一縷光向我走來相關作文20篇
一縷光向我走來 篇1
國小六年級作文 ,833字傍晚，天漸漸暗下來，白天集市上那熱鬧的長龍，慢慢散去，街道瞬間變得冷清。街角，一位年過花甲的老人正在不慌不忙地掃著地。
也許是因為年紀的問題，他掃的非常慢。在這清幽的大街上顯得格外的孤獨。時間緩緩逝去，晚上九點的鐘聲已經敲響，老人坐下來，默默地從揹包裡拿出一個飯盒—那用布層層包裹的，還留有一絲熱氣的飯。路旁微亮的燈，照著他，陪著他慢慢地吃著。
第二天，當我再次走過這條街，老人一如既往坐在那張椅子上。一切都沒有變，但又好像哪裡不一樣？對了，今晚的燈似乎比往常要亮得多，老人被一縷光籠罩著。心裡閃過一絲疑惑：到底是哪裡傳來的光呢？我打算一探究竟。
“一秒、兩秒、一分鐘……”忽然，“啪”的一聲，燈更亮了。迎著一陣刺眼的光，我看到一位青年走了過來，手中端著一碗香噴噴的面給了老人。
老人先是詫異，接過面後，忙道了幾聲謝謝，便狼吞虎嚥起來。吃完後，老人含著淚再次對青年說：“謝謝，謝謝你！”
青年靦腆一笑：“不客氣，應該是我謝您才對。您每天給這個城市打掃衛生，起早貪黑，比起您的付出，我做這點又算什麼呢？”
青年說的一番話，令我恍然大悟，更是非常感動：老人讓我們的街道明亮，青年為老人送來光亮，每個人都在付出，也在收穫，都在努力成為他人生命中的那道光！
一股特別的氣息流淌在他們之間，也流進了我的心裡，我知道這就是“愛的傳承”！3月是“學雷鋒”的日子，學校發起了“學雷鋒見行動”的號召，我曾苦惱，到哪裡去學雷鋒，做什麼叫學雷鋒？內向的我很想幫助別人，又因為膽小遲遲邁不出那一步，青年的舉動給了我無窮的力量。對，只要有心，時時處處都可以幫助別人。
回到小區，清潔阿姨正在擦小區的電梯，以往，我是從沒留意過的，總覺得理所當然。說幹就幹，“阿姨，我來幫你吧。”我把阿姨的抹布接到自己的手中，開始擦起電梯來，“哥哥，來踩著凳子，我扶著你。”弟弟也參與了進來，我乾的更有勁了……
“學雷鋒”並不難，也不止在3月，在以後的每一天，願我們每個人都為別人送上“愛”的那道光。
一群少年向我走來 篇2
國三作文 ,954字從毛蟲到蝴蝶的過程，叫做蛻變。
——題記
每個人都有少年時光。少年們在這美好之中或沉靜，或叛逆，或放縱，或無憂地長大，或沉澱著蛻變……這過程，名“成長”。
幼年的我，被大大小小的物質塞得滿滿當當，腦子塞得快炸開。萬幸，尋了個行李箱作為宣洩口。行李箱內的空間無邊無際，裡面住著許多與我相似的少年，他們的經歷多彩又豐富，帶給了我無限遐思與反省。
綠山牆的安妮，像彩虹一般絢麗多姿，她是最美的陽光，可以將一些事物化為快樂之源。我心中的不解與嚮往，被瞬間放大。詢問她如何做到時，她巧笑嫣然地回答我：“當你心懷美好的時候，一切都是美好的。”
祕密花園的瑪麗，小時候便性情乖戾，很不討喜。可她獲得了自己的朋友，守住了自己的祕密，不但讓自己變得開朗、陽光，也在潛移默化地影響著別人。在她的身上，隱約可見蝴蝶的倩影。我知道她已蛻變成功，便問她該如何化蛹成蝶，她笑答：“祕密是要用心感受的。”
桑桑的同學杜小康，曾是風光無限的小公子，平日裡難免心高氣傲。可在其家境敗落之後，卻可以斂盡鋒芒，忍辱負重，吃苦耐勞，全心全意地自己的家庭獻一份力。他的蛻變，無疑是很明顯的。面對同樣的疑問，他淡然答覆：“蛻變與心是相通的。”
……
走過一個又一個少年身旁，我目睹了一次又一次成長，他們都在成長，蛻變，直到在蛻變之中昇華。
他們給予我的答案，有一個共同的關鍵字：心。
回視內心，我隱約觸碰到了什麼。一道微弱的白光在黑暗的空間之中放大著，弱小的明悟之光，在層層圍裹的厚重蠶繭上，割開了一條極細微的裂紋；而繭殼之中，拼命掙扎著的纖弱生命，終於振翅而出！
一瞬的明悟，讓我想通了：人生是一場生命的競技，要走的路很長，目光不可侷限於前方，應視其為旅行乃至修行；從中計較得與失，值與不值，並無太大的意義，我們要做的，不過是讓自己成長為世人眼裡的風景，讓自己不斷在得失中成長蛻變，修持本心，就夠了。
合上手中的書本，面對這群少年，我在心裡默唸：“謝謝你們。”
幼蝶向光明而去，它堅信自己終將會羽化成仙，如山谷幽蘭，只做自己，不計得失。
??後記
成長是腳步向我走來 篇3
國一作文 ,881字成長是一首詩，詠歎著時光的幸福回憶；成長是一支歌，跌宕著歲月的歡樂悲。
悲傷；成長是一幅畫，了宣染出生命的七彩真諦……可是成長的路必定是不平坦的，想要如花般怒放，就要經歷鳳陽涅磐般的痛楚和蛻變。
成長的腳步向我漸漸走來，我感到越來越不安，因為成長的臨近給我帶來了以前從未有過的煩惱。
我是一個活潑、愛笑並且十分溫和的人。剛上六年級那會兒，我就像變了一個人，脾氣變得十分暴躁。一次，我坐在安靜的教室裡，正埋頭寫著作業，忽然我的右手臂被狠狠地撞一下，我的本子上立即多出了一條又長又粗的“小尾巴”，我放下了被我緊緊握在手裡的筆，有些惱火地對似乎對這件事毫不知情的同桌說：“A，你剛剛碰了我的手，把我本子上劃出這麼一長條，你是不是應該道歉？”同桌望了我一眼，認為我在和他開玩笑，又深知我的脾氣十分溫順，就向我嬉皮笑臉地對我說了聲“對不起”。我聽了，頓時怒火中燒，猛地拍了下桌子，幾乎是吼著對他說：“態度好一點不行嗎？”原本都在靜靜地做作業的同學“刷”地一下全轉過頭來，都張大眼睛，驚愕地看著我彷彿在看一個怪物似的，同桌一下子面紅耳赤，顯然被我的聲音給嚇到了，並在同學們的注視下給我道歉，驚訝與不可思議的眼中，看到了一個陌生的我。
自從那件事過後，每當我走到一個地方，那兒的人都紛紛避開；原本和我十分親近的同學都紛紛開始疏遠我……我的心彷彿打碎了五味瓶，不是滋味。我回到定裡，靜靜地反思，忽然一個聲音出現在我的腦海裡：你得改改你的脾氣了。脾氣？我些疑惑，可我又立刻驚叫起來：沒錯！就是暗中作怪！我細細回想，並知道了如何才能恢復友誼。
第二天，我踏著輕盈地步伐走到我的坐位邊，對正想反位子挪過到一點兒的同桌輕輕地說了一聲對不起，並深深地鞠了一躬，當我直起腰時，驚奇地發現同桌正在向我微笑，與此同時，所有人看我的眼光都變了—我成功地恢復了友情！
“曾經多少次失去了方向，曾經多少次撲滅了夢想，如今我不再感到迷茫，我要我的生命得到解放”就像汪峰所唱的那樣，只有多次經歷困難與挫折才不會感到迷茫，也正因為有了它們，才使我的成長之路更加精彩。聽，成長的腳步，正向我走來。
春天向我走來作文 篇4
國小五年級作文 ,778字一絲略帶溫和的光，帶來湖冰消融的訊息；一點晶瑩潤澤的雨，帶來新綠萌動的聲音；一闕浩浩蕩蕩的風，踩著春的節拍，飛萬水，越千山，來到我們身邊……
在一個陽光明媚的下午，我來到衡水湖邊，走近春天，觸控春的眉角。
天空的顏色已經由冰寒的鴿灰轉為微暖的幽藍，湖水光波微蕩，隱約可見淺綠的水草。湖中的小野鴨揮動黑色的翅膀，在水面急急地滑翔，把封閉了一冬的心願釋放到甦醒的湖塘，時而又伸長脖子，優雅地潛入水中，是在盤算湖裡的小魚吧。
湖邊，幾株粗壯的老柳，在陽光下臨水梳理著鵝黃柔嫩的枝條。柳條輕點著水面，蕩起層層漣漪，攪亂了一湖春水。淺綠的葉間，生著尖尖的小穗，等待著放飛柳絮的時節，曼舞在清唱劇般悅耳的風中，將那片片飛羽溫柔地鋪滿整片春光。
柳邊，榆葉梅睜開純真的眼睛，陽光下，撲扇著粉紅的睫毛，瑩嫩的小葉隱在花朵後面，綠光微閃，夢想著抖落殘花，舒展筋骨的日子。湖畔人家門前的杏花，團團簇簇地擠滿了枝頭，空氣裡氤氳著淡淡的香氣，那一朵一朵的笑著、鬧著的花兒，正議論著今年的果事吧！
最隱祕卻又最張狂的是蘆葦吧。在枯了一個秋又一個冬的黃葉中，已經鑽出無數箭簇般嫩綠的芽尖。它們披著讓人癢酥酥的細密的絨毛，清風中，努力地挺直了身子，隱約傳來“噝兒～噝兒～”的拔節聲。不久之後，新綠會征服枯黃；不久之後，蘆葦，將是衡湖溼地的征服者。
純淨的藍天上，傳來細碎的鳥語，湖面上映著它們急急掠過的身影，它們是在趕赴一場春的約會吧！遠遠的，湖中又傳來漁人搖櫓、收網的號子，湖畔人家的田園裡，響著鎬頭落在土地上的聲音。農人翻動堅硬的泥土，翻晒著貧瘠與荒涼，播下種子和希望，空氣中，糅合了泥土的氣息和漁網的腥氣，它們淹沒了花朵和葦草的清香，它們才是春天最真實的味道。
春天是美好的，又是勞碌的，緊張的，它是滴下的汗水，是磨出的血泡，是不容等待和揮霍的光陰。
行走在春天裡，我加快了腳步。
春天向我走來作文600字 篇5
國小五年級作文 ,706字春天來了，萬物復甦！
春姑娘是一個超級大畫家，她手握神筆馬良的神奇畫筆，給枯黃的草塗上青綠色；給枯萎的花枝重新畫上挺直的腰桿，再加上幾朵含苞欲放的花骨朵；給光禿禿的柳樹畫上許多細細的枝條和嫩芽。遠方的小鳥看到這麼美麗的畫卷，被深深地吸引了，它們捨不得離開這美麗的畫卷，紛紛在畫裡安家落戶。一群孩子禁不住誘惑，也悄悄地鑽進這幅畫卷裡，在草地上快樂地玩耍！
春姑娘是一個魔術師，擁有著天底下最神奇的魔法棒。魔法棒輕輕一搖，就把燕子從遙遠的地方奇蹟般地“變”了回來；魔法棒輕輕一點，穿著樸素的大地就換上了五彩斑斕的新衣；魔法棒輕輕一揮，刺骨的寒風就變成了和煦的春風！這春風就像一個快遞員，把溫暖和歡樂迅速地送到每一個角落。
春姑娘是一個作曲家，譜寫出世界上最動聽的音樂。聽，那樹葉被微風吹動的“沙沙”的聲音；那風鈴搖動時發出的“叮叮咚咚”的聲音；那珍珠般的雨點滴落在大地上“噠噠”的聲音；還有孩子們嬉戲時發出的朗朗笑聲，這些都是春姑娘譜寫樂曲時所用的美妙音符。
春姑娘是一個慈善家，擁有世上最廣闊的胸懷。她把溫暖送給需要的人類、動物和植物；她把花團錦簇當成披風送給大地；她把無邊無盡的快樂送給孩子。正因為春姑娘無私的奉獻，所以她收穫了人們數不盡的讚揚。
我抑制不住喜悅來到戶外，暖風吹進我的心坎。角落裡還有少許積雪，我想它們一定是對這迷人春色戀戀不捨，所以才遲遲不肯化去。在田野上到處都瀰漫著醉人的花香氣息。隨處可見燕子自由自在地在空中飛舞，或許它們是在慶祝，慶祝它們終於回到了自己的家鄉；或許它們是在玩耍、是在嬉戲；或許它們是在為築巢忙碌、奔波……
春天是一個美好的季節。讓我們一起感受春天的神奇，享受春天的歡快吧！
春天向我走來作文800字 篇6
國小六年級作文 ,440字一陣微風吹過，活潑可愛的春姑娘，邁著輕盈的步伐來到人間，隨之一片生機勃勃的景象便展現在我們眼前，整個大地像剛剛從睡夢中甦醒過來。
我懷著好奇的心情去找春天。啊！我看見了春天！
道路兩旁的一棵棵桃花爭先恐後的開了，這一片，那一簇的點綴著淡淡的粉色。低頭一看，草坪上的小草也悄悄地鑽出地面，它們嫩嫩的、綠綠的，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。路邊上的樹木們也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像春姑娘長長的頭髮，那嫩黃色的小葉片，就像在頭髮上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的，身上長滿很軟的小毛，像一隻只毛毛蟲，真有趣。
不知什麼時候，春雨從天而降。輕輕的，聽不見淅淅瀝瀝的響聲。像一種溼漉漉的霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過後，整個世界像剛洗過似的新。空氣特別清爽清新，閉起雙眼，深深呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。小燕子飛來飛去，唱著春天的讚歌。
明媚的春光照在大地上，人就像在春天的畫卷中遨遊一般。真是“春色如畫卷，人在畫中游”。
春天向我走來 篇7
國一作文 ,611字春分，晝夜平分，而後便晝長夜短。漸漸地，春天走來了。
前幾日，醒來時窗外還是漆黑一片，現在醒來時天已濛濛大亮，還伴有公雞清脆的啼鳴聲；前幾日，在縣城裡捕捉到一抹綠色實屬不易，現在，放眼望去，滿眼青翠；前幾日坐在教室裡只能看到披著黑衣的盤龍山，現在，它身上的小樹們已經露出了嫩芽，顏色青翠欲滴。或是覺得黑色過於單調，大自然便拿起手中的畫筆給黑衣增添了幾筆綠意……
這一切的變化，都讓我意識到：春天正在走來，就要來了。
春天的翠綠讓我的雙眼得到了放鬆，壓力得到了釋放，心情也隨之愉悅……
往日放學的時候天色已暗，夕陽西下，冷風颯颯，而今日卻大有不同：天還是那麼明亮，太陽也沒有要回到山那邊的意圖，我沐著怡人的春風回了家。
剛踏入家門，便看見家人齊聚一桌，歡聲笑語，面頰泛紅，看見我連忙吆喝著讓我去吃飯，而我卻是一臉茫然，不知是什麼事讓家人如此高興。
交談中，我得知是爸爸的診所自春天以來，“造訪”的人也比往日多了不少，因此收入也增加不少。怪不得剛才一踏進門就個個滿臉笑容，原來事出有因啊！我們家的事業也迎來了春天！
當春天走來的時候，花紅柳綠，大地更衣，百花爭豔；當春天走來的時候，家庭幸福，笑聲飄蕩，愉悅滿足……。
原來，當春天走來的時候不僅僅是大自然會充滿歡樂的氛圍，就連家中也會洋溢著幸福的味道嗎？我不好作答，因為每年都可能會有一個不同的春天。或許今年的春天來得巧合了些。但是我知道：當春天走來的時候，一切都變得美好了。
帶著你的目光向前走 篇8
國一作文 ,688字人生漫漫，前方的路顯得漫長而又遙遠。而我卻能勇敢的前行，只因身後有你目光的陪伴。
—題記
寒冬臘月，自然是最不想出門的日子，外面北風咆哮著，似乎是要吞噬一切。站在門旁，開一點門縫也被凍得發抖，木門“吱—吱”作響，似乎也在抱怨著這寒風刺骨的天氣。
可即使是在這種天氣裡，上學仍是不可避免的。六點起床，天還未亮，月亮仍依依不捨地掛在天空，久久不肯離開。在家裡，起的比我早的，只有奶奶，奶奶每天早起做好飯菜，等待著我起床。起床後，一切都顯得井然有序—穿衣、刷牙、洗臉……一切完成後，走到廚房裡，奶奶正坐在椅子上休息。見我來了，強笑著說：“快點吃吧，還熱著呢！”望著奶奶憔悴的臉與熱騰騰的飯菜，淚水在眼中打轉……
吃罷，便要上學去了。望著黑漆漆的天空，我磨磨蹭蹭地像地下室走去，推出自行車來，向學校騎去。也許是上天想讓我回家一趟吧，剛走到大門口，突然想到一本書沒帶，我便又轉回家中。到家後，由於擔心把家人吵醒，我便躡手躡腳的走到臥室裡，找到課本後，正打算往外走時，偶然一抬頭，看到了這一生我都難以忘記的一幕—奶奶正站在陽臺上，刺骨的寒風在身邊呼嘯，奶奶不時探頭向我上學的必經之路上望去，焦急地等待著。我想把奶奶喊回來，卻又不知該如何開口。我只得悄悄地離開，騎上車，奮力地向學校的方向奔去，到了那條路上時，我不禁向家的方向望去，一個模糊的身影正站在那裡，見我望她，先是一愣，接著便微笑著招手讓我快去學校，我點點頭，寒風中夾著淚水，向學校騎去。
那一個清晨，北風的勢頭絲毫未減，而我卻感到了一個暖流在心頭流過，身後的雙眼注視著我勇敢地前行。
慶幸您給了一縷光 篇9
高二作文 ,990字高一下學期文理分科，我喜出望外，終於可以擺脫那殺我無數腦細胞的物理、化學、生物了。報名那天，我帶著必備的材料向報名處奔去。一路上，風飄飄而吹衣；廣播裡，聲甜甜而舒心。一切又彷彿從新開始了。
新班主任會是什麼樣子、高矮胖瘦、性格如何……我腦子裡生出一連串的疑問，想著並憂著。到了報名處，人聲鼎沸，我慢慢撥開一群人，看到了我的新阿班。只見他面有怒色，指著作業本正嚴厲地對一位同學說著什麼。我想他應該是個嚴班主任，在他管理之下，活潑好動者、調皮搗蛋者將無用武之地了，這樣的班裡會缺少生氣的。“真夠不幸，以後怎麼敢和他說話？樣子真夠凶，一點親和力都沒有。”我內心發著牢騷，略帶惶恐地向阿班遞交所做的作業。大概嚴厲之人都有這特徵，不多話，且辦事講究效率。阿班看完作業迅速遞給我兩張收費發票，簡單地說了句：“到階梯教室交費。”語氣生硬，面無笑容，一天的好心情都給阿班您一不小心摧毀了。“唉，既來之，則安之。”我跟自己這樣說，心情稍稍舒服了點。
後來的日子按常規執行，阿班講，我們聽。不過最讓我擔心的是學習成績，之前就平凡得如大海里一滴水的我，還指望文理分科後會帶給我幾絲幸福感。不料天不遂人願，第一次月考，我被甩到了倒數之列，年級排名更是讓人難以啟齒。我的抗挫能力極差，脆弱的心靈就這麼一下被擊垮了。父母不在身邊，同學基本上是半生半熟的樣子，該去找誰緩緩壓力，傾訴傾訴呢……阿班？不，他完全不在考慮範圍，一想到他就是一個字—凶。
消極因子在我體內開始滋生擴散，我為之屈服了，整日少言寡語，一副有氣無力比病人還衰頹的模樣。思緒雜亂的我因成績之差而頭昏腦漲，怎麼也平靜不下來。頹廢幾近佔據我的整個心靈，藍色的憂鬱從我的眼裡流出，流過我的臉龐。我想我是迷路了，而且辨不出任何方向了。
牆角那盆花本想引人注目，可眼下卻躲在陰暗處，正朝著蔫的趨勢要倒了。這時，幸運星出現了，是阿班。就在這個晚自習，他找我到辦公室談話。這一回，阿班沒了以往的怒色，微笑地對我說：“最近怎“我看了你的月考成績，這次的確是倒數。”“不過，沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因失利而消沉。”“不要害怕成長，一時絕不代表永久。我相信你，你準行。”
我準行。一個“準”字在此刻無疑是最給力的。感激之中，我走出辦公室，回了自己的座位。只見一縷明亮的光正投射在那盆花上，掃去了所有的蔫樣，那盆花正煥發出生機，彷彿在向陽生長。
你們從時光深處走來 篇10
國一作文 ,891字時光在心中漾開一圈圈漣漪，你們吟誦著詩篇，在歷史長河上盛開一朵朵絢爛的蓮。今日，我重拾千年詩詞，步入你們的世界。
微雨溼了江南的繁華滄桑，漫步在冗長的雨巷，杏花沿著古道安靜綻放，恍若你從宋朝低眸垂首，掩長袂緩步走來。
初次識你，少女時的你天真浪漫，無憂無慮。
少女時的你“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”《詩經》中的“靜女其姝”、“巧笑倩兮，美目盼兮”亦不能描繪你的美麗；而你也有活潑頑皮的一面，夕陽的餘暉染紅了半邊天，你卻在荷花叢中“沉醉不知歸路”，與朋友們開懷暢飲，興致正濃：“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”
再次識你，長大後的你憂國憂民，英氣逼人。
當年你與丈夫“賭書消得潑茶香”的情景依舊在腦海中揮之不去，可現在“人比黃花瘦的你”又是為何？國破家亡，使你懂得了何為責任。你豪邁地詠出“生當作人傑，死亦為鬼雄。”你再沒有了曾經的溫婉，而是一身錚錚鐵骨，滿腔熱血在心中譜寫著蕩氣迴腸的詩篇。
花開花落，一朝一夕，往事不復。你獨自一人“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”。丈夫逝去，背井離鄉，這次第，怎一個愁字了得？只恐“那雙溪舴艋舟”，也載不動你百結的愁腸罷。
瀑布從山頂飛瀉而下，如雷貫耳，山下樹影婆娑，宛若你手持一壺酒，潑墨作詩，從盛唐瀟灑地走來。
你一身傲骨，衣袂飄拂，恍如謫仙，一人遺世而獨立；你腰佩長劍，手持素扇，對酒當歌，吟詩作賦；你“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成劍氣，口一吐就半個盛唐”。
你認為“天生我材必有用，千金散盡還復來”，你堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。彼時的你如此意氣風發，可官場的腐朽與皇帝的昏庸讓你滿腹才華無處施展，讓你壯志難酬。你不願與他們同流合汙，於是吶喊著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”狂笑而去。或許在你看來：“人生得意須盡歡，莫使金樽對空月”才是活著的真正的意義所在。
離開官場後的你流連於山水間，你“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。月色清冷，那個狂放灑脫的你“舉杯邀明月，對影成三人”。或許滄海盡頭才是你的歸宿，你心之所向……
時光在心中漾開一圈圈漣漪，你們吟誦著詩篇，一步盛開一朵蓮，從時光深處，緩緩走來。