黯淡過，才明白相關作文20篇
黯淡過，才明白 篇1
國三作文 ,943字佇窗，遠眺。
晝與夜在碰撞，星星點點的輝煌濺滿了天空。
在黑夜灑下的殷紅鮮血中，在影從天際汩汩流出的身影下，那一大樹的櫻花正在熱烈地燃著，曳出的焰尾流入天空，便是濃墨的暗也要避讓三分。
我噙著笑意，目光輕撫過那轟轟烈烈的如火把般的花樹，滾動著蓬勃著的火焰裡，依稀可辨它曾經的模樣。
那是一枝極羸弱、極瘦削的乾巴巴的樹苗，畏畏縮縮地躲在高樓投下的陰影裡，形銷骨立，在春色中突兀地立著。
在春光的絢爛中，它片葉不沾身，身影是那般的孤慌淒厲，使我每每睹見它，便不由地暗自嘆息。
那段時光，也正是我最黯淡的日子。
初入中學，壓力陡然增大，毫無準備的我便開始在作業的大海中顛沛流離，在考試的懸崖上搖搖欲墜。我勉強的撐著，常常是東奔西忙，手足無措。我也如那棵小樹苗一般，瑟縮在初來乍到的風暴裡。
不料幾天春日漸暖，小櫻樹漸漸發出了幾朵羞赧的小花苞來。我暗自裡有些歡喜：難道我也能如這小樹一般安定下來嗎？
我帶著這微微的雀躍踏入了考場，誰知迎接我的卻是那驚濤拍岸般的痛擊。
我至今還牢牢記得，那日，影早早的爬進了晝的領地，緊隨其後的是刀鋒般尖銳的雨絲。蒼穹被黑暗劃得支離破碎，終於痛哭出聲，碩大的雨滴狠狠地打了下來。
帶著在我心上刻下深深一筆的成績單到家時，小櫻樹已被疾風驟雨打得彎下腰來，七零八落的花瓣被踩進泥土中，恰如我一般孤慌。
那時的我亦是獨坐在窗前，望著風雨搖曳中的櫻樹。本以為大限將悄然至於櫻樹上，不料迷朦的風雨中，一抹綠色一閃而過，在那樣尖利的雨夜中，它懷著一種瑩潤的微光。
我慌忙起身，在我眸前晃動的，是一枝堅挺的嫩枝，幾粒小小的花苞緊貼其上。堅硬、頑強，彷彿有撕裂那濃厚的暗的力量。它是如此瘦弱，卻又是如此不屈，那孤傲的頑強似乎為它鑄就了牢固的屏障，風雨不侵。
這種精神席捲著我，使我一次又一次地揮舞著筆的武器，在書山題海中拼殺出一條血路；使我一遍又一遍熟悉著陌生的知識，讓它們終於對我俯首帖耳；使我一次又一次的擺動著臂膀，在操場中揮汗如雨，奮力拼搏……
而今，我微笑地望向窗外，輝煌的陽光刺入黑暗的胸膛，一片燦爛中，櫻樹昂首挺胸、高擎臂膀，點燃了天空，也輝煌了自己。
黯淡過，才明白，風雨無阻的堅守、頑強拼搏的意志終將點亮漆黑的夜，漾出溫暖的曙光。
走過，才明白 篇2
國二作文 ,806字人生路上有風有雨到處是荊棘叢生，只有我們去奮鬥，去拼搏，才會有鮮花和掌聲。---題記
體育是我最頭疼的科目。從小學開始，就是班上的倒數。上了初中，就更差了，第一次考試，跑一千米跑了六分半，但小學和我體型差不多的同學比我快了整整一分鐘。一千米要跑到五分鐘才有成績，跑到三分二十一秒才能得滿分。
到了初二上學期，我的體育分數還是鴨蛋。我報了個體育輔導班，老師卻說我完全沒有訓練基礎，想做引體向上很難。
我想到我的四大的夢想，想到我的高中，我決定一定要把體育練起來。下午，我來到引體向上的杆子前，雙手抹上滑石粉，然後，縱身一躍，雙手抓住杆子，按照老師教的動作，身體開始前後擺動，努力的向上拉。等到筋疲力盡的時候，才下來。等休息完後，又上去拉。這樣訓練後能拉三個了。第四個怎麼都上不去，極大的挫敗感排山倒海湧來，我真的很想放棄。
最近這段時間我在讀名人傳記狄更斯和愛迪生。狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活，不管颳風下雨，每天都堅持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的言語，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛科波菲爾》中寫下精彩的人物對話，在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫，從而成為英國一代文豪。取得了他文學事業上的巨大成功。
愛迪生曾花了整整十年去研製蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經過了五萬次左右的試驗，終於取得成功，發明了蓄電池，被人們稱為“發明大王”。他們給我動力和麵對挫折的勇氣，使我決定繼續練習。
就這樣日復一日的練習，終於在期中考試我的引體向上有了零的突破。
走過了這次的挫折，我才明白挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的人來說，它是一塊成功的墊腳石。人的生命是洪水在奔騰，不遇見島嶼、暗礁，難以激起美麗的水花。而當我們與挫折不期而遇時，只有感於直面挫折，駕馭在挫折之上的人，才能到達成功的彼岸。
以後我還會繼續努力，我不奢望體育拿滿分，但是我一定會全力以赴。
走過，才明白 篇3
國二作文 ,693字當你回首望去，那些努力，汗水，不甘，苦惱，都變為最寶貴的回憶，伴你一路成長。—題記
有些路，走過，才明白。
六年級的一次運動會。
我拖著書包，回到家裡。面對著即將小升初的考試，平常的歡聲笑語，高談闊論，都化為一張張的試卷，一次次模考，壓迫著我。家裡也陰沉沉的，就如外面那片細雨連綿的黑色。
“爸，我回來了。”我又率先開了口。
“你媽媽還在加班，今天想吃什麼？”爸爸熟悉的聲音傳來，精疲力竭的我甩下書包，“爸爸，學校要開運動會，來幫我一起想想報什麼專案好吧！”
“報你喜歡的。記住那句話，物有所值，只要不放棄自己，堅持到底。”
鼓勵往往是力量的源泉。
我報了男子1500米專案，從小到大，我沒有跑過1500，但我還是選了它。我的體育並不出眾，甚至體弱多病，體能極差，坦白講，我有點後悔了。
每一次的體育課，我都想方設法不去訓練，我不斷的自我麻痺，沒關係，很簡單，沒必要如此努力。順其自然而已，當我捏緊拳頭，不斷擦拭上面的冷汗，腳踩在白色起跑線上時，我知道，我錯了。
我沒有岩石的魄氣，沒有竹柏的根基，沒有“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”的實力。我只有不斷鼓勵自己的勇氣和堅持到底的決心。
“我來跑，我去跑，我要跑”，把懦弱和膽怯甩到身後，去擁抱面前的勇敢與堅強。
哨槍爆響的前一刻，我還在想父親的那句話“只要不放棄自己，堅持到底，你一定能行。”
當我起越了半數選手到達終點線時。剛才抽得炸裂肺不疼了；乾裂到極點的喉嚨不渴了；麻木痠疼的雙腿不痛了，我知道，我成功了。
當我不可思議的聽到時間是六分半時，很難想象，我是怎麼堅持了這麼久的。但這路，我已走過，回頭的時候，已然明白。
走過才明白 篇4
國二作文 ,814字那條路，走過才明白。不像原始森林一樣荊棘叢生，也不像高速公路那樣平坦筆直，它們只不過是條泥土芬芳的小路，卻也是最適合我的路。
十二三歲，正值人生之中最青春肆意，最激情昂揚的年紀。懵懂無知的我，跟隨著好朋友的腳步，走進了一條陌生的路。這條路給父母帶來了無盡的煩惱，讓老師們更加耐心殷切地敦促我學習，然而我在這條路上，似乎迷失了方向。
那時的我成績一般，在班上一直奮力掙扎在中下游，可同桌每次都是前幾名。看著他每次信心滿滿地答題，拿著高分卷子洋洋得意的樣子，說真的，我實在是羨慕得流口水。於是我發奮想成為像他那樣人見人愛的學霸。於是，我開始跟著他一起進行高效學習，每天一套練習題，吃飯時也擠出時間看書，每天五點半早起背英語，把自己逼得死死的，不放過一分一秒。
原來成績一般，又是急性的我，勉強喘著大氣，十分吃力地跟上他的步伐。但我明顯感覺到身心俱疲，上課時候注意力不集中，總是覺得很困。雖然這樣，我還在咬牙堅持，以為一定是我還沒有習慣，堅持下去一定會有很大的進步。
然而，正驗證了那句話“希望越大，失望越大”，堅持了一個月，期中考試我的總分甚至比之前還降了二十幾分……當看到分數的那一刻，我的心猶如被一塊沉重的大石頭壓得嚴嚴實實的，感到窒息般的難受。我內心在狂吼：擠時間拼命學習，熬夜補課……我都做到了，可為什麼我的汗水仍是自費，我心有不甘。
失望鬱悶之中，班主任看出了我的失意，安慰到：羅，我看你最近的努力。雖然沒什麼進步，但不要灰心，可能是這種方法對於基礎不好的你有些不適合，希望你能認真反思自己的不足，選擇一個適合自己的方法去努力！”她拍了拍我的肩，悄然離開。
我的心如一湖死水般沉寂，但老師的話如天降的甘露，激起了我內心的漣漪。此後我不再盲從別人的方法，而選擇夯實基礎知識，成績才有了很大的起色。
有些路，走過才明白，選擇一條適合自己的路，並不忘初心，為之不懈奮鬥才能攀登高峰。幸好在不適合自己的那條路上，我沒有迷失得太遠。
走過才明白 篇5
國三作文 ,813字“效率、效率！”“快些、快些！”作為學生的我們，耳朵裡總充斥著這些叮囑。面對老師、家長的各種期盼，同學的壓力，我們也像上了發條的時鐘一般機械地轉著，轉著……
好不容易迎來了國慶長假，“偷得浮生半日閒”，我就回到闊別已久的鄉下老家，看望爺爺奶奶。爺爺卻大手一揮：“走，跟我去田裡！”已矣哉，既來之則安之，走吧。
我踩在厚實的黃土地上，兩邊的雜草有齊膝高。竹林是一排排穿軍裝的戰士，高大挺拔，把頭頂的陽光遮得嚴嚴實實。“曲徑通幽處。”我呢喃著，原本浮躁的心慢慢沉靜下來。
竹林的盡頭是一片亮光。我走出竹林，不禁張大了嘴，眼前儼然是世外桃源：長石鋪的小橋，飄著菜葉但清澈見底的細流，四周的瓜果蔬菜不必說，遠處還有起伏的茶浪。更遠處，幾座小山還籠罩在晨曦中，穿著白紗衣。我嘴上吟出了王安石的“一水護田將綠繞”，不覺醉了，似乎要與這美景融為一體。
“回來了？這是我種的小番茄，洗洗就能吃！”嬸嬸指著一株小植物對我說。我還未回過神來，她就把幾顆小番茄塞到了我手裡。愛開玩笑的叔叔也來了：“來，把上次教你的菜名複習一遍。這是什麼？”“芹菜……不對不對，是胡蘿蔔。”“哈哈哈……”笑聲盪漾。
長石塊鋪在泥巴上，就成了田埂。我和爺爺坐在上面，爺爺捲了一支菸，雲霧繚繞：“課業很重吧？”“嗯……沒有。”我吞吞吐吐。“有時也該出來走一走，”他停頓了一下，“我在報紙上看到一個故事，兩個人揹著很重的揹包在趕路。其中一個人停下來整理揹包，丟棄無用的物品，雖然暫時落後，但很快就趕上了另一個人。”
無需再多說，我眼睛一亮，豁然開朗：“我不正揹著重負麼，它讓我喘不過氣，寸步難行。放下一些負擔，是為了更好地出發，享受難得的悠閒，也能助你到達詩與遠方的彼岸。
就像屈原在《離騷》裡所寫的：回朕車以復路兮，及行迷之未遠。在這燈紅酒綠、物慾橫流的時代，各種壓力紛至沓來，但請切記，莫讓浮躁包裹汝心。放下無謂的重負，保持一顆寧靜而清醒的心，方能領略春華秋實的美好。
走過才明白 篇6
國三作文 ,834字她靜靜地坐在長江邊，臉上看不出悲哀。
周圍的喊叫聲、嗚咽聲似乎都沒有驚動她，她就這樣坐著，情緒沒有一絲波瀾。
她，忘不了那一刻。
那天，是她婆婆的生日。她一大早就叫醒孩子，用心地梳妝打扮，想要為自己的婆婆辦一個開心的生日宴會。她費盡心思整理打扮，最後牽上孩子的手，開開心心地出了門。
她上了那輛公交車，那輛路的盡頭是死亡的公交車。
乘客不多，也就十幾個人，她拉著自己的孩子，在一個比較靠後的角落坐了下來。車上有白髮蒼蒼的老人，有甜蜜對望的夫妻，有天真無邪的小孩，說說笑笑，看起來是何等的和諧……她望著窗外美好的風景，正憧憬著即將到來的家人聚會的情景。卻被一聲尖利的吼聲拉回了現實。只見一名中年女子立在車門欄處，面紅耳赤地怒視著司機並對著他嘶吼。司機嘴巴一張一合地不停在動，似乎在努力地想解釋些什麼……
太遠了，她聽不清，也沒有打算聽清的意思，繼續抱著她可愛的寶寶欣賞著屬於她的風景。
而那個女人似乎沒有消停的意思，站在那裡破口大罵，粗俗的語言不斷從她口中冒出。一來二去，她也大概明白了發生了什麼：這個女人自己坐過站了，卻怪司機沒有提醒她，要求中途下車。
而她選擇了沉默，車上的人亦是如此。
結果，戰爭升級了，那個女人拿起手機，用力砸向司機，並瘋狂地搶奪方向盤，司機用手擋著並不時反擊著。拉扯中，車子失去控制，越過護欄，頭也不回地衝向了長江。
三秒鐘。
她死了，在事故中，整車人包括她的孩子無一倖免。
她在思考，如果當時有人挺身而出，制止那個女人的惡劣行徑，是不是就不會發生這樣的悲劇了？但是，車上其餘13名乘客，沒人願意站出來，包括她自己。
走過了這段生命，她才明白，原來我們的社會早已變得畸形，冷眼旁觀，事不關己似乎早已成為常態。社會早已形成一種冷暴力，而她在不知不覺當中也成為“冷社會”的其中一員。
她不像迪倫那麼幸運，有擺渡人，有重回世界的機會，《擺渡人》原本就是一個構想，世上沒有後悔藥。而她，走過了生命，明白了社會。
走過，她才明白，原來社會早就“病”了……
走過才明白 篇7
國三作文 ,736字“徒有言言舊，慚無默默新。始驚儒教誤，漸與佛乘親。”
—題記
他的人生之路曲折坎坷，只有走過之後他才明白這一切的意義。
這人的名字叫孟郊，是史上有名的中唐詩人。這並不是一個太平的年代，安史之亂在他兒時爆發，使他的道路發生了許多改變。
他首先走上了作詩的道路。“恥從新學遊，願將古農齊。”現世的混亂使他追求復古，形成獨特的詩風。孟郊的詩多為五言，簡練而深沉。他善於雕刻詞藻、細膩描寫。“無火炙地眠，半夜皆立號。”少時的經歷讓他把注意力放在了百姓的生活上，在長期的環境影響下，悲慘的人民生活深深地烙進了孟郊的腦中，使這位而立之年的詩人夜不能眠。他心中暗暗發誓：不能再這樣熟視無睹了，必須動身做些什麼。
他走上了科考的道路。第一次入京時，孟郊同大部分人一樣落第。他並不氣餒，畢竟一次過考這種事少之又少，更重要的是反思總結。這些日子孟郊結識了志同道合的韓愈，兩人相見恨晚，都佩服對方的才能與人生態度。在韓愈的讚賞下，孟郊的名聲漸漸壯大起來。很快又是一屆考試，孟郊滿懷信心地走進了考場。但是，命運並不眷顧他，又一次讓孟郊不能成就夢想。“兩度長安默，空將淚見花。”在眾人的輕視和自我的懷疑中，他找不著路了。為什麼是別人中舉而不是我？為什麼？許久的沉寂後，他還是堅持住了。過了四五年，謹慎並充分地準備後，孟郊終於中了進士，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的名句為這段路畫上圓滿句號。
改善民生的同時，孟郊開始探求新的道路。他將君子的思想貫徹自身，傾心孝敬母親。父親早年便去，母親一手把他從小拉扯大。孟郊為偉大的母親寫下了《遊子吟》，把母愛永遠地傳承下去。
他走完了一生的道路。這段路很艱難？我只能瞭解少許，可他明白自己一生的意義。也僅有孟郊能明白，因為這段路只有他才走過。
走過才明白 篇8
國三作文 ,745字她生完孩子後，才明白—母親，有多麼的不易。
懷胎十月，一朝分娩，便痛得死去活來。那天，她忐忑不安地吃著酸橙，期盼與丈夫愛情結晶的到來，就感覺肚子一痛，便趕緊呼喚丈夫，送去了醫院。
小東西在她肚子裡鬧騰近乎24小時才不情不願地出來。生他的時候，一會兒肚子痛得直冒冷汗，嘴裡冒出痛苦的呻吟。醫生說她骨盆小，而肚子裡的小傢伙卻挺強壯，所以很可能會難產。
“啊……啊……”折騰了好半天，孩子才被抱到她眼前，她卻感覺身體如同被撕裂一般的痛，眼淚像斷了線的珍珠大顆大顆地滾落著，臉上都是汗水。這時，想起了她母親的一句話：“我懷你的時候，你就很鬧騰；生你的時候，差點難產死了呢！”
她來不及再細想，眼睛一暗，昏睡了過去。
細心地養了五年之後，就到了小孩子最頑皮的年紀。
“寶貝，別亂跑，當心撞上別人哪！”兒子在前面飛奔著，她便一直追一直追，直到自己累得氣喘吁吁，前面的小朋友才停下來。
“小兔崽子，跑什麼，撞到別人怎麼辦，你……你再亂跑，以後……別想我帶你出來玩……”她冷言厲色地教訓著，小傢伙被訓的一愣一愣的，隨後嘴巴一嘟，便哭了起來。
她便又心疼啊，想起以前被他打碎的多少化妝品，每次想打他，見他一哭，便又下不去手……小時候，他更鬧騰，給他換尿布的時候就動來動去；被抱著也不老實，總把手伸進了嘴巴里；晚上他踢被子，還要忍著睏意給他蓋上，半夜時而要給他泡奶粉，睡覺的時候經常被他的腳丫子給蹬醒……
對於他的種種“惡行”，她竟下不去手。
後來啊，他便長大了，是個帥氣又成熟的男子漢，有了一個家，也時常來看望她，陪她聊天，給她買禮物。看著眼前的兒子，聯想兩鬢斑白的自己，她眼眶一溼……
她想對過世的母親說：“媽，我明白了；媽，我愛您！”
人生如旅，唯有走過，才懂得道理；唯有經歷過，才曉得珍惜！
走過才明白 篇9
國三作文 ,752字現在當我提起那事時，鄰居大哥哥總會淡淡地說一句：“努力過，才明白。”
腦海時常浮現一張乾淨整潔又帶著壞笑的臉，那是我童年裡的大哥哥。
八歲時，我搬家了。當晚母親就帶著我去探訪鄰居。只見一開門，一位氣色紅潤的阿姨開啟門，寒暄幾句就叫她兒子過來。我一下子就驚了，因為那可是一米九的“巨人”啊，我可怕會被吃掉了。
後來去學校時總會遇到他，他則總是朝我揮揮手，兩眼輕眯著對我笑，還蹲下來陪我說話。漸漸的，我們熟識了起來，還稱兄道弟的，我便老是去他家蹭飯吃。
就這樣過了一年多，一次我路過他家時，竟罕見地聽到了爭吵聲，是那位哥哥和他母親的。我手裡一下就捏出汗。過幾天去他家時，他仍是滿臉笑意地叫我到他房間，他如常地陪我玩遊戲，對我講笑話。可這次我不樂意了，忍不住開口問道：“前幾天我聽見你家有爭吵的聲音，沒事吧？”他眼神瞬間暗淡下來，嘆了一口氣：“我已經高三了，可成績老是上不去……我媽也是擔心我。”他怕我不信，還跟我講了很多學習和高考的事。
我聽後還懵懵懂懂的，這時我媽來叫我趕緊回家了。當我關門時，聽到哥哥嘆著氣道：“我現在還來得急嗎？”而後又自言自語地回答：“如果我說來不急，我又能怎樣？”
之後數日我都沒看見他。有一次，我忍不住地衝進了他房間，映入眼簾的是檯燈下的臉緊挨著桌面的他。我第一次見他那麼認真，他的筆沙沙地寫著，嘴上唸叨著，眼睛眯了起來，然後，倏地一下便又笑容滿面。很快，我這不速之客被他雙手託舉上了頭頂，我拳打腳踢地掙扎著，他則是轉起了圈，哈哈大笑。
後來他考進了一本，現在我才知道他那天為什麼那麼高興，把我捧得老高了。他還是他，只是眼裡多了星辰。
如今很多人都覺得自己現在努力已經來不及了，再堅持也沒用，以此抱怨著現在，麻醉著自己。我真想貼緊著對他們說：來得及來不及又怎樣？只有走過，才明白。
走過，才明白 篇10
國三作文 ,850字不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。有些道理，不一定需要經歷過才明白。但，只有親自走過一段路程，親身經歷一些事情，才會有更深邃、更徹底的領悟……
小學三年級時，我和家人去爬黃山，決定從西海大峽谷最底端攀登至山頂。大峽谷全長15公里，最窄處不足一米，怪石嶙峋，壁峭如劈，令人驚心動魄。起初，我興致勃勃，哼著小曲，連走帶跑，一路領先。漸漸地，腿腳開始痠痛，速度也變得緩慢，精力和體力持續下降，臨近崩潰。抬頭望望躲在雲霧深處遙不可及的山頂，我多次掙扎，幾欲放棄。
正當我準備放棄的時候，身邊一個比我還小的小朋友和他的爺爺奶奶也在一步一個臺階的艱難攀登，他們的表情很吃力，但仍然沒有停止前進的腳步。媽媽也在不停地給我鼓勁，告訴我無限風光在險峰，堅持到底就是勝利。
對！不能放棄！我調整心態，揉揉雙腿，重振旗鼓，邁開步伐，繼續往山頂攀爬。離山頂越近，風景就越令人欣喜：峰頭似扁舟輕搖，彷彿觸手可及；雲海近在身側，讓人不禁想掬一捧感受它的柔軟細膩；階梯在我的身後蜿蜒盤旋，似一條長龍延伸遠去。終於抵達山頂，一覽眾山小：利劍般的陽光穿透厚厚的雲海，灑我滿身金光；紮根怪石縫隙裡的一棵棵黃山奇鬆身姿各異，盡顯妖嬈；蔚藍的天空飛過幾只鳥兒，弧線形的滑翔痕跡令人驚喜……此時，雲更白，鬆更勁，石更奇。空氣格外清新，我的心情十分明媚。
時光迴轉到這學期的期末測試。手捧著總分754分的成績單，我感慨萬千：自八年級以來，我一改常態—課堂聽講一刻也不敢放鬆，課後認真完成作業，每天都有合理的複習和預習的規劃並按時完成。無論何時何地，每當我想放棄時，爬西海大峽谷的情景便時刻出現在我腦海。迷惘無措之時，心神疲憊之時，灰心喪氣之時，“功夫不負有心人”這句話就總會在我耳畔響起，時刻提醒和鞭策我前進。
拿到考卷的那一刻，似乎一切都得心應手，題目宛如老朋友般親切。一切言語都無法表達我內心的喜悅，感謝這段經歷化作強大的力量無時無刻不支撐著我，讓我充滿信心戰勝一切困難。
最美的風景就在腳下，只有走過的人才明白。