鴿子風波相關作文20篇
鴿子風波 篇1
國小二年級作文 ,434字保護鳥類，是人類必須要做到的。然而，星期四下午，就發生了一件令人膽戰心驚的鴿子案件。
星期四下午第二節課，我們在上語文課，剛上到最精彩的部分。從右側的窗戶上傳來“嘭”的一聲，我們把目光投向右邊，只見窗上什麼也沒有，錢老師急忙跑到門外一看，有一隻鴿子撞暈在了陽臺上。
它暈得眼前直冒金星，過了幾分鐘後，它醒來看到那麼多人都盯著它，它急得手忙腳亂。到處亂竄，我們都紛紛回到教室裡，錢老師派出我們班的“小英雄”黃永韜把它放到樓下的草地上。黃永韜剛碰到它的身體，它就急得像熱鍋上的螞蟻似的。分不清東、南、西、北。當它跑上三樓，黃永韜追到三樓，當它發現前方沒路時，又跑向一樓，在跑向一樓的途中，又撞在了牆上，黃永韜趁機抱起它，把它放到草坪上，可能是因為環境不適應，它又跑到了另一個花壇裡。
雖然我們最後把它放回了大自然。但我覺得我們還是做錯事了。有可能在它醒來的時候，我們的行為已經嚇到它了，我們還讓它受了兩次傷。可憐的鴿子，對不起，是我們害了你，不僅讓你受到驚嚇，還讓你受傷。
鴿子風波 篇2
國小三年級作文 ,409字那是一個陽光明媚的下午，老師在給我們上課。
突然轟的一聲，有一隻鴿子撞到了我們教室的窗戶上，我們都嚇了一跳，只有老師輕輕的走過去看了一下，原來是一隻鴿子，就告訴我們沒什麼，是一鴿子，不過它撞到了玻璃，受傷了，有點昏過去的樣子，我們也都好奇的跑到門口，就看到一隻受了傷的可憐鴿子。
老師就讓我同學黃永韜把它抱到樓下的塔松下黃永韜就準備去抱那隻鴿子，鴿子可能是看到有人靠近，一下子就清醒了好多，立刻站了起來，往走廊的另一端跑去，別看它受傷了，跑起來比我同學快的多，不過前面沒路了，它在慌亂中在牆上又碰到了一下，這樣才讓我同學抓住。我同學輕輕的抱著它，生怕再把鴿子弄疼了。就這樣輕手輕腳的走下樓梯，把它放在了花壇中間的塔松下。
經過這件事情，讓我感受到，雖說它只是一隻小鴿子，但它也是有生命的，也是我們人類的朋友，我們應該保護它們，如果再發現有受傷的小鳥，小動物，就應該試著去幫助它，因為它也和我們一樣，有著異常寶貴的生命。
鴿子風波 篇3
國小三年級作文 ,646字一個普普通通的下午，卻發生了一起令人難以相信的事情。你們肯定會一致認為這起事情只持續整整五分鐘，只是直接抱走的，其實並不！
那天下午在上語文課，老師正在聚精會神地講述課文第十二課。突然從學校草坪上的塔竄出了一隻鴿子，它顯然沒有看見玻璃，直直地撞在了諸佳璐面前的窗戶上。玻璃上頓時“照”出了一張“鴿子相照”鸽子印痕，還帶有斑點狀的羽毛。老師被嚇了一跳，深呼吸了好幾次。一剎那全班學生像剛飛出的箭一般跨出了寬敞的教室，看看它是死是活。
只見它張著斑黃色的小嘴巴，用驚恐的眼神望著我們，好像驚呆了。可是我們好奇的碰它的身子，它就迅速的躲開了，似乎極不情願讓我們摸它的一根毫毛。老師叫我們回教室，我們只好垂頭喪氣地回到教室。老師與我們討論起來：“誰去把那隻受傷的鴿子放回去？”“我”“我”“我”教室裡立即熱鬧起來。“可是要得細菌的”老師不放心地看了我們一下。果然原本沸騰的聲音立刻變得悄然無聲，尤其是女生，她們像木頭人似的連根毫毛都不敢動。
過了一會兒，老師見我們沉默可笑的模樣，微笑的指著黃永韜說：“讓黃永韜去，行不？”“當然行了”全班同學異口同聲地叫道。黃永韜只好無奈的去抓鴿子。那鴿子一會兒跑到學生搬拿過來的花盆邊，一會兒跑到樓梯口上，甚至跑到了老師的腳邊，搞的老師又被嚇了一跳。過了許久，黃永韜才把健步如飛的鴿子抓走。教室裡又響起老師洪亮的上課聲………
後來下了課，我們全班同學擔心的尋找鴿子，發現它早已被保安爺爺抓走，讓它修養去了。
我希望鴿子能早日康復，飛向無邊無際的藍天。
鴿子風波 篇4
國小三年級作文 ,496字兩隻鴿子在天空中追逐，其中一隻鴿子一頭撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我們立刻圍了過去，這究竟是怎麼一回事呢？原來事情是這樣的：
那天，我們正在上語文課，突然從窗戶那邊傳來了一聲“砰”，把大家嚇了一跳。錢老師走了出去，發現地上躺著一隻鴿子，同學們知道後，立刻圍了過去，有些同學還發現窗戶上有羽毛。躺在地上的鴿子彷彿受了驚嚇似的，大口大口地喘著氣。錢老師讓黃永韜把鴿子放到樓下花壇裡的塔松下面。可眼前的一幕讓全班同學鬨堂大笑。那隻鴿子雖然翅膀受傷了，但是腳還是能走的。黃永韜像趕母雞似的追趕著鴿子，鴿子被趕到了走廊的盡頭，然後掉頭往回跑，就這樣來來回回，鴿子終於被抓住了。這位同學抱著鴿子就下樓了，不料手一鬆，鴿子又撞到了牆，成了“兩次傷害者”。把鴿子安頓好之後，我們就回到座位繼續上課。可愛鴿子不甘心，跑到了另一個花壇裡躲了起來。下課鈴響了，同學們如潮水般衝出教室。我衝出教室看到的卻是保安叔叔抓著鴿子進了廚房，我的心都快提到噪子眼了，一位同學立刻衝下去跑到廚房，過了一會兒，他回來了並告訴我們：“鴿子被烤熟了。”我的心頓時灰暗了。
我的心情沉重極了，如果不是我們，那隻鴿子還會是這樣的下落嗎？
鴿子風波 篇5
國小三年級作文 ,416字我的學校就像一個大家族，它供我們在那裡面學習、成長、探索奧祕與嬉戲。那裡可是一個既好玩又有趣的寶地呢！
那是一個晴空萬里、陽光明媚的下午，我們正在上語文課，突然發生了一場不可思議的事，有一隻黑的像烏鴉的鴿子撞上了我們班的窗戶，它受傷非常嚴重，翅膀彷彿斷了，它被撞的眼冒金星。我非常好奇：為什麼鴿子會撞上窗戶的呢？聽窗戶旁的同學說，原先其實有兩隻鴿子，它們在飛來飛去，好追我趕似乎在歡樂的嬉戲。其中一隻鴿子撞上窗戶後，另一隻就逃之夭夭了，好像害怕撞上窗戶的鴿子會找到它並且報復它。
當鴿子撞上窗戶後，錢老師就對我們嚴肅地說：鳥類是人類的老師，也是人類的朋友，因此人們還受到啟發，發明了飛機，我們要保護它們，讓它們不受到傷害。之後讓黃永韜把它放到鞋子似的花壇裡。不幸的是鴿子卻二次受傷，不過鴿子最後還是得救了，被保安伯伯抱在了懷裡。
經過這件事我懂得了一個深刻的道理：應該好好保護鳥類，堅覺不讓它們受到傷害，因為它給予了人類許多的啟示。
鴿子風波 篇6
國小三年級作文 ,413字在生活中有許多事，因為好心辦壞事，讓它們再次受到傷害。
在我上語文課的時候，正上的起勁，突然一隻鴿子像火箭一樣飛過來，撞在玻璃上，我、同學和老師都被嚇了一大跳，老師走出去看，我們也跟了出去看，只見鴿子躺在地上，頭一動不動，但眼睛還在眨，一個同學說：“你們看玻璃還有痕跡，過了這麼久，還有痕跡，可見這威力有多大。”老師讓黃永韜去把鴿子捉住，放在大松樹下面，他正想去抱鴿子，鴿子拍著翅膀，往樓上飛，黃永韜的動作像是在趕母雞，不料鴿子被撞了一下，後來，它實在跑不動就停了下來，黃永韜把它捉到大松樹下，我們繼續上課。
下課了，我們全班跑了出去看那隻鴿怎麼樣了，可我們怎麼也看不見鴿子，突然在一個小角落我們看見保安把它捉住，抱去了食堂，我們猜測應該鴿子要被殺了，我們真為鴿子難過。
“要不是我們，鴿子就不會抱去食堂。”一個同學說。我想對同學們說：“早知道如此，何必當初。”
這件事讓我們明白了：生活中有一些事，看起來是好事，其實是壞事。
肚子風波 篇7
國小四年級作文 ,643字昨晚，是一個噩夢般的夜晚，我的肚子“鬧事”了。
爸爸回來時，抱了一個大西瓜，正在看書的我又熱又渴，不管三七二十一丟下書就切了一大塊西瓜往嘴裡塞，那西瓜甜而不膩，果肉多汁，我吮吸它的汁，像吃棒冰一樣，紅色的西瓜汁流進胃裡，涼涼的，實在是太舒服了！
突然，爸爸停止啃西瓜，捂著肚子，臉上露出痛苦的表情，問：“廁所裡有人嗎？我要上廁所！”我和媽媽點點頭：“有！”爸爸坐下來，揉著肚子，嗷嗷地叫著。我倒不覺得是西瓜惹的禍，繼續吃西瓜。過了一會兒，爸爸進了廁所，我沒感覺到肚痛，爸爸出來了，我還是沒感覺。我坐了下來，看起了電影，把爸爸肚痛的事情拋到九霄雲外了。
看著看著，肚子“咕嘟咕嘟”響了一陣，我以為我肚子餓了，又切了一塊大西瓜往嘴裡塞。這下不得了，我的肚子似乎“砰”的一下爆炸了，我像吃了毒蘋果一樣，肚子裡開始“造反”。之前肚子裡還是小小的碎浪，後來浪打得越來越高，越來越猛，再後來肚子裡已是“排山倒海”了。我拿著電腦，大步流星地走向廁所，“嘩啦啦”拉起了肚子，我原本以為拉了會舒服一些，沒想到肚子更痛了，我臉色蒼白，趴在腿上，肚子上像有一根繃緊的皮筋。“
“蔣欣言，你掉進廁所裡啦！”還不知道情況的媽媽大聲叫道，“我……我肚子疼！”我連話都說不清楚了，算了，不拉了。我垂頭喪氣地回到了房間。痛啊，痛啊，我躺在床上，大口喘氣，想些別的吧！我開始想剛才看的電影，肚子裡突然就舒服了，後來爸爸給我吃了肚痛整腸丸，肚子裡頓時安安靜靜了。
這下，我的肚子裡風平浪靜了，希望以後不再有“肚子風波”了。
蟲子風波 篇8
國小四年級作文 ,644字身處綠樹成蔭、鳥語花香的校園中，有蟲子光臨教室，那是常有的事。可在我們班，卻被硬生生整成駭人聽聞的新聞。
早上，我剛到教室，就發現空調上停著一隻蚱蜢。“好奇寶寶”吳杭懂想用一支鉛筆逗逗它，它後腿一蹬，就躍到了他的臉上，嚇得吳杭懂發出了殺豬似的嚎叫聲。這下，全班側目，以為吳小朋友被驚魂了。等知道是咋回事，鬨笑四起。膽大的呂宇翔抓住了它，想顯擺，一展開手掌，蚱蜢一個猛躍，在空中劃出一條優美的弧線，跳出窗子，逃之夭夭了。
午自習的時候，同學們都在安安靜靜地做作業。突然，一位女生髮出了驚恐的尖叫。我們圍過去一看，只見一隻蜘蛛在她的桌子上快速地爬行著，又以迅雷不及掩耳之勢跳到了那個女生的水筆上面，她慘叫一聲：“啊—我的筆！”手一抖，她手中的筆和蜘蛛一起飛上了天。接著，尖叫四起。等我走過去瞧，蜘蛛已經不知道跑到哪裡去了，而那支被蜘蛛擁抱過的筆，卻再也無人去拾了。
臨近放學的那件事才是最可怕的。
“三角形內角和是180度，三邊之和的關係是任意兩邊之和大於第三邊……”高老師在講臺上滔滔不絕地講著課，臺下卻突然發出一陣60分貝的海豚音：“哇啊啊……”
老師走過去一看，地板上有一條蜈蚣飛速橫穿走廊，班長厲澄璐用發抖的手指著這條小怪物。
蜈蚣飛快地擺動著成百上千條腿，並扭動著深棕色的、長長的身子，努力尋找逃生的路。但它還是沒能逃過一劫，後排的一位男生看準時機，在它快到他身邊時候一腳把它踩成了肉泥。但這可苦了值日生們！
一天之內，經歷瞭如此多驚心動魄的蟲子風波，你說算不算新聞啊？
鞋子風波 篇9
國小六年級作文 ,601字前些天的下午，媽媽去鞋店給我買了黑白相間的一雙新鞋子，可漂亮啦，我很喜歡。可是好景不長，我沒穿幾天，鞋底就“張開啦大嘴巴”—裂啦。
真是中看不中穿的鞋！我好失望！媽媽說：“這鞋子有質量問題，我們拿到店裡找那老闆退貨去！”我們來到那家店，老闆娘以為生意來了，笑臉相迎。聽說是來退貨的，神情突然嚴肅起來，不耐煩地說：“不可能，不知道你們自己怎麼把鞋弄壞啦，就來找我退貨，不退！”
我在旁邊一聽，憤怒地說：“老闆娘，這鞋我小心地穿了兩天，就變成這樣啦。鞋子有質量問題當然找你，你這樣不就是砸自己的招牌嗎？”
我們好說歹說，老闆娘死活不想負責任。我忽然想起來啦，電視上經常在說的《消費者權益保護法》，便又冷靜地說：“阿姨，我們國家的《消費者權益保護法》裡規定，當消費者遇到者質量不符合國家規定，消費者在七天內可以無條件的要求退貨，況且我媽媽買來還不到七天呢，你憑什麼不讓我們退貨？”
老闆娘一聽，雖然已經意識到了錯誤，但是嘴上還在說我胡說八道。媽媽被我剛才滔滔不絕的口才吃了一驚，見老闆娘還不給退就說：“你開門做生意的，你這樣的質量不退，我可就打12315啦。”最後老闆娘見我們都是懂法之人，有很強的法律意識，只好把錢退給我們啦。
同學們，你們看到啦吧，法律就在我們身邊。當我們的合法權益受到侵害時，我們要勇敢地拿起它！法律就像一枚保護盾，時時刻刻保護著我們；法律還像一把劍，打擊著違法亂紀的事情。
骰子風波 篇10
國小四年級作文 ,634字我們伸著腦袋張望，只見小李媽媽離開辦公室逐漸遠去的背影，我們班這場“骰子風波”這才平息。
“大夥兒快來瞧瞧，走過路過不要錯過！”嘿，這不是我班小胖的吆喝聲嘛！
只見小李神神祕祕地將一個白色塑料袋從書包裡掏了出來，撈出一把小玩意兒放在了桌子上。我定睛一看，原來是骰子。同學們見了，爭先恐後地圍到小李的身旁，一個個撲閃著好奇的眼神，一副從未看到過如此“大塊頭”骰子的模樣，大家說盡了好話，爭著問小李討骰子。我也忍不住跑去湊熱鬧，可是人實在太多了，我這小身板沒過一會就被人給擠出來了，抬頭一看，擠我的正是班上的大胃王—小謝。只見他翹著蘭花指，飈著“女高音”，滿臉的惱火：“別擠我，別擠我，擠啥擠呀！”“小李，你看咱倆關係那麼鐵，你就送我一顆骰子吧，大恩不言謝了。”小謝滿臉堆笑，衝著小李吐舌頭。這讓站在一旁的我不禁不佩服小謝“變色”的功夫。
就這樣，那些得到骰子的同學個個像只興奮的小鳥，三個一群，五個一夥圍在一起玩起骰子來了。頓時，教室裡炸開了鍋。可是有幾個討骰子不成的淘氣包不服氣了，愣是要小李拿出幾顆骰子給他們過過癮。小李轉悠了幾下眼珠子，眼睛閃著金光，好似看到了絕好的“商機”。只見他清了清嗓子，不緊不慢地說：“大家兄弟一場，也不必為了幾顆骰子傷了和氣。這樣吧，拿5毛錢換一顆骰子。”話音剛落，大家紛紛從口袋裡、書包裡掏出零錢……
班長見狀，立刻跑到辦公室將事情一五一十地告訴老師。她聽後大發雷霆，沒收了小李剛剛賺到的五塊錢，還打電話把小李的媽媽叫來了。