廚房的音樂相關作文20篇

廚房裡的音樂會 篇4

國小五年級作文 ,518字

放學回家走到樓棟口，我又聽見了一陣“叮叮噹噹”的聲音，我知道媽媽獨有的廚房音樂會交響曲又開始了。

這場廚房音樂會每天都會準時上演，你瞧，今天的音樂會又趕上了。

演員們正排著整齊的隊伍，走上舞臺。在媽媽的指揮下“撲通”一聲跳入水池裡，先把自己洗乾淨，一會兒就要正式表演了。

番茄先生第一個出場，“嘭嘭嘭嘭”胖胖的身體瘦成了片狀，這時，鍋裡傳來了“?昀?rdquo;的聲音，這是油小姐在向番茄先生髮出邀請，好朋友們見了面真是分外熱鬧。

“咔嚓”這是雞蛋主唱被敲碎，“叮叮叮叮”三大主演緊密團結到一起。媽媽舉著指揮棒——鍋鏟隆重登場了，交響樂分外熱鬧，“嗆嗆，叮叮，??輳?距?rdquo;各種聲音交織在一起。

團團白霧在舞臺中央升起，好像仙境一般

餐具這個音部分外美妙，盤子先生聲音清脆，叮鈴叮鈴，筷子小姐身材苗條，聲音低柔，勺子弟弟最喜歡打擊樂，“鐺鐺咚咚”的忙個不停。

“唏哩呼嚕”這是什麼聲音呢？聰明的你們猜猜看？

廚房裡的音樂 篇5

國小五年級作文 ,598字

“寶貝兒，你現在先回房間寫會兒作業，媽媽來做飯！”媽媽話音剛落，我就回房間了。

我才寫了一小會兒作業，便聽到了那熟悉得不能再熟悉的“廚房交響曲”。首先出場的，是那洗魚的“唰唰”聲，一聽到這種音樂，我便開始興奮。哈哈，看來今天又可以吃到魚了！但是，隨之入耳的卻是“嘩嘩”的聲音。這會兒，我就不明白了。我沉思了幾秒，頓時腦袋一亮，這難道是媽媽在洗排骨？接著，又傳來了“咚咚”的剁肉聲，哈哈，還真是排骨，看來這就是今晚的“重頭戲”了！

但是，又突然沒聲了，我只好繼續寫作業了。過了一會兒，又傳來了“滋滋”的油炸聲，看來今晚是吃紅燒排骨！“滋滋”聲結束了，取而代之的是“咕嘟、咕嘟”的冒泡聲，今晚的湯應該是魚湯！我擺出一副準備大吃一頓的姿態，可是，我突然想到作業還沒寫完呢！媽媽對我這麼好，我也不能辜負了她呀！

我才剛寫完作業，就聽見媽媽大喊道：“吃飯了！”我一跑出房間，就聞到了香味，紅燒排骨、魚湯……各種好吃的，媽媽全做出來了，我一路連蹦帶跳地過去吃飯，吃了幾大碗呢！

睡覺前，我想著：媽媽對我這麼好，我長大後一定要好好報答她！

廚房裡的音樂 篇6

國小五年級作文 ,547字

媽媽雖然不懂音樂，可是隻要她一進廚房就會響起一種優美動聽的交響樂，這音樂裡飽含著媽媽對我的關心和愛。

放學後，我早早回到了家，坐在椅子上專心寫著作業，這時，廚房裡傳來了“嘩嘩”的水流聲。哦！原來是小水滴在陪著媽媽聊天呢！水流聲越來越大了，它們聊得還挺嗨。

不久媽媽便把菜洗完了，我又聽到了一陣“咚咚”聲，聲音那麼大，不會是剁排骨吧！於是我手中的筆不由得加快了速度。“唉！”終於寫完了。我輕手輕腳地走進廚房，開啟一條小縫一看，呀！還有我最喜歡的紅燒魚，我高興得一蹦三尺高。再說媽媽，她現在正在把魚輕輕放進了鍋裡，鍋裡先響起了“咕嘟咕嘟”聲，接下來就響起“滋滋”聲。然後放鹽巴，最後給它來了個鯉魚翻身，上盤！

“開飯了！”“來了！”我跑出屋門。哇，一股香氣飄來，一聞，我幾乎都要飛起來了。我狼吞虎嚥地吃完飯，又細嚼慢嚥地吃魚肉，“哇，真香！”我不禁感嘆道。“寶貝，只要你喜歡，媽媽天天做給你吃！”“太棒了！”

我喜歡紅燒魚的味道，更喜歡媽媽的廚房交響曲！

廚房裡的音樂 篇7

國小五年級作文 ,527字

今天是我的生日，放學回到家，我就放下書包寫作業。突然，廚房裡發出一陣“噹噹刷刷”的聲音。不用想，我就知道是媽媽刷鍋的聲音。我猜，媽媽今天肯定是要做好吃的給我。

一想到吃的我就來勁兒，於是，我奮筆疾書。終於，我把所有作業都做完了。我來到廚房看看媽媽在做什麼。只見媽媽開啟水龍頭，正在洗土豆。“唰唰”，多麼美妙的聲音，難道媽媽要給我做青椒土豆片嗎？緊接著，媽媽又拿出一塊牛肉，洗乾淨之後切塊兒，又把土豆切成丁。最後，放進鍋裡，放鹽巴、花椒、醬油、辣椒麵，用小火燉開，靜等50分鐘。哦，我知道了，媽媽要給我做土豆燉牛肉。這是我最喜歡的一道菜。但我還不滿意，我走到媽媽面前說：“媽媽，我要吃糖醋魚。”媽媽說：“好，媽媽給你做！”

之後，我開啟電視，悠閒地坐在沙發上看。突然，“砰砰噹當”的聲音從廚房裡傳出來，然後又是“乒乒乓乓”的聲音，我趕忙走進廚房。呀！媽媽的手流血了！我趕緊拿紙止住媽媽的血，我看了看砧板，一條切好的鯉魚上染著血，我不禁感動得流下了眼淚，和媽媽相擁在了一起。

這世上最美的音樂，就是媽媽的聲音。

廚房裡的音樂家 篇8

國小三年級作文 ,547字

廚房是一個音樂廳。

勺子和碗，是廚房的演奏家，每當吃飯的時候，勺子和碗總是組成架子鼓，它們一起敲敲打打，於是一場熱鬧的音樂會就開始了。

“噹噹噹……咚咚咚……叮叮叮……”不一樣的勺子，發出的聲音就不同。不一樣的碗，發出的節奏就不一樣。如果勺子和碗都很粗糙，發出的聲音就很刺耳，如果勺子和碗都很精巧，發出的聲音就很清脆。

鍋蓋和鍋是指揮家。每當炒菜時，它們會找一個舞者，指揮它表演。表演開始了，它們找到的舞者是——火。火開始表演了，它只使出一個優美的動作，就贏得了全場的感嘆。

“噹噹噹，噹噹，當！”鍋和鍋蓋被這優美的舞姿吸引了，紛紛鼓起掌來。輪到鍋和鍋蓋上場表演了，全場都激動起來，只聽到傳來了有節奏的聲音，“噹噹噹，噹噹噹，噹噹！”又有一陣掌聲迎面而來。

抽風機也是廚房的演奏家。當它抽油煙時，只聽到了口風琴聲，“呼呼呼，呼呼”那聲音輕輕柔柔的，就像在聽搖籃曲一樣。但是它要是發起脾氣來，口風琴的聲音就變了，像長笛一樣，“嗚嗚嗚，嗚嗚”還稍微帶點鼻音，可凶了！

廚房的聲音 篇9

國小四年級作文 ,366字

廚房裡隱藏著許多聲音，讓我們一起來找找吧！

“沙沙，沙”廚房又開始“唱歌”了。我走進去一看，原來是奶奶在炒菜啊！她用手抓了一把鹽，放進鍋裡，發出“絲絲”的聲音，她又舉起油瓶，倒進了鍋裡，鍋裡立刻沸騰起來。油在鍋中頑皮地跳來跳去發出“啪嚓啪嚓”的歡笑聲。

接下來奶奶又開始炒另一盤菜。她拿出一把刀和一顆生菜。只見她抓起刀砍在生菜上，生菜好像在訴苦一樣，發出“咔擦”的聲音。

所有的菜都炒完了，但是廚房的“音樂會”卻還在繼續。因為我的奶奶很暴躁，所以她每把一件東西放回原處，就要發出一個聲音。把鍋放回去，鍋就要就要“咚咚”得叫一下；把碗拿出來又要發出“噹噹噹”的叫聲；把鍋鏟洗掉時，水會發出“嘩啦啦”的聲音，鍋鏟與水撞擊時又會“嗒嗒”地大叫；關廚房門時，又要發出“嚓嚓”的聲音……

我家的廚房還有許許多多的聲音，下次在和我一起去看看吧！

廚房的聲音 篇10

國小三年級作文 ,374字

廚房裡有很多美妙的聲音。

“噹噹噹”那是媽媽切菜的聲音，長的，圓的都在菜刀下乖乖變成了細的，小塊的。不過有次我聽到一聲“啊！”，嗯，相信你們肯定猜到發生了什麼——她切到了自己的手指，真是太不小心了！

“刷刷刷”那是媽媽在垃圾桶邊削土豆的聲音。我也試過一兩次，不是握不住土豆，就是削不了皮，“撲通，撲通”，那是土豆覺得待在我手中太無聊，跳進垃圾桶的聲音。

“噼噼啪啪”那是媽媽把菜倒進油鍋時，油四處飛濺的聲音。有一次媽媽教我做番茄炒蛋，當我把番茄倒入鍋內時，那些油可能認為我沒那麼好對付，所以就紛紛跑到我手上“跳起舞”來。

如果仔細傾聽，廚房裡還有一些更美妙的聲音，你聽到了嗎？

我家的廚房交響樂 篇11

國小五年級作文 ,573字

傍晚是我家廚房“演奏”交響樂的時間。

外公繫上圍裙，戴上袖套，開始登上專屬於他的演奏會舞臺。外公最拿手的是紅燒鯧魚。他先把兩條鯧魚從冰箱中取出，砰，塞上了水槽的塞子；嘩嘩譁，水從水龍頭裡噴了出來；噗通噗通，外公把兩條鯧魚扔進水中，讓魚身上的冰解凍；啪啪，外公又把魚撈了上來，放在砧板上，用菜刀輕輕剖開魚肚子，把魚肚子裡的內臟取出來，扔進垃圾桶，再用菜刀，輕輕地在魚身上劃了三刀，發出嘶嘶的聲響。啪啪啪，外公利落地切下幾片生薑，塞在魚肉中，準備工作完成了。

外公開啟呼呼作響的油煙機，接著，啪嗒一聲他又開啟了煤氣灶的火，然後把油倒入鍋中。等鍋裡稍稍冒煙了，外公就把魚輕輕地放入鍋中。過了一會兒，油滋滋地在鍋中跳躍，外公熟練地用鏟子把魚翻了一個身，魚皮居然一點兒也沒破，等到魚的兩面都金黃了，唰，外公往鍋裡倒上了自來水和醬油，撒上了鹽。又過了一會兒，外公使出大招，把魚拋向空中，又接住，來回翻騰了幾次之後，他蓋上鍋蓋，從菜籃中抽出蔥花，啪啪啪，切成細末，開啟鍋蓋，用鏟子把兩條魚鏟了出來，放在盤子裡，撒上蔥花就端了出來。一碗色香味俱全的紅燒鯧魚就大功告成了。

演奏會一結束，我就第一時間把筷子伸向了鯧魚，大口大口地品嚐美味，還時不時地伸出大拇指。外公見我大快朵頤，樂呵呵地說：“明天我再多煮兩條。”

我的音樂夢 篇12

國一作文 ,625字

我有一個夢的種子，飄到了我的心底，並把它深深的埋下，等待發芽，等待開花結果，那就是當音樂家。

我知道夢想不是那麼容易實現和成功，但是隻要你有一顆熾熱的心，一雙勤勞的手。我相信，只要增加一些努力就會成功，就可以把幻想變成現實。

當我看到一些音樂家、演奏家、鋼琴家，譜寫出一篇篇動人的歌曲，我的心中不禁感到佩服和羨慕嫉妒恨，從那時起，我就想過長大當一位音樂家創作出一張有一張歌曲唱盤。讓更多的人知道我，也為人們在煩躁，鬱悶時給她們一絲開心。

那天晚上我做了一個夢，我在夢中竟然是一名音樂家。20年後，我當上了一個有名的音樂創作家，我在演播室裡，每天都在作詞作曲，那是我寫的曲子很火，很多人都來唱，有一天我寫了一首歌，歌名是《中國紅》這首歌是寫了中國近幾年來的發展迅速，超過了美國。

正在想讓誰來唱，突然我想起了小時候我看過一個人那就是朱之文，隨後我就立馬叫人去請朱之文，兩天過去了，朱之文大哥終於來了。

我把這首歌的大體意思簡單的說了一下朱之文當即答應下來，又過了幾天這首歌可以發行了。

讓我沒想到的是，竟然片子的銷量很高，在網上的點選率，也是遙遙領先。這首歌徹徹底底的火了。我不禁欣喜若狂，過了幾天記者採訪越來越多，正在我要創作下一篇曲子的時候聽見我媽媽正喊：“起床了，太陽晒屁股啦。”這時才發現這是一個夢，我有點失落，因為一個夢，但我又想了一下，我還是有希望，我要通過自己的努力，當上音樂家，這樣就可以有自己的演播室，想到這，我情不自禁的開心起來了。

我的音樂夢 篇13

國小六年級作文 ,551字

我天生酷愛音樂，連做夢都想當一名名揚四海的音樂家。

大家都知道，音樂是人生中不可缺少的一部分，沒有了它，生活就會變得單調、會變得特別枯燥，有了音樂生活就會變得很充實，還給煩惱的人增加快樂、讓鬱悶的人變得開朗。

小時候，我一會想當醫生，一會想當老師，一會又想當演員，長大後我才確定我的夢想—歌手。

我想當歌手，並不是嚮往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬人矚目的人物，而是為了能讓自己在歌聲在感到快樂，還能給觀眾以美的享受。

那麼如果我是一個音符，我該怎樣去做呢？

如果我是一個快樂的音符，就要編出許多美妙的曲子，讓那些愛哭的人聽後，不在記起昨日的悲傷；讓那些面對困難低頭的人聽後，重新找回自信；讓那些犯罪的人聽後，重新做人成為一個全新的自己；讓那些失去父母的孤兒聽後，找回快樂；讓失去朋友的人聽後，找回自己親如家人的朋友；我還想讓不好好學習的孩子聽後明白：只有好好學習，長大了才能創出一番事業。

假如有一天，我的夢想成真，我希望能用自己的實力唱出對祖國和老師的讚美。假如有一天，我的夢想成真，成為像劉歡一樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典流行。假如有一天，我的夢想成真，我會到外國去，弘揚我們中華民族的文化，讓外國人民能更好的對中國有所瞭解。

成就夢想並不難，只要你努力，就能成功。

美麗的音樂噴泉 篇14

國小五年級作文 ,483字

前幾天，我們在洛陽觀看了一場美麗的音樂噴泉表演。

音樂噴泉位於洛陽市政府的廣場前面。我們來得比較早，音樂噴泉還沒有開始，我們坐了下來。我看到洛陽市政府的大樓金壁輝煌，光彩奪目，彩燈勾畫出市政大樓的雄偉輪闊。街道上，照明燈、草坪燈、噴泉燈，點綴著美麗的市政府廣場。廣場的前面是一個非常大的湖，這時湖面非常地平靜，金壁輝煌的市政大樓倒映在湖面上，就像“蝴蝶”相映在湖水中。

我們正沉浸在這美麗的夜景中，突然，音樂響起，一束束燈光直照夜空，接著一股股水花，直衝而上，隨著優美動聽的音樂，噴泉舞動起來，一會高，一會低，一會緩慢，一會激情，一會像火箭衝上了天空，一會像降落傘一樣緩緩地落下。美麗的噴泉有時像綻開的牡丹花，有時像一根巨大的柱子直上雲宵，有時又像一位亭亭玉立的少女跳著優美的舞姿，楚楚動人。

燈光就更美了，一束束燈光就像一束束鮮花撒滿夜空，時而左右閃射，時而交織在一起。時而紅，時而黃，時而綠，時而藍，五彩疑繽紛的顏色，讓人看得目不暇接。

時間過得真快呀，不一會，音樂噴泉結束了，人們陸續散去，湖面上又恢復了平靜，我們也依依不捨地離開了。

洛陽的音樂噴泉可真美呀！

奇妙的音樂世界 篇15

國小六年級作文 ,571字

在我們的日常生活中，常常可以聽見許多聲音，有悅耳的，有刺耳的，有輕柔的，有鏗鏘有力的……在我們的生活中，有許多平平常常的聲音，用心去聽，你會發現它們有多美妙！

雨點是快樂的音樂家。雨，不止只有“嘩啦啦”的聲音。當雨點滴在篷子上，會發出有節奏的“滴滴嗒嗒”的聲音，聽起來非常有快感；當雨點滴落在鐵柵欄上，發出“叮叮咚咚”的聲音，很悅耳……下雨了，就像雨點們的大合奏，落在窗戶上，落在樹上，落在水塘裡……它們想落在哪兒，就落在哪兒，想演奏什麼音樂，就演奏什麼音樂，看！它們是那樣無憂無慮、自由自在！聽！它們演奏的樂章多麼動聽……

大樹是活潑的音樂家。風一吹來，樹上的樹葉開始“沙……沙……沙……”，它們開始聊天，大樹也擺動著樹枝開始跳起舞來。沙沙沙—沙沙沙，起風了，大樹們的舞會開始啦，大風吹得越帶勁兒，大樹們跳得越歡快。沙沙沙—沙沙沙……秋天來了，樹葉落下來了，我們腳下踩著的落葉發出“咔嚓咔嚓”的聲音，多美妙！

聽！大自然的聲音多麼美妙！小鳥的歌聲，小溪的歌聲，小動物們和小昆蟲們的叫聲……這一切多麼奇妙呀！

去吧！去大自然，遠離城市的喧鬧。去吧！去聆聽大自然的樂章。聽，汽車聲沒有了，取代的是四周的幽靜，偶爾傳來幾聲鳥叫。多美啊！

來聆聽生活中的聲音，尋找生活中的音樂家！用心去感受身邊的聲音，你總會找到美妙的音樂！

我的音樂老師 篇16

國二作文 ,678字

看到這個題目，也許你回很疑惑，為什麼我會寫教次科的老師，而正因為大多數人描寫的都是教主科的老師，所以往往就會忽略教次科的老師。

而我的音樂老師陳老師是一個善良可愛，幽默風趣的人。記得參加學校合唱隊的時候，陳老師是我們的指導老師。她總會在我們唱歌唱得很疲憊的時候給我們講一些有趣的事情或做些滑稽的動作來使我們放鬆心情，所以我們總是在快樂的氛圍中歌唱。

陳老師是個有責任心不辭勞累的人。有一次，我們合唱的時候唱得很晚，別人都是五點四十五分去吃飯，而我們合唱隊的人卻六點才去。為此，眾人都叫苦不迭，而陳老師雖然同我們一樣六點也可以去吃飯，但是她卻依然逗留在音樂室裡與另一個音樂老師討論合唱存在的問題，毫無怨言。所以我覺得，我們真是有些不顧及老師，有些對不起她。

其實我覺得不僅我們的合唱隊員有些對不住陳老師，還有我們班的同學上音樂課的時候也挺對不起她的，我們班有部分同學無心聽課，不是講話就是做小動作。陳老師先是忍著心中的火焰，她可能認為不講課停下來會耽誤我們有心聽課的同學。不過後來陳老師實在是忍受不住，便停止講課，教育了無心聽課的同學一番。老師說，她本來是不想停下來去批評那些同學的，因為這樣會浪費同學們寶貴的學習時間，畢竟一個星期就只有那麼一節音樂課，她是非常珍惜的，可是偏偏有些同學要使她抽這節課的一些時間用在這些事情上。還好陳老師並沒有留全班同學的堂，下課後，她找了課上說話的幾個男同學談話，苦口婆心！

到現在為止，陳老師也教了我們一年半的音樂了，我對她總心存著一絲複雜的感情，有尊重，有感激。她不止是我人生路上匆匆的過客，更使我人生路上的一顆啟明星。

美麗的音樂噴泉 篇17

國小四年級作文 ,524字

提起音樂噴泉，我見過很多，令我印象最深刻的就是“長隆海洋王國”的音樂噴泉。

勞動節那天，我和爸爸、媽媽、表哥和外婆一起到“長隆海洋王國”遊玩。到了夜幕降臨的時候，橫琴“長隆海洋王國”的大湖旁邊早已人山人海，人們站在欄杆旁，等著、盼著。

晚上八點左右，千萬盞燈照射在湖中央的假山上，水裡的霓虹燈也開了，頓時，人群沸騰起來，有人說：“噴泉要來啦！”我們向假山望去，水面很安靜，看不出有什麼變化。突然，音樂響起來了，隨著音樂的節奏，噴泉陸續拔地而起，直衝雲霄，開始的時候，噴泉像心形，一會兒又變成了三角形，一會兒變成火箭直衝飛天，一會兒忽前忽後，一會兒忽上忽下，噴下來水花四濺，美極了！快極了！如同一個技藝高超的魔術師變著各種好看的東西，觀眾們個個拍手稱好。

忽然，樂曲嘎然而止，噴泉也好像緊急剎車一樣，最後一股水花“啪”的摔成千錠銀子。緊接著一曲優美的《天鵝舞》此起彼伏，噴泉擺著婀娜多姿的舞步，如一位美麗的少女向人們招手，猶如黑暗中的一絲光明把人們吸引到這裡來。二十分鐘過後，最後的噴泉也水花四濺，音樂噴泉的表演到此結束。

在回家的路上，我還是對剛才的噴泉戀戀不捨。噴泉，你給我們帶來了歡樂，給我們帶來了生機，你成了“長隆海洋王國”的一道獨特的景色。

春天的音樂會 篇18

國小一年級作文 ,345字

春天來了！春天來了！我們都脫掉棉襖、帽子，去尋找春姑娘。

我們在橋上，尋找春天的腳印。“叮咚，叮咚。”我們聽到了，春姑娘在小溪上敲起了撥浪鼓。看！還有一群可愛的鴨子們和我們打招呼，“嘎嘎嘎”小明聽到了，說：“春江水暖鴨先知。”

一陣春風吹過我們的臉頰，撫摸著我們紅潤的臉蛋，我們聞到了，春姑娘與鮮花的氣息。它們正在花叢中嬉戲，還有調皮的蟲子，在為一天的忙碌之中奉獻。小華說：“花香盈盈。”

“啾啾！”燕子在新芽的柳枝上建窩，我們看到了，窩裡，還有幾隻小燕子，它們的翅膀還未豐滿，嘴在窩上這裡啄啄，那裡啄啄，它們還正在用黑曜石般的眼睛看著我們，我們不禁地唱道：“小燕子，穿花衣，年年春天來這裡……”

我們很開心，春姑娘陪我們唱著歌，鴨子陪我們唱著歌，鳥兒陪我們唱著歌，還有微風、小草、小花……

池塘邊的音樂會 篇19

童話作文 ,618字

池塘邊生活著一群可愛的小動物。

有一天，小青蛙對朋友們說：“這幾天在家怪無聊的，要不我們來舉辦一場音樂會吧。”為了討論這個問題，小動物們吵得熱火朝天。“什麼時候舉辦呀？”小螞蟻問。小青蛙說：“要不就在下個星期二吧。”小動物們都答應了。

這幾天，小動物們都在拼命練習，想在音樂會上一展歌喉。可是小蝸牛卻不想練習，他想：我去音樂會當個觀眾不就行了，這樣就不用練習了，哈哈，就這麼辦，我真是太聰明瞭。

還有兩天就要開音樂會了，動物們練得更緊張了，有時甚至連走路、洗澡時都要哼兩句。小蝸牛還是在那無所事事，有時還到鄰居家去串門。當別人問他怎麼不練習，小蝸牛總會神態自若地回答：“我不用練習。”

音樂會那天終於到了，小青蛙站在舞臺上說：“音樂會，現在開始！”大家一片掌聲。

第一個演唱的是小鳥，她的聲音是多麼得優美動聽，讓小動物們都陶醉在了其中。

第二個演唱的是小螞蟻，你別看它不起眼，唱起歌來一套一套的。贏得了一片掌聲。

……

幾乎每個來參加音樂會的小動物都準備了節目，就小蝸牛沒有。這不，小動物們都讓小蝸牛也唱一首。這下可把小蝸牛給急壞了。他說：“我沒準備過。”“什麼，你沒準備過？”小動物們都驚奇地問道，“也沒關係，你最拿手的唱兩句吧。”

小蝸牛根本不會唱歌，於是，他扯著那五音不全的嗓子唱了起來。“哈哈……”大家笑成了一片。小蝸牛難為情死了，只好在大家笑的時候，灰溜溜地回家了。

通過這次音樂會，小蝸牛明白了：做什麼事情一定要認真準備啊！

我的音樂夢 篇20

國小四年級作文 ,805字

我從小就喜歡音樂，聽媽媽說，我還在她懷抱的時候，只要聽到音樂，就會不哭不鬧，豎起小耳朵，眼睛一眨不眨地聽。當我牙牙學語時，電視裡播放兒歌，就咿咿呀呀跟著哼唱，還會隨著節奏手舞足蹈。那時，爸爸媽媽總是說，這小傢伙有音樂細胞呢。

長大後，每次在電視上欣賞到朗郎的演奏，手指在黑白鍵上跳躍，純熟優美的音樂靈泉般流淌出來，心裡有說不出的羨慕。我便種下一個夢想，將來也能成為像朗郎那樣的出色的鋼琴家，在我八歲生日那天，媽媽給我買了臺鋼琴，我甭提有多激動，迫不及待把鍵盤摸一遍，恨不得能馬上演奏起動聽的曲子。接下來，就是學習基本功了，那可不是件輕鬆的事，雙手要彎曲作握雞蛋狀，十個手指各就各位放在不同在琴鍵上，可我的大姆指老是不聽使喚往下滑，這就要幾十遍甚至上百遍地把手指高高抬起，手腕不動彈，一拍一個音，一拍兩個音…。有時竟把手腕練得使不上勁。累的時候，我哭著說不想練習了，媽媽告訴我學一樣本領，就要付出辛勤的汗水。我咬著牙堅持過來，終於慢慢學會彈一些簡單的曲子，我也漸漸地有了信心。

隨著時間的推進，學的鋼琴越來越難，每次練習都會遇到許多困難，有時彈錯音了，有時忘記升降號了，有時左右手配合不協調，看著如小蝌蚪般上下跳躍的音符，我有些心亂如麻，尤其看到別的小朋友在屋外嬉戲玩耍時，我好想出去放下鋼琴，痛痛快快地玩一通。這時，我的音樂夢想又在前方向我招手，是呀，哪有人能隨隨便便成功的。於是，我靜下心來，認真練習起來，似乎練琴也不那麼單調枯燥，我在跳動的音符中找到了快樂與滿足。

“功夫不負有心人”，我全身心投入學習鋼琴的時候，終於有了豐厚的回報，在市藝術節鋼琴比賽中，我拿下一等獎的好成績。今年暑假，我也過了鋼琴六級。現在，我越來越陶醉在自己的演奏中，當行雲流水的琴聲飄蕩出來，我的心也在飛揚，我知道，我離音樂夢更近一步了。

我知道，學琴的道路還很漫長艱辛，然而我堅信，只要刻苦練習，執著追求，就一定能實現我的音樂夢！