一個漂流瓶相關作文20篇

最難忘的一次漂流 篇6

國小六年級作文 ,661字

這個暑假，我、媽媽、姐姐和姨媽一起去象山遊玩。在這短短的兩天時間裡，我們參加了很多活動：沙灘遊玩、坐海上快艇……但令我印象最深刻的，還是漂流。

這天，我們早早地出發了。大巴車行駛在山間道路上，一路的風景使人心曠神怡。不知不覺，我們到達了目的地，導遊帶我們排隊買票，每人憑票領取了一件橘黃色的救生衣、一頂天藍色的安全帽和一件雨衣，之後我們便立馬穿戴了起來，然後走到一條林蔭小道上。我興奮地問媽媽：“看，前邊有一輛小車，我們是不是乘車去漂流始發地？”果然，我們坐上了車，三分鐘過後，我們來到了漂流場地。

一到那裡，我就不由得驚歎了起來，人可真多呀！我們迫不及待地排了十分鐘的隊，終於輪到我們了。我有一點點遺憾，沒能跟姐姐分在一塊兒，因為必須要有一個大人，但一想到馬上就要漂流了，我還是很開心。

一坐上船，水流就立馬把船往下衝，接下來是風平浪靜，但是好景不長，一會兒，就進入了危險地帶，一下子從高六米多的地方直衝而下，忽然碰到了一個水溝，我們的船陷下去又浮上來，一下子濺了我和媽媽一身水，披著的雨衣現在也不管用了。漂了一會兒，就是平坦地帶了，我們用槳使勁往出口劃去，但槳用反了，反倒往岸邊的草叢中劃去了，我肩上還爬著一隻小蟲呢，腿上被叮了一個包，不過這些沒有影響到我的心情。刺激的青雲峽漂流結束了，到了岸上，我拖著已經凍得麻木的雙腿去澡堂洗澡、換衣服。

在回賓館的路上，我的噴嚏一個接著一個，但回想起漂流時的驚險刺激，我仍然回味無窮。

漂流結束了，從中我明白了一個道理：只有勇於嘗試，敢於拼搏，才能取得成功，並能體會其中的快樂。

來自北極的漂流瓶 篇7

國小四年級作文 ,504字

在寒冷的北極，生活著一隻名叫“包子”的北極熊。他的家在一個半圓形的冰洞裡，平時以捕魚為生。

這一天，他在冰水裡竟然撈到了一個好看的漂流瓶，瓶子裡有一張紙條。包子很納悶，他開啟一看，上面寫著：

“你好呀！我是南極的企鵝，我叫‘牛奶’，你想來我家玩嗎？”

“包子”吃了一驚：南極！是在我家的另一端嗎？他有些激動，作為一隻從未離開過北極的熊，他一直幻想著有一場轟轟烈烈的旅行。

“包子”回家攤開世界地圖，找到了去南極的路線。他收拾好所有家當，修補好一艘人類遺棄的船，帶足食物和冰塊兒，風風火火地出發了！

一路上驚險不斷，他從格陵蘭半島到巴芬灣，在這裡，他遇到了一隻北美棕熊、兩隻雪橇犬
，他們聽說“包子”要到南極去，也想跟著一起走。

這段旅程並不輕鬆，他們經歷了西風漂流、本格拉寒流、墨西哥灣暖流，最後是北大西洋暖流。真可謂是歷經了“九九八十一難”。不過，幸好，他們終於平安地到達了南極。

“包子”激動地揮舞著漂流瓶，大聲呼喊：“‘牛奶’，‘牛奶’，你在哪裡？我是‘包子’，我從北極來看你了！”

只見一隻帝企鵝慢慢從企鵝群裡走了出來，他有些不可置信地說：“呀！這真是一個有魔力的漂流瓶，竟然讓我遇見了北極的朋友！”

我是小小漂流瓶 篇8

國小三年級作文 ,416字

我是一個漂流瓶，我有一個透明的肚子，一個天藍色的瓶蓋兒，小巧玲瓏的鈴鐺系在我的瓶蓋兒上。我在無邊無際的大海里漂來漂去，我的旅程一直一帆風順。

一天早晨，我慢慢地漂到了一片沙灘上，這裡的沙子一望無際，金燦燦的，岸邊長著許許多多茂盛的椰子樹，上面長著一個個綠油油的椰子，房子一棟接著一棟。

正在我沉醉在這美景時，一陣大浪把我衝到了一個男孩的腳邊，那個男孩看了我一眼，不假思索地把腳向我用力一踢，我被踢得遠遠的，落在了一棵椰子樹邊。

一個女孩向我走來，我心急如焚，怕她也像那個男孩一樣，她撿起我，拍掉我身上的沙子，看到了三個端端正正的字：漂流瓶。她露出了微笑，她拿出了一張紙，在上面寫著：親愛的媽媽，您已出差兩年了，希望您身體健康、萬事如意！她輕輕地把紙條放在了我的肚子裡，小心翼翼地把我再次放進了那湛藍的大海。

幾年後，我的肚子裡已經裝滿了人們的紙條，很多人認為我只是一個裝滿紙條的漂流瓶，但我認為比漂流瓶更進一步，我是裝滿愛的漂流瓶。

第一次漂流 篇9

國小四年級作文 ,856字

看著牆上那張照片，那是我第一次漂流，我和媽媽坐在皮筏艇上尖叫著，隨著一陣“嘩啦啦”的流水聲傳入我的耳邊，讓我陷入了回憶……

那天，媽媽要帶我去玩漂流。我心想：那一定很刺激吧！一路上，我興奮地一蹦一跳。到了漂流地，我心中彷彿有一根弦忽然被撥動了一下，興奮中夾雜著不安。

九曲十八彎的河水，尖利的叫聲，讓我的腿變成了軟麵條，要知道，我可是第一次玩漂流啊！無數個可怕的想法“嗡”的一聲湧入我的腦袋，“萬一翻船了怎麼辦？”“萬一不小心掉在河裡了怎麼辦？”

我的額頭上冒出了冷汗，皺著眉頭，重重地跺腳，手緊緊地握著媽媽的手臂，心裡像有一隻受驚的小鹿，“咚咚”亂撞，七上八下，慌亂無比。我暗暗想到：要不就別去了吧？

輪到我們了，工作人員給了我們一個大大的皮筏艇。媽媽快速地走上去，我嚇得雙腿發抖，怕自己剛踏上一步就掉進河裡了。終於，我在媽媽的鼓勵和幫助下，小心翼翼地踏上了皮筏艇。

我抓住兩邊的把手，工作人員用力一推，把我們推到了遠處，眼看前面就是斜坡，我閉上眼睛，大聲尖叫起來，心裡像有一隻老虎在吼叫一般，恐懼極了。只聽“嘩啦”一聲，我們衝下了斜坡，頓時，水花四濺，我的衣服溼了一半。接著，是一陣風平浪靜，只見前面又是一個大斜坡，衝下去後，皮划艇順著大石頭左擊右撞的，弄得我們頭暈眼花。漸漸的，我激動極了，水流變得越來越急，忽然間，它把我們帶到了一個大湖泊，一邊有許多大樹遮擋的湖面，裡面不時傳來古怪的叫聲，顯得有些陰森，皮筏艇停下了。我們從頭上摘下安全帽。開始賣力地劃了起來，我們彎著腰，低著頭，這是一場考驗！

我和媽媽儘量遠離那片樹蔭，就這樣劃呀劃呀，過了好久，我們終於戰勝了困難，只見，前面的水花不停地翻滾，我斜身一探，不禁倒吸一口涼氣，我的天呀，這是一個多少度的斜坡啊？簡直是垂直下去的！湍急的河水，如脫韁的野馬，瘋一般地向前奔去，令人望而生畏！

“啊—”我興奮的尖叫聲響徹雲霄，我們衝下斜坡，隨著水流的衝擊到達了終點。

通過這次體驗，我感受到了刺激、令人興奮的漂流，也懂得了：只有團結才能夠戰勝困難。

我是漂流瓶 篇10

國小四年級作文 ,440字

我是一個載滿愛的漂流瓶。我到了黑暗的角落，撒下一點愛，直到我的愛全部用完，全世界就不會黑暗了。

我的肚子裡有一張金黃色的紙，我在無邊無際的大海四處遊蕩，我從大海里漂到了一個村子裡，我被一塊石頭卡住了，不管我怎麼掙扎也出不來。這時，一位來打水的小女孩把我拿回家，在她家有一位生病的母親。於是她拿起筆在紙上唰唰地寫了願望：希望我的母親快快康復。寫完她把我放進了河裡。

我順著河裡，抬頭一望：哇！多麼美麗的圖畫。河旁長滿了鬱鬱蔥蔥的樹林，倒映在水中，水裡一片新綠，甚至把我染綠了。樹下有許多五顏六色的花朵，像一位舞蹈演員一樣在樹下翩翩起舞，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫。我被這美景深深吸引了。

突然我被一隻大手抓住了。我一看，嚇了一跳，原來是一個滿是鬍子的壞人，他準備把我摔破，他一扔，幸好扔在了泥巴上，我完好無損。我滾進了水裡，後面，遇見了許多人，我又被一個小男孩撿到了，他得了嚴重的白血病，他希望自己能夠早點康復，回到學校上課，和小夥伴一起玩耍。

我要把愛傳遞下去，讓更多的的人感受到愛。

我的漂流瓶 篇11

國小四年級作文 ,360字

一天，我做了一個漂流瓶。

我買了一個椰子，在上面打一個小洞，喝完椰子水。我拿來吹風機衝著椰子上的小洞吹，椰子裡面就幹了。

接著，我拿一張紙寫上了自己的願望：爸爸，有一次，你說要給我買一隻小狗狗—拉布拉多。我盼望著爸爸早日給我買拉布拉多。

長大了的拉布拉多犬是一種中大型犬，性格溫和活潑，智商很高，也對人很友善，是非常適合被選作導盲犬或其他工作犬。我要把拉布拉多訓練成警犬，讓它幫助警察破案，為人類服務。我還想把它訓練成導盲犬，讓拉布拉多為盲人服務。拉布拉多性格溫和友善，智商高，我還想把它訓練成能陪我弟弟玩，照顧我小弟弟的狗。我想給它買一套軍人的衣服穿上。我長大了，要帶它去破案。

我把紙條寫好放入椰子裡，用膠帶封上。一個美麗的椰子漂流瓶做成了。

我來到海灘，把漂流瓶放入大海，希望我的爸爸能早日撿到漂流瓶。

大海里的漂流瓶 篇12

國小四年級作文 ,599字

今年夏天，爸爸帶著我們全家到大連度假。大連是個美麗的海濱城市，正值暑期，卻絲毫沒有悶熱感，感覺好涼爽。

終於來到了嚮往已久的海邊，我飛快地向金色的沙灘跑去，躺在沙灘上，海水舔著我的小腳丫，舒服極了。

爸爸看我這麼開心，不知從哪裡掏出來一個玻璃瓶，並對我說：“寶貝，你可以把願望寫在一張小紙條上，裝到這個漂流瓶裡，投向大海，沒準兒有一天會收到來自大海另一邊的回信呢！”真是個好主意！

於是，我迫不及待的拿出筆和紙，寫道：我是來自石家莊的小朋友，我的願望是成為一名音樂家，希望這個漂流瓶能給我帶來好運。如果遠方的你撿到了它，請給我回信，我們可以成為好朋友。

裝好漂流瓶，我使勁投向大海，我相信，一定會有人撿到它的，也一定會仔細閱讀我寫的內容，然後給我回信的。

接下來，是漫長的等待。一天，兩天，三天……十天過去了，二十天過去了，還是沒有人給我回信。

後來，時間讓我把這件事給淡忘了。突然有一天，信箱裡莫名其妙地多了一封信，署名是：來自大海另一邊的漂流瓶。我好奇的開啟信，只見一行行密密麻麻的字，除了署名是中文外，其它的好像都是韓文。

原來是一位韓國的小女孩撿到了我的漂流瓶，她說，她很想和我交朋友。於是我立即給她寫了一封回信。

晚上，我做了一個美麗而又奇妙的夢，夢見我真的見到了那位韓國小女孩，紅撲撲的臉蛋，拉著我的手，一起向美麗的地方跑去，我們一起聞著花香，一起追趕蝴蝶，一起在那裡快樂的談著理想……

漂流瓶歷險記 篇13

國小四年級作文 ,368字

我是一個漂流瓶，頭戴一頂木帽，全身紫色，圓柱形的身體摸上去非常光滑，我在水上生活，很是自在愜意！

一天，我漂到海岸上，被一個帥氣的小男孩看中，讓我來幫他實現願望。對了，我得看看他許了什麼願望，我借用風的力量，抖了抖身體，把原本捲曲的紙展開了。“我希望讓爸爸，媽媽健健康康，多陪陪我！”我被感動極了，說：“我一定會幫你實現願望的！”我經歷了暴風雨、沙塵暴……被折磨得不成樣子了，終於完成了任務。結果他的父母還讓我回信，他們把我修好後，又扔回了大海。我沮喪地大喊：“我怎麼這麼慘啊！”

還好，這次一路順風，沒什麼危險，抬頭望去，“啊！快到了！”我興奮地說。此時，天越來越熱，火辣辣的太陽炙烤著我，“啊！我快不行了。”話音剛落，突然下起了暴雨。我高興地說：“老天有眼啊！”

謝過了雨先生，我又繼續向岸邊游去，看到了等待我的小男孩在向我招手……

裝滿回憶的“漂流瓶” 篇14

國小四年級作文 ,395字

我有一個“漂流瓶”，我的漂流瓶裡不會放別的東西，只會裝上我的回憶。

就拿今天來說吧！今天是我參加華盃賽的日子，雖然沒有做到“頭懸樑，錐刺股”，但我在備考過程中還是很努力。下課了，我寫完作業就開始練習各種數學題型，寫完一題，又寫一題，一直寫到晚上睡覺的時候。考場上，我埋頭苦寫、奮筆疾書，大腦要炸開了。從考場出來，我的心情很好。我對媽媽說：“我可能考了100分”。我們還出去吃了一頓慶功宴！回了家，媽媽和我研究今天的考題，有一題和我做的不一樣，我看了媽媽的做題步驟，發現確實我錯了。我很傷心，不過，還自我安慰到：“90分也能考進複賽”。突然一個晴天霹靂傳來，我又錯了一道題，我簡直要哭了。這下，能不能進複賽都難說了！

這次比賽，我付出了努力，也經歷了挫折，還經歷了從欣喜若狂到萬分沮喪的心情，這些都是我的成長故事。我把它裝進記憶的“漂流瓶”，扔進心靈的“大海”裡，等將來長大了，再拿來回憶吧。

一個飲料瓶 篇15

國小四年級作文 ,552字

一個普普通通的飲料瓶，在生活中隨處可見。沒什麼稀奇的，可是它也有不小的作用。

我可以用它來種花，種出五彩繽紛的世界；我可以用它許願，帶著我的願望奔向希望的海洋；我可以用它裝筆，伴隨我快樂的學習。

媽媽也經常用到飲料瓶。她把瓶子對半剪下來，拿著蓋子那一半，擰開蓋子，就成了一個“小漏斗”，倒油、倒粉，可實用了。

小瓶子在我這可是個好幫手。每次放學，小夥伴們總喜歡到我家院子裡踢足球，家裡哪有那麼多足球呀？哎！每人一個小瓶子不就可以啦！

比賽準備開始了，這次比的是誰一腳踢的最遠。幾個同學都牟足了勁，一腳出去，瓶子就飛了起來，像一隻躍起的兔子，又像一隻蹦跳的小松鼠。

該輪到我了，我對著小瓶子說：“等會全靠你了，可得飛遠一些，不然同學們可會笑話我。”小瓶子似乎聽懂了我說的話，扭了扭腰，一副蓄勢待發的樣子。

我向後退了幾步，深吸一口氣，邁步向前衝，右腳伸出對著瓶身使勁一腳。“砰”，小瓶子飛了起來，像極了賽跑的運動員，在空中向下望著這一個個小對手，飛速的超過了他們。“砰”，“耶！”幾乎同時，我大喊了出來，瓶子落地後，帶著勝利的喜悅，我拿起小瓶子：“謝謝你，讓我得了冠軍！”“不客氣的，小主人，以後你一定要帶著我一起玩，不然我可就要去垃圾桶了！”小瓶子感激地說。

一個飲料瓶，雖然普通，但是卻依然有它的樂趣。

第一次漂流 篇16

國小六年級作文 ,1214字

在一個陽光明媚的下午，我和爸爸媽媽開車前往花水灣的冰火漂流中心。不一會兒，我們就到達了花水灣的冰火漂流遊客中心，等車停穩了，我就迫不及待的下了車，我們來到總檯把門票買了，工作人員給了我們救生衣，安全帽，漿，並反覆叮囑我們仔細閱讀牆上的漂流安全須知。我看了看漂流安全須知，裡面講了上艇前必須得把救生衣、安全帽穿戴起，而且在危險的地方都有救生員。什麼是漂流呢？漂流就是乘上充氣的橡皮艇順流而下，途中時不時還會經過一些高低不平的大小石坡，漂流的途中不僅風景宜人、山清水秀，河裡還有河水很急的地方，可刺激了。

看完漂流安全須知，我和爸爸就穿好救生衣，戴好安全帽，拿上漿就出發。來到河邊，我和爸爸選了一艘橡皮艇，剛坐上橡皮艇，橡皮艇好像不聽使喚，直接劃到了水中央的迴旋區，橡皮船就在迴旋區轉圈圈，我們試了好多次都沒有從漩渦中衝出來，真是出師不利啊！最後還是救生員用竹竿拉我們過去的。經過迴旋區，來到漂流的真正入口，緊接著就是一個險灘，爸爸趕緊叫我抓好艇的把手，橡皮艇一下就像失去重心一樣，一頭就紮下去了，剛一下去，掀起一股大浪，打進了橡皮艇裡，一下就把我們全身都打溼了，我情不自禁地“啊”的一聲叫了起來。橡皮艇跳蕩了一下，彷彿就要翻了一樣，還好橡皮艇一下就又回正了。我緊緊地抓住把手，心跳加速，太險了！

還沒有從剛才的險灘中回過神來，緊接著來到了急流區，急流讓橡皮艇在河流中間竄過去碰過來，還不時地掉頭轉向，弄得我一會兒明明坐的前面，一會兒又變成後面了，橡皮艇一會兒在河中轉了一個圈，一會兒又順著河流橫著漂。真的是太刺激了。

過了一會，我們終於漂到了相對平緩的區域了，河面稍微寬闊了一些，艇的速度也放慢了，在河上自由自在地向前漂著。我長長的舒了一口氣，欣賞著兩岸的美景，好不愜意啊！突然，河邊出現一群人在戲水，有的拿著水槍，有的拿著水盆，有的站在水裡。我正得意地看著他們，心裡想，“你們看，我多勇敢啊！我來了”。突然，河邊的人用水槍，水盆，有的用手，對準我們潑水，彷彿下起了瓢潑大雨，不對，簡直是槍林彈雨，弄得我們毫無還手之力，我們趕緊把臉轉到一邊，後來我們變成落湯雞了。好不容易衝過他們的陣地，突出重圍，爸爸看了看我，我也看了看爸爸，異口同聲地說“好涼快啊！”

過了這個點，來到了很長一段的緩流區，河面寬闊了很多，水流速度更慢了，看到了很多橡皮艇漂在河面上，非常壯觀，我們也終於放心地讓橡皮艇自由前行了。其實這才是真正的風景區，但是途中我根本沒有心思去看風景了，剛才被險灘激流蕩得“很慘”，還被遊客用水槍射的“很慘”，甚至被水盆淋得很“慘”！滿腦子都是那槍林彈雨地場景。不知不覺中我們就來到了終點，上岸一看所有的人不管是大人還是小孩都溼淋淋的，彷彿像一個個“落湯雞”，但是我們都開心地笑著、那麼高興地聊著……

這次漂流可真好玩，我不但第一次體驗了漂流的刺激和驚險，還彷彿親臨戰場，感受了一次穿越槍林彈雨的真實情景，真是一次難得的體驗啊！

漂流瓶的故事 篇17

國小三年級作文 ,577字

今天，我的小主人把我投進了海里。過了幾天幾夜，突然我發現自己的瓶蓋鬆了，結果找來找去，終於看到一條魚了，我說：“小魚，你能不能幫我把瓶蓋蓋緊？”小魚說：“你是誰啊？”我說：“我是寄託主人希望的漂流瓶。”“我知道了。”小魚用嘴幫我把瓶蓋蓋緊了。又過了幾天幾夜，我突然看見一頭大鯊魚向我衝過來，就在這危急時刻，一條電鰻衝過來了，它用強大的電流把鯊魚電的節節敗退，這時我對電鰻說：“謝謝你的救命之恩。”電鰻說：“助人為樂為快樂之本。”

時間慢慢地流逝，過了三年，這時一個螃蟹軍團向我衝過來，我躲呀躲呀，最後還是被發現了。我本以為這是我最後一次看見世界了，突然一條海豚衝過來，他們喝起海水，肚子鼓得像個刺球似得，海豚把螃蟹打敗了，我非常感謝海豚，然後我們成了好朋友了。過了幾天，一條大白鯊向我衝來，最後沒有出現奇蹟，我被大白鯊咬的粉碎，最後帶著主人的心願，永遠沉進海底，主人的心願永遠破滅了，我也不能為主人送願望了，我的命就這樣結束了嗎？當我醒來的時候，發現自己全身上下都是海藻，之後玻璃碎片也被我的朋友魚、海豚、電鰻找來的海藻補好，答謝完他們以後，我就走了。

我漂啊漂啊，這時一個網把我的身體給撈了上來，我發現他是個漁夫，漁夫看見了我，並把我打開了，發現裡面有張紙，看完紙條他就立即買了一個東西寄出去了，他完成了小男孩的心願，原來小主人的願望是得到一雙溜冰鞋。

我們班裡的“漂流瓶” 篇18

國小四年級作文 ,445字

最近我們班級裡颳起了“漂流瓶”的流行風，大家將自己的心情寫在紙條上，然後投入圖書角的“漂流瓶”裡，等待著別人回信。

你們知道漂流瓶是誰發明的嗎？是哥倫布。他在航海時遭遇風暴，身處困境，便靈機一動，找來了一個瓶子，把遭遇寫在羊皮紙上，再把紙放進瓶子裡扔進大海。瓶子隨著海浪漂浮著，不久就有人發現了這個瓶子，並解救了哥倫布和他的船隊。後來這個瓶子就被叫做“漂流瓶”。

漂流瓶不僅拯救了哥倫布的船隊，也在一次偶然“救”了我。

因為一次考試沒考好，我心裡非常的難過，於是就寫了一張紙條放進漂流瓶裡。“朋友，我考試沒考好，心裡非常難過，感覺自己真的很笨。”之後的每一天我都在焦急地等待著回信，當看到別的同學收到回信，我很羨慕，終於有一天我等到了自己的回信，信上說：“只要你認真努力，下一次的考試，一定能考出好成績，我看好你。”看到她鼓勵的話語，我又重拾了信心。

我非常感謝她，從此以後我也玩起了“漂流瓶”，希望通過這種方法可以幫助更多的人。“漂流瓶”可以把愛傳遞給別人，我喜歡我們班級裡的“漂流瓶”。

第一次漂流 篇19

敘事作文 ,431字

一次暑假，爸爸媽媽和哥哥，還有我去了安徽月亮灣。

前一天，晚上我興奮到睡不著覺了。早上我們來到月亮灣看見了河水清澈見底。我坐在了石頭上，我伸出手來碰了一下水面，又伸了回來，害怕掉了下去。

我又碰了一下水面，泛起了圓暈，一圈一圈盪漾開去。來到了起點我坐上了充氣艇，心裡又快樂又澈動，到了一個狹小窄的地方，河水突然急了起來，像一頭駿馬奔跑在草原上。我聽到了“嘩嘩”的聲音，來到了一個寬闊的地方。突然，一陣冰涼的水潑向了我的臉了我的臉，我的身體像被困在冰塊裡一樣。原來是工作人員，為了讓大家玩得歡快才這樣，我和哥哥悄悄地潛在水裡把水槍吸足了水，和哥哥潑向工作人員。刻間，那兩位成了落湯雞了，可是，我的鞋子漂走了。我遊啊遊啊，還追上了我的鞋子，就在這時哥哥把水倒在了我的身上，我心中燃起了小火苗。我拿起水槍吸足了水，灑向哥哥他被我激的全身溼淋淋的，哥哥向我潑水，我也不甘心，向他狂擊起來，直到打累為止。

這件事，讓我難忘，希望下次有時間還能去玩一玩，觀賞一下那裡的風景。

第一次漂流 篇20

國小五年級作文 ,938字

雖然成為“落湯雞”形象不佳，但是我第一次漂流的時候，就開開心心的當了一次“落湯雞”。

那天的太陽很大，我們一家照著別人的樣子，先是換了泳衣，然後穿上救生衣，戴了安全帽，排隊上漂流艇。

等待是無聊的，我好奇地四下張望：排隊等漂流的，除了和我們一樣全副武裝，還帶了水槍一類的東西，有人甚至戴上了潛水鏡。額，這個有點誇張了吧？

終於到我們了，我小心翼翼地上了漂流艇，輕輕坐下。開始的一段水域十分平坦，漂流艇悠然自在地漂著。河岸兩旁風景如畫，而我坐在艇上涼風習習，真是愜意！

很快就到了第一個“坡”，水“哄”的一聲將我們推下。我甚至還沒有反應過來，漂流艇就從高處落到了低處。幸運的是除了渾身是水外，並無大礙。

瞧呀，有人在打水仗！這隻漂流艇上的人剛用水槍瞧呀，有人在打水仗！這隻漂流艇上的人剛用水槍“掃射”過去，那隻漂流艇上的人立馬用水瓢“還擊”，這水仗真帶勁兒！哈哈，我總算知道帶塑料鏟是做什麼用的了！大力一鏟過去，不但對方艇上的人被澆了個透心涼，自己艇上的隊友也渾身水淋淋的了。這坑人的豬隊友！可兩隻艇上的人都一邊笑，一邊潑，開心之極！當然，有人攻擊就有人防守，一些人將自己漂流艇裡的水舀出來，以防“水漫金山”，然後“艇沉人亡”。我看得樂不可支。一條河上飄蕩著大家歡樂的笑聲。

就這樣悠悠盪盪，我們一邊欣賞沿岸風光，一邊看那些捉對“廝殺”的漂流艇，我開心得直跺腳（手要抓緊安全帶）。前幾個落差順利地通過後，我們的艇卡在了整條河最窄的地方。水中露出幾塊巨大的岩石，擋住了部分水流。石上站著一個人，用長竹竿將我們的艇推了下去。

下游的岸上密密麻麻站了一群人，拿水瓢的，拿盆兒的，一見到我們，馬上就用手裡的“武器”向我們潑水，一時間水花四濺。

梅林！為什麼我沒有想到，他們是無差別對待每個人？！正當我被水澆得渾身溼透，昏頭轉向時，“譁”的一聲，我只感到漂流艇重重地往下一墜，下意識地抓緊安全帶，瞬間就被捲入了一片水花中。

等我緩過神來，我們的漂流艇已安全地漂在一片平坦寬闊的水域裡了。剛剛那一波，真刺激！可是……媽媽呢？漂流艇上只有爸爸和我，媽媽不見蹤影。原來，媽媽沒有抓緊安全帶，落水了……

望著重新爬上漂流艇“落湯雞”般的媽媽，我和爸爸笑得前仰後合，媽媽也笑了。

好開心的一次漂流！