魚兒的淚相關作文20篇
魚兒的淚 篇1
國小五年級作文 ,600字夕陽西下,兩隻小魚在乾涸的河床上掙扎不已。它們是兩兄弟呢,魚兒哥哥說:“等這次乾旱過了,我們就順著河流,去大海里旅遊,聽聽大海媽媽動聽的歌聲,看一看美麗的海邊風景吧,弟弟。”
魚兒弟弟說道:“好啊,到時候我們一定會有更多的兄弟姐妹的。為了那一天,我們一定要活下去!”
可是暴風雨一直沒有到來,眼看著這兩隻小魚兒就要死去了。它們張開嘴巴,似乎在訴說著什麼:這些自私的人類,為了自己能夠活下去,把全世界的河水都抽光了,佔為自有,真懷念以前的時光。晴天陽光柳依,我們兩兄弟在水底玩捉迷藏,不用擔心乾旱的發生,不用擔心人類來追捕,也不用擔心和大夥兒失散。雨天,我們在水面上吐泡泡,在水底裡喝雨水,不用擔心發洪水,不用擔心被水淹沒,也不用擔心一覺醒就是人類的盤中餐了。魚兒落下了最後一滴水——淚。
人類啊,快點覺悟吧,節約水源吧,為了防止這一天的到來,我們必須開始預防,從小事做起,從生活的點滴做起。
都說萬物都有感情,魚兒們也是有感情的啊!難道它們不想去大海旅遊嗎?難道它們不想和家人團聚嗎?難道它們不渴望河水同往常一樣嗎?
讓我們一起行動起來吧,為小魚、小蝦、小螃蟹、小青蛙、小蝌蚪、小海草……為海底的所有生物的生命負責,為所有人類的生死負責。
不要讓想象成為現實,不要讓魚兒的淚水成為地球最後一滴水。
魚兒的眼淚 篇2
國小五年級作文 ,888字從前,在一片大海里,生活著許多許多活潑可愛的小魚兒。它們自由自在地生活著,一天到晚都無憂遠慮。這片海水很清澈,海面上總是風平浪靜,是魚兒理想生存之地。但是自從大群大群的遊客來觀光之後,這裡從海洋“明鏡”變成了“海洋垃圾場”。魚兒們的生活也越來越困難了。
有一天,魚媽媽帶著它的孩子們在海里找吃的。忽然,天上出現了一個個小黑點。
小魚中的老大問:“媽媽,那是什麼呀?”
魚媽媽眯起眼睛看了一下,答道:“嗯,那可能是……糟啦!孩子們,都到媽媽這兒來,天上又下垃圾雨啦!”
小魚兒們聽到呼喊,立刻來到魚媽媽身邊,緊緊圍在一起。魚媽媽剛撐起事先準備的傘,就有各種垃圾陸續落下來。
魚老三驚恐地問:“媽媽,垃圾是哪兒來的?”
“從海面上落下的。”魚媽媽不假思索地答道。
老四感嘆道:“啊,空瓶子、臭皮鞋、爛瓷盆、彎湯勺……這麼多垃圾啊!全是海面上落下來的?”
這時,從海草裡傳來一個蒼老的聲音:“哎!單說這些垃圾是海面上落下的不確切啊,應該是人類拋到大海里的。”
原來是盤在海草的海龜爺爺。
“哎呀,您老人家怎麼被海草纏住啦?”
“還不是這些可惡的垃圾。它們融入海泥後導致海草瘋長,我在回家的時候千小心、萬小心還是被困在了這裡。哎……”
老二抬頭看看媽媽,魚媽媽臉上閃爍著晶瑩的淚珠,動情地說:“孩子們,快和媽媽一起把龜爺爺救出來。這裡我們不能再生活了。我們要趕緊逃離這裡。”
在魚媽媽和小魚們一起努力下,費了好長時間,龜爺爺才被救出來。龜爺爺、魚媽媽和小魚們依依不捨的逃離了這片生它們養它們的海域,來到了一片人跡罕至的地方。
日子一天天過去,它們的生活雖然沒有了人類的打擾,可以安寧快樂的生活,但是這群小魚還是很懷念它們的故鄉。特別是魚媽媽,經常浮出海面,深情地望著故鄉的方向。這時魚兒們的故鄉因為人類毫無節制的破壞和汙染,海水已經變得烏黑,各種垃圾像小山一樣浮在海面上。在很遠很遠的地方都能聞到一陣陣惡臭。魚媽媽看著曾經美麗的故鄉,一邊流淚,一邊喃喃自語:
“人類啊,你們就不能留給我們一個清淨安寧生活空間嗎?我們就一點也不重要嗎?看著我們流淚哭泣,難道你們就能健康幸福的生活嗎?”
魚兒的訴說 篇3
國一作文 ,786字這段日子,生命的沙漏一個勁的往下漏沙。我感到,身體逐漸的衰弱,日子也一天天的艱難,我不禁對生活失去了信心。玻璃外那曾經令我垂涎欲滴的美食,再也喚不醒我那早已沉睡的心靈。
像我們這樣的寵物魚,生命對我們是自私的—沒有一條魚能活過一個月的時間,雖然我的生命已即將走向盡頭,但我也希望我這幾天能快樂一點,不要再受主人那永無止境的“折磨”了,可上帝連我這麼一點小小的願望都不能滿足嗎?
今天早晨,我們靠在水草邊,享受著那稀有的寧靜早晨,沒有主人咋煩悶的鬧鐘聲,也沒有鳥兒嘰嘰喳喳的談話聲,安靜的大家都不敢喘一口氣,鐘擺的聲音清晰可見,我們三個無精打采的吐著泡泡,但是我的心裡卻多少有一些安慰:我們終於能夠幸福的享受我們的最後一刻了……
不久,我聽到了主人開門的聲音,不禁心驚膽顫起來,聽見慢步向這邊走來的腳步聲,我們三個不約而同的向“假山”後游去:因為主人起床要做的第一件事就是來把玩那我們這三了可愛的寵物魚,我從假山後望見他“可惡”的嘴臉,恨不得用水淹死他,他嬉皮笑臉的把我抓起來,讓我做了一回“飛魚”,他把我向高空拋去,又“不小心”讓我摔在地上,在“親吻大地”的那一刻,我覺得我全身都粉碎性骨折了,此刻我想:我此刻如果能變成人,一定掄刀把他把他剁成肉醬,他根本不配“主人”這個親切有愛的的名字,他簡直就是一個殺魚不眨眼的“劊子手”!
回到水裡,“銀鈴”為我療傷,我看著她吐輕巧亮麗泡泡,不禁想到了以前:我在賣魚的人那,每天看著夕陽,吃著美味可口的魚食,是多麼愜意呀,可現在,唉……
與此同時,我覺得身體輕飄飄的,輕輕閉上那個眼睛,突然,有什麼東西滴進我的嘴裡,那東西,鹹鹹的,那,是“銀鈴”的眼淚嗎?人類啊,你們醒醒吧,世上的任何一種生靈都有他存的價值,請您們不要隨便去踐踏他們微小生命,好嗎?
我帶著這句話,盡力吐最後一個泡泡,裡面好像映我和原主人幸福的樣子……
魚兒的天堂 篇4
國小五年級作文 ,641字“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。”祖國的大好河山是如此壯觀,令人嚮往,可魚兒也有屬於它們的“天堂”。
—題記
在我的家,有一個小小的海底世界—魚缸。它是圓球形的,好似一個水晶球,這裡是魚兒們的樂園,它們無憂無慮的在寧靜的世界中安居樂業。
可魚缸的玻璃是魚兒與外界透明而堅硬的結界。一眼望去,魚兒的家是多麼的五彩繽紛與生機勃勃,好似一個清澈見底的小世界。
魚缸中,水是不可缺少的部分。它好似一個百變的魔術手一樣,一會兒平靜的似完美無瑕的鏡子,彷彿吹彈可破。一會兒魚兒又來個神龍擺尾,水面漾起了層層漣漪,在水中成一道獨特的風景。
水面上有兩位亭亭玉立的少女—假睡蓮。它們粉的似霞,黃的似金,令我賞心悅目。粉色的那朵含苞待放,宛若一個個嬌滴滴的少女,露出羞澀的笑容;黃色的那朵則展現出燦爛的一面,好像一個性格開朗的女孩,天真無邪。我彷彿聽到它在與別人交談,總會用大大的眼睛看著別人。可它們倆都是出類拔萃的芭蕾舞者,在碧綠的葉子上展現曼妙的舞姿。
在“碧玉”下,魚兒們自由自在,隨處可見的是它們靈活的身影,像一隻只活潑可愛的小精靈,在水中逐逐打鬧,有說有笑,真是一副悠然自在的畫面。夜晚,悄無聲息的來了,魚兒很快進入了甜甜的夢鄉,一切物品都隨之靜悄悄,夜幕籠罩了大地。
這就是魚兒的世界,魚缸是它們甜蜜溫馨的家。
在生活中,不僅只有這一處美景讓人流連忘返,念念不忘。正如:世界上不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。七彩的水底世界,魚兒美麗的家,我喜歡你。
我和魚兒的約會 篇5
國小四年級作文 ,496字剛放假,從來沒養過魚的我纏著媽媽去買魚,真帶勁兒!
來到花鳥魚蟲市場,我的心兒激動得快要蹦出來了。走進一間大的店面,哇!這裡五顏六色、形態各樣的魚兒令人眼花繚亂,我恨不得馬上伸手去抓一隻。挑來挑去,我們最終買下了四條金魚和十多條小熱帶魚。
魚兒到家了!我給它們準備了一個美麗而溫馨的家—那是一個很大的玻璃缸。看著這些可愛活潑的小傢伙高興地游來游去,我的心裡也樂滋滋的。
這群小傢伙可把我忙上了!早晨起床,我要做的第一件事就是去看魚,有時還會情不自禁地跟它們打招呼呢!
白天,不管是看書,做作業,還是幹其它事,我常常忍不住走到魚缸邊欣賞小魚兒優美的舞姿。金魚最美的地方是紗裙式的尾巴,擺著尾巴游動的金魚,像一位位跳拉丁舞的少女,在魚缸這個奇特的舞池裡,認真地舞蹈,我當然就是它們最忠實的觀眾了;熱帶魚也很有意思。它們一會兒向前遊,一會兒向後遊,一會兒向右遊,一會兒向左遊。我很想知道它們的“班長”呢。它的威信可真高。熱帶魚的體形瘦長,它靠著透明,小巧而隱蔽的鰭,時而浮上水,時而潛入水底,真是些美麗的小天使啊!
養魚給我的假期增添了許多的歡樂。我一定會好好照顧你們的,可愛的精靈們!
魚兒的心願 篇6
國小三年級作文 ,476字我是一條快樂的魚兒,在右江裡無憂無慮地生活。想起我們魚兒家族在河裡的經歷,真是無限感慨!
記得當年,我還很小的時候,我們呼吸著新鮮的空氣,吃著甜美的水草,在清清的水裡歡樂地嬉戲。我們家族過著自由自在、甜蜜舒適的生活。
然而,不久之後,河水不再幹淨了。原來是工廠排放出又黑又臭的廢水,還有些人隨意往江河裡倒垃圾。水變得越來越渾濁,還散發著一種怪怪的味道。我們感到非常難受,漸漸感到呼吸有些困難。於是在族長的帶領下,大家咬緊牙關,遊啊遊,終於游到上游沒有汙染的水域生活……
後來人們終於意識到汙染環境的嚴重後果,開始治理汙染。河兩岸排出汙水臭氣的工廠被停工了,生活汙水經過裝置處理後才排到河裡,人們也不再向河裡傾倒垃圾。還在岸邊栽花種樹,綠化植被,修建漂亮的江濱公園,還安排專門的人員清理江面上的汙染物。這幾年,河水越來越清了,兩岸鳥語花香,樹木鬱鬱蔥蔥,空氣清新甜潤。傍晚,人們都喜歡到河邊散步。我們家族又從上游往回遊,過上了幸福美滿的生活。
我們魚兒家族多麼希望能一直在這樣清澈碧綠的河裡生活呀,這樣的河水又清又甜,周圍的環境優雅舒適,這樣的家真美啊!
魚兒的自述 篇7
國小六年級作文 ,945字大家好,我是魚兒小智。我雖然披著一副黃金盔甲,但行動還是很輕快靈活的,給人一種說不出來的機智感,可能是這個原因吧,主人就叫我“小智”。我有兩個“室友”—大眼和小慢。大眼的眼睛大得的確離譜,像兩隻燈泡似的,全身黑黑的,還有著一副圓鼓鼓的肚子,所以他經常自恃體型龐大,整天擺動著他的像大扇子似的尾巴,橫衝直撞,?N瑟極了。小慢呢?我也真是拿它沒辦法了,做什麼事情都比其他人慢幾拍子,不管外面山崩地裂還是刀光劍影,總是沉浸在自己的世界裡。
這天,主人撒了點魚食進來,大眼立刻展現出他霸道的本性。幾片魚食正往我嘴邊漂,他迅速從右側方衝上去,擠開我,奪走魚食,瞬間吞下。“哎呦,你個大眼,竟然撞我。”我立馬朝大眼喊道。見大眼毫不退讓,我也一副劍拔弩張的氣勢,直衝上去。但他的體型實在是太龐大了,往他身上一撞,自己還被彈回來了。明鬥鬥不過,我只好使出必殺技—潛底術!聽不見一點兒聲音,我鑽到水底了。我朝大眼望去,他還傻愣愣的四處張望尋找我的蹤跡呢!這白痴連我改良版的“金蟬脫殼”都不知道,真是傻到極致了。趁他背對著我,上!只聽“咻”的一聲,我就追上了他,在他尾巴上輕輕舔了一口。大眼被嚇了個半死,連忙跑開了,大叫一聲:“哎呀媽啊,有鬼!”我從沒看見過他這個樣子,一邊歡快地吐著串串珍珠似的泡泡,一邊還幸災樂禍地說道:“嚇得好,嚇得妙,嚇得大眼呱呱叫!”大眼聽到笑聲,回過頭,才發現是我搞的惡作劇,怒氣衝衝的衝過來將我逼近一個角落裡。沒想到它的一堆肥肉終於派上用場了,像城牆一樣把我死死地堵住。城門不讓走,那我走地道。我又趴在水底,眼睛正上45度地死死地盯著大眼。大眼又以為我要偷襲他,迅速做好防禦,眼睛也正下45度盯著我。哼哼,看我“走為上”計,我趁他一個不注意,“嗖”的一聲貼著牆壁從他底部穿過。我回回身,搖了搖尾巴,得意地說:“你這個不懂謀略的傢伙,除了一身蠻勁,你還有什麼啊?”龐大的大眼這麼一折騰氣喘吁吁的,實在幹不動了,只好休戰。
“唉,小慢呢?”我定睛一看,喔,那隻穿著色彩斑斕衣裳的小魚依舊一張一合地吐著小氣泡,不緊不慢地擺動著柔若輕紗的小尾巴,仰著頭,吃著“從天而降”的魚食,真是夠愜意的!
看了上面的自述,你們有沒有喜歡上我們了?那就請來到主人家裡來看我們吧!
魚兒的村落 篇8
國小六年級作文 ,509字我是大自然的一條小魚,小蝦,水草,還有椰子樹,都是我的好朋友,我快樂地生活在海中。
今天我搖著身子,從小洞口裡鑽出。穿過了密密的水草森林,遊過了巨石眾多的石林。路上,我看見了有的小魚在水中玩耍,有的正在找水中可口的食物,有的小蝦正在忙著打洞,來當自己的住所,還有些大魚正在教自己的孩子捕食……
遊了好一會兒,我來到珊瑚礁旁,裡面花色斑斕的小丑魚正披著俏麗的綵衣,在我們這些小黑魚當中,它們好像南國少女,逗得不少小黑魚們駐足痴望。她們在珊瑚礁中與珊瑚一起擺動起來,在海里的海星也耐不住這海底聚會,忍不住自己安靜的性格,也快樂地擺起自己的小手來了。一隻白鯨也來湊熱鬧了,用自己響亮的聲音,唱了一支獨特的海洋之歌。我和其他魚兒都在全神貫注地聽著。
許多大魚開始給孩子準備食物,只見幾條大魚正含著滿嘴的食物,是什麼力量讓他們變得如此勤勉奔忙?
還有些魚兒在忙著工作,醫生正在給病人治病,清潔工正在清潔水中的垃圾,工程師正在挖海底的洞穴,這些不同的工作可都是我們魚兒擔任的哦。我還看見了許多許多……
夜幕降臨,啟明星的光照在水面上,顯得格外寧靜。我穿過巨石群,遊過水草森林,來到了自己溫暖的家,慢慢地,慢慢地,睡去了,睡去了……
小魚兒的夢 篇9
國小三年級作文 ,476字清澈見底的小河,河水嘩嘩地唱著歡快的歌。河邊長滿了綠油油的草,就像為小河披上件綠衣裳,各色鮮豔的花星星點點妝扮著河岸,大樹頂著茂密的葉子頭髮整齊地站著崗。小魚兒歡歡一家在這條小河裡過著無憂無慮的生活。
不知什麼時候起,不時有垃圾沉入水底,甚至發出巨大的“撲通”的落水聲。玩耍的小魚,聊天的大魚,還有散步的老魚都被嚇得一溜煙跑回了家裡。
這天晚上,小魚兒歡歡做了一個惡夢:河旁的大樹被鋸掉了,小草被在上邊玩耍的小孩踏死了,小花被一些不愛護環境的人摘走了;人們還不斷地往河裡扔垃圾,河水散發著噁心的臭味;夥伴們都被人們抓去吃了……歡歡大聲哭泣。就在這時,小魚兒歡歡醒了,但夢裡的現象還在腦中飄蕩,眼裡的淚水還在流淌。
小魚兒歡歡趕緊把這件事告訴了媽媽。媽媽抱著歡歡,聽著可怕的夢境,心想:如果人們再這樣破壞下去,那換來的就是夢中的現象啊!於是,魚媽媽趕緊找來了它的好朋友烏龜和河裡的“居民”,大家一起給人類寫了一封信:親愛的人類,請愛惜環境和水源,否則,地球將哭泣。—小河裡的居民
烏龜帶著這封信爬上了河岸,它希望把這封信和小魚兒的夢傳遍地球。
小魚兒的七秒記憶 篇10
國小六年級作文 ,955字我是一條生活在汩汩溪流中的淺銀色小魚兒。我每天都看著無邊無際的天空,無憂無慮的暢遊在清澈的溪水之中。我不會有煩惱,因為我只有七秒的記憶。一天,我靈活的擺動著小魚尾,游到了幾株滑溜溜的水草下,回憶起了我還沒遺忘的七秒。
第一秒
耀眼的陽光照射在了宛若明鏡的溪水上,就連在水中的我都感覺到了那抹難以抗拒的暖意。蔚藍的天空和漂浮著的朵朵白雲,構成了一幅動態的畫,大自然用雲朵在天空中製作出精彩絕倫的作品,每一幅都是那麼的栩栩如生。我目不轉睛的看著,完全沉浸在了這一幅幅巧作之中。我是多麼的希望,能把這一副美景封存在我的記憶之中啊……
第二秒
風,吹過了層層疊疊的山巒,吹過了鬱鬱蔥蔥的竹林,吹過了廣寬無邊的青青草地,帶來了一陣陣淡雅的花香,清新的木香……等我令我陶醉的氣味。看著風爺爺無瑕的聲音匆匆的掠過,石頭弟弟著急了,朝我大喊道:“小魚兒!上次風爺爺不是答應給我們講故事嗎一一”我一聽,趕忙抬頭,可眼前卻再也沒有了風爺爺來去匆匆的身影。
第三秒
逆著光,我的同伴向我游來,我們歡快的擺動著尾巴來互相打招呼,然後大家排成一排,又用吐泡泡的方式來唱起了獨屬於我們的音樂。我們嬉笑著,享受著這短暫的快樂。在這一刻,我真的希望時間可以定格……
第四秒
告別了同伴後,我一擺尾巴,就鑽進珊瑚姐姐的懷中。看著能把我一口吞掉的大魚傻頭傻腦的遊過,待危險遠去後,我就會得意的在珊瑚姐姐身上蹦來蹦去。嘿嘿,不是我自誇哦~我可一次都沒有被抓到過哦,誰讓我是一條足智多謀的魚兒呢!
第五秒
我無聊的在水中翻滾著,一遍一遍不厭其煩的數著一粒粒閃著光的沙碩和圓溜溜的石子兒。數累了,我就會眯眯眼睛,任由溪水把我帶向遠方。好無聊呀,怎麼大家都不來找我玩呢……
第六秒
一隻灰色的鳥兒在水面上盤旋著,停在了一顆大樹上。樹葉青翠欲滴,帶著一抹不易察覺的清香。啊!這就是大自然的味道啊!幾片樹葉在風中飄飄然然,就像是在跳著誰都不知道的優雅舞蹈。風!風爺爺又回來啦!
第七秒
我開心的在水裡打著轉,頭頂上傳來了風爺爺豪邁如殘陽般的笑聲:“老遠就看見你不安分的身影了,是想聽爺爺講故事了吧?”被風爺爺一語道破心機,我在水底尷尬的笑了笑:“嘿嘿。”
我的七秒,到此結束。我的記憶也開始重置……我會以這樣的方式,自由自在,無憂無慮的生活著。魚憶,七秒……