長個子相關作文20篇
長個子 篇1
國小一年級作文 ,437字以前跟爸爸一起看籃球比賽的時候就覺得姚明好高好高，那時候就覺得如果自己也能夠長的那麼高就好了，那樣子不僅身高很讓人羨慕，說不定自己也會打籃球很不錯。
後來慢慢長大，其他同學都已經開始長個子，而我卻好像有點偏離了大眾的發展水平，有些停滯不前了，我開始有些著急，媽媽也很著急。
於是媽媽就開始上網或者是聽老一輩們的一些經驗，開始各種給我做好吃的，補營養，還買回來了各種各樣的鈣片，一開始我也有些激動，想著只要自己好好吃飯，按時吃那些鈣片，就會長高。可是後來發現不是這樣子，那些鈣片還有營養餐食並沒有太大的作用。過了一段時間，我開始有些厭倦了，懶得再每天按時吃這些東西，甚至有些消極的情緒，覺得可能不會長高了。
後來媽媽看我這樣子也很擔心，她不在只是做那些吃的喝的，而是更加在意對我心情的開導，也會有時間的時候陪我一起去跑跑步，鍛鍊鍛鍊，久而久之，我發現心態好多了，而且身高好像也長高了。
其實我覺得有些東西不用刻意去補救，物極必反，反倒是順其自然，心態好了，好多東西也都會變好。
想長個子的我 篇2
國小六年級作文 ,612字鄙人年十三，體重X千克，身高：國家一級機密。看了在下的介紹，估計你早將在下的身高猜了個遍，但我只想說：“在下真的好想長高啊！”因為矮個兒有時真的很難堪。
記得臨近考試的那天，數學老師寫了滿滿一黑板題目，在評講完之後，老師讓咱把黑板擦了。作為當天值日生的我，義不容辭地走到講臺前擦起來，但當我擦了下面一半後，眼睜睜地望著上面的幾行字傻了眼，我試著踮起“芭蕾”的腳尖，拉伸“長頸鹿”的脖子，任憑我蹦跳，都無濟於事。為了不讓自己太尷尬，正準備搬張凳子來，這時，一個黑影蓋住了我頭頂的燈光，這個黑影拿起粉筆擦，三揮兩舞，輕輕鬆鬆地擦掉了剩下的字，令我望塵莫及。更令我憤恨的是，比起我的滿臉漲紅，他卻是那麼的輕鬆，彷彿這對他來說不費吹灰之力。我的心被深深砍了一刀，受挫無限大呀。我暗自發誓一定要長高！
經歷過這次挫折，我便開始發奮力求長高。我時不時跳一跳，拉一拉，恨不得做夢都是惦著走的，飲食上每天喝兩盒牛奶，多吃豆製品，每天保證10小時睡眠……可惜我的努力並沒有什麼明顯效果，這令我很是懊惱。媽媽安慰我說：“你還小，還有時間慢慢長，再說，女孩子個子小也不是多大的事，不是說濃縮的都是精華嘛，比如偉人鄧小平就是呀！”
聽了媽媽的話，我心裡好受了些。我想我這個暫時的小個子也不要妄自菲薄，我相信我一定會長高！
愛與勇氣——讀《長襪子皮皮》有感 篇3
讀後感 ,429字暑假裡，媽媽給我買本書《長襪子皮皮》，我看到這個書名的時候就覺得挺有趣的，於是就津津有味的閱讀了起來！
這本書主要是說：一個沒有父母的九歲小女孩皮皮，一個人孤零零的流浪到一幢破舊早已沒人居住的老房子裡。雖然無依無靠，但是她不怕困難敢去面對生活。她還在這小鎮上交了兩個好朋友一起騎馬、做遊戲、撿破爛……她們還去商店用身上唯一的金幣買糖果和餅乾，並把這些吃的送給了鎮上貧苦的孩子！後來皮皮的開朗和善良感動了一位船長叔叔，他帶著皮皮他們遊玩了很多地方！
看著皮皮的生活，讀著這一個個感人的故事，我不禁想到了我自己。現在的我，天天在爸爸媽媽的陪伴下健康快樂地成長，沒有吃過一丁點兒的苦，還整天叫苦叫累，而小姑娘卻那麼勇敢，那堅強，絲毫沒有被困境打敗。在她的生活已經窮困潦倒的時候，她還想著別人。原來，用一顆善良的心去對待周圍的朋友，就能讓愛不斷地傳遞下去！想到這，我就更加佩服這個小姑娘的勇氣。皮皮是我學習的榜樣，我會像她一樣變得勇敢堅強，用愛心對待身邊的每一個人！
《長襪子皮皮》讀後感 篇4
讀後感 ,376字今年暑假老師推薦我們讀一本叫做《長襪子皮皮》的書，這是著名的瑞典林格倫奶奶寫的。一買到書我就迫不及待的讀了起來。
書中的主人公就是皮皮。她有一頭胡蘿蔔色的頭髮，兩條辮子總是直挺挺的，她的鼻子像個土豆，長滿了雀斑。她的襪子很長很長，只是一隻襪子是棕色的，另一隻是黑色的。
她的樣子深深地吸引了我。在我的心裡，皮皮是個天真可愛、有同情心的小女孩，她雖然有許多的錢，但她並不盛氣凌人、高人一等，相反她還會把錢給別的小孩。
她的力氣超人，一隻手就能把一匹馬甚至更重的東西舉起來。皮皮還是個非常頑皮的小姑娘，經常說謊，同時她也是個堅強、勇敢、樂觀的小姑娘，生活中她自己照料自己、自己做飯。
讀了這本書，我受益無窮。從皮皮的身上，我看到了自己的影子，她的缺點，有的我也有，她的優點，有的我卻不一定能做到。要是皮皮活在我們這個世界上，我一定要和她做朋友，陪她一起玩。
《長襪子皮皮》讀後感 篇5
讀後感 ,842字我有一本書，它記錄了一個與眾不同的童年，它就是—《長襪子皮皮》，它是瑞典的阿斯特麗德。格倫作家著作的。它寫了皮皮、杜米、尼爾鬆先生、阿妮卡和其它小夥伴之間的故事。
瞧，主人公出來了。她就是長襪子皮皮！外貌怪、穿著怪、性格也怪：她的髮色是紅色的，她的鼻子上長滿雀斑，下面長著能塞滿三個雞蛋的嘴。皮皮穿著有幾塊紅色補丁的藍色連衣裙，長到小腿的襪子，一隻棕色一隻黑色。還有足足比她的腳大一倍的黑皮鞋。她的性格實在是有些奇怪：應該高興的事皮皮卻不高興。如：她打敗鯊魚，她把鯊魚扔到遠處後，她卻擔心這幾天鯊魚沒有飯吃。
我最喜歡皮皮和警察玩拍背遊戲。她在故事中顯得那麼靈活：一會在樹上打鞦韆，一會爬山房頂，讓追她的警察大口大口地喘粗氣。
皮皮力氣大的真是不可思議，她竟能舉起一匹馬來，一匹馬有五百斤重，等於五個成年人，我不相信她能舉起一匹馬。
她的爸爸是黑人國王，我也覺得不可思議！如果不是這本書的前言告訴我這本書的來歷，我一點也不會相信。
啊！皮皮的真，善，美，讓我感覺到了她的特別，她的有趣。她的童年很充實，她自信，堅強，對自己嚴格要求，她懂得分享快樂，所以，她能讓別人快樂。
讀完這本書，我認識到了自己的差距：生活中的我們，衣來伸手，飯來張口，卻不感激自己的父母，以為父母的付出是理所當然的，並且父母稍有不慎，我們就會心生抱怨，甚至嫌自己父母沒有別人有錢，嫌他們這，嫌他們那……這樣的我感覺特別慚愧。
和皮皮相比，我更加認識到了自己的不足：遇到壞人，我就會心情緊張，更不敢與壞人作鬥爭；聽了鬼故事，半夜三更嚇得睡不著覺；皮皮很會與人分享，她經常把一些貴重、好玩的東西分給別人，而我有時候小氣的不捨得借給同學們筆。
讀了這本書，我受益匪淺：我知道了快樂是什麼，真正的快樂叫分享。分享給朋友，分享給大家，讓他們感到快樂我才會獲得真正的快樂。
俗話說得好：讀書使人明理，讓人進步。今後，我要像皮皮學習，要樂觀面對各種困難和挑戰，嚴格要求自己，努力鍛鍊自己，做一個自立、自強的好少年。
贈人玫瑰，手留餘香——讀《矮個子先生》有感 篇6
國三作文 ,722字在這個漫長的假期裡，我讀了一本名叫《矮個子先生》的小說。讀完後，我不禁感慨萬千，心情難以平靜。
這本書的作者是奧地利作家克里斯地娜涅斯特林格。書中主要講述了矮個子先生為了幫助渴望減肥的胖女孩羅茜，決定帶她去爬山，開始了一段充滿驚險和歡樂的長途旅行的故事。
我認為矮個子先生是一位善良、富有童心、熱愛生活、積極樂觀、樂於助人的人。尤其是助人為樂這方面。
我們應該向矮個子先生學習。每個人都受到過別人的幫助，我也不例外。印象深刻的是七年級那天下午出黑板報。放學鈴一響，同學們就像脫韁的野馬，短短的幾秒鐘內教室裡就只剩下我們幾個出?X的人。因為老師說明天學生會就要檢查，今天下午必須要弄完才行。我們趕緊商討板面的設計、繪圖、主題、文字抄寫等。時間過得很快，眼看天要黑了，我們都很著急。這時隔壁班上的幾個出完?X的同學看到了，其中一個人說：“反正我們也出完了，閒著也就閒著了，不如我們幫幫他們吧。”頓時，我們如獲至寶，趕緊邀請他們來幫忙，在不到半個小時的時間裡我們完成了任務。他們幾個和矮個子先生是一類人，總能為別人著想。這次如果沒有他們的幫助，我們不知道要弄到啥時候才能結束，我們都打心眼裡感激他們，從此我們也成了好朋友。
新學期開始了，班級第一次大掃除。我很快就忙完了本份的事，然後坐在位子上悠閒地看著同伴們忙碌。此時，那些男生在擦窗戶，他們說說笑笑，總是擦不乾淨。我想到了矮個子先生，他總是在別人遇到困難的時候出現。於是我快速走上去幫他們擦起窗戶，不一會兒明亮的窗戶呈現在大家眼前，看到他們高興的樣子，我也會心地笑了。
當別人遇到困難時，我們要主動伸出援助之手，這就是《矮個子先生》這本書告訴我們的，正所謂：“贈人玫瑰，手留餘香”。
矮個子女生的自白 篇7
國二作文 ,693字我，芳齡13，綽號“小不點”，常常為矮勞心傷神。
13歲的豆蔻年華，好比旭日東昇，女生們個個如雨後春筍般一夜間抽水拔節，亭亭玉立，然而我卻很另類，周圍如一棵棵鑽天白楊，而我卻是一棵小小草，站在中間，“雞立鶴群”。怎一個“愁”字了得！
父母才三十剛出頭，所以人人見了我們一家都忍不住問：“你們家孩子這麼大啦？”一旁的我沾沾自喜，可轉瞬一盆冷水澆了我一個透心涼，“幾年級啦？有三年級了吧？”同學們也經常戲稱我是翻牆過來的（學校院牆外有一所幼兒園）。
為了治療“內傷”，我也曾猛喝牛奶，多嚼鈣片，發瘋般參加體育鍛煉。大概是這些方法的效果潛伏期比較長吧，我還是那個踮起腳尖、伸開手臂也不能摸到黑板中間的那個小不吧。
唉，都說濃縮的是精華！於是，我把全世界矮個子偉人的光輝形象都列舉了一遍，用以激勵自己：既然長不高，那就朝討人喜歡的性格上發展考察。可事實以有違我願。
我有一頭與其他長髮女孩不一樣的短髮，性格也不像女生。學校清潔大掃除，教室熱鬧得不得了，我心情特好，踏著自創的“向式華爾茲”飄進教室，卻沒能剎住腳，一下就撞到了座位上，“唉喲，我的纖纖細腰喲”！
我還是有優點的。我愛畫畫，得得了是有點天賦吧，隨手畫出的畫總是活靈活現栩栩如生的。所以班上但凡有要畫畫一類的事，我當仁不讓，全部包攬。這不，最近班上辦黑板報，精巧合理的設計、色彩絢麗的刊頭畫、小巧玲瓏的插畫，還有誰能比得過我！
我不像別的女生那樣文靜溫柔，總是大大列列，用朋友的話說就是“張張巴巴”的，可我，就是用我的這種性格結識了一幫男生女生朋友！
雖然我還是仰望別人的小不點，可我明白了矮不是我的錯，所以我再也不會為矮勞心傷神了。
煩人的長辮子 篇8
敘事作文 ,454字從小在家人的“諄諄教誨”之下，留了一頭長頭髮，奶奶說：“女孩子家家，頭髮長長的才好看咧！”
可我並不這麼覺得，我覺得有長頭髮是非常礙事的。
因為頭髮很長，所以奶奶給我紮了兩個長長的辮子，可是班裡總有那麼幾個特別調皮的男孩子，特別是坐在我後面的那位男同學…
“起立，敬禮！”雄赳赳氣昂昂地說到。
“老…哎喲！”我的尖叫在班級裡顯得特別出眾…
“喜同學，你有什麼事嗎？”老師問道。
我吃痛地捂住那塊被頭髮扯疼的頭皮，可憐巴巴地說到：“是楊同學啦！他又捉弄我！”
原來他用橡皮筋把頭髮給我綁在椅背上，一起立，後果就是這樣了…
老師訓斥了他無數次，可是他還是調皮搗蛋。
又是一個被他捉弄的最後一節課結束後，放學後回到家，我氣沖沖地衝到奶奶屋子裡拿起剪刀，“咔嚓”一聲，兩條長辮子就被我剪了下來。
頓時心裡輕鬆多了。
奶奶回來後看到可不得了，訓斥了我半天，可是我心裡卻一直在偷笑，嘿，這下沒有這煩人的長辮子了。
可是過了幾天，顯然是不適應沒有長辮子的日子，摸了摸自己短短的頭髮，我嘆了一口氣，“哎，再留一個長辮子吧。”