一件不尋常的事相關作文20篇
一件不尋常的事 篇1
記事作文 ,592字我一個星期沉浸在快樂和喜悅中，知道為什麼嗎？因為星期六要去學校露營，我還是和我最好的朋友睡呢！偷偷告訴你，我還帶了app，真開心。
星期六終於到了，我帶著帳篷，來到學校，剛一到，王姝心就來了，沒過5分鐘，我們就意識到，我們沒有手電筒，但也管不了這麼多了，馬上把帳篷搭好，這其中有同學開幫我。開始整理，哎呀！媽媽讓我鋪上的墊子太熱啦，而且還皺皺的，先放裡面吧，我趕快出去透了透氣，一切都搞好後，我和王姝心說：“我們去買手電筒吧。”
“可以嗎？”
“去問問保安叔叔不就行啦。”
我走過去問：“叔叔可以出去嗎？”
“最好不要。”
“我們只是出去買一隻手電筒。”我們急忙說到。
“快一點。”
一聽這句話，趕緊跑出去買了一隻手電筒，飛快地跑了回去。
表演開始了，我們排隊到大操場拿了根熒光棒，第一個節目是朗誦，第二個節目是唱歌，第三個節目是全體同學最喜歡的節目，老師唱歌，所有的熒光棒都舉了起來，我說了句：“真是人氣爆棚呀！”接下來就是跳舞。
表演結束後，回到帳篷裡，我和王姝心玩了好久好久，才睡覺。
這次的經歷讓我知道了，有朋友，有集體真好，她們都會幫你，不會害你，她們都會讓你感覺是自己的家人。
一件不愉快的事 篇2
敘事作文 ,822字“叮鈴鈴……”放學鈴又準時地響起了，同學們一窩蜂地跑出了教室。我一個人孤零零地走在校園後的小徑上，光禿禿的樹幹上鳥兒嘰嘰喳喳地叫著什麼，就像在對此刻的我冷嘲熱諷。
我的身邊沒有了那個愛說愛笑的身影……
下午第一節課是體育課，我因為肚子疼得厲害所以讓我的好朋友—小雅陪我一起到辦公室裡去請病假，恰巧小雅說她最近也感冒了，所以我們倆親暱地手挽著手向辦公室走去。老師爽快地答應了我的請求，眼神卻像探照燈一樣在小雅的身上掃視了好幾遍，才淡淡地說：“好吧。”
出了辦公室的門，我發現小雅就一直緊抿嘴脣，好久她才囁嚅著說：“還是成績優異好啊……”我聽了心裡說不出是什麼滋味。
同學們都狂奔去了操場，偌大的教室只剩下了我和小雅。我拿出我剛買的一本書入迷地看著。“我們來玩”老師教學生“的遊戲吧！”小雅提議道。“我沒興趣，你自己玩吧。”我頭也不抬。“那我們玩其他的！比如捉迷藏啊，雖然說這個有點幼稚，但是反正我們沒事嘛……”小雅的嘴就像壞了的水龍頭一樣關不上了。
“你安靜點，隔壁有老師呢！”我衝小雅大吼一聲。她小雀般的聲音戛然而止，看了我一眼，失落地坐下了。但沒過多久，小雅又不安分了，她在教室裡一個人自娛自樂：一邊唱著什麼一邊在椅子上像一條花蛇一樣舞蹈，突然，小雅的身體重心不穩了，她向後面倒去，很快就撞在了大門上，大門又狠狠地撞擊在雪白的牆壁上，發出“砰”的一聲震耳欲聾的巨響，就像半天裡起了個霹靂。
我又急又氣，連想都沒想就脫口而出：“你不是說你感冒了嗎？還這麼有精神啊，現在好了，把老師招來了吧……”地上的小雅聽了這話飛快地站了起來，臉色和平時大不一樣，變得鐵青，她也衝我生氣地吼道：“你不也一樣，就知道管別人的閒事，我要怎麼做關你什麼事，反正我犯的錯我一人攬，不會讓你跟著受罰！”說完頭也不回地衝出了教室。我一個人呆呆地愣在原地，良久。
哎，誰能告訴我，這件不愉快的小事該怎樣有一個完美的結局呢？什麼時候我的身邊又能有那個活潑的身影呢？
一次不尋常的經歷 篇3
說明文 ,763字我的媽媽是一位普通的農民，她並未讀過多少書，但她卻很勤勞。大部分時間，她都在農田裡，細心照顧田裡的那些莊稼，就像是對待自己的孩子一樣。
從前我一直以為在田裡幹活會很輕鬆，不用像自己一樣天天坐在教室裡寫作業，又可以在田裡享受野外風光，感受大自然的氣息，何樂而不為呢？但在農田裡幹過一次活後，我才真正體會到幹活的勞累與辛苦。
那天放學回家後，剛好媽媽從農田回來。一回到家，媽媽就癱坐在椅子上休息，並讓我倒一杯水給她喝。看到她十分疲倦的面容，便對在田裡幹活產生了興趣。於是，我便央求媽媽帶我去田裡體驗一下，沒想到媽媽卻一口回絕並說：“田裡幹活太累了，你就乖乖地呆在家裡學習。”我執意要去，媽媽拗不過我，只好答應我的請求。
第二天，我早早地起床做完準備後，便前往自家田地。媽媽騎著自行車帶著我走了很久，終於在一塊田面前停了下來。田的四周都種著莊稼，綠油油的，讓人感到心曠神怡。奇怪，感覺好像也沒有那麼差啊，有什麼累的？正想著，媽媽走到一塊長勢很好的玉米田地裡，說：“你就在這鋤草吧。”邊說著，邊給我劃了一塊，我心想，這還不簡單，我馬上就開工了。
我拿了把鏟子便蹲下來鋤草。媽媽拿著鋤頭到田的另一邊去了。我看著那些雜草，一個個都洋洋得意，似乎是在向我炫耀，於是我趕快投入到工作中。不知過了多長時間，很多草已被我連根剷起了，再也沒有了那剛才耀武揚威之勢。我站起來，覺得腳已經麻木了，脖頸也沒有很痠痛。我以為我已經快除完草了，但往前一望，發現前面還有很多草未鋤。我繼續工作，天漸漸熱了，我的汗也開始流了下來，一滴滴地落在農田裡。終於，活幹完了，我和媽媽回到家。媽媽問我累不累，我硬著頭皮說不累。
那次經歷真的讓我感受到了幹活的辛苦。平時我不知道關心媽媽，現在才意識到自己做的不夠好，我以後應多幫助媽媽幹活。那次不尋常的經歷帶給我多少體驗啊！
一次不尋常的經歷 篇4
說明文 ,782字我的媽媽是一位普通的農民，她並未讀過多少書，但她卻很勤勞。大部分時間，她都在農田裡，細心照顧田裡的那些莊稼，就像是對待自己的孩子一樣。
從前我一直以為在田裡幹活會很輕鬆，既不用像自己一樣天天坐在教室裡寫作業，又可以在田裡享受野外風光，感受大自然的氣息，何樂而不為呢？但那天在農田裡幹活後，我才真正體會到幹活的勞累與辛苦。
那天放學回家後，剛好媽媽從農田回來。一回到家，媽媽就癱坐在椅子上休息，並讓我倒一杯水給她喝。看到她十分疲倦的面容，便對在田裡幹活產生了興趣。於是我便央求媽媽帶我去田裡體驗一下，沒想到媽媽卻一口回絕並說：“田裡幹活太累了，你就乖乖的呆在家裡學習。”我執意要去，媽媽拗不過我，只好答應我的請求。
第二天，我早早的起床做完準備後，便前往自家田地。媽媽騎著自行車帶著我走了很久，終於在一塊田面前停了下來。田的四周都種著莊稼，綠油油的，讓人感到心曠神怡。奇怪，感覺好像也沒有那麼差啊，有什麼累的？正想著，媽媽走到一塊長勢很好的玉米田地裡，說：“你就在這鋤草吧。”邊說著，邊給我劃了一塊，我心想，這還不簡單，於是我馬上就開工了。
我拿了把鏟子便蹲下來鋤草。媽媽拿著鋤頭到田的另一邊去了。我看著那些雜草，一個個都洋洋得意，似乎是在向我炫耀，於是我趕快投入到工作中。不知過了多長時間，很多草已被我連根剷起了，再也沒有了那剛才耀武揚威之勢。我站起來，覺得腳已經麻木了，脖頸也沒有很痠痛。我以為我已經快除完草了，但往前一望，發現前面還有很多草未鋤。原來我鋤了半天，根本不過多少。於是我在繼續工作，天漸漸熱了，我的汗也開始流了下來，一滴滴地落在農田裡。終於活幹完了，我和媽媽回到家。媽媽問我累不累，我硬著頭皮說不累。
那次經歷真的讓我感受到了幹活的辛苦，平時我不知道關心媽媽，現在才意識到自己做的不夠好，以後我應多幫助媽媽幹活。那次不尋常的經歷，帶給我多少體驗啊！
一件不平凡的事 篇5
國小四年級作文 ,327字有的動物看起來很平凡，但他們一些可貴的品質卻是你無法想象的。
烏鴉，看起來不那麼惹人喜愛，它既沒有黃鸝鳥美麗的羽毛，也沒有百靈鳥動聽的嗓音，但有一件事情，直接改變了我對它的看法。
那個星期天，我像往常一樣站在陽臺上，觀賞著窗外的美景。突然，目光被一個烏黑的小東西吸引住了。我仔細一看，原來是一隻小烏鴉，它的嘴裡叼著一條蟲子，飛向一個鳥窩，原來鳥窩裡有隻年邁的老烏鴉。我靜靜地觀察著，老烏鴉在鳥窩裡一動不動，小烏鴉把蟲子叼到她的嘴邊。可能是因為老烏鴉生病了吧，她有氣無力地吃著蟲子。緊接著，小烏鴉又飛走了，就這樣不停地為母親找蟲子，沒有一絲埋怨。這真是“烏鴉反哺”的真實寫照。
自然界中有許多動物的品質是可貴的，他們這看似平常的舉動卻值得我們去深思和學習。
一次不尋常的經歷 篇6
國小五年級作文 ,636字提起經歷，每個人都有過，有的平淡無奇，有的令人回味無窮，有的叫人熱淚盈眶。每一次不一樣的經歷，都給我很大的啟發。
在小的時候，我就有一個願望，那就是能像小鳥一樣在天空中飛翔。這個暑假，我就實現了這樣一個小小的願望—體驗了一次笨豬跳。
路上，我一次又一次地問媽媽，這個遊戲安全嗎？腦中一次又一次地想象即將發生的情景，心中一次又一次地安慰著自己，但無論如何總不能降低心中的莫名恐懼。
到了目的地，教練幫我綁好安全繩，就開始升高了，媽媽問我害怕嗎？我根本不敢睜開眼睛，更別提講話了。我覺得，答應體驗這個遊戲是個錯誤的選擇。
漸漸的，我們升到了最高點，雲朵在我身邊迴繞，哇！好軟啊！像棉花糖一樣！有的雲像一隻小狗，身旁還有一個球球，像是在表演馬戲呢！有的雲像一隻公雞，在“喔喔”地打鳴呢！有的雲像一隻小白兔，正在啃胡蘿蔔呢！
天空好美呀！那美麗的景色打消了我大半的恐懼，我對教練說：“叔叔，我準備好了。”教練開啟我的降落傘，我深吸一口氣，縱身一躍。“啊”我極速下降，像流星降落人間一樣，慢慢地我開始享受這種感覺，身體自然放鬆，像只鳥兒一樣在空中飛翔。
過了一陣子，陸地的輪廓開始越來越清晰，我緩緩下降，如同仙女下凡似的。媽媽連忙上前，問我感覺如何，我回答：“有脫胎換骨、恍若重生的感覺！”
晚上，我回到家裡，細細回味著白天的經歷，真是美妙至極！我明白了：人生之路，少有平坦，多有坎坷。在生活中，我們需要毅力和勇氣，堅強地去面對各種困難與挫折，讓自己的人生變得多姿多彩！
一件不文明的事 篇7
國小五年級作文 ,588字今天大課間回來時。在教室裡發生了一件極不文明的事。
事情是這樣的；今天大課間結束，回到班裡，我剛一坐下沒多久，一陣吵架聲把我吸吲了過去，我轉過頭仔細一看，原來是蔡星桓和龔子南在吵架，他們倆人吵得臉紅耳赤，爭論不休，這時，老師已走了進來，班長也在講臺上了。
這時，只見那蔡星桓拿起龔子南的《數學週報》，準備要撕，龔子南站起來大吼，“撕啊！有本事你就撕啊！”而蔡星桓則躊躇了一小會兒，可能在想，這可是今天的作業啊，而且老師也在這裡……可是龔子南不吃這套，準備還在大叫，
“嘶啦”報紙就這樣被撕掉了，蔡星桓把龔子南今天的數學作業撕掉了，並準備拍拍屁股走人。可是，就在這時，龔子南飛起一腳，向蔡星桓飛去，正中蔡星桓的屁股，蔡星桓被龔子楠踢得差點摔倒，全班開始吵鬧，但很快又停止了。
蔡星桓心中的憤怒爆發了，他向龔子南還擊一腳，龔子南也開始爆發了，又向蔡星桓飛起一腳。這樣你一腳，我一腳，開始時還不那麼大力，可是漸漸地，越來越大力了。開始肅靜的全班開始炸開了鍋。他們一路打上去，起初抬得很高的腳越打越下，可以看得出打得十分帶勁。在這期間，老師兩次開腔說；“打夠了沒”可是他們理都不理，他們一路往上踢，同學們都紛紛躲閃，唯恐被傷著，因為殺傷力太強了，聽說連雷雨田的飯盒袋都被踢爛了。
最後，老師開始批評和詢問他們的有關打架的事。
這是一件極不文明的事，希望大家引此為戒，不要讓它再次發生。
一個不尋常的早晨 篇8
國小六年級作文 ,613字這是一個週日的早上，我早早醒來，看到了窗外的景象。
天空中灰黑色的烏雲翻滾著，有微弱的光從它們的縫隙中透出。晨風冷颼颼的，在天地間遊蕩，發出夜遊鬼魅般的“嗚嗚”聲。街上已有了人，他們步履緩慢，似乎受到了這壓抑的天氣的影響。
像這樣的天氣，肯定是要下一整天雨的，我們這裡的春天總是這樣。正想回去睡一覺，忽聽到驚天動地的“轟”聲，一道道白刃凌厲可怖，把屋裡的一切映得慘白，接著又是猛擊如大鼓般的聲音破空而來，屋子都在震顫，像要把大地擊沉。雷聲變得越來越密集，越來越響亮，就好像一個空間被無限拉長放大，最後粘合在了一起。
它提前來了，夏季最狂野的雷陣雨！
暗灰的天色逐漸變為灰白，似乎洗去了一層塵垢。一團團墨色的烏雲在天上翻滾得更厲害了，似乎要將它全身的水榨乾。風更加得意，裹挾著雨滴四處出擊，我趕緊關上窗戶，雨滴瘋狂地敲打玻璃，發出炸裂的聲音。街道成了一條河，水流洶湧，席捲著枯枝敗葉，就像風雨飄搖中不能主宰自己命運的小船。行人聚在店面屋簷下，沒有一個人敢出去冒險，這時，天地都是風雨的。
極快地，雨開始小了，雲一下子少了許多，天空明亮起來，透出一絲藍意。剛才咆哮的風溫柔了許多，像一隻柔軟的手，輕撫著人的臉。
在天空深處，那裡開始誕生希望。陽光來了，雖然是薄薄的一層，顏色很白，就像沒有營養，但我相信，今天會是一個好天氣。
這真的是一個不同尋常的早晨，我看到了風雨，也看到了晴朗。睡意全無，我穿好衣服，打算出去享受這清新的天氣。
一次不尋常的旅程 篇9
國一作文 ,795字就在今年暑假，我去了甘肅，在那裡開始七天的“放鬆”之旅。在去之前，我心想那裡一定十分美麗，條件應該也不錯。
就在到達甘肅省慶陽飛機場的那天，我改變了自己的想法，那裡的飛機場太小了吧，更令我吃驚的是整個慶陽就只有一個飛機場。
我抱著享受的心態開始了旅程，我們這次是自由旅行，行程比較自由，但是每天去體驗的都是爬山、徒步走，三天旅程下來，我便沒了一點興趣，可以說就在這三天裡，我都在“快樂”的痛苦中度過。
第四天旅程，父母把我帶到了一位他們朋友的家裡，說讓我在那裡生活四天，我開始以為他們是開玩笑，可沒想到他們這次當真了，那我也不怕，不就是一個人生活四天嗎，有什麼的！我心想。就在那天下午，父母真的走了，父親的朋友王叔叔把我送到了他們當地人們居住的地方窑洞，甘肅地形奇特，山頂都是平的，人們都在山頂散住著，到了那裡，我發現一切都和想象中的不一樣。
我住當地人民的窯洞裡，睡土炕，那裡沒水沒電，十分貧窮，我剛開始很是不習慣，過了一天，我一個人中午在荒土地上走著，我看著那乾旱、貧窮的地方，不經想起了自己在城市中的生活。我去看了那裡的小學，資源十分不好，體育課都沒有，就在那天晚上，當地的一個老伯告訴我，他們這裡乾旱成災，幾乎是吃不飽，但是我是他們的小客人，每天給我吃的東西都是最好的，我彷彿明白了父母帶我來這裡的目的。
四天過去了，父母來接我，我變成了一個“小土孩”，父親告訴我，他是因為看了一個電視節目的“變形計”才有了把我放在這兒四天獨立生活的想法，母親當時是很不同意的，她覺得我會吃不消，父親告訴母親，這才能讓我深刻體現到生活。父親很相信我。沒錯，我體會到了，這四天獨立的生活的確過得十分艱苦，但我感覺自己長大了，原來我是身在福中不知福，每天享受著優越的條件，在幸福中長大，可自己還不滿足。我已不再是到處尋找網路的小男孩，而是學會擔當和責任的男子漢。
這真是一次不尋常的旅程。
一段不尋常的旅程 篇10
國一作文 ,771字在國慶七天長假中，我有一次不尋常的出遊。
那一天，太陽偷偷的躲了起來，樹梢在風中向人們微微招手。爸爸要帶我去北河那裡釣魚，我高興的跳了起來，放假這麼多天，待在家裡多悶得慌啊！正好！爸爸從魚具店裡買了一些蚯蚓，做好準備，我們就開始出發了。
到了北河邊我不禁說：“啊！今天人真多呀！”我們選了塊大石頭坐下來，爸爸說：“這可是釣魚的最佳地方。”
爸爸熟練的把魚鉤甩進水中，頓時一道道波紋盪漾開去。然後，便靜靜地等待並注視著浮漂。過了大概半個多小時，浮漂向下沉了一下，只見爸爸迅速提起魚竿，“哇！好大的一條鯉魚呀！”我大叫。魚躍出了水面，我拿著魚往桶裡放，可是魚身那叫一個滑溜，逃脫了我的手掌，它以為可以“回家了”，沒想到摔在了地上，它似乎找到了回家的方向，於是用力的張著大嘴，使勁撲騰著身子向水邊撲去。我大叫道：“哪裡逃。”我用手一抓，又逃了，再一抓還沒成功……最終成為了我的戰利品。爸爸在一邊大笑：“你也試著釣一釣。”
我接過魚竿，像著爸爸的樣子選蚯蚓，我選了一條大的，心想：大蚯蚓一定釣大魚！我也把魚鉤甩進水中，靜靜的注視著浮漂。過了二十分鐘，又過了十分鐘，浮漂一動不動，這時的我已經按耐不了了。雖然我已經上了初中，知道釣魚必須得有耐心，但是還是感到挺生氣，便不釣了。爸爸走過來語重心長地說：“你一定要堅持，堅持就是勝利，你記住‘恆則成，靜則勝’。”我聽了爸爸的話重新振作起來，握住魚竿釣魚。可小魚們就是不上鉤，又過了一個小時，我又有點堅持不住了，可是想到了爸爸給我的“燈，”在我心中亮了起來，我咬了咬牙堅持住了。不一會兒，果然功夫不負有心人，浮漂動了，我迫不及待地提起魚竿，“啊！原來是一條小魚。”雖然有點失望，但是對於我來說收穫還是不小呀！
在這次小小的出遊中，我收穫了許多，真正地瞭解了‘恆則成，靜則勝’的含義，這真是一次不尋常的出遊啊！
一次不尋常的什麼 篇11
國一作文 ,629字不尋常的一次出遊
在那美麗的草地上有著美麗的一幅畫，畫中有一座美麗的城堡。它有著像水晶般的顏色，有著太陽一般的耀眼，有著像月亮一般的美麗，還有著風的相伴讓人心曠神怡。在這座美麗的城堡旁有著許多高大粗壯的樹，在樹上有著許多的小鳥在那裡等待母親的迴歸。藍天，白雲在空中為這幅畫添加了一種色彩，讓這幅畫變得美麗無比。在這不尋常的風景中，也註定這次不尋常的旅行。
在那幅畫中，我能與小動物講話，能看見不同的色彩，能找到不同的世界。在這奇妙的世界裡，我的每一天都不一樣。有時候一天與動物玩耍，在動物的陪伴，我這一天過得充實而又美好；有時候我與天空作伴，在草地上躺著，看著天空的變化，把它們帶入我的夢中；還有的時候新鮮的空氣與我作伴，在這一天的旅程下，心中沒有了黑，現在只有了那新鮮的空氣，心懂也不像以前那樣，現在己經變得心曠神怡。我好希望我是在這裡生活，在這裡玩耍，在這裡與這麼多美好的東西一起唱歌跳舞陪伴著它們。
可是，不是這樣，在一次我與它們玩耍時，我摔了一下，可沒想到，我就在那裡醒了過來，發現那裡美好的一切卻都只是一場夢，不過那是我做的最美好。最快樂的。最不尋常的一次夢。當要出門時，那空氣中的味道，讓我討厭之極，那美麗的草地變成一條烏黑的路，上面只有車和垃圾，沒有別的，在這幅畫中我想為什麼這幅畫是這樣的，我好想回到之前的畫。可是，想也沒有用，也只能是想想那幅畫。
我希望，如果我在做夢時，我還要回到那裡去，我不想回到這裡。不過：我希望這裡也能變得那麼美好。
一節不尋常的語文課 篇12
國三作文 ,850字生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。—題記
外面寒風刺骨，而教室裡的我們卻陶醉在語文老師的講課中。對這節課，同學們有很大的感觸，我也獲益匪淺。
我明白了讀書的重要性書。人人都要讀書，每個人都離不開書。書陶冶了我們的情操，讓我們擁有一顆高尚的心；書開闊了我們的視野，讓我們即使不出門，也能瞭解社會和人生的哲理；書充實了我們的生活，使原本平淡的生活充滿書香氣息，五彩斑斕。
我瞭解到名家的讀書方法：不動筆墨不讀書。毛主席每閱讀一本書，一篇文章都要在重要的地方畫上圈、標點等各種符號，在書空白的地方寫上很多批語，有的還把文中精彩的章節和語段摘錄下來或隨時寫下讀書筆記、心得體會。看完毛主席讀書的故事，我不禁低下頭來反思自己，自己從不一邊讀書一邊圈點勾畫，讀書時就是囫圇吞棗，不求甚解，也從不做讀書筆記，於是書中的內容逐漸淡忘了，既浪費了時間，又浪費了精力，收效甚微。
我知道了讀書不能只讀自己喜歡的書。就比如自己喜歡漫畫書，如果只讀漫畫書會使自己得的只是片面知識，應該像蜜蜂採蜜一樣，每一種每朵花的花蜜都去採，這樣就能使我們的興趣得到滿足，又能擴充套件我們的知識面，讓我們懂得多方面的知識，既然如此，我們何樂而不為呢？
最後我懂得讀書不能三天打魚兩天晒網，我們要堅持讀書。正如《荀子勸學篇》中所說：“不積矽步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”只有堅持讀書，才能厚積薄發。正如作家魯迅先生小時候愛讀書，但是由於環境所致，他將因成績優異得了的金質獎章用來買書和辣椒，每當他深夜讀書感到寒冷時，便吃辣椒驅寒苦讀，最終他成了我國的大文學家。我不會再以作業多、時間緊的理由冷淡書籍，要向魯迅學習，克服一切困難，擠時間去讀書。
通過這節課，我還知道了很多關於讀書的名言和古今中外名人讀書的故事。
窗外隨寒風刺骨，但這節語文課卻如暖陽般溫暖了我們的心靈，喚醒了我們的讀書慾望，希望我們都能像老師所說的：今後無論做什麼工作，但都要有一個共同的名字—做永遠的讀者！
一次不尋常的考試 篇13
國小六年級作文 ,448字這天下午，正好是語文課，我們語文老師徐老師手背在後面，滿面春風地走進了充滿歡聲笑語的教室。同學們滿腹狐疑，都特別想知道老師的葫蘆裡賣的到底是什麼藥！
突然，老師說：”我們今天要考試。誰要是第一個寫完，還有獎勵！”我們先是愣了一下，然後開始吐沫橫飛，七嘴八舌討論起來，但是，不一會兒，我們就安靜了下來，老師開始讓我們傳卷子了，一張張白花花的卷子在班裡飛快的傳著，像在大海里上下顛簸的浪花。
我們一看試卷，都傻眼了，有的人就在下面吐槽道：“這些都是什麼跟什麼呀！一點都沒學過！”，“這次怎麼都不提前說一聲啊！”，“可以寫對一個就不錯了！”……就在我們不停的抱怨的時候，許翔說了一聲：“好了。”便向老師走去。我們全班驚訝不已，都用敬仰的目光望著許翔，有些恬不知恥的人還在偷偷地問許翔答案。
許翔等到老師宣佈全對了為止才告訴我們其實只要做最後一題就可以了。我們趕緊把試卷翻到反面，只見上面寫著：答對此題視作100分。我們看了張口結舌，說不出話來。可見認真審題是有多麼的重要啊！細心有時候就是成功的關鍵呢！
一件不自律的事 篇14
國小五年級作文 ,602字要在社會上生存，需要自律，如果不自律就會被別人厭惡。我就遇上過一件事，關於一個人不自律而乾的一件事：偷手機。
我和同學去玩，卻丟了包，急得我直跺腳。我趕緊四處尋找，然而卻沒有。我急得像熱鍋上的螞蟻，包裡可是有手機呀！我和同學又找了找，在旁邊的草地上看到了他的白色的包。開啟包一看，又是晴天霹靂：包裡是空的！我氣急敗壞，想狠狠揍那個拿東西的人一頓。我們也沒辦法，只能拎著空包去找家長。
我們先給他的手機打電話，但是攔路虎又擋在了我們面前：不僅開著飛航模式，而且還關著機，不僅如此，竟然還沒有話費，他是要坑死的節奏！我們只能先衝上話費，等著那個人開機後再把飛機模式關了。我們又問了很多保安，但是沒有任何收穫。
沒辦法，只能去調監控了，但是這裡是電子研究所，想調監控可沒那麼容易。保安說：“要先去xx部門開條，然後再去xx物業去調監控，但是現在他們還……”聽得我都要暈過去了。要開條，還得等工作人員吃完飯，真是越急越不行。我們只能一無所獲的回家。
休息了片刻，我們又出發了。我們一帆風順的開了條，去看了監控。把附近的所有監控都看了個遍，都看成鬥雞眼了，發現：那個地方是個死角！
正當我們垂頭喪氣時“哦，行，馬上去！”原來是同學的爸爸又給手機打了電話，而且打通了！我們終於“解救”了手機。
我們去了拿手機的地方，取回了手機和其他東西。
人的道德呢？不要那麼自私好不好？多為別人著想不好嗎？人的自律呢？
一次不尋常的朗誦 篇15
國小六年級作文 ,875字“藝術是一片海，蘊藏著無數珍寶；藝術是一曲樂章，突破蒼穹的束縛；藝術是一幅水墨，點染無盡的山水……”藝術無處不在，可能在某一瞬間，它就悄然無聲地出現了。
我的數學老師，他只要往你面前那麼一站，雙手交搭在背後，45°仰望天空，你就會發現一位數學老師的身上竟有著濃重的藝術氣息。
在上週六的紀念改革開放40週年學校師生才藝展示舞臺上，我們這位全身上下散發著藝術氣息的數學老師積極參加了表演！他還十分熱情地邀請我們前去捧場！
當天，我與小夥伴們一同去公園看錶演。那兒人山人海，人聲鼎沸。我在人海中發現了數學老師，便過去打了個招呼。只見老師今天興致勃勃，紅光滿面，對我們說：“哈！大家都來了。大家別亂跑，這是第二個節目，老師是第十個節目！”我們都期待地站在臺下。臺上的表演真是精彩，也令人刮目相看，因為臺上展示的都是我們的老師。今天他們可是大顯身手，讓我們這群學生和群眾大開了眼界。老師們竟能吹拉彈唱，那歌聲、那樂曲就象潮水般，一波波推動著我溫暖的心房，又像甘泉流進心田，讓每個人陶醉！原以為老師們只會教書，沒想到他們像電視上的大明星，一個個深藏不露，多才多藝！
看了許久，年輕漂亮的主持人上臺繼續報幕，當她念到我們數學老師的名字時，我們班的小鬼頭們就賣力地鼓掌著。看！那個在人群中踮起腳尖，手舉得高高，奮力拍掌的白胖子就是我們班的林志翔，他也是我們數學老師的頭號粉絲吶！多麼賣力呀！不行！我不能輸給他，於是也使出了吃奶的勁拍起掌來。
開始了！表演開始了！數學老師先和觀眾打了個招呼，再來了幾段地道而幽默的莆仙贊句，逗得我們哈哈大笑！接著一曲雄壯的音樂響起，我們老師也隨著音樂，聲情並茂地朗誦起毛澤東的《七律长徵》這首詩。數學老師雖然將近退休年齡了，但他吐的每一個字都那麼有氣魄，抑揚頓挫，鏗鏘有力，好似一位詩人！我深深地陶醉在老師的朗誦中，同時也十分震撼：一位數學老師竟能將一首詩朗誦得這麼有味道。我更佩服數學老師，佩服他的勇氣！佩服他對藝術的熱愛！
雖然這次老師朗誦的時間很短很短……但這次不尋常的朗誦，像一顆小小的種子，埋藏在我心的深處。
一支不尋常的鋼筆 篇16
國一作文 ,765字我有一支鋼筆，它胖胖的，紅紅的，樸素而簡陋的筆蓋上映著兩個已經有些掉色的字“英雄”，而這麼一支不加裝飾的筆的筆尖，劃過的卻是兩代人的青春……
十歲生日的時候，我人在教室裡唸書，心卻飛到了窗戶外，同學們都給我送來了祝福與禮物，我笑得合不上嘴，走出教學樓，坐在木椅上，四周彷彿都安靜下來，往事如煙，若隱若現，迷茫中，我陷入了沉思……
“又是這樣！”我生氣地將電話結束通話，“又加班，天天加班，能不能拿一天不加班啊！”這一天是我九歲生日，父母都在加班，別人過生日，全家都會聚在一起為他慶祝，還會給他買大蛋糕，陪他許願。而我的母親從來就是一個節儉的人，從來都只是給我買小蛋糕，馬馬虎虎的就把生日給我過了。
我鬱悶地走進房間，開啟書桌上的檯燈，準備讓書陪我過生日，忽然我看到了一支鋼筆，顯然這筆不是我的，老舊的筆蓋，有些生鏽的筆尖。靠近鼻子一聞，有一股淡淡的，時有時無的墨香。好不容易升起的一絲驚喜又被打破了，這算什麼禮物啊，這筆這麼常見，最多隻值十幾元。
正要放下筆，見桌上有一張紙條，是媽媽的字跡，我頓時拿起來看：“寶貝，對不起，媽媽今天又要加班，不能陪你過生日。這支有些生鏽的筆，是你外婆在我上中學時給我買的，現在已經很舊了，雖然它平凡普通，卻不平庸，它陪伴了媽媽的青蔥歲月，我希望它也能陪伴你的青春年華，願你一切安好，mom”。我心裡突然酸了一下，母親常常加班，辛辛苦苦地賺錢是為了誰？我拿起這支筆，在紙上劃了一下，優雅的藍線條從筆尖處流動出來，這平凡的線條中，有著母親受過的苦與樂。母親為了照顧我，日夜操勞，這支不尋常的鋼筆，飽含了母親對我的愛與希望，它也會陪伴我的最美年華。
長大後，我也會把這支平凡卻不尋常的鋼筆送給我的孩子，讓他知道，這筆劃過了幾代人的青春歲月，也劃出了母親深深的愛……
不尋常的鋼筆，經歷了不尋常的歲月……
一堂不尋常的課 篇17
敘事作文 ,524字語文課上，老師在進入課文前先給我們進行了一個測試。
這給平常的語文課添了些新的色彩，我們自然也興奮了起來。這項測試是考驗大家記憶力的，我“流動”的腦漿都沸騰了，準備打大家一個措手不及。
比賽分成了好幾關。第一關簡單極了，全班同學都舉起了手，但難度持續增加，大家也都打起了十二分精神，努力地記憶卡牌上一連串的數字。
一分鐘，二分鐘，原本密不透風的小“樹林”變得稀疏了。我雖然絞盡了腦汁，也在第三輪陣亡了。
留下來小陳和小潘幾顆“蒼松”都非常堅韌。老師的魔招都快用盡了，他們卻依舊挺拔。
場上僅存的兩顆“蒼松”也開始角逐冠軍，賽場上更是寂靜無比，大家都屏息凝神。在作答的時候，每個數字都好像是一把剛磨好的尖刀，一旦出錯，便會扎進“大樹的新房”。
“哇，小陳出錯了！”大家都驚叫起來，他也顯得有些失望，但大家也送出了極為敬佩的掌聲。老師讓勝利者小潘來分享他的記憶“技巧”。
隨著最後的一片掌聲結束，大家緊張的心也漸漸平和。這節不同尋常的課，也讓我懂得了做題辦事要講方法和技巧的道理。
一頓不尋常的飯 篇18
國小五年級作文 ,862字“民以食為天”，作為吃貨的我，天天都能吃到媽媽燒的美味飯菜。而有一天，我為她做了“一頓不尋常的飯”。
一天晚上，我在託管班寫完作業回到家，只見鍋蓋上放著一張字條，上面寫著：“小雅，今天媽媽下班晚，七點多到家。”我定了定神，自言自語道：“我要給媽媽下面條吃，給媽媽一個驚喜。”
說完，我摩拳擦掌，先洗了洗手，穿上圍裙，擺出一種大廚的架勢，把鍋洗乾淨，接了些水，放在煤氣灶上，開啟火等著水燒開。接著拿出一瓣蒜，用刀使勁一拍，只聽“啪”的一聲，大蒜瓣扁了，我小心翼翼地把蒜瓣切成了蒜泥，接著拿出一根小蔥，洗淨切碎。這時“咕嘟咕嘟”水開了，急忙找來麵條放進鍋裡，直直的麵條不一會兒就變軟了，我開了小火，讓麵條慢慢煮熟。
我踮起腳，從高櫃裡拿出了麻油，倒了點在碗裡，又在碗里加了一勺鹽、撒了些胡椒粉、加上蒜泥、小蔥，倒了些開水進碗裡。我忍不住嚐了一口，“不錯，就是辣味不夠。”於是我又在碗裡撒了些黑、白胡椒粉，最後把煮熟的麵條撈進碗裡，攪拌均勻了。
“真香啊！”媽媽剛進家門就聞到了麵條的香味。“媽媽快來嚐嚐我自己煮的麵條！”媽媽趕緊洗了手，拿起筷子就嚐了一口，只見媽媽吃得眼淚都出來了。“媽媽，是不是特別好吃，你特感動啊！”
媽媽喝了口礦泉水說：“小雅長大了！會自己煮麵條吃了，真的很好吃！你看，我都感動得落淚了！你快自己也嚐嚐。”我高興地拿起筷子就吃了一大口，“媽呀，辣死我了！”原來是我把辣椒粉撒多了，麵條辣得我嘴都合不攏。媽媽笑了笑，摸著我的頭說：“雖然麵條辣了些，但這是你的心意，媽媽覺得很好吃！”
我學會了做麵條，只是味道不好，不過我還是很高興！因為我為媽媽做了“一頓不尋常的飯”！
一次不尋常的經歷 篇19
國小五年級作文 ,558字每一個人的一生經歷了許許多多的事，有的回味無窮，有的早已忘卻……
那一次是在我10週歲的時候，爸爸給我買了一輛自行車讓我鍛鍊，有一天，我看著同伴騎著自行車在馬路上歡樂很叫著，我也拿出自行車跟林子媛說：“我想和你一起騎自行車可以嗎？”“可以。”我騎著自行車到馬路上玩耍，“哇！這可真刺激！”當我騎不上大橋時，有些同學說：“你可真爛啊！連大橋都騎不上還想跟我們一起玩！”還有的同學說：“你下次可別跟我們否則你會把我們時間給浪費掉的。”大家都這樣訓斥我，我耳邊頓時充滿了同學的罵聲，吵鬧聲，抱怨聲……這時林子媛跑過來把大家都給推開來用自己的手拿我座墊叫我騎上去。我堅信我可以，我賣力地騎著，終於上了坡，我好開心。林子媛安慰我說：“沒事的，我以前第一次嘗試也是這樣不要去理會他人所說的只要自己相信自己你能行！”頓時我的眼眶模糊了，一滴眼淚滴在了我嘴邊，沒有那麼的鹹，甜到心裡……
我很開心能遇到並且擁有這個知心朋友，在我傷心時安慰我，在我孤立無援時給予我幫助。在她的鼓勵下我一定要好好自行車。
一件不容易的事 篇20
國小五年級作文 ,836字這天，伯母帶著堂妹來我家做客。媽媽和伯母說說笑笑的正準備出門，我連忙堵住門口不讓她倆出去：“軒軒，我們要出去一個半小時，只要你肯讓我們出去並幫你的笑笑妹妹把頭髮洗乾淨，我們就給你買一個肉鬆麵包”。伯母說。我心想，肉鬆麵包？雖然我已經吃過飯了，但一聽到這個詞，口水就止不住的往外流，我連忙不假思索的讓開了道。
我來到房間，把正在玩貼畫的妹妹像拎小雞一樣拎到了浴盆裡。然後去啟動熱水器，我調好了水溫把噴頭放進了浴缸裡，妹妹早就準備好了，一下就跳進了浴缸裡高興地踩著水花。我先用噴頭把妹妹的頭髮打溼，然後用手在地上摸索著，咦，洗髮水呢？我回頭一看，洗髮水正在窗臺上向我招手了！我一個三級跳躍把洗髮水拿了下來，可擠了好一會，什麼“內容”都沒有。我氣急敗壞地往地上一扔，“溜”一點“內容”噴了出來，而且正噴在我這張精緻的臉上。我定睛一看，完了，那根本不是什麼“洗髮水”而是老媽的洗面奶！我氣呼呼的到水池邊，洗完臉後，我拿起了真正的洗髮水，真要往笑笑的頭上噴。“哈哈哈…哈哈哈…”笑笑終於忍不住放聲大笑起來。我這才想起剛才的倒黴模樣被某人看見了，我大吼一聲；“住口”。笑聲才止住，我輕輕的開始幫妹妹洗頭了，他舒服得直哼哼，我又來氣了，用力搓起來。“啊！哇哇”！一聲謝慘叫傳入我耳畔，我的氣這才退了下去…“姐，我要出來了，我洗乾淨了”笑笑說。
“好”！我答應了一聲，拿起吹風筒幫妹妹吹頭髮。“啊，恐怕世上最漂亮的人，就是段嬌笑我啦”！笑笑自戀的摸摸她的秀髮，我譏諷的說，你這也算美嗎？妹妹沒好氣的打了我一下。
真後悔答應伯母這樣的條件，看來，幫別人洗頭可不是一件容易的事情啊！