一張珍藏的照片相關作文20篇

一張珍藏的照片篇1

國小五年級作文 ,632字

友誼是一張照片裡的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸；是理想土壤中的兩朵小花，是巨集偉樂章上的兩個音符，是溝通愛的橋樑。

上小學時，我有一個好朋友，她的名字叫“李澤宇”我和她經常在一起，我們形影不離就像兩隻“黏黏蟲”。

記得好幾年前，我還是個懵懂的小女孩，那時剛好放暑假，爺爺帶著我去湖南，二姑姑家玩，不久我生病了，還住進了醫院，媽媽一聽說我生病還住進醫院的訊息，很快就趕過來了。只見媽媽手裡拿了一張精緻小巧的卡片，我高興的問媽媽：“給我的嗎？”媽媽慢條斯理地說：“是，但不是我送的，是一個眉毛連在一起，個子較高的的小女孩送給你的。”“咦！她怎麼知道我生病了呀！”我好奇地問媽媽。媽媽從容地說道：“在路上，我碰到了你的同學，走的太匆忙沒問名字。”

咦！是誰呢？我翻開卡片一看，哦！是我最好的朋友李澤宇，李澤宇是我小學的同班同學，她個子較高，留著一個長馬尾辮，說出來的道理是一套一套的，非常深奧，像個小博士。

暑假前，那時天氣比較熱，我可能是中暑了，一整堂課都沒聽。下了課，她輕輕地走近，突然，一雙溫暖的手搭在我的肩上，轉頭一看原來是李澤宇，她滿臉喜氣地望著我親切的說：“我知道你一定不舒服，肯定是中暑了，告訴你要多喝點水哦！”說完後，她走了，望著她的背影激動得流下淚水。

到現在，每次看到這張珍藏已久的照片，那個笑眯眯的眼神，兩個幽幽的背影，真想回到小學生活。和好朋友在一起再也不分開。

如果沒有友誼，生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎；心靈之壤就會在季節的變奏裡荒蕪。

一張珍貴的照片篇2

國小五年級作文 ,707字

在每個人的成長過程中都會留下許多照片，每張照片背後都有一個故事，每個故事都是一段美好的回憶。

我最珍貴的照片是去年農曆正月二十九拍的，這天可是個重要的日子—拗九節，也就是大人常說的孝順節，拗九節最重要的習俗就是吃拗九粥，平日裡習慣被奶奶照顧的我，打算親手煮一次拗九粥，給奶奶一個驚喜。

一大早，我就和媽媽一起到超市買了糯米、紅棗、花生、蓮子，還有紅糖等食材。然後趕緊回家準備起來，奶奶早上去寺廟燒香，我要趕在她回來之前煮好。第一步是淘米，看似簡單的活我卻手忙腳亂，不是連米帶水一起倒掉，就是水放太多，洗碗池裡到處都是灑落的米粒，要是被奶奶看見肯定要批評我浪費糧食。好不容易淘完米，接著我開始洗紅棗、花生、蓮子，給桂圓去殼，幸好荸薺已經削好，不然我就要束手無策了。

準備工作做好後，在媽媽的指導下，我開始煮粥，我先把水燒開，然後把糯米、紅棗、花生、荸薺一起放進鍋裡，媽媽告訴我先用大火快速煮一會兒，然後再用小火慢慢熬，還要不時地攪拌一下，這樣才不會粘鍋，熬出來的粥才會黏黏的，香香的。過了大約半個小時，我把紅糖放進粥裡，再使勁地攪拌了幾下，頓時一股濃濃的香甜氣息撲鼻而來，讓人垂涎三尺。

“叮咚”，是奶奶回來了，我飛奔過去開門，先讓奶奶坐好，然後端著一碗熱騰騰的拗九粥送到她面前，並驕傲地說這是我親手煮的，奶奶一臉不敢相信的表情，我端起拗九粥餵奶奶吃：“奶奶，您辛苦了，從小到大都是你照顧我，今天由我來照顧你。”奶奶聽後滿臉喜悅。突然，只聽“咔嚓”一聲，這美好的瞬間被媽媽拍了下來。

每次看到這張珍貴的照片，我總是思緒萬千，養育是人間最深厚的恩情，感恩孝敬是我們應盡的本分，我要用一顆感恩的心去報答家人。

一張珍貴的照片篇3

國小四年級作文 ,600字

每個人都有自己珍貴的物品，有的可能是一個精緻的玩具，有的可能是好朋友送的最迫切想要的東西，而我最珍貴的寶藏，則是媽媽生前留給我最後的生日禮物—一張我和媽媽最後的合影。

雖然只是一張照片，但它承載著媽媽對我深深的愛。

記得那一天是我六歲生日，明明說好爸爸帶我去公園玩過生日，但媽媽說什麼也要先帶我去照像。那時候媽媽的病已經很重了，她卻堅持拖著病體，著裝整齊地陪著我到了醫學院附近的照相館，“咔嚓”一聲相照好了，但媽媽

在照片洗出來的前一天，就去世了。

我永遠也忘不了那個場景。我清楚地記得照相那天，媽媽叫我坐到她的腿上，一隻手撫摸著我的頭，另一隻手緊緊地抱著我，臉上是燦爛的微笑，我在媽媽的懷抱裡覺得十分溫暖。

媽媽，我想您了，每當我想起您那美麗燦爛的笑容，我都會想到您對我的愛。記得每次我到醫院去看您，您都會裝著很精神的樣子，親切地抱著我，微笑著和我說話。有一次我到醫院，送給您一束鮮花，您轉過身去，大家都說您哭了。每當病情稍有好轉，您就堅持要

回家，給我做很多好吃的。在醫院裡最後的時刻，您的病已經很重了，您還在認真地給我織毛衣……

媽媽，我真的很想您！

每當我想您的時候，我都會拿出那張我們最後的合影，默默地看著您，我還會您對說悄悄話，也不知道您聽見沒有。我非常想您，媽媽，多麼希望您從天國回到我身邊。

媽媽，我會把這張照片永遠儲存好，珍惜一輩子。

願您在天國幸福快樂，我親愛的媽媽！

一張珍貴的照片篇4

國小四年級作文 ,505字

“好，看鏡頭，笑一個！”“咔嚓”，就這樣，童年中最美的回憶被永遠地定格在了那一刻。

當時的我化了妝，穿著潔白的小紗裙，活脫脫一個小公主，可漂亮了！雖然下著雨，可我的心情卻很開心，因為我們大三班的小朋友要代表學校去瓜瀝劇院演出呢！

看著照片，我的思緒不由得回到了演出前的那些日子。我們跳的是集體的雙人舞，而我的舞伴正好是黃老師。她對我特別好，每次練習的時候總會耐心地指導我。說實在話，我的舞跳得真不太好，總是左右不分，好幾次都踩到了黃老師的腳。或許他們是見我長得可愛，才把我選到舞蹈隊的吧！我想，黃老師一定很後悔。

有那麼幾天，我的心情真是糟糕透了！我怎麼那麼笨呀，別的小朋友一學就會，而我再怎麼練都是笨手笨腳的。“晶晶，想什麼呢？是不是覺得自己跳得不夠好？跳不好可以練，關鍵是一定要認真投入。”我看著黃老師那親切的笑容，輕輕點了點頭。“我覺得你的表情最可愛、最陽光，真的！”黃老師有意地加重了語氣。就這樣，在黃老師的鼓勵下，我又重新找回了自信。

演出的那一天，我又不由得緊張起來。黃老師握著我的手，對我淺淺地一笑，似乎在對我說：“加油，肯定行！”音樂響起來了，我們一對對紛紛邁入了舞池……

我真的好想黃老師啊！

一張珍貴的照片篇5

國小三年級作文 ,821字

隨著時間的流逝，許多珍貴的記憶會漸漸模糊，但還好有照片記錄著我們的曾經。從小到大，父母為我成長中的點滴拍下了許多的照片，其中有一張珍貴的照片一直在我的記憶中深藏。

上個星期天的下午，媽媽讓我去整理房間。我走進房間，拉開抽屜，看見裡面有一本陳舊的相簿。我一翻開相簿，一張照片就掉了出來。我定睛一看，原來這是我第一次堆雪人時的照片。那時候的我，圓圓的臉蛋、大大的眼睛、一張櫻桃般的小嘴開心的咧著，旁邊呢，站著一個高高的雪人，那可是我和舅舅辛苦了半天的成果哩！

記得那是2008年1月的一天，我的家鄉遇到了百年難遇的一場雪。鵝毛大雪整整下了一天一夜，厚厚的積雪覆蓋了屋頂，壓垮了樹枝，鋪滿了地面……放眼望去，白茫茫的一片，好似一個銀裝素裹的世界。童心未泯的舅舅顧不得外面的雪下得有多大，連忙穿上羽絨服，到我家來找我一起去堆雪人。等我見到他的時候，他已變成了“雪人”，看到他這副模樣，我“哈哈哈”地笑彎了腰。舅舅滿心歡喜地對我說：“楊展銘，舅舅帶你去堆雪人，好不好啊？”“好啊！好啊！”我開心地回答。這時，媽媽在旁邊聽見了，說：“不能出去，外面這麼冷會凍感冒的。”我一聽就急得哇哇大哭起來，舅舅也在旁邊為我央求了半天，並保證會照顧好我的。媽媽看實在拗不過我們就勉強同意了。我和舅舅激動地帶上工具立即奔跑出家門。我們來到小區操場上的雪地裡開始堆雪人。只見舅舅先用他熟練的手法滾了一個碩大的雪球—當做雪人的身子。一見他剛完成，我就興奮地對舅舅說，“讓我也來試試吧！”於是，我在舅舅的幫助下也滾了個小雪球，來當雪人的腦袋。然後，我們把雪人的腦袋和身子裝在一起，並整修好；再找來釦子當雪人的眼睛；胡蘿蔔當鼻子；樹枝當它的雙手；小鐵桶當它的帽子；我還用手給它畫了一張大嘴巴，把紅色的寬布條當做圍巾系在它的脖子上。

高大可愛的雪人終於完成了，雖然我和舅舅累得氣喘吁吁，但是看到這麼威武的雪人，我和舅舅都歡呼雀躍，我還讓舅舅幫我照了一張照片，當做留念。

一張珍貴的照片篇6

國小四年級作文 ,421字

每個人都會有自己的美好的回憶，這些回憶都會深深地印在照片上，在我的相簿裡就有一張珍貴的照片。

那天，我可開心了。因為我們學校那天要舉行運動會，我周圍都是跑道，旁邊有許多的人在拍照，而我就這一次運動會中的運動員。

我跑四百米，我集中精力，老師們說跑，我們就跑起來，那時候，我緊張極了。我緊張地跑著，第一圈我跑得很慢，正當我跑著時，我旁邊的同學跑著跑著，有趣的一幕發生了，她的鞋子掉了。於是我趁機超越了她，可憐的她鞋子掉了就在一旁穿鞋子。她的老師叫：“先別穿鞋子，先跑！”她光著腳跑著跑著不由地哭了。

第二圈了，我飛快地跑了起來，保安叔叔和同學們都在為我加油，我用盡全身的力氣，跑過了紅線，於是我得了第一名。

那時我去領獎，站在第一名的位子上，手拿著獎狀，脖子上掛著金牌。我很興奮也很激動。老師和保安叔叔都在給我拍照，媽媽也在拍，“咔嚓一聲”，一張珍貴照片就這樣留了下來。

是我最難忘的一張照片。每當我看那張照片的時候，都會想到那激動人心的時刻。

一張珍貴的照片篇7

國小三年級作文 ,335字

在我的相簿裡珍藏著一張珍貴的照片，那是我剛進慈吉小學的時候拍的。那也是我們三（8）班唯一的一張“全家福”。

在照片裡，周老師和我們全班48名同學面帶微笑，有序地排成四排。同學們有的站著，有的半蹲著，還有的則乾脆愜意地坐在草坪上，而我們的身後是高大漂亮的教學樓。

我站在第三排右邊的第二個，正咧著嘴傻乎乎地對著鏡頭笑呢！我的旁邊是汪聖依和張夢佳兩位同學，她們臉上露出了最燦爛的笑容。瞧！林渝淇和陳仁溢還擺出了最酷的姿勢，想引起我們的注意呢！那個個子最高的當然是我們的班主任—可愛的周老師了，她對我們的學習和生活可負責任了，我們都很喜歡她。

這就是我們的“全家福”，幸福快樂的“全家福”，我把這張照片小心翼翼地藏在了我的相簿裡，把這些笑容永遠地留在我的記憶裡……

一張珍貴的照片篇8

國小四年級作文 ,549字

在我家的客廳裡，有一個很大的魚缸，魚缸上有一張我的照片。那是我通過跆拳道黃帶考試時照的。

照片中的我眼神無比堅定，望著遠方，彷彿沒有我克服不了的困難。那是一個暑假，媽媽說給我報了跆拳道的班，我懷著高興且好奇的心情去了，卻發現這是一個艱苦的課程，每一個週末都要訓練三到四個小時的時間，每一次訓練完回到家裡，拿起漫畫書躺在地上就不想起來了，因為我連站起來的力氣也沒有了，爬都爬不動了。其間我也鬧過笑話，剛學的時候不會綁腰帶，天天隨隨便便打個結就來了，跑一下就鬆了，好在同學們熱情地幫我綁腰帶，我們也建立了深厚的友誼。我們每學一個新動作，就要學兩個週末的時間！為了大家把這個動作練得滾瓜爛熟。只要有一個同學做錯，大家就得全部跟著重新做，這樣大家就不會做錯了。時間過得飛快，轉眼之間黃帶考試時間就到了，大家練得越來越認真，考試的主要內容太極一章的每個動作都練了無數次。雖然很累，但大家累並快樂著。終於，這一天來臨了，“請熙林、XX、XX上場！”，經過測試，教練大聲說：“全體通過！”耶！我快樂得一蹦三尺高！教練拿起相機，“咔嚓！”教練照下了這張照片。

每當我看到照片，我就會回想起學跆拳道的點點滴滴，它不斷地激勵著我，讓我勇往直前。它也讓我明白了，想要獲得榮譽或克服困難，都必須付出自己的汗水和不懈的努力。

一張珍貴的照片篇9

國小五年級作文 ,653字

週末早上，我興致勃勃地翻開相簿，一張照片映入了我的眼簾：我與媽媽穿著親子裝笑容滿面地坐在雙人自行車上。突然，思緒彷彿穿越時空，回到了6歲那年……

那年初春，我與爸爸媽媽去蘇州西山的牛仔俱樂部遊玩，全牛仔俱樂部除了騎馬、快艇，最受歡迎的就是雙人自行車了。看著一輛輛雙人自行車在我們眼前經過，上面的人又說又笑，每個人都是那樣開心，我也好想騎。隨即，抱著媽媽的腿就撒起嬌來：“媽媽，媽媽，咱們也去騎雙人自行車唄？”

媽媽蹲下來，抱著我的雙臂溫柔地說：“你還小，騎不了那麼大的車，我們去那邊騎小馬，等再大點我們再來騎雙人自行車，好嗎？乖！”

我掙脫媽媽，連連搖頭，十分堅定，指著雙人車說：“不嘛！不嘛！你跟我一起騎就不危險了啊！我就要騎！我就要騎”我一撇頭，嘟囔著小嘴坐到了地上，生氣地說：“不讓騎，我就不走了！哼！”見媽媽還不為所動，我便使出了最後絕招：晶瑩眼淚的在眼睛裡打著轉轉，就在要流下來的那一刻，媽媽心軟了：“好吧，我們去騎，但是上了車，一定不能亂動，要主要安全，聽到了嗎？”媽媽一說完，我立馬翻身爬起來，眼淚也頓時收了回去，心想：哈哈，還是這絕招管用！得意得咯咯地笑了起來！

我選了一輛紅黃相間的雙人自行車，媽媽把我抱上車，坐在車上激動和開心難以言表，反正覺得我很厲害，可以和大人一樣可以騎車了。媽媽摸著我的頭又好氣又好笑地說：“小調皮，真是翻臉比翻書還快！”我們一家都沉醉在這歡樂之中。突然“咔擦”一聲，爸爸把這幸福的時刻記錄了下來。

回過神來，望著照片中一臉驕傲的我，忍不住笑出了聲！童年多美好呀！

一張珍貴的照片篇10

國小五年級作文 ,483字

高爺爺手捧著一張照片仔細端詳，老淚縱橫，開始給我們講他當年所拍下的照片。

1937年8月28日，火車站依然人山人海、水洩不通，可是一場災難正悄然上演。呼--呼不知誰大叫一聲：“日本轟炸機來啦！快逃命啊！”驚慌失措的人們在哭喊聲中四散逃命，無情的敵機向手無寸鐵的老百姓扔下了罪惡的炸彈……火車站頓時濃煙滾滾、血肉橫飛、屍橫遍野、血流成河。

“爸爸！你在哪兒啊？”“媽媽！你上哪兒了？”“奶奶你快醒醒呀！”……失散的人們在死人堆裡尋找自己的親人，或血肉模糊，或殘肢斷臂，無數次的失望，哭聲越來越小，火車站死一般的靜。火車站廢墟處，一個失去父母的孩子在無助的抽泣。

“孩子，擦乾眼淚跟我們吧！”孩子抬頭一看，是可敬的八路軍。

孩子跟著八路軍走了。他下定決心：一定要為爸爸媽媽報仇！要將可惡的日本侵略者趕出中國！他和八路軍相處的非常融洽，在八路軍的照顧和指導下，他苦練武功、學習本領，多次和八路軍一起戰鬥殺死鬼子無數，最終成為人人敬仰的抗日英雄。

高爺爺講完後，將照片小心翼翼地用手帕包起來。

這張珍貴的照片，是勇敢中國人的寫照，更是日本侵略者罪惡滔天的見證。

一張珍貴的照片篇11

國小六年級作文 ,507字

窗外，一輪明月爬上樹梢，柔和的月色清清地灑落下來。我做完了作業，隨手翻開我的相簿。你看，這張是媽媽叫我蹣跚學步，那張是爸爸揹著我爬山，還有……

這是一張再現我學習滑旱冰的情景照片，記得那是我和媽媽還有姐姐來到旱冰場。開始我們都認為滑旱冰非常容易。如同平時走路那樣簡單，可當我穿上滑冰鞋，尤其是摔了幾屁股後就不那樣認為了，這是我感到鞋子有千斤重，不用說走，就連抬一下都很費力，我只好慢慢扶著欄杆走，生怕再次摔倒。

就在這時，姐姐滑到我面前，說：“來啊，來追我呀！”說完還做了一個鬼臉。我氣得不打一處來，要想逞能，一滑，只聽“咣”的一聲我摔了個仰面朝天，媽媽趕過來扶我，我站起來後，抓緊時間練習。終於，經過了多少次摔倒，多少次又爬起來，我終於能在旱冰場上飛快的滑行了，此時我的心情是無法用語言表達的！我追上了妹妹，和他一起玩耍，嬉戲，並贏得了姐姐的掌聲鼓勵。就在這時，只聽“咔嚓”

一聲，我飛翔的姿勢，就留在了這張照片上，原來是手疾眼快的媽媽按下了快門，記錄了這一難忘的瞬間。

每當我看見這張照片，都會想起當時學習滑冰的情景。每當我想放棄時，看到這張照片，我就會對自己說：“加油，你一定會成功！”

這是一張珍貴的照片！

一張珍貴的照片篇12

國小六年級作文 ,477字

在我的書桌上，擺放著一張照片，精緻的紅木框架上鑲嵌著漂亮的花紋，這張照片的拍攝人是我的爸爸，這時他在我小時候與夥伴們玩遊戲時拍下的。這張照片對我來說就是我童年的象徵，每當我看到它時便想起了當時的情景……

有一年暑假，我在老家與小夥伴們玩起來老鷹抓小雞的遊戲。我當然是那個凶猛的主角—老鷹。比我大半歲的哥哥是小雞們的保護者—雞媽媽，其他小夥伴就是可愛的小雞寶寶。可是我的小夥伴們並不那麼可愛，一個個嬉皮笑臉的，都是些不省事的傢伙。

遊戲開始了。首先，當老鷹的我來了個餓鷹捕食的動作，快速衝到後面，凶猛地撲向雞寶寶。可是，這一舉一動都讓機靈的雞媽媽發現了，雞媽媽帶著雞寶寶猛地一閃，讓我撲了個空，我急了，連忙反手一抓，小雞們也挺靈活，他們往地上一蹲，有躲過去了。我第一次的作戰計策失敗了，可我沒有灰心，迅速發起了第二輪進攻，這次我把雞媽媽的注意力先吸引過來，趁其不備，我猛撲向雞寶寶，雞寶寶們慌了神，頓時擠成了一團，我一把抓到兩三個小雞寶寶，大獲全勝！等小雞媽媽回過神來，以為都晚了。

這不僅僅是一張照片，他也是我童年美好時光的見證。

一張珍貴的照片篇13

國小六年級作文 ,709字

“三，二，一，茄子！”在這歡聲笑語中，孩子們開心地站成一排，大聲地喊著：“茄子”，老師也微笑著站在兩側，隨著咔嚓一聲，幼兒園四年的時光暫停在這一刻，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

這是在2013年6月28日，幼兒園的生活時光也就在這到此結束，但在這裡的每一處景物，每一個人，都讓我難以忘懷。幼兒園中的教室，幼兒園中的滑梯和鞦韆，幼兒園中的老師與同學，在這四年裡，你們陪伴著我，讓我度過了一個快樂的童年。

當我每天踏進這所幼兒園，老師微笑著牽著我的手帶進教室，同學們見到我後也開心地拉著我的小手做遊戲，隨後老師拿著讀物給我們講一些有趣的故事，還教我們識字、讀古詩。上午的時候，老師領著我們做廣播體操，左扭扭，右轉轉，每到做操的時候我們都開心的蹦蹦跳跳。而到了下午，老師拿著一盤香甜可口的水果給我們吃，每個人都吃得津津有味。放學時，老師都要求家長來接才能走，如果很晚了家長還沒接的話，老師便會打家長的電話，一定要親自目睹孩子回家，她才會放心。

說到這，我就想起一次，我突發高燒，老師急得頭上直冒汗，連忙聯絡家長又趕緊將我送往醫院。一路上，我因為感到身體的不適而一直哭，老師又是安慰我，又是為我敷頭。終於趕到醫院，老師二話不說，立馬給我掛號，將我送去打針，足足陪了我一個下午！

在幼兒園的每一天都充實而精彩，老師和同學更像是家人一般，每天打打鬧鬧，儘管你發脾氣，搞了什麼小破壞，老師都會包容你並耐心地教導你。老師的話語就像是塊蜜糖，每個人都禁受不住誘惑。

在這裡，我要感謝每一個教導我的老師，每一個包容我的同學，當然，我更要感謝這個幼兒園。

這張照片，我永遠也忘不掉，它是我幼兒園的印記，照片背後的故事，更是叫人難以忘懷。

一張珍貴的照片篇14

國小四年級作文 ,432字

每個人都有照片，看著是一張普通的照片，其實每張照片後面都有一個小故事，那麼，今天我就來講講我的照片吧！

記得當時我才六歲，我和媽媽帶著小狗叮噹去植物園玩，媽媽牽著叮噹，我們來到一片月季花海，很快就被美麗的花蝴蝶所吸引了，叮噹也看見了，連忙把蝴蝶花按在爪子下面，把爪子抬起來，一看，蝴蝶不見了，媽媽笑了說：“小淘氣，蝴蝶在你那像花一樣的小腦袋上呢！的確有一隻小蝴蝶在叮噹的腦袋上，這時叮噹好像聽懂了人話，抖了抖它像小蘋果一樣的腦袋，蝴蝶飛走了，小叮噹窮追不捨。最後我和媽媽看叮噹跑了，我們趕快去追，生怕它跑掉，這時叮噹像一隻小老虎一樣，看樣子是想吃掉小蝴蝶，忽然前面出現了一大群蝴蝶，有黃的、藍的、白的、灰色的、花的還有上面帶著斑點。

叮噹跑得更快了，我和媽媽更加拼命的跑了，到最後，蝴蝶們都散落在一棵粉紅色的小花樹上了，叮噹一下子坐在了地上，媽媽趁著這個機會，讓我把叮噹抱在懷裡，站在樹前面，媽媽調整好姿勢，按下了快門，這確實是一張有意義的照片啊！

一張珍貴的照片篇15

國小六年級作文 ,490字

人們常把記憶比作一扇大門，照片是開啟這扇大門的鑰匙之一。它不但能使瞬間變為永恆，還勾起了人們對往事的無限回憶。

我的相簿裡有這樣一張照片：在長頸鹿的背景下，我微笑地站在那裡，手持一顆乳牙。那張照片是用“立拍得”拍攝的，下面寫著“我的第一顆乳牙掉了！”看到它，我就會想起當時的情景。

事情是這樣的：去年夏天，我去“瑞爾齒科”複查牙齒。醫生看完後徵詢媽媽的意見，說：“她下面有一顆牙齒搖晃地很厲害，需要拔嗎？”媽媽點頭同意了。我馬上抱緊媽媽的手臂，緊閉雙眼，張開嘴巴，感到嘴裡有一點草莓的味兒。我還沒反應過來，牙齒就被拔牙工具拔下來了。牙醫為了表揚我勇敢，就用“立拍得”拍下來，給那些害怕看牙齒的小朋友做榜樣。每當我去醫院看到這張照片時，總會想起我的勇敢，覺得自已長大了。我不再是父母眼中的小寶貝，我要獨立、勇敢，做一位有責任心、品行高尚的人。

望著這張照片，我心潮澎湃、思緒萬千。我相信這張照片將會成為我今後攀登人生高峰的動力。

啊，這是一張多麼珍貴的照片！

一張珍貴的照片篇16

國小六年級作文 ,490字

人們常把記憶比作一扇大門，照片是開啟這扇大門的鑰匙之一。它不但能使瞬間變為永恆，還勾起了人們對往事的無限回憶。

我的相簿裡有這樣一張照片：在長頸鹿的背景下，我微笑地站在那裡，手持一顆乳牙。那張照片是用“立拍得”拍攝的，下面寫著“我的第一顆乳牙掉了！”看到它，我就會想起當時的情景。事情是這樣的：去年夏天，我去“瑞爾齒科”複查牙齒。醫生看完後徵詢媽媽的意見，說：“她下面有一顆牙齒搖晃地很厲害，需要拔嗎？”媽媽點頭同意了。我馬上抱緊媽媽的手臂，緊閉雙眼，張開嘴巴，感到嘴裡有一點草莓的味兒，還沒反應過來，牙齒就被拔牙工具拔下來了。牙醫為了表揚我勇敢，就用“立拍得”拍下來，給那些害怕看牙齒的小朋友起模範作用。每當我去醫院看到這張照片時，總會想起我掉了牙以後，自已長大了。我不再是父母眼中的小寶貝，我要獨立、勇敢，做一位有責任心、品行高尚的人。

望著這張照片，我心潮澎湃、思緒萬千。我相信這張照片將會成為我今後攀登人生高峰的動力。

啊，這是一張多麼珍貴的照片。

一張珍貴的照片篇17

國小四年級作文 ,370字

有一天，媽媽在家裡收拾東西，無意中發現了一張照片，照片上有一個小女孩，手拿證書，還捧著獎盃，臉上洋溢著開心的笑臉。哈哈，這個女孩就是我。

事情是這樣的：我幼兒園就要畢業了，在那一天的早晨，媽媽把我打扮得漂漂亮亮地去上學，到了幼兒園，裡面的景色截然不同，有氣球裝飾著，即使再冷漠的人，也會被吸引的。

老師在班級裡把上一次珠心算獲獎的人報了一遍，報到我的時候，我不由自主地豎起耳朵，只聽見一聲：“鄭爽，一等獎。”霎那間，我高興地幾乎要喊出來了，就在我去領證書和獎盃的那時，媽媽手中的相機“咔嚓”一聲，我的那快樂的瞬間就被定格下來了。

直到今天，我還時不時翻起那張照片，因為它鼓勵著我，只要努力，就會成功。

那張照片，那情，那景，那喜悅……至今都珍藏在我的記憶深處！

一張珍貴的照片篇18

國小四年級作文 ,465字

每一個人都有珍藏在家中的相簿，上面都能記載著那一次次珍貴的回憶。我也不例外，其中有一張照片讓我記憶猶新，每次我看著這一張照片時，我就回憶起了那一次的情景。

看著這張照片，不由地讓我思緒飛揚。記得有一次，我們的班主任南老師佈置了一項作業：去撿垃圾，無論到哪裡都行。我約上幾個同學：孫婭晨、王梓盈、李依帆等幾個同學去東塔公園去撿垃圾。到了那個約定時間在東塔公園的正門前會合，我們幾位同學走進去後，開始撿垃圾了。我們撿了一段時間，我提議去東塔山撿吧，這樣一路上可以撿到很多垃圾。沒一會兒，他們不撿了，他們說要回家了，最後我們回到山腳下，他們就走了，只留下我和王梓盈繼續做我們的“環保”小衛士。

我和王梓盈邊撿垃圾，邊聊天，說說笑笑很開心，這時，我們來到了公園的一個花壇邊上，我和王梓盈撿的正開心，因為我們找到了目標，花壇裡有一個易拉罐。我開心地拿起鉗子去夾。突然，媽媽用手機“咔嚓”一聲拍下了這美好的時刻。

那天，那情，那喜悅……至今都珍藏在我記憶的深處。

一張珍貴的照片篇19

國小五年級作文 ,606字

我的相簿裡珍藏著一張與眾不同的照片。因為它不但是我們全班的集體照，裡面還有一個可笑的故事呢！

記得那是三年級的一次美術教學研討會，因為我們班平時都是同級裡的“榜樣”，所以這種課當然非我們班莫屬。

那天我們光榮地來到五樓遠端教室，裡面早已坐滿了聽課老師。這時。一個年輕的老師走到黑板前，寫下‘民間麵塑’四個大字，原來這是一節手工捏生肖課。老師給我們分好了組，我們便帶著興奮的心情專心致志的開始了。我們都非常認真，都在心裡憋著勁不想輸給別人。過了一段時間，老師讓我們把各自的‘作品’，都拿到前面展示，一個個生肖是那麼生動。尤其是有兩條大龍是那麼顯眼，那麼惟妙惟肖，就像馬上要飛上雲霄似的。老師讓我們給生肖都點上蠟燭，我們就在這種氛圍中留下了珍貴的合影。

幾天後，照片出來了。我們都拿著屬於自己的相片，美滋滋的看了又看。同桌的王淑儀著急地說：“快幫我找找，我怎麼沒了？”這時我們才發現照片上竟然沒有她，最後終於在大家齊心合力的情況下找著了她的髮夾，竟然在騰躍的頭上帶著。可把我們樂壞了，不用說王淑怡當然是個騰躍一頓‘臭罵’……把她擋的一點不剩。

即使現在我們談論起這張照片，還是會忍不住笑起來。這是我一張即珍貴又難忘的照片，更是一張讓我無論何時看到它都會開心的照片。