雨中的西溪溼地相關作文20篇
雨中的西溪溼地 篇1
國一作文 ,374字在緊張的期末考試完了之後，學校組織秋遊，我們來到了西溪溼地，那天下著濛濛細雨。雖然說下雨天總是感覺不太舒服，但是下雨天的西溪溼地，竟別有一番風味。
到達西溪溼地，老師就讓我們自由活動。我們撐著雨傘，一步兩步，走在小道間，走在小橋上。兩旁是高大壯實的松樹，要麼就是看到一條條白條在水草中穿梭，人來了，白條們好像毫不畏懼，還湊到岸邊，像是想要讓我們給它們餵食。
漫步橋上，雖然河中只有一朵睡蓮，但是彷彿她就是整個河的中心，噴泉為它噴起，小魚兒為它遊動，她好像河中的舞者，翩翩起舞。
走累了，來到咖啡廳或是美食一條街，喝上濃郁的咖啡或是來幾串噴香的羊肉串，都是別有一番滋味呀。
但是雨天，總是有不足之處的，走了一上午，鞋子被打溼了，整個下午待在咖啡廳中與同學玩玩遊戲。
儘管如此，我也不禁想感嘆：這真是一次不錯的秋遊。
“第一次”秋遊真是讓人流連忘返呢！
秋日的西溪溼地 篇2
國小六年級作文 ,531字一千年多前，宋高宗趙構來到小橋流水、蘆花似雪的西溪美景，故曰：“西溪，且留下。”歷代文人墨客蘇軾、馬一浮、郁達夫、徐志摩等也都對西溪有很高的評價，令我浮想聯翩。秋日的西溪，如同一位農家少女，羞澀地向我招手，我急不可耐地走進她。
眼下，正值深秋時節，桂花正是開得最旺之時。一走進西溪，撲面而來的就是桂花的清香。一棵棵桂花樹顯得格外茂盛，而細小的花苞則如同跟遊人們捉迷藏似的，躲在葉片之中。我輕輕地拾起一朵落花，心中不禁想到：六七百年前，大詩人蘇軾是否也跟我一樣，站在這聞著這桂花清香呢？
沒行幾步路，眼前呈現一片柿子樹，葉子貌似已經枯黃，一陣風吹來總會有幾片不夠堅強的葉子隨風掉落。可黃橙橙的柱子卻如同一個忠誠的哨兵似的，穿著一件件橙色透青的衛衣，一副雄糾糾、氣昂昂的樣子，任憑風吹雨打，牢牢地守衛在枝杆上。
近了，近了……當我驀然回首時，已然發覺自己迷失在西溪溼地深處。啊！這裡是一個我從未走過的全新溼地。小道上的草已經略微發黃，幾下落葉從樹梢下飄落，如同幾隻金色的蝴蝶在水面上打轉……
陽光溫暖而均勻地照在我的身上，我這才發覺，我已經深深地愛上了這秋日的西溪溼地，深深地愛上了這片金色土地。
是的，宋高宗趙構說得太好了，這美輪美奐的西溪溼地，是應該“且留下”！
美麗的西溪溼地 篇3
國小三年級作文 ,352字你去過杭州西溪溼地嗎？那裡美極了。
你看，小鳥嘰嘰喳喳、飛來飛去，好像在告訴大家春姑娘來了；柳樹姐姐搖著淡黃色的嫩葉，梳著美麗的長髮，歡迎著春姑娘的到來；小花妹妹、小草弟弟在暖暖的春風中甦醒了，歡快的與蝴蝶跳起了圓舞曲；小溪哥哥樂了，唱起了對春天的讚歌。
夏天，淡雅的荷花綻開了笑臉。有的是花骨朵，有的剛剛開了一兩片花瓣，有的已經全開了，散發著淡淡的清香。幾隻蜻蜓停在荷葉上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！
秋天，金黃的銀杏葉紛紛飄落下來，像一隻只美麗的蝴蝶，翩翩起舞。水杉怕冬天的到來會冷到大地媽媽，早早的為大地媽媽準備了一件火紅的棉襖。
冬天，大地媽媽穿上了銀白的禮服，準備去參加一場盛大的派對。在派對上，小朋友們玩起了堆雪人、打雪仗，到處洋溢著歡聲笑語。
西溪溼地真美啊！我愛西溪溼地。
美麗的西溪溼地 篇4
國小四年級作文 ,386字“沙、沙、沙……”秋姑娘在人間灑下了水晶般的露珠，我們來到了西溪溼地。
我們坐著電瓶車，開在福堤上，兩旁的蘆葦白蕩蕩一片，朦朦朧朧的盡收在眼前。我們經過古老的河渚街，走進深潭口，大大小小的水塘展現在眼前。西溪溼地跟西湖不大一樣，西湖是一個大大的湖，而西溪溼地是由成千上萬個小水塘組成的，長長的水塘像一條綢帶，大一點的水塘像一面明亮的大鏡子。還有彎彎曲曲的水塘隨處可見。
雖是秋天，“島”上的植物依舊鬱鬱蔥蔥。這些植物中要數柳姑娘最嫵媚了，她直接把“頭髮”伸進湖裡，和小魚們玩耍。而那邊柿子壓滿了枝頭，遠遠望去，像一個個小燈籠，讓人饞涎欲滴。
島中有湖，湖中有島，連線它們的是一座座石拱橋、木橋……要是你在天空俯看下去，真是一幅美麗的畫卷啊。
雨滴時大時小，自己的腳步並沒有加快。西溪溼地我雖然來過很多次，但每次感覺都不一樣，它的美是寫也寫不完的。
西溪溼地真是一個好地方。
迷人的西溪溼地公園 篇5
國小三年級作文 ,638字“上有天堂，下有蘇杭。”一說起杭州，人們就會想到美麗的西湖。除了西湖外，杭州還有一個有名的“世外桃源”——西溪國家溼地公園。那裡的生態環境非常好，景色十分迷人。
放假了，爸爸開車帶我們來到西溪溼地公園的周家村入口處，我們將從這裡出發，乘觀光船一站一站地遊覽。溼地公園裡水道縱橫，湖水碧綠，我們坐在船裡盪漾在碧波之上，如同被湖水環抱著。兩岸是一排排高大的樹木，它們層層疊疊，千姿百態。你瞧，水邊那一排樹木的枝丫都朝湖面傾斜，好像一支儀仗隊在鞠躬歡迎我們的到來呢。有的樹枝橫臥在水面上，就像長頸鹿彎下脖子在喝水。忽然，湖面上掠過兩隻白色的大鳥，幾聲鳥叫打破了湖面的寧靜。
第一站是煙水漁莊。這裡是一處水鄉莊園式的建築，有三煙之妙“柳煙、雲煙、炊煙”。人與煙水共處，猶如身臨仙境。接著，我們來到深潭口。一上岸，我們就看到三棵參天的古樟樹，它們都有上百年的歷史了，濃廕庇日，鬱鬱蔥蔥。走在河渚街上，兩旁是古色古香的店鋪，這裡有各種美味佳餚和特色小吃，可以讓你大飽口福。登上河渚塔，一眼望去，縱橫交錯的河道，古典的建築，參天的大樹，蜿蜒的小路，拱形的石橋相互輝映，構成了一幅迷人的畫卷。這裡遠離城市的喧囂，環境清幽，真不愧為世外桃源，人間天堂啊！
正當我還陶醉在美景之中時，媽媽提醒我時間不早了，我們要乘船返回了。我只好依依不捨地離開了迷人的世外桃源。美麗的西溪溼地，我還會再去看你的！
我眼中的西溪 篇6
國二作文 ,918字煙雨朦朧，給西溪增添了幾分神祕的色彩。本想著陽光明媚，好好和西溪來場邂逅。不過雨天打亂了我的計劃，但是給了我新的驚喜。小雨淅淅瀝瀝的下著，可絲毫沒有影響我們的心情。大隊人馬浩浩蕩蕩地走進西溪，懷揣著好奇去好好欣賞一番。
泛舟西溪，再配上富有詩情畫意的雨天，反倒有幾分情調。正值秋季，落葉經過雨水的沖刷，便停在了水面上，幾片由葉子組成的葉面讓水面更顯得與眾不同。遠遠地向窗外望去，一眼望不盡的河流向遠處蜿蜒著，雨煙點綴其間，不失為一個令人賞心悅目的畫面。我們便情不自禁的拿起手中相機，把此等美景定格下來。怕錯過，便急忙地開啟相機蓋，一個不小心，差點連蓋兒也要在這河裡“游泳”。坐在窗邊的我也忍不住伸出手去，撫摸一下西溪的臉龐。逆迎水流，河水溫柔地滑過手掌，秋意正濃，寒冷隨著水流如刀鋒般劃過手掌，的確讓人有些膽顫。如此良辰美景，怎能不讓人有“舟行碧波上，人在畫中游”的感嘆了。窗外美景令人陶醉，不得不為其折服。但同樣窗內的情景也讓人著實著迷。
幾個同學間聊聊天，正當她們聊得火熱朝天的時候，老師也插上一兩句，結果卻引得整條船的人都哈哈大笑。此時，船裡只剩下爽朗的笑聲，滿是輕鬆的氣氛，一反往常學校裡的沉重，忘卻了學業的繁重，沉浸在遊玩的喜悅中。就連老師們也換掉了平常那張嚴肅認真的臉，在臉上漾起了微笑。嬉笑，喧鬧，大家都在無意之中露出了自己的本性。歡聲笑語的我們與幽靜的西溪互相映襯，結合得十分協調，不正是一幅喜遊西溪圖嗎？我們在愉悅中度過了泛舟西溪的時光，真是有些不捨。
走下船，天就開始放晴，大概是被我們的熱情有所感染了吧。幾人結伴，踏進了通向靜謐的竹林小路，大家都不約而同的靜了下來，想讓自己融入到這份難能可貴的安靜中去。竹林，河水相映成趣，大自然的鬼斧神工真是不得不讓人欽佩。走著走著，在這綠浪中，接出了一座石橋。這不就是古人所向往的“小橋流水人家”，但也不知哪個幸運兒可以住在這裡，走出家門便是目不暇接的美景。我們一行人，沿著小路，靜靜的體會雨後西溪的魅力。時不時的掉落下幾片黃葉，宛若幾隻翩翩飛舞的黃蝶穿梭其間，整個西溪洋溢著秋的詩意。
領略西溪的魅力，感受竹林的靜謐，體驗自然的饋贈。我眼中的西溪便是一個有著獨特之美的仙境。
雨中的西湖 篇7
國小六年級作文 ,499字“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇……”一首首描寫西湖的好詩朗朗上口，家喻戶曉。西湖的美讓人驚豔。而雨中的西湖更是別有一番滋味，讓人流連忘返。
這週末，爸媽說帶我去遊覽西湖。趕巧下雨了，隨著雨勢大小的變化，雨水一滴滴打在湖面上，形成了一首此起彼伏的樂曲，一會兒低沉，一會兒高昂，一會兒優雅，一會兒歡快，猶如上帝演奏的天籟之音。而湖面上，波紋盪漾，形成了一幅大型水墨畫。魚兒時不時躍出水面，為遊人增添了不少樂趣。柳樹與風兒手牽著手在湖邊翩翩起舞，真是生機勃勃的西湖呀！
我被湖面吸引，忍不住靠近湖邊。西湖的水，綠中透藍，清澈見底，岩石上長滿了青苔，泥土分佈得均勻而整齊，絲毫沒有被湖水衝散，河底也有一些水草，它們不像其他植物一樣耷下腦袋，而是一直挺得筆直而隨波飄揚。
轉過身，正準備繼續前行，卻欣喜地發現雨中游人也為西湖增添了不少色彩。遊人們撐著各色雨傘，有的橘黃，有的火紅，還有的繡著各色花朵……一把把傘猶如一朵朵爭奇鬥豔的鮮花，我彷彿置身雨中的花海。
正當我沉醉於雨中西湖時，突然從湖上游船中傳來了一聲感嘆：“雨中的西湖真美呀！”
觀杭州西溪溼地 篇8
國小六年級作文 ,1905字寒假的生活如一條奔騰小溪，唱著那快樂的曲調向前流淌，時而擊激歡樂的浪花，時而遇見擋路石而煩惱，時而聆聽大自然發出的呼喚，時而經歷漫長無聊的日子而憂傷……各種心情的瞬間，都如坐車觀風景一幕幕飛快掠過，拋之腦後，但有些卻會永遠駐足我們心中。寒假時我經歷的旅途，讓我為城市中還有一塊風水寶地而歡欣鼓舞。
眼前是敞開的電動伸縮門，門上架起紅色的充氣橋，近了，近了，我們驅車來到了杭州西溪溼地，透過車的天窗，望見那天空，雖然它披著一件薄薄的紗衣—雲層，但能帶給人活力和快樂的陽光已經穿過那“輕紗”滲入我的心中，使我倍感愉快，充滿期待。車剛停穩，我就推開車門，一個跨步下了車，一同前來的外公，在裡面提醒：“莫急，莫急，待會兒有時間讓你看個夠哩。”我大步流星地向前邁了幾步，便駐足遠眺，前方有兩間木製小屋，一間是售票處，一間也許是商鋪。地面由灰色的長方形地磚鋪成。我瞪大眼睛，欲想見更遠之物，岸邊只見大蓬大簇的枝條，因天氣暖和，花枝上已抽出星星點點的嫩葉。深吸一口氣，清新的空氣，頓覺神清氣爽。遊客稀少，四周只聞人私語，不聞鳥歌鳴。
我們一行五人向前走，買好票後，走過一條坑坑窪窪的石徑，便到了碼頭，遠看遊船，如一座古色古香的小房子，只是底部船形的。真正的溼地展現在我們眼前，微風忽起忽無，水面泛起層層漣漪，用碧波盪漾形容恰好不過。遠處傳來若有若無的鳥鳴，我們不用排隊就上了一艘遊船。此時即為：乘舟即行去觀景，林中似聞鳥啼鳴。
我們乘坐的船很寬敞，天花板，地面，椅子，窗框都是木製的，窗戶可以開啟，看起來水近在咫尺，可想要觸到水面，則需把半個身子伸出窗外，才能點著水面。螺旋槳攪起一串水泡，船開了，我探出腦袋，看外面的風景，雲不見了，天空越發明朗，船行駛時激起的浪花，映著陽光，泛起金色耀眼的光點，刺人眼睛，襯上水波，組合成一幅美麗的畫頁。這時，一縷縷一束束的陽光已從天空撒下，經過溼地邊上棵棵樹葉的遮攔，斑斑點點的陽光照在水面上像一片片薄金浮在碧水之中，猶如金珠落玉盤之道，頗有美不甚收的效果。風拂面而來，既有寒意，又十分清鮮。不遠處，水畔又傳來鳥鳴，比剛才清楚些，循聲望去，只見一棵高大的禿樹上有個砂鍋大小的黑影，似乎是由樹枝銜接而成，應該是鳥巢吧。
溼地並非是溼的泥地，解答了我來時的疑問。溼地像河，但分叉比河多，船剛開幾分鐘，前方就延伸出四五個叉口；像溪，又比溪寬，可容納兩艘遊船並排行進。溼地的岸沿打著木樁，應該是防止水土流失。岸其實是一個個小島，星羅棋佈地分佈在溼地上。
島上圍著大蓬大蓬，大簇大簇枯黃的野草，蘆葦，竹杆兒，一排泛黃帶綠的竹子零散地分散在野草後面。瞧那草，長得快伸進水裡了，岸上鋪滿了一層枯草、枯枝，交錯雜亂，有幾處像堆成一座小丘，頗似一頂帳篷。在竹林中，穿插著幾棵落葉樹，光禿禿的，幾棵捱得近的，枝叉交錯，但不乏美感，越往島中心的樹，越是樹葉茂盛。畢竟是冬天，綠葉看上去是一種很濃，很稠，很深色的綠，給人一種陳舊感，但總比沒有好。金黃、枯黃、鵝黃、橘黃，一星半點的嫩綠，大片的深綠，交織成一派令人心曠神怡的自然風景。
樹倒映在碧水中，草倒映在碧水中，天倒映在碧水中，船擊起的層層細波攪得“畫面”模糊不定，樹在跳舞，草在扭動身體，連天也盪漾起微笑，反倒讓人更覺得這像大師畫出的抽象畫，它有無窮的吸引力，讓人看之又看，不捨得讓這景從眼前流失。大自然的作品讓人流連，讓人回味，讓人陶醉，它透進了人的心裡。我不禁頓感精神一振，心中為自然的傑作而激動，我連忙拿起相機將其攝下。
我再看溼地的水，它比較清澈，但不透底，綠得恰到好處，既不見底，又不濃稠，很富有光澤，是提供給美景最大的支柱，有了周圍景色映襯，溼地一點兒也不單調，它顯得比溪、河、湖、江、海、洋，更有持久的觀賞性。水、岸結合的美景有著令人魂牽美縈，無限嚮往的魔力。使我真想永久待在那兒，享受天倫之樂。煩惱，憂愁，也會散之無影，去之無蹤。
黃嘴尖，紅嘴臉，黑頸，棕翅，白羽尾，只有鴨雛那麼大，那是什麼？我本能地叫起來：“鴨子！”一邊用手指那裡，全船的人，都扭頭看去，也許是叫喊驚動了它，它眨眼間扎入水中，連一絲水花都未留下，船上的工作人員說：“這是這裡特有的水鳥，它雖像鴨，但絕非是鴨，它的名字只有在康熙字典中能找到。”隨後，我們上岸參觀。
最後又坐船返回到出發地。遊溼地的一路風景真可為是：“岸景美如風景畫，鳥啼贊境深感發，此水清如春嫩芽，水岸互襯美甚佳。”
雖然傳說中的蓬萊瑤臺等仙境是不存在的，但我覺得杭州西溪溼地不亞於它們。它不愧是城市中的風水寶地，遊杭州西溪溼地，讓我開拓眼界，貼近自然，欣賞美景，享受生活，真是不虛此行呀！
探訪西溪溼地 篇9
國小三年級作文 ,349字今天是國慶長假的第二天，我和爸爸準備避開喧鬧的市區去探訪城西的西溪溼地遊玩。聽爸爸說這裡是我國最大的溼地之一，溼地裡有很多珍貴的綠被植物和動物。
我們從溼地博物館開始出發，路邊的桂花已經盛開，有丹桂和金桂，丹桂開的花是橘色的，金桂開的花是金黃色的，它們都散發著濃郁的桂花香。
溼地裡縱橫交錯著許多河流，河流兩邊有一大片蘆葦叢，這蘆葦又細又長。我和爸爸沿著河邊的小路一直往裡走，這時候行人越來越少，最後只剩下我和爸爸還在往前走。路邊的野草漸漸地將小路掩蓋掉，我們必須小心翼翼地走，因為兩邊的蘆葦像刀片一樣鋒利，一不小心就會割傷手臂。一路上，我們還看到了很多柿子樹，樹上已經結滿了紅色和綠色的柿子，我想這些柿子一定很甜，秋天的溼地真美啊！
這次探訪西溪溼地讓我深深感受到了秋天的氣息並瞭解了神祕的溼地。
遊西溪溼地 篇10
國小二年級作文 ,377字今天陽光燦爛，我上好英語課以後，爸爸媽媽專程帶我去西溪溼地遊玩。
走進西溪溼地，那裡人山人海，處處是歡歌笑語。我們興沖沖地走了進去，一路上看見彎彎的小河，河邊種有翠綠的柳樹，白白的蘆花，高大的樹木。再往裡走，我們走上了用木板鋪成的小路。小路一直往湖面延伸，原來這裡是溼地植物群落，水生花園展示區，那裡可以近距離觀賞水生植物。我也興高采烈地在水邊捕起小蝦。接著，我們又來到了綠堤，聽媽媽說電影《非誠勿擾》就在這裡拍攝的。
忽然，在我眼前出現一片碧綠的湖面，原來這裡就是西溪溼地水最深，水質最好的深水潭。我們一家也在此處坐上了電瓶船，開始了環湖遊。在陽光的照射下，湖面亮晶晶的，像一顆顆小星星在水面閃爍。岸邊楊柳樹在隨風飄動，偶爾野鴨會到水面上來玩耍，看見我們就急衝衝地飛走了。
時間到那裡去了？快樂的一天很快結束了，我拉著爸爸，媽媽的手說：“下次再來玩！”
騎車去西溪溼地博物館 篇11
國小四年級作文 ,627字前天，我們七彩光假日小隊舉行了一次活動游覽西溪博物館，媽媽對我說：“這次我們就騎自行車去吧！”“不會吧”，我有點不敢相信自己的耳朵，“真的騎自行車上路？可是我還沒滿12週歲呢！”媽媽答道：“沒關係，我租一輛公交自行車陪你一起騎。”
說騎就騎，媽媽很快租來一輛公交自行車和我一起出發了。一路上，我可開心了，有時放掉一隻手騎，有時站起來歡呼，還時不時對媽媽說：“和您一起騎車我太開心！”
騎了一段路後，我對媽媽說：“我渴了。”媽媽在一個便利店停下，買了一瓶礦泉水給我，我喝了一口，再把水給媽媽，媽媽也喝了一口，我又繼續上路了。喝過水後我感覺渾身是勁，接下來我們除了停下來喝水就幾乎不休息，一直騎。忽然，媽媽停下來說：“兒子，我們好像騎過頭了！”我一下子懵了。媽媽停下來給爸爸打電話，打完電話後，媽媽說：“我們騎過西溪溼地很遠了，應該在文三路走到底的地方，我頓時心情大變，從開心變得不耐煩了。在我們往回騎的路上，我一直嘀咕，越騎越不開心，媽媽開導我：“兒子，你就當是鍛鍊身體嘛，騎到目的地媽媽還有獎勵哦！”媽媽說的自然道理，而且還有獎勵，我開始加大馬力騎車了，很快我們抵達目的地西溪博物館。
西溪博物館門口，我們小隊成員正等著我呢！人齊了，我們一起開開心心地玩了起來，最好玩的當然是去河邊抓螺螄了，媽媽們忙著給我們拍照，太開心了！
這次是我第一次騎自行車上路，我自己都難以置信呢！重要的是，這次經歷為我以後騎車上路打好了良好的基礎！
西溪溼地花朝節 篇12
國小三年級作文 ,574字今天上午，陽光燦爛照耀著大地，春風吹拂著西溪溼地裡五顏六色的小花。我和媽媽迫不及待地想去看看西溪溼地裡的花兒。
看，那裡，一堆堆漂亮的小花叫作角堇，有紅、黃、紫、粉……顏色多得不得了，看得我眼花繚亂。
那裡種滿了大花繡球，圓圓的漂亮極了！告訴你，它可不是一般的花，它還有許多“姐妹”呢，接下來我給大家介紹一下吧。
第一種是平斑繡球。它很奇特，它的花瓣是平的，跟大花繡球很像，不仔細觀察是分辨不出來的。
第二種是銀邊繡球。為什麼叫銀邊繡球呢？第一是因為它也是圓的；第二是它的每一個花瓣邊上都有淡淡的銀色花邊，所以它的名字就是因此而來的。
第三種是粗齒繡球。圓圓的一朵花上有好幾種顏色，有的上面是紫色的，下面是淡藍色的，非常漂亮。有些還沒開放，還是花骨朵兒，有些已經含苞欲放了，美得讓你的眼睛應接不暇。
這幾個“姐妹”還真不錯吧，我再來介紹一些其他的美麗的花吧！南非萬壽菊外面是潔白的，裡面是粉色的，整朵花好像在伸懶腰，又好像在向我們招手說：“快來看我呀，我可是美麗天下的南非萬壽菊，不要錯過。”花毛莨一層層不同顏色的花瓣太顯眼了，連南非萬壽菊和它比也不分上下。石竹雖然沒有南非萬壽菊美麗，也沒有花毛莨顯眼，但是在眾多石竹合在一起時，它可以與南非萬壽菊媲美，可以比花毛莨顯眼，真是團結力量大啊！
怎麼樣？我介紹的花還不錯吧，要是有機會你也就去看一看吧！
遊西溪溼地洪園 篇13
國小二年級作文 ,537字陽春三月，春暖花開，正是出去踏春遊玩的好時節。
今天是星期天，爸爸媽媽帶著我來到了西溪溼地洪園遊玩。
剛走進洪園，映入眼簾的有黃色的油菜花，粉色的桃花，白色的梨花，紫色的豌豆花，還有許多我不認識的五顏六色的花，一叢叢，一簇簇，真是美麗極了。
還有亭臺樓閣、小橋流水。陽光照在水面上，波光粼粼，湖面像一面閃閃發光的鏡子，而且跟著我們不停的移動、旋轉，有趣極了。
這裡當然最有特色的是溼地成片的沼澤和數不盡的“小島”。有的“小島”還不及一間屋子大，但上面一樣長滿了高高的蘆草和彎曲的小樹。鳥兒們在樹上做窩，在樹上歌唱。
這裡還有個國石館，裡面展出的都是些奇特的石頭。有的石頭像烤魚，有的石頭像東坡肉，有的石頭像紅提，有的石頭像荔枝，有的石頭像茴香豆，有的石頭像窩窩頭……個個栩栩如生，看得我垂涎三尺啊！
無意間我看到了一片花海，紅的、橙的、黃的、紫的花兒被整齊地種成一列列的，就像是士兵在列隊接受遊客們的檢閱一樣。花海的中間，還有一棵大大的柿子樹，上面掛滿了火紅的柿子，遠遠望去，就像一個個喜慶的小燈籠。
洪園裡還有個兒童樂園，裡面有木製的蹺蹺板、滑滑梯、平衡木、鞦韆等等，我好想多玩一會兒啊！可是天色已晚，我們不得不回家了。
下一次，我一定要來到西溪溼地好好地看一看、玩一玩！
西溪溼地種樹記 篇14
國小四年級作文 ,385字3月12日是一年一度的植樹節。我們牛通社小記者去西溪溼地種樹。綠堤上留下了我們的汗水和歡笑。
嚮導沈叔叔為我們介紹了許多溼地的植物。他說老外的母親花是康乃馨，而我們中國古代父親花是香椿，母親花是黃花菜。都是關於吃的，古人真是吃貨啊。當我們看到樹上的鳥窩時，沈叔叔說是喜鵲的窩，喜鵲的羽毛是黑白配。我們剛好看到一隻松鼠在枝頭跳躍，沈老師說他經常看到喜鵲和松鼠在樹上打架呢。
看完西溪的花草樹木，我們來到綠堤的中間種樹。我找了個地勢平坦，又靠近水源的地方，然後用鋤頭開挖，在地面挖出30cm的洞。爸爸拿來一棵海棠樹，幫我扶正。我先放有機土墊底，然後挖土填滿洞口，最後把水澆透，一會兒工夫就把樹種好了。一位記者叔叔問我是不是出汗了，我才感覺到有點熱。
活動結尾我們到一個仿古建築裡畫畫，我畫了一顆高高高大大的海棠樹，樹上開滿了花。我想明年春天再來溼地，看看我親手種下的海棠樹。
西溪溼地秋雪庵探祕之旅 篇15
國小三年級作文 ,441字今天，我非常幸運的參加了牛通社組織的“秋雪庵音樂科普探祕遊”。
一大早我們就到達了目的地—西溪溼地，活動準時開始了，我們依次登上了小船，小船慢慢的駛進了西溪溼地。一路上，我們看見了很多植物，有荻、蘆葦、蘆竹等，在葉老師的講解下我才明白，原來我們看到的“秋蘆飛雪”景象，並不是蘆葦造成的，而是荻這種跟蘆葦長得很像的植物。終於，船到達了一個小島，這裡的秋雪庵是整個西溪溼地觀賞秋蘆的最佳點，在這裡，我們欣賞了美麗的秋蘆，還舉辦了一場小小的詩詞比賽，大家都爭先恐後的上臺表演，我也背了一首“過故人裝”，還得到了一個小禮品呢。隨後我們繼續往前走，拐了一個彎，忽然，我們腳下的路變成了木板路，老師讓我們赤腳在木板上行走，這麼冷的天，赤腳踩在木板上居然一點也不冰，真是太神奇了。走過木板路，我們看到了滿地的落葉，各種各樣的落葉真是讓人眼花繚亂，我挑選了一些，拼成了一幅美麗的貼畫。
時間過得真快，活動就要結束了，我們坐著小船依依不捨的離開了美麗的西溪溼地，今天的活動真是收穫滿滿啊！
西溪溼地漫步 篇16
國小三年級作文 ,612字星期六，太陽高照，我和媽媽一起去西溪溼地公園散步。
我們走在溼地邊的小路上，調皮的暖風蹭在臉上，撫摸我們的頭髮，甩動柳樹的枝條，吹香一朵朵梔子花，再把地上的落葉撿起來扔進河裡。陽光灑在河面上，給小河穿了一件金色的大衣。微風吹過，河面泛起又細又小的波紋，像片片金色的魚鱗。這就是人們常說的波光粼粼吧？河中央偶爾會開過一艘小船，翻出朵朵銀白色的浪花，盪漾起一層又一層的波浪，拍打著兩岸。
我和媽媽停停走走，走累了，就坐在岸邊的大石頭上休息。我脫下鞋，把腳伸進水裡，初春的河水清澈冰涼。清涼的河水漫過肉呼呼的小腳丫，感覺麻酥酥的，像在做按摩。我興奮地踢打著河水，河面上濺起了高高的浪花。真好玩！泡完腳，把雙腳放在石頭上，開始晒腳丫子。微風輕輕吹過我的腳丫，吹得腳底癢癢的。太陽光透過腳趾縫，照得我的腳趾縫亮晶晶的。真讓人放鬆啊，舒服得不想動！
到了中午，河岸邊的樹林裡，時不時會傳出幾聲鳥叫，“嘰嘰嘰！快睡午覺！喳喳喳，別說話啦！”溼地公園一片鳥語花香，令人心曠神怡，我躺在樹下的吊床上，伸開手臂，懶懶地看著那些被陽光從樹葉的縫隙中投射到手上、身上的美麗光斑，什麼也不用想，只用心去感受這一刻的美好時光，不知不覺中我睡著了。
我們杭州的西溪溼地特別美，吸引了五湖四海的中外遊客，讓人流連忘返，相對西湖來說，這裡遊人不多，不擠也不吵，安安靜靜地，更讓人覺得輕鬆自在。歡迎大家都能夠抽空來西溪溼地走一走，吹吹春風，放鬆心情，快樂玩耍！
我眼中的邛海溼地 篇17
國小六年級作文 ,736字一位身披綠衣的姑娘在湛藍與潔白中輕輕舞動，她那婀娜多姿的舞步，多麼迷人呀！花兒做她美麗的衣襟，綠草樹葉是她飄逸的秀髮，邛海是她慈祥的母親，她正躺在媽媽的懷裡悄悄入睡。
鳥兒正為清晨的到來歌唱，為那個綠衣姑娘輕柔的梳頭，陽光姐姐把那第一縷春的希望灑在了綠衣姑娘的身上，可愛的園丁阿姨為綠衣姑娘休整衣裝，剪去過長的秀髮，勤勞的保衛叔叔正為綠衣姑娘清掃臉上的汙漬，邛海媽媽拿起一面鏡子為綠衣姑娘照了照，綠衣姑娘真美呀！冬天即將來臨，綠衣姑娘一點也不害怕，因為有‘她們’，為綠衣姑娘‘打扮’‘梳妝’清掃，所以他一點也不害怕，有花兒枯萎，有枯黃的落葉，都會有朋友幫助他清理乾淨。
冬姑姑隨著一陣刺骨的寒風悄悄走進了綠衣姑娘，梅林裡的紅梅，競相開放，小得美麗，小的可愛，為綠衣姑娘帶來了無限生機。那清幽幽的梅香漫遍了綠衣姑娘，人們總是忘了寒風的刺骨，忘記了冰冷的天氣，來美麗的溼地踏雪賞梅。
春妹妹淘氣的不知跳的是什麼，把綠衣姑娘從睡夢中驚醒過來，綠衣姑娘伸張開雙臂，結束了一個冬天的沉睡；花兒，草兒也被春妹妹淘氣的歌聲吵醒了，變得朝氣蓬勃，綠衣姑娘秀長的頭髮也重新飄逸起來！那星星點點的小花兒又不知道聊起什麼話，你看，多麼津津有味呀。春妹妹為了在一個新的春天裡讓春姑娘更加漂亮，把蝴蝶小姐請了出來，有把百何小姐請了出來，他用神奇的魔法把綠意姑娘這個眉目清秀的姑娘打扮的楚楚動人。
夏姐姐在一泓碧水上悄悄的飄起來了，荷花荷葉星羅棋佈，如少女般亭亭玉立，粉荷垂露，盈盈欲滴，百荷帶雨，皎皎無暇，這不是妙詩‘接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅’嗎？
你每一個愛的鏡頭都跟隨春之爛漫，夏之濃郁，秋的豐收，冬之冰冷，逐逐播放，啊！綠衣姑娘你是那樣美麗，你這永不褪色的美將是我心中最美的一道風景線！
遊西溪溼地 篇18
國小五年級作文 ,678字今天我和爸爸、媽媽一起去西溪溼地玩，一到門口，我就看到“西溪溼地”四個綠色的大字，景區的大門就像人的臉，我迫不及待地跟它合影。
一進大門，我們沿著彎彎曲曲的小路往前走，路的兩邊都是清澈的湖水和密密的樹林，不時地聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。我們一邊走，一邊找電動船碼頭在哪裡，火辣辣的太陽照得我睜不開眼睛，我感覺我快要中暑了。
登上游船，在寬闊的水面上航行，陣陣微風吹來，我感到很舒服。船行到一處只能兩條船通過的狹窄水域，我看見湖面兩邊都是排得整整齊齊的木樁，導遊阿姨說因為木頭在水裡不會腐爛，所以用木樁來防止水土流失。我還看到一隻黑乎乎的野鴨子在水裡遊，當我們的船靠近的時候，它就飛快地游到岸邊，一頭扎進水裡再也沒有出來，我猜想它一定十分害怕。
船來到一處碼頭，導遊阿姨說岸上面有絲綢館、婚俗館和農具屋，我們決定上岸去看一看。一上岸，就看到一座雕塑，一個美女端著盤子，盤子裡滿是魚，我假裝嘗一嘗，覺得味道還不錯。往前走就是絲綢館，裡面有許多蠶繭和蠶絲，我終於知道我們的蠶繭大有用處。旁邊一間是婚俗館，裡面的裝飾都是紅色的，有紅色的床、紅色的花轎和紅色的桌布，真喜慶！出了門口，我就看到一個石磨，我推了一下，石磨就轉動起來，真有趣！
由於天氣太熱，剩下的景點我們只能乘船參觀，我看到許多白鷺，雖然沒有“一行白鷺上青天”的壯觀，但幾隻白鷺卻神態各異，有的在空中飛，有的在木樁上捉魚，還有的站在樹枝上唱歌，白鷺全身白白的，腿高高的，脖子長長的，真神氣！
西溪溼地真是一個風景美麗、空氣新鮮的地方，有疏密不同的樹林，有縱橫交錯的水網，還有各種各樣的鳥禽，令人流連忘返。
遊西溪溼地 篇19
國小六年級作文 ,710字西溪溼地東門是一個神奇的地方—那裡有時是一片綠油油雜草叢生，有時是各路鮮花兒們競相開放。我喜愛嫩綠的小草，也喜愛萬紫千紅的花兒，那裡就像祕密花園一樣神奇，所以，一聽到去“祕密花園”，我便十分興奮，此時的梅花應該另有一番樣子了吧。
剛走進去，並沒有梅花。石子路兩旁有很多鬆軟的黑黑的泥土，是為開春種花準備的，我的腦海裡快速閃過五顏六色的花兒探頭探腦地從泥土中冒出來了，變成了鬱金香、杜鵑、牡丹……沿著小路走了一會兒，拐進一條岔道，往裡面進去，我發現裡面有一條河，河四周都是鬱鬱蔥蔥的大樹，站在外面的主幹路上根本看不到這條河。寬寬的河面上全是淡紅色的樹葉，密密麻麻，挨挨擠擠，像是給河水鋪了一條厚厚的毯子。
再往前走幾分鐘，便又繞到原來的石子路上來了。這時，路左邊的一棵梅樹，掛著星星點點的小白點，湊過去仔細瞧，還是開了些，花朵小，花瓣卻很多，大概是白梅樹。慢慢往前走，路旁零零散散的幾株梅花正開著，深粉色的花朵掛在枝頭上。又走了幾步，忽然一大片梅紅色的映入眼簾，一大片梅林，我趕緊奔跑過去。那個梅花真叫多，繁而不膩，散發出淡淡的清香，幾十株梅樹排成兩隊，每棵樹的枝頭掛滿梅粉色的梅花，小巧精緻，像是一團團絲絨球整齊鋪在枝頭上，伸長開來的樹枝像是手牽手，不留空隙，形成空中花環。不管是遠望，還是近看，都別有一番味道。來來往往的大群遊客紛紛而來，先是讚歎，然後邊觀賞邊拍照。最後太陽西沉，我們趁著餘熱，一步三回頭，戀戀不捨地離開了。
“祕密花園”是個與眾不同的花園，時節不同，花兒不同，有妖豔的杜鵑，有淡雅的百合，有平凡的月季，有高貴的牡丹，有的繁多，有的稀少，有的遍地都是，有的需要你去仔細尋找它們，去探索它們。