一首歌的回憶相關作文20篇

一首歌的回憶 篇1

國二作文 ,1055字

“野火燒不盡,春風吹又生”。春天來了,柳樹姐姐的長髮在空中輕輕飄動,花兒妹妹的臉頰上露出了燦爛的微笑,頑皮的小草弟弟迎風向你做著鬼臉。沐浴在春風裡,望著這婀娜多姿的景物,我的思緒也飄到了十年前。

在我五歲的時候,姥姥便隱隱約約地出現在我的記憶中。那時,我咬著手指頭,痴痴地望著木樑上的燕子窩,我吃力地舉起棍子,想要把它打下來,看看著燕子窩中會不會有小燕子。姥姥小跑跑過來,肥胖的身軀多少會讓她感到有一些吃力,奪過我手中的棍子,把我抱起來,略帶沙啞的嗓音說:“孩子,小燕子是一個可愛的小天使,姥姥教你唱‘小燕子’好不好哇?”我開心地邊鼓掌邊大笑。姥姥舒展這臂膀,學著小燕子的樣子,忽上忽下,腳步也不由得輕盈起來,我開心地跑到姥姥懷裡,眼睛也眯成了一條縫。

初春將至,我同小燕子一起長大。小燕子的翅膀還未豐滿,便想要一展高飛。望著一個個小燕子從高處摔下來,在地上撲騰,我撓撓頭,不知如何是好。姥姥走來,雙手輕輕捧起小燕子放入了窩中,莊重而嚴肅。扭頭看見早已熟睡的我,也輕輕抱起我,唱著“小燕子”走進了房間。

燕兒高飛,如春風拂過了臉面。那年初春,我去看望姥姥,姥姥正坐在搖椅上,欣慰地看著小燕一個個飛來飛去,不時劃過姥姥的薄扇,我和姥姥對視一笑。姥姥略帶傷感地說:“燕子都飛走了,小寶貝也長大了,就剩姥姥一個人咯。”我抱著姥姥日漸消瘦的身子說:“可我要做姥姥一輩子的小棉襖。”夕日的陽光,灑在姥姥的臉上,滿頭的白髮也變成了銀絲,眼角也有了幸福的淚。後來,姥姥因一場大病,永遠地閉上了眼,去另一個世界睡覺了……

給姥姥上墳時,我輕聲唱起了“小燕子”,這是屬於我和姥姥之間的回憶,屬於我和小燕子的歌。遠處,不時有幾隻小燕劃過上空,我看著天,姥姥的臉,不時又出現在我的眼前。

回憶是“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢,回憶是“過盡千帆皆不是,暉脈脈水悠悠”的淪然腸斷;回憶是“淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去”的悵然淚落;回憶是“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”的悽然醉歌……擁有回憶,人生才得以豐潤,歲月才滿溢詩情。耽於回憶,青春卻難免蒼白,木人石心亦傷懷……

一首歌的時間 篇2

高二作文 ,1072字

天空有著會流淚的眼睛,哭成一片悽美的雨景。可我沒那麼抒情。—寫在前面

五月天是適合抒情的季節,因為有雨的渲染,情調格外自然。也不知怎的,彷彿雨的到來是刻意提醒我懷念某人和某段時光。一下雨,就想起了你。

那是一個風雨交加的下午,年少輕狂的我為了吃上辣條,徒步奔跑到一個一公里外的小店“掠奪”美食,而後又頂著風雨往回跑。沒有帶傘的我“喪心病狂”地跑了好遠,累得上氣不接下氣,乾脆決定停下狂奔的腳步,靜靜地享受“雨中漫步且辣條在旁”的樂趣。轉角處,突然看到前方長髮及腰撐著棕色古木雨傘的你,看背影便知道是美女。我被雨淋溼了全身,怕招你笑話,故意放慢腳步,默默地欣賞眼前的“美景”,我發誓我真的不是“跟蹤狂”,只是純粹出於“被吸引”。

本想就這樣在“美景”的陪伴中回到家,卻不料一輛汽車從我身邊呼嘯而過,濺了我一身水不說,還暴露了我的“行蹤”。正當我尷尬得無所適從的時候,你停下腳步轉身對我微笑,“你去哪?我遮你一程吧。”我的腳步不自覺地跟上去,躲到你的傘下,“無恥”地接受你給予的溫暖關懷。你知道嗎?你的微笑美得讓著世界上所有美好的形容詞都黯然失色。好巧不巧,你竟然就住在我家附近。順理成章的,我找各種各樣的理由去找你聊天,你也經常拉著我去公園玩。從此,我可以放肆地稱呼“你”,即使你把我大三歲,應該稱呼你為“姐姐”。

還記得那一次,你帶我去公園看荷花,可惜“天公不作美”,下起了傾盆大雨,我們只好跑到涼亭去避雨。雷雨世界像場災難電影,風吹歪了未成年的小樹,折斷了晒衣服的細杆,勾勒著遠處似倒非倒的房屋,大地的輪廓被刻上了悲情的色彩。我感慨雨大得嚇人,你卻說下雨天很美好,和雨有關的歌曲都很好聽。就這樣,我們在涼亭裡,看著風雨,分享著各自的故事。你告訴我外婆的故事,介紹了你熟知的中國名勝古蹟,描述了你見過的風景和走過的旅途。你說你見過埃及法老閉上眼睛唸咒語,吃過北海道的三文魚,領略過布達拉宮的神奇,還想看看法國巴黎街頭的風景,見見蒙古高原的牧人和羊群。而我,從未去過你曾去過的地方。我也想和你一樣,帶著一顆清澈透明的心,走過很多很多路,見過很多很多風景。

然而如今,讓人留戀的風景依舊在,可讓我懷念的你卻不再來。初三那年,你搬家了,我含淚送別,捨不得這份友誼。後來因為種種原因,漸漸和你淡了聯絡。我們只是在偶爾想起彼此時,捎個簡訊問候一下,或者只是寒暄幾句。

最近迷上了一首歌叫《冷雨夜》:“冷雨夜裡自我獨行,隨處蕩,多冰冷……”如果可以,希望你也可以聽聽。

我用一首歌的時間想你,片段碎得像屋簷掉落的雨滴。

或許,是窗外又下雨了吧。

一首歌的啟示 篇3

國小五年級作文 ,646字

我相信大家肯定聽過許多好聽的歌,每首歌都會給人不同的啟發。有一首歌給予了我很大的啟示,它是我最喜歡的歌,這首歌就是—《隱形的翅膀》。

《隱形的翅膀》這首歌可能大多數人都喜歡聽,但對我來說,這首歌不只是旋律優美動聽,歌詞更給了我堅強的力量。

這首歌的開頭是:“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光……”

你知道我為什麼那麼喜歡這首歌嗎?這還要從三年前說起……

那天,我剛跟弟弟吵完架,然後,我哭了。由於心情不好,我就在家放音樂,無意中聽到了這首歌,讓我的心情不禁隨著歌曲的旋律好了起來……聽完這首歌,我想:我要像歌中唱的一樣,做個“堅強”的女孩。

從此以後,我與這首歌結下了不結之緣。無論再遇到什麼不開心的事,我都不會流眼淚了。

記得那次數學測驗,我沒考及格。老師叫我上講臺領回試卷的時候,我很想哭,但我忍住了,因為我發過誓,要做一個堅強的女孩。當時,我偷偷瞄了老師一眼,老師正用責備的目光看著我,這讓我非常失望。我的心一下子從天堂掉下了谷底,但我沒有哭,而是面帶笑容地走下了講臺……

還有一次,我在騎自行車。騎著騎著,我把車子騎進了泥濘的田間小路。“哎呀!”說時遲,那時快,這時的我已經摔得滿身是泥,我看了看膝蓋,發現膝蓋正在流血。我自言自語地說:“怪不得膝蓋那麼疼。”接著,我又想哭,但是我還是忍住了,因為“就算是受傷也不閃淚光……”

你看,《隱形的翅膀》這首歌給人的啟示是不是很大啊!做人要堅強,尤其是女生,不要動不動就哭。在這個世上,沒有堅強就沒有勇氣!

一首歌的時間 篇4

國三作文 ,622字

窗外的霧和微冷的風漸漸隱去,晚上了。黃昏是回憶的專利,任何一個人,只要肯回憶。看落葉旋轉著悽美的舞,在眼前慢慢地墜落,回憶溫暖了視線。帶上耳機,萬千思緒,勾起,沉澱……

高山流水

千年之前,我是你手中的琴,陪你高山獨坐,靜靜輕撫,那時,青山疊嶂,翠鳥噤聲,一脈清溪,沿山間順流而下。曲罷,一人聲聲稱讚。剎那間,山水相疊,瞬間凝成天地絕唱。回首,卻見那人水邊而立,含笑不語,自此,你不再孤單,你們約好明年今日再會。不料友人早逝,你摔琴酬知音,鑄成千古佳話—高山流水。我細品那曼妙的仙曲,卻怎麼也讀不懂那種相知相惜,只因山在,水在,心不在。千古知音,揮一揮衣袖,人在,琴在,你不在。

落雁一掠

你,一顧傾人城,再顧傾人國;你,韶華正茂,青春蓬勃。你,本應在深宮內院,享受榮華富貴;本應在竹林溪邊,撫琴賦詩。但你偏要放棄皇宮生活的安逸自在,放棄一生的風平浪靜。踏上無邊的大漠地,你選擇用一生的守候來換取天下的安寧。落日胡塵,風沙滾滾,你的抉擇牽動著每一個子民的心,牽動著皇帝的心,更牽動著杜甫的情,以至於為你道出了“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”。你的名字點亮了燈,牽來了水,繫住了風,將這一片大漠勾勒成七彩圖畫。昭君,你極淺極淡的微笑在歷史上勾勒出生命的鮮活。

落雁一掠,青史留嬌影

一首歌的時間,讓我感受到知音的珍貴;一首歌的時間,讓我領悟到執著的深度;一首歌的時間,讓我在有著21℃的初春,踏著知音的支援與內心的堅強,向前!向前!

一棵樹的回憶 篇5

高二作文 ,871字

我是一棵樹,在歲月的年輪裡,慢慢地積澱著生活的重量。恍惚中,生命已經膨脹到了極致。雜亂的根系,在泥土裡肆意地伸縮;粗大的枝幹,張揚著生命的活力,直逼雲霄;繁茂的葉片,堆砌成自然的傘狀。我在時光的洗禮中,收穫著成長的快樂。

記憶裡我是一顆種子,當我成熟到連空氣裡都溢滿了我的甘甜時,一隻鳥將我送到了這條河旁。於是,我一頭扎進了這鬆軟的泥土裡,貪婪地吮吸土地的氣息,風吹雨淋,在春的氣息中,生了根發了芽。就這樣,我在這條河旁安了家,一住就是數百個年頭。

我沐浴著陽光帶給我的暖意,享受著生命之光的充實感覺。根部汲取的水分提供了充分的養料,我懶懶地在風的輕拂下發出滿足的呻吟。風吹日晒,我悄悄地拔節著成長的快感;一年四季,我不停地更換著自己的膚色;不知不覺中,我已經彰顯出了力度的美感。

我俯視著四周,帶著王者的氣度。一切景物,在四季的輪迴中,呈現出生命的本色。在與它們風雨同舟地相處中,感悟著自然的法則,慢慢地營造著天地的和諧。

春天來了,風帶來了縷縷輕柔的愛撫,拂去了我的白衣素裝。青綠的芽兒急急就伸出了腦袋,跟著風輕晃著。這是一種蜇藏了很久,迫不及待地衝動。在春意的催動下,跳動著生活的舞蹈。空氣裡夾雜著香味兒,混著泥土的溼潤氣味發酵出迷人的綠意,就像我身旁的小河,沉寂了一個冬天終於忍不住寂寞,撐開冰層,在隱隱的溫情中律動著脈搏。

酷暑迎來了肆虐的狂風暴雨,無數的雨珠傾砸在我的身上,沖刷著我的身驅,我滿足的扭動著。震耳的雷聲從四方傳來,黑暗中,閃電似蛇吐芯一般掠過天空,給天地一聲驚顫。我挺起胸膛,張開雙臂盡情地享受著它們的洗禮,就像這條河一樣,在這狂熱中,撐起身軀,熱情地闡述著天地的樂章。

風帶著麥子成熟的氣息挑逗著我的枝葉,昔日的油綠,已經濃縮成璀璨的金黃,在麥浪上空像黃蝴蝶般飛舞,打著旋兒落入水中。就像身旁小河,沒有嘆息,沒有猶豫,只有對自然最真誠的感情。

雪花就這樣降臨,一切生命盎然的躁動都歸於靜謐。在這冰冷安靜裡,我依偎著小河,又重新披上我的素裝,帶著一絲堅定的信念與憧憬進入夢鄉。

我知道,夢醒時刻,我會再一次獲得新生。

一首歌的啟示 篇6

國三作文 ,969字

我們的生活充斥著各種聲音。有的喧鬧、嘈雜,讓人無法忍受;有的安恬、寧靜,令人心曠神怡。音樂是一個時代的聲音,也是聲音的一個時代。有的音樂曇花一現、匆匆而過:有的則成為永恆,那歷經歲月三十幾年磨練而依然光鮮的一首歌,就讓我久久不能忘懷。它時時啟示著我,鼓勵著我。

我記不清是何時與這首歌相識了,腦海中只有這樣的一幕:一天放學,我匆匆往家趕,腦中滿是作業與考試這一類事。當我路過一家音像店,你穿過人群,透過嘈雜的噪音,在我耳邊輕聲告訴我你的到來。我猛然一怔,不由得放慢腳步,你那美妙的音符將我的雜念盪滌的乾乾淨淨,整個世界似乎只剩下你和我。這是我第一次感受到了音樂的力量,我忍不住走進去買下了那張專輯,這時我才知道你的名字—《Youarenotalone》(《你並不孤單》)。

當Michael用他那清純的聲音演唱時,我陶醉了,我與你成了摯友。

音樂的魅力就是如此神奇,它如一股晶瑩而又甘美的泉水,流進人們的心裡,洗去心海的汙垢;它更像一座七色的彩虹橋,把人與人的心海緊緊相連,讓彼此間的隔閡灰飛煙滅,讓愛充滿人間。

記得有那一次:我因準備不充分導致考試失利,我心情低落極了,感覺世界蒙上了一層黑白色,一切都是那麼無情。回到家中,母親的責備,父親的眼神,讓我更加沮喪。

於是我找到了你,你也擁抱著我。我感到一位友人在我面前,安慰著我,讓我重振信心迎接新的挑戰。當音符跳躍著,將“你並不孤單”這句話告訴我時,我猛然驚醒了:原來我得到那麼多人的支援、鼓勵與幫助,只是我並未在意,仍把這當作理所當然。我應該加倍努力學習來回報他們啊!我豁然開朗,有了繼續拼搏的勇氣,我真該謝謝你。

你的內涵不僅僅在表面,一句“你並不孤單”感動了多少人。你讓我們明白在我們困惑無助時,還有很多人站在我們背後,而我們竟一點也沒有感知、感謝,是你告訴了我們這一點。

每每聽到這首歌,我都感覺到在與自己對話;又好像在品一杯香茗,愈品愈香、回味無窮。真乃天籟之音,真是“此曲只應天上有,人間難得幾回聞”啊!

你不僅像朋友,更像一位良師,指出我的不足,提醒我改正,在我歡樂時,你也一起笑;在我鬱悶時,你又鼓勵我打起精神。

何謂永恆?永恆就是經歷了歲月的洗禮仍感動、影響下一代人的精神,而這首歌,深深感動了我、影響著我,讓我難以忘懷,值得我用一生去珍藏。

我有一個夢的回憶 篇7

國三作文 ,569字

遺夢似花,淡卻,消去清新的時光,原來是握在手心的秋霧,映出晨曦的笑顏。

曾經,閉上自己那憂傷的雙眸,想靜靜的走自己的路。本是熟悉的小路卻添上無限的沉重,總是無法睜開沉默的雙眼看到溫暖的場景。一路上有太多的泥土,塵埃,讓我不由自主地睜開自己的眼睛,兩岸風光,小心翼翼。小草很疲憊,卻沒有陽光給予的一絲貼心,便逐漸的,漸停地,一個人走了。我該如何忘記那一天的第一場雨。我又該用多少的溫度去溫暖最後的一場雪。你所必須的,我不願意的,那種時光終究被頂撞回來,照片上的死板卻是現在最燦爛的笑容。清露的湖水騰生的芙蓉花,美得是秋天掛在枝頭上的微笑。

人生,有太多的意外成為陌生的回憶,潮溼的,拾掇不起來的,我應該如何揉碎一切?夜深了,誰來替這道傷痕補畫題彩,再多幹淨的笑都無法撫平的裂紋,誰去原諒這一切到來的殘酷。於是,彼此寒冬,彼此走遠。你相信嗎?在那熟悉的角落,還會遇上,就選擇彼此祝福,迴應緣分。歸程如同水點開的漣漪,有意聲響,無意停留。

手背的眼淚,不斷讓寒冬心痛,讓初春無法停留那顆曾是感情的心;

曾經的時光,不斷的讓落花踩踏,讓手鍊不斷搖晃,或許一切都不重要了;

看見過的回憶,不斷的讓暖意去漠意,讓歲月把所有的靜好全部刪除;

我渴望,有一個夢。在那個渴望的夢裡,沒有人物,沒有對白。清風過後,跨上小梯子,斑駁的牆,開滿了牽牛花……

一首歌的啟示 篇8

國小六年級作文 ,486字

我是一個愛唱歌的女孩,更是一個愛聽歌的孩子,千千萬萬首歌,只有一首歌真正讓我大發讚歎。

“當困難來臨的時候,請你舉起你的左手,左手代表著方向,他不會向困難低頭;當遇見挫折的時候,請你舉起你的右手,右手代表著希望,他不會為挫折發愁。當左手拍響右手,我們……”聽,歌聲再度響起,這就是我最喜歡的《左手右手》。

雖然這是一首出自“喜羊羊與灰太狼”大電影的歌,可它帶給我的感悟是最深的,別看它的表面,當面對困難挫折,僅僅舉舉手,有什麼用?可是,聽著這首歌,讓我懂得了,當我們面對困難和挫折時,我能去做的只有相信自己,而不要迷失了方向。

是啊,當遇見困難時,我們要勇敢面對,不能畏懼它。點亮心中的燈,照亮著前方的路,不要在黑暗中迷失了正確的道路,不要不敢前行,而掉轉車頭,往回走去。

當面對挫折之時,我們要勇敢去突破它,打敗它。燃起心中的希望之光,相信自己,不要因為眼前的一點點挫折而發愁,而停止了更加漫長的前進道路。

這就是《左手右手》帶給我的啟示,我沉浸在美妙動聽的旋律中,我沉浸在動人心絃的歌詞中“當左手拍響右手,我們的步伐就有節奏,當右手拍響左手,我們的力量,就有源頭……”

一首歌的力量 篇9

國小五年級作文 ,433字

在閒來無事時,我很喜歡聽音樂,更喜歡去嘗試更多風格的音樂。雖然在成長的過程中,會聽過數不清的音樂,但是在我的心中還是最愛那首歌曲,因為它在我傷心難過卻無從和別人說起的時候,會讓我感受到無形的力量,讓我第二天又元氣滿滿。

這首歌是蟲兒飛,最開始聽到這首歌的時候,是音樂老師在班級裡面放給我們聽,並教會我們的,當第一次聽到這首歌的時候,就被這首歌美妙的旋律深深的吸引,簡單的歌詞賦予了整首歌以靈魂,讓我十分陶醉。自從第一次的接觸之後,我便深深的愛上了這首歌,並在網上找到了這首歌的鋼琴版本,兩種感覺,但是入耳時卻還是那樣的感動。

今晚我的心情不太好,整個人都處在低氣壓的狀態下,這時我打開了這首歌,當第一聲的旋律響起時,我慌亂的內心就已經定了下來,隨著音樂的逐漸播放,真的會趕去我心中的陰霾,讓我感受到事情也許沒有我想象的那麼糟糕。

在遇到難過的事情時,我都會選擇聽上這麼一首,在我看來它早已不是一首歌這樣簡單,更多的它還是一種無形的陪伴,讓我感到前方的路上也許並不難。

我和一首歌的故事 篇10

國小四年級作文 ,515字

“總想向你索取卻不曾說,謝謝你。直到長大以後才懂得你的不容易……”這是我最喜歡的一首歌。

自從我上了幼兒園以後,我就喜歡唱這首歌,可能由於當時我小,不懂這首歌是什麼意思,只是覺得好聽而已,直到那件事發生以後,我才懂得這首歌的真正含義。還記得那一天,我才剛滿6歲,晚上的時候,我突然發了高燒,只有爸爸在家,外面還下著大雨,爸爸看我高燒不止,連忙給我披上大衣,抱著我冒雨趕去醫院。到達醫院的時候,爸爸連打了好幾個噴嚏,醫生說:“這位先生,您沒事吧,要不然給您看看吧。”爸爸說:“我沒事,你還是先給我家孩子看看吧。”醫生給我檢查完以後,對爸爸說:“你家孩子沒什麼大礙,過幾天就可以出院了。”爸爸在這幾天裡,盡心盡力地照顧我,渴了就給我倒水喝,或者給我吃水果,在削蘋果皮的時候,爸爸不小心削著手了,可是爸爸卻一點不在乎,只是想著要給我吃蘋果。爸爸有時候還給我放音樂聽,其中有我最喜歡聽的《父親》。一聽到這首歌,我就想起爸爸是怎麼照顧我的,想到這裡,我忍不住說:“爸爸你真好,我以後天天和你聽這首歌。”

總是向你索取卻不曾說:“謝謝你……”娓娓動聽的歌依然在我耳邊迴響,它就像一縷柔和的陽光,悄悄地射進了我的心,讓我懂得了父愛的無私和偉大。

我和一首歌的故事 篇11

國小四年級作文 ,489字

“老爸,老爸,我們去哪裡呀?……”每當我聽到《爸爸去哪兒》這首歌時,我就會想起爸爸。

每次,只要我們去了阿姨家,爸爸就會抱著我的弟弟親了又親。我站在他的旁邊,他就像完全沒有我這個人一樣,所以我的心裡特別不平衡。因為我們每次去阿姨家時,媽媽也會經常抱著弟弟,又親又吻,就好像弟弟是他親生的孩子一樣。

以前,爸爸對我也是百般疼愛,捧在手心裡怕摔了,含在嘴裡怕化了。時常對我形影不離,我們就像一對親密無間的好朋友一樣,我也會經常向爸爸訴說我的苦衷和不愉快的事情。可是有一次,爸爸變了,因為我那次才考了81分,下午放學回家找爸爸簽字,爸爸看到我,他的臉的立馬“晴轉陰”掉下來老長。我想壞了,“狂風暴雨”要來了。果不其然,爸爸對著我就是一頓臭罵,罵夠了以後,爸爸生氣地坐在沙發上,用他那滿是血絲的眼睛看著我。

後來,當我仔細地觀察爸爸的時候,我發現我錯了,爸爸還是像原來那樣愛我,為了我,爸爸的腰身不再挺拔,為了我,爸爸的頭上佈滿白髮,為了我,爸爸……現在我要自豪的說,我的爸爸是天底下最好的爸爸。

現在,《爸爸去哪兒?》這首歌我沒事的時候就哼一哼,唱一唱,因為它會讓我想起爸爸對我的愛。

我和一首歌的故事 篇12

國小四年級作文 ,855字

從小我就喜歡唱歌,我喜歡的歌曲有很多,有《父親》,有《不然》,有《涼涼》,還有《媽媽寶貝》……但我最喜歡的歌還是《父親》!

“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以後才懂得你不容易……”每當唱起這首歌,我的心裡都會充滿對父親的深深的愛。

記得我上小學一年級時,父親就總是出差在外,我們之間就像隔了一條溝一樣,對他親熱不起來。但是當我聽到《父親》這首歌的時候,我被深深的觸動了,對父親的感情猶如平靜的大海上掀起一陣陣的驚濤巨浪。雖然我不願意承認自己對父親的愛有多麼深,但我還是通過一件事讓自己面對了現實。

有一天放學回家,我發現屋子裡多了一個人,仔細一看,竟是我的父親。我氣他總是不在家陪我,本應該溫馨幸福的三口之家,卻只有我和媽媽兩人的身影相伴,這讓我總是深感孤獨。我對父親冷言冷語,但父親對我很是親熱,抱著我問東問西的,什麼也不讓我幹,我做什麼他都不放心,總是替我做。我已經長大了,在他心中我還是個娃娃,我才不是個啥也不會的娃娃呢。我暗暗和父親嘔著氣。

第二天放學回家,看著寂靜的家,我知道—父親又出差了。終於沒忍住我“哇”的一聲大哭起來,眼淚就像決堤的河水在臉上肆意流淌。我隔著電話吼叫著:“為什麼你這麼快就走了?為什麼不給我說一聲就走了?”我嚎啕大哭。

在媽媽的安慰下,我低低的抽泣著。這時我聽到了窗外飄來的歌聲,“每次離開總是裝做輕鬆的樣子,笑著說回去吧轉身淚溼眼底,多想和從前一樣牽你溫暖手掌……”聽著聽著,我想起父親電話中的哽咽,他肯定也和我是一樣的。我想著與父親相處的點點滴滴,想起了父親疲憊的臉龐,想起了父親每晚視訊時的幸福的笑臉……我拿起手機發了一條簡訊“爸爸,我愛你!”

《父親》這首歌使我明白了對父親的愛,讓我體會到了生活的無奈,更讓我懂得了要珍惜父母,珍惜光陰,珍惜每天的開心與快樂!

時光時光慢些吧,不要再讓你再變老了,我願用我一切換你歲月長留……謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我,你牽掛的孩子啊長大啦……父親,我愛你!你永遠是我的驕傲和自豪!

與一隻貓的回憶 篇13

國三作文 ,1054字

在看書時,我看到有一處關於貓的話,心中一動,也想起了我家的貓,或者說我家曾經的一隻貓。我與它有太多太多的回憶無法割捨。

我家養過一隻貓,它是橘黃色的狸花貓,是表妹送給我的,於是我們家便開始餵養這隻貓。小時候它還瘦瘦小小的惹人憐惜,後來卻吃出了幸福肥,活脫脫像加菲貓一樣,圓滾滾的。尤其是好吃好睡覺,經常可以看到它臥在院子裡的某處睡著大覺。它睡著的時候是縮成一團的,頭尾相接,活像一團橙色的大毛球。我就經常忍不住去撫摸它,逗它玩,它也不惱,反而很高興,很享受我的撫摸,時常發出咕嚕嚕的聲音。

它是一隻活躍的貓,不喜歡蝸居在家,總是去外面玩耍,我也不知道它到底去了哪裡。只是到了飯點它總是準時準點地回來,風雨無阻,從沒遲到過。

有時它也不外出,就臥在家裡,尤其喜歡臥在我家的牆頭,爸爸總說它在“登高望遠”。似乎確實是這樣,它臥在那裡,眼睛卻望向村子裡長長的街道,若有所思的樣子。

雨天時它更不出門了,它不喜歡淋雨,於是只能老老實實地待在家裡。可有一次,媽媽拿了些飯餵它時卻找不到它了,我們很奇怪,到處搜尋都找不到它的蹤跡。媽媽於是叫“咪咪咪~咪咪咪咪咪咪咪~”它應了一聲,我們一看,原來它鑽在爸爸的衣櫃裡!還有一次,我們正在看電視,它又進來了,當著我們的面,輕輕地用爪子將衣櫃的門開啟,不發出一點聲響,然後像條黃色的閃電一樣,靈活而迅速地又一次鑽進了爸爸的衣櫃……

記得是過年的時候,我們將一條魚放在桌子上,準備以它來充當年夜飯中的硬菜,誰知後來魚竟然不翼而飛了,我們立馬意識到是誰幹的好事,四處追尋後終於找到了罪魁禍首,儘管那條魚並不是很大,但也夠吃一頓了,然而當我們找到它時,魚早已不見蹤影,而它卻含著一條魚尾望著我們。爸爸怒不可遏,教訓了它一頓後就把它關進雜物間,讓它“面壁思過”然而過了一會兒,廚房裡又傳來喵喵喵喵的聲音,它又如一灘春水般纏繞在媽媽腳邊,討要著食物。

我很詫異:貓不是關在裡面了嗎?怎麼又出來了?為了防止貓偷吃,爸爸就又把貓關進了雜物間,而我則在外不聲不響地默默觀察著。果然,一會兒。貓聽見外面沒有了動靜,便開始行動起來。它從門縫中伸出一隻爪子,用勁一撬,門便開了,它就輕輕鬆鬆地從門中走出,又重新奔向廚房。而我在旁邊看得真是目瞪口呆。

這就是我家的貓,它狡黠又可愛,慵懶又機智,它的到來本是偶然,可它帶給我的快樂卻深深地種在了我的心底,使我每每想起它時,心中就填了許多的喜悅與歡快。

一首歌的啟示 篇14

國小六年級作文 ,628字

“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她。”這是《聽媽媽的話》這首歌中的歌詞,而它也給了我很大的啟示。

小時候,我很調皮,十分貪玩,也不愛聽媽媽的話。

我和表弟的關係非常不好,每次都會吵架,經常鬧得不歡而散。而媽媽也因為這件事,找我說了很多次,可我總是左耳朵進,右耳朵出,根本沒有放在心上。媽媽經常跟爸爸和姑姑打電話,聊到我和表弟相處的問題。有一次,她居然越說越激動,留下眼淚來。在我眼裡,媽媽是個十分堅強的人,從來都不會輕易掉眼淚,可是她這次,卻哭了。在那一瞬間,我不禁深思:自己真的做錯了嗎?

還有一次,班級裡突然流行起了“玩卡片”遊戲,而我被這種遊戲給“俘虜”了。每天都是很早去學校,一到學校就迫不及待地和其他男生開戰,而放學時也非得清校了,導護老師三催四趕才肯回家。就這樣,我的學習成績自然下滑得很快。期末考試時,我兩科總分不到180分。而紙是包不住火的,媽媽很快便知道了我成績的事。當天晚上,媽媽把我狠狠地臭罵了一頓。

而後,我一個人靜靜地坐在角落裡。“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她……”一陣歌聲從窗外飄入,我不禁跟著輕輕地吟唱,慢慢地咀嚼歌詞,這才發現自己有多麼愚蠢無知。

年少輕狂的我們呀,一定要聽媽媽的話,不要讓她生氣、擔憂甚至受傷,因為媽媽是我們生命中最重要的人,她的話是多麼重要啊!

我和一首歌的故事 篇15

國小四年級作文 ,831字

“大魚的翅膀,已經太遼闊,我鬆開時間的繩鎖。怕你飛遠去,怕你離我而去……”每當聽到這首《大魚》,我就會在迷茫中找到自己,鼓勵自己要堅強面對。

記得那是一天夏日的中午,媽媽得知數學考卷發了下來,逼問到:“你到底考了幾分?”我只好如實交代,吞吞吐吐地說:“八……八十……六”“什麼?”媽媽氣憤地大叫,“我看你數學再不加強,以後怎麼辦!”看著媽媽那因為憤怒而扭曲的臉龐,我心裡似乎下起了傾盆大雨。不爭氣的我,眼淚瞬間嘩嘩地流了下來,轉身奪門而出,我不知道我要去哪裡,更不知道路在何方。這時,街邊的音響裡傳來《大魚》這首歌,優美的旋律在我耳邊迴盪:“看海天一色,聽風起雨落……”漸漸地,我感覺好像在黑暗中找到了光明,心裡充滿了自信與希望。我的腳步慢了下來,回想著剛才那一幕,我忽然明白了媽媽的用意,我想,媽媽當時肯定也很難過,我以後一定要努力,因為只有努力才能成功。於是,我又回到了家,媽媽用手撫過我那被風乾了淚水的臉頰,我微笑地對媽媽說:“我會努力的!”媽媽的眼中充滿了欣慰。

果然,下一單元數學考試,我考了91+10分。在回家的路上,我輕聲哼著《大魚》這首歌,彷彿自己就是那一條自由自在的魚兒,在水中盡情玩耍嬉戲——我先是用魚尾捲起水花,發出嘩啦啦的聲音,再迅速躍起、跳下,水聲好似融入了我的心間,讓人無比興奮暢快。風停了,浪息了,歌曲唱完了,但我仍然感覺餘音嫋嫋,花朵在朝我微笑,小草在向我問好……

我真心地喜歡這首歌——《大魚》,因為它在我迷茫時為我帶來了勇氣和希望,使我能堅強、自信地迎接美好的明天。

一首歌的啟示 篇16

國小六年級作文 ,644字

“聽媽媽的話,別讓她受傷;想快快長大,才能保護她。”首歌是周杰倫的《聽媽媽的話》我很喜歡這首歌。聽出了他小時候對媽媽的愛,要快長大去保護他的媽媽。

許多人嘴上說著“媽媽我愛你”但並未去實現這個願望,只是到處宣傳。而小部分人,在小的時候很愛自己的母親,在長大後卻忙於工作,忙於掙錢,把錢寄回家裡,讓自己的母親花。但他卻不知道,世上的母親都希望長大後自己的孩子能回來看看呀!而不是過多的金錢呀!而我並不像歌裡說的那麼聽話,也許我比大家都要頑皮;都要犟。但是我是真心愛著自己的媽媽。

全天下的母親活著只為兩件事:一是養育自己的孩子,讓自己的孩子快樂生活;二是多陪陪他們的父母,做到關愛老人,更要關心我們。母親很偉大,都說父愛如山。如果讓我說,母愛如天。因為天很大,大到無邊無際,大到沒有盡頭。她對我們的期望如天邊的那一道很亮很亮的灰白色的地平線,我們要努力爭取!

“誰言寸草心,報得三春暉。”我們就如這一株小小的草,母親就是大地,不聲不息地哺育我們。我們這一株小草也永遠無法回報不了著大地母親的養育之恩。母親就如那碧藍的大海,我們就是那大海上的一艘帆船;母親如那一座座山峰,我們就是那長在山峰的大樹。

我們是小草就要染綠荒原,我們是小溪就要匯成大海,我們是小鷹就要飛上藍天。我們不要辜負母親的愛!

頭頂上的藍天母親呀!等著我們吧!我們要把自己放飛!我要永遠的記住一句:“母親!我--愛--你!”

一句話的回憶 篇17

國小六年級作文 ,771字

我很喜歡玩玩具,尤其是樂高玩具。晚上吃過飯,弟弟跑來說道:哥哥,我們來玩樂高吧!這句話好像聽過似的,在什麼時候?應該是在春節吧!

寒假的一天,好朋友李俊曦拿來幾盒樂高玩具擺在桌上,“你玩過樂高嗎?”他問,我搖搖頭,“我也是剛玩,要不我們一起玩吧!”我覺得這玩具挺新奇的,就和他一起玩了起來。

他的想象力很豐富,大概是源於他的設計師老爸吧!他總能拼出各種不同的房屋建築,而且每次想什麼主題,他都能拼出來,並且從來沒有返工過。而我只能在一旁打打下手,幫他找要用的材料。

他很少捱打,我還記得最嚴重的那次,他爺爺來叫他回家吃飯,由於我們正玩的興奮他不想回,為了不讓爺爺找到他,就拿著零食,一桶飲料,一張小桌子和玩具跑到地裡玩起來。爺爺找了半天才找到地裡,氣急敗壞上來就是一頓揍,還把我們辛辛苦苦拼好的玩具給扔碎了。他哭了,哭的很大聲,好像要讓全世界都聽到,爺爺一看更來氣了,又踢了他幾腳,還大聲吼道:“哭,讓你哭個夠,玩都玩瘋了,叫你幾遍都不知道回來吃飯,幾天不打上房揭瓦”。他爺爺都快把他打的半死不活了,還把許多人都招來了,要不是幾個人把他們拉開,還不知道要打多長時間呢!他爺爺把哭著的他揪上了車,又打了他一巴掌凶狠地說:“回家你慘了。”

晚上他來跟我告別,說一會就要走了,把一箱零件還有兩盒沒有拆開的玩具送給了我,我們約定明年暑假再一起玩。他爸爸帶他坐上了來接他們的汽車,車子很快離開了村子,而我一直站著不捨得離去,還是被媽媽強行拽回了家。

現在,那些玩具除了弟弟偶爾會擺弄一下,他還想拆開那兩盒新的玩具但都被我阻止了,我要把這些玩具儲存好,等到他回來。

事情已經過去很長時間了,再一次看到這些玩具的時候,我總會想起這位朋友,期盼他能早日回來!

我與一首歌的故事 篇18

國小四年級作文 ,462字

“五十六個星座五十六枝花,五十六個民族兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話:愛我中華……”每想起這首歌我就會想一段那美好的回憶。

這得從上次我和哥哥一起去天安門說起。記得那是一個陽光明媚的好天氣,爸爸和奶奶媽媽帶我和哥哥去天安門廣場玩,在鞍山開車去北京大約一天吧!

我們到的時候天都要黑了,我們在一個賓館住了一天後,第二天一大早就去天安門廣場了。天安門門前正在升國旗,這時我聽到有人在小聲哼哼著“五十六個星座五十六枝花,五十六個民族兄弟姐妹是一家……”我在心裡想:為什麼他們在唱《愛我中華》呢?可在我們從天安門繞到故宮時,又聽到了一陣歡快而熟悉的音樂,我們也隨著音樂唱起來“五十六個星座,五十六枝花……”在悅耳動聽的音樂結束後,我們都一陣歡呼,因為歌唱祖國是開心的,是快樂。

就這樣,這次旅遊的一路上,我們的心裡都在哼唱這首歌,因為我正在感受著我們大中華的美好!

一首歌的力量 篇19

國小六年級作文 ,722字

“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”每當聽到《我相信》這首歌,我便全身充滿了自信的力量,有自信心去面對害怕與膽小。這樣,我就變得更加的強大,更加的開朗。

還記得那是我參加“希望之星英語風采大賽”的經歷,在初賽的時候,我十分害怕與膽小,因為我第一次參加這樣的的比賽,要面對的是那令我“膽戰心驚”的評委,心想:萬一初賽就被淘汰了,那就太丟人了……

當我進入考場大門時,抬頭一看,天陰沉沉的,我全身立即豎起了雞皮疙瘩,每走一步,身上的冷汗就變得更多一點,後背都汗溼了!而且腳步越來越沉重,像灌了鉛一樣,心情也是越來越緊張。我都能感覺到一說話嘴巴就在顫抖。當我好不容易挪到指定地點時,心理壓力已經快要到達極限,要爆表了!

為了讓自己平靜下來,先深吸了一口氣,然後在心裡默默唱起《我相信》這首歌:“想飛上天,和太陽肩並肩,世界等著我去改變……”熟悉的旋律讓我瞬間充滿了能量,自信,又重新回到我的胸膛!短短的幾分鐘,我自己又找回了自信,讓自己信心十足地去面對挑戰和困難。

“That’sall,thankyou!”一場比賽在自信心的激發下以成功晉級結尾!

感謝這首歌,給予了我力量,也給予了我生命的啟示,我相信這首充滿了自信的歌能給我帶來自信,我相信充滿自信的人能克服一切困難,這樣自信心就會越來越強大,而且不畏困難,不畏前進!

有時候要用自己的智慧去努力發現自信,並將它放在自己身上,這就是一首歌帶給我的無窮力量!

我和一首歌的故事 篇20

國小四年級作文 ,463字

我喜歡音樂,在眾多歌曲中我最喜歡《水手》,是它給我帶來輕鬆,帶來充沛的精力,給我的生活灑下一片陽光。

記得那天我們學校舉行一年一度的“校長杯”比賽。我們四年級是點球大賽,有五個班,每個班十來個人,一個守門員。守門員分別守別班球。我們一路過五關斬六將,一路打到了半決賽。可是在賽場上,我守五班的球,連續兩球我都沒守住,我們隊還頻頻失分,最後以失敗而告終,我們非常失落的回到了班裡,我也一直為此而自責。

這時不知哪的歌聲從窗外傳來,“他說風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚不要怕,至少我們還有夢……”我聽了後豁然開朗,對啊,我的一時失敗不等於一直失敗啊,只有擦乾淚,勇往直前,什麼也不要怕,只要一直努力就能成功。

後來我知道這首歌叫《水手》,我每天聽它,它都能給我帶來力量。從此以後,我每天練習足球,練習守門的動作,練了兩個月,又舉行了一場比賽,對方的球都被我守住了,我成了班裡的驕傲。

是這首歌改變了我,啊,《水手》,我感謝你,我希望你永遠迴盪在我耳邊。