一隻手的溫暖相關作文20篇

一隻手的溫暖 篇1

國一作文 ,466字

伸手是件如此容易的事,但身處困境黑暗,是否會有一隻充滿希望的手給予你方向。伸出一隻手,把溫暖傳遞,把溫暖帶進每個人的心。

一位殘疾的母親帶著她幾歲的孩子去藥店買藥。通往藥店的路上只有幾級並不高的臺階。對我們來說,毫不費力,只需眨眼就能到達,但對於那位殘疾的母親來說,她要用僅剩的一條腿艱難地走上這座“珠穆朗瑪峰”。一級一級的臺階幾乎花去這母親全身的力氣,時間在消磨著她的力量,大豆般的汗水不停地滴在地上,她身旁的女兒也搖搖晃晃地跟上她的腳步。

就只剩兩級臺階,母親卻沒了力氣,失去了平衡,女兒也向後倒去,她伸出了手試圖抓住飛落的身影,但只是徒勞,形形色色的行人,並沒有給予她幫助,甚至是一個眼神也沒有。眼看女兒就要落地,一隻大手穩穩接住了那個瘦弱的身板,把她放在母親身邊,衝她微微一笑。伸手扶住她,母親回過神,笑了笑。那個並不高大的人,用他並不有力的手,為了一個並不認識的人,帶來了無盡的溫暖。他接住一個母親的希望,一份期待。

一次伸手,對於你來說也許微不足道,但你能否做到,伸出手去給予別人方向,希望。

一塊手帕溫暖了我的心 篇2

國小六年級作文 ,1007字

每每望著那塊手帕,那件往事便悄無聲息地浮現在我的腦海裡……

那天,操場上人山人海,熱鬧非凡。我騎在自行車上,儘管豆大的汗珠滴打在地上,但是我卻滿臉的自信,這次比賽,我一定能贏!想到這裡我情不自禁笑了起來……

“開始!”伴隨著裁判嘹亮的口號,參賽選手像離弓的箭一樣,衝了出去。我呢,自然是不必說,遙遙領先。

伴隨著場邊震耳欲聾的吶喊聲,我看到了勝利的曙光。眼看獎盃離我只有一步之遙了,在拐角的地方,突然“咚”的一聲,我竟然一下子摔倒了,腿上擦破了皮。我嘗試著重新站起來,劇烈的疼痛如針扎般侵襲而來,遲遲不肯散去。同學們吃驚地看著我,那一刻,我彷彿聽到了無數個聲音在議論紛紛,“多可惜啊!”“冠軍要易主嘍!瞧她剛才那副得意樣兒……”我的心一下子跌入了低谷……

這時候,一個熟悉的身影急速跑來,是琳琳!我扭頭過去,不想見到她。我前天剛剛和她吵架絕交,這會兒該是跑來看我笑話的吧。

但是令我意想不到的是,她拿出了那塊曾經象徵著我倆友誼的手帕,不由分說,幫我纏在我的傷口上幫我止血。看著她關切的眼神,我的眼睛模糊了,往事漸漸清晰了起來……

那時,我剛到這個班級的時候,沒有人和我說話。只有琳琳主動向我走來,熱心地幫助我介紹班級情況,一來二去,琳琳便成了我不可或缺的朋友。而那塊手帕……那是……對,那是有一次,她神祕地對掏出一塊手帕,小心翼翼地撕成兩半,一半給了我,另一半在她手裡。她笑著說:“這可是咱倆友誼的象徵哦!”我一直小心珍藏著,珍藏著我倆之間純潔無瑕的友誼……直到前幾天,她不小心弄壞了我的寶貝小船,我生氣地提出了和她絕交,並當著她的面,把手帕扔進了垃圾桶……

我回過神來,看著包紮傷口的完整手帕,我一時不知該說什麼好。此刻,手帕裡的愛隨著血液流進了我的心裡,一股股溫暖的漣漪在心裡盪漾著……剛剛劇烈的疼痛似乎一下子煙消雲散了。

鮮紅的血染紅了潔白無瑕的手帕,這每一滴血都記錄了我們的友誼。是這手帕溫暖了我的心!

作文一杯水的溫暖 篇3

國二作文 ,2225字

【篇一:一杯水的溫暖】

一杯水的溫度,是熱,是冷,還是涼,我覺得這完全取決於自己的心。

—題記

一杯熱水的溫度

寒冷的冬天,每個人都窩在自家的被子裡,我當然也不例外,生病的我耍起了大小姐脾氣,耳朵裡塞上耳機,手裡拿著一本小說,嘴巴里吃著媽媽給我買的最喜歡的火龍果,誰看我也不像生病的孩子。

“媽,我渴了,給我倒杯水。”我把耳機摘下,對著正在外面做家務的媽媽說。

“你呀,生病了都不老實,還吵著吃火龍果,現在吃完了又要喝水…。”媽媽又在那兒嘮叨了,我趕緊帶上耳機,生怕她破壞了我這份閒情逸致。

“唉,這孩子……”後面的話我沒有聽清,然後對著出門的媽媽做了一個鬼臉,便拿起茶杯,“啊”只聽一聲慘叫,水打翻了,被子溼了,人也燙傷了,聞聲趕來的媽媽被眼前的場景嚇壞了,趕緊拉著我的手往洗漱池邊的水龍頭跑—那是一杯剛出爐的水,不過好在媽媽只倒了小半杯,而且水也基本上倒在了被子上,“哎呀,都怪我,沒有把水給你涼溫了,也沒好好囑咐你。痛不痛呀,要不要去醫院呀?”耳邊傳來的全是媽媽自責的聲音,絲毫沒有怪我的意思。我承認,那的確很痛,可聽到媽媽這番話時,我感覺到的是媽媽的愛,是舒服,就這樣,我在媽媽的懷裡睡著了……其實,一杯熱水的溫度也不過如此,再熱的水也被媽媽對孩子的愛給沖涼了。

一杯溫水的溫度

就這樣,我也不知睡了多久,突然在耳邊傳來似狼狗般的叫聲:“你個死丫頭,還不起來給我幹活去,就知道偷懶,看我不打死你。”聽到這聲音我一下驚醒,看到面前的這個女人,我嚇得叫了起來“你這個老巫婆,你是誰?我爸我媽呢?我怎麼在這兒?”

“你個死丫頭,還在那跟我矯情,叫我老太婆,我不抽死你”說著便感覺到身上一陣火辣辣的痛疼穿心而來。

“你爸媽說你太不聽話,太不懂事,所以將你賣給我了,你現在就給我幹活去。”聽到這番話,對我來說,簡直是晴天霹靂一般,但我知道現在的我,只能屈服,然後找時間再搞清這一切。

“你在家沒幹過活吧,衣服洗成這樣,飯做成這樣,地拖成這樣,你到底是來幹什麼的?這裡可沒有你家那麼好,什麼都不用做,哎,罰你這個死丫頭晚上不許吃飯。”累了一天的我再也沒有力氣和她吵了,便回到了那個所謂房間的房間,這麼冷的天躺在涼蓆上,心裡想的全是爸爸和媽媽,淚水不禁奪眶而出,想著以前家裡的一切,便想著,如果有一天我回到家,一定要讓我這小姐脾氣改過來。

“曉慧,怎麼了,怎麼哭了?”醒來的我見到媽媽坐在床邊,喊著我,順手遞來一杯溫水,“做噩夢了吧?”喝著這杯水,我的心頓時溫暖起來,我發誓,一定不會再像以前那樣了,這杯水的溫度竟然那麼高,讓我把以前冷酷的心變為現在這樣子,這杯水,是我喝過的最好喝的水。

時隔九年,如今的我。洗衣做飯全都會了,在不像以前大小姐了,我驚異於這杯水的溫度和那個夢的力度,讓我發生了天大的變化。

一杯水的溫度,是熱,是溫,還是涼,這完全取決於自己的心,如果當時我怪媽媽為什麼把我賣了,現在的我還會是現在的我嗎?

【篇二:一杯水的溫暖作文】

曾在書中看過這樣一篇文章:

一位郵遞員叔叔在送信,正好家中的小男孩踢完球回到家,剛想喝下桌子上那一杯溫水,看見郵遞員叔叔滿頭大汗,還在烈日中送信,便毫不猶豫地叫住了郵遞員叔叔,將溫水遞給了他,兩個人臉上都露出了笑容。

看完過後,我便一直思考:為什麼兩個人都在笑?

因為那一杯溫水不久溫暖了郵遞員叔叔的身體,也溫暖了他的心,心暖了,人自然便笑了。

記得一位賢者說過:贈人玫瑰,手有餘香。我想:這一杯水的溫度也是這樣,即使將這杯溫水給了別人,但這溫水不久澆灌了別人的心,也灌溉了自己的心,因為別人也許比你更需要這杯水。這一杯水的溫度,竟有如此之神奇,以至於我陷入了沉沉的深思中。

但在現在這個社會中,“這杯溫水”還有嗎?

曾將這個問題問過別人,但一致的意思為:沒有,即使有,也不過是少許“笨蛋”而已。我聽了之後,不禁心靈黯然:這個無情的社會,教給人們的只有“冷血”嗎?

我相信在曾經,即使生活艱苦,但人人都會笑容滿面,因為人們將“心中的水”的溫度,調到了最高最大。這杯水的溫度,將人們的心變暖了,將人們的思想變成了一片暖色世界,人們不會互相斥責對方,因為他們都抱著感恩的態度,去接受來自於他們的“一杯溫水”。

不知是否因為時間問題,或是人們變得富裕了,在不知不覺中,心中“這杯溫水”變涼了。社會變得殘酷起來,強肉弱食這種思想像野草一樣,在人們腦中瘋狂生長起來,佔據了我們的心靈,厭惡地將這杯“涼透了的水”倒在了其他人的身上,或許還有幾個人依然保持理智,將那杯溫水遞給別人,但讓他們完全沒有想到的是,別人不但不領情,反而拍調這杯溫水,責罵別人過後再將冷水潑到他身上。這就是那個青年男子的故事,去扶一位老人,卻被誣陷成將那位老人推到的人,在這件事的壓迫和籠罩下,人們極不情願地倒了溫水。

沒有了溫暖,卻多了寒冷,即使身體再怎麼熱,心卻永遠成了一個凍結的人,不同的心,不同的心情……。心中的那一杯水的溫度,取決於自己本身的道德。

一杯溫水,可以讓人心暖;一杯冷水,可以讓人心寒。兩者之間,心暖人才暖,心寒人則寒。

我堅信這個社會上,肯定還有心暖的人,只要有希望,我就會將那杯溫水傳遞給所有的人,讓他們心上的寒冷慢慢地融化,露出燦爛的笑容。

自己躺在床上,聽著搓衣板嗡嗡地嘆氣著,望床邊那一杯冒著蒸氣的水,心裡想了很多,起身,端起這杯溫水,向正在洗衣服的母親走去,讓這杯水的溫度溫暖著她的心。

一杯水的溫暖 篇4

國二作文 ,943字

那隻玻璃杯,總是交替盛滿不同味道的液體放到我面前,給予我心靈不同的溫暖……

清晨白開水

當我在美夢裡暢想遨遊時被一陣陣劇烈的咳嗽聲咳醒了。疊被子時,隱隱看到媽媽不停地使一傾水流淌在兩隻杯子間。我沒有太在意,徑直去洗漱了。從洗漱間出來看見餐桌上放著一杯水,媽媽端著做好的飯菜從廚房出來,關切地問我:“今早你是不是又咳嗽了?”我一愣,點頭回應道:“我咳嗽的時候你應該在忙吧,怎麼會聽到呢?”媽媽笑笑,“我觀察你好多天了,最近早晨一起來你就咳嗽,可能是天氣乾燥的緣故吧,所以從今天起,你早晨起來就先喝一杯水。”我端過那隻熟悉的玻璃杯,飲盡杯中的水。喝罷,我心裡直犯嘀咕:水怎麼沒溫度了?我皺皺眉。媽媽見了,心領神會地向我解釋:“早晨要喝一杯涼白開才能壓下去咳嗽,喝熱水會起反作用。”

中午蜂蜜水

陽光透過薄如蟬翼的紗簾灑進縷縷溫暖。我沐浴著陽的溫暖悠閒地看著書,媽媽收拾完廚房出來拿了什麼東西又進去了,我猜媽媽可能要調蔬菜,藉著餘光我看到媽媽手中拿著不同的東西進進出出。我把腳步放得極輕極慢,悄悄站在媽媽身後看她幹什麼。哦!在調蜂蜜水啊,她小心地往杯裡加幾滴醋嚐了嚐,微微皺起了眉,她又加了一點蜂蜜,再嘗一次後,她舒心地笑了。我躡手躡腳地回去繼續捧書品讀。不一會兒,那雙充滿愛的手端著她精心調查好的蜂蜜水遞到我面前,她呵囑我就:“你嘴角起泡了,就要喝蜂蜜水敗火藥味,喝完了就休息吧!”我點頭應著,接過杯子慢慢地品著……

深夜柠檬水

萬籟俱寂的夜總是孤獨的,偌大的房間裡只剩下筆與紙“唰唰”的摩擦聲。我抬頭看了看時間,已是十一點了。廚房的燈依舊還亮著,那個忙碌的身影不停地走進,走出我的視線。我心生好奇卻不敢多問,又埋頭在題海中奮戰。突然,那隻熟悉的玻璃杯盛著幾片檸檬和花茶映入我的眼簾,打斷了我的思路。我抬頭見她莞爾一笑,她那溫暖的手撫摸著我的頭,輕聲道:“一會兒喝點茶提提神,別太累了,注意休息。”待我接過杯子,她輕輕走了出去,似乎是怕分散我解題的注意力。我端起檸檬茶,小啜一口,竟是如此清爽,睏意頓時全無。我不禁讚歎起媽媽的手藝,是如此精細。檸檬茶入口時雖很清涼,而我品到的卻是媽媽關懷的溫暖。

一杯水,不同的時間我品到了媽媽給予我不同的溫暖……

一雙手的溫度 篇5

國三作文 ,888字

成長過程中,總有一雙手,不像我的手那樣稚嫩,也不似爸爸的手那樣寬大,但它很溫暖。

模糊的記憶中,媽媽的手是那樣的漂亮。修長的手指,穿過我的髮絲,撫過我的臉頰,傳遞著暖暖的溫度。至今仍記得那指尖的溫度。冬天,我的手總是被凍得通紅,媽媽就會給我暖手。冬日的早晨,睡眼朦朧的我看著媽媽在院子裡,坐在板凳上,彎著腰,專心致志地洗衣服,厚厚的泡沫淹沒了她的手,那雙手“肥碩”、潔白,宛如脂玉,她的手在搓衣板上不停地移動,無數次深入冰冷的水中。

我走到媽媽面前,兩隻手伸向媽媽,媽媽抬起頭對我笑笑,在衣服上擦乾手後,伸開雙手緊緊握住我的手慢慢暖著。儘管開始冰冷但瞬間溫暖傳播全身。再冷的冬天只要有媽媽溫暖的手,就不再寒冷。

不知從什麼時候起,媽媽的手不再像小時候那麼美麗,變得粗糙了。開始有了皺紋, 斑點,更有了繭子。每次拉著她的手,總會感覺到手背上的皺紋,不似以前那樣光滑。我坐在媽媽對面,把媽媽的放在我的手上,我的手掌已經和媽媽的手一樣大了,媽媽總會說:“閨女長大了,手也變得細長。”我問媽媽為什麼她的手上會有灰色的點點,為什麼會那麼粗糙?媽媽回答:“因為老了,手上就會長斑了。因為經常要幹活,所以粗糙。”每次聽到這句話。內心深處總有種說不出的感受。我知道媽媽是用自己的辛勞換取女兒的幸福。

這雙粗糙的手也曾拭過我臉頰的淚水。行走摔跤哭泣時,這雙手為我拭乾淚水;傷心失望時,這雙手為我擦掉眼淚;任性叛逆時這雙手為我抹去淚花……

現在,我長大了,想讓那雙手停下來,歇一歇,養一養,於是試著幫幹活。這時,才體會到曾經以為的最簡單的掃地、拖地、洗衣服、做飯原來有那麼難。媽媽卻從來沒有抱怨半句。不禁淚流滿面。

媽媽的那雙手,在記憶的最深處是那麼的熟悉,永遠記得媽媽手心的溫度。媽媽的手,無數次扶起摔倒的我;媽媽的手,無數次拭乾我的淚;媽媽的手,無數次撫過我的頭頂;媽媽的手……

此時,媽媽不在我的身邊,不知道她過的好不好,想念媽媽的手揉我臉頰的感覺,想念媽媽的手撫我髮梢的感覺,想念媽媽的手暖我雙手的感覺……卻不能立刻到她身邊牽起她的手掌。但我相信,那雙手一直在我心裡,為我暖心,伴我成長。

一隻手的力量 篇6

國二作文 ,701字

當貝爾曼用自己的生命喚回小瓊珊重生的希望時;當母親用自己的好不張揚的愛照亮史鐵生幸福的未來時;當無名的父母用自己的雙手托起孩子明天的太陽時,一切盡在不言中。

生命不是一個個體,它是一顆甘露滋潤的柏樹種子,一天一天,一點一滴。在生命承受他人的恩惠時,在地下潛滋暗長,長成一顆蒼翠的柏樹,然後用自己挺拔的身軀為下一輪生命的轉動遮風擋雨,然後不斷重複。

記得一次在車上的經歷,沙丁魚罐頭型的場景中不知還能否看到我緊縮的身影或聽到我“微弱”呼吸。那時,我似乎感覺到全身的骨頭一塊一塊“啪啪”散架然後又像一盤面粉似的沾點水又被揉成一團,我努力站穩我的那狹小空間,四指緊鉤住滾燙的鐵桿—拇指早已被硬生生拉離開了。儘管,一股強烈酸勁直湧向可憐的四指,但我堅持著,可是胳膊畢竟擰不過大腿,人流的壓力之強勢再一擊,我不得不和親愛的—或者說是此時最值得愛的鐵桿說再見了。當指甲再也扣不住時,心一沉,眼前一黑,凝久而成的絕望頓時蔓延。突然,一隻手小心將我拉回了“救命杆”的懷抱。我一看,是一個非常瘦小—在罐頭中越發顯弱勢的女孩,我輕輕地笑了笑,“謝謝”。

也許我的這一聲“謝謝”早已被淹沒在混雜的外界中,也許我的這一彎淺弧早已被遮蓋在烏黑的車廂中,但我不介意,我一點也不介意,我只想真心的說一聲“謝謝”。

一次偶遇,一隻纖細的手的溫度,足以滋潤乾枯的愛。

朋友,不要過於在乎你的愛被不被承受,我們應該在乎我們承受了多少愛,記住別人的愛。將這一點點甘露做成標本成為永恆,讓這一份難得記憶填充我們缺失的記憶。有一天,當我們坐在搖椅上時,我們就會發現生命因為有甘露的點綴,在陽光下才會發光發亮。

珍惜一剎那的溫暖 篇7

國小六年級作文 ,697字

回想起從前的溫暖,它讓我在夜裡不會感到寒冷。而溫暖,僅僅藏匿於一剎那,一樣東西,一個動作,一個眼神。學會珍惜,是留住它們最好的方式。

有一次我和朋友鬧翻了,而下個星期是她的生日,我買了生日禮物,卻不知道是否要給她。

那天夜裡,我準備就寢睡覺,忽然聽到有敲門聲,我開啟門,看見她站在門口,手裡託著一塊蛋糕,她有些羞澀,將蛋糕放在我手上,指尖相碰,久違的溫暖湧遍全身,我將禮物遞給她,目光對視,都看到了對方眼中的倒影。

我們久久擁抱了彼此,那一剎那的溫暖,我已存放心中。

升入初三的第一個星期,好不容易捱到了放學,我拖著疲憊的身軀下樓,媽媽在校門口等我。

出了校門,媽媽接過我的行李箱,握住我的右手,看向我的那一刻,關切的眼神溫暖著我已僵硬的神經,心疼的一握將我已渙散的思緒召回,不經意間的動作,那一剎那的美好親情,原來是我最需要的啊。

此刻的溫暖,我已珍藏在心底。

那年寒冬,我哆哆嗦嗦地回到家,連眉毛上都粘了雪花,一進門,溫暖的熱浪撲面而來,很輕很柔,撫著我的面頰。這是在鄉下,只有奶奶在家,而奶奶一直燒著火爐,任憑自己額上的汗珠滾落,也不知道擦一擦。

看到我回來,奶奶趕緊起身,笑吟吟地道:“餓了吧?來,吃個蘋果。”我接過,一口咬下,發現蘋果竟也是溫熱的。看著奶奶為我忙前忙後,悉心的準備,體貼的照顧,水果的清香,我不知不覺已淚流滿面。

嚴冬中的那縷溫暖,我已銘記心中。

還有啊,早起時等候的一縷陽光;做作業時鳥兒一個善意的眼神;散步時狗狗一個可愛的響鼻,這個世界的善良與美好,就在一剎那,只是待我們去追尋,去向往,輕易錯過,是多麼遺憾吶。

美好感動就在一剎那,抓住並珍惜此刻的溫暖,莫看輕。

放手的溫暖 篇8

國二作文 ,1226字

好家風是一束陽光,溫暖了我們的心田;好家風是一盞明燈,照亮了前進的道路;好家風是一根指揮棒,指明瞭人生的方向……

天陰沉沉的,風輕輕的拂過我的頭頂,向遠方吹去。這是我上學的必經之路,兩邊都是樹,一條長長的小道一直延伸到我的學校。

今天是我進入初中的第一次運動會,於是媽媽在上學前便說了一系列關於我跑步的注意事項,讓我放鬆心情不必緊張,這些話她在每年運動會之前都會強調,而我也是不厭其煩地聽她把這些話說完。

我走出家門前,媽媽突然對我說:“拉拉,你已經是初中生了,以後什麼事都要靠自己,我希望你能很快地適應,這次運動會我不來幫你換衣服和加油了,你自己做,行嗎?”我見她如此笑眯眯地說,以為是在開玩笑,也沒當回事。

那天下午,100米比賽就要開始了,我習慣性地四周看看,沒有找到我熟悉的身影,媽媽真得不來看我比賽了,我心裡有一種說不出的滋味。

沒辦法,我只好自己換上運動裝,在檢入口等候。這時我感到無聊透頂,平時,都是媽媽會陪伴在身邊,與我講一些有趣的話題,她讓我跑步前要保持興奮的狀態,可我這個時候怎麼都興奮不起來,為什麼呢?我心裡想著。噢,以前的運動會期間,媽媽總會給我準備一些巧克力,親手塞進我的嘴巴,會讓我感到無比的甜蜜和溫暖,可是這次沒有了。

“初一年級女子100米檢入了!”裁判組的老師拿著話筒大聲叫喊著。我們大家排著隊,向操場走去。

我一邊做著準備運動,一邊努力讓自己興奮起來。我習慣用眼光掃過密密麻麻的人群,在眾多人群中希望捕捉到媽媽的身影。噢,一陣失望湧上心頭。我咬咬嘴脣,暗暗得鼓勵自己:“我要靠自己,我要讓媽媽刮目相看!”

“拉拉加油!拉拉加油!”我還沒開始跑步,我們班級的幾位同學就嘶聲吶喊為我加油助威,她們的聲音響亮極了,一清二楚地傳進了我的耳朵裡,可是我還是覺得有一絲的遺憾和失落,覺得心裡空蕩蕩的。以前這個時候,媽媽總是站在欄杆外圍離我最近的地方給我加油吶喊,那聲音溫柔中帶著激昂。有時候,在我跑步的過程中,媽媽會在跑道外圍跟著我,陪著我跑,還會不停地拍手,鼓勵我繼續努力前行。為了媽媽,我一定要使勁跑,爭取超過一個個競賽對手,為了媽媽,我一定要努力衝向終點,這似乎成了一種動力,可是這次沒有了。

我腦海裡想著媽媽的笑容,想起她給我鼓勵的話語,想起她讓我做個自強自立的孩子,我給自己打出一個勝利的手勢。

“運動員上道,各就各位,預備—砰!”當聽見一聲清脆的槍響,我飛快地向前方的終點衝出去,在到達終點的過程中,我超過一個又一個對手,加油!饒拉。我腦子裡什麼也沒想,就是要努力奔向終點……

沒想到,最終公佈的成績,我居然獲得初一年級組跑步100米比賽第三名的好成績。我突破了自我,這次證明了沒有媽媽的陪伴,我也照樣行的!

站在領獎臺上,我仔細想了媽媽放手的做法,心中還是激起了不小的浪花,這種放手的做法是媽媽用心良苦的溫暖,做個自強自立的人,這家風一直會伴隨我的一生。放手,它將促進我逐步走向獨立!走向更廣闊的天空!

那一瞬間的溫暖 篇9

國二作文 ,836字

愛是一種很微妙很奇怪的東西,它無聲無息,卻又時刻在你的身旁。它可以是長年累月的積累,也可以是一句感人肺腑的話語。它會讓你揮之不去,念念不忘。哪怕那只有一瞬間而已。

一個冬天的早晨,大雪紛飛,寒風刺骨。我卻一個人在家,也沒有同學來找我玩。早飯吃過以後,我實在無聊,又不想寫堆積如山的作業,於是我打算去奶奶家玩。

不知不覺中,我已經到了奶奶家。對於我的到來,她感到非常開心和驚喜—我已經很久沒有來過奶奶家了。進入屋內,我看見了還在吃藥的爺爺。他的身體很不好,以至於連路也走不了。他見我來了,很高興地說道:”航航來了?”我笑了笑說:“嗯!”儘管爸爸媽媽和我很想經常來看看他們,但是總是擠不出時間,“忙”似乎成了正當理由。我看著笑容滿面的他們,心中不禁感慨萬千。他們為兒女付出了這麼多,到最後卻連讓子女回家看看,也是一種奢望。

在屋內坐了一會,我興致勃勃地想要去堆一個雪人。奶奶說要來幫忙,我當然十分願意。一陣努力以後,一個雪人做好了,但我覺得插一根胡蘿蔔上去應該會更加完美,奶奶說她去拿。當她遞給我胡蘿蔔的時候,我看見了她那裂紋密佈、粗糙的手。我難以描述那時候的心情,只感覺心裡面酸酸的,剎那間眼淚從眼眶裡湧出來。

堆完雪人以後,我和奶奶進屋子裡。爺爺說想和我下象棋,我連忙去把棋盤拿來。下象棋的時候,爺爺一直在咳嗽,還吐了很多痰。奶奶說他感冒了,但因為腿腳不靈便去不了醫院,只能在家吃些藥。我無心下象棋,只是呆呆地望著爺爺。我故意讓他贏了,他顯得很開心。

在奶奶家吃過了晚飯以後,我想起了沒有動過的作業,不禁想要回家。道別了爺爺,我和奶奶走在厚厚的積雪上。天色越來越暗,也越來越冷。這時奶奶脫下她的大衣,披在了我的肩上。到了家門口,才把大衣還給奶奶。看看奶奶身上灑滿了厚厚的雪,我心裡非常不是滋味。

這件事情距離現在已經過去三年了,我隨著爸媽來到杭州,與爺爺奶奶的距離也越來越遠。可是每當想起這件事情,記憶總是定格在奶奶在紛飛的雪裡遠去的背影,那一瞬間,溫暖我心。

你左手的溫暖 篇10

國三作文 ,826字

相信在許多年以後,當我回憶起你時,還記得你左手的溫暖。

—題記

我遇見了最美的你

陌生的空氣,陌生的環境,陌生的教室,唯獨人不陌生。你知道嗎,當你在講臺上作自我介紹時,當你在黑板上寫下你清秀的名字時,你就走進了我的世界。

“嘿!我跟你們說,以前我在學校……”循聲走去,我就猜出是你在和大夥聊天,嘴巴一張一合,眼睛一閉一張,手也不歇著,不停的擺弄著,而嘴角永遠不變的,就是你的笑容。這是最美的你。

我不會讓你孤軍奮戰

暑假,我們一起上課,一起玩。時光是美好的,你說你很開心,有這麼一個好朋友陪著。

可是,不久之後,你發生一些不愉快的事,你很傷心。你想哭,可又故作堅強,忍住不哭。看到你這麼難過又故作堅強的樣子,我也難受了,我說,我陪你哭吧,放開聲音大聲的哭吧!可是你沒哭,你笑了,你說:“我不哭,我要一個人奮鬥到底”。望著你堅定的樣子,我想告訴你,你並不孤單,因為有我陪伴你。

我們的奮鬥有了結果

躺在床上,望著天花板,一切都那麼的熟悉。轉過頭,望著你,你說幹嘛,我說沒事。你笑了,笑得很燦爛,我也轉過頭笑了。

是的,自從那次傷心過後,每天晚上,我都陪你到深夜,我幫你用手電照著,你奮鬥著,但是你要銘記,你不是一個人。終於,在這次月考,你取得了很好的成績,你拿著成績單,開心的笑了。我們的奮鬥有了結果。

你的音容笑貌我怎能忘

體育課自由活動,我總會拉著你的手,在跑道上散步,然後互訴心聲。你總是笑著回答我。天空像一面鏡子,你躲在後面,每次抬頭都能看到你咧嘴笑的模樣。太陽溫柔的掃過你和我的臉頰,融成青春裡最美一幕。

你左手的溫暖

我的左手牽著你的右手,把學校都走遍了,這一年發生在彼此的事通通都回味了一遍。夕陽慢慢拂過你我的臉頰。時間像是糖,凝滯般在我們之間滴答著。記憶調皮了,所以緬懷也變得珍貴了。好朋友是難捨難分的,希望一輩子在一起。好朋友是琥珀,相互澄澈又彼此依存。好朋友是支援,是鼓勵,是包容。好朋友更是溫暖,正如你左手上的溫暖一般。

一本書的溫暖 篇11

國小四年級作文 ,661字

每個人的心裡或許都會藏著一些暖心的事,它們就像是一顆顆璀璨的明珠,照亮著我們的內心。下面,我要選一顆最大的、最亮的分享給大家。

記得三年級剛開學的時候,老師給我分了個新同桌,那就是我們班又瘦又小、不愛說話的女孩—寇子涵。自從和她成同桌後,我從沒正眼看過她,總感覺她很不堪一擊,瞧不起她。可是有一件事讓我改變了對她的看法。

那是開學後的第三週,早讀課上,我在書包裡找來找去,也見不到我語文書的影子,急得頭上冒出了細細的汗珠,這可怎麼辦?今天這麼多語文課,我不完蛋了嗎?寇子涵見了問我:“語文書是不是忘帶了?”我心不在焉地回答道:“是啊。”我本以為她會好好笑我一番,誰知她卻把書往我這邊湊了湊,說:“我們一起看吧。”我輕輕地點了點頭,就這樣,我們倆用一本書度過了一個上午。中午一回到家,我對家裡進行了“地毯式”的搜尋,卻一無所獲。啊,不會吧?我的語文書丟了。嗚嗚—,這該怎麼辦呢?下午我來到了學校,寇子涵就關切地問:“書找到了嗎?”我失落地搖了搖頭。下午,我們上完今天最後一節語文課,我悄悄地把書放到了她的書包裡。放學回到家,我開啟書包準備寫作業,卻看見同桌的語文書正躺在我的書包裡,頓時,我眼裡噙滿淚花。第二天,一到學校,我就看見寇子涵正趴在桌子上,在拿著別人的語文書往一張白紙上抄著什麼,我一問才知道寇子涵把新書讓給我,自己卻用少了兩頁的舊書學習,所以,借了別人的書來抄課文,把少的兩頁補上。一瞬間,我的心被寇子涵的舉動溫暖了,百感交加……

寇子涵用她的行為告訴了我,善良是世界上最溫暖的一縷陽光!

一句話的溫暖 篇12

國小二年級作文 ,581字

有這麼一些陌生人,我們從未與他/她有過交集,只是在某個時刻,他/她的一句問候,一絲幫助,便會讓人感到無比溫暖。

這天,下了這個冬天的第一場雪,這場我盼望已久的大雪不禁讓我十分興奮,看著屋簷上漸漸加厚的雪,早已按奈不住心中的雀躍,便央求媽媽一起出去玩雪,好在,媽媽的心情很好,便爽快的答應了。

於是,這大晚上的,我們便頂著滿天飛雪,到附近花園的草坪上滾雪球,經過一段時間的努力,終於!我和媽媽各自滾出了一個大雪球,哈!不過我的雪球更大些,這樣正好可以做一個雪人……

時間很晚了,因為很晚了,所以我們便馬不停蹄的趕回家去。

車輛三三兩兩的在馬路上跑來跑去,北風呼嘯伴隨著密密麻麻的雪花兒,我們不禁加快了步伐……

這時,有一輛白色的汽車在我們身邊緩緩停下,車窗裡探出一箇中年婦女,她關切的問道:“需要我們搭你們一程嗎?”媽媽趕緊走過去說:“不用了,謝謝你們,我們的家就在前面了。”她這才放心的說:“不客氣,那我們先走了。”

看著緩緩向前駛去的汽車,雖然北風刺骨,雙手被凍得又紅又腫,但心裡卻暖洋洋的,從小到大,我們被無數次告誡:不要和陌生人說話。陌生人的形象似乎是可怕的,是危險的,好在,總有那麼些時候,我們收到的來自於陌生人的訊息是善意的,真誠的,溫暖的,讓每個人感覺被信任、被善待。

所以,請珍惜善待身邊的每一個人,在人與人之間傳遞信任中凝聚,讓世界更加光明溫暖。

一把傘的溫暖 篇13

國小二年級作文 ,308字

那一天我走路去學校,走到中途了,忽然下起了大雨,我只好衝到路邊的一小雨棚躲雨。雨嘩啦啦的下著,此時我進退兩難,前面是學校,後面是家,可是因下著傾盆大雨,所以去哪個地方都會淋成落湯雞,但不去學校就會遲到了,我像熱鍋上螞蟻,急得團團轉,經過激烈的思想鬥爭,我決定衝向學校,正當我準備衝入大雨時,一位老爺爺問我:“你是不是沒帶傘啊,來,到我的傘裡來,我送你去學校。”我興奮的衝到了老爺爺的傘下。

他真的把我送到了學校,我回頭一看,他穿著樸素的棉大衣,灰白的頭髮,打著一把黑色的大傘,多麼慈祥的一位老爺爺啊,我向他道謝,他笑著說:“小事,舉手之勞。”

那位爺爺的形象深深的刻在了我的心中。在冰冷的雨天,一把傘溫暖了我的心靈。

一杯水的溫暖 篇14

國小四年級作文 ,545字

悠悠歲月裡,總會有幾縷陽光,悄然灑落心底,讓人倍感溫暖。溫暖藏在生活的點點滴滴中,它可能藏在學校裡,可能藏在家中,甚至可能藏在一杯水底……

早上,呼呼呼的狂風,把窗戶打得隆隆作響,那冷酷的冬風如老虎般怒吼,好像是不由分說地告訴人們:必須起床了!起床了!我被那吼聲驚醒,剛掀開被窩,就是一陣冷風襲來。我的腳又不由自主地縮了回去。真不捨得離開這暖和的被窩啊!

無奈,吃過早飯,我還是得乖乖揹著書包去上學。來到馬路上,凜冽的寒風像刀子一樣割在臉上,嚴霜稀稀疏疏地飄落在大地上,大霧瀰漫了整個世界,只是在霧中還能隱隱約約地看到昏暗的燈火在閃爍。看著這冷清的街道,我加快了前進的步伐……

這時候,媽媽竟突然從我身後跑來,手裡拿著水,氣喘吁吁地說道:“上學也不知道帶杯水。”還沒等我反應過來,她微微一笑便轉身走了。我手裡捧著這熱乎乎的水杯,彷彿身邊的風也變得暖和了,一股熱流在我的心中流淌。我望著媽媽遠去的背影,看著那冷霜打在媽媽的身上,手中那熱氣騰騰的水杯,竟彷彿是烈火在燃燒,是那麼的燙手。

我喝了幾口,那水原本應該是無色無味的,可喝進去,卻讓人感到甜絲絲、暖洋洋的。正是這點點滴滴的溫暖匯成了我心中那片幸福的海呀!我真的,那杯灌滿了溫暖和愛的水,在我往後平淡的生活裡,還會越來越甜美,越來越珍貴。

一句話的溫暖 篇15

國小四年級作文 ,530字

“看我的’飛本’技術!”正在發本子的我把一位同學的本子扔了過去。可是,我力度沒有把握好,本子就如脫韁的野馬,直接飛出窗外……

一下課,身為數學課代表的我“奉命”發掉一些本子。就在快要發完時,上課鈴打響了。我一看手中的本子,二話不說加快速度。在這期間,便發生了開始的那一幕。這時,時間彷彿靜止了,班上的所有同學都盯著我,我真恨不得找個洞鑽進去,然而並沒有。沒辦法,自己做的事情就要自己承擔後果。那也許是我度過的最漫長的一節課。整節課,我都在想如何解決這件事,如何面對本子的主人——陳文彥。一下課,我便硬著頭皮找到他,沒想到,他竟先開口對我說:“沒關係,我知道你不是故意的。”

一句話,短短的12個字,卻讓我感受到了春天般的溫暖。

有了他的理解,我再也不焦躁了,而是冷靜地想解決策略。終於,我在爸爸的幫助下拿到了本子。當我把本子還給他,並向他道歉時,他又重複了那句話:“沒關係,我知道你不是故意的。”一件大事就這樣解決了。

一句話,有時在你看來無足掛齒,但它卻能讓別人感受到春天般的溫暖。

一杯茶的溫暖 篇16

國一作文 ,1339字

下午,我水杯中早已沒了水。而就是因為我沒有帶水,才讓我感受到了一杯茶的溫暖。

下午三點,剛下了第一節課,我卻口乾舌燥。可能因為剛上完乒乓球課,抑或下午的太陽有些晒。總之,嗓子眼總感覺快“著”了。

說來也奇怪,我越是在心中默唸“我不渴”、“我不渴”,那種口渴的感覺就越發強烈,甚至比剛才還要明顯。

我越是想象著自己面向大海、身臨水庫,我的大腦卻偏偏與我作對,老是蹦出了沙漠炎熱、乾燥的情景,搞得我不僅心煩意亂,甚至還有了種身臨其境的感受。

既然精神上得不到滿足,那我乾脆向大家“求助”吧!

我放眼一看,呦,沒水的還真不少呢!只見他們手託著頭,一副愁眉苦臉的樣子,儘量不做大動作,以減少水分的流失。我又四處望了望,發現了一根救命稻草—杜明駿!我連忙問道:“杜明駿,你還有水嗎?我快渴死了!”誰知他也向我皺了皺眉,答到:“我也沒帶!”

我又向我的同桌發出了“求救訊號”,哪知她話不多說,拿出了大號水杯,把僅有的一點水倒進了我的杯子,我將它一飲而盡。那種甘甜味,存留在口腔中。

喝水,還是不能急,才剛過了一節課,口腔又提起了“抗議”。同桌沒水了,別人也沒有太大的希望,怎麼辦?唉,忍一會兒吧。

小自習快結束時,生物郭老師走進了教室,右手還拿了一滿杯的茶葉水。在我的眼裡,它簡直就成了最後的救命稻草,一想到那苦中帶甜的茶水,我是羨慕的牙根癢癢。那茶水卻像與我之間有個屏障似的,彷彿有些“高高在上”、“遙不可及”。

“唉--,我好渴呀!渴得不行了!要是能喝一口郭老師的茶葉水該多好啊!”我漫不經心的說道。

“你說啥?”誰知這話竟被郭老師聽見了,我有些尷尬。

“他說他有點渴,想喝一口您的紅茶。”誰知張笑語搶了發言權,對生物老師轉述道。

“你把你的水杯拿過來,我給你倒點,你嚐嚐味咋樣?”聽到這話,我的臉頓時紅得發燙,全班同學也“哇”了一聲。我連忙掏出水杯,擰開杯蓋,連忙遞給老師。

只見那紅褐色的茶葉水,順著杯口流進了我的杯中,那溫暖的茶水不僅流進了我的杯中,那種溫暖的感覺,也流入了我的心中,師生關係在這一瞬間得到了提升。

以前,我總覺得郭老師只與四位課代表交往,但他的這一句話、一個動作足以令我改變對他的看法,更加想與他交個朋友。

嘗一口紅茶,苦中帶甜,雖然已經來回被沖泡了四遍,它那種獨有的芳香仍沒有消減。這種感覺是溫暖的,是充滿真情實感的。

郭老師趁著這個機會“吹起了牛”:“我這可不是一般的茶,這可是正宗的南非紅茶!”一邊說,一邊表現出十分自豪的姿態。

以往我對他“吹牛”的行為是視而不見的,而經歷了剛才這件事後,我儼然覺得他值得被我“膜拜”!

茶,是熱的。

我的心,也是熱的……

來自一雙鞋的溫暖 篇17

國一作文 ,856字

“財富不是朋友,而朋友卻是財富。患難識朋友。”

——列寧

無意間看到列寧的這一名句,使我感觸頗深,這還得從那天說起……

春日,清晨。

“啊!完了完了,我的鞋!”一聲尖叫衝破雲霄,“我的鞋竟然溼了,該死的鬼天氣。”我十分不滿,抬頭望了望窗外,雨還在下,似乎並沒有因我的抱怨而減小一點。

今天有體育課,而偏執的我是不可能穿著溼鞋去上課的。“對了,雨還在下呢,不可能上成體育課的。”我心裡還暗喜呢!

“難道不上體育課你就要穿溼鞋了嗎?”熟悉的聲音將我的暗喜硬是改成了又一次失落。她是我的室友。我此時此刻還愣是不知道該怎麼辦了。“穿我的吧,我這個周帶了兩雙鞋。你穿這雙,不,這雙會被打溼的,你還是穿我腳上這雙吧。”

話音剛落,她就開始脫鞋了,心中莫名地生出一絲暖意,像家人一樣的那種溫暖。我看著她,“我穿了防水的那你怎麼辦?你不會不怕雨水淋溼你的鞋吧。”我剛說,她就立馬斬釘截鐵地道:“不會,我會注意的,以前下雨我也穿的這雙鞋,照樣沒溼啊,是你走路的技術沒到位啦!”這時我的眼裡好像進了沙子,揉了揉,又立馬坐下來穿她的鞋,動作連貫,不動聲色。

時間一分一秒地從指縫中溜走,不知不覺,該上課了,我穿起那雙並不合腳的運動鞋同她一起走到了宿舍樓下。雨一直在下,彷彿在向我宣戰,這時我不由自主地看了看她腳上那雙不防水的運動鞋,著實為她捏了一把汗。“沒有傘,我們跑吧!”我們不約而同地說。接著是對視,然後我們開始在雨中奔跑,我牽著她的手,我們握地好緊好緊,奔跑,奔跑著……

極不容易地到了教室後,我看到她的鞋沒溼,會心一笑。我又望向窗外。

雨小了,小到一種我喜歡的程度,天空中雖沒有太陽的微笑,但我心中已架起一座彩虹橋,很是溫暖。

一杯子的溫暖 篇18

國小五年級作文 ,986字

冬天,往往讓人聯想到“鵝毛大雪”“寒風凜冽”“冰天雪地”,然而就在這個寒風刺骨的冬天裡,我得到了“一杯”溫暖。

這天下著鵝毛大雪,一開門外面是粉妝玉砌的世界,連水都結成了金光閃閃的冰,把人凍得瑟瑟發抖。“啊!”我尖叫了一聲,媽媽聽見,二話不說就從臥室裡跑出來,一看,原來剛為我準備的洗臉水,都結了厚厚的冰。媽媽為了安撫我受傷的小心靈,準備迎著那刺骨的寒風,去給我買我最喜歡喝的牛奶。

一聽媽媽這個想法,我喜出望外(當時我太小了),於是立刻對媽媽說:“媽媽,你是世界上最好的人了!你給我買一大杯好不好嘛?”我拽著媽媽的衣服,撒嬌的說。媽媽的臉上立刻洋溢位了幸福的微笑,說:“好!好!好!我給你買一大杯,不過你要乖乖的待在被窩裡啊!”“好,媽媽你快走吧!我在家裡乖乖的待著,等你回來。”剛說完,我就鑽進了暖烘烘的被窩裡,媽媽也出發去給我買牛奶了。

我趕緊從被窩裡探出頭來,看看媽媽是不是真的走了。一看媽媽已經無影無蹤了,我立刻從被窩裡“飛”出來,奔到沙發上,美滋滋的享受著電視帶來的快樂。

正當我津津有味的看著電視的時候,“譁”一聲,原來是風把窗紗刮掉了。我立刻拿著窗紗試圖把它安上去,就在這時,天突然打了一個雷,把我嚇得縮到了被窩裡,不過我還是不放棄,我拿著窗紗,一次、兩次、三次,終於裝上了。正當我為成功喝彩時天下起雨來了,在這一剎那我的腦子裡頓時出現了一個影子,是媽媽。“媽媽,媽媽你在哪!”我頓時淚如雨下,心裡十分著急,害怕媽媽出事。

外面的雨越下越大,風越刮越大,我的心越來越急,哭的越來越厲害……

“砰!”一聲,媽媽回來了。我立刻抱住媽媽,眼淚嘩嘩的流,“怎麼了,哭的這麼厲害。”媽媽說,“沒怎樣。”我難過地說。

我喝著那杯美味的牛奶,覺得自己並不是得到了一杯牛奶,而是一杯溫暖,看著媽媽凍得通紅的手和臉,頓時流下了幸福的眼淚,也想起了那句詩:“誰言寸草心,報得三春暉!”

一把傘的溫暖 篇19

國小五年級作文 ,731字

在歲月的長河裡,翻湧著一朵朵金色的浪花,浪花中夾著一朵紫色的浪花,代表著感動。

那一天,我上完了補習課,正準備回家,可是剛走出老師小區,雨就下了下來。雨越下越大,閃電與雷鳴奏起了一曲曲刺耳的交響,似乎要把天空撕碎了一樣,銅錢般大小的雨水在地面上瘋狂地舞動著。天和地都是一片白茫茫的世界。宛如白紗。

我簡直像是熱鍋上的螞蟻急的團團轉,怎麼辦?我心急如焚。要是淋著雨感冒了爸爸媽媽一定會說我的!可我的運氣偏偏太差,雨根本沒有要停的意思,我不可能一直在這兒等吧!沒辦法,我只能交手中的袋子提起來頂在頭頂上,拔開雙腿衝了出去。

路上的行人都撐著雨傘,急著趕路,根本就沒看見我這個沒雨傘的小不點兒,我的手上,身上,腿上,鞋子上都是雨水,幾乎要成了“落湯雞”。這時,一位大約五六旬的老奶奶注意到了我。她背有點兒駝,兩鬢斑白,歲月的痕跡在她的臉上變得很明顯。她微笑著朝我走來,把傘打在我的打頂:“小姑娘,沒帶雨傘啊,我送你回去吧!”我的心裡頓時升起一股暖流,“謝謝奶奶!”“沒關係。”老奶奶的眼晴因為笑著眯成一條縫。就這樣,老奶奶將我送到了小區門口。“謝謝!”“孩子,下次記得帶傘!”“嗯!”望著奶奶微駝的背影,我感動極了,若不是她,我可能就要感冒了。這把雨傘,是一把感動的傘,溫暖了我的心窩;這把傘,是一把擁滿了真情的傘,滋潤了我幼小的心靈!

每回想起這件事後我都會很感動。現在,在書桌慢慢地將這件事寫下來,“刷刷”只剩下筆寫字的聲音在房間裡迴盪……

一瞬間的溫暖 篇20

國小五年級作文 ,872字

家裡的書桌已經斑駁了,處處充斥著時光的味道。而那舊時的溫暖,卻一直都在。

伴隨著父母的急切與小心,和我的期待與盼望,新書桌被“請”進了家。“放在這兒,多好!”我的臉上皆是藏不住的滿意。自此以後,我的喜怒哀樂都被它一分一分地見證著。時光,會看不見、摸不著地溜走,可是我的時光,卻悄悄地保留在了這裡。

可是,有了這書桌,空間就小了。家裡人不得不把書和雜物放在我的書桌的下面,以至於拿取不便。爸爸常對我說“一定等我在家時再拿東西”。

有一次,我正著急地找著書本,整個身子都鑽在桌子的底下。突然之間,我感到有一陣暖意降臨到我的頭頂,似陽光一般溫暖柔和。我回首時,他的手正輕輕地放在我的頭頂上。“拿吧,彆著急,慢慢找。”短短一句話,我不知道這是什麼樣的魔力,讓我頓時就平靜下來。結局當然是好的——書找到了。

後來每一次拿書,伴隨我的還有爸爸手掌的溫暖。那時候小,不懂事,我並不明白,為什麼他的手掌總是在我拿書的時候就放到我的頭頂上。有一次我竟傻傻地在他拿東西的時候,把手靠在桌沿兒上。我想,這也沒有什麼特別的呀!但等他微微起身之時,他的頭頂和桌沿就生硬地夾住了我的手,留下一道鮮明的紅印。他感覺到了,迅速從書桌底下出來,而站在一旁的是他六歲的可憐巴巴的女兒,兩隻手掌相互揉搓著。忽爾,他反應過來了,撫摸著這個小姑娘的小手,又不斷吹吹,直到那紅印褪去,終於恢復了當初的稚嫩。

我看著自己的手,再看看爸爸的大手。這大手當初該被我的頭擠出了多少紅印呢?這該有多少疼痛啊!可能對於一個父親來說,這小小的代價算不得什麼;但是在當時,我頓時就明白了這一不起眼的舉動,到底是意味著有多麼的溫暖。

現在這張小書桌已經不再適合我了,它顯得那麼的簡陋和難看。正所謂“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。我長大了,可它似乎除了外表,卻什麼也沒有變——

因為啊,那上面留存著世間最濃情的溫暖,永遠也不會改變。