一頓豐富的晚餐相關作文20篇

一頓豐盛的晚餐 篇1

國小二年級作文 ,371字

最近,天氣越來越寒冷,為了暖暖胃,爸爸決定我們自己做一次火鍋。

這天,爸爸一把食物買回來,我們就開始準備了。我們分工合作,爸爸負責做湯底和切各種食材,而我負責將爸爸切好的東西擺在盤子裡,並準備好調味料。古人曾經說過:“二人同心,其利斷金”,看來這句話一點兒都沒有錯,我們齊心協力,各種食材我們竟然一共只用了十幾分鍾就全部準備完了。

可是食材準備完了,還需要湯底才可以開始吃火鍋,雖然做湯底只用了一兩分鐘,可是這段時間卻讓身邊吃貨的我度日如年啊!

終於可以吃火鍋了,我迫不及待地放了半碗羊肉到鍋裡,羊肉一熟,我就夾起幾塊,粘上調料吃了起來。“嗯,好吃好吃!”吃著鹹鹹的香氣誘人的羊肉,我情不自禁地說道。

之後,我又嚐了嚐其他食物,也很好吃。

這頓飯我一直吃到一點都吃不下,才收起碗筷。自己動手做火鍋,既有趣,又可口,要是有機會,我真想再做一次!

一頓豐盛的早餐 篇2

國小二年級作文 ,382字

陽光明媚的早晨,小鳥在樹上歡快的唱歌。我一睜開眼睛就看到媽媽忙碌的身影,看著媽媽一臉的疲勞,於是我對媽媽說:“媽媽,今天我來做早餐吧。”媽媽說:“好呀,我們家的小懶蟲也會做事啦!”我跟著媽媽來到了廚房。我搬來了一把椅子,讓媽媽坐在邊上,讓她教我。

我先把雞蛋在碗裡打碎,金色的蛋黃從蛋殼裡蹦了出來,再往鍋裡放了一點油,把蛋倒進鍋裡。滋、滋、滋,鍋裡發出聲音,我有點急了,問媽媽:“媽媽,鍋怎麼了?”“沒事,等幾分鐘就可以了。”過了一會,一個香噴噴的蛋就煎好了。我好開心啊!開始哼起了歡快的曲子。

然後,我又把冰箱裡的青菜洗淨後倒進了鍋。砰、砰、砰,綠油油的菜也在媽媽的指導下燒熟了。

最後,我把水倒進鍋,等水開了後,又把麵條放進鍋裡……

美味的早餐做好了。媽媽說:“真是一頓豐盛的早餐啊!”看著爸爸、媽媽開心的吃著我做的早餐,我感到很開心。

自己做的早餐真好吃啊!

一頓搞笑的晚餐 篇3

國小二年級作文 ,410字

你們吃飯的時候有沒有遇到過搞笑的事情呢?哈哈,我就遇到過,給你們講一講吧。

那天,下了樂理課,我和爸爸迅速趕回家。為什麼我們這麼著急呢?其實是因為我和爸爸太餓了,好像老虎似的,見到好吃的就想撲過去大吃一頓。

我們飢腸轆轆的回到了家,以為一到家就能吃上美味的晚餐,唉!願望落空了,飯還沒做好。過了一會兒,晚飯終於好了,我走過去一看,立刻沒了食慾,“這是什麼菜呀?看著就不好吃。”媽媽笑著說:“這是‘香菇油菜炒煮雞蛋’,嚐嚐就知道了,可好吃了。”我嚐了嚐,“嗚……一點都不好吃。看著就不好吃,嚐起來還不如看著呢!”爸爸說:“嗯,就像你媽媽給我選的衣服,猛一看不怎麼好看,穿上看呢,還不如猛一看好看呢。”“哈哈哈”,爸爸太壞了,爸爸的話把我們都逗樂了,可媽媽還是不承認,跟我們說:“這道菜真的是這麼做的,絕對不是自創的。”唉,這個媽媽太不靠譜啦!

這頓晚餐好搞笑呀!希望媽媽能好好學習做飯,不要再給我們奉獻搞笑的晚餐了,哈哈!

一頓美味的晚餐 篇4

國小五年級作文 ,683字

今天,我去飯店吃飯了,那的環境很好,點完菜,正當我們餓得慌的時候,第一道菜——毛肚鍋,先閃亮登場了,熱氣騰騰的毛肚鍋,在燈光的照射下,裡面的湯水泛著油光,白花花的毛肚一個個用竹籤子插著,毛肚鍋裡不僅有毛肚,還有青菜,一些被煮蔫了的菠菜飄在上面,還有已經被大火煮熟的寬粉,一些香菜末在上面點綴著,數量最多的就是辣椒了,鮮辣椒、幹辣椒都有,一看就知道這是最適合我的辣味菜,一聞香氣撲鼻,讓人垂涎欲滴。

第二道菜是大肉,大肉?大肉是什麼?大肉就是把大塊牛肉烤乾,串到鐵簽上,幾斤大肉被端上了桌,一般的烤肉又鮮又嫩,美味多汁,可那大肉又黑又大,像肉老了一樣,能好吃嗎?我不禁發出了疑問,誰知,這肉越老越香,老肉竟然可以比過小鮮肉呢!

第三道菜是小朋友們都愛吃的——紅酒雪梨。紅酒雪梨上桌了,下面是紅色的汁水,喝起來非常甜,不知是不是紅酒,反正喝完之後一絲醉意也沒有。上面就是雪梨了,雪梨邊緣是深紫色的,可奇怪的是由深到淺漸變,裡面竟然是白色的。我奇怪地問媽媽,媽媽說:“可能是裡面部分太深,汁水沒有滲進去,白是雪梨本身的顏色。”還沒等我動筷,就被小朋友一掃而空了。

下一道菜,是鶴崗小餅,這個餅烤完之後非常的白,表面一點糊的痕跡也沒有,可見燒烤師傅的技術有多高超。別看這餅小,吃一個就什麼也吃不下了。

除了這些,還有炒蜆子、烤羊肉、烤腰子等等。

看著這麼多美味佳餚,您一定想,我會吃多吧?不,沒有,因為媽媽說:“燒烤的食物不好消化,吃多了,對胃不好!”同學們,你們記住了嗎?

一次豐盛的晚餐 篇5

國小四年級作文 ,465字

爸爸是我們家的做菜高手。他做的菜色香味俱全,總是讓人垂涎三尺。這次考試我考得很好,爸爸決定犒賞我一頓。

我正在書房裡寫作業時,廚房裡就飄來了一陣陣濃郁的香味。我跑過去廚房一看,第一道菜就出爐了。鮮紅色的蝦整齊地擺在盤子裡,就像一個個訓練有素的士兵整齊的排列著。湊近使勁一吸,一股鮮美的味道鑽進了鼻子裡,誘得我口水直流。夾一隻蝦放在嘴巴里,鮮嫩的肉口感極好,彈嫩有嚼勁,讓人回味無窮。我不由的感嘆:爸爸真不愧是做菜高手啊!

在我仔細品嚐大蝦的時候,第二道菜也在不知不覺中出鍋了。乾煸土豆絲,錯落地擺放在盤子裡。金黃金黃的土豆絲,讓人看了就“口水直流三千尺”。夾起來嘗一口,口齒留香,酥酥的,讓人慾罷不能。

緊接著,上來一道純綠色食品---炒西蘭花。綠色的西蘭花放在盤子中央,幾根紅紅的辣椒放在西蘭花中間,點綴著。就像綠綠的草地上泛著朵朵鮮花,十分誘人。除了以上幾道菜,還有麻婆豆腐、煮白菜、西紅柿炒雞蛋……讓我吃得肚子圓滾滾的,十分滿足。爸爸的菜餚可真美味呀!真讓人回味無窮!

一頓特別豐盛的晚餐 篇6

國小五年級作文 ,755字

讀四年級時學習異常繁忙,我們經常叫父母親將晚餐送到學校吃。

最後一節課下課鈴聲響了,我和幾個好朋友像小鹿似地跑向食堂。

大家麻利地拿出自己的晚餐。開啟飯盒,一股柔軟的香味飄到我的鼻際。飯盒裡有雪白的米飯,還有媽媽親手為我烹製的糖醋排骨。啊!太香了!一道糖醋排骨激發了我的味蕾。

我嚥了咽口水,“開飯咯!糖醋大排骨配柔軟的大米飯!”我學著電影裡的模樣,一邊喊,一邊興沖沖地向我就餐的位子跑去。誰知快到我吃飯的座位時,卻一腳絆到位置邊上的凳腳,身子打了個趔趄,“砰——”手上的飯盒摔倒了地上。

啊呀!我的天吶!米飯和糖醋排骨跟地面來了一個親密的“接吻”。香噴噴的米飯和糖醋排骨都變成了灰米飯和泥土排骨了!看這慘景,我的心一下子涼了一大半,剛才的高興勁消失得無影無蹤,留下的只有疑惑和著急。

怎麼辦?晚飯沒了。要不去小賣部買點吃的吧?不能,今天上學我沒帶一分錢!去找爸媽?不,爸媽今天在廠里加班……我傻傻地看著地上的飯菜,不知所措。

“穎,要不你到我這兒來吃吧!我們可是好朋友呢!”我的好朋友鄭葉說。

“嗯,對呀。我們也是好朋友,我和你一起分享吧!”我的另一個好朋友吳曦?說。

聽了這兩句話我紅了眼眶,頓時間我心悸一動。其他的幾位朋友也沒閒著,有幫我找掃帚,打掃地上飯菜的;有整理我摔在地上的飯盒;有的乾脆將他們自己吃的飯菜直接往我飯盒裡夾……我的飯盒就像變魔術一樣,瞬間盛滿了飯菜。

看著同學們那真摯的目光,看著飯盒裡滿滿的飯菜,一股熱流湧上我的心間……

這是一頓多麼豐盛的晚餐啊!

一頓豐盛的年夜飯 篇7

國小三年級作文 ,484字

除夕的下午,我們一家人都在為年夜飯而忙碌著。整整忙了一下午,一桌豐盛的晚餐做好了。

在明亮的燈光下,寬敞的客廳中央擺放著一張大圓桌,上面鋪著鮮紅的桌毯。桌上整齊地排列著各色美味佳餚,沿著桌子中央圍成了幾道圈兒,就像一朵盛開的梅花,那麼每個盤子就成了梅花的花瓣兒了。

今年的年夜飯可真豐盛啊!有鮮嫩可口的羊肉,有皮香肉嫩的烤鴨,有外脆內酥的雞柳,有讓人一見就垂涎三尺的螃蟹、龍蝦,還有不斷散發著誘人香味的麻辣火鍋。我真的無法用語言形容這滿滿一桌的美味,眼睛緊緊盯著我的最愛:麻辣火鍋。我撈起一塊香腸,輕輕吹了吹,放進嘴裡,嗯,真香。奶奶開口了:“孩子,慢點兒,別燙著。”逗得大家開懷大笑。

一家人就這樣,邊聊邊吃,爺爺講起了他的童年,我聽了,心想:我們真幸福。我端起一杯飲料,走到爺爺身邊說:“爺爺,您雖然有一個不幸的童年,但是您有一個幸福的晚年呀,我祝您和奶奶福如東海、壽比南山!”爺爺臉上頓時樂開了花把我摟在懷裡,從口袋裡掏出壓歲錢塞到我手中。我喜滋滋地接了過來說:“謝謝爺爺。”

吃完了年夜飯,我們又放起了煙花。我呢,不斷地打著飽嗝,還在回味著這頓豐盛的年夜飯呢!

一頓別樣的午餐 篇8

國小六年級作文 ,751字

自從老媽上班以後,我每天的午飯都是在新四方吃的。口袋裡必然少不了新四方貴賓卡。

一個星期一,我又像往常一樣排路隊出去吃飯,一摸口袋,啊?卡呢?口袋裡怎麼會沒有貴賓卡?莫非—-忘帶了?噢!NO!

我的心猶如晴天霹靂,垂頭喪氣地低下了頭,唉,欲哭無淚啊!心如刀絞的我一邊埋怨自己丟三落四的壞習慣,一邊思索著如何應對,還不停地唉聲嘆氣。

“哎?袁宇昊,你怎麼了?”毛宇軒走過來親切地問道。我把事情一五一十地告訴了他。

“這還不簡單!你到我家去吃唄!”毛宇軒滿臉微笑道。

“好哇!好兄弟!”我喜出望外,猶如抓住了一根救命稻草,欣喜若狂地說。

但在這時,旁邊的林志宇聽到了這一切,他一下子跑過來拽著我的右手,奶聲奶氣地說“老大(他平時都這麼叫我),你沒帶卡,到我家去吃吧!我媽媽做的菜很好吃的!”他一邊說,一邊把我往他家拽。

“我奶奶做的飯也很好吃的。”毛宇軒嘟著嘴,不屑地對林志宇說,“她做的山藥湯、紅燒肉可美味了!”他還不停地把我往他家拽。

“……”

“……”

他倆就這樣你一句我一句地吵著。我像拔河用的麻繩,被他們左拉拉右拽拽。混亂中觀看這場“拉友誼”舌戰,我不但不制止,反而覺得這場舌戰令我感到非常欣慰,我不但不憤怒,反而感到異常的溫暖。

最後,他倆用乞求的眼光看著我,看來是要我選擇了。我決定去毛宇軒家吃。這時,林志宇像個失敗者似的往自己家走,臨走時還拋下一句“老大,真壞!”毛宇軒則用勝利者的眼神看著林志宇,似乎在說:“哈哈!你輸了!”

到了毛宇軒家,毛宇軒奶奶已經端上了豐盛的飯菜,儘管還有我不愛吃的雪菜小黃魚,但我還是吃得津津有味,“嗯!這魚好嫩!”“哇!這雪菜味道槓槓的!”

這頓午餐,不僅填飽了我的肚子,解決了我的“飢餓”難題,還感受到同學予我的濃濃情誼。這真是一頓別樣的午餐啊!

豐盛的晚餐 篇9

國小四年級作文 ,552字

星期六晚上,我吃了一頓非常豐盛的晚餐。

“啊!……做完了作業真叫個爽!”我伸了一個大大的懶腰,臉上洋溢著笑,嘴角歪到了耳朵邊了。收拾完東西,一邊逗小弟弟完,一邊瞟著爸爸正入迷的英超足球賽,完全沒有在意在廚房裡弄得噼裡啪啦一陣響的媽媽在幹什麼。

過了一會兒,只聽媽媽在喊“開飯了!三位爺。”一旁的爸爸猛地彈下沙發,抱起弟弟就奔向飯桌,我也急忙關掉電視機,腳底像踩著風火輪一般“飛”出去。哇!水煮牛肉、炸雞柳、牛排……都是我的最愛!整個餐廳瀰漫著濃濃的香氣,直鑽鼻孔。顏色太誘人了。炸雞柳黃黃的,牛排深紅深紅的,水煮牛肉大紅大紅的。我實在忍不住了,不管三七二十一地撲上去,用手捏起一塊炸雞柳就往口裡塞,那比蜜錢還甜的味道直衝肺腑,是那麼醉人。

一家人圍坐在桌旁,都一言不發的“專心致致”的吃起來。媽媽邊吃邊看著我和爸爸吃得津津有味的樣子,會心的笑著。我和爸爸塞著滿口的美味,不時的稱讚媽媽的廚藝越來越好了。媽媽嗔怒的用筷子敲了一下我的腦門,笑罵著:“就你嘴饞!”“哇哇……”我塞著一嘴,指著爸爸。三個人都笑了。突然,“啊,啊,喔……”的聲音在桌邊響起。原來,我們三個光顧著吃,忘了小弟弟還坐在桌邊的兒童專用餐桌椅裡。看著弟弟著急的可愛樣,三個人笑得更開心了,小弟弟也咧嘴笑了。

我們吃得有說有笑。今晚真開心!

豐盛的晚餐 篇10

國小三年級作文 ,552字

星期六晚上,我吃了一頓非常豐盛的晚餐。

“啊!……做完了作業真叫個爽!”我伸了一個大大的懶腰,臉上洋溢著笑,嘴角歪到了耳朵邊了。收拾完東西,一邊逗小弟弟完,一邊瞟著爸爸正入迷的英超足球賽,完全沒有在意在廚房裡弄得噼裡啪啦一陣響的媽媽在幹什麼。

過了一會兒,只聽媽媽在喊“開飯了!三位爺。”一旁的爸爸猛地彈下沙發,抱起弟弟就奔向飯桌,我也急忙關掉電視機,腳底像踩著風火輪一般“飛”出去。哇!水煮牛肉、炸雞柳、牛排……都是我的最愛!整個餐廳瀰漫著濃濃的香氣,直鑽鼻孔。顏色太誘人了。炸雞柳黃黃的,牛排深紅深紅的,水煮牛肉大紅大紅的。我實在忍不住了,不管三七二十一地撲上去,用手捏起一塊炸雞柳就往口裡塞,那比蜜錢還甜的味道直衝肺腑,是那麼醉人。

一家人圍坐在桌旁,都一言不發的“專心致致”的吃起來。媽媽邊吃邊看著我和爸爸吃得津津有味的樣子,會心的笑著。我和爸爸塞著滿口的美味,不時的稱讚媽媽的廚藝越來越好了。媽媽嗔怒的用筷子敲了一下我的腦門,笑罵著:“就你嘴饞!”“哇哇……”我塞著一嘴,指著爸爸。三個人都笑了。突然,“啊,啊,喔……”的聲音在桌邊響起。原來,我們三個光顧著吃,忘了小弟弟還坐在桌邊的兒童專用餐桌椅裡。看著弟弟著急的可愛樣,三個人笑得更開心了,小弟弟也咧嘴笑了。

我們吃得有說有笑。今晚真開心!

豐盛的晚餐 篇11

國小三年級作文 ,442字

天邊的最後一抹夕陽照耀著大地,踏著這鮮豔的夕陽,我們來到了姥姥家。

姥姥家可熱鬧啦,到處是說話聲,原來不僅僅是我們,姐姐家也來了,我對今晚的晚宴滿懷期待,玩了一會之後,姥姥喊了一聲:“開飯了!”,我以迅雷不及掩耳之勢踹到飯桌邊。哇!好豐盛哦!我的饞蟲被勾出來了,有爆得鮮紅的基圍蝦、有炒得鮮香的豬蹄、還有香味撲鼻的炒鴨……各種各樣的美味使我垂涎三尺,我不管三七二十一狼吞虎嚥的吃起來,還邊吃邊說:“好吃……美味”,鴨子鹹淡相宜,使人回味無窮;豬蹄口感帶勁,讓人產生一種飄飄然的快感;蔬菜營養豐富,糯滑而爽口,味道好極了;“重磅級明星”是基圍蝦,它的肉Q彈彈的紅中帶白,吃一口讓人叫好,連殼帶肉的一口咬下去,湯汁頓時噴濺而出,美味不可抵擋的湯汁頓時溢滿了你的嘴,你會很享受的把湯汁吞進肚中,真是:美味只因姥姥家有,平時難得幾回嘗啊!

世界上沒有不散的宴席,結束了今晚豐盛晚宴的我們各自回家了,而且吃得滿嘴流油,每當我想起這頓晚宴時,吧嗒著嘴巴,還自言自語的說:“嗯好吃。”

一頓美味的大餐 篇12

國小四年級作文 ,636字

今天空氣新鮮,陽光明媚。

我起床吃了早餐,就去浩哥那裡玩。浩哥一看我來了,就高興地說:“張譽,今天中午我們去人人樂吃大餐,你快去問一下你老媽去不去。”我一聽到吃大餐,立馬就跑回家問老媽。老媽同意了,我高興得一蹦三尺高。

快到中午的時候,浩哥和姨媽就來叫我們了。我四個人一起開開心心地往人人樂衝。

到了人人樂,我們坐電梯上了4樓,出了電梯就到了餐廳門口。我們站在門口往裡面一看,哇,好多人啊!浩哥對姨媽和媽媽說:“你們交錢吧,我和張譽先去找座位。”我和浩哥一路往裡面衝,東找西找,終於找到了一個座位,坐在那裡等媽媽她們過來。看到媽媽和姨媽來了後,我就和浩哥去選吃的了。

剛開始,我選了薯條、棉花糖、西瓜、香蕉等一盤子。媽媽看到了就說:“張譽,你怎麼全部選的是這些水果和糖啊!咱們是來吃飯的,你選的這些東西只能是飯後的點心呢。”

我聽了,又跑去選了各種各樣的丸子,還有肉、牛排、雞翅等好多東西,都把桌子給堆滿了。

這時,服務員阿姨拿來兩個裝了湯的鍋放在桌子上。我們把肉、牛排、丸子等生食往鍋裡倒。等了一會兒,熟了,媽媽給我夾了幾顆丸子。聞著那香味我就口水直流,迫不及待地夾起一個丸子吃了起來,真好吃!我三兩下就把丸子吃完了。

媽媽又把燒烤的鍋開啟。我把雞翅、牛排和其它的食物一起放下去,再撒些調料粉上去。大約過了10分鐘的樣子,雞翅和牛排全部熟了。我先吃了牛排,接著又吃了香噴噴的雞翅,還吃了一個冰淇淋,喝了一杯果汁,肚子都有點脹了。

我們在那裡休息了幾分鐘,戀戀不捨地走了。

一頓難忘的午餐 篇13

國小四年級作文 ,660字

在2018年的暑假,我的媽媽為我報了一個全天的補習班,中午要在學校吃午餐,所以每天中午要自己帶飯到學校。

一天早上,我的奶奶和爺爺為了給我做一頓豐盛的午餐,從早上五點忙到七點,做了我最喜歡吃的紅燒肉,糖醋雞塊和醬油炒飯。

我帶著美味的午餐去上學了。這一上午我光想著美味的午餐了,就連老師上課講的內容都沒怎麼聽進去。中午一下課,我以最快的速度向熱飯的微波爐奔去,熱好午餐後我趕忙急著回教室。在上樓梯時,我被一節臺階絆倒了,就在我倒地的同時,我的餐盒從我的手中飛了出去。當我起身看我的餐盒時,它已經扣在了地上。所有的午餐全灑了,紅燒肉變成了灰燒肉,一顆顆黃的米飯也變成了黑色,糖醋雞上沾滿了塵土。我傷心極了,這一上午的期盼可全泡湯了,中午要捱餓了。

我拿著空飯盒灰頭土臉地回到了教室。其他同學們都在津津有味的吃著他們各自從家中帶來的美味午餐,同學們看到我灰頭土臉的樣子和手中的空飯盒驚訝的問:“原溥同學,你怎麼了,你的飯呢,發生了什麼事?”

我沮喪的說:“我摔了一跤,飯全灑了,午飯吃不成了。”

同學們說:“沒關係,我們的午飯帶的多,我們分給你一些,這樣你就不會捱餓了。”

接著小明說:“原溥同學,今天媽媽給我帶了我最愛吃的雞腿,我還沒捨得吃呢,現在就送給你吃吧!”說完,他就把自己飯盒中的雞腿給了我,別的同學紛紛把自己的午餐一勺一勺的分給我,我非常的感激同學們,“謝謝你們!”我激動的說。

這頓午餐是我吃到的最美味的午餐,這頓飯中體現了同學們對我的關心和幫助。同學之間的友情讓我感到了溫暖!

這可真是一頓令人難忘的午餐呀!

一次難忘的晚餐 篇14

敘事作文 ,861字

“啊!真香!”我和黃琥同時說出了這句話。這究竟是怎麼回事?原來我們星期天在譚澤麒家裡舉行了一場別開生面的“廚藝大賽”。

我被分在黃琥這一組,我們分工十分明確,羅嘉欽和李辰宜負責準備所用的菜,我們其他人負責在家準備一道拿手好“菜”。

終於盼到了週日,我們早早的來到了譚澤麒家。一進去,我就將菜放好,拿出土豆,立刻開始展現我洗菜和擇菜的技術,先將土豆洗好,再用削皮刀將土豆外層的皮削好,最後用專門的工具把土豆切成絲,就大功告成了。

等同學將所有菜洗好後,第一個上場的就是羅嘉欽,她做的是可樂雞翅。當油煮熟時,發出了“???mdash;—”的響聲,油濺出來了,我們“啊——”她慘叫了一聲,立刻遠離它五米開外。羅嘉欽眯著眼睛,顫抖將雞翅倒進去。“啊——”又是一聲慘叫。雞翅在鍋裡不斷掙扎,好像一點兒都不想待在裡面。羅嘉欽用鍋鏟將它在鍋裡不斷翻炒,再加入了可樂、鹽、味精等調味品,最後用鍋蓋蓋住。過了一會兒,一股濃郁的香氣撲鼻而來,就發生了文章開頭的一幕。

羅嘉欽炒完,就輪到了我。我懷著忐忑不安的心情,把土豆絲倒進鍋裡,它很平和的接受了,沒有太大的動靜,我立刻拿起鍋鏟開始炒,等土豆絲散發出一陣香味時,我馬上將料酒和白醋倒了進去,土豆絲十分反感,發出很大的動靜。我很同情它,將火關小了。等它們充分“融合”在一起後,就可以起鍋了。突然,羅嘉欽“嗯?”了一聲,我聞聲而去。羅嘉欽對我說:“趙訓祥,你這土豆絲味道好淡!”我嚐了一下,果真如下此。我只好悲傷地把土豆絲重新炒了一遍。

當把一道道菜擺上桌子時,我們正式開始吃飯。黃琥對我說:“你看,我們做的菜多好看!”“嗯!說得對。”

今天這次晚餐,讓我十分難忘。

豐盛的晚餐 篇15

國小三年級作文 ,520字

天邊的最後一抹夕陽照耀著大地,踏著這鮮豔的夕陽,我們來到了姥姥家。

姥姥家可熱鬧啦,到處是說話聲,原來不僅僅是我們,姐姐家也來了,我對今晚的晚宴滿懷期待,玩了一會之後,姥姥喊了一聲:“開飯了!”,我以迅雷不及掩耳之勢踹到飯桌邊。哇!好豐盛哦!我的饞蟲被勾出來了,有爆得鮮紅的基圍蝦、有炒得鮮香的豬蹄、還有香味撲鼻的炒鴨……各種各樣的美味使我垂涎三尺,我不管三七二十一狼吞虎嚥的吃起來,還邊吃邊說:“好吃……美味”,鴨子鹹淡相宜,使人回味無窮;豬蹄口感帶勁,讓人產生一種飄飄然的快感;蔬菜營養豐富,糯滑而爽口,味道好極了;“重磅級明星”是基圍蝦,它的肉Q彈彈的紅中帶白,吃一口讓人叫好,連殼帶肉的一口咬下去,湯汁頓時噴濺而出,美味不可抵擋的湯汁頓時溢滿了你的嘴,你會很享受的把湯汁吞進肚中,真是:美味只因姥姥家有,平時難得幾回嘗啊!

世界上沒有不散的宴席,結束了今晚豐盛晚宴的我們各自回家了,而且吃得滿嘴流油,每當我想起這頓晚宴時,吧嗒著嘴巴,還自言自語的說:“嗯—好吃。”

歷史一部豐富的教科書 篇16

國小六年級作文 ,920字

歷史,是一部豐富的教科書,是一位淵博的老師,它教會我們做人的道理,就如同落葉教會我們奉獻的含義。

翻開歷史的第一頁,我看到一個身影。

那強壯的身軀,那剛毅的性格,那堅定的目光,最讓後人景仰的,還是他的愛國精神。他,就是岳飛。

他永遠都挺直著身子,他簡直就是為國家而生,在戰火紛飛的時代,他就像枝頭最挺立的一枝梅花,用自己的鬱香報答梅樹。

為了提醒自己永遠忠誠,他在背後刺了“精忠報國”四個字,然後,一生戎馬,百戰殺敵,讓大宋百姓又有了生的希望。國家是他最好的雙翼與肩膀,使他堅定,使他站起,使他騰飛,鮮血流盡,但從未動搖他的意志。翻閱這段歷史,教科書的第一面,我讀懂了岳飛,明白了愛國!

教科書的第二面,讓我明白了誠信!

故事的主人公是“一諾千金”的季布,他說過的話,是絕對會做到的。因此,他深受百姓信任與愛戴。劉邦稱帝后,要追捕季布,處處張貼榜文,宣佈包庇季布是死罪。可是,百姓毫不畏懼,都要保護季布。劉邦看此情景,大驚,不敢違背民心,不得不解除追捕令,赦免季布。季布,因為他的誠信保住了他的性命。我看過這麼一段話:為什麼植物最喜歡的季節是春天呢?因為春天說過,一定要讓大地充滿生機,不管冬天多麼強大,春天年年迴歸。春天守信了,因此,植物最喜歡的季節就是春天。誠信是多麼重要啊!

歷史教科書的第三面,讓我明白了公正。

一代名相狄仁傑,深受皇帝喜歡,就因為他鐵面執法,公正不阿。

記得那時候,有個大臣做了許多傷天害理的事,百姓敢怒不敢言,其他小官見到這個大臣如見猛虎,都要低頭行禮,都不敢跟皇上舉報。那個大臣大肆貪腐,做盡壞事。

狄仁傑知道了,毫不猶豫地挺身而出,把他的罪行告訴皇上,皇上卻說:“諒他還是個有過功績的官員,就饒了他吧。”

狄仁傑聽了,不依不饒地說:“我們國家也不缺乏一個人才吧!如果陛下堅持這樣做,就把臣發配到荒野。”

皇帝聽了,只好將那位大臣抓起來。

狄仁傑的公正,使他深受百姓愛戴。從他的身上,我讀到了公正的力量!

歷史的教科書,可以告訴我們許多許多,我們在歷史名人精神的薰陶下成長,那些美好的品質,會讓我們越來越優秀!

豐盛的晚餐 篇17

國小六年級作文 ,597字

時間過得真快,轉眼又快過春節了,最難忘去年除夕之夜的晚餐,真是豐富極的。

那天,家裡來了不少的客人,人也不少。幾乎所有親戚都來了,每個人的臉上都掛著微笑,因為那天是一年中的最後一晚,我們一家人都團圓了!

在廚房裡,奶奶正忙著給我們做飯,我坐在沙發上看電視。不一會兒就聞到了一股很濃的魚香味兒,奶奶肯定是在廚房裡做她最拿手的幹鍋魚肉。想起今天晚上的那些好吃的菜,饞得口水都快流出來了。

菜終於做好了,一道道被媽媽端上餐桌。有幹鍋魚肉、清蒸螃蟹、辣椒炒肉絲、糖醋排骨、紅燒肉,還有黃瓜和白菜等。那紅燒肉上面的肉汁,覆蓋了整個紅燒肉,幹鍋魚肉上的佐料,搭配的正好,糖醋排骨色澤亮麗,而且全部都是帶有那種藍色的花邊的盤子裝的。琳琅滿目,弟弟已經等不及了,早已“飛流口水三千尺。疑是銀河落九天”了。

菜上齊了後,媽媽說可以開吃了,弟弟就以閃電般的速度拿起筷子夾一塊紅燒排骨到自己的碗中,我輕聲的在弟弟耳旁說了說:“大人都還沒有動筷子,你怎麼能先動筷子呢?”“對不起哥哥因為我太餓了。”弟弟說。我們大家看著弟弟狼吞虎嚥的樣子,都不約而同的笑了。弟弟抬頭看看我們,都還不知道發生了什麼事呢!我們也開始開開心心地吃起來。愛吃蔬菜的親戚就夾蔬菜吃,愛吃葷菜的親戚們就夾葷菜吃。大家邊吃邊說飯很合他們的胃口。

這就是我吃過的最豐盛的晚餐!

人生是追求豐富的一條旅程 篇18

高三作文 ,799字

國畫以宣紙為底,墨筆著色,偶用藤黃,硃砂為輔色。有人說它單調,不如西洋畫作,用輔灑整個畫板的濃墨重彩強烈地衝擊人的視覺,團團包圍人的感官。殊不知在國畫的黑白交替之中,濃淡轉筆之間早已蘊涵了百川之大,吐吶了整個自然的氣息。它於單調中悄悄隱藏了一個世界的豐富。

單調和豐富相對而又融合,我們抱怨只是因為尚未發現單調裡的豐富。

前些日子與爸爸一起去垢汙,我匆忙地在一排又一排繁多而又凌亂的商品中尋找自己所需的物品。回過頭突然驚奇地發現父親居然在做鬼臉逗前方一個生在購物車裡的小孩子發笑。我愣在原地,為偶然發現父親未泯的童心而輕輕地笑。父親的生活應該是單調,在繁忙的工作裡忙碌,在短暫的休假裡照顧父母。四十做歲的父親會被現實的社會削磨得立志而略顯科班,然而那個瞬間讓我意識到也許在我看來生活很單調的父親根本不覺得日子無趣。因為他懂得尋覓沙灘上散落的珍珠,知道欣賞平淡風中的縷縷花香。

相比之下,尚處青春年華的自己倒像是早已雞皮鶴髮的老叟,總是喋喋不休地抱怨日子單調乏味,毫無新意。其實,在我們看似單調的日子裡充滿了豐富的片段,他們存在於紛紛秒秒的縫隙中,存在於日升日落、星辰流轉間,存在於我們周圍,包裹著我們,環繞著我們,只是我們沒有發現。學習很單調,工作很單調,有時候覺得今天是昨天的可龍,明天將是今天的重播。但實際上,每天的太陽都是新的,今天的風和明天的風將攜有不同的訊息。父親每天都會遇上不同的可愛孩子,我們每天將學到不同的知識,老師每天都將教授不同的內容。豐富時時刻刻都在,我們需要做的就是尋找她,發現她並欣賞她。

雨聲單調,但雨落浮萍,雨敲石階,雨扣心扉,將丁冬作響豐富成一首歌。

茶味單調,但初嘗無味,再嘗苦澀,三嘗清甜,將氣運飄轉豐富成一首詩。

生活單調,但童年嬉戲,少年彷徨,中年忙碌,晚年夕陽伴餘暉,將歲月流失豐富成一場精彩的遊戲。

人生便是因為對精彩的渴望開始的,追求豐富的一條旅程……

記一次豐富多彩的活動 篇19

國小四年級作文 ,521字

11月16日,實驗小學四年級的學生們在老師的帶領下,來到了惠和石文化園遊覽參觀。

最有教育價值的是家規長廊。這條長廊上刻著許多家規。看了這些家規使我想起了爸爸媽媽平時上班的辛苦,所以我們一定遵守家規,聽爸爸媽媽的話,同時也要孝敬父母,不要讓父母生氣。

秋遊中的主要活動要數給大石子“化妝”。首先,我們每人各找了一塊大石子,接著我們專心致志地聽老師給大家講解如何給石頭新增色彩。然後,我們一個一個都非常仔細,有的在畫獅子,有的在畫海草,還有的在畫五彩繽紛的海底世界。而我與大家不同,我畫了我在海邊的情景:五顏六色的海,深淺不同的沙子,高大的樓房和舒服的沙灘椅。畫完後,我似乎身臨其境,躺在沙灘椅上,欣賞著大海的美景,聆聽著大海的波浪拍打沙灘的嘩嘩聲。

最開心的事就是同學聚在一起吃午飯,同學們津津有味地吃著自己帶的美食。有些人是大胃王,一連塞下兩個餃子,有些人細嚼慢嚥,還有些人吃得很飽,肚子鼓鼓的,看!他們正躺在邊上晒肚皮呢!這時候,鍾老師又給我們一個大驚喜——幾乎每人一瓶可樂,同學們喜出望外。後來鍾老師又給了我一盒板栗,我更加樂不可支。

參觀後,同學們帶著愉快的心情,坐著大巴滿載而歸。

難忘啊,那一頓溫柔的“訓斥” 篇20

國小六年級作文 ,924字

記得那一次早讀,我迫不及待地拿出從家裡帶來的新鮮玩意兒—手搖噴水風扇。這風扇不需要連線電源,也不需要電池,只需握住它的“把柄”,搖啊搖,搖啊搖,要多大風有多大風。搖扇時還能噴水,真是“透心涼,新‘空調’”啊!不一會兒,同學們像一陣風一樣,在我身邊打轉,“你這在哪兒買的呀?”“能不能借我用一下?”“我先,我先!”……聽見同學們的“採訪”,看見越來越多的同學圍在我的身邊,我就更加得意了。我忙著炫耀自己的“寶貝”,早把早讀課拋到九霄雲外了!

“零零零,零零零”上課鈴聲響了,老師快步走進課室,連忙問:“值日班長,彙報一下早讀的情況。”值日班長站了起來,毫不猶豫地把我的“壯舉”抖給了老師。我心中的小火苗瞬間燃燒,怒氣沖天,狠狠地瞪了值日班長一眼。忽然,老師叫了我一聲,老師彷彿一位消防員,看見哪裡有“熊熊大火”就連忙撲滅,把我身上的怒火瞬間撲滅,老師真是一位稱職的“消防員”。老師說:“下課到辦公室找我。”啊,辦公室,裡面有最痛苦的回憶!慘了,鬧大了,又得挨一頓臭罵了!我心裡慌張地想。

好不容易捱到了下課,我懷著忐忑不安的心情走進了“受刑房”。站在老師的跟前,我連喘氣都沒時間,只是低頭望著地板。“你覺得這樣做,對嗎?”老師開門見山地問。“我……我……”我不敢吭聲,只是結結巴巴地回答。老師看見我那緊張而害怕的樣子,語重心長地對我說:“你呀,身為班幹部,應該懂得‘以身作則’這四個字的含義。”

我的心猛地一沉,隨即又“撲通、撲通”跳得難受。我臉色蒼白,雙脣緊閉,淚珠子在眼皮底下“蠢蠢欲動”。這時,我真恨不得有的地縫,能讓我鑽進去。

老師又說:“要知道,作為班幹部,要以身作則,嚴格要求自己,這樣才能名副其實!”老師話音並不高,可分量很重,那一字字、一句句就像一把刀,深深地刻在我的心裡、我的腦海裡。頓時,我的臉就像一個熟透的蘋果。我抬頭望著老師,老師的眼睛裡充滿了嚴厲、期望、關切。

不知什麼時候,我那“蠢蠢欲動”的淚珠也跑出來湊熱鬧,跑出了眼眶,爬上了臉頰。“以後別這樣了。”老師換了一副表情,笑了笑,慈愛地望著我。我在老師的笑容中,重重地點了點頭……

這一頓溫柔的訓斥,讓我終生難忘。因為,我看到了一位老師對學生無限的期待與關愛。