魯迅故居相關作文20篇

遊魯迅故居 篇1

國小四年級作文 ,393字

魯迅是我們紹興的一個名人，也是一個文學家、思想家和革命家。

上次暑假，大阿姨和哥哥來我們紹興遊玩，我們去了魯迅故居。首先，我們進入了魯迅的家，魯迅的家可大了，七拐八彎的，好像在走迷宮似的。

魯迅家的後面有個百草園，那是魯迅小時候的樂園，裡面有許多品種不一的植物，看得眼花繚亂，真想知道魯迅以前在這裡是玩得多麼開心。

在魯迅家門前有幾尊銅像，一邊是魯迅的繼祖母搖著扇子在講故事，另一邊魯迅雙手託著下巴，聚精會神地在聽祖母講故事，我看著看著，就感覺自己也沉靜在魯迅繼祖母的故事中。

走出魯迅的家扣，我們沒走多久就到了三味書屋，那是魯迅小時候上學的地方，在魯迅的桌子上還能看見一個“早”字，這是因為有一天，魯迅給爸爸買藥就遲到了，還被老師罵，魯迅就在上面刻了一個“早”字，提醒他不要遲到。從此，魯迅再也沒有遲到過。

走累了，我們到一家店裡買了兩盒臭豆腐，那味道真好吃。

魯迅的家的環境好美啊！

遊魯迅故居 篇2

國小二年級作文 ,337字

今天我們去秋遊，地點是魯迅故里。我們坐上了大巴車，在車上我想那會是怎麼樣的地方呢？魯迅長什麼樣子呢？

想著想著就到了，車一停，同學們像出了籠子的小鳥，蹦著跳著，跟著老師走在石板路上，過了一個又一個臺門，兩旁的屋子和東西舊舊的、有的還破破的。

我們來到了一個屋子，上面四個大字引人注目，原來就是“三味書屋”。一進去，我迫不及待想去找老師說過的“早”字，可是太遠看不清楚。我還想去那桌子上坐會兒，玩一下時間穿越，跟魯迅一塊兒上課。聽導遊阿姨在講故事，我聽了一會兒，故事裡魯迅刻了“早”字以後，再也沒有遲到了。我也想把早字記在心裡，上學不遲到，好好學習，天天向上。

在王老師的帶領下，我們還去看了魯迅的銅像，他的目光看上去很嚴肅，很堅定，但我感覺很親切。我想他一定是一個偉大的人。

遊紹興－－魯迅故居 篇3

國小三年級作文 ,387字

今天，我和哥哥姐姐一起去紹興魯迅家遊玩，魯迅的家很大很大，我和哥哥姐姐一共遊覽了：臥室、書房、茶房、後花園的地方。你現在是不是聽得心裡有點癢癢了呢？好，別急，我這就講給你聽。

上午，我們第一個遊覽的就是書房了，那邊有古人留下的書架和古人看過的書，書架的旁邊放了一張書桌書桌上放了一張紙和三支好大好大的筆。這使我想起了我們學過的一篇課文：假如我有一支馬良的神筆，我會……第二個去的是臥室那裡的床和電視裡放的一模一樣，左邊還有一個又窄又高的咖啡色衣櫃。這時，我心想：古人的東西真有意思。第三個參觀的是茶房：哪兒有一個圓木桌和兩把木椅，中間還有一個大茶壺。這時我猜想古人喝茶一定很有意思。第四個參觀的是廚房因為那時候是用生火來煮飯的，所以那邊有一個放柴的洞兒。最後我們到了後花園，不過路詢價的後花園連一棵草都沒有，那稱得上是花園嘛！

這就是魯迅的家，怎麼樣？你一定也很想去看看吧！

探訪魯迅故居 篇4

國小五年級作文 ,578字

幽深的古樹，白牆黑瓦的房屋，推開門，“嘎吱”一聲，彷彿走進了新的世界，我來到了魯迅故居，來到了魯迅生活過的地方。

外面是被無數蔥綠樹木掩映著的白牆黑瓦，裡面卻是木結構房屋，似乎還能夠嗅到一點兒歲月的氣息。啊！這就是那位大文豪魯迅生活過的地方嗎？一步一步踏進去，那些青石板磚閃耀著太陽的光輝，似乎在嘆息著歲月的滄桑。哎！連這石板磚也有一百多年的歷史了，魯迅故居，真的是歷史悠久，文化底蘊深厚的地方。

穿過天井，我們就來到了大堂，裡面整整齊齊擺放著的桃木傢俱，似乎在莊嚴地宣告：這是主人們坐的地方。傢俱上精美的紋路，卻已是百餘年前流行的花樣。時間已經悄悄改變了一切，就連大廳上擺放的掛畫，都還是一百多年前那種紅豔豔的牡丹，如今社會已經難覓蹤跡。椅子上落滿了塵埃，靜靜地躺在那裡，也許是歲月將它們變得沉默。

走過大廳，木板房依舊是“咯吱咯吱”的響聲，彷彿在抗議著遊客們踩得太重了。我連忙放輕腳步，不敢驚動地板上的浮塵，將腳輕輕地抬起，又輕輕地落下，不留一點兒聲音。夕陽從狹窄的門縫穿越而來，將我的影子照得又細又長，不知魯迅當年有不有經歷過這樣的場景，如果經歷過，那又會是怎麼樣的一種感受。

魯迅的故居，是那樣的迷人，是那樣的令人捉摸不透。那些高高挺起的古樹，那些細細長長的斜陽，還有那些已經成為古董的傢俱，和落在上面的塵埃，都深深地印在我的腦海中，令我浮想聯翩！

魯迅故居 篇5

國小四年級作文 ,488字

濃濃的一字胡，深黑的眼珠，一簇一簇直豎起來的黑髮，和一張飽經滄桑的臉，他時常拿著菸斗，這就是我對魯迅先生的印象。

在這濛濛細雨的早晨，我們來到了盼望已久的魯迅故居，我們先參觀了魯迅的房間，隔著門檻往裡看，魯迅的床、桌子、櫃子都是用木頭做成的，床上雕刻著精鑿的圖案，床頭的前方有一把椅子一張桌子，旁邊有一個櫃子，整潔而又幹淨。

接著我們又來到了三味書屋，剛到時我就置疑了魯迅那麼多張桌子到底哪張是魯迅的呢？我仔細看了看，桌子上有一個早字刻得很深很工整，是因他父親生病，躺在床上，魯迅一面上書塾，一面做家務，天天奔走於當鋪和藥鋪之間，有一天早晨，魯迅上學遲到了，素以品行方正教書認真著稱的壽鏡吾老先生嚴厲的說了一句話“以後要早到。”於是魯迅便在桌子上刻了一個早字，從那以後，魯迅上學再沒有遲到過，而且時時早，事事早，奮鬥了一生。

出了三味書屋，我們又來到了百草園，這裡曾是魯迅兒時的樂園，裡面種了許多菜，魯迅曾說，這裡最初也只有一些雜草罷了，如果有人在背後叫你，你千萬不要答應。

參觀了魯迅故居，真真切切看到了“早”字，業於勤，荒於嬉，我要踏踏實實，努力學習，為我的未來打好基礎。

遊魯迅故居 篇6

國小六年級作文 ,508字

“同學們，明天學校組織去紹興春遊。”全班發出震驚的聲音，因為平常我們都是去大佛寺或者江濱公園，而我們這次竟然去紹興春遊，這太不可思議了！讓我們去紹興玩。“這一次春遊，是去紹興的魯迅故居。每個人都可以帶手機，但是零食只能帶一兩樣，只能帶麵包和純牛奶，不能多帶。”

一大早，我就來到了學校，看見一輛輛大巴車停在我們學校門口，等著我們出發。一進教室，老師就叫我們出發，我滿懷激動地坐上了大巴車，來到了魯迅故居。

我們有秩序地走下了大巴車，排好隊伍來到了三味書屋。三味書屋，是魯迅小時候讀書的地方。這裡還有一個“早”字的故事：魯迅的爸爸生病了，魯迅每天都要去街上買藥給爸爸。有一天，魯迅為了這事兒導致上學遲到了，老師嚴厲地批評了魯迅。於是，魯迅就在桌上刻了一個“早”字，這個字他不但刻在桌上，而且也刻在了他的心裡。從此，他再也沒遲到過。

但是，令我印象最深刻的還是魯迅紀念博物館，裡面陳列著許多關於魯迅的東西：有魯迅的家屬和魯迅的照片。我印象最深的就是魯迅寫的書，足足有兩面牆之多。在路上我買了許多的東西，比如烤串、棒冰、奶茶和飲料。當然，我還在三味書屋買了一把扇子。

這次的魯迅故居之旅中，我學到了許多東西，使我終身受用。

魯迅故居一日遊 篇7

國小五年級作文 ,535字

星期天，我和爸爸媽媽、還有同學們一起去了魯迅故居遊玩。

經過兩個小時的奔波，我們來了紹興魯迅故居。這裡人山人海，街道兩旁是各種各樣的小賣鋪，有賣冰激淋的，有賣紹興特產的，還有賣紀念品的。

隨著人群，我們走進了這條街，走了不遠，就發現街旁邊有一條小河，河上來來往往都是烏篷船。大人們買好了船票，我們穿上了救生服，登上了烏篷船。搖烏篷船的老大爺剛招呼我們坐好，船就搖搖晃晃地開了起來。陽光照在人身上，暖暖的。隨著船身行走在水面上而帶來的一點點涼風，再加上船慢悠悠左搖右晃的，人坐在烏篷船上，簡直愜意極了！船很快進入了一個隧道，抬頭只見上面掛滿了五顏六色的彩燈，紅的、黃的、藍的，應有盡有，漂亮極了！

下了船，我們來到了三味書屋。曾經的三味書屋現在變得十分先進：嶄新的桌椅、可升降的黑板、還有大螢幕投影和電腦呢。轉過街角，我們又來到了百草園。魯迅先生筆下的百草園種滿了各種草藥，而如今的百草園，分成了四大塊，分別種著大白菜和青菜，這讓我不禁有些失望。

紹興的臭豆腐，歷史久遠，因臭而聞名中國。我買了兩盒臭豆腐，邊走邊吃，再加上一路都是燒烤串、關東煮、山楂糕、鮮榨汁等等，彷彿來到了人間天堂、吃貨的美地。

魯迅故居既有水鄉特色，又有文化特色，還是美食天堂，不愧為紹興的旅遊寶地。

遊魯迅故居 篇8

敘事作文 ,573字

國慶節裡，我沒去遊覽山山水水，也沒有去有趣的兒童樂園，而是去了紹興的魯迅故居。

來到魯迅故居門口，已經是人山人海，排起了長長的隊伍進入了魯迅祖居，看見了古色古香的正廳，中央掛著“德壽堂”這三個大字，兩旁擺著接待客人的凳子，聽導遊阿姨說這是會客的廳堂。

參觀完正廳後，我們穿過一過道，來到了廚房，媽媽給我介紹了廚房裡大大小小工具的用處，使我知道了這些工具的功能。再往裡走，就是大大小小的房間了，有小姐的、少爺的，還有琴房、繡房和書房，我不禁感嘆到魯迅原來是個富二代啊！

參觀完魯迅祖居，我們來到三味書屋，這裡是魯迅小時候讀書的地方，隔著圍欄，我看見魯迅坐的那張桌子，上面刻著一個早字，導遊阿姨自我介紹“早”的來歷：有一天，魯迅給父親買藥。導致上學遲到，被老師嚴厲批評。於是魯迅並沒有找藉口，而是在自己的桌子上刻了一個“早”，從此就沒有遲到了。這時，我眼前浮現出魯迅勤奮學習的形象，聯想到自己的表現，感到非常的愧疚。

走出三味書屋，我們來到百草園，這裡是魯迅童年的樂園。這裡有綠油油的青菜，大大的南反，高高的皁夾樹，樹上長滿了爬山虎。看到這些景象，使我彷彿看到魯迅在園子裡玩，玩得不亦樂乎。

天色漸漸暗下來，我們依依不捨地離開了遊覽地，但腦海裡揮不去的是魯迅勤奮好學的景象。

魯迅故居一日遊 篇9

國小六年級作文 ,773字

魯迅是中國的一代文豪，今天，我有幸跟隨媽媽的同事們一起，來到了魯迅故居。

魯迅故里由三味書屋、魯迅故居、百草園和魯迅紀念館組成，走過三味書屋就到了魯迅故居。一進門，我就看到兩棵有著茂盛綠葉的桂花樹。桂花樹的旁邊是一個非常大的水缸，湊進一看，缸底堆著好多的硬幣，我正疑惑，這時候導遊說：“這原來是用來蓄水的，現在被一些遊客當成了許願池。”桂花樹邊上就是魯迅的房間，裡面還有儲存完好的魯迅曾經睡過的床鋪還有一些魯迅的舊物。過了堂，就來到了儲存完好的魯迅故居——兩樓兩底，我四處觀望，發現都是房間，東面前半間是客廳，是魯迅吃飯會客的地方；西面是魯迅繼祖母蔣氏的房間，聽說她性格幽默，常給幼年的魯迅講“水漫金山”等民間故事和傳說，給魯迅留下了深刻的印象；樓上是魯迅的原配夫人朱安的臥室。

走過兩樓兩底，就來到了百草園，百草園就是一個普通的菜園子，但是魯迅小時候經常和小夥伴到這裡來玩耍，是他們兒童的樂園。魯迅曾經寫過一篇文章《從百草園到三味書屋》來紀念他那段快樂的童年時光。

我們又參觀了魯迅紀念館，一進紀念館大門，迎面幾個金色大字“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛“寫在魯迅銅像邊上的牆上，這是魯迅先生一生的寫照吧。紀念館裡有許多先生用過的傢俱，衣物，孩提時的玩具，每個階段的簡介……。更多的是魯迅的文稿，我只大略的看了一下，有《狂人日記》、《阿Q正傳》……文稿的字是用毛筆寫的，端端正正，但是許多我都看不太懂，看介紹才知道是魯迅是因為看到那時國內同胞的愚昧，棄醫從文，用文章來喚醒國人麻木的靈魂。

看了這些，我對魯迅敬佩極了。我想：其實，偉人的故居之所以這麼特殊，是因為偉人賦予了它非凡的意義吧。

遊魯迅故居 篇10

國小三年級作文 ,616字

冒著濛濛細雨，踏著溼漉漉的青石板，我們撐著傘遊覽了魯迅故居。

我從書上知道了魯迅是一個文學家，從爸爸口中瞭解到魯迅是一個“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的偉大思想家，今天又在魯迅故居看到了這個有著“濃黑眉毛”、“濃黑鬍子”的偉大作家的雕像，並瞭解了他光輝的一生。

走進“三味書屋”，我想起了《從百草園到三味書屋》。在那裡，我看到了魯迅生活的“四角的天空”，還坐在魯迅坐過的課桌前，想象著魯迅小時候求學時的樣子。在他那個大大的書房裡，所有擺設都很簡樸，只有櫃子裡裝滿了各種各樣的書。

我在魯迅博物館裡看到了，魯迅原名叫周樟壽，後來改名叫周樹人，爺爺是做官的，而從他爸爸這一輩開始，家裡就變窮了。而魯迅卻很感謝爸爸，因為那段時間的磨練，讓魯迅知道了自己小時候想做醫生的理想只能救死扶傷，而擁有知識，做一個用“筆”戰鬥的人卻可以拯救一個民族。我還在這裡認識了魯迅在日本的恩師“藤野先生”，看到了魯迅翻譯的許多外國進步著作。看著照片上的舊中國和那個時代的人，我不禁感嘆：魯迅是多麼偉大的一箇中國人。

也許，在紹興的魯迅故居里，我能看懂的東西不多。但我想，這是一顆種在我心裡的種子，以後我還想到上海的“魯迅故居”，去了解魯迅更多的更偉大的故事。

遊魯迅故居 篇11

國小五年級作文 ,701字

前一天得知要去實地參觀魯迅先生筆下的“從百草園”和“三味書屋”，竟一直興奮到了第二天清晨。早早梳洗帶裝完畢等待出發心之嚮往的行程，抑制不住的興奮全部都寫在我的臉上，像陽光下盛開的花兒……

迎著微微拂面的清風，呼吸到了自然的青綠味，頓時神清氣爽！一路歡歌笑語，不知不覺便來到了魯迅的故居。

一下車，映入眼簾的便是那高大的魯迅浮雕了，浮雕上的魯迅，臉上帶著些許微笑，這笑淡到讓人幾乎感覺不到他在笑。他的左手正微微抬起，右手正環抱著左手的手肘。左手上還正用中指和食指夾著一支雪茄呢。聯想一下先生那吞雲吐霧的樣子，會不會讓人忍俊不禁呢？

進而向裡深入，便是魯迅讀書的地方——三味書屋了，剛剛踏入三味書屋就有一股濃烈的墨香撲面而來，這墨香過了這麼多年卻仍然不曾散去，歷久彌香，讓人不禁浮想起魯迅上課的認真畫面：埋頭苦讀，奮筆疾書，對，一定是這樣留下的。正是這裡誕生了一位著名文學家、思想家、民主戰士等稱號的名人：魯迅！他影響了很多跟他一樣有志向的同道中人，他是中國新的文化的方向。再移動我們的雙腳，視線觸及到的便是大家熟知的“百草園”了，那是魯迅家的後院吧，我還在那裡留了影呢。

還記得魯迅在自己的桌上刻的那個“早”字嗎？這個字一直激勵著他，也是他一生的寫照。魯迅一生堅守的精神便是：時時早，事事早。雖然歷史一頁又一頁的掀過，許多人和物也物是人非，但是他的精神一直在傳承。

走過百草園，一天的行程也將近尾聲。而園內的景與物，還有故事卻開在腦海裡回放，餘味深長。

魯迅故里讀魯迅 篇12

高一作文 ,245字