一面之緣相關作文20篇

與書法一面之緣 篇1

國三作文 ,841字

第一次與書法接觸是在2010年3月份,當天晚上的情景我記憶猶新,因為那畢竟是第一次接觸書法。

當天晚上約六點,媽媽拉著我走進了書法教室,只見抬頭,“聶氏書法”四個大字掛在上面。我緊張地握著媽媽的手,心中有一些忐忑不安。

進了教室,“師姐”們齊刷刷抬起頭,望著我,我不好意思地把頭壓低了一點,又不知什麼勇氣,讓我抬起頭對他們笑了笑。當時,我被安排到了靠右邊正數第三張桌子上,我認識了我的書法老師万老師,她對我十分和藹,有時略有嚴厲,到最後,她對我期望越來越高。老師給我拿了一支筆來,鄭重地交給了我。我心中不乏有些高興。

第一節課是讓我練習握筆;用食指,大拇指放鬆地抓住,其餘手指緊靠在大拇指一側下方,我試著做了做,卻怎麼也抓不住。然後,老師對我說:“假如這兒有一堆爪子,你去抓,怎麼抓?”我試著照做了一番,“很好,你試著抓筆!嗯!不錯!”“瞧,筆下方叫筆尖,筆上方叫筆肚,寫字時,膝蓋與肩齊平!”隨後,她走了出去拿了幾張報紙,她用筆尖蘸了蘸墨水,在報紙上畫了一根線,很平穩,很直,她對著我說:“試著畫一畫!”我飛快地把筆一拉,她一邊搖頭,一邊對我說:“剛怎麼說的呀?膝蓋要於肩齊平呢!還有書法不要求速度,注重質量!”我似懂非懂地點了點頭,照了做,畫得很醜,就像心電圖一般,波瀾起伏,她對我笑了笑,說:“繼續練呀!”她走了出去,對其他同學指點了幾句。沒過幾分鐘,我望了望坐在對面的媽媽,媽媽轉身對我說:“加油練啊!”我不吭聲,因為我手十分痠痛,一陣陣熾痛向我湧來,媽媽只好不再說什麼,讓我四處走動一下。

我離開了坐位,向四處望去,“哇!”我不禁讚歎,他們寫得美觀極了,對一個書法幾乎還沒有入門的人來說,是不會用詞語來形容的,而現在,我對書法有了一定的見解,楷書規矩整齊,行書不及楷書工整,不及草書草寮,卻別有一番韻味,草書則十分草率,快速的,隸書扁平,工整,精緻小巧。欣賞完,我又坐下認真練習。

兩小時三十分鐘飛速地過去了,我於書法的緣分正式啟程。雖然緣分短淺,只有兩年。

與古箏的一面之緣 篇2

國三作文 ,875字

有時候,往往只需要一面之緣,剎那間,你將會擁有不一樣的事件。

曾何幾時,小小年紀的我時常看《還珠格格》。不必說活潑可愛的小燕子、多愁善感的紫薇、凶狠惡毒的皇后娘娘。她們的容貌我都已記不太清了。可當在我四歲半時,我無法忘記它的模樣與聲音,真的,直到現在也是如此。

四歲半時,我還在痴迷於《還珠格格》中的搞笑片段,無所收斂地大笑時,電視中出現了紫薇,此時她也正唱著我多不懂的一些詞,只是匆匆瞥見在她膝下的一架不知是什麼的小玩具。我天真地問媽媽:“媽媽,那個東西是什麼啊?”媽媽略傾側頭望了望,“古箏”。兩個字就像在我心中紮根似地留下了。耳畔突然響起一陣音樂,我大笑的聲音停下了,靜靜地聆聽著那個名為古箏發出的聲音。

那種聲音平和沉穩,悠揚自然,似乎沒有什麼大起大落。望著紫薇纖細的手指滑過古箏上的“線”,便會有一陣清脆的音樂傳來,那一陣聲音,似乎那聲音傳入了我的心底,是悲亦或是喜,只是靜靜地,穩穩的。我的心也開始泛起一陣又一陣的漣漪。靜了,一切都靜了,我浮躁的心沉了,穩了。就像是一輪魔法一般,滲入我的心中。我被施法了,這才回來。發現電視情節已經換了,腦海中極力回想古箏的摸樣:沒有很大,上面有很多琴絃,人用手指在上面撥著琴絃,就會傳出一陣“魔音”。起碼對於當時的我來說,那已經是很有吸引力了。

雖然只見過一面而已。

於是,我吵鬧著要學。我第一次將手觸及琴絃,有一股力量充斥著全身。“叮……”,清脆的聲音再次響起,那聲音是傳自我手中的,似乎又添加了幾分魔力。

那一年,我五歲。

稚嫩的小手,還不能十分有力地撥動著琴絃,天真無邪的我,還不能流利地彈奏出一首曲子。但,這已足矣。

現在,我快十三歲。我曾無數次地帶上假甲,撥動琴絃。可是,一切都只因為我與古箏的一面之緣。

只見過一面,還是在電視上的,卻讓我對古箏情有獨鍾。真的,如今,我無數次演奏著曲子,古箏帶給我的沒有煩惱,卻只是一味地帶給我寧靜。

我,好像真的被施了法。

高山流水,知音難覓。古箏已變成了我的一個知音,先是讓膚淺俗氣的我愛上了它,又讓我浮躁的心沉靜下來。

有時候,只需一面之緣,就已足矣。

與畫畫的一面之緣 篇3

國三作文 ,1031字

畫是展示一個人心靈的平臺,繪畫可以寄託情感,可以陶冶情操,中國繪畫令我從中知曉許多歷史文化,從古至今流傳下的作品繪畫語言強、意境深遠。如色彩豐富的古代壁畫、清雅寫意的水墨畫,等等…那一幅幅畫面入我眼駐我心,久久不能自拔。還記得初次在少年宮看少兒畫展,真是我手繪我心呀,對那些惟妙惟肖、如水如雲的畫作充滿了嚮往,便懇求媽媽讓我參加,希望自己也能畫出那獨特而又富有藝術之感的作品。

2008年我抱著一種定要學而有成的心態和媽媽一同踏入江西省少兒培訓班。我如願以償地拿到報名卡,踏入了我已嚮往以久的繪畫班。剛一進去就被屋內那一幅幅畫所吸引,有水彩畫中風度翩翩的紳士和優雅秀麗的女孩,還有素描畫……我便下決心有朝一日我也能畫的如此之美,讓旁人讚歎驚絕。

繪畫班的學習開始了,我興高采烈地來到美術班,屋子裡只是多了副帶著老花鏡的嚴肅老師,她沒有說過多的語言,她輕描淡寫地在畫板前勾畫一些線條,看似簡單的手法,但不一會功夫各種形態、不同表情的小動物呈現在我們面前,真是妙趣橫生!接著教大家一些繪畫的大概流成,便讓我們自己動手了。我便若有所思,難道畫畫這麼簡單的呀,能畫成我心向往的嗎?我先否認了,因為凡事都要有一個毅力,好好學認真畫吧。可畫出的物件總是很不盡人意,我想過了這幾天就好了,可是現實卻給我打了一個大的反差。

過了一個多月,我有時自認為滿意的往往被旁人批的狗血淋頭,老師也指出我在畫面的表現上還把握不到位。的確我也多半是急於求成,往往老師講的要點和自己腦海構思還不太清晰之時就匆匆下筆,結果也只是適得其反。熟話說得好,心急吃不上熱豆腐,雖然上課我也能認真去聽,但到了畫畫時又大展自己粗略筆風,畫作往往被批。這樣一而再再而三,人都有自尊嘛,心裡也不高興,更令我心灰意冷,便再不去上課了。

每當看到班級牆上同學的一幅幅畫作時,同學們口中一聲聲驚歎、一個個讚歎的目光,心都隱隱作痛,心情彷彿一時間低落到了底谷。而畫畫再也沒有好好學了,也只有偶然的時間畫畫玩玩,其實什麼都不像。

其實,繪畫這只是我放棄的一個點,事實上我還不僅是放棄了這一項,有許許多多的學習機會,展示自己的機會,都是自己的不會堅持,沒有毅力而錯失,這樣往事猶如人生中的染點刻入我心中滿是懊惱。任何求學的路上都是艱難而苦澀的,只有努力堅持,突破一切阻礙,在人生路上撒滿希望之葉,為自己鋪起一條金色的路,擁抱希望,擁抱未來的美好。望前面路途漫漫,我心中升起了希望之火,“行百里者半九十”我可不能再半途而廢呀!

與舞蹈的一面之緣 篇4

國三作文 ,682字

緣分早在前世就已註定,註定的那一剎那的回眸與轉身,牽動著心,不管結果如何,我們都要以平常心對待。

在印象中的舞蹈只是女孩的專利,前世既然已許了願要在今生看一場曼舞,那我亦無悔於發現舞蹈後的艱辛。

母親說女孩子氣質最重要,於是二年級的時候便帶我去觀舞,想讓我學習。

我第一次在舞蹈房裡看到舞蹈老師時,她已經穿好了舞蹈服。我們到齊後,她亦不言語便翩翩起舞,好像所有的旋轉和抬頭都成了可以盡態極妍的翩幅,動作的到位令我驚歎不已。我已經記不清那是什麼舞,她穿著長裙,並不歡快地表演著舞蹈中的人物,柔美的動作和嫵媚的神情極好地與外面粗礦的麻雀作出對比。她的手鐲上有著閃亮的光澤,雕工細膩,一看便知一個是有故事的飾品。她舞出了淒涼,令我們的心情都十分沉重。沒有背景音樂,只有她偶爾兩句哼唱。她並不是絕世佳人,卻能表演出那種落落大方的優雅氣質。她走過的地方,只留下一陣令人回味的香水味,彷彿透著香草味。

她的舞蹈如打碎瓷瓶的響聲般乾脆利落,她的舞姿象輕盈蝴蝶一般回的動作,回味無窮!她的美在於她永遠不會停滯的動作,即使你不懂她的意味,也好像懂得了她的心情。

我被舞蹈的極大魅力震撼,也不知她為何不在自我介紹後跳舞。是想留一份神祕,給人更深的感受嗎?我無從知曉。我無法忘懷那美妙的心情,當時心想,就算再苦,我也要守住與舞蹈的那份緣。

可惜,這種緣只能永遠停留在那剎那了。那位舞蹈老師後來從沒有那樣跳舞了,怕苦的我又始終練不好,終於決定割捨。我現在只能把最初的完美,極度美好,然後再刪去那些不好的記憶,緣便隨著記憶一起斷了,一點痕跡也不曾留下。直到現在,我能記得的,那只是一面之緣。

與書法一面之緣 篇5

國三作文 ,841字

第一次與書法接觸是在2010年3月份,當天晚上的情景我記憶猶新,因為那畢竟是第一次接觸書法。

當天晚上約六點,媽媽拉著我走進了書法教室,只見抬頭,“聶氏書法”四個大字掛在上面。我緊張地握著媽媽的手,心中有一些忐忑不安。

進了教室,“師姐”們齊刷刷抬起頭,望著我,我不好意思地把頭壓低了一點,又不知什麼勇氣,讓我抬起頭對他們笑了笑。當時,我被安排到了靠右邊正數第三張桌子上,我認識了我的書法老師万老師,她對我十分和藹,有時略有嚴厲,到最後,她對我期望越來越高。老師給我拿了一支筆來,鄭重地交給了我。我心中不乏有些高興。

第一節課是讓我練習握筆;用食指,大拇指放鬆地抓住,其餘手指緊靠在大拇指一側下方,我試著做了做,卻怎麼也抓不住。然後,老師對我說:“假如這兒有一堆爪子,你去抓,怎麼抓?”我試著照做了一番,“很好,你試著抓筆!嗯!不錯!”“瞧,筆下方叫筆尖,筆上方叫筆肚,寫字時,膝蓋與肩齊平!”隨後,她走了出去拿了幾張報紙,她用筆尖蘸了蘸墨水,在報紙上畫了一根線,很平穩,很直,她對著我說:“試著畫一畫!”我飛快地把筆一拉,她一邊搖頭,一邊對我說:“剛怎麼說的呀?膝蓋要於肩齊平呢!還有書法不要求速度,注重質量!”我似懂非懂地點了點頭,照了做,畫得很醜,就像心電圖一般,波瀾起伏,她對我笑了笑,說:“繼續練呀!”她走了出去,對其他同學指點了幾句。沒過幾分鐘,我望了望坐在對面的媽媽,媽媽轉身對我說:“加油練啊!”我不吭聲,因為我手十分痠痛,一陣陣熾痛向我湧來,媽媽只好不再說什麼,讓我四處走動一下。

我離開了坐位,向四處望去,“哇!”我不禁讚歎,他們寫得美觀極了,對一個書法幾乎還沒有入門的人來說,是不會用詞語來形容的,而現在,我對書法有了一定的見解,楷書規矩整齊,行書不及楷書工整,不及草書草寮,卻別有一番韻味,草書則十分草率,快速的,隸書扁平,工整,精緻小巧。欣賞完,我又坐下認真練習。

兩小時三十分鐘飛速地過去了,我於書法的緣分正式啟程。雖然緣分短淺,只有兩年。

與古箏的一面之緣 篇6

國三作文 ,875字

有時候,往往只需要一面之緣,剎那間,你將會擁有不一樣的事件。

曾何幾時,小小年紀的我時常看《還珠格格》。不必說活潑可愛的小燕子、多愁善感的紫薇、凶狠惡毒的皇后娘娘。她們的容貌我都已記不太清了。可當在我四歲半時,我無法忘記它的模樣與聲音,真的,直到現在也是如此。

四歲半時,我還在痴迷於《還珠格格》中的搞笑片段,無所收斂地大笑時,電視中出現了紫薇,此時她也正唱著我多不懂的一些詞,只是匆匆瞥見在她膝下的一架不知是什麼的小玩具。我天真地問媽媽:“媽媽,那個東西是什麼啊?”媽媽略傾側頭望了望,“古箏”。兩個字就像在我心中紮根似地留下了。耳畔突然響起一陣音樂,我大笑的聲音停下了,靜靜地聆聽著那個名為古箏發出的聲音。

那種聲音平和沉穩,悠揚自然,似乎沒有什麼大起大落。望著紫薇纖細的手指滑過古箏上的“線”,便會有一陣清脆的音樂傳來,那一陣聲音,似乎那聲音傳入了我的心底,是悲亦或是喜,只是靜靜地,穩穩的。我的心也開始泛起一陣又一陣的漣漪。靜了,一切都靜了,我浮躁的心沉了,穩了。就像是一輪魔法一般,滲入我的心中。我被施法了,這才回來。發現電視情節已經換了,腦海中極力回想古箏的摸樣:沒有很大,上面有很多琴絃,人用手指在上面撥著琴絃,就會傳出一陣“魔音”。起碼對於當時的我來說,那已經是很有吸引力了。

雖然只見過一面而已。

於是,我吵鬧著要學。我第一次將手觸及琴絃,有一股力量充斥著全身。“叮……”,清脆的聲音再次響起,那聲音是傳自我手中的,似乎又添加了幾分魔力。

那一年,我五歲。

稚嫩的小手,還不能十分有力地撥動著琴絃,天真無邪的我,還不能流利地彈奏出一首曲子。但,這已足矣。

現在,我快十三歲。我曾無數次地帶上假甲,撥動琴絃。可是,一切都只因為我與古箏的一面之緣。

只見過一面,還是在電視上的,卻讓我對古箏情有獨鍾。真的,如今,我無數次演奏著曲子,古箏帶給我的沒有煩惱,卻只是一味地帶給我寧靜。

我,好像真的被施了法。

高山流水,知音難覓。古箏已變成了我的一個知音,先是讓膚淺俗氣的我愛上了它,又讓我浮躁的心沉靜下來。

有時候,只需一面之緣,就已足矣。

與畫畫的一面之緣 篇7

國三作文 ,1031字

畫是展示一個人心靈的平臺,繪畫可以寄託情感,可以陶冶情操,中國繪畫令我從中知曉許多歷史文化,從古至今流傳下的作品繪畫語言強、意境深遠。如色彩豐富的古代壁畫、清雅寫意的水墨畫,等等…那一幅幅畫面入我眼駐我心,久久不能自拔。還記得初次在少年宮看少兒畫展,真是我手繪我心呀,對那些惟妙惟肖、如水如雲的畫作充滿了嚮往,便懇求媽媽讓我參加,希望自己也能畫出那獨特而又富有藝術之感的作品。

2008年我抱著一種定要學而有成的心態和媽媽一同踏入江西省少兒培訓班。我如願以償地拿到報名卡,踏入了我已嚮往以久的繪畫班。剛一進去就被屋內那一幅幅畫所吸引,有水彩畫中風度翩翩的紳士和優雅秀麗的女孩,還有素描畫……我便下決心有朝一日我也能畫的如此之美,讓旁人讚歎驚絕。

繪畫班的學習開始了,我興高采烈地來到美術班,屋子裡只是多了副帶著老花鏡的嚴肅老師,她沒有說過多的語言,她輕描淡寫地在畫板前勾畫一些線條,看似簡單的手法,但不一會功夫各種形態、不同表情的小動物呈現在我們面前,真是妙趣橫生!接著教大家一些繪畫的大概流成,便讓我們自己動手了。我便若有所思,難道畫畫這麼簡單的呀,能畫成我心向往的嗎?我先否認了,因為凡事都要有一個毅力,好好學認真畫吧。可畫出的物件總是很不盡人意,我想過了這幾天就好了,可是現實卻給我打了一個大的反差。

過了一個多月,我有時自認為滿意的往往被旁人批的狗血淋頭,老師也指出我在畫面的表現上還把握不到位。的確我也多半是急於求成,往往老師講的要點和自己腦海構思還不太清晰之時就匆匆下筆,結果也只是適得其反。熟話說得好,心急吃不上熱豆腐,雖然上課我也能認真去聽,但到了畫畫時又大展自己粗略筆風,畫作往往被批。這樣一而再再而三,人都有自尊嘛,心裡也不高興,更令我心灰意冷,便再不去上課了。

每當看到班級牆上同學的一幅幅畫作時,同學們口中一聲聲驚歎、一個個讚歎的目光,心都隱隱作痛,心情彷彿一時間低落到了底谷。而畫畫再也沒有好好學了,也只有偶然的時間畫畫玩玩,其實什麼都不像。

其實,繪畫這只是我放棄的一個點,事實上我還不僅是放棄了這一項,有許許多多的學習機會,展示自己的機會,都是自己的不會堅持,沒有毅力而錯失,這樣往事猶如人生中的染點刻入我心中滿是懊惱。任何求學的路上都是艱難而苦澀的,只有努力堅持,突破一切阻礙,在人生路上撒滿希望之葉,為自己鋪起一條金色的路,擁抱希望,擁抱未來的美好。望前面路途漫漫,我心中升起了希望之火,“行百里者半九十”我可不能再半途而廢呀!

與舞蹈的一面之緣 篇8

國三作文 ,682字

緣分早在前世就已註定,註定的那一剎那的回眸與轉身,牽動著心,不管結果如何,我們都要以平常心對待。

在印象中的舞蹈只是女孩的專利,前世既然已許了願要在今生看一場曼舞,那我亦無悔於發現舞蹈後的艱辛。

母親說女孩子氣質最重要,於是二年級的時候便帶我去觀舞,想讓我學習。

我第一次在舞蹈房裡看到舞蹈老師時,她已經穿好了舞蹈服。我們到齊後,她亦不言語便翩翩起舞,好像所有的旋轉和抬頭都成了可以盡態極妍的翩幅,動作的到位令我驚歎不已。我已經記不清那是什麼舞,她穿著長裙,並不歡快地表演著舞蹈中的人物,柔美的動作和嫵媚的神情極好地與外面粗礦的麻雀作出對比。她的手鐲上有著閃亮的光澤,雕工細膩,一看便知一個是有故事的飾品。她舞出了淒涼,令我們的心情都十分沉重。沒有背景音樂,只有她偶爾兩句哼唱。她並不是絕世佳人,卻能表演出那種落落大方的優雅氣質。她走過的地方,只留下一陣令人回味的香水味,彷彿透著香草味。

她的舞蹈如打碎瓷瓶的響聲般乾脆利落,她的舞姿象輕盈蝴蝶一般回的動作,回味無窮!她的美在於她永遠不會停滯的動作,即使你不懂她的意味,也好像懂得了她的心情。

我被舞蹈的極大魅力震撼,也不知她為何不在自我介紹後跳舞。是想留一份神祕,給人更深的感受嗎?我無從知曉。我無法忘懷那美妙的心情,當時心想,就算再苦,我也要守住與舞蹈的那份緣。

可惜,這種緣只能永遠停留在那剎那了。那位舞蹈老師後來從沒有那樣跳舞了,怕苦的我又始終練不好,終於決定割捨。我現在只能把最初的完美,極度美好,然後再刪去那些不好的記憶,緣便隨著記憶一起斷了,一點痕跡也不曾留下。直到現在,我能記得的,那只是一面之緣。

與舞蹈的一面之緣 篇9

國三作文 ,791字

尚在小學時,家人曾一度企圖把我弄成淑女。而第一所想,便是去學舞蹈—哪怕練習形體。對此彼深信不疑,而我也起了興趣。

炎夏,我痴望腳上一抹粉紅—新買的舞蹈鞋。帶著半分欣喜走入舞蹈房。迎頭,木質地板,壓腿練功之處,於想象中並無不同。

端莊的年輕女老師走來,一陣飄香。臉龐過分白皙,手上卻似有累累傷痕,極不協調,她冷吐一句:“到那邊的桌子,壓腿,半小時。”

我知道這是基礎不過的了。便自覺輕鬆,把腿一抬。有些緊緻的拉伸感。手指握得漸漸泛白。我想有些燥熱了。酸楚漸深—想和我比麼?你輸定了。

頭上的汗珠沁出,開始麻木了。地板上有晶瑩閃爍。老師踩著那些閃爍,極簡單的一句,時間到了。便把我拎到不鏽鋼的橫著的大概在我肚子之上高度的細長圓柱體棍子前—就是那種在練舞房前常見的。

我感覺她就像拎個小雞仔兒一樣。

手碰觸到那冰涼的觸感,空氣中的狂亂因子有待消退。一旁有位姐姐,莫約高中生的樣子,正把修長的雙腿抬上那槓子,而表情卻漠然不驚。我心裡一動,也似她的模樣,努力把腿抬上,熟悉的拉伸,而壓力卻愈發大。於是膝蓋不自覺彎曲。這對一個以往沒有受過任何訓練的女生來講,實屬不易了。我這樣驕傲地想著。女老師一把打在我的膝蓋上,頓時伸直。

一瞬的疼痛襲來。那老師又把我習慣性佝僂的背一巴掌打直—敢情如一塊鐵板,毫不留情,一招斃命,而且連我的手也不得安生,偏要擺成一個畸形的o字,又似求救,只是不知向誰。

已是正午,溫度升高,我置身在火爐中,還得保持一個滑稽的姿勢,長達幾個小時。心中的怒火燃燒,這反而讓我看到了光明。儘管身上已經瘙癢難耐,早已累得四肢乏力。我還是保持那個姿勢。

我知道我在向我自己求救。

後來因為各種原因,一個星期後便不再上課。在舞蹈方面還如小雞仔兒般的我,回想起心中感動的情緒,一面之緣,卻永生難忘。或許只是,還記得那幾日的閃爍。

與鋼琴的一面之緣 篇10

國三作文 ,883字

“媽媽,誰在樓上放這麼美妙的音樂呀?”不到4歲的我問。“孩子,這不是廣播中播放的音樂,是一個阿姨在彈奏‘鋼琴’!”

鋼琴?鋼琴?“鋼琴是什麼呀?是用鋼鐵做的東西嗎?”我迫切地追問。“不,鋼琴是一種樂器,可以彈出許多美妙動聽的歌!”媽媽笑著說。“媽媽,帶我去阿姨家看看吧!”我求著媽媽。“好呀!”媽媽爽快地答應了。

我們走到樓上,敲開了阿姨家的門,媽媽跟阿姨很熟,於是阿姨熱情地招待我們。

“鋼琴是那個黑色的大東西嗎?”我開門見山。“哦?”阿姨一愣,接著笑著說,“是呀!這是一種樂器!很多小朋友都很喜歡彈,因為它聲色可洪亮,可柔美。它,可以是你休息時的一個朋友,是你煩躁時的心理醫生……”

接下去,那個阿姨還講了許多,可我一個字都沒聽進去,因為我已經在我的世界中幻想我學了鋼琴後……在考完期末考試後無所事事時彈一彈,優美的音樂對我微笑;在被媽媽爸爸訓一頓後彈一彈,婉轉的音樂在安慰著我……

“我要學!我要學!”我帶著一種堅定的口吻說。“這……”媽媽猶豫了,輕輕地勸我,“陳妞,不是我不讓你學,是學樂器的確要很多時間,怕你上了學就忙不過來了!”“不會,不會!我打包票,忙得過來,我在學校把作業寫完!”我還是帶著一種堅定的口吻說。“……好……吧。”媽媽這次沒那麼爽快。

阿姨很高興—為她又能招一個學生?為她能教一個這麼小的孩子彈鋼琴?我也不知道。她為我彈奏了一首《小燕子》,聽得我如痴如醉。

阿姨說:“我姓吳,你叫我吳阿姨好了。學鋼琴說難也不難,說易也不易,只要你認全音符,按書上指法彈,看懂升降號、節奏,問題基本就解決了!”

我心想:這麼簡單!哈哈,我的決定是英明的!我迫不及待就坐上琴凳,彈了一個音—“哆—”這個音符像清泉般流進我的心田,啊,多動聽,多美妙!這畢竟是我第一次彈奏樂器呀!

於是,從四歲起,我就踏上了鋼琴之路,經歷的挫折與坎坷,留下的淚水與汗水,都是不計其數。但這為我建立的,是彈十級的基礎……

如今,望著多少張獎狀放在書櫃中,多少個獎品放在書櫃中,而我的鋼琴,已經成為了一個大玩具……茶几邊,多了一架精美的小提琴……

與鋼琴的一面之緣 篇11

國三作文 ,901字

我第一次接觸鋼琴,是在五歲時的一天。那一天,也是令我永難忘懷的一天。

那是暑假中的一天,我隨媽媽去鄰居大姐姐家串門。正不巧,我心愛的布娃娃被另一個來作客的女孩搶走了,而媽媽又因為有事要回家一趟。我呆愣在那裡,六神無主,眼淚不爭氣地流了出來。

不知何時,一個關著門房間裡傳來了幾曲悠揚的曲子,開始還不知道那是什麼東西,只是覺得很好聽。而我自從聽到那曲子之後,連哭都忘記了,只是呆呆愣愣的盯著那個房間的門,出神地聽著那支曲子。

年幼時的我也許是禁不住好奇心的誘惑吧,趁著大人們都沒注意我的時候,我悄悄地推開了那個房間的門,走了進去。房間裡只有三個人,鄰居家的大姐姐,一個素不相識的中年女子,還有我。

她們並沒有注意到我的到來,那個中年女子也只是平靜的指導著姐姐做些什麼。過了一會兒,女子和鄰居家的大姐姐都站了起來,不約而同地發現了站在門口的我。待她們走出去後,我向那架巨大的烏棕色的“不明物體”走了過去,摸摸這裡,又拍拍那裡,似乎這一切都很吸引人。

似乎不小心碰到了哪裡,突然發出了一聲沉悶的響聲,我嚇了一跳,忙跑出房間,看看沒有人過來,我舒了一口氣,又悄悄走回房間,又朝開始碰到的地方按了按,結果發出來的又是那一聲沉悶的響

聽到那幾聲敲門聲,我知道那是媽媽回來了,便走出了房間,找鄰家大姐姐玩去了。在回家的路上,我一直向媽媽嚷著:“我要學那個,我要學那個……”

媽媽似乎是覺得有點啼笑皆非,不過還是很耐心地問我:“你要學哪個?”“就是那個嘛!”我叫嚷著,似乎對媽媽的回答很是不滿。“那個是哪個?”媽媽皺緊了眉頭,再一次問我。就是大姐姐彈的那個東西嘛,我要學,我就是要學。”媽媽沉思了一會兒,恍然大悟到:“哦,是要學鋼琴啊!好,你要學的話,我明天就去給你找老師。不過我最後問你一遍,你到底學不學?”我仰起頭,直視著媽媽的雙眼,大有一種“英勇就義”的感覺,大聲說:“當然要學!”

第二天,我見到了那天素不相識的女子,她就是我的老師,也是我升入小學之後的音樂老師。

如今,我已經彈了七年鋼琴了,老師也已經換了兩三個,而我卻永遠忘不了那一天,也正是那一天的存在,才我有了一個足以伴我一生的朋友—鋼琴。

與鋼琴的一面之緣 篇12

國三作文 ,932字

“譁”隨著一陣掌聲,讓正在琴行買鋼琴書的我和爸爸媽媽禁不住將頭轉向身後的一個小房間,看見一個大姐姐坐在鋼琴上,微笑地看著身邊為她鼓掌的人,有一個人說道“太棒了,再彈一首!”那個大姐姐二話不說,將手重新放在琴鍵上。

隨著優美的旋律,我們一家情不自禁向那個房間走去,姐姐的身子隨著音樂搖擺著,腳也有著節奏的踩著踏板。最引人注目的還是琴鍵上舞動的雙手,就像兩個舞蹈演員踩著拍子,隨著旋律,投入其中,時而快時而慢,時而堅強有力,時而軟弱,彷彿在演繹著音樂的靈魂。

當時5歲的我,還是一個鋼琴的初學者,俗話說得好:萬事開頭難。開頭的關總是最難完成的,所以當時的我就想打退堂鼓,要不是媽媽的逼迫,恐怕這姐姐的演奏我都聽不到吧!

這時媽媽拍拍陶醉在掌聲中的姐姐:“你是怎麼堅持下來的,彈得這麼好的?”姐姐看看媽媽又看看我,微笑著說:“我能堅持下來,當然也少不了父母的逼迫,每當想放棄鋼琴,可看見電視上的鋼琴表演,臺下坐著觀眾,臺上四周黑暗,只有一束光照著空蕩舞臺上的一架鋼琴有一個穿著禮服的人坐在鋼琴前,被自己所彈的音樂陶醉其中,這種感覺是多麼的美好,我也想要這種感覺。因為我愛鋼琴,為什麼別人能堅持,而我卻不能,是我不如別人嗎?我每次都會這樣問自己……”是啊!難道是我不如別人嗎?

其實在都幼兒園時,爸爸媽媽就牽著我的手到處學東西声樂、跳舞、美術、書法、下棋……可真正堅持下來,拿得出手的只有鋼琴。每當坐在鋼琴前,看著密密麻麻的音符和樂理知識,我是多麼想放棄,可當同學來到我家,往鋼琴前一坐,舞動著雙手,我就會想起姐姐的那句話难道我比他差嗎?

我也再去過那個琴行買書,眼睛會時不時的看向那個房間,於是我好奇的指著那間房間問櫃檯:“那個姐姐還有來嗎?”櫃檯的人迷惑的看著我,我急了,把所有學得形容人的詞語全都用上了,終於她點點頭:“她那天是最後一天來這彈琴了,第二天就去演出了,後來考取鋼琴系去北京了。”我若有所思的點了點頭。

我是比姐姐笨嗎?還是不如她?不,我只是努力不夠。雖然我只見了姐姐一面,但我卻受益匪淺,我不比任何人笨,我能戰勝任何人,但我卻站勝不了自己。我期待,期待能有一天也能很姐姐一樣,為自己所愛的付出,做自己喜歡的事,我相信我自己!

與鋼琴的一面之緣 篇13

國三作文 ,803字

午夜失眠的時候,開啟音樂播放器,我又沉醉在那首悠揚的鋼琴曲中。

—題記

可能是自幼對音樂感覺頗良好,如今造成對音樂的熱忱也自是如此了。

在學習了聲樂之後,母親一日提及鋼琴一事,說道:“學習音樂的人,不會點鋼琴是不行的。”我不考量她說的正確與否,反正,有關於音樂的東西我都樂得嘗試。

第一次上課時,老師什麼也沒說,只是坐在鋼琴前,正覺詫異時,一陣悠揚的琴聲緩緩襲來,眼觀彈琴者,身體挺直,卻也隨著音樂微微搖動了,手指在琴上起起落落,輕重不定,鋼琴的琴音在空氣中彌散開來,似乎奏者和聽者也漸漸迷失成空靈了。

天籟之聲莫過於此!一曲奏畢,音靜了,心淨了。老師接著給我介紹鋼琴,我卻只聽見心中深處的咆哮—這就是我要的音樂。

學習的初階總是幹勁沖天的罷,那時家中琴行兩頭跑,倒也樂得其中,枯燥的單音也覺得趣味。因此,我學習的進度也高於他人,只只三節課,便開始彈奏小樂曲了。

每每在琴行練習時,偶爾聽見鄰房的人彈奏出的美妙樂章,也是羨煞不已,彈奏練習時,明瞭那種我從未接觸過的音符也總是痛苦,但終有一日,我將音符連貫奏時,那般陶醉,是藝術的翻飛,是絕美的昇華,餘音嫋嫋,真可謂是夢中依舊可聞了。

鋼琴的演奏絕非死板,若是憂愁時,手指再靈巧,樂曲也總是略顯遲緩,帶來一絲“抽弦促柱聽秦箏,無限秦人悲怨聲”之感。反之,若是開心的,則便是“雲淡風輕過午天,傍花隨柳過前川”之景了。

可隨著鋼琴的學習愈甚,筆者本身的文化成績卻直降。因此,不得不放棄鋼琴的學習,口上說放棄的絕決,實則心中早已淚雨漣漣。

開始時極端熱忱,短短六節課,卻也放棄的乾脆利落。

學琴時聽過如此一段美話:“月光下的黑色泛著寂寞的光芒,高雅、安靜,絕望,散發著冰冷的氣息,彷彿只要靠近,就會被它凍傷。風中傳來它的聲音,寂靜而淡漠,訴說著如詩如畫的夢境,以及那逝去的曾經。”

看似,這所謂的“逝去的曾經”也便是筆者與鋼琴的一面之緣了。

一面之緣 篇14

國小五年級作文 ,881字

大千世界,無所不有。

當我快升初中的時候,我參加了一個夏令營。

清晨,陽光透過窗戶照射在我的臉上,感覺熱乎乎的,我拍了自己幾巴掌,準備起床,只不過還是有一點懶散。

看了看手錶,是時候隨著夏令營的隊伍出發了。我們來到一個不知名的小河邊,雖然這到處都有樹蔭,但太陽卻絲毫不肯留顏面,不肯罷休,依舊那樣火辣。於是,我用小河裡的清澈的水潑在臉上,瞬間出去了懶散。正準備拿水喝的時候,突然想起忘記帶水了。我四處張望著,發現正前方有賣水果的。我毫無所思,便向那裡奔去。

可上天總是愛和我開玩笑,一不小心被一塊尖尖的石頭絆倒了,膝蓋處被刮破了,血直往外流,心想著管不了那麼多了,我站起來接著跑。

跑著跑著,已無力氣。忽然,抬頭一看,咦到了,我心喜若狂。這裡買水果的老闆是個老闆娘。我看見她拿著扇子不停地扇,可是她的汗水照樣從她的髮絲流到她的下巴,再“啪”的一聲掉在地上。

我走近了問:“老闆,這個哈密瓜怎麼賣啊?”老闆親切的說:“小姑娘,這瓜啊,可甜了,只需要兩塊”。我想了想,兩塊,還不貴。這時,我把手伸進口袋的時候卻發現錢不見了,定是之前摔倒的時候掉了,這可怎麼辦呢?我的臉瞬間變得通紅,感到非常尷尬。雖然這個老闆說話親切,可誰有知是不是為了討好顧客呢?我要是不買,她肯定會生氣的。

老闆見我這樣子,應該已經猜出我的心思了吧!她便問了一句:“怎麼,沒帶錢呀”!我吞吞吐吐地說:“我……我錢掉了,能不能…能不能……”聲音是越說越小。

出乎我意料的是老闆竟說:“算了,這天氣啊也怪熱的,這瓜啊你就拿去吃吧。”她對我笑了笑,這種笑讓我感到莫名的心安,我正準備坐到椅子上去的時候,一個踉蹌倒在了椅子上。她連忙過來扶著我。此時此刻,我才想起腿上的傷。老闆也不再是之前的那張和善的臉,而是很嚴肅,她讓我坐在這不動,我一下子呆住了……

不一會兒,她急匆匆地回來了,她全身早已溼透,她全然不顧,輕輕地給我消毒擦藥。還讓我答應她一件事:以後小心點,別讓自己再受傷了。我聽到這一句話,感覺所謂的疼痛都消失了。

生命中總有一些人要我們好好珍惜,能夠相遇是我們最大的福氣。有緣人,一面之緣,足矣!

一面之緣 篇15

散文 ,945字

在這個異彩紛呈的世界,與我有著一面之緣的人數不勝數,但有一個人令我記憶猶新。

那天的天氣很差,陰森森的,讓人感覺十分不舒服。但更令我惱火的是昨天晚上忘記調鬧鐘了,晚起了十多分鐘。

我騎著車飛快地在還有些冰碴的路上飛馳,全然忘卻了父母和老師的告誡,心裡只是想著:“快一點,再快一點,要遲到了!”

但是,“不聽老人言,吃虧在眼前”這句話很快便驗證在了我身上。我稍微地走了一下神,沒注意到前面的一輛三輪,待我回過神來時,和三輪之間的距離已經近在咫尺。我急忙剎車,但是,地很滑,再加上我的車速快,根本剎不住,我急了,急忙拉動車頭。但是,車太快,猛的一轉車頭,車直接翻到在了地上,我也因為離心力被狠狠地甩了出去,一屁股跌坐在了刺骨的冰水裡,一隻手直接壓在了路上的冰碴子裡,刺骨的寒冷直接從四肢湧進了我的身體裡,凍得我不由地倒吸了一口冷氣。

這時,一個騎著電動車穿著工作服的叔叔將車停在了我的旁邊,一下子從車上躍下來,在我旁邊半蹲著,伸出一隻手,用充滿慈祥的聲音說:“來,孩子,我拉你起來吧!”可能是因為太冷了,我的神情彷彿也慢了半拍,直愣愣地坐在那刺骨的冰水裡。那位叔叔見我沒動彈,便挪到了我的身邊,抓住我的一隻胳膊,一邊把我往起扶,一邊慈祥地說:“來,小夥子,來,使勁!”

被扶起來後,我才回過神來,急忙轉身想對那位叔叔說聲謝謝,但我的腳下還沒站穩,一轉身,便又滑了下去,那位叔叔急忙伸出手,把我架住了,慢慢地把我扶了起來,說:“小夥子啊,小心著點兒啊,這麼毛手毛腳危險的很吶!”說罷,又幫我把車子扶了起來,說:“小夥子,這地上滑的很,剎車基本沒啥用,不敢再騎這麼快啦,啥事兒再急再重要也沒有安全重要哇!行,小夥子,你慢點騎,我還有事,先走了!”於是,便騎上車,漸漸地消失在了我的視線中。

我這時才想起,剛那個叔叔給我說話時,我愣在那兒,只是支支吾吾地回答,竟忘了對那個叔叔說一聲謝謝,我不由地心裡生了幾分愧疚。看了看錶,發覺不早了,便趕緊騎上車,向著學校駛去。終於,在打遲到的最後幾分鐘趕到了教室。

坐在座位上,我透過窗子看著窗外陰沉沉的天,也不覺得陰森了。在這個世界上,只要人人都獻出一份愛,這個世界便會成為更好的明天。這個與我只有一面之緣的叔叔,讓我在這寒風刺骨的冬日也感到了一份濃濃的溫暖。

一面之緣 篇16

國二作文 ,727字

歲月的餘暉和冬日的飄雪一同消逝而過,每日,我們與熙攘的人群擦肩而過,內心並不會有一絲波瀾,但有的人,僅一面就讓人終身難忘……

寒風像會跳舞的精靈,頑皮地鑽進人們的衣領,不斷侵襲著人群。我不禁打了個寒顫,將脖子又往裡面縮了縮。

目光私下游移,最終停在他的臉上。他裹著破爛的沾著各種油漬的大衣,面前的大碗裡有著零星的的幾枚硬幣。他也不說話,將臉埋進衣領裡,棉帽上許多棉線抽成了絲。每逢有人放了零錢,他就抬起頭來說謝謝,眼裡閃著誠摯的光芒。

站在小賣部裡排著隊,小吃的香味洋溢在店裡。人群中忽然響起一個女子的叫聲:“臭死了!什麼味道啊!站遠點!”回頭,是他,站在人群中用一聲聲對不起迴應身後女子的不滿。

終於輪到他了,他說要一根烤腸,老闆娘眼中閃過厭煩之色,隨手夾起一根已經涼了的遞給他,而他依然聲聲念著謝謝。他離開小賣部,轉身向後面已經枯了的樹叢走去。

我的目光一直注視著他,他彷彿在呼喚著什麼,不一會兒,一直稍稍顯肥的花貓走了出來。他蹲下身,掰下一半香腸放在地上,貓湊過來,大口吃著,而他則慢慢吃著剩下的一半。我的心像是被什麼撞了一下,隨即走上前去,將手中未動過的魚丸放在地上。他用沙啞的嗓音說著:“謝謝你啊,小夥子。”我搖了搖頭,對上他溫熱的目光。

我再一次端詳起他的模樣來,老人臉上密佈著皺紋,枯黃的面板因長時間的風吹日晒而乾裂。身體也是單薄瘦弱,唯有一雙眼睛,漾著清澈的光。

我與他,僅一面之緣,儘管他的樣子與平常流浪漢無異,但卻深深刻在了我的心裡。他是食不果腹的流浪漢,卻心心念念著一草一木,願意與一隻小貓分享自己的食物。那是來自心底的善良,雖然貧窮,卻擁有博愛眾生的情懷。

他用自己的善舉教會我:善良不是擺在玻璃窗裡的藝術品,而是伸手可及的溫暖。

一面之緣 篇17

國二作文 ,720字

無數次的擦肩而過,才得來一次相遇。一面之緣,我深感不易且倍加珍惜,也感謝她如陽光般溫暖的幫助。

若要問我哪裡的人最多,我會毫不猶豫地回答是地鐵站裡。形形色色的人懷揣著不同的目的,想法來來往往。多的是相遇,卻因為一個無緣,一眼之後,不會在看對方第二眼。既是“熱鬧”,又並不“熱鬧”。

一次下班高峰的時候,我乘坐地鐵去同學家。原先人並不是很多,但當地鐵停在一個人流量極大的車站時,站內黑壓壓的人群一股腦湧了進來,擠滿整個車廂,像沙丁魚一樣。而我,不幸地被擠到了,沒有豎杆的中間地帶。沒有了豎杆的支援,又因為我個子的原因,抓不住上面的扶手,我的雙手都被“解放”了。這使我有些侷促不安,我擔心著停車或開車時我無法站穩,雙手緊攥著,無助地望了望左右,入眼的則是一張張陌生的臉。最終我還是默默的低下了頭,不在有任何的掙扎。

開動了,我輕微的晃動了一下,內心鬆了口氣,度過了一關。好景不長,車又到站了,我如臨大敵,嚴陣以待,卻還是腳步一個不穩向後倒去。突然的,有一隻手在我閉上雙眼的無望的倒下去的時候猛然抓住了我的胳膊,穩住了我的重心。還沒等我緩過神來,就聽見旁邊響起一個充滿活力的年輕女生:“請讓一下,讓這個女孩有個扶的地方。”她口中的女孩,也就是我,在眾人的簇擁下到了有豎杆的地方。我這才回頭望向那個剛剛拉了我一把的姐姐。一下子正好對上她的目光,她眼角帶笑,眸若星辰,像是帶了一種不可思議的魔力,將我的內心溫暖。我被她真摯的笑容所感染,同樣也笑了起來,真誠地對她說:“謝謝。“她也不說話,只是笑容更盛了,像衝破黑暗的朝陽,早燦爛的朝霞中升起。溫暖而熱烈。

我們只見過短短一面,我們是陌生人,對我來說我們之間的緣使這一面變得不同尋常。如暖陽,令人愉快。

一面之緣 篇18

國小六年級作文 ,783字

佛說,遇到的人都是過客。

這一生中,我不知還會有多少過客。他們對我的生活是否有影響,都充滿了變數。

陽光很好,站在山頂上,躲在涼亭下,很是愜意,這一會兒,山頂上的人並不多。只有三三兩兩幾個,加上我,也顯得有些冷清,也難怪,這大熱天也都不敢出來,萬一不小心待久了,就如同鍋底下有了小火,溫度不知不覺就高了。

我已打算再看一會兒遠處的高樓就回去,餘光瞟到了一個老人,悠悠地從不遠處的一個小分叉路口走來。我轉過了頭,看清了他的樣子,衣服很舊但很乾淨,頭髮也只剩短短的一茬,看樣子,已經年過古稀了。他是想著這邊山頂走過來的。看樣子,也是想站在山巔,儘管這座山是小山。

待他走近了,我巧妙地轉了個身,看清了他的樣子,同時,也沒有引起他的注意力,他有著一張平凡的臉,鬍子理得乾乾淨淨,給人的感覺就是乾淨,我想,這樣看乾淨的老人,想必有潔癖。

他已經走過來了,進到了這涼亭裡,並沒有引起其他人的注意。而我,卻覺得這老人似有一股魔力一般,也誰是因為他是這幾個人中唯一的老人吧?

正想著,太陽已經升起來了,我打算離開,忽然,我好像聽到一句小聲的咒罵,是那個老人,我有點兒納悶,這老人家為什麼罵人呢?他在罵誰呢?

正疑惑呢?他便彎下腰去,等他再站起來,重新把手背到身後我才看到,竟是一包香菸盒。我略有些驚訝,這老頭幹什麼呢?不會這就是“傳說”中的愛護環境者吧?了不得!了不得!這時,我看見亭子上坐著一些人,好像都在看這個老頭的笑話,甚至有不以為然,“一個煙盒,損這座山什麼了,損你什麼了?神經病。”這個聲音很低,但在我聽來卻真的刺耳。我見來這山頂的路上有幾塊牌子,都是保護環境的宣傳標語,而且小道都很乾淨,這都是這樣的老人很共同營造的一座青山啊,難怪這老人這般氣憤,我不禁有了一些敬畏。

雖僅僅只有一面之緣,甚至他都可能沒注意到我,但他的行為,深深烙進我的心中,那平凡的模樣,難以忘記。

一面之緣 篇19

國小六年級作文 ,407字

在我的記憶裡,那一位老人,是那麼樸實,那麼和藹可親。

有一天,我在公園跑步,跑到滿頭大汗的時候,準備回家喝水。突然,遠處傳來陣陣叫賣聲:“賣冰糕啦,賣冰糕啦……”我回頭一看,原來是天天在公園裡賣冰糕的人,他在用近乎沙啞的聲音吆喝著。

真是渴死我了!“還有20元,先買根冰糕,還可以買一本書“。我心裡盤算著。

“小朋友,你要買冰糕嗎?”那位老人用慈祥的眼神看著我,和藹可親地問。看著他那雪白的頭髮,破爛不堪的襯衫和蒼老的手,我豪不猶豫地回答:“要。”買完冰糕我匆匆忙忙的跑向書店。到書店後,我一摸口袋,頓時大喊一聲:“啊,錢沒了!”我慌了,心想:不會吧,老闆沒找我錢啊!

“小朋友。”很快,熟悉的聲音在我耳邊響起。我回過頭,發現賣冰糕的老人拿著零錢遞給我。原來,他並沒有不找我錢的想法,而是我走得太匆忙,他根本追不上我。

對於他來說,和我僅有一面之緣。然而,他卻在我走後還追過來找我錢,我覺得這種精神實在是難能可貴。

一面之緣 篇20

國一作文 ,1016字

“山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭,何日更重遊?”白居易心中惦念的桂樹桂子,千百年來,不知撩惹了多少遊子的思鄉之情。如今,桂樹隨處可見,人們大多與它有過一面之緣。那一朵朵掛在枝頭的桂花,因為小,所以總會被人們忘卻。誰,可曾聆聽過它的心聲?

走出家門,與陽光撞個滿懷。如今已是初秋,太陽沒有了夏日那般熱辣,像個聽話的孩子,十分安靜。金色的陽光灑在身上,柔柔的,讓人不知不覺蒙上了一層輕紗般的睏意。

走著,走著,幾聲鳥啼從樹冠滴落,鳥兒在為這悠閒而愜意的下午而歌唱啊!江南地暖,雖已立秋,到處依舊一片綠意。陽光下的草叢,層次從明,不同的綠色,藏匿著大自然不同的心事。草葉尖上,七星瓢蟲懶懶地趴著,似乎也在享受這個安靜悠閒的午後。

一陣微風迎面吹來,風中還摻雜著泥土的氣息,醞釀著沁人心脾的香味,令人彷彿到了天堂。

走著,走著,我開始尋覓這香味的來源。香味越來越濃,比任何名牌香水都要清香。

尋著香味,我來到了一棵桂樹下。樹上的桂花小巧玲瓏,星星點點,像鑲嵌在樹上的鑽石,又像天上摘下的星星。低下頭,樹下有一些被風吹落的小桂花,花瓣零零散散,像一層罩在地上的輕紗,把大地點綴得像天堂般,唯美而靜謐。

我突然記起,桂花只在初秋開放,花期極短,開過了,便落了,飄下來,化為泥,默默為明年的花期輸送養料。

蹲下身,我捧起一些花瓣,深吸一口氣——心曠神怡,彷彿一切煩惱都拋到九霄雲外了。這些桂花的花蕊是金黃色的,像根小豆芽。花瓣從黃色慢慢漸變成白色,像一圈白霧縈繞著鋪滿落葉的山巒。

桂花雖然沒有玫瑰那般熱情奔放,雖然沒有牡丹那般富麗堂皇,雖然沒有百合那般亭亭玉立,雖然沒有月季那般嬌豔動人,但它從不張揚,不在春天爭寵,不在夏天邀功,總是在百花凋盡的霜秋,綻放屬於自己的顏色,將自己的芬芳無私地奉獻給社會,將短暫的生命留在人間。

凝望這無私的桂花,我不禁想到了我母親。

我的生活歡聲笑語,我的生活衣食無憂,我的眼中只有藍天白雲,我的身上只有和風細雨,我卻忽視了一直在身後默默付出的母親。

母親啊!是您給了我生命,是您給了我享受生活的機會。我大了,您老了;我高了,您矮了;我成功了,你流淚了!您,就是一棵桂花樹,把最好的青春,最好的年華無私地全部奉獻給了女兒,女兒怎能感受不到呢?

八月桂花,淡雅平和;母親的愛,內斂張揚。因這與桂花的一面之緣,我感動,我銘記,我回味……