一棵美麗的花樹相關作文20篇

一棵美麗的花樹 篇1

植物作文 ,476字

爸爸工作的地方,有一棵花樹。

它生長在一個青黑色的大圓瓷花盆裡,有著纖細的枝幹,樹冠卻比較大。遠看,就像一個腰肢纖細的姑娘,優雅地歪著頭戴著一頂俏皮的太陽帽。

那像太陽帽一樣的樹冠上長著許多紫色的小花,這些小花只有三片花瓣。但它的花蕊很奇特,花蕊中間的花柱上沾滿了一圈黃色的花粉,就像開了一朵小花。花柱旁有三四個柔弱的觸鬚一樣的東西,彎彎曲曲的長在那裡。

這花還有一個奇特之處,它的花瓣的背後有著優美漂亮的紋路。正面看的時候是一朵美麗的小花,背面看時,花瓣背後的紋路卻吸引著我的目光,每一片花瓣的紋路都不一樣,像是一幅幅充滿想象力的抽象畫。

這盆花總是靜靜地在風中搖曳著,不像別的花以陣陣的花香來吸引著蜜蜂和蝴蝶,它用優美的姿態和鮮豔亮麗的花朵來吸引人們和昆蟲。正是這種姿態吸引著我,就像是默默奉獻不求回報的人一樣,這種內在的崇高風格,需要我們學習。

每當吃完午飯後,我和爸爸一起走在路上,看到這盆在風中搖曳的花,似乎在向我招手,歡迎我的到來,我心情馬上就會變得舒暢起來。

我希望天天都能看見它,我想它也一定天天等待著我的到來,那棵在風中向我招手的花。

一棵美麗的梧桐樹 篇2

國小三年級作文 ,478字

今天我來到了雞公山,想上來看看秋天的雞公山是什麼樣子的。你別說,秋天的雞公山還是挺美的。

從遠處望去山上一片金黃色,就像秋姑娘給大地穿上了一件金黃色的襯衣,美麗極了。忽然,我從遠方看到一個個紅通通的小圓點,好似著了火一般,我心嚇得砰砰直跳,趕忙跑過去。呀!原來是一顆紅豔豔的梧桐樹的樹葉,好似一隻只美麗的紅蝴蝶在圍繞這棵樹翩翩起舞,它們彷彿在歡迎一位美麗而優雅的蝴蝶仙子一般。

就在這時,一陣風吹來,我聽見了沙沙的聲音,好聽極了,那是他們在演奏一曲秋天之歌,優雅動聽。我用手輕輕的摸了摸他那粗糙的樹皮,就像一位年邁的老人一般,面板不再光滑。他站在山上,像一位忠誠的衛士,保護著這裡。

這裡像是人間仙境一般,讓人流連忘返,真是人在畫中游啊。我彎下腰撿起幾片梧桐樹的樹葉,那樹葉像一把展開的羽毛摺扇,又像孔雀開屏了一樣,我嗅了嗅,那味道又香又甜的。這大概就是大自然的味道吧!

這時從遠方傳來一聲呼喚,原來是爸爸媽媽來叫我回去吃飯了,我慢慢往山下走,我回頭往山上看了看那棵梧桐樹,又看了看他那粗糙樹皮,我心想,春天時它一定會比現在更美。於是,我開心地回了家。

我是一朵美麗的花 篇3

國小六年級作文 ,378字

春天,我是一朵小小的牽牛花。我舒展開一個個紫色的喇叭,呼喚著我的夥伴們:“春天到啦!大家快醒一醒。”於是沉睡許久的小草、花兒又抬起了頭,枝頭的鳥兒又開始婉轉地歌唱,蝴蝶又開始跳起新的《春日圓舞曲》。

夏天,我是一朵荷花。在一個個挨挨擠擠的“綠色光碟”中探出我的腦袋。在知了的歌聲中,我仔細地觀察著周圍的一切。慢慢的,我長成了一位亭亭玉立的大姑娘,嘴角露出了一抹嫩黃色,彷彿是朝陽的一縷光。

秋天,我是一朵鬱金香。我象徵著高貴、文雅,我還有一種獨特的體香,那是一種淡淡的清香,不仔細聞的話可是聞不到的哦!

冬天,我是一朵梅花。我像一位戰士屹立在寒風之中。詩人為我作詩,讓人們明白我的堅忍精神;作家在文章中讚美我,讓人們學習我的堅強不屈。在雪的襯托下,我散發出神聖而純潔的光芒。

我給小草和葉子帶來生機,把美麗的色彩獻給大自然。我是一朵美麗的花,快樂地生長著。

一朵美麗的花 篇4

國小六年級作文 ,1025字

世界上有許許多多美麗的工藝品,我常常走馬觀花般的一眼帶過,很多早已淡忘,但唯獨這朵美麗的手工花令我印象深刻。令我印象深刻的不僅僅是它美麗的外表,還有它身上躍動的美麗的心。

這朵花的整體線條由細鐵絲圍成,花莖上卷著一層翠綠的布條,花瓣由五顏六色的紗布套在一根根鐵絲上,再加上兩片碧綠的葉子作陪襯。乍一看,就像是春天裡綻開的真花。它顏色鮮豔明麗,形狀漂亮自然,做工精細巧妙,看上去非常美麗動人。

但吸引我的並不只是它的美麗外觀,還有另一個原因——那年,我們全家到廣州的小姨家做客。一個驕陽似火的上午,我和媽媽在街邊散步時看到一個小攤旁圍著很多人。我和媽媽感到奇怪,為什麼一個諾小的攤位會圍著那麼多人呢?我提議道:“媽媽,那裡那麼多人,要不我們去瞧瞧吧?”媽媽同意了。

媽媽領著我走到那個小攤跟前,我定睛一看,這不就是幾朵花嘛,雖說挺好看的,也不至於招來這麼多人吧!媽媽也感到驚訝,她走上前去,詢問攤主。從她與攤主的交談中,我瞭解到:這裡的每一朵花均有女大學生在假期裡純手工製作而成,她們的家庭大多不富裕。為了減輕父母的負擔,一有空就來這兒製作花朵,賺些零用錢。

我聽了攤主的話,轉過頭一看,果然有一群女大學生正在現場製作花朵。只見她們拿著一根纖細的鐵絲,那筆直的鐵絲在她們手中像是被施了魔法,沒過一會兒,便被扭成了一朵花的雛形。把鐵絲固定好後便開始讓綠布條在花莖上“轉圈圈”,將綠布條一圈一圈纏在鐵絲上。這樣,一根花莖就算完成了。接下來是最複雜的花瓣部分,需要用各種不同顏色的紗布套在鐵絲上。她們一片一片、一點一點地細鐵絲上比劃、試探、裁剪,再迅速套上,又連忙用膠水固定。就這樣慢慢地套上七八個花瓣,再將底下作襯托的綠葉套上紗布,一朵栩栩如生的花才算完成。

我和媽媽為她們精湛的技藝和嫻熟的手法所感動。媽媽毫不猶豫地買下一朵五顏六色、惟妙惟肖的花。她說:“這就算是我們贊助她們的助學金啦!”

回到家後,我細細地端詳著這朵花,想想那些女大學生頂著頭上炎熱的陽光、不懼辛勞地製作花朵,自力更生。再想想現在的我們,衣來伸手飯來張口,不但不體諒父母,還向他們要錢買玩具、買零食。哎,真是身在福中不知福啊!

媽媽把這朵花插在了我的床頭,它美麗的外表和身上美麗的女大學生的心時時刻刻都在警醒著我。看見它,我彷彿就看見了人間最美好的心靈……

微笑是一朵美麗的花 篇5

國小四年級作文 ,470字

微笑是一種魅力,當魅力散發時,就像陽光照耀著一粒種子;就像溫暖的春風撫摸著楊柳;就像一股暖流從心裡傳遍全身……

微笑不僅給人帶來幸福,給人力量,還給人信任。

小時候,我很喜歡口才,在小學就去了口才班,在那裡都是老學員了,只有我一個新同學。第一天,老師教我們一首詩歌,老學員們都上臺表達完了。我心裡害怕,王馨校長看出了我心裡害怕,就走了過來微笑著,眼睛像月牙一般對我說:“沒事的子綺,誰還沒有第一次呢?大膽地去吧!”聽到了老師溫暖的話語,看到老師那美麗的微笑,就像一朵玫瑰花,一朵一朵地綻放,最後一朵綻放的時候,就是老師嘴角輕輕上揚的瞬間……我受到了莫大鼓勵,上臺後看看陌生的同學們,他們也對我微笑和點頭,再一次令我充滿了信心。後來,我終於努力把那篇稿件讀完了,臺下響起了陣陣掌聲!我心想:我做到了!我真的做到了!

在以後朗誦中,每當遇到不會的語句,一想起老師的那次微笑,我就下定決心,一定要弄懂,一定要讓自己進步!

微笑是一朵美麗的花,讓人充滿自信和力量。

我是一朵美麗的花 篇6

國小五年級作文 ,694字

早晨,我揉了揉惺忪的雙眼,眼前美麗的景色讓我很快就清醒過來,我是一個熱愛大自然的花朵,我可不願意浪費時間,虛度光陰,所以我開始認真欣賞這美麗的大自然。

太陽公公慢慢探出了頭,他把溫暖的陽光照在我身上,然後對我說:”你好,小花兒,這麼早你就醒了啊!“我也向太陽公公招了招手:“太陽公公,你也早。”小蜜蜂和它的兄弟也飛了過來,我讓他們留下來陪我,他們卻說:花妹妹,你好,我們要去採蜜,聽蝴蝶姐姐說樹林那邊的花蜜很香,我們想去看看。”“你們真好,可以飛來飛去,如果我能跟你們一起去就好了。”我傷心地說。小蜜蜂聽了,很認真地對我說:“沒關係,等我們回來,我們把我們看到的講給你聽。”說完,他們就飛走了。

中午的時候,小螞蟻搬著食物在我面前走過。我奇怪地問:“你好,小螞蟻,你為什麼要搬這麼大的食物呢?”“因為我們要儲存足夠的糧食,所以我們要把這些食物搬回洞穴。”我說:”那你可以停下來陪我聊聊天嗎?“小螞蟻看了看我,又看了看太陽公公,對我說:”時間不早了,我們離洞穴還有一段距離,我要早點回去,不然等太陽公公下山了,我們會找不到回家的路的。“說完,小螞蟻搬著食物慢吞吞的走的。

小螞蟻走後,我又和旁邊的小草、蜘蛛、小鳥聊了天,時間過得真快,太陽公公回家了,夕陽真美!我旁邊的朋友們也漸漸入睡,我也伴著月亮姐姐的歌謠和星星弟弟的故事睡著了。我想:今天真是美好的一點,明天會不會也是一樣的呢?

一束美麗的花 篇7

國小四年級作文 ,434字

我最喜歡的花叫勿忘我,它十分平凡,沒有別的花美麗,可是它從不凋零。

我第一眼看見它,好像是一隻只翩翩欲飛的蝴蝶,似曾相識之感。我湊近一看,這朵花的莖幹巴巴的,一點兒也不鮮豔。但是它的花兒十分惹人喜愛,像天空中一抹抹燦爛的晚霞,又像一個漂亮的髮卡散發著誘人的芳香,感覺很舒服,像找到春天的味道。

花瓣是由無數個小花組成的,小花們排列的井井有條,從不擁擠。我摘下來一朵小花,仔細地一看,這花小的像貝殼,像蒲公英一樣朝著太陽,渴望得到太陽的溫暖,讓自己開得更加燦爛、美麗。

我把這朵花的花蕊撥了出來,頓時花蕊露出金黃的小腦袋,像天空中金光閃閃的辰星發出的那種光,永遠照耀著我的心靈。

我想把這朵花送給媽媽,當我去抓莖的時候,'咦?'勿忘我這朵花的莖為什麼有那麼多刺?我伸出手一摸,唉,沒什麼大驚小怪的,這些刺毛茸茸的,而這葉子卻這麼枯槁。

勿忘我沒有玫瑰那麼嬌豔,沒有菊花那麼芳香,但是它卻凝聚著媽媽的愛,這種愛不是漂亮,而是媽媽把一生都送給了我,而不是外表的美麗。

那一刻我的心開了一朵美麗的花 篇8

國小四年級作文 ,599字

今天早晨,空氣格外舒適,陽光照耀大地,花也開了,林陰路上飄著淡淡的清香,成了最美的時刻。

體育課的到來使我們驚恐萬分,因為那跳繩兩百個以上並不容易。只見我們的體育老師慢慢的走來,到了隊伍前,男生和女生被分成了兩隊,每組三個一起跳,一聲長哨之後,每個人都爭先恐後的跳了起來,起初都是從一數起,可漸漸的,漸漸的拉開了數目,我本來是第三,可我被繩子一勾,中斷了,我想:如果我不跳的話,別的同學就會追上我。想到這裡,我立即跳了起來,繼續跳了起來。

三分鐘過去了,我和第二名還差十個,我喘著粗氣,繼續跳著,漸漸的,我與第二名差了五個、四個、三個、二個!忽然,我又被繩子勾了一下,我徹底絕望了,難道老天爺有意不讓我跳到二百以上嗎?不、不是這樣的,我站了起來。我想著我是一隻小白兔,一隻蹦蹦跳跳的小白兔,我飛快的跳了起來。

後來超過第二名後,我又接著與第一名競爭,我們兩個互不相讓,本來和第一名差距是六十個,可,慢慢的,個數變小了。從六十個變成五十個、四十九、三十、二十、眼看就要追上了,可他卻忽然加速,我馬上又像小白兔那樣蹦了起來,我們兩個你追我趕,爭的可激烈了,可就在我和第一名差三個時,體育老師開始了倒計時,十、九、八、七、六、五、四!三!二!一!結束,剛好,我比第一名多蹦兩個。

我贏了第一名,那刻我心中開出了一朵美麗的花,我現在終於明白跳繩和人生一樣,也會有一個個挫折,就看你有沒有勇氣繼續走下去!

那一朵美麗的花 篇9

國小六年級作文 ,587字

第一次看到鋼琴,我便夢想著有一天能端坐在鋼琴前,讓那天籟般的琴音從我的指尖流淌而出,綻放出一朵朵美麗的音樂之花。

“只知道炫技巧,感情在哪呢?”老師的批評聲又一次在我耳邊響起。窗外,烏雲蔽日,灰黑一片。從四歲開始學琴,無論哪首曲子都會拜倒在我的雙手之下,但是這首貝多芬的《奏鳴曲一一熱情》,無論如何苦練,我總是無法充分表達出貝多芬面對命運的不公,所表現出的不屈不撓的精神,此時我茫然了!

雨淅淅瀝瀝地下著,透過窗戶外,我看到了在街上為了生活而奔波的人們,在他們的人生中免不了遇見大大小小的坎坷。那些被坎坷打敗的人,註定平凡;而那些戰勝坎坷的人,則註定會被人們銘記。我的思緒像一列火車撞進了1815年,那年45歲的貝多芬正面臨著徹底失聰的折磨,這對於一個音樂家來說,無疑是致命的。若換作其他人,恐怕早已放棄,但,他是貝多芬!他沒有從此墮落,他抓住了命運的咽喉,與它抗爭到底。我暗自思忖:原來每一首看似簡單的曲子都包含著作者對生活的態度,每一個音符背後都飽含著作者的深情。

再次演奏《奏鳴曲——熱情》我的腦海中不再是高難度的技巧,而是一幅幅流動的畫面。跳音、滑音、顫音…… 時而猶如精靈,充滿活力,陶醉在理想的境界中;時而又好似海燕,意志沸騰,搏擊著風浪。那一刻,我的心中漾出了一朵絕倫的音樂之花。

好一朵美麗的茉莉花 篇10

國二作文 ,685字

夜幕降臨,正值十五月圓之夜,柔和的月光普灑大地。我坐在陽臺上,不覺眼睛惺忪,這時吹來一陣清風,風中攜帶著花的物語。呀!是茉莉花!她開在仲夏之夜,正擺弄著嬌媚的身姿—

株茉莉花是爸爸買的,爸爸愛花,也喜品花茶,一次清早,我聽見客廳那尋常的沖茶聲,可為何還有一股清新提神、迥乎不同的花香呢?我朝客廳走了過去,爸爸一臉春風:“品一杯哩!”我便拿起一小杯,抿了一口,頓時覺得清香四溢,精神氣爽—“呀!是茉莉花茶!”我驚奇地望著爸爸,只見他微笑不語。片刻道:“不錯吧,我在茶里加了一朵茉莉花,用冷水泡了一會兒,味道甚佳!”這是我第一次細品到茉莉花的美!

微風輕拂,月光朦朧,微風輕拂伊人臉,月光朦朧籠佳人羞。月光微弱,我享著微風,忽的望見那盛開在枝頭的一朵花—殞落了。我不免得有些感傷,但轉念一想,這不正是“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”茉莉花當天還盛開在枝頭上供給人觀賞,予人清香,而又在寧靜的夜晚選擇了奉獻。生即如此,死亦如此,她的一生到死亡,都在為他人,創造價值,不是麼?

早晨,又有幾朵花骨朵兒盛開了。她們也繼承了她的意志吧—創造價值!我想,這就是茉莉花在風中傳達給我的訊息—茉莉花的花語吧!

想起那縷花茶香,憶起那茉莉的盛放,我興致勃勃地跑向爸爸問道:“爸可不可以再來沖泡花茶呀?”可爸爸微皺眉頭,沉默不語,望著我。我卻怎麼也想不透。接連幾天,我都懇求著爸爸,可他依舊不允許。我苦惱,望著茉莉花琢磨著,思索著,悟道:“我不應該為了自己的利益而一味向她索取,她也有她自己的價值吧……”

好一朵美麗的茉莉花……