《借錢》觀後感相關作文20篇
《借錢》觀後感 篇1
觀後感 ,789字今天考試完英,老師給我們放了一個校園欺凌片,片子的名字叫做《借錢》。
我覺得裡面主人公小明特別邪惡,隔3差5的向小寶借錢,並且一借就很多,我特別討厭小明那樣做,並且每次借錢都是請朋友們去網咖呀,去飯店呀,沒有幹一件正事。
一開始,小寶因為沒有錢騙媽媽,說需要哪些資料50元,於是他媽就直接給他50元,媽媽說只要你好好學習,買什麼都給你買,他拿著錢去學校,小明直接跟他要走了,有一次他沒拿錢去學校,因為他受傷了,只給小明5塊錢,小明就直接從他兜裡掏走20元,小寶說這是他爸爸給他買藥的錢,小明根本不管這些直接搶走了,小寶就跑過來咬他,小明一把把他推到了草坪上,開始打他。看到這時,我都不敢看了。他一瘸一拐的走回家,媽媽看見了,立刻帶他去了醫院,醫生說沒有多大事,只要買點藥擦擦就行了,如果還是很擔心,再拍個片子檢查一下。
後來媽媽也覺得不對勁,因為小寶每天都向她要錢,並且每天還從她包裡拿走50元,於是小寶的媽媽就跟他爸爸商量,說這孩子到底是什麼原因,老是要錢、拿錢?小寶的妹妹說,有一個大哥哥每天都向她哥哥借錢,並且沒見他還過。媽媽問妹妹怎麼知道?妹妹說有一天放學她跟著哥哥,就知道了這件事,哥哥不讓跟媽媽說。
小寶的媽媽報了警,警察來到學校,當然,小寶也跟校長說了實話。這時小寶的老師又來跟校長說小明同學經常請假去網咖,該怎麼辦?校長和老師談了談,又想起同學跟他說的,說不定有直接關係,這時派出所的警察來了,找校長談話,終於知道是怎麼回事了,警察說雖然她才12歲,沒有的到法辦的年齡,可是這種行為是不對的,只有滿14歲才可以處罰,這種屬於校園欺凌,老師給我們講的。
老師還說校園欺凌的範圍很廣泛。我覺得小寶同學應該及時跟家長或者老師說,不然自己受罪也很難過,又想不出來更好的辦法。當然小明同學做的肯定是不對,假如我遇到這種邪惡的校園欺凌,我會立刻跟老師說,請老師幫我報警。
《假錢》觀後感 篇2
國小五年級作文 ,582字無私、正義、公正、威嚴,是法律給我的第一印象。對於我們涉世不深的小學生來說,它總是給人一種冰冷而嚴厲的感覺。今天,我看了“慈溪法制線上”中的微電影《假錢》,才覺得法律與我們的生活密不可分。
微電影《假錢》講述了一位五年級學生羅飛楊,為了滿足自己的心願—攢錢買一輛遙控汽車,而把爸爸誤收的一張假錢當作牛奶費上交給老師。老師發現後,為了維護這位犯錯學生的自尊心而特別開了一次班會,班會的主題是告訴大家如何識別假錢。老師的做法讓羅飛楊心領神會,趁機換回了假錢,並寫信向老師承認了錯誤。
我原來沒見過假錢,也不知道如何識別假錢。看了《假錢》後,我不僅學會了識別假錢的方法,影片中錢老師的做法更令我敬佩。召開識別假錢的班會,不僅讓大家知道了如何識別假錢,也給了羅飛楊一個改正錯誤的機會,真是一舉兩得。我更感動的是錢老師小心翼翼地維護學生自尊心的做法。
看完《假錢》,我懂得了一個道理:法律是為了保護人們的個人生命和財產安全而設定的,因而法不容情。一旦讓假錢在社會上流通,會引起金融市場的混亂,給國家和人民帶來具大的損失。我們平時如果碰到假錢,最好的辦法就是把它交給警察,或許警察能夠查出製造假幣的犯罪團伙。
從現在開始,讓我們遵紀守法,做一位合格的小公民,不能為了一時的衝動,讓不該發生的事情發生!只有知法、懂法,才能守法、護法,才能在情與法面前做出正確的選擇。
《借東西的小人阿莉埃蒂》觀後感 篇3
觀後感 ,623字童年裡最喜歡看的動漫系列莫過於宮崎駿動畫了,無論是那些精彩動人的故事情節,還是動畫裡夢幻美麗的自然風景,都深深打動我當初年少稚嫩的心。相比於美國迪斯尼動畫,我更喜歡宮崎駿系列動漫,它是將夢想、成長、人生、生存等命題融入其中的獨特的東方藝術。
《偷東西的小人阿莉埃蒂》講述了人類男主翔與小人阿莉埃蒂之間美麗溫馨的故事。阿莉埃蒂小人族一家必須依靠借人類的日常生活用品以維持生存,對於他們來說,生存是頭等大事,所以小人族們要躲開人類的視線來借東西,以免被人類發現而導致生存災難。但是阿莉埃蒂在外面世界逗留的時候,不小心被剛搬來心臟修養的男主翔發現了,自此引發一系列男主翔與阿莉埃蒂之間的互動情節。
動畫裡的鏡頭景象是非常生動有趣的。小人族的生活與正常人類的生活視角的對比,讓人嘗試一種全新的微觀體驗,小人族的傢俱是小的,茶壺裡只需要沖泡一片茶葉就夠了,人類的一塊方糖足夠讓小人們吃好久,一張面巾紙足夠讓小人們用上一年等等。下雨時,一片葉子當作一把傘,為小人阿莉埃蒂撐起一片晴天。
動畫裡的小人阿莉埃蒂讓我想起童話故事中的拇指姑娘,但不同於拇指姑娘的夢幻故事是,阿莉埃蒂的故事是生動的、貼近心靈的。阿莉埃蒂的成長是逐漸學習,直到慢慢強大到可以將被人類困於玻璃瓶中的小人族母親拯救出來,她是如此的渺小看似不堪一擊,在面對隨時面臨被地下的老鼠或天上的烏鴉吃掉的外界危險,她揮舞著象徵冒險精神的大頭針,戰勝種種困難,並在男主翔的幫助下,完成自信勇敢的成長蛻變。
《錢學森》觀後感 篇4
觀後感 ,2541字【篇一:《錢學森》觀後感】
他,歷經坎坷,終於回到了祖國的懷抱;他,曾獲得“兩彈一星元勳”“國家傑出貢獻科學家”的榮譽稱號;他,便是我國導彈的奠基人—錢學森。
錢學森早年留學美國,在美國取得了非凡的成就和豐富的待遇,但是,他一聽到中華人民共和國成立的訊息,便立即決定回國工作。他說:“我是中國人,我可以放棄這裡的一切,但不能放棄祖國。我應該早日回到祖國,為建設新中國貢獻自己全部的力量。”不料,他的這一決定遭到了美國移民局的百般阻撓,因為他們看中了錢學森的能力,不願意看到他為中國所用。為了留住他,美國甚至派間諜將他逮捕,關在牢房裡。錢學森受盡折磨,然而,他沒有屈服,他不斷提出要求:我要離開美國,回到祖國去。就這樣,他與美國移民局堅持鬥爭了5年,最終,他還是登上了歸國的輪船,含著幸福的淚花回到了祖國的懷抱。
回國後,錢學森很快地投入科研事業中,開始忘我的工作。每個專案他都親力親為,一絲不苟,容不得出半點差錯。1960年11月,他帶領著其他科研人員嘗試導彈發射,結果屢試屢敗,不少工作人員都灰心喪氣,失望至極,而他卻詼諧地說:“不就是天上掉下來個東西麼?今天掉下來,明天我們把它給射上去!”在他與同事們的刻苦努力下,一年後,我國第一枚導彈試發成功。錢學森接著又承擔起了研製火箭運載原子彈進行遠端攻擊的任務。他帶領科研人員克服了天氣地理等困難,完成了兩彈對接。1966年10月在羅布泊靶場成功試射新中國第一枚核導彈。在錢學森的眼裡,發射的不僅僅是導彈,而是中國的尊嚴。錢學森之所以如此成功,是因為他具有精益求精,永求上進,開拓創新不斷直前的精神。
新中國成立之初,各方面都很落後,特別是國防現代化基礎薄弱。為了我國國防力量的提升,為了證明中國人不比外國人差,為了洗刷東亞病夫的稱號,錢學森嘔心瀝血。這種情懷是作為中學生的我們所應該學習的,我不禁想起周總理說的一句話:“為中華之崛起而讀書!”難道我們讀書人不應該有這樣一種氣魄和理想嗎?如果問我看完影片後收穫到了什麼,那我一定無可置疑地回答:“志向,進取,鑽研,拼搏,奉獻,為了祖國!”
最後,我用錢學森的一句名言來勸導同學更是對自己的一種勉勵:“不要失去信心,只要堅持不懈,就會有成果的!”
【篇二:《錢學森》觀後感】
週六上午學校組織我們觀看電影《錢學森》,我實在感慨萬分。
著名科學家錢學森放棄在美國的優厚生活待遇,衝破美國當局層層阻撓,返回祖國,為我國的航天事業做出不可磨滅的貢獻。
錢學森,我國當代傑出的科學家,“兩彈一星”元勳,曾任美國加州理工學院終身教授,其身價被美國稱為“一個錢學森,能頂海、陸、空軍五個師”。
是什麼原因促使他放棄在美國的優厚待遇,毅然踏上回歸祖國的道路呢?通過看電影,我從中找到了答案,那就是錢學森胸懷祖國,強烈的愛國主義精神。
當他決定回國的時候,加州理工大學牡布里奇校長就不解地問他:“從一個發達國家回到農耕社會,你回去能做什麼呢?”錢學森微微一笑,說:“回到我的祖國,我做什麼都行,哪怕是種蘋果。”
毋庸置疑,新中國成立不久人才缺乏,科學技術相當落後,錢學森才一回國就馬不停蹄帶領著科研人員艱苦奮鬥,成功研製出東風系列導彈。1964年,中國第一枚原子彈試驗成功;接著,他帶領著科研人員克服了天氣地理等困難,完成了兩彈對接,並且在羅布泊試驗成功新中國第一枚核導彈—東風二號。成功面前,他沒有更多的喜悅,而是陷入了沉思,在他離開美國的那一瞬間,牡布里奇校長的談話,面對祖國的落後面貌,怎樣早日改變世人心目中的看法……也正是他視祖國利益高於一切,所以才能在那麼艱苦的條件下,帶領著科研人員用於拼搏,克服一個又一個奠定困難,取得重大成就,為中國的導彈事業奠定了基礎。
這部影片無不表現出錢學森對於祖國母親深沉的愛。他說:“我一定要用我的學識改變中國人的命運!”他做到了,而且做得非常成功。
錢學森,新中國成立後的第一代科學研究的驕子,一生是貢獻的一生,夫人蔣英對錢學森說:“中國可以缺少一個歌唱家,但不能沒有你這樣的科學家,作為你的妻子,為你而犧牲,不是遺憾,是光榮!”
【篇三:《錢學森》觀後感作文】
自從我看了《錢學森》這部電影后感觸很深,錢學森那愛國之心和不屈不撓的性格深深感動了我。
這部影片記述了一個為中國科學作出巨大貢獻的偉大人物—錢學森。是的,他把自己的一生都奉獻在祖國科學事業上,也正因為他的奉獻,使祖國的科學事業實現零的突破,填補了新中國成立後“兩彈一星”的空白。
錢學森曾在美國留學。但他不同於其他留學者,他只想“學成有歸”報效祖國。由於他在美國擔任學院教授,掌握了美國航空的大量機密,當他提出回國的時候,阻撓,誣陷,壓制跌出不窮,然而莫須有的壓制都無法阻止他回國的堅強決心。他利用他豐富的科學知識,在被美國政府囚禁的那幾年,撰寫發表了《工程控制論》的論文,也因此而獲得得迴歸祖國的自由,這是科學改變了他命運的一把無聲的利劍。
“科學創造了奇蹟”,“沒有中國做不到的,只有外國人想不到的。”錢學森回國之後,在周恩來總理和其他國家領導人的鼓動下,攜同他的協助人員,創造了中國的奇蹟—中國發射了一顆屬於自行研發的導彈,使中國在世界上的面貌煥然一新。這個訊息令全國人民激動不已!在錢學森堅持不懈的努力下,中國又於1965年成功試驗了導彈武器,並將“東方紅一號”人造衛星送上了太空。這就是在外國人口裡所說的錢學森種出來的蘋果!
一個人能取得這麼大的成就,是何等令人驚訝!如果錢學森屈服於被美國囚禁的命運,那麼他又將怎麼使中國改變命運?然而他並沒有屈服,向命運低頭,他以驚人的毅力,堅強的精神,創造了人生奇蹟,併為中國做出了貢獻,成為一個人人佩服,令人尊敬的科學家!
錢學森的一生,平凡中見偉大。他以堅持不懈的奮鬥精神,告訴我們:“世上無難事,只要敢登攀”。他以偉大的科學成就啟示了我們:前進成功之路的道道坎坷對於意志堅強者來說,是股動力;反而言之,對於意志薄弱者,是一個挫折。我則要做第一種人,告訴人們“沒有做不到,只有想不到”,它從一個側面則向我們陳述了一個顛撲不破的真理:一個人能否取得成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神!
金錢的誘惑——《航海王之黃金城》觀後感 篇5
觀後感 ,818字2016年11月11日,是個特殊的日子。這天,不僅是光棍節,也是索隆的生日,而更讓海米興奮的是,今天是海賊王首部影引入國內影院的電影《航海王之黃金城》的首映。滿懷期待的我們,在首映當天便奔向影院,為這部電影贏得了首映票房前三名。
該影片講述了“彈盡糧絕”的草帽一夥,去到一艘名為黃金城的巨船遊玩和賺錢的故事。這是一個超級豪華的賭博城,運氣超好的路飛奇蹟般為大夥贏得了很多金幣,卻被這艘船的主人德索羅陷害,淪落到要靠打工贖命的地步。當草帽一行籌備逃脫計劃時,路飛發現了這艘船的黑幕—還不了賭債的人會被囚禁在只有黃金的地下城。“沒有黃金買不到的東西”,這是德索羅堅持的信條。而最終這種無恥的信條被路飛一夥重重摔破。
德索羅的人性幾乎可以反應出我們生活中那些貪婪又用金錢換取樂趣的人。德索羅他雖然擁有著大量的金錢,卻用那些慘無人道的手段來贏得讓自己快樂的事情,並用自己的強大支配了那些被金錢迷惑的人。
金錢既是財富,也可以成為誘惑和罪惡。明智之人用金錢成就自己,而貪婪之人卻用金錢將自己推向懸崖。正如影片中貪婪的賭徒,當他們滿懷自信地壓下賭注時,怎會能想到這最終會使自己散盡家財,身敗名裂。當他們被囚禁在黃金城的地下城時,才頓時悔悟:有再多的錢財也換不來的東西。
在這漫長又短暫的兩小時中,揭示了人類貪婪的本性,也揭露了這個社會黑暗罪惡的一面。金錢不是萬能的,但它卻是我們必須的。金錢能買到書籍,卻買不到知識;金錢能買到朋友,卻買不到真正的友情;金錢能買到鐘錶,卻買不到寶貴的時間。!我們在不知不覺中開始依賴金錢,覺得生活中任何事物都離不開它。甚至堅信“沒有金錢買不到的東西”。在我看來,這是人被貪婪吞噬的本性。既然生活中我們離不開金錢,那為何不去學習如何正確看待金錢呢。用自己的本事去賺取金錢,並嘗試追求更多比金錢更有價值的東西。路飛一夥雖然沒有過多的財富,卻擁有著快樂又充滿回憶的冒險,也有著比金錢更重要的—夥伴。
《錢學森》觀後感 篇6
觀後感 ,430字一部普通的電影,往往能使人受益匪淺。前不久,我觀看了《錢學森》電影,主要講述了錢學森忠心報國的事蹟。
當我看到第一次氫彈實驗,導彈突然開始洩漏氣體,在飛行途中從天而降時,我心裡“咯噔”一下,瞬間心灰意冷。可錢學森一點也悲傷,他認真地在爆炸點邊測量;分析。在經過無數次研究;討論後,他終於找到了失敗的根源,才使第二顆氫彈取得成功。“兩彈合一”工程進行了八年,錢學森受盡挫折,過度勞累使他過早蒼老。為了祖國的國防事業,錢學森獻出了自己的一切。
失敗並不可怕,可怕的是停留在失敗的陰影裡,不能自拔。作為一名少年先鋒隊員,怎麼能知難而退呢?
記得有一次,我遇到一道難解的數學題。我絞盡腦汁,沒有做出來。我選擇了放棄,當老師公佈答案時,我其實只差一步。哪怕再看一眼題目,再思考一分鐘,結果就會對。這樣慘痛的教訓,我一直銘記在心。
學森學森,學問像森林。今後,我要錢學森學習,做一個不畏艱難、敢於攻堅,報效祖國的人。我堅信,只要我努力做到,就一定能成為一個對社會有用的人。
錢學森觀後感 篇7
觀後感 ,644字雨轉晴的一天,我盯著銀幕,觀賞了一部紀錄片電影——《錢學森》。從中,我深深體會到了錢學森那為祖國無私奉獻的精神,併發自內心地吼道:“我驕傲,我是中國人!”
1911年在浙江杭州出生的錢學森,青年時期就已經當上了美國加州理工大學的教授。就在此時,我們國家的形勢變得嚴峻,錢學森也毅然決然準備回國。可是,令這位年輕有為的知識青年想象不到的是,美國人竟然用囚禁的方式阻止他回國效力。在囚禁的五年裡,錢學森也不曾停下研究的腳步,1954年,他的《工程控制論》完成,再一次讓全美刮目相看。在一次記者釋出會,他的老師問他一個問題:“你回到那農耕社會的中國,是不是要去種蘋果?”的確,錢學森回國後,是種了一棵蘋果樹,但是這種出來的蘋果讓整個世界都知道了中國!都知道了中國再也不是東亞病夫!
錢學森為祖國作出的貢獻,他對祖國的熱愛與忠誠讓我想到了他——鄧稼先。鄧稼先在國外學有所成後回到祖國,投身於核武器的研究當中。自從有了錢學森,他讓中國的航天事業前進了20年,但有了鄧稼先,我們中國,站在世界的舞臺才真正有了分量。為了祖國的強盛,為了祖國國防科研事業的發展,他甘當無名英雄,默默無聞地在沙漠中奮鬥了28年,卻在家中待過的時間不過幾天。他和錢學森一樣,心中有國,為了大家捨棄小家,這種偉大,怎麼不令人敬佩!
我們國家正是因為有錢學森、鄧稼先這樣的偉人,才會一步一步走向富強。身為中國人,我感到無比驕傲!
《肖申克的救贖》觀後感 篇8
觀後感 ,552字希望是什麼?每次觀看這部經典影片,《肖申克的救贖》都會給我帶來全新的感悟。第一次看《肖申克的救贖》,我被主角安迪為了重獲自由與新生,竟然用長達十幾年的時間挖地道並越獄成功的智慧與毅力而深深折服!在長達幾個橄欖球場寬的惡臭地道里爬行,只為通向自由的另一世界,不同於高牆封閉的肖申克監獄,而是充滿希望與自由的另一個世界。
“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特。”每次看《肖申克的救贖》,我們都可以從不同的視角來解讀這部影片啟人心智的細節魅力。希望是什麼?對於幾乎耗費一生時光在監獄裡的囚徒來說,希望是重新獲得自由。但是很多囚徒從最初入獄的失望,逐漸麻木並習慣關住他們的這個“鐵籠”,甚至到最後嚴重依賴這個讓他們絕望的牢籠,一旦離開它重回社會,便開始無所適從,陷入深深的恐慌中。影片中的八十多歲的監獄圖書館管理員老布就是如此,獲得假釋卻無法融入這個社會,被監獄“體制化”而無法自拔,最終上吊自殺。類似於心理學上的“斯德哥爾摩綜合症”,被害者對犯罪者產生情感,被體制化的人對體制產生依戀。
現實是,我們都有或多或少的“斯德哥爾摩綜合症”,我們對某些禁錮我們思想與靈魂的東西而不自知,反而在長年累月下習慣並依賴所阻礙我們前進的東西。重拾希望,重獲自由,就必須保持冷靜的頭腦,認清腳下的路而不至於迷失在茫茫的人生霧霾之中。
《肖申克的救贖》觀後感 篇9
觀後感 ,552字希望是什麼?每次觀看這部經典影片,《肖申克的救贖》都會給我帶來全新的感悟。第一次看《肖申克的救贖》,我被主角安迪為了重獲自由與新生,竟然用長達十幾年的時間挖地道並越獄成功的智慧與毅力而深深折服!在長達幾個橄欖球場寬的惡臭地道里爬行,只為通向自由的另一世界,不同於高牆封閉的肖申克監獄,而是充滿希望與自由的另一個世界。
“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特。”每次看《肖申克的救贖》,我們都可以從不同的視角來解讀這部影片啟人心智的細節魅力。希望是什麼?對於幾乎耗費一生時光在監獄裡的囚徒來說,希望是重新獲得自由。但是很多囚徒從最初入獄的失望,逐漸麻木並習慣關住他們的這個“鐵籠”,甚至到最後嚴重依賴這個讓他們絕望的牢籠,一旦離開它重回社會,便開始無所適從,陷入深深的恐慌中。影片中的八十多歲的監獄圖書館管理員老布就是如此,獲得假釋卻無法融入這個社會,被監獄“體制化”而無法自拔,最終上吊自殺。類似於心理學上的“斯德哥爾摩綜合症”,被害者對犯罪者產生情感,被體制化的人對體制產生依戀。
現實是,我們都有或多或少的“斯德哥爾摩綜合症”,我們對某些禁錮我們思想與靈魂的東西而不自知,反而在長年累月下習慣並依賴所阻礙我們前進的東西。重拾希望,重獲自由,就必須保持冷靜的頭腦,認清腳下的路而不至於迷失在茫茫的人生霧霾之中。
愛的魔法——《八十一枚金幣》觀後感 篇10
觀後感 ,685字《八十一枚金幣》這部電影的名字引起了我的極大興趣,我是帶著四個疑問來觀看的:這是一部尋寶片嗎?為什麼是八十一枚金幣,一枚兩枚不行嗎?誰擁有這八十一枚金幣?是不是因為主人公心地善良,老神仙就給了他金幣?我完全沒想到影片說的是這樣一個故事……
一個約四、五歲的山村小女孩丫丫正坐在媽媽的身旁,聽媽媽講故事。但是第二天早晨,媽媽就出遠門打工了,丫丫一邊哭一邊追趕著汽車。我的鼻子一酸,想到如果是我,我一定抱住媽媽撒嬌,不讓媽媽走。但是這麼小的孩子經歷這種事,真的是很可憐!我卻在丫丫的眼睛裡看到了“堅定”兩個字。一個收廢品的老爺爺收購了丫丫的礦泉水瓶,給了丫丫五角錢的硬幣,告訴丫丫這是金幣,有了它,什麼願望都能實現。我終於知道“金幣”是什麼了。丫丫的奶奶告訴她,只要有八十一枚金幣,就能見到媽媽了。老爺爺和奶奶的話,給了丫丫極大的希望,她到處收集空瓶子。我偷偷算了一下,丫丫一共要收集四百零五個空瓶子,才能攢夠八十一枚金幣,這要等到什麼時候啊!
影片中的丫丫,真的令我敬佩!她誠實守信,樂於助人,而且還很膽大、執著。說她誠實,是因為她每次犯了錯誤都勇於承認;說她守信,是有一次老爺爺病了沒來收瓶子,她一直等到太陽落山;說她樂於助人,是一對來旅遊的哥哥姐姐迷了路,她幫他們帶路;說她膽大執著,是她一個人坐車跑到城裡去撿空瓶子,還不小心遺失了金幣;但是最後丫丫終於攢齊了八十一枚金幣,等來了媽媽,我感動得哭了……
原來這是一個留守兒童渴望父母之愛的故事,大人們的善意“謊言”做出的美好“魔法”,讓孩子生活得有希望,也得以願望成真。讓我們多多關心幫助這些孩子,讓他們感受愛的力量!
粵暉園南韻館觀後感 篇11
觀後感 ,73字閱兵觀後感 篇12
國三作文 ,570字清晨,我走出陽臺,街上空無一人,只剩下殘枝敗葉。
一段交響曲在我耳旁迴盪著,首先出場的是習近平主席,他驕傲地登上了舞臺,向廣大士兵們招了招下,深深地鞠了一躬。全場還有肅靜一片,接下來是一些抗日時武器和一些老當益壯的抗日老兵。他們瘦弱的身體支撐著他們精神支柱,一定要把鬼子趕出中國!
抗日時的武器,也並非很舊:坦克,導彈,戰機……僅僅是這些,也讓我感覺到抗日時戰士們的英勇和科學家的努力奮鬥,他們真是為國作出不少貢獻啊!全場的莊嚴,士兵們犀利的目光,這也不過是冰山一角,隊伍的整齊,有力的步伐,這就是努力後的結果,令全場震驚!為中國人增添了色彩!
這就是中國人!
我的心情很激動,我也應該向在場所有流過淚的同志們學習。中國人是不會這麼懦弱的。他們在烈日下站著,神經總是要繃緊,總是不能掉隊,甚至有蟲子在他們臉上爬過也不能去拍走它,這就是中國人!
我記得有一位抗日老兵曾說過:“打鬼子的時候的我,儘管鞠躬盡瘁,也得奮勇地往前衝,我把我的生命都交給黨了。”
我又何曾沒立志過?但我試問,我做到了嗎?
我敬佩那些抗日老兵,他們衝鋒上陣,對死亡已無所畏懼,因為他的這一條老命已交給了黨,已經簽下了最後的契約,就是這種精神,才能打退鬼子。
我也要像抗日老兵一樣,視考試為戰場,視同學為鬼子,視成績為犧牲,以獲取長久的經驗,會更上一層樓!
這就是中國人!
《中國阿甘》觀後感 篇13
觀後感 ,907字“就算身體不像個樣子,但要活的得像個樣子。”患腦癱的“中國阿甘”鄭心意說出的這句人生哲理,激勵了許許多多的殘疾人,也包括我這個身體健全的人。
自小腦癱,生活不能自理,父母多病,家境窘迫,這些難以想象的困難遭遇,全部落在了鄭心意的頭上。但他從未說過放棄,也沒有請求別人幫助。觀看他的穿衣過程,我時時刻刻都感到無限的難過。一個很簡單的穿衣過程,在鄭心意那裡就像是一場與困難搏鬥的表演,讓人感到揪心。洗一件小衣服,鄭心意都會把滿院弄得到處是水,但他從不讓別人幫助,即使自己有力使不上,即使自己滿臉都是汗……
比起鄭心意的生活,我們自稱過著的“悲慘生活”又算什麼呢?我們能握筆,我們能穿衣,我們能在寬敞的教室裡學習,我們能在網上漫遊……我們所有的“能”,在殘疾人幾乎都變成了“不能”。我們擁有的潛力比那些殘疾人不知道要高多少倍,我們又有什麼資格抱著學習的機會說這是一種“悲慘生活”呢?
觀看完《中國阿甘》,我試著握起自己的手,讓雙手緊貼在一起,一邊慢慢轉動著脖子,感受在骨節與骨節之間默契的配合,感受著我體記憶體在的巨大的力量。這種力量超越一切外在的力量。讓我想起了一句名言,“人的體內有一萬臺發動機,在真正需要的時候,會為你全部開啟”。我們健全的人不應該更有能力開啟自身的發動機嗎?我們比殘疾人的條件更加優越,為什麼不更加努力學習、工作呢?如果只有成為殘疾人才能體會到生活的美好、生活的來之不易,這種代價是多麼的巨大啊!
回家的路上,耳邊回想起熟悉的《水手》,我哼著哼著,感慨萬千。是啊,“風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢”。現在正是我們學習的大好時光,要抓住這個機會,努力拼搏,不要因為一時疲憊點,就放棄追求。努力拼搏、不放棄、不認輸、這才是人生的關鍵精神。想著想著,我不由得全身充滿了力量,加快了步伐,遠方突然升起的煙火,在我眼中像是為我祝賀,祝賀我又懂得了一個人生的真諦。
現在,我絕對不會因為作業多點就“鬼哭狼嚎,”不會因為不喜歡某一科的老師就到處“發瘋”。我要用“中國阿甘”的努力精神,用他的執著來鞭策自己,去實現自己的夢想,去追求自己的理想,因為,“我要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔……”
《青澀記憶》觀後感 篇14
觀後感 ,650字今天的陽光明媚,微風習習。我們懷著激動的心情,排著長龍般的隊伍,興致勃勃地來到了流動影棚,觀看了電影《青澀記憶》。影片主要講述了四個正處在花季中的少年:家庭條件優越但父母經常吵架的高材生杜鵬、整日籠罩在父親暴力陰影下的林紹遠、與奶奶相依為命的陳志以及性格懦弱的許楓,他們曾經是充滿青春活力的棒球隊隊員,勇敢善良,本應該過著無憂無慮的生活,但他們在迷惘的青春期,由於種種家庭的原因,沒有和家長及時溝通,他們對生活失去了希望,選擇了逃學,沉迷於網路。儘管胡老師非常努力地想和他們溝通,但是陰差陽錯,老師的工作每次都是徒勞的。他們選擇在遊戲中釋放自己,在虛擬的世界裡學會了撒謊、盜竊、殺人,並輕而易舉地運用到現實生活中……最後他們走上了犯罪的道路。杜鵬在良心的譴責下選擇了不歸路,陳志因貪戀遊戲出現幻覺得了妄想症,另外兩個則要在看守所裡度過青春……等他們從噩夢中醒來時,一切都晚了,等待他們的法律的嚴懲……
看著他們的種種不幸,我覺得自己是幸運的。我的家庭雖然不很富裕,但每天都充滿快樂;考試失誤了,父母會及時幫我分析原因,鼓勵我下次努力;我有煩惱的事情,也會及時向父母或老師傾訴,尋求他們的幫助,我覺得自己是幸福的。
家是我們溫暖的港灣,願天下的家長,不要對自己的孩子過分溺愛或放任自流,要多陪陪孩子說說話,架起彼此心靈溝通的橋樑,讓孩子感受到家長的真愛。願正處在青春期的大哥哥大姐姐和即將踏上青春期的我們,從現在開始一定要好好把握自己,遵守法律,自立自強,讓我們一起來書寫我們以後值得驕傲的甘甜記憶吧!
《吉林好人和最美教師》觀後感 篇15
觀後感 ,811字看了“吉林好人和最美教師”頒獎典禮,滿滿的感動讓我的心久久不能平靜,“最美教師”的感人事蹟讓我為之震撼,幾度是潸然淚下……
郭小英老師來自農安縣前崗鄉最偏遠的村小永德小學。從農安縣城到前崗鄉,再到永德小學,先要乘坐40多分鐘的公交車,再騎電動自行車顛簸12裡的土路。1999年的秋天,剛畢業的郭曉英和所有年輕人一樣,對工作充滿激情,她教的這個班,有父親亡故的、有母親瘋的、有打架不管不顧的、有偷偷拿家裡錢花的……面對鄉親們教育觀念的落後、面對孩子基礎知識的薄弱,她急切的想改變這一切。她總是找機會走進家長,和他們促膝談心,常常深入學生中間,做他們可以信賴的朋友;閒暇時就搬個凳子,坐在村頭的老樹下輔導孩子們做功課;秋天農忙的時候,她乾脆就把幾個沒人照顧的孩子帶回家裡,給他們吃玉米土豆,陪他們玩耍。2005年初郭曉英結婚到外地,距離學校70多里路。丈夫瞞著她給他調轉了工作關係,家長給她打電話說:“別走了,郭老師,如果你走了,孩子們就遭罪了!”最終,她決定繼續留在這裡。17年時間,在她所教的歷屆學生中,有考入大學的,有去當兵的……學生進步,家長認可對她來說,就是最大的榮譽。
今年50歲的崔正梅,1992年退休後經營一家飯店,漸漸有了一定積蓄。1996年3月,通化市乙道江區勞動局為安置特困戶和下崗職工,創辦綜合服務大隊。但經營不善,開辦幾個月就欠職工工資千萬多元。此時,崔正梅想;“我這個人能張羅,懂些經營之道,把他們組織起來,掙點生活費總還是可以的。”於是她挑起了經理這份重擔。因為客戶經常拖欠服務費,她就拿自己的存款來墊付職工的工資。1998年5月的一天,她把最後的5萬元拿到銀行抵押貸款給職工工資。崔正梅每年都要堅持兩次訪貧扶困,挑選家庭困難得職工給予救濟。
活著,就是要體現自己的價值;鄉村教師們的堅守,照亮了農村孩子們的求學之路,也照亮了每一個人的心靈之路。我也要向他們學習,實現我的人生價值。
《吉林好人,最美教師》觀後感 篇16
觀後感 ,1189字“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”在這個涼爽的秋天,我們迎來了第32個教師節。在這個節日裡,我看了《吉林好人,最美教師》這個節目,使我感受頗多。其中記得最深的,便是那些最使人感動的老師。
當一首《老師深惜的守候》唱出時,也就告訴我們節目開始了。第一位老師是農安縣的郭曉英老師,她1999年畢業,在一個地方工作17年,兢兢業業為家鄉教育付出著。曾經有一個機會能調離那個山區,可是,當孩子們跟李老師說:“你走了,我們怎麼辦。”她的心軟了,最終留了下來,送走了一批又一批學生。自己每天坐車往返,而且還把兒子帶到學校,讓兒子也同樣吃苦。我清楚記得她的頒獎詞“14年裡,你只做一件事,把愛栽進村娃的心裡。但卻是中國農村教育的血脈中激情奔湧的最澎湃的力量。”您兌現了承諾,不忘初心,也承諾了一生。就在這裡,守護在這裡……”
如果說這位老師讓我懂得了堅持,那麼樑淑華老師則讓我們懂得了在困難中尋找希望。樑淑華老師2001年丈夫離世。這對於她來說是個毀滅性的打擊,但是她卻依舊堅持教學。帶領學生5年4次搬家。這位年紀半百的老師說道:“困難隨處有,心中有太陽,人生沒有陰雨天!”寒雪掩埋了青春,但山裡娃始終會歸還您綠色的希望!
這些位老師中唯一一位教學方式獨特的男老師就是降偉巖。他曾經在四川教學。回憶起他的教學生涯,他說:“難得經歷,懂得珍惜。”尊重每一個孩子,尊重每個人的個性,保護孩子的天性,讓他們快樂學習下去。正如主持人所說“古老的阿拉伯數字,在你的課堂上有著神奇的魔力,跨越六千里山河,你的數學魔法脈動著川娃小小的夢想,點亮了巴山蜀水人家的希望。如你這般,春去春回的接力中,許多奔走廣袤鄉間的支教天使,加起來,便是這個時代最美的身影!”這代表了我們的心聲。
在這群教師中,最令人感動的還是劉雪蓮劉老師。她為特殊孩子教學,是特殊孩子的好媽媽。她辦了一個康復中心,鼓勵孩子自己的事自己做。可是沒有工作的特殊孩子讓她著了急。2014年,劉老師教他們學習手工製作、動畫製作?最終取得了成功。雙崗教學,跨越交流障礙,無形的特殊講臺,獻出人間最溫暖特別的愛。一腔熱情,寒暑不綴細,教誨二十載,追求映亮天數學習心。情似暖陽,催得寒冬綠意生,愛如春風,讓折翼天使也翱翔!這位老師讓我們懂得了無私的愛和寬廣的胸懷。
最後一個頒獎的是最佳團隊—武龍中學,雖然資金不足,人才短缺,教師反對,但是卻沒能阻擋武龍中學前進的步伐,而是成功探索出一條農村本土化的數學校園建設之路。農村學校與城市學校差距在一步步縮小?
義無反顧,因責任在肩,敢做先鋒,壯志薄雲天。傾盡心血,播灑資訊化的種子,戰勝困難,紮下振興教育的信念。因為他心裡有信念,因為心中有愛,他們甘受清貧病痛而無怨無悔。歲月常在,文化長青,但願所有孩子都開心,像老師一樣無私奉獻,憂他人之憂,樂他人之樂。讓我們一往直前,讓夢想長趨盼望的明天!
愛國影視徵文——《綻放》觀後感 篇17
愛國影視徵文 ,1128字不情願背棄了的光芒
假如你無法看見花開花落,你是否還會期待生命的綻放。
假如你無法聽見鳥叫蛙鳴,你是否還會渴望人生的美景。
假如你無法走過自己想要到的地方,你是否還會憧憬遠方的夢想。
有那麼一群人,他們會,即使是上帝忘了給他們翅膀,即使是他們的人生沒有像多數人一樣,但他們就像折翼的天使用本能的堅強,讓夢想執著的綻放!他們似乎天生就有震撼生命的力量。
《綻放》讓我感受了生命的力量,這部電影主人公的本色出演,他們的每一句話、每一個動作唯美地詮釋了生命。我被他們的精彩吸引,走進電影的世界,走進他們的世界。他們是一群殘疾人,沒有像我們一樣可以觀看世界的眼睛,沒有像我們一樣表達言語的嘴巴,沒有像我們一樣活蹦亂跳的雙腿,但是他們仍用天生的本能與命運的玩弄抗爭。主人公明月用鋼琴演奏著他的美麗人生,還有曾輝煌一時的大凱把內心深處的聲音唱給每個人聽。聾啞女喬吟也努力地為生命添上久久不散的花香,還有用一條腿跳出華麗舞步的舞者等等。看著他們的故事,欣賞那從心靈流出的藝術,我震撼著,感動著。即使我在他們的故事裡流著淚,我也因看見精彩的演繹而感到幸運,他們的夢想演繹就像一朵朵不會枯敗零飛的花無聲完美的綻放!在這個殘疾人藝術團裡每個人看似是社會上比較特殊的人,但就是那麼一群特殊的人努力著、奮鬥著、期待著自己變得不特殊。總而言之,他們一直開著夢想的天窗、永不言敗地飛翔。但也少不了一個人的幫助,她就是藝術團的團長。在那裡,她不像一個團長,卻更像一位媽媽,一個對明月他們關懷倍至、不辭勞苦的媽媽。如果每個人生命中總需要一個指引方向的人,我想,團長就是那個在迷茫路口漫漫黑夜為他們送上一盞燈的天使。或許那已成為她的一種本能,不論外人怎麼看,她投去的目光永遠是溫暖是鼓勵!我心中又多了一些感動,同時也多了些自責,不禁想起多少次身旁經過盲人、聾啞人,我何時上前扶一把或投去一個簡單的微笑呢?我心中大概最多的感觸就是可憐他們吧!
同樣出生這個年代,同樣生活在這個大千世界,同樣懷揣著夢想,同樣有著一技之長,他們在黑暗中也能找到光亮,很多像他們一樣的人不過是淡然的活著,讓生命徒顯蒼涼。他們無法說話,卻用心靈講述著人生,他們無法看見光明,卻用行動讓生命絢彩奪目,他們無法行走,卻用執著驕傲走在人生路上,他們無法伸展雙臂,卻用堅強描繪著人生最美的樂章!偶然在一本書上看見這麼一句話:真正的強者不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人。我們可以想象黑夜裡他們留下了多少淚滴,但他們從未放棄,從未逃避,從未退縮,他們的夢想天空格外藍,那份藍是那麼耀眼、那麼美好,美得讓人心碎,美得讓人心痛!
他們不情願背棄了夢想的光芒,而我們呢?生命是個舞臺,不用排練,盡情表演,讓勇敢執著的花完美綻放!
《夜襲》觀後感 篇18
觀後感 ,816字這是一部讓所有中國人熱血沸騰的電影,講訴八路軍129師769團的戰士英勇抗戰“端機窩”的故事。
每一天,戰士們正在英勇抗戰時,頭頂的轟炸機呼嘯而過,然後丟下想雨絲一樣密集的炸彈。每天都有很多戰士就這樣受傷了、犧牲了。顛簸不堪,九曲迴腸的山路,像一條臥龍盤在神州大地上為八路軍戰士墊腳,長長的隊伍走在上面,雖然凹凸不平,幽闢難行,履步維艱,但他們精神抖擻,雄赳赳,氣昂昂,因為他們是不怕風雨,不怕困難,不怕的八路軍戰士,有他們“不滅鬼子死不瞑目”的鬥志。敵軍的飛機跟蒼蠅似的,走到哪兒翁翁跟到哪兒,並且時不時的投下一顆炸彈,他們卻沉著,冷靜的面對。
有人提議炸掉鬼子的飛機場,便制定了一個夜襲飛機場的計劃。陳團長做好了充分的準備,夜幕降臨,陳團長呆著戰士們到了陽明堡機場,三營營長趙大刀,帶著幾個戰士剪斷了鐵絲網,衝了進去殺死好幾個哨兵,團長突然吶喊一聲:“衝啊!”769團全兵衝了上去,一個個勇敢地爬上飛機,因為機艙裡有飛行員,於是,戰士們和飛行員展開了激烈的搏鬥,把敵人殺得橫屍遍地,最後,手榴彈蓋一擰,向飛機肚子裡扔去,縱身一跳,飛機“轟”地一聲炸響,手榴彈一下把飛機炸散。後來,日軍裝甲車來保護飛機,但抵擋不住我們堅強不屈的戰士,他們用油桶炸燬了好幾輛裝甲車。三營營長趙大刀已被打得遍體鱗傷,但他仍寧死不屈,擰開一串手榴彈的蓋子,背在自己身上,向日軍主機撲去,最後,主機被手榴彈炸燬,趙大刀也與它同歸於盡。到第二天凌晨,激戰才結束。
我軍給敵方造成了巨大的損失,但有30位展示壯烈犧牲。
這是一次勝利,是一次偉大的奇蹟,在武器裝備和技術都不如敵方,但卻取得的巨大的勝利,因為戰士們有崇高的、偉大的理想和剛毅堅定的信念。讓他們擁有了不可戰勝的力量。
在電影即將結束時,陳團長回憶曾經與他並肩作戰的親兄弟們,回憶起和死去的戰士們一起在戰場上拼搏,回憶起曾經與他們度過的一切。但他們在這次夜襲中失去了生命,陳團長發誓一定要打跑日本。
《BBC:鍛鍊的真相》觀後感 篇19
觀後感 ,643字常言道:“健康是革命的本錢。”如果沒有了健康,每一天的生活一定缺少某種趣味。事實上,健康是我們進行一切日常活動的基礎。據肥胖資料統計,肥胖症狀正越來越低齡化和擴大化,這意味著更多的年輕人甚至是兒童陷入肥胖的困境當中。越來越多的現代人處於不健康的肥胖狀態中,以至於社會出現一股健身與節食的減肥狂潮。但是,有些人通過鍛鍊重新獲得並保持健康的體態,同時有人卻在減肥與反彈的惡性迴圈中手足無措。如何才能讓鍛鍊起到預期的理想效果?鍛鍊的真相到底是什麼?
《BBC:鍛鍊的真相》記錄了一名追求健康的實驗者在相關研究教授以及健康專家的指導下,通過進行一系列的親身實踐,逐步為我們還原鍛鍊的真相。在瞭解鍛鍊的真相之前,紀錄片先讓我們看到在鍛鍊時我們的身體機能是如何運作的,有趣的是,當我們鍛鍊到一定時間段,我們的心理是如何改變的。包括在剛剛開始流汗疲憊時,我們的大腦會發出停止的訊號,以至於我們常常沒達到足以燃燒一天脂肪的運動量時,我們就停止了運動。所以在我們運動時,堅持達到目標就是減肥的真理。
還有一個大家都耳熟能詳的道理是,久坐不利於健康。這就是真相,真相就是那麼簡單,而我們卻常常忽視並遺忘它。實驗者穿上用來測試一天運動狀態的衣服,24小時後電腦得出他的運動折線資料。折線圖表明他日常只要走動,身體燃脂就會進行的很順利,但如果是他在辦公室坐上幾個小時,體內的脂肪就會自動囤積,長期如此就會對身體造成巨大的傷害。要知道,真正的肥胖不僅僅是表面上的身體肥胖,更是內臟器官被逐漸累積的脂肪的重重包圍。
《了不起的蓋茨比》觀後感 篇20
觀後感 ,636字電影開頭講尼克對紐約的人和事物,所有一切東西都感到厭惡,但是隻有一個人除外,那就是蓋茨比,了不起的蓋茨比。為什麼尼克會所有一切產生厭煩情緒?蓋茨比是誰?是尼克的朋友嗎,蓋茨比為什麼是了不起的?
電影的背景是上世紀二十年代經濟騰達的美國,金融業進入史無前例的泡沫時代。紐約喧鬧浮華,人人瘋狂追求物質享樂的年代,來自耶魯的尼克深受影響,並棄文從金融,加入這迷人眼的繁華中去。同時尼克見證了主人公蓋茨比和所深愛的女神黛西的關係發展。
愛情比不上物質,黛西只是個深受傳統貴族教育影響的普通富家女。蓋茨比只是她寂寞的婚姻生活中的一個浪漫調劑品。黛西也許曾經或現在愛著蓋茨比,但她天生懦弱只能依附男人,蓋茨比最終被辜負而成為她生命中的過客。
蓋茨比愛上了一個不該愛的女人而斷送了自己的命,他選擇追求所謂上流社會的認可和表面上的功成名就這條錯誤的道路。一切名利都是虛幻如煙雲,蓋茨比的了不起,在於他身在繁華靡麗之中環抱著一顆純真的心,相信純真的愛,至始至終。即使他的愛情是以悲劇收場,即使他被槍殺倒下泳池的那一刻,仍然期盼電話是心愛的黛西打來答應和他一起私奔。蓋茨比這個經典人物,代表著那一年代不斷奮鬥、積極向上流社會往上爬的窮苦年輕人縮影,而女神黛西代表著這些窮人群體所渴望的畢生追求,代表著只要你夠勇氣,夠努力就能實現一切的美國夢思想。
就像影片開頭的那句話:“Always try to see the best in people。”努力看到人性中的美好,任何時候都要環抱希望。