飛上天的青蛙相關作文20篇
飛上天的青蛙 篇1
國小三年級作文 ,642字一群大雁整齊地從青蛙小鎮的上空飛過，呱呱望著，心裡羨慕極了：要是我能飛該多好呀！正當它想得出神，它的朋友小雞拍了拍呱呱的肩膀說：“你都看了好久了，別做夢了，你還是和我一樣接受現實吧！”
呱呱不甘心。它回到家，找出了一張厚紙板剪出了翅膀的形狀，興奮地背在肩膀上，激動地向小山坡跑去。它站在小山坡的頂上，準備飛上天空，呱呱用力地拍打翅膀說：“我要飛……。”可還沒等它說完，腳剛一離地，呱呱的身體就垂直下落，“??rdquo;的一聲重重地摔在了地上。它疼得爬不起來。
夜幕降臨，星星出來散步了。呱呱時不時地聽到了一些笑聲，是什麼聲音呢？它好奇地探出小腦袋。原來是小朋友在玩氣球，望著氣球越升越高，呱呱一拍腦門：呀！有靈感了，為什麼不讓氣球帶我飛呢？
第二天一大早，呱呱就去青蛙商店買了氣球，開始準備。
呱呱把一切工作準備就緒包括：把一個個氣球吹足氣，在小籃子裡裝入食物、一條麻繩。
準備妥當，呱呱跳進了小籃子裡，沒一會兒工夫氣球就帶著它飛了起來，它越飛越高，呱呱向青蛙小鎮的青蛙告了別，便開始了它的飛行之旅。呱呱看見了無邊無際的大海，碧藍碧藍的。在陽光的照耀下金色的海灘，彷彿是太陽把金幣灑了上去一樣閃閃發光。海上的每一個島嶼就像一個個棋子擺在大海上，非常的壯觀，呱呱看著這般風景不由自主地說：“太美了。”
呱呱邊飛邊歡呼著：“呀，我終於飛起來了！”
飛上天的小烏龜 篇2
國小三年級作文 ,594字一天早上，小白兔幫著小烏龜飛上天空，小烏龜非常開心，因為這可是他第一次飛上天空啊！
小烏龜越飛越高，越飛越高。他往下一看，哇，好漂亮呀！它又向旁邊一看，天空碧藍碧藍的，雲朵悠閒地飄著……小烏龜一邊飛翔，一邊欣賞著美景，感到愜意極了！正巧，一群小鳥飛了過來，驚訝地說：“小烏龜，你不是在地面上嗎？怎麼飛到這裡來了？”小烏龜高興地說：“是小兔子幫忙的，我才飛上了天。”它們聊得很投機。
小烏龜突然想起了小白兔，小烏龜往下面一看，小白兔正拼命地跑著呢！小烏龜想：“唉，我可真對不起小白兔，我還是趕快降落吧。”
於是，他對小白兔說：“小白兔，你等我一下，我馬上就下來。”他飛啊飛啊，飛到了熊伯伯的房子上空，他想：“要是我在這兒降落，準會把熊伯伯的房子砸一個大洞，我可不能做這樣的事啊！”他對小白兔喊：“小白兔，先別射。”接著，他又飛到了美麗的花園上空，他想：“要是我降落的話，就會把花朵們砸傷的。”小兔子問：“可以射了嗎？”小烏龜大聲喊：“不行，不行！”小烏龜又飛到了小河的上空，他想：“我會游泳，而且落下去還不會有危險。”他果斷地對小白兔喊：“小白兔，小白兔，可以射了，可以射了。”小白兔瞄準氣球射了出去。
隨著“撲通”一聲，小烏龜掉到了水裡，又游到了岸上，小烏龜握住小白兔的手，激動地說：“謝謝你幫我實現了飛翔的夢想。”小白兔說：“沒事，這是我應該做的，助人乃快樂之本嘛。”
他們開心地笑了。
《戴牙套的青蛙王子》讀後感 篇3
讀後感 ,639字夏殼殼、水果果和任遠遠，三個人是同班同學。有一天，任遠遠捉到了一隻大青蛙，被夏殼殼和水果果看到了，水果果急忙跑上去，想救大青蛙，可是那隻大青蛙噴出了綠色的火焰逃跑了。任遠遠去追它，可剛進小森林，就不見了。第二天，夏殼殼在學校裡發現了一隻癩哈蟆，原來是任遠遠在找大青蛙時被大青蛙施了魔法變成的。夏殼殼把大青蛙給叫了出來，大青蛙說只要把食人妖國王的女兒手上的夜明珠搶過來照一下就會讓任遠遠變成原形。於是，他們去了另一個世界，看到一個綠色巨人，它抓住他們，夏殼殼說了一些感人的話把它打動了放走了他們。他們去了食人妖國，住進了一家旅館，店主告訴他們怎樣去偷夜明珠：只要讓女巫把你們變成青蛙，參加摔出一個青蛙王子的徵婚比賽，就可以拿到夜明珠。後來他們找到了女巫，讓她把他們變成了青蛙，日期到了，他們去參加比賽，很多的青蛙都被摔死了，夏殼殼被摔暈了，水果果成功了。但他們被食人妖抓到了尖塔，這時綠色巨人救了他們，還順手摘走了夜明珠，逃跑了。最後，任遠遠照了夜明珠後變回了小男孩。
上面這一個故事就是我在假期看的《戴牙套的青蛙王子》故事。這是一部科幻小說，科幻小說不是逃避現實，故事裡的一切，都是對現實的折射。故事裡的孩子們互相幫忙，不顧自己的安危也要救出朋友的精神，也正是我們現實中所需要的英雄精神。
在幻想小說裡，你可以做任何事情，因為它是你的故事。雖然你不一定真的去做那些事情，但這是你的故事。這正是我想看這本書的原因，它讓我大膽地展開想象，把我帶到想象的王國，讓我盡情在夢幻世界翱遊。
上天的禮贈 篇4
國三作文 ,892字曾幾何時，醉酒狂歌的詩仙樽酒對月。於時，月光之下，萬物凍結的心扉被一句“天生我材必有用”而扣開。人生啊，人生只有一片曠原匍匐在我們面前。
傳說普羅米修斯為人們帶來了火，人類因此得到了新生。在沒有厚實的皮毛包裹我們赤裸肉體的情況下，在沒有尖牙利齒的情況下，我們發展出了自己的文明，但那文明的星火，無疑是屬於火的。但文明不是隻存在於那發光發熱的氣體中，還有人類那種執著和對火的充分利用。
真的，如果將我們的周圍如同胡桃般的物質搗毀，我們一定會哀嘆，天道不公。在凶猛鐵面的自然法則之下，我們只能在塵土中扭動自己的身軀，宛如一隻蝸牛趴在人的鞋前。但我們沒有因此而沉淪，甘心被淘汰，我們敢於使用我們所有的一切，我們緊追不放，窮追不捨。我們破釜沉舟背水一戰，我們掙脫了厚實的毛髮，我們縮回了外露的齒牙，用雙手和頭腦—上天僅有的禮贈，磨銳了石塊，削尖了枝條，進而掌握了自然的力量—火。我們不畏艱險，勇於鬥爭，利用木條石塊馴服五畜養殖了五禽。老虎獅子用自己天才般的爪牙佔據了食物鏈金字塔的尖端，大象也用它傲人的獠牙和雄厚的體魄佔霸一方，人類就像一隻蜿蜒在金字塔上的蝸牛，在下方，傲視著天才般自然的寵兒。我們不斷向前，我們用獸皮覆蓋的身體漸漸變形，我們就自己給予。於是我們開始讓身體定形在布料的籠罩下。我們冶煉著身體的骨骸，我們不斷創造著自然界的奇蹟，我們用文字來闡述自然無形的密碼，用藝術來模仿自然的美麗，不斷的跨越不斷地創造，跨越創造，創造跨越，忽然我們發現原來我們才是自然的寵兒，天之驕子。看，那曠闊的狂野的野原，正以人生的姿態在我們的腳下匍匐。創造我們的自然，正張開雙臂，用和平的情感，合作的態度，平等地與我們暢談、感慨。
老子說，“萬物生於有，有生於無”。荀子也說，“不積跬步，無以致千里，不積小流無以成江海”。雄鷹之姿固然令人豔墓，但蝸牛的力量更令人欽佩。二千年前，一隻“蝸牛”曾對“雄鷹”說“吾可代彼”，那隻“蝸牛”後來成為了西楚霸王。在我眼中無論成敗，他都是偉大的“蝸牛”。
雄鷹固然可以遠眺大地，但這只是他生而就有的能力。只有讓大地伏在蝸牛的腳下，那才是王道。
逃生的青蛙 篇5
童話作文 ,700字一個下午，平時非常寧靜的小池塘，突然異常的“熱鬧”。
究竟是怎麼回事呢？原來呀，池塘裡的水被汙染了，魚兒們都忙著逃生呢！一條小鯉魚游過來，對青蛙說：“青蛙哥哥，快跑啊！”“不，這裡是我的家，我不能離開！”“那……那我……先逃命啦！”小鯉魚說著遊走了。
荷花和荷葉也伸頭過來勸說：“青蛙，你還是快跑吧！”“對呀，對呀，我知道東方那裡也有一個池塘，我可以揹你過去。”蜻蜓說。青蛙回答：“好吧，那我馬上走，荷花姐姐、荷葉哥哥再見！”
蜻蜓背上青蛙，帶著青蛙離開了這個小池塘。蜻蜓要帶著青蛙去找一個沒有被汙染的小池塘。途中，青蛙開始幻想那個小池塘的樣子。它想：那應該也是個非常美麗的池塘，那裡的每天早晨都是寧靜的，我要和我的朋友們說悄悄話。當然，我的朋友很多，有頑皮的小蝦，有活潑可愛的小蝌蚪，還有美麗的荷花、碧綠的大荷葉。哦，荷花要有粉色、白色的。哦，對了，水面上還要有睡蓮。最後，還必須要有我的青蛙朋友們，大家要每天一起做遊戲。我們比賽跳荷葉，玩捉迷藏，在水中尋寶……
“喂！喂！青蛙，你在幹嘛？”蜻蜓問。“我在幻想東方那邊池塘裡的美麗景色呢！”青蛙喜滋滋地回答。“醒醒啊，青蛙，差不多應該快到了，可是，馬上要路過一片大沙漠了！”“什麼？”青蛙一聽，頓時驚醒過來，“我想我們都過不去了，我也許再也見不到那個美麗的池塘，見不到我的朋友們了！”青蛙帶著一絲遺憾嘀咕道。“嗨！不要這樣說！要不然你再想想那個美麗的池塘裡的景色怎麼樣吧！”“有什麼好想的，都到不了那兒了！”說著，青蛙閉上了眼睛。“青蛙，你怎麼啦？”蜻蜓問。但是來不及了，青蛙已經永遠閉上了眼睛。
青蛙留下了一句話：“唉，我終究還是沒能到達那裡！”
雨是上天的珍珠 篇6
國小六年級作文 ,425字吳忌有一篇文章，叫做《鳥是樹的花朵》，還有一些類似的文章，比如雲《是天空的腳印》和《落葉是疲倦的蝴蝶》等。那麼雨是什麼？
雨是上天的珍珠，一串純潔的珍珠；雨是上天的珍珠，一串透明的珍珠；一串令人驚奇的珍珠。
不明白啊！為什麼上天用來串連珍珠的線那麼易斷，為什麼一年之中三個季節都會看到落下的珍珠呢？
春天，上天用來穿珍珠的線斷了，珍珠一個個的落了下來，還好上天及時接住了一些。
夏天，上天用來穿珍珠的又線斷了，或許是上天沒有發現吧，珍珠一個不剩的落了下來。落得那樣密集，落得那樣轟轟烈烈。
秋天，大概是上天生氣了，將珍珠一個一個扔了下來。珍珠排列整齊地落下，落到的地上不見了蹤影……許是上天不捨得，又將珍珠收回去了罷。
美麗的珍珠，上天太喜愛了，命能工巧匠在冬天將珍珠串成了項鍊，珍珠也就落不下來了。
透明的珍珠啊，你是上天的摯愛，上天捨不得你，我們也希望你的到來。
雨是上天的珍珠，卻也屬於我們，我們的農田需要他來灌溉。
美麗的珍珠啊，我們喜歡你！
夢想飛上天空 篇7
國小四年級作文 ,631字我從小就有一個夢想，那就是像小鳥一樣飛上天空，看到更大的世界。
本來，我完全不想飛上天空，因為那樣會離開爸爸媽媽。但為什麼我又會想飛上天空呢？是起源於我很久以前做了一個美妙的夢。
我夢見了自己有了一雙翅膀，可以像小鳥一樣翱翔在藍藍的天空中。在那裡，我可以和小鳥們嬉戲，同白雲歡唱……之後我就愛上了飛翔。
如果我飛上了天空，我會用我那雙翅膀飛過全世界的天空，一處小地方也不能少，讓全世界的人們看著我飛過他們的視線；如果我飛上了天空，我會幫助許多人來傳遞他們對遠方親人的思念，使他們的親人不再擔心他們的安危；如果我飛上了天空，那麼世界上就少了一個人使用汽車的尾氣，使人們的天空或小鳥的家保持乾淨，不被黑色的霧霾所籠罩；如果我飛上了天空，我會和白雲做遊戲，讓我和白雲共度快樂的一天，我們會變得更熟悉；如果我飛上了天空，我會聽月亮講故事，她的聲音那麼動聽，不僅甜蜜了我的心靈，還甜蜜了大家的心靈；如果我飛上了天空，我會看星星跳舞，還會對它的舞蹈佩服得五體投地……
那麼多的如果，讓我感覺到了天上的世界多姿多彩，就像雲朵那麼可愛，月亮那麼溫柔，星星那麼美麗，還有很多很多奇怪的東西……
每一次，我看到一望無際的大海，就想擁有一雙翅膀，好讓我飛過海灣去看看平靜的海面上有沒有人們沒有發現的島嶼，如果有，我將會用我的名字來命名這座島嶼。還來看看島上有沒有生活的人，如果有，那我就會是國王，雖然我不想當國王。
雖然人是不可能飛上天空，但我還是嚮往著那片藍藍的世界，夢想飛上天空！
感謝你飛上我的肩頭 篇8
國小六年級作文 ,1111字走在綠樹成陰的小路上，聆聽著道旁鳥兒的歡叫，不覺心曠神怡。轉一個彎，穿過一個小亭子，眼前一片豁然開朗—我來到了南京音樂臺。
“咕咕咕”耳邊迴響著鴿子的鳴叫，我彷彿闖入了一個鴿子的世界：天上飛滿了鴿子，地上的鴿子數不勝數。它們或白，或花，或灰，都從喂鴿人的手中搶吃的。我興高采烈，迫不及待地拿出餅乾，放在手中等這些小精靈來吃。
瞧，那兒有隻白色的鴿子，蹦蹦跳跳地來了。它見到我的手中有好吃的，便抬頭用那寶石般的黑眼睛瞅瞅我，好像在問我：我可以吃一些嗎？見我沒有否定，它便伸長細細短短的脖子，從我的手心裡輕輕地啄了一口。它又抬起頭，用有些疑惑又天真的眼睛看著我，我也報它以一個微笑。鴿子這下放心了，小小的黑眼睛裡放出喜悅的光芒。它一口接一口，像餓壞了似的。我的手心立即感到一陣密集的啄動，像是用小夾子撓我的手一樣。我情不自禁地笑了出來，“這小鴿子太可愛了，跟人這麼親近，真是有趣極了！”
不一會兒，有許多鴿子看到它，也“慕名而來”，我的身邊漸漸聚滿了鴿子。它們像一群幼兒園的孩子圍著心愛的老師一樣，爭先恐後地從我手裡搶食，一袋餅乾很快被它們風捲殘雲般搶吃掉了。它們眼中洋溢著天真、喜悅、興奮的光芒，對我還有任何人都毫無戒備之心，百分百的信任，我真想把它們都擁入懷中。
但是，“樂極生悲”，一個頑皮的小男孩風也似衝進鴿群，伸手抓鴿子。我被嚇了一跳，鴿子們也都嚇壞了，一鬨而散，四下飛竄。
我懊惱極了：這麼長時間引得來的鴿子和建立的信任，那麼一秒鐘就成了泡影。我沮喪地拍了拍衣服上的餅乾屑，站了起來。誰知，一隻花鴿撲稜稜朝我飛來，我忽然感到肩頭一沉，轉頭一看，呀，那隻花鴿正停在我的肩頭上！它的羽毛摩擦著我的臉龐，可愛的小紅爪抓著我的肩膀，使我有一種癢癢的感覺。我又喜悅又緊張，喜悅的是它那麼信任我，肯飛到我的肩上，緊張的是怕它抓痛了我。我把餅乾送到它面前，它乖巧地用嘴啄食，我又摸摸它的羽毛，它也毫不躲避。它的背又柔軟又順滑，它好乖呀。我又逗弄一下它，把餅乾拿遠了，它也毫不氣惱，小心翼翼地挪動著小紅爪，伸長了脖子去夠餅乾。我和它玩了好一會兒，它吃飽了，才拍拍翅膀，依依不捨地飛走了。
回到家中，我在小區裡也找到了一隻鴿子，我想和它親近，和它玩。可是，當我走近它時，它緊跑了兩步，用疑惑的、充滿戒備的眼神看了看我，我又跟上去，它急急忙忙地逃也似地飛到了樹上。我忽然悵然若失，又好像明白了什麼：我們想要和動物親近，取得互相信任，作為強者的人類，首先需要我們對動物有愛心。建立信賴絕非一日之功。只有我們對它們友好，對它們有愛，才能達到互相親近的境界。
想到這兒，我真想感謝那隻飛上我肩頭的鴿子，是它，帶給了我信任的美好。
秋天的青島 篇9
國小六年級作文 ,665字深秋的天空，空闊遼遠。週末，媽媽帶我來到了美麗的海濱城市—青島。這裡，碧海、藍天與城市相擁，迷人的景色，令我陶醉。
秋天的青島，是藍色的。一望無際的大海，起起伏伏，一波波湧來，化為一條深藍色的絲帶，鑲嵌在敞開懷抱的海灣。一束束浪花，輕輕地撫摸著岸上的礁石，奏出美妙的樂音。太陽照著大海，海面上金燦燦的，一下一下閃著金光，像一顆顆小星星，夢一樣的感覺，神祕極了！
秋天的青島，是美麗的。天空像剛剛洗過一樣，碧藍碧藍的，空氣特別清新。一棟棟高樓大廈，拔地而起，並肩站立，錯落有致，不論高的、矮的，都是白白的牆，紅紅的頂。條條街道，隨山島起伏延伸。茂盛的樹木，像一把把陽傘，漫步人行道上，是晒不著太陽的。
秋天的青島，是金色的。成群的魚蝦貼近岸邊，散散漫漫，游來游去。沒走上幾步，就會看到幾個釣魚人，臉上帶著滿意的笑。遠處眺望，大輪船駛來駛去，不時傳來幾聲負重的笛鳴，想必是滿載而歸了。明年中國舉辦奧運會，青島的奧帆場館格外壯觀，圍攏起來的水面，靜靜的，等待著來自五湖四海的奧運健兒。聽媽媽講，青島有“五朵金花”，海爾把產品做到了全世界，還有模範人物許振超。勤勞智慧的青島人，把青島建設得這麼美，正像這個收穫的金色秋天！
秋天的青島，是快樂的。我們去了極地海洋世界，那兒有各種各樣的魚兒，有的像蝴蝶，有的像刀片，還有的像花朵。我們還看了白鯨、海豚和許多動物的表演，動物們非常可愛，是人們的好朋友。更令我難忘的是，自己幸運地被選中，讓漂亮的海豚親了親臉蛋兒，感覺好幸福！
秋天—青島，我的心情—一樣美！
秋天的青島 篇10
國小三年級作文 ,665字深秋的天空，空闊遼遠。週末，媽媽帶我來到了美麗的海濱城市—青島。這裡，碧海、藍天與城市相擁，迷人的景色，令我陶醉。
秋天的青島，是藍色的。一望無際的大海，起起伏伏，一波波湧來，化為一條深藍色的絲帶，鑲嵌在敞開懷抱的海灣。一束束浪花，輕輕地撫摸著岸上的礁石，奏出美妙的樂音。太陽照著大海，海面上金燦燦的，一下一下閃著金光，像一顆顆小星星，夢一樣的感覺，神祕極了！
秋天的青島，是美麗的。天空像剛剛洗過一樣，碧藍碧藍的，空氣特別清新。一棟棟高樓大廈，拔地而起，並肩站立，錯落有致，不論高的、矮的，都是白白的牆，紅紅的頂。條條街道，隨山島起伏延伸。茂盛的樹木，像一把把陽傘，漫步人行道上，是晒不著太陽的。
秋天的青島，是金色的。成群的魚蝦貼近岸邊，散散漫漫，游來游去。沒走上幾步，就會看到幾個釣魚人，臉上帶著滿意的笑。遠處眺望，大輪船駛來駛去，不時傳來幾聲負重的笛鳴，想必是滿載而歸了。明年中國舉辦奧運會，青島的奧帆場館格外壯觀，圍攏起來的水面，靜靜的，等待著來自五湖四海的奧運健兒。聽媽媽講，青島有“五朵金花”，海爾把產品做到了全世界，還有模範人物許振超。勤勞智慧的青島人，把青島建設得這麼美，正像這個收穫的金色秋天！
秋天的青島，是快樂的。我們去了極地海洋世界，那兒有各種各樣的魚兒，有的像蝴蝶，有的像刀片，還有的像花朵。我們還看了白鯨、海豚和許多動物的表演，動物們非常可愛，是人們的好朋友。更令我難忘的是，自己幸運地被選中，讓漂亮的海豚親了親臉蛋兒，感覺好幸福！
秋天—青島，我的心情—一樣美！
生氣會飛上天 篇11
國小四年級作文 ,668字安裡力絲福克非常非常的生氣，因為他想幹什麼，大人就不讓幹什麼，他想吵吵鬧鬧，大人就讓他安安靜靜地坐著，他不想說話，大人就讓他說“請”和“謝謝”！安裡覺得自己的血在倒流，他感覺周圍的世界都在轉，慢慢地他自己也在轉動，越轉越快，越轉越快。媽媽著急地說：“安裡寶貝，快停下你的陀螺遊戲，不要再轉了，生氣會飛上天，那就再也下不來了。”
到了晚上，躺在床上的安裡還是氣鼓鼓的，媽媽說的“生氣會飛上天”那句話不停地在耳邊響起。安裡想大人怎麼能這樣騙小孩呢？安裡越想越生氣，他的肚子越來越大了，身體也輕飄飄的，安裡慢慢地閉上眼睛。等安裡再次睜開眼的時候，他躺在一個軟綿綿的東西上，他自己自言自語地說“這是哪裡呢？”一個聲音從後面冒出來：“你好！我叫瑤瑤，這裡是生氣雲七號。”安裡不解地問：“我為什麼會到這裡來？”瑤瑤說：“因為你在生氣呀！很多人都是因為生氣才來到這裡。”安裡有點害怕了，膽怯地問：“那我還能回家嗎？”瑤瑤說：“當然可以，只要你找到生氣的原因，不再生氣，你就可以回家了。”
安裡沉默了，瑤瑤也不再多說什麼，只是陪著安裡坐著。周圍變得非常安靜，連“生氣雲”飄動的聲音也聽得到。不知坐了多久，安裡覺得他的身體輕鬆了，也覺得媽媽沒有騙他，生氣真的會飛上天。以後，如果再想生氣，把使我生氣的聲音想象成歡快的鳥叫聲，把生氣的感覺想象成陽光正在照耀著我，這會兒，安裡真的不生氣了，耳邊傳來媽媽的叫喊聲：“安裡起床了，都七點了。”
今天早上的安裡笑得很甜蜜，不等大人吩咐，他已經說出了“請”和“謝謝”！其實不做一個愛生氣的小孩也挺好的！
放飛春天的美 篇12
國小五年級作文 ,1123字“啾啾～啾啾～”鳥兒歡快的歌聲把我中睡夢中叫醒，拉開窗簾，推開窗戶時，明媚的陽光和曖曖的風兒立即充盈了整個房間，擁抱了我的身心。
遠處梅墟公園裡人頭攢動，一隻只風箏在藍天白雲下自由地飛翔。“一月磕瓜子，二月放鷂子，三月種地下秧子，四月上墳燒錠子”，我不禁想起了寧波老歌謠，現在正是農曆二月放鷂子的好季節呀！
我也要加入他們的隊伍！我迫不及待了，迅速地穿衣洗涮，草草地吃完早飯。
“媽，我去放風箏了！”我對著正在打掃衛生的媽喊了一聲。
“買風箏的錢呢？”
“我自己有！”便一溜煙地跑下樓去了。
來到路口正好紅燈，我停了下來，眺望著天空中那一隻只形態各異的風箏，心裡歡喜極了。
“你好，小妹妹，能借我20元錢嗎？”突然有個聲音從我身邊傳來，我嚇了一跳，本能地往後退了一步，頭一扭，這才發現一位20來歲的姐姐正一臉焦慮地看著我。
我摸摸口袋裡的20元錢，那是我的稿費，我的一篇採訪周銳爺爺的稿件被校報錄用了，這也是我有生以來拿到的第一筆稿費，而現在我正要用這20元錢買一個風箏！
“姐姐，你要20元錢幹嘛呢？”
“我要打車去第六醫院，我父親被車撞了，我要去看他。”這時姐姐的眼睛裡已經噙滿了淚水。
“我是從北侖坐公交車過來梅墟玩的，在車上一直玩手機，剛下車才發覺錢包被人偷了，正在焦急中又接到電話，說我爸他被車撞了，真是禍不單行呀。”姐姐向我解釋。“我已經向路人借過好幾次了，他們都認為我是騙子，不肯借我。”
“姐姐，我正好有20元錢，你拿去吧！”我把已經捏皺的20元錢從褲袋裡拿出來遞給她，因為我覺得她的表情不是裝出來的。
“真是太感謝了，小妹妹，你住哪，我可以把錢還你。”
“我是信懋學校的學生，你快去吧，不用還了。”我感覺家庭住址不能隨便告訴陌生人，所以就只告訴她我就讀的學校。
這時一輛計程車正好路過，姐姐拿著我的20元錢上了車，向我招招手走了。我摸摸口袋，又看看天上的風箏，就掉頭回家了。
“你怎麼這麼快回來了呀？”媽媽問我。我就將事情的經過原原本本說給媽媽聽了。媽媽聽後，笑著說：“你被騙了。”
我跟爸爸也說了，他也說我被騙了，我跟同學也說了，他們也認為我被騙了。但我卻還抱有一絲希望。
半個月過去了，我已經淡忘了這件事。
一天放學，我和同學結伴回家，突然一聲“小妹妹”從身後傳來，我們都回過頭去，只見半個月前那位向我借錢的姐姐正笑盈盈地站在身後，手裡還拿著一隻大大的“QQ企鵝”風箏。
“小妹妹，我已經在學校門口找你好幾次了，今天終於讓我碰到了，這是20元錢還給你，還有這隻風箏是送給你的，謝謝你上次借錢給我，能讓我第一時間趕到父親身邊。”
那一天，我和同學一起放飛了姐姐送的“企鵝”風箏，風箏在天上飛得特別高，特別歡，就像我那刻的心境。
偷懶的青蛙 篇13
國小二年級作文 ,562字早上，青蛙樂樂在樹林裡玩了好一會兒，在回家的路上，它感覺自己腳痠腿麻，走不動路了。樂樂想：要是有人能揹我回去就好了。這時，遠處爬來了一隻烏龜—龜龜，它可是森林裡最熱心腸的動物了，樂樂頓時眼前一亮。
樂樂對龜龜說：“我走不動了，你能揹我回家嗎？”龜龜有點不高興，慢吞吞地說：“你長得那麼胖，我怎麼能背動你呢？再說我也已經很累了！”
樂樂假裝生氣地說：“你平時最愛幫助大家了，怎麼我有困難的時候，你就不願意幫助我了呢？”龜龜只好說：“那你上來吧！”樂樂心滿意足地爬到了龜龜的背上，龜龜吃力地向前挪動著！
樂樂在龜龜的背上高興地唱起了歌，龜龜卻累得滿頭大汗。忽然，龜龜腳下打滑，差點摔了一跤，樂樂也差點摔到地上，它衝著龜龜生氣地說：“你怎麼走的，差點把我摔到地上去了。”龜龜委屈地說：“路太滑了，我爬不上去，你能不能下來推一下我？”
樂樂不高興地跳了下來，它使勁地推著龜龜，可是，龜龜還是紋絲不動。樂樂生氣地對龜龜說：“你怎麼不動呢？我快累死了！”龜龜有氣無力地說：“這路太滑了，我實在走不動了！”
這時，天都快黑了，樂樂著急回家，它生氣地對龜龜說：“哼，我不推你了，你自己慢慢爬吧！”說完，樂樂的身影就消失在了樹林裡。龜龜看到樂樂走了，高興地說：“太好了，我終於可以不背它了！”然後，龜龜就慢慢爬過了這條路，回家了。
偷懶的青蛙 篇14
國小二年級作文 ,512字早上，青蛙樂樂和烏龜龜龜見面了，它們今天要去參加朋友的生日聚會。走到半路，樂樂覺得腳痠腿麻，它懶得走路了，就想讓它的好朋友龜龜揹著它走。
樂樂故意裝作可憐兮兮的樣子對龜龜說：“我走不動了，你能揹我嗎？”龜龜慢吞吞地說：“你那麼重，我背不動你。”樂樂生氣地說：“你還是不是我的好朋友，這點小忙都不幫我。”“好吧，你上來吧！”龜龜只好不情願地背上它。
樂樂高興地爬到龜龜的背上，心滿意足地唱起歌來，龜龜伸長脖子，吃力地揹著樂樂向前挪動著。
這時，一棵倒在地上的大樹攔住了它們的去路。龜龜艱難地爬上大樹，一下子滑了下來。它伸出爪子，拼盡全力往前挪動著，誰知又滑了下來。樂樂生氣地說：“龜龜，你會不會走路，我都快摔下來了！”龜龜委屈地說：“這棵樹太難爬了，你能不能下來幫幫我呀！”
樂樂不情願地爬下來，使勁推龜龜，可龜龜紋絲不動。樂樂累得氣喘吁吁，生氣地說：“你就不能動一下嗎？”龜龜無奈地說：“我也不想這樣啊，可是我已經沒有力氣走路了。”
眼看聚會的時間就要到了，樂樂對龜龜說：“好了，我不等你了，再見！”說完，它的身影就消失在森林裡了。龜龜看見樂樂走了，高興地說：“哈哈，它終於被我騙走了。”然後，龜龜哼著歌，慢慢地繼續往前爬。
逃跑的青蛙 篇15
國小六年級作文 ,665字“呱呱呱”，青蛙想必大家都見過，有些飯店裡甚至還賣牛蛙。但你們想過有一些青蛙的經歷是怎麼樣的，我就認識一隻青蛙，他的一生全在逃亡。
那天，一隻青蛙成型沒多久，自己的同類與同胞們都被水的汙染給殺死了，這隻青蛙它帶著已剩下的幾個同胞去尋找一個新世界。他們上了岸，一個個眼睛裡閃著淚光，臉上流著淚水，告別了自己世世代代生活的地方，出發去尋找自己的新家了。
他們幾隻青蛙跳著跳著到了一條大馬路上眼看一輛汽車像脫了韁繩的馬一樣飛奔而來。青蛙們急中生智一下子跳到了旁邊的田地裡。他們發現這裡很適合他們居住。那隻青蛙剛要說這片領土歸他們了時，一個龐大的身軀走了過來，原來是一位農民揹著農藥桶，過來噴灑農藥了。一陣毒雨從天而降，運氣好的幾隻青蛙立刻摘錄了水中游走了還有幾隻青蛙還沉迷在找到領地的喜悅中。最後被農藥無情地殺死了，現在只有三隻青蛙，還在苟延殘喘。
突然，一把大叉子朝渺小的青蛙部隊射來，不偏不倚正好射中了一隻青蛙。貪婪的人類永遠不知道滿足，就連青蛙都要捕殺來做餐桌上的美食。這個可惡的人撿起擊中的青蛙，一邊得意地說：“哈，抓住了一隻，再接再厲，一定要把剩下的青蛙全部捕捉到。”青蛙們不顧一切拼命地向前跑。
帶頭的青蛙發現了一口井，馬上叫剩下的青蛙趕快往裡面跳。最後的兩隻青蛙中卻因為體力不足，再加上之前的傷，都被人類給射殺了。帶頭青蛙只得含著淚水和心痛，獨自跳進了黑暗的井中。
後來，來了幾個調皮的孩子，他們比賽朝井裡扔石頭，看誰能夠砸中井底的青蛙。於是，最後一隻青蛙也死在了這一口枯井中。
連青蛙都不能生存的環境，人類還能幸福多久？
母雞飛上天 篇16
國小三年級作文 ,1323字【母雞飛上天】
三年級提高篇上王梓旭
從前有一隻母雞，它的夢想是飛上天，周遊世界。
它從小就在一座山上練習飛行，每次都摔下去，漸漸地，它的骨頭髮生了變化，慢慢地它終於會飛起來了。母雞心想：功夫不負有心人，我要實施“周遊世界”的計劃。有一天，它在飛行的時候，感到疲倦，不小心摔了下來，摔到了一棵楊樹上，這裡飛了好多小鳥，可都沒發現這隻受傷的母雞。就在母雞奄奄一息之時，一隻善良的老鷹把它帶回了家，給它敷上膏藥，讓它躺到自己的床上，每天照顧它，慢慢地母雞好了起來。一天，母雞告訴了老鷹想周遊世界的夢想，然後獨自一人繼續踏上了周遊世界的旅程。
母雞又旅行了一段時間，忽然聽到了一隻羊和一頭牛在說話。羊說：“聽說最近有一隻老鷹被人類抓了。”母雞聽到了心裡想：老鷹竟然被抓了，我要去救它。母雞找呀找，終於找到了人們抓老鷹的地方，母雞趁人們不注意，用尖尖的嘴啄開了鎖。把老鷹救了出來，母雞把老鷹送回了家。老鷹對母雞說：“真的太感謝你了，要是沒有你，我就可能回不來了。”
母雞不慌不忙地說：“朋友嘛，要互相幫助。”母雞又踏上了周遊世界的旅程。
母雞知恩圖報，老鷹非常感動，決定陪伴母雞周遊世界，一路上它們互幫互助，遊玩了許多地方。
【母雞飛行記】
三年級提高篇金子一
從前有一隻美麗的、追求完美的、驕傲的母雞。每當母雞到湖邊洗澡的時候看著那美麗的、潔白的、天鵝的翅膀，她多麼希望自己也有像天鵝一樣的翅膀。再看著自己的小翅膀，既小又扁，最多隻能“撲稜”幾下，也飛不起來，簡直一點用也沒有。
因此它做了一個夢，夢見自己長出了和天鵝一樣的翅膀，在天空中飛行。這時她覺得非常的快樂，看著周圍一片片潔白的雲朵和無邊無際的天空，它不由得感嘆：啊，天上的風景果然非同一般呀！可是好景不長，母雞剛飛了一會兒，就因為體力消耗巨大餓了。一旁的天鵝說：“你快點飛，可別落隊了。”說完那些天鵝就繼續向前飛了。尊敬不如從命，母雞隻好繼續飛。
可是，又飛了一會兒，母雞真的餓壞了，心裡非常想吃地上的蟲子，可這一望無際的天空中，除了鳥，就是飛機，哪裡能找到一隻蟲子？母雞實在忍無可忍，就自作主張地向下飛去，心想：我再也不去羨慕天鵝能在天空生活了，我再也不去羨慕天鵝會飛的翅膀了，我要回到地上，過屬於我自己的生活。這時一大群天鵝飛過來，用嘴啄它。
母雞大叫一聲“啊！”然後從夢中醒來……
【母雞飛行記】
三年級提高篇馬欣穎
從前，有一隻總是被欺負的母雞，有一天晚上它對著流星說：“請給我一對神奇的翅膀吧！”
第二天早上它睡覺起來，真的有了一對翅膀。它先是報復那些以前經常欺負它的公雞，把它們一個個打得鼻青臉腫，它說：“讓你們欺負我，現在知道我的厲害了吧！”母雞又飛到貓頭鷹的樹洞裡，說：“老鷹快出來，讓我跟你比比飛行。”貓頭鷹說：“母雞也能飛？我不信。”母雞說：“那咱們就比一比。”說完它們就開始飛了。
剛開始貓頭鷹在前面，母雞怎麼追也追不上，貓頭鷹想：竟有母雞要跟我比賽，太不可思議了！可是貓頭鷹沒有看見前面有棵樹，一不小心撞了上去。母雞得意地想：肯定是我贏了，因為貓頭鷹撞到樹上，等它再站起來，它就輸了。但是貓頭鷹還是站了起來，繼續飛，最後還是貓頭鷹贏了，而母雞也因為飛的太快翅膀沒有了。
會思考的青蛙 篇17
國一作文 ,1146字我是一隻青蛙，一隻生活在井底的青蛙。我們這一隻蛙族世世代代都生活在一口不深不淺的老井裡，我從未聽說蛙族中有青蛙去井外的世界生活過，除了我爺爺的爺爺的爺爺的……總之，那是很久以前的事情了。
我們的族落不大，生活在井底一點都不擁擠，感謝祖先為我們挑選得這塊風水寶地：井底攢著一窪雨水，剛好浸沒身子的深度正適合養育蝌蚪寶寶們；洗浴時清清涼涼的水彷彿從後背滲透進來，格外舒爽。水池中堆著幾堆鵝卵石，它們的表面由於世世代代的摩擦變得圓潤光滑。正午十分，豔陽高照，鵝卵石上都反射著暖烘烘的光。不論是否有絲絲倦意，我都願蹺著二郎腿在石塊上小憩片刻。抬頭是照得肚皮發燙的火熱的太陽，遠望是波光粼粼的水面，叢叢柔軟茂密搖曳著的水藻，低下頭池水中是我的寶寶們成群結隊在石縫中穿梭玩著捉迷藏的遊戲。有時候如果想找人說會話，兄弟們、妻子父母都在不遠的石頭上棲息著。我們兩個即便只是目光交流一下便都心領神會，游到井壁旁，靠著青苔，面對面聊聊心裡話，茅塞頓開煩惱便煙消雲散。夜晚，一切白天的欣欣雀躍都歸於靜謐，皎潔的月光灑在井底，睡不著時，我會對著水中的圓盤冥想，它總會撫慰心靈的浮躁。
忽然有一天，天空飛來一隻鳥。剛開始的時候，我和同伴們沒有注意到它，直到一陣陣放肆的笑聲傳來，我們抬頭才看到一隻鳥在井口上方盤旋著，越飛越低。它那響亮的笑聲好像帶著點嘲諷似的，讓我有點不舒服。它單腳立在石上，站定打量著我們的井，目光中帶著鄙夷和不屑。它左看看，右看看，一邊看一邊大笑，搖頭晃腦：“你們竟然還住在這個連我拍打翅膀都困難的井裡啊哈哈哈！我爺爺的爺爺的爺爺的爺爺曾經就勸你們隨它一起出井，一起飛翔在浩瀚天際之中，環抱五彩祥雲。沒想到這麼久了，你們依舊生活在無法飛翔的井裡哈哈哈！”
我恍惚間記起來蛙族裡流傳著的我爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的故事。曾經有一隻鳥在井口和它海闊天空地描繪飛翔的美妙。他不知怎的，竟然讓鳥兒把他帶出井外教他飛翔。或許是因為眩暈，他適應不了高空的環境，直直地從鳥身上掉了下來，再也沒有動靜。
我知道，青蛙是不會飛的。我們生活的井底滿足了我們的基本需求，愜意的生活環境滿足了我們對安全、私密感的追求，這個充滿溫情的地方給我們安全感和歸屬感，這才是屬於我們的家園。至於藍天，飛翔是屬於鳥的，可我們也沒有失去井口的藍天、太陽和悠悠的雲朵，這些都能使我們快樂。
這隻鳥的笑聲漸漸遠了，它的背影惹得我們也笑了起來—這隻傻鳥竟認為所有的人都會飛？！它那自大的無可質疑的神情愈發好笑。
我的祖上，我讚美您的探索精神，可您犯下了一個致命的錯誤—您沒有意識到自己不能飛翔，您沒有堅持自己的判斷而輕易被不相干的人的花言巧語所矇蔽，並因此付出了慘痛的代價。
至於我，清清楚楚知道自己適合什麼，喜歡什麼。
驕傲的青蛙 篇18
童話作文 ,778字從前，森林裡有一隻非常驕傲的青蛙，他經常跟自己的兒子說：“兒子，爸爸可是世界上最大的動物哦！”
一天，小青蛙出去散步，一不小心他撞到了一棵“樹”，他抬起頭一看：原來是一頭比爸爸大很多的大象，他驚呆了，心想：這大象比爸爸大這麼多倍啊！不行，我要趕快回家跟爸爸說。
於是，他連忙跑回家衝進爸爸的房間，問：“爸爸，您真的是世界上最大的動物嗎？”青蛙爸爸一本正經地說：“我當然是世界上最大的動物啦！”“可是我今天看到一頭大象，比您大好多倍呢！”小青蛙接著說。青蛙爸爸不相信，就讓小青蛙帶著自己去找那隻大象。
終於，他們在一片草地上找到了大象，青蛙爸爸馬上喊道：“嘿！大象，我們來比比誰大吧！”大象聽了低頭一看，原來是一隻小青蛙，就說：“你這隻小青蛙這麼小，還來跟我比大，你還是省省吧。”“就你這麼小還敢在我面前說大？”青蛙爸爸不服氣地反駁。這時候，大象也生氣了：“竟敢說我小，好！那我們就來比比到底誰小？”說完，大象深吸一口氣撐大了肚皮。青蛙爸爸也迫不及待地深吸了一口氣，可還是沒有大象大。他又吸了幾口氣，肚皮越來越大了，但還是比不過大象，小青蛙在一旁看著肚子越來越大的爸爸，開始著急了，勸爸爸放棄，不要跟大象比了。可青蛙爸爸就是不聽，還在不停地吸氣。只聽“嘭”的一聲，青蛙爸爸的肚皮爆炸了，小青蛙嚇壞了，連忙跑回家把事情告訴了青蛙媽媽。等青蛙媽媽趕過來，青蛙爸爸已經死了。
最後，青蛙媽媽一邊抱著青蛙爸爸痛哭一邊對自己的兒子說：“兒子，你以後千萬不能像你爸爸一樣盲目自大，否則後果不堪設想啊！”
教室裡的青蛙 篇19
國小三年級作文 ,451字“我是一隻蝴蝶蛙，我的主人是劉筱螢。你想知道我是怎麼誕生的嗎？下面就來聽聽我的故事吧！”
我誕生於一張白紙，是主人一把手一把手把我折出來的。首先，拿出一張正方形的紙，接著對摺，撕成小長方形，之後再折下來，變成一個三角形，四次之後，開啟，就有個“×”的摺痕。緊接著，折成正方形，再折出四條小短腿，身體和彈跳力是最重要的摺紙部分。
隨後，塗上顏色：粉紅的領結，金黃的外衣，紅綠的斑點，這大概是標誌吧。一雙水汪汪的眼睛，四顆橙色的五角星分別在腿的部分，可愛極了！
主人將我精心打扮好後，又帶我參加了班級裡的“青蛙跳大賽”。賽場上，有很多的小主人都帶著自己的娃來參賽，其他的娃身上也都畫滿了鮮豔的色彩，我既興奮又緊張地準備比賽。到我上場了，主人帶我到了起跳線，她輕輕地按了一下我的屁股，我還沒反應過來要起跳，所以比賽的結果並不理想……但我們玩得很開心！
你知道我的故事了嗎？你願意和我做朋友嗎？
住在井底的青蛙 篇20
國小五年級作文 ,570字我是一隻青蛙，整天除了唱歌就是捉害蟲。
今天，我和往常一樣去捉害蟲。我穿著綠色的衣服，看起來很像小草，所以有的害蟲看不見我。過了一會兒，一個不明物體慢慢地走了過來。那個不明物體一下子把我的一個同伴捉住了。就這樣，我開始了迅速地逃跑。
我跑到了別的池塘，可是那個不明物體又走了過來。那個不明物體手裡拿著一個網，揹著一個盒子，盒子裡面都是我的同伴。這使我想起奶奶曾經對我說過，這樣的人好像是專門捉青蛙的，叫捉蛙人。我看見了他，我就驚慌地四處逃跑。可是這個捉蛙人緊追不放，彷彿我和別的青蛙不一樣，難道我與眾不同嗎？過了一會兒，我果斷逃走了。
我來到一個水邊，剛想去喝一口水，那個捉蛙人又來了。我就跑啊跑，捉蛙人一直在後面緊追著我，我覺得這個捉蛙人一定是想把我抓走給賣掉，讓自己變得富有。但是我只能不停的跑。
我跑到了一片森林裡，這時捉蛙人沒有來。我就在這片森林裡休息了幾天。我看見我的同伴們也陸陸續續地來到了這裡。我往遠處一看，看見了一個不明的東西。這個東西很大，這個東西把一棵樹一下子給弄倒了，我和我的同伴們都四處逃竄。我走到一個水池想喝幾口水，一路的逃亡太渴了，抬頭一看又看見了那個可惡的捉蛙人。我就跑啊跑，捉蛙人一抓，我就輕輕的跳了出去，雖然這樣我很累，沒多久，我看見了一口井，我就跳了下去。
也就是這樣我成為了人們口中常說的井底之蛙。