點點滴滴的幸福相關作文20篇

點滴的幸福 篇1

高一作文 ,1019字

世界上並不缺少美，只是缺少一雙能夠發現美的眼睛；生活中並不缺少幸福，只是缺少一個能夠發現幸福的有心人。

那是一個天空中飄落著冰涼雨絲吹著大風的灰暗的早晨。因為賴床而起遲的我，在媽媽一聲又一聲不斷地催促下，終於匆匆忙忙地洗漱完畢，狼吞虎嚥幾口餐桌上的麵包，便衝出家門上學了。

我奔跑到半途，才突然想起昨晚寫完作業後立即上床倒頭就睡，好像連文具和作業都沒有收拾整理。然而今早做什麼都手忙腳亂的，吃完早飯便“唰”地拎上書包跑出家門。想到了這兒，我連忙開啟書包檢查，令我十分驚喜的事情是，書包后里的文具與作業都整齊地躺著。不僅如此，還有一杯熱牛奶和一把雨傘。我撐起雨傘，另一隻手捂著牛奶。頓時，掌心感受到一陣溫暖，這暖意一直延伸到心窩裡，那一刻我真的感受到了無比的幸福，感受到了暖人心的母愛。

稍作修整，我又繼續向學校狂奔而去。一路上，就連半個學生的影子都見不著。我急得咬緊牙，大步不停歇地奔跑。雖然是個雨天，但是當我踩著上課鈴聲踏入教室的那一刻，我發現自己渾身都汗溼了。額頭上流淌著許多液體，汗水跟雨水斗混雜在一起。

我當著全班同學的面，尷尬地朝站在講臺邊的老師喊了句“報告”，老師點點頭示意我進班。之後，胡亂一通地將書包塞進桌肚，急忙將書本拿出來。同桌見我一副狼狽不堪的樣子，幸災樂禍地問道：“喲，您這是剛拯救完世界回來上課的，對不？”我小聲地回答：“你少貧嘴！”同桌翻了翻白眼，“切”了一聲又問道：“今天你輪值倒垃圾，你做了嗎？”“什……麼？”我心中驚呼不妙，居然把這事兒拋之腦後了。正皺著眉頭想著怎麼補救，突然，檢查衛生的老師來了。老師推了推眼鏡框，眯起眼睛認真檢查每一個角落。我心想，這下默唸一萬句“老天爺保佑”都沒用了，居然檢查的如此仔細。可是當老師檢查完垃圾桶後並沒有扣分，我疑惑了。同桌告訴我：“其實我們幾個來得早的同學，早就幫你值日了。瞧把你嚇得——”聽她這麼說，我笑了。心裡好生快慰。有這麼好的同學伸出援手獻出愛，真的很幸福。

其實幸福無處不在，每一件小事都能讓我們覺得無比感動。只是我們很少用心去觀察，一旦用心靈去感受，你會覺得世界永遠比想象的更美好。

點點滴滴的幸福 篇2

國二作文 ,949字

幸福是什麼，幸福是在人們心靈的一種感應。有時，我覺得幸福來的突然，有時，幸福會在輕易間跟你開了個玩笑，有的人正在沉入甜甜美美的幸福中，卻被一場不幸的災難所摧毀，讓我們痛苦一生。所謂的幸福，不過如此罷了，在我眼中的幸福，是能為社會奉獻自己的一點微薄力量。

我一直在想一個問題：如果有一天我悄悄的生病或許這病很嚴重，那我願意把自己身軀上有用的器管，獻給社會，我在離開這個充滿詩情畫意的世界時，要把我奉獻給社會，讓社會上看不見世界的人重見光明。只有這樣，他人也會受到溫暖的感應，我也可以在“離別人世”時，知道自己永遠留在世間。這是一個幼稚的想法，同樣的想法，我問過我的親人、我的朋友、同學，他們的看法是反對的。不過，大多數人的想法和我一樣，都希望在自己生命最後的時刻，奉獻出自己的微薄之力。我想我可以這麼做，但有的人不這樣認為：他（她）認為自己“死去”了，也要有個完整的全身，對我來說：“這樣的人沒有愛心，沒有同情心，為什麼我們不能在生命最後時刻，做一次奉獻，讓那些見不到光明的人重見光明。現在的人想法真是猜不透。不管怎樣，我都一直想把我的想法告訴我所認識的人，讓他們一起行動，為社會做貢獻。

其實，我們只要慢慢的品味幸福，幸福就在身邊，只有在為社會奉獻的同時，才能感受到自己的存在，我要永遠留在世界上。我覺得，有時老師的一句話，讓我幸福一生。一句撫慰人心的話，能夠照亮你的心靈，甚至會影響你一輩子的生活態度。因為一句話，總有一些身影讓我們感動，總有一些面孔將我們暗淡的心重新點亮。

記得那個灰色的10月，期中考試後黯然神傷的我，無法面對現實，我的老師對我說：“人生就是這樣，快樂自然令我們嚮往，但痛苦我們也得承受，這是真實的人生之途。你不必為一次的失敗而放棄。其實人生的每一種經歷都是一筆財富，就看你如何去體會，去理解。”最後他語重心長的說：“摔倒了就要爬起來，別忘了再抓緊一把沙子。”這幾句話時常圍繞在我耳邊。每當我遇到挫折時，我就會想起老師的話，吸取教訓，鼓起勇氣，邁向一個新的目標。

幸福在於奉獻，在於持久的永恆，只要我們願意奉獻，願意在知識的海洋中展翅翱翔，就會幸福一生。就像歌詞裡那樣：“我要飛的更高，飛的更高……”我只想奉獻自己，只想永遠的留在後人心中。讓我們一起飛翔，一起體驗幸福的心靈。

點滴匯聚的幸福 篇3

高二作文 ,730字

流淌的小溪是由滴滴雨點集聚而成；綿長的河流是由灣灣小溪拼湊而成；浩瀚的大海是由條條河流匯聚而成。

羅馬不是一日而築，是靠點點滴滴的血汗搭建的；森林不是註定廣闊，是憑棵棵茂密的樹木圍築的；藍天不是蔚藍無暇，是借朵朵純潔的白雲所映襯……

或許，我們擁有的，並不是最幸福最美好的，可是，倘若我們將那些美好的事物擴大，也能樂在其中，不是嗎？隨遇而安的小生自學成才，未嘗不是啊……

我只是個尚未熟事的孩子，懵懂地憧憬著美妙的生活，有時也會因現實的殘酷而跌倒於夢幻。漸漸地，在無數次歷練後，我明白了知足者常樂的道理，只須一點小小的滿足，就能放大為一生的幸福，這就是生活。

每個人在呱呱墜地時，已被註定了一些不可改變的事實，就如生育你的父母，保護你的家庭，為你療傷的溫暖的家。這一切，是命中註定的，無論是貧窮抑或是富貴，你都無可選擇，只能安於現狀。可是，在不知不覺中你疏忽了一點，一些渺小的幸福早已將你空白的紙面描繪出一幅精緻美麗的山水卷，豐富充實了你的人生。你會發現，原來點滴匯聚成的幸福是如此的微妙，不可言說。

我總在小時幻想虛構自己的童話王國，自欺欺人的天真的想法充溢了所有思想，每一根神經都飽和地裝滿了童話。可當現實殘酷地將它一次次毀滅之時，方才恍然大悟。我明白了公主不一定要穿可愛的蓬蓬裙，王子不一定要佩銀色寶劍，巫婆不一生是騎著掃帚，滿臉毒瘡……即使童話破滅之時深入骨髓地痛，嚶嚶啜泣，可卻在家這個港灣中，靜靜地療傷治癒。這才是真實的幸福，哪怕很渺小，也足已將它無限擴大，充溢生命的每一個細胞……

我詞窮了，無法用美麗的詞藻來傾訴，無法用生動形象的動作來詮釋，無法用深情婉約的眼神來傳達。這一份被放大的美好……如果可以，我願用三生煙火來換取微渺卻又巨大的美好……

我的幸福點滴 篇4

國二作文 ,590字

很多時候，自己心中的幸福是不固定的，就如一年四季都不是一個景象，所以幸福不會使人乏味。

幼年的幸福，十分質樸，那時的我毫無察覺，如同春雨一般，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。直到那次，父親叫我回家。那天空中還飄著細雨，我與同學一起回家，到家之後，發現衣服全溼了，直到這時我才幡然醒悟，是的，這是父母的愛，以前總是父母無聲的為我遮風擋雨，想到這裡，空氣中瀰漫著無以言說的溫馨。我很喜歡這種被愛浸泡的幸福感受。

長大後，我漸漸愛上了畫畫，我體會畫意，陶冶情操，走進畫中世界，領略梵高的悲慘遭遇，不禁為其傷感，可同時也為他高興，他的畫技也變得更加高超。也瞭解了畢加索一生的眾多變化，繪畫高人在畫室中，題畫作樂，整個畫室都處於奇異的柔軟的感情之中，不也就是幸福嗎？

繪畫平復心情，沉澱性格，他讓我在生活中沉著淡定，讓我們在事情中感受到它帶來的好處，享受著點點幸福。

初二的文藝匯演前夕，全班都投入到了排練中去。我們在教室中，舞臺上，練的汗流浹背，沒人喊累，在休息之餘，我們會相互鼓勵。

這次匯演，雖然沒有得到很好的獎項，但是，回想起那一幕幕我們在訓練時汗流夾背時的模樣，我們的心中湧起的不是悲傷，而是熱血，不是嗎？就宛若將士們在戰場上的熱血，熱血就是伴隨我們的幸福啊！

年少的歲月，需要奮鬥，需要拼搏，做個熱血的人，會更幸福，即使臺上會緊張，只要有友情，親情陪伴，我會覺得幸福一直就在我身邊。

拾起的幸福點滴 篇5

國三作文 ,662字

歲月的花朵捧起點點仙水，幸福的源泉抬起萬丈山河。

——題記

埋頭苦幹

陽光透過窗戶，灑在我的臉旁，持筆沉思的我咬緊牙關，緊盯書本，等待著思緒開出花來。“怎麼了，有困難嗎？”老師走到我旁邊，關切的問。我點了點頭，老師用手指輕輕地點了兩下說：“試試連線這裡。”思緒的花朵順著書本傳入我的腦袋，我燦爛的一笑，對老師說：“我明白了。”

埋頭於書本、習題之間，與老師同行，這些點滴似陽光般溫暖。

溫馨小家

剛推開家門，邊能聽到小傢伙的跑步聲，緊接而來的便是一聲甜甜的“姐姐”。小傢伙拉起我的手，邀我進他的遊戲樂園。媽媽在廚房裡炒著百里外都能聞到香味的菜。不一會，爸爸也回來了。一家人坐在一起，品嚐著媽媽的勞作，相視一笑，溫馨的小家裡充滿了陽光的味道。

盒飯

天氣的變化將我送進了醫院，真後悔沒有聽媽媽的，注意加衣服。打著點滴的手似乎已經麻木了。另一隻手拿著書，也有看不進去的感覺。人，也會餓的。這時，哪怕給我一個饅頭，也算是佳餚。突然，一個熟悉的聲音響起。原來是我的同桌送來了我最愛的蓋飯。“餓了吧，快吃！不夠我再去買。”她將飯遞給我……陰冷的天空，在我的心靈如那蓋飯般溫暖，一切都充滿著陽光的味道。

時間飛逝，回首過去的三年，點點滴滴都是令人回味。老師、家人、同學是我旅途中的過客，都給了我陽光的溫暖。

拾起一縷幸福，發現，原來幸福是陽光的果實，百般溫暖。

拾起的幸福點滴 篇6

國三作文 ,629字

春風又攀高山，不忘初心。

——題記

我仰望高山的巍峨，卻望而止步；我仰望星空的浩瀚，卻望而止步；我仰望至極的境界，卻望而止步；我仰望……

樓臺煙雨，蘇州美得朦朦朧朧；河中傲蓮，蓮花美得不可褻玩；苔痕階綠，陋室美得冷冷清清；而我，成績落得有心無底。

是這樣的夜晚，與蘇軾當年被貶一樣，月明星稀，只我閒人一個，滿懷苦悶與惆悵。知了，你叫呀叫，訴不出我的心情；明月，你照呀照，照不亮我心中的昏暗。

回到家，亦是更甚。整個人像洩了氣的氣球一般，躺臥於沙發之上，人生黯淡無光。父親似乎早已從老師口中得知，只是瞥了我一眼，再無多言。正當我慢慢閉上眼睛，試圖逃避的時候，一個聲音叫醒了我，入眼即是整裝待發的父親，只一句：“一起去爬山吧！”

人是被那清風吹醒的，大量的新鮮空氣使我一時不適應，但卻感到身心異常舒爽。我就緊跟父親的腳步，起初，還有心觀賞沿途風景，折枝捻花。可越往後，腳就開始痠痛腫脹，開始跟不上父親的步伐。在他後面一步一步的拖，父親卻從始至終沒有放慢腳步，只中途停了幾次，那是為了等我。

終於，我不堪重負，甩手不幹了，停在了原地。父親看了我一眼，將手伸向我，說：“做任何事不能一遇到困難就放棄自己，爬山如此，學習更是如此。”這句話就像一根荊條，狠狠地打在我的臉上。最後，我沐浴著山頂的春風，感覺到前所未有的舒暢。

春風吹過山頂，吹過星河，更吹進我稚嫩的心。

一點一滴看幸福 篇7

國三作文 ,695字

很久以前，有一個人想找一種稀有的草藥，他天天往深山裡跑，因為在他的觀念裡，那種稀有的東西，當然應該長在人跡罕至的懸崖峭壁上。

一天又一天，在他刻意尋找的峭壁上始終沒能找到那種草藥。他失望，低下了頭，不經意間，他竟然發現了那種草藥。只是不在懸崖上，而是在他天天走過的山路上。當然，由於踐踏，草藥早已稀爛了。

其實，幸福就像那草藥，他不在遙不可及的地方，他就在你的腳下，在你的身旁。

幸福是什麼？幸福是收穫，更是奉獻；幸福是花朵，更是綻放；幸福是陽光，更是照耀；幸福是火焰，更是燃燒。幸福是一本書，需要你用心去讀，讀出書裡的奧妙；幸福是一首歌，需要你用心聆聽，聆聽每一個跳動的音符；幸福是一杯酒，需要你細細品味，品味其中的芳香與甘醇。

不要總抱怨說沒有理想中的玫瑰園，而對視窗的玫瑰視而不見。生活中，幸福非常平凡。當你接過媽媽手裡的熱飯，這就是幸福；當你拿著理想的成績單，這就是幸福；當你說出你想說的話。這就是幸福；當你愛的人遵守了曾經的諾言，這也是幸福；甚至是痛快淋漓的大哭一場，把心中的委屈、怨恨、悲傷和憤怒全部釋放出來，那又何嘗不是一種幸福？

不過，幸福就像沙子，握得越緊，流逝的就越快。所以，好好把握自己的幸福，不要讓幸福從自己怯懦的指縫間悄悄溜走。

用耳朵聆聽，用心感受，幸福其實很簡單，觸手可及，只要你肯伸出手就可以得到。

風中飄來清脆的風鈴聲；只要相信有希望，只要堅信會擁有幸福，總有一天你會真正的擁有幸福。人生煤油不可逾越的天塹，只要你永遠不懈怠的一步步走下去，前面就是幸福的彼岸。

幸福，真的無需尋找。我想，珍惜你所擁有的一切，用心感受，你會發現，幸福可以簡單的讓人無法置信。

一點一滴看幸福 篇8

國三作文 ,886字

現在很多的人總是會問：“幸福是什麼？”其實這個問題的答案很簡單，幸福其實就隱藏在生活的一點一滴中，只要你仔細觀察，就一定能有所收穫！

如果有人問我：“你幸福嗎？”我一定會毫不猶豫地回答：“我非常幸福！”如果再問：“為什麼？”我一定會回答：“因為在我的成長過程中有許許多多關心和愛護我的人。”

在我童年的印象中正是有了父母的陪伴，我的童年生活才變得豐富多彩，我的父母也把對我的關心和愛護滲入到了我生活的一點一滴中，雖然當時我還小，不懂得什麼是幸福，但我當時感到非常的快樂。隨著時間的推移，我也漸漸明白了什麼是幸福，實際上幸福就圍繞在我們的身邊，幸福就是當我生病的時候，父母無微不至的照顧。幸福就是當我犯錯誤的時候，父母對我的批評。幸福就是每天母親為我準備的香噴噴的可口飯菜。幸福就是當我出門的時候，父母對我的叮囑。

隨著我漸漸的長大，我也步入了校園生活。在校園生活中，老師成為我一生中重要的啟蒙人。老師也讓我感到無比的幸福，因為是老師讓我懂得了如何做人，讓我學到了豐富的知識，讓我樹立人生的目標。在我的眼裡老師就像是一盞明燈，照亮了我前進的道路。漸漸地我也明白了在學習生活中，幸福就是當我的學習遇到困難的時候，老師對我的指導。幸福就是當我犯了錯誤的時候，老師對我的批評。幸福就是當我生活遇到困難的時候，老師對我的幫助。幸福就是當我學習成績下降的時候，老師對我的開導和鼓勵。

在我的班集體生活中，同學們成為了我的好夥伴，正是由於同學們對我的支援和幫助，才使我的學習生活變得無比的快樂和幸福。使我的學習有了很大的進步，讓我從他們的身上看到了許多的優點，也讓我看到了自身的不足，使我取長補短，使自己的自身素質得到不斷的提高。讓我漸漸明白了在學習生活中幸福就是當我忘記帶學習用品的時候，同學們對我的幫助。

幸福就是在下雨天時當我忘記帶傘的時候，同學們幫助我同撐一把傘；幸福就是當我遇到難題不會做的時候，同學們幫我耐心的解答；幸福就是當我遇到挫折的時候，同學們對我的陪伴和支援。

幸福在我們的生活中無處不在，它就隱藏在生活的一點一滴中，只要我們細心去感受，我們的生活一定是幸福美好的。

點滴的愛 篇9

國二作文 ,604字

我就像一隻在河裡上下探索的魚兒，把一點一滴的愛匯聚成歷史的深海

—題記

童年的夢是軟軟的，甜甜的，我躺在草地係數點滴的愛。

我的小名叫小愛子，那時還沒有弟弟，全家的重心都放在我的身上，對我很是疼愛，這一年的柳絮依然很柔很綠，漫天的飛舞，像極了爆米花。我開心的跑著，用小腳丫去觸碰那脆弱的生命，踏著涼涼的泥土，心裡很是爽快，這時媽媽就像老鷹，把我這隻小雞訓的服服的。“快去把鞋子穿上，不然著涼了，”我哪敢不聽呢，躥進小屋，迅速穿上鞋子。

這時，我又不知道跑到哪裡去了天上的柳絮更狂了！撒歡的跑著，而我卻躲在小院裡捉小蟲子呢！天已經漸漸暗上了下來，媽媽好像有追蹤儀一樣，總是能找到我，“快去，蚊子多了，把衣服穿上，又細心的幫我撲上花露水，很香，帶有媽媽的氣息！

鳥音篤篤的把黑夜啄碎了，斑斑駁駁印在我的臉頰，把星空鍍上一層氣韻非凡的花邊。

媽媽的聲音更響了，把柳絮嚇的一溜煙跑回了家，“上床睡覺了，寶貝。”

現在長大的我，跟媽媽玩起了捉迷藏，讓星星把我藏起來了，靜靜的看著你，聽你講故事，這點滴的愛編寫成一篇好長好長的一篇故事。

現在還是反反覆覆說著同樣的話，因為有了小傢伙我的弟弟，是這點滴的乳汁，點滴的愛，哺育我們，因為有媽媽的味道。

天空哺育了陽光，正因為有了縷縷陽光才有了溫暖：大海哺育了魚兒，正因為有了點點魚兒才有了豐富多彩：正因為有了點滴的愛，才有了我。

殷殷而敘的叮嚀，脈脈含情的目光。

父母點滴的回憶 篇10

父母點滴的回憶作文1 ,938字

清晨的陽光掃遍了整個城市，心裡也有種暖暖的感覺，在家裡閒著無聊，就偶然到相簿裡翻翻，尋找過去的回憶。

我看到了一張爸爸媽媽帶我到了廣東的照片，那時我才5歲，媽媽跟我說過，他們能擺脫窮困潦倒的鄉村來到城市，全都是因為爸爸和媽媽一起的努力，他們共同經營了一片天。

第二張還是比較普通，是媽媽在廠裡工作時和同事們一起照的相片，那時媽媽還很年輕，很有活力，在無憂無慮得笑著，可是天有不測風雲，媽媽生下我八個月後就不幸地得了病。

這時媽媽踏了進來，身體有點顫動。對我說：“是不是對過去的事很好奇啊？”，我點了點頭，看著比我矮一點的媽媽。於是媽媽就叫我坐了下來，跟我講了講過去的事。

“以前我和你外婆和你舅舅大姨們在農村裡過得很苦，每天早上出去上學，下午回來放牛，幫忙做農活，晚上要點著煤油燈寫作業，當時很窮，連飯也吃不飽，看到雞蛋就流口水，每年要等到過年才可以吃到奢侈的肉，學費在當時要十塊錢，但也很貴，如果不交學費的話老師就要罰我們到後面站，甚至還會讓我們退學，外婆和外公就努力，讓我們都讀了書，當時畢竟沒有良好的教育環境，我們都是差不多初中畢業就不讀了，我那時就在想長大不能讓子女也受這種苦楚，於是就開始努力幫你外婆幹農活，二十多歲的時候，我遇見了你爸爸，我們相知相識，然後結了婚，我們又一起開了一間飯館，但後來還是倒閉賠錢了。後來又開了一家粉餅店，到頭來還是不賺錢也倒閉了，那時候你爸爸就開始頹廢了，覺得自己很沒用，幹什麼都不行，於是就開始每天打牌。我氣不打一處來，然後就跟他說他在打牌我就要回孃家了，經過一番勸導，他終於振奮了起來，帶著我和你們去了廣東，心想著要一個良好的教育環境，沒想到你們現在都這麼努力讀書，我們就放心了。”媽媽在跟我訴說著他們過去的事情。

我輕輕拿著相簿站了起來，走到房間裡，望著窗戶，上面染上了點歲月的痕跡，陽光依舊明媚。我笑了一下，爸爸媽媽點點滴滴的回憶就被我抓緊在手裡。是啊，每個人都有一個屬於自己的故事，酸甜苦辣鹹，誰沒有嘗過呢？只有體驗過這五種滋味的人，才能成就非凡的人生。

所以我堅信，每個人都有屬於自己內心的光芒，無論多麼強大的黑暗來襲，請都不要熄滅它，因為這光芒是比太陽更加耀眼的……。璀璨之光。

輕輕的陽光，微微的風，還有點點滴滴的回憶。

一滴水的幸福 篇11

國小五年級作文 ,399字