87分的愛相關作文20篇

87分的愛 篇1

國小六年級作文 ,966字

人們都說父愛像山一樣深沉,母愛如海一樣寬容。在我的腦海裡,父母的愛無窮無盡,我在父母的愛中學習,也在父母的愛中成長。

記得那是四年級第二學期的一次考試,我居然破天荒的考了87分。看著那鮮紅刺眼的分數,我的腦袋“嗡”的一聲,全亂了,那“8”多麼像父母責備我時的那兩張嘴巴啊,那“7”多麼像一把槍,彷彿要把我斃了啊!卷面更是慘不忍睹,一個個叉叉,就像一個個囂張的醉漢在卷面上對我冷嘲熱諷,而勾勾就像一個個害羞的花季少女,躲在叉的隊伍中遲遲不肯露面。我再一次感覺猶如晴天霹靂。

我不想看見爸媽臉上的皺紋和絲絲白髮,回家的路似乎也變得很短暫。我的心裡好像有十五個吊桶打水——七上八下,我恨不得回家的路,永遠也走不完,但這一切不可能發生,就像時光不會停止,藥店裡不可能有後悔藥一樣,我終將面對現實。

回家後,我剛攤開作業,爸爸就回來了。他邁著沉重的步伐走進家門。原本筆挺的腰桿現在略微有一些彎曲,然而他一看見我眼睛就立刻眯成了彎月,看著我含笑問道:“兒子考得怎麼樣?應該不錯吧!”“嗯……87……分。”我戰戰兢兢地回答,爸爸的眼睛彷彿在瞬間蒙上了一層灰色。“唉!”一聲長長的嘆息之後,爸爸開始耐心地為我講解題目。

此時皎潔的月光早已高高地嵌在藍色的天幕中,彷彿有一種揮之不去的淒涼,而我的心裡卻有一股說不出的酸味。時間在爸爸沙啞的講解聲中不知不覺地過去了,吃飯時媽媽什麼也沒說,只是把最好的魚肚子肉夾進了我的碗裡,爸爸在一旁說:“兒子啊,雖然這次考得不怎麼樣,但你依然是我們的驕傲,下次一定要考好哦!”聽到這番話後,我的眼睛一下子就溼潤了,我多麼想說一聲“爸爸媽媽,對不起,我讓你們失望了。”但我的喉嚨裡好像有一把鎖,它鎖住了我的聲音,讓我說不出話。

蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;小草感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多人,尤其是我的父母。“哀哀父母,生我劬勞。”他們不僅給了我生命,還給了我無盡的愛。

過分的愛 篇2

國三作文 ,980字

千古奇畫《富春山居圖》被燒成了兩半。現在它們,一半在大陸,一半在臺灣。隔著臺灣海峽的它們也時常在想什麼時候能聚一聚。

這麼有名且精美的畫啊,為什麼會被燒成兩半呢?

我聽到了它們的回答,它們說:“那位老人對我們的愛已經與他的生命等量奇觀,因此,他生命結束時,便想用烈火將我們同他熔為一體。”

我聽完後沉默了,我無法不說這愛是多自私、多狹隘的愛,可我又更無法不說這愛是多深情、多痴狂的愛。可正是因為這殘忍得過分的愛,才使它至今都無法與另一半相見,甚至永生永世都不能復原。這樣畸形的愛,《富春山居圖》會不恨那位老人嗎?

一切都源於這畸形的愛,因愛而毀滅、斷裂。

“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。”那“回首皇宮院,貴妃多妖嬈”的女子以一曲霓裳羽衣舞征服了帝王,征服了天下。天子作曲,親自伴奏,只為那一絕代佳人。無疑,李隆基是愛著、寵著楊玉環的。他視玉環為妻子,曾在宮中與她許下永世結為夫妻的誓言。想大唐曠世榮華,國泰民安;想帝王垂暮之戀,天仙美眷。可是,帝王不該這樣深情的。他給了一個女子過分的愛,他對任何事物的關注都不能超過國家的啊。可是他忘了。於是忤逆之火從范陽點燃,驚醒了沉迷在夢中的玄宗和玉環。這位開創了盛世之景的玄宗帶著他朝朝暮暮眷戀的楊貴妃,踏上了顛沛流離的逃亡之路。想自己一國明君,勵精圖治半載,大唐才能威儀四海,如今卻昏庸至此,葬送我大唐半壁江山,葬送我李隆基一世英名啊!彼時,玄宗開始思索自己對貴妃過分的愛。

忽有一日,大軍停止了前行,速殺楊國忠後,六軍卻擔心深得玄宗寵愛的貴妃日後會為堂兄報仇,還存有一絲理智的玄宗只得揮淚賜死自己最心愛的女人。是什麼讓六軍如此擔心?毫無疑問,是玄宗對玉環過度的愛啊。他們眼中的帝王將過多的愛給了玉環,簡直像是個凡夫俗子,有這樣的紅顏禍水在,大唐談什麼再次一統!

於是,玄宗的無限寵愛最終逼走了玉環那一縷芳魂,她將作為一切罪惡的擔受者,獨自承擔歷史的罪責,承擔自己愛的後果。

就像人人都知道鴉片是毒品,是摧殘人類生命、磨滅人類精神的毒手,它狠辣、無情,卻又魅惑不已,只要你上癮,它會致使你心甘情願拿出所有與它交換。它像貪婪的毒蠍,慢慢抽走你的所有。可又有多少人相信只要適度的使用,它會起到鎮痛、止咳、止瀉的作用呢?當然前提是隻要你不過分的依賴於它。

歷史昭示了過分的愛只能招來災難,可見人類需要愛,更需要適度的愛。

過分的愛是傷害 篇3

國小三年級作文 ,402字

每個人都對自己的孩子十分寵愛,但是大家知道嗎?過分的寵愛是傷害。

因為小時候習慣被家裡人寵愛,長大以後便吃不得任何苦頭。這樣是他在社會上生存時就特別的難,總是嫌棄這個嫌棄那個,覺得社會對他不好,慢慢的,就很有可能導致抑鬱。這讓我想起了一個原理,夏天,我持續待在空調房裡,一旦出門,就受不了那撲面而來的熱氣,反而讓我感覺更熱了。所以那天如果真的很熱,又只能短時間的在房間裡,我寧願開風扇也不開空調,因為一旦出去我會受不了的。

我一向是散養的,除了考試卷簽字時,必要的家庭作業簽字,其它時候媽媽都是甩手老闆,很多家長覺得她不負責任,但是我覺得她這麼時一定是有原因的。我從她放手的那一刻起,就適應了這個世界,適應了這個社會,我明白很多事情是必須自己來完成的,而且我早一天學會自立,就可以更多的學會別的事情。

所以說,長痛不如短痛,早一點熟悉這個社會,比它長大以後痛苦一輩子要好的很多,寵愛,但是不要過度了。

快十五分鐘的愛 篇4

國一作文 ,467字

原來母親的時間比我們的時間快十五分鐘。

—題記

在我的記憶中,媽媽是最早起床的人。瀟瀟的春雨潤溼了乾渴的土地的雙脣,潮溼、溫暖的氛圍使人只想賴在床上,媽媽卻已起床,做飯,再來叫我。時間剛剛好—十五分鐘。

我十分好奇為什麼每次都不多不少的用了十五分鐘呢?直到有一天,我知道了。

媽媽有一隻靈巧的小鬧鐘,是與我的鬧鐘一起買的。一次偶然我發現我的鬧鐘的時間與媽媽鬧鐘的時間不一樣,我以為是鬧鐘慢了,便把我的鬧鐘調快十五分鐘。第二天清晨,我依依不捨地從被窩鑽出來,卻發現媽媽也剛剛起床,這可和往常不一樣!我突然意識到不是我的鬧鐘慢了,是媽媽的鬧鐘快了十五分鐘。

原來,媽媽為了我能多在被窩裡躺一會兒,能吃上早餐把自己的鬧鐘調快了十五分鐘,我又悄悄地爬回被窩,閉上眼睛,卻擋不住兩行的淚珠從眼角落下,這個早晨的十五分鐘大概是我一生中最溫暖、最漫長的十五分鐘了。

十五分鐘的愛,是一首小詩,簡短卻飽含溫情;十五分鐘的愛,是一把椅子,矮小卻能夠倚靠;,快十五分鐘的愛是一隻舞曲,快捷卻不是美麗。媽媽啊!謝謝您快十五分鐘的愛!

分享愛的陽光 篇5

分享愛的陽光作文10 ,141字

花兒需要雨露,小草需要陽光。因為他們都在成長。

我自從讀了一篇文章後,讓我深受感動。

我深深地感受到了:“陽關是我們大家的,我們應該一起把充滿陽光的愛分享給大家,這樣大家才能感受到真正的愛的力量。”

從此,我們要團結互助,爭取把充滿陽光的愛分享給大家,分享給大地,分享給需要愛的人!

把我的愛分你一半 篇6

國三作文 ,1150字

“共享資源“正慢慢走進大家的視線,甚至成為了一股熱潮。共享單車,共享書店也倍受人們的關注。而我,一個普通的初一學生,更青睞那“共享的愛”。

細碎柔陽,朵朵初開;涼風微侵,莫上心頭。而這明朗的天氣卻令我無心欣賞。“你在弄什麼啊!做什麼白日夢哪!”這一聲聲尖利的話語令我膽戰心驚。沒錯,這是我的“嚴母”正在教唆我。“這種卷子隨隨便便考都可以上九十,你在幹什麼呀?”正在這時,塗滿紅色“對角線”的試卷上泛起了一個小圈圈,如小池中的漣漪一樣,微微溼潤。我屏住氣,不敢隨意張嘴,極力不讓那“斷了線的珍珠“出現。

母親的訓斥對於我而言彷彿如對話一樣簡單與平常,我彷彿如一個無惡不赦的小壞蛋,具任性與固執一身。我跌坐在床上,閉起微微溼潤的雙眼,抬起手,抹了抹眼角的淚花。努力讓自己嘗試著去忘記,忘記那令我苦不堪言的回憶……

我側過身,正準備休息時,發現門縫裡塞進來一張小紙條。我有氣無力地抽出紙條,眯起眼睛,皺著眉頭失望的看著。直至第二行,一個讓我心潮澎湃的字眼出現了,那就是“信”。我小心翼翼地疊起紙條,置在床頭,直起身開始嘗試著去做習題,開始嘗試著去邁出那最艱難與困苦的第一步,我漸漸開始朝著希望,跌跌撞撞地跑去。

多少年前,我曾是一個自卑的女孩。在別人眼中我也許是大家的榜樣,學習的楷模。但是,我心底裡從來沒有相信過自己,我認為自己永遠到不了那萬人寵羨的頂峰,永遠到不了那光芒萬丈的頂端。我苦苦尋找卻終一無所獲。那時的我輕易放棄,不是因為我做不到,而是我不相信我自己做得到。多少個寂靜的夜晚,眼角的淚花伴我入睡,多少個夜晚,我曾默默流淚,在那無人知曉的夜,可那顆冰冷的心卻早已沉睡。

成功的花,人們只驚羨它現時的明麗,可當初它的芽兒呢?浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。每一個光鮮亮麗的背後都需要一顆足夠強大的內心。而那些正在奮鬥路上的人們呢?它們的開始和最初的信念也許都來自於別人共享的愛與正能量。

人生,是一場遙遙無期的旅行。它舉步艱難,它飽經風霜與折磨。人生中需要愛,也需要被愛,與其說那璀璨奪目的頂峰最難登,還不如說成功的路途漫長與辛酸。我們的生活就是一場場未知的冒險,充滿曲折與困苦。

在我們的生活中也許需要那共享的愛。愛是什麼?那是一盞燈;愛是什麼?那是一段柔陽;愛是什麼?那是一雙慧眼。愛到底是什麼?它是一種正能量。

那些“時尚“的共享資源引領著我們的生活,而我覺得我們身邊更需要那些分享愛的天使。他們的心如明鏡,明靜而清澈;他們的話語如春風,滋潤而溫暖;他們的手如翅膀,帶你離開那底穀人生。

說那共享資源,不如說那共享的愛格外珍貴。我們的生活需要愛,需要那正能量的愛。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一束光,你是否照亮了一份黑暗。

你好,這是共享時代,我想把我的愛分你一半……

一百二十五分鐘的愛 篇7

國小五年級作文 ,452字

在我的眼中,父親一直都是一個不善於表達的人。他不太帶我去外面玩,只是偶爾陪我下會兒棋,或者是帶著我去全民健身中心溜會兒冰,再和我一路高歌著回來。

一個星期六晚上,媽媽出差去了,家裡就剩下我和爸爸兩個人,我閒著無聊,終於在軟磨硬泡之下,征服了爸爸去“奧斯卡”影院看《猩球崛起》。

來到電影院,買好票,爸爸說:“票很貴,你一個人看吧,我等下來接你。”說完,把我送進了入口處,注視著我瘦小的身子消失在2號廳,這才轉身離開。

電影很長,差不多有125分鐘,直到所有的燈“唰”的一聲亮起,我才站起身來,隨著那股人流,一點一點走出了電影院。

一走出入口處,我就看見父親在影院的休閒椅上小休,看見我來了,連忙轉身,拉著我的手,走出了影院,來到了斑馬線前。父親問我,電影講了什麼,我便滔滔不絕地講了起來。

回到家,我忍不住問父親:“爸,你那麼長時間都在幹什麼?”

“在車上睡覺。”

“爸,你沒回家呀?”我驚訝地看著爸爸。

“沒有啊,我設了鬧鐘,好準時接你。”

我的心瞬間震撼了,就是這一百二十五分鐘裡,濃縮了爸爸的愛……

過分的溺愛 篇8

國小五年級作文 ,667字

有一天,我在家裡百般無奈地走來走去。忽然,我看到了一本漫畫書橫躺在地面上,我好奇地把那本書拿了起來,在裡面我看到了一組漫畫:媽媽將好吃的魚肉留給兒子,自己卻吃沒有肉的魚頭,但長大後的兒子卻將魚肉留給自己,將魚骨頭給媽媽。看了漫畫之後我似乎意識到:小時候媽媽對兒子的溺愛,才造就了今天的兒子。

對呀,我們身邊難道就沒有這樣的人嗎?幫孩子背書包,幫上初中的孩子繫鞋帶,公交車上媽媽手拎大包小包站在過道,有個座位便喊孩子去坐,孩子理所當然的坐下。在這種溺愛下,孩子們養成了一種依靠習慣、嬌縱、任性等壞習慣。我的身邊就有這麼一個任性鬼,他是我的弟弟。

記得有一次,我和弟弟一起去商場裡買東西。一進商場,弟弟就像進了羊圈裡的狼一樣,兩眼放光,飛似的跑向玩具攤。我見狀,立馬像一匹脫了韁的野馬一樣飛奔了過去,一把將弟弟給拉回來。可是弟弟人小脾氣可不小,他倔強地將我的手一推,繼續往玩具攤跑去,我急了,緊緊跟在後面。

他跑到玩具攤,抓起一個玩具就喊:“我要買這個。”我瞪了他一眼,沒好氣地說:“你想要這個?沒門!”他一見我不給他買,便拿出了他的必殺鐗:哭、鬧以及喊。只見他往地上一躺喊了起來:“嗚……嗚……我要買,我要買嘛。”弄得商場裡的人都圍過來看,我一見尷尬極了,想把他拉起來。他不但不領情,哭得還更大聲了。我被弄得走投無路,只好將那個玩具買給了他。

真正的愛有千種萬種,可許多父母卻過度疼愛兒女,把理智的愛變成了盲目的溺愛。只有在兒女們小時候就捨得讓他們受點小苦,長大了才不會誤入歧途,這樣他們才會懂事,才會懂得做人。希望父母不要太溺愛孩子。

滿分的關愛 篇9

國小六年級作文 ,731字

看著這手中的試卷,這讓我努力的尋找著到底是誰,為了這100分的試卷苦苦努力著的是我?還是媽媽?我陷入一段回憶,一段讓我痛苦的回憶……

“這道題都做了多少遍了,還做錯,還有這道,你這樣子,怎麼會考到好的分數!”這段話縈繞在我耳邊幾乎有一學期。那時候我的閱讀理解能力8分掉了7分;數學粗心大意,不是沒注意單位,就是簡單的計算錯誤。我記得,學習到最晚的一次是十二點。

“媽媽,給你商量個事唄?”我湊到媽媽面前。“快點說,早點搞完作業睡覺”媽媽催促道。“英才能少背一點不?我們班上的人好多都不背的,就我和楊思圓背。”“那怎麼行呢?別人不背是他們的事,考不好也是他們的事,你可不一樣,你是我女兒!”媽媽毫不猶豫地說了一大堆道理。我聽不下去了,故帶嘲諷地打斷她“行~,你說得什麼都對,行了吧!”她氣得不行準備罵我,我立馬溜進房間,隨後怒火也跟了上來。我越想越生氣,拿著書房裡的東西亂砸一通。媽媽聽到了聲音,頓時嗓音提高了八倍:“太過份了,背個書就發這麼大脾氣,長大還得了!”“好啊!你有本事,有本事你背出來看看,就知道罵我!”我對著她也是一頓亂吼。

“砰!”我把門猛地一關,外面的世界,沒有雨,沒有聲音,甚至風都屏住了呼吸。似乎被我這麼一吼,嚇得它們都不敢動了。我找了本書看,想平復一下心情:“真的是,她讓我快點背,我就偏不。她以為她是誰啊,這麼威風凜凜。”

火氣消了之後,我又開始背英才,不知道是因為耐心了一些,還是火氣消了下去,總感覺背得特別快。

回憶到這,我似乎找到了答案,這100分試卷後付出的努力和汗水似乎最多的人是—媽媽……。她的嚴格和苦口婆心在一瞬間化為永恆的愛,這愛蘊含在這張試卷裡。與其說,我有一張滿分的試卷,不如說,我一直擁有一份滿分的關愛。

不可分割的愛 篇10

國小五年級作文 ,898字

春日,如水的陽光輕輕照射在餐桌上,藍色的窗簾映襯著我們一家三口其樂融融的午餐情景,清涼的微風從半開的窗戶閃進來,撩起了我耳邊的頭髮……

“小雁,媽媽想跟你商量一件事”。媽媽一邊往我碗裡夾菜,一邊鎮靜自若地說。“嗯!”我隨意地迴應了一聲,注意力全在這一桌美味的飯菜上。“你看,現在國家都支援生二胎了,你想不想要一個小弟弟或者小妹妹呀?也好給家裡再多添一些樂趣。”聽完媽媽的話,如晴天霹靂,我大驚失色,猛地站了起來,斬釘截鐵地說:“我不要!”然後頭也不回地跑回自己的房間。

媽媽以前也給我提過這個問題,但是都是半開玩笑似得,因為我知道生二胎是犯法的,媽媽不會這麼莽撞。無數個夜晚,我也靜靜地想這個問題,而今天,媽媽如此一本正經地向我提出,我竟一時莫名的恐懼,之前胡思亂想的念頭聚攏在一起,一下子爆發了出來。

其實,爸爸媽媽你們是否知道,我不是真的不願意要一個小夥伴兒,我只是擔心,我擔心等他一出生,你們的注意力都會放在他身上,而忽略了對我的關心,我害怕被你們漸漸遺忘,害怕被冷落的滋味。有了二胎,固然樂趣多了很多,我也不會整天對著電腦發呆,不會傻傻地望著天花板瞎想。可是他的到來,你們就不得不把對我的愛分給他,或許對他的呵護、寬容比我還要多一些,我彷彿已經想象到小寶貝被你們捧在手裡,照顧他,呵護他,對他微笑,為他擔心的情景。

當然,你們不在家的時候,我就要負起當姐姐的責任,對著這個只會“咿咿呀呀”的小傢伙手足無措,我要從一個高高在上的小公主,變成侍候公主或王子的僕人。我很害怕有一個人和我一起分享你們的愛。

看著我們一起拍的照片,我心中泛起一陣苦澀。爸爸媽媽呀!時光可真是無情,不知不覺,你們的白髮已經佔領鬢角,皺紋已經爬上額頭。你們已經在一天天老去,他的誕生會加速你們的衰老。我害怕,我擔憂,你們已經為我操碎了心,如果把養育孩子這個過程再經歷一遍,你們會不會更加勞累,更加沒有屬於自己的時間?

所以,爸爸媽媽,我們現在很幸福。雖然我知道,不願與任何一個人共享你們的愛是自私的想法,但是我不願看到你們憔悴的眼神和疲憊的身影。爸爸媽媽答應我,我只想我們三個人就這樣快快樂樂地生活下去,答應我,好嗎?

一分鐘的愛 篇11

國二作文 ,1041字

他們說,母愛如水,父愛如山。確實,在幼時的我眼裡,母親所給予我的永遠是溫柔的、細膩的、如沐春風般的愛。

而父親,恰恰是個令我微微疏遠且不大親近的人,甚至有些時候,我很難去與他攀談,以至於我從未耐心琢磨過他那份細微之至的愛。

五年級期末臨考前,父親病倒了,在家人的苦勸下,不得已躺在了醫院的病床上。其實本不至於這麼嚴重,可對我學習的過度操心,對自己病情的輕視,狠狠地壓垮了這座大山。

那段時間,家人們總是在往醫院趕,照顧著他的起居,而我,雖然很想去看他,卻因為學習任務重而不能成行。

有時訥訥提起,卻被電話那頭父親的一句”你抓緊學習”而堵住了。好像有一面無邊無際的牆,不留餘地地堵塞了我與父親的交流。

期末臨考前一天的夜晚,學業上的壓力和對父親的牽掛混在了一起,使我總是時不時的乾嘔。

莫名的,眼中就含著些許淚珠。我來到客廳,快速地撥打母親的號碼,等到“嘟”的一聲接通後,我斷斷續續地說:“喂,媽媽,你能不能讓爸爸接個電話?

我想和他聊聊天。”當電話裡傳來一聲熟悉卻又沙啞的男聲後,我激動得喊了聲:“爸爸!”電話那頭也傳來親切的話語:“哎,寶寶。”

霎然,又陷入沉默,我大腦飛速運轉,我不想再和曾經一樣在尷尬中結束對話,我想讓他知道,我很擔心他,很想念他,父親。

可一時的緊張使空氣更加沉寂,這時,電話那頭先開了口:“這段時間吃的好不好啊,學習認不認真?有沒有聽媽媽的話啊?”我使勁點了點頭,楞了一下,說了句:“嗯,那爸爸你怎麼樣?”

電話裡沙啞的男聲又響起:“我這好得很呢,很快就能出院了,到時候好好和媽媽帶你出去玩!”我一時語噎:“好。”爸爸又開口說話了:“媽媽說你明天期末考,那不打擾你休息了,加油。”

還未等我回答,對面那頭就傳來了“嗶”的聲音。我抬頭望了眼鍾,過了恰好一分鐘,這一分鐘,我所說的話不過寥寥幾句,可父親卻已將我的生活近況都仔仔細細瞭解了一遍,一時心情難以平復,按捺著的淚水一下子便湧了出來。

在我的眼裡父親的嚴肅和難以親近,不過都是因為我從未用心去了解過他,去感受他那份愛罷了。其實在他心裡,一直有個很愛的女兒,只是遺憾的是,那時的沉默確是他與女兒之間最細微的愛。

最深沉的愛,最長的一分鐘。

三分鐘的愛 篇12

國三作文 ,1318字

隔空,我聽到了你的聲音,感受到你給予我愛的暖流……——題記

“真是爽呀!今天可以一個人過夜了!”我甩掉手中的作業,伸了一個懶腰,趕忙開出電腦開始“熱血奮戰”一場。

“??hellip;…??hellip;…??hellip;…”正到關鍵之時,手機卻不識趣地發出了聲音。

誒呀!好氣!大半夜的打電話騷擾我打遊戲!我怒氣衝衝地拿起手機,看也沒看沒好氣地對著電話那頭就喊:“喂?”

“嘉蕙啊……”電話那頭卻是一陣親切而熟悉的聲音。

“啊啊,老媽,老媽。”哇竟然是媽媽!我嚇得趕緊退掉了遊戲,清了清嗓子。

“聽起來你好像不怎麼開心呀,怎麼啦?”

“沒有沒有。”嘿呀,我個傻子,接電話也不看看是誰。我暗罵自己。

“作業都做完了沒呀?”

誒,又來了,就不能換點東西問問嘛,我有些不耐煩:“嗯,當然了。”

“一個人在家,注意安全啊,門別忘鎖了。”

“知道啦,知道啦。老媽你早點睡吧,沒事我就掛啦。”我趕忙想推脫掉與媽媽之間的電話。

“嗯,那個,嘉蕙呀,媽媽想陪你多講會兒話……”

我的心裡突然咯噔一下,媽媽的聲音突然間失去了往日對我的嚴厲,帶有的是一種懇求,一種無力:“嗯。”

“就像你以前說的,時間要湊整,8點57開始的電話,9點結束。”

一下,我的心裡又是咯噔一下,原來媽媽還記得……

小時候因為不願意睡覺,每天媽媽怎麼哄我都不願意。湊整睡覺,是小時候我與媽媽的約定。每天9點之前,媽媽總在我床邊為我講故事。聽匹諾曹長長鼻子,媽媽在一旁捏捏我的鼻子,“以後不許說謊哦!”然後我嘿嘿一笑,伴著媽媽甜美的聲音和輕輕地撫摸進入夢鄉。

“嘉蕙,掛了嗎?是不是累了?”

“沒有沒有。”愣了好一會兒,我才回過神來。

“時間差不多了,那媽媽掛了啊,早點休息啊。”媽媽頓了頓,“天冷了,多長點衣服啊!媽媽給你買的圍巾收到了嗎?”

“啊?圍巾?”我有些驚訝。

“哈哈!怕你著涼了,特意幫你買的,哎對了,家裡的煤氣關掉了沒?冷的話就開好空調,聽到沒有?”

“哦,還有,今天晚飯吃飽了嗎?平常飯也要多吃點。別聽的不耐煩,要聽媽媽話呀。好啦好啦,時間到啦掛啦。”

還是這幾句老生常談,但卻沒有厭煩。

外面是夜幕籠罩,沒有雨沒有風,但卻是寒氣刺骨。房間裡,只有一盞檯燈的光亮,沒有空調的熱氣,但卻是全身溫熱……

爸爸的愛,和同學們一起分享 篇13

國小五年級作文 ,978字

我的爸爸是一位小學教師。他中等身材,魚尾紋過早地爬上了他的臉龐。他性格活潑開朗,在課堂上幽默風趣,讓我們在愉快的氣氛中學到了知識。在家裡,他對我特別關心,既關心我的學習,也關心我的健康,讓我有一種公主般的感覺,但是在學校我就只是一個普通的學生,往往得到的關愛比別的同學還少。有一次,爸爸讓我特別生氣。

那是上二年級的一個下午。我感冒了渾身沒有力氣,爸媽都讓我在家休息,可我卻要跟病魔鬥一鬥,堅持去了學校。爸媽為我豎起了大拇指。

在教室裡,一開始爸爸還問我是否難受,用手摸摸我,看我是否發熱,我覺得非常幸福。到了下午,我發熱了,頭昏沉沉的,很痛。這時,我多想讓爸爸像平時一樣,把我抱在他那溫暖的懷裡。可我卻看不到爸爸的身影,他到哪裡去了?聽同學說班上一個同學病了,老師(爸爸)可能帶他到辦公室去了。

我拖著沉重的腳步走到爸爸的辦公室,眼前的一幕讓我非常難過。只見爸爸讓我班的張海燕坐在自己的椅子上,而他卻一會兒給她倒水,一會兒給她喂藥,一會兒問她頭疼不疼,完全不把我這個同樣生病的女兒放在心上。我當時無法控制自己的感情,走過去問:“爸爸,今天我也生病了,您怎麼不關心關心我呢?”爸爸卻邊忙邊說:“待會兒,等把她照顧好。”聽了這話我邊哭邊說:“爸爸,在您的心裡我就不如您的學生重要嗎?”爸爸見我哭了,忙把她的藥餵了,把我叫到辦公室外說:“孩子,你在爸爸心裡特別重要。但今天張海燕突然生病,她爸媽又常年不在家,她爺爺奶奶身體不好,爸爸必須帶她去醫院看病,照顧她。這是在學校不是在家裡,班上所有的學生都是爸爸的孩子,你也是其中一個,你說爸爸說得對還是不對呢?”

我聽了爸爸的話,認為他說得對。我的班上有許多像張海燕一樣的留守兒童,父母經常在外打工,他們平時很難相見,慢慢的,這些同學就把關心他們的老師(我的爸爸)當成自己的爸爸了,有什麼事都和他說。相比之下,我可比他們幸福多了,在家還可以獨享其愛。想到這裡,我知道不能獨佔爸爸的愛,應該和同學們一起分享。我慚愧地對爸爸說:“爸爸您做得對,我支援您。”爸爸聽後把我緊緊地摟在了懷裡。

我的爸爸不光關心我們的生活,教我們學文化科學知識,還教會我們怎樣做人,在我的心目中他是一個教書育人的好老師。

忽略的愛 篇14

國一作文 ,879字

曾經有一份深沉而又真實的愛在我身邊,我沒有好好珍惜,甚至根本沒有覺察到。如果能給我一個機會,我想對她說一聲:“對不起!”因為我曾糟踏過她的愛,甚至以仇視的眼睛以及粗暴的語氣“回報”她,從而“刺”傷了她的心靈,這是我難以彌補的,也是讓我懊悔不已的。

從前,我常因調皮搗蛋而被父親批評,每次被批評後,淚水就會佈滿了我仇視的眼睛—因為總是她在背後告訴父親我的種種“惡行”。心理上總有這樣的感覺—如果沒有她,我便不用受皮肉之苦了。性格衝動、幼稚的我,漸漸對她冷淡,一層薄薄的霧朦朧了我們之間的溝通之橋。

日久天長,她可愛的聲音在我耳中變得煩人,她清純的樣子在我心中也變得虛假。她的每一聲呼喊,我都粗魯地迴應著,即使她總是為我而哭泣,總是為我而擔憂。

還記得那天下午,我又被“教訓”了一頓。淚水“嘩啦啦”地流著,她走過來安慰我,但我卻似乎聽到在她心裡的“奸笑”—是她告訴父親的。怒火在我眼中燃燒,我粗暴地說:“走開,你現在開心了吧!但我會記住的!”她沉默了,接著,淚水噴湧出來,溼透了她那張雪白的臉,而我卻認為她在“演戲”。

直到有一次,父親因為我成績退步而批評我,還說了一句似真非真的話:“我不想管你了,只照顧她算了。”當然,這不可能是真的,只是父親的一時“氣言”。而天真的她卻相信了。晚上,她拉著父親的手,哀求道:“不要這樣對哥哥呀!”父親還在生氣,便嚴厲地說道:“只照顧你一個,不是更好嗎?我不會再理睬他!”這時,她又哭了,哭得那麼傷心,那麼真切,那麼動人:“求您了,爸爸。您可以不照顧我,但不能不照顧哥哥,你不要生他的氣了。”那聲音多麼“悽美”,又多麼感動人呀!

大家應該都知道了,她便是我的親妹妹。當時父親說了什麼,我已經忘記了,但只知道淚珠填滿了我的眼眶,我抱著妹妹,激動地哭了起來,有些話想說出來,但不知怎麼的,嘴巴依然沒有動。我的心被那天使般地聲音所感動,被那閃閃發光的淚珠淹沒。此時,我才感受到那份跟我“捉迷藏”一般的愛,是那樣深厚,那樣純真—我妹妹只有九歲呀……

這愛,在我心靈上刻下一道深深的印痕。

父親的愛,在隱蔽處——讀《拐彎處的回頭》有感 篇15

讀後感 ,677字

父親的愛是厚重的、堅實的。每一個父親都不善於表達,因此,有的人會誤以為自己的父親不愛自己。

父親對孩子的愛可以一個細緻而微小的動看出來。我看過一個故事—《拐彎處的回頭》,裡面講了一個男孩的腳受傷了,放學後,幾個同學扶他回家的路上,遇見了父親,父親向他交待幾句就走,拐彎時父親回頭看了男孩一眼就走了,那個動作感動了在場的每一個人。拐彎處的回頭,一個小小的動作,卻包含著父親對兒子的愛。故事中的父親在面對兒子的腳傷時,沒有行動上的關愛,也沒有語言上的安慰,只是簡單交代幾句,就走了。表面上父親讓人感到很冷漠,但是,天下間沒有人不愛自己的孩子,他隱藏在心中的愛,在“回頭”這動作中顯露了出來,這一動人的細節把父愛表現得淋漓盡致。這個動作寫滿了父親對兒女的愛。

大部分父親都不善於表達自己,我父親也不例外。記得小時,我是個調皮的小女孩,經常爬上爬下。有一次,我和朋友賽跑,我不小心摔倒了,膝蓋擦傷了。回到家,父親瞟了我一眼,看到我膝蓋上的傷,冷淡地問道:“膝蓋怎麼了?”我把賽跑的事告訴了他,原以為他會安慰我。不料,他卻說:“沒事做嗎?要去賽跑!現在可好,膝蓋摔傷了吧!”當時,我覺得很委屈,淚水在眼眶裡直打轉。當我伸手想用袖子擦去將要流出的淚水時,卻看見爸爸已經從櫃子裡拿出了藥箱,並取出消毒藥水遞到我面前,讓我塗在傷口上。雖然他只是冷冷地說了句:“傷口別碰冷水,知道嗎!”但從中我知道父親是關心我、愛我的,此刻,我的心中充滿了溫暖。

父愛是羞於表達,疏於張揚的。父愛,如山高,如水深,如天寬。父愛是厚重而堅實的,也是溫暖而深沉的,更是巍峨持重的!

一位慈父的愛 篇16

國小五年級作文 ,606字

感動不像大海一樣波濤洶湧,它只是潺潺細流。感動可以化為淚水,可以融入簡單的表情中,可以變成花朵,可以像花朵一樣開遍整個校園,讓同學們陶醉。

那天,我漫步在公園裡,到處鳥語花香,其樂融融。走著走著,我的目光停留在一位在賣藝殘疾人身上,我好奇地走了過去。只見在他的身旁放著一塊牌子,牌子上面寫著:我女兒身患重病,請大家獻出一份愛心,幫幫我們吧!

看完了以後,我的目光又轉移回到了那位殘疾人的身上,他雖然身體有些殘疾,但還是很賣力地表演著。突然,從殘疾人身後傳來了一陣陣的咳嗽聲,只見殘疾人馬上放下手中表演的工具,向聲音傳出的地方走了過去,我也好奇地跟了過去。

我一看便驚呆了,我看見殘疾人懷裡抱著一個六七歲的小女孩,她的面色很蒼白,嘴角還流著一點血絲,不用說,她應該已經生病很久了,而且還病得不輕。那小女孩應該就是他的女兒了,只見他在細心地喂著他的女兒吃藥,然後他又忙碌地表演起來。我被這位父親的行為深深地感動了,把原來打算去買零吃的錢交到了這位慈父手裡。他連連向我道謝,圍觀的人也紛紛伸出了援手,都捐錢給這位慈父,有些沒捐錢的,也把買到的食物留下了給他,他帶著感動的心連連對著我們磕頭道謝。

這時感動的眼淚不知不覺地在眼眶裡流了下來,因為我在他的身上看到了一種光芒。這種光就是,一位慈父的愛。

雖然這件事已經過去幾年了,但它依然深深地留在我記憶的海洋裡,時常也會捲起幾朵美麗的浪花,讓我難以忘懷,讓我時刻學會感恩!

那一天,我與塵封的愛相遇 篇17

國二作文 ,1086字

不經意間,空中飄起了雪花。飛揚的雪花,宛如從天而降的仙子,撫平我煩躁的情緒;猶如那凌空飛舞的柳絮,隨風旋轉、飛舞。

我站在窗前,手裡拿著一張試卷呆呆的望著窗外,卷子上那刺眼的分數使我的心像被絞一樣疼,鮮紅的叉號幾乎佈滿了整個試卷。就在剛才,媽媽又一次對我大發脾氣,原因還是這張試卷。我把自己關在房間,任憑淚水從臉頰滑落。這樣的分數已不是第一次,不知是怎麼了,最近一段時間成績一直不理想,回想起以前自己的輝煌,在對比現在,不禁淚如泉湧。我瘋了似的跑到街上,路上只看見匆匆跑回家的人,自己顯得格格不入。

我漫無目的的走著,頭髮上、衣服上滿是雪花。一站風吹來,我不禁打了個寒戰。這時,我聽到了媽媽那焦急的聲音,她在尋找我。“孩子,下這麼大的雪,也不添件衣服就跑出來,感冒了怎麼辦。剛才是媽媽不對,不但不安慰你,還對你發脾氣。”說著,把帶來的衣服給我披上。“回家吧,外面冷。”我點點頭,應了聲好。

雪飄著,鵝毛一樣柔軟,親吻著大地的臉頰,涼絲絲的,六角形的雪瓣,巧奪天工般的精緻,大地就像鋪上了一塊銀白的雪毯,晶瑩剔透,彷彿童話世界,人間仙境一樣美得驚心動魄。

回到家後,媽媽拿出了我的試卷,坐在我旁邊,把我做錯的題目一個一個的做了解析,她一遍一遍的講,知道我弄懂了為止,媽媽語重心長的對我說:“其實你不是不會,是太大意了,做題時一定要集中精力,不能分心,不僅是在學習上,做任何事情都是一樣,只有用心對待,才能做得更好。”

此後,我彷彿變了一個人似的,上課時更加積極了,不開小差了,課下的任務能夠保質保量地完成了。這些變化媽媽都看在眼裡,感覺很欣慰。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就要期末考試了,在之前的兩個月裡,雖然改正了自身的很多缺點,成績也有所提高,但心裡還是不確定自己能恢復到原來的水平。兩個月以來,我每天都是第一個到學校的,下午放學後也會在學校的圖書館複習一個小時,我不敢有一絲鬆懈,生怕自己會辜負老師和家長的期望。

期末考試的前一天,我像平常一樣在圖書館複習,明天就要期末考試了,我很緊張。一閉眼,腦子中全是鮮紅的叉號和慘不忍睹的分數,以及父母哀傷的嘆息,老師失望的神情和同學們嘲笑的目光。我怕極了,這時,媽媽來到了我的身邊,對我說:“考不好沒關係,只要自己努力了,就問心無愧。”媽媽鼓勵的眼神和溫柔的話語像一縷春風吹進了我的心田,讓我倍感溫暖,也更加自信。

期末考試成績公佈了,我的成績很理想,是媽媽,讓我對學習由沮喪自卑,逐漸有了收穫,知道信心滿懷。

雪花又一次從天而降,毛茸茸的,讓人感到冬天別樣的美麗。在這“柳絮”飄飛的溫馨早晨,我與那塵封已久的母愛再次相遇。

無盡的愛——母愛 篇18

國二作文 ,665字

母親,是偉大的代名詞,是神聖的代名詞,是愛的代名詞。母親是一棵大樹,為我們遮風擋雨;母親是停船的港灣,給予我們溫暖;母親是一根蠟燭,犧牲自己來照亮我們前進的路;母親是天使,伴我們成長,帶來無盡的愛與希望。

是母親十月懷胎,倖幸苦苦把我拉扯大;是母親在我生病時,冒著風雪揹我去看病;更是母親,在我失去信心時,鼓勵著我。

我清楚地記得,那是前幾年的事,在一次考試中,我語文居然考了個86分。放學了,同學們都興高采烈的回家了,我卻慢吞吞地整理好書包,“金豆豆”在眼眶裡直打轉轉。我拖著疲憊的身體,邁著沉重的腳步,一步一步地挪回家。比起往日,書包似乎重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著,似乎在嘲笑我;路上的行人也似乎在用鄙視的目光打量著我,發出一絲不易察覺的冷笑;我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我複習功課的的身影,盡是老師期待的目光,盡是同學們的譏諷和嘲笑……一切的一切,使我無地自容。

終於到家了,媽媽看見我沒精打采的樣子,便什麼都明白了,她柔和地安慰我,告訴我不經歷風雨,怎能見彩虹。接著,媽媽還幫我分析了題目,告訴我解題思路。在媽媽的指導下,我終於明白了失分的根源,媽媽也舒心的笑了。

經常在我耳邊敲響警鐘的,是我媽媽;經常教育我做人要老實、守信、勇敢的,也是我媽媽;經常指導我學習的,仍然是我媽媽!

母愛是深沉的,母愛是細膩的,母愛也是無私而偉大的。我要專心去體會,去感受,才能有資格接受這份愛,這份無價的愛。而今年的母親節,又讓我想起一位哲人說的話:母親是一本讀不完的書。是啊!母親給予我的愛,讓我永遠也忘不了,一輩子也忘不了!

姥姥的愛 篇19

國小五年級作文 ,703字

有人說媽媽的愛像浩瀚的大海,我卻說姥姥的愛像無邊的宇宙,因為她不光養育了媽媽兄妹三人,還無私的幫媽媽照顧著我。

我的姥姥非常勤勞,在生活上總是無微不至的關心我愛護我。她有一雙靈巧的手,小時候給我做漂亮的衣褲,織溫暖的毛衣,每天還為我做可口的飯菜。這雙手每天拉著我接送我上下學,帶給我暖暖的愛。記得有一次剛上小學,放學時突然下起了傾盆大雨,我和沒帶傘具的同學剛走到大廳,一抬頭看見姥姥站在校門口舉著傘,焦急的走來走去。我舉著書包衝出校門,姥姥一把摟過我,摸了又摸一邊摸一邊問:“有沒有淋著,有沒有淋著,快上來,姥姥揹你,別溼了鞋。”我搖搖頭說:“姥姥不用背了,我都七歲了,長大了。您背不動了。”姥姥笑了,拉過我的手說:“我們暢暢懂事了,那我們拉著手吧。”姥姥緊緊的拉著我的手,她的手好溫暖啊。回到家我的身上乾乾的,而姥姥的身上和頭髮都溼了一大片,因為她把雨傘都遮在了我的身上。

姥姥不光在生活上照顧我,對我的學習也很關心。有一次,我在家寫作業,寫了一會,我覺得累了,於是就趁姥姥不注意拿著手機玩起了遊戲。突然姥姥那佈滿皺紋的手重重的壓在了手機上,我抬起頭,姥姥深深的注視著我說:“暢暢,一心不能二用,做一件事情就要做到底,學習就是學習,怎麼學著學著偷著玩呢?好孩子,做完作業再玩,再說了看手機對眼不好,你媽讓我看著你,我要對你負責。”我聽了這話心頭一震羞紅了臉,趕緊點點頭繼續認真寫作業,姥姥的臉上欣慰的綻出了一朵朵“菊花”。

細細回想,在我的生活中,除了爸爸媽媽,那一天少了姥姥忙碌的身影和姥姥細心的叮嚀。姥姥的愛,已深深的刻在了我的心中。我愛您我的姥姥。現在我長大了,以後讓我來好好的愛您,好好的照顧您。

簡單的愛 篇20

國三作文 ,622字

簡簡單單,親情象是一個由幾根樹枝搭起的小巢,簡單卻溫馨。

母愛,軟軟的,暖暖的,撫慰我的憂傷,總是在不經意中詮釋著她的偉大和博愛。上學的早晨,母親5點就起床了,躡手躡腳的為我關上門,輕輕的走進廚房,我在睡夢中朦朦朧朧的聽到了母親的關門聲,母親怕吵醒我昨夜裡就切好了菜,她悄悄地做好了包子。走到床前喚我起床,我不情不願的從床上托起睡意綿綿的身體,來到桌前。頓時,香氣縈繞在我的鼻翼,看著桌上熱氣騰騰的包子,望著母親滿頭的汗水,淚眼迷濛中我看見了母親在廚房操勞的身影,母親的背駝啦,為了讓我在早晨吃上熱乎飯,母親起早貪黑,給我做可口的飯菜。母愛雖簡單,卻綿延不斷。

我生活在一個簡單而溫馨的家庭,母親與父親的愛伴隨我成長。

父愛,涼涼的,甜甜的,滋潤我的靈魂。我討厭吃魚,而父親總是在吃飯時,將剔好了刺的魚送到我的嘴邊,我看著父親細心地挑著魚刺,剝掉兩旁的小刺,輕輕地將肉從魚骨上剝下,沾些魚湯,輕柔的送到我嘴邊,我不忍心拒絕父親的好意,將魚含進嘴裡,霎時,魚的沁香充斥在口鼻間,這是父親對我深沉的愛,並不華麗,父親沒有給我豐厚的物質享受,但卻給了我寬厚的父愛的浸潤。我發現父親的臉龐留下了歲月的痕跡。父愛雖簡單,但卻如此深沉。

父母對我的愛簡簡單單,但卻是我前行的動力,一直陪伴著我。雖簡單但簡簡單單中體現了母親父親對我無微的照顧,與無私的愛,父母愛我,我也愛父母,我生活在一個充滿愛的祥和家庭。

這就是親情,一個小小而簡單的巢,使我不斷地長大。