“和”為貴相關作文20篇
和為貴 篇1
高一作文 ,1215字《論語》中這樣寫到：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美；小大由之。有所不行，知和而和，不以禮節之，亦不可行也”。類似的古訓有很多，由此可以看出，以和為貴，是我們中華民族的傳統美德，因此，我們應該傳承這優良的傳統美德。
正如今年新年最流行的一句話：你的家風是什麼？這讓我想起了我的家風“和”。從小的時候，爸爸媽媽就教育我，和別人，要以朋友相待，多一個仇人不如多一個朋友。遇到事情忍一時風平浪靜，退一步，海闊天空。沒有不可商量的事情。遇到分歧，退一步，靜下來商量商量，一切都會解決。如果誰都不讓誰，爭的臉紅脖子粗，甚至打起來，最終只會兩敗俱傷，問題終究不會被解決。
是啊，在我們的生活中，人與人之間渴望的也是和諧。和諧在我們生活中處處可見。
鏡頭一：爸爸給我講叔叔小的時候，家裡窮，叔叔看鄰居家田地裡有菜，就去偷。爸爸說，“有一天，他去鄰居家的地裡去偷菜，被地的主人看見了。可是，那主人看見了後，轉身走開了。”爸爸說，叔叔以為鄰居要來找人打他，慌慌張張的往家跑。不料，鄰居進入了自己家的門，還把門關上了。叔叔想了想，上去敲門。門開了。叔叔說：“我被你看見了。”鄰居說：“看見什麼了？我今天連門都沒有出呀！”叔叔說：“你出門了，我被你看見了，看見偷你家的菜了。”叔叔還說：“我現在沒法做人了。”那個人笑道：“你這說的什麼話。咱們是鄰居，你想知道我的菜為什麼長得那麼漂亮，儘管問。我那菜，好看又好吃。你信嗎？你先嚐嘗。”說著，真去一堆菜裡抱出兩顆又大又胖的菜，硬是塞到叔叔的手裡面。後來，那位曾會偷東西的叔叔，因為鄰居的寬容而改過自新，成為鄰里重口交譽的人。
鏡頭二：那是一個陽光明媚的週六下午，我坐公交車去上補習班，由於是週六，車上的人很多。上了車後，我很自覺的站著，因為我知道沒有座位，即使有，我也要讓給別人，不如起初我就站著。車開著，慢慢得到了下一站，一個臉色黝黑，滿頭髒亂白髮的老爺爺，蹣跚的走上了車。他上車後眼睛在車裡左顧右盼好像在尋找著什麼，我猜他是在看有沒有座位。我仔細打量了一下他，他大約60多歲，臉上佈滿了皺紋，穿的極為普通，並且有些髒，離老人近的人都紛紛躲開。車上的喇叭響了起來：請主動給老弱病殘，懷抱小孩的人讓座。喇叭一遍一遍的想著，但車上坐著的人，好像什麼都沒有聽見。站著的人用鄙視的眼光看著坐著的年輕人。突然，車子來了個急剎車，老爺爺向前一晃，踩到了一個年輕人。我心裡想，老人一定會被年輕人罵到，但事實令我很吃驚。年輕人連忙去扶老人，老人抬起頭，沒等那位被踩的年輕人說話，這位老人就說：“真是抱歉，一不小心踩到您的腳了，對不起。”年輕人笑了笑，說：“沒事，不願您，這公交車那麼擁擠，踩到腳也是在所難免的事嘛。”兩個人都淡淡地對視一笑。
寬容，就是明月！清新皎潔的明月，點亮他人黯淡的人生；博大仁愛的明月，沐浴在寬容的博大愛河中的人必會還一輪明月。
讓我們攜手，共同托起一輪明月，高照在天空，照亮全世界寬闊的天空。
“和”為貴 篇2
國二作文 ,761字星期六我一人在家，看了一部電影，名字叫做《水中精靈》。這部影片講述的是陸地上的人類社會間，充斥著戰爭，爭吵，使更多人遇難，於是水中精靈與人類祖先為好友，他們不能眼睜睜的看著人類自我摧殘，便決定上岸拯救人類，喚醒人類的初心。最終，一波三折，陸上世界又恢復和平。
這部影片放完後，引入我深思。“人性”使這個社會道德摧殘，繼而人類變得貪婪，小氣。認為自己是個個體，而互相冷漠，不受影響。這種思想牽連整個國家，使國與國之間產生摩擦，爆發戰爭，但這樣最終毀了的還是人類自己！
這樣的局面，我不希望看到。然而，在法布林的《昆蟲記》中，我發現到“和”還存在在昆蟲中間；松毛蟲們生活在同一棵松樹上，從不互相擁擠或爭奪地盤而大戰一場。它們生活的很平靜。部落裡多一隻毛毛蟲，它們不會將它踢出群，少一個首領，也不會爭奪位置，而發生搏鬥，只是有秩序的以後一個毛毛蟲為帶頭，繼續將隊伍帶領前進。它們每一個都竭盡全力為鋪設道路而吐絲，恨不得將全部力量都貢獻出來。這種和平不正是值得我們人類學習的嗎？
“和”使我們每個人都會幸福！它的影響，小到生活瑣事，大到整個全人類。“和”表現為謙讓，關心，它排斥掉冷漠，爭吵，戰爭。
我聽說過“六尺巷”的故事，說兩戶人家都覺得院子太窄，都怪對方擠著自家，於是便發生爭執，於是便寫信告到上級，信回來過來，讓這戶人家退讓三尺距離。這戶人家不理解，覺得明明是對方擠著自家了自家反而要退讓三尺。不過，既然是吩咐，他便照著做。另一戶看到對方既然主動讓三尺地，於是他也受之感動，也讓三尺地，結果兩家的謙讓讓兩家成為好友，留下美談！
這故事也讓我們明白只要心中有“和”，那所有心中的埋怨、憤恨，便都不了了之。
以“和”為貴，心中少些抱怨多些感激，那麼人與人之間，國與國之間，都會和睦相處。社會和諧了，社會才會發展的更快，更迅速！
和為貴 篇3
高二作文 ,797字世界上最為珍貴的是什麼？是金錢？珠寶？還是權力？都不是。一個人，一個家庭甚至一個國家的無價之寶是“和”。
人也，和為貴。一個擁有百萬資產的富翁，他可以用金錢買到一切，卻買不了和。鑽在錢眼裡的人，永遠都不知道心平氣和。他們只會工於心計地在商場職場打拼。戴有色眼鏡看待周圍的人和事。他們不懂得怎樣與人和睦相處，不懂得怎樣心平氣和地享受生活。他們眼中的世界很冷漠，生活像一團枯草毫無生機。人啊，不要一味地追求本不屬於你的東西，好好珍惜上天賜給你的和，和善地對待朋友，和睦地與人相處，溫和地享受生命的每一天吧！
家也，和為貴。家是心靈的避風港，是每個人最溫暖的歸宿。或許一個家破爛不堪，窗戶漏著小風，屋頂滲著小雨，可家的主人們卻簡單地幸福著。縱然沒有金壁輝煌的裝修，縱然沒有豪華先進的傢俱，縱然沒有五顏六色的美味佳餚，有了和，就有了一切。和睦的一家人每天同甘共苦，為了共同的目標努力奮鬥。不管在外面有多累有多苦，也毫無怨言。回到和和滿滿的家中，和爸爸談談工作跟媽媽嘮嘮家常，一家人和和美美地吃一頓團圓飯，應該是每個有家的人最美的夢想和最大的動力。你的家不需要太大，不需要富有，只要和睦，便彌足珍貴。
國也，和為貴。美國是發達國家，它擁有世界最發達的經濟和軍事。可是這樣的國家卻恐怖連連暴力不斷。從世貿大廈被恐怖分子襲擊到攻打伊拉克，美國似乎整日籠罩在硝煙中。美國政府和小布什先生似乎不懂得“和”為何物，這就害苦了美國人民。有95%的美國居民覺得目前生活緊張，沒有安全感。所有憤怒的國家都停下戰火吧，世界需要和平，人民渴望和平。只有擁有和平，才能更好地發展經濟、科技，才能使人民的生活更美好，使我們的地球變成美好的樂園。
古人云：“和氣生財。”因此，每個人都多些和氣吧，和善地做人，享受生活享受人生；俗語說：“家和萬事興”，每個家庭都要再和美一點，再和睦一些吧！每個國家都再少一點硝煙，多一點和平安定吧！
和為貴 篇4
高一作文 ,797字世界上最為珍貴的是什麼？是金錢？珠寶？還是權力？都不是。一個人，一個家庭甚至一個國家的無價之寶是“和”。
人也，和為貴。一個擁有百萬資產的富翁，他可以用金錢買到一切，卻買不了和。鑽在錢眼裡的人，永遠都不知道心平氣和。他們只會工於心計地在商場職場打拼。戴有色眼鏡看待周圍的人和事。他們不懂得怎樣與人和睦相處，不懂得怎樣心平氣和地享受生活。他們眼中的世界很冷漠，生活像一團枯草毫無生機。人啊，不要一味地追求本不屬於你的東西，好好珍惜上天賜給你的和，和善地對待朋友，和睦地與人相處，溫和地享受生命的每一天吧！
家也，和為貴。家是心靈的避風港，是每個人最溫暖的歸宿。或許一個家破爛不堪，窗戶漏著小風，屋頂滲著小雨，可家的主人們卻簡單地幸福著。縱然沒有金壁輝煌的裝修，縱然沒有豪華先進的傢俱，縱然沒有五顏六色的美味佳餚，有了和，就有了一切。和睦的一家人每天同甘共苦，為了共同的目標努力奮鬥。不管在外面有多累有多苦，也毫無怨言。回到和和滿滿的家中，和爸爸談談工作跟媽媽嘮嘮家常，一家人和和美美地吃一頓團圓飯，應該是每個有家的人最美的夢想和最大的動力。你的家不需要太大，不需要富有，只要和睦，便彌足珍貴。
國也，和為貴。美國是發達國家，它擁有世界最發達的經濟和軍事。可是這樣的國家卻恐怖連連暴力不斷。從世貿大廈被恐怖分子襲擊到攻打伊拉克，美國似乎整日籠罩在硝煙中。美國政府和小布什先生似乎不懂得“和”為何物，這就害苦了美國人民。有95%的美國居民覺得目前生活緊張，沒有安全感。所有憤怒的國家都停下戰火吧，世界需要和平，人民渴望和平。只有擁有和平，才能更好地發展經濟、科技，才能使人民的生活更美好，使我們的地球變成美好的樂園。
古人云：“和氣生財。”因此，每個人都多些和氣吧，和善地做人，享受生活享受人生；俗語說：“家和萬事興”，每個家庭都要再和美一點，再和睦一些吧！每個國家都再少一點硝煙，多一點和平安定吧！
萬事和為貴 篇5
國小六年級作文 ,697字在放學過後，我回到家中。因為明天是週末，我就騎著我的自行車，到小區廣場騎車與朋友玩。我和朋友光顧騎車說話，沒有看見幼兒園放學在廣場上玩的小孩子。這座幼兒園建在小區裡，孩子們放學喜歡到廣場上去玩。那是一個五歲的男孩，手裡拿著泡沫塑料做成的小玩具飛機。但他絕沒有想到他那寶貴的玩具和自己是怎麼摔倒的—先是聽見咚的一聲，然後是自行車剎車刺耳的響聲和小孩的哭聲。我的前輪撞到了五歲孩子柔軟的腿上，他當場向地一撲摔倒了。我馬上轉彎剎車，朋友也嚇了一跳，他軋到了小孩玩具飛機的機翼上，那玩具發出清脆的“咔”一聲，成了兩半。我不顧那該死的自行車了，把它一扔，奔向小孩。用手把他扶起來，那小臉上的鼻子擦破了，臉蛋也蹭上了灰，正哇哇大哭。
我當時心裡亂得一團糟，那位孩子的父親來了，用手撫去他臉上的灰塵，用嘴吹去孩子鼻子傷口上的灰塵，接著目光轉向了我，我原以為他會給我一記大耳光。但他的嘴角動了動，欲言又止。待他處理完孩子的傷情，我對他戰戰兢兢地說：“對……不起……我不是故意的。”他又是欲言又止，良久，他彷彿十分無力地說：“去吧，回家吧，下次小心點。”我被著突然的回答震驚了。不知我心裡怎麼想的，竟做出如此卑劣的舉動—在眾人注視之下，拉上朋友，跨上自行車，逃去如飛。眾人指責聲一片，那小孩叫喊著：“你賠我玩具！你賠我玩具！”
……
事後想起，覺得自己都應該給自己一記大耳光，如果那位家長沒有超凡的心胸，我可能被找家長，賠醫藥費，玩具錢……我有半年沒敢去廣場再找朋友玩，回家連睡覺做夢又都是這場景……那位父親超凡的寬容心，使一切糾紛化為烏有，萬事和為貴，這種美好的美德，不值得大家學習嗎？
以和為貴 篇6
國小五年級作文 ,818字舅舅和姑奶奶吵架了，起因是姑奶奶沒有送表弟去學乒乓球。
舅舅下班回家，看到表弟悠哉樂哉地坐在沙發上看電視，就知道今天表弟的乒乓球訓練泡湯了。表弟卻絲毫沒感覺到近在咫尺的危險，還吧唧吧唧地嚼著薯片。舅舅面色鐵青，眉毛擰成了麻花，嘴巴緊抿，眼睛裡彷彿要射出X光將表弟身上射出兩個大洞。他大吼一聲，迴音在客廳裡迴盪，獅子吼果然名不虛傳。他手指著表弟：“你以後再也不要打乒乓球了，補習班也別上了，什麼都別學了。專心在家看電視吧！”表弟完全被舅舅的這架勢嚇傻了，拿著薯條的手定格在半空中，嘴微張著，一臉驚愕地看著舅舅，眼裡的淚花蠢蠢欲動。我也被嚇得膽戰心驚，坐在沙發上假裝看電視，眼角偷瞄著他們。
姑奶奶可看不得她孫子受這等委屈，衝上去就吼：“你怎麼說話？把你養到三十一歲，要什麼買什麼！你現在厲害了啊！”舅舅徑直衝表弟走去，伸出手，拎著表弟的耳朵，厲聲喝問“想不想好好學？”表弟站得端端正正，低垂著眼睛，滿臉委屈地點了點頭。
表弟的一臉苦樣激怒了姑奶奶，姑奶奶一手叉腰，一手指著舅舅，分貝也提高了：“你不要怪他，今天是我不對。外面下雨，我要做飯，忙忘了。”
舅舅脫口而出：“我怎麼不知道下雨？”姑奶奶指著外面，質問道：“不下雨地上怎麼溼的？”舅舅一聲不吭了。姑奶奶得理不饒人，開始痛陳舅舅的不孝順，引得鄰居紛紛前來瞧熱鬧。舅舅默然不語，眼看圍觀的人越來越多後，舅舅連忙上樓去了。這場“戰鬥”以舅舅失敗而告終。
雖然姑奶奶贏了，但我覺得她沒理。舅舅教育表弟，姑奶奶應該配合，怎麼可以阻攔？如此下去，表弟身上的壞毛病越來越多，不堪設想。當然，舅舅的教育方式值得商榷，沒有必要動輒大動干戈，和風細雨不也是解決問題的方式嘛！
一個快樂的家庭應該以和為貴，有矛盾可以多溝通多交流嘛！
和為貴 篇7
國三作文 ,713字烏鴉與貓頭鷹爭巢，一時間森林中沉亂不堪，經百鳥之王調解，眾鳥終得以和諧相處，從此美好，再無爭端。故事簡短，人類社會亦是如此，人與人之間也要和諧相處。
和諧如何？和諧讓人與人之間彼此禮讓，融洽相處，用溝通解決一切問題。有了和諧，求同存異成了可能，爭執也都可能避免。
多年來，和諧一直是我們不懈追求的目標。從最早的刀耕火種到如今的資訊時代，和諧永遠離不開我們的生活。作為禮儀之邦，多少仁人志士呼喚著和諧。從陶淵明筆下的美好桃源，到如今的構建和諧社會，時代在變，不變的是對和諧的追求。在如今的社會之中，和諧更為重要，有了和諧，又怎會有醫患關係緊張的局面？有了和諧又怎會有種種暴力執法？越是富足的社會，就越需要和諧。因此，社會主義核心價值觀上才會有醒目的兩個大字——和諧。
放眼望去，呼喚和諧的聲音形成一片浪潮，從敘利亞的戰火到中美激烈的貿易戰，不和諧的聲音攪得人類難有寧日。反觀歷史，哪次戰爭不是由於缺少和諧開始的？倘若人們能放下成見，坐在一張桌邊，以盡力達成共識的目標看問題，一個安寧和平的世界也就可以誕生了。因此，構建和諧的國際關係刻不容緩。
然而不和諧不是一日建立的，我們仍需在構建和諧的道路上負重前行。但我們可以促進和諧，為更早地創造和諧社會做出貢獻。
要和諧，其次要平等，以平等之心待人，方能以平和之心與他人相處，如今國際爭端，多半是由不平等引起的，個別國家稱霸世界，恃強凌弱，限制別國發展，這是影響世界和諧，團結的第一因素。因此，平等待人可能構建和諧。
社會如森林，只有人與人之間和諧相處，避免矛盾，才能真正使社會鳥語花香，美好如初。朋友們，敞開你的心靈，平等待人，為社會的和諧獻出一份力吧！
和為貴 篇8
國一作文 ,901字“躬自厚而薄責於人，則遠怨矣。”
——題記
“節物風光不相待，桑田碧海須臾改。”這是國家的和；“斜陽照墟落，窮巷牛羊歸。”這是自然的和；“老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。”這是人的和。如今世界也應以和為貴。
和，則蔚然成風。芬芳遍野，因有綠葉依偎。蒼穹空廣，因有白雲淨化。大地靜穆，因有萬物擁吻。一日環遊世界，一地閱盡千年。汙水，廢氣，倒木，是人類貪婪不止的象徵。地球發出了痛苦的呻吟，善待萬物，就象善待我們的朋友；拯救地球，就是拯救我們的家園！人類漸漸從噩夢中覺醒：人與自然和諧共處，是可持續發展的唯一出路。
在災難頻頻發生的如今，人類意識到了自己的錯誤，世園會，植樹節，世界環保日無不體現人類在慘痛經歷中悟出的真理“綠水青山就是金山銀山。”
和，則笙磬同音。“道德不廢，安取仁義！性情不離，安用禮樂！五色不亂，孰為文采！五聲不亂，孰應六律！”人之和，不應是浮游所求，不應是猖狂所往，更不應是鞅掌無妄。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。六尺巷這個傳頌古今的故事將其中的深意展現的淋漓盡致。這便是古人的謙遜。
簡簡單單的讓三尺，體現出了張英以和為貴的將矛盾化於無形之中，虛懷若谷，心胸坦蕩。
和，則國泰民安。“強不執弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不傲賤，詐不欺愚。”自盛唐文成出嫁，到三寶七渡汪洋，到如今絲路重振。體現的是國家之間和諧的意義，“天之行廣而無私，其施厚而不德，其明久而不衰，故聖王法之。”墨子之言，更盡國家和諧意義。
戰之殤，人類之幸事。而自古征戰不斷，不管諸侯割據，一戰煙起還是二戰燎原。我們都領悟到深刻的道理：和平是碧水藍天下的安居樂業，和平是美麗村落裡的幸福安康，和平是落日餘暉中的怡然自樂，和平是群山深處的寧靜悠遠。
御府烏啼，門前雀棲，樓閣鳳鳴。作為新時代青年，不管亂雲飛渡還是風吹浪打。我們都應該把和為貴在人心中深深紮根。以和為貴，萬物共榮，細雨紛飛，初心不改。
以和為貴 篇9
國二作文 ,740字從古至今，“和諧”一直是人類倡導的主題。作為四大文明古國之一的中國，更是倡導“以和為貴”。
中國有很多“以和為貴”的成語和故事。在從小的耳濡目染中，“以和為貴”便深深紮根於我們心中。廉頗負荊請罪，鄰里謙讓形成“六尺巷”，這些故事，無不證明著中國傳統文化對“以和為貴”的重視和倡導。
中國是一個統一的多民族國家，為什麼五十六個民族能夠以如此和睦的方式生活著？因為我們知道“以和為貴”。俗話說，“敵人的敵人就是朋友。”可也有一句俗話說“當你和你的敵人成了朋友那你就消滅了敵人。”因為“和”，讓兩極格局瓦解。中國是一個和平的國家，一直生活在如此安逸環境裡的我，以為這個世界也是和平的。可我不知道，當我嫌棄父親做的飯難吃時，世界另一個角落，正有人經受戰亂之苦，甚至失去生命，這是我才知道的，我不是出生在一個和平的年代，而是出生在一個和平的國家。
其實國與國之間更應把“以和為貴”的思想作為根本的宗旨，因為他們的決定影響的將是整個國民的命運。但如今一些國家的領導人卻將戰爭視為遊戲，他們不知道自己的一個決定會讓多少人家破人亡，所以，“以和為貴”是實現國家發展進步，實現世界和平的精神指引。
“和”是和好，是和諧，更是和平。千百年來，人們依然是“和”的追隨者。你若問我“以何為貴？”我必回答“以和為貴！”
以和為貴 篇10
國三作文 ,845字幾千年前，孟子就提出了“以和為貴”的思想。什麼是和？就是人與人、人與自然之間的和睦共處。但在當時的歷史條件，這一思想未能被統治者重視。不過， 在人們經歷二戰、反思戰爭後的今天越來越多的人開始贊同這一思想。因為只有和，全世界的人才會團結一致；只有和，人類才能在其基礎上發展；只有和，人類才能走向富強。
俗話說：“眾人拾柴火焰高，眾人划槳開大船。”在科技發達、人與人之間的交往日益頻繁的今天，想做成一件驚天動地的事，光靠自己的力量是遠遠不夠的， 只有合作才能共贏。但合作的成功與否，又是一個問題，其中的關鍵就在於和。戰國時期東方六國曾為對抗強大的秦國而結盟，但不久六國間的相互猜忌和秦國的挑撥離間就使得聯合抗秦的聯盟名存實亡，最終六國被秦國逐個擊破。正如杜牧所說：“使六國各愛其人， 則足以拒秦。”六國的滅亡不在於士兵不夠強壯、兵器不夠鋒利，只是達不成“和”，未能齊心協力罷了。所以一個缺少和睦的集體，是難以成就一件大事的。
和平也是發展的前提。只有生活在一個相對穩定的環境，才有發展的可能。歐洲各國在上世紀前期大戰不斷，也正因為如此，他們走向衰弱並受到美國的控制。但勃蘭特的驚世一跪、法德之間的握手言和等將和平又帶回了這片土地，歐洲也逐漸脫離了美國的擺佈。日本二戰後幾乎成了一片廢墟，但因為擺脫了軍國主義，迎回了和平，使得自己在幾十年內達到了發達國家水平。和是發展的前提， 沒有和，發展也是白費，沒有發展， 和就失去存在機會。如此惡性迴圈， 怎能期望國家富強？
和，帶來了合作，帶來了發展， 才有了國家的強盛，才有了個人理想的實現。個人的理想實現了，又會加強自己的合作意識，使自己進一步發展，從而間接地給予國家又一份發展動力。這樣的迴圈， 才能使人類進步。
所以說大家應當以和為貴，不要因為一些小事傷了和氣。和就像空氣一樣，是我們賴以生存、共同分享的東西。因為看不見的和諧比看得見的和諧更美！
以和為話題 篇11
國二作文 ,669字世界上，每個人都不可能孤立的存在。所有的生物都是一樣的。只要是有生命的他們都需要交流，合作。所以，他們一定要有自己的好朋友。像人，昆蟲，鳥雀，甚至還有植物。
一天我漫步在花園裡，安靜而開心的欣賞著這裡的每一朵花，每一片葉，每一寸土地，每一棵樹，每一朵白雲，他們看起來是那麼的安詳，和平，安靜。如果再有幾片小田地和幾座田園小房子在這裡的話，那可真就能稱得上世外桃源了。
不過，我總感覺還缺了什麼是的。
就在我要沉醉於其中的時候，我忽然發現了兩樣東西，‘和平’和‘生機’。讓我發現這兩樣東西的是兩隻小蜜蜂。我看到，他們同時落到一朵花粉滿布的花上，大概是要採花蜜吧。可是，同一朵花同時落下兩隻蜜蜂，這兩隻蜜蜂會不會打架呢。我正這麼擔心著。忽然，他們做出一個舉動，這讓我的心裡頓時充滿了溫暖。我看到那隻大一點的蜜蜂飛開，讓小蜜蜂先採蜜，這是我發現大蜜蜂身上的蜜蜂並不多，而小蜜蜂的身上卻有很多，他再採一點就可以回去了，可以看出來，小蜜蜂和大蜜蜂都已經很累了，因為他們飛行的速度又低又慢，可是大蜜蜂為什麼要先讓小蜜蜂採呢，等小蜜蜂採完之後大蜜蜂又去採，卻發現花蜜還是那麼多，我看到了，因為小蜜蜂也發現了，大蜜蜂的狀態，所以他故意飛開，到另一朵花上去採，把多的留給他，大蜜蜂很高興似的，它們採完花蜜之後，一起飛回去，我也跟著去了。
之後，我發現了一個蜂窩，有好多蜜蜂，他們在一起開開心心，快快樂樂的生活著，沒有爭吵，只有和平和安樂。
看著這些蜜蜂，我不禁想起了我們的人類，如果我們人類能像蜜蜂一樣，那還有什麼問題做不到，解決不了呢，和的力量是偉大的。
處世以謙讓為貴，做人以誠信為本 篇12
國三作文 ,610字家訓乃一家之本，對每個人都起著潛移默化的作用，我家也不例外。平常人家早已不沿用古老的家風家訓，在這個喜慶祥和的春節裡，我與父母一起撰寫著我們家的家訓。
我們從社會主義核心價值觀中挑選了“和諧、友善”作為家訓的中心。爸爸說：“一次我在買早餐看見了一幕場景，使人觸目驚心。”門口賣早餐的大姐的車停在路邊正在下貨，突然一聲刺耳的聲音之下，一輛也是來買早飯的車因為車速過快把大姐的車上劃了一大條刮痕，大姐頓時火冒三丈，看著迎面走來的肇事車主就來氣，張口大罵，可是肇事車主非常有禮貌地說：“大姐，你能先把早餐賣給我嗎？”大姐氣勢洶洶地說，你劃了我的車，還想買我早餐？肇事車主賠著笑臉說：大姐，劃車與早餐，咱們一碼歸一碼，我又不跑，保準修到你滿意為止。大姐看著肇事車主這麼誠懇地態度，態度緩和了許多，最後心平氣和地瞭解了此事。如果那位肇事車主也是一個急性子、暴脾氣的話，那麼這件事情會越鬧越僵。和諧友善會讓事情簡單化，社會更和諧。
從懂事起，媽媽就告訴我做人的道理：誠實守信，向同學、朋友借東西，要有借有還，向別人承諾的事情，要守信。我在八年級學過的宋朝大學士宋濂，為了還書冒著寒冷的大雪，穿梭在陡峭的山間，連自己的腳趾凍僵都沒有去管，這是多麼誠實守信的一種精神啊！孔融讓梨的故事也一直伴隨著我們成長，讓我們懂得了什麼叫謙讓。
“處世以謙讓為貴，做人以誠信為本”的家訓，它提醒著我們家的每個人時時銘記家風家訓，讓我在成長中受益匪淺。
物以需為貴 篇13
高三作文 ,729字物已稀為貴？不！物以需為貴！不難發現，人們發出這樣的感慨，早知道我就不把xx帶出來了這下想用卻找不到了。這是由於我們要用到它，才彰顯其價值。物以需為貴。
然而，這需也是有限制的，譬如谷糧，為我們所必需，卻不顯多貴，因為它極易獲得由此關之，需而不得方顯貴。生活中的浪費水現象嚴重，儘管各地各出都在宣傳，卻收效甚微，為什麼呢？因為我們並未切身感受到極度口渴卻無法獲得水的絕望，相反，水，對於我們觸手可及，這在意識上讓我們鬆懈於是水並顯得珍貴，但是對於生活在山區乾旱地帶的人而言，水的價值同等生命。我想，在沒有比需而不得人，更懂其珍貴的了。
但是，要想完全體會萬物的美好，又必須讓人親自體驗，也就是，極度需求後的獲得才能發現事物本身的美妙。相信大家都有這種經歷，往往我們對父母買給我們的書籍棄之一邊，而熱度於自己購買的雜誌，文集由於我們有這方面的需求，便更容易沉迷，有或者苦苦禽獸請求父母得到的東西總是比輕易得到的東西看的重些。此間道理，不外如是。
也許有人反駁，只有稀世的珍寶才最珍貴，最美好，其實不然，打一個最淺顯的比方，用你七天的糧食換原版真跡的（清明上河圖）你願意嗎？七天不吃不喝，已足以令你死亡，得到在稀罕的玩意兒又有何用因此，物還是需要的更珍貴。
如此，我們便應該有珍惜它！所擁有的意識，我們如今擁有的一些看似無用的事物在未來的某個時刻也許會發揮至關重要的作用，倘若你不在意的丟棄，留給自己只會是遺憾與後悔。
這不正如人生，前人長輩所積累的經驗沉澱在生活裡，也有有些無法理解，但是將來的我們必定需要，因而，何不在現在把握。將日後需而不得絕望彌消？假想自己無能為力的困囿，你定能發展生活中處處的美好。也唯如此，你才能收穫幸福。
物以需為貴。
願君珍愛之。
人以何為貴 篇14
國一作文 ,911字聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，是由於不同的人有不同的思想，不同的目標，不同的選擇。庫克擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心。或許這便是兩者之間最大的不同。
如今人工智慧的思想深度已然超越人們的想象，阿爾法狗能與人類中圍棋的佼佼者鬥得不相上下，小冰能寫出令人無法分辨的似出自人類之筆的詩集，這是人類的成就，人類自己卻愈發冷漠，不求上進，唯唯諾諾。
當更多的人著綸巾，持羽扇，拍遍欄杆，只求進仕，在歷史河流中留下自己的名，他卻著破衣舊履，垂釣於渭水，淡然笑看眼前山河人間。當他人為自己親友離世聲淚俱下，他卻為亡妻歌：羽化而登仙兮，卻離傷。他的離去是乘了鯤化的鵬，扶搖而上九萬里。
這是莊子的價值觀，風來疏竹，風過而竹不留聲。與世無爭，倒也成就一帶賢者。而今的許多人卻沉浸紙醉金迷，奢華糜爛，追求物質卻捨棄心中一片純淨。
加西亞马爾克斯成名前窮困潦倒，與妻子借宿一家旅店，好心的老闆不顧家人反對收留他們。馬爾克斯憑《百年孤獨》迅速在世界文壇中佔得一席之地，攜著不菲的報酬贈與當年出手相助的老闆。老闆的善良與同情心，馬爾克斯都知恩圖報，皆為人間高尚品質。
反觀眼下的我們，老人摔倒不敢扶，大難臨頭只顧自己。有越來越多的訛詐，網路暴力，因為這樣的事情沒有成本，沒有懲戒。古語云勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們卻在伸出援手的路上舉步維艱。
王昭君面對和親隊伍，眼前是漫漫長途，她心中黯然，眼裡透出的卻滿是堅定。漢家兒女揹負起了家國重任，捨身為國，遠嫁外族。她的心中是舍小家而為大家都高尚胸懷，是一首無怨無悔，傳頌千年的讚歌，經久不息。
千年後的我們在網路評論區如魚得水，以旁觀者的身份看笑話，湊熱鬧。慶幸仍有無私奉獻的人成為社會之光。
時間仍在向前，我們仍在行走，卻不知何時，我們的心，我們的三觀像被螻蟻不斷齧咬吞食，變得冷漠，不分是非。人性本善，生命的價值在於護其清而非飾其華。歷史中有我們的榜樣，現實中亦有引以為戒的反例。若人無善，無德，與冰冷的機器又有何異？願我們都能心懷一股暖流，湧動世間的熱與情。
人以何為貴？即是君子的胸懷，溫暖的善意，捨己為人的凜然，是情，是義，是德，是守護我們的山河人間。
何為貴族 篇15
國小四年級作文 ,626字很多人看到這個題目，都會自信的說：“這誰不知道啊！不就是住著豪宅，開著豪車，帶著幾個保鏢，天天遊山玩水。”那你就錯了。那不是貴族，只是暴發戶。
跟大家講一個故事，大家就知道什麼是貴族了。
從前有一個國王，他有一個外甥亨利和外孫威廉，兩人都想爭奪王位。一天，國王逝世後，當時亨利就在國內，就順利登上了皇位。而威廉卻在另一片大陸，威廉得到這個訊息後，十分憤怒，就花錢僱傭了一支軍隊，立即回國。但當時威廉十分年輕，剛上了岸就花光了所有的錢。在這焦急的時候，威廉做出了一個驚人的決定，他寫信給亨利求救，希望他能資助他一些錢讓他回去。亨利也出奇地答應了，他不計前嫌，這就是貴族精神。多年以後，威廉已經成熟了，他又帶領軍隊攻打回國，這一次他勝利了。但是他又做了一個驚人的決定，要亨利封他為繼承者，等亨利過世時候他就繼承王位。有的人會說，辛苦了半天，卻只得了一個繼承者的位子，是不是傻？但是，威廉的行為也是貴族精神的一種體現。
上世紀十年代，一位83歲高齡的老人，從自己莊園走出。他把自己所有的財產都分給那些窮人。而自己卻病死在一個荒蕪的小車站旁，死得像一個乞丐。他就是前蘇聯著名作家列夫托爾斯泰。後來茨威格感慨道：“這種沒有光彩的卑微的最後命運無損他的偉大。如果他不是為我們這些人去承受痛苦，那麼列夫托爾斯泰就不可能像今天這樣屬於全人類！”這就是貴族！
富是物質，貴是精神。富人不一定是貴族，而貴族不一定富有。成為貴族的唯一標準，就是有高尚的品德和對社會的責任感。
以誠為貴 篇16
國小六年級作文 ,909字中國一直是禮儀之邦，有著許多關於誠信的故事，《一言九鼎》、《一飯千金》、《立木為信》就是其中的典範，他們都因誠信得到了許多，當然也有一些不講誠信的例子，他們都迎來滅頂之災，烽火戲諸侯就是眾多例子之一。
昏庸的周幽王在得到褒姒後，一心想要逗她一笑，於是他不惜花費千金公佈賞賜：誰能搏褒姒一笑，賞他黃金一千兩。如此高的賞賜，讓許多人躍躍欲試，沒過多久就有一人提出建議：點燃烽火臺的烽火，招來各路諸侯，讓褒姒看到各路諸侯手忙腳亂的樣子，就可能逗她一笑。周幽王出人意料的採用了這個荒唐的提議，點燃烽火，不知所措的諸侯們慌慌張張也來到京城，褒姒見到此情此景，笑了起來。周幽王立即賞了獻計的人千金，而裝作什麼都沒發生似的對眾諸侯說：“沒事啦，都回去吧。”諸侯們知道自己被耍後，從此與周幽王結下仇怨。後來匈奴大舉進犯，周幽王命人把烽火點燃，狼煙飄得老高，可諸侯們卻視而不見，以為周幽王又和褒姒在發“煙花，”眼睜睜地看著周朝滅亡。
如果說周幽王是不講誠信的例子，那麼商鞅則是講誠信的典範。
春秋戰國時期，戰爭頻繁，人心惶惶，商鞅為了能推廣自己的變法，他就命人在都城立起一根木頭，並當眾許下謊言：誰能將這根木頭搬到北門，賞他黃金十兩。人們不相信這麼簡單的事能得到如此高的賞賜，商鞅見到人們猶豫不決，就把賞金提到五十兩。重賞之下，必有勇夫。終於有一人，站出來把木頭從南門搬到北門。商鞅立即賞賜他五十兩黃金。這一舉動，立即獲得了人們的信任，樹立了威信，也使他的變法得到了人們的支援。
周幽王那怕對寵臣講誠信，也不願對諸侯講誠信，以至於諸侯不信任他，讓周國面臨滅頂之災。而商鞅則不惜花五十金來獲得人們的信任，進而使秦國統治全國、名揚四海。一個是因不為誠信而亡國，一個因誠信而統治全國，兩者之間的對比，我們能看出誠信的重要性：它足以顛覆整個國家，決定整個國家的存亡。
現在我們並不需要像韓信他那樣以千金回報一飯之恩，也不用像季布他那樣以千金回饋自己的諾言。這些都離我們十分遙遠，而我們只要做到誠信待人，比如在考試時，公平公證不作弊；坐公交車時，自覺地投幣；答應別人的事要做到……
這些來自一點一滴的小事讓我知道：誠信並不遙遠，誠信就在我的身邊。
何為貴 篇17
國三作文 ,642字夏夜的空氣是燥熱的，似乎已經凝固，不再流動。開啟窗，撲面而來的卻是陣陣暖風，在那橘黃的桌面上平添一分悶熱。磨損了角的書本拂動，露出《壓軸100題》的字樣，我為了這一道道難題付出了無數個日夜的艱辛，卻忽略了那些佔了絕大部分分數的基礎題。
我終將為此付出代價。
但我卻仍渾然不知。
試卷發下，白得刺眼，快速地操起筆，我不管基礎題，我的目標是最後一題。手中的筆越寫越快，沙沙聲連成一片，與窗外的聲聲蟬鳴，翻動試卷的嘩嘩聲，如一首並不悅耳的交響樂，直入我耳，擾亂我心，心中的煩躁更增幾分。無聲地抱怨為什麼要有這麼多無聊的基礎題。
終於到了最後一題，我的臉上終於少了一份煩躁，多了一絲平和，不久，又掛上了一絲微笑—這道題我會做。“刷刷刷，刷刷刷”如悅耳的樂章，很快，我就做完了。故作高調地將筆拍在桌上，看看周圍仍在奮筆疾書的同學，再翻翻寫得密密麻麻的試卷，相信我定能取得一個好的成績。
但很快，我所需付出的代價便到來了，我考出了一個令我難以置信的差成績。看看壓軸題，幾乎做得完美，但道道我從未正眼看過的基礎題卻萬紫千紅，一個個“紅”又如柄柄利劍刺穿了我那件虛偽的外袍，直刺我心。
我終於明白，真正重要的是基礎，而不是那創新的壓軸題，幸好為時不晚。
是如圓一般的規範穩定，最後得到更多的成果，還是如那不規則圖形一般新穎創新，但最後卻“事倍功半”，何為貴？我想，我已經有了答案，紮根於大地，以規範為基礎，做一棵大樹，用無盡的枝葉去探索遠方，但更多的，卻是感受和土地融為一體的那一份美好。
物以稀為貴 篇18
國小五年級作文 ,642字我是一棵樹，地球上唯一的一棵樹。依稀記得在自己尚是一棵幼樹時，頭上總是蔚藍的天空和明媚的陽光。口渴了，天空會降下甘甜的雨水；寂寞了，周圍的兄弟姐妹會與我聊天。每天清晨，鳥兒在身旁穿梭、歌唱。無論白天還是黑夜，清新的空氣總是令我心曠神怡。
然而，好景不長，隨著伐木機轟隆隆地開進了我們的家園。伴隨著聲聲轟鳴，我的長輩和兄弟姐妹們接連倒下，幾乎是整個家族的毀滅。待人們幡然醒悟時已經晚了，只剩下我一棵樹孤零零地站在那裡。從此，鳥兒們不再飛過，城市也失去了往日的生機。
很久以後，一個孩子經過這裡。他看見了我，就瞪大眼睛對著身邊的人叫道：“哇！你們快來看呀！這是什麼東西？”幾個成年人盯著我看了許久才答道：“可能是世界上的最後一棵樹吧……”沒過多久，來了好多人看我。人們裡三層外三層地圍著我，很快就水洩不通了。有些白髮蒼蒼的老人感慨道：“很多年沒有看到樹了，它竟然已經成了稀世珍寶！”也有人說：“是啊，到處是鋼筋水泥，綠樹成蔭竟然已經成為懷念。”記者們來了，他們拿著照相機對著我左拍右拍，說：“快報頭條，有人在天堂區發現了世界上的最後一棵樹，物以稀為貴，一定要多拍些照片留念啊！”
這陣勢令我感到恐慌，擔心自己也會像親友們一樣被人砍掉。可是沒多久，我的周圍就被人修築了防護欄，還派專人看護。時不時的有來自世界各地的植物學家考察、研究，每天來看我的人也是絡繹不絕。
如果時光可以倒流，我想對人類說：“請好好保護你們美麗的地球吧，停止對樹木的肆意砍伐。生態環境一旦被破壞掉，再想恢復就難了……”
清水匯涓和最貴 篇19
國小六年級作文 ,890字觀看過《再說長江》後，有一句解說詞令我記憶猶新，大意如下：“水滴點點落下，匯聚成一束，又駛向遠方。”清水之絕，凝為一束，方能延路逶迤潺潺過；君子之貴，攏成一心，終會報君龍臺平天下。
古時即使中庸思想盛行，然而“和而不同”的主張卻早在晏子時代就有了。君子之間，總會為了家國的興亡而共同致力，縱使立場不同，但也會相互接納、包容。拿“將相和”之例來說，雖然廉頗開始時並不苟同身為上卿且有功績“完璧歸趙”的藺相如，但錯而能改，這也說明“君子之和”非朝夕能來。自身的修為與後天的素養也可以磨礪出意志，而這種意志就是寬厚大氣，不偏不倚。古人常說：“伴君如伴虎”。是的，如果“仕為謀祿”的話，每個人自然可以用“阿比”去揣度他人。可若沒有魏徵這樣的“明鏡”時時刻刻在唐太宗旁打亂琴瑟的專一，哪來“貞觀之治”那樣波瀾動遠的和絃呢？這句話放在今天仍然適用。嵇康說：“內不愧心，外不負俗，鑑乎古今。”也許正是一紮，一尺，就有三千丈的樂趣，自此我們明白，人情世故過多時，須要用高尚的情操洗濯心靈，滌盪“人間之委曲”，因為，懷著一顆寬厚之心渡濟人生，才能成就最幸福的時光。
迴歸我們的生活，比如學習，我們可以為了某一題目爭得面紅耳赤，但誰若比誰優秀些，那麼就去廣泛地求教，真誠的探討。如果謙遜守己，自然會有多方的進步。反觀某些超級大國，動輒霸權主義，欺強凌弱，什麼制裁、伸手，毫無國際道義。想阻隔中國經濟，自己的股市、鋼鐵成本，消費者叫苦連天，既然不和，就要你們的廣大民眾買單了呀，自己砸自己！古人云“不戰而屈人之兵”，真正的強大根本不是膚淺的奪一個空名，天下道義盛行之時，“得道多助”，那才叫強大！我們的民族，自古以來就是一個團結一心的民族，縱使有《三國》中的“合久必分”，還有目前分裂敵對勢力的存在，難道獨立出去可以活得更好？“和”始終是大勢所趨。正如每一個人都要依託社會而存在一樣，這是相對組成的關係。個人英雄主義總是幻想的迷離，就讓我們崇“和”、行“和”，踐行老祖宗留下的美德吧。道義，是人性修為的燦爛花朵，斑駁的蒼穹下，光與影會為這樣的人落淚！清水匯涓和最貴，人們啊，以寬厚與大氣生存，才是王道！
物以稀為貴 篇20
國小六年級作文 ,560字“楊子江啊！快來開門啊！牛奶來啦！”門外傳來外公急不可耐的粗魯的聲音，因其年紀微大，而顯得異常雜亂。
“來了！”我習慣性的開啟門，用極其平淡的聲音說，因為，那每天一成不變的清爽酸牛奶已勾不起我的興趣，喝牛奶只是保養。
只見外公用極其興奮的江南口音說道：“楊子江，快來看！今天的牛奶不一樣！他還寫了一個紙條！快來看看！我不識字！”外公邊說邊將紙條遞給我。
這勾起了我的興趣，我接來一看：您好，今天沒有清爽酸牛奶，改送濃香高鈣奶。濃香高鈣奶？我似乎嘗過，又好像聽過……我將包裝輕輕撕開，只見牛奶瓶裡露出了雪白的牛奶，白的像雪花，又像雪白的牆壁。我一吸鼻子，哇！一股醇醇的奶香撲鼻而來，我想起來了，這不就是我以前訂的牛奶嗎？怎麼感覺比以前好喝多了？抿一口，先是口腔裡瀰漫著一股醇香，然後輕輕下嚥，真甜！沁人心脾！心田似乎被一陣清泉所澆灌……
物以稀為貴！
你每天擁有它，你絲毫不知道珍惜，而只有你失去它時，你才會知道珍惜。正如我們今天數學老師講的一樣，夏天西瓜氾濫，所以西瓜貶值；冬天的西瓜稀少，所以西瓜很貴。如果熊貓遍地可見，那麼它還算是國寶嗎？讓我們珍惜眼下所擁有的東西，一起共度美好人生！