一次特別的作業相關作文20篇
一次特別的作業 篇1
國小四年級作文 ,689字今天中午，我們剛剛起床，同學們都做著自己的的事情。這時，班主任走進了教室，我們就像打了激素一樣，立馬從迷糊狀態變得精神抖擻，坐的端端的迎接老師。
老師帶來了一個好訊息，“快過‘六一’兒童節啦，你們最近表現又不錯，所以今天不留作業！”老師剛說完，同學們就高興的歡呼起來。我也開心的像吃了蜜一樣，一蹦三尺高，心想：今天放學回家，我可以開心的玩電腦遊戲啦。
放學了，我一路唱著小曲，懷著愉快的心情回到家。一見爸媽，我就開心地說：“今天沒作業！”說完，我就開啟電腦，開始我的遊戲狂歡。可椅子還沒坐熱呢，電腦就被媽媽無情的關掉了。我生氣的問媽媽：“你怎麼這樣呀，我還要玩遊戲呢！”媽媽若無其事地說：“這麼好的時光可不能白白浪費，學校沒作業，還有我的‘魔鬼訓練班呢’？”說著，媽媽豪邁的撕下了五張卷子扔給我，丟下一句：“快點做！”出去了。這可是我一週的試卷量呀，我無可奈何的拿起鋼筆，開始冥思苦想的寫了起來。兩個小時過去了，我終於通過了媽媽的魔鬼訓練。打遊戲去嘍！我開心得想。誰知爸爸神不知鬼不覺的走到了我身邊，一把把我從遊戲世界揪了出來，“來吧，爸爸給你講講作文！”“噢，不！我心愛的遊戲……”我又被魔王揪走了，接著我又來到了“爸爸作文大講堂”，講完已經九點了，完了，我又玩不成最愛的遊戲啦！
再見了，我親愛的遊戲！
一次特別的作業 篇2
國小三年級作文 ,542字今天，爸爸給我買了19就只已經養大的蠶，並留給我一項作業：觀察蠶的生長過程並寫出觀察日記。我非常高興，迫不及待的去觀察那些可愛的“小生靈”。
我把放著蠶的盒子端過來，呆呆的看著那19只蠶。該換桑葉了，可是看著那白白的軟軟的蠶，我碰一下就嚇得手不停的顫抖。爸爸說：“怎麼還沒換葉子啊！是害怕嗎？我給你做示範！”爸爸的手可真大，一分鐘就換好葉子。後來我也模仿爸爸的樣子，慢慢的學會了換葉子。
過了幾天，爸爸對我說：“蠶兒們都結繭了！快來看！”聽了他的話，我連蹦帶跳的跑去觀察，蠶的繭都是橢圓形，有的是雪白的，有的是淡黃色的，它們還用絲把繭連在一起。這些繭靜靜的一動不動，我想蠶寶寶一定在裡面呼呼大睡呢。
又過了幾天，蠶兒們都從繭裡出來了。咦！怎麼變成蛾子了，看到它們尾巴接尾巴，不知道在幹什麼，我連忙把爸爸叫過來，爸爸說：“蠶兒們在交配呢！交配時公蠶嗅到母蠶身上特殊的氣味，就會和母蠶的尾巴連在一起，把母蠶缺失的營養通過尾巴運輸過來，一兩天後，母蠶就會產卵。”聽了爸爸的話，我簡直不敢相信，小小的蠶沒人去教，也會知道結繭、交配、產卵、繁衍後代，生命真是太神奇了！
這真是一次特別的作業呀！
一次特殊的作業 篇3
國小六年級作文 ,626字“看，我撈上了一隻皮鞋。”“我撿到了一個油壺。”“我這兒還有一件破衣服呢！”同學們，猜出我們在幹什麼了嗎？哦，對了，我們在撿垃圾。
我們學校東邊不遠處有一個小池塘，原先池水清澈；荷花飄香；微風翻卷著荷葉，在月光下，像幾支碩大的毛筆筆直地豎著。可是近年來，由於人們往裡面傾倒垃圾：塑料袋、破皮鞋、爛紙箱……美麗的小池塘幾乎變成了一個慘不忍睹的垃圾坑！老師就給我們佈置了一項特殊的作業，把池塘徹底打掃乾淨！
週六一大早，我們就帶著鐵鍬，鏟子等工具來到池塘邊。“戰鬥”開始了，大家熱火朝天地幹起來。我們首先在池塘邊挖一個深深的大坑，準備填埋垃圾。然後認真搜尋起來，垃圾袋、塑料瓶等都不放過。看，孫錦濤使勁拽著埋在池塘邊的破衣服，由於用力過猛，差點蹲在地上，弄得手上、臉上都是黑泥點。朱程凱向前傾著身子，用木棍費勁地撥動著漂浮在水面上的塑料袋。細心的常陸洋把陷在汙泥裡的小電池也摳了出來，他說：“別看這小小的廢電池，對池塘水危害可大了。”我也不甘弱後，用鐵鍬剷除池塘邊的一個個垃圾堆，累得胳膊痠疼也不肯歇一歇。漸漸地，大家臉頰上都淌下了汗珠，可誰也沒喊聲累叫句苦。路過的行人都衝我們投來了讚許的眼光，有的說：“這真是一群小雷鋒！”還有的說：“可不能再往裡面亂扔垃圾了，看看人家小孩子都不容易！”我們聽了心裡美滋滋的。
經過一上午的“戰鬥”，池塘終於舊貌換新顏：水面上五顏六色的垃圾袋不見了，池塘邊也是乾乾淨淨的。我們的作業圓滿完成，大家臉上都露出了喜悅的笑容！
一個特別的作業 篇4
國小五年級作文 ,747字這個暑假，老師給我們佈置了一道特別的作業—學做一道菜。
做什麼好呢？炒青菜？太簡單；西紅柿炒蛋？太老套；紅燒獅子頭？做不來。見我悶悶不樂，媽媽說：“炒三絲、咖哩雞、蒸排骨……”哇！真不愧是有經驗的家庭主婦，不假思索就能列出一張菜譜。好吧，就它了—咖哩雞。
好的菜式要從好的食材開始。我和媽媽去菜市場挑選好了食材，就回家忙活起來。
“首先是備料。”媽媽一聲令下，我把紅蘿蔔和土豆削了皮。我自言自語：“紅蘿蔔滾刀，土豆切塊備用，雞塊汆水去腥。”看著我這蹩腳的紅蘿蔔，媽媽哭笑不得：“全成了醜八怪了，應該這樣才好看。做菜講究色香味俱全，你這賣相不好，看著也沒胃口。”媽媽手把手教我。原來，切菜也有講究的，真有趣。
“接著架鍋下油，把雞塊下鍋炒一炒。”看見鍋裡熱油微微冒著煙，我怕了。抓起幾塊雞塊往鍋裡一扔，扭頭就跑開了。只聽鍋裡“噼裡啪啦”，油濺得老高。
“小心！”媽媽見狀拿起鍋蓋一蓋，“這樣很危險！別怕，你越怕，油越濺，把雞塊延鍋邊滑進去就好了。如果還害怕，一手抓鍋蓋半掩著，雞塊到進去就蓋住，像這樣……”
我壯壯膽子，學著媽媽的樣子，一倒一蓋，嘿，這回油鍋可聽話啦！不一會兒，開蓋、翻炒，下了土豆和紅蘿蔔再炒，有條不紊，十分順暢。
媽媽倒了一杯開水進鍋裡，“水開了再下咖哩塊，蓋鍋等咖哩融化再收汁調味。”
“好的！”過了幾分鐘，我掀開鍋蓋按著媽媽的指令做。
“哇，真香啊，我聞到方便麵的味道！”傻乎乎的妹妹跑進廚房。
“是咖哩雞，沒有方便麵哦！”
“好耶！”妹妹蹦蹦跳跳跑了。
收汁調味，裝盤上桌，我特意擺上幾根香菜。對，拍下一張照片，炫耀炫耀。這一頓飯我吃得真香，因為這是我的勞動成果！
這個特別的作業真有趣，它讓我懂得了很多。我決定把這一次作為我“廚師”生涯的開端。
一份特別的作業 篇5
國小四年級作文 ,777字我做過許多作業，然而這些作業不是抄寫就是讀背，十分平常。但就在這個暑假，作文班的老師卻佈置了一份特別的作業，就是分別向自己的三個親人說聲“謝謝”，表達出自己的感激之情。
我的第一個目標自然就是媽媽了。天底下的母親都是最疼愛自己的孩子了，我的媽媽當然也不例外。回到家，我看見媽媽正在打掃衛生，她一見到我，便馬上放下手裡的活兒，從冰箱裡拿出一杯奶茶，對我說道：“柯求，你回來啦。你看，這是你最愛喝的奶茶，我趁你上作文班的時候去買的，還冰過了呢，快點喝吧！”我接過奶茶，望著媽媽慈愛的眼神，心潮起伏，以前的一幕幕浮現在眼前，我再也忍不住了，一把抱住了媽媽，激動地說：“媽媽，謝謝您多年來對我的照顧。媽媽，我永遠愛您！”起先，媽媽似乎有些驚訝，但是她很快就開心地笑了。
我的第二個目標是奶奶。由於媽媽不擅長做飯，而爸爸雖然會點，但又很忙，所以每天的三頓飯幾乎都是奶奶煮的。每次我一走進廚房，總能看見奶奶那忙碌的身影。此時此刻，面對著奶奶瘦弱的背，千言萬語不知從何說起，之前想說的話又咽了回去。直到吃晚飯時，我才鼓起勇氣，對奶奶說：“奶奶，謝謝您每天都給我們做這麼好吃的菜！”奶奶聽了，那張佈滿了皺紋的臉，立刻舒展開來了，笑成了一朵花。
第三個人就是爺爺了。可能會有人問，為什麼不是爸爸，而是爺爺呢？因為爸爸工作很忙，很少有時間關心我。而爺爺就不一樣了，每次只要我一開口，能買到的東西，他就一定會買；能做到的事，他就一定會做。懷著滿滿的感激之情，我連忙跑到爺爺跟前，對他說：“爺爺，謝謝您對我的關心和愛護！”爺爺聽了，笑著說：“我的孫女可真乖啊！”
通過這份作業，我體會到了長輩們對我的關愛，我一定會好好報答他們的。
一次特殊的作業 篇6
國小六年級作文 ,921字科學老師像往常一樣走進喧鬧的教室，同學們立刻鴉雀無聲。老師和藹地說：“同學們，我們這單元的主題是關於春蠶，所以我佈置一個特殊的作業——養蠶。親自實踐有助於同學們更好地觀察、學習春蠶的精神。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行啊！希望大家認真完成這項作業！”這樣的作業可是第一回，教室裡頓時沸騰起來。同學們興奮極了。我對這項特殊的作業充滿好奇，覺得很有趣。
我小心翼翼地把科學老師分給我的七隻蠶寶寶帶回家後，決定給蠶寶寶做一個溫暖、舒適的家。我找來一個大小適中的盒子，用幾張柔軟的面巾紙鋪在裡面，蠶寶寶的新家就完成了。我把七隻蠶寶寶輕輕地放入它們的新家裡，蠶寶寶只有我的大拇指指甲般大小，它們灰灰的身軀，頭頂上方還長著兩根觸鬚，就像一對雷達探測器。蠶寶寶真可愛！
從那以後，我就像一位盡職盡責的好母親，每天按時給它們送去新鮮營養的桑葉；我就像一位勞苦的清潔工，兩天一次地清理蠶寶寶的家。時間無聲無息地從指縫間溜走了，蠶寶寶也在逐漸長大。現在，它們已經長成一條條灰白粗壯的蠶蟲。我常常讓它們爬到我的手上，蠶寶寶柔軟的身軀在我的手上爬行，就像給我撓癢癢，真舒服！蠶寶寶在那一片片桑葉上匍匐前進，張著嘴吃著桑葉，桑葉上就出現了一個個大小不一的窟窿。蠶寶寶們休息時，一動不動地臥在那兒，就像一條條銀魚兒一樣。
蠶寶寶開始吐絲了，蠶絲很柔軟。想想看，如果穿一件用蠶絲做成的衣裳，那多柔軟、舒適啊！蠶寶寶吐完絲，為自己做了個繭，只要它們能成功破繭而出，變成飛蛾飛走，我的任務也就圓滿完成了。
七隻蠶開始變成一個個灰色的蛹，真希望它們能夠成功化蛾。它們在蛹裡可不容易！沒有空氣、沒有食物、沒有陽光，只能在黑暗中度過。一星期過去了，第一個蛹裡有一隻飛蛾出來了！接著，蠶寶寶們陸續破繭而出。唯獨只有兩個蛹始終沒有動靜。我不禁為它們捏了一把汗。我又等了一星期，奇蹟發生了，一個蛹裡也出現了蛾的身影。七隻春蠶只有一隻沒有養成功。我的辛勞終於有了回報，我還受到了科學老師的表揚哩！
這次特殊的作業不僅讓我體驗到養蠶的快樂，也讓我領悟到春蠶化繭成蛾的來之不易。任何事情的成功都要付出心血和汗水……
一份特別的作業 篇7
國小五年級作文 ,806字一束溫暖的陽光灑進教室，老師在講臺上滔滔不絕地講著月休作業，正當我快要睡著時，一截粉筆不偏不倚地砸中我的腦袋，我一下子就驚醒了，只見老師的眼睛像餓狼一樣盯著我，嚴肅地說：“好好聽課。”看見我這副滑稽的樣子，同學們全都哈哈大笑起來，只有我，臉紅彤彤地低下了頭。
我看了一眼月休單，這麼普普通通的一張單子上，竟有這麼特別的作業——幫爸爸媽媽做家務活，並讓家長把照片拍下來，發到班級群裡。“哇！這項作業可真好玩，我從來都沒幹過活呢！”我心想著，一下課，我便收拾好課本，像獵豹一樣，衝出學校的大門，往家裡跑了，因為我非常期待完成那項特別的作業，這樣該是多麼好玩啊！
到了家裡，我立馬跑進我的房間，坐在書桌前，拿出書包裡那些無聊的作業，因為只有做完了那些作業，才能玩。我開始埋頭苦幹，大約過了兩三個小時，我把那些作業都做完了，只剩下一個特別作業，我看了看手錶，已經晚上十點多了，我打了個哈欠，就趴在桌子上睡著了，特別作業就留到明天吧。月光照耀著我，也跟著睡著了。
第二天，我早早地就睜開了眼睛，洗完臉刷完牙之後，手忙腳亂地煎了三個雞蛋，蒸了幾個兔子包，還把爸爸媽媽叫醒，請他們一起吃早餐。吃完早餐後，我讓媽媽教我洗碗，先用水打溼整個盤子，然後擠點洗潔精在盤子上，接著用洗碗布反覆搓擦整個盤子，直到乾淨為止。媽媽只洗了一個碗，接下來的盤子都由我來洗，在我洗碗的過程中，媽媽拍下了一張我的照片。
洗好碗之後，我又開始拖地，把水灑滿整個客廳，拿起拖把，在地上拖啊拖啊拖，拿著抹布，像擦碗那樣擦著地板，媽媽又拍下一張照片。
在這一天中，我學會了好多家務活，雖然忙碌，但很開心，我做家務的照片被媽媽發到了群裡，回校那天，老師說我的作業完成得很不錯。我揚起嘴角，燦爛地笑了。
那個月休，我真的很開心，很快樂！這份特別的作業讓我體會到了爸爸媽媽平時是多麼辛苦！
一份特別的作業 篇8
國一作文 ,860字那是一份特別的作業，那是一份令我終生難忘的作業。
“同學們，今天我要給大家佈置一份作業，給媽媽寫封信。”語文老師在臺上說著。
講臺下，有人歡喜，有人憂。有同學在那裡抱怨著老師的作業，也有同學在那思考著，而我卻早已經奮筆疾書了。
“媽媽，這應該是我第一次給你寫信吧！”
“我承認，你女兒的文筆確實不怎麼好。如果在這封信裡有什麼寫得不對的地方，還請多多包涵啦！”
“不知道從何時起，我覺得我們之間不像母女，更多時候像一對姐妹。我也很慶幸，這輩子能做你的女兒。”
“小時候，是我不懂事，惹了許多麻煩。小時候，我總愛生病，三天兩頭就得往醫院跑，你牽著我的小手，帶我在醫院裡四處走。小時候的我，也總愛發脾氣，你講我幾句，我也愛頂嘴。小時候的我，還有太多地方讓你操勞了。”
寫到這，慢慢地放下了筆。望著窗外，一束陽光照射了進來，落在了我的紙上，我又重新拾起了筆。
“媽媽，你還記得嗎？三年級的時候我鋼琴比賽獲得了二等獎，本以為你會對我誇獎一番，卻沒想到你只輕輕地說了四個字，“繼續努力！”那時，我的心突然涼了半截，難道我做得這麼好還不夠嗎？我萬萬沒想到，你那裡已把這一喜訊發在了朋友圈上。”
“媽媽，你是否還記得，小學的時候，我的科學成績一直是四科裡最差的，每次考完試，你也不詢問我的成績，你也知道我不願說，那段時間，快要期末了，你怕我的科學成績拉低總分，又是為我找家教，又是給我買一大堆輔導材料。你總說做多了題目，也就會了。在你的幫助下，我在期末考中成績也如你所願上了九十。看到我的成績，你也鬆了一口氣，欣慰地笑了。”
“我覺得，一輩子太短，謝謝你這十幾年來的艱辛，下輩子，我一定還要做你的女兒。”
停了筆，抬起了頭，抹了抹眼淚，望著窗外，天空還是那麼的藍，陽光還是那樣的刺眼。而我，嘴角無意間地勾起了一抹笑。
一次特殊的作業 篇9
國小六年級作文 ,682字今天語文老師給我們佈置了一項特殊的“作業”——回家對媽媽說聲“我愛你”。
和往常一樣回到家中，我先給媽媽講了講在學校發生的趣事，接著寫作業，直到快睡覺了才想起來有個特殊的作業沒有完成。可我已經快十二歲了，不像一二年級那些乳臭未乾的小孩子了，雖然心裡愛媽媽，但真讓我當面把“媽媽，我愛你”這句話說出來，還真有點不好意思開口，可老師佈置的作業也得完成啊！
於是，我壯了一下膽子，直接跑到媽媽身邊說：“媽媽，我愛你！”然後一溜煙地跑到了屋裡，留下媽媽一臉懵相地站在那裡。過了一會兒，媽媽叫我了：“壯壯，你出來一下。”我從不敢違抗媽媽的命令，便飛也似地跑到媽媽的面前。
“從明天起，我要掐斷你看電視的時間，至於為什麼，那是由於昨天你回家說考數學了，並且感覺自己做得不太理想，剛才你又想討好我，是不是試卷發下來考得不好？明天起你要多學習！”我聽後十分生氣，便和媽媽解釋起來。可無論我怎麼說，怎麼做，媽媽都聽不進去，真是“秀才遇到兵——有理說不清”啊！
誰知，沒過幾秒，媽媽臉上竟然露出了狡黠的微笑：“兒子，其實媽媽也是愛你的，不過你隨機應變的能力不錯嘛！”
暈！繞了一圈，竟然是個“陷阱”！不過，通過完成這次特殊的“作業”，我悟出了一個道理，那就是：母愛永遠不會消逝，只會越藏越深！
一份特別的作業 篇10
國小五年級作文 ,696字放假前，馬老師給我們每人發了一顆乾的胖大海，讓我們回家後把它泡在水裡，用心去觀察它的變化，然後根據自己的觀察完成一份特別的作業—寫一篇有關於胖大海的觀察作文。
我從書包裡掏出胖大海，仔細地打量著它，它整體呈棕褐色，像醃製過的橄欖果，一頭尖一頭圓，且全身佈滿了一條條不規則的幹縮皺紋，就像一位飽經滄桑老奶奶。它的外殼十分的堅硬，摸上去硬邦邦，皺巴巴的。我把它放在鼻尖聞了聞，有股淡淡的中藥味。不知道它嚼起來是不是也似橄欖果般清甜可口？我經不住內心的好奇，在它的頂端狠狠地咬了一口“哇，好苦啊！”我皺著眉頭叫嚷著。唉！還是專心做實驗吧！
為了便於觀察，我特地找了一個透明的玻璃杯，倒上開水，然後把胖大海投入水中，它猶如一條小魚般悠閒地沉浮於水中，嘴裡哼著小曲，還時不時地在它的周圍吐出一個個小氣泡。不一會兒，它身上的皺紋全都不見了，兩頭也裂開了一道小口子，宛如一朵含苞欲放的花蕾。在開水的滋潤下，花蕾先是開了三五瓣，然後又是七八瓣……最後全展開了。這時的胖大海如起舞的水母，似盛開的菊花，佔據了整個玻璃杯。杯子裡的水由清變黃再變成棕，向外散發出一股淡淡的藥味。我抿了一小口，有點苦苦的，澀澀的。媽媽見狀，告訴我說，胖大海的水雖然談不上好喝，但它卻具有神奇的功效，可以清熱解毒，利咽潤肺，清腸通便。不信的話，你再喝上一口試試。我將信將疑，勉為其難地又喝了一大口。這回還真如媽媽所說，我的喉嚨處瞬間舒服多了。
通過這次特別的作業，我不但瞭解到了有關胖大海的知識，還悟出了一個道理：只要我們認真觀察，仔細思考，勇於實踐，就會有所發現。
一次特殊的作業 篇11
國小五年級作文 ,900字一提起作業，大家肯定都會皺起眉頭，心想：作業？作業有什麼好說的，多無趣啊！不過有一次，老師佈置的作業卻讓我受益匪淺，使我深深明白了做人的道理。
一天下午，我們數學老師發了一張試卷：“同學們，這是今晚的數學作業，請大家認真完成。”我拿起試卷一看，天啊！都是些偏題怪題，我可從來沒有做過這樣的題目。唉，老師，您叫我如何下筆？正當我愁眉苦臉之時，腦海中頓生一計……
一回到家，我便拿出爸爸的手機，開啟“作業幫”軟體，一題題地拍照搜答案。“哈哈！這下不怕完不成作業捱罵啦！”我美滋滋地想。忽然，我身旁出現了兩個小人，一個說：“你可是所有老師心目中的好學生啊！怎麼這樣不誠實？”另一個說：“沒事，完成作業就行了，管它呢！”我最終還是聽了後者的話，心裡卻總覺得不踏實。
第二天早上，老師一臉嚴肅地走進教室，似乎很生氣。她一走上講臺就把試卷狠狠地摔在了桌面上——那正是昨晚的作業！老師深呼吸一口氣，說：“昨晚的家庭作業，有的同學完成得很好，甚至還有全對的，但有的同學卻不知如何下筆。”她清了清嗓子，繼續說：“可是今天我要表揚的卻是這些昨晚作業質量不理想的同學！”
大家頓時目瞪口呆，你望望我，我望望你，誰都不出聲。“為什麼呢？因為這些題型，我們根本沒學過！那些作業全對的同學，你們怎麼可能都會做，還列那麼複雜的綜合算式？”我頓時羞紅了臉，低下了頭，不敢直視老師。
“孩子們，記住，一個人的誠實比他的成績更重要，別把你的誠實踐踏得一文不值！寧可做錯，也不要不懂裝懂，不要‘聰明反被聰明誤！’”我被老師的話震撼了，心裡很是慚愧，恨不得挖個坑把自己埋了。
這件事雖然已過去很久了，但那次特殊的作業和老師的話卻深深地印在了我的腦海中，揮之不去。我將永遠銘記老師的話，做個誠實的人，這樣才能得到別人的信任，才能真正在社會上立足！
一份特別的作業 篇12
國小六年級作文 ,1074字作業，在我們中國學生眼中一定是可怕的，讓人恐懼的。可是那一次，我卻收到了老師佈置的一項特殊的作業，那天正好是母親節前一天。
“同學們，下課！”課外班的英語老師，剛勁又強有力的聲音在我耳邊響起。同學們正準備衝出教室的那一刻，老師又突然說道：“對了，還沒有佈置作業呢。”“哎呦，又有作業。”“對呀，對呀！”“累死我了”……同學們像炸了營似的，你一言我一語的吵著，“嘿！你說今天會佈置什麼作業啊？”我的同桌扭過頭來，小聲問我。“嗯——”我思索了一會兒，然後慢慢吐出三個字“不知道”隨即搖搖頭，聳聳肩。
“安靜！安靜！我又沒說要佈置筆頭作業，別吵了。”老師有些懊惱。“我們今天有個特殊的實踐作業——畫畫自己媽媽生活中你認為“最美”的樣子。”老師清了清嗓子，繼續說：“一定要仔細觀察哦！好，下課。”大家一窩蜂地衝了出去。
我慢慢走出教室，腦子裡一直想著老師佈置的作業，這……我可以怎麼畫呢？
我回到家後，“死死”地盯著媽媽的一舉一動，總不能把她吃東西的樣子畫下來吧！“嘖嘖，一點兒也不好看。”我繼續盯著，難道畫她玩手機的樣子。“呼算了吧！”
“媽媽。”“幹嗎？”“擺個好看的造型唄！”“要幹嗎？”她十分警惕。“沒事兒，就看看。”“好吧。”
媽媽坐得端端正正，“好了沒？”她不耐煩的問道。“好了。”我並不準備畫下這一幕。
就在媽媽拿手機的那瞬間，我看見了她的手。原本十分白嫩的手已經越來越粗糙，手指還有幾道被割破的疤痕……這不是“最美”的嗎？這雙手多美啊！上面有著為我們而受傷的傷痕多麼真實而又自然。
第二週課上，許多人畫了媽媽笑的時候，陪他們玩的時候……只有我畫下了，媽媽伸手時的畫面。老師說，我的這份作業完成的最好！
一次特殊的作業 篇13
國小六年級作文 ,757字作業，一個讓同學們聞風喪膽的名詞，它就像一隻無形的大手一樣，死死握住同學們的喉嚨。自然，編寫作業的人就成了“魔鬼”和輕鬆的代名詞。但是，語文老師給我們佈置的一次特殊的作業，卻讓我們對作業這個“全民公敵”有了很大的改觀。
事情發生在上個星期五，最後一節課上課鈴剛剛響起，語文老師就應聲來到了門口，和他一樣準時的還有像小山一樣高的複習卷。同學們個個怨聲載道，數學還有半張沒有做完，語文又來了好幾張，怎麼辦啊！語文老師彷彿看出了大家的不滿，他神祕兮兮地說：“這些不是你們的作業……”“太好啦！”還沒說完，教室就亂成了一鍋粥。“但它們和你們今天的作業有關係。”大家像被潑了一盆冷水似的安靜了下來。原來，這次特殊作業，不是寫複習卷，而是讓我們根據這些複習卷，自己編寫一張卷子。
這可是從來沒有過的新鮮事。大家一個個興致勃勃，躍躍欲試，想要編寫出一張讓老師同學都滿意的卷子。可說出來容易做起來難！要編好卷子，不但要查閱很多輔導書籍，選出最具有代表性的題目，還要對一些生僻的題目做出改編，有一些題目不該過長，一些題目也不應過短；閱讀題既要有難度和挑戰性，又要和本單元掛鉤；還有作文……不一會兒，一開始的激動不已就變成了枯燥無聊。曾經同學們最嚮往的工作出試卷，也成為了辛苦的代名詞。
第二天早上，大家一個個有氣無力地交上了都不如人意的“複習卷”。雖然過程艱難，但是結果也不大好。不過語文老師這次別出心裁的特殊“作業”，讓我們理解了出題者的辛苦，改變了對作業的看法，更讓我們明白了各行各業都有各自的難處。
一份特別的作業作文500字 篇14
國小六年級作文 ,1922字【一份特別的作業】
自從上了小學一年級，我就開始和“作業”打上了交道。有的需要抄抄寫寫，有的需要動手操作，還有的需要參與實踐。最近，我接到了一份特別的作業。
上週五，語文老師發給我們每人一張白紙，神祕兮兮地說：“今天，我們要完成一項特別的作業，要用自己的方式把這張白紙變成一張有意義、有價值的紙。
頓時，教室裡像炸開了鍋一樣，議論紛紛。我像接到了一項神聖的任務，納悶著：一張白紙，能幹什麼呢？我陷入了沉思。
這時，我的腦海裡浮現出陳老師的一點一滴。想起了那一次，陳老師嗓子全啞了，幾乎失聲了。依然堅持給我們上課。看著她在黑板上一筆一劃地寫著，多麼認真，多麼負責的一位老師。
想著想著，我不禁心頭一暖，湧起一股暖流，那是感恩的思念。我靈光一閃，對了，畫一幅創意的畫送給老師吧！
我退後幾步，仔細端詳著，看著這顆寫滿了字的愛心，我的心中開始湧動著暖流。老師啊！這就是我對你們的敬愛之心，這就是我對你們的感恩之心。你們能看到嗎？
此時此刻，那張白紙已經變成了一張神聖的意義非凡的紙。它那紙浸透了我對老師的感謝之情。
【一份特別的作業】
六年來，我寫了一份份作業，每份作業背後都有一個故事，把這些故事串在一起，就像一串風鈴，風兒一吹，它就響起清脆的聲音，然而，我卻永遠不會忘記那份特殊的作業……
三八婦女節那一天，陳老師興沖沖地走進教室，神祕兮兮地說：“今天是三八婦女節，我們要完成一項特別的作業，每位同學給媽媽洗一次腳。給班級微信群發一張照片，一個小視訊”
話音剛落，教室裡像炸開了鍋一樣，議論紛紛。我像接到了一項神聖的任務，便開始愁眉苦臉起來，我從小到大都沒有給媽媽洗過腳，怎麼辦呢？突然靈機一動，想到了一個好辦法。
那天晚上，我趁媽媽坐在沙發上休息時，打了一盆溫水，滿臉期待地說：“媽媽，幫你洗一次腳”。媽媽愣了一下，然後驚呆的臉馬上舒展開了，遲疑地問了一句：“你？給我洗腳？”“是的，我今天的作業是給你洗腳。”
媽媽臉上掩不住喜悅，把腳泡在了水盆裡，我搬來一把小木椅，坐在媽媽對面，雙手伸進水盆，開始往媽媽的腳上撩水，然手，猶豫了一下，給媽媽搓搓腳，一下、二下、三下……這時，我突然發現，媽媽的腳上有很多老繭，又粗又硬。
看著媽媽腳底的老繭，我眼眶都紅了：這麼多年來，媽媽為了我辛苦地操持著整個家。就在那一刻，我懂得了媽媽的不易，我在心暗暗下定了決心：以後，我儘量幫媽媽做一些力所能及的事。
直到現在，我還是沒有忘記那份特殊的作業……
【一份特別的作業】
我從小到大，做過無數的作業，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。
那是一個星期天。姑姑抱著她那只有三歲的小弟弟來我家做客。我正閒著沒事，就逗起弟弟來。姑姑說：“詩曉，我和你媽到伯伯家去一趟，也隨便給你留下一份特殊的作業！”“特殊的作業？”我正疑惑著，姑姑又笑眯眯地向我解釋道：“當然是照顧你的小表弟！”
我聽了，不以為然，心想：這對我來說，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。於是，我便欣然答應：“YES，保證完成任務。”，便興沖沖地照顧小表弟去了。
我原本以為照顧孩子挺簡單的，只要讓他不哭、不鬧就行了。可事實遠遠不是這樣。
你瞧，他一會兒“穿梭”於客廳中，一會兒又飛奔我的房間，一見到我剛寫完的作業，抄起桌上的一枝筆，“唰”一聲就往我作業上畫。
我大驚失色，連忙把作業奪來，懇求道：“別亂畫，姐姐給你拿一張紙！”可是，當我拿著紙跑進我的房間，眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛的畫冊上已被水彩筆毀了“容”……
我想，光靠嚇唬是不行的，便對他說：“表弟，想不想聽姐姐講故事呀！”一邊還端來一盤切好的蘋果。“耶！聽故事哦！”我拿起一本連環畫，繪聲繪色地講起了《三隻小羊》、《烏鴉和狐狸》……
果然，小表弟側著腦袋，津津有味地嚼著蘋果，聽我講故事，開心得拍起手來……
我終於完成了這項特殊的作業。原來，帶孩子也不是件容易的事啊！
一次特殊的作業 篇15
國小五年級作文 ,930字體育課上，老師鄭重其事地說：“同學們，我今天要跑步測試，七圈，九分鐘，開始跑吧”。同學們聽後哀聲嘆氣。老師一反常態，她沒有欣然同意我們的無理取鬧，而是義正辭嚴地對我們說：“成長的路上有許多磨難，你們應該是積極的面對它，解決它，而不是去想怎樣去逃避它。”我們只得邁開沉重的步伐，盡力的向前跑去。
“呼哧，呼哧……”急促地呼吸聲在我們班迅速蔓延。“大話仙”逸瑤習慣性的把頭一扭，卻沒有看見閆老師，怎麼，她沒有監督我們？這個令人吃驚的訊息在我們班不脛而走，同學們私下裡再三確認，訊息可靠！同學們歡呼雀躍，原本整整齊齊的隊伍，在一剎那只是被拉扯的只留下零零散散的幾位同學在隊伍中，大多同學都走出了隊外。
漸漸，好多人離開了跑步的大部隊，從粉紅色的跑道上喘著粗氣，進入了綠色跑道。“別跑了，逸澄，你這不是竹籃打水一場空嗎？”逸澄只是扭頭看了一眼，頭也不回的走了，邁開大步跑走了。那些休息的人不斷誘惑著有毅力的人，“一圈，兩圈，三圈，四圈……”一個女生禁不住小聲讚歎。
我不經意間扭頭，看見了前面的一個女生的動作。儘管她很累，汗水浸透了衣服，她仍是咬緊牙關，有一種必勝的信心。逸瑤可就大不相同了，她的身影快速的掠過我的視線，只留下一陣疾風和幾縷清香，她的擺臂已經機械，可依然是那麼迅速。
我上氣不接下氣地拖著沉重的雙腿，望著那看不到盡頭的跑道，撩了一下頭髮，堅持著。
我堅持了下來，直到到最後一個女生成功時，老師不知何時早已站在了終點。過了好半天才說：“其實你們跑不跑我都知道，現在表揚期末過關同學：“閆瑾、逸瑤、李笑宇……總共過關二十五人。”
“什麼！期末考試，我完了！我……”同學們的面色一剎那竟又變的慘白，而剛剛還得意洋洋的蘇文現在好像失了聲一般，好像麻木了一般，既說不出話，也沒有力量。
好多記憶都變得模糊起來，但我依稀記得，那次我戰勝了自己。
一份特殊的作業——給爸爸洗腳 篇16
國一作文 ,646字放學的路上，大家七嘴八舌地議論著：“今天的作業居然是用行動向家長表達愛意？”“是呀，真是有點不好意思！”聽了他們的議論，我也憂慮著：如果洗腳的話，給誰洗呢？
回到家，媽媽正在洗菜，為了完成作業，我硬著頭皮走了過去拉了下她的衣角，細聲細氣地說：“媽媽，今天老師讓我給你們……給你們……嗨，沒事！”說著，連忙跑開了。媽媽被弄得丈二和尚摸不著頭腦：咦？今天我女兒怎麼怪怪的？
晚飯後，我見媽媽正在洗臉，猶豫了一下，又慢騰騰地走了過去，結結巴巴地對媽媽說：“媽媽……老師讓我給你們洗……腳。”媽媽樂呵呵地說道：“這有什麼難為情的，不過就是洗腳而已嘛！那就讓你爸爸享受一次吧！”我點點頭。
我先搬來凳子請爸爸坐下，再拿來一個腳桶，小心翼翼地放上水，端到爸爸面前，捲起雙袖，慢慢托起爸爸的腳，捲起褲腳，把兩隻襪子從爸爸的大腳上脫下來。“咦？什麼味？好臭，爸爸，你的腳真臭！”“傻孩子，你爸我忙了一天，能不臭嗎？”邊說著邊把爸爸的摁進熱水裡，用毛巾擦呀擦……過了一會，我托出爸爸的腳一看，只見一雙大腳經過熱水的浸泡，青筋都顯露出來，簡直像一幅地圖。我抬頭看爸爸，只見他眯著雙眼，一副很舒服的樣子。猛然間，我想到爸爸每天早出晚歸，為生活辛苦操勞，還要抽出時間關心我的生活和學習……今天我第一次幫爸爸洗腳，爸爸就這麼滿足。想到這，我鼻子一酸，淚水差點滴到爸爸的腳上。我連忙再次把爸爸的腳摁進水裡，用毛巾輕輕搓著這雙支撐著整個家庭的雙腳……許久，才用毛巾一下一下地擦乾。
感謝這份特殊的作業，它讓我長大了許多……
一次特別的採訪 篇17
國一作文 ,1100字花兒在黎明的微風中開始拜訪果子；大樹在正午的陽光中開始拜訪年輪；小草在久旱的甘霖中開始拜訪雨季；莊稼在農人的呵護中開始拜訪糧倉……
歲月的流逝，我不再是那個大人眼裡的小不點兒了，我已成了一名記者。
今天，主任交給了我一項偉大的任務，讓我坐上時空穿梭機去拜訪著名科學家愛迪生。接到這個任務，我好不容易才讓激動的心情平靜下來。
第二天，我開始了這一次特別的拜訪。當我來到愛迪生生活的年代，很快打聽到他的住處。在路人的指引下，我來到了他家門前。
我悄悄推開門，眼前的一切讓我驚呆了。我不停地問自己：“這是愛迪生的家嗎？怎麼……”我走了進去，竟然連一件像樣的傢俱都沒有。黑乎乎的屋子，一張簡陋的床，粗糙的桌椅。桌上擺滿了亂七八糟的東西，一支已燒了半截的蠟燭閃爍著微弱的光芒。我彷彿走進了非洲某個貧窮的村落。這時，愛迪生走了進來……
“愛迪生先生，您好。我是中國中央電視臺的記者。”我禮貌地打了聲招呼。
“你說什麼？我聽不清！”我才想起來，他小時候在列車上做實驗，捱了車長一巴掌，一隻耳朵喪失了聽力。我把剛才的話大聲地重複了一遍。
這次他聽清楚我說的話了。“電視臺是個什麼報社？”他嘟噥著。
哦，對了，電視是他死後百年才有的，我不知怎麼給他解釋，靈機一動，給他畫了一臺電視，寫上：像留聲機能唱歌說話，像電影能映出各種各樣的影像。他很困惑，一會搖頭，一會點頭。
我生怕他沉迷其中，耽誤了我的採訪。我拿過圖畫，小心地問：“我能採訪您嗎？”
他顯得有些神不守舍，說：“你問吧！”“您因為實驗，弄傷了耳朵，甚至好幾次死裡逃生。您不後悔嗎？”
他笑了笑，說：“不後悔，要想成功就必須做出犧牲。有實驗，就有危險？”我點點頭又問：“您發明了那麼多東西，但卻從未停止過創造發明，你沒想過有一天去好好休息和享受？”
他喝了口水，說：“沒有。我覺得創造發明就是最好的享受。我的發明給千千萬萬的人帶來福音，我感到很幸福。未知的世界太玄奧，有許多東西還等著我去研究呢。一天當做兩天用都忙不過來，哪來的時間休息！”
“那您最想發明的是什麼？”我問。“那可多哪！你剛才畫的那叫電視的東西太神奇了，真了不起！”
“愛迪生先生，你知道嗎，現在的孩子讀書可苦了，成績一不好，父母就不開心，別提多可怕。你能發明一種讓父母開心的東西嗎？我代表孩子們感謝您！”
“有這樣的事嗎？這些父母也太糊塗了，成績能等同能力嗎？我也沒讀過什麼名牌大學，不照樣發明了這麼多的東西。你提的這個要求，我可能要使你失望了，這恐怕是一種社會風氣。”
我還有許多問題要問，但時間已不允許，只好結束了採訪。
對於這次採訪，我有了許多想法。我的系列報道也在頭腦中漸漸醞釀成熟……
一次特別的旅行 篇18
國小六年級作文 ,657字童年時光過得很快，那些事也忘得差不多了，只有這件事讓我深深的記在腦海裡。
今天，我又來到小溪旁，躺在草叢中，好像所有的煩惱都拋之腦後，在無限的靜謐中，我忘了一切，也忘了自我。
“譁，嘩嘩……”水浪拍打著岸邊的石頭，清澈見底的小溪在日光的照射下，波光明滅，小溪上倒映著蝴蝶的影子，這隻身穿五彩斑斕的禮服的蝴蝶在小溪旁挑起了一段優美的舞蹈。潺潺的溪水彈奏出一首首悅耳的音樂，花朵沉迷於其中，好像自己來到了世界最快樂，最舒服的地方。溪裡的魚兒打碎了岸邊的安寧，螃蟹在淺水裡無憂無慮地吹泡泡，一串串珍珠似的泡泡在日光的照射下，顯得晶瑩剔透。不一會兒，螃蟹大搖大擺的走了。這些情景就像一幅多姿多彩的油畫，讓人身臨其境。
呼呼，一陣陣涼爽的風迎面而來，我打了個呼嚕，我發現有個小東西在我的臉上爬動。我慢慢睜開朦朧的眼睛，我驚奇的發現有隻綠色的螞蚱在我的臉上爬來爬去。於是，我想把螞蚱抓住，好好的研究一番。可是，這些螞蚱是在太調皮了，一會兒哼著小曲在草叢中蹦來蹦去；一會兒在石頭上拍拍自己的翅膀；一會兒在小溪邊練習“空手翻”把我累得筋疲力盡。
“哈哈，在那兒”我伸手一抓，不但螞蚱沒抓到，反而摔了一身泥。不一會兒，一隻蜜蜂飛來了，它在花叢中採蜜。
“嗨，抓蜜蜂喲。”我叫著，向蜜蜂衝去，蜜蜂向小溪邊飛去，我原本想抓住蜜蜂，可是沒想到我的手卻被蜜蜂蜇腫了。更不幸的是我掉進溪裡了，微風吹過，我覺得有點微微的涼，於是我裹著外衣回家了。
童年時光過得很快，讓我們忘記一些童年趣事，你會覺得幸福、快樂，這件事仍然不斷的在我的腦海裡迴旋。
一次特別的經歷 篇19
國三作文 ,973字星期六的下午，我和同學約好一起去買東西。但在這看似與平常沒有什麼異樣的一天裡，我卻經歷的一件驚心動魄的事。我想，在今後很長一段時間裡，我都難已忘了它。
那天下午我和同學買完東西后，去“七杯茶”買燒仙草喝。正當我們等待時，一件令我始料不及的事發生了。一個三四十歲的中年男子突然湊了上來，挨我捱得很近。我因為不太喜歡與陌生人捱得近，所以就準備站開一點兒。但在些時，我卻看到一件令我非常氣憤的事，我竟然看到那個男子的手從我的口袋裡伸了出來。頓時我的心裡“咯噔”一響，糟糕，大事不妙了，我迅速伸進口袋一摸，結果發現我口袋中的100元錢不見了。我的錢不可能掉的，因為我的衣服是有拉鍊的，我把錢放進口袋時特意把拉鍊拉上了。但剛剛我手伸進口袋時，拉鍊卻是拉開的。我的心頓時緊張起來，心跳也加速了。我的大腦也同時做出了判斷，此時站在我身邊的人是個小偷，並且偷了我的錢。
或許是因為我平時看那些偵探類節目看多了的緣故，此時我的大腦迅速做出的反應，有了應對方法。我做出一幅很著急的樣子翻著口袋，並同時對著那個男子說：“我的錢不見了！”我眼睛也一直盯著他手上的錢，我看到他把我的錢放在手上，並拿了自己的一疊錢蓋在了上面，似乎想模糊我的視線。我想那個人可能也沒什麼經驗，被我那麼一說後就把錢還給了我，還說那錢是他撿到的。其實到這裡他已經露出的破綻，他壓根沒彎下過腰。不過我也沒揭穿他，只是說那錢是我的，並把錢拿了回來迅速放進了口袋。此時那個人竟問了一句自相矛盾的話，問我的錢得了沒有。聽了後我真的很想笑，明明他剛剛自己把錢還給了我，現在又在那邊問，我真的對他無語了，他真有健忘嗎？不過我並不想多惹是非，於時乎我就陪著他一起“健忘”，回答他說：“得了。”聽了這話，那人便迅速離開了，走了那些麼遠後還回頭看了我一眼。此時，他又露出了另一個破綻：一般到“七杯茶”這兒都是來買東西的，並且他也拿來出了一疊錢，但他什麼也沒買就離開了，這說明什麼？說明他來這兒根本就不是買東西的，而是來偷我錢的。
我也算運氣好的了，遇上這麼個沒經驗的小偷，要不我的錢可有去無回了。另外，還得益於自己反應靈敏和戰略戰術運用得當，沒有直接說出他偷了我的錢，不然他早跑掉了。
唉，今天可真是驚心動魄的一天，真是我做夢也想不到的。有了這麼一次特殊的經歷，在以後的人生風雨路上我會更聰明、更無畏嗎？必須的啊！
一次特別的圓月 篇20
國三作文 ,687字“小時不識月，呼作白玉盤”。“明月幾時有，把酒問青天”。“舉頭望明月，低頭思故鄉”。古人們總是看到月亮便想起了家鄉和親人，不免勾起一絲絲感傷。現在，我也體會到了古人們想念親人的情感了。
上了初三，學習任務繁重，還有夜自修，弄得我喘不過氣來。每天一大堆的作業讓人看了心煩。更不如意的是，因為學校離家遠，所以我獨自居住，每天晚上夜自修結束後，回到住處又要掃地又要洗衣服的，有時還有許多作業沒做要帶回去做。等忙完這事，又不知道是何時。
今天，我做完了作業回到住處，便捧了一堆衣服去洗。那水冷冰冰的，外面寒氣逼人，那麼多的衣服要洗到何時，我感到了獨自生活的難處了，抬頭望天空，天上掛著一輪皎潔的圓月，星星稀稀疏疏。我好像看到了好外婆。她在對我說：“孩子，堅持下去，到了休息日，你就可以回來和我們團聚了。”我似乎還看到了媽媽洗衣服時的情景。冬天，水特別冰，媽媽的雙手就那樣浸在水中，她在幫我們洗衣服。她在為了這個家而付出。想到平日裡，我為了一點點小事與媽媽爭執吵架，惹媽媽生氣，讓媽媽你心難過，我真是不該呀！而我生日的時候，媽媽總是煮一些我愛吃的東西給我吃，讓我過一個快樂的生日。而她生日的時候，卻什麼也沒有，只是白米飯而已。
媽媽，我好想你，想你的好，一個人生活好無助，家好溫暖，我好想回家，可是，學習的任務與必要迫使我們分開。我好想回家呀！如果把人生此作一次遠航，那麼家是一隻小小的船，家是一處靠岸，這也是永遠的港灣。家是我的棲息地，好想家。想到了要團圓的家。
這次看月，讓我感觸萬千，家是多麼溫暖，媽媽的更愛像冬天的一把火，是那麼地暖。當月亮再次變圓，那應該就是我回家的時候吧！