養就心中一段春相關作文20篇
養就心中一段春 篇1
國二作文 ,926字兒時的我,常為得不到某一物件而大鬧,或是誤將他人的一句玩笑視為諷刺而懷恨在心。但隨著年齡的增長,這種種的情感卻被一句"你長大了”扼殺在了搖籃裡。
也不知從什麼時候起,我不能在他人面前流露出最真實的情感。曾經的吵鬧如今已然成了“不懂事”。春,本是萬物復甦,生機勃勃的時節,但在我心裡卻如嚴冬裡的寒風,冰冷刺骨。我曾厭惡過這個世界,厭惡他的冷漠,厭惡他的無情。卻讓我在這種情緒蔓延中感知世故和圓滑。
對事的心態是最重要的。開心是一天,不開心也是一天。當我看著外面被雨沖刷的模糊不清的世界或看著手中停滯已久的一道題目,不滿、煩躁便會漫上我的心頭。這時,我會深吸一口氣,告訴自己,要與困難奮戰到底。於是便又全心全意的投入到那一場場“大戰”中去了。
看到那些不順眼的事,不要放在心上。其他人要笑,要嘲諷,便隨他們去吧!要努力讓自己變成一個成熟的人,正如大人們所講的,“我長大了”。班上的歪風邪氣,或是同桌間的相互抄襲,或是一群女生在竊竊議論著他人,又或是幾個男生在教室後方肆意談論遊戲。這些,我看不慣也不參與,雖然,這導致了我在班中孤立的境地,但我不在意,因為我曾在心裡埋下過一個信念,一顆成熟的種子,我相信,只要我愛他人,也一定會有人來愛我。我需要做的,便是不墜入那塵網中去,守著最初的那顆單純美好的心。
於是,我的心中湧動起幾絲綠意。我不再對他人察言觀色,我不在意。我只是做好自己,做一個成熟的自己。不知不覺,眼中少了那些虛情假意。多了一份真真切切的溫暖。心中的那片春,終會開出了繁花。
前幾天與父母出門看雪,走路途中卻被一顆石子絆了一跤,痛意瞬間瀰漫了全身。按以前,我定會忿忿地將那顆石子踢到了幾丈開外,然後心裡狠狠地詛咒:“這該死的石子!”但後來仔細想想,這顆石子值得我感恩,至少它教會了我走路時也不能大意,要注意腳下。
也許我們認為只用感恩父母、感恩老師,但我們可感恩的其實有很多。大自然的一切都值得我們感恩。或是一棵不畏嚴寒,迎風飄香的梅樹,或是一棵棵靠緊團結的白楊。
窗外又飄起雪花,一片片,一片片。推開窗,尋見那支獨立風雪中的寒梅,這不是我心中的那份春色?不如把心交給時間、交給太陽,春暖花開時,身上就會撒滿陽光。心中的那個春天就會永遠溫暖下去。
養就心中一段春 篇2
國二作文 ,171字大自然的綠深深地印在我的腦海裡,使我釋懷。
於是我不再畏懼考試,反而開始用一種平淡的心情去面對它。
最後的晚上挑燈夜讀,月兒也陪伴我到天明。我把自己不太擅長的題型又回顧了一遍,才安然入睡。
如今,期末考已經過去,不論成績好壞,我都會再去那片樹林,桅子花香在瀰漫。
我想說,謝謝你,早春的淺綠。
養就心中一段春 篇3
國二作文 ,607字春天,代表著溫暖與美好!
當一個溫文爾雅的人走近你身邊,如春風撲面的感覺,就是那人心中的春。
當一個人點亮我的生活,我彷彿覺得,我的心也開始亮了。他不是一具渾身書生氣的人,卻告訴我不要說髒話。他也不是一個善解人意的人,卻在我的面前不斷地表示願意傾聽。
當一個和煦的人來到我的身邊,我終日覺得時光易逝,真的像流水一般嘩嘩奔流。我還記得他和我一起去打籃球,他投球的方式十分奇特,必先挽一下袖子,抹一把臉,之後用一隻手將球託在掌心。不論是哪裡投球,他總會躍起一個很微妙的高度,不算高,但也不低。那球,也總在這時微微晃一下,之後便隨著振出的那隻手臂指引的方向一同落入籃框中。
他也帶我一起做蛋炒飯,也教我怎樣咬開一根火腿腸。我也教他讀英語,一起做暑假作業。
他不優雅,卻和煦。和他在一同玩耍,一同寫作業,讓我覺得美好,溫暖。我們擁有著同齡人感興趣的話題,一起為相同的事情而感到瘋狂。
不知是怎樣的原因,讓我能夠笑得那麼瘋狂,用我們共同的話來說,就是笑得像只狗一樣。我們笑著鬧著,度過了很長的一段時間。每每想起那段過往,心中就會蘊藏一分懷念。我最好的發小與我度過的時間。美好、單純、瘋狂又童真。
他就是我心中的春天,一塊永遠不會被侵犯的聖土。他就像三月的桃李,灼灼其華,又簡單,又幹淨,又美好,在每次我懷念時都會開花。
我心中的春天便是童年的回憶,我把它守護得很好,並時不時地溫習,這讓我如沐春風,已然,它在好久之前便養就。
養就心中一段春 篇4
國二作文 ,830字他揹著書包,站在操場的另一端。秋葉悄然地落下,落在眼前的地上。我悄悄地走過去,欲要開口,卻被他春風般的眼神所震撼,我慢下腳步,望著他遠去。
在我的心裡,他一直是一個謎。班裡有個人針對他,當他一開口便爭鋒相對,話語間的嘲諷讓我聽了都想打他。可是他卻永遠似沒聽見一樣,繼續做他的事,或是不卑不亢地走開,一點兒也沒受干擾。他嘴角勾出的那一抹弧度,似是春日裡的一抹暖陽,心中的一切嚴寒幾乎化開。我在一旁看著,心底不免生出好奇:是什麼,讓他對這樣的冷嘲熱諷不以為然,一笑了之?
將近傍晚,天色漸暗。街邊的路燈已經亮起了一抹抹的紅暈。我與他站在街頭,等待家人來接。
“別人那麼針對你,你真的一點反應都沒有嗎?”“算了,讓他說吧,能怎麼樣呢?”他不以為然地回答道。他的眼睛注視著不遠處的一個紅綠燈,甚至連略微的一次側臉都沒有。我點了點頭,不再說話。
直至一天,我有了答案。
我看著眼前無端暴怒的同學,是一絲無奈,是一絲不爽。他的手毫不遮掩地指著我的鼻子,嘴上毫不留情地放著那些透心涼的話。我欲要回罵他幾句,卻被他凌厲帶著些許無禮的目光盯著,剛已冒出喉嚨的話又咽了回去。我看著眼前比我矮半個頭的人,那頭上滲出的細密汗珠。我笑了笑,走出教室。
枯葉在腳下嘎吱作響,完整捲成一小片的枯黃,一股心酸湧上心頭。抬頭,萬里的天空連一絲雲彩都沒有,那略白的太陽灑下的陽光卻沒有多少的熱量。遠處食堂的大叔騎著一輛三輪車間近,軋在灰白的石板上,沒有多少的聲音。
站在操場上,空蕩無人。似是想起幾周前的他也是這般地站在這裡。他的心中,是無奈,是惆悵,還是什麼呢?我的嘴角動了動,一抹慘笑。
突然記起那雙眼眸,那彷彿隨時都在笑,充滿生氣的眼睛。那雙眼睛似在訴說,似在歌唱,似在辯證……但其實,那雙眼睛什麼都沒做。它只是笑著,散發出靈氣。
我慢慢走回去,沿著鮮紅的跑道。身旁的青草依舊蔥鬱。微微側頭,是純白的瓷磚。我伸手拂過。風吹過,草木搖曳。
一笑而過,世界如同你來時那般美好。
能笑時,何必哭?
養就心中一段春 篇5
國二作文 ,166字車開走了,只留下一個恍然大悟的少年。
千萬只白鷗在我周圍飛舞,彷彿在打鬧嬉戲,一陣暖風拂面而來,雪花在肌膚上化作一股暖流,流進了我心,溫暖我心。
我向公交車駛去的方向深深地鞠了一躬!
心中想著為他人服務,就可以養就心中一段春,只要人人心中有一段春,世界就永遠是春天,溫暖就無處不在。
養就心中一段春 篇6
國一作文 ,638字春,是花的呢喃,花期,便是春的時期。
許多人以為春暖造就了百花綻,可春寒也料峭,瑟瑟的風吹落一樹枝葉,花卻依然放開,倒不如說,百花造就了春天。
幼時的我不管種花的學問,一得到花種便埋入土中。我在秋天萬物凋零,寒鴉哀鳴之時埋下紫羅蘭棕黃的種子,芝麻大小,混在砂礫與土壤之中,沒幾天便抽出綠的發白的芽。
於是,窗臺上就常常望見一個女孩端著凳子在一個瓷盆邊做作業。時值白露,太陽總是早早地留下金紅的光暈,歸家的鳥兒似是長了一層火紅的羽毛,亮得耀眼,抽著葉兒的苗是玫紅的,一點點變淡,經由葉脈到葉尖。我總是搓著手發痴:它的花,也是紅得耀眼,紫得絢爛麼?就像春天一樣麼?
天氣愈發冷,瓷盆半透明的釉凍得晶瑩。苗,自顧自地長著,彷彿氣溫與光照都與他無關。它心中自有一個春,自有一個冬,它只是向著自己心中的春生長著,即使是冬雪霏霏,它依然活在自己心中的春裡,我心疼地對它呵氣,想讓它暖一些,卻覺著它多了幾層深意,又有幾分恍然大悟的意味。我望著頹唐的樹,是不是在它們的心中也有蒼茫的冬天呢?
它開花了,是蒼白的,卻白得溫柔。雖是冬至的寒冷,卻也瀰漫了幾絲暖意。它就這麼開著,開錯了季節,可它在笑,它的心中是春,它一個人演著春天的獨角戲,那麼樂觀,從頭笑到尾。
你說,它是不是很傻?可我並不認為。
即使活在角落,也可以擁有陽光明媚,即使開在冬天,只要心中養就一段春,目光所及之處,處處都是春。世界從未寵幸哪個寵兒,只有你選擇了什麼樣的世界。
心中養就一段春,那麼便活在春天裡,笑對枯枝雨雪。
養就心中一段春 篇7
國一作文 ,696字前些天,雪不停地下著,大地冰封,萬里雪飄。本被霜凍得銀裝素裹的大地竟復甦起來,但難免有著春寒斜峭之意。
是啊!冬天來了,春天還會遠嗎?
雖無“亂花”欲來迷人眼,但終春色滿園關不住,春,將至!
映吾眼中,春,是不屈的。草被野火燒不盡,是經春風洗沐下才依舊吹又生了。春,是生機的。連燕都似曾想識般地歸來。春,是勇於冒險的,那春下的一枝紅杏都出牆來,點點滴滴匯成重重疊影,欲漸地,養就了心中一段春,受益,匪淺。
雪飄,冰凍,積雲覆日。
每日無論如何,放學後我都是騎車回家的。因此,我這天依舊繼續,道是依舊卻嶄新,因為這天前我在體育課上蛙跳了五百個,第二天早早起來時,那雙腿就直髮痠疼,終悟雙腿灌鉛是何感。邁著一天沉重步伐,現要騎車,內心卻是叫苦連天,惜身無分文,又不好走回去———路太遠。進退維谷之際,心裡默唸:忍著吧,說不定漸漸地就適應這廝痛了。春的種子就這般萌發於我心。
雪融,白耀,雲歇光現。
在上次運動會中,我暗自激勵自已:古有小不忍則亂大謀,現絲縷挫折就又屈又饒,妾婦之道也,辱男子大丈夫。今學臥薪嚐膽先苦後甜,方能苦盡甘來。
春天乃至,就因心中有春。嚮往春至,養就這心中一段春。我在運動會中長跑成績終進前十二,小組第二,也算為班爭光。
光明在山的那頭等你,先是一片幽熹,葛地,白耀天際。冬,泡沫聚散,彷彿清曲古夢消逝,心中的這段春猶如花開,綻放如春蕾,芳香四溢,頓刻便鳥語花香。春,至了。
養就了心中一段春,受益,匪淺。終究成長,憶往昔之苦,品現時之甜,竟一行淚水順腮而下。
冬天來了,內心卻養就了那段春,那春,還會遠嗎?
心中裝著春天 篇8
國三作文 ,957字清晨,倚窗,一株潔白的玉蘭花依舊綻放,赤紅古樸的瓦房在空靈的藍天的映襯下猶為鮮豔。硃色重門依然深鎖,記憶的漣漪卻層層盪開,奶奶的絮叨和慈祥的笑容浮現於眼前,我的心裡,裝滿了整個春天。
“嗒嗒嗒……”,我喜歡走過這條石板路,像馬蹄踏過。微溼的路面夾雜著零落的玉蘭花瓣,直通一個老院,它的朱門顏色有些許斑駁,旁邊有青色藤枝垂落。
“奶奶,今天我要吃……餃子!”,我似個小型導彈,衝入她蒼老而溫暖的懷抱。奶奶笑著應好。我在院子裡一邊幫奶奶擇菜,一邊望著幾乎透明的藍天與高大的梧桐樹,這裡空氣清新得很呢!看奶奶打水、和麵、剁餡一陣忙乎,我時而跑到奶奶身後看看好了沒有,時而“添亂”似的抹一小把麵粉悄悄走到奶奶身旁給奶奶畫上“貓鬍鬚”。奶奶已然習慣,依舊樂呵呵地下鍋、起鍋,一大盤熱氣騰騰的餃子擺上桌。我迫不及待地吃了起來,而奶奶總是笑眯眯地看著我吃,那皺紋間像能擠出陽光似的,這裡的一切都是那麼靜謐,好似春天悄無聲息卻又溫暖甜蜜。
那碗熱騰的餃子與奶奶慈祥的面容暈染心中,如初,春色依舊在。
奶奶是愛花的,她家院子裡絢麗繽紛,春光姣好。倚牆東有一樹梨花,奶奶牽著我走到樹下,沉穩地吟起一首《次韻梨花》,“人面桃花各相紅,不如天然玉作容”,只聞一陣清風徐來,花瓣落入我和奶奶的懷抱。我們都笑了,顫動的肩將梨花悠悠抖落。
一樹梨花下,溫文爾雅的奶奶在我心上繡了淡淡梨花。而今,梨花已悄然飄零,春色依舊在。
奶奶手巧得很,經常給我們做些衣物和手絹等飾物。她悠然戴上老花鏡,麻利地抄起針線,開始忘我“創作”,不時地抬眼慈祥一笑,老花鏡停留在鼻樑上竟有些可愛。她在一塊藍色的布上面勾畫描繪,一枝輕吐芬芳的紅色花朵慢慢呈現。她細緻地勻邊上色,唸叨著:“小姑娘要大大方方地,這手絹正合適哩……”,我在一旁驚奇於她走針上線,落線生花。那個午後,陽光正好,時光也慢悠悠地著上藍色。
那捧著藍色手絹愛不釋手的我,耳旁縈繞著她依舊溫熱的話語,春色依舊在。
傍晚十分,夕陽的餘輝染紅了天空,奶奶會去收早已晾乾的衣服。小溪旁亂花野草十分繁茂,給平淡的流水增添幾分愜意。轉身看見她好似在夕陽下披了件金色的外衣,我急忙跑到奶奶身邊伸手接過衣物,滿天的彩霞伴著兩個慢悠悠的影子沿石路回去……
無論那樹梨花是否依舊,藍色手絹是否如初,在我心裡,春色依舊在。
心中一畝田 篇9
國三作文 ,691字每人心裡一畝田,田裡裝滿我的夢。
小時候,在外婆的花園裡,深深埋入一顆芒果種子。那時的夢想是希望芒果樹能快快長大,能更早的吃到香甜的芒果,為了實現這個夢想,我每天要澆三次水,醒來的第一件事就是檢視芒果樹是否結果,在我的精心呵護下,芒果樹上結了一個又一個果實,彎下腰來。而當我享受著美味的芒果時,我那小小的夢想也得到了充分的滿足,露出了快了幸福的笑容。
心中的一畝田收穫了芒果,同時也記錄了我當時的幼稚和童真。
長大了,我的夢想也遠不僅僅是吃到美味的芒果。體育課上長跑的成績總與最後一名結緣,那時要強的我不甘於落後,目標是趕上其他同學,心中埋下了一顆努力的種子。不僅下課總要到操場上跑兩圈,而且還跑回家,甚至做夢都夢到成績獲得第一。經過不懈的努力,考試終於通過。我心裡樂開了花。但我仍然堅持跑步。因為我明白了只有不斷的努力才能成功。
心中的一畝田,收穫了成績,同時也記錄著我當時稍帶孩子氣的認真和執著。
時光飛逝,到了現在,我的夢想確是能夠快樂的過完每一天,考試成績不理想,沒關係,下一次努力些一定會成功的;作業太多,沒關係,老師為我們佈置的作業總是有好處的,多做又何妨?當許多同學在抱怨初三緊張、乏味的生活時,我卻覺得:其實在每一天,都能夠找到快樂的蹤跡。英語默寫滿分時欣慰,化學考試第十名時,感恩於課後認真的複習,我很感激初三。是他磨練了我的意志,加速了我的成長。
心中的一畝田,裝滿了對生活的樂觀而積極。
每個時期,在心中的一畝田裡埋下的種子都不同,收穫的也不同,但我們每個人都在播種時編織著自己的一個個夢想,而後收穫著一個又一個果實,而心中的一畝田,也一次次見證著我們的成長。
心中一畝田 篇10
高三作文 ,691字悠遠的蘇城內,溫柔而綿長的升息蔓延,掠過碧色的爬山虎。清清淺淺的漫溢開去。
這時的蘇城,憑誰也是想去走一遭的。
春水碧於天,划船聽雨眠。青石板路,黛瓦白牆,小橋流水人家,這是蘇城最古老的映像。小巷的牆自牆角開始發黴,流轉千年的時光。
“嗒嗒,嗒嗒……”蘇城的小巷裡傳來叫賣聲。
眼前是一位佝僂著背的老婦人,推著一輛老式自行車。陽光透過稀疏斑白的頭髮,裁剪出星星點點的碎影,卻也普照了老人心裡的一畝田。
我走了過去,想知道老人家究竟賣的是什麼?
見我走來,老人便眯起眼來衝我笑道:”丫頭,要來點純手工的麥芽糖?”我一怔:怎麼還會有純手工的麥芽糖呢,正宗的麥芽糖,也只有小時候才吃得到呀,那就來一塊嚐嚐好了。老嫗隨即便撿了一塊色澤誘人的麥芽糖讓我嘗。
此時,暖風燻人欲醉,陽光和煦暖身。樹梢花瓣飄落而下,順風落到車旁。一時間,竟不知實話的香甜還是糖的香甜了。就連曉風也夾雜著絲絲麥芽的香氣。
我拿起唐,輕咬一口,已然間,脣齒留香。這糖甜到好處,甜雖甜,卻不膩,這就是手工糖的獨特魅力把。
不經意,浮現出老嫗製糖時的場景。老人在碗中趁熱不斷攪拌著粗糖,黛瓦白牆浸潤在微醺的霞光之中,老嫗眼角眉梢中都是沉靜安寧的韻味。直到糖發起來,扯出絲絲縷縷的甜絲,才肯罷休。我彷彿聞到了麥芽味道的夢在手中。
老嫗攪拌糖的身影卻也是很美,在這攪拌的過程中,傾注了老人對手工製糖的熱愛,更有在浮躁的社會中,堅守自己手工製糖的夢。在她的一畝心田種,他用麥芽種子種出一個夢。
麥芽的夢,沁人心脾。
風穿過迴廊,陌上花飛上花捎。蘇城的小巷裡迴盪著:嗒嗒的叫賣聲。老嫗與她的自已車和他的麥芽夢駛向遠方。
夕陽正好。
心中裝著春天 篇11
國小六年級作文 ,709字春天已經悄然而至,小樹苗已經開枝散葉了。靠的是身邊所有人的關懷。他們的無微不至一直滋潤著我。他們為我加油,而我也在一直為自己努力,為了自己的同時,也為了一直在背後支援我的他們。
在學習上難免會有不會的地方從而使自己的情緒變差,可父母總會像春風一般,慢慢劃過我的臉頰。每次回到家,總會有一股暖流湧上心頭。也能感受到煩悶的心情少了很多。回到家父母也能開導我很多。所以,不好而心情很容易讓幾句話而煙消雲散,取而代之的是對新的一天的期待,重新做好繼續努力的準備。迎接新的一天到來就是首要的任務。父母,他們會如春風一般划走我內心的憂愁,會讓我走出一時的迷惑。重新走過,重新努力,重新面對。
老師,猶如春雨一般滋潤著我。我們是花朵,老師就是園丁。一直在修剪我們,讓我們茁壯成長。在學習遇到困難時,老師會幫我們耐心講解。在我們學習下降時,老師會提醒我們該努力了,不能這麼一直放任自己。老師,會帶我們走出一時的荒廢。老師的用心良苦是為了我們將來對社會做出貢獻,是為了我們將來不用受苦受累。老師,猶如春雨一般,默默滋潤著我,不為別的。只為我能長成大樹的那一刻。
漫漫人生路,一個人走未免太過孤獨,而同學就是陪我同行的人。他們猶如春花一般。在孤漠的路上種上一朵朵美麗的花。不為別的,只為在以後的人生路上能有人同行。同學,就像春花一般,為我渲染色彩。一起說說笑笑,走過剩下人生路。在人生的路上從不會孤獨。應為有他們同在。
春天是個美麗的季節。其實只要心中有春天,春天就會一直環繞在身邊。這一生,這初中,這時期,有這些愛我,關心我的人,我就已足矣。我不能要求太多,因為我知道,最好的,已經出現在我面前。我不會讓它從我面前滑過,我會好好珍惜它。
心中裝著春天 篇12
國小六年級作文 ,626字當第一縷嫩芽綻放時,春天來了。人人都說:春天是個萬物復甦的季節,可是在我心中,則是一個母愛盛開的季節。
那是一個春雨迷濛的下午,考試成績下來了,看著那些因為馬虎本不該錯的題目,我一片茫然,心情惆悵。因為馬虎一向是我的老毛病了,為此我的媽媽沒少下功夫,可我卻總也改不了,我拿著卷子,心情差到了極點,總想著她會如何批評我。
到了家門口的時候,我遲遲不敢敲門,猶豫不決。但好像冥冥之中自有命定似的,她突然開了門,看到我耷拉著腦袋,沉默無聲的樣子就知道是怎麼一回事了。但她卻還一如既往地迎我進門。我結結巴巴地告訴她我的事,她先沉默了一會兒,然後語重心長的對我說:“孩子,你粗心大意的毛病可不是一次兩次了啊!我知道你目標高遠,但是你如果連粗心這個毛病都改不掉的話,又怎麼會有出息呢。”
我怔住了,媽媽並不是我所想象的那樣火冒三丈,而是用溫和的語氣安慰我,媽媽的這句話在我心中生了根,發了芽,開出了美麗的花朵。春雨,依然在旁於無人的下著。它無聲無息地滋潤著萬物,卻不圖回報。她就如母親那般,鼓勵了幼苗,讚美了花苞,讓它們有勇氣茁壯地成長。現在回想起來,我頓時體會到:母親的存在給人們帶來了溫暖、光明和快樂。母親的愛就像春天那樣無私偉大,可以讓人們領悟到世界的美好。
正如朱自清所說的那:“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們向前去。”心中的春天亦是如此,那個春天,真美!
共享成就心中清光 篇13
國三作文 ,1362字推杯換盞,時光如白駒過隙,忽而遠去。21世紀,我們迎來了共享時代……
共享,這個詞語對於我們來說已然不是陌生,而共享得以迅速發展,全國普遍,和他的好處密切相關。
午後的一場秋雨趕走了最後的燥熱,陣陣清風帶走了腦中的混混沌沌,重歸寧靜。母親突然起了興致,邀我前去公園。“怎麼去啊?”我發問道。“摩拜單車啊”母親俏皮一笑。我醒悟,下樓,租了兩輛共享單車上路了。
秋雨下過之後,天有些微涼。我騎得並不快,靜靜地感受微風拂過臉上對我的呢喃細語,心情好極了!到公園後,風中,桂花的香味已是濃郁。走進,雨後,那桂花被濛濛細雨沾溼了,更顯得嬌豔動人,芳香撲鼻。就著那淡淡的香,用心去讀那一樹碧綠一樹花的桂花,沐浴著清雅的香氣,腦海裡想起了李清照的“暗淡輕黃體性柔,性疏跡遠只留香。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”。才真正感到這次出行是一次正確的選擇
共享時代,給帶我們的是感受自然的新方法,能人我感受每一個安適的清晨與傍晚,帶給我們的是生活上的便利,能讓我們有手機單車只一人,誰怕?一派風景任平生。如蘇軾般的豪氣……
陰天,天空是淺灰色的,佈滿了寂寞的雲。同伴喚我出門閒逛,雖興致闌珊,不忍拒絕好友真摯的請求,去了。約在地鐵站見面,我匆忙而至。朋友已在此等候多時,還沒看見人群中的我,她不停東張西望。我走近,她撲向我:“終於來了你!我們快走吧!”“怎麼去?”我例行發問。“啪”她拍了拍身邊的共享單車,挑眉;“當然是ofo啦。”上車,我們出發了。
陰天,風涼涼的,舒服極了!我抬頭,那淺灰色的天空有些微微破壞了氣氛。我轉頭,看向好友。好友致以我淺淺的笑。我心滿意足,回頭。一路上我們並未多語,只有單車踩過落滿梧桐枯葉的那條街時發出的刷刷聲。想起一句話,你我縱是靜坐也是繁華,那單車踩過的刷刷聲是你我淡淡的默契。到了目的地,下車,原來厚厚的淺灰色的雲散了,陽光灑在了地上,我笑了,你也笑了,笑顏燦爛如春天……
共享時代,帶給我們的是增進感情的一種新機會,能讓我們心中湧起絲絲點點的溫暖,能在簡簡單單中,猛然發現平平淡淡的慢生活才是真……
陽光輕柔,暖暖的。我望向窗外,突然來了去圖書館的興致,興致沖沖的到了樓下。沒想卻是滿眼失望,前幾天還整整齊齊的一排共享單車,現在雜亂無章的擺在我面前。我嘆氣,拿起一輛準備解鎖,定睛一看去發現二維碼已被刮花。心中湧起了幾絲憤怒。我努力尋著可以騎的單車,四處張望,欣然發現不遠處有排整齊的單車。我走去,隨便解鎖了一輛上路了。
在路上,身邊也有幾個騎著單車的,形色匆匆的過客,我只是其中一個。我騎著,思緒迎著風起飛,俯瞰這世界的美,風讓心中的煩惱都灰飛。我暗暗回味剛才的事,感嘆雖還有些不好的行為,但文明已經深入人們的心中了。想到這裡,我不禁輕鬆一笑,腳步是輕快的,心情也是……
共享時代,帶給我們的是體現文明的一種方式,也是督促人們的一種方式,沒有人喜歡破破爛爛的單車。能讓我們自覺提高素養。
靜看光陰荏苒,科技在以肉眼不可見的速度快速發展。共享單車,共享書屋等等的產生,不僅僅是為了提供方便,更重要的是為了在這個誰都不願慢下來的快節奏時代,讓人們可以感受身後的美景,把人們冰冷的外表打破。讓人們在慢節奏中增進感情,提高文明素養。
我,存一顆共享之心,得三分便利,添五分溫暖,提七分文明,享心中十里清光……
每個人心中一畝田作文 篇14
國三作文 ,5882字【篇一:每個人心中一畝田作文】
每個人心裡都有一個地方,那裡儲存著心裡最為美好的回憶。
記得小時候,我可以說是在姥爺家長大的,而姥爺家,是我心中最為美好的地方。只有當我們失去了,才會明白它對我們自己的價值。因為,陪伴著我長大的那美景,不見了,沒有了。對於現在的我們來講,那時候的平房可能比不上我們現在的樓房,那裡的景色可能比不上我們現在的公園,可是它們給我的感覺卻是安靜、綠色、美好的。
記得小時候,我最喜歡的事情,就是和小夥伴們去地裡轉轉。在一片片綠色之中,總有幾個人影在其中,他們在摘取著自己辛勤的果實。我和小夥伴們從家出發,經過很多的房子,在周圍的打鬧聲中,走進一個綠色的世界,這是一個由小草和大樹組成的一個綠色的世界裡,到處顯示著生機勃勃的景象。這些綠色中,還有幾點不一樣的顏色—那些小野花們雖然沒有玫瑰的驚豔,卻有著不一樣的淡雅,讓人看了總會莫名的冷靜下來。沿著一條小路,便到了地裡。熱情的人們看見我們,便一邊打招呼,一邊拿出自己剛摘得瓜果蔬菜,說拿回去嘗一嘗,好吃的話下次多拿點,讓人不知道怎麼拒絕。
最喜歡的事情就是在夏天了。晚上,樹上總會想起蟬的叫聲。這時候,姥爺就會拿上手電筒,還有一個瓶子,帶著我去捉蟬。當太陽剛剛收去它在地球上的最後一絲光芒,側耳傾聽,樹葉後傳來一陣陣悉酥的響聲“沙沙沙”“沙沙沙”扒開樹葉,仔細尋找,你便會發現一個有著晶瑩剔透大眼睛舉著大鉗子奮力向前爬的怪傢伙,那是蟬兒還沒有蛻變之前的樣子。這時我便會十分興奮地拿著一根小樹枝,然後輕輕地撥它,直到它掉下來,然後快速的用樹枝把它推到瓶子裡面去。但是,當我抬頭看時,老爺的瓶子裡已經有了3只。我喜歡把一兩隻養在瓶子裡,因為不懂得,所以總會在瓶子裡事先放些土,還有樹葉。但是很可惜,他到了半夜就變了,變成蟬的樣子。
現在我們已經搬家了,而原來的地方也要蓋樓了,以後恐怕再也看不見了,但是,他會在我心中,直到永遠。
【篇二:每個人心中一畝田作文】
仍記得那遙遠的玫瑰地,藏著我的童年,留著我的回憶。
小時候我便是在那樣的環境中度過,紅的花,綠的樹,藍的天,有鳥兒在林中歌唱,這樣悅耳愜意,只怕是現在想都不能想的了。我懷念那時的生活,就像當時我喜愛那玫瑰一般執著。土地在爺爺奶奶的耕種下日益肥沃,從記憶開始,我便隔三差五地待在玫瑰地,只要是一放假,便央求奶奶帶我過去。
曾親眼目睹這樣的田園生活,又怎麼不會親身體驗,那日年少的我便背上了一個及腰的布袋,沿著玫瑰向深處走去。
這裡的玫瑰顏色通透,清一色的粉紅,花瓣層層疊疊,如藝術品一般精巧絕倫,有的花瓣上還有露珠,更顯得嬌翠欲滴。我正想伸出雙手去摘,忽的注意到那花莖上的刺,便想起包中的手套,那刺也許是她美麗下暗藏的荊棘吧。帶上手套,果然方便許多,便就著那花莖上的花托小心摘下,不一會兒,我就掌握了技巧,摘玫瑰也方便許多。
轉眼間,布袋裡近乎裝了有一半的玫瑰,我的手也不聽使喚地懈怠了,偶爾就讓玫瑰刺扎到,疼了一陣。這時,爺爺奶奶就會關切地過來看我的傷口,教我用清水洗淨了,便能先到一旁玩一會了。
人們都說這裡景色秀美,真的沒有錯,幾裡外都沒有什麼高樓大廈,有的只是一條條田間小路,一棵棵青蔥的樹木罷了。我坐在石凳上玩泥巴,眼見著太陽漸漸落下,田間勞作的身影卻絲毫沒有停歇,我的心裡有些愧疚,便朝著那方向喊道:“你們怎麼還不來休息呀?”,可隨後只見到遠處的奶奶衝我笑笑,對我說了一聲,不累。
每個人心中都有一畝田,相信在玫瑰地裡度過的生活,值得我珍藏永生,這便就是我心中的田。
【篇三:每個人心中一畝田作文】
信念是一顆啟明星,讓人們看到希望,是它劃破黎明前的黑暗,為人們帶來了新的光明世界。信念是一朵花,花開是美好的,花落也是美好的,我必將信念的花瓣一瓣一瓣撒在人生的旅途中。
週六我陪著弟弟去東平考架子鼓5級。考級之前,門口有一個小男孩在敲架子鼓。他在臺上十分神氣,臺下有很多人,後來他開始了表演。
咚”!一聲震撼全場~隨著他腳下一聲有力的底鼓,現場所有人的目光都被吸引到了舞臺上。“咚!咚!咚!咚!呲咚噠咚呲咚噠!”。緊接著他的手一揚,用強音擦打破了人們心中的寧靜!“咚!呲咚!噠!咚!呲!咚!噠!噠噠!”全場所有人的手都跟著這節奏動了起來,有的人更是跟著節奏跳起了機械舞。他的腳鼓配合著軍鼓打擊出了強烈的節奏感,讓人聽了熱血沸騰。緊接著他手中的鼓棒以極快的速度敲擊過每一個嗵鼓,又回到原來的節奏上,聽起來讓人心裡特別的痛快!強有力的節奏,發洩著、震撼著每個人的心靈…。
只見他抬起一隻手,鼓棒在那手中飛快的旋轉,一隻手還在配合著底鼓敲擊著節奏。全場都跟著呼喊起來。他停下手中旋轉的鼓棒,那隻空出來的手在不影響節奏的情況下又一點點加入了軍鼓和嗵鼓的元素,鼓點越來越密集…所有人的心跳也跟著越來越快…。一遍一遍各種不同的過鼓技巧,強悍的展現,他的表演也漸漸的達到了高潮。如海浪翻滾式的節奏,洗刷著人們的心靈。所有人的神經都像被按摩了一邊,舒服到極點…。
隨著鼓點有條律的緩緩的停止,到最後“咚”的一聲也正式結束了這次的表演。
他下臺後我去找他聊天,才得知她學鼓已經8年了,8年來,不管天氣怎麼樣,身體如何,他都堅持來學鼓。他十分自豪的說,我將來要當個架子鼓手,成立樂隊!
我笑著說“嗯,我相信你!”
每個人心裡都有一畝田,令人嚮往……
【篇四:每個人心中一畝田作文】
時光匆匆,一個月的光陰在我們身邊溜走,仔細回想,我們曾經播種的那畝田,收穫了沒有,在他成長的過程中,又開出了怎樣的風采?
奧運會的開幕,至今已有很多天了,而我們的假期,也已將接近尾聲。在運動會場上,我看到了風姿卓越的運動員們,為著國家的榮譽而奮鬥,昨日我看到了一場羽毛球比賽,中國運動員諶龍,在運動場上,沉著冷靜,不讓輸贏而擾亂自己,不斷的調整自己,激勵自己,命運沒有戲弄他,最終獲得了一枚奧運會的金牌,當時,他已壓抑不住自己心中的喜悅激動之情,跪倒在地,不可言表他此刻的心情,待稍稍平復後,拿起3個羽毛球拍,送給在場的觀眾們,還將自己的上衣脫下,也一起送出,直播的鏡頭十分清晰,可能有很多人沒有注意,而我發現了他腰後有一些膏藥似的東西,我的心裡有了一點點小小的感動,我們只是看到了他短暫的比賽,他賽場上的汗水,而沒有看到他,幕後的努力。
細雨溼衣看不見,閒花落地聽無聲,有多少青春,就這樣悄悄過去了。
我開始反省,問問我自己,在這個假期中我努力了沒有,為以後的學業,我準備好了沒有。我的回答是,沒有絕對做好。假期中上課老師所講的東西如流水,在我腦中混沌,雜亂不堪。我看看時間,還僅剩10天,我開始努力,理順心中的煩惱,調理地整理所學的內容。
每個人心中都有一片屬於自己的田地,一分耕種一分收穫,諶龍先生,付出的,是他的時間,是他全部的努力,而他得到的,是他夢寐以求的金牌,而我們,是否在這個夏天播下希望的種子,為自己的夢想而努力,這份田是公正的,不會從天而降。
付出和收穫是成正比的,人生的每一步,都是一種體驗,好的壞的,我們都將承擔著,付出過,不後悔,從而成就人生的完整。
【篇五:每個人心中一畝田作文】
小雨又淅淅瀝瀝的下了起來,我心裡那一畝田得到雨水的滋潤又再次開滿了鮮花,時光冉冉,您依舊是我心裡一畝田的播種者。
天色黯淡下來,整個城市都被紅色籠罩著,不一會淅淅瀝瀝的小雨下了起來,我託著下巴看著時針緩慢地遊動,心裡抱怨著媽媽怎麼還不來接我,輔導班僅剩兩三名學生,我不耐煩的提起書包便走出門去。雨水毫不留情的拍打在我身上,涼涼的雨水使我打了個寒戰,雨勢逐漸變大,我不得不停在路邊的屋簷下避雨,來往的行人中始終沒有看到媽媽的身影,我心裡無助和憤怒急速上升,雨勢越來越大……
我準備放棄希望頂著雨跑回家去,茫茫的雨中我看到一個身影越來越近,走進才發現原來是媽媽,她騎著電瓶車,衣服已經溼了一大半,雨水拍打在她臉上使她不停地眨眼睛。我很想憤怒的質問她為什麼這麼晚來接我,還沒等我開口媽媽就衝我大吼:“還看什麼!上車!”這使我勾起了心中的怒火:“你為什麼這麼晚來接我!”我不壞好氣質問著媽媽。媽媽舉起手來,看樣子恨不得要打我兩下。只見媽媽的手上裂了一個很大的口子,那道口子被雨水不斷地衝洗,她緩緩的放下手。“你還說!我去接你,老師說你已經走了,怕你沒鑰匙,又趕快回來在路上找你!”我心裡的憤怒被這些字漸漸撲滅,所有的質問都化成了一句話:“對不起媽,我們回家吧”母親剛想說什麼卻欲言又止,只見她接過我的書包放到前面的車筐裡。雨勢變小,小雨輕輕地拍打在地面上,這個力度正好。
我坐在後座,已經被母愛包圍,聽到大自然給予的音樂我心裡一畝田已經開滿了鮮花。您依舊是我心裡一畝田的專屬。
【篇六:每個人心中一畝田作文】
在我們每個人的心裡都有一畝田,它的裡面有的是充滿了仇恨,然而,有的裡面卻充滿了濃濃的愛。
記得在初二上學期的時候,班主任老師提倡專門把作業裝在一個包裡,那樣到了學校之後,交作業的時候就不用浪費很多的時間了,我自然也就很聽話的將我的作業裝在一個手提包裡,每天早上,媽媽送我去上學的時候,我就把手提包放在車上,下來的時候就記得拿。
但在陽光明媚的一天,空氣裡充滿了太陽的氣息,大地上暖洋洋的,我揹著書包下了車,卻忘了拿著手提包,但回頭轉眼一看,媽媽早就不見了蹤影,我頓時慌了手腳,急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉,不知怎麼辦才好,淚水佈滿了我的眼球,我扭頭一看,發現了路旁有一個賣肉的阿姨,我趕緊藏好眼淚,向她說了我要用她的手機給媽媽打電話來送作業的事情,接著,撥通了號碼,我幾乎屏住了呼吸,心想:這是我唯一的希望了。可令人失望的是,媽媽沒接,這時,我再也忍不住了,放聲大哭了起來,阿姨在那兒握著我的手,極力的安慰我,並且一直重複的撥通號碼,終於,經過了多次努力之後,媽媽接了並且告訴我這就送來作業,讓我在那兒等著。幸好細心的阿姨注意到了,現在上學的很少了,快晚了,於是,阿姨就讓我先去上學,他在這兒等著媽媽,等媽媽來了讓他送到門衛那兒去,我很愉快的答應了,並連說了好幾聲謝謝,阿姨微笑著向我搖了搖手,我跑向了學校,下了晨讀之後,我準時交上了作業。心裡也對那位阿姨感激萬分。
我知道,在那位好心的阿姨心中,有一畝田地,並沒有荒蕪,而是播撒了滿滿的愛的種子。
【篇七:每個人心中一畝田作文】
每個人心裡都有屬於自己的那一畝田,播種它,灌溉它的,都是美好的記憶。
星期六,我在桌邊寫作業,正與一道刁鑽的數學題鬥爭,頭皮被我抓的生疼,卻仍是想不出來怎樣做,我重重的把書本摔在桌子上。“中午吃什麼?”媽媽走過來徵求著我的意見,耳邊傳來嘈雜的聲音,令本來不耐的我更加心煩,“媽,能不能別亂我,我做題呢”她輕輕地看了我一眼,關上門,出去了。
打那以後,母親在家裡都變得小心翼翼,儘量不發出一點兒聲響。每當我在房中安靜地做著自己的事情時,她總要走進來,靜靜的看一會兒,然後輕輕掩上門,離開了。似乎,替我掩門已經成了她的一種習慣。
漸漸地,我開始注意她了,每次替我掩門時,總會留個七八釐米的線縫,為了使整個過程儘量不發出一點兒聲響,她總是會在離開時,左手握住門把,微微側過身,然後慢慢的轉過身去換成右手輕輕替我掩上門,最後,離開,整個過程流暢自然,似乎,沒一點兒聲音。
接著,她開始淘米,洗菜,煮飯。她做的很小心,很專注,絲毫沒有發現我在觀察她。儘管她已經很小心了,聲音依舊是很大。我回到房間,發現聲音小了許多,我靜下心來,安靜地投入到題海中。
或許,掩門只是一個不起眼的小動作,但是,這個動作卻讓她心甘情願為她的女兒做了許多遍。無論多少次,她想要與她的女兒聊聊天,說說話,終被沉默取代。時間跑的飛快,那個終日纏著你的孩子,已變得沉穩,疏遠,但是她發現,您對她的愛,未曾改變。
“開飯啦!”我開啟房門……愛,不曾離開;愛,種在我的心裡;愛,就是您播種的那一畝田。
【篇八:每個人心中一畝田作文】
每個人心裡都有一塊地方儲存著最珍貴的記憶,如同珠寶閃閃發光。
最近的天空陰沉沉得,太陽時隱時現,似乎在不停的散步到烏雲背後。剛下過幾場雨,就有微風送上門來,是帶著立秋過後的涼爽的微風從紗窗中鑽進得,吹在身上感覺涼颼颼得。我默默的離開紗窗旁的沙發,向客廳中央蠕動。
母親正在剝核桃,我便加入給核桃剝皮的行動中。抓出一把核桃放在桌上,觀察了一下它們的容貌:木頭顏色的大房子,上面生長著許多的花紋。中間有凸出的一圈包圍著大房子,就好像光環似的。但這外殼是堅硬的,我便使用能制服它的工具:核桃鉗。把一個核桃丟進專屬的棲身之所,兩手使勁一夾,只聽見咔的一聲,藏在裡面的果實便出現在我的視野中。夾了沒有多長時間,我的手和背就感到痠痛,更何況媽媽呢?最近一個月,母親的腰經常疼痛,貼著膏藥也不見好。但是母親並沒有一些怨言,仍盡心盡力的為這個家庭服務。我抬頭看向母親,她還在不停地剝著核桃,(因為時間長了核桃會生蟲子,要剝好放在冰箱中貯存)母親都沒有叫苦叫累,我身體強壯,充滿活力,哪有什麼資格休息?我便一直幫助母親剝完。
時不時的看向母親,身體瘦小,就像她手中那枚皺褶的核桃殼,而我就像裡面的核桃仁。從小到大,有母親照顧,關心,為我遮擋一切風雨。
中午午睡,陽光如水從紗窗潑在身上,暖洋洋得,好不愜意,可偏不如人願。一隻調皮好動的蒼蠅不知何時出現在我的臥室中,目中無人的參觀我的臥室並且玩的很開心的樣子,時不時的在我的耳邊製造噪音,打擾我睡覺。是可忍,孰不可忍。休想在我的地盤上撒野!找出蒼蠅拍開始向蒼蠅進攻。奈何它有一對翅膀,雙腳怎麼也比不上翅膀飛行的速度快,讓蒼蠅可以逃之夭夭。我只好求助母親,母親知道後表示很無奈,但最後的結果還是和我統一戰線,向蒼蠅進攻。薑還是老的辣,母親把握住時機,一出手蒼蠅就被打的頭暈眼花,一命嗚呼。在我遇到困難和無助時,伸出援手的還是我的母親。
現在的母親已經不是以前那個身體強壯、充滿活力的母親了。她那原本烏黑亮麗的頭髮上已經有了歲月侵染過的痕跡。臉上的面板已經爬上了皺紋,不復以前的白嫩。就兩雙手也因為多年操持家務而起了厚厚的繭子。這都是為整個家庭操勞的結果。
以前我總認為,青山青,綠水長,我的母親,永遠是母親,永遠有著飽滿的愛,供我吸允。而事實上,卻不是這樣的,母親猶如一顆老了的樹,在不知不覺中,它掉葉了,它光禿禿了,連輕如羽毛的陽光,她也扛不住了。
母親對整個家的付出,對我無微不至的照顧,我都會記在心中的一塊位置中,將來好回報給母親。
每人心中一畝田作文 篇15
國三作文 ,5847字【篇一:每人心中一畝田作文】
在每個人的心裡都有一畝田,種花種樹種希望。時光不停地流逝,我們每天都忙碌著。見不到外面美麗的景色。
每個人都在尋找幸福,太多的貪圖惹關注,每個人都要面對許多人許多事,太多的感觸難解釋,高低的起伏,為自己的演出,邁開勇往直前的腳步不停止,扶持互助,人間關和扶助是最美好的物,像微風吹拂有心的人能體悟。
大雁在天空自由地飛,折翼了也要往南追,一路有希望能相伴,有一個夢的確很美。我快樂因為你的笑臉;我心疼因為你流淚;我感動因為大地的慈悲。讓生命化做永恆的智慧。在年少的過程中,有多少次的憂慮,有多少次的歡愉,有多少傷事我不堪重提,總在以為最瞭解自己的時候,讓你一一為我分析為我解開,心中串串難題,在零的歲月中,有多少次的懷疑,有多少次的努力,有多少失敗我無法迴避,總在不知不覺跌倒的時候,你會慢慢的將我扶起。
校園裡有那首歌的痕跡,就在葉飛的子後,才發覺子實在不夠,走到半途我匆匆回首,才發覺你一直在陪我走,就在季風吹起的時候,我的心已開始不斷髮抖,再一次請你好好珍惜,接受我這份衷心的感。開啟心中那個充滿夢想的地方,你會發現衝破人生層層的阻擋,向天空向海洋展開快樂的翅膀,種希望和夢想飛翔在。像風一樣吹落你滿懷的憂傷,讓小雨滋潤你那乾枯的心房,像雨一樣飄落在暖暖的天空。你會發現世界仍然充滿光。
人生就象播種,一份耕耘一份收穫。匆匆歲月甜酸苦辣在所難免。放下所有望和名利,努力奮鬥,追求理想和心中的信念,幸福就在眼前,以平常心去笑看人間。安貧樂道知足常樂有失有得坦然面對。
每一個人心裡一畝田,種花種樹種希望。
【篇二:每人心中一畝田作文】
種桃種李種春風,開盡梨花春又來。每個人心裡一畝田,每個人都在播種。
每一個人心裡一畝田,種花樹種種春天。子是否輕忽流逝,心靈是否恍恍惚惚,生命的輪軸中,在來去之間,我們一直苦於追憶那些個已過去的歲月,憂慮那些未來臨的時光。子不斷的變遷。時光不停地把歲月的腳步追趕,幾多風雲變幻,忙碌依舊在將我們糾纏。我們見不到萬物是不停的流轉,只要心安於當下,則有覺醒的心靈,只要即時的觀照,則是醒覺的生命,以這一份覺,則能精進不懈,明明瞭了的看清紅塵中的一切…
歲月,讓我們心靈深處的那一畝田蒙上了一層新的面紗,孕育上了新的生命,讓那原本乾涸的他孕育上了新的生命;充滿生機,不過,這一切都是經歷過我們的無數辛勤勞作才取得的。在培養他的過程中,我們需要付出很多,但是再多的勞苦也是值得的。
夏日炎炎的運動會上,我臉上的淚珠照射七彩的光芒。
上午其他專案的同學都已經比完了賽,並且都拿到了好成績,上午最後的一個專案是1500米決賽,我心裡沒有底,但我還是心裡鼓著勁,走上那紅色的跑道,在跑道上做熱身的時候心想不管最後如何只要是盡最大努力就行,裁判員發出了訊號槍,運動員如駿馬班的衝了出去,最後拿到了滿意的成績。
每個人心中一畝田,那一畝如黃連一般的苦;如蜂蜜一般的甜;如梅子一般的酸;如辣椒一般的辣;各有其真滋,但都是在你心中最深刻的。每個人心中一畝田,是伴隨著我們純真的童年,心底最真誠的祕密,那裡留下了我們的美好,留下一串串成長的足跡。
【篇三:每人心中一畝田作文】
我想每個人都會在心裡開一畝田,然後把心事默默埋藏在田底。
每每想起她,我總會感到一陣刺痛。或許是環境因素導致;也或許我們天生就是兩條相交線,重合只是一瞬間罷了,剩下的,便是越走越遠。
那段時間,我正在看《寂寞空庭春欲晚》,裡邊納蘭容若的一副好才華,令我不禁欽佩此人。納蘭容若曰:“人生若只如初見。”以當時我的理解來說,便是:人生若只像初見時那樣該多好。我不懂,為什麼要像第一次見面那樣?我們後來走的越來越近,越來越懂對方,越來越會互相關心,我們之間那麼美好,為什麼要像初見那樣?
或者說,是當時的我太天真,沒有經歷過納蘭容若一生的風風雨雨吧。我雖心裡為這句詞感到“彆扭”,可慢慢的,隨著生活的快樂和平淡,也就忘卻了。
終於有一天,我發現她(我朋友)越來越不知輕重,大中午頭竟挺晚了還不回家。我不直說,怕傷了她面子,於是我便我幾番暗示,她這樣不好。也可能是是她沒有發覺吧,我也就不再說什麼了。後來,我們的分裂可能就是在這件事上,我們越來越不合,越走越遠。
我樂交朋友。我在跟幾個朋友玩,調侃間,我和朋友都注意到了遠處站著的她,我餘光看到了她在看向我們幾個。那種熱鬧的場景、那種孤獨的背影。我並不是那麼的小氣,不跟她玩,只是先前我、包括我另一個好朋友在內,和她已經有很多誤會了,我們的關係可能不是那麼的好了。
每當人因為什麼傷感的時候,總會回想起以往和她的點點滴滴。我想起我們初一時是那麼的要好,要好的都讓人眼紅:我們一起去辦公室;體育課她想盡辦法和我在一排,我們倆一起跑;我們一起去送這送那;放假誰都不叫就先叫她。我還記得我拿了兩塊巧克力,一直放在兜裡忘了拿出來。後來在和她回教室的路上,我摸到了巧克力,把兩塊都給了她。她笑著說:“肯定很好吃!”我不解:“為什麼?”“因為你給的啊!”我只感覺那一刻,世界都亮了。
現在想想,都溼潤了眼眶。我此時此刻終於愛上了納蘭容若的“人生若只如初見”。如果真的可以重來,那是不是很美好?我查了“人生若只如初見”的意思,是說:與意中人相處,如果後來產生了怨恨、埋怨,沒有了剛剛相識的時候的美好、淡然。那麼一切還是停留在初次見面的時候為好。說得多麼對,聽得又是多麼心碎。
我將這段記憶小心翼翼的滿埋藏在心裡。我知道,我不是不想和她重頭再來過,只是傷痕太多,已經回不去了。
如果真的有一天,我們都沒有了那段不好的記憶;如果真的有一天,一切都從頭來過。那麼第一件事,就是深擁她。
【篇四:每人心中一畝田作文】
現在的我還會回憶兒時的那場畫面:微風拂來,邁著鏗鏘有力的步子,迎著燦爛的陽光,在路邊,在田野,染綠了那無邊無際的田野。
夏日的清晨,有些清涼的感覺,走在希望的田野上,面向一望無際的一畝畝田,碧綠連成一片,還有些農民伯伯們在田間悉心照顧著農田。走到一條小河邊坐下,倚在一棵白楊樹底下,身邊全是野花野草,躺在那裡,便有了一天的好心情。還有一些野花探出頭來,有的害羞的打著花蕾,有的正在迎面開放,過一段時間還會飛來一群群蝴蝶與蜜蜂,它們在草叢中穿梭,在花叢中嬉戲,它們跳躍著,搖擺著,似乎再也沒有了煩惱。我坐在花叢之中,貪婪的望著,望著,抬頭仰望,湛藍的天空中也有幾隻飛翔的小鳥,真希望這所有的一切的一切全是我的,真的好希望好希望…
當我走在我的田野裡,與一些昆蟲動物打交道,像逮蛐蛐、螞蚱,最吸引我的便是那黑螞蟻,一對靈敏的觸角,就連身上的花紋也霸氣十足,它們有的在找食物,有的在爭著屬於自己的一方地盤,在不遠處看上去像是在威武不過的軍隊。
走著走著,望著望著,飛快這一天馬上就要過去了,傍晚的那一畝畝田顯得十分的耀眼,身邊不遠處還有螢火蟲飛過,似乎點亮了天空,點亮了未來,點亮了我希望的田野,點亮了我心中的那一畝田。
一切一切的希望全寄託在那些綠色保護者的手裡,我真的希望我的生活是在綠色中度過,在綠色中穿行。因為我相信,我心中的那一畝田還在默默地等著我。因為它相信,綠色會永久存在,光明會照耀它們的未來。
【篇五:每人心中一畝田作文】
每個人心中的一畝田,從小播下成長的種子,交了朋友播下友誼的種子,受了打擊播下堅強的種子,等到我們漸漸的長大,那些種子也開始在我們心中的那畝田裡生根發芽。
你播種努力,就會收穫成功;你播種真誠,就會收穫友誼;你收穫榮譽,就會付出艱辛。有因就有果,不付出怎麼會收穫呢?我們上學去學習知識,就是將我們心中的那畝田不斷地耕耘著,你學到的知識就像一股股的清泉,不斷地澆灌著心靈的種子使它們生長得更加茂密。友誼就像施得化肥,可以讓種子加速生長。你播下的種子也會隨著我們的成長而在心田生根發芽。
我們心中的田地裡新生的嫩芽從小就要經歷風吹雨打,我們生活中的坎坷就是磨礪嫩芽的風雨,只有經過風出雨打後,才會更加的堅強。就算我們會跌倒,沒關係,拍拍身上的土在勇敢地站起來,沒有什麼不可以。老話常說:春天播種,秋天收穫。而在對於我們來說,春天就是我們小的時候,從小接觸新鮮事物,播種下一粒又一粒的種子,而秋天就是我們長大成人後所收穫的事業知識人生成就。因為每個人心中的一畝田,你的田地可以變的枝繁葉茂,也可以變得一片荒涼,這些全部取決於自己的內心。
所以,不同的人收穫也不同,想那些懶得播種懶得耕耘的人,他最後的田地始終是荒涼一片,寸草不生。那些勤勞,日夜操勞的人,到了秋天,收穫了糧食也收穫了快樂。就像我們的學習和生活一樣,你懶的學習知識,懶得交朋友,最後的道路也只有去做苦力;而那些學習刻苦的最後不僅收穫的是事業前途跟是美好的開端。
每個人心中有一畝田,好好耕耘吧,成功的路上沒有捷徑可走,腳踏實地才是真正的成功!
【篇六:每人心中一畝田作文】
每個人心中都會有一畝田的存在,或是虛幻的,或是真實的田地。而對於姥爺來說,他心中有一畝始終堅守的田地。
每每回到鄉下,都可以看到姥爺在田間地頭忙碌的身影,風雨無阻。姥爺年近七旬,還是割捨不下那一片片的田地,日復一日,年復一年,春種,秋收……媽媽總是想把姥爺接到城裡去住,但姥爺始終是不願意。那是因為割捨不下那一畝田吧。
秋季多雨,但又趕到了農忙的時節,姥爺就起早貪黑,不到六點就在泥濘的田裡收割,直到日暮才扛著鐮刀回來。姥爺一忙就是一天,這秋雨一下也是一天。淅瀝瀝,淅瀝瀝……好似沒有盡頭。我問姥爺他討厭秋雨嗎,姥爺只是笑笑,搖搖頭。有一次雨下大了,雨水傾盆倒灌,好好的田地就這麼澇了。姥爺心疼呀,但他沒有抱怨過一句,只是默默地給田地排澇,一忙又是一天。
姥爺不善於表達,所以我只能問媽媽:“為什麼姥爺天天要上田呢?他不累嗎?”媽媽笑笑:“你姥爺喜歡種田,田地就像是他的孩子一般。”那時我還小,心想著姥爺不是有媽媽這個孩子了嗎,撇撇嘴,理解不了。現在朦朦朧朧的理解了一些,姥爺是想堅守世世代代祖祖輩輩傳下來的最淳樸自然的農耕生活吧。
有種就有收,每年秋天我們都能吃得到姥爺種的蔬菜,當姥爺把蔬菜遞給我們時,臉上充滿了豐收的自豪與喜悅。一向少言的他也開口了:“嚐嚐吧!咱自己種的蔬菜,絕對天然!”說完自豪地笑笑,又轉身回到磚瓦房裡去了。
姥爺就這麼勞作著,每天雖少言,但總是樂呵呵的,不怕風吹日晒,就怕那畝田出了事。夏天蚊蟲多,姥爺就穿上長衣長褲,熱的渾身是汗,但還是開開心心。
每個人心中都有一畝田吧,對於我們來說,可能是虛幻的,但對於姥爺來說,這畝田就像是自己的孩子,始終堅守,耕耕作作,堅持了五十多年。他心中是放不下農耕生活的,每天上田,回家已經成了常事,他心中始終堅守著對於田地的那一份熱忱,那畝田,既存在於鄉下田野中,又深深地埋在了姥爺的心裡。
【篇七:每人心中一畝田作文】
夜漸深,悠長的琴聲透過我的心房,伴著不絕的蟬鳴形成滾動的音符,越飛越遠。在我心中一畝田中,音樂種下了最舞動的種子,使我留戀,使我向往。
第一次見到二胡總以為是鋸木頭的龐然大物,爺爺撫摸著我的頭,輕聲說道:“孩子,以後咱倆一塊練習它,也不圖別的,就當一個減壓的方式吧!”我點點頭,從那時起,我在二胡上的奮鬥生涯就算開始了。音樂的種子也悄無聲息的種在我心裡的一畝田中。
我拿起生硬的架在腿上,膽怯的把手放在弦上,放在弓上。心中充滿了好奇與緊張。學著爺爺的樣子在弦上滑動。真的很難聽,吱吱啦啦的響聲聽起來十分刺耳。爺爺也變得嚴肅了很多,嚴厲的責怪我拉出不規則的音符,我只好在心中忍著,繼續學習。
回到家後,我顧不上吃飯,急急忙忙地找出二胡,伴著清晰地記憶,多練幾遍。一週後,我能完整的拉出一首簡單的童謠,對我來說這可是巨大的成功。細膩的手指磨出一個又一個的水泡,已有淡紅色的痕跡。我激動的拉給爺爺聽,但出乎我的意料,爺爺並沒有鼓勵我,只是在我滿心歡喜後輕輕地嘆了一口氣,並自顧自的拿出二胡,猶如痴迷般演奏了一首又一首。那和諧的音調在空氣中舞動,傳入我的心房,我不由得有些感觸。望向爺爺那瘦小的臉頰,在他的神情中透露出一股神奇的力量。那一刻,我突然明白,原來音樂是需要用心投入的。
於是,我開始背誦樂譜,開始瞭解一些作者的資料、寫作背景。盡力的把自己的所有的情感融入進去。在我心中,音樂已在我心中的一畝田中生根發芽。在空閒時間,我總會拿起二胡,撥動熟悉又陌生的音符。每一次彈奏,都會有不同的感受。
恍惚間,手指間的撥動突然停止,靜靜地用弓慢慢的帶來夜的寧靜。在一畝田中生長的是舞動的音符,我回念又嚮往的是我心中的那一畝田。
【篇八:每人心中一畝田作文】
每個人心裡都有一畝田,像一個巨大的寶葫蘆能裝下無數,無窮無盡。
我的心裡也有這樣一畝田,他裝著我童年時的記憶,與成長。或零碎,或完整,或悲傷,或歡喜。在我這一畝地裡的故事,最讓我感到深刻的,是第一次學做西紅柿炒雞蛋的故事,雖然並不是很成功,但是足以讓我心生歡喜。永遠不忘,每當我想到這個故事,溫馨感溢滿心頭。
故事發生在寒假的中午,那一天,爸爸媽媽都出門有事只留我一個人在家,提前給我買好了外賣後,匆匆忙忙的走了,我一個人坐在沙發上生氣,原因很簡單,就是因為我太挑食了,不喜歡吃買的這些菜,我賭氣的想:即然沒有我喜歡吃的,就不吃了!可剛過了沒多久,咕咕叫的肚子就出賣了我,我只好到餐桌上,去吃飯,可沒想到的是菜卻涼了,我一時不知怎樣才好,只能想辦法突然,我的腦子裡出現了一個想法,要不我自己給自己做飯吧!做什麼呢?嗯……就做西紅柿炒雞蛋吧!說完我就往廚房裡跑。
帶好圍裙,一切準備就緒,我便開始努力地回憶媽媽以前做西紅柿炒雞蛋的過程,第一步先要打火,可我卻害怕火會燒到我,打了好幾次,才成功把火打好,然後便開始準備做飯用的材料,先是切西紅柿,和嗑雞蛋,考慮到是自己一個人吃飯,所以雞蛋只磕了一個,西紅柿也切成了薄薄的一片,然後,在把雞蛋和西紅柿倒入鍋裡,最後,再加入鹽,醬油,還有一小勺的白糖,炒一炒,我蓋上鍋蓋,我興高采烈的等待美食的降臨,10分鐘過後,我滿臉期待地來到廚房,開啟鍋蓋,想看看自己的傑作,可沒發現面前的卻差不多成了西紅柿雞蛋湯,我詫異極了,可回頭想想,確實也是如此,雖然這樣,但我並沒有失望,興沖沖的盛上一碗,整個廚房裡都溢滿著幸福的味道。
每個人心裡都會有一畝田地,裝載著故事,這是我心田裡的故事,小而溫暖,你們的呢!
我心中一個可愛的人 篇16
國二作文 ,655字在我的心裡,有那麼一個可愛的人。他勤勞,和藹,每時每刻都關注著,我們那個人就是我們的媽媽。
還記得,那是一個寒冷的冬天的晚上。我從半夜中醒來,我感覺到十分的不舒服,感覺自己的生命就快要枯竭了一樣。我勉強地用我的手將自己撐起來,恍恍惚惚地走到媽媽的房間裡,我用手拍了拍媽媽,對她說:“媽媽,你快起來看看,我感覺有點不舒服。”媽媽用手輕輕的摸了摸我的額頭,又用體溫計測了我的體溫,便驚訝道:“39。5度,看來要去醫院啊!”
媽媽只穿了一件外套,便急忙帶著我坐上電動車趕往醫院。我靠在媽媽的後背上,此時已經是凌晨了,冷風呼嘯的向我吹來。我不禁感到寒冷,微微顫抖起來。媽媽看到我顫抖起來,便急忙的將外套披在了我的身上。媽媽身上只穿了一件單薄的衣服,她坐在前面,用身體擋住了那呼嘯的北風。我靠在媽媽的背上,感到十分的溫暖,讓我的身心也得到了放鬆,不知不覺中,我便產生了睡意,我漸漸的在媽媽的後背上睡著了。
醒來之後,我發現我已經睡在了醫院的病床上,我的手上正打著點滴,媽媽也已經疲憊地趴在了我的身邊。媽媽隨後就被我起來的聲響給驚醒了,看到我醒來了,便問我:“你餓不餓,要不要吃些什麼?現在還不舒服嗎?”我搖了搖頭,回答道:“不餓,我現在很舒服了!”媽媽笑了笑看著我。這時,我看到媽媽的眼眶裡充滿著紅絲,我便問媽媽:“媽媽,你的眼睛為什麼是紅的呢?”“因為我一夜都沒有睡覺啊。”說到這裡,我不禁流下了眼淚。原來媽媽為了照顧我,一夜都沒有休息,母愛,它是多麼的無私與偉大呀!
這就是我心中一個可愛的人,讓我感動的這樣一個人。
我心中一個可愛的人 篇17
國三作文 ,668字在我的心中,有一個可愛的人。他嚴肅認真卻又和藹可親。無論什麼時候她都在關注著我們,她就是我們的母親。
我記得,那是在我上小學。五年級的時候,我因為學習不認真,導致成績下滑,為此我的母親為我操了很多的心,我因此感到十分愧疚。
在一天的晚上我寫完了作業,準備睡覺的時候,媽媽還沒有回來。於是,我便將作業放在床頭邊的桌子上。但是我在床上翻來覆去也睡不著,我的心中想著以後我該怎麼辦呀?我要怎麼才能讓我的成績提上去呢?我正在想這些的時候,突然聽見一陣開門聲,媽媽走進了我的房間。拿起了我的作業仔細的檢查。我偷偷的睜開眼睛看著媽媽的嘴脣一動一動的默讀著我的作業,看見她努力的睜開疲倦的雙眼。我突然發現對我十分嚴厲的母親是這樣的和藹可親,是這麼的可愛。
或許是我的字寫的太小了吧,媽媽只好將疲倦的雙眼真的大大的仔細地檢查著我的對錯。時不時閉上眼睛休息休息,我心想媽媽上了一天班肯定很累了,現在還為了我的作業操心。以後我的作業要寫的工工整整,這樣媽媽就可以輕鬆一點了。
我想著想著就睡著了。第二天我早早的起來看見媽媽昨天晚上給我檢查的作業作業本上有著許多的鉛筆印。我錯的地方全部都標出來了,也將原因寫了出來。我的母親真認真啊。
我的母親,不僅在我的學習上十分認真,同樣在工作上也十分的仔細。她是表櫃的工作人員,在他修表的時候,由於表的複雜,所以修表的時候一定要十分的仔細。她專心致志,不受旁人的干擾,一心做好工作。所以在每天晚上睡覺之前,母親都要看一遍於表有關的知識。她如此的負責,如此的可愛。
這就是我心中那一個可愛的人,同時也是讓我感受深刻的人。
我心中一個可愛的人 篇18
國二作文 ,590字我們每個人心中都會有一個可愛的人。當然,在我的心中也有一個可愛的人。那個人就是我的弟弟雖然他很調皮很喜歡生氣,但他在我的心中永遠是可愛的。
就從那一次說起吧!我上次和弟弟一起出去玩,他有個很暴躁的脾氣,他一生氣就會打我所以我每次和他出去玩,我都會他隔他遠遠的。直道他的壞脾氣好了一些,我才過去。我們在遊樂園裡東逛西逛,弟弟想買什麼吃的,我都幫她買了。我們在遊樂園裡很多遊樂設施弟弟都不能玩。所以我只能和弟弟一起玩那些不危險的遊戲設施。我們逛來逛去整個遊樂園都被我們逛遍了弟弟能玩的遊戲設施我們都玩了。
不久,天就黑了我和弟弟準備回家了,我們兩牽著手一起回家,弟弟他非常的怕黑,而且這裡沒有大人只有我保護弟弟。我們乘著公交車去往了回家的路上。
半個小時過去了天好像被黑洞吞噬了似的,非常的黑。雖然我們已經下車了但是我們離家還有1公里遠。我和弟弟都很害怕,就像迷路的狗似的。我不小心摔了一跤,弟弟把我扶起來。把我安頓在了座位上。弟弟看著我疼痛的表情非常的傷心。在這一瞬間我感覺弟弟似乎長大了,他變得不再暴躁,他越來越溫和善良。
我又堅強的站了起來我們倆繼續走。弟弟扶著我,我指揮弟弟。我們兩感覺非常的默契。不久我們就到家了。
自從這一次,以後我的弟弟,他的性格一直都是非常的溫和,和善良。而且我也感受到了那種團結合作的力量,雖然說這件事已經過去幾年了,但是弟弟的可愛,我永遠忘記不了。
我心中一個可愛的人 篇19
國一作文 ,795字教師—個多麼神聖的職業。在他們精心培育下,許多的孩子茁壯成長。在我心中一直都有一位非常可愛的老師,她就是我們班的班主任—黃老師。這六年來,她就像一棵大樹,源源不斷地把養料和養分輸送給我們五十七個孩子。
她個子中等,身材不胖也不瘦,常常扎著一個高翹的馬尾辮,特別的是她那一雙炯炯有神的大眼睛,流露出聰穎的光芒,每次給我們上課時總是透露著對我們深深的愛。她教學新穎,在課堂上生動形象的語言,吸引著我們的目光,幫我們更好地提高學習興趣。在春天裡,她會帶領我們去尋找春天的腳步;在冬天裡,她會陪我們打雪仗,體驗冬天的樂趣。在晨光裡,她和我們一起跑步;在晚霞中,她跟我們一起回家。
黃老師在學習上非常關心我們。在課堂上她非常和藹,從來都不會像其他老師那樣,我們不守紀律就批評我們,只是幽默地說:“咦?今天是怎麼了?大家都帶了兩張嘴巴來了嗎?”通常這時,我們全班都會鬨堂大笑。黃老師在檢查作業時非常細心,連一個筆畫沒有寫或寫錯都能被她的火眼金睛發現。有一次,我把作業潦草地寫完就不管了。第二天,黃老師檢查作業時,發現我有一些字的筆畫沒有寫,便指出我寫錯了的字,並把正確的字寫在下方,再在每個字旁邊畫三條橫線。當作業本發下來時,我把作業本開啟一看,覺得很羞愧,便把錯字認認真真地寫了三遍。我一邊寫一邊想:黃老師給我們檢查作業這麼辛苦,我不能再錯了。
黃老師不僅在學習上關心我們,還在生活上關心我們。去年六一節時,在奔跑中,我被同學撞傷了,膝蓋、手肘血流不止。老師看見了,像箭一樣飛奔過來,連忙扶起我,並急切地詢問我的情況,飛快地到醫務室拿來紅藥水幫我擦拭,一邊擦一邊輕輕地問我痛嗎?即使她滿頭大汗也來不及擦。後來,發現只是皮外傷,她這才鬆了一口氣,緊鎖的眉頭舒展開來。
啊!黃老師,您一直在您的崗位上為我們不辭勞苦的付出,您總是把別人娛樂的時間放在工作上,您是永遠我們最可愛的人!
心中裝著春天 篇20
國小五年級作文 ,672字一年四季,春夏秋冬,它們不停地走出我們的世界,卻也在不知不覺中,悄然迴歸。沒人能夠阻止它們的離去,也沒人能夠判斷他們的歸來。
春天是溫暖的,是美好的,是充滿希望的,每個人都希望擁有它,我曾經也是一個心中裝滿春天的少年,卻……
這一年與往年一樣,春城處處生機勃勃,枝頭冒出了點點嫩芽,動物們紛紛從冬日的倦意中醒來。我也從整個寒假的懶散中走出,回到那早已熟悉的課堂,與同學們嬉戲了半日後,我回到那承載我整個童年的老房子,沒有人在家,四處靜得駭人,可年少無知的我卻並沒有認識到這是暴風雨前的寧靜,只是裝著那一心的春天,憧憬著心學期的生活。
幾個小時後,為我開完家長會的家中長輩已經開始激烈地討論著,討論著在這競爭激烈的社會中我要如何與成千上萬的對手展開競爭,討論著我要考入一所他們滿意我也滿意的初中,他們最終的決定讓我譁然—補習。
突如其來的小升初補習班瞬間佔領了我的週末和節假日,本就擁擠的時間變得越來越窄。心中的壓力開始蠶食我心中裝著的春天,讓它慢慢變成為那冷漠、淡然的冬天。被責任壓出來的汗水更是火上澆油、雪上加霜,讓我心中的那抹春色無影無蹤,但我卻絲毫沒有想到這會是黎明前的黑暗,之後的考試才是所有努力的回報。
幾個月後的一天早晨,小升初考試悄然來襲。我滿懷忐忑的心情步入這讓我魂牽夢繞的學校。說不緊張是假的,畢竟這是我人生中的第一個轉折點。步入考場,我才發現後背早已被汗水打溼。當我拿到那試卷,我才驚然—那些都是我在補習班練習過數遍的題目。
皇天不負有心人啊!在心中感嘆的同時我又發現,這一刻,我的心中重又裝滿春天。