一次難忘的講座相關作文20篇
一次難忘的講座 篇1
國小四年級作文 ,603字今天，我們小記者團來了兩位大哥哥，我奇怪極了：“他們是來幹什麼的呢？”老爸告訴我，他們是蕭山最有名的重點高中萧中畢業的兩位學霸，今天是特地來給我們講學習方法和課外知識的。
開始了，兩位大哥哥先各自介紹自己，一個瘦瘦高高的大哥哥說：“大家好，我叫韓瀟。”一個長相溫和的大哥哥說：“我叫翁文新。”在他們作了一個簡單的開場白之後，我們就認識他們了。
首先，他們教我們在遙遠的亞馬遜森林裡該如何跟原始人打招呼，韓瀟大哥哥先給我們做示範：第一步，說幾句話。話音剛落，他倆就嘰哩呱啦地說了一通我們聽不懂的“火星語言”。第二步，拍拍肚子，我奇怪了，拍肚子要幹啥？難道表示肚子餓了？他接下去的話才讓我恍然大悟：“這就是表示你晚餐吃飽了。”哦，原來如此。
接下來，翁文新哥哥又給我們講語文和數學的學習方法。他說“學語文最好有一個筆記本，在上課的時候要認真記筆記。課後要經常複習老師講的重點，並且還要多看經典名著，可以幫我們積累詞彙，對寫作文有幫助。接著他又說：“學數學一定要有錯題本，用來記錄錯題。每次考試錯了題，不要糊里糊塗地把答案直接抄上去，一定要弄清楚原因再改，改完將原題抄到錯題本上，不要直接寫答案，過段時間再拿出來重新做一遍。只有這樣才能溫故而知新。”想想我平時，我對他的方法佩服得五體投地。
講座結束了，我在心中默默地想：“我一定會把他們的學習方法活學活用，爭取有一天也能取得像他們那樣的好成績。”
一次難忘的排座位 篇2
國小五年級作文 ,641字上星期五，我們經歷了一次最有趣的排座位，相信同學們一定記憶猶新，那就讓我們一起來回顧一下吧！
“丁零零，丁零零—”一陣清脆的鈴聲過後，除了廣播的聲音外，教室裡鴉雀無聲。同學們有的在收聽紅領巾廣播，有的在寫字作圖，還有的在聚精會神地看書。就在這時候，童老師邁著輕盈的步伐走進了教室，停頓了一會兒，便開口說道：“倪言，你到這兒來站著。”頓時，我的周圍就像埋了一百顆地雷似的，心砰砰地飛快跳著，害怕沒在聽廣播的人都要罰站，便手忙腳亂地將手上的書迅速地塞進了課桌，屏住呼吸，裝作一副心平氣和的樣子。“林子儀，你也上去站著。”童老師嚴肅地說。此時，我的心跳得更快了，忐忑不安地坐在位置上。“王凌峰，你也上去。”話音剛落，我的心跳速度到了極點，生怕下一個會輪到我。“陳婕妮，上去站著。”也許是我脹得比猴兒屁股還紅的臉出賣了我，我最終還是站了上去。
不一會，所有的同學都站了上去，紛紛議論著，五花八門的猜想都快掀翻了整個教室。這時，我的心反而漸漸平靜了下來，不再那麼緊張。因為差不多所有的同學都被童老師叫了起來。隨後，童老師將同學們分為六人一組和四人一組，併為我們排好了新的座位，兩兩相對。各小組分設班長，學習委員，語文組長，數學組長等職務，這種坐法我們以前從沒做過。同學們都大吃一驚，張得大大的嘴巴幾乎可以裝得下一個雞蛋！然後，童老師又讓我們給自己的小組都去取了一個有代表性的名字，要求我們組內互幫互助，組外相互競爭。
這次有趣的排座位給我們帶來了喜、驚、樂。成為我童年永久的記憶。
一次難忘的講價 篇3
國小五年級作文 ,788字星期天，我和媽媽打賭，只要我花最少的錢買到一桌菜，那麼我就可以去超市購物了。
於是一大早我就一個人來到菜市場買菜，現在是買菜的高峰期，菜市場里人山人海，車水馬龍，如沙丁魚罐頭一般擁擠。我環顧四周，每一個攤位前都有許多人。
“賣韭菜了，又鮮又嫩的韭菜”，聽到傳來的叫賣聲，我順著聲音望去，見一位老奶奶正在賣韭菜，她見我走來就拿起一捆韭菜湊過來，熱情洋溢地對我說：“小姑娘買點韭菜吧，新鮮極了，自家種的不打農藥，好好吃的。”旁邊的小販們也面紅耳赤的吆喝著：“小美女，要不要買點菠菜，1元錢兩斤，自家種的，便宜又新鮮。”
最後我選擇了買點韭菜，於是就問老奶奶多少錢一斤。
“不貴不貴，七毛一斤。”
“奶奶，便宜一點唄，五毛怎麼樣？”
“小姑娘，你看看我這菜又大又嫩，又不打農藥，你去人家那邊是買不到的，就這麼著吧，六毛賣你了，你要多少？”
“五毛給我兩斤吧。”
“好吧，給你了。”我高興地接過韭菜，把錢給了老奶奶。
我又走到一個賣肉的鬍子大叔那，大叔的身材魁梧，人長得五大三粗的說起話來洪如鍾，就如水滸傳裡的魯智深。
“叔叔這塊肉怎麼賣的？”我指著一塊後腿肉問道。
“十五一斤，我這兒不討價還價的！”大叔大聲的回答道。
“那給我來一斤後腿肉吧。”
“好咧！稍等！”大叔一邊哼著歌一邊麻利的剁著肉。
我拿著肉，然後又去買了其它幾樣菜，回家後，我滿載而歸，媽媽摸著我的頭說：“恭喜你完成了任務，下午你可以去購物啦！”
“耶！”我高興的一蹦三尺高。
一次難忘的演講比賽 篇4
國小三年級作文 ,690字暑假裡，老師通知我7月21日代表太倉市，參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛和平”主題演講比賽。當時，我心裡是一百個不願意，雖然我也曾參加過我們學校、太倉市級的演講比賽，可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺競技啊！我越想越沒有了信心，真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思，語重心長地對我說：“只有不斷地接受挑戰，才能更上一層樓。能不能拿獎一點沒關係，重要的是要有足夠的勇氣和信心。”我終究說不過媽媽那“三寸不爛之舌”，只得點了點頭。
拿到演講稿後，我便認真地背誦，很快，演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的兩天裡，我在媽媽的陪同下，到學校強化練習。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語氣的轉折、神態的變化與動作的協調。我也認真地一遍遍不斷改進，老師又一個字一個字地糾正我的發音，一句話一句話引導我入神。終於，我完全理解透了演講稿的含義，能讓自己地融入到情境中了。
比賽這一天很快到來了。比賽之前，我緊緊地握著演講稿，心裡一遍遍地默揹著。比賽正式開始了，我是第二位上臺演講的，當我邁著輕快的腳步來到臺上，愉快地接過話筒時，剎那間，我覺得自己非常鎮定，我開始滔滔不絕地演講起來：“敬愛的老師，親愛的同學們，今天我演講的主題是《銘記歷史，展望未來》……”時間一分一秒地過去了，我始終神態自若。五分鐘的演講結束了，我激動萬分，我終於順利講完了！
十多位選手演講結束，當主持人宣佈“激動人心的時刻到了”時，我的心跳加快。三等獎、二等獎，直到聽到一等獎我的名字時，我差點驚呼起來，我又強裝鎮定，從容地上臺領獎，這一刻，我真正地領悟到了喜悅是什麼。
這是一次難忘的演講比賽，這是一次難忘的人生經歷。
一次難忘的演講比賽 篇5
國小五年級作文 ,577字今天我們學校舉辦了一次以“築夢於心，逐夢前行”為主題的演講比賽，老師還選了要進行演講的同學，其中也包括我。
演講比賽開始了，同學們依次地走上講臺演講，輪到我時，因為緊張，卡殼了一下，最後只獲得了二等獎。這次比賽不僅有五年級各班派出的同學，還有四年級的同學。我聆聽著他們的演講，覺得他們很多地方比我演講的要好，其中包括一些四年級的同學。他們演講時有的有聲有色，語言生動形象很有說服力，讓我不得不相信他的想法，從心底佩服他的演講；有的在演講的過程中，時不時加上一些動作，在一些需要重點強調的地方將聲調提高；還有的不僅臉上表情豐富，寫的演講稿也很好，思路清晰，重點突出，而且詳略得當。在這場演講比賽中，大家是“大展拳腳”，比賽十分激烈。
而我的演講水平還需要進一步的提高努力。首先，我的稿子背得不是很熟練，因為緊張，還把練了十多遍的動作忘得一乾二淨。表情也有些呆若木雞，如果沒有化妝的話，你們肯定會看到我的臉變得蒼白。
雖然我的演講的不夠好，不過能有機會參加這樣的比賽我也很高興，比賽重在參與，畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛！我要鍛鍊在人多的地方大方地講話，鍛鍊自己的膽量，參加演講時提前把要演講的內容背熟，用聲情並茂的聲音去感染大家，在演講之前做好充分的準備，以防失誤。
我會繼續努力，平時多注重積累，提高自己演講稿的寫作水平，以後在演講的舞臺上有更好的表現。
一次難忘的演講 篇6
國小四年級作文 ,794字我在學校讀書四年了，經歷了許多的事情，這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目，其中有辛酸，也有快樂。要說最難忘的還要數那件事。
一次，我們學校要舉行一次關於“讀書放飛夢想的演講”，班主任讓我代表我們三年級九班去參加。
演講，不就是跟背課文一樣嗎？那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？在比賽前的幾天裡，我把演講的稿子背的滾瓜爛熟。可當老師聽了我的演講後，卻連連搖頭，“演講要有感情。”老師說。接下來的兩天，我又不停地練習。
演講那天終於到了，我一來到演講教室，座位上已經坐了不少人。我不由得緊張起來，心裡像揣了一隻小兔子一樣，怦怦直跳。我坐了下來，等待著。演講比賽開始了，前面的選手聲音洪亮，像小溪裡的流水一樣，清脆動聽。我一看，更加緊張了。“下一位，張琪悅。”“什麼？這麼快，叫到我了！”我立刻站起來，走上臺，感覺腿一直在抖，似乎已經不是自己的了。我走到臺中央，站定一看，其中一位評委竟然是我的數學老師！我這才鬆了一口氣，看到臺下有幾個同學為我豎起了大拇指，我就一點兒也不緊張了。你練習了這麼久，一定可以的，要對自己有信心。心裡有個聲音對我說。我定了定神，開始演講：“讀書實現了我的夢想……”清脆的聲音在教室裡響起，配合著得體的動作，剎那間，教室裡響起了熱烈的掌聲。
我從臺上走下來，同學們紛紛對我微笑著。要公佈結果了，我緊張地在心裡默唸著：上天保佑我一定要得第一名呀！“第一名——”聽到這兒，我的心提到了嗓子眼兒“三年級九班，張琪悅！”頓時，同學們歡呼起來，我也激動的喊了起來。
校園裡發生的事，多得像花園裡盛開的鮮花，但是這一朵，最是芬芳迷人。
一次難忘的演講展示會 篇7
國二作文 ,1283字抗日戰爭結束以後，國民黨反動派不顧全國人民反對和平民主的迫切要求，繼續發動內戰。李公樸因為參加愛國民主運動，在昆明被國民黨暗殺。作為好友的聞一多先生悲痛萬分，在李公樸的追悼會上發表了一篇慷慨激昂的演講。
在學過這篇演講後，我們都被聞一多先生義憤填膺的激動情緒所感染，心中也不禁燃起對反動派敵人的痛恨。演講中，聞一多先生嚴厲地聲討了反動派的無恥罪行和卑劣行徑，同時也高度頌揚了李先生為民主與和平而獻身的偉大愛國主義精神，而且還號召廣大民人民站起來，一起與反動派作堅決的鬥爭。這篇演講，無論是從內容還是語言技巧上來說，都可以說是一次傑出的演講。所以，吳老師為了讓我們能夠更深入的學習，在我們英姿四班舉辦了這一次演講的展示會。
為了這次的展示，每個小組都做了精心的準備。早讀、課間，教室裡少了嘈雜的喧鬧聲，而是變成了激昂的讀書聲。三五成群，大家一遍遍地認真練習，為了能夠表達出聞先生當時的憤怒與支援革命的態度傾盡感情。
週二語文課上，我們的展示會正式開始了。
首先上臺展示的，是吳子衡和他領導的學習團隊。作為第一個上臺演講的小組，他們絲毫沒有展現出任何緊張，張弛有度，感情到位，分工明確，配合默契，為後面的同學開了個好頭。
接下來上臺的是門程宇小組，她們的表現也十分精彩。門程宇同學充分展現了她的語言天賦，強烈的感情，極具號召力，而我們彷彿就是那些在場的青年，深受鼓舞。她的組員們也很優秀，都報以認真的態度，感染力極強。雖然這組的成員都是女生，但她們的表現卻也絲毫不差，真是巾幗不讓鬚眉。
第三組上場的，就是我們生活團隊。我們組的王兆琨同學，給大家帶來了令人驚豔的表現。他用他獨特的語言表現力，充分的將本文的特點——感情激烈展現的淋漓盡致，同時更渲染了我們在場的觀眾。那一刻，彷彿那個一身浩然正氣的聞一多先生就站在講臺上，就站在我們的面前。
第四組是高勝寒帶領的體質健康團隊。高勝寒的語文朗讀作業早早就帶給了我們極大的震撼，沒想到今天又一次的朗讀這篇演講，他竟取得了新的突破。他的感情更加投入，語言也更加具有衝擊力，表達了對反動派敵人的憤恨，對李先生殉難的悲痛和對李先生愛國主義精神的高度的讚揚。
最後一組壓軸出場的，是衛生團隊。他們精心準備了PPT與背景音樂。馬育州同學的朗讀，配上低沉的音樂，體現了當時追悼會上的沉重氛圍。但隨著語氣的逐漸強烈，音樂也開始變得激昂。李沅航同學配著音樂，一舉將情緒推倒了高潮，震撼了我們所有人的心。“我們不怕死，我們有犧牲的精神，我們隨時像李先生一樣，前腳跨出大門，後腳就不準備再跨進大門！”當他說完最後一句話，臺下響起了雷動的掌聲。這一組的同學，利用音樂與朗讀相結合的方式，極好的表達了情緒，同時也表達了廣大人民抗戰到底的決心和信心。
這一次的展示活動，讓同學們對演講學習有了新的領悟。通過這次機會，每個人都得到了展示，讓我們能夠放開自己，突破自己，全方面發展我們的各項能力。
相信在吳老師的帶領下，英姿四班在以後的學習中，會有更多有趣、有意義的活動，讓我們能夠不斷的取得更大的進步。
記一次難忘的秋遊 篇8
國小五年級作文 ,917字上週三，我們五年級組全體同學進行了一次快樂的秋遊。我們去了廣州塔和省博物館，收穫了許多。給我留下深刻印象的是省博物館。因為它裡面的內容豐富多彩又新奇，讓人難忘。
我參觀的場館有寶玉館、草本館、礦石館等8個館，最讓我感到新奇與驚訝的是草本館。草本館裡介紹了許多草本植物，每株植物標本旁都有介紹，讓我認識了許多以前我不知道的植物，如：見血封喉、鈴蘭等。比如說，見血封喉吧，單看名字，就覺得挺可怕的，以為是什麼可怕的植物，能置人於死地呢。看過介紹才知道，原來這種植物又名叫箭毒木，屬於桑類科，樹木最高可達40多米，是在春夏之際開會，秋天結出了一個個小梨子一樣的紅色果實，成熟時會變成紫黑色的，類似桑葚一樣，但是它的果實是非常苦的，含有毒素的，不能食用，樹液有劇毒，有強心作用。屬於國家3級保護植物。這種植物一般生活在熱帶和亞熱帶地區，我們廣東省的湛江市就有這種植物，大家一般稱它為“鬼樹”。所以看著見血封喉的圖片，我們還是不由地有點怕怕的。
接著我們來到了是寶玉館，那裡有漂亮的鑽石、玉、水晶、翡翠等，真讓人眼花繚亂。形狀有圓的、方的、三角的、不規則的等；顏色有綠的、紅的、紫的、白的等。甚至還有透明的；有的很大，有一人高；有的很小，只有黃豆那麼小；有的會發出淡淡的光；有的晶瑩剔透，每一個都美倫美奐，整個館真是美不勝收，我真想用照相機把每個都拍下來！而且我還認識到了一些以前我不知道的漂亮石頭，如：瑩石、託帕石等，讓我大飽眼福。
要說收穫到最多的就是海洋館了。海洋館為我解開了海洋動植物的神祕面紗；讓我知道了更多種類的海洋動物與植物；讓我瞭解了海洋動物的生活習性。我也在海洋館裡看到了許多漂亮的珊瑚礁，奇形怪狀、五顏六色，真是太漂亮了！我想買一個留作紀念，但是場館裡只有參觀，沒有出售的，看來要遺憾而歸了。
還好，後來在博物館裡的小商店裡，我買了一個平安包，可漂亮了！精美的製作，讓我愛不釋手，看來有個小東西作為紀念，也不枉此行了。
這次秋遊去的省博物館使我收穫頗多。真希望下次的秋遊也能讓我們有更多的學習知識的機會。這一次難忘的秋遊，我會永遠印在心靈的最深處！如果聽了我的描述後，你也想去參觀的話，可以讓我來做你的小導遊哦，只要你願意！
一次難忘的掃墓活動 篇9
國小四年級作文 ,561字今天下午，我們去了烈士陵園，去“探訪”英勇犧牲的烈士們。
我們乘車來到了烈士陵園，一到門口，望著長長的樓梯，我已經感覺到了莊重嚴肅的氣氛。過了幾分鐘，我們終於來到紀念碑前。“好高啊，這紀念碑！”我不由自主地讚歎起來。
接著，我們迅速排好隊伍，隨著主持人“掃墓活動開始！”這句話，活動很快進入高潮。第一項是出隊旗，然後唱隊歌，唱完隊歌后，開始默哀儀式。每個人都低著頭，整個烈士陵園都變得異常寂靜，不時傳來一兩聲鳥叫，但很快又停止了，鳥兒似乎知道我們在幹什麼。一分鐘過去了，默哀儀式結束了，但很多同學還沉浸在悲痛中。
終於到了最激動人心的時刻—集體鮮花環節。我們踏著沉重的腳步，走著神聖的臺階，一步一步地登上紀念碑。我們先圍繞紀念碑走了一圈。在紀念碑用刀子刻的石畫上，我彷彿看到了烈士們為祖國獻身，衝鋒陷陣，勇往直前的情景。我彷彿看到了年紀小小的童子軍，他們勇敢地為游擊隊員放哨，不顧危險，給軍隊送上重要情報……正因為有了你們，祖國才那麼富強，繁華，我們才有今天美好的生活！感謝你們！
走了一圈後，我停住了腳步，在紀念碑跟前敬了禮，把鮮豔的花朵獻給了烈士們。獻完花，我們便乘車離開了烈士陵園。
這次，是一次非常有意義的活動，它讓我們懂得了我們現在的幸福生活來之不易，是烈士們用鮮血換來的。烈士們，我在此向你們致敬！
一次難忘的辯論會 篇10
國小五年級作文 ,879字“我以為，上網利大於弊，因為……”咦？我們班怎麼這麼熱鬧？原來呀，我們班正在熱火朝天地進行一次“網路利大於弊還是弊大於利”的辯論會。
我們迅速分成了兩大陣營，正方辯友在一邊，反方辯友在另一邊。並讓這兩大陣營派出四位代表發言。我很幸運，成為了反方代表之一。和我同一“戰線”的“戰友”有：聲音洪亮的邢德路，隨機應變的肖嶽迎和機智巧妙的趙笑梵。再把眼睛瞟向對方辯友，我倒吸了一口冷氣：那裡有出口成章的張弼博，有伶牙俐齒的田子涵，有快嘴快舌的趙帥和巧舌如簧的王子瑞。這個個都是實力戰將，其戰鬥力不容小視呀！我可得把話組織精密，不能讓他們有漏子可鑽。否則，被他們推倒了理論，那可是神仙也翻不過身呀！
辯論會開始了。我方隊員邢德路首先發言，只見他鎮定自若，口若懸河地講了自己的觀點：“我認為網路弊大於利。未成年人沒有極好的自控能力，容易在網上接觸一些像色情、暴力等不良網站。如果他們去模仿的話，將會有很多惡性事件的發生。舉個例子吧：有一個上初四的男孩，學習好，家人很愛他，但他迷上了網遊。一天，他留下了一封信，就去了網咖打遊戲，玩了三天三夜最後猝死。家人都悲傷不已。這不說明網路對人無益嗎？”他一說完，我們反方紛紛為他喝彩。
正在我們得意氣揚揚時，反方一員猛將張弼博說話了：“正如對方辯友所說，網路是把雙刃劍。但你有沒有想過，在一些好的網站上可以汲取知識，特別是英語學習，老師不是一直讓我們在‘一起作業網’上學習嗎？”這一番話說得我們個個大眼蹬小眼，不知該怎樣反駁。
我思索片刻，站了起來：“人們既然說網路可以幫助我們學習，那你們為什麼不在家裡自學，而是跑老遠來學校上學呢？”我這一番話一針見血，讓對方鴉口無言。
……
終於，進入了最精彩的部分—自由辯環節。只見下面的同學各個脣槍舌劍，說得都非常好。連平常不愛發言的呂光耀，也發表了自己的意見。就在我們爭得面紅耳赤時，下課鈴打響了，肖老師讓我們坐好，公佈了辯論結果：反方勝了！我們四個辯友都笑了！
通過這次辯論，我明白了：網路是把雙刃劍，你利用好它，它會成為你的助手；如果你錯誤使用了它，你就會變為它的奴僕！
一次難忘的的月考 篇11
國小六年級作文 ,492字今年，我升上了六年級。一個月後，我門迎來了六年級第一次月考。
早上，我匆匆忙忙地從家裡趕回到學校，走到教室時看見同學們都在認真複習認真備考。
考試開始了，監考老師一臉嚴肅地走進教室，發著考卷，還時不時抬頭掃視著。一股難以言狀的氣息在空氣中散發出來，瀰漫在偌大的教室中。
鈴聲響了，同學們立刻拿起筆，爭分奪秒地寫了起來。教室裡一片寂靜，只剩下筆尖在紙上摩擦的沙沙聲，和監考老師的腳步聲。
我看著周圍的同學，見他們快速地寫著，而我卻撓頭抓腮，冥思苦想，半天寫不出一道題。過了一會，我忽然想起老師在課堂講過的例題，與這題有點相似，靈光一閃，想到了！做了那道題後，下面的題我寫得越來越順溜，腦子愈發清晰，靈活。
寫完後時間還有剩餘，我檢查起來，認真地反覆驗算後，還真發現了一題錯誤。可是不知道怎麼改。“同學們，考試時間還有十分鐘，請抓緊。”嚴肅的聲音在我耳邊響起。我又緊張起來，手心微微出了汗，握筆的手都在輕輕顫抖著，難以下筆。到了最後，我只得按照之前的思路來寫，只是改了一條算式。考試結束，我忐忑不安地交上考卷。
這一次緊張難忘的月考讓我知道：平時上課要認真聽講，不能臨時報佛腳，得過且過。
那是一次難忘的嘗試 篇12
國小五年級作文 ,1094字小時候，我總望著星空，想快點長大，我總把我小小的心願寄託給小星星，讓星星知道我小小心願就是為我實現小小夢想。那就是快點長大，長大！
—題記
渴望長大的心願，我等了很久，終於心中的種子，在生根發芽了。如今，我已經是五年級的學生，我覺得我已經長大了，不需要別人的照顧了。於是，在一個夜晚，我為父母煮了一頓難忘的晚餐，這一個小小的嘗試讓我知道了父母的辛勞。
那天，我放學回到家，屋裡空無一人，冷冷清清的。此時，我肚子裡的“小肥蟲”已經在“嗚—嗚”地叫。我想當大人的夢想由來已久了。我突發奇想，小聲嘀咕說：“我已經長大了，我要自己煮飯炒菜。”於是，我拿著媽媽常穿的圍裙，把它系在腰上，我覺得穿著圍裙的感覺真神氣。我心裡滿是歡喜，便大搖大擺地來到廚房。
一切都準備好了，我扭開煤氣罐，熱了鍋，就把油倒入鍋中。我準備要做的是雞蛋煮麵條。我學著媽媽的樣子把剛合適的水放入鍋中，由於我力氣太猛，調皮的小水珠跳著“芭蕾舞”蹦進了我的懷裡，結果可想而知。煮了兩分鐘水開了，我輕輕地把“亭亭玉立”的麵條放進滾滾的水中，麵條剛才還是亭亭玉立的，可一碰到開水就變得那麼柔弱。“對不起哦，我不是要故意吃掉你的。”我只能在心中默默地向麵條道歉。我蓋上蓋子，先讓麵條煮熟，我又極快地走到冰箱旁，開啟冰箱，拿出兩個圓滾滾的小雞蛋。我把小雞蛋那堅硬的外殼往桌邊磕了磕，隱隱看見透明的液體從硬殼裡溢位來。我眼疾手快地把那“涓涓細流”的“河水”倒入碗中。因為自己沒瞄準碗的位置，所以“涓涓細流”的“河水”流到桌上來了。我無可奈何，只好重新拿了幾個雞蛋又笨手笨腳地把“河流”倒入碗中攪攪，再直接把“河流”倒入鍋中，“炸—炸”的聲音迴盪在我的耳邊。我轉頭一瞧，“啊，我的手！”我尖叫了起來，彷彿都要把房頂震塌。滾滾的水不小心被我那有力的鍋鏟攪了幾下，滾燙的水不知不覺就與我的手來了個友好的親吻。由於剛才的粗心大意忘了放鹽，於是，我見現在還可以補救，把一勺鹽放入鍋中，再放一點味精和醬油。一切完畢，我把熱氣騰騰的雞蛋麵裝進碗裡，就等爸爸和媽媽回家了。
這時，爸爸媽媽下班了，我馬上迎了上去，得意洋洋地說：“爸媽，你們餓了吧！來，進來吃麵。”爸媽喜笑顏開地捧起桌上的麵條，興高采烈地吃起來，邊吃邊嘖嘖稱讚“好吃”。我忍不住吃了一口，立刻又吐了出來，太鹹了！可是，我望望父母卻吃得津津有味。此刻，我甜甜地笑了，也張開大嘴狼吞虎嚥起來。
這一次難忘的嘗試，我感受到了父母的辛苦，他們撐起這個家，每天為家庭的日常生活辛勤工作，為孩子的健康成長嘔心瀝血。如今，我長大了真的很不容易！它凝聚了父母多少的心血啊！
那是一次難忘的嘗試 篇13
國小六年級作文 ,776字每個人都有第一次嘗試，在我的生活中，我也有許許多多的第一次嘗試。你們想知道我最難忘的第一次嗎？那就跟我一起走進我的作文世界吧！
在我三年級的時候，小夥伴都會騎自行車了，這讓我羨慕不已。於是，我吵著媽媽給我買自行車，在我的再三懇求下，媽媽答應給我買自行車。但讓我萬萬沒有想到的是，媽媽竟然給我買的是沒有副輪的自行車，難道想讓我“不會走路先學跑步”呀？算了，管它三七二十一了，現在學自行車才是當務之急。
我請求爸爸教我騎自行車，爸爸毫不猶豫地答應了，我的一蹦三尺，十分激動。爸爸先告訴我騎自行車的要點：“一定要掌握好平衡，不能橫衝直撞。”爸爸一開始的時候先扶著我，我騎得正歡呢。突然，爸爸的手放開了手，“咦？後面怎麼好像少了什麼？”我轉過頭去一看，可就在這時，“哎呀！”我摔了個“狗啃泥”。我“哇”地一聲大哭起來。媽媽過心過來安慰我：“女兒，剛開始學習自行車難免會跌倒的，但是你不能怕，要勇敢地去克服它。”聽了媽媽的話，我好像明白了什麼，一骨碌從地上爬起來，上了自行車，我又開始慢慢學起來。過了一會兒，“砰”地一聲，自行車又倒下來了，我也被重重地摔要地上，又摔了個四腳朝天，活像一隻烏龜。經過幾次的挫折，氣憤又湧上心頭，媽媽對我說的話消失的無影無蹤。我開始打退堂鼓了：“我不騎了！”這時腦海中有兩個小人在打架，第一個小人說：“大不了不騎了，不會騎就不會騎嘛。”另一個小人又說：“不行，你要時刻記住媽媽說的話，不能輕易向困難屈服。”最終，第二個小人贏了。我重整信心，吸取了前面兩次的教訓，儘量讓身體保持平衡。果然，“功夫不負有心人”，自行車終於被我“征服”了，我可以輕鬆自如地騎著心愛的自行車了，心裡比吃了蜜糖還甜。
每個人都有不同的嘗試經歷，我們不可能每次都成功，難免會遇到困難，但是，我們只要記住：“不要輕易被困難打倒，堅持就一定可以克服困難，取得成功。
一次難忘的經歷 篇14
國小六年級作文 ,572字每一個人都有不同的經歷，經歷過一些事情能使我們成長。我也有過一次經歷，下面請聽我娓娓道來吧。
一天，小汶與我去玩。小汶說：“去哪裡玩呢？”“不知道哦。”“去哪兒玩呢？”小汶又問。我突然想到了，說：“去泮溪玩。”到了泮溪，我們發現了桑葚與枇杷，就打算去偷，先偷桑葚，然後偷枇杷。我們爬到桑樹上面，尋找著黑色的桑葚。一會兒，我已經摘了很多。小汶說：“我才摘了一點。”我說：“我們換一下位置吧！”於是，我們換了過來。紫黑色的桑葚藏在樹葉裡，我邊摘邊說：“一顆，又一顆，又一顆……”這時，已經拿不下了，我問小汶把桑葚放哪，她說：“放口袋吧。”摘了很久，桑葚已裝滿了兩個口袋。我們展示著自己的成果，小汶看著我的說：“你的好多呀！”我說：“你的全是黑的。”
枇杷樹長得不高，黃的綠的大的小的枇杷掛在上面。我和小汶一跳起來就可摘到。摘了幾個後，小汶突然說：“公路上有人！”我連忙趴在地上，壓低身子，怕被人看到。幾秒後，那人走了，我們才站起來。我們摘完後，就假裝若無其事的樣子走在公路上。
在我家洗乾淨桑葚後，我找了袋子把我們的桑葚、枇杷裝了進去。小汶建議去爬樹。樹很大，也很容易爬。我們坐在樹上邊吃邊聊，一直玩到天黑，才依依不捨地各自各家了。
西邊，一抹殘陽如血。它收起了最後一抹霞光，暮色淡淡地襲來。看著夕陽，感覺心情十分愉快。是的，與朋友一起玩，真快樂！
一次難忘的秋遊 篇15
國小六年級作文 ,599字秋天來了，紅紅的蘋果掛滿了枝頭，遠處一片片的紅高粱彎下了腰，農民伯伯的臉上露出了豐收的笑容，到處是一派豐收的景象，美不勝收。
今天，我們終於盼來了期待已久的秋遊。這天早上，同學們都興高采烈的來到了學校，乘著大巴，就來到了順義民俗園。
一走進民俗園，這裡全是果樹和綠草，陽光明媚，空氣清新，非常涼快，真是個秋遊的好地方。
導遊阿姨先帶著我們來到了體驗區。一進體驗區，我們就看到了一排石碾。碾子上面鋪著一層玉米粒，幾個同學躍躍欲試想體驗一下推石碾的過程。我們按著導遊講解的方法，分組推起石碾來，隨著玉米粒從磨盤上滾落，磨盤下多了一層又一層的玉米麵，同學們的額頭上都滲出了汗水，雖然推碾子很累很辛苦，但是同學們看到自己的勞動成果時都露出了高興的笑容。
沿著園子筆直的水泥路，同學們來到了一大片掛滿蘋果的採摘區。我們手裡拿著準備好的袋子，只聽馬老師一聲令下：“同學們，開始摘蘋果了。”我便三步並作兩步跑到一棵果樹下，抬頭望去，只見頂上有一個又大又紅的蘋果，我看著那個蘋果，它彷彿對我說：“想吃嗎？那就把我摘下來吧。”我右腿踩上樹的分枝，右手抓住樹幹，左手抓住那個蘋果，輕輕一擰，那個蘋果就成了我的“獵物”了。同學們有的站在樹上摘蘋果，有的在地上接蘋果，有的正在向別人炫耀自己摘到的大蘋果，好一派收穫的景象！
活動結束了，我們依依不捨的離開了民俗園，在返回的大巴車上，同學們還意猶未盡的討論著這次秋遊的收穫。
一次難忘的野炊 篇16
國二作文 ,932字這個題目真是老生常談，不就是做餐飯嗎？有啥好寫的呢？不過，在我看來，它有著很大的意義喔！
光陰似箭，日月如梭，已經過去那麼長的時間了，但它還是無時無刻地浮現在我的腦海中，使我至今未曾忘卻，它不僅象徵著同學之間的友誼，而且象徵著自己的勞動成果。
那是秋天的時候，學校組織了一個活動—野炊。我和五個最要好的朋友組成一組，分別帶了鍋、米、油、鹽、柴等等。我們全校同學都排著整齊的隊伍出發了，像一條長長的巨龍。
馬路兩旁的樹上葉子都黃了，一陣風吹來，樹上的葉子嘩啦啦地掉了一地，我也覺得涼颼颼的。不過，我們一個個都還是滿臉笑容走著。地上的小草都枯死了，但是我看到幾棵竹子的葉子依然是碧綠碧綠的，堅強的身子跟風景展開了一場非常激烈的搏鬥。
我們走了一段時間，就到達了目的地。我們這一組連忙找了一個好地方，把所有的工具都放了下來。過了一會兒，又舉行了拔河比賽。我們敗給了六（1）班，我們雖然輸給了六（1）班，但是沒有掃我們的興，我們還是很開心。
不知不覺就來到了中午，同學們開始煮飯了，我們也動手，我搬來了七八口磚，搭成了兩個灶臺。我看看周圍的同學們的飯菜，大多數都是在家裡家長已經把它們炒熟了的，拿到這裡來熱一下就可以吃了。還有的同學家裡很富裕，他們買一些熟食，直接吃，熱都不用熱，只有少數同學是帶生米來的。
我們這一組帶的全都是生的，王小曼專門負責煮飯，我們有兩個灶，一個灶煮飯，一個灶炒菜。我們也有兩口鍋，除了王小曼，其他的負責炒菜，切菜，撿柴和燒火的任務。我把茄子切成一塊一塊的，然後拿一個碗，倒進粉，倒進水攪勻，把茄子放進裡面攪幾下子，然後放進油鍋裡煎，就這樣，一塊塊香噴噴的茄子餅出鍋了，我們還炒了士豆絲，真好玩，我們都不會切土豆絲，光切土豆絲，我們就用了很長時間，別人都開始吃飯了，只有我們這一組還沒有開飯。之後，我們還炒了小白菜，再向空中看看，到處炊煙裊裊。
過了一會兒，我們的菜都炒好了，王小曼說飯也煮好了，我們就開飯了。我們每人盛了一碗，吃了一口，飯竟然沒熟，但我們還是津津有味地吃了個精光。因為這是我們自己的勞動成果。平時都是媽媽煮給我吃的，今天大不相同。我們還跟王小曼開玩笑，說我們要是肚子疼，就要找她算帳。
這次野炊活動對我來說意義重大。
一次難忘的旅行四年級作文 篇17
國小四年級作文 ,1629字【篇一：一次難忘的旅行】
今年暑假，我和爸爸媽媽去了西安，這可是我們第二次去這個神祕的城市了。西安是中國的十三朝古都，擁有悠久的歷史，是中國古代歷史上建都朝代最多、時間最長的都城，有著7000多年文明史、3100多年建城史和1100年多的建都史，與雅典、羅馬、開羅並稱世界四大文明古都，是中華文明和中華民族重要發祥地，也是絲綢之路的起點。一到達西安，撲面而來的就是一股濃郁的歷史氣息。一眼便看見了西安的標緻—古城牆。西安古城牆是我國現存最完整的一座古代城垣建築，穩固如山。聽導遊姐姐說，西安城牆環繞城市的中心區，呈合圍的長方形。西安作為千年古都，歷代曾多次修築城牆，雖然多數已在歷史中消失。但現在這座城牆的歷史仍可以追溯到隋代。至今已經有600多年曆史了呢，當時的建的古城牆不少，可是如今還在的恐怕也就只剩下這一個了吧。
欣賞完古城牆，第二天的旅行重點當然是被譽為“世界第八大奇蹟”的秦始皇兵馬俑了！
在博物館大門，我們看見了密密麻麻的人。能和如此龐大的人流量相比的恐怕也只有北京的長城了吧。在人群中，我們更是見到了不少外國友人。看來秦兵馬俑以其巨大的規模，威武的場面，和高超的科學、藝術水平，使觀眾們驚歎不已。已經成了我國最重要的旅遊城市之一啊。聽說來我國訪問的外國元首和其他貴賓，多數都要把參觀兵馬俑列入日程呢。走進博物館的大廳，只見在地下大約5米深的地方，整齊地排列著上千個像真人大小的武士全身呈古銅色，高1。8至1。97米，一個個威武雄壯，真是氣象森嚴，令人望而生畏。威武雄壯的軍陣，再現了秦始皇當年為完成統一中國的大業而展現出的軍功和軍威。這些兵馬俑具有鮮明的個性的強烈的時代特徵。是雕塑藝術的寶庫，為中華民族燦爛的古老文化增了光彩，也給世界藝術史補充了光輝的一頁。
這次的西安之行，讓我處處時時感受到的是文化歷史積澱的深厚。西安的羊肉泡饃、biangbiang面等名吃，好吃不貴，真的實惠！也帶給了我這個吃貨美好的感受啊。在歷史的年輪上感受，留下最美好的記憶。也學習到書本外學不到的東西！讀萬卷書行萬里路！下一次的歷史之行，我與你相約！
【篇二：一次難忘的旅行作文】
今年暑假，我們一行人來到了西安，然而令我形象最深刻的就是“黃河壺口瀑布”因為這地方的黃河像水壺注水，因此得名“壺口”。
黃河壺口瀑布是我國三大瀑布，它以雄偉壯觀而聞名於世。黃河是我們的母親河，而壺口瀑布則是母親的精髓。我定睛一看，哎，還真的很像，這壺口瀑布就是對大禹的歌頌。
導遊說對面的山像一個平躺的人，那個就是大禹治水是大自然為他形成的雕像。我定睛一看，哎，還真的很像，這壺口瀑布就是對大禹的歌頌。
眺望黃河，河水被青山環抱，一望無垠。廣闊的灘頭裸露著堅硬的石頭，石頭被洪水沖刷的高低不平，河灘上游人如織，密密麻麻散落在整個河灘，熱鬧非凡。
我們來到瀑布邊，眼前的景象讓我激動不已，濤聲轟鳴，排山倒海，雷霆萬鈞氣吞山河，十分壯觀，讓我看了心驚肉跳。洶湧澎湃的河水，像是發威的猛獸橫衝直撞，更像是衝鋒陷陣的千軍萬馬，前呼後擁，挨挨擠擠，從龍槽上毫不猶豫的跌下，發出巨大的轟鳴聲，兩人對面說話都讓濤聲淹沒。河水跌入槽底，激起巨浪，濺起水花，形成水霧。在陽光的照耀下形成了一道美麗的彩虹。
那些細小的水珠在空中瀰漫，像濛濛細雨，撲面而來。涼爽極了，讓人有一種飄飄然的感覺。空氣特別溼潤清涼，我努力的深呼吸，儘量多的呼吸著這奇妙的空氣。
我不禁想起了李白的詩句：“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”這千古絕句可能是詩人在此而吟。
為了更清楚地看清楚瀑布，我下到了更下面的觀景石。靠近巨石邊緣，直視瀑布，金色的怒濤從幾十米的高度直瀉而下，滾滾河水夾雜著泥沙在飛落中奔騰、翻滾、跳躍！然後猛然撞擊在峽底的巨石上，於是瀑布在轟然巨響中再度騰起，在空中化為一片白茫茫的水霧。
問許那得輕如煙，巨石鑲嵌玉麟濺。萬里奔騰馳來猛，波濤洶湧創奇觀。這句詩詞表達了我對壺口瀑布的全部感受！
那是一次難忘的嘗試 篇18
敘事作文 ,686字在生活中，我們難免會嘗試一些新鮮事物，可能是一個成功的嘗試，難忘的嘗試，緊張的嘗試……不管是什麼，都會讓人受益匪淺。
有一年暑假，我也閱讀了《假如給我三天光明》。這本書使我感觸非常深刻。故事主人公是海倫凱勒，一個在出生19個月後就失去視力和聽力，在無聲無色的世界度過一生的女子。本以為在失去視力和聽力後，她的人生會變得十分的平淡，無味。卻沒想到她竟然考上了美國著名哈佛大學拉德克利夫女子學院，並掌握了德，法等五種不同語言。
讀了這本書後，我心想：既看不見又聽不見是一種多大的痛苦啊！海倫凱勒是怎麼在一個無聲無色的世界忍受了87個春秋，她真是了不起！於是我決定體驗盲人的生活。
我找來一塊布，蒙在眼睛上，原本明亮無比的世界頓時漆黑下來。我不禁對我的一舉一動感到恐懼，我小心翼翼的向前行走著，時不時就用手在黑暗的世界裡摸一摸，或者用腳踢一踢。
一路走下來我都安然無恙，於是我就大膽的快步的向前衝。“哎呀！”我摸了摸被撞痛的額頭，為剛才的橫衝直撞感到後悔和後怕。休息一會兒後，我又開始行動了。我在黑暗中摸摸索索的行走了幾分鐘，正當我為沒撞到任何東西而得意揚揚時，腳下絆倒了桌角，身體猛的向前衝，幸好我身手敏捷，及時抓住了桌子，阻止了一場遭難的發生。這件事嚇得我冷汗直流，我連忙將布解開。
突來的明亮刺得我的眼睛生疼，於是我將眼睛閉上一會兒，再次睜眼時世界彷彿換裝了，變得更加美麗，明亮。湛藍的藍天，悠悠的雲朵，碧綠的草坪……
回想起剛才的經歷，心裡感到遺憾。為什麼我要把布解開？就絆了一下桌角，我真是軟弱。海倫凱勒在87個春秋裡被絆倒過許多次，可她並不輕言放棄，這是多麼堅強啊！
一次難忘的嘗試 篇19
國小五年級作文 ,554字“自古嘗試無成功，自古成功在嘗試”。嘗試第一次拖地、第一次做飯、第一次跳舞……然而，我最難忘的是第一次獨立買東西。
那年，我只有五歲。
那天，還不會寫字的我，被媽媽要求去買東西，我“嚶嚶”地哭著，可媽媽硬是把我推出了家門。我站著門外，一臉無助的東張西望。小小的我，用拳頭敲打著門，而換來的僅是媽媽冷冰冰的聲音：“去買一包鹽，否則不準進家門！”我哭得更厲害了，拼命地捶打著家門，卻沒有聽到任何聲音。我絕望了，不得不順著樓梯，一邊走一邊哭……
終於來到了商店，幼小的我踮起腳尖，忐忑不安地想：“這叔叔長得這麼凶，會不會，會不會像故事中的大灰狼一樣把我吃掉？”我在店門站了大半天，外面不知什麼時候下起了雨，靜靜地滴落，落在了地上，也落在了我的心上……
時間一分一秒地過去了，我耳邊彷彿迴盪出媽媽冷冰冰的話—“買不到鹽，就不準回家！”我該怎麼辦？在這時，老闆注意到了我：“小朋友，買什麼？”我聽這老闆聲音和藹可親，便鼓起勇氣，蚊子哼哼地說：“我……我買一包鹽！”“嗯？”大概是我聲音太小，老闆沒聽清，我稍稍提高音量：“我買一包鹽！”老闆點點頭，從貨架上取下一包鹽遞給了我。
我提著鹽回到家，小小的鹽，似乎有千斤重……
來到了家，迎接我的是媽媽的笑容，之前那冷冰冰的神情已拋到九霄雲外，掛上了讚許的笑容……
一次難忘的旅行 篇20
國小五年級作文 ,511字今年暑假，媽媽說要帶我去參觀長沙海底世界，我一聽，開心得一蹦三尺高。
我們來到長沙海底世界，首先映入眼簾的是向我們敞開大門的帆船，我們從“中艙”進入了海底世界。
我們沿著一條鵝卵石小徑來到海底世界，只見兩邊的玻璃展示櫥裡有許多海洋生物，有黃白相間的小丑魚，酷似刀片的刀形魚，有著長長的嘴巴的長嘴鄂……
我們來到海底隧道，這裡真是奇妙極了！這時一條小鯊魚從我頭頂遊過，我向它招了招手，它真誠地看著我，似乎在跟我說些什麼。又有一群五顏六色的小魚在我們的頭頂上游來游去，我伸手在玻璃上摸著，這時一條親嘴魚搖著尾巴游了過來，隔著玻璃親吻著我的手指，頓時我感覺我也成了一條小魚，在海洋中與他們嬉戲。
海洋中的生物多種多樣，看得我眼花繚亂。
我們又看了精彩的人魚表演，馴獸師左手一揮，海豚便往左邊縱身一躍，濺起晶瑩的水花。全場響起了熱烈的掌聲。你別看海豚龐大而笨重，可是它縱身一躍時是多麼輕盈，多麼瀟灑。馴獸師一吹口哨，另外兩隻海豚也遊了過來，玩起了他們最喜歡玩的頂球，馴獸師一拋球，只見其中的一隻海豚便縱身一躍，準確無誤地頂起球，悄然地落入水中……
下午5點，我們依依不捨地離開了海底世界，一路上，我的腦海裡還時時湧現那精彩的一幕。