《樹下》詩歌相關作文20篇

《樹下》詩歌 篇1

詩歌 ,113字

我在梧桐樹下

化作水上的相思片片

梢上鳥兒將心啄亂

驚了早起的纏綿

那時的你在何處

何時在樹下

拾起我的想念

笑從記憶的河畔漾來

路過你的想念

歲月像匹濃稠蔓延

樹下是等待的世界

當等待化作無言

哪一棵是你

為這我數了千遍萬遍

聽，白楊樹下的歌 篇2

國三作文 ,662字

時間在鐘錶上，一格又一格；時間在日曆上，一頁又一頁；時間在照片上，一幀又一幀，卻又終無法停留在，那些個最快樂是時刻。轉眼間，三年的時光就這樣走過，但我會記得，白楊樹下一曲曲青春的讚歌。

聽，白楊樹下成長的歌。三年前，我們一起踏入立新校園，是憧憬，是期待，是崇敬地仰望那棵白楊，還有日後的校園生活。漸漸的時光之河流過，磨平了鵝卵石的沙礫和稜角，也帶走了我們的幼稚和青澀。三年，我們從童稚變成少年，儘管還是會因為一道題的是非爭得面紅耳赤，但卻沒有了幼稚的任性，多了幾分成熟的謙讓。這是我們一起演奏的成長之歌。

聽，白楊樹下友情的歌。三年最純真的時光，讓我得到了最真誠的友情。無論是考試失利還是老師批評，抑或生活中的挫折，都會有人同你分擔。相仿的年齡、相似的背景、相同的環境，這是我們獨有的默契。誰說學習是學生的全部？友情也是校園生活的重要組成啊。無論成長途中有多少坎坷，我都不會哭泣，因為我知道，在這校園中，有一群人真正地關心著我，再黑暗的日子，也有你們陪我一起走過。這是我們一起演奏的友情之歌。

聽，白楊樹下喜悅的歌。考試的紅榜、流動的錦旗、榮譽的證書，這一切都是屬於我、屬於我們、屬於我們的班集體。我們都會永遠記得，因為這些都是我們的輝煌、我們的驕傲。我們會永遠記得，運動會的奮力拼搏；我們會永遠記得，藝術節的華美綻放；我們會永遠記得，主題班會的驚豔亮相……我們用汗水澆灌的花朵，曾經燦爛地綻放過。這是我們一起演奏的喜悅之歌。

時光如河，淺淺流過；歲月如歌，悠悠唱過……三個月後，讓我們再回首，一起聆聽白楊樹下關於青春的歌。

《夕陽頓下》詩歌 篇3

詩歌 ,404字

徘徊著，

轉眼間無話。

抬頭望，

忽見落盡葉。

風吹枝，

雲落霞，

夕陽慘慘慢頓下，

光陰，

請你等我一下。

放開魂，

追不上憂傷。

一杯酒，

盡數飲，

萬里愁念不敵今，

怎能忘，

與君共流連。

水滴石，

難望穿，

徒留海影大，

寒風你依舊在刮。

天地江湖日月光陰

不想不念不牽掛，

繁華錯落我只取一緣共白髮。

風吹破，

一顆心，

夕陽淺淺頓落下，

落下，

帶著苦情落下。

回頭看，

落葉纏落滿頭髮。

昔日情，

何處去，

容顏逝去夜未央。

誰愛誰，

讓夕陽去說吧。

一個人，

孤身尋覓天涯。

兩場雪，

落盡了離愁，

月升起，

日落下，

你容顏浮現，

好吧，

就這樣好吧。

沒有字，

能說出傷疤。

獨留嘆，

憑欄遠送去。

你離去，

血在淌，

我心亂如麻，

夕陽，

你難道就這樣頓下。

任你去，

我心酸，

眼淚敵不過風瑟，

再度望，

雪然白我情愫。

你走吧，

我無憾，

誰讓你我緣分盡，

誰愛誰，

且看夕陽頓下。

《陽光樹影》詩歌 篇4

詩歌 ,142字

樹影上點綴著幾朵遺光

可是樹的手掌不夠寬廣

擋不住這驕陽

還是陽光也知道雷鋒

將釘子精神來效仿

當樹瞥見陰影下花的渴望

難道說，它也懂得憐香

於是，枝葉輕揚

投下點點星光

它放棄對陽光的專利

只為博得嬌顏綻放

滿載一樹樹陽光

投下一束束希望

然後，在這如水澄亮的日子

搖曳不減昔日張狂

《當她的淚，落下》詩歌 篇5

詩歌 ,338字

當她的淚，落下，我不知道發生了什麼，我只知道，我在和朋友們開心地玩羽毛球。

當她的淚，落下，我不知所措，不知道該去安慰她，還是，繼續玩羽毛球。

當她的淚，落下，我只看到她的淚珠在地上發出一種亮晶晶的光芒，但，使我厭惡。

當她的淚，落下，我的心痛了一下，好像被刀子還是一把劍捅了一下。

當她的淚，落下，我是讓她哭的罪魁禍首嗎？

當她的淚，落下，我不知自己做了什麼，讓她生氣，讓她這麼樂觀的人落淚。

當她的淚，落下，我的大腦變得空白，變得失去了一切思想，只知道，她，哭了。

當她的淚，落下，我狠狠的罵了自己，罵自己為什麼要讓她哭，罵自己為什麼惹她生氣。

當她的淚，落下，我的心，重重地震了一下，不知為什麼，只知道她，落淚了。

當她的淚，落下，我的淚，在眼眶中，打轉，打轉，打轉……

《當她的淚，落下》詩歌 篇6

詩歌 ,182字

當她的淚，落下

你是否不知所措過

你是否刻意隱瞞過

你是否自責過

當她的淚，落下

你是否記得她的痛

你是否想起過曾前

你是否還是那般絕情

當她的淚，落下

你是否還記得她那輕輕細細的話語

你是否還記得你對她許下的諾言

你是否還記得那些屬於你們的小美好

當她的淚，落下

你心痛過沒有

你傷心過沒有

你安慰過她沒有

你沒有

末日的世代王爵

你可曾想起

你曾說要一起的生活

《夕陽下的奔跑》詩歌 篇7

詩歌 ,152字

夕陽閃著燦燦的金輝，

消失在遙遠的地平線上，

與楓葉一般，

只留下一道楓葉紅的線。

燦燦的金輝帶走了夕陽，

餘下一道神祕的銀色長河，

點綴了昏暗的黃昏，

如火柴一般。

冰冷的黃昏降至，

似是惡魔聚集之地，

看那無助的小紅帽，

孤獨的坐在臺階上，

金黃的頭髮上落滿了雪，

淚流滿面。

夕陽，定格在這一瞬間。

櫻花樹下的風景 篇8

國二作文 ,798字

櫻花的盛開，是數十年沉澱後結果吧？

—題記

在一個週末，依舊與母親在小區裡散步。走到一條熟悉的小道旁，欣喜地發現，往常幾棵不起眼的樹，競開出了櫻花。小區裡的櫻花只栽種了四五年，櫻花還比較稀疏，零零散散地分散在各個枝頭。母親與我一同看著櫻花。一會兒，母親說：“哥哥要回來了。”

我自小對哥哥的態度即是仰望。哥哥從小就是學霸，十六歲就考上了北大的驕人戰績更是讓人驚歎，因此大人們總是拿哥哥來教育我。大人們說這些話時我表面上總是不以為然，但內心卻是嚮往著能超過哥哥。

可夢想很偉大，現實卻非常平庸。平時在做理科的拓展題時，我遇到難題卻很不想做，自己甚至還覺得吧這些拓展題沒什麼用。

哥哥回來後，我與他一同在小區裡散步，聊著聊著，便談到了我學習上的困苦之處。哥哥聽了，沉默了一會，行至一棵櫻花樹旁。一陣微風吹起，牽起了他的衣角。“還記得去年我們一起去的櫻花園嗎？”哥哥輕輕一笑，問道。

那個櫻花園裡的櫻樹都有十幾年了，故每棵都有鋪天蓋地之勢。粉嫩的花瓣會隨著春風慢慢抖動，花香隨著微風輕輕灑滿櫻花園，讓人神清氣爽。

“那裡的櫻花和小區的樹相比，更大，更茂盛。不就是因為它多長了十年嗎？幾年的櫻樹的觀賞效果和十幾年的櫻樹是無法比較的。所謂有花可賞，最終還需要時間的沉澱。“

哥哥說罷，不禁想起有一年春節時，還在上大學的哥哥回來過年。哥哥只在除夕那天就玩了會兒電腦。大年初一的時候，就找不到他了。媽媽告訴我，哥哥覺得家裡人太多，自己就去圖書館看書了。

現在再想想，哥哥就算已經考上了北大卻還依舊那麼用功，努力地通過學習來充實自己，和那棵櫻樹有什麼不同？自己學到的知識怎麼會沒用，只是時間尚未到而已。生長年份久的櫻樹固然好看，但如此美景的背後卻是數十年成長後的鋪墊啊！蚌能擁有珍珠，也是經過了磨練才擁有的吧！

又與哥哥並行於那條小道上。這裡的櫻樹儘管不成熟，但經過時間的沉澱後，一定是非常壯美的吧？

《以為》詩歌 篇9

詩歌 ,117字

曾以為世界很大可以隨我遊蕩

但卻總是被世俗瑣事

侷限一方

不得流浪

私以為人心很美能夠任我品嚐

可又往往被盛氣凌人

恐嚇於心

不敢觸探

原以為未來很大不妨恣意闖蕩

卻終被現實境況

威逼利誘

不願迴心

原來所有的以為

僅僅就只是

我以為

《原來，我們一直都在流浪》詩歌 篇10

詩歌 ,183字

記得那天我在流浪 天鉛灰色的

我知道 我們都在不同的地方

看著不同的天光

我手中 握著的筆在宣紙上

畫出了一幅不畫素描的素描

是一個流浪的孩子

天色很灰 我卻站在那個原地

敷衍了的童話 怎麼會是童話

原來 我們一直都在流浪

最後卻忘了自己的方向

有些話 還沒說出口 就拋在了那個夏天

原來 我們一直都在流浪

最後卻找不到了方向

那微笑 還沒劃過眼角

就被遺忘在了冬天