魚兒也得打傘相關作文20篇
魚兒也得打傘 篇1
國小四年級作文 ,577字大家好！我是一條美麗活潑的魚兒。從前，我生活在一條清澈無比的大河裡。
有一天，我在河裡快活地遊動著。突然，水面上有一個東西飛到了我的腦門上，我痛苦地睜開眼睛，用手摸了一下，呀！我怎麼流血了，剛剛不是還好好的嗎？我抹了一把“血”仔細聞了一下，原來是草莓醬啊，也不知道是哪個調皮的人丟的。
正當我生氣地把草莓醬洗掉的時候，又有一個大瓶子掉了下來，不偏不倚正砸在我的頭上，今天怎麼這麼倒黴啊！正當我委屈的時候，瓦藍的天上忽然變得烏雲密佈，我飛快地游上了水面，發現有一輛垃圾車，正在往河裡瘋狂地吐出嘴裡的垃圾，許多蒼蠅正圍著垃圾嗡嗡直叫，真是噁心極了。
我快速地游到岸邊，試圖去阻止它，可是我並沒有成功，反而還被狠狠地砸了好幾下呢。正當我要回到水底時，“噗通”一聲，一把傘飛了過來，濺起了巨大的水花，我想：這把傘那麼大，應該能幫我擋住一些垃圾吧。從那以後，我便每天打著傘出行。
唉！想想以前我們的家是多麼美麗啊！我和兄弟姐妹們一起給人類表演，他們既會給我們鼓掌，也會給我們好吃的。可是隨著時間的流逝，遊客越來越多，人們肆無忌憚地破壞著環境。有一次，一個小孩兒把吃完後的竹籤扔到了河裡，扎進了我弟弟的尾巴上，幸虧有魚醫生在，不然它就小命不保了。現在我們的家變得濁不堪，大家出門頭上都要頂一把傘，真是太不方便了！
人類啊，求求你們停手吧，我不想再做一條打傘的魚兒啦！
魚兒也打傘 篇2
國小五年級作文 ,594字秋天到了，樹葉一片一片地從樹上落下來，飄在河面上。河裡的魚兒快樂地游來游去。
一天，一個小朋友把吃剩一半的鴨梨扔進河裡。“噗通”一聲，鴨梨落水的時候，一條小魚兒正好從一旁遊過。說時遲，那時快，小魚“嗖”地遊了過去，鴨梨差點兒砸到了小魚。小魚嚇壞了，它躍出水面，一瞧，只見一個小朋友正興致勃勃地沿著河道向前走去。“哎！”小魚急匆匆地游過去，叫住了他。“你怎麼能把鴨梨扔到河裡呢？差點兒就砸到了我！”小朋友頭也不抬，不理會魚兒的話。“現在的人類真不文明！”小魚自言自語地嘀咕著。
接下來那幾天，又有人往河裡扔垃圾，有香蕉皮、肉骨頭等，河裡的魚兒時不時地被岸上扔下來的東西嚇壞了，真擔心哪一天被砸傷。怎麼辦呢？這天，當夜幕降臨時，皎潔的月亮映在河面上，魚兒都遊了出來，趁著月色，在討論如何保護自己，不被人類扔下的垃圾砸到。魚兒們絞盡腦汁，也想不出比較好的辦法。一條小魚說道：“如果下雨就好了，人們比較少出門，這樣就少扔垃圾了。“可是，他們也會打傘出門呀！”另一條小魚應和著。“等等，你說傘，對呀，咱們可以打傘出門呀！這樣，就不會被人類扔下來的垃圾碰到咱們的一根寒毛了！”“對，就這樣！”最後所有的魚兒達成了共識。就這樣，魚兒們為了不讓垃圾砸傷，只好個個提心吊膽地撐著傘，不信，你可以去河裡瞧瞧！
樹葉依然一片一片地從樹上落下來，飄在河面上，彷彿在安慰魚兒：“一切會好起來的，相信人類會醒悟的。”
魚兒也撐傘 篇3
童話作文 ,447字公園裡有一條小河，河岸邊花兒芬芳迷人，樹木鬱鬱蔥蔥，河水清澈見底。魚兒們紛紛在這裡安了家，自由自在地遊著。
可不知從什麼時候起，人們不斷地往水裡扔各種各樣的垃圾：破破爛爛的靴子、過期的食品、香蕉皮、玻璃瓶……美麗的小河變得像墨水染過似的，臭氣熏天。
“哎呀，我的頭又被靴子砸出了一個大包，好痛啊！”
“我的身體被玻璃碎片割破了，鮮血直流呢！”
“難道人類沒長眼睛，連垃圾桶都不認識，只往河裡扔垃圾。”
魚兒個個抱怨。魚領導知道了這個情況，把大家聚集在一起：“我們得想個辦法，怎麼才能生存下去？”
“河水太臭了，我們應該戴個口罩。”小花魚靈機一動說。
“是個好辦法，”魚領導說，“但還是不能解決被石頭砸傷的問題呀！”
“我們也學人類一樣帶把傘，這樣就不會砸到我們的身上了。”愛動腦筋的小金魚說。
“這真是個好主意，”魚領導讚歎道，“開會結束後每人來我這裡領一把雨傘和一個口罩，出門的話要記得帶好裝備。”
從此，魚兒們出門總是帶好口罩，撐好傘，東瞧瞧，西看看，看到不危險的時候才小心翼翼地走出家門！
魚兒也用保護傘 篇4
國小五年級作文 ,915字花謝了，可以再開；人散了，可以重聚；但是，聰明的你告訴我河水汙染了，可以重新恢復嗎？
我是清清溪裡的小魚咪咪。我有一身光滑俏麗的粼片，散發出耀眼的光芒，是魚兒家族的小公主。
我為我們的清清溪而驕傲。她“名如其溪”清澈見底，我們快樂地在溪中玩耍。小孩子們也在溪中嬉戲著；姑娘們在那裡洗著頭髮，老人們天天來喝溪中的水……有時我們還與她們一起玩，調皮地咬咬她們的腳趾頭，可開心了！可這些都已經是“老黃曆”了。如今，清清溪已臭氣熏天，一座座垃圾山緩緩移動……
那天，萬里無雲，陽光明媚，我準備找夥伴們玩玩。誰知，我剛出門，就被一個花花綠綠的東西砸了個正著，待我頭昏腦漲地重新站起來時，發現那是一張推銷產品的紙，我不禁大聲嚷嚷：“誰呀！怎麼這麼缺德！亂扔垃圾，還砸到魚！”生氣歸生氣，但路還是得走的，於是，我閃悶不樂，繼續向前遊。遊著遊著，一個易拉罐“從天而降”幸好我閃得快，不然……，後果不堪設想！看來今天不易出門，我趕緊腳底抹油，溜之大吉嘍！
從那以後，我們出門時總會被撞上一些垃圾：爸爸出門給妹妹買玩具時，一隻毛毛熊砸了下來，這下好了，我們又省下了不少海洋幣；我媽媽上街買家電，被一個臭鞋子汙染了，一向十分愛乾淨的她怎能受得了此等“委屈”，一回來，就一口氣洗了八九遍澡，魚粼都要被刷掉了；奶奶去跳廣場舞，一不小心，被一個塑料袋“狠狠”地套上，僥倖，真是僥倖，奶奶魚緣好，她的幾個朋友看到後便幫忙把袋子取子下來。不然，她非得被憋死不可；我爺爺……
如今，我們魚兒的“氣質”大大提升，出門什麼都可以忘帶，但就是不能忘帶保鏢——保護傘，雖然有了保護傘，但不知這把傘能保護我們多久？出去時，看到彼此狼狽不堪的神情，都不由得無奈地笑笑……
笑在臉上，憂在心裡。看到清清溪如此深濁，我們天天唉聲嘆氣，都為以後的伙食、水、氧氣、家園而深深擔憂……
清清溪呀清清溪，你如今渾濁不已，臭氣熏天，被無數垃圾陸續“附體”，還稱得上清清溪？簡直都快成“渾渾水”了！唉，人類啊人類，饒了我們吧！還我們一個美好的家園吧！好嗎？
我的清清溪，我的家園，昔日如此美麗，如今卻醜陋不堪。人類的“亂扔垃圾”行為，讓你今非昔比，何時才能恢復原樣呢？
撐傘的魚兒 篇5
童話作文 ,847字從前，在呂迅市西施路旁有一條水清岸美的河—華渝河。那兒原來山明水秀，在群山環繞之中，它就像一顆明珠似的，美麗極了！因此，有許許多多的魚兒在那兒生活。可這樣的美景，現在已不復存在了。聽區長的兒子默珍環說，這兒還有個小故事呢！
1991年2月21日，一個素質不高的小男孩和他的一群沒上過學的同伴兒一起，買了幾瓶可樂，邊喝邊在這條河旁邊走走，喝完了，就隨手扔進河裡，他的同伴也跟著把可樂瓶扔進了河。
不知為什麼，亂扔廢物就像流行感冒似的“傳染”開來，清清的華渝河在不到半個月的時間內變成了一條又髒又臭的大水溝。
幸運的是，這半個月正是為了紀念魚兒們的祖先“烏朵爾瑪”的長眠月。
最早醒來的小魚兒布拉巴比倫正想去散步時，忽然聞到一陣讓人作嘔的臭味，她趕緊來到魚爸爸布拉巴山平和魚媽媽布布尼的房間，搖醒他們倆說：“爸爸媽媽，外面很臭……。”她的“臭”字剛出口，爸爸媽媽就猛地把頭抬起來，問：“怎麼了？”
“外……面……面臭。”小布拉巴比倫好像被嚇到了。
爸爸媽媽立刻翻身下床，帶著小布拉巴比倫游出家門。可他們剛游出家門，就只聽一聲尖叫聲“啊—”原來是一個可樂瓶砸中了媽媽布布尼。爸爸布拉巴山平嘆了口氣，游回家裡，拿出了三把傘和三個口罩，給家人帶上，說：“我們去找市長要仨吧！”
“嗯。”
沒過一會兒，他們就來到了市長家。布拉巴山平輕輕地推開門，看見老態龍鍾的市長要仨正若有所思地坐著。布布尼輕輕地說：“市長，外面很臭，還經常掉下東西，怎麼辦呀？”
“我也在思考這個問題。”市長頭也不抬地說。
這時，聰明的小布拉巴比倫又開始動腦子了，她想了想，說：“我們不如遷走吧。”
“不行，”市長慢悠悠地說，“別的水域汙染比咱這的更加嚴重，可這樣下去也不行。”這回，他終於把頭抬了起來，“啊，你們怎麼帶著口罩和傘？”
“布布尼和小孩子受不了。”
“只能這樣了，布拉巴山平，去把郵員拉山阿樂和布山祖瑪媽叫來，通知大家出門時帶傘、口罩。”
就這樣，這個本出過幾代名人的呂迅市的水裡的魚兒都帶著傘了。
撐傘的魚兒 篇6
國小三年級作文 ,548字在一條清澈見底的小河裡，住著一些特別快樂的魚兒。可是，有一天下了一場奇怪的雨，從那之後，魚兒們天天撐著傘，還帶著口罩，這是怎麼回事？
一天，天氣晴朗，小魚兒們走出家門去散步。小魚遊遊正唱著歌，突然，一陣“垃圾雨”從天而降，跟在遊遊後面的一條小魚並不知情，於是遊遊大聲喊：“快躲開！”可是，那隻小魚還是慢了一步，被砸暈過去。遊遊驚恐地跑回家，“媽媽，媽媽”，遊遊一邊叫，一邊跑，媽媽著急地說：“怎麼啦，我的遊遊！”“媽媽，媽媽，剛剛有一條小魚被砸暈了，我差點也被砸到。”媽媽急忙說：“如果你要出去玩，就帶把傘，我可不能讓你被砸傷。”說完，小魚遊遊就帶著傘出門了。不久，小魚遊遊就養成了一個習慣，就是：一出門就帶傘。可是，河水越來越臭，小魚遊遊不得不帶口罩出門。
“誰呀，大清早的，吵啥呀！”鯉魚大嬸從屋子裡遊了出來，原來，是一個蘋果核正好砸在了鯉魚大嬸的頭上，“誰呀，那麼不愛護家園。”
又過了一年，河裡打傘的魚兒越來越多，河水越來越臭，有些魚兒都因為突然而來的垃圾雨被砸死了。以前清澈的河水，不見了，快活的魚兒，不見了。有一天，村長召集魚兒們，含著眼淚說：“走吧，走吧，走的遠遠的，不要回來了。”人類啊，你們聽見魚兒的哭聲了嗎？你們忍心看著這美麗小河變成一潭墨水嗎？你們忍心聽著魚兒這樣的叫聲嗎？
《摸魚兒》詩歌 篇7
詩歌 ,162字誰放幾人蕭簇簇，
花團又敗散去。
惜春卻逢夏早到，
過旱無情無數，
柳再綠。
與誰說，
芳草佳期無限處，
水天不語，
算而今光陰，
茫茫遠望，
盡惹醉人孤。
年少遇，
幾番坎坷難度，
誤人誤情誤韶華，
千金難買萬事疏。
默默深情無人訴，
君莫笑，
君未見，
此番離人痛苦。
夕陽半露，
倚欄徘徊憂，
人又將過，
煙雲斷腸枯。
魚兒的訴說 篇8
國一作文 ,786字這段日子，生命的沙漏一個勁的往下漏沙。我感到，身體逐漸的衰弱，日子也一天天的艱難，我不禁對生活失去了信心。玻璃外那曾經令我垂涎欲滴的美食，再也喚不醒我那早已沉睡的心靈。
像我們這樣的寵物魚，生命對我們是自私的—沒有一條魚能活過一個月的時間，雖然我的生命已即將走向盡頭，但我也希望我這幾天能快樂一點，不要再受主人那永無止境的“折磨”了，可上帝連我這麼一點小小的願望都不能滿足嗎？
今天早晨，我們靠在水草邊，享受著那稀有的寧靜早晨，沒有主人咋煩悶的鬧鐘聲，也沒有鳥兒嘰嘰喳喳的談話聲，安靜的大家都不敢喘一口氣，鐘擺的聲音清晰可見，我們三個無精打采的吐著泡泡，但是我的心裡卻多少有一些安慰：我們終於能夠幸福的享受我們的最後一刻了……
不久，我聽到了主人開門的聲音，不禁心驚膽顫起來，聽見慢步向這邊走來的腳步聲，我們三個不約而同的向“假山”後游去：因為主人起床要做的第一件事就是來把玩那我們這三了可愛的寵物魚，我從假山後望見他“可惡”的嘴臉，恨不得用水淹死他，他嬉皮笑臉的把我抓起來，讓我做了一回“飛魚”，他把我向高空拋去，又“不小心”讓我摔在地上，在“親吻大地”的那一刻，我覺得我全身都粉碎性骨折了，此刻我想：我此刻如果能變成人，一定掄刀把他把他剁成肉醬，他根本不配“主人”這個親切有愛的的名字，他簡直就是一個殺魚不眨眼的“劊子手”！
回到水裡，“銀鈴”為我療傷，我看著她吐輕巧亮麗泡泡，不禁想到了以前：我在賣魚的人那，每天看著夕陽，吃著美味可口的魚食，是多麼愜意呀，可現在，唉……
與此同時，我覺得身體輕飄飄的，輕輕閉上那個眼睛，突然，有什麼東西滴進我的嘴裡，那東西，鹹鹹的，那，是“銀鈴”的眼淚嗎？人類啊，你們醒醒吧，世上的任何一種生靈都有他存的價值，請您們不要隨便去踐踏他們微小生命，好嗎？
我帶著這句話，盡力吐最後一個泡泡，裡面好像映我和原主人幸福的樣子……
魚兒的天堂 篇9
國小五年級作文 ,641字“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。”祖國的大好河山是如此壯觀，令人嚮往，可魚兒也有屬於它們的“天堂”。
—題記
在我的家，有一個小小的海底世界—魚缸。它是圓球形的，好似一個水晶球，這裡是魚兒們的樂園，它們無憂無慮的在寧靜的世界中安居樂業。
可魚缸的玻璃是魚兒與外界透明而堅硬的結界。一眼望去，魚兒的家是多麼的五彩繽紛與生機勃勃，好似一個清澈見底的小世界。
魚缸中，水是不可缺少的部分。它好似一個百變的魔術手一樣，一會兒平靜的似完美無瑕的鏡子，彷彿吹彈可破。一會兒魚兒又來個神龍擺尾，水面漾起了層層漣漪，在水中成一道獨特的風景。
水面上有兩位亭亭玉立的少女—假睡蓮。它們粉的似霞，黃的似金，令我賞心悅目。粉色的那朵含苞待放，宛若一個個嬌滴滴的少女，露出羞澀的笑容；黃色的那朵則展現出燦爛的一面，好像一個性格開朗的女孩，天真無邪。我彷彿聽到它在與別人交談，總會用大大的眼睛看著別人。可它們倆都是出類拔萃的芭蕾舞者，在碧綠的葉子上展現曼妙的舞姿。
在“碧玉”下，魚兒們自由自在，隨處可見的是它們靈活的身影，像一隻只活潑可愛的小精靈，在水中逐逐打鬧，有說有笑，真是一副悠然自在的畫面。夜晚，悄無聲息的來了，魚兒很快進入了甜甜的夢鄉，一切物品都隨之靜悄悄，夜幕籠罩了大地。
這就是魚兒的世界，魚缸是它們甜蜜溫馨的家。
在生活中，不僅只有這一處美景讓人流連忘返，念念不忘。正如：世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。七彩的水底世界，魚兒美麗的家，我喜歡你。
靈活的小魚兒 篇10
國小三年級作文 ,523字我家裡有一個大大的魚缸，裡面有二十幾條小魚兒，這麼多條小魚兒裡面，有一條紅白相間的小魚，它就是獨一無二的花花。
我只給它取了名字，因為它最與眾不同。別看它看起來十分懶惰，其實，它是一條十分靈活的小魚。它的頭部像個小小的三角形，眼睛像兩顆小黑珍珠，嘴巴喜歡一下張開、一下合上，張開時嘴巴圓鼓鼓的，好像有許多問題要問呢！身子上一塊紅、一塊白，顏色十分美麗。
我給它們餵食的時候，食物總是被它搶到的最多，好幾條魚都餓著肚子呢！它有一個習慣，不知道是好習慣還是壞習慣，它一吃飽肚子，就會在橋底下躲起來，也不知道要幹什麼。
在我養的這些魚裡面，花花的脾氣是最暴燥的。有一次，它被一條魚惹生氣了，十分惱怒，在那條魚的身上狠狠地咬了一口，我十分心疼地看著那條魚，心想，得好好地管管花花了。
花花也很靈活。上次清理魚缸時，其它所有的魚都被我撈上來了，就只有它一條魚，半天也撈不上來。不過這可難不到我，我想出了一個好主意，我把花花趕到了一個角落，然後一網，本來我以為可以成功網住的，沒料到，還是撈不住它。經過我的多次努力，終於把花花給網住了。花花真是一條靈活可愛的小魚呀！
我真喜歡小魚兒花花，雖然它有時不聽話，不過，和它在一起，我變得很快樂，我愛我的小金魚花花。
抓魚兒 篇11
國小一年級作文 ,273字我諸暨的舅公家有一個很大的魚塘。秋冬時節，正是抓魚的好時候，一個週末的中午，媽媽帶著我去舅公家看抓魚。
開車來到舅公家，看到舅公家已經來了很多人，都圍在魚塘邊。咦，原來很大的魚塘怎麼變成小水塘了？媽媽告訴我：“把塘裡的水放掉些，魚就很容易抓了。”果然，我看見水塘裡魚兒正活蹦亂跳，一些魚兒還跳到了小船上，然後又蹦回了水塘裡，好調皮啊！
一會兒，我就看到舅公搖著小船回來了，小船裡裝著大大小小的魚，媽媽指著一條條魚告訴我：“這是鯉魚，這是草魚……”我一下子就知道了好多魚兒的名字。
傍晚，我們要回家了，舅公送了我們很多大魚，我們歡歡喜喜地滿載而歸。
我和魚兒的約會 篇12
國小四年級作文 ,496字剛放假，從來沒養過魚的我纏著媽媽去買魚，真帶勁兒！
來到花鳥魚蟲市場，我的心兒激動得快要蹦出來了。走進一間大的店面，哇！這裡五顏六色、形態各樣的魚兒令人眼花繚亂，我恨不得馬上伸手去抓一隻。挑來挑去，我們最終買下了四條金魚和十多條小熱帶魚。
魚兒到家了！我給它們準備了一個美麗而溫馨的家—那是一個很大的玻璃缸。看著這些可愛活潑的小傢伙高興地游來游去，我的心裡也樂滋滋的。
這群小傢伙可把我忙上了！早晨起床，我要做的第一件事就是去看魚，有時還會情不自禁地跟它們打招呼呢！
白天，不管是看書，做作業，還是幹其它事，我常常忍不住走到魚缸邊欣賞小魚兒優美的舞姿。金魚最美的地方是紗裙式的尾巴，擺著尾巴游動的金魚，像一位位跳拉丁舞的少女，在魚缸這個奇特的舞池裡，認真地舞蹈，我當然就是它們最忠實的觀眾了；熱帶魚也很有意思。它們一會兒向前遊，一會兒向後遊，一會兒向右遊，一會兒向左遊。我很想知道它們的“班長”呢。它的威信可真高。熱帶魚的體形瘦長，它靠著透明，小巧而隱蔽的鰭，時而浮上水，時而潛入水底，真是些美麗的小天使啊！
養魚給我的假期增添了許多的歡樂。我一定會好好照顧你們的，可愛的精靈們！
魚兒的心願 篇13
國小三年級作文 ,476字我是一條快樂的魚兒，在右江裡無憂無慮地生活。想起我們魚兒家族在河裡的經歷，真是無限感慨！
記得當年，我還很小的時候，我們呼吸著新鮮的空氣，吃著甜美的水草，在清清的水裡歡樂地嬉戲。我們家族過著自由自在、甜蜜舒適的生活。
然而，不久之後，河水不再幹淨了。原來是工廠排放出又黑又臭的廢水，還有些人隨意往江河裡倒垃圾。水變得越來越渾濁，還散發著一種怪怪的味道。我們感到非常難受，漸漸感到呼吸有些困難。於是在族長的帶領下，大家咬緊牙關，遊啊遊，終於游到上游沒有汙染的水域生活……
後來人們終於意識到汙染環境的嚴重後果，開始治理汙染。河兩岸排出汙水臭氣的工廠被停工了，生活汙水經過裝置處理後才排到河裡，人們也不再向河裡傾倒垃圾。還在岸邊栽花種樹，綠化植被，修建漂亮的江濱公園，還安排專門的人員清理江面上的汙染物。這幾年，河水越來越清了，兩岸鳥語花香，樹木鬱鬱蔥蔥，空氣清新甜潤。傍晚，人們都喜歡到河邊散步。我們家族又從上游往回遊，過上了幸福美滿的生活。
我們魚兒家族多麼希望能一直在這樣清澈碧綠的河裡生活呀，這樣的河水又清又甜，周圍的環境優雅舒適，這樣的家真美啊！
小魚兒漂流記 篇14
國小三年級作文 ,556字有一天，小魚兒坐在家裡，看著蔚藍的天空，鬱鬱蔥蔥的森林裡，幾隻無拘無束的小鳥在飛，小魚自言自語地說：“好美啊！我多想去外面的大世界看看！”
一回到家，魚媽媽看到小魚悶悶不樂的樣子，就問：“小魚，怎麼了？”小魚吞吞吐吐地說：“沒什麼，我只不過是想去遠處看一看風景！”魚媽媽一聽，大驚失色，連說：“不行不行，太危險了！”但她越不讓小魚去，小魚的好奇心就越大。
第二天，天還矇矇亮，小魚趁爸爸媽媽還在睡，偷偷地游出了小溪。
一路上，小魚高興地遊著，他快活地甩著尾巴，轉了一個彎以後，來到了一片廣闊的水面，他想：這一定是奶奶常說的大河了！在不遠處，有一些“花”在水裡長著。小魚想在裡面走一走，但是當他擠進“花叢”中時，卻發現這些“花”竟然是泡沫塑料、糖紙、塑料袋。不一會兒，他感到全身奇癢無比，使勁掙扎，但怎麼也出不來。直到過了好一會兒，水流才把垃圾沖走了。小魚又繼續遊，他想到那些房子前去看看，忽然，一股汙水湧了出來，小魚現在學聰明瞭，他馬上游開了，逃過一劫。他又向前遊著，看見好朋友小蝦在前面哭，就問：“怎麼了？”小蝦說，昨天他們在廣場跳舞時，一個“炸藥包”掉下來。蝦爸爸一看情況不妙，就把我推走了，但他自己和媽媽被壓死了，今天，我成了孤兒！
游到這裡，小魚失望至極，他轉了個身，馬上游回了家，外面的世界也太可怕了。
可愛的魚兒 篇15
國小三年級作文 ,452字你想知道魚分哪幾種類嗎？你想知道魚是怎樣人工產卵嗎？你想知道怎麼孵化魚苗嗎？
魚的人工交配十分奇妙，先將雄魚放在海綿上，用抹布擦乾，再使勁擠，將精子擠完。精卵子都擠出來後，將其倒在一起，加入清水，再用柔軟的鴨毛攪拌一分鐘，再冷卻十分鐘後，便將其倒入氣浮式卵孵化桶，以衝氣沖掉黏液。在卵子受精五十多個小時後，受精卵便孵化成魚苗了，大概百分之八十的受精成功率。600克魚卵足足可孵化出四十萬尾魚苗。
魚的種類也有很多種，比如著名的“四大家魚”之中的青魚、草魚、鰱魚、鱅魚等，還有鯿魚、鯉魚、鯽魚、鯰魚、鱧魚、鱸魚、河豚、子陵魚和彈塗魚等種類。
魚苗長大一些後便可投入魚塘以飼料餵養。用網子和過濾窗將魚苗給圍住，防犯垃圾和野雜魚乘虛而入。在一個魚塘之中，足足可以生產出一千多斤魚，最大的魚足足有三十多斤重量。
雖然魚十分好吃，但價格卻十分昂貴。一萬尾魚苗便十幾元。四大家魚最便宜，黃古和鯉魚其次，青魚價格最高，10萬尾便五六百元！
聽了我講的這些，你是不是覺得魚是一種很有趣的動物，如果是的話，便一起來探索吧！
探訪魚兒人工授精 篇16
國小三年級作文 ,468字魚寶寶是怎麼出生的？前幾天，我和幾個同學在老師的帶領下來到田家湖魚苗繁殖場，觀看了鯉魚人工受精的過程。
首先，魚苗繁殖場的工作人員從桶裡把一條活蹦亂跳的親魚撈了上來。工作人員告訴我們這是一條雌親魚。接著，他們準備取卵。取卵幹什麼？卵是什麼樣的？取卵魚會疼嗎？……一連串疑問在我腦海閃現。只見他們把親魚放在一塊海綿墊上，用毛巾把魚身上的水輕輕擦乾。然後一人用力擠壓魚的腹部。而魚好像很痛的樣子，身體不停地掙扎。這時，一股黃色的液體從它的腹部流入到早就準備好的盆子裡。我湊上去聞了聞，沒有什麼氣味。工作人員告訴我們，這就是魚卵，卵只有遇到精子以後才會形成受精卵，受精卵孵化後才會有魚寶寶。我似懂非懂地點了點頭。
取卵後，工作人員將之前從雄親魚體內取出的精子倒入盆中。在倒入少量水後，用雞毛輕輕攪拌。“這一盆能出多少魚苗？”我們好奇地問。“這一盆魚卵大概是600克，能孵出三四十萬尾魚苗。”哇，就在這個小小的盆子裡，居然有幾十萬條小生命了！兩分鐘後，這次鯉魚的人工受精完成了。
看著眼前的盆子，我似乎看到了無數條鯉魚在一個個魚池暢快地遊著……
跳出水面的魚兒 篇17
國小六年級作文 ,583字我是一條生活在河水中的魚兒，整天游來游去，悠哉悠哉，我唯一的心願，就是要跳出水面。
有一次，太陽輕輕地拉開她那溫暖的帷布，風也不甘示弱放開風袋，已經快結冰了。我來到河邊，正準備跳出水面時，“千萬別跳！”一個熟悉的聲音從我身後傳來，原來是我的父母，“孩子，千萬別跳，否則你就會見到你的祖先。”“為什麼啊？”我百思不得其解。“你到長大後才能明白。”
可我哪裡知道，再過幾天我們就會被消滅掉！
突然有一天，河岸邊來了不少人，我們都十分好奇地駐足觀看，“快來看啊，這裡來了不少魚。”“快捉住它們，別讓它們跑了。”這時，一張大網，一些電魚的裝備，一根根魚竿，迅速地伸入河中，我的好朋友大片大片地死去或者被捉。幸虧我反應快，游到了很遠很遠的地方……
過了不久，我又順著自己的記憶緩緩地游回了那條熟悉的河。我的媽呀！這是一個什麼樣的場面！成片成片的魚兒死亡，血腥味兒撲鼻而來，不遠處還有幾條魚在苟延殘喘地吐著泡。
“快看啊！還有一條魚。”“快電它。”壞了！我被發現了！於是，我奮力地從河中跳起，翻滾了好幾下，徑直地往下衝。我不能死！我努力地向河深處靠攏，可我總覺得有一個無形的大手拽著我，不讓我往河裡去。可我的心願終於實現了！我流下了一滴眼淚。
“砰”的一聲，我被那個大手重重地按下去，我死了！“這條魚真不錯。”“晚上煮了吃。”他們跳著說著。
第二天，河邊又飄蕩著人類的歡呼聲了。
魚兒的自述 篇18
國小六年級作文 ,945字大家好，我是魚兒小智。我雖然披著一副黃金盔甲，但行動還是很輕快靈活的，給人一種說不出來的機智感，可能是這個原因吧，主人就叫我“小智”。我有兩個“室友”—大眼和小慢。大眼的眼睛大得的確離譜，像兩隻燈泡似的，全身黑黑的，還有著一副圓鼓鼓的肚子，所以他經常自恃體型龐大，整天擺動著他的像大扇子似的尾巴，橫衝直撞，?N瑟極了。小慢呢？我也真是拿它沒辦法了，做什麼事情都比其他人慢幾拍子，不管外面山崩地裂還是刀光劍影，總是沉浸在自己的世界裡。
這天，主人撒了點魚食進來，大眼立刻展現出他霸道的本性。幾片魚食正往我嘴邊漂，他迅速從右側方衝上去，擠開我，奪走魚食，瞬間吞下。“哎呦，你個大眼，竟然撞我。”我立馬朝大眼喊道。見大眼毫不退讓，我也一副劍拔弩張的氣勢，直衝上去。但他的體型實在是太龐大了，往他身上一撞，自己還被彈回來了。明鬥鬥不過，我只好使出必殺技—潛底術！聽不見一點兒聲音，我鑽到水底了。我朝大眼望去，他還傻愣愣的四處張望尋找我的蹤跡呢！這白痴連我改良版的“金蟬脫殼”都不知道，真是傻到極致了。趁他背對著我，上！只聽“咻”的一聲，我就追上了他，在他尾巴上輕輕舔了一口。大眼被嚇了個半死，連忙跑開了，大叫一聲：“哎呀媽啊，有鬼！”我從沒看見過他這個樣子，一邊歡快地吐著串串珍珠似的泡泡，一邊還幸災樂禍地說道：“嚇得好，嚇得妙，嚇得大眼呱呱叫！”大眼聽到笑聲，回過頭，才發現是我搞的惡作劇，怒氣衝衝的衝過來將我逼近一個角落裡。沒想到它的一堆肥肉終於派上用場了，像城牆一樣把我死死地堵住。城門不讓走，那我走地道。我又趴在水底，眼睛正上45度地死死地盯著大眼。大眼又以為我要偷襲他，迅速做好防禦，眼睛也正下45度盯著我。哼哼，看我“走為上”計，我趁他一個不注意，“嗖”的一聲貼著牆壁從他底部穿過。我回回身，搖了搖尾巴，得意地說：“你這個不懂謀略的傢伙，除了一身蠻勁，你還有什麼啊？”龐大的大眼這麼一折騰氣喘吁吁的，實在幹不動了，只好休戰。
“唉，小慢呢？”我定睛一看，喔，那隻穿著色彩斑斕衣裳的小魚依舊一張一合地吐著小氣泡，不緊不慢地擺動著柔若輕紗的小尾巴，仰著頭，吃著“從天而降”的魚食，真是夠愜意的！
看了上面的自述，你們有沒有喜歡上我們了？那就請來到主人家裡來看我們吧！
小魚兒 篇19
國小四年級作文 ,411字在我家一個麵包形的魚缸裡，生活著幾隻小魚兒，它們整日穿梭在浮萍中，不亦樂乎。
它們身長約兩釐米，紅色的脊，銀色的肚，淡黃的尾，小米粒般的眼，惹人喜愛極了。
小魚兒的生活是十分愜意的。它們成天擺著那小扇子似的尾巴，忽上忽下，忽左忽右，遊走在萍葉、草根之間。彼此間遇上了，還會相互蹭蹭身體，似問候？似嬉戲？我發現，每當我湊近了觀察它們的時候，小傢伙們先是一鬨而散，可是不一會兒，卻又三三兩兩聚了過來，或許，它們也在猜測：這外面的人兒是誰呢？
小魚兒吃食是極有趣的。當我把魚食撒到水面時，這些小可愛總是急不可耐地一哄而上，看似像無頭蒼蠅般亂竄，實則一吞一個準。隨著魚食地漸漸下沉，小魚兒們也四處散去，各自找尋掉落在浮萍中、小石子中的“漏網之食”。慢慢地，小傢伙們也“酒足飯飽”了，這時候魚食就成了它們的玩具，吞吞吐吐，吐吐吞吞，自娛自樂，有趣極了。
這就是我家的小魚兒，我真是有點愛上它們了，因為這些小傢伙給我帶來了無窮的樂趣。
魚兒的村落 篇20
國小六年級作文 ,509字我是大自然的一條小魚，小蝦，水草，還有椰子樹，都是我的好朋友，我快樂地生活在海中。
今天我搖著身子，從小洞口裡鑽出。穿過了密密的水草森林，遊過了巨石眾多的石林。路上，我看見了有的小魚在水中玩耍，有的正在找水中可口的食物，有的小蝦正在忙著打洞，來當自己的住所，還有些大魚正在教自己的孩子捕食……
遊了好一會兒，我來到珊瑚礁旁，裡面花色斑斕的小丑魚正披著俏麗的綵衣，在我們這些小黑魚當中，它們好像南國少女，逗得不少小黑魚們駐足痴望。她們在珊瑚礁中與珊瑚一起擺動起來，在海里的海星也耐不住這海底聚會，忍不住自己安靜的性格，也快樂地擺起自己的小手來了。一隻白鯨也來湊熱鬧了，用自己響亮的聲音，唱了一支獨特的海洋之歌。我和其他魚兒都在全神貫注地聽著。
許多大魚開始給孩子準備食物，只見幾條大魚正含著滿嘴的食物，是什麼力量讓他們變得如此勤勉奔忙？
還有些魚兒在忙著工作，醫生正在給病人治病，清潔工正在清潔水中的垃圾，工程師正在挖海底的洞穴，這些不同的工作可都是我們魚兒擔任的哦。我還看見了許多許多……
夜幕降臨，啟明星的光照在水面上，顯得格外寧靜。我穿過巨石群，遊過水草森林，來到了自己溫暖的家，慢慢地，慢慢地，睡去了，睡去了……