風中的溫情相關作文20篇
風中的溫情 篇1
國小五年級作文 ,529字陣陣寒風吹來，吹進了身體，讓我不禁瑟瑟發抖，打了個寒顫，我把身體縮在了一起“好冷啊，都快被凍僵了！還是趕緊買完東西回去吧。”說完，我便跑去了菜市場……
“真是的，不就買個菜嘛。”我獨自一人走在風中，“那個懶豬，買菜都叫我，自己可倒好，躺在熱騰騰騰的被窩裡睡她的白日覺，讓我在外面凍個半死。”我摸著自己被凍紅的臉，心裡十分的心痛與不滿。
我懷著憤怒的心情，怒氣衝衝地往家走。一路上，寒風直吹，把我的嘴脣都凍紫了。
“好心人，行行好吧。給點吃的吧。”一陣乞討聲傳入了我的耳畔。我尋聲走去，哦，原來是一位老奶奶帶著一個六七歲的小女孩在路邊乞求路過的人們給一點吃的。但是，受到的卻是人們的冷眼相待。
我望了望手裡的包子，又望了望她們，決定把包子給她們。
我走進她們，上下仔細打量了一番：她們穿的很破爛，身子在寒風中不停地發抖，露在外面的腳都被凍紅了。
“唉，真是可憐那。”正當我準備給她們包子時，一個小女孩出現了：“老媽媽，拿去吧。”她遞給了老奶奶兩個包子。
“謝謝，謝謝！”老奶奶趕忙拉著孫女一起道謝，然後和孫女一起吃了起來。
“不用，快吃吧。”說完，她便走了。
望著她的背影在寒風中漸漸遠去，我的心中充滿了溫暖，感覺身體也不冷了：“助人為樂，那個小姑娘真善良。”
唯一不變的只有你眼眸中的溫情 篇2
高二作文 ,761字他。是一個出粗車司機，每天日出而作，日落而息，奔波著。她，是一個家庭主婦，精打細算，勤儉持家，忙碌著。一個溫馨的二口之家在這座繁忙的城中建立。
生活，並不總是一帆風順，偶爾也會蕩起漣漪。當深愛的妻子被查出身患重病時，丈夫能做的只有陪伴，堅守，不離不棄。這個噩耗更是對這個原本就收入微薄的家庭重重一擊。面對妻子，丈夫無微不至：面對工作，丈夫兢兢業業。為了能更好的照顧妻子，又不耽誤掙錢，丈夫決定帶著妻子一起出車。於是，一輛車，二個人，一顆心，小小的車廂內承載著丈夫的責任，男人的尊嚴。
你若不離不棄，我便生死相依。這個不善言語的男人看向妻子時眼神總是特別溫柔，好似在欣賞一塊全世界獨一無二的珍寶。幸福是被你需要，患病的妻子早已不再年輕漂亮，病痛的折磨更是讓她蒼老了許多。即使是這樣，在丈夫看來，她也是最美的。百年修得同船渡，千年修的共枕眠。這是怎樣的緣分，讓茫茫人海中兩個素不相識的人由相知，相依到相守。這個冬天不冷，因為你一直在。也許只有愛，才是他們心中的最高榮譽。
然而。再多的努力也只是徒勞，人終究都不過命運。在生命的盡頭，丈夫帶著妻子來到海邊，這是他對她的承諾。這一刻，偌大的世界彷彿不復存在，浩瀚宇宙中，妻子依偎著丈夫，貪婪地享受著屬於他們的短暫的幸福。是終生的凝聚，讓此刻永生難忘。時光荏苒，有些愛卻永遠溫暖著心靈，沐浴著清晨不會老去的陽光。
“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，直到我們老得再也走不動道…”任何華麗的辭藻都不能表達心中那份情，因為它無盡。我用力留住你給我的每個瞬間，才發現你的愛凝聚每一個細節，妻子走了，但卻留給了丈夫這一生最美的記憶—那些年他們一起牽手走過的光陰。對丈夫來說，這些已足夠他下半生細細回味。
時過境遷，許多人，物都褪色了，但唯一不變的只有你眼眸中的那份溫情。
秋風中的溫暖 篇3
國二作文 ,584字當樹葉從新鮮的嫩綠慢慢變得枯黃，終於忍不住從樹枝上飄飄灑灑地落下時，秋的味道也慢慢地走進了人們的心中，風也微微的涼爽了起來，人們悄悄地換上了毛衣或是長袖襯衫。
可是在這蕭瑟的秋風中卻飄來了溫暖的味道，每天晚上吃完飯後大家都會不約而同地聚集在達活泉公園中，認識的，不認識的，人們臉上都洋溢著快樂的笑容。
公園的湖邊那涼亭中聚集著一群手拿樂器的男女老少，一位老大爺把笛子放在嘴邊，手指靈活地輕點著笛子，一曲《東方紅》的曲調便委婉地迴盪在波光粼粼的湖面上，曲子清遠而悠揚，涼亭中的人們微笑地聆聽著，就連在公園中散步的人們也會偶爾駐足聆聽，感受那曲調間傳來的一絲絲暖意。當一曲結束，人們會毫不吝嗇地送上最熱烈的掌聲。一曲結束，緊接著下一個人開始演奏。
順著湖邊的小路繼續向前走，會來到一個湖邊的露臺，這裡也有悠揚的音樂傳出。人們或是獨自或是成雙成對地翩翩起舞。雖然有的老爺爺和老奶奶的動作很生疏，很彆扭，可他們那洋溢的笑臉會引得過往行人不由自主地駐足觀看。
當來到郭守敬雕像前，首先聽到的是孩童們玩耍的嬉笑聲，還有五光十色的霓虹燈下孩童們追逐打鬧的身影，這裡的每個人都在充分地舒展著自己的筋骨，以便緩解了一整天的疲憊，盡情地釋放屬於自己的快樂。
秋天來了，風漸漸變得寒冷，樹葉灑滿地面。可忙碌了一天的人們卻在這個相同的地點聚集在一起，載歌載舞，歡樂歌唱，共同體驗秋風中的溫暖。
寒風中的溫暖 篇4
寒風中的溫暖作文10 ,910字“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這就是著名歌手韋唯《愛的奉獻》中的一句膾炙人口的歌詞。愛是什麼？愛是能滋補人心靈的良藥，是沙漠中的一泓清泉，更是寒風中的一絲溫暖……
那是深冬的一個晚上。新春佳節的到來，給大街小巷掛上了紅燈籠，帶來了年貨的香味；人們大都提著大包小包，臉上洋溢著快樂與溫馨。我和爸爸穿梭在人群之中，看看這看看那，不知不覺也買了一堆東西。歡喜之中，不經意間看了一下時間，哦，已經五點半了。想著家中的一些事情，我們一路小跑來到了車站。
剛靠近時，就覺得有些不大對頭。以前的公交車早已排起長龍，至少有三四輛，最少也有一兩輛，可今天卻玩起了“失蹤”，空空如也。旁邊已圍起了一群人，三三兩兩地笑罵著，開起了玩笑。可一會兒之後，還是沒來。我往後跑了幾步，只看見了一輛，還沒有人，估計是吃飯去了。又是一會兒，人們不在開玩笑，時不時有人抱怨起來。由於家中還有事，爸爸看了看時間，走進了公交車站的大廳準備問個究竟，誰知那負責人不耐煩似的，揮揮手讓他走開。正巧後面有一個人，應該是司機，來處理事情。於是理所當然的，爸爸就被晾在了一旁。
年味兒雖濃，可抵擋不住寒風的凜冽。快15分鐘了，不少人拎著包，手指已微微發紅。爸爸又問了一趟，那人自然又沒給什麼好臉色。最後不耐煩了，道出了實情：車少了一輛，要到六點半才有。再看看時間，才六點！天吶！人群爆發出了一陣騷動，可大家都認命了。因為只有這一班車，計程車也太貴。看看其他車一班班的出發了，人們的心情也沉入了低谷。風更猛了。
突然，一輛從未見過的車開了出來，車上還有一位保安，一臉笑容地對大家說：“上車啦！”人們彷彿不相信似的，直到師傅手舉著站牌，一臉笑容，人群中才爆發出一陣陣笑聲；大家有說有笑，這才上了車。有人拉著那位保安，一個勁的道謝，保安卻擺擺手，說這快過年了，大家都有事兒做，但我們還是浪費了大家一點時間，請諒解。保安的友好態度贏得了全車人的讚揚。
下了車，已近七點了。風彷彿也不再寒冷，因為始終有一股暖流會湧入我們的心中。
為何溫暖，這並不需要解釋，因為總會有溫暖送入你的心田，或是有意或是無意，但這並不重要。重要的是你要帶上這溫暖，將它傳給更多的人……
寒風中的溫暖 篇5
寒風中的溫暖作文30 ,229字入冬以來天氣一直不錯，暖暖的，今天還沒有起床就聽到了呼呼的風聲，真不想起床，但學校這一週督促英語，所有老師都要早早的到校，無奈只好起床，頂這寒風來到了學校，還不是太晚，趕緊投入到讀英語的氛圍中。
終於下課了，我來到了辦公室，開始了一天的工作—改作業。吱，門被推開了，還沒有來得及抬頭，聽到了熟悉的聲音，“校長來送溫暖了”副校長說，我和同事都站了起來，校長和領導組成員帶著手套和護手霜笑著走進來。
風還是那樣呼呼的颳著，但我和同事們的心裡暖暖的……
藏在魚中的溫情 篇6
寫信作文 ,638字親愛的爸爸媽媽：
你們好！
就在十三年前的一天，您們用激動的淚水和幸福的笑容迎接我來到這世界。從那時起您們便多了份照顧我，關愛我的責任。感謝您們十多年來無微不至的關懷。一些事，你們可能已經忘卻，而我仍清楚記得你們對我的關愛。
記得小時候，我最喜歡吃媽媽做的紅燒魚。媽媽買回一條大魚，又是切蔥，又是洗姜，爸爸破例來的廚房。左手拉著活蹦亂跳的魚兒，右手拿著鋒利的刀。我嚇得連忙跑到自己房間，心想不吃那可憐的魚兒。可當鮮美的魚香溜進我的鼻腔，勾起我的食慾時，我便立即忘了剛才的想法，腦子裡滿是美味的紅燒魚。
爸爸把魚肉一塊塊用筷子分開來，媽媽小心翼翼的挑出魚刺，蘸上濃汁，將鮮嫩美味的魚肉夾進我碗裡，多麼鮮美的味道呀！爸爸媽媽見我的饞貓樣，笑了。繼續往我碗裡夾魚肉。見盤中魚被我吃了過半，我奇怪的問道：“爸爸媽媽，你們怎麼不吃魚呀？魚肉可好吃了！媽媽手藝真不錯！”媽媽答道：“爸爸不會吃魚，也不喜歡吃魚。我呀，只喜歡吃魚頭。”說罷，媽媽便夾起魚頭啃了起來。她吃得是那麼津津有味，臉上洋溢十分滿足的神情。我相信了，埋頭繼續狼吞虎嚥……
隨著時間的流逝，我漸漸長大，漸漸明白你們的對我的愛，漸漸明白你們的良苦用心，明白你們只是把最好的留給我。
感謝你們多年來對我無微不至的關懷，你們對我的用心，我永遠銘刻在心。你們是指引我前進的路標，你們是滋潤我成長的春雨，你們是照亮我心靈的紅燭。我現在已長大，滴水之恩，湧泉相報，養育之恩，沒齒難忘。
祝您們：
身體健康！萬事如意！
你們的兒子：XX
記憶中的溫情烙印 篇7
國小六年級作文 ,578字每當我深深陷入回憶時，腦海裡都有一幀幀畫面閃現：有的溫馨，有的勵志，也有的是煩惱……最終，回憶定格在這幀畫面上—
那是去年暑假，我和姐姐在一起上興趣班。媽媽給我倆報了數學、作文和美術。那裡的老師十分幽默，我們經常被老師逗笑得肚子疼。有一天放學，姐姐打算去買幾支筆，我陪她一起去。於是，我們用老師的手機打給媽媽，可是怎麼也打不通，我們只好先去了書店。
到了書店，哇！冷氣好足啊！我們挑了好幾支筆，雖然付了錢，但我們絲毫沒有想回家的意思，因為這裡有空調。於是，我們在書店裡各挑了一本書，看了起來。天空的顏色在漸漸變深：湖藍，深藍，金紅，紅，再淡淡的紫。馬路上的車也多起來。天色不早了，我和姐姐放下書，匆匆趕回了家。
旋轉鑰匙，開門。迎面而來的是媽媽的一個擁抱，這個擁抱讓我覺得有些措手不及。媽媽用溫柔的語氣說：“回來就好，回來就好。”離開媽媽的懷抱，媽媽用一種不可言說的目光看著我。就像天空對日光的目光，礁石對海浪的目光，河床對魚兒的目光，雖然我不知道怎麼形容這種目光，但我知道，這目光只屬於母親，這是媽媽對我的愛。爸爸也走上前，拍拍我的頭，說：“下次去哪跟我們說一聲，也別那麼晚回來。快吃飯去吧。”說完，他就上樓了。
媽媽那種不可言說的目光、爸爸上樓時的背影，以及那好幾支筆……都成為了記憶中的溫情烙印，永遠忘不掉。只要一想起來，心裡就會暖暖的。
碎片中的溫情 篇8
碎片中的溫情作文70 ,699字生活，說白了就是由許許多多的碎片所拼湊成的。它們就像沙灘上的貝殼，有的五彩繽紛，有的灰暗無色。伴隨著我的成長，許多的碎小片段就像流星一樣一閃而過，讓人毫無印象；然而還是會有一些碎小的片段，一直深深的烙在我的心底，讓人無法忘懷！現如今是網路化時代，電腦，手機的快速發展，使得人與人之間的交流更加匱乏，今天我就給大家講述一個充滿溫情的，讓我難忘的碎小片段吧。
“叮鈴鈴”放學鈴聲響起，我揹著沉甸甸的書包走出教室，可這老天就像小孩的臉一樣，說變就變，剛才還晴空萬里，現在卻變得烏雲密佈，飄起了陣陣小雨。我加快了步伐，三步並兩步來到了車站。天啊！小小的車站上擠滿了人。只見一輛公交車正緩緩地駛進站臺，車門一開，大家都紛紛往上擠，眨眼間車廂裡就擠滿了人，車上的司機喊道：“都沒有位子了，等下一輛吧。”可是誰又會聽呢！我也真是尷尬了，一隻腳已經踩在臺階上了，但前後都是人，進退兩難。我心想：哎！我一個孩子怎麼擠得過大人，只能等下一輛了。正當這時，一隻有力的手在我的後背上推了一把，我已不管三七二十一了，藉著這把助力，一隻腳往臺階上跨了一步，一隻手抓住了欄杆用力一蹬，我擠進了車廂。這時，車門也隨之關上了。我轉過身向窗外看去，綿綿細雨變成了傾盆大雨，雨水大滴大滴的打在車窗上，一位老伯伯在車站上向我揮著手，他的頭髮已經被淋溼，手被雨水淋著，袖子也全都溼了。我感到他那慈祥的眼睛注視著我，彷彿在說：“小妹妹，上車啦！要注意安全，早點回家，不要讓爸爸媽媽擔心哦！”瞬間，我的眼眶溼潤了，向著車窗外老伯伯的身影用力的揮著手，直到他的身影越來越模糊……
每個人的心底，都會留下許多讓自己感動的碎小片段，溫暖著我們的心靈！
寒風中的溫暖 篇9
國小六年級作文 ,75字原來如此！我不禁感嘆。
天上的雪雖還不停地飄著，但我不僅不再覺得冷了，還感到有一股暖流在我身上流淌。
文字中的溫情 篇10
國小五年級作文 ,547字文字，是人們表達心靈的一種方式。一次偶然，我無意間翻到了那一頁，立刻被一篇文章吸引住了。
在一個貧窮的小鎮，有那麼一家三口，雖然窮，但是過得很幸福，因為他們一家是圓滿的。可是天不遂人願，他們四歲的孩子不見了，他父親痛不欲生，母親抱著他們孩子的照片和衣物抱頭痛哭。十四年後，他們以為永遠見不到孩子了，民警在這時有了他們孩子的訊息。
原來他們的孩子被人販子偷走了，轉移到了城市，被當地的民警解救出來，送到了福利院。那時正有一對做生意的夫妻想領養一個孩子，於是領走了這個孩子。當真正的父母來領走孩子時，他們跪在地上說無論多少錢他們都可以給，只求不要帶走孩子。可是他們無法阻攔，當孩子要走時，養父母帶來了孩子5至17歲的照片，在他們家，他們的孩子像個小王子，過得十分開心。孩子的父母在這時看到孩子以前的生活：穿別人穿剩的衣服、買個小玩具都很困難。終於，孩子的父母做出了一個艱難的決定：不認他們的兒子了。孩子的養父母硬要塞十萬元給他們，最終他們立下字據，：此生不見他們的孩子。孩子的父母用那十萬元買了架最好的鋼琴留給他們的兒子作紀念，然後離開了。
多麼感人的父母情啊！他們為了讓自己的孩子在美好的夢中不被驚醒，競下此決心，他的父親寫下這篇文章，就是希望孩子長大了，成功了，看到這文章讓他想起他還有一個家。
冷風中的親情 篇11
國小五年級作文 ,491字我的人生遇見過許多的事兒，大大小小，就像天上的星星一樣數也數不清，但，有一件事我卻記得清清楚楚、明明白白……遇見過許許多多的人，男男女女老老少少，人生過客，好似沙漠裡的沙，但，有一個人我們一輩子都忘不了……
那年我八歲，一個二年級的小女孩。
那回，天真冷，冷得讓我懷疑是不是墜近的一個冰窟窿。我打電話給媽媽，可沒有人接，打了一通，也沒有人接，只有手機鈴聲在唱歌。我忍不住了，煩躁地掛掉了電話。
大約等了一個多鐘頭，我望著空蕩蕩的路上，隱隱約約來了一輛電瓶車。啊，是媽媽！只見媽媽臉冷得蒼白，嘴脣凍得發紫，朝我這邊來了！
媽媽把車停下來，沒等我開口，媽媽就搶先一步說：“你爸爸今天加班，我也加班，好不容易抽出時間來接你。誒，你愣著幹嘛？送你回家之後我還要回去加班呢！趕緊的，趕緊的！”依舊是毒舌的媽媽呀，我不敢違抗“聖旨”，慌忙地上了車。
媽媽也騎上了車，突然，媽媽又下了車，我覺得奇怪，正想問媽媽要幹什麼？
只見媽媽轉過身來，伸手把我外套的拉鍊拉到頂端，原本冷颼颼的脖子一下子變得暖和了！媽媽真好！
坐著電瓶車，雖然天氣冷，但我的心裡暖暖的。我不禁想起一首歌：“世上只有媽媽好……”
記憶中的溫情 篇12
國三作文 ,72字寒風中的溫暖 篇13
國一作文 ,735字有人說過生活處處都有溫暖，那怕是在那寒冷的冬天或是在那炎熱的夏天。總會有一點點小事情讓我感到生活處處充滿愛，生活處處充滿溫暖。
我記得有一件小事情就讓我感到寒風中的那無比舒適無比有愛的溫暖。記得那是在兩年前冬天的一個下午，那天下午下了一場大雨，我正要出去學習，外面非常的大，我剛出門就受到了風的洗禮，趕緊跑回了我那暖烘烘的家裡，因為那風簡直就是寒風刺骨，我堅定的覺得沒有人能抵擋那無情寒風的侵蝕。
我穿好了厚厚棉衣服，便開始了去學習的旅程，來到一處路邊，我看到一個母親和兩個孩子正靠在冰冷的地上旁的硬硬的牆壁上，他們都在互相地照顧，哥哥照顧妹妹，妹妹照顧媽媽，而媽媽則是在照顧哥哥。一家人無比親密，團結互助。這個美好的場景是多麼的溫馨更何況是在這麼個寒風刺骨的冬天讓人看了是無比的溫暖。而且他們的衣服非常的單薄，他們的母親還將自己僅剩幾件披在外面的外套披在自己的孩子身上讓自己在角落旁瑟瑟發抖，真是天下可憐父母心啊！我的父母在平時何嘗不是也如此關心我嗎？在平時出行時，總是會說一句：“路上小心啊！過馬路記得要走斑馬線”。到了學校還會關心的問一句：”
冷不冷，要不要他去拿一件衣服給你披上“。對於這些話常常會被我們去忽略，還常常抱怨父母不愛我們，而這些看似是短短的一句話，但其實這就是父母對我們那無私的愛啊！我從這位母親的舉止讓我感受到了我父母對我滿滿的愛，我現在感到自己是無比的慚愧，父母對自己這麼好，自己卻經常用不好的語氣去對他們，還不去認真的學習而卻浪費他們的心血，我真不應該！我現在感覺身體已經不在冷了，因為身上充滿著父母的愛的人你覺得還會冷嗎？
是啊，一個身上充滿著父母深深愛的人就算在充滿著寒風的冬天，就算身體再冷，心也是熱的，因為心中充滿著家人的期望和期盼。
寒風中的溫暖 篇14
國小五年級作文 ,712字我永遠忘不了那寒冷的涼風中的溫暖，那是我的班主任廖老師帶給我的。
五年級，作為學校管樂隊的一員，我揹負著代表學校演出的重任，自然少不了辛苦的排練，很晚才結束，原本就已經疲憊不堪的我還要背個大圓號回家。
那天傍晚，我像往常一樣走在回家的路上，幽靜的小路被清幽的月光籠罩著，寒風時不時入侵我的臉、手、腳……我冷得直哆嗦，揹著沉重的書包，挎著如千斤重的圓號，邊走邊停，一步，一步，狼狽而艱辛地走著。
“盛軒逸。”一個熟悉的聲音從背後穿進我的耳朵，“你剛排練完嗎？”我回過頭，只見廖老師揹著一個黑色書包從後面快步走來。“這麼晚了沒人來接你嗎？”
“我爸爸在路口接我。”我無力地回答道，身體愈發沉重，背好像都要垮了。
這時，廖老師緊走幾步，不管三七二十一接過我身上沉重的圓號，手穿過揹帶，一把將圓號背在了身前。“我來幫你背吧！”頓時，我的身體彷彿得到了解放。我不知道廖老師累不累，只知道圓號對於我來說真的很重，很重。
“謝謝！”我輕輕地說了一聲。廖老師揹著圓號走在前面，高大的身影就像一塊盾牌為我擋住了風，擋住了寒冷。我的身體漸漸被一股暖流佔領，從臉到手，從手到腳，佔滿了全身，在這涼風中，我的身體竟暖和了起來。
不知不覺走到了路口，廖老師用手指了指前面徐徐前進的車，說：“我打的車來了，你在這兒等家人來接吧，我送你到這兒了，拜拜！”
很快，廖老師走了，我靜靜地望著她坐車遠去的身影，回頭看看走過的這條寒冷的小路，顯得格外溫暖、明亮。
寒風中的溫暖 篇15
國二作文 ,798字那寒風中的等待，最為溫暖。
——題記
寒風呼嘯，似一隻待捕的惡狼，肆無忌憚地在大街小巷中狂奔，天上那輪紅日不再溫暖，我瑟瑟發抖地走在回家的路上，四周最熱鬧的場景也無法讓我流連，偶然間，我發現了你在那裡飽受風寒。
在商鋪門前，你坐了下來，疲憊的身體在片刻間得到了舒緩，厚厚的行裝包圍著你，你的頭上戴著那頂灰色絨帽，它經歷了歲月斑駁的洗禮，如今也只剩下淡淡的痕跡。粉色圍巾在脖子上胡亂地纏繞著，我停下了急切的腳步，在你的周圍靜靜站立，你卻沒有注意到我的存在。身上醒目的外套後寫著“小店環衛”幾個字，在寒風中赫然醒目。腳下的那雙棉靴粘上了些許灰塵，想必在這座城市間，你留下了不少腳印吧！你似一尊雕像，在冰冷的地面上一動不動，靜靜地看著手上的手機。望著你我靜靜佇立，久久不動。
你按著手機，神情有一點急躁，你也不去管早已被風凍得通紅的臉，只是執著地按著手機，在清脆的撥號聲中，我似乎明白了什麼。一陣之後，你的手機中傳來了熟悉的聲音，特有的方言在手機音響旁縈繞，“兒子，在家裡怎麼樣？把早飯吃了沒？快點做作業吧！”你欣喜地喊出。“媽，你的吩咐我早已完成了，你在外邊冷不冷，我來陪你吧？”電話上傳來一個稚氣的聲音，給這寂寥的冬天帶來陣陣溫暖。“不用了，你在家裡好好待著，外面不冷！”你興奮地說著，被凍紅的臉上還帶著一絲紅暈。我站在一旁靜靜地聽著你們的談話，你們的幾句平常言語令我感慨萬千。母子之間的親情在剎那間感動了我，使我在一瞬間感到愜意溫暖。
你慢慢站了起來，拍去身上的灰塵，整理衣冠，收拾好工具，繼續開始了自己的工作，你燦爛的微笑融化了過客心中的寒冷，想必家中的孩子此刻也在微笑吧。我不回頭地向前走去，淚早已模糊了雙眼，我抬頭望向不遠的前方，望著那個溫暖的家，家中還有操勞的她。
寒風中的溫暖 篇16
國小五年級作文 ,792字大雪紛飛，刺骨的北風呼嘯而來，夾著雪花像刀一樣削著人們的臉。
突然腳下一滑，我跪在地上。
“嘩啦——”手裡的書本和紙張一下子漫天飛舞，我顧不上膝蓋的疼痛，也顧不上拍身上的雪，就像那些散落的書本衝去。
風好像故意要炫耀自己的力量，露出猙獰的笑容。書本被吹得東倒西歪，“嘩啦嘩啦”的哀嚎。
鵝毛大雪，並沒有完全擋住人們的視線。在這條小街小巷中，居然有一些人慢慢向我靠近。
一個抱著孩子的母親，那雙明亮的眼睛對我透露出一絲關切，一隻忙碌的手空了出來，拾起一本書：“小朋友，這是你的。”我趕緊接過，正要感謝他……
一位鬍鬚蒼白的老人，拄著柺杖，顫顫威威地彎下腰，撿起一個小本子，沙啞著：“孩子，快拿著……”
一個年齡和我相仿的同學大步跨到我身旁，右手拂著本子上的雪：“喏，這是你的……”
一位路過的中年叔叔，一手扶著自行車把，一手抖著剛拾起的本子上的雪說：“走路多加小心……”
書和本子一樣不少地回到我的手裡。我忽然覺得它們像寶貝一樣。吸引了那麼多陌生而又關心的目光。有天真的；有慈祥的；有隨意的；有真誠的……也許在公交車上讓座的小夥子大家投向他的目光是這樣的；也許在我受傷時老師關切的目光是這樣的；也許我傷心時朋友望著我的目光就是這樣的……
可能是雪下得更大了，我的眼前一片模糊。我哽噎著，喊出了剛才要說的話“謝謝“。我只覺得胸前暖乎乎的，一股熱流在我身體中擴散開來，
北風仍然很猛烈，雪花也仍然飄蕩著，但我卻不再覺得寒冷了。
風中的親情 篇17
國三作文 ,1032字風在咆哮著，衝向兩旁的樹，衝向人行道上的行人，衝向大地，衝向大地上的萬物。風聲呼嘯，彷彿在歌唱著肆虐的戰歌，震得耳膜生疼。雖然是這樣惡劣的天氣，但是媽媽仍然堅持騎電動車載著我，去看望姥姥姥爺。
這已經是我們家的慣例了。常聽媽媽說姥姥姥爺這輩子太辛苦，養大媽媽這一輩的子女，又幫助子女們逐一帶大了我們這一代人。而姥姥姥爺也常津津樂道爸爸媽媽的孝順，常常提及那一次姥爺生病，媽媽和舅舅工作忙脫不開身，是爸爸床上床下伺候了半個多月，這樣的耳濡目染，讓我也自幼就把看望姥姥姥爺當作了每週末必做的功課。
風太大了，在一個斜坡前，我們不得不停住。媽媽讓我下來，幫她推著踏板上放滿了東西的電動車。媽媽在前面推著，卻踉踉蹌蹌，好似被一雙手阻攔著，她的頭髮被吹散在空中，好似飄揚的絲帶。我在後面吃力地推車向前，迎面突然吹來幾片樹葉，我急忙扭過頭去，卻不料被風中的沙塵迷了雙眼。我不舒服地哼了一聲，媽媽眯著眼睛回頭看我，立馬把我拉到她的背後，想給我擋擋風。
接著，媽媽一個人吃力地雙手扶車繼續向前走。風像是在跟我們開玩笑，此時吹得更加強勁。我們的速度越來越慢，越來越感到累。這時，我們看見不遠處有一個人的身影，穿著臃腫，步履沉重，是一位老人。她在大風中幹什麼呢？漸漸地，她向我們走來，我才看見他是我的姥姥。頂著風，來接應我們。姥姥看到我們吃力的樣子，二話沒說，伸出手幫我們推車，並且將手中拿著的圍脖，一條遞給媽媽，一條給我圍上：“唉，看看，看把我外孫凍的！嘖嘖！”
我立刻感到了風減小了一些。我們三人一齊努力，終於爬上了陡坡。快到家門口時，望見姥爺站在門口的臺階上，他也發現了我們，便咧開嘴笑了。姥爺的一條腿有些不聽使喚，在風中更顯得吃力。在他一步一步挪向我們的時候，臉上明顯露出因腿疼而產生的痛苦表情。他終於接應到了我們，接著便對我和媽媽“發起了脾氣”：“這麼不好的天氣，說不讓你們過來，咋就不聽話呢！你們呀，可真讓人操心！”……
那天，我們吃了什麼，玩了什麼，說了什麼，我基本忘卻了，可我終究忘卻不了我們頂著大風去看望姥姥姥爺，媽媽在大風中為我擋風，姥姥頂著風來接應我們，以及姥爺對我們的“責罵”。那天風是那麼大，那麼淒厲，可我的心卻依舊暖和，那是一家人和諧的暖暖的感情。縱使狂風再大，然家風依舊脈脈，徘徊在我的身邊。讓我感到它的存在，得到心中的安寧。
颱風中的溫暖 篇18
國小五年級作文 ,846字“呼！呼！”颱風終於來了！儘管不歡迎，但是因為天氣預報的預告，我們都彷彿在等待著。
同每次的颱風來時一樣，大樹被吹得樹葉紛紛飛舞；小樹被吹得東倒西歪，好像在說：“誰來救救我，我要骨折了！”我想，樓頂上的植物肯定枝折花落了。
在這場大臺風裡，1006房的鄰居在微信群裡向鄰居們求救了：家裡的玻璃碎了，因為是鋼化玻璃，碎的玻璃像雪花一樣。鄰居們在微信群裡叫她趁掉下來前，用膠布貼住，要不然玻璃會掉下去。可是她說，家裡沒有膠布。於是，群裡一些好心的鄰居說要給她送上了膠布。不一會，資訊又響了，原來還沒開始貼，風就把玻璃吹掉了，還好樓下沒人，這可把她急壞了——風夾著雨呼呼地往屋裡灌。有人說用木板頂住，又有人說趁現在風沒那麼大，拿家裡裝修時剩下的玻璃過去給她裝上，還有人說用棉被封住……就這樣，最後她在1602房鄰居的幫助下終於把窗用木板封上了。
看著這一連串發來的資訊，我才知道什麼叫“遠親不如近鄰”，又感受到了什麼是“患難見真情”。
到了晚上十一點時，微信群又響了起來。2001房鄰居家的寶寶發燒了，她問現在還有沒有藥店開門。一個正在街上的鄰居說所有店面都關門了。她說：怎麼辦呢？我想買點退燒藥。透過手機螢幕，我好像見到了阿姨那焦急的臉。這時，有一位鄰居說她家有退燒藥和退熱貼，可以給她送去。這時又一位做醫生的鄰居問她寶寶燒到多少度，她回答38度，這位鄰居就告訴她，沒燒到39。5度不要用退燒藥，貼一貼退燒貼在額頭上，把另外一張剪開兩貼貼在腋下，再用溫水幫寶寶擦下身子就可以退燒了。
噢，原來這樣也可以退燒呀！我又學到一點醫學常識了，看著不停出現的資訊，我在心裡默默地想：我們的鄰居真好，別人遇到困難的時候就伸出援手互相幫助，簡直就是中國好鄰居。如果大家心裡都能裝著別人，時時刻刻為他人著想，就算是在這個寒風冷雨的時候，也到處充滿愛的溫暖氣息。
雨中的溫情 篇19
國小六年級作文 ,922字漆黑的烏雲終於蠶食掉最後一抹雪白。天地間剎那間昏暗無比。伴隨著一陣呼嘯著的刺骨的寒風，碩大的雨點從天空躍下，猛地拍打地面後，張牙舞爪地撲向四周。
“有沒有人可以扶我一下……我真的不是訛人的……”老奶奶坐在泥濘的路上，痛苦地揉搓著腳踝。
看來她是滑倒了，扭到了腳，很難爬起來，她的雨傘摔到幾步開外。雨點無情地打在老奶奶的身上，褲子也被地上的汙漬弄得髒分分的。
路上行人並不少，但大多數人都是堅決地走過老奶奶的身邊，就是有人稍稍同情老奶奶，也只限於放慢腳步後施捨一束關愛的目光，沒人想到把傘遞給她。
我莫名地彷徨了。要扶她嗎？萬一她真的訛人怎麼……可她好像真的疼！於是我想了一個自認為很聰明的辦法：把傘遞給老奶奶，這樣，她不用淋雨，我也不會惹禍上身。
我把傘遞給老奶奶。她抬頭望了我一眼，囁嚅地道了聲謝。儘管是道謝，但她望我的那雙眼睛卻是深深的無奈與幽怨。雨那麼大，沒人幫她啊！
也許是心存愧疚，我一步三回頭，想看看老奶奶怎麼樣了。一個，三個……直到第十三個人，都沒人扶她。正當我準備放棄時，一個小姐姐歡蹦亂跳地走來。她想也沒想就扶起了老奶奶。她纖細嫩白的手似乎有無限的力氣，輕而易舉地扶起了老奶奶。她掏出一張紙，遞給老奶奶。老奶奶感激地笑著，擦去了手上的汙水。她一時激動地說不出話來。
小姐姐眼睛很尖，看見老奶奶一隻腳不自然，好像受傷了，就好心地說：“奶奶，你腳扭到了嗎？我送你去醫院吧！”
“不用了，謝謝啊姑娘！” 老奶奶微笑著說，“我家不遠了。這就可以回家了！”
“我扶您吧！”小姐姐的聲音依舊那麼甜，雖然不大聲，但非常堅定。看未，她是“好人做到底。”了。
一位婦女扯了扯小姐姐的衣角，好心地說，“小姑娘！你可以存一下我的電話，如果要證人的話。”
姑娘笑笑：“哦，謝謝！不過，不用了。”
雨，漸漸停了。天空中終於露出了久違的一朵白雲。
雨中的溫情 篇20
國小四年級作文 ,593字一天下午，正下著雷陣雨，震耳欲聾的雷聲頻頻響起。黃豆般大的雨點噼裡啪啦地像子彈般從空中直射下來。地上的積水越來越多，有點像水漫金山。我倒吸一口冷氣，心想何曾下過這樣的大雨。此時我正走在回家的路途中，剛好被困在封閉的天橋上。即便是打了傘，腳上的鞋子和大半截褲子早已溼透。
望著天橋下來往的車輛只得暗暗叫苦。只聽一聲尖銳的剎車聲從不遠處傳來，不好出車禍了！見一輛小汽車把前面一位騎電動車的老奶奶撞到了，電動車橫臥在馬路上，老奶奶躺在地上也動彈不得。我不由的睜大了眼睛，心想這傾盆大雨視線不好，這司機可別逃逸了，我可得記著點這車牌。可是我想錯了，小車司機下車一邊為老奶奶打著雨傘一邊在打著電話，估計是給救護車打電話。
雨下的更大了。司機的傘遮不住老奶奶的身體，正在這是路過的叔叔、阿姨、伯伯們都停下急匆匆的步伐過來幫忙，一位好心的環衛工人拿來一張舊廣告布。大家用力的扯著廣告布，撐起一頂大傘。
有人送來了毛巾，有人拿來了毯子，有人還送來了紗布，大家忙碌的從這大傘中進進出出。
雨繼續下著，使勁的拍打著撐傘的熱心人身上，可絲毫飄不到老奶奶身上。人們就這樣等著、等著。等到救護車來；等到把老奶奶安穩的抬上救護車；等到救護車開走；目送救護車在雨中遠去。他們各自打著雨傘離開了，大雨把地上的痕跡衝的乾乾淨淨。唯有被雨水沖洗的格外豔麗地舊廣告布在訴說著剛才的一切一切……