馬上的拿破崙相關作文20篇
馬上的拿破崙 篇1
國小六年級作文 ,538字天空陰沉沉的,上面全是黑乎乎的烏雲。大片大片的烏雲聚在一起,好像一塊黑色的毯子鋪在天上,似乎馬上要下雨似的。
黑壓壓的天空下,一匹馬出現在一條陡峭的山路上。它的毛是白色的,好像鋪了一層薄薄的雪。它睜大著眼睛,鼻孔也放大了許多。它的嘴巴微張著,似乎想說些什麼。它把脖子往後仰一些,還伸長著它。脖子最頂端套著一個棕色的韁繩,把脖子上的一塊肉都勒得堆在一塊。把脖子後面金黃的毛髮往前飄著,好像一個短髮女子的金髮隨風舞蹈。
馬的前蹄懸在空中,腳彎曲著。它的膝蓋是黑色的,宛如一塊黑布包在上面。它前腿的肌肉緊繃著,上面的紋路清晰可見。它的後腿同前腿一樣,也有很多肌肉。它的尾巴的毛髮也是金色的,但是長長的,像一個長髮女子的金髮在飄逸著。
這匹馬上坐著拿破崙。拿破崙頭上戴著一頂海盜的帽子,神情嚴肅,瞳孔放大,嘴脣微張,右手抬著朝天上指,似乎想對與他一齊前往山頂的同伴說:“大家加油,我們一定能打勝仗!”他的身上穿著較華貴的衣服,肩上披的斗篷隨風舞動,彷彿就是它給了拿破崙滿滿的信心。他的左手上戴著手套,抓著韁繩,控制馬的行動,他的腳上穩穩地踩著馬鞍。腳上強有力的肌肉使他從沒從馬身上掉下去過。
與拿破崙一同打仗的同伴們也被拿破崙的堅持不懈和信心滿滿打動了。他們將與拿破崙一起打贏這場仗!
讀《拿破崙傳》有感 篇2
讀後感 ,2798字穿越歷史雲煙,追尋偉人足跡,品味精彩人生。
拿破崙的一生傳奇而悲劇。他出生於科西嘉島上,父親是一位抗法軍人。他年少時就讀於巴黎軍官學校,年少的他就表現出不凡,堅忍而孤獨,他從不與眼中所謂的平凡人一起,他年少便胸懷大志,解放科西嘉!這裡是他的故土。20歲的他剛剛嶄露頭角,儘管這中間曾幾度鬱郁不得志,但這些都阻擋不了他體內沸騰的熱血,亂世出英雄,在法國的動盪期間他曾幾度奮戰,打敗敵人,突破重重阻礙,終於成為法蘭西共和國最有權勢的人,不錯,他生來就是為了征服,因為他的名字叫拿破崙!隨後1804年稱帝,野心勃勃的她繼續擴張領土,義大利大捷,英國海戰……他愈戰愈勇,他是一個不屈的戰士,只有戰爭才能滿足他,給他帶來快感。“我們將成為歐洲的主宰!”他一生追求著亞歷山大般的英武榮耀。《拿破崙法典》便是他從天上竊取的火種,也是他的孩子。拿破崙王朝已成為一個標誌,他拿破崙的鼎盛終將到來!
然而上帝太過於眷顧他,這預示他的人生會有一個大的轉折。拿破崙的結局是悲慘的,滑鐵盧戰役的慘敗,反法同盟的進攻,被迫簽訂退位詔書,人們總是欺軟怕硬,落井下石,又或者是他生前征戰害人無數,得到的報應,大勢已去,拿破崙時代氣數將盡,最終拿破崙被流放荒島{此島上居民平均壽命中只有30到40歲,環境極其惡劣},在這個島上,他平靜地度過了6個年頭,這六年,他對人生進行了深刻的思考,而他的赫赫戰功也一去不復返。拿破崙死於1821年5月5日,他究竟死於胃癌還是謀殺,至今仍然是一個謎。一個偉大的英雄,一個冷血的魔鬼至此永遠消失在了聖赫勒拿島。
拿破崙是個了不起的人,總是那樣富於悟性,那樣頭腦明晰而富於決斷力,他的一生是一次戰爭接著一次戰爭,叢勝利走向勝利的半神式的道路,從而取得了前無古人後無來者的輝煌成就。拿破崙曾說過“‘不可能’這句話,是懦弱者的幻影,是膽怯者的隱身符。擁有權力者如果說這句話,等於承認自己的無能。”還有一句話能體現拿破崙式的精神“即使我身後什麼也沒留下,即使我所有的業績全部毀滅,我的勤奮與榮耀,在我死後仍將以鼓舞千秋萬代的青年。”讓图拉德評價拿破崙式現代歐洲的先驅者,歐洲之父。
拿破崙告訴了我們很重要的一點,決不能以貌取人,他身材矮小,完全不像是一代軍事巨人,但他在戰場上指揮作戰時,騎著一匹戰馬威風凜凜,氣場強大,眼神堅定又好像藏著一團怒火!這身影又有何人可比!在拿破崙的字典裡,從未有過“害怕”二字,無論是年少時面對比他強大得多的敵人還是在戰場上面對敵兵百萬,他都不曾退卻,他的心裡,裝著的遠不止法國,是歐洲,沙俄,甚至整個世界,誰讓他是拿破崙那!
如果你認為拿破崙只會打仗,那就錯了。他在愛情上同樣毫不服輸。在他27歲之前,生命中未曾出現過女人,但當他27歲時,他遇見了約瑟芬他的第一任皇后,他對約瑟芬一見傾心,開始了熱烈的追求,約瑟芬曾接過婚,還有一個孩子,但這些都不能阻止拿破崙對她的愛。不過這並不是他愛情的終點。由於約瑟芬多年無子,儘管夫妻二人十分恩愛,但畢竟缺少一個合理的皇位繼承人,這對於一個英明的皇帝來講是一個致命的傷口,法國皇帝可不是中國帝王,他沒有後宮佳麗三千,他只有唯一的妻子。1810年1月,二人離婚,緊接著4月份拿破崙便與奧地利公主路易斯結婚,1811年太子便降生。拿破崙與約瑟芬離婚時心懷愧疚,身為一國皇帝他有自己要承擔的責任,此時的他急需要一位太子,可見拿破崙也是個重情義的人。
不平凡的人或許註定是孤獨的,忍受一切磨難的。拿破崙從小就十分孤獨,他瞧不起身邊的那些庸夫,不屑與之為伍。長大後的他開始了軍人生涯,軍隊裡的黑暗,勾心鬥角也磨練了他的意志,直到他當上皇帝,一切才剛剛開始。一次又一次的戰爭讓他極度疲勞,無暇分身,大臣們的陰謀,生死存亡與親信的背叛,退位後的無人問津,孤獨死去。他的一生極其榮耀,他也同樣為之付出了慘重的代價。這是他選擇的人生,他並不後悔,這就是他窮極一生所追求的榮耀,他得到了。
在聖赫勒拿島上的生活沒有打敗拿破崙,進島之後,拿破崙的胃病越發嚴重。戰爭歲月最後三年,每到緊要關頭,胃痙攣便拖他的後腿,在那如此艱難的歲月,如果不是胃病發作,他也不會受影響,或許他的衰敗史就要重寫了。一切只是假設,在島上,他可以做以前從未做過的事,比如更好的剖析自我。“我不同與常人,道德和習俗的規範對我沒有約束力。”即使是自我剖析,他的話語也依舊透漏著高傲與自信。統治與征服就是他的天性,他並不覺得野心是一種缺點,反而野心勃勃的人最有魅力。他承認自己有著過人的天賦,在兵法軍事上,他可是天下第一。他認為自己的成功有三個因素:充沛的精力,無止盡的自信和想象力。晚年的他在寫回憶錄,也算是對自己一生的讚揚和歌頌吧。在荒島的日子裡,可以說過的相對安靜很多,但在最後一兩年無聊煎熬著他的心。他就像屹立不倒的巨人。“我的失敗是咎由自取,我就是自己最大的敵人,是自己命運的始作俑者。”一句簡單的話便總結了他的一生。他開始後悔中年時期的一些做法,也開始懺悔,但無論如何,他從未後悔過自己稱帝。他臨死前所做的遺囑,幾乎全部關於她的親人,他要求死後把頭髮做成手環分給自己的親人,還有很多小玩意留給自己的兒子,一個鐵人突然在死前變得如此柔情,也算是彌補了生前對他們的虧欠吧!
拿破崙因為他的赫赫功績,他的鼎盛統治而迎來了拿破崙時代。但他之所以受後人如此高的評價,絕非僅僅因為這些戰功。拿破崙的精神註定了他的成功。首先,他有著無所畏懼的精神,他蔑視懦弱者,無能者。還有他那無與倫比的自信,這一點便足以壓垮許多人,他就是自己的神,也許這一點在許多人眼裡並不過是狂妄自大,但拿破崙有這個資本去狂妄自大。拿破崙與生俱來的野心也是他的一大亮點,不想當將軍的士兵不是好士兵,他愛他的野心。由以上更可以看到更為重要的一點,他絕不是個虛偽做作之人,從不遮遮掩掩,他想做什麼,就做什麼,他也從不懼怕世人以一個什麼樣的眼光去看待它。天上從不會掉餡餅,一個人不會無緣無故的做出非凡的事業,拿破崙所留給後世的精神財富像一盞永不熄滅的燈,這正是我們應該學習東西,這或許也是拿破崙來這世上走一遭做的最富有意義的事。
比起中國名垂千史的皇帝,我更欣賞拿破崙,放眼歷史,那個中國帝王不懼怕留下罵名,他們總是極力掩飾著自己的罪孽,他們後宮佳麗三千,毀掉多少女子的前程,他們為奪皇位,不擇手段,殺父弒兄。而拿破崙相反,他狂妄自信,坦坦蕩蕩,最然他的雙手也沾滿了無數的鮮血,但世界上沒有十全十美的人,拿破崙也是,他的偉大即使歷久千年,也依舊偉大,歷史所遺留下的將會被時間沉澱出真理。連丘吉爾也說,這世上沒有比他更偉大的了。
穿越歷史的雲煙,我彷彿看到了幾千年前叱吒風雲,不可一世的拿破崙。一切偉大的篇章都隨著他的離去塵埃落定,留下的只是那曾經恢弘的王朝和拿破崙那背後鮮為人知的辛酸與眼淚吧!
拿破崙傳讀後感 篇3
讀後感 ,2651字當星河光塵在無盡浩瀚中飄散,是的,我望見你了,在文曲星與武曲星以及那滿天星宿之間,你,傲然屹立,你用你那澄澈得不能再澄澈卻黯淡而海納萬物的眼,輕蔑看著,看著曾屬於你的帝國……
初始傲
十八世紀後半葉,你帶著那份雄圖大略與滿腔豪情,踏上這片即將屬於你的領地。很顯然,你很聰明,薄薄眼瞼下,那雙逼視過無數掌權者的深不可測的藍眼,輕蔑地看向一望無垠的黑暗。
命運本多舛,父親早逝,這架早已晃盪不安的馬車,失去了拉車的頭馬,只能憑藉那如瑩瑩微光般的餘力與那瘦瘦的母馬竭盡心力地帶動數個嗷嗷待哺的孩子與一輛沉重得吱呀作響的馬車,緩步向前。
你雖家到落沒,但仍身為貴族,帶著義大利的貴族血脈進入法蘭西的一所學校。瘦弱而孤僻,連法語都說不上幾句的你在眾人的無情恥笑中,卻帶著與生俱來的傲氣,稚嫩地揮舞著那柄剛下發的劍,將他人逐出自己的領地。
自那時,你的傲骨已深埋心中,猶如銅牆鐵壁。可悲的是,只有在文豪與學術名匠之間,你才卸下“傲”的面具,成為虔誠學者。因此,你如孤高寡人,不入塵世,直至,你入沙場。
無聞忍
命運的唆使下,生活將你拽離了你所沉迷的學術,而把你扔在了沙場上。
開始,你是無名小卒,無數階級壓制與欺侮,你卻愈挫愈勇,像一棵松樹,身在激流拍擊之處。但是,就在這千錘萬鑿下,你卻磨礪出了無限毅力,如今的你,厚積薄發,只待順境一時,即如魚躍龍門,但,不是現在,你只有在黯淡馬燈深研戰術,在月光下高歌以解憂愁,在萬丈陡崖大吼“君子之仇,十年不晚”,你無聞,像在山壁上的巨大寶石,如今只是蒙著半層沙土,只待清風幾許,你必驚豔世人。
揚名豪
風來了,你終於出世!
你被任命為一名守城的炮兵部署,毫無懸念的大獲成功。隨後,統領軍隊的機會越來越多,於是,你如一代新星,以近乎百戰百勝的完美戰績揚名於法國人民之耳。
後來,你更加自信,你有自己的合作者,(卻永遠稱不上朋友或夥伴),你發動兩次政變,並且,在第二次的“霧月政變”中驅逐了自己的弟弟,但得到了法國第一執政人的地位,並且推翻波旁王朝,一舉成為法國皇帝,成立法蘭西第一帝國。
首敗负
可是,你的屢戰屢勝卻使你自負至極點,你自然地將自己在馬上、陸上的作戰經驗加用於海上,使你失去對海面的進一步控制,致使英國成了你在歐洲唯一一塊絆腳石。你被絆倒,為何怨恨的是那塊石頭,而不反省自己,那樣,當你爬起,大可將那石頭丟開十萬八
千里,你卻不然,以為自己無法做到的,別人也絕對做不到。
你在沙場上是個天才,而對待自己的家庭卻像一個無能的白痴。當你的血親像一群永不知恥的醜陋的豺狼,你只有用無盡的財寶滿足他們永遠飢餓的胃口,你的母親只能無奈地看著她愚昧的子女。
面對自己的妻子,約瑟芬,你明知她已不再愛你,當她親吻你的額角,只是想觸碰你頭上的王冠,她擁抱你,只想感受絲綢的輕柔……
你,別再催眠了,你只是個殘酷現實下的可憐人!
流放淡
終於,你輸了。你被放逐,似乎終於從那珠寶的閃爍與沙場的血腥中醒來,可是法國人民仍呼喚你的名字,於是,你醉得更沉了,有時你仍感受與世隔絕的平淡,可是,你不甘平凡,你仍心繫戰場,你仍願做一世君王。
是的,這短暫的放逐如一點濃墨,如果它滴在一杯水中,或許它能有所作為,可惜,它滴在汪洋之上。
再起威
於是,你又回來了,帶著法國人民的期望,你又回來了。
這次,你來得聲勢浩蕩,彷彿要一血前恥,威懾四方。
你如一隻雄獅,毛髮聳立,鬥志昂揚。欲立汝再起之威。
再起?不錯,就是再起。再起的人很多,中國就有很多了:謝安的聞名遐耳的東山再起,再來就是七擒孟獲。
可是,他們再起成功,與你不同,你帶著仍是狂妄的心重上戰場,而他們早已放下傲氣,捲土重來。
於是……
滑鐵盧醒
當你帶著你的數萬雄兵,雄立滑鐵盧牆下。你,卻不聽那文武百官苦諫,或許你在哪短暫的放逐後生疏了你的大腦,可是你的自負,卻使你不聽逆耳忠言,那時你已被金錢與國土的血腥紅色所矇蔽,雖然你看得見世界,但卻只有紅色與黑色,紅色,乃順者,你讚賞,黑色,乃逆者,你痛斥,你的自負,使你兵敗如山倒,就此困頓。
當你被套上那至死都未摘下的鐐銬,你恍然驚醒。貪婪會想魔鬼般,逐漸蠶食了你的心。
你歡喜,你悲慟,你痴狂……
當這三種情感從心中流出,你那被銅鏽所掩埋的心,終於又長出了一雙眼睛,它們在流淚!那淚水,洗去了鉛華,你才猛地發現,在你嚮往金錢,嚮往名利的心中,它從一塊臻於完美的金子已腐朽為一塊廢鐵!你悔恨!你絕望!你……惋惜……
你笑了,笑得那樣痴狂,月光照在你的臉上,啊!你發現你早已枯竭得不再流淚的眼又留下了一點晶瑩,皎潔的月光,溫柔地觸控著你俊俏的臉龐。你笑得愈加放肆,皓月當空,你,卻囚禁獄中。可是,那笑聲卻顯得悲寂、空靈。往日壓抑了幾十年的愁苦,卻乎是散了,可是,你那偉大戰功也慢慢瓦解,退回了本初的樣子。你不難過,你似乎一夜間老了,慢慢變化成了一個平靜長者,與世無爭。你才發現,自己在戰場紛揚在腦後的金髮已花白了。淚水,也只能從那曲折的溝壑上流淌。
或許你才發現自己近四十幾年的年少輕狂,多麼可笑,你才發現自己只落得個曲終人散,無人回首過望,你才發現其實自己都在為那群無情、貪婪的所謂血肉同胞而拼死奮鬥,你才發現自己享受的不是王權富貴,不是佳音典美,只是迷惘痴頓人,只是回首暮年,白髮獄中醉……
或許你才發現自己可以像歌德,像莎士比亞,開創自己的天地,你才發現你是個天才般的瘋子,你才發現你是個瘋子般的天才…
或許你才發現,其實最初你一無所有,你也曾富足,卻又被貪婪引入深淵,由此一意孤行……
或許你才發現,你本可稱霸歐洲,你卻自負而終,或許你才發現,你或許還可以再起,可放不下的不是尊嚴,而是臉面……
你才發現,自負伴你一生,它先幫了你,又害了你……
你才發現……
曲終悟
最終,你結束在了一個小島上,儘管開始也在一個島上,儘管你開始貧窮,最終衣食無憂,可是,你還是不甘啊!
你曾經說:中國是頭未曾睡醒的雄獅。可是,你未曾想到你能判斷他人命運,自己最終又是天涯淪落人。
你混沌五十載,直至暮年。
1821年的末春了,當你一念驚覺,你方醒悟,可是,一切,一切的一切都太晚了,在你內心的無盡悲慟中,你去了,你帶走了一世英明,只留下自負以警世人。
是的,或許,曲到終,人方散,茶色微涼,旦角睏倦仍反乾坤,雄獅方醒,以警世人!
當思為何因故,方知—最大宿敵乃是己身!
金戈鐵馬上的詩人——辛棄疾 篇4
國小六年級作文 ,444字你,出在一個兵荒馬亂的時代。幼小的你,早已懂得國家滅亡的心酸;少年時你的,立下了恢復中、報國雪恥的壯志;壯年時的你,英姿瘋爽,馳騁戰場;老年時的你,鬱郁不得志,只能空嘆嗟。你,就是集採韜略的辛棄疾。
你從小就立志精忠報國,年紀堆砌青青就奔赴戰場。帶著一批熱血男兒,在屍橫遍野的沙場與金兵殊死搏鬥。在刀光劍影中,你永往直前,取一個又一個敵人的首級。你的笑顏在沙場上定格成永恆。
可在這時,現實跟你開了個玩笑。你回到南方,昏庸的皇帝被眼前繁榮的景象矇蔽了雙眼,硬生生將你手上的兵權變成了一支軟弱無力的毛筆。從此,你只能眼睜睜地看著故土一寸寸地被敵人奪去,卻沒有絲毫辦法,你仰天長嘯,可並沒有人來傾聽你的心聲。
“青山遮不住,畢竟東流去。”你也想像那滔滔江水,衝破層層青山,奔向大海,但你不能。你只能倚危樓,望北疆;你只能在“聽取蛙聲一片”中了卻殘生;你只能在臨終前大呼“殺賊!殺賊!”你什麼事也做不了,只能鬱鬱而終。
你雖然辭別了人世,但你,你的詩詞和你精忠報國的精神,將永遠被世人銘記在心。
拿破崙傳讀後感 篇5
讀後感 ,764字最近我認真讀了一本書《拿破崙傳》給我感觸很深。
歌德認為拿破崙傳奇像聖約翰的啟示錄一樣,人人都覺得其中有更妙,但究竟是怎麼回事,誰也不是太清楚,七巧板是任人擺佈的,如果不迷不亂可以變幻無窮,但難就難在把他們拼在一切組成正確的圖案。
無疑的,拿破崙是他那時代的巨星,從1785入陸軍任少尉至1815年滑鐵戶敗北被逐放至聖赫勒島,在三十年的軍事生涯中,他先後指揮過50多個戰役,他越過埃及,橫掃歐洲,創造了一系列在資產階級軍事史上具有歷史意義的卓越範例他的一生與克倫威爾極為相似而他是仔細研究過克倫威爾的,當然無論作為政治家,還是軍事家,拿破崙都是較克倫威爾更加偉大的天才。
許多崇拜著都為拿破崙唱過讚歌,當然也不乏反對者,有人稱頌他是為統一歐洲實現資本主義而不斷奮鬥的英雄,也有人指責他是為滿足個人野心而到處殺戮的戰爭販子誠然拿破崙不是一個寬仁博愛的理想統治者,但是無可爭議的他是駕馭戰爭的能手而且是這個行當裡出類拔萃的匠師儘管拿破崙有著無比的殘忍對人類生命和言情感的極度漠視以及有著馬基雅維利式的奸詐然而我還是要稱之為英雄。
時代需要無情的英雄遠勝於需要柔弱的庸人後者至多這能守住祖上所傳下來一點點可憐的家業而前者則可以改變整個世界雖然對於敵人拿破崙不是一個受歡迎的人然而對於法蘭西他則是英雄國家機器總是為本國利益服務的誠然和平是美好的但真正的和平卻是可望而不可及的。
1815年的滑鐵盧之戰標誌著一個時代的結束對此瑞典國王卡爾十四即昔日曾在拿破崙靡下作戰後來領兵與之對抗的貝爾納多特曾經發表過如下評論。
拿破崙也不是被世人征服的,他比我們所有人都偉大但上帝之所以懲罰他是因為他只相信自己的才智把他那部龐大的軍事機器用到了山窮水盡的地步然而凡事物極必這古今概莫能外……
這的確是一篇中肯的墓誌銘。
與拿破崙相遇 篇6
想象作文 ,767字“與拿破崙相遇”,這麼難的題目該怎麼寫呢?我坐在書桌邊抓耳撓腮,苦思冥想。
不管他,先查查資料吧,可是,翻來找去,還是面臨著“無米”的困境。怎麼辦?我大吼一聲。幸好當時老媽不在,不然,我又得去“刑法飯店”吃一頓“爆栗子”了。
忽然,作文紙上出現一道"白光",它把我帶到了拿破崙生活的年代。
那是1799年11月9日,在巴黎的自由廣場上,聚集了許許多多的觀眾。人們激動地呼喊著“拿破崙將軍回來了!拿破崙將軍回來了!”果不其然,只見相貌英俊、身材挺拔的拿破崙將軍來到廣場中心並發表了重要講話。
“不想當將軍的士兵就不是好士兵!大家說是不是?”他說道,一句話說得士兵們熱血沸騰,情緒高漲。緊接著拿破崙將軍又講:“今天晚上,我們要發動政變,推翻由熱月黨人掌控的督政府,建立新的政權。請大家相信我!”
掌聲過後,他悄悄問布魯斯將軍:“那些銀行巨頭表現如何?”“不錯,總捐款150萬法郎,完全可以發動政變。”布魯斯回答。
而我作為一名財團顧問有幸被將軍召見,我們走進了伏爾泰咖啡館,拿破崙將軍說:“非常感謝你的鼎力支援,小夥子,辛苦啦!今天晚上,我們要發動政變,推翻波旁王朝,準備建立新的政權。並且這次政變只能成功,不能失敗……”
第二天各大報紙頭版頭條刊登著拿破崙在法國建立執政府。
“你這作文一個字也沒寫,還有心情睡覺!”一聲“河東獅吼”吵醒了我,迷迷糊糊睜眼一看,原來是老媽。
哦,原來是南柯一夢呀!
擊劍史上的突破 篇7
國小五年級作文 ,620字在我漫長的全國擊劍比賽歷史上,曾寫下過輝煌的一筆——戰長沙。
那次比賽,我的水平、氣勢都是狀態最佳!比賽將要開始了,我穿上保護服,掛好手線,抄起長劍,步伐堅定地踏上劍道。打了不會兒,勝券穩操,我小組大獲全勝。
接下來是緊張的淘汰賽,我的第一個任務就很艱鉅,面對一位比我高一頭半的對手。當我看到她時驚得眼珠子都快掉下來了,我緊張地問教練:“她這麼高,我該怎麼辦?”教練輕描淡寫地回答:“沒關係,放輕鬆去打!”並把我送上了劍道。
我心想:只能拼死一戰了!果不其然,沒過多久我就被打了一個四比零。我將絕望的眼神投向了教練,教練大聲喊:“別想太多!加油!”於是我心裡又燃起了勝利的火焰。四比四!五比五!六比六……直到第一節比賽結束,我才靜下心來看了一眼比分。天啊!我居然反超了她!短暫的休息後,第二節比賽開始,我又華麗麗地得了兩分,獲得了第一場淘汰賽的勝利。我欣喜若狂,因為這是我第一次闖入前32強呀!這,是我的第一次成功!
進軍十六強的比賽我遇到了老對手——武子?。我調整狀態,再一次完勝!
接著進入八強的比賽,我失敗了。
雖然這次比賽我沒有闖入前八,但也是我擊劍賽程上的一次突破,我相信以後還會有更大的進步!汗水、淚水、緊張、欣喜……一些些,都深深地印在了腦海裡。
斑馬線上的感動 篇8
國二作文 ,729字尊敬長輩,扶老人過馬路,是中華民族的傳統美德。而那次我卻被一位陌生的老爺爺扶著過馬路,他不僅為我打開了一扇安全之門,而且向我的心靈灑下一片陽光。
那是一個陽光燦爛的星期六下午,我到板湖麥迪隆超市買完東西,哼著小曲一蹦一跳往家裡走。快到十字路口斑馬線時,我的左腳跟突然“咯噔”一下,崴了!左腳好像斷了線的風箏,不聽使喚。我失去了左腳的支撐,蹲坐在右腿上,兩袋子物品重重地砸在地上,幾個不聽話的蘋果也爭前恐後地“鑽”了出來。怎麼辦?路口本來人多車多,一輛輛車子好不容易逮到一個空隙,長龍般地疾馳而過。忍著鑽心的疼痛,指望靠右腿單腿立起退回路邊,可這時卻發現右腳根本站不起來。原來,由於小腿抽筋,根本使不出勁,只感覺到一絲絲的麻木。完了!前進不了,後退不了!真希望爸爸媽媽立刻出現在身邊。我呆呆地看著斑馬線,斑馬線竟然模糊起來。
“小姑娘,你怎麼了?”一個蒼老的聲音傳了過來。我觸電般地抬起頭,看見一位頭髮花白精神矍鑠的老爺爺。我哽咽地說:“我的腳扭了,過不了斑馬線。”“不要緊,我來扶你過!”沒等我多說,老爺爺右手提起我的購物袋,左手攙起我的右手,想把我立馬扶起來,可是我腳下軟綿綿的,渾身使不上勁。“小姑娘,我來揹你。”老爺爺見狀說。“不行,不行!”我紅著臉趕緊拒絕。“不要緊,那你抱著我肩膀,我扶你過去。”不由分說,老爺爺轉過身,左手拎著我的袋子,右手摟著我的腰,“過斑馬線了,小心一點。”依靠著老爺爺我一點一點的過了斑馬線,就像當年我依靠在爺爺身邊一般,一股暖流充溢全身。我的眼睛盯著陌生的老爺爺看,想記住他的樣子,他的銀髮在陽光中愈發閃亮,竟變成了一道道雪白的斑馬線……
這件事情雖然過去一年多了,但是斑馬線上的那份感動,那份美德在我心中怎麼也抹不去……
斑馬線上的關愛 篇9
斑馬線上的關愛作文3 ,353字在我記憶的長河中,有些事都已經忘記了,但有一件事卻深深的刻在我的心裡,每想到這件事,那位阿姨的笑容都浮現在我的腦海裡。
在暑假裡的一個星期三,我像往常一樣走路去新劍奧英語學校,走到了學校門口,那裡有一條大馬路。我好不容易走到了馬路中間的斑馬線上。我站在斑馬線上,車堵得水洩不通,太陽烘烤著我,我有些煩了,看到一小點空隙,就想跑過去。我要跑過去了,就在這時,一輛寶馬跑車向我開來,我緊張的站在原地不動,就在這時一個有力的手把我又拉了回來,我轉身一看是一位中年婦女,頭上有幾根白髮,眉頭上還有點皺紋。“謝謝您,阿姨!”“下次別那麼著急,你看你剛才多危險呀。”我點了點頭。過了一會,馬路上沒有車了,“過去吧!”我安全的走過了馬路。“阿姨,謝謝您,再見!”我感謝地說。
人間自有真情在。在我們身邊不經意的流露關愛。
馬路上的音樂會 篇10
馬路上的音樂會作文3 ,346字你們都聽過音樂會吧,可是馬路上的音樂會,你聽過嗎?
今天是個陰雨天,我們都知道下午要下雨了,不出所料,天上烏雲密佈,馬力上的行人急忙往家跑,馬路上的車也不例外。
不一會兒,狂風大作嗖—-樹葉沙沙作響好像一個個沙袋在搖晃。雷公公和電母也來湊熱鬧,雷公公敲著鼓,電母放射燈。馬路上的車也開始唱歌‘嘟嘀;嘀嘟嘀嘟嘟嘟—-不一會羽姑娘也趕來參加音樂聚會,雨拍打著街上的每一物,像在打架子鼓。你別說,這還真有點像音樂聚會。
不一會,雨姑娘,雷公電母收工了,彩虹來接班了,在彩虹下,人們歡聲笑語地在馬路上走。看!那邊有兩隻小狗在“汪汪汪地叫著,好像是在誇讚這場音樂會。樹上的小鳥飛過來,給人們亮了一嗓子,這嗓子可不低於那些女高音。
聽了一下午的音樂,心情真的好舒暢!
草原上的馬 篇11
草原上的馬作文450 ,449字“大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡腦,快走踏清秋。”這是一首寫馬的詩。
我要講的也是馬。馬要數草原上的多、壯、駿。我說的這匹馬,是棕色的,臉上紅通通的,像喝多的“醉馬”。它身上沒有鞍鐙、韁繩、轡頭,它不用聽別人的指揮,可以自由奔放。它的尾巴長長的,可以當掃把,雙耳尖的像竹片,蹄子細又長,跑起來更是箭步如飛,近處年,你會感到一陣涼風。遠處看,馬飛奔過去,立刻煙塵滾滾,馬好像被風托起,這讓我想起一句詩“竹批雙耳峻,風入四蹄輕。”馬似乎累了,停了下來,仰望天空,休息一會,突然一群馬向這飛奔而來,這下那馬一下子就有了精神,和它的同伴一起奔跑,那大地就向鼓面,而那馬蹄就是敲響那鼓面最好的鼓槌。
同時馬也是一種交通工具,古時候,人們就用馬把物品運出,還用來拉人,還有的和將軍去尋查,有的和戰士上戰場,在戰場上它們有的死在了那,但它們卻沒有任何怨言。馬是我們最好的朋友。
馬,一種勤勤懇懇的動物,在現在的生活裡,我們要像馬一樣勤懇、忠誠,為國家做貢獻,為國家犧牲而沒有怨言……那樣,我們的祖國才會更美好。
致馬航失聯客機上的乘客們的一封信 篇12
寫信作文 ,528字尊敬的叔叔、阿姨們:
你們好!你們到底去哪兒了?是想《爸爸去哪兒》一樣在世界上的某個世外桃源裡冒險嗎?如果是那樣,就請你們趕快回來吧!人們正為你們擔心呢!現在,外界關於你們的去向更是眾說紛紜,他們有的說:“也許你們正在大海里遨遊。”有的說:“也許你們正在天空中翱翔。”有的說:“也許你們正在奇妙的太空中與外星人交談。”……
真希望你們是在大海中自由自在地遨遊,在龍宮中探索珍貴的寶藏。但你們請不要忘記“美不美,故鄉水。親不親,故鄉人。”不要貪圖水底世界的美好了,你的家人和朋友們都在牽掛你們呢!快回來吧!
真希望你們是在天空中無拘無束地遨遊,與小鳥比賽飛行;與白雲開心地揮手。但你們請記住,家是你避風的港灣,你不要忘記家帶給你們的溫暖,也許你的子女、父母正站在家門口,深情地望著你回家的路!快回來吧!
如果你們正在遙遠的島嶼上旅行,或正在與熱情的印第安人圍著火跳舞,玩的不亦樂乎。你們可知道,你們已經成為全世界矚目的焦點,全世界的人民都在為你們而擔心!快回來吧!
如果你們在奇妙的外星球上,與外星人談笑風生,交談著各自星球上的風土人情、科技的飛速發展。但你們知道嗎?地球上有著許多無限美好的事物,在等你們回來看看呀!快回來吧!
你們快回來吧!
此致
敬禮!
黑板上的“馬屁精” 篇13
國小五年級作文 ,577字早晨,我來到學校,一進教室,就看見黑板上有幾個大字:我們的數學朱老師全校最棒!
我不禁有些納悶,哎?昨天我走的時候,黑板還很乾淨呀,怎麼今天一到學校,黑板上就多了幾行字呢,這也太奇怪了!
快到上課時間了,同學們也都陸陸續續進了教室,大家看見黑板上的字,腦洞大開。小y說:“一定是l乾的,誰不知道他最喜歡討好朱老師了!”小l漲紅了臉,正想爭辯幾句,小z又叫道:“不,不可能是小l,他的字可沒這麼好看。要我看這麼方的字,一定是小w寫的!”我倒認為,不可能是小w乾的,應該是小a寫的字,她的字可好看了。“依我看,倒不如就放著那字,我們也安靜下來,等朱老師進來,看看她是什麼反應。”小c提議道。大家連聲叫好,都贊同這個主意。
那句話也就一直放在黑板上,課間休息時,甚至還有人加工了下那字型:添上幾朵花,畫上了幾個笑臉,倒也讓人覺得賞心悅目。各個任課老師看了,也不禁笑了起來,“哪個人那麼逗,居然在黑板上寫這種話。”老師們寫板書也故意讓著那排字,都想看一出好戲呢!
終於到了數學課,朱老師一進教室就看見了那排被我們加工過的超大粉筆字。她“咯咯”地笑著,看來朱老師也很開心呀,對她來說,這行粉筆字一定是個大驚喜。她看了一會,又對我們說:“快,趕緊擦了黑板,老師要開始上課了。”
最後,朱老師查出原來她的一批畢業班學生,為了給她一個驚喜,才寫的這行字,謎底終於破解了。
馬桶上的“好”時光 篇14
馬桶上的“好”時光作 ,1333字“馬桶上的好時光”,這是我很喜歡的一個電臺對於碎片化閱讀的解讀:手邊擺著雜誌一目十行,又或者是捧著手機興之所至。這場景好似習以為常、好似理所當然,可在我看來,這樣的時光,怎麼能稱之為“好”?
在這樣的情形下,我們的閱讀極易陷入浮躁之中。越來越多的雞湯文佔據了我們的手機螢幕,真正考驗我們閱讀耐力和理解力的文章逐步被邊緣化;閱讀面積由原來的16、32開變成了5、5、6英寸;閱讀方式由原來的“讀”變成了現在的“瀏覽”。每個人都在追求閱讀的速度,以至於到最後變成了篩選題目,感興趣的就點進去,無感的直接略過。這樣的碎片化閱讀,怎麼能稱之為“好”?
長時間以這種狀態閱讀除了帶給我們所謂的效率以外,也會令我們喪失閱讀耐力。試想,單次閱讀量最多停留在“前言”的水準,長此以往如何去面對那些有價值的書籍?別說翻開來讀,光看看幾指寬的書脊,恐怕就壓力重重了吧,慢慢的,便會失去閱讀長文的勇氣,從而錯過絕大多讀書帶給自己的精彩和愉悅提升。這樣的嚴重後果,又怎麼能稱之為“好”?
關上房門,開啟書,釋放出來的才是自己的靈魂。
兒時,每到週末我都有一個固定的專案:找一個下午,將自己鎖進自己的小房間,伸手到頭頂的書架,將昨晚未讀完的書條件反射般地抽下來,熟稔地拿出早已夾好的書籤。此時大腦瞬間習慣性的平靜下來,注意力集中到上次結束時的段落,思緒緊跟著進入了作者勾勒出的世界……
一直嚮往著那些歡愉的下午,那種沉靜在自己世界裡的陶醉和享受,都是世間極高的體驗。很幸運,從小時起我便找到了一種可以持續體驗這種歡愉的方法—充滿儀式感的閱讀,只是那時自己尚未意識到。
是的,閱讀需要一些儀式感。
小王子問:“儀式是什麼?”“它就是使某一天與其他日子不同,使某一時刻與其他時刻不同。”狐狸說。
儀式感,暗示你必須要認真地去對待這件事。古人讀書最為講究,每每讀書之前,總要焚香淨手,端衣正帽,一系列準備工作完成後,才凝神斂氣地坐下來開始讀書。這種恭謹的態度,就來自於儀式。美國前總統小布什的夫人曾供職於一家圖書館,他們家有個約定俗成的讀書習慣,就是晚餐後圍坐在一起,輪流大聲朗讀。這種家庭閱讀儀式,也顯得認真隆重。讓閱讀慢一些、莊重一些,也意味著真心的尊重與喜愛。
儀式感,又讓生活成為生活。就像王小波說的,“一個人只擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界。”而讀書,便能讓世界在你的眼前開啟。法國人的公墓讀書儀式—即便冬天,他們也坐在公墓的長椅上,坐在很冷的陽光裡,戴著手套,一人一本,安安靜靜地讀書。特殊的地方,有著不一樣的儀式感,也可以了悟更多關於生命的意義。
閱讀是與眾不同的。每一本書裡都或多或少承載著對待生活的莊重與體悟,與你的靈魂深情對望。就如同小王子最終馴服了狐狸,我們也該讓閱讀最終馴服我們自己。
很喜歡村上春樹創造的一個詞,“小確幸”—微小而確實的幸福這很大程度上就是一種儀式感,對待閱讀便也該是這般模樣,從中透徹生活本質中小小的、不易被髮掘的樂趣。
試想在一個安靜恬適的環境中,捧著一本紙質書,油墨的清香和沙沙的翻書聲交相呼應,再加以令人不忍掩卷的內容,該是多麼令人享受。唯有在時間的座標系中保持閱讀的儀式感,才應該是真正的好時光。
放學路上的“黃馬甲” 篇15
國小四年級作文 ,713字下午四點到了,放學嘍!暑假班總算放學了。我戴上帽子,撐上遮陽傘,冒著炎炎夏日走在了回家的路上。
天氣可真熱啊,滾燙的柏油馬路上熱氣騰騰的,熱的都快可以煎雞蛋了,還時不時地飄出一些白氣,感覺霧濛濛的。而太陽就像是一個大火爐,不知是不是上帝給它添了許多柴火,讓它變的越來越熱,炙烤著大地。隨著氣溫的急劇升高,雖說我戴著帽子、撐著傘,可還是流了許多汗,汗不停流著,我的身體就像是一個沒有擰緊的水龍頭。
這時,我走著走著看見了幾個環衛工人,雖然天氣很炎熱,但他還是辛勤地清掃著大街小巷,汗水浸溼了她們的黃馬甲,可他們還是沒有半句怨言從口中說出。你若認為他們只不過是一時地辛苦罷了,那就大錯特錯了!他們可不止一時:他們每天在天還沒有破曉之時,在大家還在美妙的夢鄉之中時,就已經開始了忙碌。這裡掃完掃那裡,他們似乎永不停歇。他們都有一個共同的目標:為城市的乾淨、整潔添一份力量,用最髒的手掙最乾淨的錢!
可有些人卻喜歡亂扔垃圾,給他們製造麻煩、增加工作量:
就比如說我現在看到的這一位,明明離垃圾箱只有一步之遙,可他卻還是把手中的垃圾隨手丟到了地上,一了了只,就這麼走了。但是,環衛工人還是沒有說什麼,他走了過去,把垃圾掃進了他們裝垃圾的垃圾袋裡。過了一會會,看!那又是一位,他開著汽車從這開過,於是他開啟車窗,把一團紙巾丟了出來。不過環衛工人還是默默地把紙巾拾了起來。
最後,我想對大家說:他們之中很多都是60歲以上的老人,請體諒他們。我們至少可以做到:(1)雜物不亂丟;(2)嚼過的口香糖用紙巾包起來再丟;(3)拒絕車窗拋物;(4)開車遇到他們,請減速慢行。
每個城市的文明環境需要我們大家一起維護。他們真的很不容易,請自覺從我做起。
斑馬線上的美 篇16
國小三年級作文 ,472字我們身邊處處都有美,尊老愛幼是一種美,團結互助是一種美,相互謙讓也是一種美。
一個陽光明媚的下午,我和爸爸媽媽一起外出。我們走到一處沒有紅綠燈的斑馬線路口,有許多行人,包括一些老人和小孩都在焦急地等待著過斑馬線。我看見一輛輛計程車飛馳而過,開得非常快,還有一些私家車也很快,“嗖,嗖”聲音使我有點害怕,媽媽緊緊地拉住我的手。我們看著一輛又輛車子緊隨而過,盼望著這陣車流能儘快過去。
忽然,一輛2路公交車緩緩駛來,在離斑馬線約5米處就停下來,司機朝等待的行人招招手,示意可以過馬路。這時人們紛紛走上了斑馬線,我們一家三口手牽手,輕鬆地踩在斑馬線上。
還是公交車司機素質高,有禮貌,懂謙讓。人們都誇讚公交司機。我對司機叔叔說:“謝謝!”司機微笑著朝我擺擺手。媽媽說:“在我們寧波每一輛公交司機都是這樣禮讓行人的,謙讓是一種美德,我們大家都要向司機叔叔學習。”
這是一件平凡的小事情,但是公交司機這一舉動,做出了與眾不同的謙讓行為,他們的品德是多麼的高尚啊!他們的內心是多麼的美麗啊!
在車流如潮的馬路上,一輛輛公交車都是一道道流動的、美麗的風景線!
馬路上的“風景” 篇17
國小三年級作文 ,515字今天,天氣異常寒冷,西北風呼呼地颳著,我透過窗戶向外看,太陽藏在了雲層的背後,馬路上空蕩蕩的,一個人影兒也沒有,只有幾個白色塑料袋被風吹在空中狂舞。
電視里正放映著我最鍾愛的動畫片。我搓著手掌,縮著脖子,蜷著腿,坐在沙發上,目不轉睛地看起了電視。不一會兒,“譁—譁—譁”的響聲有節奏地響起。咦?這麼壞的天氣我在家裡都覺得冷,是誰還在外面呢?懷著好奇心,我跑到陽臺上一看,一身鮮亮的橙色工作服,手裡拿著畚斗和掃把,不遠處停著裝垃圾的車—原來是一位清潔工伯伯正在掃馬路。當他走近時,我看清了:他高高的,瘦瘦的,已經不太挺拔的身軀,帽子外露出花白的鬢角,臉上佈滿了皺紋。他並沒注意到一個孩子在打量他,依然十分專注地掃著馬路。此時的他,嘴裡撥出白色的氣,不時地摘掉帽子,擦拭額頭上的汗滴。漸漸地,他的身後出現一條幹淨的馬路,而他的工作服卻不再那麼鮮豔了,好似蒙上了一層灰。
此時的我被馬路上的“風景”深深地感動了。無論嚴寒酷暑,不管清晨黃昏,這些勤勞的環保使者日復一日地清掃著城市、鄉村的每一條馬路。有了他們,我們才能生活在美麗、清潔的環境中。
不知什麼時候,太陽從雲彩後面探出頭來,露出了久違的笑臉。
馬路上的關懷 篇18
國小六年級作文 ,837字剛放暑假,生活便開始比上學時更充實,每天都是忙碌的節奏,一早坐公交車去培訓班,中途還要“趕場子”。媽媽怕我餓肚子,就給我的書包中放置一張“填肚子之寶”—某知名蛋糕甜品店的充值卡,面額較高。我想包裡除了課本外,就屬它最值錢了。
我視它若珍寶,因為每天可以在公交車站邊上的蛋糕店去使用它。那一日,剛剛從店裡買完一個三明治,就和往常一樣邊啃邊走出來。狹窄的人行道上,早已被幾輛共享單車佔領了,我只好小心翼翼地往非機動車道走。
突然,身後“吱—”的一聲,我知道那是電瓶車的喇叭聲。我只好放慢速度,靠邊行走。這時,一隻大手拍了拍我的肩膀。“小朋友,你書包的拉鍊忘記拉了,叔叔幫你拉吧”!
我驚詫地轉過頭,趕忙將背後的書包挪到身前,果然拉鍊全開了!
“不用了,我自己來就好了,不用麻煩……”還沒說完,叔叔便熱情地說:“現在小學生真辛苦哦,暑假了還得去上課呀!現在前方變綠燈了,你過馬路小心點哦!”我應和著道謝,一轉眼就“溜”了。因為我覺得這個叔叔有些過度熱情,較為反常。
走著走著,瞬間腦袋一閃,本能地摸了摸書包的邊袋。啊!邊袋裡怎麼是空的呢?我的卡呢?我平時不都放在這一層的嗎?難道是……被他拿走了。我猛然想起媽媽常告誡的話:“現在壞人多,千萬不要太相信別人!”
對,肯定是他拿的!我幾乎可以斷定!頓時無比氣憤,暗暗罵他。他害得我失去了自己的“填肚子之寶”,害得我回去還將捱罵。
不知不覺到了教室。離上課還早,我還是有些煩躁,開始翻書包,無力地撫摸包中雜亂的草稿紙。突然,手指觸碰到了硬硬的卡片,低頭一看,咦,這不是那張卡嗎?怎麼被我放到這層來了?難道……難道是我剛才放錯位置了?
我心中既慚愧又欣喜,但更多的是慚愧。看來那位叔叔真的是善意的提醒。他看到我的書包的拉鍊沒拉,他是善意地提醒我,而我卻錯怪了他,還暗暗罵他。分明是我自己丟三落四啊!
我不由自主地苦笑,臉蛋變得滾燙滾燙的。“對不起,叔叔!是我誤會您了!”眼前彷彿又看到那個叔叔在馬路上朝我揮手問好。
心田上的小馬駒 篇19
國小五年級作文 ,935字北風“呼呼”地吹著,在寒冬臘月中,在炊煙中,黑色的小馬駒出生了,嬰兒般的哭聲傳遍了四方。雄馬們紛紛停下腳步,一路奔騰來到馬房,看看傳說中的純種白馬會生出什麼樣的小馬。
小馬駒的媽媽是遠近聞名的美女馬。從去年寒冬開始,小馬駒便在她肚中生根了。小馬駒一睜開眼睛,看見的是雄馬們疑惑不解的臉。它們為什麼這樣看著我?因為我是一匹黑馬。
美女白馬生出黑馬傳遍了草原,牧羊人明早就要來,這匹黑馬長得這麼醜,怎麼辦?
從出生到現在,小馬駒一直活在嘲笑中,它寸步不離開白馬媽媽,它怕別人看見這難看的黑色,它怕別人看見它心中的恐懼,它更怕別人從此再也不喜歡它了。
可那一天終歸還是來到了,白馬媽媽嚴肅地說:“你要出去幫牧羊人牧羊了。”“不,不要,媽媽,我不想出去,你知道我這麼醜一定有人笑話我的。”小馬駒尖叫道,“可,有朝一日,你還是要出去的,你不能一直賴在我身旁啊!”白馬媽媽擔擾地說,“記住,你要做你自己,不要做活在別人眼中的你”。
小馬駒最終鬥不過媽媽。它膽戰心驚地走出了馬房,新鮮的空氣撲面而來,它用力地吸了吸,清香飛進了它的鼻孔,眼睛一睜,大片大片的綠色呈現在它的眼前,心中的恐懼減去了大半。
可,一路上,還是有許多匹馬在田野上對它指指點點,這時,它想起了白馬媽媽說的話,“不要活在別人的眼中”,它堅定地向前走。
牧羊人也很不喜歡它這一身的黑色,揮揮手讓它去帶一群羊。
它好久沒有這麼愉快過了,它與羊在草原上奔跑,它終於明白了白馬媽媽的意思了,不要活在別人的眼中。黃昏的太陽己經在向山巒招手了,小馬沒有發現自己身上的變化,找到一棵樹下甜甜地睡下了。
清晨陽光徐徐升起,公雞己經在打鳴了,它揉揉惺忪的睡眼,睜開了眼睛,只見一堆馬圍在它身邊,指指點點,它一躍而起,一定發生了什麼,牧羊人藤子一揮,來到它面前,拍拍它背,笑笑說道:“是匹好馬!”它不明白,仔細看看,才看見了自己身上的變化,它身上的顏色竟變成了棕色。它興奮極了,搞得其它馬一頭霧水。它立馬火速跑進了馬房,白馬媽媽正在飲水呢!它跑到白馬媽媽面前時,白馬媽媽好一會兒才明白它是曾經的小黑馬駒。它淚花閃閃,對現在的小棕馬駒說:“你長大了!”
後來,小馬駒長成了一匹高大的駿馬,可它還是牢牢記住媽媽的話:“不要活在別人的眼中”。
馬路上的瘋子 篇20
敘事作文 ,316字放學了,我衝出教室,來到了馬路邊,發現了奇怪的一幕。
一個男子揹著一個垃圾袋,裡面裝許多瓶子。我自言自語道:“那應該是一個撿瓶子的人吧。”可還沒等我說完,那個人就衝到馬路中間,攔住了一輛車,並用溫州話說:“老頭子,現在幾點了呀?”“你才是老頭子呢!快滾開,瘋子,小心把你給撞飛了!”車裡是一位三十幾歲的叔叔,朝那人吼叫著。於是他就跑開了。
這時,我發現了那個瘋子跑向了一個女生,然後對她說:“今天是星期五,是我的生日,你快去給我買一個蛋糕!”說完就打了那個女生臉。
“神經病啊!不要臉!”說著女生捂著臉跑開了。
那個瘋子見女生走了,就站在我前面跳拉丁舞,我覺得很好玩,所以就給了他一顆糖,他見了就笑著跑開了。
這真是個有趣的瘋子啊!