一朵微笑的花相關作文20篇

一朵微笑的花 篇1

國小四年級作文 ,472字

那朵微笑的花,就像汪洋大海,永久地賓士在內心的瀑布。

我在馬路上穿梭,人來人往堵得我心裡很煩,今天我又被老師批評了,心裡十分難受,看見地上的垃圾,不耐煩地把它踢開了,陽光下灰塵在空中飛揚,我掃視著每一個路人的眼神,冷冰冰的,絲毫沒有溫暖感,走過巷子,沉重的書包,白白的牆,都讓我十分壓抑,我的雙眼十分紅腫,哭過的淚痕十分明顯。

我在陽光中行走著。

“確認過眼神,我遇上對的人。”一陣甜美的聲音讓我抬起了頭。是一個扎著丸子頭,身穿格子裙的女孩。

我們的目光不經意對在了一起,她衝我笑了笑,白白的虎牙露了出來,那兩條眉毛彎彎的就像細細的柳葉,一雙眼睛前面架著一副眼鏡,莞爾一笑的樣子甚美,我也衝她笑了笑,就這樣又像什麼事都沒發生過那樣,她的背影漸漸模糊了,消失得那樣快。

餘暉灑在了角落之中,紅的,黃的,橙的交錯在一起,成為了最美的記憶……

回到家,我的心十分舒暢,那顆冰冷的心被那甜美的笑容溫暖得熾熱。她的笑容就像一朵芬芳的花兒綻放在我的心頭。

那個女孩我再也沒有見過,一瞬間的微笑還有嗎?

那微笑,像一朵潔白無瑕的梔子花,至今還盛開在我的心頭!

微笑是一朵美麗的花 篇2

國小四年級作文 ,470字

微笑是一種魅力,當魅力散發時,就像陽光照耀著一粒種子;就像溫暖的春風撫摸著楊柳;就像一股暖流從心裡傳遍全身……

微笑不僅給人帶來幸福,給人力量,還給人信任。

小時候,我很喜歡口才,在小學就去了口才班,在那裡都是老學員了,只有我一個新同學。第一天,老師教我們一首詩歌,老學員們都上臺表達完了。我心裡害怕,王馨校長看出了我心裡害怕,就走了過來微笑著,眼睛像月牙一般對我說:“沒事的子綺,誰還沒有第一次呢?大膽地去吧!”聽到了老師溫暖的話語,看到老師那美麗的微笑,就像一朵玫瑰花,一朵一朵地綻放,最後一朵綻放的時候,就是老師嘴角輕輕上揚的瞬間……我受到了莫大鼓勵,上臺後看看陌生的同學們,他們也對我微笑和點頭,再一次令我充滿了信心。後來,我終於努力把那篇稿件讀完了,臺下響起了陣陣掌聲!我心想:我做到了!我真的做到了!

在以後朗誦中,每當遇到不會的語句,一想起老師的那次微笑,我就下定決心,一定要弄懂,一定要讓自己進步!

微笑是一朵美麗的花,讓人充滿自信和力量。

為他人開一朵絢麗的花 篇3

國二作文 ,739字

夏日炎炎,太陽正肆意地發出耀眼的光華,好不容易來了一輛公交,我踏上車門,冷氣撲面而來。車外,是夏;車內,是冬。

我挑著後排的一個座位,享受著冰涼,眯著眼,睡了過去。

“咳,咳咳。”幾聲劇烈的咳嗽吵醒了我。我抬眸望去。

不知什麼時候上來一位婦人,坐在後排第一座,單薄的衣衫包裹著瘦弱的身軀,手上還抱著一個熟睡的孩子,一件黑色的外套覆蓋在嬰孩身上。婦人掩著嘴咳嗽,生怕吵醒了孩子。

車上的冷氣好些冷了些,我打了個寒噤。但車上的其他乘客似乎不那麼覺得,他們仍是聊天、扇風、睡覺。

“咳,咳咳……”婦人咳得更加劇烈,臉咳得通紅,腰也彎著,似乎想要緩解自己的痛苦。她小心翼翼地抬起頭,看看眾人,欲言又止。

乘務員過來問了一句去哪,婦人回答了一個還有好久才到的站。乘務員皺了皺眉,撅著嘴,唸叨著什麼離開了婦人的座位。

婦人的目光躲閃著,又低下了頭。“咳,咳咳……”婦人蒼白的臉再次被咳得通紅。“哇,哇……”她手中抱著的孩子被吵醒,大哭起來。所有人都望著她,她的頭越發的低。整輛車迴響著孩子的哭聲,她一邊慌忙地輕拍著孩子,一邊捂著嘴又咳起來。我搓了搓手臂,空調太冷了

過了會兒,車內氣溫似乎升了上去,我疑惑。抬頭看司機,看不到他。轉頭,看到了車前的鏡子,司機正焦急地用鏡子看那位婦人,我似乎明白了什麼,轉向婦人。她依舊哄著孩子,並沒有看到鏡內那雙眼。只是,她咳得不那麼頻繁了。

她在下一站開門時,抱著又睡了的孩子下了車。鏡內,司機仍是注視著她。婦人並沒有回頭。

當車再次啟動時,我看了眼下了車的婦人,她正走著,走向她的目的地。也許她永遠不會知道那位司機的善舉,他關心的眼神。但又如何呢?司機已經用行動幫助了她,在漫漫的路上,能用行動幫助別人的又有多少呢?但願大部分人都願意為他人綻放一朵花吧。

為他人開一朵絢麗的花 篇4

國二作文 ,857字

那是一片樸實的田地,一眼望去,繁花似錦,還有露珠作伴。小女孩每次走過那片田地,都能聞到花兒特有的清香淡雅。她對這片花海有著別一番的熱愛。

春風搖晃著花心,似乎在等待著什麼人。

她從小就和別人不一樣,家庭不富裕,長相也令她與其他孩子有著一段距離。小女孩渴望像其他孩子一樣,能夠穿上舒適的衣服,吃上飽飽的頓飯,又或者她寧可其他都不要,只願安定地上學。每次到了一定時間,她都會跑去同一個地方,然後把自己隱蔽起來。那是一個公辦學校,她去的時候正好是學生放學時,望著人潮湧出,那些知書達理的教師,身著整潔制服的學生,她既感到羨慕不已,又顯得不知所措,內心的渴望抵達不了理想的彼岸。

終於有一次,一位年輕的女教師邁著輕快的步伐走到她的面前,親切地向她問候,這令小女孩感到不可思議,一位職業高尚的教師竟會跟一個窮苦的孩子說話。小女孩很早就有一個心願长大後當一名教師,可是現實的壓迫使她不敢痴心妄想。剎那間,她轉身奔回原屬於她的地方,臉上洋溢著激動。

小女孩第二次與教師相遇時,她正拿著粉筆在地上寫著幾個字,等教師走近時,她再次轉身離去,地上清晰的一行字,“上帝永遠無視角落裡的孩子。”

第三次相遇時,是在綿綿細雨中。小女孩撐著雨傘在田地裡行走,那一朵朵小野花,在雨點的洗禮下格外清新。雨中的田地多了一個身影,正是那位女教師,她手中捧著一本書,接著她又喚了小女孩幾聲,走上前,微笑著把書遞給小女孩。不知何時,雨中綿延著花的芬芳,雨點中摻雜著溫熱的淚水,小女孩懷揣著人生的第一本書,輕快地踏著雨水告別了教師。

當小女孩翻開那本書時,裡面夾著一張紙條,一行工整熟練的文字躍然紙上,“上帝永遠眷顧凡間的天使。”

年輪碾轉著,轉眼間,小女孩已經成為了一名女教師。這是當初誰也沒料到的,只有她自己清楚,正是那位女教師改變了她的一生。

長大後的女孩再次來到這片花海,那是熟悉的清香淡雅。生命之花正在怒放,她回頭一望,有一個孩子見到她而不知所措,轉身奔向田地的小徑……

讓花的薈萃浸染生活的每一個角落,那就為他人開一朵絢麗的花吧!

那一株微笑的小草 篇5

國二作文 ,829字

天街的夕陽讓人沉淪,單調的橘紅色使人朦朧。總是失落,總是沉默,走在回家的小路上,總會看見那一株微笑著的小草。

開啟記憶的閘門,在洪流中尋找,總會想到……

春天裡的群山像那剛出嫁的大姑娘,打扮得花枝招展。恰逢此時正是蘭花盛開的時節,蘭花的香味十里之外便可聞到,一條條向外舒展開的葉子似縷縷長髮根根散開來與地面接觸,一顆花苞被包裹在中央,好似一顆璀璨的寶石,格外引人注目,整個花冠如一枚精緻的王冠,這“大姑娘”怎能不因她而美麗?怎能叫人不向往?

我拿上小小的鋤頭,滿山坡地尋了起來,卻怎麼也找不到中意的。最後,終於在一塊大岩石下面尋到了一株,高高興興地回了家。

尋了一塊較好的土地,把這株蘭花種了下去,我的心裡充滿了期待。

倒黴,真的倒黴!上天總不愛遂人願,當天夜裡下了一場瓢潑大雨,我為剛種下的蘭花擔心,不知道它是否能熬過今晚。

難以入睡。第二天起了個大早,我發現這株蘭花已奄奄一息了,它的身軀不再挺直,像是生了一場大病,我無比痛心,卻又無能為力。

接下來幾天都是晴天,出了幾天大太陽,剛開始,我還抱有希望地去那裡看一看我種的蘭花,但到了最後,我也沒有心情了,我想它早已死去了吧!

過了許久,我已漸漸淡忘了這件事,直到有一日,我突發奇想去看花。路過那片土地,眼前的景象讓我驚訝,所呈現的正是那充滿希望的綠色。它衝破了土地的阻礙,經受住了暴風雨和烈日的考驗,它將自己的身軀挺得直直的,全然沒有壓迫。

我又走進細看,卻又意外發現眼前竟是一株普通的小草!

啊!這更使我驚訝生命的奇蹟和偉大。如此渺小的一株小草,在面對風雨後仍能無所畏懼地傲立在空中,任憑風雨來襲,巋然不動,這便是氣節!

我在心裡思忖,若是蘭花,還能經受得起這般折磨嗎?

我的心裡時刻都在被震撼著,它就像一隻鼓棒,在我心裡敲擊著,使我久久不能平息這份激動的心情。

早晨的太陽充滿著希望,熱情的紅色使我充滿著嚮往。面對挫折、面對希望,我總會想起那一株微笑著的小草,像它一樣,在風雨中,仍舊微笑著挺直身軀。

給自己一個微笑的理由 篇6

國二作文 ,760字

在人生的道路上,總會遇到一些不順心的事情。但是,要給自己一個微笑的理由,微笑著去面對一切。

你會說,在坎坷和挫折面前,怎麼能微笑得起來呢?你要記住,上帝關閉你的一扇門的時候,必會為你開啟一扇窗。關鍵是找到這扇窗,也就為自己找到一個微笑的理由。

記得前年,因為把腳伸進自行車輪裡,弄傷了腳,最後打了石膏,在家臥床休息。我耷拉著腦袋,整天提不起精神。因為腿傷了,不可以出去玩,媽媽見到我這樣,就意味深長的對我說:“想想這些日子,你可以幹些什麼,或許你能找到比玩更有意義的事。”我聽了媽媽的話,腦海裡不停地思考著,我可以做什麼呢?看電視,太無聊;做手工,沒勁兒。無意中,我發現了書櫥裡一本破舊的書《鋼鐵是怎樣煉成的》,要在平時,我寧可跑去跟小朋友玩,也不願坐下來讀會兒書,媽媽老說我屁股上長了釘子。今天,我有足夠的耐心讀起導讀的內容,讀著讀著,我好奇了:保爾真的那麼堅強嗎?他哪來這麼頑強的毅力?帶著疑惑,我繼續讀下去,連媽媽喊我吃飯都懶的答應了。幾天下來,一本厚書被我啃掉了。我被保爾深深的感動了,保爾的一生是坎坷的,充滿困難的,可他對生活無比的珍愛,對生命無比的珍惜,於是他以強者的姿態面對困難,儘管也曾絕望過。想想自己,受了這麼一點傷,就沮喪。我要像保爾學習,以他為榜樣。於是,陽光重新綻放到我的臉上。從那時開始,我迷戀上了書。現在,我已是一個名副其實的書迷了。

朋友,微笑著面對生活吧!當你考試成績失利時,你可以從這次的失敗中吸取教訓,為下一次的成功做好充分準備。當你被病痛折磨時,你會更加珍惜生命的來之不易,從而去思考怎樣走好自己的人生之路。當你失去友情時,你會反思自己的過錯,從而學會去珍愛友情……沒有必要為打翻了的牛奶哭泣,那為何不給自己一個微笑的理由?

朋友,在你遇到挫折和困難的時候,給自己一個微笑的理由吧!

給我一個微笑的理由 篇7

國三作文 ,1377字

是你讓我相信,內心酸酸的澀澀的痛,即便孤孤單單也不孤獨;是你讓我有種久違了的暖暖幸福,每次逆境中跌倒,總是站在我這頭給我一個大大的擁抱。

—朋友

又是一個靜謐的夜晚,一個人漫步在無人的廣場上,看著路燈蛋黃色的光圈,心中不禁有了一絲淒涼。考試的失利讓我又一次迷失了自己,難道我真的是很笨?我疑惑了。

已經深秋了,廣場上的木凳冰涼冰涼的,坐在上面只會讓我的心更冷,一陣秋風襲來,我不覺縮緊了身子。就在我十分煩躁時,一個輕巧的身影映入我的眼簾,是藍伊。我還未回過神,她就大大咧咧地拍著我的肩頭:“兄弟,怎麼,抑鬱了?”她驚訝地看著我那苦瓜臉,眼珠都快掉出來了。“不會吧,樂天派都這樣了,別人還怎麼過呀!”我移走她在我肩頭的手,氣若游絲地說:“一點也不好笑。”沉默許久,藍伊拉我坐在木凳上,輕輕地問:“是不是考試又沒考好?”我只“嗯”了一聲,不願多說。她笑了,在微弱的燈光下,她的笑是那樣的純真,美好,我的心似乎升溫了些。“我記得你是一個堅強的女孩,從來不會為了考試那點小事傷心。你知道嗎,若琳?自從你上了初中以後,我已經很久沒有看見你笑了!”藍伊聲調裡帶著顫音,最後,竟有了哽咽。我看著藍伊眼角滑落的淚水,心顫了一下。我用袖口小心地為她擦去淚水,撫著她的臉頰:“不是的,不是這樣的。”可聲音輕得連我自己都無法相信,藍伊用力甩掉我的手,激動地說:“為什麼?若琳你不愛笑了,你給我一個不微笑的理由啊!”我的心崩潰了,沒有任何徵兆,我流淚了,我再也禁不住心痛的感覺,也再不想偽裝得冷漠高傲,我真的好累,好累。“理由?”我在淚眼朦朧中搖了搖頭。“那你呢?你能給我一個微笑的理由嗎?藍伊,你不知道我有多累,我以前不在乎,那是因為我可以不在乎,而現在呢,我在我爸教書的學校,為了他的顏面我怎麼可能不乎?我總把自己偽裝得高傲、冷漠,只是為了讓別人看不透我的心思,不會嘲笑我。我一心一意地用功學習,可成功之神卻總是有意疏遠我……你明白嗎,藍伊!”我伏在藍伊的肩上,痛哭著,不顧冷嗖嗖的風鑽進我的衣服,只任憑滿腔的心緒零亂不堪。藍伊又笑了,“我知道,我什麼都知道,哭出來吧,哭出來心裡就舒服多了。”藍伊將我從肩頭緩緩推開,扶著我的雙肩,“若琳,你不是要一個微笑的理由嗎?好,我告訴你,微笑不需要理由,如果非要一個的話,那個理由叫‘朋友’。”“朋友?”我迷茫地抬起頭,臉上是未乾的淚痕。“對,是朋友,你要相信,無論何時何地何事,只要你需要,我會立刻到你身邊,你的快樂請和我分享,你的傷心我會和你一起分擔。”我看著藍伊清澈的眼睛,裡面似乎裝著太陽,明亮而溫暖。我破涕為笑了,順帶給了她一拳:“搞什麼啊,害得我這麼感動!”藍伊笑著大叫:“幹什麼啊,你這個沒良心的!我幫你找回微笑,你居然還打我!”藍伊追著我滿廣場的跑,在奔跑中我又一次流淚了,是笑著流淚的,那是快樂的淚水。

秋風依舊拂來,不過輕柔了許多,廣場上的木凳沒那麼冷了,燈光頓時亮了起來,在笑聲中,我漸漸忘卻了憂愁,我只知道微笑,微笑,再微笑。因為我有一個微笑的理由!—朋友。

後敘:一次日記裡愚蠢的困惑,因為你的微笑幻化成風,你大大的勇敢保護著我,我小小的關懷你喋喋不休,感謝我們一起走了這麼久,又一次回到那個涼涼的深秋。—梁靜茹的《小手拉大手》

我親愛的朋友們,你們永遠是我微笑的理由!

那一張微笑的臉 篇8

國三作文 ,818字

微笑是朝陽下的向日葵,它向世界撒下一片嫩黃;微笑是大石縫間執拗的小草,點綴著灰黃的岩石。在我的記憶裡,就有一張爛漫的笑臉。

午後的陽光透過玻璃窗斜射在6號病床的床頭,順眼望去,一個女孩正在聽歌,那散落在腰間的長髮和那張漂亮的臉蛋讓人看了真羨慕。我湊上去和她搭訕,目的是為了借mp3來聽聽。看著她那有節奏地搖擺的腦袋,我有些畏懼,我害怕打擾她後,她那凶煞的眼神,可能就殺我個千百回。又想,她可能是個很隨意的女孩,和我一樣愛鬧愛跳,那就太好了。一個個她的形象我的設想中出現,但我始終沒敢和她說話,那原本已伸出的手又小心在縮了回來。我借mp3的想法只能一閃而過。無聊的我只能在病床上安靜了。

“喂,mp3你要不要聽?”閉著眼睛的我沒在意,又有這樣的聲音重複著,我猛地睜開眼,一張漂亮的笑臉映入眼簾,我有些驚訝,也有些不知所措。她仍然笑了笑,那明亮的眸子真好看。她對我說:“你怎麼一個人在醫院?”“老媽回家給我弄飯去了,因為嚴重感冒所以進來了。”我有些不高興地說。當我問她時,她只是笑了笑,我也沒再追問。就這樣兩個原本並不相識的陌生人,開始走近了。奇怪的是那幾天,她從沒離開過病床。再過幾天我就出院了,而她仍躺在床上,沒出來送我,只是遞給我一張小卡片,封面上寫著“請不要忘記我”。我有些茫然,也覺得可笑,心想:怎麼會記憶呢?回到家我開啟卡片,裡面密密麻麻寫了很多,裡面有一句話讓我非常意外,她說:“我失去了右腿,成了真正的殘疾人,但我心靈是堅強的。希望在以後的日子裡,你不管遇到什麼都要勇敢!”淚水不知什麼時候掉在了手背上,唉,我竟然不知道她是個殘疾女孩,竟然不知道她有多少難邁的坎。我有些愧疚,在醫院裡只顧著自己玩,卻不曾留意她,不曾給予她安慰與鼓勵,或許她不需要吧。

“不管遇到什麼都要堅強”,這是那個總是面帶微笑的女孩告訴我的,我將永遠記住。她以她堅強的心、樂觀的態度,美化了她的生活,也感化了她身邊的人。我相信她會一直幸福著,我也會的。

為他人開一朵絢麗的花 篇9

國三作文 ,581字

花,自古以來都深受人們的喜愛。像蓮花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。像梅花:“香自苦寒來”。這些吟詠花的詩句,數不勝數,可人們真正能做到為他人盛開一朵絢麗的花嗎?

為他人開一朵絢麗的花—寬容,理解和尊重他人。人生在世,孰能無過?人人都不是十全十美的,更不可能不犯錯誤。所以,當他人犯了錯誤時,我們要以寬容的態度去面對,以崇高的心態去寬恕。當時常抱有一顆寬容的心,這樣的人生才有意義,這樣的生活才有趣味,這樣的每一天才算充實!

為他人開一朵絢麗的花—樂於助人。以他人之樂為自己之樂。在別人痛苦時給予心靈的安慰;當別人遇到困難時,勇敢的給予鼓勵和支援;在別人遭遇不幸時,給予心靈的慰藉,播撒愛的種子。多關心身邊的人,那樣我們會多一顆關愛的心,讓關愛,互助的幼苗慢慢生根發芽……

為他人開一朵絢麗的花—善意。俗話說:善意使理解成為可能。在生活中,我們要心懷善意,以善意的態度細心體貼,主動理解他人。善意的理解要學會換位思考,多站在別人的立場去想問題,不能一味的自私和偏激,讓無心的錯誤成為永久的傷害。擁有善意的人是寬容的,擁有善意的人是美麗的!

為他人開一朵絢麗的花,努力長出柔美的枝幹,清脆的綠葉,美麗的花朵,散發出沁人心脾的香味,這樣的人生才精彩!為他人開一朵絢麗的花,去用心裝扮這美好的生活,讓生活一片美好,讓自己心靈灑脫!

那是一朵敗北的花 篇10

國二作文 ,654字

在對面的那座懸崖上,有一朵花,那是一朵敗北的花,但在那光禿禿的懸崖上,顯得那樣奪目。那是一朵敗北的花,剩下幾瓣零碎的花瓣,和那只有一片發黃的葉子的莖,就那麼堅強地屹立在峭壁上。

可是,有誰知道?就是那一朵敗北的花,在幾天前,那一片發黃的枯葉,綠的發亮般的映襯著那鮮豔的花瓣,給那光禿禿的懸崖上,增添了一絲新意,一點活力和一點美麗。

有多少人讚歎過她的華美,可是有誰去想過:在那沒有一點泥土,一點遮蔽的峭壁上,怎麼會開出一朵美麗的花?

不知何時,有一隻鳥,將一粒種子丟棄在這個石縫中,便無情的飛走了,可憐的種子被周圍的黑暗包圍著。於是,她決定:她要鑽出這個石縫,要看見美麗的萬物,並開出一朵,美麗的花。不久,她感到春天來了。石縫中,鑽進一縷陽光。她看到了,看到了希望的陽光,於是她便努力地在堅硬的岩石上紮根,朝著陽光射進的地方生長,她努力地汲取每一滴雨水,每一縷陽光。

她堅守並精心地經營著夢想,在一個陽光明媚的上午,在那光禿禿的懸崖上,鑽出一點綠綠的嫩葉,是那樣耀眼。然而,她並不高興,她看到的,不是萬物復甦,而是一片懸崖,她絕望了,但在絕望的同時,她又萌發了希望,她要開出一朵,鮮豔的花!

冰心說過:“成功之花,人們往往驚羨它現時的明豔,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”終於,她成功了,那是一朵晶瑩剔透的紅花,像一朵玻璃花,陽光中閃閃發光。

然而,她耗盡了心血,只換來了短暫的美麗。儘管環境的惡劣,讓它過早地枯萎了。但她的芳魂依然屹立在懸崖邊上。只要綻放了,就意味著生命依然璀璨。

一張微笑的臉 篇11

國二作文 ,662字

你不可以改變容貌,但你可以綻放笑容,你不能左右天氣,但你可以改變心情。

坐在書桌前的我正在絞盡腦汁地構想著一幅關於“微笑”的作文,窗外的松柏歡快地擺動著,蜘蛛也在悠閒地織著網。就在這時,一位老人引起了我的注意。

她衣著很破舊,拄著一根乾枯的竹竿,步履蹣跚地走在圍牆邊的垃圾堆旁,低著頭似乎在尋找什麼。這時,一位阿姨從對面的樓梯出來晾衣服。看到了老人,只間她微笑著與老人打招呼,老人抬起了頭,只是呆望著阿姨。阿姨彷彿看出了老人無助的眼神。她轉身回屋去了。老人繼續在垃圾堆旁翻揀著。這時,我仔細打量著他:老人枯瘦的雙手,青筋暴起,臉上沒有一點喜色,一雙眼睛也沒有神采,一幅無奈又無助的樣子。這時,一個熟悉的身影映入了我的眼簾,那不就是剛才那個阿姨嗎?只是手裡多了一樣東西。女人微笑著把東西遞給了老人。我看清了那是兩個月餅,我忽然想到,今天是中秋節。老人一動不動地望著阿姨,眼裡似乎充滿了感激。阿姨的頭髮被風吹亂,但她臉上仍洋溢著笑容,就像盛開的玫瑰。老人一隻手護著口袋,一直收拄著柺杖,背影漸漸遠去了,阿姨微笑著,目送老人遠去。

望著老人的背影,我似乎看到老人日復一日地在垃圾堆旁翻揀;都過強烈的陽光,我看到了阿姨那顆熾熱的心,雖然這件事我漸漸淡忘,但阿姨的微笑卻永遠定格在我心中,阿姨的微笑好美!好美!

我真正體會到那微笑的含義,微笑意味著人與人之間的友善,微笑意味著真誠的愛,這微笑難道不是美的結晶,不是生活中的至真至愛嗎?這微笑不就是編制社會和諧快樂的音符嗎?我忽然靈機一動,這不就是最好的寫作素材嗎?於是,我拿起了筆……

那一朵綻開的花叫溫暖 篇12

國二作文 ,1313字

爸爸去世的時候,是2011年那個冷得不像樣的冬天。

我一身白衣,跪在靈堂前,頭低垂著,紅紅的眼睛有些微腫。

周圍的親戚還在為誰該為我繳清上學的費用而爭論不休,媽媽在爸爸的遺像前痛苦的低噎著,我想去安慰她,卻發現此時的自己早已說不出半句話。

爸爸是在我初三快要畢業時查出患有肝癌,為了湊齊手術費,媽媽到處找人借錢,等到終於撐過這一關時,兩個月之後的複查結果,卻讓我和媽媽再一次走向絕境,“你丈夫的癌細胞已經在向外擴散了,現在必須把大腸全部切除,情況十分危急,你先去把住院費用交了吧。”

這無疑是一個晴天霹靂,震碎我渴望爸爸再一次健康的希望,甚至震碎了我的心。我只覺得我的心像是被一雙無形的手狠狠的撕扯著,我疼著,痛著,卻不能說出一句話。我轉頭看向媽媽,才發現媽媽的兩鬢間竟然夾雜了幾縷白髮。我別過頭,看著窗外的寒冷,忽然記起這個是並不適合花開的季節。

家裡的所有錢早就被掏空了,無奈之下,爸爸只好出院,回到家裡,時不時的就昏迷,媽媽厚著臉皮去向那些個親戚一個一個苦苦哀求,可是沒想到他們竟然說:“反正都要死了,就不要在浪費錢啦,不然到時候你人沒救著,還又欠一屁股債,你一個女人家怎麼還得清!要是你家那位真的是不行了,就乾脆給他打安樂死吧,還有你小孩,上高中花銷那麼大,乾脆也別讀啦,出去打工賺點兒錢,也是好的嘛。”

“夠了,夠了!你們難道還想讓我爸死不瞑目嗎!你們就不能讓他好好的休息一會兒!”我緩緩地抬頭,起身,“大伯二伯,還有三姨娘,欠你們的錢我會還的,如果你們不相信,我也可以按照你們說的,打欠條,我上學的費用,也不用你們來繳,你們不用擔心。”說完,我便扶起一旁的媽媽,挺直了脊背,一步一步地走出了靈堂。

回到學校,我收拾了東西就回了家。

爸爸是在次日的中午下葬的,我把欠條給了親戚,他們似乎像是見到了財寶一樣,迅速地把微笑貼在了臉上。我看著遠方愈發朦朧的景色,只覺得這個季節真的是“冷透”了。

然而,生活卻又是那麼不可揣測。我忘了,經歷過黑暗的人總是會見到陽光的。

吃晚飯的時候,我接到了學校老師打來的電話,他說,“人生總是有很多風風雨雨,你可以流淚,你可以哭喊,可是一定要堅強,因為只有經歷過,才配得上明日的絢爛。”他還說,“國家的補助下來了,而且像你現在的這種家庭情況,學校一定不可能不管,現在,班裡的同學都還在為你募捐呢,孩子,來上學吧,大家都沒有放棄你,你怎麼能先放棄你自己呢?”我聽著聽著,眼淚又不爭氣的流了下來,我還是有人掛念著的麼?

後來,我還是回到了學校,學校也為媽媽安排了一份穩定的工作,我想,我真的該堅持。

在學校的感恩儀式上,我作為學生代表,在鮮豔的五星紅旗下,在那樣一個寒冷的冬天裡,說出了我這一生都不會忘記的話,

“我曾經以為,這世界上可能真的缺少一種溫暖。或者是這個冬天真的太冷,冷到我已經忘記了原來還有這麼多人在關心我,幫助我。我曾經也想過輟學,但理智戰勝了我,現在,我唯一能做的,就是努力、努力。我要讓曾經幫助過我的人欣慰,我要讓曾經嘲笑我的人後悔,還有,我要讓我的媽媽過上好日子。在這個寒冬裡,我聽到了春暖花開的聲音,在這一句花開時,我聞到了花開的味道。我想,這朵花,應該就叫溫暖吧。”

為他人開一朵絢麗的花 篇13

國二作文 ,720字

世界多彩芬奇,傲嬌的花,為你盛開。

—題記

今年秋天,我回故鄉看望我那八旬爺爺,爺爺雖然已有八旬,但是仍然活靈活現,每天擺弄後花園各種各樣的花。前些天,還寄來幾朵牡丹花,惹人喜歡!現在真有些迫不及待見到爺爺,見那美麗的花。三個小時過去了,汽車的漫長遨遊得來了豐收的季節,秋天。正是花好月圓的時節。剛下車,我便迫切地衝向了我家那座宅子裡,四下打點一下,收拾好東西,便去找爺爺了,還沒進門,我便激動地叫了聲:“百花爺爺!”爺爺聞聲尋來,看到是我,慈祥的笑著說:“又調皮了,快來,讓爺爺看看,怎麼最近又瘦了一圈。”每次回家,爺爺總反覆說著,年輕的我早已習以為常。

見了爺爺,第二件事便是衝進花海里,看到滿院子裡,各種各樣的花,爭奇鬥豔散發出迷人的氣息,彷彿進入了夢幻的花的世界,這裡什麼都沒有,只有我和花。

這時我情不自禁吟起了“一花獨開不是春,百花爭豔香滿春。草樹知春不久,百般紅紫鬥芳菲”這首詩。

突然,我發現意思不完美,一朵桃花沒有開,我好奇地問爺爺:“爺爺,為什麼這朵桃花沒有開啊?”爺爺端詳了一會,摸著我的頭說:"因為他不懂得犧牲,不願讓世人欣賞他的美,最後就默默離去了。”我似懂非懂地問:“花還能犧牲?”爺爺笑著說:“你還年輕,等你長大就明白了。”

哼,就知道賣關子,我仍不罷休,日思夜想,我認為:“人應懂得奉獻,不應一毛不拔,畢竟有舍才有得,我們要像花兒一樣,開那十四秒,即使無人欣賞,也要為他人開一朵絢麗。也許爺爺對那朵花很無奈,爺爺只能忍心拔了那朵桃花,扔了它。

這次回家使我明白了人生在世應懂得奉獻,現在的奉獻,就是以後的無憾無悔!

臨別時,似乎一切都遠離我,我戀戀不捨,不願離開爺爺,更不願離開那美麗傲嬌的花園。

如果我是一朵殘缺的花 篇14

國一作文 ,628字

“世界上的每一個人都是被上帝咬過的一口蘋果,都是有缺陷的。只是有的人缺陷比較大,那是因為上帝更喜歡她的芬芳。”

—題記

明媚的陽光下,有一朵小小的花在愜意地搖擺著。我趴在那兒很容易看到那細小的花蕊點點綻放,像是展現一種氣質一種超凡脫俗的神韻。我情不自禁的被它吸引了過去。陽光底下,柔弱纖細的枝條,綠得跟翡翠似的,只是花缺了一瓣,我不禁為此嘆息。然而,我卻看不出任何的悲傷,只有自信的微笑。那份簡單的快樂,沒有虛偽,沒有修飾,沒有自卑,只有陽光般的燦爛,天使般的微笑……

在一個陰溼的角落裡,牆角的苔蘚鬱鬱蔥蔥。一個最黑暗的地方,很難發現一朵花,一朵很不起眼的花在冷風中顫抖著。它萎縮的花瓣無精打采的垂在冰冷的地面上。我想,他曾經一定有豔麗的顏色,可現在卻已認不出它原本的色彩。不經意間才發現,它是一朵殘缺的花。它將自己殘缺的花瓣深深地埋在了枯萎的葉子底下。沒有人去看它一眼,因為它自卑地將自己掩藏了起來,悄悄的枯萎。靜靜地等待著……

我沉思著……

同樣美麗的花,同樣有著悲慘的遭遇。命運卻為什麼如此不同,結果為什麼有著天壤之別?

是樂觀的心態吧。陽光下的花沒有抱怨命運對自已的不公,沒有因為自己的缺陷對生活失去信心,相反,它懷著樂觀的微笑,微笑的對著燦爛的陽光,享受大自然的溫暖,坦然的面對著自已的不足。然而,我們難道不該如此嗎?每一個人都有不足,都有缺點,我們真的值得垂頭喪氣?

假如我是一朵殘缺的花,我會讓我生活的每一秒都釋放出無限的絢麗!

為他人開一朵絢麗的花 篇15

高一作文 ,667字

不是隻有春天才可以開出絢麗的花,也不是隻有大自然才可以開出絢麗的花,人的心也可以開花—為他人開一朵絢麗的花。

我曾經聽過一個故事,至今還印象深刻,只是因為這個故事令我感觸很深。

有一天,在一輛公交車到站的時候,一名孕婦上了車,那時車上已經滿座了。她隨便找了一個寬敞的地方站著了,手扶著椅子十分的小心翼翼地站著,她的旁邊是一位坐著的年輕女性。雖然她知道她的身邊站著一位隨時剎車都會有生命危險的孕婦,但她就是不想讓座,而且故意把頭轉向了窗外,紅著臉看著窗外,故意裝作沒看到她旁邊的孕婦。而孕婦也不生氣,因為她正享受著孩子在她肚子中蠕動的快樂,幻想著孩子出生後的樣子,絲毫不介意別人是否會給她讓座。

這時,一位正在看報紙的人看到了這位辛苦站著的孕婦,二話不說馬上起身扶著孕婦坐到了他自己的位子,當然孕婦也會心地一笑,表達了她的謝意。那位看報紙的人絲毫沒有受到打擾,自己站在那繼續看報紙,直到孕婦下車時,他還沒到站,依然悠閒的站在那兒。

這雖然只是一個小小的故事,給我的感悟卻不淺。在這個故事裡,那位孕婦以她的寬容,為那為不肯讓座的女性開了一朵絢麗的花,而那位讓座的讀報者以他的善良為孕婦開了一朵絢麗的花,這些都不是普通的花,而是能表達這世間有情的珍貴情花。

其實為他人開一朵絢麗的花並不難,重點在於你的心,在於你是否願意“犧牲”自己而為他人開花,你是否懂得這朵花的真正意義?只要世上每個人都為他人開一朵花,那麼這世間的愛將會越來越多,世界也會變得多姿多彩了!你願意為他人開絢麗的花嗎?你準備好了為他人開一朵絢麗而又燦爛的花了嗎?

記憶是一朵最美的花 篇16

國一作文 ,682字

時光匆匆流逝,生命的歷程也漸漸從一條涓涓細流匯聚成一條長河,無數盞燈映照在這條長河中。

櫻桃兩年結一次果,確實是出了名地難養。在我家鄉的老院子裡,就有一棵櫻桃樹。

為了這棵櫻桃樹,家裡人可是煞費苦心。大伯隔三差五就跑到爺爺奶奶家裡幫櫻桃樹修剪枝葉。這顆櫻桃樹能不能成活,全指望大伯手中拿把大剪刀。那時我還懵懵懂懂,一心只想著能吃到美味的櫻桃。

不知道是過了多久,我這個夢想才得以實現。當濃密的綠葉下悄悄露出一兩顆明豔的紅色櫻桃時,全家人的臉上都露出了喜悅的微笑。我更是興奮極了。

在全家人期盼的目光中,紅色的果實終於掛滿了枝頭。爸爸扛著梯子,我則抱著爺爺的那隻磨損得有些褪色的大竹簍,全家人出動去採櫻桃。

濃綠的葉子與殷紅的果實相映襯,讓一棵樹看起來那麼明豔照人。一穗一穗的櫻桃串連在一起,綠葉彷彿變得單薄起來,遮掩不住這噴薄欲出的紅。不光是深紅,還有紫紅、淡紅,有的櫻桃還帶著些許青澀,參差不齊地混合在一起,泛著誘人的光澤。

爸爸把竹梯架在樹旁,爬上梯子去摘,媽媽在下面接著。爺爺奶奶就坐在一旁的藤椅上,一邊悠然自得地晒著太陽,一邊欣賞著我們的傑作。而我接過媽媽手中的櫻桃,顧不得洗了,隨便用手一抹就塞進嘴裡,囫圇吞下去,不過我還不忘挑出幾個最大最紅的送給爺爺奶奶,看著他們印滿歲月的臉上綻放出欣慰的微笑,我覺得心中比吃了美味的櫻桃更加滿足。整個院子裡瀰漫著溫馨與甜蜜,幸福的味道蓋過了甜膩的果香。

時隔多年,那年收穫的櫻桃味道到底如何我已經記不大清,但那美好的印象一直留存至今,始終沒有被時間斑駁了輪廓,記憶,是一朵最美的花,永遠散發著生命的芬芳,陪伴我成長!

贈你一朵微笑 篇17

高一作文 ,634字

人海港口,你和我有幸相遇,請接收我珍貴的禮物,一朵會心的微笑。

微笑展現尊重,表達善良,體現寬容,高雅,是深沉、微笑是大度雍容。

微笑是明媚的陽光,溫暖人心;微笑是和煦的春風,吹落心中的煩躁。

也許你的事業不順,也許你的家庭不幸,也許你失戀了,落榜生病了,可能有這樣那樣的不順心,我的一個微笑,可能變成一道電閃,驅散你心頭的烏雲,使你獲得生活的勇氣,堅定對生活的信心;或許,你是幸運兒,沒什麼不順心,我的一個微笑,也許可以變成一個警鐘。提醒你居安思危,從忘形中夢醒。

微笑是一滴水,在透明的陽光裡,折射出不同色彩。當今世界,從渴望理解尊重,卻不懂得,自己首先付出理解尊重。微笑就是為理解尊重的電碼,魅力無窮,能縮短人與人之間心理距離,扭轉感情的樞紐,搭起理解信任的橋樑。

刻薄報復,會使怨恨加深,而微笑能化解堅冰,真誠的微笑,能化干戈為玉帛,使仇敵放下屠刀變弟兄,使滿天烏雲變成晴空萬里。

微笑就是推銷自己的最好廣告。和微笑的人在一起,如沐春雨,如坐春風。

微笑無需成本,但卻魅力無窮,可創造難以估量的價值,它是一筆寶貴的精神財富,既然無需成本,那為什麼還要吝嗇呢?

微笑具備迷人的風韻,能給人們帶來和諧安靜,理解信任。心底有一片淨土、一潭清水、一方藍天的人,才會綻放雪蓮、靈芝般的微笑。

朋友,請不要看不起這小小的微笑。你再富裕,離開微笑能快樂嗎?你再貧窮、再低下,難道你不需要微笑嗎?

真誠的微笑,是真善美的花朵,將掛在善良人們的臉上。朋友,請也奉獻一朵微笑的花。

我們都是一朵盛開的花 篇18

國三作文 ,863字

暖風吹過一個又一個平凡的日子,給夏天帶來絲絲的熱意,樓下的梧桐樹似是又到了開花的季節我卻喜歡年年在它花香四溢時靜靜的看著它。

起初,我並不在意它。因為樓下有奪麗的百合,清芳的槐花,豔麗的玫瑰。即使四季跟換,花兒始終會一種接一種的盛開。相比較枯黃的梧桐葉被風翻飛,打這轉落到地上時,我才會抬頭瞥一眼它。我對梧桐的印象,怕是多留在李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋”的清冷和落魄裡了。

步入中學,我好似變了。原本懂事乖巧的我開始和父母頂嘴,於同學鬧矛盾,幾乎做什麼事都沒有耐心。我甚至常常認為身邊沒有一個人可以理解我,感到於這個喧鬧的城市格格不入,站在街角迷茫的不知所措。我清晰的記得,那一天,也是初夏。我又於父母產生了矛盾,終於,不想再這麼爭吵下去,我奪門而出。路上的行人看到正在抹淚的我,紛紛指指點點,有異樣的眼光看著我。我受不了,又跑了回去,跑到樓下正在煩惱要不要上去時,眼光一瞥,看到了那滿樹的繁花。那既然是梧桐開的繁花!我不可思議的走上前去,細細的端詳,那花朵是小巧玲瓏的,有點像喇叭,十分精巧可愛。抬頭望去,只見它百中帶粉,粉中帶紫,一簇簇,一團團,十分美麗。仔細一嗅,還能聞到它那淡淡的花香。這一樹繁花帶走我一樹的憂慮和煩惱,只留下安寧於舒心。一時間似乎發現我們一樣,不被人留意,不被人記住,但它竟然還會開花,開出這麼美麗的花,課我忘了堅持,堅持一步一個腳印的走下人生的道路。

無情的寒風終於帶走了它最後一朵花,我卻從未見到它像我一樣漫無目的,它只是靜靜的站在那,彷彿已經在為下一個夏天孕育新的生命,待到第一朵花綻放,便是身披朝陽,擁抱夏天。梧桐那顯的光禿禿的枝椏,便是對未來的堅持。我恍然發現,梧桐不正是一個見多識廣,經歷甚廣,卻沉默,內斂,溫和的老者嗎?那一朵朵梧桐花不正是老者訓誡我們要堅強嗎?

記憶中的梧桐花總是溫暖美麗的,從不流淚,從不悲傷,我透過那細密的枝丫,看陽光下的斑駁影像,我開始堅強的走下我人生的道路。我相信,只要我們堅強的跨過我們人生的困難,我們每個人都可以像梧桐花那樣沉默而驕傲的綻放屬於我們的美麗。

為他人開一朵絢麗的花兒 篇19

國二作文 ,847字

她總是靜靜地趴在教室靠窗的角落,風吹著短髮遮住半個面頰,我常好奇地看她,看她肘下露出的紙角和桌上細心擺放的彩筆。

上課時,老師是不怎麼提問她的,她成績很差又不愛言語,大家都覺得她是個怪人。一節午後的數學課,日光慵懶的爬上黑板,時不時的晃在我們充滿倦意的臉上,“砰!”黑板擦被重重的摔在講桌上,我睡意全無,餘驚未了,老師手指著角落裡那個貼在桌子上的腦袋,憤怒的吼道:“在我的課上你也敢睡覺!”說著直衝過去,硬生生的推起那個腦袋,卻發現壓在下面的一張紙,女孩一下子清醒了,護住紙,老師一把推開她的手,皺巴巴的紙上是一片美麗的草原,老師用眼神狠狠地盯著她……,我看到紛紛揚揚的紙屑在她懇求的目光中飛向窗外如畫的藍天……

那天,我腦海裡滿是那片落日草原。

學期末的美術課,每人都要交上一幅作品評分,我的美術一向拔尖。那節課,我最後一個走上講臺,老師一如既往地讚許了我。但我在要公佈成績時,我突然看著教室的角落,說“還有一個人沒交呢。”老師的眼裡充滿了疑惑,而她,只是動了動身體,並沒有從那個角落對我投以目光……上課偷偷看她,她用筆在手肘擋住的地方畫著什麼。

因為我那個反常的舉動,成績的公佈推遲了。之後的那節美術課,老師剛邁進教室,我便走向了那窗邊的飄飄短髮,我伸手拿那張畫,她搖頭,我把手沉穩又溫柔的放在她肩上,注視著她不安的眼睛,那澄澈的眼睛裡,有太多美的言語,她漸漸鬆開放在畫上的手,我捧著畫,走上講臺……

這是一幅唯美的彩鉛畫,落日下的草原壯美而感傷,遠方石堆上鮮豔的彩旗,在風中顫動著訴說,草原的祕密,低沉豪邁的草原之音彷彿穿透畫紙,使我震撼,每一筆色彩都在暢想著,那是作者的自由之夢。在教室裡真摯的掌聲中,她站起來,漲紅了臉,壓抑著淚水,讓大家看到了她美麗的微笑。

兩年過去,她早已不是角落裡孤僻的女孩,我與她一同當選了美術課代表,在友誼和溫暖的陽光下,她的那片草原上,我灑下的種子為她開出了最絢麗的花……

寂靜的時候,我閉上眼睛,看到自己的心田裡,也滋長了一朵絢麗的花,開出了一片草原……

心中有一朵不敗的花 篇20

國二作文 ,625字

人生來是不能被打敗的,除非,他自己打敗了自己。

—題記

有一位老音樂家被下放到農村為牲口鍘了7年的草。等他平反時,有人發現他並沒有衰老,問他祕訣。他笑道:“怎麼會老呢?我每天鍘草都是按2/4拍鍘。”

有時候,一個人的精神可以擊敗許多厄運。對於人的生命來說,有一擔食,一碗水就夠了,想要活得有質量,有精彩,就需要寬廣的胸襟,不屈的意志和化解痛苦的智慧。在我們遇到困難時,只要我們自己心中的太陽不落,不推動信心。我們就可以與困難做好朋友,和它成為知己,成為導師。

這位老人就有那樣的精神。有一位人說這樣一句話:“失敗的本質就是沒有失敗,只是暫時缺乏成功的條件。”所以,我們不必害怕困難,不要擔心失敗,要像這位老音樂家一樣。以樂觀的心態對待生活。

只要在我們的心底還有一盞信念的燈,還要有著手中意志的柺杖,我們就一定會迎來希望與光明,一定能獲得重生。—自己是無敵於天下的,唯一能打敗自己的便是自己,唯一能拯救自己的也是自己。

有一位盲人,因為看不見外面的精彩世界而煩惱。認為自己這一輩子就完了,把自己封閉起來。接下來一位教師跟他說:“只要自己對自己不失去信心,就能與做朋友、知己,讓它成為你的導師。”他聽了老師的話後,他沒有放棄自己,是他自己拯救了自己,他也沒被自己打倒。

從某種意義上講,人不是活在物質裡,而是活在自己的精神裡。如果精神的柱子被折斷了,倒塌了,就沒有人能救你,只有你自己。

記住,每個人的心中都開放著一朵不敗的花。