一根頭髮的命運相關作文20篇

一根頭髮的命運 篇1

高二作文 ,1954字

白紙、黑字、倦怠,幾乎將我的生活凝滯。

曾經一度,在我眼裡,疾行如風,跳脫律動的筆似乎業已窒息。直到有一天,它闖入了我的視線,纖細的身軀,簡約中不失妖嬈。從此,我漸行習慣著坐擁無形的生動,咂摸思維的韻致。

它,一根我的落髮。

盯著單薄的它,無數未知的小泡充斥眼角,直至同樣長的筆和它相融成一體。這般幻妙,催促著我去找尋它命運的印記……

它,或在人們的頭頂上,享受最高點的光榮,永遠在人們視線的上方;

或被媽媽的笤帚捲成團狀,整日與廢品同床共枕;

或是在幼兒園花哨的教室裡,被我俏皮的手指團弄成狀,蘸蘸口水,在燦爛的陽光下,耀閃靈異的光亮。

或是……

現如今,細細想來,被彎成狀有什麼不好。髮絲認識到自己有身材上的優勢,便毫不吝惜地將它展示,在人們眼前閃現無限的美感。這是每個生命都應有的華麗,是生命價值的體現。髮絲律動,陽光下舞蹈,旋轉,彎腰,婀娜的身姿中盡是另人驚羨的曼妙,惹人傾心。然而,孩童時無知的唾沫布罩髮絲的臉,奇異的味道讓精靈香消殆盡,過去的光鮮頃刻間化為暗淡。生命中的一切便不再那樣光彩奪目,新異美好。

這樣的命運也只能讓稚嫩的孩童萌生憧憬吧!

曾經我試圖玩弄文字,她們百媚於嬌的姿態,令我著迷。傻??地,我曾經把詩那富有韻律的文字搬進散文,即刻間散文變得粘稠了,節奏慢騰騰的,遷就時間的腳步。可我正為這樣的成功拍手稱快的時候,快要被我駕馭的文字怪異地遛走了,徒留毫無生氣的空殼。那感覺怎一個失落了得!

無奈地,我大膽衝入“造文字”的世界,讓靈異的她們貼上我的標籤。沒想到個性讓她們大放異彩,讓我喜不自勝。好景不長,彷彿垃圾堆裡的頭髮,無論躲在哪個角落,終逃脫不了臭味的薰染。這樣的命運,終得黑暗,我想到了變。在變幻高度的瞬間,原本蘑菇雲上瞬息萬變的水汽,自然生成壯偉的“雲垛圖”,柔綿中盡釋雄偉與傳奇。

不自覺地,喜歡上看男生、女生的頭髮。也許這是一種向上的姿態。男生的頭髮,迸發青春活力,少有“貼頭式”的正統與大度,上翹著的根根發尖直挺著腰,向上向上。而女生的頭髮,特別是長髮,順柔聽話,靜靜地伏在上方,毫不張揚,淡定從容。

無理由地,我鍾愛後者,逃避前者,因為那是“高處不勝寒”的不安,未知的飄搖。

一根頭髮的命運,或這或那……

我的未知,我的未來,皆不僅是我的命運。

我,鏈條的鍛造者,注視著鐵圈環環相扣,深信最短的那一環改變命運。白紙、黑字、倦怠,幾乎將我的生活凝滯。

曾經一度,在我眼裡,疾行如風,跳脫律動的筆似乎業已窒息。直到有一天,它闖入了我的視線,纖細的身軀,簡約中不失妖嬈。從此,我漸行習慣著坐擁無形的生動,咂摸思維的韻致。

它,一根我的落髮。

盯著單薄的它,無數未知的小泡充斥眼角,直至同樣長的筆和它相融成一體。這般幻妙,催促著我去找尋它命運的印記……

它,或在人們的頭頂上,享受最高點的光榮,永遠在人們視線的上方;

或被媽媽的笤帚捲成團狀,整日與廢品同床共枕;

或是在幼兒園花哨的教室裡,被我俏皮的手指團弄成狀,蘸蘸口水,在燦爛的陽光下,耀閃靈異的光亮。

或是……

現如今,細細想來,被彎成狀有什麼不好。髮絲認識到自己有身材上的優勢,便毫不吝惜地將它展示,在人們眼前閃現無限的美感。這是每個生命都應有的華麗,是生命價值的體現。髮絲律動,陽光下舞蹈,旋轉,彎腰,婀娜的身姿中盡是另人驚羨的曼妙,惹人傾心。然而,孩童時無知的唾沫布罩髮絲的臉,奇異的味道讓精靈香消殆盡,過去的光鮮頃刻間化為暗淡。生命中的一切便不再那樣光彩奪目,新異美好。

這樣的命運也只能讓稚嫩的孩童萌生憧憬吧!

曾經我試圖玩弄文字,她們百媚於嬌的姿態,令我著迷。傻??地,我曾經把詩那富有韻律的文字搬進散文,即刻間散文變得粘稠了,節奏慢騰騰的,遷就時間的腳步。可我正為這樣的成功拍手稱快的時候,快要被我駕馭的文字怪異地遛走了,徒留毫無生氣的空殼。那感覺怎一個失落了得!

無奈地,我大膽衝入“造文字”的世界,讓靈異的她們貼上我的標籤。沒想到個性讓她們大放異彩,讓我喜不自勝。好景不長,彷彿垃圾堆裡的頭髮,無論躲在哪個角落,終逃脫不了臭味的薰染。這樣的命運,終得黑暗,我想到了變。在變幻高度的瞬間,原本蘑菇雲上瞬息萬變的水汽,自然生成壯偉的“雲垛圖”,柔綿中盡釋雄偉與傳奇。

不自覺地,喜歡上看男生、女生的頭髮。也許這是一種向上的姿態。男生的頭髮,迸發青春活力,少有“貼頭式”的正統與大度,上翹著的根根發尖直挺著腰,向上向上。而女生的頭髮,特別是長髮,順柔聽話,靜靜地伏在上方,毫不張揚,淡定從容。

無理由地,我鍾愛後者,逃避前者,因為那是“高處不勝寒”的不安,未知的飄搖。

一根頭髮的命運,或這或那……

我的未知,我的未來,皆不僅是我的命運。

我,鏈條的鍛造者,注視著鐵圈環環相扣,深信最短的那一環改變命運。

一包抽紙的命運 篇2

國三作文 ,855字

最近,有點小感冒,鼻涕便肆虐地猖狂起來。可憐了我的同桌,上星期才從家裡帶來一包抽紙,“唰唰”地使勁兒狂抽,幾天就見底了。想了想,照這樣的形式發展下去,恐怕要涕流金山寺嘍,倒不如自己買得兩包算了。

星期日

感冒雖不見好轉,但心情卻大好。“買了兩包紙,哈哈!我成富翁了!”我拍著同桌的肩,得意洋洋地用手託著抽紙在他眼前晃悠。被我搜颳得空空如也的同桌頓時無語,面帶些苦色,連連點頭。我撕開包裝,從那華麗的包裝中隨意地抽了兩張,放到鼻子前,嗅嗅,滿是馨香。又抽了兩三張放進了口袋。頓時,覺得自己特富有,怎麼說呢!沒有經歷過鼻涕的折磨的人是不會懂得有紙是多麼的幸福。

星期一

吃了一袋的板藍根沖劑,感覺好多了,整個人精神爽多了。同桌卻一臉地苦惱,一問才得知,原來他沒紙擦汗。唉,得要靠我救濟,怎麼這感覺像是個發紙的救世主,左鄰右舍們紛紛地問我借紙,才半天不到,就抽走了十幾張。算了,反正有400張呢,怕什麼,以後自己少用點兒不就得了。為了保昔日的恩情,我又送了十幾張紙給同桌,大概能夠他用幾天吧。

星期三

嗑了那麼多藥丸,感冒好得差不多了,但紙也用了快差不多了。我這兩天沒怎麼用,都是一張一張地省下來,卻少了那麼多,莫非有“偷紙賊”。也就只有這種可能。我便整日守在抽紙旁,人在紙在,人不在紙不在,寸步不離地守著。可一天下來,也沒看見什麼“嫌疑人物”出現,可能是我自己太浪費了吧,看來以後得提醒自己小心點。不可一個“走火入魔”抽了十幾張紙用了自己還不知道。

星期五

轉眼間,終於到了星期五,時間匆匆,可紙也用得匆匆。早上起來一個不注意,又著了涼,感冒剛好了的,又嚴重起來,真是“前仆後繼”呀!想當初,嘲笑朋友一連幾個星期感冒都不見好轉,現在真該嘲笑嘲笑自己了。“姜瑋,借一張紙給我唄!”另來了一位同學,真是有紙也是一種罪過。我嘆了一口氣,從桌肚裡拿出一張紙遞給了那位同學。前腳剛走,同桌又來了,我不耐煩地又抽了一張。從桌肚裡拿出那一包抽紙,唉,就剩下幾張了。上天呀!可憐可憐我吧!讓我的感冒快快好起來,我在心裡默默的祈禱。

一支粉筆的命運 篇3

國一作文 ,675字

我是一支白粉筆,綿延廣闊的大山是我的家。我的媽媽石膏在臨終之前深情地望著我們說:“孩子們,你們一定要找到幸福!”

我和幾位哥哥被機器裝進了“暗無天日”的盒子裡,特別擠,我們不得不一個緊挨著一個才能站好。美麗的家鄉,我將離你遠去。

我們被放進一個大貨車,車緩緩啟動。我既害怕又興奮,新的生活究竟會怎樣呢?我向往著、期待著進入了夢鄉。

一覺醒來,我揉了揉睡眼惺忪的雙眼,只見盒子已經被開啟,陽光照射進來。我動動身子,發現周圍空曠了一點,便拍了拍旁邊哥哥的肩:“怎麼位置大了一點?”他指了指外邊,沒說話。我使勁踮著腳,伸長脖子看到了外面的景色:四五十個小朋友正坐在椅子上,專心致志聽著講,一位男老師拿著粉筆在黑板上寫字。

定睛一看,那粉筆不就是我們兄弟中的一個嗎?它被緊緊握在老師的手中,身體不斷來回摩擦,一部分落在地上,一部分貼在黑板上。它痛苦的淚水順著臉頰滑落。

我不忍心再看下去,懼怕起那隻大手。

一天又一天過去了,一個又一個兄弟被大手抓去。我躲在角落裡,以免被他發現。

這一天終究是到來了。夥伴們都走了,只剩下我一個,大手還是抓住了我。“也許,這就是命吧。”我嘆了口氣,早已淚眼朦朧。

我望了望那些小朋友們,他們有的望著黑板,有的拿起筆認真記筆記,有的舉起手,似乎有什麼問題要問。孩子們的目光滿是求知的渴望。

我想,能教孩子們知識,挺自豪的,興奮、喜悅縈繞在我的心頭。現在,我終於明白了什麼是幸福—原來幸福就是奉獻,就是孩子們燦爛的笑容!我愛上了教室,愛上了這雙大手。

我閉上了雙眼,任憑大手捏著我寫來寫去,任憑我的身體一點一點消失……

一群小鳥的命運 篇4

國小三年級作文 ,510字

大家好,我是鳥家族的一員—小鳥。

我們的大家族生活在一片大森林裡,整天在一起覓食,唱歌,跳舞,我們生活得可開心了,就像生活在一個美麗的“小天堂”。

但是好景不長,有一天,我們正唱歌、嬉戲。有些人來到這裡遊玩,他們隨手扔了很多垃圾,比如,食物袋、瓶子、吃剩下的食物等。自從這些人扔了垃圾之後,不斷有人在這裡扔垃圾,這裡很快就成了垃圾場,再也沒有原來美麗的景色了。

就在這時,有的人帶著槍來傷害我的兄弟姐妹,砍伐樹木。樹木是可以給你們製造新鮮空氣的呀!如果沒有花草樹木,你們也無法生存呀!我們也是你們的好朋友呀!儘管我們把嗓子都叫啞了,他們什麼也不說,還是開槍,仍然砍樹。我們不得不離開這裡。

不久,我們飛回來看一看,在我們眼前展現的是一片狼藉,很多沒逃出去的動物都被殘忍地殺害了,用它們的皮毛做成了一件一件的衣服,樹木被變成了一件一件的傢俱,花和草不是被踩死,就是被毒死,我們都哭了。

我們又找到了一個新家,這片樹林和以前的樹林一樣美,但沒有以前這麼多動物了。我們在這裡安了家,過得還不錯,但是好景不長,這片樹林也被砍伐了,我們傷心極了。我們對這些砍伐樹木的人說:“我恨你們,我恨你們砍樹,我恨你們破壞環境!”

一隻蜘蛛的命運 篇5

國小六年級作文 ,583字

“手髒了。”我喃喃道。說著,就徑直朝洗手間跑去。

“嘩啦啦!”一股水流湧了出來,冰冰涼的,好舒服。這時,水池旁邊的一顆小黑點引起了我的注意。

湊近看,原來是一隻長腿蜘蛛。它正在水中奮力地掙扎,八隻長長地大腿全扭曲在了一起,小小的身體一抽一抽,似乎隨時都想要翻起來一樣。我的雞皮疙瘩直豎了起來,平時,蜘蛛可是我最害怕的蟲子。現在,一隻活生生的蜘蛛就躺在我的面前,怎麼辦?逃跑?可我的腳步就像生了根一樣,是的,有一股巨大的魔力驅使著我前進。

我吞了一口口水,緩緩地走向前。那隻蜘蛛正在死亡的邊緣掙扎。只見它費力地向前爬著,似乎想要逃脫這片水域。漸漸地,它變得無力起來,大腿一抖一抖,慢慢縮進了身體,形成了一個小小的黑球。其中兩條大腿還死死地纏繞在了一起,好像幾根細黑的藤蔓。它的身體開始慢慢地旋轉,平移。它這樣,應該很痛苦吧,我心疼地想著。

死亡的鐘聲開始敲響,凶殘的死神慢慢地用手抓住了它,斬爛,捏碎,它的死期就要到了。

突然,它用力地用腳蹬著,身體開始滾來滾去。啊……呼吸困難,啊……難受……終於,它身子一歪,腿一伸,永遠地死去了。在它臨死前,我似乎聽到了它那絕望而又無助地呻吟聲。

蜘蛛淹死了,它的死就像紙片一樣輕薄。我試著用嘴吹了一吹,它也沒有動靜,只是被我吹進了下水管道。

我心事重重地走開了,帶著悲傷緩緩而去……

這就是一隻蜘蛛的命運,它的生命竟是如此短暫。

一片落葉的命運 篇6

國小四年級作文 ,554字

我是一片樹葉,我和我的樹媽媽住在學校的一個角落裡。每天早上看著同學們開開心心地來上學,下午又高高興興地回家。每當我看到這些充滿活力又快樂的場面,就感到十分快樂,同學們看到我碧綠的身體時,是不是心裡也美滋滋的呢。

一天晚上,突然颳起一陣冷風,凍得我瑟瑟發抖,我趕緊穿上了樹媽媽給我們做的充滿愛又溫暖的棉襖。漸漸的,夥伴們也相繼穿上了同樣的棉襖。風過後,又恢復了往常的平靜。過了一段時間後,一天早上,一陣陣大風飛快地刮過來,我們和樹媽媽開始說再見。風也颳得越來越大,不一會兒,就把我們颳得暈頭轉向。過了半個小時後,我被吹到了操場上。同學們正在做著各種好玩的遊戲。

隨著一陣微風,又把我吹到了臺階上。過了一段時間,下課鈴響起,有人不斷地從我身邊走過。我多麼希望能有人把我撿起來,果然,一個小姑娘把我們撿進了一個大袋子,被帶到了手工室,幾分鐘後,又把我們貼在了精美的手工紙上,還寫了一些關於讀書的話,又把我們帶到了教室裡,夾在了書裡。在以後的日子裡,每當那個小姑娘看一篇故事時,我也會跟著看。那段時間我真是幸福啊!

隨著時光的流逝,我開始漸漸變黃,被小姑娘扔進了垃圾桶裡。雖然我被運到了垃圾場,但是我已經很滿足了。因為我曾經看到過很多美好的東西。

可能這就是我—一片落葉的命運吧!可是我沒有一點怨言。

一朵紅花的命運 篇7

國小三年級作文 ,437字

從前,公園的花壇裡有一朵驕傲的紅花,她總以為她是最漂亮的,因為人們在公園遊玩時,總會誇獎她非常漂亮,還爭相和她拍照留念。

這天風和日麗,遊客們又和往常一樣紛紛入園遊覽。人們看到了紅花,紛紛把鼻子湊過來聞著花香,嘴裡還不斷地誇獎著:“看,多麼漂亮的花呀,好香!”。紅花聽了,挺起胸,昂起頭,真像個高傲的公主。她瞥了綠葉一眼,說:“哼,你長得這麼醜,靠在我身上簡直就是個負擔嘛。”

“紅花,要是沒有了我在下面襯托你,你也不會天天被路過的遊客誇獎了。”綠葉雖然很傷心,但還是謙虛地對紅花說。紅花滿不在乎地說:“誰說的,沒有了你,我一樣會被人天天誇獎的,要走你就走吧。我才不在乎你呢!”綠葉深深地嘆了口氣,於是默默地走了。

日子一天天過去了。漸漸的,紅花一天天地枯萎了,過往的遊客再也不像以前那樣誇她了。最後,紅花渴死了,她這時才想起了綠葉跟她說的話,後悔莫及,可是已經為時已晚了。

一塊玉石的命運 篇8

國小三年級作文 ,655字

我靜靜地躺在樹木的懷裡,一縷金絲灑在我臉上,暖洋洋的,我不禁閉上了眼,新鮮的空氣撲面而來,花兒細細輕撫樹木,風兒讓樹木奏響起了狂歡曲。

我幻想自己可以成為棟樑,發光發亮,把中華悠久的歷史文化傳承下去!我覺得我可以在雕刻家手下繼續展示中國的久遠的玉文化!

一天,一隻小鳥飛來,不偏不倚咬住了我,我飛了起來,在天上,森林不見了,取而代之的是一座座灰色的正方體、長方體。小鳥把我吐了出來,我從天上重重摔在了地上,我不禁摸了摸我的腰。

“我是誰,我在那?”雖然十分迷茫,但我仍然在幻想能遇見自己的伯樂,讓雕刻家給我刻上精緻的紋理,他的巧奪天工讓我價值連城。

就這樣,一天又一天過去了,春天到了夏天終於有一天,一位紳士將我撿起,仔細看一看,卻丟在一邊,我被丟在了犄角旮旯裡,可是我的兄弟姊妹們都被取走了,為何上天對我如此不公?

我想起了媽媽的話:“孩子,你別擔心,是金子總會發亮,一定會有人對你如同對饕餮之宴一樣執著!”一定會有人欣賞我的?哼,都是假的!

“假的!假的!假的!假的!全是假的!”日子一天天過去了,我的心裡逐漸黑暗,我已經不再碧綠,逐漸衰老,黯然失色。

終於有一天,我被雕刻家取走,我的眼神裡迸發出火花,陽光在此刻如此耀眼,為我的命運留下金色的火花。

刻刀在我身上發出“?昀玻?昀?rdquo;的聲音,我開始變得光彩耀人。

我在博物館裡享受著各種人的崇拜,羨慕和仰望。

是金子總會發亮,但最重要的,是做使金子發光的手。

那一根掉落的頭髮 篇9

國小六年級作文 ,846字

重拾的友誼,意外的體會,誠懇的道歉,巨大的感動,這種力量,使人熱淚盈眶,無法抗拒,卻又那麼無聲無息。

我和她一起說過,笑過,玩過,我們相識為友五百天了,說少不少,說長,也不長。這五百天裡,我們和睦相處,互相幫助。在我無助時,她伸出了溫暖的手;在她需要時,我向她走去;大家開心時,我們一起分享著各自的好事。

今天中午,陰氣沉沉,毛毛細雨,天空暗淡。我一直覺得很不自在,即便和朋友們走在一起,包括那個和我關係最好的,結友最久的他在一塊,心裡也總覺得會有什麼事情發生。他們邊走邊聊,邊說邊笑,而我只是在合群的笑一笑,他們漸漸地察覺到了。果然,不愉快的事情發生了,和我最好的她,竟然說我是老頭,牙齒掉光了,說不出話。我氣不打一處來,也回罵了她一句,便走向別處,她也生氣了。於是,我們開始了冷戰……

“叮叮”—上課了!這節是思品課,主題是寬容,在老師神情地給我們講大道理的那一刻,我不禁偷看了她一眼,剛好,她也看我,我們對視了一秒左右,各自立刻又轉移了視線……

終於,熬到下課了,老師讓我把全班的作業本拿到辦公室,我邊走邊想今天上課的內容,不禁不自然起來,我是不是應該向她去道歉呢?躊躇之際,一不小心,哎呀!作業本全掉了。我剛彎下腰,就聽見急切的腳步聲了。我還沒來得及關注誰,就開始撿了起來,可這腳步在我面前停了下來,咦?是誰呀?我剛要抬頭,一根烏黑髮亮,輕柔飄逸的黑髮絲,在風的陪伴下,在我的眼前盡情地舞蹈。我依舊沒抬頭,只是死死地盯著那髮絲,彷彿它有那無窮的吸引力似的。

過了一會兒,只是眼前有一雙手在我模糊的視線裡晃動,是她,真的是她,她在幫我撿書,一本,兩本,最後一本,我伸出了手,她也伸出了手,此刻,那根髮絲在我倆的手間掉落,那一刻,我們彼此又向對方微笑著,彷彿,所有的不快都在那一抹相助的溫暖中煙消雲散了。感動在此刻,無聲無息地從我眼前劃過,多麼清晰啊!於是,我們又再次一起有說有笑地走著……望了望天空,總覺得此刻的陽光是最燦爛的!

這一次,我被她所感動,因重拾的友誼,而開心。

一塊石頭的命運 篇10

國小四年級作文 ,607字

一個房子裡有一塊碎了的石頭,房子裡一個人也沒有,裡面很黑,到處都是蟲子。

以前這是一個公園,堆著的碎石本來是一塊巨石,在公園的正中間,人民常常在它邊上吃午飯。

現在公園關門了,只有一個小門可以供人進出,有小朋友拿著畫筆,在碎石上面塗鴉,所以這堆碎石又被稱為“萬花石”。“忽——”一陣寒風吹來,吹動一些孤枝敗葉。

之前小朋友都是拿著布來的,三個一組,十個團。每天都有人來把石頭擦得乾乾淨淨。他們把布放進水中,洗乾淨再拿出來,接著放上一點肥皂水。他們擦過的地方都能閃出光亮。

不久之前,一個個小小“藝術家”拿著軍式小刀、美工刀來到了公園,他們把刀磨得鋒利,一把把刀不停地上下動作,刀光閃閃,石頭上冒出了一點點的火花,裂縫越來越大了……“沙——”寒風更大了,它捲起枯萎的敗葉,好像要吹到天邊那個不知名的世界去。

以前小朋友和大人都會拿著木杆,當有人來破壞石頭時,小朋友和大人就會拿著木杆擋在那個人面前,不讓他們破壞石頭。

終於有一天,石頭被刀子削碎了,於是,它來到了這間小黑屋裡。“譁——”寒風颳得更猛了,它吹得屋頂的鐵皮嘩嘩作響,鐵皮好像隨時能掉下來。

石頭是多麼想回到從前,回到那美妙的時光。