一句鼓勵的話相關作文20篇

愛是一句鼓勵的話 篇1

國二作文 ,681字

什麼是愛，愛是勞累時已被熱乎的茶水，愛是無助時一隻援助之手，愛是黑暗中的一道光明。愛也是一句簡單的話語，小小的文字中蘊藏著巨大的力量。

在學校奮鬥了一天，終於到放學了。回到家，第一件事就是拖著勞累的身子一步步走進臥室，開始寫作業。眼前似乎沒有光明，唯一能看到的便是白紙黑字，還有那刺眼的紅色。手中緊握著圓珠筆，一下一下在紙上留下痕跡。媽媽進屋了，給我端來一杯溫開水。看我失落的樣子，鼓勵我說：“堅持就是勝利，現在吃點苦，將來就嚐到甜頭。”沒錯，我知道我還不能喘息，那句鼓勵的話語，給了我極大的動力。

時間還是一點點流逝，大腦已經生鏽，額頭上也全是汗，窗外已是滿天繁星，不過值得高興的是，我的功課已經做完了，可以適當的放鬆一下了。於是，我又拖著勞累的身體，走出了臥室，一下子就攤在了沙發上。這時，媽媽早已削好了一盤蘋果，放在了茶几上，還插好了牙籤，她說：“不錯，每天這麼堅持，你一定行！來，吃些水果，補點腦細胞吧！”“哈，沒問題！”玩笑之餘，我拿起一塊蘋果，盡情咀嚼著那味道，香！

不過，心想起明天又要上學，我又有點小失落感，又要學習大量知識。媽媽似乎看出來了，說：“每天學習知識，保持良好成績，人家別人羨慕還來不及呢！”沒錯啊，我又想起了爸爸常說的“要想人前顯貴，必先背後受罪。”現在努力學，將來在別人面前就不會被嘲笑，不然將來更苦呢！媽媽一句鼓勵的話撥開了我心中所有迷霧，就這樣，堅持下去！

不要小視這簡單的一句鼓勵，它能給人一種極大的動力。事物越是微小，其作用便越大。愛，並不是越大越好，而是能觸及對方內心，重要為好。正是一句鼓勵的話，傳遞給我愛，伴我成長。

一句鼓勵的話 篇2

國小六年級作文 ,593字

我感激的不是一個人，也不是一件物，而是一句話。

暑假，老爸帶我們去爬山。對於“爬山”二字，我已經打算不去。要知道，我這個暑假連門都沒出過，跑幾步就喘不過氣，爬山就更別提了。

雖然不願意，但我還是被老爸那隻巨大而有力的手拽著上了車。

來到山腳下，我不禁嚇了一跳：“這麼高的山？！”老爸卻輕描淡寫地回答：“不高，小事一樁。”“這還叫小事一樁？恐怕只有神仙才可以飛上去……”我敲起了退堂鼓。

不容我辯解，我就被老爸那隻巨大而有力的手給拽著上了山。

一路上，我彷彿在走昇仙之路，而我的心卻在過地獄之門。等待我的是比八十一難還多的重重磨難。時而山路陡峭，時而飛簷走壁，時而峽谷相伴。每走一步，都危機重重，暗藏殺機，彷彿死神就在身邊。

終於來到了休息平臺，我像喝醉酒的人似的有氣無力地趴在椅子上：“我不爬了……”“人不能輕易放棄。”老爸像老師一樣教育著我，“走，都爬這麼高了，你卻投降了？你的毅力呢？”這幾句話，把我的心給撬動了，我的腿不聽使喚地重新站了起來，向山頂進發……

來到山頂，我的疲憊被涼爽的山風帶走了，放眼望去，都是美不勝收的景色。老爸向我走來：“子銘，我有一句話想送給你：‘只要你堅持不懈，任何事都不是困難。’”我會意著點了點頭。是啊，如果自己放棄了，現在哪能吹到涼爽的風，美麗的景色呢？

“只要你堅持不懈，任何事都不是困難。”這句話像是一位伴隨我身邊的老師，一直激勵著我，鼓勵著我。

一句鼓勵的話語 篇3

國小四年級作文 ,699字

“我知道你很努力了，你寫的已經很好了。”媽媽輕輕拍著我的背，溫柔地安慰著我，我得悲傷已經被消除了一點。

在一個寧靜漆黑的夜晚，媽媽佈置了一道難題。這是一道英語閱讀題，我仔細地將文章和題目看了幾遍，一些題很繞，我在草稿紙上打呀打，好不容易會了。我有一字不漏的檢查一遍，便給媽媽批改。我滿懷期待的等待結果。但是，有一道題錯了，我心裡有些不安和悲傷，我想：“夏奕文呀夏奕文，你明明已經很努力了，為什麼還會錯？”我一動不動坐在椅子上，媽媽有些生氣：“這麼簡單還會錯呀？”這句話深深地在我心中迴盪，我想捂起耳朵，我的心像一根尖針猛地刺了一下，整個身子都充滿了這句嚴厲的話，我感覺身體有些不舒服，難以形容，心裡的難受不斷增加，我晉級按住胸口，夜色也更深了，我的臉紅了一些，手握得更緊了一些。突然……

“嗚嗚……”淚水矇蔽了我的眼睛，我低下頭，第一滴晶瑩的淚從眼裡滑出。留下一道痕跡，淚是熱的，裡面飽含了我的痛苦。我小聲地哭了。

天特別黑。這時，“孩子，不必難過，你的心思我明白，下次，你一定是最棒的。”我抬起頭，是媽媽，她輕輕的撫摸著我，“我很不錯了？”“是！”我心中的石頭落地了，百花盛開，我抹了抹淚，訂正之後，自信滿滿。“下一次，我一定是全對！”

“你一定是最棒的。”一句鼓勵、安慰的話，就有那麼大的魅力，這句話深深印在我腦海裡。

一句鼓勵的話 篇4

國小四年級作文 ,664字

“考不好沒關係，加油！”雖然我已經把那件事埋入心底，但我還是會想起這句話。

記得是三年級夏天的一箇中午，教室裡只有“沙沙”地筆與紙的摩擦之歌。原來，我們在寫試卷。

寫完時間後的幾天，我一直憂心忡忡，擔心自己考不好，到發試卷的那天，天氣晴朗，我希望成績能像天氣一樣好。發試卷了，我閉上眼睛，等試卷發到我的桌上，我慢慢睜開眼睛，望向打分處，周圍的溫度降至冰點，天，天吶，我，我竟然……考了77分！我的心情真是三九天吃冰塊—涼透了……

這時，同桌探頭過來，指著我的試卷說：“哈哈哈、我終於考的比你高了！哈哈哈……”他的笑聲引來了更多同學，他們盡情挖苦我，嘲笑我，連我的好朋友都在嘲笑我，我撥開人群，走出教室、可一些男生還跟著我，我叫他們走，可他們死皮賴臉就是不走，我惱了，踢著他們罵道：“你們考得好啊……”他們吃了虧，跑了。我走上樓，坐在座位上，忽然，一個人影走到我身旁，原來是老師，老師說：“你是一個好學生，一次失敗不代表一直失敗。考的不好沒什麼，加油！”我聽了下，信心大增，決心更加努力。我這樣說了，也這樣做了。

又是一次考試，我考了96分，老師微笑著看著我說：“加油！”這句話中飽含了老師對我的愛，與無限的期望……老師，謝謝您！

一句鼓勵的話 篇5

國小五年級作文 ,773字

在班裡，我羨慕我們班裡的一位同學，她在我們班裡的成績和我的差不多，但是老師偏心她。我一直認為是老師偏心她，所以她才這麼優秀。但今天，她告訴我，她自己的一個祕密，讓我知道了真相。

有一次，她得了全校作文大賽第一名。我心想：唉，我什麼獎都沒有獲得，我可真的好差勁！我便垂頭喪氣地走在校園路上。同學走過來，告訴我：“不管怎麼樣，都要盡力試試，萬一成功了呢？”我聽不懂她在說什麼，便把這句話在心裡唸了十遍，然後把它記在心裡。

有一次，我被老師推薦去參加作文大賽。我原來想告訴老師，我不會成功的，我會浪費了這個大好的機會的，還不如把這個機會讓給其他優秀的同學，他們不會讓老師失望的。但是隨後，我的耳朵裡便不斷地聽見了一句話：“不管怎麼樣，都要去試試，萬一成功了呢？”我想了想，又把剛才想和老師說的話咽回了肚子裡，便答應了老師去參加作文大賽。現場作文的比賽結束了，我正常發揮。不久，班會上，老師當著班上所有同學的面，給我頌發了這一枚本來不屬於我的獎狀。老師並表揚了我作文寫得很優秀，現場作文發揮得很好。

我帶著沉甸甸的獎狀回家，一路上哼歌笑語，像一隻枝頭上歡快的小鳥一樣。突然間，我收到一條同學發來的訊息，說她考差了，她的爸爸正在批評他。她的微信灰心喪氣地寫道：“我下次再也不參加比賽了，要是連個安慰獎都沒有，我肯定會被我爸媽批得精都飛了。”我頓時不解了，當時是誰告訴我，是誰鼓勵我，不管怎麼樣都要去試試，機會不是每次都有的，錯過了就後悔了。

她也下定決心，不能因為一次失敗而錯過以後的機會了。她滿懷信心，在一次作文比賽中，我們都積極去參加，努力應對，最後我們都取得優異的成績。

時光荏苒，我依然沒有忘記：“不管怎麼樣，都要盡力去試試，說不定你能成功了呢？”

那一句鼓勵我的話 篇6

國小五年級作文 ,657字

在成長的過程中，一定不會都是一帆風順，總會遇到一點挫折，一些困難，每當我想放棄時，那一句鼓勵的話，又讓我充滿信心。

春季運動會又如約而至了，老師讓大家報參加的專案。在同學們的推薦下，老師讓我跑200米和50米。對於我這個從來都沒有當過運動員的人來說，心裡緊張得不得了，像壓了一塊石頭。我怕跑不好，同學們會笑話我，老師會怪我，一想到這兒，我更緊張了。

晚上回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸一聽高興了，說：“重在參與，沒事，我陪你練練。”爸爸下班後，每天帶著我繞著小區跑了一圈又一圈，我累得滿頭大汗，真想回家躺在床上美美地睡大覺，可又一想到運動會上，大家都在期待著我跑出好成績呢，我堅持著跑，每天如此。

運動會終於來了，原本很自信的我心裡怦怦跳，老師好像看出了我的心思，拍著我的肩膀鼓勵我說：“你一定可以的，你的努力不會白費，一定會得到回報，別緊張，同學們都會為你加油，沒跑好也沒關係，你肯定行的，我們大家都相信你！”老師的話就如同一杯生命之水，澆灌著我那即將枯萎的自信的種子，使它重新發芽，開花，結果。

因為老師的話，讓我充滿自信，充滿力量，最終我沒有辜負老師和同學們對我的信任，200米跑了第二名，50米跑了第一名。回到教室後，老師笑著對我說：“你看，努力沒有白費吧！相信自己，總會創造奇蹟！我聽了心裡美美的。

鼓勵是一首動聽的歌，一路陪我成長，每當我遇到困難都會想起老師對我說的那句話，我的心底像流進了一股暖流，又讓我充滿信心，迎接新的挑戰！

一句溫馨的話 篇7

國一作文 ,611字

“不要發，不要發，千萬不要發試卷！天呀，上帝，祈禱我及格，最起碼也要60分啦！唉……”畏懼的心裡總是不停地默唸著，呼叫著，可這由不得我，終於，這害怕的試卷發下來了，我緊閉著眼睛，就是不敢抬頭看，終究是無法躲避的。

“啊！”映入眼簾的是那鮮紅色的分數—47分，我被震驚了，只覺得臉上發燙，我注視著分數，眼睛溼潤了，我已經失望到了極點。坐在凳子上一動不動。突然，一個眼神斜過去，只見試卷上面寫著“失敗一次並不重要”，我看著它，淚水流下來了，我撲在桌上哭，我從來沒有考過這麼認錯的分數，因為這一科是我最喜歡學的，可怎麼會這麼低。因為這個原因，整節課我沒心情聽講，只是想著失敗。

下午，我獨自一人在路上思索著，我緩步走著，至於周圍的人們我已不知道，因為我沒心情注意他們的言行舉止，情緒消沉的我不敢面對。這裡，只覺得後面有人拍了拍我的肩膀，我回過頭去，是老師，我望著她。她用慈祥的眼神看著我，我又止不住淚水，最後撲到老師的懷裡哭了，老師說：“哭吧，哭出來心時會好愛些。”我擦乾淚水，老師用堅定的眼神看著我說：“別傷心，這一次的失敗並不代表以後失敗，只要你行動，努力了，無論怎樣的結果都是問心無愧的，你說是嗎？老師希望看到的是你的笑，老師不希望你哭泣，努力加方法等於成功，你要拼搏，要超越，有信心，你會成功的。”老師接著說了一句話：“一切都會過去，人要追求的是以後，是明天。”

謝謝您，老師，我一定牢記您的囑咐，勇往直前。

一句滾燙的話 篇8

國三作文 ,819字

落葉安逸地流淌在溪水間，正如我澄清的心永遠不會沉淪。畢竟，淨葉不沉！

—題記

課室裡最後一排座位，從來都是搗蛋鬼的天堂，我從未想過竟會與我拉上關係。

不知是偶然還是必然，這個學期我竟“中箭落馬”，摔得遍體鱗傷。我的成績考砸了，我的命運也翻轉了360度，最終被“刺配”到搗蛋鬼的天堂—課室裡最後的一排座位。

與我一起去的，還有死黨“老李”。

當我雙手託著桌椅離開的時候，心情十分的難過。別了，我的風水寶地第三排；別了，前方正專注看書的小美；別了，我充滿希望的心兒……

我體會了最後一排的感受後，對老李說：“我們這裡光線不好，但心情不差；遠離人煙卻逍遙自在。”最後強擠一個笑容來安慰老李，也調劑一下自己失落痛苦的心。

也許，沉淪真的與我們無緣，在這裡逍遙自在但卻每天並不快樂，並且所有前排的人都對我們“敬而遠之”。縱然這樣，我還是決定“不諳世事”，因為那一次的失敗我已無勇氣再站立起來向上攀登。只能說，我是一個不折不扣的失敗者，我不禁暗笑自己的迂。

老李卻決定奮鬥了，他為了擺脫自己的厄運，每天認真聽課。儘管我不知道最後一排繁雜的嬉笑聲有沒有打擾他，甚至動搖他的決心。我呢？每天徘徊在嬉笑打鬧之間，老李則每天在旁規勸，但卻毫無作用。

直到那一天，她對著我大吼了起來：“你每天自怨自艾，有沒有想過，是什麼原因造成的？你上課不認真，沒聽過幾節完整的課。我們不應該自暴自棄。落葉，只要是乾淨的，就永遠不會沉到水底，除非那是一片已經腐朽的落葉……”眾人目光刷刷地落在我們身上，我彷彿意識到了什麼，緩緩的低下了頭。

對！“淨葉不沉”。這句滾燙的話，把我的心溫暖了，把我的鬥志點燃了。這句滾燙的話，滴滴答答地落進我的心，心被砸得生疼，使我有了一個決定。

老李，你在眾人面前喚醒了我不甘沉淪的心。我把手放在她的肩膀上，默默地說：“我們一起努力，淨葉不沉……”

那句滾燙的話，溫暖了我冰冷的心，使我在幾個星期後又回到了自己之前的位置。

那一句關懷的話 篇9

國二作文 ,658字

我知道，此刻我的書桌上，有兩個水果，一個是橘子，另一個還是橘子。

它們是父親為我準備的。我愛吃橘子，他知道。那是關懷我的父親。

那天，父親敲門進來，我看見父親的眼裡有陽光。父親只是微笑著，不語。等我重新抬頭時，竟微微地詫異了—一串馨香飽滿的橘子堆在空調旁，可愛極了。

“丫頭，記得吃啊！”父親有些興奮地搓著手。我趴在書桌上，安靜地聽著。面對父親我只是笑著，點了點頭。但頓時，全身襲來一陣暖流，只因那一句牽動我的話。

或許，我想了很多。又或許，我什麼都沒有想。但在自己恍惚中睜開眼睛的一剎那，我幾欲落淚—父親以為我睡著了，就又進來。他輕輕走到我身邊，身體微傾，努力想要把窗戶關上。窗戶“吱吱”響起，父親的動作立即停下來，他向我這邊挪，身體彎得像一張弓。那張弓上，必定蓄滿了他深愛女兒的全部力量。

他繼續努力著，將“吱吱”聲壓到最低。關好後，他拉了拉窗簾，動作依然那樣細緻，那樣緩慢。

我趕緊閉上雙眼，生怕被他發現自己還醒著。我的心正被一種濃郁而深沉的情感包裹著，它叫“感動”。

而當我重睜眼時，不驚詫異，我分明看見，父親的後腦固執地豎著一縷銀絲！

淚水奪眶，牽動著我的思緒……耳邊還有那句：“丫頭，要記得吃啊！”我的父親，深愛我並被我深愛的父親！您一定累了吧！望著您的背影，我無法把您與朱自清的父親聯絡起來！因為深愛著，所以關懷著。

“丫頭，要記得吃啊！”迴盪耳旁，我多了一份心酸，作為一個女兒對父親與生俱來的崇敬和深愛，卻遠遠比不上一個父親對你深深的關懷。我終於相信。

我始終相信，關懷無言。

一句難忘的話 篇10

說明文 ,509字

那天我和媽媽在買菜回來的路上，看到路邊圍著一群人。我便湊上前去，從人縫裡看到有一輛車好像壞了，有一個披金戴銀的富太太坐在車裡，問眾人誰能夠幫她修車。旁邊有一個修理工見到馬上說：“我來看看。”他仔細檢車了車子，發現車上有一個零件壞了需要更換。他對圍觀的人說：“誰願意幫這位太太換一下零件。”

這位富太太從包裡隨便抽出一張一百元，在眾人眼前晃了晃說：“誰幫我換零件，這張一百元錢就是他的。”因此，大家爭先恐後地搶著要幫她。

修理工見此情景說：“換零件的地方太窄了，只有小孩才可以。”大家無奈地齊聲說：“唉。”此時有一個小孩從人群中擠了出來說：“我來試試吧。”只見小孩子鑽入車底，十分鐘之後車修好了。

富太太抽出一百元遞給小孩，小孩搖了搖頭。

“怎麼嫌少？”富太太臉色有些不悅，於是她又從包裡抽出一百元。周圍的人都說小孩太貪心了。

小孩並沒有接富太太遞過來的兩百元錢，而是看著她，好像在等待什麼。就這樣僵持了十幾分鍾。小孩終於開口了，他對富太太說：“我在等你說聲‘謝謝’。我們老師說受人幫助要說‘謝謝’的。”

富太太的臉紅了，她頭也不回開車跑了……

小孩的話久久在我腦海裡迴盪，我覺得有時候擁有禮貌和素質，比擁有財富更珍貴。

一句暖心的話 篇11

國三作文 ,889字

雨天過後的空氣總是格外的清新，天空在彩虹的映襯下也顯得格外的藍。—題記

我記得那天是下了一晚上的雨，直到凌晨才停。我心想著第二天的空氣應該格外的清新，所以第二天很早便起來了。我找不到事情做，就去了一趟早市，打發打發時間。我懶洋洋地走了去，結果早市上人們早已是絡繹不絕了，各種小攤小販也擺了起來，做小買賣的人真的是起早貪黑，風雨無阻啊。我果然還是沒有辜負這樣的大好時光，大清早就能夠見到這麼熱鬧的場面。我一下子變得有了精神，也穿插在人群裡湊著熱鬧，感受著早晨帶給人們的活力。

我走到一個菜攤前面，想一同把午餐也給解決了，就順手買了幾樣菜，可是我卻找不到這個菜攤的老闆去結賬。當我正在納悶的時候，一個小傢伙從我的手中拿走了菜，把它們放在了稱上，然後乖乖地坐在了一個小板凳，我回過頭來一看，原來一個瘦弱的小男孩，大概是個四歲，面板黝黑，似乎是個回民的孩子，臉上還有一對可愛的小酒窩。

我衝他笑了笑，他似乎害羞了呢，然後一個眼神向我示意要我讓我等等，老闆馬上就來，我也沒有再說什麼，就和這個小男孩安靜的等了一會。老闆來了後付完賬我正要轉身走的時候，小傢伙突然說：“爸爸，我來幫你。”我詫異的回過頭，看見他的爸爸（也就是那個老闆）手裡拎著一大袋子土豆，小傢伙正賣力地幫他的爸爸一塊拎著，我愣住了，腦海裡浮現出許多畫面：我想到我的父親也許也正在忙著農活，而我卻遠在異鄉學習，不能幫他分擔一些，想到這裡我便很自責。當我回過神來的時候，小傢伙站在我面前衝我笑著，也不知道這笑容到底意味著什麼呢？

我不再穿梭在人群裡湊熱鬧了，我的心也逐漸的恢復了平靜，我在公園的長椅上坐了下來，想著剛才的小傢伙。這麼小的孩子，卻要這麼早的起床和父母一起做生意，這麼小的孩子就知道幫父母分擔，這是多麼難能可貴的一份孝心。也許是這個社會的殘酷，讓這麼小的孩子學會分擔，又或許是這個世界的善良，讓我遇到了這麼可愛的孩子，也讓這個孩子擁有了這世上最無價的東西。

現在回想起那個孩子，我仍然是記憶猶新，每每想起來嘴角還會微微揚起，這樣一句普普通通的話卻溫暖了我的人生。這樣質樸的語言，也許正是這個世界缺少的吧。

一句批評的話 篇12

國小三年級作文 ,385字

這個學期老師對我說了一句批評的話，到期末我還記憶猶新。

剛開學時，每次檢視數學課認真聽講的名單的時候，都沒有我，外婆經常問我為什麼我沒有認真聽講，其實是因為上課時有同學找我玩，我沒有拒絕，但我沒有在意，都隨便找幾個藉口矇混過關。

有一天下課，我正準備出教室，就被老師叫住了，對我說：“為什麼數學課經常不表揚你，是有原因還是不想聽？”，聽了這個問題，我一時語塞，心裡很糾結，如是告訴老師呢，還是找個藉口一如既往？我像一隻熱鍋上的螞蟻一樣十分焦急的想著，可是過了一會兒，還沒等我說出答案，老師就走了，臨走前還說；“自己好好想想。”老師走後，我驚訝地站在那，本已經做好了捱罵的準備，沒想到老師竟然生氣都沒生氣，但是，我已經深深的知道上課講話不聽講是不對的。

從此以後，我數學課上就算同學找我，我也置之不理，外婆和老師都表揚我，讓我心裡高興極了，這可都是聽了那句批評的話的結果。

一句鼓勵 篇13

國小四年級作文 ,3326字