一元硬幣的故事相關作文20篇
一元硬幣的故事 篇1
國小四年級作文 ,628字在我一年級時,有個姐姐幫我找到了那一元錢,讓我印象深刻。
剛開學時,媽媽怕我渴,特地把1元錢放入我的褲兜,讓我買水喝。
正巧,那時候我的口袋有一個小破洞,不過錢出不去。可我課間與同學們嬉戲打鬧時,那一塊錢不知怎麼的,從我的口袋裡蹦了出來。玩累了,口渴了,本想照著媽媽說的話,去賣水的阿姨那買一瓶百歲山礦泉水,可當我的小手往那口袋裡一摸,卻是空無一“幣”的時候,密密的汗珠滲下來,我開始慌了:錢……怎麼不見了?我緊張地往教室跑去,不安地坐在座位上,扭來扭去,我同學走過來,看我這樣子,疑惑不解地問:“你怎麼啦?”
“錢不見了啦!”我沒好氣地說。
要是錢丟了,媽媽一定會說我“沒小學生的樣”。我越想越害怕,身體不由自主地顫抖起來。
我想了想,覺得應該去找找,於是走到外面四處尋找,可絲毫不見錢的蹤跡。這時,一個大概是四年級的大姐姐走了過來,握著一枚硬幣,很溫柔地說:“小妹妹,這錢是我的吧?拿好了,下次可別再丟嘍!”
我的心裡那叫一個激動啊!接過錢,正想說聲“謝謝”,可人卻不見了。
我把錢放進書包,用水壺把別人的手倒了一點在我杯裡,口渴的問題就解決了。我很想找到她,對她鄭重地道謝。可她身上唯一一的標誌是一個牌子,但並不是校牌,直到現在,我才知道,她是管理一年級的值日生。
後來,當我競選上值日生,去管理年級低的小朋友時,我突然意識到了,那一元硬幣的意義,不僅僅是拾金不昧,這其中蘊藏令人受用一生的道理:雪中送炭是多麼讓人溫暖。它如此深刻,如此讓我銘刻在心。
一枚硬幣的故事 篇2
國小五年級作文 ,466字硬幣是錢中面值最小的,也是最常用的。它們經常在各種各樣的人手中,又被一次次地轉手給別人。你有沒有想過你手中的硬幣在誰的手中呆過嗎?現在就讓我來為大家講述一下我手裡這枚硬幣的故事吧!
“我”是一枚一元錢硬幣,我在2006年的時候和一大堆硬幣從硬幣加工廠中被生產出來。接著我又被運鈔車送到了各個銀行。
在銀行的金庫裡,我遇到了許多同類,它們都經過多次的顛沛生活,也有過各種各樣的主人。就在我和同類聊得正歡時,工作人員把我拿出去交到了我第一個主人的手裡,我又被當作零花錢發給了小主人。第二天小主人帶我來到了學校,正當我要發揮自己的價值時,我被一個惡霸給搶走了。我為我的小主人感到不甘心,惡霸主人把我和打火機放到了一起。打火機說我是被搶來的贓款,它又告訴我許多關於人類的故事。
第二天我被惡霸主人在小賣部給用了,也直到那一刻,我才真正地實現了我自己該有的價值。就這樣我被換了無數次主人也無數次地為不同的主人去實現自己的價值。這就是我的故事,作為一枚硬幣,就是要通過不停地轉換主人來為主人換來他更需要的東西。這才是硬幣對人類該有的價值和貢獻!
兩枚硬幣的故事 篇3
國小六年級作文 ,564字今天下午上課的時候,天氣慢慢暗了下來,快要下雨了。
老師在講臺上講課,我拿出兩枚硬幣在手裡捏著玩,翻來覆去仔細觀察它們。這是兩枚普通的一元硬幣,年代雖不久遠,卻也發黑了,一枚是2010年的,一枚是2013年的。
我在想,硬幣最初是誰發明的呢?這兩枚硬幣到底是哪間造幣廠製造的?據我所知,全國有瀋陽、南京、上海三家硬幣制造廠,這上面我左看右看看不出來。
還有,這些硬幣是怎麼流通到我手上的呢?兩塊錢又能買到什麼東西呢?……硬幣的作用可大了,除了能買東西,還經常被我用來做題,一枚硬幣的重量是多少呢?……
就這樣,我邊想邊玩,老師看到了,提醒我上課要認真聽講、認真思考,我不以為然。趁老師不注意,我把硬幣拋了起來,想掂量一下一枚硬幣到底有多重,結果硬幣掉在了地上,發出清脆的響聲,再一次成功引起了老師的注意。老師的眼光看向我,我心裡七上八下,十分緊張。老師走了過來,沒收了我的兩枚硬幣。
回到家,我深刻反省了自己的行為,初中階段,學習任務比小學要重得多,課堂上不好好把握,成績肯定沒保障。況且,我上課玩東西,也會影響到別的同學。我一定要改正上課思想開小差、手上玩東西的壞毛病。希望老師嚴格要求我,窩也會嚴格要求自己。
最後想問一句:老師,可以把兩枚硬幣還給我嗎?這是我一週零用錢的一部分,很少的,媽媽不會另外補兩塊錢給我。謝謝老師!
一個一元硬幣的自嘲 篇4
國小六年級作文 ,603字在古時候,就有著我的影子或多或少。反正我總是可以拿來換東西,用東西還可以換我,我怎這麼愛讓人換?
樣子圓滾滾的,銀白銀白,照得人們的眼睛發亮,拿著一元的硬幣撿到了寶。在這種東西中,我也算小的一員了。有的時候小孩身上總帶著一兩個我,偷偷跑出去買東西吃。在以前我的金額的百分之五就可以買到那一些東西了。現在卻淪落到這一種地步,但還是不需要回到以前的那一段時光,我雖身份變得愈來愈卑微,這不是犧牲自己奉獻在人嘛。
身後印著朵菊花,再印著“中國人民銀行”就足矣表明我的身份了。我不就是"陶洲明”嘛,雖然總是會被人丟棄在山谷之間,但融入大自然也總是好的。大不了就被大自然丟棄於桃花源中,在這裡做一個隱居的人該多好。雨斜斜地灑著、灌溉著春天的生命,我就看著雨點折射著五光十色,變成了一個彩稜鏡,將彩色傳遞給了這裡的每棵樹,每根草,每一朵雲。在這個世界就只有個太陽,總是想升得愈來愈高,被太陽照著愈來愈亮。總是與其他人爭奪搶殺,直到最後那人個總是留下了一大片的陰影。就像我被燈照得光輝四射,晶瑩透亮。但很身後總是留下了一片陰影,然而照樣奪人眼目,照得人們眼睛閃閃發亮,陰影也愈來愈大。到最後便擋住了太陽,如果說真得有什麼辦法,除非這一個世界有第二個太陽。
我還是那個小硬幣。如課說沒有我們這種金錢。那便沒有五千年年來的貪官、奸臣。但是沒有我們這種錢,那便沒有五千年來的忠臣、隱士了,是不是?我真是“食之無味,棄之可惜。”
硬幣的故事 篇5
國小五年級作文 ,1002字想必大家都認識硬幣家族吧!但是誰有去認真發現這個硬幣家族中的一個奧祕?沒有!一個人也沒有吧?那麼,就讓我們去解開這個家族的謎團,去探索其中的奧祕吧!
1、識硬幣
硬幣家族中,有三位成員,它們就是老大“1元”,老二“5角”,老三“1角”。這“三兄弟”之所以稱為“三兄弟”,那是它們基本一樣,圓乎乎的,身材又扁扁的,手觸到它們身體,差點被冰凍了!還有,它們都是硬骨頭,用力丟在地上,不僅沒摔壞,更是不喊一聲“疼”。
它們的正面頂端上有“中國人民銀行”幾個字,那代表著它們從哪兒出生的。頂部也有4個數字,“2013”“2015”,這就是它們的出生日期!
老大的反面有二朵菊花,它並不是含苞待放的,而是昂首怒放!那傲嬌而又美麗的身姿不停在花仙子前“臭美”,活像個小公主在欣賞自己的裙襬。
老二反面有一朵荷花,它在水中飄蕩,是一位純淨的仙子,讓我想起一句詩體現了它的純淨,“出淤泥而不染”。還有體現它的美“映日荷花別樣紅”,它是荷仙子,它在池中翩翩起舞!
老三是一株蘭花,是花中四君子,是安靜的象徵,在幽谷中,能見到它在那兒靜靜地坐著,有一股清香不斷外湧,就是它在默默奉獻清香呢?
三兄弟側面就不同了,它們有的是英文字母,有的是豎紋,還有的……是空白的呢!什麼都沒有,白茫茫……
2、聽硬幣
“叮叮????……”,老大被拋了出去,一條美麗的弧線劃過,一串音樂響起,似一串風鈴在風中搖戈,又宛若鬧鐘在歡叫,又如……
老二也跳出去了,聲音比較小了,發出“咣啷咣啷”的聲音,又是“叮咚叮咚的聲音!像掛在屋頂的雨簾,打在窗上的聲音!筆敲在桌子的聲音。
老三“跳水”了,一串“滴滴嗒嗒”的聲音響起,呀!是小偷走路要去偷東西的聲音呢?蠶吞食的聲音……真有趣呀!
硬幣還會唱歌,各種各樣!
一元硬幣的自述 篇6
國小四年級作文 ,779字我是一元硬幣,普普通通,身上有一些髒泥,已經很舊很舊了。
人們並不把我當作錢,因為我只值一元。其實,我還藏有許多奧祕。首先,最引人注目的就是我的正面刻著的“1”,“1”裡,有密密麻麻的又細又長的橫條。在右下角,有個孤零零地“元”字,旁邊還有“YIYUAN”“1999”“中國人民銀行”的標註。
在背面,是一朵栩栩如生的菊花,它代表著純潔與高尚。把我放在光芒下,銀白色的表面變得閃閃發亮,因為上面鍍的是鎳。把我翻到側面,厚度大約是2毫米。你可以看到“RMB”,代表人民幣。細心的你發現了嗎?我並不是圓形,而是扁圓柱體。人們經常丟掉我,並不珍惜我。可他們不知道,我是合金製作而成的,把我放在運載幾噸貨物的卡車下碾壓,都不可能“粉身碎骨”。而且,當人們把我扔到地上時會發出清脆的“叮零零零——”的聲音,很是好聽。
此時的我在一個不懂事的、看起來只有二三歲的孩子手裡。他不知道我是一枚硬幣,卻當成了巧克力含在嘴裡。只聽“咔”一聲,好像什麼東西斷了。原來,是他剛長成的一顆乳牙掉了下來,小男孩哭著叫著,把我再次吐在泥坑裡。現在的我,身上沾滿淤血和髒兮兮的泥巴,我心裡想:“哎,我這麼硬,當然會硌到牙!”現在,你是否認為我堅韌不催呢?
人們都不珍惜我。他們不知道,我可以換一瓶礦泉水,捐給非洲那些貧困的孩子;他們不知道,我能換一包糖,送給低血糖的人們;他們不知道,我還可以買半斤大米……
我真希望人們不能光看事物的外表,要細心觀察,深入瞭解它的存在。
春天,一個美麗的故事 篇7
高一作文 ,2403字【篇一:春天,一個美麗的故事】
這個春天,我很苦惱。作為螞蟻家族的一員,我不得不擔起尋找新家的責任。我們又被迫搬家了!自從天門開展“四城同創”,我們是又缺吃又缺穿,我們寄居的那家現在已經變得乾淨整潔,再沒我們的容身之地了!
於是,我踏上了尋家的征程。來到一條幽靜的石子路前,兩旁百花齊放,花仙子們伸展著自己柔軟的腰肢,或妖嬈美豔,或清純亮麗,盡顯春意。草兒早已甦醒過來,由嫩綠的葉芽長成綠油油的草地,高昂起頭,向人們展現著自己的活力。花草交相輝映,綴成了一張生意盎然的地毯。清新的花草香夾雜著泥土的芬芳躥入我的鼻翼,耳旁不時幾聲鳥鳴傳入,這樣一幅美景,只怕連人見了都要醉在其中,何況我這隻小螞蟻呢!心曠神怡,神清氣爽,不知不覺中我心中的煩悶也消去了一大半。
走過轉角,我來到了大街上。眼中的花草變成了各式高大的樓房,取鳥鳴而代之的是街邊大螢幕上放映著的廣告和平坦寬闊的街道上汽車的喇叭聲,這些交織成了天門“寶馬雕車香滿路”的繁榮景象。而我正思索著如何安家,卻對將至的危險全然不知—一個易拉罐!一個龐然大物!這對於我們螞蟻來說無疑是致命的!我甚至連逃跑都忘了,只能默默地閉上了眼睛等死,心裡還詛咒著那個扔易拉罐的人。
一秒,兩秒,三秒……預期的痛苦並沒有來臨,我疑惑地睜開了眼,一雙乾淨得發亮的皮鞋映入我的眼簾,抬起頭,看到的是一張正微笑著的臉,是他救了我?很快我便得到了答案,因為他的手中正拿著那個“凶器”!我心有餘悸地後退幾步,這才注意到他對面站著的小男孩。“小朋友,不能亂扔垃圾哦!要講文明。”男人略帶磁性的嗓音說。我馬上意識到這個小男孩就是“元凶”!不由得對他產生了敵意。男孩稚氣的聲音響起:“叔叔,對不起。我不是故意的,扔易拉罐的時候手滑了一下。它滾落下來,我正要把它撿回去。”聽到這話,我稍稍消了點氣,心想:好吧,看在你是為了扔垃圾,不是有意害我的份上,我就寬容大量地不跟你計較了。
“是這樣啊,那下次注意點兒。”“好,叔叔。”這件事就這樣結束了。扔掉的是易拉罐,卻留下了溫暖,這溫暖來自兩人的舉手之勞,來自兩人文明禮貌的話語,來自男人的教導,來自男孩的聆聽。沐浴在這樣的溫暖裡,我彷彿覺得這個春天更美好更亮了!
我又繼續著我的任務,去尋找新家。幾經波折,又來到了一個名叫電梯的東西里。我找到了一個角落隱蔽好,避免被人踩傷。電梯裡,一個男人的手機響了,他掏出手機談了起來,這時一位婦人抱著熟睡的孩子走了進來,男人趕忙用手捂住嘴,背過身去儘量壓低聲音說話,又很快結束了電話。這一系列細小的動作如一股暖流滑過我的心間,這種舒暢感比在花草中穿行更強烈,如行雲流水般輕輕撥動著我的心絃,恍惚間我突然明白,不是這春天更美了,而是這就是春天!
男人與婦人相互會心一笑後擦肩走過了,正如他們輕輕地來,又輕輕地走,留下了春天的雲彩。
……
如今的我正躺在我的新家—一棵繁茂的大樹旁,“行到水窮處,坐看雲起時”,我享受著美景帶給我的春天的氣息,也感受著“春天”的獨特魅力。任雲捲雲舒,又譜寫下春天的故事。
親愛的朋友們,你是否看到了春天裡發生的這個美麗的故事呢?
【篇二:春天,一個美麗的故事作文】
初春,一個陽光明媚的下午,我從家門前小路向公交站走去。這是一段充滿詩意的美好時光,天氣乍暖還寒,路旁的柳樹卻已抽出新枝,顏色綠得發亮,又嫩的可人。她們似一位位春的使者,用熱情而修長的手臂親切的招呼過往的行人。而在我眼中,她們更像靈動的少女,跳著婀娜的舞蹈,又似多情的樂師,奏出繽紛的曲子。
輕輕的站在站牌下,車緩緩的停下來,一如我的心情一樣舒暢。車門剛一開,我的心一沉:這麼多人,連站的地方都沒有!片刻的猶豫,我還是帶著好心情上了車。車蝸牛似的緩緩向前方“爬”去。過了一站路,上來一位老奶奶,她花白的頭髮,乾枯而凌亂,黝黑的臉簡直堪比非洲人,臉上的皺紋似蚯蚓般噁心。更糟的是她一身衣服已辨不出顏色,彷彿沾滿了塵土,特別是那雙鞋子,滿是泥巴。人群一陣騷動,剛才密不透風的車廂迅速讓出一條道來,乘客們紛紛退讓,擔心她蹭髒了自己的衣服。我不由自主的挪了挪身子,擔心老奶奶走到我身邊來,心中亮麗的春色蒙上了陰影。
這時一位漂亮的姐姐走了出來,向老人走去。她披著烏黑的長髮,穿著春天般光鮮的衣裙,恰似一位春的使者,散發著春天的芬芳!我一直沉浸在春的遐想中,竟沒有注意車廂裡有這麼位小龍女般的神仙姐姐!她站出來幹什麼?要讓座?不可能,這麼時尚的美女會搭理這樣髒兮兮的老婆婆?
“老人家,您坐這。”甜美的聲音分明出自神仙姐姐之口,只見她將老人扶到了自己的座位上,並順勢站在老人身旁。老人很是激動,不住的說:“謝謝啊,謝謝!”神仙姐姐只是朝她微微一笑。車廂所有的目光齊刷刷的注視著這一對人:摩登的女郎和襤褸的老人,視覺反差太大了點吧。
突然,司機一個急剎車,人們都沒有站穩,我也倒在了一個人身上。那位老奶奶好像本來就有些暈車,這麼一折騰,“哇”的一聲吐了,噴了神仙姐姐一身汙穢之物。可憐她那一身靚麗的衣服!一股難聞的氣味迅速彌散了整個車廂。人群又一陣騷動,乘客們紛紛捂住了自己的鼻子。我心中的春意也蕩然無存。神仙姐姐生氣了,老奶奶賠得起嗎?車裡的乘客冷眼旁觀,好奇的等待著一場好戲!
神仙姐姐居然一點也沒生氣,還關心老奶奶要不要緊,還難不難受。說著從隨身的挎包裡掏出一個精緻的茶杯,遞給老人,讓老人喝水,說這樣會好受些。
一股熱流湧進我心中,我想我的臉一定很紅吧,我羞愧極了。車廂裡的人也都低下了頭。
又過了一站路,老人要下車了,神仙姐姐扶著老人走下車門,自己也下了車。滿車廂的人目送她們消失在馬路上。
“真是一位難得的好姑娘!”車上有人議論開了。
是啊,神仙姐姐如春風般舒展了人們扭曲的心靈,似春雨滋潤了人們飢渴的身心。春天又回到了我的心中,不僅有清新的綠葉,更有五彩的花朵!
啊,春天,一個美麗的故事!
一張照片的故事 篇8
國小六年級作文 ,639字在我的相簿裡,有許許多多的照片,但讓我印象最深刻的還是那一張。
五月十二日,是我堂哥的生日,但是,我把他當親生哥哥一樣看待,所以我和堂姐決定給哥哥一個驚喜,從來沒進過廚房的我和姐姐看著我們整理出來的清單去買食材。我們買了一盒雞蛋,麵粉,純牛奶,奶油。還買了一些巧克力碎,我們準備在蛋糕做好後,把巧克力碎灑在蛋糕上面。
一切準備就緒,我打雞蛋,姐姐調麵粉,我們把雞蛋和麵粉倒入盆中,攪拌均勻,我用我的小拇指沾了些麵粉往姐姐臉上抹,把姐姐畫得跟小貓咪似的,姐姐也把我畫成了小貓咪似的,我們有說有笑,不知不覺,蛋糕已經完成了一大半啦!
我們把蛋糕底放進烤爐中,我按耐不住自己激動的小心臟,每隔一兩分鐘就去看一眼蛋糕底好了沒有,不知道來來回回走了多少趟。終於,蛋糕做好啦!我和姐姐放上奶油,然後在蛋糕上面撒上了一些巧克力碎,還在上面擠上了:絕世好哥哥生日快樂!我和姐姐把這個驚喜放入冰箱。
你們可能會問為什麼是絕世好哥哥呢?因為我一共有三個堂哥,他是最大的,他對我最好,我們只要向他撒個嬌,他就無論什麼要求都會答應我們。有次演唱會是他請我去看的,我跟他撒了個嬌,他就給我和表弟訂了兩張演唱會的門票。
哥哥回來了,我們把放在冰箱裡的驚喜拿了出來。“噔,噔,噔,噔,這是我和姐姐親手為你做的蛋糕!”我和姐姐共同說道。
哥哥看到了這蛋糕,情不自禁地留下了感動的眼淚。媽媽幫我們這幾兄弟姐妹拍下這珍貴的時刻,我們每個人都流露出了歡快的笑容。
每當我看到這張照片,就會幸福地回憶起當時的歡樂場面。
一張相片的故事 篇9
國小五年級作文 ,356字再走近些,就聽到小朋友的歡呼聲,我急忙衝過去,脫下鞋,拿起秧苗……,這時我腦袋一片空白—不知怎麼插。農民伯伯走過來了,搖了搖頭,笑呵呵地說:“小朋友我來教你們吧。首先要彎著腰,弓著步,然後左手抓好秧苗,右手拿起兩三根,用食指伸直插進泥土裡。”我急忙試了一下,它們好像和我作對似的,歪歪斜斜的,有的還倒了呢!我問農民伯伯,為什麼插不好?原來,秧苗還要插深一點。我又試了幾下,慢慢地順手了……
不知不覺,我覺得腰痠了,站直腰,抬頭一看,“咦”!前面是一塊翠綠的長方形。這時,媽媽看見了,拿起手中的相機拍下了這張照片。這一幕,就這樣永遠地定格了。
通過這一次插秧體驗活動,讓我再次感受到:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。讓我們一起來杜絕浪費,提倡節約吧。
一顆小樹的故事 篇10
國三作文 ,588字樹林中有一顆小樹,它大部分時間都活得自由自在,微風吹拂著它的長髮,小鳥在枝頭為它歌唱,小樹總伴隨著歌聲翩翩起舞。唯一讓它害怕的是狂風暴雨的襲擊,每當暴風雨來臨的時候,小樹總是哭著使出吃奶的勁,用自己的根緊緊地抓緊大地媽媽,在風雨中蜷縮著自己的身體,努力使自己不被風雨摧殘。幸運的是,每次狂風暴雨後,小樹都堅強地站起來了。
一天,一位農民伯伯經過這片樹林,小樹大聲呼喊著農民伯伯,並把自己的經歷告訴了他。老農聽了,覺得小樹很可憐,於是決定幫它一把,把它移到了幾棵挺拔的大樹旁邊,小樹開心得手舞足蹈。在這以後,小樹的生活更加安逸了,因為大樹幫它遮擋住了一切風雨,它再也不用擔驚受怕了。
又有一天,一支伐木隊來了,他們砍走了小樹旁邊的大樹,只留下小樹孤零零地站在那裡。狂風暴雨又來了,小樹失去了堅強的後盾,它只能獨自一人承受著這場災難,但是此時嬌生慣養的它失去了獨自面對災難的能力,它想抓緊大地媽媽,但是發現此時的自己四肢無力,它想努力護住自己的身體,卻發現暴風雨中的它東倒西歪,它努力回想自己以前與風雨抗擊的場景,卻發現那一切它都忘了。終於,小樹支撐不住了,它倒下了。
在生命的最後一刻,小樹後悔了,它想:如果可以重來,我會選擇一個人迎接風雨的洗禮,我會選擇一個人面對所有的磨難,只有這樣才能最終長成一棵參天大樹,沐浴那更柔的光,感受那更清的風,暢想那更美的時光。
我願再重來……