一個愛看書的我相關作文20篇

一個愛看書的我篇1

國小五年級作文 ,904字

如果，把書比作海洋，那麼，我就是一隻小魚，盡情地在書的海洋中遨遊，如果，把書比作天空，那麼，我就是一隻小鳥，盡情地在天空中飛翔。我就是一個愛讀書的小女孩。

有一次，我在看媽媽才給我買的新書“笑貓日記”，嘴裡還時不時的吐出幾個字：“嗯嗯，笑貓真聰明，虎皮貓可真慘，為了完成媽媽的心願，還把自己的耳朵給弄聾了。”我看著這本書，眼角還有幾滴淚水，在我看得正帶勁時，媽媽進來了，媽媽說：“快點洗手，要吃飯了，這次做的可是你最愛吃的雞腿呦，快點啊！”我隨口說了一句：“知道了，馬上馬上！”媽媽聽到了我的回答，就走出了房間，過了一會兒，我看得更帶勁兒了，還模仿起了人物的語言：“笑貓老弟呀，我一定要給你辦一場熱熱鬧鬧的婚禮。”“但是，萬一虎皮貓發覺你是老鼠怎麼辦？”“沒事。我自己會注意的！”沒錯，這就是笑貓和球球老老鼠的經典對話，我模仿著，有時，到了好玩的地方，我就會哈哈地笑個不停，可是，我這笑聲把媽媽引來了，媽媽說：“快點吃飯，雞腿都沒有了！”我說：“快了，快了，我馬上去！”媽媽無奈的搖著頭，出了房間，時間一分一秒的過去了，媽媽又來催了，媽媽已經不耐煩了，大聲地說：“焦詩洋！趕緊出來吃飯！”我還是漫不經心的回答著：“知道了，知道了！”媽媽說：“每次都說知道了，你什麼時候能出去呀！”媽媽說完，就揪著我出去吃飯了。

還有一次，媽媽帶我去書店買書，媽媽去挑選著自己需要的書，我就挑選著自己的書，書店的書真是應有盡有呀！我都不知道買什麼書好了，就隨手拿了幾本書看，書店裡的書每一本書都特別好看，所以，我就看得入了迷，時間過得可真快，轉眼間已經到了吃午飯的時間，媽媽挑好了自己想看的書，正在找我呢！媽媽大聲地喊著：“洋洋，你在哪兒！”我雖然聽見了，但是書中的內容實在是太精彩了，就沒有理媽媽，媽媽沒有聽見我的回答，十分著急，她到了收銀臺那裡，正好看見了還在津津有味看書的我，媽媽就說：“你看得可真認真呀！你挑好書了嗎？”我說：“嗯，挑好了，媽媽你看，這些書都很精彩呢！”媽媽看了看說：“嗯，這些書確實不錯，走吧，我們去結賬吧！”媽媽說完，我們就去付錢了。

這就是我，一個愛看書的我，在我的生活裡，書無處不在，我喜歡書！

一個愛看書的我篇2

國小四年級作文 ,490字

我有一張圓圓的臉，鼻子上面戴著一副漂亮的眼鏡，我還有一雙很巧的手，什麼都可以做。

我很喜歡看書。記得有一次我作業寫好了，走到爸媽的房間裡拿了一本我最喜歡看的書——《蘋果樹上的外婆》，然後我走到我自己的房間裡，看著看著我漸漸地看入迷了，連吃飯都忘了。還有一次，晚飯吃完，我拿了一本書，然後走進我自己的房間裡看了5個小時，直到晚上10點才睡覺。

記得有一次，我們上美術課。美術老師說：“今天我們做獅子。”話音剛落，我就仔細地看著美術書上獅子的樣子，用橙色的紙，折來折去，最後折出了一隻漂亮的獅子，老師看到了說：“你折的獅子真好看。”我看了看對老師說：“我為什麼感覺沒那麼好看呢？”“因為你還小，不知道折起來的好不好看。”老師說，“我要把你的作品拿去給學生們欣賞。”“好吧。”我興奮地說。

我現在要從書中汲取更多的營養，我的夢想是要當科學家，探索宇宙的奧祕，我還要當老師，要把知識傳授給學生們。

這說是愛看書的我！

一個愛看書的我篇3

想象作文 ,406字

我叫陳一鳴，最大的興趣愛好就是看書。我每天要花兩三個小時看書。

我最喜歡的書是兩套科學書，一套是小牛頓科學館，另一套是可怕的科學。原因有三點：

第一個是因為他們的內容十分豐富，有趣，可以把一堆堆難懂的科學名詞轉化成幽默的語句，並讓人鬨堂大笑。比如他會把蠶尾巴上的尾角叫成它的小大炮。

第二個是因為書上有實驗，可以讓你親身體驗科學。有一個鹽晶的實驗很難做，因為需要把鹽加的剛剛好，多出來的晶體不好看，少了不夠結晶體，不過經過三四次嘗試，我成功了！注視著這些美麗的晶體，我真有成就感！

最後一個是因為我有很強的好奇心，科學可以幫我找到答案。有一次我看到媽媽在用電腦做ppt，電腦的螢幕閃閃發亮，我就很好奇，螢幕不就是一塊玻璃板嗎？怎麼能發光呢！我去小牛頓上找答案。原來玻璃上面還有很多小燈泡，燈會射出紅黃綠三種色光，螢幕就能發光了。

這就是我喜歡科學書的原因，它們可以幫我解答問題和通過實驗考驗我的觀察力和耐心。

我是一個愛看書的孩子篇4

國小五年級作文 ,683字

我是一個性格開朗、興趣愛好廣泛的女孩，我喜歡唱歌、跳舞、游泳……但在這其中，我最喜歡的還是看書。

我喜歡看書，手一捧起書就放不下來。有一次，我在看書，該吃飯了，媽媽敲了敲我的房門，說：“別看了，該吃飯了！”我正好看到關鍵的時刻，就隨口回答了一句：“好的，馬上！”過了一會，媽媽等不及了，叫道：“快點！”我又說：“就看完這一頁，一會就來！”十分鐘過去了，媽媽推開房門，生氣地說：“我都叫你幾遍了，你說看完一頁，怎麼還在看？”我卻一臉無辜地看著她，說：“我怎麼沒聽見呀？”見媽媽要發怒了，我只好灰溜溜地跑過去吃飯。原來，我看完了一頁，下一頁更精彩，就沒忍住，一口氣看了好多頁。

我在書裡交到了許多“好朋友”，和他們一起高興，一起悲傷。我喜歡和哈利波特一起在霍格沃茨裡學習魔法；我喜歡和福爾摩斯一起探案；我喜歡和魯濱遜在荒島上生活；我喜歡和長襪子皮皮過著豐富、快樂地生活……我希望自己也能像他們一樣，在平日裡經歷一些有趣的事情，充實自己的生活。

以後，我要看更多的書，學習更多的知識，因為我知道，理想的書籍是智慧的鑰匙。當然，我看過的書，還要多看幾遍。讀書百遍，其義自見。我也要改正自己讀書不仔細的習慣，不應該囫圇吞棗，應該認認真真地看，細細地品味書中寫得好的地方，積累好詞好句，能將書中所得運用到自己的習作中。

這就是我，一個愛看書的小姑娘！

我是一個愛看書的孩子篇5

國小六年級作文 ,655字

讀書是我最大的愛好。哪裡有書的影子，哪裡就有我的蹤跡。

我常常靜靜地待在家裡，靜靜地遨遊，倘洋，流連忘返的在書的世界裡。讀到高興處，我會情不自禁的手舞足蹈；讀到悲傷處，我便會為主人公的不幸遭遇而感到傷心不已；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優美的詞句，我常會動筆摘錄，細細品味。書，就像一把開啟未知大門的鑰匙，把我帶到一個廣闊無垠的天地，讓我在書中感受到梁山好漢那“海納百川”的氣概，李青照那“人比黃花瘦”的憂愁。

我在書中震撼飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。其實，我愛讀書還是偶然一次發現的，當我翻開爸爸珍藏的好書時，我便喜歡上了那清香的墨油味與精妙絕倫的文字藝術，令我陶醉其中。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我細細品味著，一頁一頁翻去，流逝的時間翻過了，但深憶在我腦海中的確是目不暇接的人物品質和書中的故事情節……那本《徐志摩的散文集》：輕輕的我走了，正如我輕輕的來了，正如我認為走進書的世界，就像輕輕走，輕輕的來，不帶走一片雲彩。書的世界是輕盈的，縹緲的，雖然我沒有去過北國，但我在書中領略到了：“祁連雪山在眼前”的感覺；雖然我還沒有長大，但我能感受到書中的“真愛與自由”……

在書中，我們能讀出每個人的才華；在書中，我們能讀出每個人的精彩，讓書香溢滿每個人的心扉！

一個愛看書的吃貨篇6

寫人作文 ,488字

我，17班人人都認識的蔣少峰。我有一個雙胞胎哥哥，名曰蔣少嵩。同學們都說我和他長得像，但我卻不這麼認為。他的臉比較方，我的臉比較長。

呃，好像扯遠了。我來說說我自己吧。我有一張長臉，臉上嵌著一雙不大也不小的眼睛。眼睛上方有一對不濃也不淡的眉毛，鼻子不大，但嘴比較大，因為我愛吃啊。還有一雙不大也不小的耳朵掛在臉邊。整體來看本人不醜也不帥，但本人對自己的形象很滿意。

我喜歡看書。我覺得在節假日中最有意義的事就是去逛書店了。只要我進了書店，便如魚兒進了大海，如飢似渴地看書。每次都是看到了天黑，媽媽在一旁催促，我才依依不捨地回家。

有一次睡覺前，我正在看一本非常好看的書可媽媽卻在一旁催我睡覺，我爭不過媽媽只好假裝上床睡覺，但我卻先把書和手電筒塞進被窩。等到媽媽幫我關了燈，我便在被窩裡開啟手電，看起書來。

我不僅是一個書蟲，而且也是一個吃貨。

我特喜歡美食，每次媽媽去逛街，我肚子裡必然會多了幾份美食。

記得我最蠢的一次是把自己吃得站不直。有一次去吃自助餐，因為味道太好，所以沒剎住車，導致我出餐廳時肚子極難受，在回家的路上吐了，肚子才得以緩解。

這就是我，一個愛看書的吃貨！

一個愛看書的人篇7

國小三年級作文 ,414字

我有一個朋友，她叫文清，她總是一個人坐在角落裡看書、畫畫、寫作業。她說話的聲音很小，字寫的特別好，就像老師寫的一樣。

文清有一頭烏黑髮亮的長髮，她很黑，是瓜子臉，眼睛不怎麼大，是單眼皮，鼻子不怎麼高，有一張櫻桃小嘴可愛極了。

有一次我和別的朋友一起玩遊戲，我就叫她來一起玩遊戲。文清那時候在角落裡畫畫，我心裡在想：這可難叫了。她只要在那個角落裡，不管做什麼事情，都不會和我們一起來玩的，只有上課才會慢吞吞的回到自己的位子上。我走過去說：“文清我們一起去玩遊戲吧。”文清好像沒聽見似的還在畫畫，我拍拍她的背，文清才知道我在和她說話，她都入迷了呢！

還有一次，上課了，文清還在角落裡看書，老師看見文清還在角落裡看書，就叫文清先坐在自己位子上，下課再去老師辦公室。下課了，文清進了老師辦公室，老師對她說：“看書是好事，但不要上課了還在看。”文清保證再也不這樣了。

難道她不是我們身邊最愛看書的人嗎？這個問題的答案，毫無疑問，是肯定的。

一個愛看書的同學篇8

國小五年級作文 ,593字

要問我們班誰讀書讀得“走火入魔”，那麼我會肯定地回答：“當然是陳銀皓了！”

他平時的樣子都很滑稽的，總要搞一兩個惹人發笑的動作，但是讀起書來可是一本正經的呦！記得有一次，老師宣佈下課的時候，他的兩個眼珠子瞬間光彩奕奕，不知道的人還以為他是個不喜歡上課喜歡打鬧的孩子呢！

誰知，他以迅雷不及掩耳之勢的速度，翻出了一本超級厚的大書，津津有味地看了起來，只見他一會兒咬牙切齒，一會兒哈哈大笑，一會兒淚流滿面，一會兒凝神氣重，有些人還以為他在表演大雜耍哩。

聽一個同學說，他有一次去陳銀皓家玩，要吃飯的時候，他媽媽喊了一次兩次他沒答應，喊了第三次的時候，他媽媽有點生氣了，而此時的陳銀皓呢，還沉浸在書的海洋當中呢。

他媽媽一個箭步衝上去，想要奪掉他手上的書，可是嘞，不僅沒拿走，反而還被陳銀皓緊緊地抓在手中，他媽媽無可奈何地說道：“哎，這孩子著魔了！無可救藥了！上次也是，邊下樓梯邊看書，結果摔倒了！”

後來陳銀皓把書看完了才去吃飯。聽那人說完後，我吃驚地想：難怪他的知識那麼淵博啊！

還有一次，放學的時候，他邊走路邊看書，一不小心撞上了電線杆，他頭都不抬就不停地充滿歉意地說道：“對不起啊，對不起，我不是故意的！”看了就讓人忍俊不禁。

怎麼樣，他算不算一個“書魔”啊？

一個愛看書的表哥篇9

國小四年級作文 ,732字

我有一個表哥，他有很多特點，比如說“做事有恆心，有毅力，做事刻苦，愛看書……”這一次，我要寫他愛看書的性格特點。

在一個陽光明媚，空氣清新的下午，我寫完了作業，感覺在家裡沒意思，就看起電視來，沒過多長時間，媽媽回來了，我出去迎接了媽媽，媽媽洗完手，說：“去你姑姑家吧？”我點了點頭，順手帶了一本書，到了我姑姑的屋子裡，沒看著我哥，又去屬於他的屋子裡，向裡一探，原來他在寫作業，我把手裡拿的書送給了我哥哥，我哥哥一看，問我：“啥書啊？”我回答說：“科學大偵探。”我哥哥捧起書來看了起來，連作業也不寫了，我忍不住問了一句，“哥哥，我的手錶呢？”他沒吭聲，我走到了床邊，給我妹妹做了一個手勢，讓她過來，我小聲對她說：“你問問大哥哥給我的手錶呢？”她到了我哥身旁，說：“大哥哥，大哥哥。”連叫了好幾聲，我哥才回答說：“怎麼了？”她說：“你給小哥哥的手錶放到哪裡了？”大哥哥回答說：“在那抽屜裡呢，去拿吧！”連頭也沒抬就又進入了書的世界裡，也許是被書吸引了。我找了找，沒找到，我便讓一旁的表弟過來，讓他去讓他哥哥找找，我先去別的屋子裡了，因為我實在呆不下了，過了大概半個小時左右，他過來說：“大哥哥說他下一週再給你買一個。”我想：“我這個哥哥可真愛看書啊！讓弟弟去都要半個小時。”看來啊！他真是是個小書迷。

這就是我的哥哥，一個愛看書的哥哥，我很喜歡他。