一條簡訊相關作文20篇

一條簡訊篇1

國小三年級作文 ,365字

早早地忙完當天的任務，暗綠色黑板上已用白粉筆寫好了今天的作業，便拿物理課時本來寫。

“玻璃是不是非晶體？”思緒突然就卡住了，環顧四周，大家都在安靜地埋頭寫作業，也不好意思打擾他們。可能是我動作太大的緣故，後桌的卞雨鹿同學抬起頭來，清澈的眼神在詢問：

“有什麼不會做嗎？”

我便遞過那本白藍相間的課時作業，她埋頭沉思，眉頭一皺，也沒給出答案。

“這題我不太清楚，回家問問我的補課老師，然後簡訊發給你吧！”

從話中可以聽出她的歉意，原本是我打擾了她呀。我想：今晚作業那麼多，她有時間發嗎？回到家中，在認真地寫作業，這事情便忘在腦後了。

“叮！”手機屏一亮，循聲望去一條未讀資訊。

點開—“剛剛我的物理老師給我講解了，我這就發給你”。緊接手機又震動兩下，發來瞭解析的內容。

一愣，歉疚的感覺絲絲襲來，心裡酸酸的，卻又暖暖的。

第一次給老師發簡訊篇2

寫信作文 ,681字

昨天，尹老師給我們佈置了一項非常奇怪的回家作業，那就是給尹老師發一條簡訊！所有的同學都“啊。”地叫了一聲，互相看著，想自己的耳朵有沒有聽錯。這可是有史以來第一次給尹老師發簡訊呢，當然有特別的感受哦！再看看同學們，有的滿臉通紅，嗯，緊張；有的急的團團轉，不知道應該發什麼內容；有的不以為然，得意地說：“發簡訊這種事，大爺我做得多了去了……”我呢，心裡暗自高興，總算能找個機會拍拍尹老師的馬屁了。

回到家，我不緊不慢地做著作業，心裡卻盤算著該發什麼內容。終於，媽媽回家了，我趕緊急吼吼把手伸進她包裡，“手機借我用一下唄！”沒等她回過神，我早已開始發起簡訊來。“嘿嘿”我一邊發，一邊傻笑著，心想著尹老師看到這條超級無敵的馬屁資訊會是怎樣的表情？她會怎樣回覆我？我實在是找不出什麼詞語來形容當時的心情，因為實在太hayyp啦！傳送，成功！我的心怦怦直跳，估計臉上的表情已經變成小丑了，手在顫抖著，嘴巴不停地咬著手指，臉都快成豬肝色了，太激動了！

我就這樣坐在凳子上，焦急地等著尹老師的回覆。過了一分鐘、二分鐘……手機發出“叮咚”的一聲，我急忙開啟簡訊，一條資訊映入我的眼簾，只見尹老師回覆到：“暈倒！”旁邊是一個大大的笑臉。這條看似簡單的簡訊卻溫暖了我的心，這時，心不跳了，手不抖了，臉色也恢復了。心想：尹老師現在肯定超高興，她的表情我都能想象出來。我邊想著，心裡早樂開了花，外公叫我吃飯我都不知道，因為我比剛才還happy！

第二天到學校才知道，原來是要我們寫作文呢。我趕緊拿起笑，快速寫起來，不然大家哪能看到這篇作文呢。當然，每一次給老師發簡訊的經歷，令我永生難忘！

一條被撤回的訊息篇3

國二作文 ,1088字

矛盾是不可避免，但也不是沒辦法解決的。就像我和父母之間，因為“鬥爭”而形成的代溝，就被我輕鬆化解，那就是：換位思考，站在大人的角度看待問題。

今天天氣陰沉沉的，我的心裡有些許忐忑，莫非有不好的事情要發生了，揹著書包的我，一陣胡思亂想，果然不出我所料，回到家媽媽劈頭問我：“你昨天是不是玩電腦呢”？我硬著頭皮說：“沒有呀”！媽媽聽了我說的話，頓時火冒三丈。這時爸爸從屋裡出來，拉住媽媽，嘀咕了幾聲，回到了房間，被嚇壞的我，急忙回到房間，看到電腦安然無恙，我心頭的石頭終於落地了。還好媽媽沒有看我的電腦。但不能不防備啊！開始寫作業，過了一會，還是有點按耐不住。這時心裡有兩個念頭在打架：“一會想：沒事反正媽媽沒發現，以後小心一點就是了，一會又想：不行，萬一被抓現形怎麼辦”。兩個念頭你拉我我拉你，互相交替。最終，不玩電腦的念頭妥協了。我趁爸媽去忙自己的事情的時候，我便開啟電腦，急於見到我的偶像：迪麗熱巴現身《奔跑吧！兄弟》第五季，正當我全身心融入其中達到忘我境界之時。“在幹嘛呢！”耳邊傳來爸爸嚴厲的聲音，他老人傢什麼時候進來的，蒙圈了，我故作鎮靜的說：“沒幹嘛！”“你完成作業了麼”？我無語了。然後被爸爸數落一番，我卻一聲不吱，因為每次鬥爭都不敢與他直接對抗，但我心裡不服，所以只好默不作聲，以無招勝有招，堅持到爸爸走了之後。委屈的眼淚終於流了下來，回憶爸爸剛才說的每句話，心情漸漸平靜下來，感覺每次鬥爭的結局都不是我想要的。決定給爸爸發個資訊：爸爸你知道我為什麼在寫作業時間玩電腦麼，那是因為你把我玩的時間全都剝奪了。我就算寫完作業想玩會電腦，你又讓我複習功課。就算讓我看電視，也只限歷史劇，可無論如何我都不喜歡看歷史劇，也許因為它枯燥無味吧！但是你每次反省的不是你自己，而是讓我反省。我希望您好好想想，給我一個滿意的答覆！按完傳送鍵，心裡輕鬆了許多，但是另一個念頭悄悄地爬上了我的心頭，我問我自己，爸媽為什麼這樣做？他想要一個什麼樣的我，反之我應該怎樣去做！當這些問題漸漸有了答案之後，我決定撤回它！

到了晚上，爸媽忙完了，我來到他們面前，鼓起勇氣說：“爸媽我不應該騙你們，我應該跟你們說實話”。這時爸媽相視一笑，媽媽把我摟在懷裡，像小時候一樣，而爸爸笑著回房間了，我感到爸爸的眉毛都在笑，我在媽媽懷裡，享受的靠在媽媽肩頭……

事後，爸爸問我你撤回的資訊是什麼？我有點不好意思的說：“跟你說聲對不起呀！但後來想當面對你的說有誠意”！爸爸撫著我的頭說：“這場“戰爭”沒有勝負，就算你贏了，歸根結底還是你輸，因為你輸掉的可能是人生，這樣我們雙贏，贏得是我們各自的前途和人生”！

一條被撤回的訊息篇4

國二作文 ,625字

人可能對未知的事情都具有好奇心理，會對這些事情進行猜測，揣摩，實驗。也許只是一件很小很小的事情，但還是忍不住的想要知道真相。

和往常一樣，寫完作業後就去玩手機，開啟手機之後進入QQ，看到了置頂訊息，內容是“對方撤回一條訊息”，我又看了一眼備註，滿臉的疑惑，在心裡默默地想：他給我發訊息幹嘛，有事找我？誒，不對，他發完訊息後又撤回了，那他說了什麼？，他是說我的好還是不好？不行我一定要知道！”的信念在心裡已經變的是一件堅定的事情。

但這種感覺很不好，就要喂到你嘴邊的糖，眼看馬上就要吃掉了，但拿糖的內個人又從嘴邊拿了回去。心裡全部的感情都已被不甘心所填滿。

吃飯時，還在想著撤回的內件事，手裡拿著勺子，挖了一勺子的粥，悠悠忽忽的。睡覺的時候也睡不好，躺在床上，心裡老是想著內件事，想著想著就翻個身，想著想著就翻個身。

我自己又進行腦補，他會不會是在罵我，之後良心發現後又撤回了？誒，不對啊，我QQ好友一般都沒有良心，難道是他的好朋友發的訊息，之後被他發現又撤回了？想著想著，整的連睡覺都沒睡好……

新的一天，實在受不了這種感覺了，所以直接問了她：“嘿，你昨天給我發啥啦？”她說：“昨天發作業，不小心發你QQ上去了，本來想跟你說一下的之後沒想到就忘了”聽到這些後，心情一下子暢通了，忽然也覺得今天的風景很美，看啥啥好看。

我已經把我想要探索的事探索出來了，“一條被撤回的訊息”案件也成功破案！

雖然有時候好奇心是個好事，但也有句俗話叫做“好奇心害死貓”。

一條溫暖的資訊篇5

國小三年級作文 ,335字

有一天，我感冒了，無力地躺在床上，渾身痠痛。我本想睡覺，可躺著也不是，坐著也不是，怎麼都不能與睡神接觸。

看來，沒法睡覺了，我只好使出最後一絲力氣，走向沙發，打算看會兒書。看書倒有作用，我身上的疼痛感剎那間一掃而光，整個人都沉浸在故事的世界裡。直到一陣“叮鈴鈴”的響聲把我從童話中拉了出來，我才回過了神，四處張望，尋找聲音的源頭。

我低下頭，發現茶几上放著我最愛惜的電話手錶，顯示屏上有一條語音資訊，是楊齊帆發過來的。我點了一下資訊，手錶中發出了楊齊帆的聲音：“張梓淇，你感冒好些了嗎？你舒服點了嗎？”

我拿起手錶，按下語音鍵，說道：“我好多了，謝謝你的關心。”

我的心裡暖暖的。雖然這條語音資訊只有5秒，但它深深地感動了我的心靈。我為有這樣一位關心他人的同學感到驕傲！

一條被撤回的訊息篇6

國三作文 ,880字

開啟手機，開啟QQ，班級群裡像往常一樣熱鬧。有問作業的，有鬥嘴的，有視訊聊天的，有討論學習的。我和往常一樣，進入了QQ空間，看看網友們有什麼新的動態。

“嗒噔”耳邊想起QQ聊天提醒的聲音，我回到聊天介面，班級群裡聊天竟從幾句話變成了99+！到底發生了什麼？我迷惑不解的開啟群聊天，只見一條條被撤回的訊息顯示在聊天視窗中。平時不怎麼在群裡講話的老師竟然今天發了一條簡訊！“你們是不是閒的，作業不夠多是嗎！”我彷彿能透過螢幕看到線上的同學們膽戰心驚的神色。隨後群主和班幹部也忙發群公告：緊張在群裡發一切與學習無關的東西！、禁止在群裡閒聊！……

整個下午群中沒有一點動靜。我想，大家肯定都提心吊膽，生怕發錯了什麼東西挨老師說。可是，到底是什麼訊息讓老師如此大怒呢？我開啟群訊息記錄，認真的翻閱每一個訊息，可是隻能清楚的看到一行小字：×××撤回了一條訊息。這時，只見另一條訊息“蹦”了出來：你說×××也真是的，發那個圖片幹什麼，真是討厭，害的我連群交流視訊都不敢開。（這是我們班私建的一個小群，但人數不多，只有十來個。）滿腹疑團的我搞不清事情的來龍去脈，真想找個人問問。可是，就在這時，群裡又一條簡訊發了過來：我哪知道老師線上！我只是想顯擺一下有錯麼！緊接著：你沒錯！我們全班都跟著你受罪！………群裡掀開了一場激烈的爭論。

到底是什麼簡訊導致班裡這麼亂呢？我更加疑惑了。隨著聊天訊息的一步一步伸進，我絞盡腦汁的想了又想。沒錯！就是遊戲照片！原來是班裡的一個調皮男孩發了幾張打遊戲贏了的照片，可偏偏就讓老師看見了，我心裡默默想著：真倒黴！原來折騰來折騰去，原來就是它搗的鬼。遊戲照片可是我們班主任的大忌啊！疑惑可得注意著點咯！

隨著現代科技的發展，高科技軟體一個一個呈現在我們面前，但我們使用的同時，也要注意多加小心，千萬不要錯發簡訊造成很大的誤會哦！

一條被撤回的訊息篇7

國一作文 ,911字

“請把我的筆還給我！你要知道那隻筆對我很重要，即使你再喜歡也沒有必要偷拿吧？”“你在說什麼？我拿你的筆？可能嗎？”以前形影不離的一對好同桌現在吵的面紅耳赤。整整一天，我不想再搭理她。

“真是太氣人了，她怎麼可能說我偷拿她的筆呢？一樣的筆多了去了，真是太過分了！”我不停的向媽媽訴苦。“既然是誤會就要想辦法說清楚嘛！”媽媽邊疊著衣服邊開導我。“我和她關係一直不錯，怎麼能這麼冤枉我呢！把我當成什麼人了？”“那你為什麼要買一支和她一樣的筆呢”媽媽走了過來。“我，我是因為她是我的好朋友，我覺得好朋友就應該用一樣的東西，才能體現出關係好啊！”我說出了心裡話。“對啊，既然你把她當成最好的朋友就去跟她說清楚，和好吧。”媽媽摸了摸我的頭。我想了想，茅塞頓開：好朋友發生誤會是很正常的，只要吵完之後還能和好那才是真正的好朋友。

登入qq賬號，開啟頁面。印入眼簾的是：對方撤回了一條訊息。讓我欣喜萬分，總覺得她有話說。會是什麼呢？會不會是跟我道歉的話？還是說以後不能做朋友了之類的？不可能啊，那到底撤回的是什麼呢？牆壁上的鐘聲一秒一秒的過去了。突然，頁面抖動了一下，還發了一個圖片，圖片上正是那支一模一樣的筆在桌子底下躺著。突然，恍然大悟：對，她一定給我發的是道歉的話，可能因為平時太要強了，所以會不好意思吧！

“今天是我做的不對，不應該跟你吵的那麼凶！”我主動發過去了一條訊息。“叮叮”頁面抖動了。“不，今天都是我的錯，我不應該冤枉你，請你原諒我，我不應該不相信你！”“嘻嘻，沒事啦，我們以後還會是好朋友，形影不離的那種！”“嗯嗯，那我們明天見！”“嗯嗯，好！”

所有的誤會說開了就什麼都沒有了。那些被撤回的訊息或許只是一個眼神，一個微笑，一句問候，一聲關懷，但卻承載著理解，包容，和諧與美好。

一條被撤回的訊息篇8

國一作文 ,924字

以前說出去的話如潑出去的水，再也收不回來了；而如今，隨著科技的發展，“微信，QQ”等聊天軟體具有了“撤回功能”就像潑出去的水，可以在兩分鐘之內收回來。

“哎呀，這個書包有點壞了，我想再買一個”我喃喃自語道。——這個書包已經用了兩年了，顏色都褪色了。於是便上網購買，在精挑萬選後準備付款時，卻餘額不足了，因為這幾天爸媽加班，也沒讓爸媽往卡里充錢。於是便想，哪個同學家可以幫我買一下，之後把錢給她。

我上QQ在同學列表中搜尋著，“她家裡好像沒有，他家好像有，她家……”搜尋一段時間後，腦海裡浮想起她前幾天剛在網上買了一個書包，內心便有些激動，我在列表中找到她，點開聊天視窗，我又有些不好意思直接說，便先問到：“我有件事想請你幫忙行嗎？”過了一會兒她回道：“什麼事？”我接著問：“你能不能用你家網銀幫我買個東西”她又問道：“什麼東西？”“一個書包”這句話傳送後頓時覺得心“砰砰砰”的直跳，因為這是我第一次找同學幫我買東西。我凝視著聊天視窗，焦急的等待著她的訊息，只聽見“嗡”的一聲，我開啟一看，並沒有訊息，只看見一行小字“對方撤回了一條訊息”我並沒有很在意，還一直在等待她的訊息。時間一分一秒的流逝，我等了好長一段時間，也沒看到她的資訊，便開始胡思亂想“她為什麼要撤掉資訊，她是不是不想幫我買，怎麼還不回我……。”我的心一下子墜落到低谷。又過了十幾分鍾，她終於回信息說：“對不起呀，我家沒有，裡面也沒錢了”收到資訊時，我默默地笑了笑心想：我應該早就知道是這樣的結果，那條撤回的資訊早己經告訴過我了……

隨著科技的發展，訊息是可以撤回的，但撤不回來的是內心的芥蒂，慢慢地我們都變了模樣，早已習慣了遮掩和隱藏。

假如我是一條小溪篇9

國小六年級作文 ,594字

假如我是一條小溪，我會流向世界各地，讓世界各地都充滿生機。

假如我是一條小溪，我流到了一個乾涸的大地旁，只見大地分裂，一道道的裂痕浮現在地面，我深感同情，揮灑著一滴滴的小水珠。只見滿身傷痕的大地漸漸地康復了，一道道的傷疤癒合了。大地上長出了許許多多嫩綠的小草，小草在微風中頻頻點頭，有的又左右搖擺，好像在說：“小溪，謝謝你。”然後，我就悄悄地流走了。

接著，我流到了一片枯黃的田野旁，只見田野上的農作物幾乎都奄奄一息，許多的農民在不斷地埋怨道：“哎，這天怎麼還不下雨啊，要再不下雨，農作物還用活的嗎？”看見了這些情景，聽見了這些話，我深受感動。我在田野中穿梭，用水灌溉著它們，奄奄一息的農作物眨眼間恢復了生機，高粱挺直了腰板，麥穗結出了麥子，農民們高興極了，激動地說：“啊，這條小溪真是我們的救星啊。”農民們忙著收割農作物，一片繁忙的景象。我又悄悄地流走了。

然而，我又到了一座枯萎的森林，森林光禿禿的，只有樹幹和滿地的落葉。這時，猛烈的太陽將我蒸發了，我成了許許多多的小水滴，凝聚成了一大片的烏雲，成了雨，落下來，滋潤了森林。森林頓時恢復了原貌，樹木伸出強壯的枝幹，頭上長出茂盛的綠葉，招惹來了小鳥在枝頭引吭高歌，而成了雨的我又在地上凝聚起來了，又形成了一條小溪。

我又流淌著，又流到了更遠的地方……

假如我是一條小溪，我會幫助更多的人民，滋潤更多的地方。假如我是一條小溪，那該多好啊。

努力走出一條探索之路——讀《昆蟲記》有感篇10

讀後感 ,603字

今天，我懷著無比喜悅的心情閱讀了法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作—《昆蟲記》。

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了昆蟲獨一無二的個性。如楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈啊！手捧這本佳作，我彷彿置身於奇特的動物世界，正和各種動物進行著對話，我恍若變成了一隻小甲蟲，一隻小蜜蜂……生活中的一切不快都已跑到了九霄雲外。難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布林對昆蟲有著濃厚的興趣，並且在觀察昆蟲，描述昆蟲時都付出了我們難以想象的代價和心血。因此他的《昆蟲記》能經久不衰，讓我們少年兒童著迷。我相信在讀《昆蟲記》時，我們眼前不再是枯燥的文字，而是神祕的大自然。蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務，蜘蛛在捕獲食物……

法布林在探索大自然的過程中一定遇到過許多困難、很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索昆蟲的路，這正是我們所應該繼承和發揚的可貴精神。我想：我們在對待自己的興趣愛好方面，也應該花大時間、花大力氣，努力走出一條屬於自己，造福他人的路。

走一條自己的路篇11

高二作文 ,926字

不甘於平原的平坦，青藏高原拔地而起，撐起世界屋脊。不願從河流的曲折，黃果樹瀑布傾瀉而下，終成千古奇觀。

人，總要走一條自己的路。

一味套用前人的老方法，只能是蠢才；一味模仿前人的舊詩詞，只能是廢品。每個人都有一個與眾不同的人生，一味的模仿只能讓自己成為一個失敗的盜版。

走自己的路，享受特別的快樂。

被人們稱為“人類藝術史上罕見的天才”—畢加索，一個別人眼中的瘋子，用一種怪異的方法繪畫，畫中的事物扭曲而醜陋，畫裡的色彩複雜而分離。他不模仿，他不順從，他堅持走著自己的路，在藝術的天地裡享受著創造的快樂。最終，繪畫世界裡崛起了一個嶄新的畫派，畢加索以自己獨特的作畫風格成為一代繪畫大家。

走自己的路，書寫自己的人生。

著名作曲家、慈善家兼作家彼德？巴菲特，雖然是世界首富“股神”沃倫巴菲特的兒子，但他拒絕成為父親的翻版，沒有搞金融投資，放棄斯坦福大學的學業，義無反顧地將所有熱情傾注到他所喜愛的音樂和慈善事業上。他坦言：“我從父親那裡獲益最大的不是經濟的支援，而是一套人生哲學：人一生最大的財富，就是能做自己！”走自己的路，成就自己的偉大。

一代大師荀子，一直走自己的路。戰國時代，思想活躍，各家學說風起雲湧。荀子學於儒卻不陷入禮法規剛的泥淖，學於墨而不變得偏激，學於法而不失仁愛慈心，他博彩眾家之長，卻走了一條自己的路。他把自己作為丹爐，將各家思想重熔再鑄，終成一代思想大家，為無數後人景仰。

走自己的路，離開前人的光環，批霜露，斬荊棘，在蒼茫世界裡打拼出一片自己的天地。可遍觀現代社會，模仿之風盛行。無數年輕人模仿歌星的一招一式，還美其名曰“翻唱”。其實，歌喉再婉轉，人們記住的只是初唱者的不滅風情；音色再接近，人們記住的也還是原唱的精氣神。曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。既然前人無法超越，我們何不走一條屬於自己的路？不做替身，不做附庸，在世間展現自己的風采。

走自己的路，王羲之封頂書聖；走自己的路，徐霞客遊遍祖國山川；走自己的路，愛恩斯坦突破物理學的瓶頸；走自己的路，喬布斯親手創立了蘋果帝國。請不要重蹈前人的成功之路，否則，你只會在一味的模仿中丟失了自己。

請在廣袤的大地上走出只屬於自己的路吧！前方是無盡的光明！

我想成為一條魚篇12

國三作文 ,1012字

小時候常傻傻的想，人會不會退化，變成鳥兒、蟲兒，抑或是一條魚，每當想起會變成一條魚的時候，我總會咯咯的笑起來，不知是為什麼。可能這就是緣分吧，我喜歡魚，喜歡看著魚在水中靜靜地遊，喜歡看著魚歡快的吃食，默默的享受著與水融合在一起時那巨大的親和力。看著它們靜靜的擺著尾巴，那樣的輕盈、柔美，像仙女一般，心中總有一種感覺在騰飛、在昇華，與視覺產生了一種極強烈的衝擊力。整個世界彷彿都變了，到處都充滿了海水的清新，充滿了魚的氣息，滿是的，成了魚的王國，成了海水的天下，成了夢幻之城，成了精靈的樂園，成了童話般的世界，成了絢麗多彩的天地。

好想好想，我是一條魚。可以自由自在的遊蕩，沒有目標沒有未來，多爽，多痛快，多輕鬆呀。是啊，真是太累太累了，該休息了。海水像鵝絨毯一樣，軟綿綿的，好舒服啊！讓我瘦小的身軀好好的沐浴一下，讓我的每一個細胞都盡情的呼吸，讓我的每一條神經全部鬆弛下來，讓那些殘酷的記憶都一點一滴的消失掉，找回那個天真又充滿童趣的我。這才是我的世界，讓我的心在這飛揚，讓我的靈魂在這淨化，讓我的思維在這升騰！

我堅信，魚是天地孕育出的精華。魚是廣闊海洋的主宰。在我心中，它是神聖的化身，是不可侵犯的。箭魚飛奔如箭，比目魚化裝術高超，烏賊本領高強，管鰻魚陰險，鱷魚毒辣，小丑魚卻是閉月羞花……魚的世界是五彩繽紛，魚的顏色是五顏六色，魚的種類更是五花八門，魚的生存方式也是各盡不同。我不想像他們那樣高貴，我只要成為很普通的一條金黃色的小魚就行了。我只要有自由，哪怕一無所有。其實沒有什麼比自由更重要，可真正擁有自由的卻只有魚……

誰知道幾萬年以後，這世界不是魚的天下呢？有朝一日，魚或許會真的成為萬物之靈，可誰又能看見呢？想一想，做一條可愛的小魚，在大海的懷抱裡淘氣著，多愜意呀，心裡像吃了蜜一樣甜。我好希望能變成一條魚，哪怕失去不死的靈魂。魚的世界真好，至少那沒有惡意的戰爭，沒有你爭我奪的名利場，沒有勾心鬥角的陰謀，沒有懷疑和虛偽……哦，這才發現人類那壞的一面，那裡充滿了邪惡，烏煙瘴氣的，心裡總有些悲涼，冷冷的。不覺的，又有點悲哀，為現實嘆息，為將來憂愁。還是大海好，生靈和睦，友誼純真，即便是為了利益也不會做那麼多壞事（當然是把大白鯊之類的壞傢伙趕出家門後，嘻嘻！）。

我好想成為一條魚，一條可愛又普通的金黃色小魚，與世無爭，自得其樂悠悠的過著屬於自己的日子，平凡而又充實，多棒！

朦朧之中，我似乎真的成了一條魚……

一個人，一條路篇13

國一作文 ,752字

我家門前有一條小路，由鵝卵石鋪成。路不長，也不平坦。路的盡頭是祖母的家。

從咿呀學語時的蹣跚到躁動青春時的輕捷，這條路我就這麼悠悠地走了十幾年……

路約三米寬，是前後兩排房子所夾出的衚衕，母親說我在這條衚衕裡學會了走路，祖母告訴我路兩旁的鄰居都是我的親人。

踏上這條路，仔細的走過每一塊熟悉的卵石，總會回憶起往事的點點滴滴。

小時候，自我記事以後，我便跟著祖母住了，雖說離家也就幾百步路，而我卻把整個童年留在了祖母的小房子裡。

夏天的夜晚，我，祖母，祖父。三人橫躺在炕上，祖母給我搖著扇子，祖父撥弄著他的收音機……不時響起風吹過窗櫺發出的吱嘎聲，那是留在我心中最美的聲音。直到現在，每當有風吹過窗戶，我仍會靜下心來仔細聆聽，聆聽那清風中喧囂童年的聲響。

冬天。冬天是我最盼望的季節啦。那時的小路上會鋪滿雪花，巷子裡潔白一片，走過這段路，身後留下的一串深深的、小小的腳印，清晰地閃耀著蓋滿童年純粹的那顆心。

我懷念冬天蓋著棉被，祖母帶著老花鏡拿著書給我講的故事。她用鄉音給我的童年構建了一個夢的世界。

回想到這，我已經是淚流滿面了……

真的是時光飛逝，我已不再是那個仰望祖母、天天盼望長高的孩童。我有自己的理想，為了自己的理想奔波。這路一直都在，只是長大了的我在這幾年走得太匆忙，忘了這小路上有這世界上最美的風景，路的盡頭有我最牽掛的人。

抬起頭看著這條路，路上熟悉的風景。我感謝，我真的感謝，感謝祖父祖母都還健在，我還能夠每天擁著溫馨踏上這條路，還能夠無所顧忌的拾取我童年的影子，在路的盡頭還有兩位老人在等著我喊一聲爺爺奶奶。踏上這條路，我是幸福的，因為小路的盡頭就是天堂。

其實每個人心裡都有一條路，通向你人生中最珍貴的地方。也許時間的滄桑會遮蓋他的方向，只要努力尋找一定會重新踏上。

路，就在你心上。

我是一條小河篇14

國小四年級作文 ,545字

叮咚，叮咚，我奏著清脆的音調；啦啦，嘩啦啦，唱著歡快的小曲。

我是一條小河，條快樂的小河；我是一條小河，條樹林自由的小河。我左邊是村莊，右邊兒是小鎮。一座簡易可愛的獨木橋從我身上橫跨，看著從我身上走過的人，我很快樂。

我是一條小河，一條漂亮的小河。青草綠樹圍繞著我，五彩斑瀾的小花兒搖曳著，向我吐露它們的心聲，傾聽我的歌唱，每一個來往的人都誇讚我的美麗。

我是一條小河，一條有情感的小河。每天奏的曲子都不一樣。心情暢快的時候。我把小潑向空中，跑來跑去，嘩啦啦，多麼好聽美妙的聲音。聽到叮咚的聲音了嗎？那是我在叫呢，我叫小樹陪我跳舞，小花聽我唱歌。我也有悲傷的時候，我會咕嚕咕嚕地冒泡。來訴說我的煩惱。下雨時，看見我的微笑了嗎？沒錯，是那一圈又一圈漂亮迷人的波紋，我在歡迎新夥伴加入我呢！

我是一條小河，一條朋友多的小河。哪隻河裡的小魚小蝦不是我的朋友？那只有著橙白花紋的小丑魚不是尼莫嗎？那隻漂亮的小藍魚不是多莉嗎？還有這隻，那隻，我都認得它們的名字。每天我都和它們玩捉迷藏。哈！小蝦藏在石頭縫裡，小蟹藏在沙子裡！

天真的我以為這樣的日子什永遠留著，可是我錯了。

我是一條小河，一條憤怒的小河。樹葉發出沙沙的聲音：人來了，拿著東西。什麼？我警覺地四處望著。兩個人抬著一條巨大的水管向我走來。

一條路的經歷篇15

國小六年級作文 ,624字

我的家鄉是一個小山村，這裡風景如畫，氣候宜人，但美中不足的是交通不便，只有一個鄉間小路通往鎮上，晴天坑坑窪窪，雨天到處泥濘。

這條路曾經給我家留下過傷痛的記憶。十五年前的一個雨夜，我剛出生三個月，外公突發腦溢血，由於交通不便，車子開不進村。爸爸和媽媽以及幾個鄰居們只能用擔架把外公抬往鎮上的衛生院。天黑外加上道路泥濘，當爸爸媽媽他們帶著滿身的泥漿“闖”進衛生院時，外公已經永遠地停止了呼吸。當時外公只有49歲，媽媽接受不了這個事實，跪倒在那泥濘的路上不停地捶打自己的胸口……。

這條路給我們的鄉村也留下了傷心的回憶。

由於交通不便，鄉親們的農產品運送不出去，只能爛掉；由於交通不便，小朋友們上學成了大問題，一到雨天，我們不知摔了多少跟頭；由於交通不便，多少個可以改變鄉村面貌的招商計劃夭折……。

進入新世紀，隨著黨和國家惠農政策力度的不斷加大，特別是國家“村村通水泥公路”工程的號角吹遍神州大地的時候，上級政府決定為我們村修一條水泥公路。在縣鎮兩級政府的關懷和社會各界的大力支援以及全體村民的共同努力下，2009年4月，一條近六公里，投入200多萬元的現代化標準水泥公路通車了。這一天，整個山村都像在過一個盛大的節日，受盡交通閉塞之苦的村民們燃起了鞭炮，大嫂大媽們還跳起了自編舞蹈，我的媽媽也在其中，她跳得那麼開心……。

有了這條金光大道，我想我們的家鄉還會有翻天覆地的變化，我一定要努力學習，不辜負黨和政府的期望，長大後把家鄉建設得更加美麗富饒。

如果我是一條溪流篇16

國一作文 ,654字

如果我是一條溪流，但是在原來那條清澈的小溪已不復存在，水中的魚兒也不再與我嬉戲，乾淨的小溪已變為一條渾濁的小溪，我沒日沒夜地哭著，我心中想著：“為什麼我會變的如此渾濁呢？”我彷彿回到了一個畫面，幾個人在散步時還邊吃著東西，吃完之後見附近沒有垃圾桶，便隨手將垃圾扔到我的身體上。還有附近的工廠，將不要或不需要的東西丟進來。想到這，我又看了看河岸兩邊的青草已變得枯黃，我身邊的一切都變得沒有生機。

憤怒地咆哮著，我要將我的故事告訴大海母親，她是那麼的慈祥，公正，一路上，我看見了許多與我有著相同經歷的夥伴，它們和我一樣是那麼的可憐，難道這些人以為把我們汙染之後，與它們就沒有關係嗎？當全世界的水源都被汙染時，他們便沒有水喝，更沒有水樹木成活，那時他們的下場要麼是渴死，要麼是被風沙暴捲到不知道在哪裡。

我就這樣無盡地奔騰著，逐漸從渾濁的溪流變成渾濁的河流，再然後變江流。慢慢地變成大海母親的一部分，我遙望著還未被汙染的河流，心中不禁想對人類說：“當你們後悔時，你們流出的眼淚便是世界上的最後一滴水。你們可知道現在的水並不是很多，在這世界上的任意一個角落，都會有許多人被活活渴死。更何況你們還要燒菜，煮飯，這些都是需要水的。更何況你們還不止在破壞水資源，還在陸地上亂丟垃圾，有些被錢迷了心竅的人還破壞生態系統，當這些已經不能再為你們服務時，你們也將從此在陸地上消失。”

我之所以幻想我是一條溪流，是因為我想讓同學們知道，如果你們都是被汙染的溪流，你們難道不會痛苦嗎？保護水資源，從我做起。同時也要注意保護生態系統。

村裡的那一條小路篇17

高一作文 ,803字

如果人生是一個大花籃，那麼腳步就是用來編織這花籃的竹藤。用的竹藤越多，花籃就織得越大，裝載的花就會越繽紛。

—題記

不知什麼時候起，村口的那條幽靜小路被大家認為是回村的捷徑。漸漸地，這條路上留下的腳印越來越多。而這條路，見證了我十幾年的成長曆程。

快要上小學時，父親高興地把我帶到這條路上，一本正經的告訴我說從這條路一直走下去就是學堂，你要用心學習。於是，在我幼稚的心靈上增添了一些美好的憧憬。等到第一次上學，在這泥濘的小路上我一步三回頭，始終邁不開步伐，以至於摔了個四腳朝天，我哇哇大哭起來。在遠處一直默默守候我的父親快步走到我的跟前，將一根棉花糖遞給我，並鼓勵我說這點困難算不了什麼，要堅強，要學會吃苦。從此，接下來的六年時間，我與這條小路逐漸朝夕相處，融為一體。

上初中了，回家的次數也少了很多。那個時候，我也很樂意選擇從這條小路回家。因為我急著回家看奶奶的身體怎麼樣了，父親有沒有給我買回牽掛已久的運動鞋，家裡的小黃狗有沒有生下小寶寶……。可每當踏進家門的那一刻，我或多或少都有一些失落感，又總是暗暗下定決心要搞好自己的學業，改變家庭的現狀。離家上學的日子到了，此時再也沒有了父親站在路口目送我的身影。我知道我長大了，我應該學會獨立和堅強，走在這條熟悉的小道上，我有了新的動力……

兩年後，我順利升入高中。就在這個漫長的暑期，一場大雨將山坡上的泥土衝了下來，小路被全部掩埋了。知道訊息的鄉鄰紛紛撐起雨傘趕來觀看，人群中不時發出惋惜之聲。我也習慣性的站在路口，只是一直默默無語。守望著陰沉沉的天，目睹不成形狀的路，我早已潸然淚下。

高中的學習很重，我已很少回家了。父親來學校看我，並且告訴我說政府決定在村裡那條被掩埋的小路旁修一條水渠。到時候回家，可以從水渠上通過。

聽到這個訊息，那天晚上，我睡得特別香，還做了一個夢：村裡的小路已經變為一條水渠，而我正在渠上慢慢走著，尋找著自己的足跡。

我在半路拾起一條快樂鑰匙篇18

國二作文 ,811字

快樂，這個名詞我們從小就接觸，所以這個名詞我們一點都不陌生。但，有的人一輩子都在尋找快樂，也有一種人會覺得在他們的周圍就是快樂的源泉。這時，也許一輩子都在尋找快樂的會對快樂的人說：“你們把快樂想得太簡單了。”而他們卻沒想過是他們把快樂的含義想得太複雜了。

以前，在我身邊無論是大事還是小事，只要有笑點，我都可以哈哈大笑好久。因此之前我認為哈哈大笑就是快樂。但，經歷過一件事後，我才知道笑並非是快樂。

記得，那一天雖然天氣晴朗，萬里無雲。但在我眼中只是平凡的日子。與平時放假一樣，我照常去圖書館寫作業。在公交車上，我戴著耳機，低下頭嘴裡輕輕哼著旋律，腳也跟著歌曲的旋律打這拍子。正當我聽得入了迷的時候，一股令人煩躁的聲音透過我的耳機‘溜’進了我的耳朵。

這時，我皺著眉頭，抬起頭。看見了一個年齡與我差不多，戴著帽子，穿著休閒服，看起來非常陽光的男生。只見那男生紅著臉低著頭，並用手摸著腦袋，似乎非常不好意思地站在車門口。看見這種情況，我問了問坐在我旁邊的朋友這是怎麼一回事？她告訴我：那男生因為只有一塊錢，就只放了一塊錢在投幣箱裡。但，被司機看到，一定要他給足兩塊錢，不然就不開車。其他人等得不耐煩就叫那個男生下車。

眼看那個男生被車上的人看得有點不好意思，就準備轉身下車。這時我連忙向那個男生招了招手，說道：“慢著！”也許是因為我叫的聲音太響亮了，使全車的人都看著我。我被看得不好意思了，便低著頭快步走到車頭的刷卡區刷了一下車卡，小聲地對那男生說：“不用下車了。”就立馬跑回座位。

在我到達目的地的時候，在同一時間我與那男生互相看了一眼，又互相微笑了一下。雖然那男生由始至終都沒有和我說過一句話，但在最後他給予我的那個微笑的那瞬間，卻把他心中濃濃的謝意傳進了我的心中。直到那時我才知道快樂是能幫助到別人的自豪感。

那一天，這件事在我的腦海中印下了一個屬於快樂的美好回憶，也發現了快樂就在我的身邊。原來助人為樂就是一種快樂。

讀《一條冰棒》有感篇19

讀後感 ,803字

每但夏日炎炎，太陽毫不留情地射下來的時候，無論大人或小孩都喜歡吃冰棒，因為冰棒美味，又可以降解，又可以解熱降溫。雖然現在是春天，這樣的天氣還不適應吃冰棒，心裡我仍然回味著冰棒的美味。今天，我讀了一篇文章，《一條冰棒》。雖然看上去這個題目很普通，但這篇文章教會我了我們處世做人的道理。

這篇文章寫了“我”在街邊幫媽媽賣冰棒，到了賣剩下最後一條的時候，“我”發現那條冰棒出了一個小小的問題，“我”就來一個“將錯就錯”，把冰棒“改裝”了一下，就成功地把它賣了吹去。“我”把這個好訊息告訴了媽媽。可是竟想不到的是媽媽並沒有誇讚“我”，還要我把這錢追還別人。

這篇短文主要表達的意思是我們做人要誠實。這是一個人立身所應該奉行的基本道德準則之一。

而現代的社會上，卻有些人把“誠實”二字拋在腦後。這些人為了達到自己的目的，違反了做人的準則而做出傷天害理的事情。還有些人不願意誠實地去工作用勞動去換取應得的報酬，而是採取卑劣的手段，非法佔有別人的勞動成果。就說我身邊的一位親人，她是賣衣服的。當臨近新年的時候，許多小朋友都要買新衣服，所以那時候，是店鋪的人流最高峰期。她經營店鋪面積比較大，工作人員不多，大約只有六七個人，每位工作人員都忙得不可開交，有些事情照顧不了，有些人就趁這個時候，開始伸出了他得罪惡的第三隻手—偷東西。就這樣，我這位親人就白白地流失了差不多一千元的貨物了。現代社會中有的人真的那樣卑劣和無恥，我們真是咬牙切齒地痛恨他們。

我們作為一箇中國人，要光明正大，思想純潔，昂首挺胸地做一個正直的人。其中，最重要的是誠心，只要誠實做人，既能幫助自己。也可以幫助別人，那麼你的一生都會開開心心，光明磊落。誠信，這就是做人最基本的原則。我想偷東西如家常便飯的人，他人生在世一定是永遠偷偷摸摸，低頭走路，永遠也沒好日子過。

這篇文章教會了我如何做人，就是誠心。這篇短文展示的這條道理，將讓我終身難忘。