假期生活作文】
如春日裡一場細雨，夏日裡的一陣輕風，秋日裡的一抹暖陽，冬日裡的一片白雪，假期揮舞著天使的翅膀，乘著金色的夢，賓至而來。假期的生活猶如一個調色盤，有似火般熱情的紅，深海般寧靜的藍，嫩草般清新的綠……繪製著五彩斑斕的假期生活畫，一切一切是那麼美好！
陽光下我們騎車，球場上我們籃球，運動館我們游泳，心頭彷彿一團火焰在躍動，每一次努力，每一滴汗水，彷彿都在為這團火焰注入著能量。騎自行車讓全身都活躍起來，滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門，又好玩又刺激。球場上我們跳躍，我們奔跑，揮灑汗水，體驗全身溼透的快感。運動館，游泳也是一大樂趣，深水區英勇向前，淺水區進行“戰鬥”，都是那麼的有趣。
沉浸書香，書海遨遊。假期裡可以隨心所欲看我所看，學我所學，如同魚兒在大海暢遊，小鳥在藍天翱翔，我們在書中汲取著知識的肥料。《貓武士》、《我的媽媽是精靈》、《上下五千年》，看著故事中的一個個栩栩如生的人物，品味一個個精彩絕倫的情節，每本書似乎都在為我們開啟著一扇扇神奇的門。假期裡的語文、數學、英語……每門學科都會讓我們變得更加智慧，受到一次知識的洗禮。
讀萬卷書，行萬里路。旅遊，豐富著我們的視野，帶我們體驗各地的風土人情，青色的山，綠色的草，藍色的海……陽光下，我與爸爸在沙灘上壘沙堡，在海上騎摩托艇，欣賞美景，吃著美食，心表就像一陣風在快樂的打著旋兒。每天喚醒我的不是叮噹作響的鬧鐘，不是爭切的叮嚀，而是那幾縷窗外的暖陽。陽光灑在枝頭，灑在海面，也灑在我的心上……
假期的生活是那麼美好，帶給我們的是時間，讓我們快樂成長，思量人生，讓我們積蓄能量，帶著夢想繼續遠航。
【篇四：我理想的假期生活】
今年寒假我爸爸媽媽的同事一起去海口旅遊，那段快樂的時光就是我理想的假期。
我們是自己駕車去海口的，一路上還能看到許許多多美麗的風景，常常能使我陶醉其中。周圍的山高高的，但卻沒有很多樹，就算有樹，那些樹也很矮，但是那些樹卻很筆直。可能是因為氣候的不同每個地方的樹木長得都是各不相同的啊！
等到達了目的地，我們便在海邊的一所房子裡住下了。晚上，躺在床上，聽得到海水的沙沙聲，好像是清風拂過海面再拂過沙灘。
第二天一早，我們準備好了專門用來燒烤的架子，就在海邊看海景，吃燒烤了。先把煤放入燒烤架中，用打火機點燃，可打了半天這煤也燃不了，媽媽說這是因為這裡的天氣太潮溼了，不好打火。至少打了五分鐘的火，火才微微燃了一點，可我爸爸和叔叔的臉早已黑得連眼睛，鼻子和嘴巴等面部器官都看不到了，這可成了一個笑話，讓我們幾個小孩子笑得在地上打滾。
火生好了，就開始放肉烤啦！本來就很好吃的肉，再加上一點孜然粉，那簡直就是人間的美味啊！我們一個個小孩子全吃成了大花貓，大人們則是一邊吃一邊烤，那樣子就好像廚師在品菜一樣。
吃完之後，再在草地上，椰子林裡跑一跑，跳一跳，玩一玩，拍一張全家福，溫暖的陽光灑在大地上，無比溫暖，舒服。
涼爽的海風，靜靜的大海，再加上美味的燒烤，這簡直就是這世間的絕配。這就是我理想的假期，和家人在一起，過悠閒自在的生活。
我的假期生活 篇9
國一作文 ,605字面對快要結束的假期生活，我有些慌張，又有一些動心急。這時，有千愁萬緒湧上了我的心頭。我焦急，我無奈，更多的是遺憾，我的心也彷彿跌落到了低谷。回憶起以前浪費光陰，我……
每天總是等到太陽當空的時候，我才懶洋洋地起床，不經意發現，都快十點了。每天趴在電視機前，好像與電視融為一體的我，當被父母督促著去寫作業的時候，心裡的不快內心的不情願，對電視的戀戀不捨使我暴躁地亂髮脾氣。猛然抬頭看時，太陽已經下山了，天驟然間黑下來，零星的星星掛在天上，發出黯淡的光。
一天就這樣過去了，大好的青春時光就這樣被浪費了，我不甘心，我痛恨，當我對時間的消逝感到惋惜時，我的假期生活快要結束了。
看到才做了幾頁的寒假作業本，看到空空的作文題目，我感受到了心急如焚的滋味，我嚐到了心如刀割的痛苦。想到這裡，我的心上像有一塊石頭，壓得我喘不過氣來。我愧對這些書本，愧對我的老師，愧對我父母。
“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月有饒人。”無情的時間不會在任何人面前停留，它不曾多給我一秒鐘，也不曾少給我一分鐘。時間就像天際劃過的一顆流星，只有你把握住了，它才會為你所用。這個假期我失去了，我失去了大好的光陰，但是，我會盡我最大的努力，去彌補這個假期我所失去的，把丟失的東西找回來。
雖然這個假期過去了，幾乎一無所獲，但我也深刻感受到了時間給我的教訓。我明白了，時間就像離弦的箭，只要放出去，就一刻也不會停留。這也許能算是一點收穫吧。
我的假期生活 篇10
國小三年級作文 ,406字讀萬卷書不如行萬里路。今年國慶假期，我們全家一起去了揚州和蘇州遊玩。
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。”揚州在我印象裡就是個美麗的地方。在揚州，我們去了瘦西湖。名字叫“湖”，可它看上去一點也不像湖，反而像一條長長的，蜿蜒流淌的河。兩岸的風景如畫，柳樹那翠綠的枝條垂下來，真像一位美麗的少女坐在水邊，梳理她絲帶般美麗的長髮。樹下一片一片的花圃，一縷清風吹過，各種顏色的花瓣迎著風翩翩起舞，好看極了！
離開揚州，我們又來到了蘇州同裡古鎮。鎮子裡到處都是白牆灰瓦的房子和一座座橫跨在河岸上的小橋。我們漫步在古鎮的街道上，聞著空氣中甜甜的花香，看著小河裡水波盪漾。河兩岸的大樹，又高又大，樹枝伸向天空，接在一起，像搭起了一個天然的涼棚……
這次江蘇之行雖然短暫，但是很快樂，唯一遺憾的是人太多了。小小的蘇州園林里人山人海，沒辦法好好欣賞風景。不過我還是很開心，因為我已經感受到了揚州和蘇州的美麗。真希望下次有機會再來。