風雨雪竇山相關作文20篇

風雨雪竇山 篇1

國小四年級作文 ,985字

小姨回國探親,媽媽決定帶我陪她一起遊雪竇山。

雪竇山風景區是我們寧波四明山支脈的最高峰,海拔就有800米。雖然天公不作美下起雨,我們還是毅然出遊了。從千丈巖景區到妙高臺。一路看到四周群山環列,煙雨迷濛,彷彿人在畫中游,多美的自然景觀啊,人文景觀那是叫數不勝數,隨處可見,這讓我們遊興倍增。千丈巖瀑布也是讓我們歎為觀止的,因為下雨水量大增,它奔騰著穿過關山橋從200米高的巖頂傾瀉而下,直衝潭底,壯觀這個詞在此景裡是最真實確切的寫照了。

我們沿著彎彎曲曲的山路前行,突然柳暗花明,可以承上纜車,坐上幸福快車了,以為下車就到了三隱潭。在走了二座橋之後發現原來三隱潭這才是個開始,定睛一看路邊的示意牌,我們正處在整個行程的中間—下隱潭,前行至三隱潭是2700米,如果後退至千丈巖出口也不少於2700米,這近乎6公里的行程超出了我們的預想。我們只能小做調整繼續前行。

這路也越來越難走,天也暗下來了,一路都是上坡,也極少遇到其他遊客。就在到達中隱潭之後,我覺得頭暈眼花,媽媽摸了摸我的額頭說很熱,估計雨水打溼衣服著涼了,媽媽看了看手錶果斷決定兩個包包由小姨來背,媽媽來揹我前行。媽媽的肩背並不寬闊卻很溫暖,我迷迷糊糊趴在媽媽的背上就睡著了,不知過了多久我醒了,感覺到媽媽在微微地顫抖,背也溼了,大口大口地喘著粗氣。我立馬掙扎著要從媽媽的背上下來。媽媽說別動,才安靜幾分鐘又開始折騰了。最終我還是要求讓媽媽放下我在石墩上休息一會,在我感覺好多了就自己再走一會兒。

休息的檔兒,我一邊給媽媽擦汗一邊很認真地對媽媽說:“媽媽,等你老了,走不動了,我也揹你一起遊玩!”媽媽說:“我要等到什麼時候啊?老到什麼程度呢?”……“我今年9歲,媽媽的年紀是我的年紀的4倍,那就再過我的現在年紀的4倍的時候,我就揹你遊玩吧”!……媽媽笑著答應了,說:“我現在比你重20KG,如果你到時候要揹我,就要比我現在還要多長20KG喲!”……“我現在35KG,啊!比現在的媽媽還要重20KG,我會不會有點胖了呀?”……“不胖不胖是健壯!”……我們就這樣一路揹著、走著、歇著;一路想著、算著、說著;一路談笑風生,一路拍照賞景,小姨一路感慨著世上只有媽媽好,我們終於抵達了三隱潭出入口。

折返途中的車上,我看到景區的宣傳語赫然寫著“風雨雪竇山”,還真應景啊,原來雪竇山在風雨時你才能更深地看到她的美!

與“風雨雪”一起走過得日子 篇2

國三作文 ,877字

風雨飄搖,仍有矢志不移的信念;斷橋殘雪,仍有天老地荒的誓言;風花雪月,仍有滄海桑田的承諾;未雨綢繆,仍有孤獨行走的明燈。我們無悔,因為我們擁有的青春年華。—題記

風吹憶成夏

浮生若夢,只是行雲流水,無法捉摸,無法猜透。天高雲淡,物是人非又有誰來償?花開花落無奈何,怕只是轉身時,我只是紅塵淚一滴,別離相聚無奈何,怕回首時,我只是獨自一人,淚一顆,千愛萬恨終成昨天

蒲公英隨風天涯海角,風與我莫不就像是一隻完整的風箏,或許不是心心相印,只是同病相憐,小學六年稍縱即逝。在我迷離的時刻,曾有風陪伴,風鈴搖晃,搖走相思,風箏斷線,我們的友誼也到盡頭。陌路青春上的空白,又有誰來填?用句號給我們曾走過的日子畫上完結。如今的完美,現在的回憶,過去的又何必留戀,以後的又何必憧憬?

雨落裳成淚

她是一個沉默而極有內涵的女孩,沒有瑕疵,純潔一如白紙。但她不是樂天派,只想靜靜亭立,出淤泥而不染,沉默少語,她一向如是。

雨季,一個令人孤獨而又及其感慨的季節,絲絲細雨就像是感傷離愁一般,縈繞心頭,久久不去,若不是心頭百合已開,只是落得孤單落寞。我想,如果要為她選一個字,“雨”再合適不過了。與她相處的時光,我成無比充實,有時候夜裡入夢,夢中弦月如歌,笙簫如訴,明滅光影之間,我們月下漫步。她曾經對我說:要做勇敢的女孩,看天上雲捲雲舒,靜待下一季花開不敗。我感謝她,也曾經回憶起那首歌謠:我看見天空很藍,就像你在我身邊的溫暖,生命有太多遺憾,人越長大就越覺得孤單。

雪未央成殤

又是一季初雪,窗外飄起片片白雪,飛舞的小精靈就像天國的angle,純潔無暇。

初見“雪”是在初一,他給我的第一印象是內斂,秀氣。他不像其他男孩那樣活潑好動,只愛靜靜地坐在位子上若有所思,讓人琢磨不透。那年,我們是同桌,談論著彼此的未來。你說,要考上最好的高中,我們一起都努力。說著笑著,我們長大了。且行且珍惜,或許他已不是曾經的少年,但我永遠記得我們的約定。

短短几年,從陌路到相識,從相識到相知,人世間的一切悲歡離合與陰晴圓缺都不是我們所能掌控。蘇子有云:但願人長久,千里共嬋娟。

奉化雪竇山之行 篇3

國小二年級作文 ,365字

一大早我們一行八人出發奉化雪竇山遊玩。

到了那裡,我們遊玩了三隱潭、千丈巖瀑布、妙高臺,在妙高臺我學會了兩個成語:妙不可言和高不可攀。還參觀了張學良幽禁地和雪竇寺彌勒大佛。在瀑布那裡我做了輕功水上漂,真有趣。結果我把鞋子全都搞溼了。

最好玩要數坐纜車了。那是我第一次坐纜車。坐的人可多了,排著長長的隊,我很緊張,看這麼細的纜線,人坐上去會不會突然斷掉呢?終於輪到我們了,我擔心地坐了上去。纜車慢慢地開動了,越開越快,我緊張地閉起眼睛抓住纜車裡的把手,不敢往外看。坐我旁邊的哥哥開心地大叫:“快看,哇,太高了,好漂亮啊!”我也終於忍不住睜開眼往下瞧。呵!還真高呀!下面的樹木小極了,房子就像玩具一樣,盤山公路彎彎曲曲,我感覺自己像老鷹翱翔在天空正捕抓獵物。

天色漸晚,我們幾個小朋友意猶未盡的與雪竇山說再見了。今天玩得真是太開心了!

雪竇山之旅 篇4

國小四年級作文 ,714字

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”今天,我們一家三口迎著和煦的陽光,一路聽著清脆的鳥叫聲去雪竇山遊玩。

到了雪竇山,我們驅車趕往三隱潭。三隱潭分為上隱潭、中隱潭、下隱潭。三個潭是潭潭相依,環環相扣,是一個不容分割的整體,每個潭又各具特色。

來到上隱潭,七丈高的瀑布從上飛奔下來,像無數條銀色的白鏈子,彙集到潭中。整個潭碧綠碧綠,像一塊無暇的翡翠。他像一位熱情奔放的少年,邁著大步,不停息地向前奔去。再近些,瀑布飛濺起來的水花,變成一層層水霧。靠近他,一股水氣迎面而來,使人神清氣爽。

中隱潭十分平靜,猶如一面鏡子,她多麼像一位婀娜多姿的少女,向我們款款走來。微風吹拂,碧綠的潭水漾起一圈圈的波紋,在陽光的照射下,閃閃發光,熠熠生輝。

一路聽著潺潺的流水聲,彷彿置身於人間仙境。忽然,凝神屏息,水聲猶如萬馬奔騰,浩浩蕩蕩地飛奔而來。原來我們已經到了下隱潭。那瀑布真是氣勢磅礴,壯觀極了!40米的落差,三面全是瀑布,像三條白布懸掛在空中,飛濺起來的水花,10米外都要噴成落湯雞。

遊好三隱潭,我們向雪竇寺走去。老遠我們就看見一尊高大的大佛,金光閃閃。要到大佛腳下真不容易,光臺階就有600多格,臺階旁是銀光閃閃的漢白玉,上面雕刻著栩栩如生的人物圖案。走近大佛,米勒菩薩面帶笑容,慈祥地目視前方。他真大呀,光大佛手鍊上的一顆珠子就相當於我們一個人那麼大。

看完大佛,我們來到了聞名於當地的千丈巖。千丈巖三面絕壁,在山谷中間瀑布飛瀉而下,足足有186米,落到地上,聲音如同炮彈發射,震耳欲聾,真可謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天呀!”

途中我們又遊玩了“張學良第一幽禁地”、“妙高臺”等。傍晚,我們依依不捨地離開了風景如畫的雪竇山。

雪竇山之旅 篇5

國小四年級作文 ,717字

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”二月的一天,我們一家三口迎著和煦的陽光,一路聽著清脆的鳥叫聲去雪竇山遊玩。

到了雪竇山,我們驅車趕往三隱潭。三隱潭分為上隱潭、中隱潭、下隱潭。三個潭是潭潭相依,環環相扣,是一個不容分割的整體,每個潭又各具特色。

來到上隱潭,七丈高的瀑布從上飛奔下來,像無數條銀色的白鏈子,彙集到潭中。整個潭碧綠碧綠,像一塊無暇的翡翠。他像一位熱情奔放的少年,邁著大步,不停息地向前奔去。再近些,瀑布飛濺起來的水花,變成一層層水霧。靠近他,一股水氣迎面而來,使人神清氣爽。

中隱潭十分平靜,猶如一面鏡子,她多麼像一位婀娜多姿的少女,向我們款款走來。微風吹拂,碧綠的潭水漾起一圈圈的波紋,在陽光的照射下,閃閃發光,熠熠生輝。

一路聽著潺潺的流水聲,彷彿置身於人間仙境。忽然,凝神屏息,水聲猶如萬馬奔騰,浩浩蕩蕩地飛奔而來。原來我們已經到了下隱潭。那瀑布真是氣勢磅礴,壯觀極了!40米的落差,三面全是瀑布,像三條白布懸掛在空中,飛濺起來的水花,10米外都要噴成落湯雞。

遊好三隱潭,我們向雪竇寺走去。老遠我們就看見一尊高大的大佛,金光閃閃。要到大佛腳下真不容易,光臺階就有600多格,臺階旁是銀光閃閃的漢白玉,上面雕刻著栩栩如生的人物圖案。走近大佛,米勒菩薩面帶笑容,慈祥地目視前方。他真大呀,光大佛手鍊上的一顆珠子就相當於我們一個人那麼大。

看完大佛,我們來到了聞名於當地的千丈巖。千丈巖三面絕壁,在山谷中間瀑布飛瀉而下,足足有186米,落到地上,聲音如同炮彈發射,震耳欲聾,真可謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天呀!”

途中我們又遊玩了“張學良第一幽禁地”、“妙高臺”等。傍晚,我們依依不捨地離開了風景如畫的雪竇山。

雪竇山 篇6

國小二年級作文 ,416字

春節期間,我們全家一起去寧波有名的雪竇山玩。那裡不僅景色優美,還有許多歷史文化遺產。

武嶺門是進溪口鎮的必經之路,因建在武嶺山上而得名,背面的“武嶺”二字是蔣介石親筆書寫的。

穿過武嶺門,我們來到了蔣氏故居—豐鎬房和小洋房。豐鎬房是蔣介石住的地方,見證了蔣家幾代的興旺和發展,是瞭解中國歷史的絕佳課堂。這裡樓軒相間,富麗堂皇,雕刻、彩畫和堆塑是三大看點。接下來介紹小洋房,小洋房是蔣介石兒子住的地方,因結構小巧外表“洋灰”得名。裡面“以血洗血”的石碑,講述了蔣經國母親毛福梅罹難的歷史。

我們接著往山上走,看到了雄奇壯觀的千丈巖。據說千丈巖的落差達到186米,讓我想到李白寫的《望廬山瀑布》中的名句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

我們一路吟詩唱歌,不知不覺來到了山頂的彌勒佛像前,這尊佛像高33米,是全世界最高的銅製彌勒佛,也是以布袋和尚為原型的中國化彌勒佛像。大佛居高臨下,顯得非常壯觀。

這次出去讓我開啟眼界。

山石階雪竇情 篇7

國一作文 ,738字

平水的山,較香爐峰而樸素,較大禹陵而俊美。重山成嶺,別有風姿。若說印象之深,那便是純自然之雕琢的雪竇嶺。

還未走向山腳,就嗅到一種與城市截然不同的氣息。最大的路也只一車寬,路兩旁是高於人的石階。青苔成群地伏在石面上,已長成厚厚草毯一般。風中飄來溼土的芳香,混合著蔬果味,都在人們的身邊徘徊縈繞。

山是靜的,唯一的聲音只是風吹過竹林時留下輕微的沙沙聲。在這樣靜的山裡,只有稀疏的木屋和簡陋的羊圈,山羊也不叫嚷。遊人們進到嶺中,便自覺地輕聲交談,誰也不願打破這寧靜的氛圍。

寧靜讓人不願聯想車聲的喧囂;寧靜讓人把忙碌浮躁的心沉澱下來;寧靜讓久違的笑容重回人們疲倦的面龐。自古“寧靜致遠”從未變動過。古代諸葛亮的寧靜,清茶茅屋,謀略大成;現代作家白落梅的寧靜,獨守綠苔木窗,靜看日落煙霞。

微風再次拂過,我們踏著崎嶇的山路,踩著嶙峋的石階,盡情地欣賞大自然的繁華之作。山谷瀉下的瀑布,在寧靜中形成悅耳的潺潺,就像是琵琶奏出的樂符,卻並不能擾亂山中的靜。

忽然,眼前出現了一個巨大的石獅,像是在沉睡之中,一動不動地臥著,沒有一絲鼾聲。石獅之大,使得百年香榧樹在它的腳下微不足道。這些樹如同從城樓上眺望下的排兵佈陣的士兵,群蟻排衙,讓人不得不感嘆自然的驚人創造力。

石階一直向山頂延伸而去,彷彿直插雲天。這樣的雪竇嶺,已不再是單純的寧靜,而是多了一種堅強不屈的氣息。讓人聯想到久經沙場的將士或是堅守邊疆的戰士,不屈不撓的力量震撼了所有的遊人駐足感慨。

或許,我們也是大自然的創造,我們也可以像這些山嶺,擁有內心的寧靜。在寧靜中創造,在寧靜中也擁有一種力量。一種百折不回直衝雲天的氣概,一種不屈不撓勇往直前的精神。

這樣的人是真正讀懂了雪竇情,讀懂了自然的人。

風雨中的爬山虎 篇8

國小六年級作文 ,681字

高樓大廈遮擋了我們的視野,鋼筋水泥定格了我們的腳步,儘管如此,它們卻封鎖不住我對故鄉的思念,對那一牆綠油油的爬山虎的思念……

想起兒時玩耍的庭院,想起那佈滿牆壁的爬山虎,仍彷彿置身於此。

小時候,滿懷好奇的我,總會站在那面牆前駐足痴望,那爬山虎將牆壁包裹得嚴嚴實實,密不透風。彷彿有寶藏身牆壁之中,我仔細地翻找著,連一片葉子也不放過,每次都帶著滿滿的期待,可迎接我的卻是一次次的失望。花了幾個小時,卻一無所獲。從此,我與那牆爬山虎鬧了彆扭,不再搭理它,也不知從什麼時候起,我倆又悄悄地和好了。

那天正下著雨,雨中的爬山虎綠的耀眼,綠的透明,周圍的顏色全都融於這水靈靈的綠中。仔細一看,呀!昨天還在這面牆上的爬山虎,轉眼已爬到了另一面牆上,真是不可思議。如此頑強的生命力,讓我心頭怦然一震,這一震,讓我明白了生命的意義在於力爭上游。

雨停了,一陣微風吹來,滿牆的爬山虎有規律地搖曳著,“沙沙沙”、“沙沙沙”……像一支陣容龐大的樂隊優雅地演奏著。鋸齒狀的外形使得兩片葉子摩擦出“茲茲茲”的聲響,我用心聆聽,沉醉於這美妙的音符之中。

突然,風停了,演奏聲戛然而止。我不由得嘆了口氣,為什麼不讓我再多聽一會兒,剩下的時間不多了呀!一星期後,我在風中與老屋道別,那一刻彷彿是永恆。最終,房子還是被貼上封條,此時,我的思緒又被拉回現實中……

爬山虎將會永久留在我心中,我也會像爬山虎那樣,努力向上,到達知識的頂峰!

風雨登山記 篇9

國小六年級作文 ,713字

寒風在無情地吹打著,豆大的雨點從天空中飄落下來,拍打著我那把破舊的小傘,我不禁打了個寒戰,把脖子縮進了衣服裡……既然已踏上了登攀之路,豈有回頭之理?

時近黃昏了,登山的人本來就少,再加之又是風又是雨,蜿蜒的道路上幾乎看不到人影,只能看到在大山深處的一縷縷薄薄的炊煙——離山頂還遠著呢!一絲猶豫又爬上了我的心頭,隨即又隨著那縷縷炊煙消散了……

風和雨越來越大,本來就溼滑、崎嶇的山路變得更加溼滑、崎嶇了。透過厚重的鏡片,我幾乎看不到前方的道路,只能依靠著登山杖來摸索前方未知的道路。一不小心踩到了青苔上,我一下子失去了平衡,重重地摔在了青石板做成的登山道上,疼得我齜牙咧嘴。但顧不上檢查傷勢,我雙手猛地撐了一下石板路一骨碌爬了起來,繼續趕路。風和雨仍然變小的意思,那把破雨傘幾乎沒有作用了,乾脆收起雨傘,冒雨登山。

狂風怒吼著暴雨也不停的拍打著他的面頰,似乎要把我趕下山去。到此刻,我更無回頭之念了,不知摔了多少跤後,我似乎聽見了山頂的嘈雜聲,聲音隨著他越往上走而變得越來越大,越來越大,風也不在像原來那麼刺骨,雨變得越來越小,越來越小……當我邁完最後一級臺階,驚奇地發現雨停了,風也變得柔和,衣服卻仍然溼漉漉的,手中那把傘早就不知道“飛”到哪裡去了。

俯視著山腳下的城市,城市中的萬家燈火早已亮了起來,星星點點,往遠方綿延而去……此刻才隱隱約約感到背後有一點疼,腳也似乎不是自己的,但心底升騰起來的豪情令我興奮無比——風雨不是不可以戰勝!

因為有風雨,我更堅強 篇10

國三作文 ,648字

我是一個頑強的生命,我的身影在神州大地上隨處可見,我的同伴鋪滿整個大地,我們在抗洪及防風沙中都是一等功—我們是一棵棵平凡的白楊樹!

又是一個陰暗的下午,天氣看起來很糟糕,開始只是寒風掠過,我和同伴都不以為然,依然在嬉鬧著,好景不長,一會兒的功夫,烏雲爬滿了天空,整個世界像是關了燈。呼呼呼……狂風捲集著烏雲,柳樹的枝條吹得像狂鞭在飛舞,我們的細枝也都被吹折了,玫瑰花的骨朵被打得一個不剩,她們嚇壞了,拼命地往岩石下面躲,而我們白楊樹團結一致,把枝條攏在一起,共同對抗狂風。

天氣愈加惡劣了,轟隆隆的雷聲像幾萬只獅子在怒吼,我們感覺大地都在振動。須臾間,雷聲消失了,正在我和同伴放鬆喘息之際,一道閃電如尖刀般劃破天幕,豆大的雨點便從天空中傾瀉下來,用小拳頭瘋狂地擊打著萬物。玫瑰花們都放棄了掙扎,任由雨點把她們打得遍體鱗傷。但我們白楊樹是不會屈服於風雨的,我們挺立著,用稚嫩的雙手去遮擋風雨。大水沖刷著我們,我們深深紮根在泥濘的土地裡奮力搏鬥。我們身邊還有比我們更弱小的樹,我們要更加努力去保護他們,更加英勇地去跟暴風雨搏鬥!這是我們的使命,這是我們的責任。因為心中有了這樣的信念,我們大家更加堅忍不拔,無畏地去對抗風雨。最終,風慢慢停了,雨緩緩消了,天漸漸晴了,萬物都披上了鑽石般閃耀的衣服在日光中熠熠生輝。

經過了這次暴風雨的洗禮,我和同伴都懂得了在暴風雨來臨時要奮起鬥爭,團結一致對抗困難。經歷的這些挫折,讓我們從幼稚逐步邁向成熟,使我們變得更加堅韌勇敢。

因為有風雨,我更堅強!

風雨難摧孝子心——觀《感動中國》有感 篇11

觀後感 ,1160字

夜晚,萬籟俱寂,二更已過,三更將至,我卻仍躺在床上翻來覆去的睡不著,心中總想著他。小時候,他的母親,用一根包含著母愛的絲帶,與他緊密相連,一心一意的照顧他,任勞任怨;長大後,母親已老,他又用那根早已破舊的絲帶,飽含著一個兒子對母親的孝心,將他與母親又一次的緊緊相連,像小時候母親照顧他那樣照顧母親,一心一意,任勞任怨,無論多麼艱難,他都不會丟下母親,正是風雨孝心,感動一個又一個人,他,就是《感動中國》十大傑出人物之一的陳斌強。從他身上,我明白了一個道理:孝,是我們中華民族傳統美德。

孝心不是一種形式,不是讓別人看的,而是兩代人心與心的溝通。父母辛辛苦苦把我們拉扯大,供我們上學,難道我們忍心看著他們辛勤勞作而不管,能眼睜睜地看著他們為我們累白了雙鬢?古時候的人可孝順了,你們知道從前有個叫王祥的孝子嗎?有一天,他的母親病了,母親說她想吃魚,可是大冷天的,上哪找魚呢?他看見家旁有一座被凍的小河,他靈機一動,把身上的衣服脫掉,用自己的體溫融化冰塊,來取得水中的魚,讓媽媽吃上魚。這是一個感人的故事,王祥為了媽媽不惜自的身體令我感動,難道我們不應該學習王祥的這種精神嗎?有很多人放棄利益,跑回家伺候父母,縱然風雨多大,利益多豐,也沒有摧殘那顆孝心。這些人,他們把那暴雨視作潤如酥的“天街小雨”,為了母親,勇敢拼搏,努力前進!

風雨難摧孝子心!一個孝敬長輩的人,才能熱愛生活,勤奮工作,才能為社會多做貢獻。我身邊就有很好得榜樣,他是一名醫生,每天工作很繁忙,尤其是成為科主任後,工作量更是加倍,加班加點是常事,經常半夜因為急診病號被叫到醫院。雖然工作忙,但他從沒忘記孝敬他的父母,風雨無阻,每天抽出時間去看望他們,為了更好照顧他們,他省吃儉用,把積攢下來的錢幫助他們在城裡買下房子,當他的父母生病時,他會在工作之餘不分晝夜地陪在父母身邊。他就是我的父親。

社會在發展,我們的精神文明也應該在發展,尊老愛幼不是我們的口頭禪,我們要用實際行動去回報父母的養育之恩。然而在今天有很多人忽略了它。我們同學中有誰親自為自己的父母洗過腳?有誰為自己的父母穿過衣服?有誰為自己的父母梳洗過?現實中有許多人重視金錢、地位、名聲、利益,而忽視孝心。許多人為了利益而死,卻不知年至古稀的雙親還在家裡餓肚子,利益在暗中腐蝕著孝心。對照陳老師我覺得我對父母的孝心很差,有時還惹父母生氣。跟父母鬧彆扭。為此我很愧疚。以後我一定尊重我的父母,好好學習,健康成長,這也是我對父母的一份孝心吧。

我們要盡孝心,不僅要像陳斌強那樣孝敬生養我們的父母,生養我們的母親,給予我們溫暖與關懷,還要孝敬我們的祖國母親,我們的祖國母親是我們強大的後盾支柱,所以我們每個人都要努力,給生養我們的母親當雨傘,給祖國母親添磚加瓦,不論風雨多大,我們都要努力報達我們的母親!

暴風雨 篇12

高一作文 ,795字

人有靈魂,能變成天使,從肩胛骨長出藍色翅膀

—題記

天空陰霾,幾欲滴水。

呼嘯的寒風捲著殘枯的落葉掠過我的臉頰,街邊的門牌搖搖欲墜,大塊大塊古銅色的雲堆積著昏暗的天空,灑下一片薄暮,我知道暴風雨就要來了。

隨著一聲悶雷響徹蒼穹,一層雨簾在這充斥著汙濁氣息的城區間瀰漫開來,這場突如其來的“空襲”使得等車的人群猝不及防,十餘名忘帶傘的人擠在狹窄的車亭旁推推搡搡,竭盡全力為自己取得一席之地,我撐傘望著他們,無語。一位青年起身一躍,手中空瓶在空中劃出一道華麗的弧線打在垃圾箱邊框彈出,他卻得意地扭頭吐了一口唾沫,裝作一切未曾發生;一位衣著高雅的女士,手持電話撫弄著自己的秀髮,口中不時飄出幾句汙言穢語……我默默地注視著,心中滿是厭惡與鄙夷。

雨愈下愈大,漫天的雨柱撐起壓城的黑雲,衝擊著乾裂的地面,上帝將他滿腔的怒火傾洩在這暴雨中。風暴,遠路,寂寞的夜晚;遺失,記憶,永恆的時間。暴雨,怒吼吧,咆哮吧,將這汙濁的大地與人們骯髒的心靈一同淨化,滋潤乾涸的心靈,喚醒本性的純真,還這個世界原有的和諧與色彩!

夏月的雨轉瞬即逝,隨著烏雲逐漸散去,天空被夕陽染成殷紅的血色,遠處樓房的輪廓被模糊地勾勒出來,遠處隱約傳來了公車的鳴笛聲,我懷著沉重的心情緩緩登上末班車,這醜惡的世界使我困擾,令我感到無處不在發燒,無處不在痛苦。

不經意間向窗外看去,一位八九歲的揹著大書包的小姑娘蹦蹦跳跳地走過來,她彎下腰將年輕人丟的空瓶撿起起,小心地扔進垃圾箱中。酣醉的夕陽為她稚嫩而秀氣的臉龐鍍上一層紅暈……這一細微的動作,讓我看到了希望的光輝,她投下一線未來之光,卻照亮黑暗世界的蒼涼。有黑暗就一定存在光明,而光明終將戰勝黑暗,我們要將這微弱的光明傳承下去,傳遞下去,讓寸草春光灑落在荒蕪的原野之上,去照亮黑暗,去融化堅冰,去孕育希望,真善美終將充溢人間天堂。

暴風雨所沖刷的,是汙濁;所帶來的,是新生!

不經歷風雨,怎能見彩虹 篇13

國二作文 ,844字

窗外的秋風徐徐,吹動了窗邊那一株淡紫色的花兒。我坐在偌大的書房裡,不為外面那美麗的景色所動。我正在嘗試,嘗試寫出一篇屬於我自己的文章。

大抵是從一年級開始,我的語文是出了名的不好,不管我的數學成績再好,語文總是把我的成績拉到平均水平之下。原因,大概是那每次只有五六分的作文成績。

大抵到了三年級,老師看了看我滿分的數學成績,又看了看我那才及格的語文成績,把把我叫到了辦公室去,講了許多大道理,最後一句話是:下週有作文比賽,你代表我們班參賽。

我如夢初醒,每天晚上讀書到八點,只為那要強的自尊心。一個周後,我進入考場。看著那一張張的作文卷傳到我手裡,我的頭開始有些眩暈。耀眼的太陽穿過玻璃,照到我的卷子上,反射出一片光芒,我看著題目,偷偷笑了笑。“加油!”我在心裡鼓勵自己,可當真正抓起筆時,我卻犯了難,桌子下像有荊棘纏繞著我的手,讓我無從下筆。我如同蔫了的茄子一般,寫出來的作文,連流水賬都算不上。

結果出來了,我只得了十幾分,看著別人那近乎滿分的作文成績,淚水迷濛了我的雙眼。

於是,我開始奮起直追。我每天晚上都看書,直到那書放滿了枕邊我才去收拾它們,我努力地完成每一篇大小作文,卻每次都被老師扔過來重寫,寫完後又交給老師,交流作文時,我總是第一個舉手,只是為了得到老師對我的建議。不止一次,我努力嘗試寫作。

機會終於來了,在四年級時,學校要舉辦作文大賽,參賽名額不限,寫好後交上去評審。我坐在偌大的書房裡,秋風吹來的是她的思緒,我拿起筆,對著稿紙奮筆疾書,偶爾抬起頭,瞥見的是那淡紫色的花兒在隨風搖曳,似是在為我加油。我驚訝地發現,自己竟寫得如同行雲流水一般了。

多年前的那個午後,我站在校園的告示欄前,略顯猶豫地向作文得獎者那一欄望去,陽光灑下些許,溫溫的,像是沐浴在暖流裡,我眯著眼睛,向一等獎那一欄望去,上面赫然寫著我的名字。

不止一次,我努力嘗試,勇敢地接受一次又一次的挑戰,終於看見了成功的彩虹。正如《真心英雄》裡的歌詞:不經歷風雨,怎麼能見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功……

風雨過後是彩虹 篇14

國三作文 ,957字

人的一生有許多事情難以忘記,自己的經歷會讓我們在無形中長大,讓我們領悟人生。

還記得那次,爸爸帶我去爬靈公山,我們站在山腳下,仰望著這座山。靈公山好陡啊,山上雜草叢生,都是一些矮矮的青草,山上幾乎沒有岩石。山頂是一座破舊的觀音廟和一片小樹林。看到這些,我的信心已經所剩無幾了。

爸爸指著山頂的小樹林,對我說:“那是我們的目標,加油!”“嗯。”我答應著。

我開始向這座山的頂峰攀登,我的人生之路也開始起步。這裡剛下過雨,山上的泥土非常滑,一不小心便會跌倒。雨後的太陽好像更毒辣,陽光照在我身上,感覺好痛。山上沒有小路,只有青草,我們只好抓著青草往上爬。還沒到半山腰,我便滿頭大汗,渾身痠痛。但我還是堅持往山頂攀登。

忽然,我被腳下的小石塊絆倒了,“哎喲!”我大叫了一聲,呻吟著,衣服也被弄髒了,我便開始向爸爸埋怨起來:“這山這麼陡,要想爬上去,得等到猴年馬月啊?我不爬了!”爸爸聽到這兒,並沒有生氣,而是語重心長地對我說:“不要受到一點挫折就打退堂鼓,那以後在學習生活上你怎能克服難關呢?從山頂居高臨下,是每一個登山者的願望,不要半途而廢,否則就會前功盡棄。”

聽了爸爸的這番話,心想也不無道理,可不能讓爸爸小看了我。於是我們繼續向山頂攀登。

烈日炎炎,氣溫正在一點點升高,汗水流到嘴裡,感覺澀澀的。但是現在,這些艱難險阻在我眼裡只是過客,我必須克服它們,才能迎來最後的勝利。

快到山頂了,我已經抑制不住內心的喜悅。終於,功夫不負有心人,我們來到了山頂,我們勝利了!

山頂涼風習習,我們坐在樹下乘涼。真可謂“站得越高,看得更遠”啊,站在山頂,一切盡收眼底。遠望周圍的群山,若隱若現,好像是在中國畫中似的,山上的小村莊只露出紅紅的瓦片,看起來井然有序;我的家鄉—五蓮,也完整地呈現在眼前,樓房整整齊齊地“拼”在一起,鬱鬱蔥蔥的樹木“插”在其間;居高臨下,看到的是山坡上像手帕一樣的梯田,有黃色的、綠色的、紅色的……隱隱約約可以看見幾個農民帶著牛耕作,傳來牛兒“哞哞”的叫聲。站在這山頂,真是心曠神怡呀!這下,我終於體會到了成功的滋味。

雖然這件事過去了好久,但這是我人生的第一課,它讓我明白:要想成功,必須要經歷和克服重重困難和挫折,只有這樣,我們才能經受磨練,走向成功,要永遠記住這句話:風雨過後是彩虹!

風雨中,讓我做你溫柔的海港 篇15

國一作文 ,561字

起風了,下雨了,遠出的船兒你快回來,快躲進那溫柔的海港。

小時侯,我就像只小船,渴望著探尋大海,每一天總在海上漂啊漂,無憂無慮地漂。我決不去擔心什麼,因為我背後總有父母為我建起的溫柔的海港。

每一天都要遠航,每一天都有不同。身上的塵土,父母總會為我拂去,身上的傷痕,父母總會為我撫平……我感覺,幸福就在身旁。

一天又一天,我在父母的呵護下慢慢成長……

忽然有一天,父母都病了,在茫茫大海上,怎麼也不見了我的海港。天黑了,我迷失在了大海上,找不到回家的路,孤獨與寂寞向我襲來。我茫然,我無助,最終還是被父母找了回來。我哭了,躲到父母的懷裡大哭起來,我真切地感受到父母的愛對我是多麼重要。

從此,我不再遠航,躲在父母的海港裡慢慢成長……

又有一天,我發現,海港已變樣了:在風雨的侵蝕下,殘破了,陳舊了,不再是我印象中的海港—父母蒼老了。

猛然間看到了自己:不再是一隻小船,那早已成熟的面孔,早已健壯的臂膀,早已寬闊的胸膛……突然間,我意識到自己該做些什麼了……

我學著幫父母打掃衛生,學著做起了家務。我學會了自己洗衣服,學會了照顧自己。

父母勞累了,我會靜靜地端上一杯茶……我看到父母總在微笑,我心裡滿是幸福的感覺。

我覺得自己長大了。

又起風了,下雨了,我展開胸膛,對父母說:“爸,媽,就讓我做你們溫柔的海港!”

走過風雨 篇16

高一作文 ,914字

人總歸是要有一個不屈的靈魂去直面風雨,逆流而上,為自己想要的一切奮不顧身……終有一天,那些你曾吃過的苦,受過的累,捱過的風霜苦雨,都將一一沉澱,幻化成你生命中最燦爛的繁星點點……

一場場揚揚灑灑的秋雨,帶著寒峭的北風漸漸吞噬了空氣中的溫度,大街上的人影稀少,大概是都和我一樣不願意在這個寒氣逼人的天氣裡在外面忙碌吧。

被媽媽催著下樓買鹽,我才從舒服的沙發上挪了挪窩,找出厚厚的外套,緊裹著慵懶的身體,半夢半醒地下了樓。剛一出單元門,刺骨的寒風迎面朝我撲打而來,沿著空隙侵入我的大衣裡,我不禁打了個寒戰,抱怨著這個鬼天氣,加快了步伐。

路過小區花壇時,或許是太長時間沒下樓了,忽然闖入視野的這一片枯黃、蕭索的景色令我有些不知所措,腦海中立馬浮現出往日那百花爭豔、枝繁葉茂的盛景,與如今枯葉垂在枝頭,隨風在這寒秋裡瑟瑟發抖的荒涼形成再鮮明不過的對比。“看這天氣,花都開不下去了。”我一邊在心裡暗暗感嘆,一邊繼續大步走著。偶然瞥見路邊一簇小花,帶著疑惑,我走過去,想看看到底是怎樣的花能孤芳自賞於這樣的寒秋。

走近時,我卻被那頑強的生命震撼了。那是怎樣平凡的一叢小花啊,淡黃色與素白色的小瓣兒緊緊簇擁在一起,甚至難以分清到底哪幾瓣組成了一朵花,花朵像小拇指一般大,若散落在空中,不細看根本分不清到底是花還是飄揚的雪。從它身上,我找不到一絲絲的雍容、豔麗或是高貴可去言說,它最大的特點,除了那從上到下都透露著的平凡,一無所有,換做往日,沒有人肯為它駐足,甚至沒有人願意多看它一眼,但是今日,此刻,它就是以這樣飽滿,蓬勃的姿態,在這樣凜冽的寒風中闖入我的視線,有些突兀,但卻感動。她不曾與花壇裡的那些百花爭豔,只是默默綻放,當風雨來臨,那些豔麗嬌貴的花朵在風吹雨打中垂下了往日高昂的頭,但它卻不曾屈服,迎著風霜,依舊花繁枝頭,用它平凡的姿態在寒秋裡成就了一場驚鴻。她像一脈清流淌入我的心底,我不由地抖擻了精神,朝著迎面撲來的寒風,大步向前走去。

或許我們都是這樣一朵小花,改變不了早已被決定好的身份,只能開在路邊,爭不了百花的豔,但當風雨來臨,我們也將選擇盛放,任憑寒冷與苦痛怎樣折磨,走過風雨,將是一種震撼人心的姿態,那是穿越靈魂的美。

秋窗風雨夕 篇17

高二作文 ,1149字

一夕秋雨,時疏時驟,梧桐瑟瑟,不覺一地清冷。臨窗而坐,放下手中的功課,略享受幾分鐘簡單的閒靜。

“梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴”,秋來已有些時日,但這雨卻是頭一遭。天氣轉涼,心情也跟著淡而無慾起來。重複機械的日子過久了,這樣的雨天便顯得彌足珍貴,我自然不忍心辜負。

素來喜歡梧桐。它是平凡卻深沉的。人稱梅蘭竹菊為“四君子”,想來讀書人喜歡這四者居多。梅花凌霜而開、清香傲骨,但終究是奇絕之伍,沒有小人物簡單的生活感受;蘭是如玉的君子品格,香氣淡雅,可卻失於筋骨,空有柔美之姿卻無剛正之氣;竹虛心勁節但又太過硬直;菊花“孤標傲世偕誰隱”的氣節向來為隱士所好,可終究只是殘花弱骨,況又孤介太過。如果說喜梅蘭之輩稱為“君子”,那麼我這喜好梧桐的便也不做這君子,且自當個大俗的凡人,無慾無求,平靜度日。

窗外驟雨初歇,清風近嗅桐葉,帶來心頭幾點恬靜。許久以前也曾醉心於詩詞雜談,淺近也好、深奧也罷,總喜歡寫些小句子,辭藻華麗,用在文章中也是風花雪月。也時常留意窗外的雨,但更多的是空添憂愁,枉自嗟呀。總有顆急功近利的心,不免就有些膚俗幼稚。只是那時候又怎知道階前的雨要比馬路上伸縮傘下的雨更耐聽,又怎明白街旁做行道樹的法國梧桐當不起古風幽趣呢。

時值秋日,梧桐葉開始變黃,平凡和普通,不是松柏,怎禁得起歲月蹉跎。曾想過成為軍人,挺拔如松柏,堅毅又有擔當。但時至今日我也只能把做軍人定義成是夢了,註定成不了松柏的梧桐,院角窗前地立著,總是不起眼地任由風吹日晒,會默默地由時光如同雨一樣滴到階下,什麼也不多說。平凡人一生的價值似乎微渺,但是總不會缺乏精彩,正如梧桐木是做琴的好材料。

偏好梅蘭竹菊的,又不乏隨波逐流之輩。清雅異常,是君子的品格,於是人云亦云地說喜好梅蘭,其實幾日後難說又要欣賞海棠的風韻了呢。風雨總是多變,卻不曾遺忘本心,風始終為風,雨始終是雨,人亦是如此,總歸要有所堅持,不能迷失自我。

喜歡這樣微雨的天氣,總是淡淡的。蘇東坡曾有“一蓑煙雨任平生”的境界追求,但依舊做了政客,憂心於案牘冗雜,我到想到了劉禹錫的陋室,既然有閒靜逍遙的心,又何必為功名世祿所牽絆呢?如果可以選擇,我寧願是株梧桐,淡泊平靜,不求人頂禮膜拜,也不求有鳳凰小憩,平平淡淡卻好。

《紅樓夢》中探春是喜梧桐的,我最喜歡探春,大氣、淡泊。賈寶玉一味享樂,求富貴自在;林黛玉當局者迷,只知多心憂愁;薛寶釵倒是旁觀者清,卻終究沒有認清自己的出路。相比之下不逐流俗又不忸怩拖沓的蕉客三姑娘我更鐘愛,詩才不及湘雲,審美也不比妙玉清高,但平凡中總有不同,淡泊中又顯剛毅。

恰似梧桐。

做個平凡人,寧靜致遠,卻不肯失卻自我;成個小人物,淡泊明志,又不屑沽名釣譽。

秋窗秋雨,一夕燈起,梧桐其葉,點滴清風。

不忍辜負,便由我在靜聽片刻吧。

暴風雨中翩翩起舞的灰姑娘——《簡·愛》讀後感 篇18

讀後感 ,806字

“終於等到你,還好我沒放棄,幸福來得好不容易,才會讓人更加珍惜”每當聽到這首張靚穎的《終於等到你》,我便想到了英國著名女作家—夏洛蒂勃朗特創作的自傳性小說—《簡爱》,想到了簡和羅切斯特先生悽美的愛情故事。

簡從小寄人籬下,寄養在裡德舅媽的蓋茨海德府。但,滋味兒並不好受,簡經常遭到無緣無故的責罵,但她並不逆來順受,可又有什麼用呢?受到委屈她能做的只有忍氣吞聲。隨著時間的推移,日益見長的不自信感壓迫著簡,裡的舅媽也十分討厭她,便把她送到了洛伍德學校。

在學校裡,簡受盡了欺壓凌辱,油然而生的自卑心理,使簡更加奮發進取,成績步步高昇,一躍而上,成了第一名。畢業後,簡順利找到家庭教師的工作,來到了桑菲爾德莊園,認識了這部小說的男主人公—羅切斯特先生。與他相處了一段時間後,好感迸發,就準備與他結婚。世界上沒有不透風的牆,羅切斯特與伯莎的婚姻關係敗露後,簡承受不了這突如其來的打擊,最終選擇了離家出走。簡一路跋山涉水,來到了惠特克勞斯,遇到了聖約翰、黛安娜、瑪麗兄妹三人。簡擺脫往日的自卑,跟聖約翰學習印度語言。不久,聖約翰也愛上了簡,但跟她求婚未果,孤身一人去了印度傳教。時光老人駕著雪橇車從我們身邊走過,簡開始對羅切斯特先生朝思暮想。於是,有歷盡了千辛萬苦,終於到達了芬丁,重又找到了羅切斯特先生,與他幸福的生活在了一起,不離不棄。

簡爱面臨困難,堅持不懈;面對愛情,忠貞不渝;面對抉擇,堅持做自己的主人。她的一生付出了十分的努力,上帝卻以十二分來回報他。我們的學習條件和生活環境比簡要好上千倍萬倍。況且,我們還有親人陪伴左右,哪還有什麼理由鬆懈呢?

這部小說,以一個美好的結局完美收官。小說一改傳統的美好,寫成了命運悲慘、卻又自強不息的灰姑娘簡爱。她的一生,雖不算轟轟烈烈,但卻不失自己獨特的色彩,猶如彗星,閃亮奪目!

風雨中的愛 篇19

國三作文 ,1736字

月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過雲。而我們走得再遠也走不出父母的思念,晝夜交替,四季迴圈,一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發的青少年,可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復返;君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白髮,他們依然無悔。

記得那是一個糟糕的下午,烏雲黑壓壓的鋪在天空中,彷彿隨時都會塌下來,壓得人喘不過氣。放學了,我以最快的速度往家跑,但天公不作美,在半路上下起了滂沱大雨,冰涼的雨水打在我的身上,模糊了我的視線,身上的衣服早已被雨水打透,緊貼在身上,格外的冰冷和難受,但我仍然沒有停下腳步,快步往家跑去。突然,在前方出現了一個模糊熟悉的身影,難道是母親?於是我加快速度,近了,竟然真的是母親。母親正快步走著,臉上佈滿了焦急。“媽—”我大聲叫了母親一聲,母親似乎也看見了我,小跑著向我奔來。來到跟前,母親立馬把雨傘遞給我,一邊給我披上外套,一邊責怪說:“早就說了讓你帶傘,你就是不聽,現在淋著了吧,感冒了怎麼辦!”雖然母親嘴上在責怪我,但是她眼底的焦急與擔憂洩露了她此時的心情。

回到家中,母親顧不得換下已經有些溼了的衣服和鞋子,立刻奔到廚房為我煮薑湯,並囑咐我把溼衣服換下,蓋上被子暖和暖和,那一刻,我的心裡滿滿的都是幸福。一會兒,薑湯煮好了,母親端進來,看著我喝掉後,才放心的出去了,只是,母親的步伐好像有些緩慢,似乎在強忍著什麼。不過,粗心的我沒有注意到母親的異樣,而是蓋上被子,暖暖和和的睡覺了。

迷迷糊糊睜開眼,天已經完全黑了,肚子有些餓,看了看錶,已經6:30了,母親應該在做晚飯了吧,我心裡邊想著,便往廚房走去。咦?奇怪了,沒人。難道在房間?於是,我走向母親的房間,推開虛掩的門,我看到母親蜷縮在床上,床頭燈微弱的燈光打在母親臉上,給母親原本就瘦弱的臉增添了幾分蒼白。母親正皺著眉,額頭上佈滿細密的汗,雙手不停地揉捏左腿膝蓋處,似在經忍受著巨大的疼痛。我猛然間想到,母親有關節炎,每到雨天就會發作,更何況今天還冒雨出去接我。想到這兒,我不禁有些恨自己,怎麼能忘記呢?我快步走到母親床邊,輕輕的喚了一聲“媽—”母親睜開眼,看到我後,便要掙扎起來做飯,我的眼睛酸酸澀澀的,我感到有液體在我眼中越聚越多,快要衝出來了,強忍著淚水。我按住母親,輕聲對母親說:“媽,吃過藥了嗎?我先給你揉揉,今天你別做飯了,我來做。”母親似乎真的疼的厲害,點了點頭,躺了回去。我在手上塗了一些止疼藥膏,輕輕的在母親的關節處揉起來,母親的疼痛似乎也因此減輕了些,眉頭不再像之前緊皺,輕輕的舒展開。又給母親揉了一會,我便去做飯了。

熬好了粥後,我端過來,將母親扶起,舀起一勺放在嘴邊輕輕地吹了吹,稍微有些涼後才遞到母親嘴邊,就像以前我生病時母親餵我一樣。母親被我的舉動弄得一愣,然後緩緩張開嘴,將粥嚥下去。那一刻,我分明看到母親的眼角有些溼潤。

就著昏黃的燈光,我細細的打量母親,才發現,母親的兩鬢已經有了白頭髮,那一根根白髮藏在黑髮之間,一時間竟刺痛了我的眼。母親的眼角已經有了眼角紋,那是歲月留下的痕跡。我才發現,母親已經不再年輕,母親,已經有些老了。

這是我第一次照顧母親,卻能讓她高興的落淚,可是想想以前,母親不知照顧了我多少次,我卻將那當作母親應該為我做的,從來不去用心體會那之中母親傾注的關心與愛護。母親其實要求的並不多,只需一個小小的關懷,便能讓她覺得幸福與滿足。

這一刻,我終於讀懂了母愛,所幸,沒有太晚。以後,我會盡我的努力,多幫母親幹家務,努力學習,不讓母親為我操心。

“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”。父母為我們的成長傾注了無數的心血,卻默默地不求回報,我們也不要把父母的關心與愛護當作理所當然,當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們,不如在此時,多付出一份行動儘自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路,奮鬥就有了動力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝心同行,攜手共創美好未來吧!

不再彷徨,只顧風雨兼程 篇20

高二作文 ,820字

初冬的雪早已在我們的盼望下華麗地到來,伴著雪地裡的歡呼打破原有的靜謐,急迫感終究還是匆匆駐上了心頭。處在高中時光的中轉站,我們不再彷徨,不再不知何去何從。

昨天下午聆聽了董榮璨博士關於“用藝術譜寫人生”的勵志報告,我感受頗多,也更加堅定了奮鬥的目標。他講道,過去他住過地下室,送過外賣,出過車禍受過傷,也曾因不想讓母親受苦而想放棄藝術這條道路。然而,現在他是一個偉大的藝術家,他用音樂告訴世界,中國還有作曲家。這不正像居里夫人說的那樣,“生活,你給我壓力,我還你奇蹟。”嗎?我想,每一個成功的人士都會有一段艱苦的時光,一段付出了很多努力、忍受孤獨和壓力、不抱怨、不訴苦的時光。曾在雜誌上看到這樣一段話:“真正的財富,也許不是後來的富有,而是當年的貧寒;不是後來的安樂,而是當年的憂患;不是那些小家子氣的冷暖自知,而是破釜沉舟的臥薪嚐膽。”這也正是董博士教給我的。人的一生,經歷才是最重要的。

我們都緊握著人生這根風箏線,它就像成長和經歷,線放得越長,阻力也就越大。所以在我們成長過程中少不了“艱難險阻”,也少不了淚水和汗水。倘若董博士沒有堅持下來,倘若他屈從於生活,那麼他也不會成為第一個走進卡內基音樂廳的華人。

李嘉誠說過:“雞蛋從外打破是食物,從內打破是生命。”人生何嘗不是這樣呢?從外打破是被動的壓力,從內打破才是成長。只有不抱怨、不氣餒、不被動地屈從於困難與挫折,才會成長,才會離夢想更近一步。

同時董榮璨博士深愛著自己的祖國,他也是一個慈善家,是一個永遠擁有中國心的美籍華人。作為高中生的我們也應懷一顆愛國心。就像安校長說的那樣,學習為了祖國建設,為了實現中國夢。小夢成就大夢,我們要從點滴學習開始,實現小夢,考一所理想的大學。

董榮璨博士憑藉堅韌的毅力和永不放棄的精神在異國他鄉打拼,他用藝術譜寫著他非凡的人生。處在高二的我們也應不再彷徨,學習董榮璨博士的精神,永不言棄。

我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。