餐廳一瞥相關作文20篇
餐廳一瞥 篇1
國二作文 ,704字當下課鈴想起的那個瞬間，各個教學樓口，就有三五學生一路狂奔，衝向餐廳，隨後，大隊大隊的學生湧出教學樓。校園餐廳的各個視窗擺開了長蛇陣，“滴滴”的刷卡聲不絕於縷。
我與室友一起走進餐廳，餐廳裡已經人滿為患了。臨近期末，我們一行人，手裡都拿著複習資料，我們都為自己的“年終亮相”而暗暗努力。我們瞄了一眼視窗，便決計先看會兒書，再去打飯。我們找到一個相對整塊兒的位子，坐下，眼睛瞄著手中的複習資料，大腦一方面排除周圍的嘈雜聲，一方面快速記憶著知識。
我突然想起剛剛在數學課堂上，那道令我費解的數學題。隨即拿出紙筆，又開始演算起來，筆下的刷刷聲淹沒在餐廳的嘈雜聲裡，凌亂而又充實。正思考著，室友一拍我，說：“走，打飯去。”我抬頭一看，視窗處人已經寥寥。我們端著飯又回到座位上，大家邊吃邊談論著今天的語文背誦、英語聽寫。小王同學說：“今天語文我錯了一個字，沒達到零錯誤，唉！”小陳同學問：“許多，你怎樣？”我想著自己才得了八十多分的聽寫，窘迫極了，胡亂扒了一口飯，含糊地說：“一般一般。”心裡滿是懊惱。午飯過半，我們又互相問了一些政治、歷史、地理等知識，聽著大家你問我答，我心裡也能將答案一一默唸出，內心安穩了很多。就這樣，我們的午飯也在談話中匆匆結束。
餐廳裡這些零碎的談話，交流，對日常學習的提升還真有大的幫助呢！校園裡的匆匆身影，課堂上的求知目光，餐廳裡的飯前交流……就是我們濱河學子的日常。腳踏實地才能仰望星空，追夢少年定能過關斬將！
一週餐廳服務體驗 篇2
敘事作文 ,878字轉眼進入大學已經一年了，這一年中自己成長了很多，也學會了很多人生道理。所以，今年暑假，我決定去外面的世界體驗生活，去感受在學校中無法學到的內容，同樣也是去踐行自己的人生感悟！
我走在城市的大街小巷，最終我選擇了一家餐廳，這家餐廳處於鬧市區，外表看起來不是很華麗，但內在裝修配置卻別具匠心，令人耳目一新。
餐廳裡的員工們都非常熱情，他們有的與我差不多年齡，很快我們就熟悉了。他們教我很多餐廳裡的專業用語，還有怎樣待人接物，特別是要小心謹慎，在幫客人點單時更加仔細。
第一天服務，我的心情有些激動也有些緊張，這畢竟是我第一次去服務，擔心自己會出差錯。但是，他們告訴我不要緊張，囑咐我一切像平時一樣去對待，不要給自己壓力，如果遇到問題，他們會一起幫我解決！我的心中很溫暖。很快，我的第一天工作順利地完成，這雖然很累，但是我卻感受到了別樣的滋味，這也是生活啊！
第二天，我已經沒那麼緊張了，我能夠完整無誤地按照餐廳的流程去服務。在工作中，我也能和大家一起交流他們對於餐廳服務的想法。生活也需要思考和改善！
第三天乃至第五天，我都是遵循著餐廳的規則去服務著，一切有條不紊的進行著。在第四天下午，一個包廂內的人在慶生，我照常上菜，卻不小心將鄰座的一位顧客的酒杯打翻，酒灑了那位顧客的褲子，瞬時就溼了，我驚慌失措的拿起餐巾紙遞給他，那位顧客並沒有責怪我，還和我開起了玩笑，我紅著臉退了出來，心還是砰砰的跳著。我想還是我做事不夠小心，但我慶幸我遇到的是一位和善的人，也慶幸這是一個和諧的社會。
第六天，第七天，我即將結束我的一週餐廳的生活體驗，在這裡的短短七天，我收穫了很多不同的朋友，我也從中體會到了生活的不易。我能順利地完成這些任務，不僅僅靠自己的努力，更多的是大家的幫助，支援！
當我收完最後一張檯布，清理完我的包廂，我已經很累，但我的同事們卻也都沒有走，他們留下來默默地幫我，我的心裡十分的感動，這是我們最後一天在一起工作了，大家都十分的不捨，在這幾天中我們已經有了深厚的友誼，我相信這段記憶會陪伴我很久。這種體驗生活的方式，讓我受益匪淺，有機會我還會去這樣做的！
發生在餐廳的一件事 篇3
國小四年級作文 ,352字我們從小到大經歷過很多事，可有一事讓我印象很深。
有一次，媽媽帶我去餐廳吃飯。這時，我看見一位穿著建築工作服的工人走進來了。那位叔叔的面板被晒得烏黑，手和衣服的上面有很多塵土，還滿頭大汗，像被水淋過一樣，一看就知道是剛從工地上回來的。
那位叔叔進門後，就找了個位置坐了下來，用那不那麼標準的普通話說：“服務員，請把選單拿過來！“可那服務員好像沒把他放在眼裡，心不在焉把選單拿了過來。叔叔點的菜，完全就是一點肉也沒有，不過他卻像幾天沒吃過飯一樣，大口大口地吃起來。吃完後，結賬的錢都是一塊一塊的合在一起，連一張十塊的也沒有。
望著這位叔叔，我心裡為他難過。我們的高樓大廈不都是他們建起來的嗎。本來在工地上就很苦了，還要在外面受氣。他本來可以反抗，可是卻不計較，多麼高尚的品德呀！
校園一瞥 篇4
高一作文 ,780字對於我而言，最愜意莫過於坐在教室裡靠窗的位置，讀一本悅心好書，得一時內心寧靜。
正值秋季，陽光正好。一束束金色透過窗子鍍在我的書頁上，夾雜著秋意的清新，令人心曠神怡。我忍不住抬頭看向窗外，躍入眼簾的是濃郁的綠，濃郁至極的綠。這種綠並未因夏的隱褪而淡了顏色。反而在秋天溫暖的陽光下生機勃勃。不得不說，我熱愛這濃得化不開的綠。每一片葉子都好像浸滿了綠色的顏料，綠得那麼美好。
發現這窗綠，我是驚喜的。能在乏味枯燥的校園生活中尋得這一抹色彩是不易的。我對好友說：“瞅窗外的葉子綠得真喜人兒。”好友撇著嘴嗤笑：“葉子有什麼好看的……”我恍然大悟，並不是每個人都會靜下心來，享受這無以倫比的美麗。所以我懷著竊喜的心情，悄悄地，並且自私地將這一窗綠葉儲蓄在我心中。
也不知道是從什麼時候起，濃綠間唐突地冒出了零星幾點黃花，淡淡的花香瀰漫了整間教室，令人昏昏沉沉地想睡覺。我也無心做題，推開窗，伸手去拔弄那隱在葉間的花朵，小小的花朵蜷縮在掌心，嬌嫩的花瓣在暖色的陽光下折射出美好的光暈。小心翼翼地捧著花兒，湊到鼻間，充斥鼻腔的，是醉人的香甜。不經意，脣角已勾起一絲淺角，放縱地，貪婪地汲取這花香。
陽光如白駒過隙般溜走，冬意的寒流入侵了校園，從宿舍走到教室，路上鋪滿了落葉，踩在腳下沙沙作響，望著杏樹金色的葉子，我惆悵不已。回到窗邊，所幸，我的綠還在，我摘下一片葉子，用指腹感受葉面的脈絡，感受生命的迴圈。我凝視著這綠色，心中不禁為此所動，這恐怕也是生命的顏色的，有的綠不堪寒冷，耗盡了光明，枯黃隕落，而有的綠不懼嚴寒，在冷風中碧綠依然。
原諒我學識尚淺，不能用華麗的詞藻把這窗美景訴說，原諒我畫工平庸，不能把這濃墨重彩的綠再現紙上……我只能用最平淡無奇的文字將這窗美記載。
也不是沒見過繁華景色，也不是沒遇上動人時光，只是校園裡那一瞥，讓我看到了平凡卻無以倫比的美麗風景。
校園一瞥 篇5
國二作文 ,685字每當下課時，教室裡、走廊上、操場上和大樹下，都會有同學們在那裡開心地玩耍，我把這些地方成為—歡樂地點。
教室裡，同學們正在快樂地學習。大家快朝英語課代表那邊看，她正在背英語課文呢，好努力呀！我祝她能在期末考試中取得一個好成績。
走廊上，幾位女生在開心地跳繩。除了幾位玩跳繩的女生之外，還有不少“觀眾”。跳繩似乎有點意思，我也來看一下吧！
牽繩的有兩個個人，她們分別是小麗和小舟。繩子掛在腰間，很高。輪到小珍了，只見她輕身一躍，就到了繩子中間了，然後又嫻熟地跳來跳去，沒有踩到繩子，她過關了！
輪到小靜了，她也很輕鬆地跳到了繩子中間，不過，在她快跳完時，不小心踩到了繩子，所以沒有過關了。圍觀的人都為她感到遺憾，但她卻沒有一絲不快，只聽見一句話從她嘴裡蹦出：“沒關係啦，等下還有機會的。”
操場上，一些女同學在夕陽中散步。而一些男同學正在打籃球和跑步，好一片和諧景象。
“啊！”不知道是誰大叫了一聲，我聽旁邊的小萍說，好像是籃球場那邊有一個人被籃球砸到了。當我們走過去時，籃球的主人—也就是肇事方正在向被砸的女生道歉。只聽他說：“這個籃球見你長得太漂亮了，所以忍不住飛過來了，真對不起！”說完，圍觀的人被逗得哈哈大笑，那位女同學也開心地笑了，並且表示原諒了他。一場風波在幽默的氛圍中得以化解了。
就這樣，操場上有恢復了原來的模樣。
路過大樹下，兩三個同學正聚在一起聊天，談論著校園中的奇聞趣事，時不時發出爽朗的笑聲。此時，一陣清風徐來，彷彿也是被這歡樂的氣氛所感染了。
其實，在生活中，又何止這幾個歡樂地點呢？只要你願意，人生處處都會充滿歡聲笑語！
由餐廳剩飯想到的 篇6
國二作文 ,773字上了初中，身體機器中最靈的要數腸胃功能了。每到上午的最後一節課，肚子就唱起了“空城計”。“叮鈴鈴”的下課鈴聲，像賽跑的發令槍，兩百多人從各個教室飛奔出來，湧向食堂，頃刻間將通向食堂的大道擠得水洩不通，各個視窗前的隊伍均成“長龍”。
待眾人茶飽飯足之後，餐廳已人去樓空，與之前熱鬧、嘈雜的場景截然不同，當然，截然不同的不僅只是場景，還有餐廳的衛生環境。學生用餐之前，餐廳的地板非常光潔，桌上沒有任何雜物，然而現在，餐廳的地面卻一片狼藉，桌子上滿是剩飯剩菜，更有甚者，竟將方便麵一股腦的倒在桌上，湯水滿地流……不僅如此，餐廳水池邊的垃圾桶中也堆滿了剩飯，桶桶爆滿，水龍頭的水嘩啦啦得流著。
這就是一個學校的餐廳嗎？為什麼牆上明明寫著“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”卻還是有人隨意浪費糧食？為什麼老師提倡要“珍惜淡水”卻還是有人眼睜睜地看著一滴滴的水流進下水道？為什麼社會各界人士都在呼籲節約，然而作為學生的我們卻做不到？這又是為什麼？
我想，這是因為節約的思想沒有在他們的心中紮根。如果有一天，你到了非洲，看到了非洲飢餓缺水的人們，因為沒有食物，沒有淡水而餓死、渴死的人們，你就會明白，一粒糧食，一滴淡水在非洲人民心中有多麼可貴，你就會明白，珍惜點滴資源對於世界來說有多麼重要。
應該慶幸，我們生活在一個天府之國裡，沒有飢餓與乾渴的威脅，但這並不代表別人也沒有，我們今天所浪費的資源，可能會挽救一個人的生命。《憫農》人人都會背，但人們又都做到了嗎？只會說而不能付諸於行動的話，那麼說了也等於白說。世界上的資源有限，如果人人都不珍惜的話，那麼總有一天，世界上的最後一滴水將是人類的眼淚。相反，如果你懂得珍惜點滴資源，聚沙成塔，世界將會迎來美好的明天。
所以，從今天開始，隨手關燈，愛惜糧食，節約淡水，用實際行動為地球貢獻一份力量，讓學校的餐廳不在剩飯滿地！
食堂一瞥 篇7
話題作文 ,998字那是一個煙雨濛濛的早上，迷霧般的煙雨，一片白茫茫的小顆粒，漂浮在充滿水汽的空中，營造出一幅水墨江南的假象。我散漫著步子，置身在其中，隨著擁擠的人流同夥伴們一同往食堂走去。一路上，綠意盎然，深吸著這初春的涼盈盈地空氣，頓覺心神一正。夥伴們也隨著這人流的大軍走的越來越急促，而我，卻喜歡靜靜地縱觀這一切，跟在後面，亦步亦趨。
走了差不多五分鐘的時間，終於來到了學校的大食堂的門口，還沒進門，裡面的人都被擠到了外面，我們一行人只好如老鼠般在人群裡鑽來鑽去，鑽進了食堂裡面打好了飯，再推搡著人群鑽出來。我走在最後，首先出來的卻是我。因此，我便站在靠近食堂的臺階旁，看過往的人，也等著夥伴們。
我不經意地往食堂門內看去，余光中卻瞥見了一抹身影，於是我快速的扭過頭來，卻也只看見她漸漸遠去的背影。食堂門口一條路，不過二十米的路程，卻彷彿被那女子走了一個世紀的光景。最先吸引我的，便是那女子身著一襲淡綠色旗袍，旗袍上各處綴著零星的白色的花樣，只看得清大概，卻看不清楚到底綴的是何種花了。那女子一頭又黑又長的直髮批到腰間，偶爾有那麼幾縷，隨風輕輕舞動。女子腰身特別好看，比那楊柳小蠻腰一點兒也不遜色，旗袍開叉到她的小腿間，露出白皙的小腿，腳底下穿著高約十多釐米的黑色的高跟鞋，走起路來，竟是嫋娜生姿。女子手上好像還拿著個米白色的小包，就那麼往左往右，一擺一擺地走著，彷彿時間都停滯了，只覺得眼裡心裡只有她一個人的身影，也隨著她擺來擺去。驀地，覺得這場景似曾相識。霎時間，我回憶出來，這場景與我看過的電影特別相似。電影的最後一幕是有十幾個女子身著旗袍，向前款款而來，穿過歷史的硝煙，裹挾著風霜，卻以最柔軟的姿態來回饋命運帶給她們的不公。眼底已經溼潤成一片，眼前已模糊地看著那女子的身影越來越遠，不一樣的時空，卻因著旗袍而有著一樣的風情萬種。我想，每一個女子都拒絕不了旗袍的魅力，每一個女子都有著最柔軟的姿態和最堅強的心靈。
突然，一隻細而長的手放在了我的眼前，過了幾秒鐘，我突然反應了過來，眼前卻已清明一片，沒有了那女子的背影，耳邊只有我的小夥伴們的呼喚聲。回去的路上，我依舊跟在她們的後面，沿著熟悉的小路，走回我們的宿舍，卻有了與來時不一樣的感覺，我想，那抹背影會存在我的記憶裡一輩子，因為，對我來說，那不僅僅是一抹獨特的背影，也是一種對美的追尋和享受。
驚鴻一瞥，只一眼，從此那背影成美好記憶，在我腦海裡擱淺。
驚鴻一瞥 篇8
國二作文 ,617字雨絲在古舊的老巷裡浸潤著，朦朧著層層清爽的氣息。瓦片間擁擠著厚厚的青苔，牆頭冒出星星點點的小花，貪婪地仰起面孔啜飲天降的甘霖。
宛如一首清麗的小詩，韻味在這城市中藏匿的老巷裡彌散開來。
我倚在窗前，窗櫺上落了薄薄一層牆灰，這是年代的積澱。
整個世界都是青灰的色彩，混著青灰的心情，聽淅瀝的雨聲濺在斑駁的心上，美好的似一杯淡酒，釀下了一襲醉意。
倏地，在一叢茸茸的綠意中傳來一聲嘹亮的鳥啼，婉轉清脆，乾淨得不帶一聲雜音。我迫切地在這青石板的間隙中尋找這歌者靈巧的身影。短暫的寂靜後，那聲再度穿透了密雨的阻隔，直至人的心扉。
循著這聲遠遠瞧去，那隻小鳥竟如一團火焰闖入眼簾。燦橘色的羽翼被雨水沖刷得鮮豔亮麗，墨色的身軀又在活潑鮮亮下顯得莊嚴肅穆。它在老樹低垂的枝椏下輕輕跳躍，撲閃著葉片上晶瑩的水珠。
它是天生的歌者，樂譜在心中自然生成，歌聲混著雨的淅瀝如行雲流水，令我的思緒悠遊其中，而這音律是怎麼也猜不出下句的，因為每一句都有著自然的鬼斧神工。這聲音一句三迭，迴轉著扯去了我觀雨的輕愁，卻擲地有聲。我跟著它急促的節拍，沉醉。
它又那麼極不安分。春意盎然，它堅信自己是這青灰色中美麗的亮點，撲稜到殘破的院牆之上，鑽進了濃密的長青綠葉之中。
音調在最高點戛然而止。
一切的輕靈曼妙瞬間變為了寂寂寥寥的斷簡殘章。我在這一片雨絲中尋找剛才的那驚鴻一瞥，可我一無所獲。
這定是春天裡一場無終的美夢吧，美得一如它燦橘的光彩。
只那一瞥，如飲風月。
奇特的溫泉餐廳 篇9
國小六年級作文 ,716字今天是我來南京的第二天，我們準備去一家溫泉餐廳玩兒，早聽舅舅說，這裡可以泡溫泉，還可以吃午餐。舅舅把這兒描述得那麼好，我迫不及待地想要去實地看一看，於是一路上我不停地催舅舅快點開車。
到了溫泉餐廳，我們拿了一個號排隊，隊伍好長啊！勞動還要等好久，所以我和媽媽就先去逛逛了。
我們先去溜了會冰，那裡有點冷啊！我把外套穿了起來，媽媽又幫我去櫃檯那邊拿了一雙溜冰鞋和護腿蓋，我手忙腳亂地穿戴好，來到冰池內，我發現冰池裡比外面還要冷得多，那冷氣，讓我覺得自己彷彿來到了北極。我小心地沿著冰池邊滑行，漸漸地，我適應了場地，膽子也大起來了，原來的技巧也都派上了用場—我一會騰空跳躍，一會兒轉著圈兒……媽媽不停地為我拍照、鼓掌。
當我還沉浸在這優美的舞蹈中時，媽媽叫我出去了，原來該去泡溫泉吃午飯了！我趕緊走出冰池，換好鞋子，跑到溫泉餐廳那兒。
我們先去換衣服，然後就去泡溫泉。泡在溫泉水裡可真舒服呀！身體被暖暖的溫泉水包容著，感覺全身的細胞都充滿了活力。我戴上泳鏡，在溫泉裡游泳，這兒遊遊，那兒遊遊，像條自由的小魚。這時，我看看媽媽，她正在和舅媽聊天呢，我從她們面前經過往遠處游去，等遊遠了，我忽然又潛下水裡，悄悄地快速往回遊，等游到媽媽那兒時，媽媽還沒有發現，我便突然鑽出了水面，迎面而來的是媽媽和舅媽一臉的驚訝。
正當我們玩得開心時，午餐來了，我們根據提示把午餐放在了突然從水底冒出來的桌子上，然後坐到椅子上，開始享用這奇特的午餐。午餐可真豐富呀！有蝦有魚有蔬菜，而且都很香，讓人的口水都流下來了。
吃完午餐，我們又玩了一會兒水，就上岸了。下午，我們就開車回興化了。不過，這奇特的溫泉餐廳和它帶給我的歡樂將會永遠留在我的記憶裡！
魔法餐廳 篇10
童話作文 ,492字“小朋友，歡迎你來到魔法餐廳”。我又做夢了，夢中的那個人把我拉進了一個到處都是甜甜圈，蛋糕，麵包，牛奶，巧克力……的地方。哇！做得真美。
魔法餐廳的桌子是一種圓形的純黑巧克力製成的，從上面看能發現每個桌子上都有一張大大的笑臉正對你笑。它的燈是甜甜圈做的，從遠處看像一個鳥巢裡有一個小夜燈撒著一束束淡淡的光芒。當然，魔法餐廳的地板也很特別，是一大片超軟的麵包，它黃黃的比棉花還軟呢！
魔法餐廳可真美！我忍不住走了進去，我剛剛走進魔法餐廳，麵包地板就把我彈得老高，旁邊的巧克力桌子伸出一個大大的機器手，把我抓住輕輕地放在椅子上。我剛在椅子上坐穩準備開燈，我還沒碰到按鈕，甜甜圈小燈就明亮起來。開始點單了，我拿起點單表，旁邊的那個小門就自動打開了，裡面走出來了一個魔法師似的機器人服務阿姨，她和顏悅色地說：“小朋友，你想吃點什麼，是蛋糕還是巧克力？“我開始快樂地點餐了，我點了一大杯巧克力刨冰，慢慢地津津有味地吃著，心裡想：真是太美味，真是高科技啊！我都不想離開這裡了。
“晶晶，起床了。”忽然，剛剛還在嘴邊的刨冰不見了，如果未來真有一個這樣的魔法餐廳那有多好呀，小朋友們一定都會很喜歡的。
餐桌一幕 篇11
國小四年級作文 ,591字2017年的一天傍晚，媽媽目不轉睛地看著手機，我在房間裡快樂地搭著玩具，爺爺躺在沙發上津津有味地看電視，而這時的爸爸正在廚房裡燒菜。
只聽一聲開門聲，接著爸爸叫到：“開飯了，開放了。”媽媽趕忙拿來竹墊，爸爸把菜放在竹墊上。餐桌上立刻就出現了一道道山珍海味：有黃澄澄的土豆絲，有香噴噴的紅燒蝦，有鮮美的紫菜湯、還有又香又脆的小魚……
開始吃飯了，只見爸爸把一顆小青菜夾入我碗裡，邊夾邊說：“多吃點綠色蔬菜，可以讓你的眼睛看得更遠。”我剛把爸爸夾的青菜吃完，媽媽又給我夾了西紅菜柿，對我說：“兒子，多吃點西紅柿，補充點維c，讓身體的營養更均衡。”“孫子，快來吃點魚，能使你的腦子更聰明。”看著他們一個個都把菜往我碗裡夾，我碗裡出現了山一樣的菜，我漸漸地吃不下了。於是，我狠狠地扔下筷子，雙手一攤，坐在椅子上不再想吃飯了，賭氣地說：“你們給我夾這麼多菜，我吃不下，不吃了。”話音剛落，爸爸嚴肅的目光注視著我，我心裡有些怕怕，很不情願地把剩餘飯菜吃完。
在休息的時候，爺爺摸著我的腦袋說：“我小時候時，家裡生活艱苦，吃飯時能有點東西吃都很高興，現在，生活條件好了，想吃什麼都有，但小孩子又不願吃了，你說這是怎麼回事？”爺爺頓了頓，繼續說：“不是我們想左右你吃什麼，只是擔心你吃得營養不全面，影響身體發育。”“哦”，我似懂非懂地點點頭，“爺爺，以後我會好好吃飯。”
這就是我家餐桌上發生的事。
特別的餐廳 篇12
記敘文 ,469字在我們那個小區的旁邊，有一個特別的餐廳，不管到什麼時候都是一直開門營業，餐廳裡面的燈一直是亮著的，這周我準備去觀察一番，順便到裡面品嚐一下里面的美味。
放學以後，回到家裡，爸爸媽媽因為工作的原因，有時晚上都沒有時間回來給我做飯，爸爸媽媽也是特別的辛苦，所有今天的我只能自己解決我的吃飯問題了，我靈機一動，想起了下面的餐廳，我準備去自己搓一頓，我寫完作業已經是差不多凌晨了，一想到現在這個時間了，下面的餐館應該已經關門了吧，但是我的心裡面還是存在了想去看看的小衝動。我拿好自己的錢，關好門，從樓下走到了我覺的特別的餐廳。
一進門，卻看到了很多的顧客，都在那裡吃飯，現在的時候應該都是在家裡面看電視，可這裡面的人已經快佔滿了，為什麼這裡面一直是這麼多人，原來這裡面有很多的活動，所有人都是為了這個活動的勝利而這裡面堅持，我到那裡的時候，他們的活動已經快完了，我也沒有耽誤多長時間，吃完飯後，我就走回家了，因為明天還是要上學的。
這個特別的餐廳，在我以後有時間的時候也會經常去那裡面，體會一下特別的餐廳是怎麼樣的感覺，也想在那裡面取得一次勝利。
神的一瞥 篇13
國二作文 ,598字雲中的天神總在不停地忙碌，但他從沒有忘記他創造的生命。偶爾，他也會從雲中投下輕輕的一瞥……
這輕輕的一瞥，不過是一瞬。但這一瞬，卻令我們難以忘懷。
曾記否，仙台的那一瞬？驚動世界的震動，撲天蓋地的海嘯，還有無法聲張的核洩漏……日本人沒有慌亂，井然有序的疏散，平時操練上百遍的演習，沒有“豆腐渣”的建築，讓他們抵禦了一次次的餘震。在福島核電站，那些學者和工作人員，雖知道核輻射能殺人於無形，卻依然毅然地走進核電站，開始維修、修復……也許他們會在幾日後死去，但他們的事蹟，將被歷史牢記。這一瞥，有著多少震憾！
餘光瞄了瞄它的鄰國，天神嘆了口氣。這個國家，到處流傳著謠言，竟掀起了一場“搶鹽”風波。儘管核輻於它無大礙，但它似乎還是被嚇到了。在“碘能防輻射”的荒廖理論下，民眾們開始升鹽價。從兩元到五元到十元，再到二十無，三十元……真可以用一個詞語形容：瘋了！雖然這場風波被政府迅速平息，然而透析它的背後真相，卻實實在在為這個大國的國民素質質疑，甚至是嘆息。
神又回想起了曾經看見過的幾幕：被經濟利益所驅使下的一些商人，在奶粉中摻三聚氫銨，仗勢欺，毆打人後揚言自稱“我爸是李剛”，自以有特權；以及……
這個民族雖有許多偉人，但也不會為一己私慾而損人利己的人哪！
神又重新開始了忙碌。但在他開始前，他暗想：或許這個民族類該從那個島國上學習些什麼。他當然也希望，在他再一次小憩時，能看見這個民族的全新風貌……
便所餐廳 篇14
國小五年級作文 ,956字暑假的一天，我到上海表姐家玩，她帶我去了日月光附近的便所餐廳，聽名字大家就會發出疑問：“什麼是便所餐廳？名字怎麼這麼奇怪呢？”便所餐廳可是一個別有風味的餐廳，不信的話就跟我來看看吧！
一進門就會看見一個白色的大浴缸，上面斜豎著一雙假腿，浴缸裡的熱水散發出熱氣淹沒了模特的大腿。熱氣凝聚在一團，用手一摸就散了，和自己冬天在浴室洗澡的情景非常的相似。
往裡走就看到牆上的右邊掛著五個男廁專用的白色小便池，左邊對應掛著的是五個家庭常用的蹲盆。環視周圍的桌椅就更加有趣了：客人坐的是像馬桶一樣的凳子，“馬桶”顏色只有兩種，多數是常見的白色，還有一部分在一個安靜的角落，看起來像黃金鑄造一樣的金黃色馬桶，難道是VIP貴賓專用？上面相互搭配了各種顏色的坐墊，紅的、粉的、藍的、綠的都有，相得益彰。餐桌則是隔著一層玻璃的洗手盆，洗手盆中還放著一個塑料“便便”。桌上擺放著一些餐具，居然是一些縮小版的蹲盆，這些蹲盆的顏色也各不相同，正是這些五顏六色的搭配，讓整個環境看起來雖然有些奇怪，卻又讓人不覺得倒胃口，反而升起一種急於嘗試的感覺。
我開始好奇了，這些客人們會怎樣用餐呢？看！一號客人是一位衣冠整齊的年輕人，他的桌上有一個馬桶碗，裡面其實裝的是火鍋。二號客人是一個滿嘴巧克力的小朋友，他的桌上有一個馬桶冰淇淋和五隻蹲盆蝦子。三號客人是一位正要付錢的外國友人，她點過的東西可真不少，有馬桶奶茶、馬桶冰淇淋，還有馬桶火鍋……
看著他們吃得津津有味，我和表姐也迫不及待地上到二樓開始點餐。服務員阿姨笑眯眯地遞上選單。我翻開一看，哇！這麼多種類，這麼多式樣！我的眼睛很快就被選單上的二號“便便”冰淇淋吸引住了。它的碗上面畫著男、女洗手間的標誌。“就這個吧！”我指著女士的圖案對服務員阿姨說。
不一會兒，我的美食上桌了。果然和圖片中的一樣，碗就是一個縮小版的粉色蹲盆，裡面的食物更是有特色，外型是一坨“便便”的樣子，灰不溜秋的，旁邊還有一些“渣渣”。碗邊擺了一些綠色小葉子，表姐告訴我那是巴西釐。這些搭配讓它看起來就沒有了噁心的感覺，我懷著一種奇怪的心理，大膽的嘗試了一小口。噢。味道真好！原來是巧克力包裹著的香草味冰淇淋啊，而那些“渣渣”同樣也是巧克力做的。
便所餐廳真是太有創意了，我和表姐來了一次愉快而又不同尋常的飯後甜點體驗！
雪鄉一瞥 篇15
國一作文 ,732字天剛微明，皚皚的白雪靜默無聲地訴說著沿途的美麗。我與同行的朋友坐在車上，向雪鄉疾馳。
雪鄉，實名雙峰林場，常年積雪，因此得名“中華雪鄉”。這裡到處白雪覆蓋，更有雪深處已厚達五六尺，全年大半的時間到處都是白茫茫一片。這裡的雪綿軟溫潤，讓人不捨伸手觸碰；晶瑩剔透，尤為美麗，引得四方遊客前來觀賞拍攝。白雪隨風雕琢，與物具形；堆銀鋪玉，異狀紛呈。雪韻風采，表現得淋漓盡致。
雪鄉夏日，少了冬日的刺骨嚴寒，完全是一片澄清玉宇。以雪松之翠為墨，以雪留白，以鬆之滴翠襯雪之潔白，宛然一幅山水畫躍然眼前，立顯雪鄉的玉潔。
雪鄉似乎只有一條街，街道邊的房屋以原木外構，裡砌磚瓦，幾乎所有的屋頂都掛著雪簾，看似長舌，亦稱“雪舌”。人流如潮，擺攤、做生意的喧嚷不息。漫步街道，吆喝聲不絕於耳。遊客們亦十分活躍，偶遇熟悉的鄉音，忍不住搭訕幾句，一點也不拘束。白色的世界絲毫沒有消減遊人的熱情，在冰雪的映襯下，行人的臉上都泛起了片片紅暈。許是雪的玉潔，反倒讓他們多了幾分熱情。
夜的簾幕漸漸拉開，我信步走出借居的民宿。雪鄉的夜，燈儼然成為了主角。隨意望向一個小衚衕，盞盞燈籠在蜿蜒的街角處，朦朦朧朧地亮了起來。燈火閃爍，夜色正濃。不僅是房屋，就連同樹木，都融入這燈火闌珊中。靜謐朦朧的雪鄉在夜色中氤氳，在我的眼底定格。在燈的輝映，雪的映襯下，夜色中的雪鄉又多了幾分靜美。
翌日清晨，我們踏上了歸程。我忍不住再次回眸，眺望身後這個銀裝素裹、寧靜素雅的冰雪王國。有詩云：“龍江大地雪峰高，萬仞雲端插玉毫。巍峨聳立天宇近，喜看仙女撒瓊瑤。”不錯的，此情此景，當真如同天宮瑤池墜在人間的一道白綢，散落在神州大地的東北一隅。
儘管記憶的車輪一路高歌前行，雪鄉的匆匆一瞥，卻珍藏在我的心底，歷久彌新。
未來的海洋餐廳 篇16
國小六年級作文 ,462字在未來，我會開一家餐廳。這可不是一般的餐廳，它可是在海洋深處景色最美的餐廳。
我想，你們一定會問，人在海水裡不能呼吸怎麼辦？不用擔心，我會發明一種飛飛機器魚，會讓你坐在它的身上，把你帶到用玻璃做成的透明隧道。隧道里充滿了和陸地上一樣的空氣。這樣一來，人們就可以通過隧道欣賞深海里的美景了。餐廳的四周是用透明玻璃做成的圓形牆面，坐在裡面就像來到了魚兒的世界和大海融為了一體，牆壁是用粉嫩色和嫩紫色，這樣人們就會感到溫馨，開花板上吊著五顏六色的貝殼和珊瑚做成大吊燈，整個飯店金壁輝煌，就連桌上的菜譜都鑲著一粒粒晶瑩的珍珠。
最吸引顧客光臨的是我們這裡的飯菜。我們的餐廳有廚藝高超的大廚，顧客點餐以後，大廚直接從大海里捕捉各種海鮮，新鮮的龍蝦、可口的蟹魚……我相信不用我介紹，你們也知道我們這裡的菜最美味了吧。
每到週末，餐廳還舉行燭光晚餐呢！在輕柔的音樂聲中，人們一邊吃飯，一邊欣賞海里各種五彩斑斕的魚兒，全身閃閃發光，小丑魚游來游去，那是最浪漫不過的了。
怎麼樣，流口水了吧！希望大家有時間來品嚐一下，我一定會熱情招待你們的。
未來的海底餐廳 篇17
國小四年級作文 ,540字3039年，在一望無際的大海中，開了一家水珠形的餐廳，從海面望下去，整個餐廳就像一滴從天空落下的水滴，餐廳四面都是用軟玻璃製成。這家餐廳裡安裝了一百多臺電腦，餐廳的一切執行都由電腦指揮。
餐廳的大門裝著感應器，當人們坐遊船來到餐廳正上方，一走到感應範圍，餐廳的大門就會自動升出水面像電梯一樣，在5秒鐘內直接把你送到餐廳內。
進入餐廳，動聽的音樂在耳邊響起，因為四周都是透明的軟玻璃，海洋的景色映入眼簾：各種各樣的魚就在你的身邊遊動，海星趴在玻璃上緩緩地蠕動，長長的水草像一根根綠色的綢帶飄動著……當你坐在如此美麗的“海底世界”就餐，相信你的心情肯定非常舒暢。
餐廳共有兩樓，一樓裡面有三百多張水晶桌子，這麼大的餐廳卻見不到一個服務員，因為每張桌子右上角設計了一個觸控式螢幕，螢幕上設有中餐、西餐等菜的名稱和圖片，客人進來後可以點自己喜歡吃的菜。點完單後，按“確定”按鈕，選單通過電腦立刻傳送到廚房，不到10分鐘，機器人就會把你所點的菜送到的面前。
餐廳的廚房在二樓，廚房裡沒有鍋碗、沒有調料品、沒有油煙，有的是各具功能的機器人廚師，當客人的選單送到廚房時，根據客人點的菜自動把選單送到各個機器人廚師手中。
水珠餐廳一天24小時營業，無論你什麼時候進來，就會有你喜歡的菜餚等待著你！
餐廳風景線 篇18
國小四年級作文 ,344字我可喜歡在學校餐廳吃飯了，因為那兒地方寬敞，窗戶明亮，深藍色的圓凳襯著銀灰色的長桌子，一列列排得整整齊齊，地上鋪著錚亮的淡黃色的防滑地磚，就是不吃飯，看看也賞心悅目。
中午，放學的鈴聲悠揚地響起，同學們排著整齊的隊伍有序地來到自己的餐桌旁，嘗著食堂阿姨早已準備好的色香味俱全的菜餚，吃著班級小服務員盛上的香噴噴的白米飯，同學們不時發出嘖嘖的讚歎。吃飯聲、讚歎聲、餐具輕碰聲……湊成了一曲美妙的餐廳交響樂。
看，那邊的同學吃好了飯，自覺地把餐具擺到了指定的地方。一會兒，餐具已疊得高高，就像在平地裡瞬間出現了幾幢高樓，樂得食堂阿姨臉像盛開的桃花。她趕忙拿著抹布去擦桌子。哎呀，晚了，班級裡的小服務員已經把桌子擦得乾乾淨淨，蹦蹦跳跳地回教室了。
多美的餐廳啊！不愧為我們學校一道美麗的風景線。
餐廳眾生相 篇19
國小四年級作文 ,406字每日，我們班同學都要到餐廳用餐。下面，我就和大家談談我們班各位大俠的奇特吃相。
實力擔當—王浩鑫，他的吃飯速度可不一般，只見他狼吞虎嚥，三下兩下把餐盤裡的食物一掃而光，不剩一粒米。眼睛還死死地盯著加飯的鍋。正所謂：“吃著碗裡瞧著鍋裡。”就是他的真實寫照。難怪他頂著一個大大的肚子，仔細一瞧，嘴邊還粘著幾粒米，哈哈這就是心急的後果了。緊接著，把目光轉向胡瑞洋，他東張西望，生怕別人比他吃得快，他的飯堆得像小山一樣高，可轉眼間飯就吃光光了。我一不留神，他又飛快地添了一碗飯，看著這一碗又一碗，心想：你再這麼吃下去，遲早吃個大胖子。書蟲—陳楷恩可就不同了，慢條斯理地數著飯粒，手還不時地撐著腦袋，彷彿在想這裡究竟有159粒米還是179粒米呢？看著他那慢如蝸牛的吃相我就想笑。告訴你們個小祕密，其實我也有吃飯拖拉的毛病。
哈哈，聽我說了這麼多，是不是覺得很有趣呢？這就是我們班獨一無二的奇特吃相。
一瞥 篇20
國小六年級作文 ,893字“科學試卷！”一位同學捧著一大摞試卷，上氣不接下氣地從門口飛奔了進來，“科學期末試卷成績出來了，大家幫忙發一下啊！”只見全班的同學們幾乎同時停下手頭做的事，蜂擁而至，將捧著試卷的同學“裡三層外三層”地團團圍住。只聽一個個急不可耐的聲音：“我的試卷在哪兒？”“我考了幾分？”焦急的說話聲兒此起彼伏。
我靜靜地坐在座位上，突然不顧一切地衝入講臺上“喘息”的人流。此時，許多同學已找到自己“血跡斑斑”的試卷，正貪婪地瀏覽著。“啊！扣了這麼多分！”“選擇題……錯了三道。”每一句從四面八方彙集而來的懊惱之言，彷彿都是對我說的。好像有個沉重而易碎的匣子壓在心頭，只要血紅的試卷輕輕一撫，它就會四分五裂，好像潘多拉的恐怖盒，隨即從裡面跳出懊悔、沮喪、難堪、羞愧、氣憤……
“嘩啦”，一張佈滿字跡的試卷彷彿從天而降。我緊張地拿起，小心翼翼地端詳起試卷來。
“兩分……一分……沒錯，是97分。”我一題一題地看著，又重新將試卷“做”了一遍不對！這一題，老師改錯了，應該選B，我，好像錯了！我以為自己糊塗了，將同桌的試卷借過來對照，不錯，事實明擺著，大家都寫了B。
我絞著雙手，捏出了一手心的汗。
我該去向老師指出嗎？可我得到了什麼好處呢？回報只是一張95分的更低分試卷罷了。我懊惱極了，恨自己為什麼要再那麼仔細地又審查一遍試卷，就不會有現在那麼令人難以取捨的境地了……
我複雜地四處望著，彷彿在尋找什麼能夠給我帶來慰籍的東西。一瞥，我瞥到了櫃子上蓬勃生長的吊蘭。它生長得如此繁茂，雖有細小處棕黃的枯萎跡象，卻仍頑強地蔓延著自己曼妙手指上的枯萎說道：“你，沒法影響我！”一面卻又滿不在乎地奮力成長。
它好像對我很不滿，陰沉著板著臉。我心中一陣小小的悸動，忽然拾起桌上的試卷，堅定而沉著，毅然地起立……
看著老師的紅筆輕輕一圈，又有一個鮮紅的“-2”出現在潔白的試卷上，我卻一陣釋然。心頭那“潘多拉的魔盒”，已被赫然顯示在試卷上的95分悄悄挪走。
教室裡，那盆茂盛的吊蘭終於對我展開了笑靨，它舒展著墨綠色的肢體，在陽光下不斷地生長著……
那一瞥，那一盆吊蘭，小聲提示我：誠信，也能帶給我快樂……