雨解心結相關作文20篇
雨解心結 篇1
國二作文 ,601字窗外，雨不知疲倦的從天而降，撞擊著萬物，彈出了單調的音色，雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的“薄紗”將天地都籠了進去。一絲輕風掠過，幾縷雨線偏離了原來的軌道，飄過紗窗，灑在我的髮際和脣邊，清清涼涼的，彷彿還帶有一點若有若無的苦澀。
物在這縹緲的雨中寧靜了，時間也在雨中靜止了，我也陷入沉思中。
不知從何時起，我本來活潑的性格竟也變得多愁善感了，本無意傷感，卻身不由己，所處的階段將我們的時間安排的滿滿的。於是在我們單純的心底增添了一絲傷感。
學習的擔子一日比一日重，寢於三更，起於五更。但儘管如此，差距依然存在，如今只好把一份時間當作三份來用，更有現在的特殊情況，使每個初二學生心中多了一份憂愁，初三的生活該怎樣苦？初三過後該何去何從？並且每天都有父母的嘮叨：“初二抓一把，以後的路就不太曲折了……”唉，煩！
心靈在多年的磨礪中變得堅強，儘管如此，多變的事故仍然讓人措手不及。時間的沖刷使當年的信任消失殆盡，原來的坦誠相待也變成了虛偽和客套。每個人臉上都多了一個面具。是吧？我仍然陷入沉思中……
窗外的雨驚擾了我的沉思，雨下的更大了，千千萬萬的雨點從空中奔來，來到這從未了解的大地。也許此行會成為不歸途，但在雨中卻無所畏懼，勇敢地從雲頭跳下，不論是墜入深谷還是滋潤土地，它們都義無反顧，我們不是正如這些雨點嗎？在未知的前途中摸索，也許成功，也許失敗，誰也無法預知前路如何！我們能否像這些雨點一樣，無所畏懼呢？
請解開我的心結 篇2
國二作文 ,742字總有滿心的歡樂，也總有透心的涼；總有永恆的美麗記憶，也總有揮之不去的憂傷。解不開的心結，每個人都有吧！
在心靈中的某個角落，一不小心走進去，我總會感覺迷茫……
在別人眼裡，我可能是最優秀的。坐在位子學習，是再正常不過的了，但總會聽到讚美。“哇，好羨慕啊！”是啊，不知有多少人會這樣想，有多少人羨慕這樣的生活。的確，被人讚美是令人高興的事。當我聽到對我由衷的讚美時，心裡就像吃了蜜一樣甜，自己是多麼優秀啊！可是，他們全是發自內心嗎？又有多少人真正的渴望被讚美呢？
就拿我們班的同學來說，對我的印象幾乎都是“遙不可及”，就連班裡“最不謙虛”的第二名都這樣想。他們的這種想法所產生的讚美，在我看來，是表面的，是吹捧的，是不自信、為打退堂鼓找藉口的。這樣的讚美，是我聽到最多的，每當聽到這樣的讚美時，心裡莫名奇妙的不自然，雖然有的同學真是發自內心的，可不知怎的，自己總會有種“犯罪感”，好像是專門為他們的不上進提供藉口似的。哎，他們都把我想的太高了！其實非常簡單，“千里之行，始於足下”，自己就是一步一個腳印，踏踏實實走過來的，沒有那麼誇張的！
還有一種讚美，我能很明顯的聽出來，這是對我下“戰貼”的讚美，語氣中有種不服的元素，雖然聽上去不那麼舒服，但心裡明白，一點都不覺得不好。每當聽到這種讚美，自己就要準備“應戰”了，我喜歡這種感覺，很美妙。可是，怎麼這麼長時間還不“開戰”？戰帖都下了，倒是努力拼啊！不要想太多，有付出就會有收穫，這道理難道都不明白嗎？要知道，我也不是一個弱對手的！難道，只是說說嗎？
這兩種讚美啊，真是令我著急！由衷的讚美到底有多少？
總有滿心的歡樂，也總有透心的涼；總有永恆的美麗記憶，也總有揮之不去的憂傷……他們心中到底想什麼？請解開我的心結吧！讓我的心不再迷茫！
解開我的心結 篇3
國一作文 ,667字我們越來越感到心理壓力的真實存在。
開啟電視，奧林匹克學科競賽得獎者載譽歸來；翻開報紙，赫然是今年考入重點高中的學生名單；走進校園，大大小小的考試接踵而來；回到家裡，父母的殷切希望和諄諄教導又“如約而至”。隨著年級的增高，“黑七月”的迫近，緊張與恐懼一天天地增多—我們如臨“大敵”。
當我們與“過來人”聊天時，他們往往會勸我們“想開點兒”，告訴我們不過是一個過程。然而我們清楚：回顧此經歷要輕鬆得多。
在我們看來，心理壓力是成長過程中必不可少也必然會產生的一種心理狀態。它來自社會，也來自內心，它的根源在於一種責任感的產生和對自己更高一步一要求：你要求自己做得很好、最好，你想有一個美好的未來，而這一切又絕非能一蹴而就。於是在起點與目標之間這種壓力便督促我們不斷前進。然而，過重的心理壓力又確實會阻礙你的進步，使你滋生易怒、自卑、憂鬱等不良情緒。由此可見，沒有壓力不好，心理壓力過重同樣不好。如何正確對待、處理心理壓力在最重要的。
你會有新的目標，還會有新的心理壓力，你又得去面對它直到解決它，如此周而復始，在前進中，你不得不付出一次又一次更大的代價可能接近、達到你的目的地。如果你被心理壓力壓垮了而就此沉淪、退縮了，那麼，你就輸了。
我願大家都做一不敗者。
我們的前面仍是那個不可知的未來，也許對於它我們仍有這樣那樣的憂慮與不安。但是，從某種意義上說，正因為存在這樣的憂慮與不安，使在解決心理壓力的歷程中，我們要付出不懈的努力。我們有充足的信心來完成這個歷程—如那些“過來人”，在這個過程中，我們逐漸成長了。
解開心結 篇4
國二作文 ,795字我總覺得母親不夠愛我，當早上別人的家長起來為兒女燒早飯的時候，我的母親總是在被窩裡睡覺；別人都是母親送去上學，可我卻是外婆送去上學……
這些事情千繞百繞，在我的心上結上了一個結，讓我覺得母親的愛離我很遙遠。
“媽，我想吃橘子罐頭，某某的媽媽今天給她做了一份橘子罐頭，我也想嚐嚐你做的。”看著同學晒出的照片，我漫不經心地對母親說。母親愣了愣，她根本不會呀。可母親沒有拒絕我，而是在網上找起了菜譜。
很快，母親買來橘子，坐在桌前小心翼翼地處理起了橘子。她將橘子一個一個地剝去外皮，再將橘子分成一半一半的，然後拿起一瓣，撕起了上面的筋絡。第一瓣，她在撕筋絡時用力過猛，將橘子瓣捏破了。第二瓣，大部分的筋絡都去除了，可當她處理最後一條筋絡時，又不小心把皮掐破了。“這個筋絡也太難撕了吧。”母親抱怨道，可手上撕筋絡的動作仍然沒有停止。我聽見了，覺得母親太誇張，就也試了試。用力大了皮就破了，用力小了筋絡又撕不下來。僅僅一個，就讓我急得抓耳撓腮。我是發現母親的困難了，心裡有些愧疚，就幫母親一起撕起來。
兩個小時過去了，橘子瓣終於處理完了，母親將橘子倒入鍋裡煮。這是已是晚上十點了，母親不停地打著呵欠。為了不耽誤我第二天的學習，母親催促我趕緊睡覺。聽到那話，我的結鬆動了。
第二天早晨，我剛一起床就看見桌上放著一碗橘子罐頭。“母親晚上應該煮了很久的吧。”我心裡想道，覺得自己不應該看別人做了橘子罐頭就也讓母親也做。
中午回到家，我嚐了嚐橘子罐頭，橘子經過精心處理後吃起來十分甜，一咬嘴裡就溢滿了橘子的汁液。橘子的甜意湧進心頭，化開了那繁雜的結。
我現在明白了，母親是愛我的，這份小小的橘子罐頭就足以證明。她為我製作自己不會的東西又何嘗不是一種愛？她的默默付出又何嘗不是一種愛？她雖不像別人一樣，哦不對，母親的愛是無法與別人相比的，我不應該總想著別人，而應該自己發現。這最後一道對母親的誤解的結也解開了。
雨潤心田 篇5
國二作文 ,686字雨，是自無垠的天穹中揮灑下來的銀絲，泛著星星點點的銀光，流轉於萬世，圍繞於萬物，滋潤於心田……
清晨的雨，是聖潔朦朧的。在黎明將至，天邊劃過一縷瑩白時，點點滴滴的雨絲降臨了人們身邊，洗去昨日的愁倦，帶來新日的希望。深黑的幕布被緩緩拉開，天色逐漸變亮，絲縷耀眼的陽光穿透天際，舞落於人們正酣睡的床頭，帶著雨後的清新，沁入心扉，喚醒人們迷濛的夢鄉。
午後的雨，是急促絢麗的。在陽光燦爛地照耀著大地時忽然帶起一陣陣呼嘯的風，街邊的路人與小販似感覺到了什麼，立馬撐傘，收拾東西又或者跑到兩邊店鋪的屋簷下去。劃破空氣的聲音緊跟而來，雨落了下來，噼裡啪啦地砸在地上、傘上、屋頂上，又有許多的人因來不及躲雨導致身上溼透而破口大罵，雨的氣息夾雜在燥熱的空氣中，形成一股低氣壓般的悶熱。雨下了一會兒便完了，雨水順著下水道打轉兒，不少人為這傾盆大雨而焦躁。但是，一縷光彩忽然出現在空中，令皺著眉頭的人們安靜了，那光輝絢爛地映在湛藍之中，如虹橋般靜謐，便是彩虹，掛在雲的那端。那場雨洗滌這人們煩悶的心，當急促過後，一切平靜都塵埃落定。
黑夜的雨，是淡漠孤寂的。在暮色漸沉，孤黑籠罩時，細密的銀絲灑滿了鬧市，四處一片燈火照耀，喧囂不止。似並未有人發現了這場細雨的到來，清冷的雨聲滑過人們耳邊，依舊向盡頭濃重的黑暗襲去。那雨，似隔絕了世事般，翻飛回旋，捲起凋零的枯葉，沙沙作響，帶著一絲絲仿徨與不羈，在風中穿行而過，寂寥卻充滿了自由，冷眼旁觀那一片繁華。這雨，穿透了人們的心田，告誡著那虛偽與狼狽的思想。
那雨，如痴如醉，又何嘗不在這千變萬化的世界中，滋潤著人們的心，為人們擯棄，那疲倦不堪的面具。
雨的心曲 篇6
國三作文 ,491字隨著冬天的悄然離去，我離開白雲的襁褓，肩負著沉重的使命，邁著輕盈的腳步降臨人間，又開始了新的輪迴。
你看，我有多麼矯健的身姿，多麼豐富的韻味啊！嬌豔而不妖豔，脫俗而不失高雅，我少了一份夏雨的狂暴，多了一份少女的柔情，我多了一份秋雨的柔情，少了一份孩童的歡笑。我以我的熱情融化了冰雪，滋潤了田土，盪滌了心靈，那花兒見了我，笑紅了臉啊！種子見了我笑破了肚皮啊！“掇幽芳而蔭喬木”不也是我熱情的碩果嗎？
請你張開雙臂，閉上眼睛，伸長你的舌頭，我會慷慨的讓你吮吸我的乳汁，慢慢地品嚐，你會感覺到我有著別具特色的味道，勝過母親的乳汁，勝過“優酸乳”的香甜，勝過泉水的清甜。
請你仰起頭，我要讓你的每一個毛孔，每一滴血液都感受到我的味道，滲入我的潤甜，讓你回味無窮。
你聽，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，對，我是無聲的，我是輕柔的，但我用我的無聲卻使萬物復甦，生機勃勃，那花兒已陶醉出了笑意，鳥兒相互傳遞著情意，河水嘩嘩地唱著歌兒，看著他們笑了，我就心滿意足了，就算無聲也無悔了。
你靜心聆聽，細細品嚐，慢慢回味，我的心曲絕對是與眾不同的，讓我輕輕地撫摸著你的心靈，盪滌你的心靈，你定會受益終生。
匙解心鎖 篇7
國三作文 ,889字橘黃的太陽冉冉升起，清晨的空氣還有些清冷。我不禁縮了縮脖子，拉上肩頭的書包帶，悠閒愉悅地走上一層層階梯，來到教室的門前，“喀噠”一聲，鎖解開了。
兩年前的這個時期，我還是一名懦弱憂鬱的新生，握著這僅有的一把教室鑰匙和遲來的自己，除了傻愣和道歉以外，什麼也不會。我本是一個有點懶、做事有點拖拉的女孩，因為同情心氾濫而被提攜為勞動委員。初一的我沉默的像個木頭人，不會哭也不會笑，只知道將滿腹委屈埋在肚子裡直至爛掉，不懂得處理關係，也不懂得管理，但那時候的我卻率真，直截了當，不顧忌誰也不憂愁什麼煩心事，就如這把黑柄的鑰匙，輕輕一轉就能開啟。
歲月流逝在一片片落下的葉子間，漸漸熟悉的校園，越發親密的關係，都是我如數家珍的東西。初二的我不再稚嫩，不再逃避，只是在成長的路上多了些泥濘的坎坷。在青春期的磨礪下，我學會了表達自己的想法，學會勇敢的承擔責任，更學會了包容忍讓與原諒。成長的過程讓我更加成熟，我也學會了沉澱自己，放空身心去冷靜。一次漢字聽寫的選拔教會我凡事不要看得太重，或許人與人之間確實有差距，卻不應該自怨自艾，自我放棄，而是努力的去縮短這個距離。在初二的浮沉中，我懂得了保護自己，有了心事，有了一把“鎖”。儘管如此，我還是感謝著每一天，每一刻，始終保持內心的快樂，就像這把金色的鎖，聲音清脆而響亮。
轉眼間，我們竟已來到了初三，走到了四樓。緊張、排名、競爭無一不在刺激著我的大腦和神經。然而不可思議的是，我卻在這所謂的“煉獄”的初三找到了前所未有的真實與快樂。可能是因為不久的分離，又或是我變得坦率了。現在的我，不再隱瞞自己的情緒，也不再因為一些小小的事情而憂愁。不知何時開始，我愛哭了，愛笑了，開始放開身心的去感受每一秒鐘。我會因為一陣慷慨激昂的號角聲而大早就從床上爬起；會為了發洩而在漆黑夜空下的操場上瘋狂的奔跑；會因為天氣的晴朗而身心舒暢。就像如今這把黑色的鎖，看起來沉重不堪，只要找對方法，就能夠解開。
溫中的生活有苦有甜，我卻從寡言少語走到了坦率真實。初中的生活讓我學會了逆風行走，逆流而上，絕不向失意低頭。我珍惜著每一天，是溫中給了我這份心中的珍寶，我愛溫中。
雨之情結 篇8
國二作文 ,626字你喜歡雨嗎？我喜歡。
最愛是下雨的春季，一個人走在林蔭大道，看兩側的繁樹合攏，新芽萌發，看小草拱土四顧，慵伸懶腰。我不樂意帶傘，也定不去打傘，就是老媽千叮嚀萬囑咐硬塞給我的傘，我也會偷偷地藏起來。雨天，就是要徹頭徹尾的清涼，從內到外的潤爽，倘若有物遮擋了雨，那，還有什麼情趣。除非，簷下聽雨，亭臺觀雨。
我總覺得我和雨有一種說不清道不明的關係。這種關係似遠又近，似虛還實，看上去觸不可及，卻又時時在眼前閃過。因此，每當雨天到來，我總是迫不及待地跑下樓去，衝進雨簾，彷彿邂逅一位久別重逢的故友。
雨滴降落之前，懷揣著忐忑，看著佈滿天空的烏雲，心中總有一個聲音大喊：“下呀，快下呀！”當第一滴雨落在我的面板上時，我盡情享受著那種感覺：涼涼的，癢癢的，多麼純淨的雨露，多麼純粹的意境啊！但，倘若並沒有降下雨來，烏雲消退，天空放晴，心裡便會無端地失落，就像約定好的聚會突然被取消了一樣，那種情緒的低落是怎麼也無法掩飾的。老媽常笑我：臭小子，不下雨就這德性，以後還有呢。
我所鍾愛的，既不是瓢潑大雨，也不是毛毛細雨，而是那種說大不大，說小不小的瀝瀝雨，這種雨給我一種久違的熟悉感，它似乎是我的深交舊友，只不過在時光的某一刻，被我暫忘在了腦海的某一個角落。在我眼中，每一滴雨都有著十足的靈性，它們滋潤萬物，淨化空氣，給春驚喜，給夏清涼，給秋潔滌，給冬創意。
雨天，更願意約兩三知己，一起閒坐，不拿手機，不帶平板，只是人守書本一冊，伴著雨聲，靜默無言，沉醉於文字裡。
雨夜心思 篇9
國二作文 ,856字漆黑的雨夜，獨自一人，聽窗外細雨聲聲，任憑思緒飄向天際。偶爾一陣微風吹過，吹散了陽光的溫度，吹來了初秋的涼意，吹落了窗外枯黃的葉子，如展開翅膀的蝴蝶悠悠在風中飄飛，充滿詩意。
在大自然的懷抱中，我們穿行在用鋼筋混凝土築成的圍牆裡，那一片片小小的綠地顯得是那樣的孤單，像在訴說自己的柔情，又像在嘆息自己命運的悽苦。在這瀰漫著霧氣的雨夜，獨坐窗邊，聆聽著大自然最真切的呼吸和昆蟲原生態的細語，淡淡一份情，清清一捧雨。此時，所有的煩惱都被雨水帶走，留在心中的是少有的寧靜。當然，寧靜之後也不免泛起一縷思緒，不是萬千卻也如細雨灑落在這夜色裡，飄飄忽忽，若有若無。
想故鄉。在故鄉生活了那麼多年，一想起故鄉，不免會心潮澎湃，感慨萬千。“金窩銀窩，不如自己的草窩。”草窩裡的人是多麼淳樸，草窩裡的山是多麼雄偉，草窩裡的水是多麼甘甜！
想家。家承載了我太多的歡樂。特別是在這樣一個略帶涼意的雨夜，自然便會想起那暖融融的爐火，還有那火爐上熱氣騰騰的米飯和肉絲散發出來的鮮香！
想媽媽。我是個稚氣未脫的孩子，懷念在母親懷裡的那些歲月。在媽媽的天地中是多少安全，沒有冷漠，沒有競爭，沒有考試的困擾，沒有一絲的憂愁！
想老師。老師把我引入知識的大門。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師的無私奉獻，教給我太多的道理，幫助我一生。
想同學。上學路上朝夕相處的是同學。“同學”，多麼一個值得懷念的字眼呀！在與同學相處的生活中，有苦有樂，有酸有甜，有太多的千姿百態，太多的酸甜苦辣！
安慰自己：“都這麼大了，不能哭泣！”翻開手裡的詩集，裝模作樣學著文人墨客，不自作多情，也不無病呻吟。在那或溫婉動人或激情四溢的詩詞裡，在這細雨飄落的雨夜，我思想著，我感動著。“碧海無波，瑤臺有路”，“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。”低眉，細雨聚成溪流注入河海，隨“大江東去”。“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”所有的煩惱，頓時在雨中像灰飛煙滅，成長的煩惱也被這充滿詩情畫意的雨夜所代替。
這個雨夜，我的思緒很美！
雨中心曲 篇10
國三作文 ,777字天灰濛濛的，彷彿就要塌下來一樣。我站在寂寞的大街上，看著過往匆匆的行人，一遍又一遍。低著頭，無目標地往前走，沒有了燈光，路人的目光變得黑暗，消沉瀰漫了整個大街。
在這座城市，我已經生活了十六年，看似長卻又短。時間總是如此，匆匆來，匆匆過，一切都那麼突然，一切也都那麼平靜，彷彿什麼都沒有發生過。我有時真想抓住它，可卻又什麼都抓不到，真希望讓它停留在這一刻，但，這是不可能的。
濛濛的小雨灑過天際，也灑進了我的心田，不禁惆悵起來。我的生活是如此單調，如此平凡。坐在課桌前，聽著粉筆摩擦黑板的聲音，白色的粉筆屑一點點飄著，一點點消失，強迫自己用心，用筆不停地在書上留下痕跡，就這樣年復一年，日復一日。我不禁打了個寒顫，抬頭望望天空，彷彿已經習慣了這種生活，已經沒有了知覺，只能用誇張的舉止和笑容來掩飾自己內心的悲傷。我相信，沒有任何一個人願意將心底的破碎的記憶毫無保留地告訴別人。至少，我是如此。
無情的細雨打在了我的臉上，弄溼了我的頭髮，抬頭看看天空，一望無際的灰色，哪裡才是我夢開始的地方呢？
夜晚，我坐在書桌前，輕輕地拉開窗簾，看天空是否閃爍著星星，失望滑過我的目光，看著眼前堆積如山的書，我無聊的一頁頁翻著，直到意識漸漸地模糊，睡著了……
我喜歡一個人仰望單調的夜空，也喜歡鑽石般閃亮的星星，這看似矛盾，卻又是不衝突的。人生難免會有矛盾，人總是貪婪的，內心總是渴望得到得到再得到，但這永遠是不可能的。我無法改變它們，它們也無法改變我。
迷濛的小雨漸漸地下著，路上的人跡稀少，路燈也暗淡了，一切都那麼安靜，只偶爾有車子開過，我忽然有一股想哭的衝動，可又哭不出來，有誰瞭解我？有誰理解我？知道我的希望和夢想呢？
不知什麼時候，雨停了，我醒了，柔和的陽光射進我的房間。光很溫和，我伸手去遮擋它，光從我的手心蔓延到心頭，原來我一直停留在原點，希望，一直都在。