一本字典相關作文20篇

我是一本字典篇1

國小四年級作文 ,564字

嗨！我是一本充滿知識的字典，我每次都被學生光榮地躺在課桌上。每當同學們不知道某個字或者不知道字的讀音時，就會翻開我的“身體”，開始查閱。

許多人雖然沒有書一樣的喜歡我，但是我卻給一些同學彌補錯誤，比如一些細心的同學在寫作時有個字不會寫，便隨便寫了一個在草稿紙上，但他（她）不放心，會查查字典。以免寫錯字。有時候，在上課時，當文章中有一些同學們不認識或不知道字的意思時，老師就會叫同學們拿出我—字典，叫同學們查字。

在我的身體中有著許多知識，一、某些字有許多讀法，我就會把那個有許多讀法的讀音寫下來，並寫出那個多音字在第幾頁。這樣，就會讓查字的人更方便的查詢字。二、我的身體中有許多字，每個字都有它各自的意思，例如，“同”這個字，它的意思是：（衚衕）巷，較窄的街道。還有一種字，它的意思有兩種或兩種以上，就像“核”、“衝”、“斥”等。有些字很奇特哦！在“仝”這個字的底下，我會寫成這樣：同“同”。意思是“仝”它的意思與“同”字的意思一樣。在我的身體中，這樣的字還不算多，不過，我在一百多頁又找到一個，“華”和“花”意思一樣。我還發現，在“花”這個字的末尾，我看到了一幅畫，畫的是一朵花，畫上把花的各個“部位”給寫出來了。

哎！講了這麼多我最後來講講我長什麼樣子吧。我，身體肥肥的，個子矮矮的。雖然長得不好，但很有知識。

一本字典篇2

國小五年級作文 ,608字

記憶中，我的十歲生日是那樣度過的……

那天，陽光燦爛，滿樹的紅葉是那麼美麗，陽光灑在葉子上，閃閃發光。

上午，我收到了許多禮物，有鉛筆盒、書包、音樂盒、存錢罐……這些禮物都很漂亮。忽然一個包裝精美的盒子吸引了我的注意力。我立刻滿心期待地打開了盒子，卻發現只是一本新華字典！

我心裡頓時悶悶不樂：“誰送這樣的禮物啊？”我不情願地開啟字典，只見第一頁上寫著：寶貝，生日快樂！落款是：媽媽！後面還畫著一個笑臉。我很不開心，心中充滿了對媽媽的不滿：爸爸還知道送我一袋粘土玩，你卻送我一本字典。

我忍不住跑去問媽媽：“媽，這本字典是你送我的？”

“對啊，你喜歡嗎？”媽媽說著，還調皮地衝著我眨眼睛。

我心中雖不滿，但也不好發作，隨口應了一聲：“嗯！”隨後，就把字典悄悄地扔在一個角落裡，不再理會它。

下午，我在寫作業的時候，不會寫筆芯的“芯”字，我就去請教媽媽。誰知媽媽來了一句：“你去查一下字典吧，不是剛送了你一本嗎？去吧，自己查檢視。”我不情願地拖著雙腿，把角落裡的那本字典翻了出來。

我開啟字典，上面有關於“芯”字的筆順、解釋、組詞、造句……應有盡有，我不由的一陣驚喜：這本字典好神奇啊！

我突然明白了，這一定是媽媽精心給我挑選的。想到這裡，我內心一陣慚愧，對之前自己的態度和行為感到很後悔。我趕緊把那本字典包上了封皮，像寶貝一樣收起來。以後再遇到不會的生字，我都會第一時間想到它。每一次翻看字典的時候，心裡都會暖暖的。

我是一本字典篇3

國小五年級作文 ,544字

我是一本字典，我們每天都安靜地躺在書店裡。看著自己漂亮的外衣，肚子裡還裝著滿滿的知識，我感到驕傲極了！

有一天，一個小男孩兒蹦蹦跳跳地來到書店，他一眼就看見了我，在一邊站了許久，最後他踮著腳把我取下來了。這時，我知道他就要成為我的小主人了。

小主人帶著我興高采烈地走出了書店。回到家後，他用筆在我的第一頁歪歪扭扭地寫上了“小寶”兩個字。原來，我的小主人叫小寶呀！他會對我好嗎？我在心裡想著。

每天，小主人放學回家都會把我拿出來，用紙巾輕輕擦著我，然後小心翼翼地放在桌上。每天我都會感動開心。呀！小主人有不會寫的字啦，這是，我就有用武之地了。小主人翻動著我，很快就找到了那個不會寫的字。

天有不測風雲。有一天，小主人像往常那樣把我帶到學校。這時，小主人的同學把我拿到了他的手中，飛快地翻動著我，還不停地搖動著我，最後還把我狠狠地扔到了地上。我遍體鱗傷，痛苦無比地呻吟著，昏了過去。不知過了多久，我醒來了，發現我正躺在小主人的家裡，身上也不痛了。我扭頭一看，是小主人，是他治好了我的傷……

多年過去了，小主人還用著我，我仍穿著漂亮的衣服。身上受過一次又一次的傷，可是小主人沒有拋棄我，一次又一次地治好了我。我真愛我的小主人，我永遠愛他！

你是我的一本書800字作文篇4

高一作文 ,6145字

【篇一：你是我的一本書】

人們常說朋友就如同書，不需要太多，只要他們夠好，而你，我的朋友，就像一本書，教會了我很多，很多……

是你，教會了我樂觀。做為處女座的女孩，悲觀的情緒常常籠罩著我，遇事，我總是做好最不利的打算，總是看不見生活的美好。可是你，哪怕是因為心臟病臥病在床，你依然是快樂的，似乎沒什麼可以讓你失去笑容。我不知道在心跳超過150的時候，保持微笑是什麼感覺，但那一定十分難受。你獨自一人面對病魔，但你卻可以保持著與往常一樣的笑容，我又有什麼理由不樂觀起來呢？

是你，教會了我寬容。似乎我從小就有些偏執的完美主義，不僅僅是對身邊的事物，似乎還包括了身邊的朋友。我總是將每一個人想得完美，一但發現對方有什麼地方不那麼完美，往往友誼就不能再繼續維持下去。所以，我往往沒有朋友，而你對我說，人無完人，你告訴我要多寬容別人，哪怕完美主義也一樣需要朋友。是呀，似乎你的身影可以在四處找到，你擁有許許多多的朋友，是因為寬容，你擁有很多讓人羨慕的友誼。你教會了我寬容，你使得我擁有了很多份友誼。

是你，教會了我淡定。不知道是不是成績較好的原因，每一次考試，哪怕僅僅是小小的測試，對我的情緒影響都很大。考完等待成績，成績出來後不夠理想，這些會令我悲傷、糾結一個上午，甚至一天，乃至更久。我問你，你會這樣糾結於分數和成績嗎？你說：“即使是期末考，考過就過了，更何況那些小測試呢？去糾結考過的成績，只會更大程度上影響你的學習。淡定一點，為下一次測試做準備，這樣才是最重要的。”我仔細的思考你的話，對呀，淡定下來。讓下一次考試不再遺憾，你教會我淡定。也許淡定，才能真正的達到所要達到的目標。

謝謝你，朋友，你教會了我樂觀，你教會了我寬容，你教會了我淡定，你教會了我很多很多……你是我的一本一本就夠的好書。

【篇二：你是我的一本書】

原來，你是我的一本書。

我一直記得你開學給我們上的第一堂英語課，那天，你穿著一身黑白的工作制服，很是幹練。那天，發生了一件事，我至今難忘，你當堂選課代表，懷著躍躍欲試的心情，我準備大展身手，而卻因為讀音不準，被刷下來。沒有以前的自傲，我只是在心裡默默發誓：我一定要成為全班英語最好的學生。

對於你，我們都是心生敬畏的。你沒有戴著有色眼鏡看待我們，而是一視同仁。你講課很精彩，經常會跟我們分享一些道理一些富有哲理的故事，聽了也十分有用。有時，你會開心得像個孩子，對我們的行為，哈哈大笑；有時，你也會一本正經，跟我們講學習的重要性；當然，也會有異常的時刻，因為恨鐵不成鋼，所以惹你生氣。

我印象最深刻的是那一次你單獨找我談心。那段時間，遭受了一系列打擊，我很消沉，十分頹廢，認為自己做的一切都是無用功。你看著我並沒有指出任何我的不對，說“每個孩子都有叛逆期，而我呢，就要把你及時拉回來，每個人都不是完人，都會有不足的地方。成功就擺在那裡，每天接近一步，不急，慢慢來，努力是一定會有收穫的。”哦，原來我的著急和我的不良心態讓我越陷越深，謝謝你和其他的老師及時把我拉回來。

老師，現在我犯下錯誤，我會為我的承諾作出實際的行動，不驕不躁，努力去得到我想要的。

你教給我的不僅是知識，更多的是除學習以外的，彌足珍貴的人生經驗。教我如何用正確的態度看待自己，教我，如何去選擇自己的路。

能夠遇見你，是我的榮耀，感謝你，你是我最寶貴的一本書。

【篇三：你是我的一本書作文】

初秋，夏日向溫暖還未散去，蝴蝶在花間撲扇翅，蜻蜓還在草地上成群飛翔。我靜靜地趴在課桌上，懶懶地晒著透過窗戶的陽光。

一隻外形獨特的美麗蝴蝶闖進了我的視線。它是來倍我度過這悠閒的課間時光的嗎？還是來草草展示自己的美麗？果不其然，看到它的所有人都驚歎於它的美麗，而它卻在這讚美聲中跌跌撞撞—它誤入了這窗，現在又想飛出去。可這美麗的生物卻不知玻璃為何物，只衝著這玻璃後的藍天，拼命的撲打翅膀。

雖然不捨這份美麗，善良的同學們還是打算放它出去。可無論我們如何拉動窗戶，蝴蝶就著了魔似的只衝這玻璃上的一點撲翅。同學們不再讚歎它的美麗，而是痛罵它的愚蠢。直到同桌一個健步衝上前，猛拉窗戶，並用手中的書本用力一扇—蝴蝶被強大的氣流衝開。在我們都以為它能重歸自由的那一刻，同桌拉開的窗戶碰到邊緣後又彈了回來，這份美麗被卡進了兩面玻璃窗之間的狹小空隙裡。

無奈短短的十分鐘課間過去了。我們只能憐惜他看著蝴蝶張皇失措地尋找著出口，慢慢地，五分鐘，十分鐘，二十分鐘。蝴蝶的動作慢了下來，最後合攏了翅膀。我也注意到了它美麗的缺失—左邊的翅膀缺了一個小口。所有人都沉默了。

一下課，全部同學都圍到窗邊來，小心開啟窗戶，我輕輕地將這份殘缺的美麗捧了出來，放在窗臺上。就在這時，它又撲了撲翅膀，重新站了起來！在所有人的歡呼中飛向藍天！

我忽然想到，這不就是一本書嗎？一本簡單的卻又意義深刻的書！在困難面前保持冷靜，不能白費力氣，總會有一雙援助之手伸向你，帶著你就好似這份美麗一樣衝破困難，飛向藍天！

【篇四：你是我的一本書】

我聽你說，最好的東西，在書裡。

—題記

初來學校時，你腆著臉向我做了自我介紹，露出可愛的酒窩，你說，最好的東西，在書裡。

我們熟識了，當我驚訝於你的讀書量時，你只是笑笑，把各類書籍放在我的前方，滔滔不絕地背誦著詩經宋詞。

可我們的分離，亦在讀書。我們的作文總是形影不離的發表。隨著我讀的書越來越多，作文也越來越好，而你因為各類原因，成績有所下滑，作文榜上，只有我的文章。而你只是笑笑，大方地稱讚著我，一邊悉心修改自己的文章。

終於有幾次，我的作文都沒有選上，由於我的心高氣傲，認為自己已無法超越而疏於讀書，而你卻寫出了一篇極好的文章。

我怒不可遏地撕掉了自己的作文，你來安慰我，我卻只是憤怒地朝你瞪眼，快步跑去並嚷嚷有什麼了不起，你卻只是苦澀地笑笑。

我們的重歸於好，亦在讀書。經過一段時間的冷戰，你來到我的前方，放上一本詩集，我欲走，你拉住我的手說：“夢裡幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。”我極不耐煩地說：“相顧無言，惟有淚千行。”“牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。”我逐漸回到位子上：“相顧無相識，長歌懷采薇。”你只是笑笑：“風雨如晦，雞鳴不已。”我也笑笑：“既見君子，雲胡不喜。”

你又說：“知我者謂我心憂。”

我忽然明白了什麼，她在蘇軾對王弗的思念中表達了對我的思念；她在《野望》中，用王績對友之渴望表達了對我的愧怍；她在詩經中用《風雨》來表達我這個朋友的喜愛與思念，她這是對我道歉啊！又想起我做的那些荒唐事兒，腆著道：“不知我者謂我何求？”

是啊，你是我的一本書，你讓我成長，讓我變得優秀。你用書來與我相識，又再次讓走向交叉路的我們相遇，我聽你說，最好的東西，在書裡，而你便是我們的一本書，用笑容感染我，也是我擁有過的最美好的東西。

我們相遇與書。

分別亦於書。

但現在我想把你這本書永遠永遠地讀完，我想執你之手，與書偕老，與你在飄揚的書香中，青春作伴好還鄉。

【篇五：你是我的一本書】

時光如同白駒過隙，匆匆而去，在我們的青春上留下一點一滴美好、抑或難過的印記，轉眼間，我們已經在一起九年了，時光荏苒，當年那個稚嫩的黃毛丫頭也都成了十二三歲的大姑娘了，而你，我最親愛的那本書，你在這九年，究竟教會了我多少？

親愛的你，教會了我認真。

小學的我們還都是一隻只活蹦亂跳的小兔子，下課瘋瘋癲癲，甚至有時上課也不得消停。其中擾亂課堂以我為首。老師找我長聊過多次，但並沒有什麼成效。於是老師把成績優秀的你安排到了我身邊，我更開心了。心想，下課陪我玩得那麼開心的人上課也可以陪我玩了。但是，令我萬萬想不到的是你那張美麗的側顏。還記得第一次坐在你身旁上課時，我自娛自樂膩了，於是想找你說話，但沒想到你燦若星辰的雙眼目不斜視地看著前方，那如同蝶翼的眼簾彷彿未曾座落，臉上漾著一縷若有所思又自信的微笑，我認真讀著你那張美麗的側顏。我心中盈滿了震驚，但旋即便是觸動，你小聲地對我說：“認真的你才能更優秀哦！”你彷彿在花花綠綠的小世界裡種下了一朵雛菊，純潔而努力。

自此，我學會了認真。

親愛的你，教會我堅強。

作為無數學生噩夢的長跑還是來了，那天天空飄著小雪，如折了翼的白鶴，悽美而純潔，隨著那一聲槍響，我無助的靈魂才開始控制我疲憊的身體拖著沉重的腳步跟上最後的那一堆人，做為運動健將的你著當其衝，和另外一位男生單鍵著第一寶座。考試進入了自熱化，你卻頻頻問道，看著一個個超過你的人，我的心中滿是焦慮，最後，你甚至直接往回跑，直到那雙手握住我之前，我完全不知道發生了什麼，你逆著風，含著笑，雪花飛揚在你的發稍，你對我說“別怕，有我。要堅強”，這是我豈今為止聽過最動人的話語。那雙手，那名話，那個人與我拉著手踩著及擠的哨聲，迎著飄飛的雪花，映著耀眼的陽光衝過了終點，那一幕使我永遠不能忘，你抱著我，說只要堅強，只要有你我，還有什麼不可能。是呀，有你便沒有不可能。

自此，我學會了堅強。

你便如那一本書，教會了我友善，誠實，認真，堅強……引領我過?F懂，陪障我共同歡笑，你是我陽光，你是我的翅膀，你是我的一本書。

【篇六：你是我的一本書】

教我如何傾聽你沉默千年的哀愁，教我如何緊握你肆意飄飛的衣襟，教我如何追隨你淡然釋懷的腳步。

—題記

翻開詩集，任歷史的風將我的思緒雜糅其中，我彷彿看到了向我迎面走來的你。

“冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”。原本秀髮香腮，飽讀詩書的你，卻因國破家亡，動盪不安而逐之流浪。對家鄉、對親人的思緒如已佈滿你的心頭。我彷彿看到你眼角還未擦去的淚漬，獨自一人在月下徘徊，今日的你，又在思念遠方的伊？“簾卷西風，人比黃花瘦”。柔弱的身軀直直佇立，滿地隕落的黃花越發淒涼，你獨自一人手捧酒杯，欲想沉淪。易安，易安，我卻不曾見得你“逸”與“安”。你如一本書，寫滿了愁緒，也寫滿了悽美。

“至今思項羽，不肯過江東。”又有誰能料想，如此纖弱的女子，背後究竟隱藏怎樣的豪情壯志？你的臉上透著堅毅，我望向你，你卻留給我轉身的背影，是的，我讀懂了你的豪情壯志，領悟了你孤獨寂寞的靈魂。獨自在歲月中沉澱，你的身上又多了幾分韻味。嗅著淡淡清酒味，我知曉了一切，李青蓮的酒，釀就了他狂草的一生，而你李清照的酒，蘊含的幾分愁思更令我著迷。你在我心中，已化作了一本書，花香寫就的文字，傲骨凝成的思緒。

“此睛無計可消除中，才下眉頭，卻上心頭。”你是否曾抱怨命運對你的不公？你是否還懷念曾經“和羞走”的你？你是否還對未來充滿期待？然而，世事難料，你曲折的人生令我心疼，但也正是在這波折起伏中，才成就了今天的你。手執卷書，獨自向遠方走去，你的每一絲韻味都回味無窮。你的衣襟隨微風揚起，帶著縷縷清香，漸行漸遠。

“這次第，怎一個愁字了得？”

我願化作一隻筆，行走在你充滿愁緒的人生，為你帶去一絲清涼的慰藉；我願化作一葉孤舟，漂泊在你的心海，傾聽你沉默千年的哀愁；我願化作一樹黃花，與你共同舞蹈，緊握你肆意飄飛的衣襟；我願化作一縷微風，與你共同進退，追隨你淡然釋懷的腳步。

合上詩集，我不禁笑了，在某個時刻，我也曾無止境想融入你，你化作一本書，永駐我的心房。

【篇七：你是我的一本書】

朋友就像書籍，你不需要特別的多隻要他們足夠好就行。很多人讀書只注重裡面的精彩故事情節卻忘了去細細品味。而正因為你的到來，我在大海中迷失了方向的小船，才順利找到了溫暖的港灣。

你是我的一本書，教會了我堅強。你是否還記得，我們相識的那天，樹葉經過輾轉飄零回到了大地的懷抱，瑟瑟的風附和著大雁的舞蹈吹起了曲調，年幼無知的我梳著兩個小辮子躲在爸爸媽媽的身後，迎接我們，是你甜美的笑臉，你比我大一歲，卻同我在一個班。不忍心放開爸爸媽媽的手的我豪啕大哭起來，你握住了我的手，手心晨的溫暖傳遞著。你告訴我不要害怕，有很多孩子都在這，你們都會陪我玩，我含著淚水送走了父母，在我無助的時候你伸手來幫助我；在我難過的時候，你來用心靈來溫暖我，我不再軟弱，是你教會了我堅強，讓我在今後的生活中不再畏懼困難。

你是我的一本書，教會了我勇敢，升入小學，不知是不是命運安排，我又遇見了你。每次班上舉行活動，我很想參加，卻始終沒有勇氣舉起手，班上竟選班幹部，你彷彿能讀懂我的心，放學後和我一起準備演講稿，和我一起練習，記得有一次你搬來幾張椅子，上面放滿了娃娃，你說讓我把他們當成同學和老師。我望著臺下的娃娃們，很緊張，抓著稿子的手不斷地冒汗，在你不斷的鼓勵下，我克服了心中那個膽小懦弱的惡魔，在班級的講臺上，順利讀完了演講稿，是你讓我戰勝了自己，變得勇敢。

你是我的一本書，讓我學會了寬容，到了初中，我們竟無奇蹟般地讀入了同一所中學，小時候的玩伴除了你我，其他的早已各奔東西，新加的科目使我變得焦燥，沒了以往的耐心。一天，我正捧著書在端詳，考試過後的我心情很不好，你跑了過來，絮絮叨叨地對我說了幾句，本來就很亂的腦袋被你吵得思緒全無，一氣之下對你說了幾句重話，本經為你不再會理我，但第二天出現的依舊是當初那個甜美的笑臉。我向你道歉，你笑著說你能理解，這是多麼深厚的友誼啊。這是多麼美好的寬容啊。也正因如此，我不再煩燥，對所有事物都多了一份寬容。

你是我的一本書，是我人生路上的啟明星，因為有你，我的人生才會朝著正軌前行！

【篇八：你是我的一本書】

你是我眼中的一本書，一本也許我永遠讀不完、讀不懂的一本大部頭書。

也許我正在試著用我的眼、耳與心去讀你，並試著讀懂你的一個個章節—

第一章敬業

在這一章，你是一名老師。

你漂亮，雋永的板書正如你對學生的負責，我所看見的你，在課堂上為你的桃李澆灌著知識的甘霖，你的神情是那麼自信篤然，你的晚歸從我的小學一直到現在，我總是仰望到平視著你那令人心痛的血絲與白髮。清晨，我總會在四點醒來，看向東邊那個曾經放著你書桌的位置，想起你微微弓起而又堅韌的背影，微微一笑，又躺下了。

在這一章，你是一名無比敬業的老師。

第二章關懷

在這一章，你是一位父親。

寄宿後你很少打電話，交流最多的話只有讓我好好學習，有什麼問題告訴你。問寒問暖的多半是媽媽，在我因種種原因連續三週留校時，你打了一個電話給我，電話那頭卻仍是媽媽掛念的聲音，你的話幾乎沒變，“還有一句”，你頓了頓，“我，我想你了”。又匆匆掛了電話，只剩下電話那頭的我一臉哭笑不得。

當我回家詢問你這件事時，你卻一臉驕傲卻又破綻百出地告訴我：“我跟你媽賭輸了才說的，才不是我真的想你了。”

在這一章你是一個心裡住滿關愛的父親。

第三章孝順

在這一章，你是一個兒子。

你總是在假期開車去見爺爺奶奶，只要你有空。一向有點嚴肅的你一見到爺爺奶奶就都會綻放出無比燦爛的笑，你幫他們擦洗各種傢俱，修理各種電器，或者是在小小的花園裡種上你買的月李、千歲紅或者丁香，費力地舉著七八米長的竹棍打栗子，到山上去找爺爺說的半夏，決明和海川藤滄灑。一直要坐到下午，走前把唱片機再清一次灰。

你總是嘆氣說：“你爺爺為了供三個兒女上學，都回不了家，我們相繼成家，他已經老了……”

你在這一章，你是一個懂得感恩與孝順的兒子。

你是一本大大的厚書，待我用一生去讀，去讀懂你。

一次有趣的查字典比賽篇5

國小六年級作文 ,1067字

“叮鈴鈴！”下課了，教室裡熱鬧極了，有的忙著去玩畫片，有的忙著找伴去跳繩……不過，我們幾個鄰座卻決定進行一次別開生面的“查字典”比賽。

我、劉津波、胡陳三人都拿出自己的法寶—字典，決定進行一次“查字典”比賽，現在只差一個裁判了，我們左思右想，終於找到了一個老實人—於建華。我們向於建華提出請求，並說明了比賽規則：一共玩四局，四局之後看誰贏的局數多，就獲勝。他很爽快的答應了。

比賽開始了，“那我就出一個我的‘建’字吧！”於建華話還沒說完，只見劉津波已經快速的翻了起來，我和胡陳也不甘示弱快速的查找了起來，最後還是胡陳手腳麻利一些，稍勝一籌。只見她得意地說：“哈哈，你們兩個大男子漢都比不過我……”我和劉津波不服氣地說：“不是才一局嗎？到底誰勝誰負還不知道呢，別高興的太早了！”胡陳穩操勝券似的又說：“出吧，出吧，諒你倆也贏不了我！”

第二局開始了。裁判出了一個“印”字。我和劉津波趕緊埋頭查詢起來，只聽胡陳還在那裡自言自語地說道：“到底是前鼻音還是後鼻音？”就聽劉津波大聲喊道：“找到了，找到了！”可憐的胡陳，字典都沒翻開，就已經輸了，你看，這就是驕傲的下場。

經過前兩局的失利，我也暗下定決心，一定要在這兩局扳回來。於是，我趕忙催於建華快出題，剛好這時劉津波有事出去了，於是我又少了一個強勁的對手，我倍感興奮，而且發現胡陳還沒從沮喪的情緒中緩過神來，我一陣竊喜，真是天助我也！於建華見劉津波不在了，一本正經地說：“人員沒到齊，下次接著比。”就做作業去了。我和胡陳面面相覷，最後我們還是決定比賽進行到底。隨後，胡陳說：“我來出！我就出個我的‘陳’吧！”於是我又趕忙把字典端起來，趕緊翻了起來。這次運氣可太好了，我一翻，便翻到了那一頁，我高興地說：“找到了！”胡陳立刻呆了，然後說：“肯定是作弊的。”她不服氣，決定和我來一次“巔峰決戰”，我答應了她。

“決戰”開始了。這次輪到我出題了，我出了我名字裡頭的“淇”字。我想我肯定贏定了，因為我比他要熟悉這個字，這次我採取了直接翻這個字的那一頁，我邊翻邊心想：一定要獲勝，一定要證明男生比女生厲害。不出我所料，我很快查到了這個字，當我轉身看胡陳時，發現她也已經翻到了那個字的讀音了，只是還沒找到它的確切位置。我終於贏了，緊張的心情也被勝利的喜悅所代替。胡陳不甘心，還要來，可是這時上課鈴聲響了，這場別開生面的比賽也只好告一段落。

這次有趣的查字典比賽，不僅讓我品嚐到了比賽的樂趣，同時也我明白了一個深刻的道理：一個人要想獲得最後真正的成功，那就要做到“勝不驕敗不餒”。

你是我的一本書作文800字篇6

高一作文 ,4620字

【篇一：你是我的一本書作文800字】

你是我的一本生活小手冊，教會了我生活的經驗；你是我的一本料理書，引導著我走進廚房的世界；你是我的一本求生手冊，讓我在這險象叢生的世界裡，尋得一線生機。你就是我的一本書，一本從小伴我至今的書。

我從只懂得哇哇大哭的嬰兒，長大到會走路，活潑亂跳的小女孩，從咿呀學語的無知，到流暢表達心意的伶俐，這一切我都是從何處學來，向何人學，是那裡，是你嗎？

閉眼彷彿又回到那個地方，一個熟悉的面孔映在眼前，那是你的身影，你牽著我幼小的雙手，慢慢地往後退，我則搖曳著臃腫的身子，伸出胖胖的腳丫子，艱難地一步一步邁向你的身邊時，若我不慎跌倒，你便在我耳邊，給予我溫柔的鼓勵，當我鬆開你的手，仍能一步一步向你邁去時，你頓時愣住了，繼而喜極而泣，宛若一個未懂事的姑娘得到了極心愛之物，見你這般，我不由自主地也笑了。噢，原來在這裡，是你教會了步行，是你教會了我踏出人生的第一步，是你教會了我你愛我。你就是一本書，我翻閱你，瞭解你，你則教會了我邁向生活。

你就是我的一本書，我在你身上學得堅強。當你落著淚向我說爺爺走了，我年幼無知，我不知道什麼是生離死別，而你卻以為我被嚇呆了，一把擁住我道沒關係的，爺爺知識去了天堂，他會在那裡守護我們。帶著哭腔的聲音，夾帶著溫柔、堅強的語氣衝入我的心中，帶著莫名的信念解釋著別樣的堅強。你在哭泣，卻又有著獨特的堅強，你站立月u雨中，堅強的身子從未倒下。頓時，我讀懂了你的堅強，即使傷心落淚也不倒下的堅強。你就是我的一本書，教會了我堅強。

你是我的一本書，我在你的身上學習愛，學習堅強，學習生活；你是我的一本書，伴我一生，教我一生；你是我的一本書，讓我永遠記於心。

你是我的一本書，一本我這一輩都不拋下的書，一本我最珍愛的書，一本我學以致用一生的書。

【篇二：你是我的一本書作文800字】

但丁曾說，世界上最美的聲音就是母親的呼喚，是啊，母愛如歌，每一個音符都飽含了濃濃的愛。可我更認為，母愛是一本書，一本伴我成長、教育鼓勵我的珍貴的書。

一本感人偉大的書

小學放假，學校總要求早上返校，我家住的遠，每次返校一家人都要早早起床，我當時有一個壞毛病—太早起床吃不下早餐，可時間緊迫，母親每次都拿杯子給我帶上我最愛的米砂粥，讓我回到學校在吃。米砂粥口感細膩稠滑，味道每次都讓我贊不絕闊，我一直好奇母親究竟是在哪兒買來的米砂粥，這麼好吃地道。直到一次返校前夜，我早早收拾完行李，準備睡覺，卻看到一樓飯廳仍亮著燈光，我走下樓去，驚訝地發現母親正彎腰手裡拿著木棍不斷摩打木碗裡的什麼東西，辛苦工作了一天的母親此時顯得有些疲憊，我問道：“母親你這是在…。”母親聽到聲音抬起頭來，隱約有些驚訝，隨即用慈祥的目光望著我，又有些責備地對我說：“怎麼這麼晚了還不去睡覺？媽媽在磨米砂，明天給你做你最愛的米砂粥，還愣著幹嘛，快去睡覺吧！”我恍然大悟，原來這美味的米砂粥，竟是母親親自磨打製作的，這粥裡竟裝滿了母親對女兒濃濃的愛！從那以後，我更愛吃米砂粥了，也懂得，母愛，你是我的一本書，一本感人偉大、讓我潸然淚下的書，書裡的每一個字元都是無私的愛，你呵護著我成長，溫暖我的心扉。

一本警戒勉勵的書

六年級時功課繁重，我不知怎的卻養成了丟三落四的壞毛病，每次被父親提醒，本就疲憊的心更加煩亂，一次週末，母親在房間把我狠狠地訓斥了一頓，看到我失聲痛哭，卻心疼地嘆了口氣，換用溫和的語氣來鼓勵我。那天走出房門以後，我變得更加認真仔細和努力，我心中清楚，母愛，你是一本警戒勉勵我的書，你時刻提醒、激勵著我。

母愛，你是我的一本書，不僅是專屬於我，更是專屬於每一個人的書，但願人人都能珍藏懷念和感激你。

【篇三：你是我的一本書作文800字】

形不似書卻為書。這本書，不是自傳，卻給人以真實寫照；這本書不是百科全書，卻彙集了一切；這本書，不是天書，它卻沒有一字。這本書，我讀了好久好久，從一點一滴中漸漸讀懂了一些。它充滿了奧祕，讓我永遠也讀不完。

你是我的一本書知識。“書中自有黃金屋”你便是，每當我看見小鳥冬去春回，我便知道生命有其生活的方式與規律，它不是一成不變的，我們無法改變環境何不像小鳥一樣適應環境呢？花開花落，葉起葉墜，讓我讀懂了生命之長短，命運有其安排，我們無法去控制它，卻可以像花兒一樣，活得漂亮鮮豔，像草葉一般，活得剛強精彩。到生命的最後一刻仍能自豪地說我活得很有意義與價值。你是大自然，你是我的一本書。

你是我的一本書心靈。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”腦中仍然清晰地記得那顆嫩苗，在我眼中，它是弱小的。但它經歷一場暴風雨後，我以為它會連根拔起，以風雨結束它的生命。但卻沒有，落了許久的雨，天空掛晴了，一切都明朗了的時候，我再去看它。幾滴露珠親切地滾動在小葉苗上，陽光把它照得透亮，遠處望去，它在隱隱發光。繼續生長，享受自然賦予的愛是它磨難的贈品。它紮根大地，幾時風雨侵襲也不畏懼，頑強地堅守職責。它讓我懂得了當生命帶給我們挫折和磨難時，只要我們永不屈服，頑強抗爭，只要我們還活著就應該充滿希望與理想，就沒有理由說要放棄，我們的生命是偉大的！大自然以風雨和小草帶給我心靈的奮進，讓我讀懂了生命。你是大自然，你是我的一本書。

你是我的一本書纯潔。你呵護萬物，使萬物生長。你無私，你無畏，你純潔。小溪淅瀝淅瀝地緩緩流淌，運承著自己的生命，不與大海爭湧；小草蔥翠欲滴，守護著花兒，不與花兒爭豔；種子頑強生長，堅守自己的意志，不與大樹爭雄……讓我精神純潔，心存善良與感恩，開闊舒暢。你是大自然，你是我的一本書。

翻過一頁，過去的永存記憶；翻過一頁，往後的憧憬未來；翻過一頁，我又讀懂了許多許多，大自然啊，你給我的僅是一本書嗎？

【篇四：你是我的一本書作文800字】

大自然的四季，彷彿是一本書，翻開你的每一頁，用心去體會感受，靜心聆聽，我彷彿讀懂了你……

翻開春天，我讀懂了你……

春天，是開花的季節，你毫不遜色地展現著春應有的生氣。看，花兒都紅了，枝兒芽兒都綠了，是你給它們施了什麼魔法嗎？聽，春風都掃過大地了，留下了一片足跡。聞，花兒的芳香已經瀰漫在每一寸芳土裡。看著眼前的這一片生機勃勃，我不禁生了一絲傷感，這燦爛的花朵，它過了這個春，會凋落嗎？那剛發芽的苗兒，過了這個春，會彎下腰嗎？這一切的生機，你會讓它們永恆嗎？既然如此，那我只能好好珍惜眼前的這一切，春雨貴如油，更何況生命呢？

翻開夏天，我讀懂了你……

夏天，是炙烤的季節，那毒辣的陽光毫不留情地籠罩著大地上的一切生靈，我看見一朵嬌嫩的花在陽光的熾烤下，焦死了，我又不禁心生一絲傷感，人生也如此啊，那毒辣的陽光正如成長中的磨難，不會因為任何原因而不降臨，我們只能坦然接受，勇敢去扛住，發揮生命的最強音。

翻開秋天，我讀懂了你……

秋天，是豐收的季節，看著農民伯伯臉上無法修飾的豐收的喜悅，我知道，一年的磨難中，可算到了喜悅的豐收與成功了。這時，我們可以靜下心來，感謝自己一年來默默的堅持與付出。但是，當我們享受豐收的喜悅時，是否忘記了之前一直努力的拼搏的艱辛，我們要銘記。誰能斷言豐收後，再沒有磨難與考驗，還有冬天，我們要學會居安思危，時刻準備著。

翻開冬天，我讀懂了你……

冬天，是艱難的季節，所有生命都要面對它們人生中最大的考驗—嚴寒。有些花兒沉睡了，從此不再醒；也有些梅花，仍然挺立，我明白到“梅花香自苦寒來”。

讀完這本書，我彷彿又回到了春天，時間匆匆。你是我的一本書，我讀懂了你……

你，這個四季，給我別樣的領悟。

【篇五：你是我的一本書作文800字】

我是個熱愛讀書的孩子，然而我的第一本書卻不是一本真正意義上的書，而是我那平凡而又偉大的母親。

當我還是個初生的嬰兒，整日整夜沒完沒了的哭。是誰讓你從一個天真少女變成一個飽經生活風霜的婦人？是誰讓你的青春活力不再，而是個滿臉疲憊的憔悴樣？是我，母親。儘管我不停地哭，但你始終不厭其煩的哄著我，雖然我還是個不會說話的嬰兒，但是血濃於水，儘管我小卻也是個有情有義的傢伙，你的一切一切我都看在眼裡，暖在心裡。於是漸漸地我成長為一個幼兒，嘴裡稚嫩的叫著“媽媽”“媽媽”，你先是一愣，然而卻欣慰的笑了，笑得那麼甜，那麼美。母親，你是否知道，是你讓我學會了有耐心，做人起碼要對自己身邊的人好。於是我的書裡開始增添了兩個詞語：耐心與感恩。

當我四五歲時，我開啟你的抽屜，學你塗指甲油，擦口紅，把自己弄得亂七八糟。然而溫柔的你卻沒有打罵我，而是把縮在衣櫃的我輕輕地抱出來，撫摸著我的頭，同時也驅散了我的害怕，長長的嘆了一口氣，眼裡充滿著對我的溺愛和無奈。你細心的把我的臉蛋和小手洗乾淨，那天你跟我講述了許多關於美的真理，還是小孩子的我似懂非懂，但從你身上卻又學會了當別人犯錯誤時，不是一味的打罵，而是心平氣和的跟他講解，我的書又多了一些詞語：心平氣和，寬容。

然而我漸漸長大了，我與你的距離越來越遠。直到有一天，我們開始有爭吵，又冷戰，開始互相不理解。然而不變的是你對我的教育，每次我做錯事情，你都可以不厭其煩的教育我，你的每一次教育都深深烙印在我的心裡頭。你對我好，我是知道的，你對我的愛，我更是清清楚楚。

母親，你是我的一本書，是你讓我懂得了耐心，感恩，心平氣和，寬容，是你讓我成長為一個品德優秀的好學生，好孩子，好公民。母親，你這本書我將會永久珍藏，並時刻認真閱讀著。

【篇六：你是我的一本書作文800字】

“書是人類進步的階梯。”高爾基曾說過這樣的一句話。書能使人進步，然而，在日常生活中，更多接觸到的是人，在這些人中，或多或少都有我們值得去學習的東西，那些優秀出色的人便成為我的一本書，使我不斷進步。

在一個下午，陽光仍暴晒著大地，天氣格外炎熱，“為什麼今天偏偏是我們值日？”我聽見旁邊的同學傳來一聲抱怨，恰好今天我也要值日，我沒有說話，只是在心中默默地發牢騷：同是天涯淪落人啊，在值日那天遇上了這種天氣，只能認命了。值日的那幾個人不斷在抱怨，衛生委員也很無奈。

很快就到了放學的時候了，我們幾個看著其他人離開課室的喜悅，在一邊像唸經一般在怨天尤人，一邊去拿掃把。當我們將掃把拿出來時，我們全都無精打采，心不在焉，恨不得能快點離開這“人間地獄”。

剛掃不就，有人就停下了，把掃把扔在一旁，一下子坐在椅子上，衛生委員就他快掃，他也無動於衷，只是說了句想快點走，這樣一說，我們全沒了心情去值日，我們心中已經沒有值日這一回事了，只想離開。衛生委員非常無奈，只好一個人繼續做，但我們已經等不及了。

很快，衛生委員便清楚地意識到，即使我們留下繼續做，也是身在曹營心在漢，也沒有太多的意義，一嘆氣隨後說了一句：“算了，你們走吧，我一個人做完。”其他人歡呼雀躍地走了而我卻被什麼東西觸動了，人或多或少都會自私，這是人的天性。而他卻捨己為人，我玩看著他孤獨的身影在教室中揮動著掃把，揚起他唯一陪伴著他的灰塵。我不忍心走，我又回到教室，他只是輕輕說了一句：“不用幫忙了，我一個人可以做完的。”我聽到後，我只好走了，我的良心沒能戰勝我的自私，我就這樣將他拋棄了……

從此以後，每當我回想起這件事，一種愧疚感便油然而生，每當我遇到這種情況，我都會留下，雖然機會很少。但不得不說的是，你竟是如此無私，我從你身上學到很多，你是我的一本書！

寫給新華字典的一封信篇7

寫信作文 ,866字

你們好！

凹字你的背還像以前那樣彎曲不直嗎？勝利你們倆個還在驕傲嗎？你們聽過這麼一局名言嗎？驕傲使人退步，謙虛使人進步。失敗你們這倆個字在新華字典裡天天傷心，你們不知道嗎？一個人從失敗中總結出來的那些大道理還多虧你們呢！強盜我希望你們這幾個字能不那樣偷東西，你們很聰明，只是用錯了地方。正義你們從不幹偷東西的那些事，這很好。不過聽說你們見小孩被邪惡欺負了你卻沒看見，幸好力量出來幫忙了，不然破壞字的規定世界會一團亂！

新華字典你總是被人家無視，而你卻一點都不傷心，自己在一個地方看著他們，看著他們用你裡面的字取一個響亮又偉大的名字，我特別感謝你和裡面的字，沒有你們我也不會叫李俊偉；不會遇到世界上的事；不會有那麼好的老師和活潑的同學……你總是在我們需要的時間幫助我們：我的同學張立志寫不來琳字，我告訴他差字典他才知道去查，“王字部首，除王有八畫在三百零六頁，字典真好啊！”他一邊寫這個字一邊說字典的好話。不過，有些人就恨字典了，像我弟弟，差不到自己想要的字就把字典扔到地上踩，我說：”如果你是字典人家那麼踩你你會高興嗎？’‘他終於知道自己的錯，沒學好拼音，又差起了字典，這次，他並沒有失敗，他找到了，他高興的說："原來是自己的拼音不好，怪到了字典，我以後一定會加倍愛惜你的！’‘我身邊就有一本字典，我很愛惜它，雖然老師和大家都說我好聰明機靈什麼的，但是我也寫不來一些字啊，如：汙染、複雜、豐富、殘疾等一些字。可能有人會偷笑到：“這些字都不會寫？我一年紀新華字典都會背了！’‘但是，你能要求愛因斯坦會打網球、托爾斯泰會駕駛飛機？我識字方面雖然不行，不過，我還可以學啊！寫不來字，可以和新華字典天天學習，並還有機會認識別的漢字，這不是一件好事嗎？書是人類進步的階梯，這句名言很好，不過，我說：沒有字典世界就會滅亡。字典很重要，書也重要，沒有字典就沒有書，喜歡書的同學要先感謝字典，沒有它也沒有我們；沒有它世界一團亂；沒有它我們將會滅亡，被毀滅！

我再一次感謝字典，感謝你們創造出了那麼多好人，感謝你們幫助了中國，我祝新華字典，一路走好！

致《新華字典》一封信篇8

國小五年級作文 ,805字

親愛的《新華字典》先生：

你好！

我是2011年將你從新華書店帶回來的主人—張航寧。收信別意外，這是你親愛的主人寫給你的肺腑之言。

從你來我們家，已經陪伴我四年的春秋了，你那滿肚子的知識令我敬佩，你那各種符號的解釋令我讚歎。四年過去了，你曾經教我認識了多少不會的字，教我理解了多少不懂的詞，幫助我攻克過多少的難關，戰勝過了多少題目，陪伴著我度過了多少個夜晚，在這裡我對你表示衷心的感謝。

你還記嗎？曾經有一次，在做一張關於詞語的試卷，我遇到詞語解釋的題目，當時一看就傻眼了！那些題目我壓根兒就不會做呀！我只好絞盡腦汁，苦思冥想，但就是想不出來，著急的我像熱鍋上的螞蟻-團團轉。於是，我想起了你—《新華字典》，當我從書櫃裡找到你的時候，你似乎也著急地看著我，在你的幫助下，一題，兩題……直到那試卷做完，我擦了擦額頭上那些細汗，恍惚中，你似乎也欣慰對著我笑，似乎也替我開心……

隨著我學習的進階，爸爸又送給了我一本內容更豐富的詞典，於是，你就被束之高閣了。終於，有一天夜晚，我那頑皮的弟弟順手將你從那書架上拿了下來，隨手玩了起來，左扔右踢，本來就被我翻得快支離破碎的你，這樣猛烈地激打下，終於更加支撐不住了。

當我發現的時候，已經晚了，我只能眼睜睜地看著你的身體散開了，猶如樹葉般地飄落。當我把你從地上撿了起來，放在桌子上的時候，心空蕩蕩的，好像是我最親近的朋友離開了，鼻子一酸，眼睛裡似乎有東西掉下來了。最後，我終於忍不住了，衝著我的弟弟大發雷霆……

《新華字典》，謝謝你一直陪伴著我，伴著我走過了那段寒窗苦讀的日子，你陪著我開啟了漢字學習的啟蒙，你領著我遨遊在奇妙、有趣的漢字的世界裡，你還帶著我領略了中華五千年博大精深的文學的海洋。

謝謝你，我的《新華字典》先生，你永遠活在我心中。

最後，祝你

在天國好好的，繼續陪著那裡的孩子們學習我們的漢字！

你的主人張航寧

201X年7月25日

第一次查字典比賽篇9

國小三年級作文 ,807字

人生猶如一幅美麗的畫面，而其中最美麗的一幅畫第一次查字典比賽，讓我記憶猶新。

我們學校進行了一場特殊的比賽—查字典比賽。等班級比賽成績公佈後，我和其他5位同學一起代表班級去參加比賽。

比賽前，吳老師每天給我們每人發一張試卷回家練習。在家裡我開始練習查字典了，但我做到最後一道題時，我的目光驟然間就呆滯了。我沒仔細審題，便把自己想當然的意思寫了上去。

等大家校對的時候，他們尖銳地指出我的最後一題—“一鼓作氣”的意思寫成了“一氣之下把事做完”。可是，字典上顯示出的答案是“敲鼓”的意思。但是，我想：“一鼓作氣”和“敲鼓”沒有一點兒瓜葛，明明“一鼓作氣”就是“一氣之下把事做完”嘛，憑什麼“敲鼓”就是“一鼓作氣”的意思呢？原來“敲鼓”就是概括了“一鼓作氣”的意思。因為，“敲鼓”不單單表示了“一鼓作氣”這個成語，還表示了許許多多詞成語的意思。

哦！我終於明白了，不然在真正的比賽時，我就不會寫了。

終於到了查字典的比賽時間了。我擔驚受怕地來到六樓階梯教室。試卷發下來了，天哪！試卷上怎麼會有這麼多題？我做得完嗎？我的心裡暗暗擔心。

一等比賽時間開始，我的耳邊就傳來了一陣陣“沙沙”聲，原來是同學們翻字典的聲音。我也在飛快地努力地翻著字典，可試卷進步的速度比以前還是快不了多少。等我才做到一半時，有一位同學已經寫完了。我急得快哭了，老師說還有最後10分鐘，應該還做得完。於是，我翻字典的速度更快了。時間一分一秒在流逝，10秒、9秒、8秒、7秒、6秒、5秒、4秒、3秒、2秒、1秒，時間到！我終於寫完了！

我憂心忡忡地把試卷交到老師手上，然後膽戰心驚地飛快地回到教室。

過了一個多星期，吳老師興高采烈地走進教室說：“恭喜我們班查字典比賽獲得團體冠軍！林正軒獲得全段第一名，9

6分！”我簡直不敢相信自己的耳朵……

“哇！”同學們的掌聲，尖叫聲都要把屋頂炸裂了。

這聲音久久不能平息……

第一次查字典篇10

國小一年級作文 ,470字

剛開學的的時候我就擁有了一個好朋友，它身穿紅色的外套，外套上鍍著一層閃亮的薄膜，像身穿嫁妝頭戴白紗的美麗新娘。好想認識它呀！

期待已久的一天終於到來了！成老師要介紹我們認識了！老師說它不僅是我們的好朋友，還是我們的小幫手呢！

雖然我心情激動、摩拳擦掌，但還是得做好充分的準備工作。工作剛一開始，我就被澆了一盆涼水：這“成”字到底是什麼偏旁呢？我決定用筆畫查字法。終於在難檢字表中找到了它。可是困惑依然在我腦子裡盤旋。經過多方查詢我終於知道了：原來“成”字並非獨體字，它的偏旁竟然是“戈”字旁！

接下來的“諾”字就很簡單了。我們在語文課上可是剛學過“言”字旁的！工作順利進行到了“然”字，可以肯定的是它是上下結構的字。它的偏旁該不會是下面的四點吧？抱著試一試的心態，我開啟的字典。竟然成功了！

用這種方法，我認識了許多生字，可是當我需要寫出一個生字時怎麼辦呢？老師說還有一種方法是音序查字法，只要能正確拼讀就能找到它。我辛苦背誦的音序表終於能派上用場了。

感謝我的好朋友，它是我的小幫手，也是我的小老師。我要在它的幫助下好好學習，更上一層樓！

我喜歡的一本書作文600字篇16

國小四年級作文 ,3198字

【篇一：我最喜愛的一本書——《海底兩萬裡》】

李璇

徜徉在無盡的書海中，不得不叫人手不釋卷。形形色色的好書，像磁鐵般深深吸引了我。書上一個個如精靈般跳動的文字，述說著人世的悲歡離合，我為之感慨，我為之動情，而一本《海底兩萬裡》更是在萬千好書中脫穎而出，牢牢地抓住了我的心！

從小，我就對海洋世界充滿嚮往。一次偶然的機會我發現了《海底兩萬裡》這本書，它滿足了我對海洋世界所有的渴望，同時又感受到了自然的神奇和科學的力量。

這本書主要講的是一位法國生物學家，應邀登上一艘驅逐艦，參與驅逐盛傳的海上“怪物”反而被“怪物”俘獲。但其實，所謂的“怪物”是一艘當時尚無人知的潛水艇。他們雖然身為俘虜，但卻收到尼摩船長的善待。只不過為了保密的緣故，不許他們離開潛水艇。因此，生物學家一行人被迫隨潛水艇遊歷各個海洋。後來他們幾經艱險終於逃脫。最終將這一海底祕密公諸於世。

在潛水艇中生物學家一行人與世隔絕，但他們仍然存活了長達十個月的時間。這一切都是因為尼羅船長高於常人的頭腦。他利用海浪發電，用海中的植物做衣服、食物。

說實話，我十分羨慕這位生物學家同他的夥伴們在海底的這次遊歷，他們乘“鸚鵡螺”號周遊了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南北兩極海岸，遇見了許多罕見的海底動植物。飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀，最終到達挪威海岸。整個航程高潮迭起：海底森林打獵，“鸚鵡螺”號擱淺，進入珊瑚墓地，經過阿拉伯海底地道，地中海48小時……

但是在這將近十個月的漫長旅程中，他們也經歷了土人圍攻，冰山封路，鯊魚，章魚襲擊等許多危險。小說通過巧妙的構思和詭譎多變的情節，生動形象地描繪了充滿神祕色彩的海底世界，情節古怪離奇，對各種海底事物的說明，入木三分，惟妙惟肖，讓我彷彿身臨其境，如痴如醉。

讀完這本書之後，我發現自身有很多的不足，阿龍納斯教授的樂於探索，康塞爾的忠實，尼摩船長的勇敢，遇事冷靜，都值得我學習。

【篇二：我喜歡的一本書——《愛的教育》】

劉宜

自古以來，書被人們稱之為摯友、老師，是人類進步的階梯，是全人類的營養品。一本好書會帶給我們豐富的知識和無盡的快樂。我喜歡讀書，更喜歡讀好書。

放寒假前，老師發給我們一本由義大利著名的教育家——亞米契斯編寫的著作《愛的教育》。直到現在，我還清楚的記得這本書的扉頁上寫的那段話：“一本好書，可以改變無數人的命運。一滴墨水，可以引發無數人的思考。”就是這句話，驅使我用心讀完了這本書。

這本書的主要內容寫的是安利柯成長的故事。作者以一個小學生的口吻敘述了主人公一年的所歷、所聞、所見、所感，抒發了鄉國之感，師生之誼，親子之愛以及人與人之間的互相友愛之情。通過一個個平常而又滿蘊人情味的生活小事，把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作，帶每月又有一篇較長的，結構完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學校、家庭、社會的所見所聞，反映了社會各個階層的狀況，並以高尚的愛心情感聯絡在一起，組成了一幅幅生動的畫卷，帶給我們愛與美的享受。

我在讀這本書的同時，也認識了幾個新朋友，“小博士”代洛西、“小英雄”洛貝諦、愛幫助人的長隆、可憐的奈利、衣著華麗的瓦梯尼……

我喜歡這本書，因為這本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語，通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人間不可缺少的必需品，愛是我們每個人的情感需求。

如果你看見這本書，一定要用心的、認真的品味，要牢記那句話：“世界充滿愛！”

【篇三：我喜愛的一本書---《女生日記》】

齊美琳

“書籍是通過心靈觀察世界的視窗，住宅裡沒有書，猶如房間沒有窗戶。”這句話說得真好。的確，一本好書，是值得我們用一生的時間去精讀的；一本好書，也像一碗心靈雞湯，灌溉我們的靈魂，使我們茁壯成長；一本好書，可以充實我們的業餘生活，讓我們的生活豐富多彩……

我最喜歡讀楊紅櫻阿姨的作品了，她著名的書有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《非常老師》等一系列叢書。最近一段時間我又有幸品味了楊紅櫻阿姨的校園小說《女生日記》。

這本書用日記的形式，以詼諧幽默的筆調展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活。楊紅櫻阿姨的筆下有各種各樣的人物：帥氣、不同凡響的舒老師，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，溫柔的冉冬陽，假小子南柯夢，喜歡裝酷的小魔女，沒有缺點的赫佳，艱難生活的梅小雅和在美國生活的林淑媛……把女孩們渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入木三分，真實而生動的展示了當代少年兒童的快樂和煩惱。

主人公冉冬陽在好友梅小雅的身上懂得了堅強和勇敢，當梅小雅沒有錢開小店時，她和吳緬一起攢錢幫助梅小雅；在莫欣兒的身上體會到別人體會不到的無。冉冬陽在快樂幸福中逐漸成長，從一個小女孩成長為一個少女，雖然她不聰明，也不漂亮，可她卻是一個自信、快樂、人見人愛的女孩兒。

我最喜歡的一篇是《一個玩具，兩個故事》。那是冉冬陽和莫欣兒第一次一起回家，來到禮品店錢，莫欣兒一眼就看中了那套“松鼠之家”毛絨玩具，對它愛不釋手，於是她倆以“松鼠之家”為題，各編了一個意味深長的故事。在莫欣兒的故事中，我能看出冉冬陽和她們班別的同學覺得她和幸福，但只有她自己明白，其實她並不幸福，反倒是很孤獨寂寞。她很嚮往像松鼠之家一樣的幸福的家庭。作者通過“一個玩具，兩個故事”，清晰地為我們展示了冉冬陽和莫欣兒的內心世界。

《女生日記》這本書讓我讀過了一個快樂的寒假。每當我心情不好的時候，看到書中冉冬陽和她的同學們都那麼寬容、有愛，我就會快樂起來，對生活充滿了希望。

【篇四：我最喜歡的一本書——《簡·愛》】

趙雅帥

說起我最喜歡的一本書，腦子裡就油然而生的想到了《簡·愛》。為什麼呢？因為《簡·愛》這本書讓我感悟良多。

主人公簡愛有著常人所沒有的堅強高尚的心靈，她那頑強的精神深深地打動了我，使我迫不及待地想要一口氣讀完它。

文章的主要內容是這樣的：可憐的簡愛從小父母雙亡，受盡了人們的欺負。後來，她進了孤兒院，但那個院長也很壞，讓簡愛幹這個幹那個的，還總是打簡愛，但是海倫和簡愛做了朋友，他們兩個很開心。可是不幸的是，可是海倫患了絕症離開了簡愛，這下簡愛又沒朋友了。

就這樣，可憐的簡愛在不幸中成長，可她憑著一顆堅強的心靈當上了一位家庭教師，幸運的是，這家人對簡愛很好，家中的男人很快和簡愛相愛了。可正在時候，簡愛發現那個男人還有妻子，於是她離開了男人。男人得知訊息後，在莊園裡放了一場大火，把他的妻子燒死了，但是，那個男人也因此失明瞭。就在男人需要幫助時，簡愛回到了他的身邊，兩人從此幸福的在一起了。

“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”這句話用來描述簡愛的經歷再合適不過了。她用自己的勞動向上帝換來的一切，上帝為她關上了一扇門，同時也為她打開了一扇窗。不幸的簡愛挺過了生活的種種磨難，最終過上了幸福的生活。讀完了這個故事，使我認識到：我們現在的生活多麼的美好呀！與簡愛所遭受的苦難相比，我們的生活中可以說是一帆風順。我們有什麼理由不去熱愛生活呢？即使遇到挫折，我們每個人都應和簡愛一樣擁有一顆堅強的心，勇敢面對！

我喜歡的一本書作文300字篇17

國小三年級作文 ,993字

【篇一：我喜歡的一本書作文300字】

王淇樂

有一次，我在上課時，老師問我們最喜歡的書是什麼？我說：“我最喜歡的書是《小故事大道理》。”老師讓我們把自己喜歡的書買回來。回到家，我叫媽媽從網上買書，媽媽也希望我多學點知識，就答應給我買，我好高興。

過了好多天，書到了，我拿到自己最喜歡的書，就感覺在做夢一樣，我如獲至寶，左看看，右看看，輕輕地把包書皮拆開，慢慢地開啟書，一頁兩頁，我越看越有勁，忘記吃飯、刷牙。最吸引我的地方是一個人被土匪抓到了，還能聰明的逃跑。我真佩服他。

這時，我感覺認真讀一本書是多麼的有意思啊！

【篇二：我喜歡的一本書作文300字】

謝子妍

每當我看到書，就會想起以前媽媽給我買的《淘氣包馬小跳》的情景。

那時候沒有人和我玩，我就叫媽媽給我買一本書看，媽媽說：“你到對面書店去挑，挑到喜歡的書，就回來把名字告訴我，我就從網上購買。”於是，我走進了那家書店，挑了很久才挑好，我回去把書名告訴了媽媽，媽媽一下子就買了四本。我高興極了。

書一到，我先看了看封面，書名是《淘氣包馬小跳》，作者是楊紅櫻，我又看了看底面，又看了看側面。我第一次拿這本書，心裡興奮極了。我用剪刀輕輕的剪開包裝皮，就像手上拿著寶貝似的慢慢地開啟書，一頁一頁地看著，就像有磁鐵吸引著我，我忘記了吃飯，甚至連作業都忘記做，不知不覺，我從第一頁看到了最後一頁，我最喜歡看裡面關於“飯糰”的故事，常常讓我情不自禁地笑了起來。

看完了這本書，我感受到了媽媽對我的愛。

【篇三：我喜歡的一本書作文300字】

黃文祺

有一次，我在上語文課，老師講完了課文《冬陽童年駱駝隊》，之後，老師說要買《城南舊事》那本書。放學了，我回到家，對媽媽說老師在上課時說要買書，我媽媽同意了。媽媽連忙在網上幫我買書，媽媽要我自己選，我先了三本書：《城南舊事》、《(駱駝祥子》、《朝花夕拾》。媽媽說要等幾天才會到。我耐心地等啊等啊，書終於到了。

第一次拿到書，就像拿到寶貝似的，左看看，右瞧瞧，我發現《城南舊事》的作者是林海音，《駱駝祥子》的作者是老舍，《朝花夕拾》的作者是魯迅。他們的書我都是第一次看，我拿起老舍寫的《駱駝祥子》津津有味地看了起來，有一段是有一群士兵圍在作者的四圍，把他當成奴隸，我傷心的哭了，因為我感到作者很可憐。

媽媽的愛我感受到了。

向你推薦一本好書作文300字篇18

國小三年級作文 ,647字

【篇一：向你推薦一本好書作文300字】

你知道毛毛蟲為什麼會變成蝴蝶嗎？你知道為什麼人需要喝水嗎？……這一切問題的答案都在一本叫《十萬個為什麼》的書裡可以找到。

這本書的內容非常豐富，一個個的“為什麼”都非常有趣，每一頁都蘊含的奇妙的色彩，它像一位老師，又像一位朋友，幫助你排憂解難。

讀《十萬個為什麼》這本書時還有一個好處就是它每個文章並不長，而且會舉例子說明，描寫得生動形象又讓人容易明白，只要你隨便開啟一頁就猶如打開了知識的大門，會為你解答所有的疑問。我覺得這本書很有吸引力，也很有意思，我看了一眼就不知不覺地往後翻，讀著讀著總有意猶未盡的感覺，而且我相信看完這本書的時候一定會增長不少課外知識。

【篇二：向你推薦一本好書作文300字】

我向大家推薦一本好書，書名叫《做內心強大的自己》，作者是彭凡。

這本書一共寫了一百個勵志成長的小故事，有的驚險刺激、有的幽默滑稽……每個故事最後都能讓我們懂得一個重要道理或精神，比如勇敢、勤奮、樂觀、堅強……

有同學看到這本書的封面，直接把它當作漫畫書了，還有人甚至以為看了沒用。其實雖然裡面的故事較為簡短，但內容不亞於很厚很厚的那些書。

我推薦這本書的原因是它對我的幫助特別大，我是從二年級就開始看這本書的，到現在還是愛不釋手，是書中的故事啟發我逐漸改掉了一些毛病，我相信別人也會這樣。

所以，聽了我的介紹，心動不如行動快去買來看看吧！

向你推薦一本好書作文300字篇19

國小三年級作文 ,1243字

【篇一：向你推薦一本好書作文300字】

假期裡，我看了一本牧鈴寫的《艱難的歸程》。

故事主要講述了一隻被寵物店淘汰、快被推上餐桌的雜種狗阿蓬，在經歷了艱苦的逃脫、求生的過程中，被艱難的生存環境改造成了一個非常冷酷的生存機器，直到最後非常幸運地逃入牧場，在牧場裡在於人類的接觸中，終於逐漸開始信任人類，並與一頭冒充成牧犬的馴狼結下友誼。

這部動物小說的故事情節跌宕起伏，一波三折，主角阿蓬與狗王鬥智鬥勇、孤身鬥群狼等情節都扣人心絃，令人驚心動魄。而作者透過主角阿蓬向人們說明很多道理，比如草原上的生態平衡、動物之間食物鏈關係的議論和商品經濟社會不法商人損人利己的行為，讓讀者看完後得到對自我和人生的某種啟迪。

希望你能喜歡這本書，讓這本書帶給你無盡的益處。

（郭憶菲）

【篇二：向你推薦一本好書作文300字】

我看過很多書，其中我最喜歡的一本是曹文軒教授寫的《螞蟻象》。書裡的文字優美、情節動人，我看了這本書，感觸很深，所以想要向大家隆重推薦。

書裡的故事情節十分感人，我是強忍著淚水看完的。一個大雪紛飛的晚上，噹噹救了喝醉了的畫家——螞蟻象，螞蟻象收留了噹噹，並且照顧噹噹。噹噹也給予螞蟻象靈感，螞蟻象又重新拿起畫筆開始作畫。以噹噹為模特的作品轟動了整個畫界，螞蟻象的女友也回到了他的身邊，他們三個人幸福地生活在一起。噹噹始終沒有忘記哥哥丁丁，不停尋找卻被誤送到了精神病院。螞蟻象並沒有放棄噹噹，和女友出門千辛萬苦地尋找，最終噹噹和丁丁終於團聚並回到了家鄉。

這本書的主人公是憨態可掬的當當，我之所以喜歡這本書，是因為噹噹的樣子很可愛，看起來傻傻的，他是一個單純真誠的孩子，他的善良讓螞蟻象發奮努力，從頹廢中走出來，成為名人。他的行為感動了本來偷畫的小偷，結果小偷自己把畫送回來了。

這本書獲得了許多獎項，如全國優秀兒童文學獎、中華優秀出版物獎、2013年中國好讀物等等，這是一本值得我們學習的好書，《螞蟻象》這本書很好看，別忘了去讀哦！

(曹琪鈺)

【篇三：向你推薦一本好書作文300字】

書籍是人類知識的彙總，在我的“書海洋”中有一本讓我十分喜歡的書《魯賓遜漂流記》。

這本書講述了魯賓遜在初次航海中遇險流落到孤島，獨自一人寫日記中考察小島，在這當中他看到凶惡的土人和殘忍的動物，魯賓遜為了自我保護設計陷阱引狼入室，想盡辦法消滅土人，在一系列的波折中還差點丟失性命，後來還建造了房子，在離群獨居中，苦中求生存……

讀這本書，我感覺很敬佩他，他那種堅強而又沉著冷靜的形象時常浮現在我的腦海中，他竟然能發揮他所有才能把荒涼偏僻的小島變成一個人間極樂世界，他堅強到居然從他來到小島上並離開小島算起來有二十八年又兩個月十九天，這麼長時間可不是常人能熬過來的，這表明了魯賓遜有多麼意志頑強啊！

所以從我讀完這本書起，就有一個堅定的意念浮現在腦海中：一定要以魯賓遜做榜樣，像他一樣，做一個堅持不懈的人。

（程徐燁）

一本有魔法的書作文300字篇20

國小三年級作文 ,734字

【篇一：一本有魔法的書作文300字】

叮鈴鈴……上課了。宋老師拿出了兩本重疊的書並說到：“這兩本書怎麼拉也拉不開。”同學們都不信，想上前試一試。一位女同學上前接過兩本書，她拿著書的兩邊兒使勁拉，結果……沒拉開；一位強壯的男同學上場了，只見他一會兒咬嘴脣，一會兒皺眉頭，一會兒仰頭，雖然使盡了力氣，但書還是沒拉開；班裡的兩位大力士不服氣，走到書的前面，只見這兩位同學，前腿弓、後腿繃使盡全身力氣還是沒拉開。小周同學氣喘吁吁的說：“我都出汗啦”小張同學也說：“我也是！”最後12個同學一起上場，後面的同學抱住前面的同學，他們一雙腿使勁兒蹬地，由於用力過大，隊伍一下子散架了。

見證奇蹟的時候到了。宋老師邊拿書邊吹氣，一下子書就打開了。老師說：“哈哈……原來書頁間沒有空氣，摩擦力非常大，所以這兩本書怎麼拉也拉不開。”哦！原來老師才是有魔法的。

【篇二：一本有魔法的書作文300字】

我有一本神奇的魔法書，這本書只有口袋那麼大，不管走到哪兒，我都會帶在身上。因為只要有魔法書在，我不管去哪兒都不會擔心。

一次我帶著魔法書去郊遊，剛走去不遠就下起了大雨，但是我並不擔心，我在魔法書裡找到了房子的圖片，用手輕輕的一點，嘴裡默默唸著房子，我就立刻住進了一座漂亮的蘑菇房子裡。我想看外面的雨蘑菇，房子立刻打開了窗戶，透過外面的雨，真有意思啊！

雨停了，我繼續往前走，沿著潺潺的小溪走在鄉間小路上。路邊鬱鬱蔥蔥，綠樹成蔭，飄來陣陣沁人心脾花香。

我喜歡這一本神奇的魔法書，因為它可以變出我想要的東西。