“自由”的日子相關作文20篇

那段自由的日子 篇1

國二作文 ,875字

一隻被束縛的鳥兒總想著去外頭看看這美麗的世界,想要試著擁有屬於自己的快樂與自由,可就當它擁有自由的那一刻,他才知道原來那個自己厭惡的籠子是這世上最溫暖,最安全的地方。

“我想要夢一樣的自由,像大地一樣飛翔。”這首《生如夏花》便是我內心最好的寫照,她完美的詮釋了內心渴望自由的萌動。或許我從沒有過自由的感覺,從落地的那一刻起直到現在,我總是在家這個小小的屋簷下生活。我想要隨心所欲的舒適,無憂無慮的快樂。

烈日當空照,白雲隨意飄。我揣著竊喜拖著行李箱,快步地離開,直頭奔著旅遊的大巴,跟著旅遊團,渾身輕鬆。頭一回自己跟著一群同齡人旅遊,徹頭徹尾的擺脫了父母的束縛。不知為什麼,別人分別總有點不捨,但我心裡卻只剩下高興。拎著大包小包的行李,坐上了通往自由的大巴。路邊的樹葉隨風搖曳,暗暗地為我喝彩。車上有個同學捨不得離開父母而暗自流淚,我心裡暗暗地嘲笑他,真是嬌滴滴的。兩個小時的大巴之旅很快就結束了,我也如願到達了實現我自由之夢的地方。

起初,我盡情地享受這短暫的自由之旅,沒有了嘮叨,沒有了這樣那樣的煩惱,取而代之的是肆意的歡笑,載歌載舞的歡樂;沒有了昔日的束縛,只剩下一身輕鬆和隨心所欲。漸漸地,我發現沒有媽媽的嘮叨,沒有爸爸的這樣不能做那樣不能幹的命令,我有些不習慣,我感覺自己進不了狀態,像是丟了魂似的。第四天的晚上,我和爸爸媽媽彙報了這次自由之旅的快樂,但不知講著講著傷感起來了,大概好久沒有聽到他們的聲音了,淚珠不停地在眼眶裡打轉,越積越多,慢慢變得朦朧,直至眼前一片白色。一瞬間,淚水決堤而出,鼻子酸酸的,就連講話都含糊不清。電話那頭的只是靜靜的聽著我那感情的宣洩。大概這就是想家的滋味。那一個晚上我一宿沒有睡好……

自由之旅結束了,一下大巴的我就緊緊地抱住我的家人,大腦一片空白,想了一車子的話,一句也沒說,只說了一句,我想你們。看到他們的一瞬間,眼眶就又模糊起來,一隻溫暖的大手拭乾了我眼眶中的淚。躲在他們懷抱裡的那一刻,驅走了之前所有的思念與難過,留下的只有溫暖。

那段自由的日子,教會了我家的溫暖,懂得了家的重要,領會了家的可貴。

那段自由的日子 篇2

國三作文 ,689字

“我自由嘍!”那天放學,我一回家就扔下書包大喊。害得不少鄰居紛紛探出頭來驚詫發生了什麼事。

其實也沒什麼,只不過是這幾天媽媽要去北京探望小姨,爸爸又恰好要加班而已。沒錯,僅此而已,然而對於我來說,這可是天大的好事啊,一直如籠中鳥般的我早已厭倦了被人約束的生活,沒人管沒人問才是我所夢寐以求的,對於爺爺、奶奶—把房門一關,有沒有他們都一樣。

即使爸爸、媽媽千叮嚀萬囑咐讓我別沒事就看電視、玩電腦,但這機會可是千載難逢的啊,更何況常年吃竹子的大熊貓有時也會捉幾隻野味開開葷呢。於是,我所向往的美好生活便起航了。

一放學,我便把電腦、電視開啟,擺上吃的,攤開作業,再把房門一關,開始享受我的美好時光。邊吃著東西邊看著電影,看到搞笑時,邊大笑邊把桌子拍得“啪啪”響;看到感動時,餐巾紙一張一張地抽,等回過神來,已經紙團滿地;看到無聊時,隨手在作業本上畫兩筆;看到激動時,不忘在作業本上沾上幾滴果汁、撒上一些餅乾渣。第二天到學校,我會跟同學炫耀,他們會問:“那你不怕學習退步嗎?”我還真沒想過,但我嘴上卻說:“那有什麼,吃喝玩樂才重要,懂麼?”那會兒,我心中還偶爾憂愁一下學習,但一回家,我還是沒能抵擋得住電腦、電視的魅力,從而拜倒在它們的石榴裙—哦,不,應該是“金屬裙”之下。

就這樣,渾渾噩噩的日子如同流水般一天天飛逝,媽媽回來了。當她問到我最近的學習時,我才想起作業本上急劇增加的紅叉叉與一次又一次連續被突破的歷史最低分……但是我選擇了隱瞞,告訴媽媽最近學習狀態挺好。後來,媽媽終於瞭解到了真實情況,面對媽媽的“表揚”,我感到心裡很不是滋味,甚至羞愧難當……

那段自由的日子 篇3

國三作文 ,576字

倘若黎明時沒有曙光,倘若地獄便是天堂,倘若人們沒有幻想,倘若一個人的自由便是一方囚牢,誰還會渴望自由,誰還會嚮往天堂。

自由,是有著自己的一寸土地的,是心靈上的三寸天堂。

仲夏。我吃過晚飯,坐在臺階上看著那一抹紅霞緩緩落下,風都是陪襯,被映照上金紅色的光,樹葉不再被風吹得沙沙做響,道路上是密密麻麻的行人和車輛,或是趕著回家吃飯,或是吃過飯要去散步,看著這一切,不由得想到,這樣的日子很好。

沒有那些讓人頭疼的導學案,沒有那可以堆積成山的複習卷,沒有口裡唸叨的倒計時,沒有那下晚自習回家讓人盲目的黑暗。現在,在我面前的只是天空那片近似鮮紅的晚霞,只是那貫穿南北的道路和路上的行人車輛,有的只是有時被晚風吹得發出輕鳴響亮的樹葉的聲音。我不由得把這有和沒有做成對比,結果差距太大,人,都是需要自由的。

心若是不自由,無論你走到哪裡都是囚牢。

但當我自由的時候,總會有因某個沒完成的事件或某個沒寫完的題的緊張感,只好一笑而過,因為那些畢竟都過去了,留著那些緊張感有什麼用,那是為初四中考時做鋪墊,還早。

當我自由的時候,會做那些我想做的,玩電腦、看動漫、聽音樂,我做的只是在我有時間時去填充時間。

只有兩天的時間,我會用在我的自由上,自由的做著想做的事,最好不讓時間流逝。

如果可以,我希望時間會停留在自由上,倘若有一天自由可以凌駕時光,對我來說那便是天堂。

那段自由的日子 篇4

國二作文 ,623字

對人生而言,自由是最好的禮物。擁有自由,就等於擁有一片任我翱翔的藍天;擁有自由,就等於掌握了生命運轉的齒輪。

每一次的長假都是我自由的時光,每一天的早晨,沒有了那惱人的鬧鐘,每一天的晚上,沒有了放在燈下厚厚的作業。

每一天我都放縱自己,隨著自己的心情安排時間,我認為這也許就是自由;幾天之後我便煩了,整天爬在窗邊遠眺,這時,房子就成了伽鎖,阻擋著我的腳步。我開啟家門,擺脫了枷鎖來到太陽底下,我想這便是自由。

我每天都在這裡轉悠,好像一隻鳥兒,我走自己的路,做著自由的自己,沒有煩惱。

每天我都按著自己的想法而過,自由自在,可是心裡卻總有一種感覺,提醒我今天必須幹事情,我有些惱怒,想要自由卻總是瞻前顧後,可是偶然的一個雨天,讓我明白自己的選擇。

窗外正滴滴答答地下著雨,我則爬在窗上出神。這幾天的日子可謂是自由得很,可是,日子是一樣的,而有的人忙碌有的人悠閒呢?

我看到忙碌的人總是在為以後考慮,而悠閒的人總是考慮當下。我放眼望去,當年忙碌的人變得輕鬆,而當年悠閒的人現在卻是碌碌無為。

忽的,我好像明白了什麼,當年稍稍出的一些力是為了今後更多地輕鬆和自由,而比起當年的自由,現在自由真是珍貴了許多。

我想起了放假那段自由的日子,那時的自由是為放鬆,而這時的努力換來以後的自由,卻是扭轉命運的輪盤。

我好像明白了自由的含義,應當努力時的自由是放縱,成功之後的自由是努力的回報。

自由的日子是要我們合理安排,那段自由的日子時常都在提醒我們要努力。

那段自由的日子 篇5

國一作文 ,826字

晶瑩剔透的露水已經掛滿枝頭,天邊的太陽已慢慢升起,只是那自由的日子何時才能再次光臨。

十一歲那年暑假,我在奶奶家。這裡沒有城市的喧鬧,繁重的學業,及在恐慌中飛舞的PM2。5,這裡更像是一片世外桃源。而我在這裡,可以在奶奶家的小院裡晒日光浴,可以和妹妹一起盪鞦韆,一起釣魚,也可以帶上草帽,踏著涼鞋去田間小路上走走。

我在這裡度過了一段難忘的日子。

自由的日子,是穿梭在田間。八月,玉米豐收的月份。玉米杆上結了一大棵一大棵的玉米。金黃色的玉米穗露在外面,在陽光的照耀下,閃著金光。顆粒飽滿的果實藏在層層綠衣下。創造它們的人,會有怎樣一雙美麗的雙手?

我穿著長褲長衫在玉米地中不顧形象的奔跑,禮儀課上所學的禮儀都不知去了哪裡。我與玉米綻開了激烈的鬥爭。不理會身後奶奶的呼喊“回來,我教你咋掰玉米。”

我醞釀好全身的所有力氣,準備徒手掰玉米。一隻手抱著玉米,一隻腳穩住玉米杆,準備生拉硬扯的把玉米拽下來,結果卻不盡人意,不但玉米沒掰下來,自己的手被鋒利的玉米葉颳了幾個大口子。“去他的破玉米,我不掰你了。”說著還狠狠踹了玉米兩腳。

這種瘋狂的言行舉止,在平時肯定不敢做—老師管得太嚴!

現在,所處的環境不一樣,動作也就開放很多。畢竟,自由的日子快要無拘無束的肆意玩耍。

剛剛的掰玉米沒有成功,我便放棄了這個念頭。不掰玉米,我又動身去禍害別的地。

呦!這不是王奶奶家的花生嘛!拔棵看看如何?花生還沒有完全成熟,沾著溼潤的泥土,在去看看東牆頭的那片矮樹,它們像一個個荷蘭豆,我摘下一棵,猛力一捏,一些芝麻倒在了我的手上,嘗一口,苦極了,或許是芝麻還沒有成熟,染了我一手黑,再去那邊地裡看看……

我逛了一圈後,坐在一口大水缸旁,大口大口的嚼著甘蔗。滿口都是大自然的味道。它雖不及城裡糖果的細膩,更沒有巧克力的香醇,但它有大自然賦予它的甘甜。

夕陽西下,把我的背影拉的長長的,而我像個漢子似的坐在水缸旁吧唧,吧唧的嚼著甘蔗。享受著,這偷來的一點自由時光。

那段自由的日子 篇6

國一作文 ,730字

風雨聲,歡笑聲,動物的叫聲,花香鳥語聲充斥著那段自由的日子。

一本好書,一個行李,帶著滿滿的期待,我和媽媽告別了城市的快節奏,去了富有濃厚鄉土氣息的鄉村去過幾天慢節奏的生活。

在火車上,靜靜的看著一個個景物,綠色的草,浩瀚的湖,陡峭的山峰,蔚藍的天,潔白的雲,一個個織成了一片寧靜。一幕幕像電影在眼前掠過,成為回憶。

到了姥姥家已是傍晚,鄉村和城市不同。那裡沒有汽車的喧擾,沒有霧霾,那裡有的是滿天空的繁星,乾淨的空氣帶來了涼爽的風,那滿天的繁星如同一幅畫的點綴,靜靜的躺在上面。

次日早晨,當我醒來時看到了一縷金色慢慢的悄悄的爬上來,一天到來了。

早晨的天氣是涼爽的,我在也按耐不住我那激動的心情,想要幹某些事情。

早晨姥爺要去挑水,我連忙爬了起來,說我想去,也不等到回答,一溜煙的跑出了大門,一手各提著一隻水桶,水桶裡放著挑水的工具。不一會,就到了水井邊。我學著大人的模樣,放掛鉤子,放水桶,還真別說,這水桶不是一般的沉。我費了九牛二虎之力終於把水桶拉了上來。一回生二回熟,這話果真不錯,這一次我熟練的打水,正準備回家時,忽然一隻狗竄了出來,我心想大事不好,愣了一下,便淡定的走回了家,才發現它是家裡的看家狗。

挑完了水,我累的滿頭大汗。這時媽媽抱了一個大西瓜來到了我的身旁。一股沁人心脾的香味圍繞著我,媽媽熟練的把一整個大西瓜變成了一塊一塊的小西瓜,看起來又精緻又可口。我忍不住想吃一口。吃完了西瓜,也驅趕不走那炎熱的氣息。突然,那陰沉沉的天,一道閃電劃過,像是把天劃破了一樣,隨後,天開始下起了小雨,小花含起了花苞,小草捲起了葉子,就連小動物也各自回了各自的窩。

眼看著這段自由的日子慢慢遠去,只留下了一個背影,帶著淡淡的夏日回憶,一步一個腳印的遠去。

那段自由的日子 篇7

國三作文 ,617字

在我的內心中,自由便是我一直渴望而追求的,在秀麗的景緻下漫步,使我得到心靈的自由與平靜,與摯友回到曾經的學校,使我得到那回憶中的自由與快樂,就是這些,組成了我那一段自由的日子。

在寒假中的一天,我正站在德國的一處山腳下,潔白而厚實的積雪覆蓋了山上的每一個角落,而就這銀裝素裹的山脈中的一個山巔之上,一座氣勢恢巨集的灰白色城堡矗立於雪山的頂峰,在雪白的山脈與風雪的映襯下顯得格外神祕,優雅,我踏著雪地,一步步走近這城堡,這便是著名的新天鵝堡,我在近處瞻仰著這座巍峨的城堡,仔細品味,回看歷史的足跡又顯得它的那麼莊重,經典。如此美景,讓我體會到平日裡沒有的平靜與自由。

在所住的城市裡,回到那熟悉的街道,走近那生活了六年才離去的學校,身邊站著小學同窗六年最真摯的密友,也見過了陪伴我們六年的老師們,寒暄之後,便一起走進那曾經一起揮灑汗水的球場上,拿出了一個籃球,便再一次在這熟悉的球場上展開了一場比賽,有人喊道:“傳球,傳啊!”“別管他,直接投!”一句句說過無數次的話再次被喊出來,如今我們的球技早已不想從前那般稚嫩,可配合卻不在是那般默契了,但回到這裡後,那顆童年的心再次悄悄浮現出來。站在球場上,心中感到五味雜陳,但卻依然使我感受到其回憶之中的快樂和自由。

這一段日子,是自由的,然而我認為自由並不是無所欲為得到的自由,而真正的自由卻是能使人得到心靈上的放鬆,那種心靈的平靜與回憶的快樂得來的那段自由的日子,便是使我尤為熱愛與珍重的。

那段自由的日子 篇8

國一作文 ,347字
,有時,我慢了一步,沒撿到爆米花,我就會拿一些小東西:糖紙,畫片之類的去和撿到的小夥伴換一小把爆米花,有時運氣好看見有錢人家孩子買爆米花,就會湊過去,說盡各種好話,還來一小把爆米花。吃著自己的“勞動果實”,覺得特別甜美。

童年時代的教育和現在是不同的,那時的我只是肆無忌憚的瘋玩,比如,和小夥伴跳房子,跳皮筋,拍球,這些簡單的遊戲豐富了我的那段快樂的日子。

有時,我還會獨自爬上我家房後的那座小山,去觀察樹木,花草,還有昆蟲,我用我的畫筆記錄下它們,這也豐富了我的日子。

每次無論去哪裡,去幹什麼,我總會露出陽光燦爛的笑臉。因為,我是自由的。

童年是無憂無慮的,它就像自由自在在天上飛的鳥兒,是快樂的,最單純,純真的快樂。那是我最自由的一段日子。

那段自由的日子 篇9

國一作文 ,721字

記得四五歲時,無憂無慮,感覺一切事物都是充滿欣喜的。

一次偶然的機會,讓我能夠跟著爸爸,去外地出差。廣東是個重要的港口省市,那裡景色迷人,讓人沉醉不已。但最令我難忘的,仍是那一片清澈的魚塘。

脫離城市的喧囂,我和爸爸住在一個郊外的小賓館中。透過小小的玻璃窗,看見窗外青綠色的山,群鳥飛過,毫不遮掩那種大自然的美麗,有一種“萬物霜天競自由”的感覺。在這裡,我像歡脫的草蟲,拉拉燈的開關,在床上蹦來蹦去。沒過多久,我就發現了附近的一處池塘,是個釣魚的好去處。

爸爸工作完剛回賓館的這會兒功夫,我就堅持不住了:“爸爸,我要去釣魚!”那充滿期待的小眼神靜靜的望著爸爸。他二話沒說:“走,咱今天晚上吃‘全魚宴’!”我高興的跳了起來,還拍拍手,叫道:“爸爸最好了!”

來到魚塘附近,我便縱情的享受這裡的空氣,溫度,環境……甚至是魚。望向水中歡快遊動的魚兒,我不禁在岸上翩翩起舞,嘴裡還時不時哼著愉快的小曲兒,感受著一切的美好。只見爸爸已經支好魚竿,捆上魚食,準備就緒了。

不知過了多久,我才想起要釣魚,但此時我卻正躺在一處草叢裡,觀看螞蟻搬家呢:起先,它們三五成群,好像在商討什麼方案。而後,有一隻威武的螞蟻挺身而出,搬起一粒大米就往前跑……不一會就沒了蹤影。我看得正起興,忽然聽見爸爸的聲音:“要下雨了,咱們回去吧。”望向他手中的魚兜,已經有了六條小魚!我為爸爸趕到自豪,同時也為自己在螞蟻叢中的發現趕到喜悅。回到賓館,爸爸果然親手為我做了一頓“全魚宴”。雖然味道不是我想象中的那般,但卻讓我體會到了一種親情的關愛。

這段時間,我體會到了真正的自由。不是困難後的解放,而是一種沒有約束,對生活中一切事物抱有欣喜的態度,包括愛。這,就是人們所向往的自由。

那段自由的日子 篇10

國一作文 ,637字

那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點點的記憶湧現在腦海中,一幕幕往事漸漸浮現在我眼前。在這寂靜之夜,在臺燈之下學習的我回想著那自由美好的日子。

在小時候,我的所有時間幾乎都是在那北大的未名湖旁度過。雖然那時大人都覺得那裡除了湖上美景之外僅只剩些小山與不起眼的雜花小草並沒有其餘樂趣,現在回憶一下,或許確實如此,但是在那裡卻是我與夥伴們的自由天堂,在那裡貯藏著我們幼年時的夢和無限的歡樂。

在夏日裡,花草茂盛之際,正是我們捉迷藏的大好時節。山上的塵土砂礫十分多,草直立著,有幾分士兵高高挺站的意思,樹已變得十分茂密,千千萬萬的樹枝交在一起把山坡上面封得嚴嚴密密,有時我會躲在草垛中,又有時我會躲在樹木後。被發現後可能在追逐中不慎摔倒而受傷,即使這樣我也會衝破疼痛與害怕交織在一起給我束縛的大網,繼續與夥伴們一起玩耍。每次回家之後,都不免受到母親連珠炮轟般的數落,而我也自我安慰道:“唉,反正也自由的玩了個痛快,捱罵也沒什麼。”未名湖旁的山坡上永遠是那麼神祕,而我們的快樂與自己也藏在其中。

湖上的石坊對於我們來說也是十分有著吸引力。聽父親說這石坊便是古代做水上軍事演練的停船處,至於是何朝何代的也就不得而知了。而我與小夥伴們都把這當做我們的祈禱之處,有時我們還會用鉛筆當做香來祈禱,那宗教與文化的薰陶下度過了童年。

如今,我已步入初中,忙碌早已代替了那些自由而又快樂的生活,而我對那段自由的時光無比思念,而我如今如此的努力學習,則是為了獲得那些原先早已失去的自由生活。

那段自由的日子 篇11

國一作文 ,1013字

直到現在,腦海中仍然念念不忘,因為在小灣的日子裡,沒有爸爸媽媽的管教,更沒有鋪天蓋地的作業與濃度超高的PM2。5,有的只是那無邊無際的自由。

終於到了,推開車門,啊!屬於海邊農村家庭的自由氣息撲面而來,一下子趕走了我暈車的難受。我深深的洗了一口氣,好舒服啊!我抬頭仰望著天空,好藍好藍的,那是屬於自由的顏色;一朵朵白色的雲彩像一顆顆歡脫的棉花糖,以肉眼可見的速度遊動著,好似在說“來抓我啊!”唉,連天空都可以藍的那樣任性,白雲可以那樣自由。我也不能枉費了這樣好的條件,得好好體驗才行啊!

走入樹林,海邊潮溼的氣息,泥土特有的味道;花兒芬芳的氣息;更多的是屬於大自然特有的自由的味道,好似都在歡迎我,這個新加入他們這個自由家族的一員,全部,毫不吝嗇的跑到了我的鼻腔裡,嗯!好清新啊!這樣自由的味道,讓我站在原地,久久不能回神。

我邁開了步子,呼吸著自由的氣息,向樹林深處走去,偶然間,我看到了一隻蟬,我趁其不備,捉住了它,可一不小心又叫它跑了,還好似炫耀似的叫了兩聲,我並沒有生氣,在北京蟬是萬萬不敢如此的,只要一露面,等待它的就是天羅地網,可在這裡不同,蝸牛在樹上愉快的爬行,知了在樹梢盡情的歌唱,也許這就是大自然的力量吧,在這裡,人與動物才能真正的平等相處吧!這裡的小動物也是那樣自由自在啊!

傍晚,我和家人坐在院子中乘涼,我和鄰家剛認識的孩子背靠著背,她指著天空中的星星給我講許多我沒聽過的傳說,故事。孩子,大人們在這裡圍坐,與鄰里家嘮著家長裡短。孩子們說說笑笑,平時不敢說的也許是受了這裡自由氣息的影響,此刻全倒出來了,有時把對方惹急了,便一跑一追的打鬧起來,邊跑還邊揭著對方的短,惹得我們歡笑連連。在這裡,我們想說什麼就說什麼,不需要那麼多的顧及,因為這裡的守護神是自由。

和北京不同,這兒沒有那些高聳入雲的大廈,但有的是整整齊齊,叫人看著放鬆的小平房,沒有那些春流不息的車輛,有的是在散步時結識的好友,夜晚,沒有霓虹燈閃爍,有的是沿街小販的叫賣聲,夜時大家團團圍坐在一起看星星的溫暖與連綿不斷的歡笑聲,總之,這兒的一切都顯得那麼自由,那麼無拘無束。

自由是無拘無束的歡樂,是在我們不高興時把我們心胸變得開朗開闊的一劑良藥。能夠放下的理想與靈魂,洗滌我的心靈。可自由的日子過得飛快,轉眼間回京的日子到了。真捨不得這裡自由的氣息啊!不過我相信,總有一天,我還會回到這片樂土,與動物做朋友,再次體味那自由,快樂的生活味道。

那段自由的日子 篇12

國一作文 ,822字

暑假這兩個字眼只要一提到,肯定會讓人感到無比的激動,因為暑假是自由的,讓人無所顧慮的。

初來瑞士便是在暑假,跟著家人來到瑞士雪山上。姐姐推嚷著說先從年齡小的開始往下滑,我一聽便急了,我可不要當那個“開路”者。哥哥看到我倆“你推我攘”的爭執著,頗有男子氣概的道:“還是我來第一個吧。”說完,哥哥應聲坐下,一咕嚕滑了下去,剛到地面就發出了一聲慘叫:“我的褲子!”我和姐姐則留在地面上大笑起來。白雪皚皚的雪山上,寒冷的空氣並沒有阻擋住我的無憂無慮。就在這個寒冷但又自由的日子裡,我懂得了那一份溫暖的親情。

瑞士的天空總是湛藍的,好像被顏料潑過一樣。我和哥哥走在瑞士的小巷裡,微微仰頭,呼吸著不屬於北京的空氣。綠茵茵的草地上,小草輕輕的擺動著。“回頭”。猛地一聲,我不禁回了頭。“咔嚓”看著照片上略微有些驚訝的女孩,我不禁和哥哥對視,會心一笑。漸漸的天色晚了,湛藍的天空漸漸染上了橘色,雲彩也漸漸的鑲嵌在了天空上。或許自由就是像這樣,無憂無慮,沒有任何煩惱,但卻從心裡溢位了一份份喜悅。就在這個清爽,但又自由的時間裡,我懂得了與大自然分享自己的感受。

而瑞士的街道上似乎就不怎麼一樣了,少了一份安逸卻增添了幾分喧鬧。

和姐姐走在街上,隨處可見的街頭表演者,怪異的商店商標,精美的飾品,都讓這裡蒙上了一層別樣的風味,而我和姐姐就這樣穿梭在人群中,偶爾停下來觀看著演藝人的表演,偶爾嗤笑幾聲那些古怪的商標,偶爾被那些美輪美奐的商品怔住了腳步,但卻從來也不買,只是打笑幾句便走了。在這個喧鬧的自由的時間裡,我懂得那一份喧譁似乎也可以安慰道我們的心靈,去體會什麼叫真正的自由。

自由似乎沒有溫暖那樣讓人感動,沒有追星那樣轟轟烈烈,沒有孤單讓人感到身心俱疲。但是自由就像是在瑞士的這段時間一樣,無憂無慮,不用去上學,不用去完成那一項項作業,只要用心去感受,感受那份自由給予的心靈上的洗滌,和那一份獨特的安逸。

在這段自由的日子裡,我感受到了什麼叫做真正的自由……

“自由”的日子 篇13

國小三年級作文 ,479字

“哈哈,我終於自由了!”因為媽媽中午就告訴我,說她和爸爸下午有事,晚上回家會很晚。

聽了媽媽的話,我心中竊喜,口頭上對媽媽說:“你們早點回來吧。”心裡卻希望他們不回來才好呢。他們不在家時,我就像飛出籠的小鳥。“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。多自由呀!太美了。

下午放學,我像插上了翅膀一般飛回了家。我便迅速地寫作業,並希望寫完作業後,還有多餘的時間來看我心愛的“閒書”,或者做我最拿手的彩泥。正當我想入非非之時,“嗵”地一聲打亂了我的思緒。嚇得我冷汗直冒,就連寫字的手也在發抖,心想有壞人來了,我該怎麼辦?我極力剋制自己,安慰自己,使自己鎮靜下來,聲音好像是從衛生間傳出來的。於是,我悄悄地從廚房裡拿出兩把菜刀,輕輕地走到衛生間。哦!原來是拖把掉到了地上,我還以為是有毛賊來了呢。

好安靜啊,房間裡只能聽見我心跳的聲,連空氣裡也瀰漫著緊張的氣氛。我極力剋制自己,使自己平靜下來,還沒做好一個玩偶呢,又聽到廚房裡傳來“噼裡啪啦”的聲音,我身上頓時又起了雞皮疙瘩,連頭髮都豎了起來。我急忙跑到自己的房間,拿上一對模擬手槍,小心翼翼走到廚房。原來是一陣風,把鍋蓋吹掉了

“自由”的日子 篇14

國小三年級作文 ,491字

“哈哈,我終於自由了!”因為媽媽中午告訴我,說她和爸爸下午有事,晚上回家會很晚。

聽了媽媽的話,我心中竊喜,口頭上對媽媽說:“你們早點回來吧。”心裡卻希望他們不回來才好呢。他們不在家時,我就像飛出籠的小鳥。太自由了!

下午放學,我像插上了翅膀一般飛回了家。我希望寫完作業後,還有更多的時間來看“閒書”,或者做我最拿手的彩泥。正當我想入非非時,突然“嗵”的一聲打亂了我的思緒。嚇得我冷汗直冒,就連寫字的手也在發抖,心想有壞人來了,我該怎麼辦?我極力剋制自己,安慰自己,使自己鎮靜下來,聲音好像是從衛生間傳出來的。於是,我從廚房裡拿出兩把菜刀,輕輕地走到衛生間。哦!原來是拖把掉到了地上,我還以為是有毛賊來了呢。

好安靜啊,房間裡只能聽見我的心跳聲,連空氣裡也瀰漫著緊張的氣氛。我極力剋制自己,使我平靜下來,還沒做好一個玩偶呢,又聽到廚房裡傳來“噼裡啪啦”的聲音,我身上頓時又起了雞皮疙瘩,連頭髮都豎了起來。我急忙跑到自己的房間,拿上模擬手槍,小心翼翼走到廚房。原來是一陣風,把鍋蓋吹掉了。

就在這時,大門開了,媽媽回來了,我一下子撲道媽媽懷裡說:“我再也不要這種自由而恐懼的日子了!”

那段自由的日子 篇15

國二作文 ,995字

“自由只存在於束縛之中,沒有堤岸,哪來江河?”

我躺在柔軟的床上,忍不住滾了幾圈,怎麼都壓制不住內心的激動。“我自由了!”我不禁高聲喊起來。

父母都出差了,家中僅剩下我一個人,從此,我開始了為期一週的“幸福生活”。

第一天的下午,我悠閒地坐在沙發上,一邊嗑瓜子,一邊看電視,自由自在。我完全陶醉在這悠閒的氛圍中,完全被電視上的節目所吸引,全然忘記了還要上補習班的事。時間在一分一秒地轉呀,不一會兒,就走到了三點。而課程三點十分就開始。一個電視節目看下來,不經意間掃了一眼鬧鐘。我突然瞪大了眼睛,三點零五分了。我慌忙地站起身,連電視都來不及關,就匆匆地摔門而出。一路狂奔,才勉勉強強踩點進入教室。老師微微皺了皺眉頭,點了點頭才讓我進來。

失魂落魄地坐下,氣也來不及喘一口,急急忙忙地開啟書包一看,糟了!書帶錯了……偷偷地瞥了一眼老師,感覺老師好像在用他眼角的餘光在瞄我。於是,輕輕地碰了下同桌,讓她把書往我這邊挪了挪,兩人湊合著看一本書。整整一節課,沒有敢抬頭,唯恐撞上老師那極為不滿的眼神。

今天可真糟糕。

快樂的時光過得總是很快。第二天很快就到來了,我舒服地躺在床上,依然幸福地睡著。太陽順著固定的軌道爬呀爬,轉眼間已經位於頭頂的位置了,突然,一串清脆的電話鈴聲響了起來,我睡眼迷離地坐了起來。

“喂?”話音未落,跟著就是一個哈欠。奶奶和藹的聲音從電話的另外一頭傳來:“婧婧,都十一點半了,你怎麼還不過來吃飯呀?”

我猛然清醒,一看鬧鐘,都十一點半了,我急急忙忙從床上爬起來。一邊穿衣服一邊讓奶奶別急,說馬上就過去了。

我走在去奶奶家的路上,納悶著:“今天定的鬧鈴怎麼沒響呢?”“啪”的一聲,我拍了下腦門,想了起來,我關閉鬧鈴後又躺倒睡覺了呀!心中不免有些懊惱,都怪父母不在,一個人在家太自由了。

今天真是一個不好的開端。

到了奶奶家,爺爺雖忍不住數落了我幾句,但充滿了疼愛和無奈。我笑了笑,心裡不免嘀咕起來,到底咋了,是不是因為太自由了。

回到家,坐在書桌前,我仔細地想了想。往常在家,都有父母來幫我打理,提醒我、督促我。如今他們不在家,事情竟然發展到這種程度,我咬了咬筆尖,抬筆寫出了一張日常規劃表。

剩下的這些天,我都按照這張表對我的日常生活進行打理,果然一點大錯都沒有發生。奇怪的是,感覺所謂的“自由”也並未減少,反而生活得更加輕鬆愉悅。

真的應了那句話:你有多自律,就有多自由!

那段自由的日子 篇16

國三作文 ,463字

在我很小的時候,姥姥家還是那個大院子。有的,只是那片蔚藍的天空,只是那片碧綠的湖,只是那片麥黃的地。

蟲兒是多麼的自由啊,它們可以飄在花叢中,吮食那糖一般的花蜜。我就想化身成蟲兒,無拘無束的,飛蕩在園裡,和自己的夢裡。

魚兒是多麼的自由啊,它們可以快活在溪流中,成群結伴的,沒有束縛。我就想化身成魚兒,沒有煩惱的,嬉戲在江中,和自己的夢裡。

馬兒是多麼的自由啊,它們可以暢闊在草地上,充滿野性的,不被困擾。我就是想化身成馬兒,盡情的呼喊也無人來喧譁,奔跑在疆土上,和自己的夢裡。

鳥兒是多麼的自由啊,它們可以飛在藍天裡,可以飛去世界各地。我就想化身成鳥兒,輕盈的身姿,美麗的聲音,翱翔在蒼穹中,和自己的夢裡。

好期盼那春天的青草,生得那麼旺盛,生得那麼自由;好期盼那夏天的鮮花,開得那麼繁華,開得那麼自由;好期盼那秋天的落葉,落得那麼似錦,落得那麼自由;好期盼那冬天的冰雪,下得那麼柔和,下得那麼自由。

好期盼……好期盼……

一縷美好的黎明曙光透過窗照在我的臉上,這場夢,也就醒了。這夢中那段自由的日子,卻在我腦中清晰的迴盪。

那段自由的日子 篇17

國一作文 ,734字

我有段自由而愜意的日子,那是我期待已久的。自由是一個人最大的嚮往,我常常渴望自己是能自由翱翔的小鳥,看見有人將小鳥圈在籠子裡我就想解開。是啊!人和鳥都應該自由自在。

我渴望自由,渴望有屬於自己的一點時間來休息和玩耍。可是爸爸媽媽望子成龍心切,始終如一臺復讀機,從早到晚重複著一句話“快去寫作業!你看人家XXX吃飯都在看書,你學習沒人家好還不努力……”我像生活在被囚禁的“大鐵籠子”裡,我是一隻渴望飛翔的小鳥,我不停的在心裡吶喊“自由,自由,給我自由!”

“快去做習題”一聲厲喊響徹在房間裡,爸爸又在催促。正在看小說的我終於沒能忍住,喊出埋在心裡好久的話:“我也要有屬於自己的時間,不能總被你們囚禁在籠子裡!”……客廳裡頓時一片寂靜,沒有任何的聲音,我只感覺到了自己的呼吸聲。做了十幾年乖寶寶的我嚇壞了他們!過了一會兒,爸爸走了進來,靜靜地坐在我的旁邊,我抬頭看著爸爸的神情,他的目光慈祥而真誠,爸爸鄭重的說:“孩子,之前是我和你媽對你要求過了頭,一味地想讓你好好學習將來出人頭地,忽略了你的感受,我們以後會尊重你的時間安排,也相信你會合理安排你的學習時間。”從那天開始,我寫完作業可以看一會我喜歡的小說,可以在吃完晚飯後看一會我喜歡的動畫片,我按時完成老師佈置的家庭作業,抽出一些時間去記英語單詞、背政治概念等。

起床,預習,上課,看電視,寫作業,看書……日復一日,我並不厭倦,也許這就是適合我的學習方法吧!在這段自由幸福的日子裡,我的學習成績比以往也提高了不少,我很高興,爸媽更多的是鼓勵和欣慰。

晚上寫完作業,我看了一會小說,合書立刻進入了夢鄉,在夢中,有一隻自由的小鳥正在蔚藍的天空展翅翱翔,臉上盪漾著幸福快樂的神情……

這段自由的日子讓我像小鳥一樣展翅飛翔……

那段自由的日子 篇18

國一作文 ,677字

自由是許多人都向往的,但人們總會被某些事情所束縛自由,時間長了也就習慣了,但對於孩子們來說,自由是磨不滅的希望。

放假對於我來說是個小小的自由,成堆的作業“壓”在我身上,讓我感到了“呼吸困難”。但在小學時,自由時常伴隨著我。

小學時的我,不用上令人厭煩的補習班,也不會被家人追著、打著讓學習。我可以做我想做的事情,上我喜歡的娛樂班,之後在規定的時間做完作業就可以了。

在學習壓力很小、作業不多的時,我有很多時間去玩,同學、朋友在樓下一喊我,我飛奔下樓,在院子的大花園裡或院子的角角落落都有我們的身影,在院子的到處都能聽見我們發自內心的笑聲。我們跑跑跳跳,不論颳風還是下雨,都阻擋不了我們嚮往自由的心。

暑假裡,我們總是約好一起去圖書館,去游泳館。和閨蜜手挽手、肩並肩,拿著冰淇淋走在馬路上,天馬行空聊天,但絕不聊和學習有關的,這也是我們之間的一種默契。

有時候下午放學要是沒有事情,我都會和自己的閨蜜去一個果汁店坐著,一聊就是一小時。夏天時是最開心的,天黑的晚,我們都點一份飲料,邊喝邊聊。雖然只有短短的一個多小時,但是這段時間還是很自由快樂的。

最自由的是六年級暑假—我們沒有任何作業,畢業考試的成績出來了,拿到自己的成績很開心,家長看了也很滿意,這樣我的暑假就會特別特別的自由。我和閨蜜可以一起去購物,可以做自己想做的事情。外面氣溫太高,我們可以宅在家裡追劇,還可以吹著空調。

後來,我們換了一個名稱—中學生,我們不再是無憂無慮的了,我們開始有壓力。也沒了自由,現在回想起上小學時,那種無憂無慮、沒有負擔和壓力,真的太開心了。

那段自由的日子 篇19

國一作文 ,768字

在我們的生命中,有很多個日日夜夜,有很多段不一樣的日子。每一段的日子,對我們自己來說,都有不同的含義。

六年級畢業後的那一個暑假,可謂是有起也有落啊。那時假期剛開始,然而對小升初考試失利的我來說,這卻不像是假期開始。家裡全然沒有放了假後的輕鬆、愉悅,沉浸在一片死寂當中。剛拿到成績的那一天,我好似被澆了一盆冷水,看窗外的藍天都是灰暗的,整天把自己關在狹小的房間裡,不敢出門。

直到幾天後,爸爸找我談話,跟我說了很多。在那一天,我把所有的情緒都宣洩了出來,不甘、失望、傷心……但是持續了沒多久,我就從中走了出來,漸漸將這件事埋在心底最深處。

在後面的假期裡,沒有了作業的束縛,我像脫了韁的野馬一樣,撒開了歡。在家中,快活地開始了我最自由的暑假,沒有作業、沒有補習班、也沒有那些令人頭疼的實踐作業……唯一不足的是,媽媽有時還會不時地提起小升初的考試,當聽到‘小升初’三個字時,我會跑進房間,跑進我自己的舒適圈中,兩耳不聞窗外事。

往常放暑假時,每度過一天,心中就會傷心一點,因為度過一天就意味著,離開學就近了一點。然而那個暑假的我,因為過得十分自由,所以心中不會因為過去了一天,離開學近了一天而傷心,因為我不用擔心作業寫沒寫完。

然而我已經習慣了有一堆作業的暑假,突然沒有了作業,讓我有時也會不習慣。記得那時每天晚上睡覺前,我都會數一下,離開學還有幾天,每天數完後,我還會想,在到開學的這些天裡,我要做一些什麼事情呢?果然,有時候太自由了,對我也是不習慣的。

但是,自由的日子也還是有好處的。它讓我在那些天中,調整了自己的心態,改變了自己的一些不好的習慣。它也讓我做好了迎接新的校園,迎接新的老師和同學,迎接新的學習生涯的準備。在那段自由的日子裡,我變了很多。到現在,我有時還在懷念那段自由的日子呢。懷念著那段改變了我,讓我感到開心的日子。

那段自由的日子 篇20

國一作文 ,822字

時光飛逝,轉眼間我已從稚嫩的小學生升入了初中。六年的時間,看似是一個很長的時間。實則是非常短暫。你若稍不留意它就會從你的身邊溜走。小升初畢業的那段時間,是我最快也是最後一段能夠自由時光。

小升初考試後的我瞬間感覺如釋重負,但又因成績的原因,我一直憂心忡忡。但當我接到成績的那一刻,我的心平穩了下來。由於我的成績還不錯,所以母親也並沒有限制我的自由。於是,這也意味著我可以自由一個暑假。

就這樣。我們踏上了回家之車。

坐在火車上我的內心久久不能平靜,原本炎熱,令人煩躁的夏日在我的眼裡卻是一個陽光明媚,晴空萬里的好日子。知了在樹上快樂的歡唱著,渴了就喝一口甘甜的樹汁,樹木進行充分的光合作用,夏天便是他們的“青春期”。

到了老家一個清涼的小山中。我很久都沒有像這樣快樂過了。因為,這是一個沒有作業的暑假。剛好母親也沒過多的限制我,只是讓我每天練字罷了。就這樣每天早上我練字,下午我就玩,由於我的朋友還沒有放假,所以我只好自己玩。

夏天的老家是一個生機勃勃的日子,這正是我所期待的。

我像一個好奇寶寶一般地去觀察它們。有凶猛的螳螂在捕食獵物,有紡織娘在夏夜裡歌唱,知了是白天的宣傳員,邀請大家去聽夏夜的夜唱會。蟋蟀在草叢中彈琴,青蛙在一旁伴唱……總之夏天的夜裡真是一個美妙的世界。

在這期間,我捉到了一隻憨厚可愛的獨角仙,我每天都會給他新鮮的水果,它也吃,只是它每天都會用角頂盒子,用爪子去撓盒子。我知道它渴望自由,可以在第三天後我便放飛了它。因為我不能因為自己的喜歡而去限制它的自由。

就這樣我幾乎整個暑假都投身在山林之中,有時只有我一樣,有時是和朋友一起,還有時是和我最喜歡的昆蟲……在暑假的後幾天我和朋友一起打遊戲,以滿足我們對網路的渴望。

暑假一轉眼便消逝的無形無蹤,我這段自由的日子也告一段落。我馬上就要重回校園。我的生活也沒有了自由。但我並不感到失望。因為我明白:沒有絕對的自由,能享受這段自由的日子已是人生最大的幸福了!