一次挫折的相關作文20篇

記我初一學習中的一次挫折 篇1

國一作文 ,556字

我們已經升入初中,經歷過許多辛酸的事,取得喜悅的成功,也經歷過被困難挫折阻撓的時候,我們也必須勇敢去打敗一切阻力向前突破。

我以前成績還不錯,可就是英語老上不去。我不知道為什麼,一看到像一條條毛毛蟲的英文字母我頭都快要暈了,上了初中我的英語還是如此,一點也不肯向上爬,我為此曾惱怒萬分,現在我找到了原因,英語雖然不是中文,但只要掌握了技巧,努力去練習還是可以說的流利的,此後我第次上英語課都認真聽講,看準老師發音時的口型,雖然我看著那彎彎曲曲的字又想暈倒,可我知道只有努力努力再努力地忍住,我一定可以學好英語,所以憑著上課認真聽講我便能說出那些句子或單詞,我回家時也常拿著英語書在那念念叨叨地反覆練習,我堅持了三五天後,便不再覺得說英語很難了。可這難題是通過,迎接我的挫折又來了。

我雖然說是能流利說了,可要默寫我可就亂作一團了,老師說好要寫什麼單詞,我腦子裡也一片空白,考試也有許多單詞要填空,我只得亂做了,所以我又開始學習默寫單詞,練了很久也是前功盡棄,期末考試到了,我看了一下試卷有許多都要寫出單詞,作文也是,所以可想而知我當然考得不太理想了!我以後會更努力,把英語學好。

人生中所遇到的困難、挫折去克服了並不是最重要的,重要的是克服了並從中體會出道理,我相信只要努力就能學好英語,我一定會克服挫折,加油!

珍惜每一次挫折 篇2

國二作文 ,588字

最令人記憶猶新,歷歷在目的恐怕不多是成功的喜悅,恐怕不少是在那之前一次次遭遇挫折的經歷。

今天去公園和同學們一起玩了類似於過山車的東西,感觸頗大,感覺似乎就像是人生一樣,而那裡面的不上不下與急轉彎就是那挫折了。

想想也確實如此。這段日子的我應該很受挫吧。學習上,就出現了很大的故障,雖說不是一落千丈,但也一步步的下滑。越是這樣,煩惱越多。今天作文忘了寫了,明天同步作業又忘了交了。早晨的單詞拼寫很吃力,晚上做物理作業也要仔細的檢查了……總之一大堆的事情等著我去做,因為我不能被別人再一次落下。生活上,我是一個住宿生,應該無憂無慮吧。可是一系列的生活瑣事,也讓“亂世佳人”的我感到很“亂”。看著別的同學近期出色的表現,而再一次補課只考了45分真是讓我難以面對。

我陷入了沉思,此時不再和同學們談什麼好笑的事情了,而是自己一個人吃力地做完一大堆作業;別人下課忙著下棋,我則趴在桌子上小憩;放學了,沒有去吃飯,在想到底是什麼讓我不再優秀了呢?想了很久,我想我該一鼓作氣的站起來反抗困難吧。現在恐怕也只能這樣了。不然,也只能落得個……

即使這樣,我想說,我依然要珍惜它—挫折,因為它讓我再一次發現自己的問題,並決心戰勝它。

下週就要月考了,這又是一個不小的挑戰。肯定又會有一次挫折。但不管怎樣會像玩過山車那樣順利到達目的地的。

珍惜每一次挫折,因為它是激勵我們前進的動力。

我面對第一次挫折 篇3

我面對第一次挫折作文 ,685字

上小學二年級的時候,我的成績很好,我有很多朋友,老師同學都很喜歡我。

第二學期的時候,我們的班主任領進一位新生,說:“咱們辦轉來一位新同學,叫張介夫。張介夫,你做到周瑜揚後面。”“張介夫,多土起的名字。”我心想,我很瞧不起他。第二天,上數學課,數學老師說:“昨天留的思考題誰做出來了。”我把手舉得高高的,誰知張介夫也舉起了手。“周瑜揚,張介夫,你們到黑板上來做。”數學老師說:“周瑜揚,張介夫,你們倆做的都對,就是張介夫做的簡便一些。”我噘起了嘴,心裡很生氣。第二節語文課的時候,老師佈置了一篇作文,題目是《我喜歡的小動物》。寫動物我拿手,況且這篇作文以前寫過,老師一定念我的文章,可誰知老師唸的是張介夫的文章。下課時,小紅,小名都在張介夫那聊天,就連我的好友小劉,小趙也在他那聊天。現在記分牌上的比分是3:0,他徹底把我打敗了,我心裡難受極了。我第一次遇到這麼大的挫折,在那一刻,我的眼睛溼潤了。我強忍著沒有讓淚水留到我的臉上。

一連幾天,我很難過,吃飯,學習,都無精打采的。媽媽看出了我的心思,問怎麼回事,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽語重心長的對我說:“張介夫是比你聰明嗎,不是的。你忘了我對你說的話嗎?天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。再說了,有對手是壞事嗎?這不是讓自負的你從身找出不足嗎?我明白了媽媽的用意,以後更發憤學習了。從此,我對張介夫的怨恨消失了,在學習上我們互相切磋,共同進步。

4月12日,那天是星期六,也是我的生日,我的好朋友都拿禮物給我“祝壽”,我的好朋友張介夫也來了,他說:“你還願意做我學習上的勁敵嗎?”我們倆的手緊緊握在一起。

那一次挫折 篇4

國小五年級作文 ,71字
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不錯過每一次挫折 篇5

國三作文 ,780字

不錯過每一次挫折,這實在是一種奇怪的說法。挫折令人沮喪、悲傷,甚至失去信心,為何還要說:“不錯過挫折”呢?

誠然,我們常因挫折而產生許多負面情緒,但挫折中也蘊含著難以覺察的道理,如果能認真反思體會挫折,找出產生挫折的原因,並從中有所吸取,這便能體會到不錯過挫折的深意。

明代的大教育家王陽明先生,一生致力於“格物致知”精神,為後世留下許多經典,影響頗深。但他也曾在探索的路上遭遇許多挫折。

一天,他為體會“格物”的深意,搬來一張板凳,坐在院子裡看竹子,想借此得出深厚的道理,但他連坐七天,除了頭痛別無所獲,最終王陽明放棄了“格”竹子的方法。

但他並沒有因此灰心,而是從挫折中尋找方法:“格”竹子失敗,究竟是因為我心志不堅定,還是因為沒有從實踐入手,只是一味空想呢?最終他在挫折中探索出動手實踐的真理,將其與理念相結合,得出“格物致知“的深意。

從挫折搭建真理,不僅需要我們有靈活變通的頭腦,更需要有堅定的意志和自信心。愛迪生尋找合適的燈絲上千次,每次都認真排查錯誤,從挫折中找規律,最終找到了鎢絲;詩人賈島反覆對比”推敲“二字,在一次次推翻自己的挫折中成就千古名句,發人深省;梁啟超,康有為在“百日維新”變法失敗後,不甘放棄,即使流亡國外仍不忘祖國,從一次次的挫折中探索救國的真理。

不錯過每一次挫折,對我們來說可能十分困難。看見大人物的事蹟時心中感慨萬千,自己遇到挫折卻容易放棄。其實,這也正是走向成熟的過程,坦然面對挫折,不放棄所堅持的正確的道路,縱然坎坷萬千,微笑接納便是。

將人生中的挫折當作是獨一無二的風景,學會用心理解感悟它,讓挫折成為走向成功的基石!

一次挫折 篇6

國小六年級作文 ,575字

這個秋天,層林盡染,碩果累累。本是一個美麗的季節,可我的心情卻不美麗,因為我遇到了一點挫折——胳膊骨折了!

那是一個萬里無雲,微風習習的下午,在放學回家的路上相跟著幾個同學,在追逐玩耍過程中我不慎摔傷。本是一個愉快的週末,但我卻被送去了醫院,診斷結果為右臂骨折。我頓時被嚇得臉色蒼白,為了不讓爸爸媽媽擔心,我只能故作鎮定地說:“沒關係的,不就是骨折嗎,小事!”醫生看完情況後,我就被打上了重重的石膏,可真不好受啊!冰涼冰涼的。

接下來的日子裡,我們一家都是食不下咽,寢不安席。但媽媽強忍著擔心每天鼓勵我,讓我練習左手寫字,給我做營養餐。一個月後我拆下了重重的石膏,打石膏的日子裡我的胳膊奇癢無比,我每天摳摳這摳摳那,導致我的胳膊傷痕累累。為了把萎縮的肌肉和筋拉開,每天晚上我們都有“親子活動”,爸爸媽媽幫我做康復訓練。在我們一家人的不懈努力下,又一個月後,我們再次複查,醫生向我豎起了大拇指,誇我棒極了!我已經提前康復了!在回來的路上,雖然天是陰得還飄著小雨,但是我們一家人的心情卻是萬里無雲,陽光明媚。

在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是生活中的強者。在我們一家人的互幫互助下,我戰勝了一次挫折。在以後的成長道路上我也要做生活的強者!

一次難忘的受挫經歷 篇7

國小六年級作文 ,1097字

天色漸漸地暗了下來,馬路上的人熙熙攘攘,人們都在匆忙地趕著回家。可是在路邊的花壇,卻坐著一個人,默默地流著眼淚,久久不肯離去。

那個瘦小的身影就是我。此時此刻,我心如刀絞,淚水奪眶而出,“嘩嘩”地流過臉頰。誰又能知道我心中的痛苦,那次競選我失敗了。這個訊息對於我來說,無異於晴天霹靂。我爭強好勝,成績一直穩居年級前十,每次競選也從未失敗,而這次……

記得往日,我為了這次競選成功,一遍遍地修改稿子,不厭其煩地讀著,斟酌著,若稍微有些不妥之處,便立即修改。在臺燈下,一直改到深夜……想起我為了這次競選,付出了多大的努力?風呼呼地颳著,雨無情地“嘩嘩”地下著,臉上分不清是雨水還是淚水。我沮喪極了!想同學們那輕蔑的眼神,想起我期待競選結果的神情,想起老師宣佈競選結果的那一幕幕場景,我心裡像打翻了五味瓶,真不是個滋味。

風似乎在嘲笑我,不停地颳起我的衣角,“瞧瞧你,競選都沒輪上你,肯定平時沒用功,活該!”雨像鋒芒一樣射下來,落在我身上,針扎似得疼。我越想越想不通,為什麼我這麼努力了,競選沒成功呢?在寒冷的大風的吹拂下,我哭得更厲害了,肩膀不停地聳動著,我心想:這麼下去也不是個辦法,先回家吧!

我耷拉著身子,抹去眼淚,把滿腔的憤怒和不解全發洩在腳上,一腳一個水坑,濺起了水花,我也不知道自己是怎麼回去的。

我一身泥水地走進家門,一扔書包,大喊一聲:“媽,我回來了!”說完頭也不回地走進房間,“啪”地一下關了房門。

媽媽見我神色不對,跟了進來,關切地問我:“怎麼了?遇上一些不高興的事啦?”我搖了搖頭,默不作聲,但不爭氣的淚水像斷了線的珠子般滾了下來。我經不住媽媽的一再追問,抽泣著把事情的經過含糊不清地說了出來。媽媽聽後,不但沒數落我,還柔聲細語地安慰說:“別哭了,別急,媽媽和你先分析一下失利的原因吧!”

我把演講稿遞給媽媽,媽媽像語文老師講課文——斷章取義似地一步步分析。“你看,這裡……,你可以……,另外還要……”媽媽耐心地幫我分析,我也認真地聽著,還分析了平常我與同學的關係,才明白我平時也做得不夠好。

我決心:我要把這一次受挫經歷,深深地刻在腦海裡。與同學搞好關係,不能驕傲,爭取下次入選!加油!要從驕傲自滿的泥沼裡走出來!

那是一次失敗的嘗試 篇8

國二作文 ,804字

生活中,必將會有無數次的嘗試,這些嘗試有的大膽,有的驚險,有些失敗,有些則成功。大膽的嘗試是必不可少的,許多偉人靠他成功;失敗的嘗試也不可避免,在小時候,我就有了第一次失敗的嘗試。

在我五歲的時候,我和媽媽在老家住了兩個月。我每天都跟著爺爺奶奶上山到菜園,我站在一旁,好奇地看著爺爺奶奶幹農活。時間久了,我便突發奇想,我自己也可以種些油菜啊!

我向爺爺要了幾顆油菜籽,找了一個破舊的花盆,在媽媽的指導下,我又上山挖了一些鬆軟的好土,小心翼翼地把土裝進花盆,準備完畢後,我帶著花盆,一蹦一跳地下山去。

我用樹枝在土壤上挖了幾個小坑,把油菜籽一個一個地放進這些小坑裡,再把小坑填上,這樣,便播種完畢啦!

之後,我每天都精心地給油菜澆水,用奶奶的肥料給油菜施肥,期盼油菜快快發芽,快快長大,這樣就可以吃自己中的油菜了!我越想越高興,口水都流了出來。

五六天過後,功夫不負有心人,油菜子終於發芽了!綠色的小葉片在陽光下猶如一隻只飛舞的綠蝴蝶,顯得格外可愛。我欣喜若狂,大聲歡呼著,一路連跑帶跳,向媽媽分享這一喜訊。那時候,我別提有多高興啦!

又過了幾天,小油菜又長高了一點,我還是一如既往地給油菜澆水,施肥,還給它們說了許多話:“我可愛的小油菜啊,你們要快快長大。你們寄託著我的期望,你們長大之後,我就太開心了……”

可是好景不長。僅僅一夜之間,我可憐的小油菜不知被誰啃了個精光。花盆裡趴著一隻肥大的蟲子,還在慢悠悠地蠕動著呢!我在一瞬間明白了一切。頓時,我的心立刻被一團怒火包圍。我憤怒地抓起蟲子,把它狠狠地摔在地上,我怒火未消,又使勁地踩著這隻“罪大惡極”的蟲子,嘴裡還不停“噴火”:“讓你吃我的油菜,讓你吃我的油菜,讓你吃我的油菜……”

直到把那隻蟲子踩成一攤爛泥,我才肯罷手。這次種菜的嘗試,算是失敗了。

現在,每當我想起這件事,我便不由得一笑。它又讓我懂得,農民伯伯種菜不容易,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”!

一次失敗的實驗 篇9

國小五年級作文 ,769字

這天,我迅速的趕回了家,為的就是拿我訂的科學道具來做實驗。我拆開了盒子,按照書上所說的,準備了:一隻塑料火箭、一個底座、一瓶白醋、一包小蘇打粉。接下來,我們就開始吧!

我首先把火箭拿來在手裡,往裡倒入20~30毫升的醋,並往瓶底座裡放了兩小勺蘇打粉,然後再拿起底座,接著,把底座與火箭箭身裝在了一起,趕緊把火箭和裝在一起的底座給放到地上,並迅速躲了起來。因為發射後,火箭會射上三四層樓高,萬一抻掉下時砸到人頭,那就慘了。過了好幾分鐘,火箭並沒有象想象中的那樣一飛沖天。我走近一看,醋竟從介面處爆了出來,我當時想:可能是我沒有按緊吧!沒關係,再試一次!

第二次實驗開始了,我象之前的那樣,把事都給做好了,繼續把火箭連同底座放好,並趕緊躲了起來。過了幾分鐘後,火箭仍然沒有任何反應,我走了出去。一看醋竟還是從介面處飛濺出來了,還把我專門要搞實驗的書給弄溼了。我實在是沒辦法了,只好向剛剛回家的父親求助。父親知道了情形後,叫我用生料帶把火箭與底座的介面處用生料帶纏上幾圈。我頓時醒悟,想:對哦,我可以用生料帶把介面處纏幾圈,加強密封性,使火箭成功發射,我之前怎麼沒有想到呀!我趕緊照父親說的纏了幾圈,並開始了第三次實驗。

我還是按照之前的做法做好了所有事,並放好火箭。這次,我沒有躲開,而是觀察著。突然,我發現介面上方竟漏醋了,而介面卻沒有飛濺。我趕緊把父親叫過來。父親說:“因為醋與小蘇打會產生化學反應,由於火箭是由塑料製作的,且塑料太薄,不能承壓。因此產生的氣體和醋就從變形了的縫隙中漏出來了。由於火箭本身的質量不好,留不住反應產生的氣體,火箭就無法飛起來了。

聽了父親的解釋,我很是沮喪,只好垂頭喪氣地離開了實驗地。雖然這次實驗以失敗告終,但卻學到了新知識,也讓我有了一個新體會:科學神奇而充滿魅力,但要領略她的魅力,必須先學好科學知識!

一次內心的獨白 篇10

高一作文 ,1292字

靜下心,去想去思,真正的自己到底是一個什麼樣子。

—題記

許久許久前,內心便有一個聲音一直在呼喊著:拿起你手中的筆,去書寫你內心最真的情感。一直以來,這對於我僅僅停留在想一想的地步。或許是不敢面對最真實的自己,或許是怕自己幼稚的言語,書寫不清最真實的自己。可終於我還是鼓足了勇氣,寫下這些文字。就算語無倫次,就算文筆稚嫩,可我知道這是最真實的自己。

最真實的自己什麼模樣,我都已經快看不清她。其實我自己知道不是看不清,而是不敢去看清,因為我很清楚的知道真實的自己其實沒有表面那麼堅強。其實我很想哭,卻還在笑;其實我很在乎,卻裝作無所謂的樣子;其實我很脆弱,卻總是故作很堅強……其實這才是一個真正的我,一個從不對外人道的我。

我是堅強的也是脆弱的。太多的時候,即使難過,即使心裡早已淚流連連,可面對別人我還可以輕笑出聲。可沒人知道我曾多少次在夜深人靜時,將枕頭哭溼。沒人知道我曾多少次用痛把眼淚逼回去,只是為了不願輕易在別人面前流淚。更沒有人知道曾多少次,我想借靠一個肩膀,痛痛快快地哭一次,將內心所有的委屈、難過,通通地發洩出來。可是我不能,我早已經習慣將笑留給別人,將淚留給自己。因為如此,所以沒有人知道我多羨慕那些可以隨時投入別人懷抱發洩、哭泣的人。我的好朋友不多也不少,她們也曾不止一次地告訴我:“別扛著,有什麼委屈和我說,你還有我。”可我並沒有向她們訴說太多,或許是因為有些話不知怎麼去說,也或許是因為我早已習慣,早已習慣將所有的事掩埋在心底不去觸碰。又或許其實我很難過,只是驕傲不讓我說,說什麼堅強又脆弱,其實堅強只不過是個表面假象,真正的自己脆弱不堪。

其實我沒有看起來那麼堅強,其實我只不過是一個害怕受傷的小孩,一個將所有刺全部豎起來保護自己的膽小的刺蝟。其實我很怕受傷,可我也渴望溫暖。所以,有時候我的刺會因為別人對我的好一根根拔掉,當別人對我好時,我會忍疼把身上的刺拔掉,儘管那時的快樂讓我感覺不到痛。其實我的朋友不少,可交心的只有那麼幾個,因為我怕受傷,所以我想要去掏開心扉接受所有人,不是那麼簡單。所以懇求你不要傷害我,因為我怕膽小的自己再也沒有勇氣去對別人好和接受別人對我的好。真實的我害怕受傷。

真實的我貪心,也容易滿足。我知道自己如同一個貪婪鬼,總是想奢求自己怎樣對待別人好,別人也怎樣對自己好。總是想奢求好朋友會把她的心事無論開心難過,都告訴我。總是想奢求好朋友與我說,我們永遠不分離,可現實往往會將我的奢求變成“奢望”,最後成為泡沫。於是我總會在寂靜的時候想起那些曾經的人。我是貪心的,可我也很容易滿足。我可以因為朋友的一句話而心生溫暖,也可以因為朋友的一個輕輕地擁抱而感動不已。其實我要的並不多,一句貼心的話,就足夠了。

其實內心還有好多話想訴說,可內心有太多的聲音在叫囂著,讓我的心亂了,亂到我不知道自己手中的筆寫下了些什麼,亂到言語已無序可言,亂到筆下的文字已雜亂無章……

其實我很膽小,膽小到不敢去面對最真實的自己。而今天不知為何,我終於鼓起了勇氣將這一切書寫了下來,也許文筆稚嫩,也許語無倫次,可我慶幸,慶幸自己書寫了真實的自己。

沒有挫折的生活是殘缺的——《如果遠方有奇蹟》讀後感 篇11

讀後感 ,857字

假期我讀了一本非常好看的書—《如果遠方有奇蹟》。這本書是兒童文學作家商曉娜寫的,書中漂亮女生裴心瑜覺得生活陷入到一團亂麻當中—期終考試成績糟糕,媽媽和爸爸無法溝通,好朋友看起來都那麼靠不住……置身於豪華而孤獨的大房間中,她決定逃離眼前的一切。她從寒冷的北方來到了溫暖的深圳,亞熱帶城市的旖旋風光和淳樸人情,讓這個內心混亂而孤獨的小姑娘慢慢平靜下來,開始重新審視和找回自己。一系列新鮮刺激的生活經歷讓她豁然開朗:生活是一面鏡子,它忠實地反映著一個人的精神面貌。困頓、挫折和艱難是生活的家常便飯,與其抱怨與對抗,不如換一副豁達而智慧的眼光打量,你會驚喜地發現,它居然還給你一副自信的快樂表情。裴心瑜在美麗的深圳找回了本就美麗的自己,自信地踏上歸程。

當我們在遇到挫折困難時候,要用積極的心態去看待這件事,用良好的精神狀態去迎接這件事,微笑著面對生活所給予我們的必須要面對的挫折。我不否認這一觀點,沒有錯,每個人都希望自己的生活一帆風順,誠如每次和朋友將互贈的賀卡中寫的那樣:希望你萬事如意,心想事成。可是,生活是現實的,現實是殘酷的,一切的祝願雖是美好的,但卻也好似最無用的。面對生活,我們必須學著面對現實,笑著去面對生活帶給我們的一切挑戰。

海倫凯特是一名殘疾人,但她總是微笑著與病魔抗衡,譜寫了又一曲可歌可泣的神話。總之,在面對挫折的時候,一定不要向它屈服,要微笑著面對生活中的挫折!笑對挫折,笑對生活,笑對人生!要知道“麵包會有的,牛奶會有的,一切都會有的!”我們的痛,那些刻在生命裡的疤痕,也許在多年之後的某一天,會成為我們引以為豪的驕傲。

上帝從來就是一個再精明不過的商人,往往在他賦予你一份成功的時候,他就早已讓你付出數倍於收穫的努力了。這樣的生命才是多彩的,正因為有了挫折,才有了我對生活發自內心的熱愛,才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量,那種痛苦過後的快樂,煎熬過後的幸福是平靜的生活永遠無法實現的,因為我們需要挫折。

沒有挫折的生活是殘缺的!

一次快樂的旅行——記暑假青島之行 篇12

國小五年級作文 ,769字

每年暑假,我都非常期待。因為,這時的我都會背上自己心愛的揹包,外出旅行。今年,我去的是青島,那個我夢想中的美麗城市。

青島,是藍的;青島,又是綠的。在海邊,望到的是一望無際的藍。藍得都分不清天和海的界限了。而在城裡,映入眼簾的是一片綠色,綠得的好像自己置身於叢林之中。青島,是個藍和綠的城市。

抵達青島的第一天,是個豔陽高照的日子,我去了海水浴場。剛下車,我就被眼前金黃色的沙灘吸引住了。這些沙子不但細膩,而且還很柔軟。看!有幾個大哥哥正在饒有興致地踢沙灘足球呢!我慢慢踏過這美麗的沙灘,走向那嚮往已久的大海。只見滔滔浪花似乎惹怒了那原來平靜的大海,它帶著浪花奔向岸邊,並不時的發出陣陣吼聲。大海的心是十分友善的,他它友好的接納了來自世界各地的賓朋。那個下午我醉了。我與大海共同度過了一段快樂的時光。

第二天上午,我來到青島的地標—五四廣場。青島的夏天,空氣是溼潤的,再加上那清涼的海風,真是別有一番舒適的感覺。廣場上那永遠都充滿活力的巨大的火炬,正預示著生命的朝氣,與波濤洶湧的大海交相輝映。再往前走,一座巨大的噴泉映入眼簾,在空中濺起清澈的水花。妹妹興奮的跳進水裡,自願的當了一隻“落湯雞”,但她仍然意猶未盡,當然,我都快樂極了。

隨後,我又來到青島棧橋。在棧橋上看大海,我感到自己好像征服了大海。管它橋下海浪拍打著礁石,海水沖刷著沙灘,但我在它們之上,真是別有一番“天上地下,唯我獨尊”的感覺。棧橋的最外面有一座塔,可惜這座塔平日裡不開放。但是,在棧橋的最外端,我還是第一次看到了一艘軍艦。據說,當年周總理的骨灰就是從這艘軍艦上灑向大海的。在這裡,我又一次遠眺大海,只見海天一線,多麼壯觀啊!

離別的時候,我心中充滿了對這座美麗城市的眷戀,捨不得她的藍,捨不得她的綠,捨不得……。

再見了,青島!再見了,一次快樂的旅行!

一次勇敢的嘗試 篇13

國小六年級作文 ,441字

在每個人的記憶中,第一次的嘗試總是令人新奇而難忘。每一個第一次都是我們成長足跡中的里程碑,就像夜空中一顆閃亮的星星。

勇敢,這個詞是放在那些敢於實踐,親身體驗的人身上。

還記得那是我第一次鼓起勇氣,勇敢地“登”上了那“太空遨遊”的“飛船”。我懷著忐忑的心情一步步地走到圍椅上,啟動了,“飛船”慢慢地開始搖動,我的恐懼感不由而然的來了,心裡只有一個念頭“我後悔了”。“飛船”從前到後的搖擺著,隨著時間緩緩上升,我的心怦怦直跳。速度逐漸加快,突然,呼—的一聲,來了個360°的大旋轉,尖叫聲一陣高呼。那一刻,我彷彿置身於“死亡”之中無法呼吸。“太空船”緩緩地停止了,我激動的心也隨之平靜下來。我走下了階梯,看到手心裡全是汗水與抓痕。再回頭看來,我曾戰勝了恐懼的心靈坐上的“太空船”……

勇於嘗試,敢於探險,尋找不同的奇遇。聖經裡曾說過這樣一句話“當上帝關了這扇門,必將為你開啟一扇窗”。人生猶如漂浮在海上的小船,沒有風平浪靜,有的只是挑戰與困難,想要超越別人,就得超越自己!

那一次老師的教訓 篇14

國小四年級作文 ,453字

生活中,總會有許許多多的令人髮指的教訓,而這些教訓可出自許許多多的人之口。我受過父母的責罵,朋友的責備,但都遠遠比不上老師那次無聲的教訓。

我是班上的數學課代表,平時成績不錯,平時偶爾聽聽歌,唱唱小曲,生活無比愜意,但就是那次的意外,讓我打破了這個美好的境界,。那次,老師讓我給一個頑固子弟送作業本,我很聽話,放學就給他送去,送完之後,想趕快離開,但他說:“留下來玩玩吧”但就是這個玩玩吧,讓我不能自拔,學習也因此一落千丈,走路時在玩,做作業時也在玩,甚至是吃飯時也在玩,父母看不下去了,就跟老師說了,老師只說了一句:“期中時看成績吧”。

很快期中考試到了我心急如焚,急忙狂補,但成績還是不盡人意,數學:50分、語文:60分、英語:20分,父母並沒有罵我,只說:"別玩了”但老師也沒有罵我,這讓我很內疚老師唸了念分數,就開始評講了,下課了,老師意味深長的望了我一眼,似乎聽到老師在無聲的責備我。我之後奮發圖強,又考上好成績,老師已不是責備的目光,而是讚賞的眼光了。

老師你的無聲的教訓,我會終生銘記在內心。

當我面對挫折的時候 篇15

國一作文 ,699字

上小學的時候,不知為什麼,我對數學就是不感興趣,也許這是女孩子的通病吧。每次上數學課都有一種來電的感覺,只是電流太猛,把我點暈了,所以我學數學學得一塌糊塗。

早早就知道要數學考試,從知道的那一刻開始就發慌,滿腦子的“公式”“定義”在我腦子裡滾打廝殺,折騰的我吃飯吃不香,睡覺睡不好,即使睡著了,做夢夢到的就是自己捧著試卷,垂頭喪氣的樣子……

無論我怎樣擔心,考試還是如期將至,兩個小時我如坐鍼氈呀!我好像是站在高高的山頂,舉頭望去,到處是懸崖絕壁,心中充滿了恐懼。望著那一道道陌生的試題,我久久不敢下筆,以前爛背於心的公式和定義,在試題面前失去了往日的威力,我的心在顫抖,手在發抖,我唯一的一點理智告訴我:不能交白卷,快點答題!我只好硬著頭皮,靠這一點還未消失的記憶,把一個個固若金湯的數學長城推翻……

考試結果出來了,我也傻了眼,呆若木雞,望著那一個個紅如鮮血的“×”和那醒目的阿拉伯數字,我悄悄流下了痛苦的眼淚,這就是我這一階段的成績,這就是我送給父母的禮物,我失望了,我無助了,我就像一隻迷路的小羊,怎麼也找不到那條回家的路了,僅存的那一點希望,在我拿到考卷的那一剎那蕩然無存,我真想撕了那張考卷,讓它消失在這世界上,可是我能這樣做嗎,我猶豫了……

那夜雖然有星光閃耀,月光相伴,可是我依然會無眠,漸漸的,我的眼睛模糊了,我似乎看見了屋角的蜘蛛在織網,失敗了再來一次,經歷過無數次失敗,又無數次重新再來,是呀,走過炎熱的夏天,度過傷感的秋天,熬過冷酷的冬天,燦爛明媚的春天還會遠嗎?雖然我這次我失敗了,但它已成為歷史,我相信,只要我奮發向前,終究有一天,勝利會屬於我,面對挫折,我會勇往直前!

那是一次成功的嘗試 篇16

國小六年級作文 ,663字

生活中,我們必須學會嘗試,學會邁開第一步。雖然在嘗試的過程中有成功,也有失敗,但是隻要嘗試了,就一定會有所收穫。至今讓我記憶猶新的,是我第一次嘗試放風箏的經歷。

小時候的我十分喜歡放風箏,可是我既沒有風箏,也不會放,每次就只能羨慕地看著別人放了。後來,爸爸知道了我很喜歡放風箏,就給我買了一個,當時我高興極了。一個風和日麗的下午,爸爸帶著我和媽媽來到一片空地上,我迫不及待地拿出蝴蝶風箏,憑著看別人放風箏的印象,嘗試著開始放風箏。我先放一點線,然後讓媽媽舉起風箏放飛,我邊跑邊放線,風箏穩穩地飛了起來,於是,我停下腳步欣賞風箏婀娜的姿態。哪知我剛一停下來,風箏就像個醉漢一樣東倒西歪,不一會兒就落了下來。我有點急躁,心想:太可惡了,別人不都是這樣放的嗎?媽媽走過來撫摸著我的頭說:“不要灰心,你一定可以的。”正當我再次準備放的時候,爸爸喊住了我說:“我先演示一遍吧。”說完拿起風箏,邊跑邊說:“先放短線,然後逆著風跑,邊跑邊放線。”不一會兒,風箏就飛上了天,快樂得在天空上翱翔。爸爸把風箏落下來又給了我,我按照爸爸說的去做,可是放了兩次還是沒有成功,我真有點灰心了。但是,看到爸爸、媽媽鼓勵的眼神,我暗下決心:別人的風箏能飛起來,我的也一定行!於是,我又拿起了風箏,終於在一場風的幫助下放飛成功了!看著蝴蝶風箏在藍天上自由飛翔,我既激動,又高興。它好像在對我說:“你真棒!”

太陽快落山了,我才和爸爸媽媽戀戀不捨地回家。

這一次成功的嘗試,既讓我學會了放風箏,又讓我明白了一個道理:無論做什麼事情,都不要輕易放棄,要堅持不懈。

那是一次勇敢的嘗試 篇17

國小六年級作文 ,595字

十幾年的生活當中,相信大家都有許許多多的嘗試,每一次嘗試,也一定會回味悠長吧。下面請聽一聽我的嘗試是怎樣的吧。

記得那時我十歲,暑假的一天,炎炎酷暑,烈日難擋,我和老爸到姥姥家去玩。吃完午飯後,老爸已大汗淋漓,電扇開到最高檔也無濟於事,於是便決定和舅舅去游泳,看到此景,我也想去嘗試一下,他們欣然同意。可是,來到河邊,一看到那深不可測的河水,我就情不自禁地後退了幾步,心想:那水涼不涼?我會不會被水嗆著?我會不會……總之,非常害怕。我拿起一塊小石頭丟進水裡,只聽“撲通”一聲,小石頭沉了下去,水花四濺。舅舅見我那既渴望下水,又害怕下水的表情,就對我說:“沒關係,我們會保護你的。”在老爸和舅舅的鼓勵下,我小心翼翼地走到水裡,老爸把我帶到腰深的地方,我不由發出感慨:“河水沒那麼涼,還很舒服啊!”

下水後,我就開始慢慢遊動,不一會兒膽子就大了起來,老爸小心翼翼地用雙手托住我的腰,要我努力地用手腳向後劃。可是老爸把手一鬆,我就立刻沒入水中,不管怎麼努力遊都無濟於事,於是,生氣地要求老爸把我託到淺水區,大聲嚷道:“我不學了!”老爸嚴肅地說:“這可不像我的孩子,我兒子是一個不會放棄的人。”聽後,我立刻振作起來繼續學。經過我不懈的努力,我終於學會了游泳!

這一次嘗試,我不僅學會了游泳,而且鍛鍊了膽量。俗話說:“世上無難事,只怕有心人!”的確如此,不管做任何事,只有勇敢的去嘗試,才能有所收穫。

一次特殊的升旗儀式 篇18

國小三年級作文 ,657字

每個星期一,學校都有一次隆重的升旗儀式,每當這個時候,學校的氣氛就和往常不一樣,老師和同學們的神情都格外莊重,幾乎都沒人說笑,每週一升旗,大家都習以為常了,但是這個星期一,卻格外特殊,我們班的所有同學都十分激動。原來,這是我們班三年來首次登上主席臺升旗,因為我們班的馮千燁同學上臺演講,她一演講,我們整個班就得都上臺。

早晨,我七點就匆匆忙忙地來到學校,進教室一看,大多數同學都已經焦急地等候啦,同學們都穿上了嶄新的校服,戴著乾淨的紅領巾,真是著裝整齊哇!

我們很快就站在主席臺上,排好了隊形,只等升旗儀式開始了,這時,隨著小主持人“稍息,立正”的口號,我們挺直了腰板升旗儀式開始了。

“第一項,出旗,鼓樂齊鳴!”主持人大聲宣佈,只聽鼓號聲響起,三個同學莊嚴地朝旗杆走去,我們的目光也隨著他們來到了旗杆旁,瞧,他們昂首挺胸,多神氣!接下來,我們又唱了國歌,還向國旗敬了禮,終於,主持人微笑著說:“請三年級二班的同學國旗下演講,大家歡迎。”同學們都熱烈地鼓起掌來!

馮千燁精神抖擻地從佇列中走出來,接過主持人手中的話筒,微笑著開始演講,主題是關於清明節的。她的聲音很好聽,很溫柔,並且時高時低,讓人一會兒感到激情滿滿,一會兒又有些傷感:“今天的國旗格外鮮豔,因為它是革命烈士鮮血染紅的,今天的國歌格外雄壯”我心裡為馮千燁叫好,她講得真好呀!果然,馮千燁剛講完,臺下就爆發出陣陣掌聲!我們班的同學更是興奮,使勁地拍著手……

升旗儀式很快就結束了,可這次的升旗儀式讓我十分難忘!對於我們班來說,這真是一次特殊的升旗儀式。

一次有趣的參觀 篇19

國小六年級作文 ,994字

伴隨著微風的腳步,伴隨著內心的愉快,伴隨著一句句話語,一步一步離它越來越近了。我們今天要參觀的是—深圳健科院。抬頭向上看,我們可以從沒有密封的一到六樓中看到樓梯彎彎曲曲的向上延伸。陣陣微風從四面八方吹來,把凝聚在一起的露珠吹向遠方,這時,工作人員將一張張,花花綠綠的“來訪人員”發到我們手中時,那開始放音樂,仔細一聽,竟是眼保健操。

帶著卡,做著電梯,我們上了十二樓,到了一個叫茶歇處的地方。看到那不僅有喝茶的地方,還有微波爐,不過,還有一個叫“向日葵”的太陽能,因為它的作用和向日葵差不多,太陽升到哪裡,它就把板升到哪。我們走上頂樓,最先出現在我眼前的是一個電腦顯視的是每日發電量等等。我們走向種植園,那種植著草莓和其它水果,從下往上看,陽光讓綠葉透明,調和出色彩柔和的顏色。這個時後,講解員要我們向後看,指著在牆壁上,二排整整齊齊的是什麼東西,後來我們才知道那是逆變器,把一波一波的太陽變成穩定的,才好使用。我們又踏著石頭走向花園,那是露天的,有一些儀器,如果,不下雨那些東西就會噴水。頂樓全看完了,我們又走下去十二樓去參觀員工活動室和餐廳,員工活動室裡有著個種個樣的器材,讓人眼花繚亂,餐廳裡有中餐和西餐,分的很清楚。

不一會,我們到了十一樓,那是專家公寓的地方。有工作桌等等,那的窗戶可以打平,下雨天可以打半斜讓雨水順著窗戶滑下去,不下雨時清清的斜一點就可以了。在下雨天,做在那應該是一種享受。

一樓到了,來到一個叫人工溼地的地方,上面是水,我們跟著講解員一起下去地下室,那裡傳來一陣陣冷氣,沒有一絲太陽,但那裡植物還是正常生長,我們順著那裡走,看到一牌子上寫著:光導管,作用是聚集室外自然光線,經系統將自然光均勻匯入,無論什麼時後都很亮。走出來,講解員告訴我們地上的磚頭是吐水磚。

我們來到五樓,那是他們公司開會的地方,門可以隨意開啟,開會時關上,平常就開啟通風。後來我們發現門是紅酒瓶的木塞做的。講解員還說每週五都會放電影,上週放的是“功夫夢”,我們有幸趣的同學可以去看。

我們走到六樓,那有養魚紅的、黃的、金的和白的。他們養魚是為了測水乾不乾淨。那有一棵南國金桂是仇保博士植樹留念的。過了一會我們去拿綠色食品,那有橙汁、紅薯、毛豆和花生。那的紅薯甜甜的味道不錯。

五點多了,我們依依不捨的離開了深圳健科院我們舉起手告別這裡的植物,告別那裡的講解員,告別這棟大樓。

記一次難忘的秋遊 篇20

國小五年級作文 ,917字

上週三,我們五年級組全體同學進行了一次快樂的秋遊。我們去了廣州塔和省博物館,收穫了許多。給我留下深刻印象的是省博物館。因為它裡面的內容豐富多彩又新奇,讓人難忘。

我參觀的場館有寶玉館、草本館、礦石館等8個館,最讓我感到新奇與驚訝的是草本館。草本館裡介紹了許多草本植物,每株植物標本旁都有介紹,讓我認識了許多以前我不知道的植物,如:見血封喉、鈴蘭等。比如說,見血封喉吧,單看名字,就覺得挺可怕的,以為是什麼可怕的植物,能置人於死地呢。看過介紹才知道,原來這種植物又名叫箭毒木,屬於桑類科,樹木最高可達40多米,是在春夏之際開會,秋天結出了一個個小梨子一樣的紅色果實,成熟時會變成紫黑色的,類似桑葚一樣,但是它的果實是非常苦的,含有毒素的,不能食用,樹液有劇毒,有強心作用。屬於國家3級保護植物。這種植物一般生活在熱帶和亞熱帶地區,我們廣東省的湛江市就有這種植物,大家一般稱它為“鬼樹”。所以看著見血封喉的圖片,我們還是不由地有點怕怕的。

接著我們來到了是寶玉館,那裡有漂亮的鑽石、玉、水晶、翡翠等,真讓人眼花繚亂。形狀有圓的、方的、三角的、不規則的等;顏色有綠的、紅的、紫的、白的等。甚至還有透明的;有的很大,有一人高;有的很小,只有黃豆那麼小;有的會發出淡淡的光;有的晶瑩剔透,每一個都美倫美奐,整個館真是美不勝收,我真想用照相機把每個都拍下來!而且我還認識到了一些以前我不知道的漂亮石頭,如:瑩石、託帕石等,讓我大飽眼福。

要說收穫到最多的就是海洋館了。海洋館為我解開了海洋動植物的神祕面紗;讓我知道了更多種類的海洋動物與植物;讓我瞭解了海洋動物的生活習性。我也在海洋館裡看到了許多漂亮的珊瑚礁,奇形怪狀、五顏六色,真是太漂亮了!我想買一個留作紀念,但是場館裡只有參觀,沒有出售的,看來要遺憾而歸了。

還好,後來在博物館裡的小商店裡,我買了一個平安包,可漂亮了!精美的製作,讓我愛不釋手,看來有個小東西作為紀念,也不枉此行了。

這次秋遊去的省博物館使我收穫頗多。真希望下次的秋遊也能讓我們有更多的學習知識的機會。這一次難忘的秋遊,我會永遠印在心靈的最深處!如果聽了我的描述後,你也想去參觀的話,可以讓我來做你的小導遊哦,只要你願意!