一雙美麗的手相關作文20篇

一雙美麗的手 篇1

國三作文 ,906字

如果說,人生是一次長途旅行,那麼那雙手就是指引我方向的指南針;如果說,人生是一幅絢麗多彩的圖畫,那麼那雙手就是點綴美麗畫卷的畫筆;如果說,人生是一條靠岸的木船,那麼那雙手就是牽引著我的繩索。那雙手就是媽媽那永遠美麗的手。

媽媽的手養育了我,給我傳遞著溫暖和真愛,給我創造了幸福,教給我做人的方法。

我清楚的記得,小時候媽媽有一雙美麗而又溫柔的手。媽媽的手纖細、光滑、嬌嫩。那時媽媽是村裡的刺繡能手,她繡的一幅副美麗的圖案,就像她的心靈一樣美麗純潔。當我學走路跌倒在地時,你用你溫柔的手輕輕將我扶起,拍去身上的泥土,緊緊的把我摟在懷裡,又輕輕的拍著我,嘴裡不停的哄我別哭。當我停止哭泣後,你又繼續讓我學走路。

我知道,是你讓我邁出了人生的第一步。當我累了,睡覺的時候,是你的手為我扇扇子,驅趕蒼蠅,輕輕地拍打著我,使我進入夢鄉。你用靈巧的雙手為我編織毛衣,那一件件的毛衣比買來的還要漂亮,還要溫暖。當我做成功一件事時,你會拍著雙手祝賀我,你用你美麗的雙手把我抱在懷裡,撫摸我,親吻我,讓我感到無比的幸福。

在我入睡之後,為了生活,為了讓我生活得更幸福。您毫不吝惜自己美麗的雙手。您開始勞作了,你用手掏洗並煮熟了一鍋鍋噴香的米飯,你用手洗淨了盤子上的油汙,你用手種下了禾苗,你用手收割了麥子……你一生任勞任怨,辛勤勞作。我從沒有聽到你的一聲怨言。你就像蠟燭、春蠶一樣默默的奉獻,奉獻出生命,奉獻出美麗的雙手。但你的眼神,你的笑容都是永遠綻放,只因你為給我創造幸福而自豪、歡心。

年復一年,歷經滄桑,幾經磨鍊。你的雙手已經失去了光澤。當我牽著你的手時,我才感覺到你的手已變得那麼粗糙、蒼老。但你的手給我傳遞的母愛,還是那般濃烈,對我的關愛絲毫沒有蛻變。你勤勞善良的美德還在閃耀著光芒。

看著媽媽少女時代的照片,我有一種說不出的滋味……

媽媽,你的雙手和以前已經截然不同了,長滿老繭,不再那麼光滑,那麼嬌嫩,那麼纖細。但在我的心中,永遠是一雙美麗無瑕的手。

親情友情是我的財富。我是一朵白雲,親情是包容我的藍天;我是一棵綠樹,親情便是滋養我的土地;我是一隻飛鳥,親情便是庇護我的森林;我是一泓清泉,親情便是擁抱我的山巒。

一雙美麗的手 篇2

國小五年級作文 ,761字

深刻的記憶總是難忘的。在我的記憶中,也有一件令人難忘而又感動的事。

那是一個風和日麗的下午,晴空萬里,我在外面散步,走著,走著,突然一個人引起了我的注意——路邊的一個乞丐,他頭髮凌亂,衣服破爛不堪,坐在垃圾桶旁邊,看起來髒兮兮的,行人都遠遠地避開他。我本來想給他10元錢,但我發現我沒帶零錢,身上只有一張50元錢。我心想:算了,還是不給了吧!

我剛走不遠,就聽見身後傳來一陣哭聲,我回頭一看,原來是一位小朋友不小心摔倒了。旁邊的行人匆匆而過,竟然沒有人去扶他,我趕緊跑過去……這時候我發現那個乞丐,用他那雙髒兮兮的手把小朋友扶了起來。眼前這一幕,讓我感慨萬千:當大多數平常人選擇冷眼旁觀的時,這個乞丐竟毫不猶豫地對摔倒的小朋友施以援手。

我決定把口袋裡的50元給他,我沒有錢扔在他的討飯碗裡,而是走過去把50元錢“不經意”地落在地上。我本以為他會拿走,但他卻追了上來,叫住了我,把50元錢重重地遞了回來。我被感動了……他的手懸在半空中,和我保持著一定的距離,我想他是怕我嫌他髒吧。我接住了錢,看著他走回原來的位置坐下,我感覺有一陣酸楚湧上我的心頭,如果現在我手裡攥著的是100元錢,甚至是500元錢,我都會全給他!於是,我走到他面前,握起他的手,把50元錢放在了他的掌心上,對他笑了一笑,然後大步地走開了……走到不遠處我回過頭去看他,發現他捧著那張50元錢,哭了……我知道他是因為感動哭的,我也抹了一下眼角的淚,更加堅定不後悔把身上僅有50元錢給了這個樂於助人的乞丐。

我永遠忘不了他的那雙手,髒兮兮的卻又美麗的手。這個世界並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛!

一雙美麗的手 篇3

國二作文 ,747字

世界上的每一個人的雙手都是獨一無二的,大至膚色,小至皮紋,每一雙手都是唯一的。

去年暑假的一天,我從超市採購完,手裡拎著兩大袋子準備回家。不巧正逢太陽最毒辣的時候,感覺自己下一秒就要被烤焦了,我不由得加快腳步,想快點回家。在我前面,蹦蹦跳跳,走著一位小男孩,邊走邊拍著籃球。我心想,大街上這多危險啊,一會兒球還不得滾了……。

說時遲,那時快,籃球還真的跑了。不過,它沒滾到別的地方兒,而是以箭飛馳一般的速度,滾向了我。我還沒來得及躲閃,只聽到“啪嗒”一聲,我手中袋子已掉在地上裂開。那個男孩也吃驚不小,呆呆地站在原地,一動不動。眼睛瞪的像核桃銅一般大,他那雙淘氣的雙手,像無處安放一樣,過了好一會兒才反應過來,連忙向我道歉後,這才去追早已滾遠的籃球。

我蹲在原地,一邊嘴裡埋怨小男孩的冒失,一邊一個人撿起散落一地的東西,可此時太陽好像絲毫沒有減弱架勢,依舊高掛天空。

等我撿完東西,男孩早已消失無蹤了,我只好灰溜溜的向小區大門走去。到了門口,我發現我根本沒辦法用手開門。這時,一個胖嘟嘟的小手伸了過來,我順著手看去,原來是剛才那個冒失的男孩。可他那雙小手根本不足以推開大門的力量,他的手已經在顫抖了。

他把球放在一邊,又一次用雙手去門,示意讓我先進去……。此刻,我再看他的手,完全不像剛才那種淘氣冒失的手。進去之後,他一手抱球,一手從我手中拿過一個袋子:“我來幫你吧,剛才是我不對的,對不起”——還是那雙胖嘟嘟的小手,你是那樣美麗,那樣充滿著歉意。

一雙美麗的手,不只是外在的美麗,不是手多麼光滑和潔白如雲;她也是人心靈的窗戶,一個人心地美好,她自然也是美麗的。

一雙美麗的大手 篇4

國一作文 ,523字

一個安靜的夜晚,柔和的燈光靜靜地鋪在媽媽的臉上,是那樣的美麗與安詳。一盆暖暖的水浸潤著我的腳丫,媽媽溫柔地給我一邊洗腳,一邊和我聊天。不經意之間,我突然發現媽媽的手上有許多裂口。

“媽媽,你手上怎麼這麼多的裂口呀?”我問。

“沒事兒,冬天到了,就這樣。”媽媽平靜地說。

我還是不解地問到:“媽媽,為什麼我的手上沒有裂口啊?”“因為冬天水冷,媽媽洗菜,洗衣服凍裂的。”媽媽仍然若無其事地說。“媽媽,你以後也不要玩水,這樣你的手就不會凍裂了。”我建議到。媽媽笑著說:“傻孩子,媽媽不玩水,誰給你洗衣服,誰給你做飯呀?即便水再冷,我也得照顧好可愛的兒子。你只要健康成長,媽媽手上這點小裂口不算什麼。”

我聽著,心裡一陣難過。“媽媽,你少乾點兒活吧!”我心疼地對媽媽說。“我想讓你穿上乾淨的衣服,讓你準時吃上可口的飯菜,所以我累點沒關係,這幾個小裂口,媽媽不在乎。”我緊緊的抱著媽媽,感覺到一陣暖意流進我的心窩,當我再看媽媽的手時,覺得這雙手是那麼的美麗。

是呀,正是因為這雙美麗的手,我們家才那麼幸福,溫暖;正是因為這雙美麗的手,我的成長之路才是那麼健康、快樂;也正是這雙美麗的手,讓我看到了一位平凡而偉大的母親。

媽媽,我愛你,更愛你這雙美麗的大手。

那雙美麗的手 篇5

國一作文 ,617字

那是我上四年級發生的事了。在我人生的路途中,我遇到了一雙美麗的手,是她,呵護我到畢業,陪我度過了愉快的童年,她就是我的小學老師,呂老師。呂老師的手白皙,圓潤,飽滿。從那雙手中我看到了美。

她的手,沁人心脾,五彩斑斕。

記得有一次,在操場跑操,我被石頭絆倒,膝蓋被碰的流血了,我痛得呲牙咧嘴,用無助的眼光看著周圍的人,事物,沒有人注意到我,連那石頭都沒注意到我,正當最無助的時候,一雙白的大手把我扶起來,把我帶到他的辦公室裡,用消毒水清理我的傷口,然後用創可貼給我貼上,這時我看到了呂老師白皙的大手中包含了無數的美。

還有一次是在上課的時候,我後面的同學把油筆塗在了我的衣服上了,這是我媽媽給我的生日禮物,我非常的珍惜,我瞬間爬在桌子上大哭,還是那雙大手輕輕的撫摸著我,我抬起頭來看呂老師把我拉出教師,去了她的辦公室,她讓我脫下外套,用她的洗衣液給我洗乾淨,雖然還有一點汙跡,不過已經很乾淨了,但是老師仍不放棄,她用那白皙的大手給我洗衣服,直到汙跡全無,她才舒了一口氣,臉上露出滿意的笑容,看到老師因用力搓洗而發紅的雙手,我不禁溼了眼眶,那雙手,讓我今生難忘,我真的很喜歡這雙白皙的大手,我甚至永遠都不想離開她,可是我已畢業了,必須得離開,畢業時是她給我們全班女生系的紅領巾,發的證書,是由那雙白皙的手擁有無數美的手頒發的。

啊,老師的手,有多美,是那雙手給我溫暖沒伴我成長,賜予我力量,我永遠忘不了那雙手,那雙美麗的手。

一雙美麗的大眼睛 篇6

國三作文 ,921字

《小芳》中的“那一雙美麗的大眼睛”你一定還記憶猶新吧!在一個陽光明媚的日子,一個女孩帶著她那一雙美麗的大眼睛步入小鎮中,恰巧住在了我家隔壁,融入了我們的生活之中。

那時候她的眼睛像一片清澈的泉水,時常泛動著春天的柔波,她的眼睛似顆黑色的水晶,時常閃爍著快樂的光芒,她的眼睛如團烈焰,時常跳動著對生活的熱情,大概是天造的奇蹟,雖不富裕卻很和美的生活造就了她開朗的性格,她歡樂,她歌唱,她常常用愉悅的眼神溫暖每個人的心。

然而,有一天……

“快起來呀,××的父親去世了!”媽媽的聲音如同晴天霹靂將我從睡夢中驚醒,我呆住了,空氣凝固了,怎麼可能?怎麼會是她家……我無法想象女孩的感受,也許……我飛快起身,跑向女孩的家。

那小小的屋子似乎失去了往日的生機,每個人都在牆邊靜靜地流淚,女孩的父親安詳地躺在正屋中間,她呢?我跑上了樓,房間的門敞開著,我感到我的心在劇烈地跳動,愁悶的空氣已壓得我喘不過氣來,我看見她了,依然是那雙大眼睛,可是為什麼?為什麼那雙眼睛失去了往日的光彩,那樣冷漠,那樣無助,茫然地望著窗外,望著遠方……我不知所措,悲傷的淚水不爭氣地從眼眶中奔湧而出。突然,一雙手從我背後伸過來,我回頭,看見女孩母親那雙紅腫的眼睛,她輕輕地拍著我,“陪我家女孩出去走走。”我明白母親的心意,這也許是我唯一能做的。

淒冷的秋風中,我們無語,默默地並肩走過了一條長街,我不知該說什麼,害怕觸動她那傷心的弦。而她,久久地低垂著那雙大眼睛,慢慢地挪著步子。在路的盡頭,她突然停住了,抬起頭看著我,她笑了,一種奇異的眼神刺進了我的心,使我的內心生起一種莫名的恐懼。“你會覺得我很無情嗎?”她問道,“不,不是的……”我說著。她那雙大眼睛又恢復了往日的活力,“母親已經很悲傷,我不想再讓她悲傷,我想用我的眼神溫暖她,用我的自信來感化她,這是我唯一能做到的。”她說著,那雙美麗的大眼睛中潮水湧動,那是悲?不,那是希望!

很快地,我被她征服了,我被她的心靈感染了。眼神依然那樣柔和,眼睛依然那樣動人,但不同的是在少女心靈的視窗中多了一份成熟,添了一筆深沉,那似乎是更美麗的。

就這樣,那雙美麗的大眼睛又回到了我們的身邊,她比那歌中的眼睛更美,難道你不這樣認為嗎?!

春天,一個美麗的故事 篇7

高一作文 ,2403字

【篇一:春天,一個美麗的故事】

這個春天,我很苦惱。作為螞蟻家族的一員,我不得不擔起尋找新家的責任。我們又被迫搬家了!自從天門開展“四城同創”,我們是又缺吃又缺穿,我們寄居的那家現在已經變得乾淨整潔,再沒我們的容身之地了!

於是,我踏上了尋家的征程。來到一條幽靜的石子路前,兩旁百花齊放,花仙子們伸展著自己柔軟的腰肢,或妖嬈美豔,或清純亮麗,盡顯春意。草兒早已甦醒過來,由嫩綠的葉芽長成綠油油的草地,高昂起頭,向人們展現著自己的活力。花草交相輝映,綴成了一張生意盎然的地毯。清新的花草香夾雜著泥土的芬芳躥入我的鼻翼,耳旁不時幾聲鳥鳴傳入,這樣一幅美景,只怕連人見了都要醉在其中,何況我這隻小螞蟻呢!心曠神怡,神清氣爽,不知不覺中我心中的煩悶也消去了一大半。

走過轉角,我來到了大街上。眼中的花草變成了各式高大的樓房,取鳥鳴而代之的是街邊大螢幕上放映著的廣告和平坦寬闊的街道上汽車的喇叭聲,這些交織成了天門“寶馬雕車香滿路”的繁榮景象。而我正思索著如何安家,卻對將至的危險全然不知—一個易拉罐!一個龐然大物!這對於我們螞蟻來說無疑是致命的!我甚至連逃跑都忘了,只能默默地閉上了眼睛等死,心裡還詛咒著那個扔易拉罐的人。

一秒,兩秒,三秒……預期的痛苦並沒有來臨,我疑惑地睜開了眼,一雙乾淨得發亮的皮鞋映入我的眼簾,抬起頭,看到的是一張正微笑著的臉,是他救了我?很快我便得到了答案,因為他的手中正拿著那個“凶器”!我心有餘悸地後退幾步,這才注意到他對面站著的小男孩。“小朋友,不能亂扔垃圾哦!要講文明。”男人略帶磁性的嗓音說。我馬上意識到這個小男孩就是“元凶”!不由得對他產生了敵意。男孩稚氣的聲音響起:“叔叔,對不起。我不是故意的,扔易拉罐的時候手滑了一下。它滾落下來,我正要把它撿回去。”聽到這話,我稍稍消了點氣,心想:好吧,看在你是為了扔垃圾,不是有意害我的份上,我就寬容大量地不跟你計較了。

“是這樣啊,那下次注意點兒。”“好,叔叔。”這件事就這樣結束了。扔掉的是易拉罐,卻留下了溫暖,這溫暖來自兩人的舉手之勞,來自兩人文明禮貌的話語,來自男人的教導,來自男孩的聆聽。沐浴在這樣的溫暖裡,我彷彿覺得這個春天更美好更亮了!

我又繼續著我的任務,去尋找新家。幾經波折,又來到了一個名叫電梯的東西里。我找到了一個角落隱蔽好,避免被人踩傷。電梯裡,一個男人的手機響了,他掏出手機談了起來,這時一位婦人抱著熟睡的孩子走了進來,男人趕忙用手捂住嘴,背過身去儘量壓低聲音說話,又很快結束了電話。這一系列細小的動作如一股暖流滑過我的心間,這種舒暢感比在花草中穿行更強烈,如行雲流水般輕輕撥動著我的心絃,恍惚間我突然明白,不是這春天更美了,而是這就是春天!

男人與婦人相互會心一笑後擦肩走過了,正如他們輕輕地來,又輕輕地走,留下了春天的雲彩。

……

如今的我正躺在我的新家—一棵繁茂的大樹旁,“行到水窮處,坐看雲起時”,我享受著美景帶給我的春天的氣息,也感受著“春天”的獨特魅力。任雲捲雲舒,又譜寫下春天的故事。

親愛的朋友們,你是否看到了春天裡發生的這個美麗的故事呢?

【篇二:春天,一個美麗的故事作文】

初春,一個陽光明媚的下午,我從家門前小路向公交站走去。這是一段充滿詩意的美好時光,天氣乍暖還寒,路旁的柳樹卻已抽出新枝,顏色綠得發亮,又嫩的可人。她們似一位位春的使者,用熱情而修長的手臂親切的招呼過往的行人。而在我眼中,她們更像靈動的少女,跳著婀娜的舞蹈,又似多情的樂師,奏出繽紛的曲子。

輕輕的站在站牌下,車緩緩的停下來,一如我的心情一樣舒暢。車門剛一開,我的心一沉:這麼多人,連站的地方都沒有!片刻的猶豫,我還是帶著好心情上了車。車蝸牛似的緩緩向前方“爬”去。過了一站路,上來一位老奶奶,她花白的頭髮,乾枯而凌亂,黝黑的臉簡直堪比非洲人,臉上的皺紋似蚯蚓般噁心。更糟的是她一身衣服已辨不出顏色,彷彿沾滿了塵土,特別是那雙鞋子,滿是泥巴。人群一陣騷動,剛才密不透風的車廂迅速讓出一條道來,乘客們紛紛退讓,擔心她蹭髒了自己的衣服。我不由自主的挪了挪身子,擔心老奶奶走到我身邊來,心中亮麗的春色蒙上了陰影。

這時一位漂亮的姐姐走了出來,向老人走去。她披著烏黑的長髮,穿著春天般光鮮的衣裙,恰似一位春的使者,散發著春天的芬芳!我一直沉浸在春的遐想中,竟沒有注意車廂裡有這麼位小龍女般的神仙姐姐!她站出來幹什麼?要讓座?不可能,這麼時尚的美女會搭理這樣髒兮兮的老婆婆?

“老人家,您坐這。”甜美的聲音分明出自神仙姐姐之口,只見她將老人扶到了自己的座位上,並順勢站在老人身旁。老人很是激動,不住的說:“謝謝啊,謝謝!”神仙姐姐只是朝她微微一笑。車廂所有的目光齊刷刷的注視著這一對人:摩登的女郎和襤褸的老人,視覺反差太大了點吧。

突然,司機一個急剎車,人們都沒有站穩,我也倒在了一個人身上。那位老奶奶好像本來就有些暈車,這麼一折騰,“哇”的一聲吐了,噴了神仙姐姐一身汙穢之物。可憐她那一身靚麗的衣服!一股難聞的氣味迅速彌散了整個車廂。人群又一陣騷動,乘客們紛紛捂住了自己的鼻子。我心中的春意也蕩然無存。神仙姐姐生氣了,老奶奶賠得起嗎?車裡的乘客冷眼旁觀,好奇的等待著一場好戲!

神仙姐姐居然一點也沒生氣,還關心老奶奶要不要緊,還難不難受。說著從隨身的挎包裡掏出一個精緻的茶杯,遞給老人,讓老人喝水,說這樣會好受些。

一股熱流湧進我心中,我想我的臉一定很紅吧,我羞愧極了。車廂裡的人也都低下了頭。

又過了一站路,老人要下車了,神仙姐姐扶著老人走下車門,自己也下了車。滿車廂的人目送她們消失在馬路上。

“真是一位難得的好姑娘!”車上有人議論開了。

是啊,神仙姐姐如春風般舒展了人們扭曲的心靈,似春雨滋潤了人們飢渴的身心。春天又回到了我的心中,不僅有清新的綠葉,更有五彩的花朵!

啊,春天,一個美麗的故事!

一隻美麗的小兔子 篇8

國三作文 ,776字

在美麗的大森林裡,住著一隻可愛的小白兔—貝貝。貝貝是一個樂於助人的好孩子,大家都十分喜歡她。

一天,貝貝一個人在家。她照了照鏡子,學著媽媽平時化妝的樣子,打扮了起來。在自己圓圓的臉上塗上了腮紅,嘴脣上塗滿脣彩,化上青色的眼影,綁著兩個小辮子蹦蹦跳跳地出了門。

走著走著,她遇到了猴子哥哥。猴子哥哥正在拍皮球,拍著拍著,皮球不小心滾到樹叢裡了,貝貝跑過去把它撿了起來,還給了猴子哥哥。問道:“猴子哥哥,你覺得我美嗎?”猴子哥哥接過皮球說:“美啊!你是我見過最最善良的小兔子了。”

貝貝接著走,又遇到了正在田裡除草的山羊伯伯,貝貝跳了過去說:“山羊伯伯,我來幫你吧!”說著就拿起鏟子除起草來。不一會兒,草就被除完了。山羊伯伯送給貝貝一根胡蘿蔔,貝貝謝過山羊伯伯後害羞的問道:“山羊伯伯,你覺得我美嗎?”山羊伯伯摸了摸鬍子答道:“美啊!貝貝又美又善良,不是嗎?”

貝貝開心的走了,全然不知道此時她臉上的汗水已經把她化的妝給弄花了。

在貝貝回家的路上,她遇到了剛和貓阿姨一起買完菜的兔媽媽。貝貝趕忙過去幫兔媽媽和貓阿姨拎菜。

兔媽媽看著貝貝的大花臉,驚訝地說:“貝貝,你……你的臉……怎麼……”貝貝自豪地回答道:“媽媽,我今天化了妝,山羊伯伯和猴子哥哥都說我很美。”“可你自己看啊。”兔媽媽哭笑不得了舉起一面小鏡子。貝貝看了一眼,坐在地上哇哇的哭了:“嗚嗚嗚,我的妝花了,我不美了。”

兔媽媽抱起貝貝,幫她擦乾眼淚說:“傻孩子,你問問貓阿姨,你還美嗎?”站在一旁的貓阿姨說:“貝貝很美,無論你有沒有化妝。因為你很可愛善良,樂於助人,你還幫我拎菜了嘞。”

媽媽接著說:“貝貝,你明白了嗎?大家不會因為你的外表是美或醜,而喜歡或討厭你,她們是被你的善良打動了。要記住,心靈美才是真的美啊!”

貝貝好像明白了些什麼,依偎在媽媽的懷裡,點點頭,開心的笑了。

好一朵美麗的茉莉花 篇9

國二作文 ,685字

夜幕降臨,正值十五月圓之夜,柔和的月光普灑大地。我坐在陽臺上,不覺眼睛惺忪,這時吹來一陣清風,風中攜帶著花的物語。呀!是茉莉花!她開在仲夏之夜,正擺弄著嬌媚的身姿—

株茉莉花是爸爸買的,爸爸愛花,也喜品花茶,一次清早,我聽見客廳那尋常的沖茶聲,可為何還有一股清新提神、迥乎不同的花香呢?我朝客廳走了過去,爸爸一臉春風:“品一杯哩!”我便拿起一小杯,抿了一口,頓時覺得清香四溢,精神氣爽—“呀!是茉莉花茶!”我驚奇地望著爸爸,只見他微笑不語。片刻道:“不錯吧,我在茶里加了一朵茉莉花,用冷水泡了一會兒,味道甚佳!”這是我第一次細品到茉莉花的美!

微風輕拂,月光朦朧,微風輕拂伊人臉,月光朦朧籠佳人羞。月光微弱,我享著微風,忽的望見那盛開在枝頭的一朵花—殞落了。我不免得有些感傷,但轉念一想,這不正是“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”茉莉花當天還盛開在枝頭上供給人觀賞,予人清香,而又在寧靜的夜晚選擇了奉獻。生即如此,死亦如此,她的一生到死亡,都在為他人,創造價值,不是麼?

早晨,又有幾朵花骨朵兒盛開了。她們也繼承了她的意志吧—創造價值!我想,這就是茉莉花在風中傳達給我的訊息—茉莉花的花語吧!

想起那縷花茶香,憶起那茉莉的盛放,我興致勃勃地跑向爸爸問道:“爸可不可以再來沖泡花茶呀?”可爸爸微皺眉頭,沉默不語,望著我。我卻怎麼也想不透。接連幾天,我都懇求著爸爸,可他依舊不允許。我苦惱,望著茉莉花琢磨著,思索著,悟道:“我不應該為了自己的利益而一味向她索取,她也有她自己的價值吧……”

好一朵美麗的茉莉花……

家是一個美麗的名字 篇10

國小四年級作文 ,599字

一提到殘疾人,我腦海裡想到的是:柔弱、幫助、無奈……我以為殘疾人是個弱勢群體,他們需要我們更多的關注和幫助。可是,今天我看了殘疾人藝術團的表演,給我帶來更多的是驚訝、震憾和思考,讓我更深入地瞭解他們,走近他們。

他們是那麼的堅毅,令你不能不為他們折服。你瞧!他們用翻動的舞裙向我們傾訴著不幸。他們跑著,跳著,歌唱著,倒立著……那矯健的身影向我們展示著他們的頑強,似乎在告訴每一個人,他們並不會向命運屈服。

他們是那麼自強不息,致使我感動了,淚花溼潤了我的眼睛。他們身上散發著耀眼的異彩,吸引了我的目光,吸引了在場的所有觀眾。他們身殘志堅,為了自己的目標不斷奮發,頑強地生存在這個社會上。那苦練十二年的姐姐,是世界上第三個獨立表演的殘疾雜技演員;那自強不息的叔叔,用僅存的雙腿一舉奪下了跑步比賽的冠軍,轟動了體壇,他那用腳指寫出的蒼勁有力的“騰飛”兩個字,不正是他們的寫照嗎?他們不斷地努力,讓自己的理想在騰飛,讓自己的人生在騰飛。

他們是那麼的自信,對生活充滿了憧憬。在輪椅上的阿姨,用她婉轉悅耳的歌聲唱出了她的美好願望。她臉帶笑容,好像所有的困難、煩惱對於她來說都是那麼不屑一顧。我心裡感動了,深深地佩服他們,佩服他們的意志和自強不息的精神。我明白了,明白了殘疾人並不是一個弱勢群體,他們也有他們尊嚴和驚人才華!

感動從那一刻迸發,我默默地衷心地祝願他們,願他們的生活總是美好,生活之樹永遠常青!

美麗的手 篇11

國三作文 ,664字

手,這個多麼神聖的名詞。每個人都有屬於自己的巧手。或許你的手是纖細靈巧,或許的手粗壯有力,也或許你的手完美無缺。但是,我卻認為老師們的手是世上最美麗的手。

語文老師的手帶領著我們邀翔了中國文化的精髓—漢字。它教會我們書寫認字,它讓我們寫出一手好字道出我們的心聲。手帶給我們擴闊視野的天空,讓我們享受老師的手帶來的樂趣。

數學老師的手讓我們在“+、-、×、÷”裡穿梭於數字裡,演化出無窮無盡的數學世界。它在黑板上寫出一道道深奧而又有趣的數學知識,賜給我們生活中的快樂。

英語老師的手勾勒出一連串的英文字母,讓我們的學習倉庫裡又多了新的知識。它也給我們求知的慾望,讓我們勇於實踐,向著成功的路途邁進,給予我們力量與動力。

美術老師的手教會我由一條條簡單的線條構成一幅精妙絕倫的圖畫。它讓我們的思想繪於一張無暇的紙上,給我們放飛夢想的機會與遨遊美術的旅途。

綜踐老師的手裡能變出一件件新奇的作品,讓我只要動動手,動動腦,就會有新的作品誕生,這就是實踐老師的手的奇妙,讓人驚喜,讓人感嘆,為了未來生活的美好,創造出奇蹟。

語文老師的手是精彩的,數學老師的手是實用的,英語老師的手是美好的,美術老師的手是神奇的,綜踐老師的手是奇妙的……

一雙雙老師的手帶給我們快樂,讓我們增長見識,做個踏踏實實的人。老師的手給予我們生活的精彩。他們的手是我們的導師,是我們的樂趣,更是我們的好朋友,我們應該珍惜它們付出的勞動成果,用自己的手創出屬於自己的蔚藍天空。

老師們的手為我們開啟神奇而有趣的知識之門,你說,這手難道不是世上最美的手嗎?

讀書,一份美麗的收穫 篇12

高一作文 ,843字

回首往日讀書的日子,我才恍然發現:是讀書給了我前進的動力、奮鬥的精神和努力拼搏的意志。這是一份美麗的收穫。

鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書。讀古今中外之書,它給予我在教材中學不到的知識,更加豐富我內心的情感,更成為我精神上的寄託。每每想到自己現在的平凡和無能,想到自己的懦弱和無知時,我總會獨自坐下來,靜靜地去品一本好書。因為我知道唯有讀書才能開導我的煩惱,唯有讀遍天下書,才能扭轉乾坤。讀書,改變命運、造就奇蹟!

飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不能一日不讀。所以,有時,我瀏覽時尚雜誌—感受時代魅力;有時,我細品詩集—咀嚼詩人的苦樂情感;有時,我閱讀小說—為了更好理解人生;有時,我自作文章—抒發內心情感和寄寓。

魯巴金曾言:“讀書是在別人的思想下,建立起自己的思想。”在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》裡,體會著洗禮過後堅強偉大的故事,我學會了什麼叫堅強;閱林慶昭的《心與心的幸福對白》裡,感受了人的追求與執著,我學會了善良真誠的重要;在海倫凱勒的《假如給我三天光明》裡,體驗了歷盡困難和絕境也要意志力頑強,我學會了坦然面對自己;在傑克的《熱愛生命》裡,人與自然的殘酷鬥爭,我學會了生命的寶貴和堅韌。

在漫漫的人生長路中,我總是認為,惟有讀書才能超越他人,戰勝他人,踏入新時代的步伐。現實社會告訴我:要想改變自己所在處境,過上美滿的生活,只有一條出路—學而優則仕。“萬般皆下品,惟有讀書高”,講的就是這個道理!

現在,我仍離不開書,每當課餘時間,我都沉醉於學校圖書館中。當我寂寞時,常會讓書來充實自己;當我悠閒自在時,常會將心中苦、樂、悲融入日記—與書中名人相比,以此自勵,奮發進取。因為我曉得:在我艱辛曲折的人生裡,書伴隨著我走過無助的孤獨旅程,書伴隨著我迎接充滿新奇的明天。

書,如一盞明燈,照亮著我,溫暖著我。它引導著我的人生,讓我勤奮刻苦,努力拼搏,做生活的強者。

讀書吧,你將收穫一份美麗!

一朵美麗的浪花 篇13

國三作文 ,661字

人生如一片大海,潮起潮落,不變的,是那永遠陪伴它的浪花。

—題記

走在大海邊,望著那隨風席捲而來的浪花,不知為何,我突然想起了母親。

母親,聽起來沉甸甸的,然而我喜歡這樣稱呼她。

我不是個害羞的孩子,然而在母親面前,我常常顯得不知所措。我經常看到女孩子們親熱的挽著母親的手,穿梭在熙熙攘攘的大街裡。我知道那是人間的大美,然而,我不曾擁有它。

不是不愛,只是不知道該怎樣去愛。

我一直知道母親不是一個漂亮的女人,歲月的犁在她額頭上刻下衰老,柴米油鹽充斥著她的生活,使她不敢也不能去追求一個女人應有的美麗。

但我偶爾還是會想,十七歲時的母親是否有著一張如花的面孔?是否有著梔子花般的故事?

哥哥出生時,母親難產。

我常常在電視上看到這樣一幅場面:一個面部完全被痛苦扭曲的女人,躺在血跡斑斑的產床上,聲嘶力竭。然而,在那張疲憊不堪的臉上,掩藏不了的,是一個女人應有的驕傲。

在第二個孩子即將出生的時候,母親毅然選擇了剖腹產,於是我才得以來到這個世界。不費吹灰之力。然而至此,不漂亮的母親更加不漂亮了,她的腹部留下一條長長的疤。小時候曾問過母親,母親說,我是從這條疤裡蹦出來的。於是我常常很害怕,為什麼我是從這一條又長又醜的疤裡蹦出來的呢?

直到現在我才知道這條疤的意義,這是條神聖的生命線,越過了它,我才來到這個世界。

我不是個害羞的孩子,但是我沒有對母親說過“我愛你”之類的話,我只能搖曳著我的筆桿,用綿延的話表達我對母親深沉的愛。

如果人生是大海,我便是一條魚,而母親就是一朵美麗的浪花。魚水之恩,我怎能不懂呢?

還自己一雙乾淨的手 篇14

國二作文 ,916字

在電視裡總能聽到這些話:“真希望到農村裡生活幾天,聽說農村很美,也很乾淨。”我會自豪地笑起來,因為我是在大自然的懷抱里長大的,我生在農村裡。但是,這一笑中也帶著一些悲傷!因為那只是曾經,現在的農村環境連城市的環境也比不上!

曾經的這裡是怎樣的?我只聽過奶奶的講述:

水平如鏡的池塘裡總能看見優哉遊哉的魚兒游水玩水,也總能看見面帶笑容的大人們在挑水喝水……

在清風的推動下,太陽的照耀下,平靜的池面變得波光閃閃。清風吹起了河邊柳樹的枝條,像在梳理一位美麗姑娘的秀髮,又像無數的小手撫摸著那條浮動的絲巾。

清風吹進墓地旁的竹林裡,發出清脆的敲擊聲,多麼動聽啊!晚上人們聽到,還以為有“幽靈”在開演奏會呢!

清風牽來了朵朵的大白雲,這就表明到雨季了,農民也要忙著播種和耕地了。陽光總在大雨過後出現,太陽有時還會在天空中畫畫呢!

看,那七彩的虹橋就是它的傑作呀!

雨季過後,藍天是那麼熱鬧:自由的小鳥在高空中翱翔,連風箏也來湊熱鬧,跟在小鳥旁邊翩翩起舞。

但是這美麗的風景卻被人們的雙手徹底地毀了,人類的雙手因此抹上了汙跡!

現在的天空一年四季都被又厚又黑的雲層裹著,太陽公公再也不能在藍色的“畫紙”上畫綵帶了。“幽靈”們也不再開演奏會,因為竹林已經變成一間工廠。小河也變成了名副其實的“黑龍江”,還發出惡臭,孩子們再也不敢接近小河,池塘裡沒有了往日的熱鬧,以前的“活水”也都變成一塘死水,家家戶戶都改用自來水。空中也少了那份熱鬧,但偶爾也會還有一兩隻小鳥在低空中滑翔,空中也少了風箏這種小孩子的玩具,大家都不愛到外面玩,因為空氣不好。

曾經這裡是一幅熱鬧非凡五彩繽紛的畫卷。

現在這裡是一幅用臭墨畫得死沉沉的水墨畫。

人們呀!請展開你們的手,看一看吧!你們的手是多麼的髒呀!這些汙跡是你們親手抹上的,就是用水也洗不掉,甚至越洗越髒!為了那幅色彩繽紛的畫卷,也為了以前純潔的雙手,請獻出你們的愛心:

種上一棵樹,大地就多了一處綠陰;

種上一根草,大地就多了一片綠意;

種上一朵花,大地就多了一點芳香。

冰凍三尺,非一日之寒,親愛的人們呀,請從平日一言一行做起吧!還我們地球一片美麗的色彩,讓我們能盡情地在地球母親的懷抱中沐浴著陽光愉快生活!

一雙溫暖的手 篇15

國小五年級作文 ,585字

愛如春暉,沐浴著每個人的心靈;愛如春雨,滋潤著每個人的心田,在成長曆程中,一定感受過許多愛,也許是你把一絲溫暖的愛傳送給別人,也許是別人給你的愛,或許是充滿各種各樣關於愛意的事件。

小時,我不懂愛的含義是什麼,但通過這一件事讓我對愛的含義以及對愛的觀念,徹徹底底地改變了。

烏雲瀰漫、雷聲響徹雲霄,我正往回家的路上走,剛開始只是毛毛細雨的,後來就變成了傾盆大雨。我沒看清,撞上了一位伯伯,我連聲說:“對不起,對不起!”他只是微微地一笑:“沒事,只要你以後記住,千萬不能再走這條道啦!”我正納悶,為什麼呢?我連忙低下頭看,“哦,我原來在走盲人道啊!”

我心裡十分愧疚,為了彌補心裡的愧疚,我扶起了盲人伯伯的手臂,邊走邊說:“伯伯,您家在哪兒?我送您回家吧!”伯伯說:“真是位好姑娘。”剛走沒幾步,就殺出一個“程咬金”—一塊下水蓋,把我給絆到了,幸虧我反應快,才沒掉下去,我扶著盲人伯伯的手臂,說:“不知道是哪個缺德人,把下水蓋翻開的,我們繞道而行吧!”盲人伯伯聽了這句話,居然推開了我的手,用木棍探著,趴在地上,用手摸著把下水蓋蓋好,然後用隨身攜帶的手帕把手擦乾淨。我看到他手上還有一點汙垢,就用自己的手帕心甘情願地幫盲人伯伯擦手。

在現實生活中,我是盲人伯伯的引路人,而在人生的道路上,盲人伯伯卻是我的引路人,是他觸動了我的心靈,讓我懂得愛的含義、愛的道理。

最是那一雙溫厚的手 篇16

國三作文 ,861字

白駒過隙,我們已從牙牙學語的那個稚童變成了意氣風發的少年。繁重的學習任務像一座大山壓得我們喘不過氣來,青春期莫名的憂愁像薄霧一樣籠罩在我們心頭。可是當我回首往事時,有些寒涼的心卻被那一雙溫厚的手緊緊握住。

那是還沒在城市安頓之前,我和父母是跟爺爺一塊兒在鄉村裡生活的。每當我同小夥伴出去扒泥巴,打水仗,總是玩得天昏地暗、不知不覺中黑色的幕布蓋住天地的時候,那個穿著已經洗得發白滿是褶皺看不出是什麼顏色的衣服的、兩鬢斑白的老人就會來尋我。

當他從泥沙堆裡找到我時,我想我一定髒得像個調皮的泥猴子。他會輕輕地拉住我的小手,輕聲細語的調子卻顯得蒼老。“囡囡,回家了……”走在回家的路上,他絮絮叨叨地說個不停,而我會甩開他那幹遍農活顯得粗糙扎人的手,抬頭挑著眉人小鬼大地說:“知道。老是這麼羅嗦!”他總是會執拗地又用他那乾枯粗糙卻溫暖的手緊握住我,目光包住我的小身板:“可別走丟了!”那時我總是不明白他為什麼一定要拉住我,我怎麼會丟了呢?直到現在,我才明白這句話的含義。

他帶我回去要做的第一件事情,肯定是讓我去洗乾淨手,特別是頭髮。他總是撫摸著我的頭髮跟我細語交談。他會用那時很貴的吹風筒幫我吹頭髮,把我蓬鬆的頭髮從頭皮四處的髮根慢慢吹起,那張佈滿皺紋的臉上一雙眼睛滿帶著慈愛看著我。那一雙結了厚厚一層繭的大手在我的頭髮間撥動,認真細緻,似在創作一件藝術品。偶爾觸碰到我脖子、額頭的肌膚,讓我感覺到那是不同於媽媽的一雙手,粗糙而溫暖。他會說:“囡囡,以後要經常回來看看……唉,寶貝孫女。”我不懂他為什麼會這麼說,雖然不懂,但那一刻的我是全身放鬆的,在那一雙溫厚的手的觸控下,我感到寧靜而踏實。

今年的冬天似乎很冷,在城裡居住後,父母忙於工作,沒有多少時間關心到我。思緒不禁又回到了童年,那雙牽著我走向家的厚厚的大手是那樣暖,那手的溫度一直儲存在我的心裡。

逐漸長大的我會得到很多,但也可能會失去很多,但不變的是有那一雙溫厚的手,像冬日暖陽驅走了嚴寒。回回頭,愛還在!它時時提醒著我處於困境的時候,不要忘記生命中那一份獨有的溫厚!

做一個美麗的自己 篇17

國二作文 ,650字

有人認為,美是表面的,只要打扮得漂亮,就會有人喜歡你,也有人認為美是內心的,只要你內心善良,就會有更多的人喜歡你。以上的兩種說法截然不同,但我認為美應該體現在內、外兩方面上。沒泛指很多,外表美,內心美,都是它的一種,我們應該做一個美麗的自己。

在校園中,你時常能看到三五成群的學生聚在一起快樂的聊天,但仔細聽,卻是一些不堪入耳的話,每句話中都會參雜著一些不文明用語,聽到這些我時常會覺得煩心,為什麼一張張青春的面孔卻說著這些不堪入耳的話?這是多麼的不應該呀!儘管老師強調了一遍又一遍要講文明,但他們卻當成了耳邊風,還是樂此不疲的說著。甚至連一些女生都加入了這個行列。他們已經喪失了語言類。其實,講文明十分的重要,有些人可能因為你粗俗的語言而給你不好的評價;給人留下不好的印像,甚至這會影響到你的交際。試想,有誰願意與一個整天說髒話的人一起呢?如果有,也已經近墨者黑了。

但相比之下,在校園中還是能看到語言類的存在的,看!在樓梯上,幾個學生結伴而行,他們正在交談,突然遇到了老師,他們紛紛用普通話向老師問好,一句句禮貌用語從他們口裡脫口而出。在他們的身上,我看到了文明美,語言美。

作為一箇中學生,美還會體現在儀容儀表上,瞧!一大群女學生穿著乾淨整潔的校服,束著乾淨利落的馬尾,慢慢地在校園中行走著,簡直是一道靚麗的風景線,在她們身上我看到了活力,看到了朝氣,這是多麼美麗的青春啊!

我認為,中學生應該散發活力,朝氣的美,講文明,講禮貌。我們就像初升的太陽,旭日東昇,所以我們應該應活出一個美麗的自己。

一位美麗的女人——《茜茜公主》三部觀後感 篇18

觀後感 ,753字

《茜茜公主》算得上是一部老電影了,它的畫質、環境、裝飾,將人帶進了當時奧地利的皇室,使人身臨其境。

它主要講述了茜茜當上皇后的過程、用她的仁愛讓匈牙利成為了法統上與奧地利並肩的王國、以及後來走訪匈牙利,戰勝病魔的故事。

在我眼中茜茜是一位十分偉大的女性:她十分美麗,眼中充滿著善良與天真,她可愛、迷人,就像是一位仙女;她十分善良,熱愛著大自然中每一個小生靈,走訪民間時,總會幫助受到苦難的老百姓;她十分的仁愛大度,正因為如此,才匈牙利成為了法統上與奧地利並肩的王國。

她的一生都在做好事:她關注當地的育嬰房,幫助窮人……在百姓眼中,她是一位無與倫比的皇后。

令我影響最深的是在第三部電影結尾的最後情節,在他們走訪義大利、威尼斯的時候,邀請當地皇室貴族觀賞歌劇,但因為當時與義大利屬於敵對狀態,幾乎所有的人都非常不待見奧地利,所以當地受邀的貴族聚在一起,打算把邀請函都給他們的下人(馬車伕、廚娘、女僕……)。當天,僅僅只有看熱鬧的一位貴族來了,在開始時,本應該演奏奧地利的國歌,但那些“受邀”的人們“別出心裁”地唱起了《自由頌》(對當時奧地利有諷刺意味),但這位皇后鎮定自若地坐在那裡,等所有人唱完坐下後,大氣地鼓起了掌,事後,她舉行了接見會,用她的聰明才智,讓那些義大利貴族鬧了個大笑話。

這件事情茜茜公主用大氣與教養化解了尷尬,反而讓那些看熱鬧的人們無地自容,同時也讓別人更尊敬這位皇后了。

在以前,自己對“美麗”這個詞語的認知似乎只是“外表美,心靈美”,但看了這部電影后,我發現其實美麗有許多的方面,端莊大氣是美麗,有教養是美麗,有智慧是美麗,有愛心也是美麗。美麗其實包含在許許多多的方面,一個真正美麗的人也會在許多方面令人讚歎。

在我眼中,茜茜公主是一個十分美麗的人,我也要向她學習,擁有自己的美麗!

一個美麗的彎腰 篇19

國二作文 ,785字

在那個寒風凜凜的夜晚,人們都裹著厚厚的衣裳,在候車臺無奈地等著車。

寒風颳著我的臉頰,刺骨的冷,我感受到我的每一根神經都在顫抖,無力的手提著一塑料瓶的蓋子,我伸出的三根手指與空氣完美的接觸,讓我遺忘到我的手還有知覺,不由得松下,“撲通”一下,水瓶掉在了地上,發出巨大的聲響,我們都沒有太注意它。

人潮人海的人流中,我的目光不禁被一個臉蛋凍得通紅,手指凍得紅腫,正朝我慢步迎來的小妹妹所吸引了,她邁著細碎的步子,走到水瓶跟前,先是望了望,然後將通紅的小手伸向前去,腰身自然的弓了下去,看似輕鬆而又不輕鬆地將其拾起,雙手捧著,又踏著細碎的步子走向近二十米遠的垃圾桶,僵硬的手指輕輕一彎,瓶子很自如地滾了進去。隱隱地,我似乎看到她臉上滿足的微笑,是如此的燦爛。

笑靨如花的她又慢步朝著我的方向迎來,她想要幹什麼?她為什麼要撿瓶子並且人進垃圾桶?又為什麼朝我這邊走來?我心生種種疑惑。

果然,她終究還是走到我面前,拉起我的手,燦爛地笑著說:“大姐姐,這個瓶子是你扔的嗎?老師說過,乖孩子是不可以亂丟亂扔的!”她稚嫩的聲音刺進我的心房,如此平淡為何又如此強烈?我觸碰到她冰涼的雙手,如此刺骨為何又如此暖心?

面對她的問話,我有些尷尬,候車臺的人一個一個都盯著我們看,好像是要上演什麼大劇似的。一個年僅六七歲的孩子教一個十三四歲的初中生不亂丟亂扔,實在是不好意思啊!更何況還有眾多人看著呢!我真想找塊豆腐撞死,實在不行,找根麵條上吊也行啊!

我不吱聲,她倒發話了,“大姐姐,你不能做一個不乖的孩子哦!”說完,她再次邁著細碎的步子消失在茫茫人海中,我眼簾中抹之不去的,仍是那一個美麗的彎腰,一道動人的弧線。

是啊,作為二十一世紀的青少年,我很榮幸搭上了00後的首班車,那麼,讓我們做00後的好榜樣,二十一世紀的乖孩子,中華美德的接班人奮鬥拼搏吧!同時,為世界留下不逝的“彎腰”而榮幸。

成長是一種美麗的痛 篇20

國一作文 ,1149字

光陰似箭,日月如梭。如今的我,已早不是那個滿世界瘋跑的野孩子了。一路走來,成長之路上留下了一串串深深淺淺的腳印,灑滿了痛苦的淚水,也飽含著快樂的笑聲。我們就像一隻只小蝴蝶,悄無聲息地成長著,縱使有許多痛苦,卻仍然做著美麗的夢。

小時候的我,最耐不住寂寞,總愛四處亂跑。那是一個初夏的傍晚,夕陽的餘暉灑落在小樹林上,在葉子上閃耀著金子般的光芒。我痴痴地望著那片美麗光輝的樹林,不由自主地站起身,撥腿向那裡奔去。我氣喘吁吁地靠在一棵大樹上,眯起眼睛望著那在空中自由飛舞蹈的金色葉片,那美麗的火一般的晚霞,還有還些美麗潔白的雲朵。

眼前的世界很美,遠遠眺望,人家屋子裡升起裊裊炊煙,絢麗的雲彩鋪在天空中,像一幅美麗的畫。迴轉過身,我騎在一棵倒落的老樹上,驀地發現一隻蝶蛹。我驚喜地望著那隻正奮力破蛹而出的小蝴蝶,小小的心彷彿要蹦出來。我俯下身子,目不轉睛地注視著它,屏息凝神,一動也不敢動,生怕驚擾了那個美麗的夢。蛹已經破了,可小蝴蝶的身子還在裡面。柔軟的翅膀裹在身上,蜷縮著,像一個纖弱的女子,似乎沒有勇氣鑽出來。

可是,你看!它絲毫不退縮,扭動著身子,掙扎著,那道裂口,也一點點變大。淚與血混合在一起,小蝴蝶趴在老樹幹上,溼漉漉的,彷彿仍在喘息。可是,它終於出來了,多麼了不起!晚風柔柔地吹著,撫摸著小蝴蝶瘦弱的身軀,我出神地望著它,心中盪漾著一種莫名的感動。啊,明天,百花叢中,又會多出這樣一隻美麗的蝴蝶!

我沉浸在無邊的想象中,沒注意到天已經快黑了。不知什麼時候,爸爸站在了我的身後,他一把將我拎起,不容分說地把我拽回了家。

走進家門,我才發現家人們都緊繃著臉,氣氛十分嚴肅。我有些不知所措,剛想溜之大吉,爸爸卻吼道:“站住!你剛才一個人跑到那裡去幹什麼?你知道我們多著急嗎?到處找你。”我這才想起剛才出去玩兒沒跟大人說,難怪他們這麼著急呢。可這又怎麼了,幹嘛這麼凶呢。我不以為然地想。便沒好氣地頂撞道:“那又不會怎麼樣,反正我會回來的,你們真是瞎子點燈—白費蠟。”

爸爸一聽,火冒三丈,頭上的頭髮一根根豎起來,眼睛瞪得溜圓,面紅耳赤。他揚起寬大的手掌,對著我的屁股就是一下“啪!”一股疼痛頓時蔓延到全身,我忍不住“哇”地一聲號啕大哭起來。媽媽在一旁看不下去了,忙過來勸解。

這是爸爸第一次這麼用力地打我,讓我如此地刻骨銘心。也就是從那以後,我再也沒出門不跟父母打招呼。

其實,我們就像那隻小蝴蝶。蝴蝶在成長中,必須經歷那一次疼痛,才能飛上天空,成為美麗的花中仙子。而我們,在成長途中,只有經歷了一次次傷痛,才會明白一個個道理,成為今天知書達理的青年。成長的痛,固然疼,可是也不乏一種美麗。

成長是一種美麗的痛,走過成長的青澀歲月,這種苦痛也如影隨形,可是,你是否覺察到了它的美麗呢?