一生的寶物相關作文20篇

一生的寶物 篇1

記敘文 ,891字

外公已逝世六年,可作為他生前最關懷的我卻從未去他墓前祭掃,心中深深的愧疚也只有在看到桌前的那段話時,才會得到絲絲削減。往事歷歷在目……

“啪”,我的左臉頓時像被火燒了一般,鮮紅的掌印獰笑著佔領並擴寬著“領土”,我沒有躲開,外公也沒有猶豫。窗外的雪似乎又下大了些。

作為樊家最聰慧的“種子選手”,我的頑劣卻讓外公無可奈何,作業亂寫,惡作劇,和男生一起瘋鬧。若只是小錯,外公那兒撒個嬌就過去了,可我像匹自由的野馬絲毫沒有韁的約束。這一次,竟曠課一整天。

“跪下”,外公的聲音比窗外的寒風還要冰冷,他在紙上寫了些東西后扔給我,頭也不回地走進臥室。“抄完五百遍並補全功課,不然不準站起來。”外公的語氣中透著不容置疑的威嚴,我這才意識到自已犯了多大的錯。戰戰兢兢地拾起那張紙,是幾個龍飛鳳舞的大字—“做不做是態度問題,做不做得好是能力問題,態度決定一切。”

夜涼如水,我馬不停蹄地寫著,思考著,曾經放蕩不羈的心也被書寫得如水一般平靜,我隱隱約約地悟到了什麼,卻仍如霧裡看花,不甚明晰。雪停了,風也停了,東方出現了一?{魚肚白。

我跪了一夜,膝蓋已涼得麻木,而臥室裡的燈也亮了一夜。

一轉眼飛逝到八年級,豎笛樂團,學生會,會考……一重重責任如山般壓在我肩頭。午覺免了,整理檔案,收集資料,忙得焦頭爛額;雙休沒了,豎笛訓練;會考複習,記得兩眼昏花;我多想把學生會放任不管,可“做不做是態度問題”一次次跳出來,又推我一把,讓我不得不堅持;我多想把手中的中音豎笛摔爛,可“態度決定一切”將我的手緊按在笛孔上,不斷練習著表演的曲子;我多想抄別人的作業,可那一夜的冰涼一次次讓我握緊筆,繼續書寫如小山般的作業。

我做了,沒錯,我認真地對待了這件事,我拼盡一切去奮鬥了,豎笛樂團在省級比賽中獲二等獎,優秀學生會成員,英傑之星,地理滿分……也許,我不比他們強,但我做了,我拼了,我收穫了。

做不做是態度問題,即使做得不好也沒人怪你,做不做得好是能力問題,能力可以後天培養,態度決定一切。

外公,謝謝你!

你給了我一生最好的寶物。這是一次痛打後的頓悟,一顆內柔外剛的心給予的愛和一句相伴永遠的告誡。

伴隨我一生的禮物 篇2

國小五年級作文 ,965字

以前,我常常被班裡一些同學如箭般的語言“攻擊”得“顏面盡失”唉,誰叫我這個水瓶座的心是用“玻璃”做的呢?因此,我回家時經常是愁眉苦臉的。但現在,每天我都是歡天喜地,開開心心的。這一切都要歸功於我的媽媽。他送給我一種隱形的防護盾,讓我的“玻璃心”變成了“鋼化玻璃”。

有一天回家我忍不住向媽媽抱怨道:“媽媽,班裡有些同學實在是太過分了!天天都要說我,說我腿毛太長是妖怪變的,不男不女。我幫同學整理東西說我假好心。我指出同學的錯誤,說我多管閒事”眼淚在我的眼眶裡打轉。

媽媽給我一個擁抱,然後拉著我到房間坐下,問:

“你覺得他們說的是事實嗎?”

“當然不是”我堅定地回答。

“既然不是那你為什麼傷心呢?”

我的眼睛明亮了一些。

媽媽摸了摸我的頭,繼續說道:

“腿毛多是體毛比較旺盛,你遺傳了媽媽你看我也是呢,這是世上獨一無二的你。你幫同學整理東西,說明你很有愛心。你指正同學的錯誤,說明你很有正義感。是這樣嗎?”

“嗯嗯嗯!”我收起眼淚用力地點頭。

“既然同學說的不是真的你,那你還為什麼難過呢?我們不能阻止別人的語言,但是我們可以做更好的自己。只要你相信自己,做你認為對的事,同學的語言就攻擊不了你”

聽君一席話,勝讀十年書!我豁然開朗,感激,興奮地抱住了媽媽。

後來,我在一本書上看到一句話:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”意思是:飛得很低的燕雀,怎麼能理解翱翔在高空中的鴻鵠的遠大志向呢?這句話令我受益非淺,我把它牢牢的記在腦海中。是啊!我是要做鴻鵠的人。

許許多多先賢的話,也在激勵著我:“我們都是人類,但我們不是一類人”“不無遠慮,必有近憂”“走自己的路,讓別人說去吧。”

現在,我在班裡可謂是:“天不怕,地不怕”一有人說我,我的腦海中就浮出這些媽媽和課外書送給我的“禮物”。它們能讓我受用終生。

母愛,一生的感動 篇3

國二作文 ,712字

母愛是山,呵護生命的火;母愛是火,點燃希望的燈;母愛是燈,照亮前行的路;母愛是路,引領我的一生。

曾經不懂母親筆直的脊樑因何彎曲;不懂母親美麗的面容因何而憔悴;不懂母親濃密的黑髮因何斑白;不懂母親大半輩子的辛勞究竟為誰……

小時候,我曾自豪地對夥伴們說:“我媽是世界上美的!”稍大時卻含蓄的說:“我媽是世界上最好的!”說這話使我抑制不住內心的快樂!這個“好”字到底包含著多少感情,那是難以用語言來表達的。

不曾忘記春天裡頭上那最漂亮的花環和夏日日月風清之夜的“八仙傳說”,更不曾忘記秋天裡那金色的童話和冬夜灶前絮絮的話語。

沐浴在母愛的光環中,我長大了。上中學了,學校離家有三裡多路。記得有一次放學回家晚了,我遠遠的就看見媽媽站在村外張望著。她身子佝僂著,彎成了一張弓。走進了,我看到深秋的風掀起了她單薄的衣衫。“媽……”我奔了過去,撲進她的懷抱。媽媽輕輕地攬住我,用她那結滿老趼的手輕輕地撫摸著我的頭髮。我好像離群的孤雁回到了雁群,迷途的羔羊回到了圈裡一樣。我覺得媽媽的雙臂好像避風港一樣安全,感到好溫暖,好溫暖。

哦,媽媽,原來是女兒的晚歸牽動著你那顆慈母心啊!

初二時,我離家到外地去求學,也是在深秋。

臨走的那天夜裡,我收拾好東西,默默的看著母親,昏黃的燈光下,我分明發現母親已經老了,額上的皺紋更深更密了,頭上的白髮更多了。“根根白髮女兒債,道道皺紋歲月痕。”我心裡有一種說不出的感覺,這時,我再也抑制不住了,淚水悄悄地流了下來。

哦,媽媽,那其中中蘊含著你多少真摯的愛女之情啊!

隨著歲月的流逝,我早已忘記了許多,淡薄了許多,但是那份濃重的母愛已融入了我的血液,流淌在我的懷裡,讓我時時感到我是世界上最快樂的人。

高中,那個伴隨我一生的夢 篇4

高二作文 ,885字

成功的花,人們只驚羨她現時的美麗,而她當初的芽,臨近了奮鬥的淚泉,散滿了犧牲的血雨

—題記

生活如一杯澀苦的咖啡,沒有味蕾在苦與澀的糾纏,又怎會一陣沁人心脾的美妙。生活如一場絕筆之戲,沒有那一招一式千錘百煉,又怎會一番美妙絕倫。

昨夜西風凋樹,獨上西樓,望盡天涯路

當滿懷激情的我們走進高中校園,即將走向成熟的我們也有了些憧憬高中。可當自己跨了進去,現實也彷彿如一把利刃將我所幻想的一一挑破,我說它無情,我厭它殘酷,它卻用一個個行動告訴我下場的“慘烈”。軍訓的苦誰又明白,挺著胸膛筆直面對太陽,心中充斥著多少個不情願。生活的嚴格,撥開了多少日夜夢中遨遊,學習的繁重,又切斷了多少快樂的奔跑。

高中,似乎與我格格不入。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

睡床上的我,卻絲毫沒有了睡意,呆呆的看著天花板。走廊裡的嘈雜,讓自己絲毫無法入睡,似乎心中盼著那讓我避之遠去的老師,我心中默默期待著。也奇怪的想著,規矩有時也沒有那麼糟。

課堂上的疑問讓自己苦不堪言。當看到試卷上點點紅叉,不禁低下了頭。見老師向我走來,自己也做好挨訓的準備,老師耐心的問著我不會的,同學們到後來也幫我解答,我像雨後春筍一樣滿足的笑了。

高中,似乎與我親近許多。

眾裡尋他千百度,驀然回首,伊人卻在燈火闌珊處

又是一晚,又是一晨,生活漸漸沒有那麼糟。熙熙攘攘的人流伴鈴聲消散,朗朗的書聲催人奮進,學習上的比拼讓自己又滿了勁頭,規律的作息讓自己精力充沛。同學們的友愛,老師的幫助,自己也溫暖了許多,許多……

高中,似乎與我有了感情。

雨後那炫目的彩虹背後,誰又明白那是天空凝結多少水汽才構成的。扇貝那奪目的珍珠背後,誰又知道那是多少日夜的蠶食才形成那小小一枚

軍訓苦,軍訓累,但你收穫了多少。規矩嚴,規矩壞,但你養成了多少好習慣。別總想自己失去了什麼,自己所得的遠比自己付出的要多上許多。高中裡,我哭過,悲過,煩過,但也樂過,沒經過荊棘小路的磨礪,又怎知康莊大道的美好。

怎奈何時間飛快逝去,同學們與其荒廢三年光陰還不如活出一個自我,每天做更好的自己,做不一樣的自己。

高中,那個伴隨我一生的夢。

一生的守望 篇5

高一作文 ,606字

一望無際的金色麥田裡,一位佝僂著身子的老人在飛快的收割著這金色的麥子。但這一望無際的麥穗哪是這麼容易收割完的,老人從日到夜的忙活,甚至省下下了吃飯睡覺的時間,卻還是裡收割完這麥穗遙遙無期。但是,無論有多麼的忙碌,到了夕陽時刻,老人卻總是之一要到山上看看,手裡還緊握著一個小酒瓶。

老人駕輕就熟地走向一條小路,在穿越過層層樹林後,終於來到了與一處空地,在這處空地上,一塊帶有紅色五角星的墓碑在這夕陽的照射下變得格外顯眼。老人慢慢地走到了墓碑前,用手輕輕地撫摸著那顆顯眼的紅色的五角星,他滄桑的眼眸裡竟流下了一滴滴的濁淚。“老張啊,我來看你了。知道你愛喝酒,這不,我給你帶了點夠勁的二鍋頭。不過你得省著點喝,這點兒酒還是我瞞著那群小崽子偷偷弄出來的。”老人開啟酒瓶,在墓碑前的土地上撒了一點,然後又咕嚕著喉嚨往自己嘴裡灌了點。“老張啊,今天是你的忌日,我離你啊,又近了一步。不過這可不是我不願意去找你,要不是我那幫小崽子還不懂事,我早就下去找你了。”“你知道嗎?每次到了這個時候我總是會想起當年的事兒,當年,要是我替你擋了那一槍,現在每天要帶酒的就是你了吧。可是,可是你為什麼要去擋那一槍,你不就是想要喝我的酒嗎?現在。我每天都帶酒,但你卻已經不在了。”老人擦了擦眼淚,破涕為笑。“老張,你等著吧,等我過幾年到那了,我一定要把那酒喝回來!”夕陽的照耀下,兩個老人隔著兩個世界對話,他們一生都在守望著彼此,守望者祖國。

對手是一生的財富 篇6

國三作文 ,885字

賦盡高唐,飛月流觴迎客悼;在這裡有你,我的對手。

—題記

有人認為對手是成功路上的障礙,有人認為對手是與你爭奪利益的奸商;而我認為,對手正是一生的財富。

一路走來,正是對手與你的競爭,你才會一路走下去直到成功。你一定要感謝風雨中同行的對手,它是寶貴的人生經驗。

彼岸燈火,心之所向。對手並不是敵人,有時可以成為合作伙伴。如果沒了對手,可能就會駐足。清朝鼎盛時期,康熙在千叟宴上,對著天空向著鰲拜、葛爾丹等人敬了一杯酒,他感慨說,他們雖然是亂黨,但是多年與他們的明爭暗鬥才造就了今日的我,今日的大清。如今他們沒了,朕卻是有些想他們,願他們來世再與朕為敵吧。

對手是你奮進的力量,是一種壓力,一種動力。對手使你費盡思量,卻能使你激起人生的浪花,堅守信念和方向,積聚內涵和能量,一如既往。

在一個國家森林保護區中生活著一隻美洲虎,保護區中雖然有成群的羚羊等動物供老虎捕食,但人們卻不見它那森林之王的霸氣。後來經過專家的建議,保護區中引進了幾隻豹子。從此,老虎一改往日的懶散,每天不是在高高的山崗上咆哮,就是充滿警覺地四處遊蕩。

有了對手,真的有很大的鞭策作用,他或許是你成功路上的石頭,但卻是一塊墊腳石,祝你一臂之力。反之,沒有對手就不可能有以後的輝煌成績,可能就會茫然,不知所措。那時,茶煙尚綠,人影茫茫。

當年稱霸拳擊臺的泰森,有無數對手倒在他那雙鐵拳之下,他幾乎沒了對手。於是,鮮花、獎盃、榮譽麻痺了他。以至於後來犯下各種案件,鋃鐺入獄。

有了對手,並不一定是壞事;沒有對手,才是真的不幸。沒有一個對手來做奮鬥目標,便會停下腳步,不知道下一步的路。我們要敬重對手,他與我們共同進步,共同成長。如果對手與你一起走向成功,那麼你們一定會成為朋友。不一定知心朋友才可以同享幸福快樂,對手也可以風雨同舟。煙籠柳暗,陌上花開與之享。

諒解自己,對手不是敵人,他一直伴你左右,是一段寶貴的人生經歷。在這段經歷中,我們逐漸成熟起來,成就了一個大寫的自己。

對手伴我一路走來,他是我的特殊朋友。他是一段往事,一段經歷困難、挫折,多少次堅定站起來走下去的往事,他是一生的財富。

美德是一生的財富 篇7

國三作文 ,890字

德國哲學家康德曾言:“有兩種偉大的事物,我們越是經常執著的思考它們,我們心中就越是充滿永遠新鮮、有增無減的讚歎和敬畏—我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則!”

君子以德治天下,以德服人,是中華民族歷久彌新的傳統。一個人,只有擁有良好的美德與完善的自身修養,才能取信於人,贏得他人的尊重與愛戴,進而憑藉自己良好的信譽,獲取人生的成功。如果一味的欺騙他人,不守信於他人,這樣不但不會收穫成功,一事無成,更甚遭人唾棄,遺臭萬年。

若不是雷鋒同志那始終堅守著的為人民服務的人生信條,我們怎會認得這樣一位平凡樸實的年輕人,並向他學習呢?若不是周總理那一心為民的執政理念,他怎會受到全國人民的愛戴與深深地緬懷呢?若不是比爾蓋茨決定將自己全部的家產用於慈善捐助,我們怎會知曉,世界首富的光環下,籠罩著的是一顆善良、真誠、熾熱的心呢?

堅守美德,才會得到他人的尊重,堅守美德才會收穫人生道路上的成功!

前美孚石油公司大亨賈姆納的成功令人羨慕,可有誰知道,這位偉大的黑人總裁曾經是一個窮的叮噹響的黑人小夥呢?起初,他得到的是一份再平凡不過的工作—廁所保潔員,但他並沒有看不起自己的這份職業,相反,他懷著一顆感恩的心每天認真的工作,每擦一塊地都會懷著一顆虔誠的心感謝生命的美好。最終,這位敬業樂觀的黑人小夥被總經理貝里齊看重,一步一步走向了成功。

賈姆納後來回憶說:“並不是我的幸運成就了我,而是內心那份永恆的堅持。”這種認真的堅持,我想,便是他身上那熠熠生輝的美德。

美德距離我們其實並不遙遠,一個不經意的彎腰,撿起的,不是垃圾,而是美德。一句對家人溫暖的問候,一個對陌生人關切的提醒,一個為老弱病殘讓座的小小的舉動,皆為美德……作為醫生,遵守醫德;作為執法人員,履行義務;作為中國公民,熱愛祖國,遵守法律;作為中學生的我們,熱愛學習,團結互助……以上雲者,雖為小事,但體現的卻是一個人的美德,倘使我們這樣去做,那將是伴隨我們一生的財富。

喬布斯曾言:“自由從何而來,從自律中來,而自律則是從遵守道德開始的。”做力所能及之小事,積攢人生之財富。仰望星空,讓心中的美德昇華!

意氣是一生的財富 篇8

國三作文 ,844字

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,是青翠的竹子在向你昭示著它的意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅韌。“不愛沙灘擢貝子,揚帆擊楫戲中流”,是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著他的意氣,昭示著一種蓬勃與血脈中的勇敢和無懼。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,是驕傲的行者在向你昭示著它意氣,昭示著一種托起生命,托起希望的堅定信心。

意氣,生命的支撐,成功的基石,一生的財富。

充滿意氣的人是堅韌不屈的,他們不畏風霜,不畏冷雨。還記得黑色羚羊魯爾马道夫麼?有誰能想象一個身患小兒麻痺症,連走路都艱難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運會頒獎臺上享受榮光?然而她的確做到了,她用一次次跌倒與一次次努力鋪下了走向成功的路。這路上的障礙與荊棘,也許多到無法想象,可是,充滿意氣的她,何曾有過絲毫退卻?意氣成就了她,她向世人宣告,堅韌的生命是如此偉大。

充滿意氣的人是勇敢無畏的。他們不怕犧牲,勇往直前,在生命中奏出壯烈、奏出輝煌。人人都無法忘記那個風雨如晦的年代,當日寇的鐵蹄在神州大地上肆虐時,到處都是悲傷,遍地都是苦難。然而就在一個叫蘊藻濱的不起眼的小村莊,八百抗日勇士身捆炸藥,全身澆滿煤油衝向了敵營。隨著一聲聲巨響傳來,戰士們的碧血染紅了養育他們的工地。那一場戰役沒有一個人生還,但是他們走得如此壯烈。歷史不會把他們遺忘,這場戰役被世界成為“中外戰爭史上的奇蹟”。我們不會將他們遺忘,因此當我們追憶他們時仍會熱淚盈眶。這群充滿意氣的可敬的英雄,勇敢地唱響了生命的樂章。

充滿意氣的人是自信樂觀的。人生有幾多風雨?幾多陰霾?有的人只見烏雲蔽日,而有的人卻總能撥開雲霧看見明媚的陽光,我不禁想起了林肯,八次競選八次失敗,兩次經商兩次失敗,其間還精神崩潰過一次,似乎幾十年中,他一直在失敗中度過,然而充滿意氣的人面對命運的玩笑始終不會放棄心中堅守的信念。於是最後一次他成功了,一個分裂的國家在他手中合二為一,美利堅再次騰飛。堅定信念,厚積薄發,方能九天攬月,深海尋珠。意氣,成就生命的堅韌與不屈。

堅忍是一生的財富 篇9

國三作文 ,876字

孟子有言曰:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志。勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”

有志者,事競成。凡經大難者,必能成大事。中國自古以來有多少仁人志士是一步登天的?都是靠自己堅韌不拔的毅力和不屈不撓的精神,一路坎坷,一路風雨闖過來的。韓信忍受胯下之辱才能幫助劉邦成就帝業;居里夫人堅忍不拔,日復一日才發現了放射性元素鐳。擁有堅忍,是我們一生的財富。

堅忍,成功路上的奠基石。當一道令牌扔到他面前時,他知道自己的下場,無數恥辱都將蜂擁而至。為罪臣辯護,這個罪名,他擔得起嗎?不如一死了之,以證清白,也對得起列祖列宗。不,他不能。還有他心愛的孩子—《史記》還未出世,他要“通古今之變,成一家之言”,完成他的鉅作。他一個人默默吞嚥下所有的苦澀和屈辱,縱使“居則忽忽若有所亡,出則不知所如往”,縱使被鄉黨所笑,他也要隱忍苟活。終於等到《史記》成書,他笑了,像天上的太陽,光芒照耀了千秋萬代。他的隱忍,他的堅忍,終於被世人所知。他亦無悔,無愧。

堅忍,成功路上的領路人。她曾經是多少男人的夢中情人,她姣好的容顏、嫵媚的身段,散發著女性的魅力。但是,她把這一切都默默的收起來,她要同丈夫一起獻身於科學事業。日復一日的提煉,她白皙的臉龐不再光滑,曾經修長的手指也佈滿老繭。這就是她的選擇,她一定要提煉出完整的鐳!堅忍的性格使他獲得了成功,她的日復一日,年復一年的艱辛沒有白費,終於成為了萬千女性的榜樣,堅忍的居里夫人。是堅忍讓她走向成功。

堅忍,成功路上的啟明星。“要麼精彩的活,要麼趕緊死。我只有這兩種選擇。”這是2011年感動中國十大人物之一劉偉的話。劉偉小時候因為意外失去了雙臂,在所有人都要放棄的時候,堅忍的他卻開始了自己的奮鬥之路。用腳寫字,做飯,穿衣,甚至用他的雙腳彈奏鋼琴,並且已達到了八級水平,他生活完全可以自理,他就是個“正常人”!在不被所有人看好的時候,他用堅忍證明了一切,劉偉就是堅忍的強者,堅忍是他的啟明星,照亮了他前行的路。

人生路漫漫,一路泥濘,一路坎坷,擁有堅忍的性格就等於擁有了成功,擁有了財富。堅忍伴我前行!

珍藏的寶物 篇10

國二作文 ,635字

那是一次假期,我與家人一起外出遊玩。我們去爬了山,雖然去遊玩了很多次,但那是我記憶頗深的一次。

我們去了沿海的山腳,到達後,我們準備登山。我和哥哥一口氣衝到了最前面,不到五分鐘,便是將大人們甩到遠遠去了。我們對這裡很熟悉,況且也有很多旅人,自然不擔心迷路什麼的。我和哥哥每次來這都會尋找新景點,對那時童心未泯的我們而言那是一種冒險,一種刺激的冒險。我們每次都不出意料的找到新景點,有時還時不時做一些標記或者搞些小惡作劇,做標記是想下次來的時候看看有沒有人來過,惡作劇則只是單純的惡搞。那時我們找到的景點是一個山洞,那是一個不仔細看便看不出來的山洞,但是,等我們進去裡面才知道里面是一番美景。我們鑽了進去,洞內並不是我們所想的狹窄幽暗,而是連線著天空,悠藍的天空之下還有著幾棵樹,那風景,很美,美的是那麼自然。我們在那裡休息好一會才不舍地離開。不過,在離開前,我們特意把洞口附近的枝葉拉了一把,讓原本難以看清的洞口更加模糊。我們那個時候毫無疑問是把那兒當成了景點,只不過是我們才知道的景點。我們以前也找到過很多“景點”,但都不能與之相比,那裡成為了兩個孩童的祕密景點。

如今,我們還是經常一家人去爬山,甚至爬山成了我們一家人的共同的休閒樂趣。每次去到那座山,我和哥哥總會在下午時到達我們的祕密景點,甚至有時還帶著零食,在那兒呆到太陽落山才回固定景點和家人匯合。我們每次回到家人身旁,他們總會問我們去哪裡玩了,而我們只是會心一笑,笑而不答。那是我們共同珍藏的回憶,也是祕密。

父愛一生的幸福 篇11

國三作文 ,823字

父愛是石,敲出星星之火,父愛是火,點燃熄滅的燈,父愛是燈,引領我走到黎明。擁有父愛,是我們一生的幸福。

記得我上初中時,因為成績不理想,考不上重點中學,所以很氣餒。父親為了讓我有個好的學習環境,便想把我送到貴族學校就讀。可是,以我們現在的生活水平,怎能負得起高昂的費用呢?於是父親想找兩份工作。去面試的第一天,父親很晚那才回來,我知道他一定是失敗了,誰知,父親一進門卻是笑嘻嘻的。我們問他找工作的事,他卻滿不在乎地說:“失敗了,明天繼續找。”我從父親笑嘻嘻的臉中產生了懷疑,半信半疑地想:你能行嗎?第二天,父親真的找到了工作,是為別人搬運花瓶,而且父親用的是三輪車去運。說真的,我為父親找到這份工作感到丟臉。

一天放學,我剛走出校門不遠,父親踩著他的三輪車正好從我旁邊經過,我為了不讓同學們笑話,裝作不認識他,但意想不到的是,正當我快步躲避父親時,父親的三輪車被前面的石頭絆倒了,車上的花瓶砸碎了,而且我看到父親還弄傷了腳。路人也圍了上來,我隱隱約約看見父親邊搓腳邊擦眼淚,這可是我第一次看見父親流淚,這時我的心酸酸的,好想上前扶父親一把,但卻又遲疑了,我害怕同學們投來奇異的眼光,更怕同學們取笑我……我沒有去扶父親。我火箭一般地飛回家,告訴了母親。當我和母親趕到那裡的時候,父親已經不見了。

晚上,隨著一陣開門聲,我再次看到父親那一副笑嘻嘻的面孔,母親問寒問暖,只見父親笑了一笑說:“沒事。”待他走後,我嘀咕一聲:“真沒用!”母親聽見了,一本正經地對我說:“不能這樣說你爸爸,他心地善良,為了能讓你上學,他不辭辛苦地拼命工作,以後應好好對他。”我點了點頭。頃刻間,我對父親產生了從未有過的敬意,我的眼睛溼潤了……

到了開學那天,父親攢夠了錢,幫我交上了上初中的學費。是的,父親就是用他那輛三輪車幫我攢夠了上貴族學校的學費。接過父親遞給我的還帶著他體溫的學費,我覺得無比的幸福,我的眼淚再次奪眶而出……

啊,父親。有您的愛,我便擁有了一生的幸福!

苦難是人生的寶貴財富 篇12

國三作文 ,1439字

當苦難降臨時,不要驚慌,好好珍惜這個寶貴的財富。

—題記

苦難是一種積累,苦難是一種考驗,苦難是一種生活綻放的芬芳……但你可曾想過,苦難也是人生的寶貴財富?

人生在世,總會遭受不同程度的苦難,世上並無絕對的幸運兒。當苦難降臨時,我們應該如何面對?

有人說,苦難是絆腳石,讓人跌倒,停滯不前;有人說,苦難是海妖的歌聲,讓人沉淪,迷失方向。

“天有不測之風雲,人有旦夕之禍福”。面對1900年八國聯軍侵華戰爭,以慈禧太后為首的某些宦官一意出逃。當苦難在他們身上攀附時,唯有退縮,悲觀嘆氣。

古往今來,多少個名人賢士都是經過苦難的浸泡,洗禮,才得以成長,最終得到昇華。

人生不如意事十有八九。霍金在21歲時得了不治之症,但他並沒有失去信心,不僅堅強地活了下來,還寫出了他一生中最著名的“黑洞理論”。可以這樣說,霍金在苦難中獲得了輝煌的成就,寶貴的財富。疾病並沒有阻礙他探求宇宙奧祕的腳步,苦難並沒有成為他實現理想抱負的絆腳石。

面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂聖”;面對失敗,愛迪生堅持不懈,誓要找到相匹配的燈絲,終於功夫不負有心人,他成功了,他為世界帶來了光明,被譽為“發明大王”;面對磨難,洪戰輝艱苦奮鬥,永不言棄,在荊棘叢生的人生道路中造就了他的錚錚鐵骨,無疑地成了我們青少年學習的榜樣,尊重的焦點。

面對著在1860年被英、法聯軍燒燬的世界上最大的博物館—圓明園。一絲絲的苦澀湧上鼻尖,我們的腦海中出現了這樣一個場面:大火貪婪地顫抖著,蔓延著,吞噬著圓明園中的一切,在驚天動地的“轟隆隆聲中”,一座座華麗的宮殿在坍塌……“落後就要捱打”,這句話沉重的撞擊著我得心扉。在那時,我們中國並不因備受這樣的侮辱和苦難而沉淪,而被其他的帝國主義國家吞併。絕不像溫室裡豔麗的花朵,一旦失去了良好的環境,就會凋零、枯萎。

而是在黨中央的領導下發出了“我們要發展科技,我們要強大”的呼籲。在這彈指一揮間,我國成了東亞的一顆璀璨明珠。我國經濟迅速發展,科學碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進—2001年加入世貿組織,2008年成功舉辦奧運會和2010年世博會以及亞運會的成功舉辦;“神五、六、七”的順利升空和“嫦娥一、二號”的成功發射……再一次證明了我們國家綜合國力的明顯增強,人民生活的不斷改善,社會主義現代化建設取得的巨大成就。我感到無比的自豪和驕傲!

在苦難中自強不息、恆久忍耐者,則勝;在苦難中悲觀懦弱者,則敗。

苦難,改造了霍金的一生;苦難,鳴奏出了《英雄交響曲》的旋律;苦難,幻變了我們祖國的命運。

孟子曾曰:“故天降大任於斯人也,心先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”;俗語曾道:“不經一番寒切骨,怎得梅花撲鼻香”;冰心曾形象說:“成功的花,人們只驚羨它出現時的明豔;而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨”。凡此種種,不言而喻,苦難是人生的寶貴財富。

苦難是堅韌之石,擦出希望之火;

苦難是希望之火,點燃理想之燈;

苦難是理想之燈,照亮前進的路;

苦難是前進的路,給予人積極向上的力量;

苦難是人生的寶貴財富!

朋友,你還在為苦難而苦惱嗎?你還沒意識到苦難的寶貴嗎?當苦難降臨時,我們要懷著樂觀的心態,坦誠面對。天無絕人之路,在苦難中,只要你懷著堅定的信念,頑固的毅力,磨練自己的意志,揚帆出海,定能看到苦難背後隱藏的燦爛光茫!

當苦難降臨時,不要驚慌,從容面對,好好珍惜這個寶貴的財富吧。

讀書,一生的最愛 篇13

國一作文 ,716字

也許是繼承了家族的血統,從小我就對方塊字特別感興趣,天天纏著父母給我講故事。他們沒有時間陪在我身邊的時候,我就自己拿起書本,一知半解地讀下去,不懂的字就跳過去。就這樣,我在書的薰陶下度過了懵懂而又無憂無慮的童年。

時間如流水,眨眼間,我升入了中學,我在書的海洋裡拼命汲取著知識的清泉。我懷著好奇而又無知的心情加入了“朝陽讀書活動興趣小組”,我的視野在這裡拓展了,我深感自己的渺小和無知。在媽媽的鼓勵下,我去書店借閱了許多書籍。在這些書中,我看到了祖國山河的壯麗,學到了許多課本里所學不到的知識,在書這座奇妙的城堡裡,我看到了《紅樓夢》的興亡盛哀,走進了《一千零一夜》,在夢中,我尋覓著歡樂無比的《童年》,享受著《公主》般的生活,夢見自己進入了《湯姆叔叔的小屋》,走過了《巴黎聖母院》,在文學巨匠魯迅的《祝福》聲中,我在文學這片無邊無際的領域裡大聲《吶喊》。

人可以沒錢,但是不可以沒有知識。高爾基說過:“書是全人類進步的階梯。”牛頓也說:“我之所以比別人看得更遠,是因為我站在巨人的肩膀上。”是啊!讀書在每個人的生命中佔據了重大的意義,就如毛澤東所言:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”從這句擲地有聲的話語中可以看出,書是多麼重要啊!讓自己融入書中,體驗那無以倫比的快樂,你會發現,書,是你生命中一道美麗的風景,它使你忘卻憂愁,忘卻痛苦,忘卻一切不開心的事。在書的海洋裡,你是快樂的人,因為書籍將你的人生裝扮得絢麗多姿,向你展示一個神祕而又多彩的世界。

讀書!我一生的最愛!它讓柔弱的我變得自信,使憂鬱的我變得開朗,使無知的我變得滿懷知識。它像陽光一樣照亮了我的思想,像清泉一樣洗滌了我的靈魂!

讀書,我的摯愛!

伴隨一生的記號 篇14

國三作文 ,745字

有一種記號將會伴隨我一生。

還記得上幼兒園時,為了便於我認出自己的衣服,媽媽總會在我的衣服上繡上我的名字。不大,但很顯眼。她總是一手拿著針,一手拿著衣服,一針一針地繡著,一筆一筆地勾勒著。當時的我還不知道她在幹什麼,只記得媽媽讓我記住這個符號。兩個字,十七畫,每一筆都端端正正的“馬睿”。因此,我的衣服上便多了一個屬於我的記號。一個始終伴隨著我的記號“馬睿”。一個再平凡不過的記號“馬睿”。從此,端端正正的“馬睿”就在我的心底植下了根。

再後來讀小學,老師讓我寫一份演講稿,我毫無頭緒。看著那絞盡腦汁仍舊“不美麗”的講演稿,我一籌莫展。第二天早晨,睡眼惺忪的我倏地發現演講稿變了樣,它上面佈滿了各種記號,圈圈點點,勾勾畫畫……我彷彿看到媽媽在昏暗的燈光下,字斟句酌地讀著每一個字,推敲著每一個詞語。而今,那份演講稿已經略顯微黃,而上面的字卻清晰如昨。而媽媽在深夜為我改演講稿的身影,卻像一個符號在我腦海中揮之不去。那修改演講稿的身影,成了精益求精的符號,一直住在我心裡。

長大後,參加學校夏令營,我別提有多高興,迫不及待的收拾好行李,整夜整夜腦海中都是第二天玩兒的情形。翌日,到達目的地我開啟行李箱,差點兒以為自己的東西被調包了。媽媽先是對那些被我忽略的生活用品進行補給,再將所有物品仔細的分好類,貼上各色紙條做的記號,上面寫著:天氣涼了,記得穿這件衣服;下雨,別忘記帶傘,你腸胃不好,這是暖胃的藥……這些小小的字條,都不再是平凡的記號。這小小的字條融著濃濃的母愛。

媽媽的關懷與用心一直伴隨著我,而這些原創的屬於我的記號,也將會伴隨我一生,那些看似平凡不過的記號,在我心裡,被不斷強化,放大,每個點滴都包含了媽媽對我的愛,而我亦早已習慣享有媽媽做記號的生活,因為這小小的記號感動著我一生。

一生的奮鬥 篇15

國二作文 ,1174字

一間不大的小破屋,一塊撲滿灰塵的地,這狹小空間正是一個花甲老人從早到晚勞作之地,這老人,正是爺爺。

爺爺今年六十幾歲了,可卻總也閒不下來,就那樣,在一塊小小土地上勞作,整日的噪音,漫天灰塵,好似有著一把無形的枷索一直綁著他,只夠在家與工作的地方之間兩點一線的走動,我想這條路應是他走的最多的路了吧。

迎著清晨的寒風,爺爺在燈棚下開始工作,這時往往很孤寂,只有昏黃微弱的燈光,公路邊稀疏的車輛,還有錘子敲打刻刀與石頭髮生碰撞的清脆聲,燈光將爺爺的影子拉的好長好長。

當我在家時,我往往會去爺爺那兒瞧上幾眼,機器的聲音總是刺眼又響亮,但它所切割出來的石頭卻總是那麼完美。爺爺會在上面畫上畫,寫上字,這些都是爺爺一筆一畫地勾勒出來的,這裡面有汗水,但沒有淚水,他總是那麼認真。關於做碑,爺爺的工序很是明顯。他先要小心翼翼地將這需要雕琢的石塊扛到工作的地方,再用切割機將石塊修割整齊,再塗上黑漆,拉尺打上格子,這時才開始寫字。爺爺寫毛筆字很好看,畢竟爺爺都為此付出了好幾十年的精力了吧,他寫字時總是全神貫注,儘管此時公路上頻繁的車輛嗓音不斷,爺爺拿著毛筆的手很用勁,他削瘦的手背上會有青筋暴出,儘管有深厚的功底,但他總是一筆一畫地寫上去,從不馬虎,從他的眼眸中我只讀到了一絲不苟,斑斑紅色在黑色油漆上屹立,然後便開始刻字,這需要耐心,爺爺整天便用錘子敲著刻刀在石頭上刻啊刻啊,也不知是否有一日倦過,他刻的字很深,很清晰,每個筆畫都要刻上幾遍。或許爺爺太熟練了吧,在這過程中,我竟看不到一滴汗水,又或許是不斷往他臉上附著灰的水遮蓋住了汗水的痕跡,爺爺滿身便是灰,無論怎麼洗都洗不掉,大概爺爺與石頭呆的太久,已經與它分割不開了吧。在那個沒有爐子炭火,沒有空調電扇的小破棚中,他度過了一個又一個寒冷的冬天,又一個一個炎熱的夏天,卻也沒叫過苦,已高齡的爺爺本可過得清閒,可他就是不願意,他總是說:“我不幹活就不自在。”

小時候,爺爺總看見我便揮手讓我過去,並說道:“快過來吧,我教你寫毛筆字。”可每當此時,我卻轉身就跑,頭也不回,想來這也是爺爺對我的一種期望吧。現在初中時間緊了些,幾個星期才回次家,見爺爺的次數少了些,爺爺也年邁了,每次回家,都只能呆上一小會兒,吃頓飯便走了,我多麼希望可以再聽到爺爺那句話,也許,失去的才是最寶貴的吧。

爺爺這一生孤獨的很,幾個兄弟姐妹分散在不同地方,孩子們也各有各的工作,各有各的家庭,這就是生活。他也從不曾出門,只是在那間小破屋中勞作著。爺爺年邁了,耳朵眼睛不好使了,還要在漫天灰塵中整天勞作,我確是有些於心不忍。我想,缺失的陪伴時光我已補不回來了,只是以後會多回家看看他們二老,多陪陪他們。

夜晚,漆黑的大地上,有一個小破棚裡閃著微弱的光,昏黃而微弱,而此時,一個花甲老人在裡面,拿著錘子敲著刻刀在石頭上一刀一刀地刻著……

半生收藏,一生的愛 篇16

高二作文 ,926字

溶溶月,淡淡風。傍晚舊日已落,新月升起。偶然間,瞥見陽臺上的新燕,它仍在不知疲倦的餵食著喃喃的寶貝,它那綠豆般的眼睛充滿了無限關愛。這畫面、這眼神突然讓我想起了我的父親。

父親溫和,不善言辭,卻總能在不經意間能看見他那慈愛的眼神,有人說,父親是一本深奧的書,年輕的兒女無法讀懂。可我懂,我懂這眼神。

爺爺的家境並不殷實。我幼時常常喜歡把家裡的東西都來分成什麼是爸爸的,什麼是媽媽的,到後來才發現那些廳堂裡的設定都是媽媽的嫁妝。誠然,父親並不富裕,但父親卻時常對我們說,他覺得他是個很富有的人。我就笑他。因為在我的記憶中,父親最珍視的不過是一個紙盒子而已,有一次我競忍不住好奇的問道:“爸爸,你不會就這麼點兒私有財產吧!”那天,爸爸滿臉幸福的跟我說,這是他用來收藏一生財富的東西。

燈光下,父親總是偷偷的拿出那盒子,有時傻笑,也有時黯然神傷,有時眼睛裡還充滿了希望……這麼多年,父親的紙盒子越來越大,我再也按捺不住自己一顆好奇的心,我好想看看父親這麼多年一直所珍視的財富,是什麼東西在晨曦中使他微笑,又是什麼東西讓他獨自憂傷。終於,我在父親的衣櫥裡找到了那隻盒子,我想這輩子這種感覺是我在多年以後一回想起來便能夠溫暖冬日的記憶,紙盒換了一個又一個,那裡面記載的卻是我從小到大成長過程中的每一次詳盡的檔案:初生時的那一縷胎髮,嬰兒時那些明眸的微笑,上幼兒園時老師獎勵的花朵……那些歡喜,那些哭泣都被一一記載,看著那些曾經被我胡亂塗鴉的紙張,竟被父親多年收藏,我笑了,然而卻又想哭,原來父親的每一次欣喜都是因為我的每一次成長,父親的每一根白髮便是對我的每一絲牽掛……這時,父親掩門而入,我連忙拭去眼淚,“爸爸,這就是你一生的財富啊?”他有點不好意思,但是卻很欣慰,他深情的對我說:“女兒總有長大的一天,終將離我越走越遠,走到了再也看不見的地方,那麼女兒這些成長的經歷便是我日後所擁有的珍寶了。”

是啊!我們終將長大,終將會走向遠方,但父親卻用他最結實的前半生來收藏女兒這一路成長的軌跡,用他終將老去的後半生來回望女兒走過的路。我想父親的那些收藏,不僅僅是他這一輩子的財富,那些沉甸甸的父愛,也將是我們這些做兒女的終身的最大的寶貴財富啊!

綿綿深情,永沁於心。

小小的花,一生的光陰 篇17

國一作文 ,558字

在非洲戈壁上,有一種可愛的小花依米。

依米花非常奇特,它的花有四瓣,呈蓮葉狀,每個花瓣自成一色,紅、黃、藍、白,煞是嬌豔絢麗,惹人喜愛。但是,誰又能想到,這朵小花為了這一瞬間的美麗,付出了多少的艱辛和努力啊!

在烈日炎炎的戈壁上,只有根系龐大的植物才能生長,而依米的根卻只有一條,蜿蜒盤曲的插入石縫中,它要花費五年的時間來完成根莖的穿插任務,然後一點點的積蓄養分,在第六年的春天,才能芬芳吐蕾,開出一朵小小的四色花,但令人惋惜的是,這種極難生長的依米花,花期很短,僅有兩天,便隨母株一起香消玉殞。

我羞愧的低下了頭,小小的依米花從此在我心中烙下深刻的印記。它沒有強大的生存能力,但依然利用自己微弱的力量,堅持自己的生存方式,綻放屬於自己的美麗,經歷六年的風霜雪雨,只為兩天的盡情綻放,這種生命歷程,是何等的辛酸與頑強,又是何等的美麗與輝煌!而我們呢?我們是否也該為自己漫長的人生過得精彩而努力一把,拼搏一回呢?

我們的人生要比依米花智慧和理性,我們的理想要比依米花更燦爛、強烈。我們如果像依米花那樣勇往直前,那麼理想就會實現,我們的人生將會更精彩,更絢麗多姿。

泰戈爾曾說,生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。生命的價值不在於長短,而在於活出精彩,我們要讓自己的生命也綻放出光彩,哪怕是一瞬間,也不要放棄!

我是你一生的羈絆 篇18

高一作文 ,751字

羈絆是什麼意思?

羈絆就是纏住了就不能脫身,就是兩個人之間越來越密切,就是感情和感情之間的維繫。似乎,從你聽到那一聲清脆的哭啼,我就成了你一生的羈絆。

當我還是一個只會哭泣的嬰兒時,你總是用那溫柔的雙眼注視著我。我的哭、我的笑、我的鬧、我的靜,無一不成了你眼中的焦點,彷彿,我成了你世界的唯一,而事實也的確是這樣。

慢慢的,我也開始長大了,我牙牙學語,我開始在地上爬,我學著吃飯,當我第一聲叫你媽媽時,你臉上那燦爛的笑容我永遠不會忘記,你用那輕柔的聲音逗著我:哦哦,寶寶叫媽媽了喲。而我也會很配合的應一句:嗯。這時你總會哈哈大笑,連眼睛都眯成了一條縫。

我開始學走路了。剛開始,你會讓我坐著代步車到處遊蕩,慢慢你開始讓我離開了它,你來一步一步教我走。剛離開代步車時,你還會提著我的手走,慢慢的你鬆開了雙手,讓我自己去學。我摔倒了,你不會去扶我,你讓我自己爬起,讓我學會行走。

我上幼兒園了。你送我去的那一天,我像是意識到了什麼,我以為我們要永遠的分離,因為從我出生到現在,我們還沒分開過,於是我便放聲大哭,我這一哭,那些沒哭的、哭過的、在哭的小朋友和我一起哭了,這下就好,全班熱鬧了,而大人們就只好安撫我們。最終,我們都沒哭了,也快樂的度過了在學校的一天。

漸漸的,我長大了,我度過了學前班、小學,再到初中、高中,而我也慢慢的和你有了一定的代溝,沒錯,我的叛逆期來了,可慶幸的是隻是小叛逆。

有時,你有一個觀點與我有些不同,我們便會爭論,而結局卻總是不歡而散。我也曾懊惱過,我也想向你道歉,可年輕的少女卻放不下那所謂的面子。你想的總與我想的相反,你要的卻總不是我做的,不過沒關係,因為我們吵過之後也會體諒。

寫完後,再看,發現對你的稱呼不是您,因為我知道,我們如朋友、如姐妹、如親人,是對方一生的羈絆。

啟迪我一生的老師 篇19

高一作文 ,964字

從幼兒園到高中,我身邊圍繞著許多老師,他們都對我呵護備至,盡他們最大的努力栽培我。令我記憶猶新的是我初中的李老師。

李老師的身形已被深刻在我的腦海中:雖然身體肥大,但走起路來卻一點也不拖泥帶水;他有一張國字形的臉,有時候嘴角一彎,總會讓人感覺很溫馨,很和藹。

李老師有一顆炙熱的教學之心,在教學工作上他絕對是一絲不苟。20多年來,他恪盡職守,一直堅守在他的崗位上,擔任兩個班的教學工作和一個班的班主任工作,教案堆疊有80多本了。有時候我們跟李老師談話問他,老師您這樣教書累嗎?他說,不累,能教出一個好學生就是他的驕傲。在課堂上,李老師永遠是滔滔不絕,永遠不知疲倦。他的肚子裡似乎裝著滿滿的“墨水”,所以把他的肚皮撐大了,到關鍵時刻這些“墨水”就會發揮它的作用,李老師幾乎每天都講一個哲理故事,講完故事後再講課,一節課下來,我們都會受益匪淺。李老師的課總是那麼生動有趣。

記得在初中的最後一個學期,老師的風溼病犯了,嚴重得連下地走路都很困難,其他老師都勸他會在家休息大半個月,然而不過3天他就拖著那肥重的身子來上課了。看著他忍著痛一瘸一拐地走到教室,我們心裡都不是滋味。儘管生著病,但在他的帶領下,我們班在中考中都獲得了不錯的成績。

李老師對任何事都要求特別仔細,因為他說,一個小小的細節就可能造成無法挽回的損失。每次李老師說到時,面容都會變得很悲傷。在一次物理實驗中,我意外地知道了老師感傷和緣由。那次我將兩根不知名的連在一起正準備開啟電源時,李老師及時地制止我。下課後,老師批評了我,讓我知道了那件短路爆炸事件的後果。如果沒有李老師的及時制止,整個實驗室的電源就將全部短路。同時我知道了,李老師的一個朋友就是像我這樣不注重細節,自作主張,從而被電流活生生地奪去了生命。這讓我明白了注重細節是一件多麼重要的事。

初中三年,在李老師的教導下,我學到了很多。時至今日,李老師的諄諄教導依舊迴盪在我的耳旁。我深信,那將是我一輩子的財富。

學生是祖國的花朵,老師就是辛勤的園丁,他們不辭辛苦地栽培每一位學生,教給我們知識,教給我們人生哲理。他們把自身的一切都奉獻給了學生。教師不僅僅是一種職業,更是德育精神的標杆。李老師,感謝您栽培了我,也感謝天底下所有的老師。因為有了他們,世界才變得越來越文明。因為有了他們,世界才變得越發蓬勃向上!

溫暖一生的愛 篇20

國三作文 ,1027字

母愛是一首田園詩,淳樸淡雅,意味無窮;母愛是一曲青春的歌,輕吟淺唱,溫柔靈動;母愛是一次心絃,絲絲入扣,餘味十足。記得一位著名的思想家說過,這世界上最美的呼喚就是“媽媽”。這一聲呼喚,伴隨著我度過了叛逆的時光,在不知不覺中撥動了我的心絃。

天不知不覺的又開始變涼了,窗外的風如怒吼的野獸般咆哮著,寒風肆意侵入了我的身體,冰冷刺骨,我不由打了一個寒顫。開啟櫃門想加件衣服,角落裡,一件鮮紅色的毛線衣映入了我的眼簾,剎那間,我的心猛然一顫,一股暖流夾雜著一種莫名的情思湧上心頭,思緒瞬間又飄到了一年前的冬季。

“倩倩,媽媽給你織了一件毛衣,來看看!”一聲溫柔的叫喚流進了耳邊,我一聽,如同五臟六腑中都塞滿了蜜一樣跑到媽媽面前,可我看到眼前的這件衣服時,剛才的喜悅瞬間凝成了一種失望,什麼嘛!一件好醜的毛衣,顏色居然是鮮紅色的—我最討厭的顏色。哼,樣式也老土,七八十年代流行的吧?我彷彿被欺騙了一般,“這麼難看,你還拿來給我穿。”說完便隨手將它扔到了一邊。毛線衣在空中劃出一道冷酷無情的曲線。回過身,正好看見媽媽拖著僵硬的步伐,默默的走開,低垂的眼中閃過一絲黯然的光。我想說些什麼,可終究沒有開口。過了一會兒,爸爸走了過來,撿起地上的毛線衣,一臉嚴肅地說:“這是你媽媽專門為你織的毛衣……為了織它,她特地去跟你姑姑學了好久……這件毛線衣絕對暖和,能夠保暖!她可是花了好幾個晚上的時間和心血,才織成的,為的就是讓你上學時不會感冒、凍著。”我愣住了,彷彿被一道閃電擊中。儘管嘴上還在嘀咕著:“切,老土,一點也跟不上潮流!”但我的心裡,早已淚流成河。

爸爸把毛線衣放在床上,嘆了口氣,便走了。爸爸走後,我輕輕拿起了那件毛線衣。從細密的針腳上,我彷彿看見了在夜晚的燈光下,媽媽的執著。從繁複的花紋上,我彷彿看見她坐在廚房的凳子上,仔細地勾勒時的情景。啊,媽媽居然還別出心裁地用了最難的棒織絲,在那上面織出了神態可掬的小熊。

我試著穿上毛線衣,一股暖意立即包裹了我。心絃悄悄被撥動。

我楞了好久好久。第二天早上,我穿著它去上學了,走過媽媽身邊時,她驚喜地看著我,我知道,她的心裡一定有說不出的甜蜜。我笑了,她也笑了。

英國作家薩克雷說“在孩子的心裡,母親就是天使的名字。”你用一件毛線衣傳遞濃濃的母愛,讓叛逆的我忽然之間懂得更多。現在,每當我開啟衣櫃,那件被我精心儲存的毛線衣,總會牽動我的視線。毛衣溫暖了我整個冬天,你的愛卻溫暖了我的一生。

媽媽,我愛你!